人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期中试卷(b卷)[答案]
人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期中试卷(b卷)[答案]
(一)阅读下文,完成题。(分)
勤
梁实秋
勤,劳也。无论劳心劳力,竭尽所能黾勉从事,就叫做勤。各行各业,凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使是出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,勘破红尘,与世无争,他们也自有一番精进的功夫要做,于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例:
三、作文(40分)
.今年5月30日,中央电视台《面对面》栏目报道:未读完高中的清华大学食堂切菜工(农民工 )张立勇在艰苦的环境下,通过刻苦自学,2003年参加“托福”考试,获得630分的高分,并即将取得北京大学本科文凭。主持人问,你学习英语的动力是什么。他说,一是改变命运;二是爱好英语;三是孝敬父母;四是工作需要……其实,我们每一个人,在学习、工作、生活中,都会有推动自己前进的动力。请以“动 力”为话题,联系你(或你熟悉的人)的生活经历,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
6.给文中A、B两处选择适当的词语。(只填序号)(2分)
A.(①传递②昭示③表露)B.(①弹②奏③吹)
7 .“据说黄至筠生平最爱翠竹”中的“据说”和“现在仅存几十种”的“仅”能否删掉?为什么?(3分)
8.“远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子……原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
.从文章第1自然段看,作者提出了全文的中心论点,它是什么呢?(3分)
.文章第2、3自然段都是举和尚的事例,他们的共同之处是什么呢?(3分)
.文章第3自然段中有“这句话沉痛极了”三句,联系文意这句话的含意是什么呢?(4分)
.根据作者的阐述,“勤”有什么意义呢?(回答不超过30个字)(4分 )
(二)阅读下文 ,完成题。(分)
人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期中试卷(b卷)[答案]
期中测试(B卷)积累运用(分)秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个春天的温床;是秋风,把果实领进了一的化石叫遗物化石,生物的足迹等遗迹形成的化石叫遗迹化石。
研究化石可以了解生物的演变,并能走遍天下寻觅珍奇竹种,个园极盛时期拥有0多个品种,现在仅存几十种。
你看,一片嫩嫩的竹丛,来这是一座宣石假山。
宣石又名雪石,内含石英,石头表面像是蒙着一层薄薄的残雪。
在这里,无论不识个中奥妙,待到三九寒天,尖啸的西北风刮在墙上,在十八个圆洞之间连续折射穿越,便发生奇”。
阅读下文,完成题。
(分),息迹岩穴,徜徉于山水之间,勘破红尘,与世无争,他们也自有一番精进的功夫要做,于读经礼拜食”,一面修行,一面劳作。
“出坡”的时候,他躬先领导以为表率。
他到了暮年仍然照常操作,弟子神感动了不少的人。
是懒汉,终无用处。
……残衲住牛首山房,朝夕焚诵,稍余一刻,必登山选胜,一有所得,随笔作山而不勤,无异草木,这句话沉痛极了。
过饱食终日无所用心的生活,英文叫做vegetate,义为植物的不懂的事情不想懂,不会做的事不想学,无意把事情做得更好,无意把成果扩展得更多,耽好逸乐,德修业,不但不同于草木,也有异于禽兽,成为名副其实的万物之灵。
阅读下文,完成题。
(分)能否吃得动这铁。
蓝光。
打铁铺,跑到大门外边去。
我始终想远离这丁当作响的日子,跑到外面的世界闯荡。
那时候我像一把镰刀,金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。
父亲心里很着急。
我不在乎这些,我想我的事。
的学费。
我觉着打镰刀挺费事的。
,而且每样都干得从容不迫。
我呢?截止到那一个秋天,还没有干成一件事。
我总是喜欢想入非非。
中的药材总是与我擦身而过。
下子,砍出两道新印子。
父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头,不能败在我这把斧头上。
,可入药。
自学,2003年参加“托福”考试,获得630分的高分,并即将取得北京大学本科文凭。
主持人问,你生活中,都会有推动自己前进的动力。
请以“动力”为话题,联系你(或你熟悉的人)的生活经历,)(答到意思即可给分)。
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期中测试(B卷)(100分钟,共100分)班级:姓名:得分:发展性评语:一、积累运用(15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)A.反省.(shěnɡ)剽.悍(piāo)义愤填膺.(yīnɡ)B.粗糙.(cāo)恬.静(tián)妄自菲薄.(bó)C.抖擞.(sǒu)纤.维(qiān)安然无恙.(yànɡ)D.酝酿.(niànɡ)肖.像(xiào)面面相觑.(xū)2.下列句子中有错别字....的一项是(2分)()A.听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了恻隐之心。
B.既使你有出众的才华,也不能这样张狂的炫耀自己。
C.这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见绌。
D.快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。
3.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(3分)()如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它了生命的胚胎。
A.延伸萌生保持B.延续萌动保持C.延续萌生保存D.延伸萌动保存4.根据下段文字的内容给“化石”下一个定义。
(3分)化石是生物记载在地层书页里的文字。
在沉积岩中大多含有生物的化石。
生物的遗体形成的化石叫遗体化石,生物的粪便等遗物形成的化石叫遗物化石,生物的足迹等遗迹形成的化石叫遗迹化石。
研究化石可以了解生物的演变,并能帮助确定地层的年代。
化石是5.按要求回答。
已知:(1)生物地理会考前夕:某学校初二(5)班22:00晚自习下课。
(2)班主任有令:每晚自习下课后须自学一小时;求:考取优异成绩;解:眼皮十分沉重;答:苦海无边!这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条)。
另外请给该学校提一条合理化建议。
信息:①。
(1分)②。
(1分)建议:。
(2分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下文,完成6~9题。
人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期末试卷(b卷)[答案]
人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期末试卷(b 卷)[答案](100分钟,共100分)班级: 姓名: 得分: 发展性评语:一、积累运用(15分)1.读下面的句子,根据拼音填汉字,给加点的字注音°(2分)楚辞汉赋唐诗宋词……语感错落有致,语调起伏跌dànɡ ( ),或壮丽豪迈气势磅 bó( ),或清丽wǎn ( )约一咏三叹°真草隶篆行,异彩纷呈,这些灿烂的篇章和飞扬的文采,zhàn ( )放出中国文化独特的艺术魅力和韵味°2.续写下列诗句的上句或下句°(3分)(1)锦江春色来天地, °(2) ,雪拥蓝关马不前°(3)三年羁旅客,今日又南冠° , °3.根据下列句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句°(3分)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以拥有飘逸的白云; , ; , °只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义°4.下列诗句涉及的历史名城,依次排列正确的一项是(3分)( )①八月湖水平,涵虚混太清°②孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低°③晓看红湿处,花重锦官城°④晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲°A.杭州 岳阳 成都 上海B.岳阳 杭州 成都 武汉C.柳州 岳阳 武汉 重庆D.岳阳 苏州 西安 武汉5.下面是初一(思想政治)教材中榜样人物统计表,请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看法°(4分)初一(思想政治)教材中榜样人物统计表合计(人数) 占榜样总人数比例 % 少年名人11 6.4 % 著名人物130 76 % 普通百姓 30 17.6 %二、阅读理解(45分)(一)阅读下文,完成6~9题°(12分)或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态°”固也,此文人画士,心知其意,未可明诏大号,以绳天下之梅也;又不可以使天下之民,斫直、删密、锄正,以夭梅、病梅为业以求钱也°梅之欹、之疏、之曲,又非蠢蠢求钱之民,能以其智力为也°有以文人画士孤癖之隐,明告鬻(卖)梅者,斫(砍掉)其正,养其旁条;删其密,夭其稚枝;锄其直,遏其生气,以求重价:而江浙之梅皆病°榜 样 人 数 所 占 比 例 人 物文人画士之祸之烈至此哉!(节选自《病梅馆记》)(作者:龚自珍,清代后期著名的思想家,诗人,散文家,资产阶级改良主义的先驱者之一°背景:清朝封建统治者为了加强思想统治,奴役人民,一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定在长期严酷的思想统治下,人才遭受严重的压抑和摧残°)6.解释下列句中加点的“以”字°(2分)(1)梅以.曲为美()(2)未可明诏大号,以.绳天下之梅也()(3)有以.文人画士孤癖之隐,明告鬻(卖)梅者()(4)以.求重价()7.翻译下面的句子°(2分)斫直、删密、锄正,以夭梅、病梅为业以求钱也°8.文人画士眼中怎样的梅才是美的?由此你能看出作者的观点是怎样的吗?(4分)9.这是一篇托物言志、以物喻人的散文,联系背景材料说说文中“病梅”象征了什么°(4分)(二)阅读下面说明文,完成10~14题°(15分)①你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒...........吗?你听............吗?你尝过长1米...、重1500克的特大黄瓜说过一亩地能产一.....吗?这些农作物并非神话而是事实,它们的种子都有一个共......吨优质稻谷同的特点,即经过太空之旅后而变得神奇无比°到太空中去培育更多更好的良种成为人类的新希望°空间生物学的发展为人类的这一希望奠定了基础°②在太空,物体的重量只有地面的百万分之一,被称为微重力状态,生物极易发生遗传变异,对细胞、蛋白质、微生物的培养十分有利°太空还剥去了大气层的“外衣”,太阳光辐射比地面强得多,宇宙高能重粒子极其丰富,将使种子、微生物等细胞中的遗传密码发生有益突变,产生新物种°另外太空环境近似真空,没有污染°专家们认为,看不见、摸不着、甚至感觉不到的这些环境条件,为发展新材料、新物种、新医药等提供了理想的实验场所和生产基地°在太空环境里,生物的变异和进化要比地面快成千上万倍°③率先提出空间植物和微生物变异理论的美、俄科学家,多年来却与航天育种这一领域失之交臂,捷足先登的是“太空俱乐部”的后来者——中国°④我国返回式卫星和宇宙飞船的发射成功,为空间育种和生物学科研提供了契机°早在1986年,王大珩教授就提出运用航天搭载进行生物科学研究的建议°1987年我国首次利用卫星进行了植物种子和微生物材料的搭载试验,它拉开了我国航天育种研究的序幕°⑤十多年来,我国先后在9颗卫星和两艘宇宙飞船上搭载了500多种植物、微生物等,培育出一批生物新品种、新品系、新种源°我国的空间育种成果赢得了世界的赞誉,美、俄、保加利亚等国科学家们纷纷表示了要求合作的愿望°⑥1996年10月,经“杂交水稻之父”袁隆平院士精选处理的杂交水稻种子被放入返回式卫星,在太空中“修炼”了15天后返回地球°这些种子在海南繁育基地种植了44987株°经实验分析发现,一些水稻发生了高频率的变异,个别植株的性状分离变异率高达12%,比用射线辐射变异率高100倍,比自然变异率高数万倍°如今这批航天水稻已经进入第六代,形成了新品种,单季亩产达到800公斤°⑦据不完全统计,我国空间育种的总种植面积已超过100万亩°10.本文的说明对象是什么?(2分)11.第②段加点的“这些环境条件”具体指哪些?(3分)12.请用简明的语言概括④~⑦段的主要内容°(不超过15字)(3分)13.文章开头加点的部分如果去掉,表达效果有什么不同?(3分)14.说说下列句中使用什么说明方法?使用这种说明方法有什么好处?请简答°(4分)经实验分析发现,一些水稻发生了高频率的变异,个别植株的性状分离变异率高达12%比用射线辐射变异率高100倍,比自然变异率高数万倍°(三)阅读下文,完成15~20题°(18分)用爱倾听那段日子,我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了°我家住二楼°住我楼下的,是一对下岗夫妇°为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来°那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人,“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般的难受°每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消°住在我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫°每天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习°那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎°我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒,弄得我精神不振,心情烦躁°我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈°但临到他们的门口,我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望°难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我不忍开口,他们也不会答应°几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于我的健康°我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所°朋友笑眯眯的听着,然后问我:“你觉得我居住的环境怎么样?”我说:“就是觉得你这里清静,所以叫你帮我找住的地方°”朋友得意的点点头,说:“好吧,你先在我家里坐一个小时,感受一下°”一个小时后,隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音,像原始部落的人用特殊的声音在喊叫,声音刺耳而使人不明所以,让人听了格外不舒服°我问朋友这是什么声音°朋友说:“一个9岁的男孩,在学说话°你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白他在说什么°我猜测说:“他好像在说,‘羊刚仆倒在地’°”朋友哈哈大笑,说:“你错了°他是说‘阳光普照大地’°”说着话,他拉开了通往阳台的门,以使那孩子的声音更大一些°这时我听到,有一位妇女,在不断地纠正那个男孩°妇女说的,正是“阳光普照大地”°但无论妇女怎么纠正,那男孩说的,仍是“羊刚仆倒在地”°朋友见我一脸诧异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,所以他的生身父母抛弃了他°是我的邻居将他捡了回来,不但抚养他,而且到处求医问药为他治疗°从他4岁开始,我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话,到他5岁的时候,有一天,他居然开口叫妈妈了,虽然声音那么模糊,但我们都听清了°我的邻居当时就激动得哭了,我们在场的许多人都热泪盈眶°我的邻居含辛茹苦这么多年,终于让这孩子开口说话了,这怎么不让人激动?你听这孩子的声音,很刺耳,很不舒服,那是因为你是用耳朵在听°而我们听这孩子的声音,很动听,很欣慰,那是因为,我们是用爱在听°这世间的许多声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨°但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是,美妙与和谐,让人觉得欣喜和欣慰°”我打消了搬家的念头°奇怪的是,再听楼下摩托车的轰鸣,我没觉得刺耳,而是觉得欣慰,这对下岗夫妇今天又有生意了,又有收入了,我为他们感到高兴;而再听楼上的箫声,我能听到孩子的进步°上帝给了我们耳朵,是让我们能听得到世间所有纷杂的声音;人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音,转换成美妙动听的音乐°想享受美妙的音乐,就要学会用爱倾听°15.阅读全文,说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容°怎样才能做到用“爱心”去倾听?(3分)16.联系上下文,说出下面句子中加点词语的含义或作用°(4分)(1)我找到一位朋友,诉说了我的苦衷..,叫他帮我物色好的住所°(2)声音攀.上楼来,钻.进窗内,搅.得我睡意全消°17.如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声,楼上传来的是打骂孩子的刺耳声,该怎样正确理解文中画线的句子?(3分)18.“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫?请就生活中的类似现象谈谈你的看法°(4分)19.研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料,你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈,为什么?(4分)材料一:海伦·凯勒原先失明,“整天处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事物都不感兴趣,缺少强烈的爱”°莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心,教她各种物件的名称,将她手指放在自己喉头,听其振动说话°在莎利文老师持之以恒的爱心教育下,海伦终于成为一名作家和教育家°材料二:丹是一位失聪孩子,据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断,他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者°但富有爱心的露茜修女并没有放弃,坚持让他去听睡莲开放的声音°有一天,当太阳升起的时候,丹终于听到了睡莲花瓣开时的“叭”“叭”声°三、作文(40分)20.据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了°啊,对了,还要一个大废纸篓°”管理人员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去°”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到一条向上的路°请结合你的生活实际,以“丢弃错误”为话题,写一篇作文°要求:文题自拟,文体不限,不少于600字;思想感情积极向上°附:参考答案一、1宕礴婉绽2(1)玉垒浮云变古今(2)云横秦岭家何在?(3)无限河山泪谁言天地宽3.也许你无法拥有浩瀚的大海但是你可以做清幽的小溪也许你无法拥有辽阔的草原但是你可以做执著的绿洲(内容和句式符合要求即可给分)4.B5.(1)从图表可以看出初一《思想政治》教材中的榜样人物著名人物多,普通百姓少,少年名人更少°(用数据表达也可)(2)与青少年的生活实际有距离,成人化倾向严重,针对性不强,不能更好地达到教育的目的°(言之成理即可)二、6(1)凭(2)来(3)把(4)来7.砍掉笔直的、删除紧密的、拔除周正的,把梅花弄成病态作为自己的职业来求取钱财°8.以“曲、欹、疏”为美°观点是:以自然为美°9.象征了在封建主义残酷统治下,遭受严重的压抑和摧残的人才°(二)10.空间育种(航天育种)°11.(1)在太空,物体处于微重力状态;(2)太阳光辐射比地面强得多,宇宙高能重粒子极其丰富;(3)太空环境近似真空,没有污染°12.我国空间育种研究的成果°(得分点为“我国”“空间育种”“研究的成果”)13.加点部分去掉后,就不能形象生动地说明空间育种后的农作物的神奇,不能激发读者的兴趣°14.作比较,列数字°列数字说明了太空育种变异率很高;与众所周知的事物作比较,显得通俗易懂°(三)15.“我”听到了下岗夫妇的艰辛与收获,听到了小姑娘的勤奋与进步°应该多为他人着想,不能只为自己着想°(意思对即可)16.(1)指楼上楼下的吵闹声弄得我精神不振,心情烦躁°(2)形象生动地写出了楼下摩托车声的难以阻挡及对我的影响,突出了“我”心里的烦躁°(意思对即可)17.不设统一答案°答题要点:句中的观点是基于一定的情境的,并没有绝对化(文中有“许多”一词的限制,即可说明),不能断章取义°如对句中观点持否定意见,没从“正确理解”的角度作答,只要言之有理(类似于楼下楼上值得同情、可以理解的声音用爱倾听是适用的,反之则不适用)也可°18.原因:希望孩子将来能成才或望女成凤等°(意思对即可)看法:没有标准答案°(看法有一定的深度,语言通顺给满分)19.不设统一答案°如持肯定意见,可围绕女邻居和莎利文老师、露茜修女一样都有爱心和毅力,且她的努力已初见成效等内容作答;如持否定意见,可根据女邻居虽经多年努力,小男孩也没有学会简单的语句,海伦和丹只是一个特例等内容作答°三、作文(略)。
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期中测试(B卷)(100分钟,共100分)班级:姓名:得分:发展性评语:一、积累运用(15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)A.反省.(shěnɡ)剽.悍(piāo)义愤填膺.(yīnɡ)B.粗糙.(cāo)恬.静(tián)妄自菲薄.(bó)C.抖擞.(sǒu)纤.维(qiān)安然无恙.(yànɡ)D.酝酿.(niànɡ)肖.像(xiào)面面相觑.(xū)2.下列句子中有错别字....的一项是(2分)()A.听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了恻隐之心。
B.既使你有出众的才华,也不能这样张狂的炫耀自己。
C.这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见绌。
D.快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。
3.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(3分)()如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它了生命的胚胎。
A.延伸萌生保持B.延续萌动保持C.延续萌生保存D.延伸萌动保存4.根据下段文字的内容给“化石”下一个定义。
(3分)化石是生物记载在地层书页里的文字。
在沉积岩中大多含有生物的化石。
生物的遗体形成的化石叫遗体化石,生物的粪便等遗物形成的化石叫遗物化石,生物的足迹等遗迹形成的化石叫遗迹化石。
研究化石可以了解生物的演变,并能帮助确定地层的年代。
化石是5.按要求回答。
已知:(1)生物地理会考前夕:某学校初二(5)班22:00晚自习下课。
(2)班主任有令:每晚自习下课后须自学一小时;求:考取优异成绩;解:眼皮十分沉重;答:苦海无边!这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条)。
另外请给该学校提一条合理化建议。
信息:①。
(1分)②。
(1分)建议:。
(2分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下文,完成6~9题。
(13分)①个园大门是浑圆的洞,两旁月台上满植纤纤翠竹,那扶疏的竹叶就像无数“个”字,园名即由此而来。
据说黄至筠生平最爱翠竹,走遍天下寻觅珍奇竹种,个园极盛时期拥有150多个品种,现在仅存几十种。
你看,一片嫩嫩的竹丛,几支竹笋兀立其间,那挺拔的气势,生意盎然的神韵,时时刻刻 A 着春回大地的新绿葱茏的信息。
这里是个园的“春景”。
②最引人入胜的是个园的“冬景”。
远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子,有坐着的,有卧着的,有两两相对的,有簇聚成团的。
原来这是一座宣石假山。
宣石又名雪石,内含石英,石头表面像是蒙着一层薄薄的残雪。
在这里,无论何日何时,都能看见一群“狮子”在雪地里嬉戏,狮形假山后面有一道石粉墙,墙上错落地排列着三排十八个脸盆大小的圆洞。
初见的人不识个中奥妙,待到三九寒天,尖啸的西北风刮在墙上,在十八个圆洞之间连续折射穿越,便发生奇特的物理效应,整座粉墙就成为一架巨大的乐器, B 起苍凉沉郁的交响乐。
“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞,从这里又可窥见“春景”。
6.给文中A、B两处选择适当的词语。
(只填序号)(2分)A.(①传递②昭示③表露)B.(①弹②奏③吹)7.“据说黄至筠生平最爱翠竹”中的“据说”和“现在仅存几十种”的“仅”能否删掉?为什么?(3分)8.“远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子……原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)9.“个园”的景物有什么特征?请用自己的话简述出来。
(4分)(一)阅读下文,完成10~13题。
(14分)勤勤,劳也。
无论劳心劳力,竭尽所能黾勉从事,就叫做勤。
各行各业,凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。
即使是出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,勘破红尘,与世无争,他们也自有一番精进的功夫要做,于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。
且举两个实例:一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师,亲近马祖时得传心印,精勤不休。
他制定了“百丈清规”,他自己笃实奉行,“一日不作,一日不食”,一面修行,一面劳作。
“出坡”的时候,他躬先领导以为表率。
他到了暮年仍然照常操作,弟子们于心不忍,偷偷的把他的农作工具藏匿起来。
禅师找不到工具,那一天没有工作,但是那一天他也就真个的没有吃东西。
他的刻苦的精神感动了不少的人。
另一个是清初的以山水画著名的石谿和尚。
请看他自题《溪山无尽图》:“大凡天地生人,宜清勤自持,不可懒惰。
若当得个懒字,便是懒汉,终无用处。
……残衲住牛首山房,朝夕焚诵,稍余一刻,必登山选胜,一有所得,随笔作山水数幅或字一段,总之不放闲过。
所谓静生动,动必作一番事业。
端教一个人立于天地间无愧。
若忽忽不知,懒而不觉,何异草木?”人而不勤,无异草木,这句话沉痛极了。
过饱食终日无所用心的生活,英文叫做vegetate,义为植物的生活。
中外的想法不谋而合。
勤的反面是懒。
早晨躺在床上睡懒觉,起得床来仍是懒洋洋的不事整洁,能拖到明天做的事今天不做,能推给别人做的事自己不做,不懂的事情不想懂,不会做的事不想学,无意把事情做得更好,无意把成果扩展得更多,耽好逸乐,四体不勤,念念不忘的是如何过周末如何度假期。
这就是一标准懒汉的写照。
恶劳好逸,人之常情。
就因为这是人之常情,人才需要鞭策自己。
勤能补拙,勤能损欲,这还是消极的说法,勤的积极意义是要人进德修业,不但不同于草木,也有异于禽兽,成为名副其实的万物之灵。
10.从文章第1自然段看,作者提出了全文的中心论点,它是什么呢?(3分)11.文章第2、3自然段都是举和尚的事例,他们的共同之处是什么呢?(3分)12.文章第3自然段中有“这句话沉痛极了”三句,联系文意这句话的含意是什么呢?(4分)13.根据作者的阐述,“勤”有什么意义呢?(回答不超过30个字)(4分)(二)阅读下文,完成14~17题。
(18分)父亲的斧头一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。
父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来,将斧头对准砧子后的那尖角,在那上面用力啃一啃,看这把斧头的钢口如何,它能否吃得动这铁。
正因为这样,那只砧子的尖角斧痕累累,刚刚削过的新痕泛着银白。
而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手,新斧头发着蓝光。
这时候,父亲瞅一眼躺在前面的斧头,一只脚踩在砧墩上,端起那只水烟锅,咕嘟咕嘟抽起烟来。
而此时,我就能歇歇手,赶快离开打铁铺,跑到大门外边去。
我始终想远离这丁当作响的日子,跑到外面的世界闯荡。
那时候我像一把刚刚打造好的斧头,准备磨快刃子,等待机会,狠狠砍生活两斧头。
一次,放了暑假,父亲要我给他搭下手,打造一批镰刀。
满山遍野的庄稼都黄了,都在等待镰刀来收割。
人们需要镰刀,庄稼更需要镰刀,金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。
父亲心里很着急。
我不在乎这些,我想我的事。
我对父亲说,我不想打镰刀,我想去采药。
我想象着采到了一大麻袋药。
那时候我们那里的秦艽②正在卖着好价钱,我想自己挣回自己的学费。
我觉着打镰刀挺费事的。
父亲并没有反对我去采药。
他说,去吧,去干你爱干的事。
其实,我不知道什么是我爱干的事。
比如说父亲,打一把斧头,打一张镰刀,然后抽一锅水烟,睡时喝二两烧酒。
这些他都肯定爱干,而且每样都干得从容不迫。
我呢?截止到那一个秋天,还没有干成一件事。
我总是喜欢想入非非。
我打定了主意去采药。
我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。
别人总在低头工作,而我却怎么也找不到药,那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。
二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。
我想,那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比,一张张镰刀正伸向成熟的麦子。
父亲打完了镰刀,紧接着又开始打造斧头。
父亲的斧头总是供不应求。
我垂头丧气地站在父亲面前,父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。
这时候,我确实该为我自己羞愧了。
我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉,然后当废铁处理掉。
我总得好好用上两下子,砍出两道新印子。
父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头,不能败在我这把斧头上。
注:①淬(cuì)火:把金属工件加热到一定温度,然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却,以增加硬度。
②秦艽(jiāo):草本植物,可入药。
14.标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?(4分)15.文中的“父亲”给人印象很深。
结合全文,说说他是一个怎样的人?(4分)16.文中的语言富有表现力,结合上下文请对下列句子作简要品析。
(6分)(1)金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。
(2)父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。
17.文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”,“我”为什么羞愧?”我”今后会怎么做?(4分)三、作文(40分)18.今年5月30日,中央电视台《面对面》栏目报道:未读完高中的清华大学食堂切菜工(农民工)张立勇在艰苦的环境下,通过10年刻苦自学,2003年参加“托福”考试,获得630分的高分,并即将取得北京大学本科文凭。
主持人问,你学习英语的动力是什么。
他说,一是改变命运;二是爱好英语;三是孝敬父母;四是工作需要……其实,我们每一个人,在学习、工作、生活中,都会有推动自己前进的动力。
请以“动力”为话题,联系你(或你熟悉的人)的生活经历,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
附:参考答案一、1.B 2.B 3.C4.答题要点:要抓住“遗体”“遗物”“遗迹”三方面,如“古代生物的遗体、遗物或埋藏在地下变成的跟石头一样的东西”。
5.信息:①该校初二年级晚自修22:00下课②五班晚自修下课后还要自学一小时建议:学生感到学习艰苦等等;(合理即可)二、(一)6.A(①)B (②)7.不能删去(1分);因为删去后,就不能准确客观地说明,“据说”表推测,估计;“仅”是“只”的意思,有惋惜、强调之意(1分)(答到意思即可给分)。
8.打比方(1分);抓住了个园“冬景”的颜色、形状与白雪、狮子相似的地方,其作用在于突出个园的“冬景”的特征,使说明的事物更加生动、形象,使文章富有文采,激发阅读兴趣。
9.(1)既有生意盎然的“春景”,又有引人入胜的“冬景”。
(2)“春景”:生意盎然,新绿葱茏;“冬景”:宣石(雪石),像是蒙着一层薄薄的残雪,石粉壁上的圆洞,待到三九寒天西北风刮在墙上,能奏起苍凉而沉郁的交响乐,“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞,从这里又可窥见“春景”。
(意思对即可)(二)10.中心论点是:各行各业,凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。
11.共同之处是:勤行善法不自放逸。
12.人不勤,失去了做人的意义,不能实现人生价值,这是最令人痛心的。
13.勤能补拙,勤能损欲,勤要人进德修业,成为名副其实的万物之灵。
(三)14.(父亲打造的)斧头;“我”。
15.善于教育孩子,手艺高超,做事从容不迫,干自己爱干的事。