人教版三年级上册语文语文园地六课时作业(2018新版教材)
部编版三年级上册语文课时练语文园地六
部编版三年级上册语文课时练语文园地六一、交流平台1．我会填.有时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的.这个句子就是( )句.这样的句子也可以在一段话的( )或( ).2．选择合适的句子填在横线上.________.这里的花有红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草.这里的果子也很多.香蕉、荔枝，果实累累，挂满树梢.肥硕的木瓜簇拥在一起.还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核只有拇指那么大.A．西双版纳是花的海洋B．西双版纳是果的海洋C．西双版纳是花果的海洋二、识字加油站1．读一读，连一连，填一填.蛾é鲤lǐ蝌 kē鲫 jì蚪 dǒu 鲨 shā我发现第一组的字都是( )，第二组的字都是()，它们都是( )字.2．用“\”划掉不是同一类的一个.(1)蝴蝶蜻蜓螃蟹(2)鲫鱼鲸鱼鲨鱼(3)雪花桃花杏花(4)江湖游河(5)肝朋胆胃三、词句段运用1．读句子，在括号里填上合适的ABB式词语.(1)没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就( )的.(2)我家门前是一大片( )的草地.(3)妹妹有一双( )的大眼睛，十分惹人喜爱.(4)我拿着70分的试卷，( )地走向妈妈.(5)大雪下了整整一夜，早上起来向外面一看，到处( )的. 2．用下面的句子开头，试着写一段话.操场上真热闹.___________________________________________ _______________________________________________________ 四、日积月累早发白帝城[唐]李白________________________________________________________________________________________________1．默写古诗.2．释词.(1)朝：_____________________________________________________(2)一日还：________________________________________________(3)万重山：________________________________________________ 3．这首诗表达了诗人怎样的心情？________________________________________________________参考答案：语文园地一、1.中心末尾中间 2.C二、1.虫字旁鱼字旁形声2．(1)螃蟹(2)鲸鱼(3)雪花(4)游(5)朋三、1.(1)甜津津(2)绿油油(3)水汪汪(4)慢腾腾(5)白茫茫2．示例：同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋.瞧，男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛.一个男生灵活地躲过对方球员的阻拦，熟练地把球运到篮下，手一抬，球划出一道优美的弧线落入篮圈，操场上立刻爆发出一阵热烈的掌声.四、1.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.2．(1)早晨.(2)一天到达.(3)层层叠叠的山，形容山很多.3．表达了诗人兴奋愉快的心情.。
部编版语文三年级上册语文园地六 同步练习课时练(全册附答案)
语文园地一、照样子写词语。
懒洋洋静悄悄：二、用下面的句子作为开头写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”三、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
三年级上册语文必背内容4、古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
17、古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6、秋天的雨（2自然段必背）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
部编版三年级语文上册【分层作业】语文园地六(课时练)(含答案)
语文园地六分层作业一、基础巩固1．用“√”给加点字选择正确读音。
潋．滟（liǎn liàn）洞庭．（tín tíng）相宜．(yíyì)淡妆．(zuāng zhuāng) 浓抹． ( māmǒ ) 磨．盘（mómò）镜未．磨（wèi mò）抹．布( māmǒ ) 磨．难（mómò）海参．（cān shēn）富饶．（ráo láo）蠕．动（rǔ rú）参．加(cān shēn) 瑰．丽（guī guì）数．不清（shǔ shù）海滨．(bīn bīng) 海鸥．(ōu nōu) 理睬．(cǎi chǎi)满载．(zài zǎi) 亚．热带(yàyǎ) 胳膊．(bìbo)树梢．（shāo xiāo）来临．（lín líng）宿舍．（sèshè）兴．旺(xīng xìng) 侧．面（cè chè）浸．入（jìn jìng）膝．盖（xīqī）融．化（róng lóng）欣．赏（xīn xīng）2．读词语，先把加点字的读音补充完整，再填空。
k______ ______ X______蝌．蚪飞蛾．螃蟹．l______ j______ ______ā鲤．鱼鲫．鱼鲨．鱼（1）我发现第一排的加点字都是( ) 旁，第二排的加点字都是( ) 旁，它们都是( ) （A．形声B．会意C．象形）字。
（2）“蝌、蚪、蛾、鲤、鲫”都是 ( )（A．左形右声B．左声右形）的字，它们的形旁都和 ( )有关。
这样的字我还知道有( )( )等。
3．先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。
( )洋洋( )腾腾( )巍巍( )冲冲( )悄悄( )荡荡( )糟糟( )哄哄（1）放学了,同学们都回家了,教室里( )的。
【精华版】部编版小学三年级语文上册语文园地六 课时作业及答案 (2)-新版
语文园地
一、照样子写词语。
懒洋洋静悄悄：
二、用下面的句子作为开头写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案
一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄
二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”
三、
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
人教版语文三年级上册课时作业—语文园地六作业设计
语文园地六（课时作业）
一、照样子写词语。
懒洋洋静悄悄： .
二、从下面的词语中选两个词写句子。
懒洋洋闹哄哄空荡荡兴冲冲
( )
三、用下面的句子作为中心句写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.下课了同学们在操场上玩得可开心了。
四、补充诗句。
1．朝辞白帝彩云间，。
2.两岸猿声啼不住，。
五、课外阅读。
我爱我的家乡
我的家乡在一个遥远的北方农村，村子很大，周围有几个大水
塘。
夏天，水塘里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面游来游
去。
冬天，水面结了一层厚厚的冰，我和小朋友一起在冰面上玩耍，有的抽陀螺，有的滑冰，真是太有趣了。
出了村子，是一眼望不到边的庄稼地。
秋天，到处是火红的高粱、沉甸甸的谷子、雪白的棉花。
野兔在林子里窜来窜去，蝈蝈在草丛里叫个不停。
这时，我最喜欢和小叔叔一起去地里逮蝈蝈了。
我爱我的家乡，我长大后想要回家乡去，把家乡建设得更加美丽、富饶。
1．第一段写了我家乡的哪两个季节？
2．第一段“真是太有趣了”写的是什么有趣，把相关内容画上横线。
3．第二段没有写()。
A．荷花B．高粱C．谷子D．野兔4．本文表达了作者对家乡的
_____________________________________。
部编版三年级语文上册课时练习语文园地六
语文园地
一、照样子写词语。
懒洋洋静悄悄：
二、用下面的句子作为开头写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案
一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄
二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”
三、
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
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部编版三年级语文上册课时练 语文园地六
语文园地
一、照样子写词语。
懒洋洋静悄悄：
二、用下面的句子作为开头写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案
一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄
二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”
三、
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
新泰市第二小学三年级语文上册 第六单元《语文园地六》课时练习 新人教版三年级语文上册第六单
语文园地一、照样子写词语.懒洋洋静悄悄：二、用下面的句子作为开头写一段话。
1。
秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2。
果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3。
科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄二、1。
秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜,紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群,五个一伙,从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子,乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了.2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢.苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”三、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
习作:我的植物朋友本次习作让学生选择一种植物,走近它，了解它,和它交朋友。
在写之前，可以通过看、闻、摸等方式，仔细观察植物，为自己的植物朋友做个记录卡，然后根据卡片写成一篇习作。
习作中还要把自己观察和感受到的写清楚。
本单元围绕“可爱的生灵"这一主题,编排了4篇课文，在课文的学习中，学生已习得一定的写物方法，特别是在《荷花》一课中，已进行了一次小练笔，为写好本次习作打下了良好的基础。
1.课前指导学生多观察几种植物，并做成观察记录卡。
2.教学之前，要引导学生重温本单元课文,特别是回忆《荷花》一课。
3.教师要出示范文，引导学生习作.【知识与技能】1．观察一种植物，做简单的记录卡。
三年级上册语文课时作业- 语文园地6｜人教新课标
班别：姓名：座号：________题目：语文园地六一、看拼音写词语。
xióng wěi chuàng jǔ jiān gù wēi wǔ（）（）（）（）zī rùn jiàn shè pín qiónɡ chuán shòu （）（）（）（）xíng zhuàng bēn liú bù xī yuǎn jìn wén míng（）（）（）二、照样子写词语。
严严实实 ____________ _____________ ____________又松又软 ____________ _____________ _____________不慌不忙 ____________ ______________ _____________三、把下面的诗句补充完整。
1.（）松间照，（）石上流。
2.江（）鸟逾（），山（）花欲（）。
3.千里莺啼（），（）酒旗风。
4.（）疑无路，柳暗花明（）。
5.水南水北（），山后山前（）。
四、我会给带点字选择正确的解释。
1.深字有以下解释：A 程度深。
B跟浅相反。
C 颜色浓。
D 距开始的时间久。
（1）晚上，我望着深．蓝的天空遐想。
（）（2）夜深．了，老师还在工作（）（3）海水有深．有浅。
（）（4）我们之间的情谊很深．。
（）2. “封”字有以下解释：A.封闭。
B.用来装信、钱等物的纸套。
C.疆界。
D.量词。
①他收到远方同学的一封．信。
（）②密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。
（）五、按要求改写句子。
（1）清明上河图是一幅画。
（扩写句子）___________________________________________。
（2）几百里树木连成一片，就像__________________________。
（补充句子）（3）学习难道不是一件快乐的事情吗？（改为陈述句。
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语文园地
一、照样子写词语。
懒洋洋静悄悄：
二、用下面的句子作为开头写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案
一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄
二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。
整个田野美丽极了。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。
果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。
玩水火箭的同学也玩得很有劲。
瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”
三、
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。