初二物理总复习
初二物理复习题集
初二物理复习题集一、选择题1. 光在真空中的速度是（）A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 km/sC. 3×10^7 km/sD. 3×10^6 km/s2. 声音在空气中的传播速度大约是（）A. 340 m/sB. 34 m/sC. 3.4 m/sD. 0.34 m/s3. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持（）A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 加速运动状态D. 减速运动状态4. 以下哪个是力的作用效果（）A. 改变物体的形状B. 改变物体的运动状态C. 改变物体的质量D. 改变物体的颜色5. 根据欧姆定律，电压U、电流I和电阻R之间的关系是（）A. U = IRB. U = I/RC. I = U/RD. R = U/I二、填空题6. 光年是______的单位，表示光在一年内通过的距离。
7. 物体的惯性大小与物体的______有关。
8. 电流的单位是______，用符号______表示。
9. 功率的单位是______，用符号______表示。
10. 物体的浮沉条件是：当浮力______重力时，物体上浮；当浮力______重力时，物体下沉。
三、简答题11. 简述牛顿第三定律的内容及其在日常生活中的应用。
12. 解释什么是电路的短路，并说明短路的危害。
13. 描述一下什么是能量守恒定律，并给出一个生活中的例子。
四、计算题14. 一个电阻为10Ω的电阻器接入电路中，电路中的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。
15. 已知一个物体的质量为5kg，受到的重力为49N，求物体受到的重力加速度。
五、实验题16. 设计一个实验来验证牛顿第二定律。
17. 描述如何使用电流表测量电路中的电流，并说明测量时的注意事项。
六、论述题18. 论述力的三要素是什么，并举例说明如何改变力的作用效果。
19. 讨论在不同介质中声速的变化，并解释为什么会出现这种现象。
初二总复习物理知识重点汇总精选5篇
初二总复习物理知识重点汇总精选5篇初二物理总复习知识点归纳篇一一、质量1、物体是由物质组成的。
2、物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。
3、质量的基本单位是千克(kg)，常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg4、质量是物体本身的`一种属性，不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。
二、质量的策测量1、实验室测质量的'常用工具是天平。
2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。
三、天平的使用1、基本步骤(1)放：测量时，应将天平放在水平桌面上；(2)调：先将游码拨回标尺左端的零刻线出(归零)，在调节平衡螺母(走向高端)，使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等)，表示横梁平衡；(3)测：将物体放在左盘砝码放在右盘(左物右砝)，用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡；(4)读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
2、注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的量程；(2)用镊子加减砝码时要轻拿轻放；(3)保持天平清洁、干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上，也不要把砝码弄湿，弄脏，以免锈蚀。
初二物理总复习知识点归纳篇二1.机械运动：物理学中把物体位置变化叫做机械运动。
2.参照物：在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。
研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
3.温度计温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
中考初二物理知识点复习提纲(优秀5篇)
中考初二物理知识点复习提纲（优秀5篇）初二物理复习提纲篇一简单机械和功知识归纳1、杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2、什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？（1）支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)（3）阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。
（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)3、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
或写作：F1L1=F2L2、这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4、三种杠杆：（1）省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<f2、特点是省力，但费距离。
（如剪铁剪刀，铡刀，起子）<p="">（2）费力杠杆：L1F2、特点是费力，但省距离。
（如钓鱼杠，理发剪刀等）（3）等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2、特点是既不省力，也不费力。
（如：天平）5、定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。
（实质是个等臂杠杆）6、动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。
（实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆）7、滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一1、功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2、功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。
（功=力×距离）3、功的公式：W=Fs;单位：W→焦；F→牛顿；s→米。
（1焦=1牛？米）。
4、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5、斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一、（螺丝、盘山公路也是斜面）6、机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：η=W有/W总×100%7、功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。
初二物理上册知识点整理考试必看
初二物理上册知识点整理考试必看1.物理量和单位-物理量是可以用数值表示的具有一定的物理含义的量，如长度、质量、时间等。
-单位是用来表示物理量的大小的标志，如米、千克、秒等。
2.计算-计算公式：速度=位移/时间- 单位换算：km/h → m/s，1 km/h = 1000 m / 3600 s3.运动与力-力是外界对物体的作用，可以改变物体的状态（静止或运动状态）。
-牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，作用在物体上的合力为零，物体保持原来的状态。
-牛顿第二定律：力等于物体质量乘以加速度，F=m*a。
-牛顿第三定律：任何一个物体所受的力都是成对作用在两个物体上的，且大小相等、方向相反。
4.质量与重量-质量是物体固有的属性，不受重力影响。
-重量是物体受重力作用的力的大小，可以随重力加速度变化而改变。
5.摩擦力-摩擦力是两个物体接触表面之间的力，它可以阻止物体的相对滑动。
-静摩擦力：物体静止时，两个接触表面之间的力。
-动摩擦力：物体运动时，两个接触表面之间的力。
-摩擦力的大小与物体的重力和接触表面之间的粗糙程度有关。
6.压力-压力是单位面积上的压力：P=F/A。
-用途：判断物体是否会沉没、测定气压、考察落地时的冲击力等。
7.浮力-浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
-浮力的大小与物体的体积和液体（气体）密度有关，可以用阿基米德定律进行计算。
-阿基米德定律：浮力等于物体排开的液体（气体）的重量。
8.音速-音速是声音在其中一种介质中传播的速度。
-声音在空气中传播的速度约为343m/s。
9.光线-光线是光的传播路径，可以用光线图表示。
-光的传播是直线传播，但在介质之间传播时可能发生折射。
10.镜子与光学成像-平面镜：镜面是平面的镜子。
-曲面镜：镜面是曲面的镜子，如凸透镜和凹透镜。
-光学成像的法则：--入射光线与镜面法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。
--入射光线与镜面法线的夹角等于折射光线与法线的夹角。
初二物理复习提纲
初二物理复习提纲一、力和运动1.力的概念2.力的分类和单位3.受力分析和力的合成4.牛顿第一定律和惯性5.牛顿第二定律和力的大小和运动的关系6.牛顿第三定律和作用-反作用原理7.摩擦力和其特点8.弹力和胡克定律9.重力和万有引力10.平衡和不平衡力二、运动和速度1.运动的描述和运动的参照系2.位移、路径和位移与距离的关系3.平均速度和瞬时速度4.加速度和速度与时间的关系5.初速度、末速度、加速度和位移之间的关系6.自由落体运动和重力作用7.斜抛运动和斜抛的特点8.速度-时间图和位移-时间图的绘制和分析9.平均速度和瞬时速度的区别10.直线运动和曲线运动的比较和联系三、力与压强1.压力的概念和计算2.压强的概念和计算3.浮力和浮力的大小和方向4.大气压强和水压力5.水压力的应用6.飞机飞行和水下潜水的原理四、能量和功1.能量的概念和分类2.功的概念和计算3.功率的概念和计算4.动能和势能5.机械能守恒定律和机械能的转化6.能量转化与能量守恒7.能源与能量的关系8.能源的分类和利用9.能源消耗与环境保护五、电和电路1.电荷和电荷的性质2.电流和电流的计算3.电路和电路中的元件4.电压和电压的计算5.电阻和电阻的计算6.电阻和导体的关系7.先导体和半导体的特点8.串联电路和并联电路9.电阻的等效和电流的分配10.电流表和电压表的使用六、磁和电磁1.磁铁和磁场2.磁场的表示和磁感线3.磁场的性质和磁场的产生4.磁力线和磁力线的特点5.动生电和感应电6.感应电流和电磁感应7.磁场的方向和电流的方向8.电磁感应和电流方向的关系9.核能和核反应的原理10.核能的利用和核能的安全七、光和光学1.光的传播和光的反射2.光的折射和折射定律3.光的色散和光的组成4.光的传播速度和光的波长5.镜子和镜子的成像6.透镜和透镜的成像7.目标、眼睛和眼镜的调节8.可见光和光的传播路径9.光的自然界应用和光的人工开发10.光的消光和光的传播方式以上是初二物理复习提纲的内容，希望对你的复习有所帮助。
初二物理总复习知识点归纳
初二物理总复习知识点归纳物理是一门探究自然界基本规律的科学，它研究物质的性质及其相互关系，以及能量的转化和传递。
初学物理的同学们，下面就是初二物理总复习知识点的归纳。
1.物体的运动物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。
直线运动可以是匀速运动、加速运动或减速运动；曲线运动可以是圆周运动、抛物线运动或半圆运动。
2.力和运动力是推动物体发生位移的原因。
力的大小用牛顿（N）作为单位，方向与力的作用方向一致。
力分为接触力和非接触力。
常见的接触力有摩擦力、弹力、重力等，非接触力有静电力、磁力等。
3.力的合成与分解多个力作用在物体上时，可以进行力的合成和力的分解。
力的合成是将多个力合并成一个力的结果，力的分解是将一个力分解成多个力的结果。
4.力的效果力的效果有三种：力的平衡、力的不平衡和力的合力。
力的平衡指多个力的合成力为零，物体静止；力的不平衡指多个力的合成力不为零，物体发生加速度；力的合力指多个力作用在物体上时，合成力的大小和方向。
5.动力学物体的运动与作用力、质量和加速度有关。
牛顿第二定律指出，力等于物体的质量和加速度的乘积，即 F=ma。
这个公式可以用来计算物体的加速度或力的大小。
6.机械能与能量转化机械能包括动能和势能。
动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式为KE=1/2mv²，其中 m 为物体的质量，v 为物体的速度。
势能是物体由于位置而具有的能量，计算公式为 PE=mgh，其中 m 为物体的质量，g 为重力加速度，h 为物体的高度。
7.功和功率功是力对物体做的工作，计算公式为W=Fd，其中F为力，d为力的方向上的位移。
功率是单位时间内所做的功，计算公式为P=W/t，其中W为功，t为时间。
8.压力和浮力压力是单位面积上的力的大小，计算公式为P=F/A，其中F为力，A 为受力面积。
浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于所排挤的液体或气体的重量。
9.音频和光学基础声音是一种震动传播的波动现象，光是一种电磁波。
初二物理复习知识点总结
初二物理复习知识点总结
一、运动
1. 运动的概念和要素
2. 直线运动和曲线运动
3. 匀速直线运动和变速直线运动
4. 加速度的概念和计算
5. 速度-时间图和位移-时间图
二、力和压力
1. 力的概念和计算
2. 力的合成和分解
3. 弹簧测力计和弹簧的弹性变形
4. 压力的概念和计算
5. 水压的传播和应用
三、功和能
1. 功的概念和计算
2. 功率的概念和计算
3. 功的转化和守恒
4. 动能和动能定理
5. 势能的概念和计算
四、机械振动和波动
1. 机械振动的基本概念和特征
2. 振动的周期、频率和振幅
3. 波的概念和分类
4. 波的传播和性质
5. 声波的特征和应用
五、热学
1. 温度的概念和测量
2. 物体的热平衡和热量的传递
3. 热量的传导、辐射和对流
4. 物质的热膨胀和应用
5. 物质的热力学性质和分类
六、光学
1. 光的反射和折射
2. 光的成像和光学仪器
3. 光的波动特性和光的干涉
4. 光的衍射和光的偏光
5. 光的光谱和光的颜色
七、电学
1. 电流的概念和计算
2. 电阻的概念和计算
3. 电压的概念和计算
4. 电阻和电压的关系
5. 电路和电路图的绘制
以上是初二物理的复习知识点总结，希望对同学们复习物理知识有所帮助。
在复习的过程中，同学们要多做习题，多理解物理原理，并注意实际生活中的物理应用，才能真正掌握物理知识。
祝同学们复习顺利，取得优异成绩！。
初二物理知识点复习资料
初二物理知识点复习资料第一章声现象1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。
2、声音的传播需要介质。
固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。
15℃声音在空气中的速度为340m/s。
一般状态下V气体＜V液体＜V固体。
4、声音的三个特性：音调、响度、音色。
（1）音调：声音的高低。
频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号Hz。
频率越高，音调越高。
（2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。
振幅：物体振动的幅度，振幅越大，响度越大。
（3）音色：声音的特色。
辨别不同的声音主要靠声音的音色。
5、人的听觉频率范围为20Hz—20000Hz（1）次声：频率低于20Hz的声音，主要发生于大型的自然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等，（2）超声：频率高于20000Hz的声音，可用于清洗、碎石等6、噪声的含义：(1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。
(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
（环境保护角度）7、噪声的等级和危害：大于50dB，会影响休息和睡眠；大于70dB，会影响学习和工作；大于90dB，会破坏听力。
8、控制噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
9、声的利用：（1）利用声来传递信息。
现在人们用来探测海底的“声呐”装置，医学上的“B超”等，都是利用了回声的原理。
（2）利用声波传递能量。
如声波可以用来清洗钟表等精密机械；可利用超声波振动除去人体内的结石等。
第二章光现象一、光的直线传播l.光源的特点；光源指自身能发光的物体2.光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。
例子：种树、排队、挖掘隧道（激光：方向性好，亮度高，光束集中，抗干扰性强）、打枪、影子、手影、日食、月食、小孔成像3.光的传播速度光在真空中的传播速度最大, c=3×108m/s。
4．光年（距离单位）：光在1年内传播的距离。
初二物理复习试题及答案
初二物理复习试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是：A. 3×10^8 m/sB. 3×10^7 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^5 m/s2. 以下哪个物体是导体？A. 塑料尺B. 陶瓷杯C. 铁钉D. 橡皮擦3. 物体的密度是指：A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体的质量与体积的比值D. 物体的重力4. 以下哪个现象不是光的折射现象？A. 彩虹B. 透镜成像C. 光的直线传播D. 水中的物体看起来位置偏移5. 一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，那么这两个力是：A. 平衡力B. 相互作用力C. 同一直线上的力D. 非平衡力6. 以下哪个选项不是机械运动？A. 地球绕太阳转B. 汽车在公路上行驶C. 植物的生长D. 飞机在天空中飞行7. 根据欧姆定律，导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
如果导体两端的电压增大，导体中的电流将：A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定8. 以下哪个选项是晶体？A. 玻璃B. 松香C. 食盐D. 蜂蜡9. 物体的惯性是指：A. 物体保持静止或匀速直线运动的性质B. 物体受到力的作用而改变运动状态的性质C. 物体受到力的作用而产生加速度的性质D. 物体受到力的作用而发生形变的性质10. 以下哪个选项不是能量守恒定律的内容？A. 能量既不会凭空产生B. 能量也不会凭空消失C. 能量可以从一种形式转化为其他形式D. 能量的总量是固定的二、填空题（每空1分，共10分）11. 声音在空气中的传播速度大约是________m/s。
12. 电流的单位是________，符号是________。
13. 物体的浮沉条件是_________。
14. 牛顿第一定律又称为________。
15. 物体的内能与物体的________和________有关。
初二物理复习资料(很全很全)
1.温度⑴温度是表示物体冷热程度的物理量。
⑵常见的温度计原理：根据液体热胀冷缩的性质。
⑶规定：把大气压为1.01×10＾5时冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度，在0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，表示为1℃。
⑷温度计的测量范围：35℃——42℃。
⑸温度的国际单位是：开尔文（K）,单位是摄氏度（℃）。
2.熔化⑴熔化：物质用固态变为液态的过程，叫做熔化。
⑵熔化的过程中吸热。
⑶常见的晶体是：海波、冰、食盐和各种金属。
⑷常见的非晶体是：蜂蜡、松青、沥青、玻璃。
⑸晶体熔化过程中吸热，温度保持不变。
⑹同一晶体，熔点和凝固点相同。
⑺熔化现象：① 医生有时要对发高烧的病人做“冷敷”治疗，用胶袋装着质量相等的0℃的水或0℃的冰对病人进行冷敷，哪一种效果好些？为什么？答：用0℃的冰效果好，因为0℃的冰在熔化时吸热但温度保持不变，比0℃的水多一个吸热的过程，可吸收更多的热量。
3.凝固⑴凝固：物质由液态变为固态的过程，叫做凝固。
⑵凝固的过程中放热。
⑶晶体凝固过程中放热，温度保持不变。
⑷凝固现象：① 寒冷的地方，冬天贮藏蔬菜的菜窖里常放几大桶水，这是为什么？答：因为水在凝固时放出大量的热，可以加热窖内的空气，是菜窖内的空气温度不致降得太低，而把蔬菜冻坏。
② 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶，而在同样的环境下，用手去摸木头，却不会发生粘手现象，这是为什么？答：在寒冷的冬天，室外金属的温度很低，若手上比较潮湿，此时去摸金属，手上水分的热很快传递给金属，水温急剧下降，很快降到0℃而凝固，在手与金属之间形成极薄的一层冰，从而降手粘在金属上。
而在同样的条件下用手去摸木头，则不会发生上述情况。
当手接触木头时，虽然木头也要从手上吸热，但因木头是热的不良导体，吸收的热不会迅速传到木头的其他部分，手的温度不会明显降低，所以手上的水分就不会凝固了。
初二物理学习总结
初二物理学习总结初二物理学习总结「篇一」面镜点总结1、平面镜1）平面镜成像特点：①物体在平面镜里所成的像是虚像。
②像、物到镜面的距离相等。
③像、物大小相等④像、物的连线与镜面垂直“正立”&ldquo 初中历史;等大”“虚象”“像、物关于镜面对称2）成像原理：光的反射定理3）作用：成像、改变光路4）实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像2、球面镜：1）凹镜：定义：用球面的内表面作反射面。
性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯2）凸镜：定义：用球面的外表面做反射面。
性质：凸镜对光线起发散作用。
凸镜所成的象是缩小的虚像应用：汽车后视镜初中物理知识点总结：功和功率判断一个力是否对物体做了功，要看两个因素。
一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两者缺一，则力对物体没有做功。
常有以下三种：（1）物体由于惯性运动，虽然有距离，但不受力的作用。
例如，在光滑水平面匀速滑动的木块，它由于惯性向前运动，在水平方向没有受到阻力，也没有受到动力，因此没有力对它做功。
（2）物体受到力的作用,但保持静止状态，没有沿力的方向通过距离。
例如,用力推车,但没有推动。
在此过程中，缺少一个做功的因素，因此推车的力没有对车做功。
（3）物体受到了力的作用,也通过了距离，但物体移动距离的方向跟物体受到力的方向垂直，因此这个力没有对物体做功。
例如,手用竖直向上的拉力提水桶,沿水平方向移动距离,水桶没有在竖直方向上移动距离,这个拉力没有对水桶做功。
【典型例题】例析1：在下图四种情境中，人对物体做功的是（）解析：这是一道判断力对物体是否做功的题目。
要判断力对物体是否做功，关键要看是否同时满足做功的两个必要因素。
选项A中，水桶受到提水桶的力向上，移动的距离方向是向前，力的方向与移动距离的方向垂直，因此提水桶的力没有做功，所以A错；选项B中，属于“有力没距离”的情况，举力对杠铃没有做功，所以B 错；选项C中，人虽然用力搬石头，但是没有距离，所以C错；选项D中，人推车，推力的方向是水平向前，车又沿推力的方向移动一段距离，因此推力做功。
初二物理总复习资料
初二物理总复习资料初二物理总复习资料物理作为一门自然科学，研究的是物质和能量之间的相互关系。
在初中阶段，物理的学习内容主要涉及力学、光学、电学等方面。
为了帮助同学们更好地复习物理知识，下面将总结一些初二物理的重要知识点和解题技巧。
一、力学部分1. 力的概念和性质力是改变物体运动状态或形状的原因，它的单位是牛顿（N）。
力的性质包括大小、方向和作用点。
2. 牛顿定律牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态不会自发改变，除非有外力作用。
牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，且大小相等、方向相反。
3. 力的合成与分解多个力作用在同一物体上时，可以通过力的合成和分解来求解合力和分力的大小和方向。
4. 力的作用效果力的作用效果包括平衡、力的合成、力的分解、力的合力和分力等。
二、光学部分1. 光的传播光的传播方式有直线传播和反射传播。
光的直线传播遵循光的直线传播原理，即光在同质介质中直线传播。
2. 光的反射光在反射时，入射角等于反射角。
反射光的方向与反射面垂直。
3. 光的折射光在从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。
折射光的传播方向会发生改变，且入射角和折射角之间有一定的关系。
4. 光的色散光的色散是指光通过一个透明介质时，不同波长的光会发生不同程度的偏折。
根据色散现象，我们可以解释为什么在雨后会出现彩虹。
三、电学部分1. 电流和电路电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，它的单位是安培（A）。
电路是指电流在导体中的完整路径。
2. 电阻和电阻率电阻是指导体对电流的阻碍程度，它的单位是欧姆（Ω）。
电阻率是指单位长度和单位截面积的导体对电流的阻碍程度。
3. 欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，即U=IR，其中U表示电压，I 表示电流，R表示电阻。
4. 并联和串联电路并联电路指多个元件的两端分别相连，电流在各个元件之间分流。
沪教版初二物理知识点归纳总结
沪教版初二物理知识点归纳总结初中物理作为自然科学的一门学科，是培养学生科学素养的重要内容之一。
下面将对沪教版初二物理课程中的知识点进行归纳总结，帮助学生复习和回顾。
1. 运动与力- 运动的描述运动的基本概念：位置、速度、加速度。
运动的表达方法：位移-时间图、速度-时间图、加速度-时间图。
- 力的概念与特性力的作用效果：改变物体的状态（静止→运动/速度改变）或形状（变形/破裂等）。
力的特性：大小、方向、作用位置。
- 牛顿第一定律牛顿第一定律的内容：物体在没有受到力的作用时，要么保持静止，要么保持匀速直线运动。
2. 力与运动- 牛顿第二定律牛顿第二定律的内容：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体质量成反比。
力的大小计算公式：F = ma。
- 牛顿第三定律牛顿第三定律的内容：任何作用力都会有一个大小相等、方向相反的对作用力。
牛顿第三定律的作用效果：力的合成、物体运动的变化。
3. 电学基础知识- 电荷与元素电荷电荷的性质：正电荷、负电荷。
元素电荷的概念：带电粒子的基本电荷量。
- 静电现象静电的产生方式：摩擦、接触、电感应等。
静电作用：相互吸引、相互排斥。
- 电路基础概念电路的基本组成：电源、导体、电阻等。
闭合电路与断开电路。
4. 简单电路- 并联电路与串联电路并联电路的特点和计算方法。
串联电路的特点和计算方法。
- 欧姆定律欧姆定律的描述：电流强度与电压成正比，与电阻成反比。
欧姆定律的数学表达：I = U/R。
5. 光的基本性质- 光的传播方式直线传播和波前传播。
- 光的反射光的反射现象和规律：入射角等于反射角。
镜面反射和 diff 反射。
- 光的折射光的折射现象和折射定律：入射角和折射角的正弦比等于两种介质的折射率的比值。
折射现象的规律：折射角和入射角的大小关系。
通过对沪教版初二物理课程中的知识点进行归纳总结，我们可以更好地理解物理的基本原理和规律，为学习进一步的物理知识打下坚实的基础。
希望同学们能够通过复习和巩固这些知识，提高自己的物理学习成绩和科学素养。
江苏初二物理知识点归纳总结
江苏初二物理知识点归纳总结初中物理是学生们在学习科学知识时必备的一门学科。
在江苏初二物理教学中，有一些重要的知识点需要我们掌握和理解。
本文将对江苏初二物理知识点进行归纳总结，帮助同学们复习和回顾。
一、力和压力1. 力的作用：描述物体运动或变形状态，例如推、拉、挤压等。
2. 力的特征：大小、方向和作用位置。
3. 力的计量单位：牛顿（N）。
4. 力的效果：改变物体的速度、形状、方向或状态。
5. 压力的概念：单位面积上的力。
6. 压力的计算公式：压力（P）=力（F）/面积（A）。
二、力和运动1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体继续保持其静止或匀速直线运动的状态，除非受到外力作用。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
加速度（a）=力（F）/质量（m）。
3. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何作用力都伴随着一个相等大小、方向相反的反作用力。
三、机械运动1. 平抛运动：物体在水平方向上匀速运动，在竖直方向上受到重力加速度的作用。
2. 自由落体运动：物体在没有空气阻力的情况下，只受重力加速度的影响。
下落的速度（v）=重力加速度（g）×时间（t）。
下落的距离（h）=重力加速度（g）×时间（t）²/2。
3. 运动的图像：位置-时间图和速度-时间图。
四、热能和能量转化1. 能量的概念：物体因运动、变形或位置而具有的能做功的能力。
2. 功的计算公式：功（W）=力（F）×距离（s）。
3. 机械能的转化：动能和势能之间可以相互转化。
势能（Ep）=质量（m）×重力加速度（g）×高度差（h）。
动能（Ek）=1/2 ×质量（m）×速度²（v²）。
4. 能量守恒定律：在一个孤立系统中，能量总是守恒的，能量的转化只是形式上的改变。
五、电学基础知识1. 电流和电路：电流是带电粒子在导体中流动的现象。
初二物理各章节知识点复习
初二物理各章节知识点复习第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是℃。
4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
八年级物理总复习提纲(上下册)
八年级物理总复习提纲（上下册）
初二物理总复习提纲（八年级上）
引言
科学探究包含有七个要素:提出问题→_______________→设计实验
→______________→分析和论证→_______________→交流
第一章物体的运动
1、长度的国际单位（SI）：________，常见的单位：千米______，分米_______，厘米_______，
毫米______，微米_____，纳米______。
2、长度单位的换算：
1km=_____m1dm=_______m1cm=______m
1mm=______m1μm=______m1nm=______m
3、正确使用刻度尺，使用刻度尺时要注意……
初二物理总复习提纲（八年级下）
第六章物质的物理属性
1、_______________叫物体的质量，是____本身的固有属性
2、质量的国际单位是____。
1t=____kg1kg=____g1g=____mg。
一只鸡蛋大约50g。
3、测量工具：托盘天平。
使用规则：（1）把天平放在____上，把游码放在标尺左端
的________处（2）调节横梁右端的________，使指针在________处，这时横梁平衡（3）把被测物体放在____盘里，用____向____盘里加减____并调节。
2024年初二物理上册知识点归纳总结（3篇）
2024年初二物理上册知识点归纳总结本文将对2024初二物理上册的知识点进行归纳总结，以助于同学们复习和巩固所学内容。
以下是具体的知识点总结：第一章：机械的基本概念1. 物体的运动：直线运动和曲线运动。
2. 运动物体的描述：位移、速度和加速度的概念。
3. 加速度的计算公式：a = Δv/Δt。
4. 物体的匀速直线运动：位移与速度成正比，加速度为0。
5. 物体的匀加速直线运动：位移与时间成二次函数关系，速度与时间呈线性关系，加速度恒定。
第二章：力和压力1. 力的基本概念：力是改变物体运动状态的原因。
2. 力的计量单位：牛顿(N)。
3. 力的合成与分解：多个力共同作用于物体时，可以合成一力，反之亦可分解为多个力。
4. 力的作用效果：使物体发生形变、改变速度或改变物体的形状。
5. 压强的定义：单位面积上的力的大小。
6. 压强的计算公式：P = F/A。
第三章：力的作用效果1. 力的作用效果：力对物体的三种作用效果：使物体受力、速度改变和形变变化。
2. 力的不平衡作用：使物体产生加速度。
3. 力的平衡作用：使物体保持静止状态或匀速直线运动。
第四章：运动中力的计算1. 平行力的合成：平行力的合成满足力的平行四边形法则。
2. 力的分解：将合力分解为与斜面垂直和平行的两个力，简化问题求解。
3. 牛顿第一定律：又称为惯性定律，物体静止或匀速直线运动时，合外力为零。
4. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用于物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比。
5. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用于不同物体。
第五章：力的简单测量1. 弹簧测力计：利用弹簧的伸缩变形测量力的大小。
2. 弹簧的弹性常数：F = kΔx，其中F为力的大小，k为弹性常数，Δx为弹簧伸长或缩短的长度。
第六章：运动学与力学的结合1. 斜面滑动问题：将斜面问题转化为平行于斜面和垂直于斜面的两个方向求解。
2. 摩擦力的计算：静摩擦力和动摩擦力，分别使用静摩擦力系数和动摩擦力系数计算。
初二物理复习总纲.doc
初二下学期物理复习/by > .第八早第一节：物体的质量1.物体的质量明确了解物体质量的定义，以及质量是物体的基本属性，不会随着物体形状以及外界条件的改变而改变（了解现实生活中常用物体的质量，诸如成人体重，苹果的质量等，这种题常作为考试的第一道题，可参考教材2页例一例二）2.质量的测量1.天平调节的步骤2.天平称量的步骤3.天平读数的注意点4.天平使用的注意事项（详细见教材3页，非常重要，需要背诵下来, 定期抽背默写）3典型例题解析:教材6页9.10.13.15第二节：测量物体的质量1.使用天平测量物体的质量，测多算少法，累积法，替代法（经典例题见教材8页例三）2.再次复习天平使用的注意事项（经典例题见教材12页第一题）第三节：物质的密度1.密度的概念要理清，密度和物体质量和体积的关系（经典例题见教材13页例3, 14页例3）2.单位换算要理解，见教材015页第四题计算孙悟空金箍棒的材质第四节：密度知识的应用1.测量密度，量筒的使用方法，测量物体体积的方法2.用密度解决问题（经典例题见教材19页例5,20页例3,22页例7, 25 页17 题）第五节：物质的物理属性1.理解物质诸如密度，硬度，导热性，导电性等物理属性（经典例题见教材27页例4,30页12题，30页第四题）第六章总复习经典例题见教材36例4第七章第一节：走进分子世界1.了解分子的三个特性，以及扩散运动的意义（经典例题见教材040页例4）2.了解分子间作用力的意义（见教材042页例3）经典例题见教材44页11.14.4第二节：静电现象1.理解什么是摩擦起电，以及摩擦起电的条件2.弄明白丝绸擦过玻璃棒以及毛皮擦过橡胶棒各带什么电，背下来，考试要考（经典例题见45页例2,例3）3.了解验电器的工作原理（典题见46页例5）第二节经典例题见教材47页例3, 49页10第三节：探索更小的微粒子1.了解卢瑟福所提出的原子模型（典题见50页例1）2.各种微观粒子之间的关系要弄懂，原子，原子核，电子，中子, 质子，夸克（典题见52页例1例2）第三节经典例题详解54页1.2.5第四节：宇宙探秘1.理解我们的宇宙是什么样的（恒星的定义，量天尺的单位，宇宙大爆炸的含义以及人们认识宇宙的历程）2.经典例题见教材57页例5o题2.4.5。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一讲物理初步重点掌握：1、误差：测量值与真实值之间的差异叫做误差。
误差不等同于错误，错误之所以不正确是由不正确试验或测量造成的，是能够避免的，而误差是不可避免的，只能相对减小。
2、减小误差的方法：采用精密测量工具；取多次测量的平均值；等其他方法。
3、如何测量细线的粗度：采用累积法。
4、在估算时要注意符合常理。
5、单位换算在物理学里面非常重要。
物理计算题里一定要注意单位的一致性。
中考命题方向：刻度尺测量长度；误差的考察（如何减小、增大）；单位换算。
一、填空题：1、测量长度的基本工具是 __ __，长度主单位是；时间的主单位是 _。
2、完成下列长度单位换算：(1)0.026m=_________mm =__________um=__________nm= ________km(2)2.8×107um=__________m=_________mm=_________nm=_________km3、在使用刻度尺测量长度时，首先要观察刻度尺的(1)________、________、_________；(2)观察时视线应刻度线；（3）读数时应估读到___ ___位。
4、给下列测量结果填上适当的单位：某同学身高是167.4 ，5 分的硬币厚约2.0_______课本每张纸的厚度是73 _ ，一支新铅笔的长度是0.175 ，我国最长的河流长江长约6400 ，5、用刻度尺测板的长度如右上图，木板的长度应记为 __ __cm。
6、测量某物体的长度为12.56cm，其中准确值是__，估计值是_________，所用刻度尺的分度值是。
7、用塑料皮尺物体长度，若用力拉着测，则测量结果将_______；在冬天和夏天用同一把钢尺测同一物体长度，则在______天的测量结果大一些。
（假设物体的长度不随温度变化）8、在右图中，物体A的长度________ cm.9、如图3 所示，停表的读数是min s10、声音在空气中的传播速度是340m/s，人对高墙喊一声，若2 s听到回声，则人距高墙是 m 。
11、“纳米”（nm）是________物理量的单位；纳米材料的特性之一是_________________。
12．如图1－2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是，甲尺的分度值是；乙测量的结果是，乙尺的分度值是，尺测量较准确。
二、选择题：13、下列物体最接近 6.2×104um的是（）A．同学身高 B．墨水瓶高 C．乒乓球高 D．铅笔芯直径14、下列有关误差的说法中，正确的是（）A ．多次测量取平均值可以减小误差B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量，就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差15、教室门框的高度最接近于（）A 1米B 2米C 5米D 8米16、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（）A、物理课本的厚度B、一根粉笔的长度C、黑板的长度D、饮水杯的高度17、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.77cm B．18.76cm C．18.74cm D．18.89cm18、第48届世界乒乓球锦标赛在上海举行，我国选手包揽了全部五项冠军。
他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了( )A．2 dm B．2 cm C．2 mm D．2μm19、在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。
站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为( ) A．10.30秒 B．10.59秒 C．10.88秒 D．10.18秒第二讲声音与环境重点掌握：1、声音的产生：声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
2、何为振动？物体沿直线或者曲线往返的运动叫振动。
3、振动停止，发生也停止。
但不能理解为“振动停止，声音也停止”，振动就算停止，只是不再发生，而原来产生的声音仍可能继续传播而存在。
4、声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
声速，声音的传播速度取决于介质的性质，相同的声音在不同的介质中传播的速度是不同，不同的声音在相同的介质中传播却是相同的。
空气中速度：340m/s。
一般情况下，声音在液体中传播较快，在固体中传播最快。
5、人耳只能区分时间相隔0.1秒以上的两个声音，如果是障碍物与发声体的距离较近，原声与回声的时间间隔不足0.1秒，回声就会跟原声混在一起，使人们不易察觉。
要区别回声与原声，发声体与障碍物至少相隔17米远。
6、关于噪音：如何减小噪音？三种方法：1、在声源处减弱2、在传播过程中减弱3、在人耳处减弱7、声音的利用：A、超声波：高于20000H Z频率的声波，频率高，波长短，穿透能力强，定向性好，对物体有很强的破碎能力。
超声雷达（声呐），B超、超声波探伤仪，利用多普勒效应测速，超声波杀菌、碎石、提高种子发芽率。
B、次声波：低于20H Z频率，波长很长，能够走曲线，绕过高山，传播距离远。
能量很高的次声波具有强大的破坏能力，使机器设备破坏，飞机解体，建筑物遭到破坏。
8、声音的三个特征：音调、响度、音色。
音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的品质，音色是由发声体本身决定的。
中考命题方向：声音的产生、传播，乐音的三要素，噪音的控制。
例题讲解：例一、【例1】通常人称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是月球表面附近______。
【分析】声音传播必须依靠媒介物，而月球表面没有传声的媒介物，更无通常使人耳感受的传声介质——空气。
因而，对人来讲月球表面上就是无声而“死寂”的。
【例2】“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是 [ ] A．音调高低 B．响度大小 C．音色好坏D．以上说法都不对【分析】一般来说，男性声带振动较慢，女性声带振动较快，所以男性的音调较低，女性音调较高，在音乐方面的高音和低音也是指音调的高低。
【例３】有经验的工人师傅检查机器运转情况时，常把金属棒一端抵在机器上，另一端靠近耳朵可听出机器各部件是否正常，他这样做的科学依据是什么？【分析】当机器运转时，机器上不同部分均要产生规则的振动而发出不同的声音，这些声音通过空气传到耳朵时，由于混杂在一起无法分辨发声的具体部位，由于金属棒传声的本领远远高于空气，声音通过金属棒传入工人师傅耳朵内，工人可凭经验判明各部位振动发出的声音是否正常，从而可以判断部件是否正常.1．音乐会上，打击乐的阵阵鼓声是由鼓面的________产生的，并经_______传入人耳。
登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于( ) 不能传声。
2．将一台正在播放收音机用塑料袋封装后完全浸没在水缸中，此时人_______（填“能”或“不能”）听到收音机的声音，此现象表明_________。
3．古代人在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。
这是应用了的知识。
4．声音在不同物质中的传播速度是不同的。
一般情况下，声音在液体中的传播速度在空气中的传播速度，声音在空气中的传播速度________声音在固体中的传播速度。
（填“大于”、“小于”或“等于”）5．某同学在足够长的装满水的自来水管的一端敲击了一下，另外一个同学用耳朵贴着水管听，则他听到声音的次数是3次，第一声从_______中传来；第二声从_______中传来；第三声从_______中传来。
6．声音音调的高低与发声物体振动的_______有关，物体振动_______，音调越高。
7．比较蚊子和牛发出得声音，一般情况下，_______的声音的响度大，______的声音的音调高。
8．在挑选瓷器时，用轻轻敲击的方法可以判断它的好坏，这是利用声音的_______这一特性来判断的。
9. 人类耳朵的听觉范围是频率为______的声音，但_______波与_______波是听不到的。
10．"震耳欲聋"反映了声音的________很大；"声音刺耳"反映了声音的_______很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的_______不同．11．如果唱歌时有人说"那么高的音我唱不上去"或"那么低的音我唱不出来"，这里的"高""低"指的是________；而"引吭高歌"、"低声细语"里的"高"、"低"指的是________．选择题12．比较声音在海水，铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（）A.海水、铁管、空气 B.铁管、海水、空气 C.空气、铁管、海水 D.铁管、空气、海水13．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（）A．频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高14.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A.增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度C.改变讲话的音色 D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话15.人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指（）A．音调和响度 B.响度与音色C．音调和音色 D.音调、响度和音色16．我们能同时辨别出几个人说话的声音，是因为（）A.每个人说话的音调不同B.每个人说话的响度不同C.每个人说话的音色不同 D.以上都不对17．医生用听诊器诊病是因为（）A.听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C.听诊器能减小声音分散，使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，从而使传入人耳的响度变大些18．声音在传播过程中，下列说法正确的是（）A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐改变C.响度会逐渐改变D.声音的音色、音调和响度都不会改变19．几个相同的水杯中装入不同深度的水，用棍敲击时能发出不同音调的声音，这是因为各水杯（）A.振动的振幅不同B.振动的频率不同C.各声音的音色不同D.和以上三者都有关20．一位同学在听诗朗诵，下列声音不是噪声的是（）A.有人在周围大声吵闹B.窗外高音喇叭发出的声音C.录音机里朗诵的声音D.录音机里的“嚓、嚓”声21．下列措施中不能减弱噪声的是（）A.在噪声声源外加个外罩B.砍掉马路和住宅之间的树C.带耳塞D．使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区22．关于声音，下列说法正确的是（）A.物体发声一定是因为物体在振动B.我们听不到声音一定是因为物体不振动C.物体振动频率越高，我们听到的声音越大D.物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音22．把一个鼓平放后，在上面放一些纸屑，然后用木槌敲打鼓面使之发声，这时会看到什幺现象？此现象说明了什幺？第三讲光学凸透镜的成像规律和应用列表：光会聚在视网膜上，形成 、 的 像。