か行
日语入门必备五十音详解精修订
日语入门必备五十音详解集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#【あ行か行的学习】五十音图介绍学习日语是从最基本的五十音图的发音开始学习，虽然不好记，但这是比过的一关。
一定要有毅力喔＾_ ＾将这五十个清音假名按照发音的规律排列起来的表，分为五段十行，实际上共有45个音。
表格中第一个为日语的平假名，紧接着是它的片假名，最后为罗马字书写形式。
あ段い段う段え段お段あ行あアa いイi うウu えエe おオo か行かカka きキki くクku けヶke こコko さ行さサsa しシchi すスsu せセse そソso た行たタta ちチchi つツtsu てテte とトto な行なナna に二ni ぬヌnu ねネne のノno は行はハha ひヒhi ふフfu へヘhe ほホho ま行まマma みミmi むムmu めメme もモmoや行やャya （いイi）ゆュyu（えエe）よヨyoら行らラra りリri るルru れレre ろロroわ行わヮwa （いイi）（うウu）（えエe）をヲoんン横的称为行，竖的称为列。
五十音图虽然看起来很多，不容易记忆，其实不是的，他们的发音是有规律的。
按行学习或是按列记忆都可以。
日语的元音只有５个，即：あ、い、う、え、お。
与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小，而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。
一五个元音的学习，即あ行（注意：下列词汇仅作发音练习使用，不要浪费时间记意思。
）あア[ a ]「あ」在日语元音中开口最大，舌位最低。
双唇自然张开，比发汉语[啊]略小振动声带，声音洪亮。
日语的发音基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟汉语接近的，一般情况下不像汉语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。
雨（あめ）① 雨饴（あめ）② 糖挨拶（あいさつ）③招呼赤い（あかい）④红的青い（あおい）⑤蓝的，绿的，苍白的いイ [ i ]「い」的发音比发汉语的[衣]时双唇略松，口角咧开较小。
日语数量词音变规则
日语数量词音变规则根据不同数量词的读音就有些要音变的！！需要音变的数量词是“か行数量詞”“さ行数量詞”“た行数量詞”“は行数量詞”＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾所谓说的“か行数量詞”是数量词的第一个读音是「か・き・く・け・こ」的数量词。
例如；「個（こ）」「缶（かん）」「斤（きん）」「件（けん）」等等・・・・・・接以上“か行数量詞”时，「１，６，８，１０」的后面都要停顿的促音「っ」。
「一個（いっこ）」「六個（ろっこ）」「八個（はっこ）」「十個（じゅっこ）」「一斤（いっきん）」「六斤（ろっきん）」「八斤（はっきん）」「十斤（じゅっきん）」「一件（いっけん）」「六件（ろっけん）」「八件（はっけん）」「十件（じゅっけん）」＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾“さ行数量詞”是数量词的第一个读音是「さ・し・す・せ・そ」的数量词。
例如；「冊（さつ）」「式（しき）」「隻（せき）」「足（そく）」等等・・・・・・接以上“さ行数量詞”时，「１，８，１０」的后面都要停顿的促音「っ」。
「一冊（いっさつ）」「八冊（はっさつ）」「十冊（じゅっさつ）」「一隻（いっせき）」「八隻（はっせき）」「十隻（じゅっせき）」「一足（いっそく）」「八足（はっそく）」「十足（じゅっそく）」＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾“た行数量詞”是数量词的第一个读音是「た・ち・つ・て・と」的数量词例如；「対（つい）」「点（てん）」「頭（とう）」等等・・・・・・接以上“た行数量詞”时，「１，８，１０」的后面也要停顿的促音「っ」。
「一対（いっつい）」「八対（はっつい）」「十対（じゅっつい）」「一点（いってん）」「八点（はってん）」「十点（じゅってん）」「一頭（いっとう）」「八頭（はっとう）」「十頭（じゅっとう）」＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾“は行数量詞”是数量词的第一个读音是「は・ひ・ふ・へ・ほ」的数量词。
日语浊化现象
日语口语中的か行和た行若浊化现象很多初学者都有类似的疑问，か行和た行的读音为什么很接近浊音？明明是わたし，为什么日本人很多读成wadashi？于是，就出现了很多规则来说明这一现象，即如果かた行假名不在一个单词的开头出现，那么往往读若浊音等等。
本文就试图从这个现象入手，说说日语的发音究竟有什么奥秘，以及导致这种所谓浊化现象的原因是什么。
日语作为一门语言，其中的语言现象并不是孤立存在的，每一种现象背后都有一定的道理。
日语的读音也不例外，假名是由五个元音和若干辅音拼读而成的，每一个假名都是一个辅音加上一个元音构成。
在此基础上，又有拨音，促音和拗音，这三种发音方式或许是古日语没有的，随着对汉语读音的模仿而产生。
下面将分三个部分简单谈谈日语的发音问题。
第一，罗马字母表记方法对于日语学习的影响所谓表记方法，就是我们使用何种方法来记录语言的读音。
这是很重要的，因为在没有可听的语音资料的情况下，我们只能通过读音的表记方法来推测读音的实际情况。
很多初学者喜欢用汉字为外语注音，比如瓦他西＝わたし等等。
同样的情况也出现在英语等外语学习中，这种方法相对直观，但是由于汉语发音习惯的局限，使用汉字注音很难把握外语的实际发音，是不值得推荐的方法。
另一种就是语言学普遍使用的国际音标。
这种方法虽然很准确，但又太过专业，需要对国际音标系统有一定了解。
英语使用中相对普及而并不是日语学习的最佳方法。
实际上，在日语发音学习中普遍应用的是所谓罗马字母表记法。
即使用英语26字母来表示日语的元音辅音，进而拼读日语。
在日本，这种表记法就是ローマ字。
元音：用a，i，u，e，o表示。
辅音：用k/g，s/z，t/d，n，h/b/p，m，y，r，w表示。
（/后为浊音）问题一：学习日语罗马字母表记的两种方式罗马字母表记是一种普遍接受的日语读音表示方法，但是其内部也存在分歧，即ヘボン式与训令式的差别。
请看下表：两种方式的主要差别训令式ヘボン式シsi shiジzi jiチti chiツtu tsuフhu fu训令式比较规范地使用英文字母进行拼读，如か行一律用k，而た行一律用t等等，是官方大力倡导的表记方式；相对的ヘボン式就比较随意，某些假名存在特例。
一个好用的日语五十音图记忆方法
分享一个好用的日语五十音图记忆方法形象记忆+语音记忆▲口述的教程转成文字一定没那么生动，看的时候一定要照这个教程多读读，多写写划划，一行背完再背另一行。
▲五十音图是“横行竖段”这样的，所以下面是一行行来的酱紫。
【あ行】——あア——平假名あ很像汉字的“女”字，像女孩子有个大肚子。
片假名ア很像汉字的“了”字，读音类似“啊”。
一句话记忆：“女”孩子胖“了”一圈，惨叫了一声“啊”！——いイ——平假名い和片假名イ拼在一起就会组成一个汉字“以”，读音也是“以”。
——うウ——平假名う很像字母W横过来，而W在拼音中读音类似“屋”。
片假名ウ很像一个偏旁：“家”字上面的宝盖头，有家就会有房“屋”。
读音也类似“屋”。
——えエ——平假名え很像汉字的“元”字。
片假名エ很像汉字的“工”字。
读音是e，但为了记忆有点点像“哀”。
一句话记忆：“元”朝的“工”人很悲“哀（e）”。
——おオ——平假名お有些像写的很潦草的汉字的“术”字。
片假名オ根本就是汉字的“才”字。
读音是o但是为了方便记想想“傲”。
一句话记忆：有学“术”的“才”子都很“傲（o）”气。
【か行】——かカ——平假名か和片假名カ都和汉字“力”很像，区别只是平假名多了右上角一点。
读音类似“卡”。
一句话记忆：因为被“卡”住了，所以要多用“一点”“力”哦！——きキ——这个比较抽象需要配个图。
琵琶的简化是不是很像这个符号？（好了我知道画的太渣）平假名き就可以想象成一个琵琶。
片假名キ可以想象成琵琶上面的部分，而这个部分是干嘛用的呢？调音啊～读音有点像英文里面的“KEY”一句话记忆：琵琶（き）的上半部分（キ）是用来调“KEY”的～——くク——ku平假名く很像平时用的“＜”（小于）符号。
片假名ク有点像我们用的“＞”（大于）符号，但是左上角多了一点。
读音类似“哭”。
一句话记忆：小时候“小于”别人，长大后终于“大于”别人“一点”，感动的要“哭”了！（对就是一个励志故事哈哈哈）——けケ——平假名け类似汉字“汁”字。
(第2部)凄い苗字の字典【か行】(敬称略)
?
嘉戸
かど
Sunday, November 24, 2002
?
加藤木
かとうぎ
警視庁の人です。Saturday, November 09, 2002
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門屋
かどや
祖母の旧姓。親類の苗字ですが親類以外で見たことがありません。Friday, February 14, 2003
?
蒲
かば
可児（かに）さんと仲がよかった。Wednesday, March 05, 2003
?
賀張
かばり
「ガチョーン」と読むと怒られます。良く行く店の店長さん。Sunday, September 22, 2002
?
海福
かいふく
同僚です?Monday, December 02, 2002
?
利田
かがた
小学校の同級生。（三重県）Thursday, March 13, 2003
?
利部
かがぶ
阪神に入団したヒデブヒデキとは関係ありません。Tuesday, January 07, 2003
?
角屋
かどや
いとこです。Monday, August 26, 2002
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い（第４１回）
かながしら
ひらがなの「い」と書いてこう読む。「京」＝（かなどめ）と対か。Wednesday, October 23, 2002
?
金地
かなじ
人材派遣会社に勤務していると、いろんな苗字を見かけます。Tuesday, January 21, 2003
かきあげ
Wednesday, November 13, 2002
日语五十音图快速记忆法2
日语的字母称为假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。
平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。
记假名的时候，只需把平假名记住就可以了。
片假名以后学单词的时候再记。
也就是学一个单词，有几个片假名就记住几个。
如アメリカ(美国)是4个片假名，那么就记住这4个就可以了。
随着单词量的增加，片假名就全认识了。
我们都知道的五十音图表，这个表的横向称为“行”，纵向称为“段”。
一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。
在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们。
我们学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面谈谈我是如何教五十音图的。
首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。
あ行和か行会读之后（只有两行应该很好记），我们在这里学习几个单词。
1、愛(あい) 1 [名] 爱情 2 、会う(あう) 1 [自五] 见、会见3 、青い(あおい) 2 [形] 蓝色4、赤い(あかい) 0 [形] 红色5 、秋(あき) 1 [名] 秋天6、良い(いい) 1 [形] 好7 、家(いえ) 2 [名] 家8、言う(いう) 0 [他五] 说、讲9 、上(うえ) 0 [名] 上面10、駅(えき) 1 [名] 车站11 、王(おう) 1 [名] 王（姓）12、買う(かう) 0 [他五] 买13 、聞く(きく) 0 [他五] 听说14、声(こえ) 1 [名] 声音15、行く(いく) 0 [自五] 去16、池(いけ) 2 [名] 池子首先读这些单词，然后在练习本上一遍遍地写它们。
写的同时，嘴里要大声地念。
这样手、嘴、耳就都练习了。
等这些单词记住，あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。
如上所述，学两行假名，记十几个单词，等把所有的假名都学完，就会一百多个单词了，记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。
而且因为记假名是靠写单词来记的，自然也就记的特别牢。
五十音图快速掌握-か行
か行： け（ケ）
发音：ke 平假名：け 来源于汉字“计”的 草体 片假名：ケ 形似“攵”反文旁去 掉捺。
か行：
こ（コ）
发音：ko 平假名：こ 来源于汉字“已”， 书写时可以联想圆括号旋转90 度的造型。 片假名：コ 形似“已”去掉下半 部分。
か行：
か（カ）
发音：ka 类似汉语的“咖” 平假名：从汉字的“加”变形 而来。か 形似“力”字，右上 加一 “，” 片假名：カ 形似“力”字
か行：
き（キ）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发音：ki 平假名：き 来源于汉字的 “幾”，字形很像吉他，联想： 弹吉他之前要调key 片假名：キ 吉他上端的调弦 处
か行： く（ク）
THANK YOU
日语五十个基本发音音符
日语五十个基本发音音符平假名(ひらがな)清音(清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行あ(a) い(i) う(u)え(e)お(o)か行か(ka) き(ki) く(ku) け(ke)こ(ko)さ行さ(sa) し(shi)す(su) せ(se)そ(so)た行た(ta) ち(chi)つ(tsu)て(te)と(to)な行な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne)の(no)は行は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he)ほ(ho)ま行ま(ma) み(mi) む(mu) め(me)も(mo)や行や(ya)ゆ(yu)よ(yo)ら行ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re)ろ(ro)わ行わ(wa)を(o)ん(n)浊音(浊音だくおん)か行が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)さ行ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)た行だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)は行ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)は行ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)片假名(かたかな)清音(清音せいおん)ア段イ段ウ段エ段オ段ア行ア(a)イ(i)ウ(u) エ(e)オ(o)カ行カ(ka) キ(ki)ク(ku)ケ(ke) コ(ko)サ行サ(sa) シ(shi)ス(su)セ(se) ソ(so)タ行タ(ta) チ(chi)ツ(tsu) テ(te) ト(to)ナ行ナ(na) ニ(ni)ヌ(nu)ネ(ne) ノ(no)ハ行ハ(ha) ヒ(hi)フ(fu)ヘ(he) ホ(ho)マ行マ(ma) ミ(mi)ム(mu)メ(me) モ(mo)ヤ行ヤ(ya)ユ(yu) ヨ(yo)ラ行ラ(ra) リ(ri) ル(ru)レ(re) ロ(ro)ワ行ワ(wa) ヲ(o)ン(n)浊音(浊音だくおん)カ行ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)サ行ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)タ行ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)ハ行バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)ハ行パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)。
五十音图之か行
ケーキ
① 蛋糕
こえ 「声」 ① 声音
随堂练习
1. 老师随机念出一个假名，学生快速念出与 该假名相邻的两个假名
2. 绕口令
かきくけこ
コケクキカ
かけき かこく きけか くこか
かけきく
けこかこ
カキクケコ
日常用语
ha ji me ma xi te do u zo o ne ga请多关照
う段 平片罗 假假马 名名字 うウ u く ク ku す ス su つ ツ tsu ぬ ヌ nu ふ フ fu む ム mu ゆ ユ yu る ル ru うウ u
え段 平片罗 假假马 名名字 えエ e け ケ ke せ セ se て テ te ね ネ ne へ ヘ he め メ me えエ e れ レ re えエ e
お段 平片罗 假假马 名名字 おオ o こ コ ko そ ソ so と ト to の ノ no ほ ホ ho も モ mo よ ヨ yo ろ ロ ro をヲ o
か② ③ ①
カ② ①
ka
用点力， 咔嚓一声， 木棍断了
③ ①
② ④
キ③ ① ②
ki
林志颖的儿子 kimi用刀子在 钩子(き)和线 上（キ）刻了
五 十
音 图 之 か 行
五十音图
あ段 五十 平 片 罗 音图 假 假 马
名名字 あ行 あ ア a か行 か カ ka さ行 さ サ sa た行 た タ ta な行 な ナ na は行 は ハ ha ま行 ま マ ma や行 や ヤ ya ら行 ら ラ ra わ行 わ ワ wa 拨音 ん ン n
い段 平片罗 假假马 名名字 いイ i き キ ki し シ shi ち チ chi に ニ ni ひ ヒ hi み ミ mi いイ i り リ ri いイ i
日语か行发音及が行是不同的,不能混为一谈
日语か行发音及が行是不同的，不能混为一谈か行是无声送气音，が音是有声〈不送气〉音。
所谓有声、无声是指声带有没有振动，发音时手按喉咙感觉一下就知道。
而送气、不送气是指发音时，有没有气从肺部出来〈这比较难感觉〉。
英日语是不区分送气、不送气的，也就是发送气、不送气音，在美、日语来说是相同的〈除非受过训练，否则他们也分不出来〉，但是无声、有声却是不同的，这点要特别注意。
因此，有些人会说〈包含一堆自己也搞不清的日语教师〉か行的字母，在字中或字尾要发が行的音。
这是完全错的说法，再一次强调か行是无声，が音是有声，这是完全不同的。
不过，相信大家都会注意到か行的字母，在字中和字尾发音时的确有所不同，这是把原本的无声送气发成无声不送气。
记得我们刚才一开始讲的吗？日本人是分不清楚送气、不送气的，因此即使他们会不自觉的这样念，在他们听来是完全一样的。
作个简表比较一下：英日〈罗马拼音〉中〈汉语拼音〉无声送气 k k k无声不送气k k g有声不送气g g注意到没？英、日语送气、不送气是相同的，而在中文是不同的〈汉语拼音里的 g 和美日语的g 不同喔~~别搞混了〉其实日语这现象在英语也会出现，像 student ，第二个 t 我们会发成不送气，一般人搞不清楚，以为是发成 d 的音。
其实在字中或字尾要发成不送气，只是为了发音容易而已，就算你照原来的不送气音发，在日本人耳朵里听起来也是一样的。
（你要是真分不出来，就照原音发，在日本人听起来是一样的）还有另一种可能，你会认为か行在字中、字尾发音和が行相同，就是——你が行原本发音就不对了〈因为汉语没有这种音〉，你一直把它当成汉语的 g〈哥〉。
要知道，汉语的 g 和美、日语的 g 是不同的~~~~~发が行时，要振动声带，从喉咙发出声音来〈用手按著感觉一下〉。
举一个例：手放在喉咙，念一下 good，g 声带要有振动，如果没有，就是你用汉语的 g来发。
把声音压沉一点，声带振动一下，味道就差很多了。
日语基本浊化
语音综合1.日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音ｋ、ｓ、ｔ、ｐ，也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象。
自古以来日语的演变一直遵守这个规则，只是在现代引入外来语时，才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。
真正的促音，除了外来语，后面肯定应该有か、さ、た、ぱ这四行的假名。
换句话说，促音是不会出现在一个词的末尾的。
但是，由于促音被用来表现停顿，所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。
比如表示意外时可以用“あっ”。
这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。
同样，促音也有出现在词首，如：“ったく”等等。
这些是现代口语的发展，一方面目前尚未被认可为正统语言，另一方面也多数是一些语气词，因此，我们不必对此太在意。
2.ＡＢＣＤＥＦＧ这些字母的学名，并不叫英文字母，他们的标准名称是叫做拉丁字母。
这个是全世界通行的称呼。
对现代欧洲文化带来深远影响的古罗马帝国的官方语言就是拉丁语，所以，拉丁字母有时候又被称作罗马字母。
日语中，叫作“ローマ文字”或者“ローマ字”。
ΑαアルファΒβベータΓγガンマΓδデルタΔεイプシロン（エプシロン亦可）ΘθシータΛλラムダΜμミューΠπパイΣζシグマΦφファイ（フィー亦可）Ωωオメガ3.四つ仮名问题，指的是じ、ず、ぢ、づ这四个假名的发音问题。
在现代日语中，じ和ぢ的发音一样，都是Ｊｉ，ず和づ的发音一样，都是Ｚｕ。
一般写假名的时候，都只用じ和ず，只有在历史性的惯用词汇中，才会有ぢ和づ出现，这一点相信学过日语的人，在课堂上都学过。
这四个假名都是浊音，恢复到清音的话，是し、す、ち、つ。
很巧的是，这正是上一节我们提到的不按照五十音图拼音规律那几个假名。
我们来看他们的发音：ｓｈｉ，ｓｕ，ｃｈｉ，ｔｓｕ。
按照音韵知识，分别把这４个音变成浊音，那么应该是ｊｉ，ｚｕ，ｇｉ，ｄｚｕ。
由于［ｚ］和［ｄｚ］的发音相近，于是最后渐渐都变成了同一个音——［ｚａ］。
我们来看看整个ざ行。
日语基本浊化规则
语音综合1.日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音ｋ、ｓ、ｔ、ｐ，也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象。
自古以来日语的演变一直遵守这个规则，只是在现代引入外来语时，才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。
真正的促音，除了外来语，后面肯定应该有か、さ、た、ぱ这四行的假名。
换句话说，促音是不会出现在一个词的末尾的。
但是，由于促音被用来表现停顿，所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。
比如表示意外时可以用“あっ”。
这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。
同样，促音也有出现在词首，如：“ったく”等等。
这些是现代口语的发展，一方面目前尚未被认可为正统语言，另一方面也多数是一些语气词，因此，我们不必对此太在意。
2.ＡＢＣＤＥＦＧ这些字母的学名，并不叫英文字母，他们的标准名称是叫做拉丁字母。
这个是全世界通行的称呼。
对现代欧洲文化带来深远影响的古罗马帝国的官方语言就是拉丁语，所以，拉丁字母有时候又被称作罗马字母。
日语中，叫作“ローマ文字”或者“ローマ字”。
ΑαアルファΒβベータΓγガンマΔδデルタΕεイプシロン（エプシロン亦可）ΘθシータΛλラムダΜμミューΠπパイΣσシグマΦφファイ（フィー亦可）Ωωオメガ3.四つ仮名问题，指的是じ、ず、ぢ、づ这四个假名的发音问题。
在现代日语中，じ和ぢ的发音一样，都是Ｊｉ，ず和づ的发音一样，都是Ｚｕ。
一般写假名的时候，都只用じ和ず，只有在历史性的惯用词汇中，才会有ぢ和づ出现，这一点相信学过日语的人，在课堂上都学过。
这四个假名都是浊音，恢复到清音的话，是し、す、ち、つ。
很巧的是，这正是上一节我们提到的不按照五十音图拼音规律那几个假名。
我们来看他们的发音：ｓｈｉ，ｓｕ，ｃｈｉ，ｔｓｕ。
按照音韵知识，分别把这４个音变成浊音，那么应该是ｊｉ，ｚｕ，ｇｉ，ｄｚｕ。
由于［ｚ］和［ｄｚ］的发音相近，于是最后渐渐都变成了同一个音——［ｚａ］。
我们来看看整个ざ行。
高三日语---五十音图-か行课件(共17张)
亲爱的人类朋友: 我是你们的好朋友——小老虎。 我们的家远在茂密的森林。从前,那里 大树茂 盛,绿草 如茵,一年四 季都很 美丽。 我 们家族和森林里的其他小动物都在那 里过着 幸福的 生活。 直到有一天,人们开始砍伐树木,我们美 丽的家 不见了 。不仅 如此,人类开 始每天 到 森林里捕捉我们。人们用大网把我们 网住,送 到动物 园供大 人、孩 子观赏,我们从 此
健康的需要,营造一个良好的绿色环境 是我们 共同的 责任,为 此制定 如下公 约: #、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主 动捡起 来; #、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优 良品质; #、种植花草清新空气,绿化美化校园 环境; #、节约用水,节约用电,合理使用能源; #、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱 堆放; #、学习生活减少噪音污染;
か⓪ 蚊（蚊）
かお⓪
顔（脸）
き⓪
聞く （听）
い⓪
行く（去）
け⓪
毛（毛）
こえ①
声（声音）
寒暄语
•Kon ni ti ha •こんにちは！ •你好！
豆知識（你不知道的日本）
日本的国花有两种：
桜（さくら） 菊（きく）
日本有“樱花之国”之称，一到樱花 开放的季节，日本人不论男女老少，城市 乡村，都有外出赏樱的习惯，俗称“樱花 季”。在日本普通人百姓心中樱花就是他 们的国花。
但是除了樱花，日本还有一种国花：菊 花。菊花是日本皇室的象征，日本皇室的 家徽就是16瓣的菊花。菊花被人称为国 花则是受皇室的影响。
宿題
1.か行假名的记忆
かきくけこ カキクケコ
2.重点单词
蚊 顔 聞く 行く 毛 声 菊
日语基本浊化规则
日语基本浊化规则语音综合1.日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音ｋ、ｓ、ｔ、ｐ，也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象。
自古以来日语的演变一直遵守这个规则，只是在现代引入外来语时，才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。
真正的促音，除了外来语，后面肯定应该有か、さ、た、ぱ这四行的假名。
换句话说，促音是不会出现在一个词的末尾的。
但是，由于促音被用来表现停顿，所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。
比如表示意外时可以用“あっ”。
这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。
同样，促音也有出现在词首，如：“ったく”等等。
这些是现代口语的发展，一方面目前尚未被认可为正统语言，另一方面也多数是一些语气词，因此，我们不必对此太在意。
2.ＡＢＣＤＥＦＧ这些字母的学名，并不叫英文字母，他们的标准名称是叫做拉丁字母。
这个是全世界通行的称呼。
对现代欧洲文化带来深远影响的古罗马帝国的官方语言就是拉丁语，所以，拉丁字母有时候又被称作罗马字母。
日语中，叫作“ローマ文字”或者“ローマ字”。
ΑαアルファΒβベータΓγガンマΔδデルタΕεイプシロン（エプシロン亦可）ΘθシータΛλラムダΜμミューΠπパイΣσシグマΦφファイ（フィー亦可）Ωωオメガ3.四つ仮名问题，指的是じ、ず、ぢ、づ这四个假名的发音问题。
在现代日语中，じ和ぢ的发音一样，都是Ｊｉ，ず和づ的发音一样，都是Ｚｕ。
一般写假名的时候，都只用じ和ず，只有在历史性的惯用词汇中，才会有ぢ和づ出现，这一点相信学过日语的人，在课堂上都学过。
这四个假名都是浊音，恢复到清音的话，是し、す、ち、つ。
很巧的是，这正是上一节我们提到的不按照五十音图拼音规律那几个假名。
我们来看他们的发音：ｓｈｉ，ｓｕ，ｃｈｉ，ｔｓｕ。
按照音韵知识，分别把这４个音变成浊音，那么应该是ｊｉ，ｚｕ，ｇｉ，ｄｚｕ。
由于［ｚ］和［ｄｚ］的发音相近，于是最后渐渐都变成了同一个音——［ｚａ］。
日语假名一(あ、か、さ、た行)
二、か行
• 发音练习： 发音练习： かけき かこけ かけきくけこかこ かきくけこ • 词例： 词例： 秋(あき) 駅(えき) 聞(き)く 赤(あか)い 機会(きかい) 価格(かかく) 顔(かお) 買(か)う 恋(こい) 書(か)く 木(き) 声(こえ)
三、さ行
• 「さ」「す」「せ」「そ」由[s]与「あ」「う」 「え」「お」四个元音拼合而成。发[s] 舌尖置于上齿龈后面， 音时，舌尖置于上齿龈后面，声带 舌尖置于上齿龈后面 不振动。 「し」：双唇略微前伸，舌面隆起，接 双唇略微前伸， 双唇略微前伸 舌面隆起， 近口盖，声带不振动。 近口盖，声带不振动。关键是舌尖 不能接触门齿。 不能接触门齿。
秋駅聞赤機会価格顔買恋書木声三行由s与四个元音拼合而成
五十音図（一）
あ、か、さ、た行
一、あ行平仮名
• • • • • • • • あ：双唇自然张开舌位较低，声音洪亮。 い：前舌隆起，和硬腭相对，前舌用力。 う：嘴角微拉，舌面较平，声音较弱。 え：双唇稍向左右咧开，舌面放平，舌抬起， 舌根用力。 お：双唇微微放圆，舌面较平，振动声带。 発音練習： あえい あおう あえいうえおあお あいうえお 词例： 词例： あい いい あおい あう いえ うえ え
日本文字： 日本文字：
• 假名：表音，表义 あう 假名： • 汉字：表义 学習 汉字： • 罗马字：表音 い（i） Kyocera 罗马字：
Mita
1.最基本的表音单位 最基本的表音单位
• 假名 片假名： 片假名：表外来语音义（テレビ） 平假名： 平假名：表音，独立或与汉字1945（音读、训读）字体一般为繁 体字，但也有简体字。
•
• 发音练习： させし さそす させしすせそさそ さしす せそ • 词例： 酒(さけ) 試合(しあい) すこし 世界(せかい) そこ 足(あし)
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か行
かきくけこきゃきぃきゅきぇきょka ki ku ke ko kya kyi kyu kye kyo
ca cu co
qu
くゃくゅくょ
ヵヶqya qyu qyo
lka lke くぁくぃくぅくぇくぉ
xka xke qwa qwi qwu qwe qwo
qa qi qe qo
kwa qyi qye
がぎぐげごぎゃぎぃぎゅぎぇぎょga gi gu ge go gya gyi gyu gye gyo
ぐぁぐぃぐぅぐぇぐぉ
gwa gwi gwu gwe gwo
さ行
さしすせそしゃしぃしゅしぇしょsa si su se so sya syi syu sye syo
ci ce sha shu she sho
shi
すぁすぃすぅすぇすぉ
swa swi swu swe swo
ざじずぜぞじゃじぃじゅじぇじょza zi zu ze zo zya zyi zyu zye zyo
ji ja ju je jo
jya jyi jyu jye jyo
た行
たちつてとちゃちぃちゅちぇちょta ti tu te to tya tyi tyu tye tyo
chi tsu cha chu che cho
cya cyi cyu cye cyo
っつぁつぃつぇつぉ
ltu tsa tsi tse tso
xtu
ltsu てゃてぃてゅてぇてょ
tha thi thu the tho
とぁとぃとぅとぇとぉ
twa twi twu twe two
だぢづでどぢゃぢぃぢゅぢぇぢょda di du de do dya dyi dyu dye dyo
でゃでぃでゅでぇでょ
dha dhi dhu dhe dho
どぁどぃどぅどぇどぉ
dwa dwi dwu dwe dwo
な行
なにぬねのにゃにぃにゅにぇにょna ni nu ne no nya nyi nyu nye nyo
は行
はひふへほひゃひぃひゅひぇひょha hi hu he ho hya hyi hyu hye hyo
fu
ふゃふゅふょ
fya fyu fyo
ふぁふぃふぅふぇふぉ
fwa fwi fwu fwe fwo
fa fi fe fo
fyi fye
ばびぶべぼびゃびぃびゅびぇびょba bi bu be bo bya byi byu bye byo
ヴぁヴぃヴヴぇヴぉ
va vi vu ve vo
ヴゃヴぃヴゅヴぇヴょ
vya vyi vyu vye vyo
ぱぴぷぺぽぴゃぴぃぴゅぴぇぴょpa pi pu pe po pya pyi pyu pye pyo
ま行
まみむめもみゃみぃみゅみぇみょma mi mu me mo mya myi myu mye myo
や行
やゆよゃゅょ
ya yu yo lya lyu lyo
xya xyu xyo
ら行
らりるれろりゃりぃりゅりぇりょra ri ru re ro rya ryi ryu rye ryo
わ行
わをん
wa wo n
nn
ゎn'
lwa xn
xwa
注
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例：itta → いった
ん：子音の前のみn 。
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例：kani → かに
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