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学校学生上下楼梯安全要求

学校学生上下楼梯安全要求学校学生上下楼梯安全要求为了保证学校正常的教育教学秩序, 切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。

1、尽量保持楼梯的干燥、清洁，不要将水、饮料和油污泼洒在楼梯和走道上，以免在上下楼梯时滑倒。

2、不要在楼梯上、转弯处玩耍、聚集，保持楼道畅通。

3、上下楼梯时，注意力要高度集中，不开小差不分心。

4、上下楼梯时，注意靠右行走，一步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不骑跨栏杆、扶手，不将身体过多探出栏杆楼梯。

5、日常通行中，尤其是人流量较大时，不要在楼梯上突然停留、调头或在楼梯上系鞋带。

6、上下楼梯时，一旦发现前方有同学摔倒，后面同学应立即手扶栏杆停下，并迅速将“停止前进” 口令高声后传，告诉后面跟进的同学原地停下，不要前涌。

7、学生由班级到操场参加集体活动（如做广播操、升旗仪式、演出等），必须由班主任组织，在本班门口走廊上排成两队后，班主任在前面带领学生按照指定的教学楼的楼梯下去。

上下楼梯时做到安静、依次、靠右、逐班。

返回时，也必须由班主任组织学生列队后,按照指定的楼梯，回到班级。

在全校学生都回到教室后，才能宣布解散。

8、学生由班级到专用教室上课或者上室外课等，也必须由科任老师组织学生先在班级教室门口列队，再带领到指定地点上课。

按集会的要求管理好上下楼梯的秩序。

9、学生上下楼梯的安全管理，由德育处负责，班主任和全体教师都有责任教育学生遵守规定。

当天导护的老师，在每节课上课铃响后，都要到导护点里的楼梯处管理学生上下楼梯秩序。

集体活动上下楼梯时总导护应按分工到各个楼梯口检查。

没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，按照有关制度考核处理。

学生上下楼管理规定(三篇)

学生上下楼管理规定第一章总则为了保障学生在校园内安全，维护良好的校园秩序，制定本规定。

第二章上下楼时间1. 学生上下楼时间为早上6:30至晚上10:00，学生应在规定时间内合理安排上下楼行程。

2. 学生需提前做好上下楼的准备工作，并确保按时到达指定上下楼地点。

第三章上下楼地点1. 学生上下楼地点为学校指定楼梯或电梯，不得随意改变上下楼地点。

2. 学生应按照学校的安排和指示选择合适的上下楼地点，确保自己的安全。

第四章上下楼顺序1. 学生应按照楼层顺序依次上下楼，不得插队或跨楼层上下楼。

2. 学生应保持队形，不得拥挤、奔跑或推搡其他同学。

3. 学生应礼貌地等待上下楼的顺序，不得争抢或占据他人位置。

第五章上下楼守则1. 学生应自觉维护校园秩序，保持良好的行为举止。

2. 学生上下楼时，应注意个人安全，不得携带危险物品。

3. 学生上下楼时，应保持室内外整洁，不得乱扔垃圾。

第六章上下楼安全措施1. 学校应配备足够数量的楼梯和电梯，并确保正常运行。

2. 学校应加强楼梯和电梯的维护管理，及时修复故障和消除隐患。

3. 学校应加强对学生上下楼安全的教育宣传，提高学生的安全意识。

第七章违规处理1. 学生上下楼违反规定，可被警告、记过、留校察看或者取消奖励等行为处分。

2. 学生上下楼造成他人受伤或财产损失，应承担相应的法律责任。

3. 学生上下楼违反规定，严重干扰学校正常秩序的，可予以开除学籍处理。

第八章附则1. 本规定由学校管理部门负责解释和修订。

2. 本规定自公布之日起生效，并适用于全校学生。

3. 学生及家长应积极配合学校的上下楼管理工作，共同维护良好的校园秩序。

以上是针对学生上下楼管理的规定，旨在确保学生在上下楼过程中的安全和秩序。

学生应严格遵守规定，自觉维护校园秩序，以求营造一个良好的学习环境。

同时，学校也应加强上下楼安全措施，提高学生的安全意识，并对违规行为予以相应处理，以保障全体学生的权益和安全。

学生上下楼管理规定（二）1. 学生上下楼需按照楼梯或电梯使用规定进行，不得乱丢乱扔物品，不得奔跑或追逐。

上下楼梯上放学各时段安全制度

下和小学上下楼梯安全管理制度为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象，培养学生文明上下楼梯旳行为习惯，深入保障学生旳生命安全，特制定学生上下楼梯安全管理制度：1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”旳原则。

2、学生要秩序井然地上下楼梯，做到八不准：不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯旳扶手、不准在楼梯上跳跃。

3、学生不准攀爬触摸楼道内旳窗户、铁门、消防栓等安全设施。

4、学校集体活动期间（如课间操、升旗典礼、集体放学、运动会等）学生集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一种台阶，行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队，各楼梯口由体育教师分别值岗，维持秩序。

由班主任或任课教师全程护送。

5、上下楼梯要靠右行，不得逆向冲撞。

6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，背面旳学生立即在原地停步、扶起，并转告其他旳学生。

7、所有任课老师一经发现楼道拥挤现象，要立即采用有效措施疏导，并第一时间内打汇报学校领导，紧急状况下启动安全应急预案。

8、班主任要定期对学生进行上下楼梯旳安全教育，组织学习学校有关规定。

9、值周教师要做好平常旳巡查工作，认真履行职责。

10、遇紧急状况和突发事件时按学校制定旳紧急疏散方案路线撤离，不准私自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。

11、应急灯保证安装到位，有关老师定期检查（每周至少一次），发现问题及时更换、修理，保证断电后应急灯可以立即亮起来。

12、每学期组织一至两次学生消防逃生演习及有序安全集体上下楼旳训练。

13、班主任要常常教育学生课间文明休息，严禁在楼梯和走廊内追逐打闹，做危险游戏，如有发现，校园值日生将扣除班级文明建设奖分。

14、本制度从制定之日起执行。

请全体师生严格遵守上下楼梯安全制度，保证师生生命安全。

秦陵街办下和小学2023-9-1下和小学上学、放学安全管理制度为了维护校园内及周围良好旳交通秩序，保证学生上学、放学平安、有序地出入校门，特制定下和小学上学、放学安全管理制度：1、学生上学要准时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到。

小学学生上下楼梯安全规定

小学学生上下楼梯安全规定1. 切勿奔跑：在上下楼梯的过程中，学生们应该尽量避免奔跑。

奔跑容易导致摔倒而受伤。

要稳步慢走，保持平稳的动作。

2. 扶扶栏：上下楼梯时，学生们应该尽量抓住扶手或把手。

这样能够增加身体的支撑，减少摔倒的风险。

3. 不推不拉：学生们上下楼梯时，不要相互推搡或拉扯，这样容易造成意外伤害。

要互相保持安全距离，以免发生碰撞。

4. 不玩耍：上下楼梯是一项需要专注和注意力的活动，学生们在上下楼梯时应避免玩耍、嬉戏或做一些危险的动作，以免发生意外。

5. 不穿拖鞋或高跟鞋：上下楼梯时，学生们应该穿着合适的鞋子，不穿拖鞋或高跟鞋。

因为这些鞋子不稳定，容易导致滑倒和摔倒。

6. 用适合的步伐：上下楼梯时，学生们应该用适合的步伐。

拖着脚走或者大步的跨越台阶都是不安全的行为。

要保持稳定，小心翼翼地踩踏每个台阶。

7. 不下跳：学生们在到达楼梯底部时，不应该直接从楼梯上跳下来。

这样做容易导致扭伤脚踝或者摔倒。

应该慢慢地走出楼梯，再继续前行。

8. 不两三人并排：上下楼梯时，学生们应该尽量保持单行。

不要与其他同学并排上下楼梯，以免造成拥堵或推搡。

9. 不玩手机或低头：上下楼梯时，学生们应该保持头部的正常姿势，不要低头看手机或者其他物品。

这样会分散注意力，增加摔倒的风险。

10. 避开湿滑区域：如果楼梯上有水渍或其他湿滑的物体，学生们应该避开这些区域，以免滑倒。

如果有需要，可以及时向相关管理人员报告。

11. 遵循交通规则：上下楼梯也需要遵循交通规则。

学生们应该注意楼梯上的箭头或标志，遵循楼梯通行的方向。

12. 保持安静：上下楼梯时，学生们应该保持安静。

不要大声喧哗或制造噪音，以免分散他人的注意力。

13. 避免不必要的堆积：学生们在楼梯口不应站立或玩耍，以免堵塞楼梯通道。

如果需要等待，应该移到一侧，给其他人让出空间。

14. 规范行为：学生们上下楼梯时应该尽量保持规范的行为。

不要乱丢垃圾、乱涂乱画或者在楼梯上进行其他危险行为。

(校园安全)学校学生上下楼梯安全要求

学校学生上下楼梯安全要求为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。

第1条：学生平时上下楼的时候，应该靠楼梯右边行走；学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下：学生集体上楼梯的时候，不允许其他学生下楼梯，集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。

在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。

各班级课间操、升旗仪式前一节课下课必须及时，不得延误，上下楼梯时，应以班级为单位，排队行走。

靠右行走，一步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不骑跨栏杆、扶手，不将身体过多探出栏杆楼梯。

根据我校上下楼梯安排中规定的教师维持学生上下楼梯的秩序。

(具体见宜昌英杰学校学生上下楼梯安排及要求)第2条：学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。

严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。

上下楼梯注意事项：①课间午间禁止学生在楼梯上疯打闹。

②禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。

③学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走，不准倚着楼梯扶手向下滑行。

第3条：集会时举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

平时尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

第4条：学生由班级到操场参加集体活动（如做广播操、升降国旗仪式、演出等），必须由班主任组织，在本班门口走廊上列队后，按照指定的教学楼的楼梯下去。

返回时，也必须由班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，回到班级。

第5条：学生由班级到专用教室上课或者上室外课等，也必须由班级干部组织学生先在班级教室门口列队，在课任老师带领下到指定地点上课。

楼道安全管理制度

楼道安全管理制度楼道安全管理制度1一、安全制度：1、上下楼梯靠右行，严禁拥挤、推搡，不准在楼梯扶手上溜滑。

2、严禁在阳台、走廊蹦跳或做危险动作、追逐打闹。

3、严禁翻越阳台、护拦和窗户。

严禁多人集中扒扶阳台护栏。

4、爱护楼道、楼梯和门窗上的安全防护设施，安全标志，严禁破坏。

5、严禁在楼上朝下扔东西，严禁在阳台上向外探身上下张望。

6、严禁触摸、破坏楼道内电源。

7、严禁乱扔果皮、纸屑，确保楼道畅通、干净、卫生。

8、严禁在楼道内堆放杂物，停放车辆。

9、严禁冬季在楼道、楼梯上过多泼水，避免溜滑事件。

10、不搞紧急集合，大型集会散会时，由召集人负责组织师生退场，做到先上楼，后下楼，上、下楼梯井然有序。

11、保卫处指定人员负责管理集会、课间操、晚自习放学等楼道安全。

二、管理办法：1、重点管理时间：集会、每天的课间操、中午、下午、晚自习放学。

2、直接管理责任人：当天带、值班人和最后一节任课教师。

3、具体要求：⑴集会、课间操谁召集谁负责，组织学生有序退场，师生先上完楼后，再下楼。

重点管理时间由保卫处安排的专职管理人员负责维护秩序。

⑵值班人员在重点管理时间要共同维护楼道秩序。

（具体负责人见值班安排表）⑶重点管理时间，各班安全干事要站在楼道口处观察监管学生，依次安全有序上下楼梯。

⑷学生集会、放学上下楼教师要在学生的后面，随时发现问题，随时教育处理，纠正不良行为。

尤其是下晚自习和停电要特别注意，防止拥挤踩踏。

⑸宿办楼安全由宿舍管理员具体负责。

⑹带值班领导和保卫处要及时检查管理人员和值班人员是否在场，是否履行各自的安全管理职责。

⑺将直接责任人发履行工作情况纳入个人和班级工作量化的内容。

若管理不善，造成事故，从严追究直接责任人的事故责任。

楼道安全管理制度2一、园内实行早上入园晨检制度，卫生保健老师、保安人员和教师层层把关，观察幼儿情况。

严格交接制度，幼儿一律由家长凭接送卡接送，特殊情况由别人代接送，家长必须事先告之教师，代接人员必须出示有效身份证件并登记，防止冒领。

学生上下楼管理规定范文（二篇）

学生上下楼管理规定范文一、进出楼宇管理规定1. 所有学生必须佩戴有效的身份证明，以便进出楼宇时进行必要的登记和核实。

2. 学生在进入楼宇前应排队，有序地等候，不得拥挤或推搡其他人。

3. 凡是没有特殊权限的学生不得携带梯具或其他危险物品进入楼宇。

4. 学生进出楼宇时应保持安静，不得大声喧哗或影响其他人员的工作和休息。

5. 学生进出楼宇时应保持环境整洁，不随意乱扔垃圾，不涂写乱画墙壁，保持公共区域的卫生和整洁。

6. 学生进出楼宇时应尊重楼宇内的设施和设备，不得损坏、污损或滥用楼宇内的电梯、门禁系统等。

二、楼梯使用管理规定1. 学生上下楼时应尽量使用楼梯，避免拥挤和堵塞电梯。

2. 学生在楼梯上行走时应保持右侧通行，让速行者和急需使用楼梯的人先行。

3. 学生在楼梯上行走时应保持安静，不得跑跳或嬉戏，以免造成意外事故。

4. 学生在楼梯上行走时应牢牢扶住扶手，避免滑倒和摔倒。

三、电梯使用管理规定1. 学生在使用电梯时应优先给予有特殊需要的人员，如老人、孕妇等让座和使用电梯。

2. 学生在电梯内应保持秩序，不得乱按按钮或撞击电梯门。

3. 学生在乘坐电梯时应保持安静，不得大声喧哗。

4. 学生在乘坐电梯时应注意个人安全，谨防夹指夹衣等意外事故的发生。

四、窗户安全管理规定1. 学生在楼宇内不得爬窗户或站在窗台上，以免发生危险。

2. 学生不得在窗户上乱涂乱画，保持窗户和玻璃干净整洁。

3. 学生不得随意打开窗户，特别是高层窗户，除非有特殊需要，并经过老师或相关工作人员的批准和监督。

五、应急疏散管理规定1. 学生在楼宇内应熟悉疏散通道和逃生防火设施的位置和使用方法。

2. 学生在发生火灾、地震等紧急情况时应迅速有序地疏散楼宇，遵循疏散指示和人员引导。

3. 学生在疏散楼宇时应保持冷静，不得推搡或践踏他人，以免造成人员伤亡。

4. 学生在疏散楼宇后应及时到达指定的安全集合地点，并按照老师或相关工作人员的指示进行安全防护和疏散指导。

学生上下楼安全管理规定模版

学生上下楼安全管理规定模版一、概述为了保障学生上下楼的安全，确保校园安全环境的稳定和有序，学校制定了以下学生上下楼安全管理规定。

这些规定的目的是在学校内部建立有效的安全管理机制，以保护学生的人身安全和财产安全。

二、校园出入口管理1. 学校应设置专门的出入口，确保学生顺利上下楼，同时保证校园的安全边界。

2. 出入口应安装有效的监控设备，实施24小时巡视，严格控制入校人员的身份检查。

3. 学校应定期对出入口进行安全演练，并及时汇报相关情况，确保安全措施的有效性。

三、楼梯和走廊安全管理1. 学校应确保楼梯和走廊的通道畅通无阻，避免堆放杂物、堵塞通道。

2. 楼梯和走廊的照明设备应保持正常运作，保证足够的照明亮度。

3. 学校应设置相关警示标识，提醒学生注意楼梯和走廊的安全。

4. 学校应定期对楼梯和走廊进行巡检，发现问题及时排除隐患。

四、楼梯运动安全管理1. 学校严禁学生在楼梯上奔跑、打闹或玩耍，以免发生安全事故。

2. 学生应按照指定的楼梯通行规则，保持左行右让。

3. 学校应加强对学生楼梯通行规则的宣传和教育，增强学生的安全意识。

五、电梯安全管理1. 学校应设置安全可靠的电梯，确保学生顺利上下楼。

2. 学生在使用电梯时应保持秩序，遵守电梯乘坐规定。

3. 学校应加强对学生电梯安全的教育，提高学生对电梯事故的防范意识。

六、紧急疏散通道安全管理1. 学校应设置合理的紧急疏散通道，确保学生在紧急情况下能够快速撤离。

2. 紧急疏散通道应保持畅通无阻，不得设置障碍物或堆放杂物。

3. 学校应加强对学生紧急疏散通道的宣传和教育，增强学生的疏散能力和自救能力。

七、安全监控与警示设施1. 学校应对校园内关键区域设置安全监控设备，及时掌握校园安全情况。

2. 学校应定期维护和检修安全监控设备，确保其正常运行。

3. 学校应在校园内设置合理的警示标识和警示岗，提醒学生注意安全。

八、应急预案与演练1. 学校应建立健全的应急预案，明确各类应急情况的处置流程和责任分工。

学生上下楼梯安全管理制度范本

学生上下楼梯安全管理制度范本第一章总则第一条为保障学生上下楼梯的安全，规范学生的行为，制定本安全管理制度。

第二条本制度适用于学校内所有学生上下楼梯的行为。

第三条学生上下楼梯应遵守国家法律法规和学校规章制度。

第四条学生上下楼梯应当遵循安全、有序、文明的原则。

第五条学校应当加强学生上下楼梯的宣传教育，提高学生的安全意识。

第二章学生上楼梯管理第六条学生上楼梯应当按照左右分流的原则进行。

第七条学生上楼梯时应当注意保持适当的距离，避免拥挤。

第八条学生上楼梯时应当专心致志，不得打闹和玩耍。

第九条学生上楼梯时应当抓紧扶手，保持身体平衡。

第十条学生上楼梯时应当低头看清楼梯阶梯，避免发生滑倒事故。

第十一条学生上楼梯时应当保持静止，并尽量不要倚靠楼梯扶手。

第十二条学生上楼梯时应当正确使用楼梯，不得走靠边的楼梯，防止发生意外。

第十三条学生上楼梯时应当遵守楼梯通行规则，让行的学生应当给予足够的空间。

第三章学生下楼梯管理第十四条学生下楼梯时应当按照左右分流的原则进行。

第十五条学生下楼梯时应当慢慢放慢自己的脚步，以防止摔倒事故的发生。

第十六条学生下楼梯时应注意保持适当的距离，避免拥挤。

第十七条学生下楼梯时应当抓紧扶手，保持身体平衡。

第十八条学生下楼梯时应当注意脚步，小心下楼梯时的台阶高低，避免发生滑倒事故。

第十九条学生下楼梯时应当保持静止，并尽量不要倚靠楼梯扶手。

第二十条学生下楼梯时应当正确使用楼梯，不得走靠边的楼梯，防止发生意外。

第二十一条学生下楼梯时应当遵守楼梯通行规则，让行的学生应当给予足够的空间。

第四章学校相关管理人员第二十二条学校负责制定学生上下楼梯的安全管理制度，并定期进行宣传和教育。

第二十三条学校相关部门应当不定期对学生上下楼梯的情况进行检查和监督，并及时处理问题。

第二十四条学校应当在楼梯口设置相关的安全警示标志，并定期检查和维护。

第二十五条学校应当加强对校内楼梯的维修和保养，及时处理楼梯的损坏问题。

第二十六条学校应当及时通报学生上下楼梯的安全事故，并采取相应的处置措施。

学生上下楼安全管理制度模版

学生上下楼安全管理制度模版第一章总则为加强学生上下楼的安全管理，保障学生生命财产安全，制定本安全管理制度。

第一条本制度适用范围本制度适用于所有学生上下楼的场所，包括教学楼、实验楼、宿舍楼等。

第二条安全管理目标学生上下楼的安全管理目标是保护学生安全、避免意外事故发生，提高学生的安全意识和自我保护能力。

第三条安全责任学校负责制定、实施和督导上下楼的安全管理制度；教师负责上课期间学生上下楼的安全管理；学生应遵守安全规定，加强自我保护和互助意识。

第四条安全教育学校要定期开展学生上下楼的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，增强他们面对突发事件时的冷静与应对能力。

第五条安全设施所有学生上下楼的场所应设有明显的安全标识和指引标识，确保学生了解楼梯、电梯、通道等的位置和使用方法。

第二章上楼安全管理第一条上楼次序学生上楼时应按照楼层顺序，依次上楼，不得搏浪拥堵，保持良好的文明秩序。

第二条上楼通道畅通学生上楼时要保持通道畅通，不得在楼梯口、走廊口聚集、堆积物品。

第三条上楼禁止奔跑学生上楼时应缓步行走，不得奔跑、追逐，以免发生意外碰撞或摔倒。

第四条上楼文明礼貌学生上楼时要讲究礼貌，尊重他人，不得打闹、叫喊，保持安静和谐的学习环境。

第三章下楼安全管理第一条下楼次序学生下楼时应按照楼层顺序，依次下楼，不得争先恐后，避免拥堵。

第二条下楼通道畅通学生下楼时要保持通道畅通，不得在楼梯口、走廊口聚集、造成堵塞现象。

第三条下楼禁止奔跑学生下楼时应缓步行走，不得奔跑、追逐，以免发生意外碰撞或摔倒。

第四条下楼文明礼貌学生下楼时要讲究礼貌，尊重他人，不得打闹、叫喊，保持安静和谐的学习环境。

第四章突发情况应对第一条火灾应急学生如遇火灾应立即沉着冷静，按照疏散指示标识和教师的指示，有序疏散到安全区域，不得逆行或慌乱。

第二条地震应急学生如遇地震应立即躲到遮蔽物下或就地保护，严禁从楼梯或电梯中逃生，以免发生意外伤害。

第三条突发事件报警学生如遇突发事件，应立即拨打紧急报警电话，向老师、学校安保人员报告情况，配合处理。

学生上下楼管理规定模版

学生上下楼管理规定模版第一章：引言学生上下楼管理规定是为了保障学生的安全，规范学生的行为，营造良好的学习环境而制定的。

本规定旨在引导学生遵守楼梯使用规范，提高学生自我管理意识，培养良好的行为习惯，共同维护学校的秩序。

第二章：一般规定1. 学生在上下楼时，必须使用规定的楼梯通道，不得乱穿乱越。

2. 在楼梯通道上，请保持安静，不要打闹、奔跑或喧哗，以免影响其他同学。

3. 学生应当尽量避免在高峰时段使用楼梯，以免出现拥堵情况。

4. 学生在上下楼时，应当注意保持人身安全，避免摔倒或碰撞。

5. 所有学生必须遵守本规定，不得故意制造混乱或破坏学校设施。

第三章：上楼规定1. 学生上楼时，请保持右侧通行，以免发生碰撞事故。

2. 学生上楼时不得一次性上多级台阶，必须逐级上升。

3. 学生上楼时，携带书包或其他物品应放在身体前方，以保持平衡。

4. 在上楼期间，请勿走得过于迅速，尤其是台阶较高的楼梯，以免摔倒受伤。

第四章：下楼规定1. 学生下楼时，请同样保持右侧通行，避免与上楼学生发生碰撞。

2. 学生下楼时应当手握栏杆，保持平稳，尤其是在楼梯较陡或湿滑的情况下。

3. 学生下楼时，不得一次性跨越多级台阶，应逐级下降。

4. 学生下楼时，请不要走得过于急促，以免造成意外情况。

5. 学生下楼时，应当注意观察前方情况，保持适当的间隔，避免拥堵。

第五章：特殊情况处理1. 在紧急情况下，学生应当按照老师或班主任的指示迅速有序地疏散楼梯。

2. 发生意外或损坏学校财产的情况下，学生应当及时向值班老师报告，并承担相应责任。

3. 若遇到身体不适或受伤等情况，学生应立即就近寻求帮助并报告学校有关部门。

第六章：监督和处罚1. 学校将设立楼梯监督小组，负责监督学生上下楼的行为。

2. 如果学生违反上下楼规定，监督人员将依据学校规定予以相应的处罚。

3. 违反上下楼规定的学生将被扣分，并视情况予以警告、记过等处理。

第七章：评估和改进1. 学校将定期评估上下楼规定的执行情况，并进行改进和完善。

学生上下楼安全管理制度范文

学生上下楼安全管理制度范文1. 学生上下公寓楼的安全事项（1）在上下楼梯时，请保持安静，不要奔跑或者嬉戏，以免发生意外。

（2）不要贪图方便而让其他人为你开门，应自觉保持大门的安全。

（3）上下楼梯时，请不要将手中的物品放在栏杆上，以免影响其他人。

（4）如果发现楼梯有损坏或者安全隐患，请及时向楼管报告，确保安全。

2. 如何确保学生上下楼的安全（1）安装门禁系统，确保进入公寓楼的人员是合法居住者或者访客。

（2）加装摄像头监控楼梯口，及时发现不正常的行为或状况。

（3）建立楼管队伍，负责巡查和管理楼梯安全，确保楼梯的通畅和整洁。

（4）定期组织学生进行楼梯安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

3. 如何应对紧急情况（1）发生火灾时，学生应尽量保持冷静，尽快报警，并按照逃生通道指示迅速撤离楼梯。

（2）遇到人员拥挤时，学生应尽量保持秩序，排队等待，不要争先恐后，以免发生踩踏事件。

（3）遇到地震时，学生应尽量避免停留在楼梯口，迅速找到避难角落或者下到安全区域。

4. 如何加强学生上下楼安全的监管（1）加强楼管队伍的培训，提高他们对楼梯安全管理的认识和能力。

（2）制定楼梯使用规定，明确学生上下楼的时间段和要求。

（3）加强楼梯的维护和保养工作，及时修理损坏的楼梯，确保其安全可靠。

（4）建立学生上下楼的记录制度，监管学生的行为，及时发现问题并进行处理。

5. 学生上下楼的注意事项（1）上下楼梯时要保持平稳步伐，注意脚下，避免发生摔倒的意外。

（2）不要随意触摸楼梯栏杆，以免传染病菌。

（3）如果身体不适或携带大件物品，可寻求他人帮助，避免个人安全风险。

（4）在楼梯上举行活动或者堵塞楼梯通道的行为是不允许的，应尊重他人的权益和安全。

6. 家长的责任和要求（1）加强对孩子的安全教育，让他们养成良好的上下楼梯习惯和自我保护意识。

（2）密切关注楼梯安全问题，及时反馈学校，要求学校采取相应的安全措施。

（3）配合学校的工作，支持学校制定和执行楼梯安全管理制度。

学校学生上下楼梯安全要求

学校同学上下楼梯安全要求随着教育的高速进展，现代学校已成为努力探求学问的年轻人的重要集中地。

在这个环境中，同学们时常需要从楼上到楼下或从楼下到楼上来回穿梭，因此楼梯的安全问题成为了一个紧要的问题。

本文将深入探讨学校同学上下楼梯的安全要求，以提高同学的安全意识，削减意外损害的产生。

一、校方的安全要求作为教育管理部门，学校对同学的安全负有紧要的责任。

校方应在楼梯处设置醒目的安全标识，提示同学在楼梯上行动要谨慎；同时，也应当设置楼梯的安全防护设施，如扶手、护栏等。

此外，学校应当实行措施，保证楼梯的清洁卫生，防止同学在楼梯上滑倒。

二、同学的安全注意事项除了校方的安全要求，同学自身的安全意识同样很紧要。

以下是一些同学应当遵守的安全要求：1. 上下楼梯时，不能走得过快或过慢，应当保持匀速，同时避开运动鞋等松软鞋底。

2. 在楼梯上行动时，应当渐渐地踩下去，避开脚底一下子踩空，而失去平衡。

3. 上下楼梯时，应当抓好扶手，不要轻信本身身体的平衡本领。

4. 在楼梯上行动时，肯定不要试图去超过前面的同学，特别是在拥挤的时候。

应当保持肯定的距离，以免被绊倒。

5. 在下雨或天气潮湿时，同学要留意楼梯的湿滑情况，并注意踩稳每一步。

6. 若要携带书包、文具盒等物品，应当选择背包或提笔袋之类的装备，千万不要携带太沉重的物品，以免由于沉重的重量造成意外损害。

7. 如需保留移动电话等电子产品，建议将其放到口袋或背包中，以避开分散注意力导致跌倒。

三、supervison and support全部上下楼梯的过程需要得到老师或更高级同学的监督。

同学的家长应当加强对孩子的安全提示和教育，使孩子尽可能养成良好的安全习惯。

在紧急情况下，如遇火灾等情况，同学们应当学会使用灭火器和楼梯疏散等相关应急技能。

在教育和监督的过程中，学校和老师必需充分告知同学上下楼梯的安全要求，也应当实行有效的措施来扩大同学的安全意识。

同时，学校在体育、游戏等方面也应当进行全面的、有序的安全训练，以提高同学的安全水平。

小学学生上下楼梯安全规定模版

小学学生上下楼梯安全规定模版一、上楼梯安全规定：1.保持单列：小学生在上楼梯时，应该保持单列，不要超越前面的同学或者横行占据整个楼梯口。

这样可以避免人群拥堵，减少跌倒和碰撞的风险。

2.稳步上行：小学生在上楼梯时应该稳步上行，避免慌张或急趋的动作。

每一步都应该踩实楼梯，避免滑倒或者跌倒。

3.扶栏上行：小学生在上楼梯时应该正确使用扶栏，用手扶住扶栏进行上行。

这样可以提供额外的支撑和平衡，增加上楼的稳定性。

4.不玩闹：小学生上楼梯时应该保持严肃和专注的态度，不得玩闹、推搡或打闹。

这样可以减少事故的发生，确保上楼梯的安全。

二、下楼梯安全规定：1.保持单列：小学生在下楼梯时，应该保持单列，不要超越前面的同学或者横行占据整个楼梯口。

这样可以避免人群拥堵，减少跌倒和碰撞的风险。

2.稳步下行：小学生在下楼梯时应该稳步下行，避免慌张或急躁的动作。

每一步都应该踩实楼梯，避免滑倒或者跌倒。

3.扶栏下行：小学生在下楼梯时应该正确使用扶栏，用手扶住扶栏进行下行。

这样可以提供额外的支撑和平衡，增加下楼的稳定性。

4.保持距离：小学生在下楼梯时应该保持与前后同学的合适距离，避免因为距离太近而发生碰撞或踩踏的事故。

三、其他安全规定：1.禁止奔跑：在楼梯区域内，小学生必须禁止奔跑。

奔跑会增加跌倒和碰撞的风险，同时也可能造成其他同学的惊吓。

2.注意行李：小学生在上下楼梯时应该注意携带的书包或者其他物品，确保没有悬挂物品或者长绳索，以免因为这些物品而危及自己和他人的安全。

3.注意楼梯室外光线：如果楼梯室外的光线不足，小学生应该特别小心。

可以使用手电筒或者其它照明工具，确保自己对楼梯的位置和情况有清晰的认识。

总结：上下楼梯是小学生日常生活中常见的行为，但也是存在各种安全隐患的。

为了确保每位小学生的安全，我们制定了上下楼梯的安全规定模版，请所有小学生严格遵守。

只有通过规范行为，才能最大化地减少楼梯事故的发生，确保所有小学生能够平安顺利地上下楼梯。

小学学生上下楼梯安全规定范文

小学学生上下楼梯安全规定范文我们学校一楼和二楼之间有一道宽敞的楼梯，同学们每天都要走上走下。

为了保证同学们的安全，学校制定了一系列上下楼梯的安全规定。

下面就是这些规定：1. 使用栏杆：同学们在上下楼梯时，务必要使用栏杆。

栏杆可以提供额外的支撑，帮助同学们保持平衡。

同时，如果不小心滑倒，栏杆可以起到防止摔倒的作用。

2. 小步小心：同学们走上走下楼梯时，要保持小步走的习惯。

切勿急躁和冲撞，以免发生意外。

小步走不仅可以保持平衡，还可以减少跌倒的风险。

3. 等候有序：在楼梯口等候的时候，同学们要保持有序。

不要拥挤和推搡，以免造成混乱和摔倒的事故。

在楼梯口等待时，要礼让上下楼的同学，避免堵塞。

4. 不玩耍：楼梯是为了上下楼而设置的，不是玩耍的地方。

同学们在上下楼梯时，切勿追逐、嬉戏或进行其他危险行为。

这样可以避免发生意外。

5. 注意脚下：上下楼梯时，同学们要特别留意脚下。

不要踩到楼梯的边缘或台阶的竖直部分，以免滑倒。

同时，如果楼梯有杂物或湿滑的地方，要及时向老师或者管理员报告。

6. 不携带大件物品：同学们在上下楼梯时，要尽量不携带过大或过重的物品。

如有需要，要请同学们帮忙，以免因为负重过大而影响安全。

7. 不在楼梯间逗留：楼梯间不是校园活动的场所，同学们不应该在楼梯间逗留。

如果需要聚集或进行活动，应该选择其他安全的地方。

8. 上下楼梯不说话：上下楼梯的时候，同学们要集中注意力，确保自己的安全。

因此，在楼梯上不应该大声或小声喧哗，以免分散注意力而发生意外。

9. 整齐上下楼梯：同学们在上下楼梯时要保持整齐有序的队列。

不要随意插队或争先恐后，以免引发意外。

通过遵守这些上下楼梯的安全规定，同学们可以大大减少发生意外的可能性，确保自己和他人的安全。

学校也会定期组织安全演练，提醒同学们关注上下楼梯的安全，以保障学生的健康成长。

希望同学们能够切实遵守这些规定，养成良好的上下楼梯的习惯。

学生上下楼安全管理规定范本

学生上下楼安全管理规定范本第一章：总则第一条：为保障学生上下楼的安全，维护校园秩序，制定本规定。

第二条：本规定适用于学校内各类学生上下楼的活动。

第三条：学生、教师、家长应共同遵守本规定，共同维护学生上下楼的安全。

第二章：学生上下楼的基本要求第四条：学生在上下楼过程中应排队有序，严禁拥挤、推搡等行为。

第五条：学生在上下楼梯时，应两手搭扶栏杆，尽量保持身体的平衡。

第六条：学生上下楼梯时不得奔跑、追逐、打闹，确保安全。

第七条：学生应自觉保持安全距离，避免碰撞。

第三章：学校管理要求第八条：学校应做好楼梯的维护与安全防护工作，确保楼梯的使用安全。

第九条：学校应设置足够数量的楼梯，以方便学生上下楼，减少拥堵现象。

第十条：学校应在楼梯间设置标志、标牌，指示学生上下楼的方向和注意事项。

第十一条：学校应加强楼梯的巡查工作，及时发现并处理楼梯存在的安全隐患。

第四章：教师的管理职责第十二条：教师应认真组织学生上下楼的秩序，维护楼梯的通畅。

第十三条：教师应对学生上下楼的安全规范进行演示和讲解，引导学生正确上下楼。

第十四条：教师应及时纠正学生上下楼中的不良行为，防止安全事故发生。

第五章：学生和家长的安全注意事项第十五条：学生上下楼时，要注意楼梯的湿滑情况，确保脚下稳固。

第十六条：学生不得在楼梯口玩耍、打闹，以免影响其他学生的通行。

第十七条：学生上下楼时应保管好个人物品，避免物品遗失或被他人捡到。

第十八条：家长应督促孩子遵守学校的规定，教育孩子正确上下楼的方式。

第六章：附则第十九条：学校应定期组织上下楼安全教育活动，提高学生的安全意识。

第二十条：对于上下楼安全违规行为，学校将依据程度给予相应的纪律处分。

第二十一条：本规定自颁布之日起施行，学校可根据实际情况进行适当修改和完善。

第二十二条：本规定解释权归学校所有。

以上为学生上下楼安全管理规定的范本，学校可根据实际情况进行相应的调整和完善。

希望全体师生共同遵守，共同营造安全有序的校园环境。

学校学生上下楼梯安全要求

学校学生上下楼梯安全要求随着城市的不断发展和人口的不断增加，学校建筑也在不断增多和不断进步。

而在这些建筑物中，楼梯的使用也是尤其频繁的，因此学生上下楼梯安全问题也成为了一个十分重要的问题。

如何保证学生的上下楼梯安全，如何制定会影响学生的安全的楼梯交通规则，这些都是需要我们重视的问题。

一、楼梯的设计和维护学校楼梯的设计和维护是保障学生上下楼梯安全的重要前提。

尤其是在学校大楼和高楼建筑内，楼梯作为疏散通道存在着很高的风险，应该特别注意。

1.1 楼梯的设计楼梯的设计应该符合国家的相关规定和标准。

设计时需要考虑到楼梯的坡度、台阶的等级、梯段的宽度和高度、起止高差的高度等因素。

比如楼梯梯级大小应根据学生身高和年龄制定，若未符合标准，就会变得与学生不合适。

还需要将楼梯分为上下两段，中间设置平台，避免学生下楼梯时会碰到到人上楼的情况。

对于学校大楼或高楼建筑内的紧急疏散通道，楼梯的安全性尤为重要，设计上也应该更加科学，以保证紧急疏散的顺畅和安全。

1.2 楼梯的维护楼梯的维护也是保障学生上下楼梯安全的关键。

定期检查和维护楼梯，及时调整和修缮，保证楼梯台阶、扶手的结构完整和坚固。

同时，学生和教职员工也要积极配合维护和保养楼梯设施，不允许乱扔垃圾、胡乱粘贴，以免硬化材料与台阶干涉，滑倒。

二、楼梯交通规则楼梯交通规则是指学生在上下楼梯时应该遵守的交通规则。

遵守楼梯交通规则不仅是为了保障学生的安全，也是为了保证楼梯使用的顺畅和快捷。

2.1 上楼梯上楼梯时，应该靠右侧行走。

当遇到学生和教职员工同时从楼梯走过来时，应该让阶梯的下一个位置空出来。

学生上楼梯时，要抓住楼梯扶手，保持身体的平衡，防止因失去平衡而跌倒。

当学生携带书包和其他物品时，应该将书包放在背后，以确保视线清晰，行动自如。

2.2 下楼梯下楼梯时，应该靠左侧行走。

学生下楼梯时，同样需要抓住楼梯扶手，保持身体平衡。

当遇到学生和教职员工同时下楼梯时，应该注意前后留有足够的安全距离。