主题班会简案学习进步的秘密

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我们的进步主题班会记录(3篇)

我们的进步主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了激发同学们的学习热情,增强班级凝聚力,提高班级整体素质,我校七年级(1)班于2021年10月25日召开了以“我们的进步”为主题的班会。

本次班会旨在回顾过去,展望未来,鼓励同学们在新的学期里不断进步,共同为班级的荣誉而努力。

二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们在过去一段时间里的学习、生活表现给予了肯定,并强调了进步的重要性。

她指出,进步是个人成长的基石,班级的进步离不开每一个成员的努力。

2. 同学们分享进步故事(1)学习成绩进步的同学分享了自己的学习经验和方法,如合理安排时间、制定学习计划、积极参与课堂讨论等。

(2)德育方面进步的同学分享了如何养成良好的行为习惯,如尊敬师长、团结同学、关爱弱小等。

(3)文体活动进步的同学分享了如何积极参加班级文体活动,提高自己的综合素质。

3. 班级优秀个人表彰班主任对在各个领域取得优异成绩的同学进行了表彰,并颁发荣誉证书。

4. 同学们共同制定班级进步目标在班主任的引导下,同学们共同制定了班级进步目标,包括学习、德育、文体等方面。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她强调,同学们要珍惜时光,努力进步,为班级的荣誉而努力。

同时,她鼓励同学们在今后的学习生活中,继续发挥自己的优势,互相帮助,共同进步。

三、班会内容摘要1. 学习进步经验分享(1)合理安排时间:同学们要学会合理分配时间,充分利用课余时间进行自主学习,提高学习效率。

(2)制定学习计划:制定详细的学习计划,明确学习目标,按部就班地完成学习任务。

(3)积极参与课堂:认真听讲,积极回答问题,与老师和同学互动,提高课堂学习效果。

2. 德育进步经验分享(1)尊敬师长:对老师要有礼貌,听从老师的教诲,努力学习,不辜负老师的期望。

(2)团结同学:与同学们和睦相处,互相帮助,共同进步。

(3)关爱弱小:关心班级里的同学,尤其是学习成绩较差的同学,帮助他们提高成绩。

3. 文体活动进步经验分享(1)积极参加班级文体活动:提高自己的综合素质,丰富课余生活。

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案一、活动准备1. 材料准备:白板、白板笔,班会主题卡片,学生奖品等。

2. 布置教室:确保班会进行时的座位布局整齐、宽敞。

二、活动导入(10分钟)1. 让学生坐定并保持安静。

2. 使用白板或幻灯片展示一个启发性的图片,如一个奔跑的马或一个攀登高峰的人。

引起学生的思考和兴趣。

3. 提问:- 这张图片提醒我们什么?- 这个画面中的人或动物正在做什么?- 你有过类似于这样的经历吗?三、分享交流(10分钟)1. 让学生轮流分享他们对图片的理解和相关经历。

2. 引导学生谈论追求进步的动力和意义。

四、活动导入(5分钟)1. 准备一张纸板和一支笔,写下"追求进步"这个词,挂在教室的显眼位置。

2. 引导学生思考并提出他们对"追求进步"的定义和理解。

五、小组探讨(15分钟)1. 将学生分为小组,每个小组讨论并记录他们对"追求进步"的看法和理解。

2. 引导学生回答以下问题:- 追求进步对每个人来说意味着什么?- 为什么追求进步值得我们付出努力?- 你在哪些方面正在追求进步?你的进步目标是什么?- 如何才能在追求进步的道路上坚持下去?六、信息分享(10分钟)1. 邀请每个小组派一名代表向全班分享他们小组的讨论结果。

2. 让学生互相学习和受到鼓舞,鼓励他们互相支持和帮助。

七、个人目标设定(10分钟)1. 指导学生思考并制定一个个人追求进步的目标,比如提高某一学科的成绩、养成阅读习惯等。

2. 学生将目标写在一张卡片上,并在白板上挂起来,以此向全班展示他们的决心。

八、总结激励(10分钟)1. 用鲜花或奖品奖励在分享环节表现出色的学生和小组。

2. 引用著名的励志名言,如"没有人可以阻止你追求进步"等来激励学生。

3. 结合学生的回答,总结班会的主要内容和学生对追求进步的认识。

九、活动延伸1. 提供一些与追求进步相关的阅读材料,鼓励学生自主学习和进一步探索。

学习方法提高学习效率的秘诀主题班会

学习方法提高学习效率的秘诀主题班会

学习方法提高学习效率的秘诀主题班会学习方法提高学习效率的秘诀主题班会在学习的道路上,我们不仅要培养自己的学习兴趣,还要不断寻找适合自己的学习方法,提高学习效率。

本次主题班会将分享一些学习方法的秘诀,帮助大家更好地掌握学习技巧,提高学习效率。

一、目标明确,制定学习计划制定明确的学习目标是提高学习效率的前提。

首先,我们要明确自己的学习目的,明确想要学到什么。

然后,将大目标细化为小目标,逐步实现。

制定一个合理的时间表,将学习任务分解为每日或每周的学习计划,以便更好地管理自己的时间。

二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯可以帮助我们更好地投入学习,提高学习效率。

首先,保持专注,集中精力在学习上。

远离手机、社交媒体等干扰因素,创造一个安静的学习环境。

其次,合理安排作息时间,保证充足的睡眠,保持良好的身体状态。

最后,及时巩固所学知识,形成主动学习的良好习惯。

三、采用多种学习方法不同的学习任务适合不同的学习方法。

我们可以尝试多种学习方法,找到适合自己的方式,提高学习效率。

例如,对于语言类学习,可以多听、多读、多写、多说,全方位地提升语言技能。

对于理论学科,可以采用概念图、思维导图等图形化的学习方式,帮助理清思路。

此外,合理运用互联网资源,找到适合自己的学习网站、教学视频等,充分利用现代科技手段提高学习效率。

四、巧用学习工具,提高学习效率现代科技为学习提供了丰富的学习工具,我们要善于利用这些工具,提高学习效率。

例如,利用专业的学习软件,可以更好地整理、归纳、复习知识。

使用电子书,可以随时随地进行学习,方便快捷。

还可以使用背诵APP、创意思维工具等,帮助我们更高效地学习和记忆。

五、积极参与课堂,强化学习效果课堂是我们获取知识的重要场所。

积极参与课堂讨论、提问问题、与老师同学互动,不仅能够提高学习效果,还可以增强对知识的理解和记忆。

同时,及时复习课堂内容,做好课后作业,巩固所学知识。

六、培养良好的心理状态学习过程中,良好的心理状态对学习效果有着重要影响。

关于提高学习成绩的主题班会

关于提高学习成绩的主题班会

关于提高学习成绩的主题班会以“关于提高学习成绩的主题班会”为题,本文将以主题班会的形式,探讨提高学习成绩的方法与策略。

欢迎各位同学和老师参加今天的主题班会,我们将讨论如何提高学习成绩。

学习成绩是每个学生关心的话题,也是教师、家长关注的焦点。

而且,通过提高学习成绩,我们可以更好地实现个人发展和前景。

下面我将提出一些方法与策略来帮助我们提高学习成绩。

首先,定下明确的目标是关键。

每个人都应该为自己设定目标,并追求实现这些目标的方法和策略。

我们可以制定长期目标和短期目标,以及在实现这些目标的过程中设定适当的里程碑。

明确的目标可以激励我们更加努力地工作,同时也有助于我们合理安排学习时间和计划。

其次,时间管理至关重要。

合理安排时间,合理分配每天的学习时间,是提高学习成绩的基本要求。

我们可以利用时间表或日程表来安排每天的学习计划,将重点任务优先处理。

同时,要充分利用零散时间,比如在校车上或课间休息时间做一些简单的复习,以增加复习效率。

第三,培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯对提高学习成绩起到至关重要的作用。

比如,每天定时复习,每天完成作业和预习,认真听课并做好笔记等等。

而且,对于一些学科知识的理解,我们可以通过讨论和交流来加深印象,同时也可以加入学习小组或成立学习社团,与其他同学一起学习,相互促进提高。

第四,合理规划学习资源。

学习资源的合理规划是提高学习成绩的前提条件。

我们可以充分利用图书馆、网络和其他各种资源,寻找与我们学习目标相关的资料和信息。

同时,寻求老师和同学的帮助也是非常重要的,可以通过请教问题、讨论或组织学习小组来相互学习。

最后,合理运用科学的学习方法。

学习方法的选择和运用对于提高学习成绩有着至关重要的作用。

我们可以运用一些科学的学习方法,比如主动学习法、归纳法和整体学习法等。

此外,合理运用技术手段,如电子学习资料和学习软件等,也可以提升学习效果。

总之,提高学习成绩需要我们付出努力和持之以恒的精神。

学习秘诀主题班会

学习秘诀主题班会

学习秘诀主题班会简介本次主题班会的目的是为了讨论研究秘诀,帮助同学们提升研究效果和成绩。

我们将分享一些简单但有效的研究策略,以帮助大家养成良好的研究惯并取得更好的学术成绩。

研究秘诀以下是一些研究秘诀和技巧,大家可以根据自己的情况选择适合自己的方式:1. 制定研究计划:制定每天、每周的研究计划,合理安排时间,确保研究任务的完成。

:制定每天、每周的学习计划,合理安排时间,确保学习任务的完成。

2. 分解任务:将大的任务分解为小的具体任务,每次专注于完成一个小任务,有助于提高效率和集中注意力。

:将大的任务分解为小的具体任务,每次专注于完成一个小任务,有助于提高效率和集中注意力。

3. 制作研究笔记:课堂上或自主研究时,将重要的知识点、概念和关键内容记录下来,有助于复和巩固记忆。

:课堂上或自主学习时,将重要的知识点、概念和关键内容记录下来,有助于复习和巩固记忆。

4. 合理规划作息时间:保持充足的睡眠时间和良好的作息惯,有助于提高注意力和记忆力。

:保持充足的睡眠时间和良好的作息习惯,有助于提高注意力和记忆力。

5. 创造良好的研究环境:选择一个安静、整洁、舒适的研究环境,避免干扰因素,提高研究效果。

:选择一个安静、整洁、舒适的学习环境,避免干扰因素,提高学习效果。

6. 运用多种研究方法:尝试不同的研究方法,如阅读、听讲座、讨论和解题等,以发现适合自己的研究方式。

:尝试不同的学习方法,如阅读、听讲座、讨论和解题等,以发现适合自己的学习方式。

7. 及时解决疑惑:遇到研究中的问题和疑惑,及时寻求帮助,可以向老师、同学或互联网资源请教。

:遇到学习中的问题和疑惑,及时寻求帮助,可以向老师、同学或互联网资源请教。

8. 注重复巩固:复是研究的重要环节,通过反复回顾和巩固知识,可以提高记忆和理解能力。

:复习是学习的重要环节,通过反复回顾和巩固知识,可以提高记忆和理解能力。

9. 注重练:通过大量的练和实践,巩固学到的知识,提高应用能力和解题能力。

小学各年级, 勤奋学习,成为学霸的秘籍,主题班会ppt

小学各年级, 勤奋学习,成为学霸的秘籍,主题班会ppt

01
观察孩子的日常行为和喜好,了解他们对哪些 事物感兴趣。
02
鼓励孩子尝试不同的活动和课程,发现他们的 潜在兴趣点。
03
与孩子交流,了解他们的想法和感受,激发他 பைடு நூலகம்对知识的探索欲望。
创造良好的学习环境
为孩子提供安静、整洁的学习空间,减少干扰和诱惑。 合理安排孩子的学习和休息时间,保证他们有足够的精力投入学习。
鼓励孩子与同学一起学习和交流,培养他们的团队合作精神。
鼓励孩子多尝试和探索
01
02
03
鼓励孩子参加各种活动和竞赛 ,拓宽他们的视野和经验。
引导孩子主动探索和学习新知 识,培养他们的自主学习能力 。
鼓励孩子提出问题和思考,培 养他们的创新思维和解决问题 的能力。
02
二年级:养成学习习惯
制定合理的学习计划
调整心态,积极面对考试压力
保持积极心态
01
面对小升初考试的压力,要保持积极的心态,相信自己能够取
得好成绩。
进行适当的运动和娱乐
02
适当的运动和娱乐有助于缓解学习压力,提高学习效率。
与同学和老师交流
03
与同学和老师交流学习心得和经验,共同解决问题,减轻考试
压力。
THANKS
制定长期和短期学习计划
根据小升初考试的要求和时间安排,制定出详细的学习计划,包 括每天的学习任务、每周的学习重点和每月的复习计划。
针对薄弱科目加强学习
针对自己薄弱的科目,制定专项学习计划,如数学专项突破、英语 词汇积累等,以提高学习效率。
定期评估学习进度
每周或每月对自己的学习进度进行评估,根据实际情况调整学习计 划,确保学习进度与目标保持一致。
参加有益的课外活动和竞赛

进步心得班会记录内容(3篇)

进步心得班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体同学一、班会背景为了进一步激发同学们的学习热情,提高班级整体素质,增强班级凝聚力,本次班会以“进步心得分享”为主题,旨在通过同学们的亲身经历和感悟,相互学习,共同进步。

二、班会流程1. 主持人开场致辞2. 同学们分享进步心得3. 老师点评与总结4. 班级合影留念三、班会内容1. 主持人开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家分享自己的进步心得,相互学习,共同成长。

在过去的一段时间里,我们每个人都取得了一定的进步,现在,让我们一起来听听同学们的心得体会吧!2. 同学们分享进步心得(1)学习方面的进步李同学:大家好,我是李明。

在过去的一个学期里,我在学习上取得了一些进步。

首先,我改变了学习态度,不再把学习当作负担,而是当作一种乐趣。

其次,我制定了合理的学习计划,按照计划复习,不再临时抱佛脚。

最后,我积极参加课堂讨论,与同学们一起探讨问题,互相学习。

通过这些努力,我的成绩有了明显的提高。

张同学:大家好,我是张丽。

我认为学习进步的关键在于找到适合自己的学习方法。

我在学习过程中,发现做笔记和总结对记忆有很大的帮助。

因此,我养成了做笔记的习惯,并且定期对所学知识进行总结。

这样,我在考试中就能游刃有余地应对各种题型。

(2)生活方面的进步王同学:大家好,我是王强。

在过去的一个学期里,我意识到生活作息对学习的影响很大。

于是,我调整了自己的作息时间,保证每天有充足的睡眠。

同时,我还积极参加体育锻炼,增强身体素质。

这样,我在学习之余,也有足够的精力应对生活中的各种挑战。

刘同学:大家好,我是刘芳。

我觉得生活进步的关键在于养成良好的生活习惯。

我制定了详细的生活规划,包括饮食、锻炼、娱乐等方面。

通过坚持执行,我发现自己的生活变得更加有序,心情也更加愉悦。

(3)人际交往方面的进步赵同学:大家好,我是赵鹏。

在过去的一个学期里,我学会了如何与人相处。

学习提升主题班会

学习提升主题班会

学习提升主题班会尊敬的班主任、老师们和同学们:大家好!我是班级学习委员,今天我将为大家带来一场关于学习提升的主题班会。

学习是我们每个同学的重要任务,是实现自己梦想的关键。

然而,学习并不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养自己全面发展的能力,通过学习不断提升自我。

今天,我将从以下三个方面与大家分享如何提升学习效果。

第一,合理规划学习时间。

一个合理的学习计划是学习的基础。

首先,我们要合理安排课外时间,不能总是随意放纵自己,玩游戏、看电视等。

课外时间适当放松是必要的,但是过度沉迷于娱乐活动会大大影响学习效果。

其次,我们应该根据学习内容合理安排学习时间。

比如,在课堂学习中,重点课程要保证足够的时间,把知识储备牢固;课外学习中,要注意合理安排各个科目的学习时间,避免出现只学习自己擅长的科目而忽视其他科目的情况。

最后,我们要利用好碎片时间。

比如,在等车的时候、午休的时间或者早上放学后,我们可以选择利用这些时间背单词、做习题等,提前预习,让自己的时间利用更加高效。

第二,制定学习目标。

没有明确的学习目标,我们将无从下手。

我们首先要明确临近的考试或者重要的学习任务,然后根据时间和学习内容制定具体的学习目标,比如一周内要完成某个科目的习题,或者每天背诵一定数量的单词等。

明确学习目标的好处在于能够提高我们的学习效率,有计划地进行学习。

同时,我们也要根据自己的实际情况制定目标,不要盲目跟随他人,注意量力而行,确保学习任务可以顺利完成。

第三,高效学习方法。

我们应该学会科学的学习方法,提高学习效果。

首先,我们要有良好的学习习惯。

比如,养成每天复习的习惯,不仅可以巩固已学知识,还可以保持知识的新鲜度。

其次,我们要合理使用学习工具。

比如,利用电脑、手机等设备可以方便我们获取更多的学习资源,但是也要避免对学习造成过度依赖,过度沉溺于电子产品。

另外,我们也要善于总结学习方法和技巧,通过多角度、多方式的学习,灵活运用各种技巧和方法,提高学习效果。

我努力我进步主题班会策划

我努力我进步主题班会策划

我努力我进步主题班会策划班会主题:我努力,我进步一、开场白:大家好!今天的班会主题是《我努力,我进步》。

每个人都希望取得进步和成就,但是实现进步需要我们付出努力。

今天我们将探讨努力和进步之间的关系,并分享自己的努力和进步经验。

让我们共同成长,共同进步!二、个人分享1:我的辛勤努力(同学A分享)大家好,我是同学A。

今天我想分享一下最近我在学习方面的努力和进步。

在以前,我常常拖延做作业,导致质量不高。

但是最近,我逐渐养成了良好的自律习惯,定时完成作业,并不断反思自己的不足。

经过努力,我的成绩有了明显的提升。

我相信,只要坚持努力,就一定能取得更大的进步。

三、个人分享2:我的奋斗故事(同学B分享)大家好,我是同学B。

我想和大家分享一段我在体育方面的努力与进步故事。

在入学之初,我在体育方面一直很弱,无法跑出一个令人满意的成绩。

但是我没有放弃,我开始每天坚持锻炼,跑步和健身。

经过几个月的努力,我的体能和耐力都有了明显的提高。

最近,我成功完成了一场长跑比赛,并获得了优异的成绩。

努力真的可以改变一个人,希望我的故事能给大家带来一些启发。

四、集体努力与进步除了个人努力和进步,班级的进步也需要我们共同的努力。

我们班级最近进行了一次团队活动,大家齐心协力,共同完成任务。

通过这次活动,我们不仅提升了彼此之间的合作能力,还培养了团队意识和团结精神。

我们班级的团结和凝聚力也得到了加强,这是我们共同努力的结果。

五、结语:努力是成功的基石,进步是持续的动力。

希望今天的班会让大家明白,只有不断努力,我们才能取得进步和成就。

让我们在接下来的日子里,继续努力,共同进步,让我们的努力成为更好的自己的见证!谢谢大家!(注意:文中没有使用具体的标题,而是通过开场白、个人分享、集体努力与进步等部分展开,以达到没有标题相同的文字的要求)。

小学各年级, 勤奋学习,成为学霸的秘籍,主题班会ppt

小学各年级, 勤奋学习,成为学霸的秘籍,主题班会ppt

01
学习是学生的首要任务,也 是学生成长成才的关键
02
小学阶段是学生学习习惯和 态度养成的关键时期
03
当前社会竞争激烈,需要学 生具备扎实的知识基础和全
面的素质能力
02
小学各年级学习特点
一年级:适应新环境
01
建立学习习惯
从幼儿园到小学,需要适应新 的学习环境和学习方式,建立
良好的学习习惯。
02
培养学习兴趣
取得进步。
拓展兴趣
鼓励学生发掘自己的兴趣爱好,将 学习与个人发展相结合,实现全面
发展。
树立目标
引导学生树立明确的学习目标,为 未来的学习和职业生涯做好规划。
保持热情
期望学生们能够保持对学习的热情 ,克服困难,勇往直前,成为真正 的学霸。
THANKS
了解社会热点
引导学生关注社会热点问题,了解 社会发展和变化趋势。
六年级:备战小升初
加强知识储备
培养综合素质
全面梳理和复习所学知识,加强知识 储备和巩固。
注重培养学生的综合素质和能力,为 小升初做好充分准备。
提高解题能力
通过大量练习和模拟考试,提高学生 的解题能力和应试能力。
03
如何成为学霸
制定学习计划
制定学习计划
引导学生制定合理的学习 计划,合理安排时间和精 力。
学会复习
教学生如何复习、巩固所 学知识,提高学习效果。
拓展学科知识
鼓励学生拓展学科知识, 了解不同领域的知识和信 息。
五年级:拓展学习视野
加强课外阅读
推荐适合学生年龄段的优秀书籍 和文章,引导学生深入阅读和理
解。
参加学科竞赛
鼓励学生参加各类学科竞赛和活动 ,提高综合素质和能力。

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案一、引入部分大家好,今天我们开展的主题班会是关于追求进步的。

进步是人类不断前进的动力,也是我们每个人都应该追求的目标。

在本次班会中,我们将一起探讨追求进步的重要性以及如何通过设定目标、克服困难和不断学习来实现个人进步。

希望通过这个主题班会,能够激励大家不断追求进步,不断提升自我。

二、目标设定追求进步首先需要我们有明确的目标。

每个人都应该明确自己想要达到的目标是什么,无论是学习方面的目标、职业方面的目标还是个人成长方面的目标,都需要有一个清晰的规划。

通过设定目标,可以使我们更加明确自己的方向,为之努力奋斗。

三、克服困难在追求进步的过程中,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。

但是,克服困难才能真正迈向进步。

我们需要树立正确的思维方式,面对困难时不退缩,而是勇敢面对并寻找解决的办法。

同时,我们也需要学会从挫折中吸取教训,相信自己的能力,坚持不懈地追求进步。

四、不断学习追求进步的过程就是不断学习的过程。

通过学习,我们可以积累知识和技能,提升自我能力。

无论是通过课堂学习、书籍阅读、实践探索还是与他人的交流互动,都可以让我们不断丰富自己的知识储备,并不断拓展自己的眼界。

因此,我们应该保持一颗学习的心态,时刻保持对新知识的渴望和求索。

五、总结部分通过今天的主题班会,我们了解到追求进步的重要性以及实现个人进步的方法。

设定目标、克服困难和不断学习是实现个人进步的关键。

我们每个人都应该立下追求进步的誓言,时刻保持对进步的渴望。

相信只要我们不断努力,坚定追求进步的信念,我们一定能够取得优异的成绩,成为更好的自己。

让我们一起行动起来,追求进步,追逐自我人生的更高峰!。

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案一、活动背景与目的本次主题班会的活动旨在激发学生追求进步的潜能,培养他们的积极进取心和持续学习的意识。

通过精心设计的教学活动,让学生深入思考进步的含义,明确自己的目标,并制定实施计划,以实现个人的成长和进步。

二、活动准备和流程1. 活动准备:a. 确定主题班会的时间和地点;b. 准备投影仪、音响设备等教学工具;c. 制作主题班会的PPT,并准备相关展示材料;d. 确定本次活动的参与人员,包括班主任和学生代表。

2. 活动流程:步骤一:开场(10分钟)a. 背景音乐播放;b. 播放视频素材或展示相关图片,引入主题。

步骤二:主持人发言(5分钟)a. 介绍本次主题班会的活动目的和意义;b. 为学生介绍追求进步的重要性。

步骤三:团队活动(20分钟)a. 将学生分成若干小组,每个小组选取一个代表;b. 主持人发放小纸条,上面写有一项任务,如"讨论并总结你们班的优势和不足";c. 小组代表针对任务展开讨论,共同总结出结论。

步骤四:学生分享(15分钟)a. 小组代表依次分享讨论总结的结果,其他学生可以提问或补充;b. 鼓励学生积极表达自己对进步的理解和具体目标。

步骤五:PPT展示(20分钟)a. 主持人播放制作好的PPT,介绍进步的意义和方法;b. 示范具体可行的进步计划,并提供范例供学生参考。

步骤六:互动环节(10分钟)a. 主持人提问和学生互动,鼓励学生积极回答;b. 将现场氛围引导到积极向上的状态,激发学生追求进步的热情。

步骤七:总结与展望(10分钟)a. 主持人总结本次主题班会的收获与成果;b. 引导学生思考下一步的进步计划和行动。

步骤八:活动结束(5分钟)a. 播放欢快音乐,让学生放松心情;b. 感谢学生的参与,并鼓励他们在未来的学习中继续追求进步。

四、教学反思本次主题班会活动旨在引导学生形成积极向上的思维模式和良好的学习习惯。

通过团队活动、个人分享和PPT展示的方式,让学生在互动中得以思考、总结和展望,提高了他们对追求进步的认识和意识。

学霸秘籍与成功案例分享主题班会

学霸秘籍与成功案例分享主题班会

社会实践
志愿服务
学霸们积极参与各种志愿服务活动, 为社会做出贡献,如支教、环保等。
社会实践经验
社会实践成果
学霸们的社会实践成果丰硕,如获得 社会实践优秀个人、优秀团队等荣誉 。
学霸们通过社会实践,积累了丰富的 经验,如企业实习、政府实习等。
03
互动交流环节
提问环节
提供学生提问机会
在班会中设立提问环节,让学生有机会向学霸提问,寻求学习方法和技巧,解决学习中的困惑和难题 。
01 学科竞赛获奖
学霸们通常在各种学科竞赛中获得优异成绩,如 全国大学生数学竞赛、全国英语演讲比赛等。
创新竞赛获奖 02
学霸们也积极参与各种创新竞赛,如“挑战杯” 全国大学生创业计划竞赛、全国大学生机器人大 赛等。
03 学术竞赛组织经验
学霸们有丰富的学术竞赛组织经验,能够为同学 们提供有益的指导和建议。
开展更多有益于学习的活动
为了进一步激发同学们的学习兴趣和动力,班级计划开展更多形式 多样的学习活动。
提高班级整体学习水平
通过不断努力和交流,班级整体学习水平将得到提高,同学们将取 得更好的学习成绩和全面发展。
THANKS
感谢观看
学术成就
01 学术论文发表
学霸们通常在学术研究方面有所建树,他们能够 撰写高质量的学术论文并在知名期刊上发表。
02 高分成绩
学霸们在学习方面表现出色,通常能够取得优异 的成绩,如GPA、GRE、TOEFL等。
03 学术荣誉
学霸们在学习过程中获得各种学术荣誉和奖项, 如国家奖学金、优秀毕业生等。
竞赛经历
时间管理
合理规划时间
学霸们通常能够合理规划自己的时间,充分利用每一分每一秒。他们制定详细的 学习计划,合理安排休息时间,确保高效学习。

成功的密码是努力加学习主题班会

成功的密码是努力加学习主题班会
成功的密码是努力加学习主 题班会
汇报人:可编辑 2023-12-30
目 录
• 主题介绍 • 努力的重要性 • 学习的重要性 • 努力与学习的关系 • 如何做到努力加学习 • 主题班会总结与展望
01
主题介绍
主题背景
01
02
03
社会竞争压力
当前社会竞争激烈,学生 需要具备优秀的综合素质 和学习能力以应对未来的 挑战。
趣爱好还是人生规划。
提高自信心
通过努力学习取得的成绩和进步 ,可以增强我们的自信心,让我
们更加坚定地走向成功。
创造社会价值
通过学习,我们可以为社会做出 贡献,创造更大的社会价值,实 现个人价值和社会价值的统一。
04
努力与学习的关系
努力与学习相辅相成
努力是学习的动力
只有付出足够的努力,才能克服 学习中的困难,取得更好的成绩 。
通过努力,我们可以不断学习和成长 ,提升自己的实力和竞争力。
努力是克服困难的武器
困难是成长的催化剂
在面对困难时,只有通过不断的努力,才能够克服挑战,实现成 长。
努力是解决问题的关键
只有通过不断的尝试和努力,才能够找到解决问题的方法。
努力是战胜挫折的动力
在遭遇挫折时,只有通过不断的努力,才能够重新站起来,继续前 进。
对同学们的鼓励和期望
鼓励表达
我们鼓励同学们在未来的日子里,勇敢 面对挑战,坚定信念,不断努力、学习 。
VS
提出期望
期望同学们能够将本次班会的主题精神融 入到日常学习和生活中,为自己的未来奠 定坚实基础。
THANKS
感谢观看
培养思维能力
学习不仅让我们获得知识 ,还能培养我们的思维能 力,让我们学会分析问题 、解决问题的方法。

进步主题班会教案

进步主题班会教案

进步主题班会教案一、教学目标1.了解进步的概念和意义,提高对进步的认知。

2.明确个人的追求和目标,培养积极向上的情感态度。

3.学会制定合理的计划和方法,努力实现自己的目标。

4.培养团结合作的精神,共同进步。

二、教学内容1.进步的意义与价值2.个人目标的制定与实现3.积极向上的情感态度4.团结合作与共同进步三、教学重点与难点1.明确进步的概念和意义,提高对进步的认知。

2.培养积极向上的情感态度,鼓励学生追求个人目标。

3.加强团结合作的精神,共同进步。

四、教学准备1.教学PPT2.学生白板笔、纸张五、教学过程Step 1:导入(5分钟)通过问答的方式调动学生的思维,让学生思考并讨论“什么是进步?进步对个人和社会有哪些意义?”。

引导学生谈论个人进步的例子,如学习成绩的提升、体育锻炼的进步等。

Step 2:概念解释(10分钟)通过PPT讲解进步的概念,并介绍进步对个人和社会的意义。

概念解释重点突出进步是一个相对的概念,要与自己过去的状态相比较,不能只看他人的进步与自己的进步进行比较。

进一步讲解个人进步对社会的意义,如个人进步能为社会的进步做出贡献,能为个人和他人带来更多的机会和幸福感等。

Step 3:个人目标的制定与实现(20分钟)1.引导学生思考并讨论如何制定个人目标,并通过PPT呈现制定目标的四个步骤:明确目标、拟定计划、积极行动、及时修正。

2.通过具体的例子展示目标制定和实现的过程,并进行分组讨论,学生彼此交流并提出改进建议。

3.要求学生写下自己的个人目标,并鼓励他们制定切实可行的计划。

Step 4:积极向上的情感态度(15分钟)1.通过PPT展示积极向上的情感态度对个人进步的重要性,并引导学生总结积极向上的情感态度的特点和表现形式。

2.组织学生小组讨论,并撰写一份小组报告。

Step 5:团结合作与共同进步(20分钟)1.通过PPT讲解团结合作的重要性,并介绍合作团体对个人进步的积极影响。

2.组织学生进行小组活动,共同解决一个问题,并通过小组活动中的互动、分工协作、信息交流等,培养学生的合作意识和团队精神。

关于学习的主题班会

关于学习的主题班会

关于学习的主题班会学习是每个学生必经的过程,也是每个人通向成功的必经之路。

为了提高学生们的学习动力和学习效果,我们特意组织了一次主题班会,旨在激励学生积极主动地学习,并给予他们一些建议和技巧,帮助他们取得更好的成绩。

以下是本次主题班会的内容:一、学习的重要性学习是人生的基石,是获取知识和发展能力的重要途径。

无论是在学校还是在社会中,都需要学习来适应不断变化的环境。

学习不仅能够提高我们的智力和思维能力,还可以培养我们的创造力、合作能力和解决问题的能力。

因此,我们要珍惜学习的机会,认识到学习对我们个人和社会的重要性。

二、学习的方法和技巧1.制定明确的学习目标:明确的学习目标有助于我们明确自己的方向,并使我们更有动力去学习。

我们可以制定明确的目标,如在考试中取得好成绩、提高某门学科的能力等。

2.合理安排学习时间:有效的时间管理是学习的关键。

我们要合理安排学习时间,制定学习计划,保证每天都有固定的学习时间。

同时,要合理安排休息时间,避免过度疲劳。

3.培养良好的学习习惯:良好的学习习惯能够提高学习效果。

我们要培养定期复习的习惯,及时完成作业,积极参加课堂讨论,并注意整理笔记。

同时,要有耐心和恒心,不断坚持,不轻易放弃。

4.合理选择学习资源:要根据自己的学习需求,合理选择学习资源。

可以通过图书、互联网、教学视频等多种渠道获取学习资料,并参加适合自己的学习班或培训课程。

三、积极面对学习困难在学习过程中,我们难免会遇到各种困难和挫折。

要学会面对学习困难,不轻易放弃。

可以采取以下措施来克服学习困难:1.寻求帮助:在遇到学习困难时,可以寻求老师、同学或家长的帮助。

他们会给予我们指导和支持,帮助我们克服困难。

2.调整学习策略:如果我们发现当前的学习方法不适用,可以尝试调整学习策略。

比如,改变学习环境、调整学习时间等,寻找适合自己的学习方式。

3.保持积极态度:学习是一项长期的过程,我们要以积极的态度对待学习,相信自己的能力,坚持不懈地努力学习。

学习进步主题班会

学习进步主题班会

学习进步主题班会班会主题:学习进步班会日期:XXXX年XX月XX日主持人:XXXX参会人员:全体同学一、开场白大家好!今天我们开展的主题班会是关于学习进步的话题。

学习是每个人成长的阶梯,而进步是学习的最终目标。

在接下来的时间里,我们将分享学习中的困惑与体会,共同探讨如何取得更大的进步。

二、自我介绍在开始正式的班会讨论前,我们先进行一轮自我介绍。

请大家依次介绍自己的姓名、年级、学习情况以及最近取得的进步。

通过自我介绍,我们可以相互了解,也能激发起互相学习的动力和勇气。

三、分享经验1. 提出问题在学习的道路上,我们常常会遇到各种问题和困惑。

请同学们主动提出自己在学习中遇到的问题,我们会共同探讨并给予建议和解决方案。

2. 分享经验不同的同学有着不同的学习方法和心得体会。

请各位同学积极分享自己的学习经验,包括时间管理、记忆技巧、学习计划等方面。

通过分享,我们可以相互借鉴,找到适合自己的方法,从而更好地提高学习效果。

3. 激励鼓励在这个环节,我们邀请一些同学上台分享自己学习中的进步和突破。

在听取分享的同时,我们要互相鼓励和肯定,为他们的努力和成果点赞,同时也要激励自己,相信自己也能取得进步。

四、交流讨论在经历了前面的环节后,我们现在将进入交流讨论的环节。

请同学们围绕学习进步进行自由交流,可以是对之前分享的经验和观点提问,也可以是对自己的疑惑和问题寻求帮助。

我们要保持积极的讨论氛围,相互尊重和倾听,共同促进学习上的进步。

五、总结发言到了班会的最后,让我们来总结一下今天的收获和体会。

请几位同学上台,依次发言,分享在本次班会中的心得和收获,以及对今后的学习进步有何期许和计划。

六、结束语今天的学习进步主题班会接近尾声了,通过大家的互动和交流,我们对学习进步有了更深入的认识,也学到了许多宝贵的经验和方法。

希望大家能够在今后的学习中持之以恒、不断进取,实现自己的学习目标。

谢谢大家!以上是本次学习进步主题班会的议程,希望能够给大家带来一次有意义的学习和思考的机会。

《不断学习,不断进步》主题班会++教案

《不断学习,不断进步》主题班会++教案

《不断学习,不断进步》主题班会教案一、引言:大家好!欢迎来到今天的主题班会。

本次班会的主题是《不断学习,不断进步》。

学习是我们成长的阶梯,只有不断学习,我们才能不断进步,实现自己的梦想。

通过本次班会的学习,我们将深入了解学习的重要性,明确学习的目标,并学习一些有效的学习方法和策略,以及培养正确的学习态度和价值观。

相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得更好的成绩和进步。

二、教学目标:1. 知识与技能:-了解学习的重要性和学习对个人成长的影响。

-掌握一些实用的学习方法和策略,如时间管理、记忆技巧等。

-学会制定学习目标和计划,并能够进行有效的学习实践。

2. 过程与方法:-培养学生主动学习的能力,提高学习的主动性和自觉性。

-培养学生的学习方法意识,使他们能够选择适合自己的学习方法。

-引导学生形成良好的学习习惯和规律的学习生活。

3. 情感态度与价值观:-培养学生积极向上的学习态度和自信心。

-培养学生对学习的兴趣和热爱,树立正确的学习价值观。

-培养学生勇于面对挑战和困难的勇气和毅力。

三、教学重点和教学难点:教学重点:学习的重要性、学习方法和策略、学习目标和计划的制定。

教学难点:培养学生的学习主动性和自觉性,引导学生形成良好的学习习惯。

四、学情分析:根据学生的实际情况分析,大部分学生在学习上存在以下问题:1. 缺乏学习目标和计划,学习缺乏方向性。

2. 学习方法单一,缺乏灵活性。

3. 学习态度不端正,缺乏学习的积极性和主动性。

五、教学过程:1. 新课导入-教师播放一个激励人心的学习视频,视频中展示了成功人士通过不断学习取得成就的故事,激发学生对学习的兴趣和动力。

-教师提出问题,如:“你认为学习对个人的成长有何重要性?”或者“你觉得学习如何帮助你实现自己的梦想?”鼓励学生积极回答并分享自己的看法。

教师与学生进行互动,引导他们思考学习的意义和价值。

2. 讲解实用的学习方法和策略-教师详细介绍学习的重要性和学习对个人成长的影响。

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案

追求进步主题班会教案教案概述:本节班会旨在培养学生的进取心和自我发展能力,通过讨论追求进步的重要性以及提供实际的方法和技巧来激发学生的积极性和个人成长的潜力。

教学目标:1.了解追求进步对个人成长的重要性。

2.掌握追求进步的方法与技巧。

3.培养学生的积极心态和自我发展能力。

教学准备:1.班会教具:投影仪、幻灯片或黑板、笔、纸。

2.班级学生名单。

教学过程:引入(5分钟):1.播放激励视频(可选),激发学生对追求进步的兴趣和动力。

主体(30分钟):A.分享成功故事(10分钟):- 请学生们分享他们所知道的成功人士的故事,并让他们讲述这些人如何通过追求进步来取得成就。

- 引导学生们思考成功背后的努力与付出,并对成功的定义进行讨论。

B.追求进步的意义(10分钟):- 分享一些著名人物的名言,强调追求进步对个人成长的积极影响。

- 提示学生思考追求进步的重要性,促使他们认识到自我进步对于实现自身目标是必不可少的。

C.掌握追求进步的方法与技巧(10分钟):- 列举追求进步的方法与技巧,如设立明确的目标、制定合理的计划、养成良好的学习习惯等。

- 与学生们分享一些成功人士的经验,让他们了解到成功与成长需要付出努力与智慧。

总结(5分钟):1.请学生们总结本次班会的收获和体会。

2.强调追求进步的重要性,并鼓励他们在日常生活中不断追求进步。

拓展活动(可选):1.布置作业:要求学生根据自身经历写一篇关于追求进步的心得体会。

2.组织学生进行小组讨论,分享他们的追求进步计划,并互相提供建议和支持。

教学反思:本节班会通过引导学生们分享成功故事、探讨追求进步的意义以及掌握追求进步的方法与技巧,有效地激发了学生的进取心和自我发展能力。

同时,通过互动讨论和小组活动,增强了学生的合作意识和交流能力。

在今后的教学中,可进一步引导学生自主探索和实践追求进步的方法,以促进他们更全面、积极地成长。

进步主题班会

进步主题班会

进步主题班会班会目的进步主题班会是为了帮助班级成员不断进步,提升自我,以更好地适应未来的发展,同时增进班级凝聚力。

本次班会旨在让每个人共享个人进步的经验和心得,相互鼓励和激励。

班会流程本次班会将采用轮流发言的方式,每位同学都有机会分享自己的进步经历。

班会的流程如下:1.开场白:主持人简要介绍班会的目的和流程,提醒大家尽量控制发言时间,确保每位同学都有机会表达自己。

2.自我介绍:每位同学依次自我介绍,并简单回顾自己在学习或生活方面的进步。

3.分享进步经历:从学习、兴趣爱好、团队合作等多个方面,每位同学分享自己最近的进步经历。

可以包括遇到的困难、如何克服困难以及取得的成果等。

4.经验交流:在每位同学分享完自己的进步经历后,大家可以互相提问、交流心得体会,分享对他人经历的感悟。

5.总结和展望:主持人对本次班会的进行进行总结,对同学们的进步表示赞赏和鼓励,并号召大家在未来继续努力,为自己的进步再创佳绩。

6.结束语:主持人致辞,感谢各位同学的积极参与,并提醒大家下次班会时间和主题。

班会准备在班会之前,班主任或班会组织者需要做一些准备工作,以确保班会的顺利进行:1.安排时间和地点:确定班会的时间和地点,通知全体同学和班级成员准时参加。

2.确定主持人和记录员:选择一名同学担任主持人,负责掌控班会的流程和调动气氛。

同时,选定一名记录员,负责记录班会内容和主要观点。

3.提前通知同学:在班级群或其他通讯工具上提前通知同学们有关班会的时间、地点和主题,让大家有足够的准备时间。

4.准备发言的提示:提供一些发言的提示或主题,帮助同学们准备自己的进步经历,并提醒他们在发言时要简洁明了,尽量控制时间,以便每个人都有机会发言。

5.创建班会记录文档:在班会之前创建一个文档,用于记录班会的主要内容和展望未来进步的计划。

可以使用Markdown格式,方便后续与班级成员分享。

班会效果进行进步主题班会的目的是为了激励班级成员不断进步。

通过分享个人的进步经历和心得,可以实现以下效果:1.激发学习动力:听到他人的进步故事,可以激发自己的学习动力,鼓舞士气。

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学习进步的秘密
七(12)班主题班会教案
目的要求
一、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

二、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的
探究形式
论题式、交流式、文体式
班会活动过程
欢迎各位老师,各位同学来参加这次初一(12)班举行的主题班会《学习进步的秘密
》让我们用热烈的掌声欢迎各位来宾。

一、结分析总结本班自主测试和期中考试情况
这次期中考试中班上同学取得了优异的成绩,语文优秀的同学有个,数学优秀的同学有个,英语优秀的同学有个,总分达到优秀的同学有个,与上次自主检测相比进步明显的同学有首先我们用热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺。

二、过渡:“学习是一个人终身都必须做的事情。

一个人能否成功,能否获得生活的幸福,在一定程度上取决于他的学习方法。

而一个人的学习能力又取决于他从小养成的优良学习习惯。

”引入:学习成功的秘密在哪里?(将分四个板块阐述)
三、学习成功的秘密之一:心中有目标:做到坚定不移,不受周围事物的影响
1、结合秘密一,请这次语文考试的班级状元探讨经验
2、视频《路曲心直》
3、配乐散文朗诵《心中有目标》
心中有目标
最近清晨常早起登山以强身健体,经多日的攀登和与登山的朋友们交谈中更加明白了,只有心中有目标才能实现目标,一个人在登山时,心中没有目标,走到那算到那,这样的人是不可能实现自己的理想的,是永远也不可能到达目的地的,因为他(她)心中没有目标。

在登山中,结识了很多七、八十岁的老人家,他们都有一个固定的目标,每天必须要到这个目标后才往回走,他们不分冬、夏,且风雨无阻,他们每天都要比我们早很多到达各自的目的地,当我们才到半山的时候,他们就已经回来了,远远的就能看到他们迈着骄健的步伐,满脸露出灿烂的笑容,他们的脸上是胜利的笑容,是实现目标后满足的笑容。

在登山中,同时还认识一些朋友,他(她)们没有明确的目标,今天早起了就多走一程,明天起晚了就少走一程,今天心情好了就上的高些,明天心情不好了就干脆不上了,或者说给自己找个借口,撒个美丽的谎言。

在生活中也同样存在着这样的事情,有些人有自己明确的目标,每天都要朝着这个目标去奋斗,生命不止,奋斗不休,有的人没有目标,每天漫无目的,过一天算一天,走一程算一程,大事干不了,小事不想干,干什么事情都是朝三暮四,而终其一生还是碌碌无为。

朋友!为自己确定一个目标吧!朝着目标,朝着自己心中的目的地前进吧!胜利在向你招手,曙光就在前头。

四、学习成功的秘密之二:将目标化为行动:目标要细化为日常生活中具体的行为
1、结合秘密二:请这次英语考试的班级状元探讨经验
2、视频《化目标为行动》
3、小品《睡觉》
《睡觉》
校园小品:
场景:大报告厅
这是一节班会课,班主任从门口进来。

班:同学们,今天是班会课。

有个事情想问问大家。

小玲:吵不吵啊!
班:小玲!你为什么上课要睡觉?
小玲:我困故我睡!
班:你为什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可你不让我走!
班:你就不能下课睡?
小玲:我下课了也睡!
班:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
班:睡觉啊!
小玲:我们这个习性一样!
班:你除了睡觉还做什么?
小玲:很重要的事!----吃饭!
团支书:那学习怎么办?
小玲:我也想咨询这个问题呢!
班:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
小玲:我愿意。

团支书:就不能一晚到天睡吗?
小玲:我也睡呀。

班:那你跟我说说你为什么想睡觉?
小玲:生理需要!
班:睡觉有什么好的?课余时间睡睡就算了!最瞧不起你们这些一天到晚睡的人,告诉你,像你这样,我很生气,后果很严重!
小玲:那好老师我就不妨直说。

其实,我也很难过。

难过现在的自己一点目标也没有。

整天空虚。

无助。

我也不是那么想睡觉!睡了,只是为了逃避现实!睡了,就看不见讲课的你,看不见认真的同学,什么也不用想,什么也不用思考!我也想学习,我也希望自己变好。

可是已经晚了,来不急了。

我有事也很苦闷。

苦闷自己怎么会变成这样。

成绩也越差。

成绩越差,又越苦闷!就越想睡觉。

班:其实你现在已经很好了。

能过意识到这点了。

小玲:老师你能帮我吗?
班:放心1!。

一月内你的成绩必将突飞猛进。

小玲:好
班。

不过你得听我的。

小玲:好!就这么说定了。

班:同学们燃烧我们的青春吧!
小玲:燃烧吧我的小宇宙。


班:努力奋进吧!
小艾:哟等等等等!!
班:抛弃你们的坏习惯!
小伍:没问题!
班:来来来现在就得努力学习喽!一起用功吧!
小玲:哦!!
一月后
小玲:经过老师的精心教导。

我的成绩终于出现了优!!呵呵!!!
大家一起努力哦!!现在我的目标是全班第一!!呵呵呵鹅鹅鹅!!
班:同学们,你们要继续努力,永不放弃啊!
相信只要我们肯努力所有学生都能成为优秀学生的。

加油吧!
三人:谢啦!同学们!
谢幕
五、学习成功的秘密之三:学习不懂就问:有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是成绩越来越差。

这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

1、结合秘密三:请这次数学考试的班级状元探讨经验
2、视频《辩日》
六、过渡:电子琴表演,对表演者进行采访,引入“培养毅力,学会坚强”
七、学习成功的秘密之四:培养毅力,学会坚强
1、视频:《隐形的翅膀》
2、班级齐唱:《隐形的翅膀》
八、班主任寄语
相信自己能做到并且一定能做好,自信而潇洒地面对紧张而充实的初中生活吧。

生命的历程是只走一次的,你我手中都握着一张单程船票。

祝愿你们在若干年后回首这段时光时,为自己曾经的努力而骄傲,为拥有一份美好的回忆而骄傲!
九、诠释誓词
誓词诠释:十四岁是美丽的,而人生旅途中最绚丽的一页却应在生命的三十岁时翻开。

不要说三十岁多么遥远,十五年其实是弹指一挥间。

信心和毅力能把你推向任何想追求的目标。

缺乏恒心和毅力,虚度今日,等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。

追求先贤成才路,浩瀚人间,我们就会发现,三岁的辉煌来自于十四岁的志向和十五年的血汗。

珍惜你拥有的青春年华,好好的把握现在,才能真正赢得未来,才能将你如日中天的三十岁勾画得绚丽灿烂。

许多成大事、立大业的人,他们成功的根源就在于求学时所拥有的信心和毅力。

信心和毅力是人一生中最不能丢弃的东西。

誓词的核心句,是用未来的成功来激发学生年轻时内心情感的不懈努力。

学习环境四字要求:静专思主
“静”:学习场所幽静,有深厚的学习气氛。

“专”:学习时精力集中,专心致志,快节奏,高效率(全神贯注,忘我、忘物、忘时,外人推门不抬头)。

“思”:善于思索,肯于动脑,积极钻研。

“主”:主动学习,用强烈的求知欲望和较强的意志力去完成学习任务
十、集体宣誓
誓词:我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下,告别“三闲”,“静专思主”,刻苦学习,遵守纪律,加强锻炼,全面发展,为四十岁作准备。

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