数据库课程作业

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数据库小组作业

数据库小组作业

数据库小组作业数据库小组作业的目的是让学生通过实践来深入理解数据库的概念、设计和应用。

以下是一个可能的数据库小组作业的示例:题目:设计并实现一个小型电子商务网站的数据库系统目的:1. 理解和应用数据库设计的基本原则。

2. 学习和实践使用关系型数据库(如MySQL)。

3. 了解电子商务网站的数据需求和业务逻辑。

任务:1. 需求分析:确定电子商务网站的主要功能和数据需求。

画出ER图(实体-关系图)来表示数据之间的关系。

2. 数据库设计:设计数据表结构,包括但不限于用户表、商品表、订单表、评论表等。

定义外键约束、索引和其他必要的数据库约束。

3. 编程实现:使用MySQL或其他关系型数据库管理系统来创建数据库和表。

编写SQL查询来检索和更新数据。

使用编程语言(如Python、Java等)来实现与数据库的交互。

4. 功能实现:实现用户注册、登录和注销功能。

实现商品展示、搜索和分类功能。

实现购物车功能,包括添加商品、更新数量和删除商品。

实现订单生成和跟踪功能。

5. 测试和优化:对系统进行单元测试和集成测试,确保数据的完整性和系统的稳定性。

根据测试结果优化数据库设计和查询性能。

6. 文档编写:编写数据库设计文档,包括ER图、数据表结构和关系等。

编写用户手册或操作指南,说明如何使用该电子商务网站。

7. 小组报告:准备一个简短的报告,向老师和其他小组展示你们的设计思路、实现方法和测试结果。

8. 其他可选任务:实现用户评论和评分功能。

设计并实现一种简单的用户权限管理机制(例如,普通用户、VIP用户等)。

使用ORM(对象关系映射)工具简化与数据库的交互(可选)。

评价标准:1. 需求分析和数据库设计(30%):评估需求分析的准确性和完整性,以及数据库设计的合理性和可扩展性。

2. 编程实现(30%):评估SQL查询和数据库交互的实现质量,以及编程语言的语法和风格。

3. 功能实现(20%):评估系统的功能完备性、用户友好性和错误处理能力。

中南大学《数据库原理与技术》课程作业(在线作业)三及参考答案

中南大学《数据库原理与技术》课程作业(在线作业)三及参考答案
(B)角色
(C)登录
(D) SQL Server用户
参考答案:
(B)
8.
事务是数据库操作的基本工作单位。如果一个事务执行成功,则全部更新提交;如果一个事务执行失败,则已做过的更新被恢复原状,好像整个事务从未有过这些更新,这样保持了数据库处于()状态。
(A)安全性
(B)一致性
(C)完整性
(D)可靠性
参考答案:
参考答案:
(D)
13.
并发操作会带来的数据不一致性有()。
(A)丢失修改、不可重复读、读脏数据、死锁
(B)不可重复读、读脏数据、死锁
(C)丢失修改、读脏数据、死锁
(D)丢失修改、不可重复读、读脏数据
参考答案:
(D)
14.
数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这些转储的冗余数据包指()。
(A)数据字典、应用程序、审计档案、数据库副本
参考答案:
(ACD)
2.
事务的特性有()。
(A)原子性
(B)一致性
(C)隔离性
(D)持续性
参考答案:
(ABCD)
3.
数据安全性控制通常采取的措施有()。
(A)鉴定用户身份
(B)设置口令
(C)控制用户存取权限
(D)数据加密
参考答案:
(ABCD)
4.
SQL Server的安全性管理包括()。
(A)数据库系统登录管理
(A)事务故障
(B)系统故障
(C)介质故障
(D)人为错误
参考答案:
(C)
22.
SQL Server 2000提供了4层安全防线,其中“SQL Server通过登录账号设置来创建附加安全层。用户只有登录成功,才能与SQL Server建立一次连接。”属于( )。

数据库概念作业题

数据库概念作业题

1.数据库的概念(1)数据库是指有组织、动态地存储在辅助存储器上,能为多个用户共享的,与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数据集合(2)数据库管理系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据管理软件。

常见的数据库系统有Access、FoxPro、Oracle、SQLServer等。

(3)数据库应用系统是指为了满足用户的实际需求而设计的可以方便、高效地使用数据库的应用程序系统。

如铁路购票系统、浙江省中小学电子学籍系统、高考报名系统等。

(4)数据库系统一般由数据库、数据库管理系统、计算机软、硬件以及系统管理人员和用户等组成。

2.数据表、字段、记录的概念(以Access2010为例)数据库管理系统Access2010创建的数据库文件的扩展名为.accdb。

(1)数据表是关于特定主题数据的集合。

数据表是一个二维表,由行和列构成,每一行(除标题外)是一条记录,每一列称为一个字段。

(2)字段类型及字段的值。

数据表中每条记录中各个字段存放的数据,称为字段的值。

不同类型的字段存放不同类型的数据。

练习巩固1.在信息资源管理中,负责对数据库资源进行统一的管理和控制的是()A.数据库B.数据库管理系统C.数据库应用系统D.数据库系统2. 下列关于数据库的说法中,不正确的是()A.数据库是一个计算机编程软件B.数据库中的数据可以被外部软件调用C.数据库中保存的数据之间是相互关联的D.数据库能供多人共享、同时使用3. 下列属于大型数据库管理系统的是()①.Access ②SQLServer ③DB2 ④Oracle ⑤FoxPro ⑥ExcelA.①②⑥B.①②③C.②③④D.①⑤⑥4. 某Access数据表如图4-2-2所示。

该数据表的设计视图应是()A BC D5. 某Access数据表如下图所示。

下列关于该数据表的描述正确的是()A.共有21个字段B.当前记录是第五条C.“性别”字段的类型为“是/否”D.“员工号”字段的数据类型为“自动编号”6.某Access数据表如下图所示:其中有一个字段数据类型为“自动编号”,该字段是()A.产品IDB.编号C.库存量D.货架号下列数据表结构设计中,合理的是()A BC D8.某Access数据表如图4-2-5所示,记录了某班学生选考科目报名情况(勾选表示已选报)。

《数据库原理》在线作业1附满分答案

《数据库原理》在线作业1附满分答案

《数据库原理》在线作业1附满分答案试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.Access数据库属于()数据库。

A.层次模型
B.网状模型
C.关系模型
D.面向对象模型
答案:C
2.创建表时可以在()中进行。

A.报表设计器
B.表浏览器
C.表设计器
D.查询设计器
答案:C
3.从关系中找出满足给定条件的操作称为()。

A.选择
B.投影
C.联接
D.自然联接
答案:A
4.DBS是指()。

A.数据
B.数据库
C.数据库系统
D.数据库管理系统
答案:C
5.属于SQL中的数据查询的动词的是()。

A.select
B.insert
C.create
D.grant
答案:A
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6.CHECK表示哪个完整性约束()。

A.主码约束
B.指定默认值
C.参照完整性约束
D.限制取值范围。

《数据库原理及应用》作业及部分答案

《数据库原理及应用》作业及部分答案

《数据库原理及应用》作业一、选择题1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中,数据独立性最高的是__A_阶段。

A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理2.数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的B,支持数据库各种操作的软件系统叫B,由计算机、操作系统、DBMS、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫B。

①A.文件的集合 B.数据的集合C.命令的集合 D.程序的集合②A.命令系统 B.数据库管理系统C.数据库系统 D.操作系统③A文件系统 B.数据库系统C.软件系统 D.数据库管理系统3.在一个关系中如果有这样一个属性存在,它的值能惟一地标识关系中的每一个元组,称这个属性为__A__。

A.候选码 B.数据项 C.主属性 D.主属性值4.在关系代数运算中,五种基本运算为__C__。

A.并、差、选择、投影、自然连接 B.并、差、交、选择、投影C.并、差、选择、投影、乘积 D .并、差、交、选择、乘积5.一个m:n联系转换为一个关系模式。

关系的码为___B___。

A.实体的码 B.各实体码的组合 C.n端实体的码 D.每个实体的码6.下面哪个不是数据库系统必须提供的数据控制功能__B__。

A.安全性 B.可移植性 C.完整性 D.并发控制7.在数据系统中,对存取权限的定义称为__B__。

A.命令 B.授权 C.定义 D.审计8.数据库的__B__是指数据的正确性和相容性。

A.安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复9.对并发操作若不加以控制,可能会带来__D__问题。

A.不安全 B.死锁 C.死机 D.不一致10.设有两个事务T1、T2,其并发操作如图l所示,下面评价正确的是__B__。

A.该操作不存在问题 B.该操作丢失修改C.该操作不能重复读 D.该操作读“脏”数据T1 T2①读A=10②读A=10③A=A-5写回④ A=A-8写回图l 事务并发操作图11.数据库的基本特点是__B__。

数据库作业(1)

数据库作业(1)

兰州交通大学数据库原理及应用作业作业要求:1.所有作业打印在A4稿纸上2.在封面写清楚班级、姓名、学号3.抄写题目(表可以不写),命令与题目对应。

概念基础部分:⒈简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。

答:数据是描述事物的符号记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式。

数据库就是存放数据的仓库,是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储,能够自动进行查询和修改的数据集合。

数据库管理系统是数据库系统的核心,是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。

它建立在操作系统的基础上,位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法,包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。

凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。

⒊什么是实体、属性、码、联系?答:客观存在并可以相互区分的事物叫实体。

属性是实体所具有的某些特性,通过属性对实体进行描述。

一个实体往往有多个属性,这些属性之间是有关系的,它们构成该实体的属性集合。

如果其中有一个属性或属性集能够唯一标识整个属性集合,则称该属性或属性集为该实体的码。

现实世界的事物之间是有联系的,即各实体型之间是有联系的。

就两个实体型的联系来说,主要有以下3种情况:一对一联系(1:1)、一对多联系(1 : M)和多对多联系(M : N)。

⒌设某工厂数据库中有四个实体集。

一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库面积等;二是“零件”实体集,属性有零件号、零件名、规格、单价等;三是“供应商”实体集,属性有供应商号、供应商名、地址等;四是“保管员”实体集,属性有职工号、姓名等。

(1)试为该工厂的数据库设计一个ER模型,要求标注联系类型,可省略实体属性。

1 N(2)根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标明每个关系模式的主键和外键。

答:(1)ER模型(2)关系模式:仓库(仓库号,仓库面积)零件(零件号,零件名,规格,单价)供应商(供应商号,供应商名,地址)保管员(职工号,姓名,仓库号)库存(仓库号,零件号,库存量)供应(供应商号,零件号,供应量)7.简述关系的完整性。

《数据库技术》在线作业

《数据库技术》在线作业

《数据库技术》在线作业一、单选题(共50 道试题,共100 分。

)1. 关系数据模型的三个组成部分中,不包括( )。

A. 完整性规则B. 数据结构C. 数据操作D. 并发控制正确答案:D 满分:2 分2. 数据库的分析和设计阶段包括()。

A. 需求分析B. 概念设计C. 逻辑设计D. 物理设计E. 以上都是正确答案:E 满分:2 分3. 若用如下的SQL语句创建了一个表S CREATE TABLE S(S# CHAR(6) NOT NULL, SNAME CHAR(8) NOT NULL, SEX CHAR(2), AGE INTEGER) 今向S表插入如下行时,哪一行可以被插入()A. ('','李明芳',女,'23')B. ('','张为',NULL,NULL)C. (NULL,'陈道一','男',32)D. ('',NULL,'女',25)正确答案:B 满分:2 分4. 从关系中挑选出指定的属性组成新关系的运算称为( )A. "选取"运算B. "投影"运算C. "联接"运算D. "交"运算正确答案:B 满分:2 分5. 包含在任何一个候选键中的属性称为()。

A. 主键B. 非键属性C. 键属性D. 全键正确答案:C 满分:2 分6. 数据库系统软件包括DBMS和()。

A. 数据库B. 高级语言C. OSD. 数据库应用系统和开发工具正确答案:D 满分:2 分7. 关于数据流程图的描述,正确的是()。

A. 数据流程图抽象于数据结构图B. 数据流程图抽象于业务流程图C. 数据流程图中不含数据的来源及去处D. 数据流程图为数据库设计提供直接支持÷正确答案:B 满分:2 分8. 下列哪一种输入设备()。

数据库原理第一次作业-答案

数据库原理第一次作业-答案

首页 > 课程作业作业名称数据库原理第1次作业作业总分100起止时间2016-10-11至2016-11-8 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2对于学生选课关系,其关系模式为:学生(学号,,年龄,所在系);课程(课程名,课程号,先行课);选课(学号,课程号,成绩)。

表示“学过数据库和操作系统的学生和学号”的关系代数是()•A、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(课程))•B、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞选课∞课程))∩∏ ,学号(σ课程名=‘操作系统’(学生∞选课∞课程))•C、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生))•D、∏,学号(σ课程名=‘数据库’ and课程名=‘操作系统’(学生∞选课∞ 课程))标准答案:b说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2对于学生选课关系,其关系模式为:学生(学号,,年龄,所在系);课程(课程名,课程号,先行课);选课(学号,课程号,成绩)。

表示“学过数据库课程的学生和学号”的关系代数是()•A、∏学号(∏,(σ课程名=‘数据库’(课程))•B、∏学号(∏,(σ课程名=‘数据库’(学生))•C、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞选课∞课程))•D、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞课程))标准答案:c说明:案)本题分数:2设关系R与关系S具有相同的属性个数,且相对应的属性的值取自同一个域,则R-(R-S)等于()•A、R∪S•B、R∩S•C、R×S•D、R-S标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2设关系R和S的元组个数分别为100和200,关系T是R和S的笛卡尔积,则T的元组个数是()•A、100•B、200•C、300•D、20000标准答案:d说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在数据库系统中,用户使用的数据视图是()描述,它是用户与数据库系统之间的接口。

数据库第六章作业

数据库第六章作业

第六章作业一. 简答题1.数据依赖的分类?答:函数依赖,多值依赖,联结依赖。

2.关系模式可能存在的4个问题?答:插入异常删除异常冗余更新异常3.函数依赖的分类?答:平反函数依赖(trivial FD),非平反函数依赖(nontrivial FD),完全函数依赖(full FD),部分函数依赖(partial FD),传递函数依赖(transitive FD)4.函数依赖范畴内的4个范式?答:1NF,2NF,3NF,BCNF范式5.3NF关系模式存在异常的可能原因?答:因为还可能存在“主属性”、“部分函数依赖”或“传递函数依赖”于键的情况。

6.关系模式规范化的方法?答:规范化一般采用分解的方法,将低级别范式向高级别范式转化,使关系的语义纯化。

7.如果X和Y之间是1:n的联系,则X和Y之间的函数关系是谁决定谁?如果是1:1和m:n呢?答:X依赖于Y。

二.设有关系模式:R(Sid,Sname,Cid,Cname,Score,Tid),其中:Sid、Sname、Cid、Cname、Score、Tid分别表示学号、学生姓名、课程编号、课程名、成绩、教师编号,并有如下语义要求:●课程与教师间的联系为1:1;●学生与课程间的联系为m:n;●一名学生只能有一个学号,且学号唯一;●一门课程只能有一个课程号,且课程号唯一。

请完成:1. 将此关系模式反向工程为ERM;2. 根据语义给出R的函数依赖;3. 将该关系模式分解成3NF。

答:(1)(2)Sid Sname Cid Cname Cid Tid,Tid Cid (Sid,Cid) f Score(Sid,Cid)p Sname (Sid,Cid)p Cname(3)Students (Sid,Sname); ElectiveC(Cid,Cname); Course(Sid,Cid ,Score); Teachers (Tid);。

数据库作业及参考答案(最新版)

数据库作业及参考答案(最新版)

数据库一、单选题:1.数据库系统的核心是()。

A 编译系统B 数据库C 操作系统D 数据库管理系统2.数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的()。

A 文件的集合B 数据的集合C 命令的集合D 程序的集合3.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS这三者之间的关系是():A DBS包括DB和DBMSB DBMS包括DB和DBSC DB包括DBS和DBMSD DBS就是DB,也就是DBMS4.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除,这类功能称为()。

A 数据定义功能B 数据管理功能C 数据操纵功能D 数据控制功能5.在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是()。

A 外模式B 内模式C 存储模式D (概念)模式6.在数据库系统中,当总体逻辑结构改变时,通过改变(),使局部逻辑结构不变,从而使建立在局部逻辑结构之上的应用程序也保持不变,称之为数据和程序的逻辑独立性。

A 应用程序B 模式到内模式的映像C 存储结构D 外模式到概念模式的映像7.按照数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型,正确的是():A 大型、中型和小型B 西文、中文和兼容C 层次、网状和关系D 数据、图形和多媒体8.数据模型指的是数据库的组织形式,数据模型的三要素是()。

A 数据库文件、二维表、记录B 字段、类型、宽度C 数据结构、数据操作、完整性约束D 数据定义、数据存储、数据通信9.所谓概念模型,指的是()。

A 客观存在的事物及其相互联系B 将信息世界中的信息进行数据化C 实体模型在计算机中的数据化表示D 现实世界到机器世界的一个中间层次,即信息世界10.在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系。

关系模型的结构是()。

A 层次结构B 二维表结构 C网络结构D封装结构11.ER图是数据库设计的工具之一,它一般适用于建立数据库的()。

A 概念模型B 结构模型C 物理模型D 逻辑模型12.ER方法的三要素是()。

数据库课后习题作业答案

数据库课后习题作业答案

数据库课后习题作业答案《数据库系统概论》课程习题及参考答案第⼀章绪论(教材37页)1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。

答:数据:描述事物的符号记录称为数据。

数据的种类有⽂字、图形、图像、声⾳、正⽂等等。

数据与其语义是不可分的。

数据库:数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。

数据库中的数据按⼀定的数据模型组织、描述和储存,具有较⼩的冗余度、较⾼的数据独⽴性和易扩展性,并可为各种⽤户共享。

数据库系统:数据库系统(DBS)是指在计算机系统中引⼊数据库后的系统构成。

数据库系统由数据库、数据库管理系统(及其开发⼯具)、应⽤系统、数据库管理员构成。

数据库管理系统:数据库管理系统(DBMS)是位于⽤户与操作系统之间的⼀层数据管理软件。

⽤于科学地组织和存储数据、⾼效地获取和维护数据。

DBMS 主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运⾏管理功能、数据库的建⽴和维护功能。

2.使⽤数据库系统有什么好处?答:使⽤数据库系统的好处是由数据库管理系统的特点或优点决定的。

使⽤数据库系统的好处很多,例如可以⼤⼤提⾼应⽤开发的效率,⽅便⽤户的使⽤,减轻数据库系统管理⼈员维护的负担等。

为什么有这些好处,可以结合第 5题来回答。

使⽤数据库系统可以⼤⼤提⾼应⽤开发的效率。

因为在数据库系统中应⽤程序不必考虑数据的定义、存储和数据存取的具体路径,这些⼯作都由 DBMS来完成。

此外,当应⽤逻辑改变,数据的逻辑结构需要改变时,由于数据库系统提供了数据与程序之间的独⽴性。

数据逻辑结构的改变是 DBA的责任,开发⼈员不必修改应⽤程序,或者只需要修改很少的应⽤程序。

从⽽既简化了应⽤程序的编制,⼜⼤⼤减少了应⽤程序的维护和修改。

使⽤数据库系统可以减轻数据库系统管理⼈员维护系统的负担。

因为 DBMS 在数据库建⽴、运⽤和维护时对数据库进⾏统⼀的管理和控制,包括数据的完整性、安全性,多⽤户并发控制,故障恢复等等都由DBMS执⾏。

数据库作业答案5

数据库作业答案5

基本概念和础知识
一 数据库的作用
1、数据库象一个仓库,仓库的用户是操作者或者是一 个程序。 2、 那么‘仓库’管理者是谁呢? 是一个称为DBMS的程序和称为DBA的系统管理人 员 3、 用户希望'仓库'做到什么呢? 能存储大量的'货物'(即数据),MB、GB、TB or PB级别的数据; 可以用多种方式、快速地从库中访问到'货物'; 能有同样的操作方法、且很容易地操作不同的库 一个库能支持多个并发用户同时存储和访问'货物' 保证'货物'绝对安全(防盗、防火、防洪、具有分 级的权限管理) …...
收集、分类和抽象 收集、 信息世界( 表示) 信息世界(E-R表示) 表示 加工转换 计算机世界( 支持的数据模型) 计算机世界(DBMS支持的数据模型) 支持的数据模型
• 逻辑数据模型 逻辑数据模型是用户从数据库所看到的数据 模型。比 概念数据模型更抽象,减少了一些日常的概念(如时间、 人物、环境等琐碎的现象)。与DBMS有关系(因为编程 时往往涉及到数据库设计)。逻辑数据模型既要面向用户, 也要面向实现。 典型模型:关系数据模型,网状数据模型、层次数据模 型 • 物理数据模型 反映数据存储结构的数据模型称为物理数据模型。物 理数据模型不仅与DBMS有关,而且与操作系统和硬件有 关。 概念数据模型只用于数据库的 现实世界 设计,逻辑数据模型和物理数据模型 收集、 收集、分类和抽象 用于DBMS的实现。 信息世界( 表示) 信息世界(E-R表示) 表示 物理数据模型面向实现。 加工转换
五、课程学习要点 1、难点:数据模型,复杂select命令,存储 技术,事务管理技术,关系模式的范式和规范化 一定要做作业,部分作业答案会自动批改 一定要做实验,在实验中验证自己的知识掌 握程度,并了解数据库产品的使用 2、 可以结合实际例子,来学习数据库的应 用 3、 本课程的重点内容: 第1章,第2章的关系数据模型和E-R数据模型, 第3章,第7章,第10,11章(数据库的基本概念、 sql、索引、事务、规范化、设计等);侧重于数 据库技术研究的同学,应全面地学习各章节内容。

《数据库课程设计》大作业

《数据库课程设计》大作业

《数据库课程设计》大作业
数据库课程设计大作业
介绍
本文档旨在详细描述《数据库课程设计》的大作业要求和目标。

通过该大作业,学生将能够实践其在数据库课程中学到的知识和技能,并展示他们的数据建模和数据库设计能力。

背景
- 课程名称:数据库
- 学期:202X年秋季学期
- 课程教师:XXX
大作业要求
- 大作业名称:《数据库课程设计大作业》
- 分组要求:学生将分为若干个小组,每个小组由3-5名成员组成。

- 作业内容:每个小组需要选择一个合适的实际场景,设计一个相关的数据库系统。

该数据库系统需要包含以下内容:- 数据库建模:根据实际场景确定实体、关系和属性,并绘制出ER图。

- 数据库设计:设计数据库表结构,并建立适当的关系。

大作业目标
通过完成《数据库课程设计大作业》,学生将能够:
1. 理解数据库建模和设计的基本概念和原则。

2. 运用所学的知识和技能,设计一个符合实际需求的数据库系统。

3. 熟悉数据库表的创建和关系的建立。

4. 研究使用数据库管理系统来实际操纵数据库。

5. 锻炼团队合作和沟通能力,以完成小组作业。

评分标准
- 数据库建模:20%
- 数据库设计:30%
- 数据库表的创建和关系的建立:30%
- 小组合作和沟通:20%
时间安排
- 作业发布日期:XXXX年X月
- 作业提交截止日期:XXXX年X月
- 评分和反馈发布日期:XXXX年X月
请大家按照要求认真完成大作业,祝各位顺利完成!。

数据库作业

数据库作业

数据库作业第一次1、指明下列实体间联系的种类:(1)教研室和教师(假设一个教师只属于一个教研室,一个教研室可有多名教师)(2)商店和顾客;(3)国家和首都。

2、指出下列关系模式的主码:(1)考试情况(课程号,考试性质,考试日期,考试地点)。

假设一门主课程在不同的日期可有多次考试,但在同一天只能考一次。

多门不同的课程可以同时进行考试。

(2)教师授课(教师号,课程号,授课时数,学年,学期)。

假设一名教师在同一学年和学期可以讲授多门课程,也可以在不同学年和学期多次讲授同一门课程,对每门课程的讲授都有一个授课时数。

(3)图书借阅(书号,读者号,借书日期,还书日期)。

假设一个读者可以在不同的日期多次借阅同一本书,一个读者可以同时借阅多本不同的图书,一本书可以在不同时间借给不同的读者。

但一个读者不能再同一天对同一本书借阅多次。

答:课程名、考试日期答:课程号、学年、学期答:书号、读者号、借书日期3、数据库包含哪三级模式?试分别说明每一级模式的作用。

数据库系统包含的三级模式为:内模式、模式和外模式。

外模式是对现实系统中用户感兴趣的整体数据结构的局部描述,用于满足不同数据库用户需求的数据视图,是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是对数据库整体数据结构的子集或局部重构。

模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。

内模式是对整个数据库的底层表示,它描述了数据的存储结构。

第二次1、数据完整性的含义是什么?答:数据的完整性是为了防止数据库中存在不符合应用语义的数据,为了维护数据的完整性,数据库管理系统提供了一种机制来检查数据库中的数据,看其是否满足语义规定的条件。

这些加在数据库数据之上的语义约束条件就是数据完整性约束条件。

2、写出创建如下3张表的SQL语句,要求在定义表的同时定义数据的完整性约束:(1)“图书表”结构如下:书号:统一字符编码定长类型,长度为6,主码;书名:统一字符编码可变长类型,长度为30,非空;第一作者:普通编码定长字符类型,长度为10,非空;出版日期:小日期类型;价格:定点小数,小数部分1位,整数部分3位;(2)“书店表”结构如下:书店编号:统一字符编码定长类型,长度为6,主码;店名:统一字符编码可变长类型,长度为30,非空;电话:普通编码定长字符类型,8位长,每一位的取值均是0~9的数字;邮政编码:普通编码定长字符类型,6位长;(3)“图书销售表”结构如下:书号:统一字符编码定长类型,长度为6,非空;书店编号:统一字符编码定长类型,长度为6,非空;销售日期:小日期时间类型,非空;销售数量:微整型,大于等于1;主码为(书号,书店编号,销售日期);其中“书号”为引用“图书表”的“书号”的外码;“书店编号”为引用“书店表”的“书店编号”的外码;CREATE TABLE 图书表(书号nchar(6) primary key,书名nvarchar(30) not null,第一作者char(10) not null,出版日期smalldatetime,价格numeric(4,1))CREATE TABLE 书店表(书店编号nchar(6) primary key,店名nvarchar(30) not null,电话char(8) check (电话like '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'),地址varchar(40),邮政编码char(6))CREATE TABLE 图书销售表(书号nchar(6) not null,书店编号nchar(6) not null,销售日期smalldatetime not null,销售数量smallint check(销售数量>=1),primary key(书号,书店编号,销售日期),foreign key(书号) references 图书表(书号),foreign key(书店编号) references 书店表(书店编号))3、为图书表添加“印刷数量”列,类型为整数,同时添加约束,要求此列的取值要大于等于1000。

数据库第一次作业

数据库第一次作业

数据库系统原理第一次作业一、数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念数据、数据库、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统是计算领域中的基本概念,它们之间的关系密切且各自具有明确的定义。

1.数据(Data):数据是描述事物属性的符号记录,它是事物特征的抽象和表现。

在计算机科学中,数据通常被存储为二进制格式,可以是文本、数字、图像或音频等。

数据可以进一步分为原始数据(或称为原始数据)和已处理数据。

原始数据是直接收集未经处理的数据,而已处理数据是经过排序、过滤或其他处理的数据。

2.数据库(Database):严格地讲,数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。

数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度(redundancy)、较高的数据独立性(data independency)和易扩展性(scalability),并可为各种用户共享。

概括地讲,数据库数据具有永久存储、有组织和可共享三个基本特点。

3.数据库管理系统(Database Management System, DBMS):数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。

数据库管理系统和操作系统一样是计算机的基础软件,也是一个大型复杂的软件系统。

它的主要功能包括以下几个方面:(1)数据定义功能数据库管理系统提供数据定义语言(Data Definition Language,DDL),用户通过它可以方便地对数据库中的数据对象的组成与结构进行定义。

(2)数据组织、存储和管理数据库管理系统要分类组织、存储和管理各种数据,包括数据字典、用户数据、数据的存取路径等。

要确定以何种文件结构和存取方式在存储级上组织这些数据,如何实现数据之间的联系。

数据组织和存储的基本目标是提高存储空间利用率和方便存取,提供多种存取方法(如索引查找、hash 查找、顺序查找等)来提高存取效率。

(3)数据操纵功能数据库管理系统还提供数据操纵语言(Data Manipulation Language,DML),用户可以使用它操纵数据,实现对数据库的基本操作,如查询、插入、删除和修改等。

数据库技术作业和答案(包括习题答案)(精品).doc

数据库技术作业和答案(包括习题答案)(精品).doc

第1章 绪论一、选择题1.关于数据库的说法不正确的是(A. 一个相互关联的数据集合B. 包含了关于某个企业或组织的信息C.是信息系统的核心和基础D.是一种数据管理的软件2.关于数据库系统的说法不正确的是()。

A. 数据库系统是指引入数据库技术后的计算机系统B.狭义地讲,数据库系统就是数据库管理系统C. 狭义地讲,数据库系统由数据库和数据库管理系统组成D. 广义地讲,数据库系统由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据 库管理员和用户构成3. 下列不是数据库系统与文件系统的本质区别是()。

A. 数据库系统实现了整体数据结构化,而文件系统只考虑某个具体应用的数据结构B.数据具有较高的共享性,减少了冗余;文件之间基本不能共享,导致数据冗余度高C. 数据库系统中程序与数据的逻辑结构和物理存储相独立,而文件系统中数据逻辑结构 与文件结构紧密联系D.数据由数据库管理系统统一管理和控制4.事务(Transaction )是用户定义的一个数据库操作序列,下列()不是它的特性 A.原子性 B. 一致性C ・ 并发性D持续性 5.下列( )不是数据库中数据的主要结构。

A.数据文件B.数据字典C. 索引D. 散列6.数据库中存储的是()。

A.数据B. 数据间的联系C.数据及数据间的联系D. 数据模型7.下列()是存储在计算机内结构化的数据集合。

A.数据库系统C.数据库管理系统B.数据库 D.文件&下列( )是数据库的两级映像。

A.外模式/模式,模式/内模式B.模式/外模式,外模式/内模式C.模式/内模式,内模式/外模式D.外模式/内模式,内模式/安全模式9.数据的物理独立性是()实现的。

A.外模式/模式映像B.外模式/内模式映像C.模式/内模式映像D.内模式/外模式映像10.下列关于数据模型的说法不正确的是( ).A. 数据模型就是对现实世界数据特征的模拟和抽象B.数据模型是一个描述数据、数据联系、数据语义以及一致性约束的概念工具的集合C.仅反映数据本身D.数据模型是数据库系统的核心和基础,任何一个数据库管理系统均是基于某种数据模型的二、填空题1 .数据处理的核心问题是O2・数据库系统一般由组成。

数据库作业样例

数据库作业样例

数据库作业样例
说明:
1.我使用的是PostgreSQL,PostgreSQL对表名、字段名都是区分大小写的。

在图形化界面可以正常新建。

用SQL语句的时候需要加双引号,如果jdbc查询等处,还得使用转义符号。

2.因为数据库创建的小,数据少,数很大时,用小的数代替了,如15(2),表示用2代替15。

建立库和表
1.学生关系表:
字段和数据类型
表内容:
2.学生选课关系:
字段和数据类型
表内容:
3.课程关系:
字段和数据类型:
表内容:

1.尚未安排任课教师的课程号和课程名
2.检索年龄在19~22岁之间的学生的基本信息
3.检索每课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列
4.检索至少15(2)个同学的选修的课程号和课程名。

5.检索选修了c001且成绩高于平均成绩的的学号,姓名和成绩。

结果按成绩降序排列
6.向关系C中插一个新元组(‘c008‘,’数据结构‘,’高明‘)
7.删除SC中尚无成绩的的选课元组
8.把选修“数据库原理”且不及格的学生成绩全改为60分。

9检索至少教授30(2)名学生的教师姓名,并把检索结果写入另一个已存在的表T(TNAME).
10.建立一个平均成绩在90(60)分以上的学号,姓名和平均成绩的视图Good_S。

11.求被选修的各门课程的平均成绩和选修该课程的人数。

12.检索计算机专业平均成绩在85分以上的学生的学号和平均成绩。

表里面没有这个字段,没法做了,囧。

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数据库课程作业
专业:12 网络工程姓名:学号:2012020101011
一关系代数
设有学生数据库关系模式如下(其中中文为解释,英文为表名字段名):
学生S(学号sno, 姓名sname, 性别gender, 身高 height)
课程C(课程号cno, 学分credit, 开课系别dept, 开课季节semester)
成绩SC(学号sno, 课程号cno, 成绩grade)
请用关系代数表示下列查询:
1.查询身高超过1.8米的男生的学号和姓名
2.查询计算机系秋季所开每一门课程的课程号和学分
3.查询所有至少选修一门计算机系所开课程的女生的姓名
4.查询所有课程的成绩都在90分以上(含90分)的学生的姓名、学号
5.查询选修了所有学分数超过3的课程的学生姓名
1,πsno,sname(σ height>‘1.8米’ (S))
2,πcon,credit(σ dept='计算机系' ∧semester=‘秋季’ (C))
3,πsname(σ dept=‘计算机系’∧gender=‘女生’ (C(连接符怎么打?我用join 代替)join SC join S))
4,πsno,sname(σ grade>=‘90’ (S join SC))
5πsname(σ credit>‘3’(C join S)
二 SQL语句
设有一个公司产品销售数据库,其关系模式如下(其中中文为解释,英文为表名字段名):顾客C ( 编号cid, 姓名cname, 城市city, 折扣discnt )
供应商A ( 编号aid, 名称aname, 城市city )
商品P ( 编号pid, 名称pname, 库存数量quantity, 单价price )
订单O ( 编号ordno, 年份year, 月份month, 顾客编号cid, 供应商编号aid, 商品编号pid, 订购数量qty, 销售金额dols )
请用SQL语句表示下述的操作请求。

1)创建表C,要求其主键为CID,折扣取值范围在0到1之间(字段类型可自定)
2)创建一个视图,要求给出所有南京的顾客姓名和折扣。

3)将表P中的字段Price的修改权限赋予用户TOM。

4)用单个SQL语句将顾客编号为10的顾客折扣值改为0.98,所在城市改为南京。

5)查询居住有公司客户的城市数量。

6)查询每个供应商单笔销售最高金额的平均值
7)查询购买过产品名称中包含“茶”字的产品的顾客数量。

8)查询所享受的折扣(discnt)最高的客户的编号。

9)统计查询每个供应商在每一种商品上的销售总数量,只返回销售总数超过1000的
统计结果(返回商品编号、商品名称,供应商编号,供应商名称及其销售总数量)。

10)至少被三个供应商卖出过的商品的编号。

11) 查询销售金额最高的订单的订单编号。

12) 向C表中增加一个顾客,编号为1,姓名为’TOM’,所在城市为南京,折扣为空值;
13) 删除顾客编号为10的顾客;
三简答题
1.简述数据库系统的三级模式及其相互之间的关系。

人们为数据库设计了一个严谨的体系结构,数据库领域公认的标准结构是三级模式结构,它包括外模式、概念模式、内模式,有效地组织、管理数据,提高了数据库的逻辑独立性和物理独立性。

用户级对应外模式,概念级对应概念模式,物理级对应内模式,使不同级别的用户对数据库形成不同的视图。

所谓视图,就是指观察、认识和理解数据的范围、角度和方法,是数据库在用户“眼中"的反映,很显然,不同层次(级别)用户所“看到”的数据库是不相同的。

2.简述视图的基本概念及其作用。

从用户角度来看,一个视图是从一个特定的角度来查看数据库中的数据。

从数据库系统内部来看,一个视图是由SELECT语句组成的查询定义的虚拟表。

从数据库系统内部来看,视图是由一张或多张表中的数据组成的,从数据库系统外部来看,视图就如同一张表一样,对表能够进行的一般操作都可以应用于视图例如查询,插入,修改,删除操作等。

视图是一个虚拟表,其内容由查询定义。

同真实的表一样,视图的作用类似于筛选。

定义视图的筛选可以来自当前或其它数据库的一个或多个表,或者其它视图。

分布式查询也可用于定义使用多个异类源数据的视图。

视图是存储在数据库中的查询的SQL 语句,它主要出于两种原因:安全原因,视图可以隐藏一些数据,如:社会保险基金表,可以用视图只显示姓名,地址,而不显示社会保险号和工资数等,另一原因是可使复杂的查询易于理解和使用。

视图:查看图形或文档的方式。

视图一经定义便存储在数据库中,与其相对应的数据并没有像表那样又在数据库中再存储一份,通过视图看到的数据只是存放在基本表中的数据。

对视图的操作与对表的操作一样,可以对其进行查询、修改(有一定的限制)、删除。

当对通过视图看到的数据进行修改时,相应的基本表的数据也要发生变化,同时,若基
本表的数据发生变化,则这种变化也可以自动地反映到视图中。

简单性。

看到的就是需要的。

视图不仅可以简化用户对数据的理解,也可以简化他们的操作。

那些被经常使用的查询可以被定义为视图,从而使得用户不必为以后的操作每次指定全部的条件。

安全性。

通过视图用户只能查询和修改他们所能见到的数据。

但不能授权到数据库特定行和特定的列上。

通过视图,用户可以被限制在数据的不同子集上:
使用权限可被限制在另一视图的一个子集上,或是一些视图和基表合并后的子集上。

* 逻辑数据独立性。

视图可帮助用户屏蔽真实表结构变化带来的影响。

视图是由一个或者多个表组成的虚拟表。

3.简述事务并发中可能产生的三种数据不一致现象产生的原因
多个事务在并行运行的时候,不同的事务的操作产生了交叉执行,或者,事务在运行过程中被强行停止或者中断。

4 证明定理:如果关系模式R(U) ∈ BCNF,则R(U) ∈ 3NF
证明:采用反证法。

设R不是3NF。

则必然存在如下条件的函数依赖
X→Y(Y→/X),Y→Z
其中X是键属性,Y是任意属性组,Z是非主属性
Z属于Y,这样Y→Z函数依赖的决定因素Y不包含候选键,
与BCNF范式的定义相矛盾,
所以如果R属于BCNF,则R也是3NF。

5 给定关系模式R(A,B,C,D,E,F)及其上的函数依赖集F = { ABD→AC, C→BE, AD→BF, B→E },给出R的候选关键字及最小函数依赖集
四数据库设计
1今有如下商品供应关系数据库。

供应商: S(SNO,SNAME,STATUS,CITY)
零件: P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT)
工程: J(JNO,JNAME,CITY)
供应关系:SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)(注:QTY表示供应数量)
试画出其E-R图
2 假设需要建立一个教学信息管理系统,其中需要保存的信息有:
学生的学号(具有唯一性),姓名,性别,所在的系和修读的专业;
教师的工作证编号(具有唯一性),姓名,职称和出生日期;
课程的编号(具有唯一性),名称,类别代码和学分数;
开课班级的编号(具有唯一性),年份,学期,课程编号和周课时数。

其中:每一门课程都可以在每一年的每一个学期中分为若干个班(即开课班级)上课,每个班有一个主讲教师;学生在选课时必须确定其所选课程的开课班级,系统需要记录学生所选课程的成绩。

1.请给出该数据库系统的E-R模型图。

2.请将上述E-R模型转换成相应的关系模型。

3.请给出步骤2转换得到的每一个关系模式上的最小函数依赖集。

4.根据给出的函数依赖集计算得到每一个关系模式上的所有候选关键字。

5.步骤2转换得到的每一个关系模式是否都能够满足到3NF的要求?如果不满足,那
么请将其规范化到3NF,且满足无损联接性和依赖保持性。

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