四种基本时态及句式变化1

合集下载

小学常用的四种基本时态

小学常用的四种基本时态

小学阶段我们总共学习了四种基本时态。一般现在时、一般过去时、现在进行时和将来时。现对基本的语法结构和信息词进行归纳、比较,以方便学生复习。

(一)、一般现在时态概念:表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。规律:一般用动词原形,当主语为第三人称单数的一般现在时,动词要加s , es , 标志性的单词:always , usually , often , sometimes 如:She usually goes to school on foot .

(二)、现在进行时态概念:表示说话时正在发生或进行着的动作。规律:be + 动词ing 形式.标志性的单词:look , now , listen 如:Look , the boy is playing football .

现在分词的变法:

1.在一般情况下,动词可直接加-ing,如:do→doing。

2.以重读闭音节结尾的动词,一般要双写尾字母加-ing,如:sit→sitting。

3.去掉词尾的哑e再加-ing,如:take→taking。

(三)、一般过去时态概念:表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。标志性的单词:yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday 规律:

1、一般情况动词后面加ed ;如:worked , cleaned , washed ,

2、以不发音e结尾的动词加d就要以了;如:lived , moved ,loved

3、以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ;如:study– studied , carry—carried

英语的四大时态用法及结构

英语的四大时态用法及结构

英语的四大时态用法及结构

英语的四大时态包括:一般现在时、一般过去时、现在进行时和过去进行时。

1. 一般现在时:

用法:表示现在正在发生或普遍存在的事情。

结构:主语+动词原形(第三人称单数为动词原形加s或es)

例句:I play football every Saturday. (我每个星期六都踢足球。)

2. 一般过去时:

用法:表示过去发生或已经结束的事情。

结构:主语+动词过去式

例句:He walked to the store yesterday. (昨天他走到商店了。)

3. 现在进行时:

用法:表示现在正在进行的动作或状态。

结构:主语+be动词+动词的ing形式

例句:She is reading a book at the moment. (她此刻正在读一

本书。)

4. 过去进行时:

用法:表示过去某一时刻正在进行的动作。

结构:主语+was/were+动词的ing形式

例句:They were watching TV when I arrived. (我到达时他们正在看电视。)

英语四种时态+常见短语

英语四种时态+常见短语

英语四种时态+常见短语

一、一般现在时 (Simple Present Tense)

1. 描述现在经常或总是发生的事情,如:I go to work every day.

2. 表达普遍真理或惯性动作,如:The sun rises in the east.

3. 表达经常或通常的行为,如:He always eats breakfast at 7

o'clock.

常见短语:

- every day(每天)

- usually(通常)

- always(总是)

- often(经常)

- sometimes(有时)

- rarely(很少)

- never(从不)

二、一般过去时 (Simple Past Tense)

1. 描述过去发生的事情,如:I watched a movie last night.

2. 表达过去常常发生的动作,如:He often went fishing when he was young.

3. 表达过去的惯,如:We lived in that house for many years.

常见短语:

- yesterday(昨天)

- last night(昨晚)

- a week ago(一周前)

- in the past(在过去)

- when I was young(在我年轻的时候)

- for many years(多年来)

- in those days(在那些日子里)

三、一般将来时 (Simple Future Tense)

1. 表达将来会发生的事情,如:I will visit my grandparents next week.

四种英语时态

四种英语时态

英语的基本时态由四种“时”(时间),四种“态”(状态)交叉构成。四种“时”:过去 现在 将来 过去将来四种“态”:常态 进行态 完成态 完成进行态Ⅰ现在时态:四种1.一般现在时态:表示现存的状态(be动词),经常做的动作I do it. 我(经常)做这件事。2.现在进行时态:表示正在进行的动作I am doing it. 我(现在)正在做这件事。3.现在完成时态:表示现在已经完成,对现在产生影响,形成结果I have done it. 我(现在)已经做完这件事了。4.现在完成进行时态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行)I have been doing it. 我(现在)一直正在做这件事。Ⅱ过去时态:四种5.一般过去时态:表示过去存在的状态(be动词),经常做的动作I did it. 我(过去经常)做这件事。6.过去进行时态:表示过去正在进行的动作I was doing it. 我(过去的某个时间)正在做这件事。7.过去完成时态:表示过去已经完成,对过去的某个时间产生影响,形成结果I had done it. 我(过去的某个时间)已经做完这件事了。8.过去完成进行时态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行)I had been doing it. 我(到过去的某个时间)一直在做这件事。Ⅲ 将来时态:四种9.一般将来时态:表示将来存在的状态(be动词),将来经常做的动作I will do it. 我将要做这件事。10.将来进行时态:表示将来正在进行的动作I will be doing it. 我将要正在做这件事。11.将来完成时态:表示到将来的某个时间已经完成,对那个时间产生影响,形成结果I will have done it. 我(到将来的某个时间)已经做完这件事了。12.将来完成进行时态:表示将来一直在进行的动作(字面意思已经在进行)I will have been doing it. 我(到将来的某个时间)将一直在做这件事。Ⅳ 过去将来时态:四种(平时根本用不到,只在讲故事或小说中出现)13.一般过去将来时态:表示对过去的某一时间来讲的将来存在的状态(be动词),将来经常做的动作,对现在来讲已成过去I would do it.14.过去将来进行时态:表示对过去的某一时间来讲的将来正在进行的动作,对现在来讲已成过去I would be doing it.15.过去将来完成时态:表示对过去的某一时间来讲的到将来的某个时间已经完成,对那个时间产生影响,形成结果,对现在来讲已成过去I would have done it.16.过去将来完成进行时态:表示对过去的某一时间来讲的将来一直在进行的动作(字面意思已经在进行),对现在来讲已成过去I would have been doing it.

小学英语四种时态详解

小学英语四种时态详解

小学英语四种时态详解

一、语法详解

(一)一般现在时:

主体构成:主语+be+名词/形容词主语+动词

动词变化:一般词尾+S,sh/ch/s/x尾+es,辅音字母+Y尾把Y变i+es,辅音字母+o结+es.

标志词:usually, often, sometimes ,always, never,every morning/night/evening/day/week,

(二)现在进行时:

主体构成:主语+be+动词ing 标志性词语:look now listen

ing形式变化:

①接+ing;

②去掉e+ing;

③双写最后一个字母+ing。如:get sit shop swim run

(三)一般将来时:

主体构成:主语+“be+going”+动词原形

标志性词语:tomorrow , tomorrow morning / afternoon, this morning/afternoon, next year /month, from now on (从现在开始),in an hour (一小时后),

(四)一般过去时:

主体构成:主语+was/were+名词/形容词主语+动词过去式

动词过去式形式变化:

(1)一般在动词尾加ed。

(2)以不发音的e结尾的动词,直接加d。

(3)以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为i再加ed。

(4)重读闭音节一个辅音字母结尾,双写词尾辅音字母再加ed。发音规则:

a. 以元音或浊辅音结尾的动词。加-ed后,-ed发音浊辅音[d]。

b. 以清辅音结尾的动词,加-ed后,-ed发清辅音[t] 。

初一四种基本英语时态

初一四种基本英语时态

1.一般现在时:

1)一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。一般现在时常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,动词词尾加-s或-es。

2)句型结构:主语+V.(包括be动词)+宾语+…

She is an engineer.

He has breakfast at 6:00every day.

3)注意:

a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。

I always watch TV at 8:00 in the evening. They go home once a week.

We usually do our homework at home.

b)表客观现实或普遍真理。

The sun always rises in the east. The light travels faster than the sound.

c)表永远性的动作或状态。

He lives in the country.

4)第三人称单数变化形式。

a)一般情况动词在词尾加-s .

come---comes speak---speaks work---works live---lives

b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.

do---does go---goes finish---finishes brush---brushes fix---fixes pass---passes watch---watches

四种基本时态

四种基本时态

一般现在时态

1.一般现在时的用法

1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语: every…,sometimes, often,usually,always,at…,on Sunday o

2)表示客观真理,客观存在,科学事实。

3)表示格言或警句。

4)表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。

2.一般现在时的构成

1)Be 动词(is/am/are)

肯定:主语+is/am/are+表语.

否定:主语+is/am/are+not+表语.

一般疑问句及回答:Is/Am/Are+主语+表语?

Yes,主语+is/am/are. No,主语+isn’t/aren’t/am not.

特殊疑问句:(w)h-疑问词+一般疑问句?

2)行为动词(do)

肯定:主语+do/does+其他.

否定:主语+don,t/doesn,t+do+其他。

一般疑问句及回答:Do/Does+主语+do+其他?

Yes,主语+do/does. No,主语+don’t/doesn’t.

特殊疑问句:(w)h-疑问词+一般疑问句?

3.动词的三单变化

1)一般在动词末尾,直接加s。如:work-works

2)以不发音e结尾,加s。如:live-lives

3)以辅音字母加y结尾,变y为i加es。如:carry-carries

以元音字母加y结尾,直接加s。如:play-plays

4)以s,x,ch,sh 或o 结尾,加es。如:watch-watches

5)不规则变化:have-has,be-is

一般现在时练习:

一.写出下列动词的三单形式

小学四种英语时态的归纳总结

小学四种英语时态的归纳总结

千里之行,始于足下。

小学四种英语时态的归纳总结

英语中有四种主要的时态,分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。下面我将对这四种时态进行归纳总结。

一、一般现在时(Simple Present Tense)

1. 表示经常性、习惯性的动作或状态,常与表示频率的副词连用,如always, often, sometimes等。

例句:I always go to the gym on Mondays.

2. 用于描述客观真理或普遍规律。

例句:The sun rises in the east.

二、一般过去时(Simple Past Tense)

1. 表示过去发生的动作或状态。

例句:I visited my grandparents last weekend.

2. 用于叙述过去的习惯性动作,常与表示一段时间的状语连用。

例句:I used to play soccer every summer.

三、一般将来时(Simple Future Tense)

1. 表示将来会发生的动作或状态。

例句:I will buy a new car next month.

2. 用于表示计划、打算或预测等。

例句:She is going to travel around the world.

四、现在进行时(Present Continuous Tense)

1. 表示现在正在进行的动作或状态。

例句:I am studying for the exam right now.

2. 用于表示将来事件的安排或计划。

第1页/共2页

四个基本时态-句型转换精讲及练习-适合小升初

四个基本时态-句型转换精讲及练习-适合小升初

4个基本时态:、、、。

一、一般现在时:描述兴趣、爱好、客观事实、普遍真理、性格、能力、特征等…

(1)当主语是第一人称或复数时,

肯定句主语+动词原形+其他I go to school at 7:00 every morning.

否定句主语+don't+动词原形+其他.

一般疑问句Do+主语+动词原形+其他?

(2)当主语是,

肯定句主语+动词的第三人称单数+其他Lily goes to school at 8:00 every morning.

否定句主语+doesn't+动词原形+其他.

一般疑问句Does+主语+动词原形+其他?

二、一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。

基本结构:主语+动词过去式+其他;

否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;

一般疑问句Did+主语+do+其他?

动词规那么变化:

1.直接加ed:work——,

2.以e结尾的单词,直接加d:live ——

3 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:study——

4以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy ——

5 以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:stop——

动词不规那么变化---略

三、现在进行时:表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。

基本结构:主语+be+V.ing〔现在分词〕形式The teacher is speaking right now.

否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词.

四种时态的句型结构

四种时态的句型结构

四种时态的句型结构

1. 现在时句型:主语 + 现在时谓语 + 其他成分

例句:我喜欢吃巧克力。

2. 过去时句型:主语 + 过去时谓语 + 其他成分

例句:我昨天吃了一块巧克力。

3. 将来时句型:主语 + 将来时谓语 + 其他成分

例句:明天我将吃一块巧克力。

4. 完成时句型:主语 + have/has + 过去分词 + 其他成分例句:我已经吃了一块巧克力。

英语四大时态变化规则

英语四大时态变化规则

英语四大时态变化规则

英语语法中有四种主要的时态,它们包括:一般现在时(Simple Present)、一般过去时(Simple Past)、一般将来时(Simple Future)、和现在完成时(Present Perfect)。下面是每种时态的变化规则:

1. 一般现在时(Simple Present Tense):

-陈述句:主语+ 动词原形(第三人称单数主语需要在动词后面加-s)。

例子:He works in an office.

-否定句:主语+ 助动词"do" / "does" + not + 动词原形。

例子:They do not like coffee.

-疑问句:助动词"do" / "does" + 主语+ 动词原形。

例子:Do you play the guitar?

2. 一般过去时(Simple Past Tense):

-陈述句:主语+ 动词过去式形式。

例子:She visited Paris last year.

-否定句:主语+ 助动词"did" + not + 动词原形。

例子:I did not finish my homework.

-疑问句:助动词"did" + 主语+ 动词原形。

例子:Did they arrive on time?

3. 一般将来时(Simple Future Tense):

-陈述句:主语+ 将来时标志词"will" + 动词原形。

例子:I will go to the store tomorrow.

-否定句:主语+ 将来时标志词"will" + not + 动词原形。

四大时态英语

四大时态英语

四大时态英语,你掌握了吗?

英语时态是英语语法中最基本的内容之一,它指的是动词所表达的动作、状态或事实在时间上的属性或状态。英语语法共有四大时态:一般现在时、一般过去时、将来时和现在完成时。学好这四大时态可以让我们更好地掌握英语语法,下面分别介绍这四种时态:

一、一般现在时

一般现在时是一种表示现在情况或经常性事件的时态,主语为第三人称单数时,动词要加上-s或-es。例如:He often goes to school by bus.

二、一般过去时

一般过去时表示过去某一具体时间发生过的动作或状态。动词要过去式。例如:Yesterday,I went to the cinema.

三、将来时

将来时表示将来要发生动作或者存在的情况,其形式为be going to do sth或will do sth。例如:I am going to travel to Paris next month.

四、现在完成时

现在完成时用于表示过去已经完成的动作对现在造成的影响和结果,其动词形式为have/has done。例如:I have finished my homework.

总结:

以上简单介绍了四大时态,这四个时态各有其规则,要根据不同语境选择适当时态,才能讲清要表达的意思。同时,多做练习、多听多说多读多写,才能更好地掌握这些时态。

四大时态

四大时态

四大时态

1. 一般现在时

(1)一般现在时的构成(肯定句)

☆ be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。

☆行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。

☆当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。

(2)一般现在时的变化

☆ . be动词的变化。

[否定句]:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。

[一般疑问句]:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

[特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

☆ .行为动词的变化。

[否定句]:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like bread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:He doesn't often play.

[一般疑问句]:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.

四种基本时态

四种基本时态

一般现在时态

1.一般现在时的用法

1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:every…, sometimes, often,usually,always,at…, on Sunday。

2)表示客观真理,客观存在,科学事实。

3)表示格言或警句。

4)表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。

2.一般现在时的构成

1)Be动词(is/am/are)

肯定:主语+is/am/are+表语.

否定:主语+is/am/are+not+表语.

一般疑问句及回答:Is/Am/Are+主语+表语?

Yes,主语+is/am/are. No,主语+isn’t/aren’t/am not.

特殊疑问句:(w)h-疑问词+一般疑问句?

2)行为动词(do)

肯定:主语+do/does+其他.

否定:主语+don’t/doesn’t+do+其他。

一般疑问句及回答:Do/Does+主语+do+其他?

Yes,主语+do/does. No,主语+don’t/doesn’t.

特殊疑问句:(w)h-疑问词+一般疑问句?

3. 动词的三单变化

1) 一般在动词末尾,直接加s。如:work-works

2)以不发音e结尾,加s。如:live-lives

3)以辅音字母加y结尾,变y为i加es。如:carry-carries

以元音字母加y结尾,直接加s。如:play-plays

4)以s,x,ch,sh或o结尾,加es。如:watch-watches

5)不规则变化:have-has,be-is

一般现在时练习:

一.写出下列动词的三单形式

四种时态的句式变化

四种时态的句式变化

时态肯定句一般疑问句否定句特殊疑问句

一般现在时1.当有be动词的时候用

(am,is ,are)

2.当有实义动词的时候,主语为

复数,动词用原形;主语

为单数,动词+s或者es

1、be 放主

语前。例:Are

you a

student?你

是学生吗?

2、主语前加

助动词do 或

does (实义动

词用回原形

动词还原)

例:Do you do

your

homework

today?你今

天做功课

吗?

1、be + not 。例:

He is not a

student.他不是一

个学生。

2、动词前加

don’t 或doe sn’t

(动词还原)。例:

I don’t do my

homework today。

我今天不做功课。

What do /does + 主语+ do…?

例:

-------What does she do every

day? 她每一天做些什么?

-------She reads English every

day.她每一天都读点英语。

现在进

行时1(am,is,are+ 动词的ing形式)be放在主语前。

例:Are you

doing your

homework

now?你正在做

你的作业吗?be + not。例:He is

not doing his

homework now.他现

在不是正在做作业。

What is / are +主语+ doing?

例:

-------What are you doing now?

你现在正在干什么?

--------We’re listening now.我们

正在听。

一般将来时1.will+动词原形

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时

一般现在时、一般过去时、一般将来时、

现在进行时

初中语法

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时是四种不同的时态。它们分别用于描述不同的时间和动作形式。一般现在时表示经常性或惯性的动作,通常使用动词的原形或第三人称单数形式。常用的时间状语有always、sometimes、usually、often、every morning、every week、twice a week等等。

现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作,通常使用am/is/are+动词的ing形式。常用的时间状语有now、

right now、at the moment、look、listen等。

一般将来时表示将来发生的事情或计划,通常使用

will/shall+动词的原形或am/is/are+going to+动词的原形。常用

的时间状语有in the future、next week/month、tomorrow、in two weeks等等。

一般过去时表示过去某一时刻或过去某一段时间所发生的动作,与现在无关。动词的变化规则有以下几种:1)大多数

动词在词尾加“S”;2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变

为“i”,然后在加“es”;3)以“s。x。ch。sh”结尾的,在词尾加“es”;4)以“o”结尾的动词,加“es”。

现在进行时使用动词的ing形式,变化规则有以下几种:1)一般动词直接在词尾+ing;2)以不发音e结尾的动词,先

去e再加ing;3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾字母,再加ing。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

如何变问句
Simon lives with his parents in London.
Wheredoes simon live with his parents ______ ___ ? Who does simon live with ______ ___ in London?
There are four people in eddie’s family.
to school tomorrΒιβλιοθήκη Baiduw.
一般过去时态 (walk) John walked to school yesterday.
不同时态different tenses
一般现在时态 ( sleep) He sleeps in class every day. 现在进行时态 (talk) He is talking in class now. 一般将来时态 (drive) They are going to drive on the moon. 一般过去时态(kill) Wu Song killed the tiger.
时 态 专 项 练 习
不同时态different tenses
一般现在时态 ( walk) I walk to school every day./He walks to school every day 现在进行时态 (walk) I am walking to school now. 一般将来时态 (walk) He is going to / will walk
如何变问句
My name is Simon. What ___ ______ is your name ? I am twelve years old this year. How old ___ you ______ are this year? My favorite hobby is playing chess. What ___your favorite hobby ______ is ?
用正确时态填空
7,Look,Mike is drawing (draw ) a picture over _________ there. 8,My aunt ___________ (keep) a parrot at home. keeps 9,we are going to hold (hold) an important _______________ meeting this afternoon. 10,My father ___________ (find) his key a few found minutes ago. 11,Be careful! A plane ________ (fall) down from is falling the sky. 12,We study hard and never _________ (fail) the fail exams.
用正确时态填空
1,I _________ (buy ) a dictionary(字典) yesterday. bought 2,I am going to fly(will fly) (fly) to Zhangjiajie ____________________ for my winter holiday. thanked 3,He _______ (thank) me and left. 4,My son is going to come(come) back next ______________ month. 5,The teacher asked him a very simple question but he couldn’t (can not) answer it. ________ 6,We didn’t finish the homework so Mr.Ren _________ (be) very angry. was
如何变问句
I often work on my computer for an hour before school. Do you often work on your computer for an hour before school?
Yes, I do./No, I don’t( do not). After school, I attended a club. After school, I didn’t attend a club. Did you attend a club after school? Yes, I did. /No, I didn’t Mary has violin lessons once a week. Mary doesn’t have violin lessons once a week. Does Mary have violin lessons once a week? Yes, she does./No,she doesn’t.
如何变问句
I have breakfast with my family every morning. (变否定句) don’t have Do you have breakfast with your family every morning? Yes, I do./ No, I don’t. My driver collects me from school twice a week. doesn’t collect Does your driver collect you from school twice a week? Yes, he does./No, he doesn’t. She writes computer games. doesn’t write Does she write computer games? Yes,she does./No, she doesn’t. Wendy got up at six this morning. Wendy didn’t get up at six this morning. Did Wendy get up at six this morning? Yes, she did./No, she didn’t.
How many people are
______ ___ there
in eddie’s family?
He can speak Chinese very well. Can he ___ speak Chinese very well?
相关文档
最新文档