文峰社区开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案
社区开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
根据中央、省、市以及街道党工委的统一部署和要求,依据街道《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》结合我社区实际情况,制定如下实施主案。
一、工作目标深入开展学习实践科学发展观活动,是按照区委和街道党工委的总体部署,紧扣“加快大转型、提升闸弄口、迎接新门户的实践载体,围绕“深入推进科学发展、共建共享和谐闻皇”为主题,充分发挥党组织在构建和谐社会中的领导核心作用,进一步巩固片组户民情联系机制,着力提高党组织及党员干部化解矛盾、服务群众的能力;着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力解决居民群众的切身利益问题。
积极探索拓展党组织和党员发挥作用的方法和途径。
二、参加范围和对象社区党委居委员会班子成员、全体党员、全体社工。
三、方法步骤(一)学习调研阶段。
(2009年9月初开始,到11月底)1、宣传发动:开展形式多样的宣传活动。
充分运用简报、宣传栏、社区博客等媒体,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传省、市及区委关于开展学习实践活动的部署要求,让社区居民和单位职工了解学习实践活动的开展情况,提高群众对学习实践活动的知晓率和支持率。
(10月14日前)主要抓好学习讨论、走访民情两项工作。
2、召开动员大会。
各支部认真组织召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,部署本社区的学习实践活动。
(10月15日前)3、召开集中学习会。
采取多种方式,组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》,推广一批学习实践科学发展观的先进典型,用身边人、身边事教育社区、居委会党员,以及结对帮教、远程助教等方式组织好学习。
组织党员干部开展讨论,加深对科学发展观的理解,进一步解放思想、统一思想、形成共识。
4、深入调研走访。
社区、居委会党组织班子成员广泛开展走访活动,围绕解难助困、服务居民、维护稳定、社区、居委会建设等,认真听取党员群众的意见。
深入学习实践科学发展观学习调研阶段的活动方案
深入学习实践科学发展观学习调研阶段的活动方案活动方案:深入学习实践科学发展观学习调研阶段一、目标:通过深入学习和调研,全面了解、掌握实践科学发展观的基本原理、历史背景、重要思想和实践要求,为将来的实践提供指导和支持。
二、活动内容:1.研读文献资料- 阅读相关图书、文章和论文,了解实践科学发展观的核心内容和理论体系。
- 协助安排学员之间的小组研读,进行讨论交流,确保学习的深度和广度。
2.参观调研实践基地- 安排参观实践科学发展观的典型实践基地,如城市规划展览馆、创新创业园等。
- 安排专业人员讲解和解答相关问题,增强学员对实践科学发展观的理解和认识。
3.主题讲座和座谈交流- 邀请相关领域的专家学者作主题讲座,深入讲解实践科学发展观的理论和实践。
- 安排座谈交流,学员可以与专家学者们互动交流,提问问题,深化对实践科学发展观的理解。
4.实地考察和调研- 安排学员实地考察和调研一些实践项目,如农村经济发展、城市规划和环境保护等。
- 引导学员进行实地观察和自主研究,提出问题并寻求解决方案,培养实践能力和创新思维。
5.撰写学习心得和调研报告- 要求学员撰写学习心得和调研报告,总结学习的过程和收获,分享给其他学员和相关部门。
- 组织学员互评互学,提供反馈和建议,促进学员之间的学习和交流。
三、时间安排:- 研读文献资料:2个月- 参观调研实践基地:2天- 主题讲座和座谈交流:1天- 实地考察和调研:1周- 撰写学习心得和调研报告:2周四、预期效果:- 学员对实践科学发展观有全面深刻的认识和理解。
- 学员能够独立思考和解决实际问题,具备实践科学发展观的能力。
- 学员能够运用实践科学发展观的思想指导自己的工作和生活。
- 学员能够成为实践科学发展观的积极宣传者和践行者。
社区关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
社区关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案为深入贯彻落实党的十七大精神,根据中央、省委、市委和镇有关要求,结合本社区实际情况,现就我社区开展深入学习实践科学发展观活动,制定如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全体党员认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,解决群众反映强烈的突出问题,更好地把科学发展与做好新时期的民生工作有机结合起来,为和谐社区创造良好氛围。
二、总体要求深入开展学习实践活动,努力实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求。
通过学习实践活动,进一步提高全体党员干部对科学发展观的认识,以科学发展观审视过去,规划未来,着力把握发展规律、创新发展理念、转变社区工作方式方法、破解工作难题、切实加强党性修养,树立优良工作作风,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
通过学习实践活动,把科学发展观转化为自觉行动,转化为促进社区工作进步,提高工作能力,使党组织和党员能正确把握好“坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主”的原则,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社区和谐的能力,努力把社区党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把社区领导班子建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,把确保居民安居乐业、维护社区稳定发展、促进社区文明祥和的各项任务落到实处。
三、时间要求学习实践活动从20XX年9月上旬正式开始,到20XX年2月底完成。
四、方法步骤在及时传达学习中央、省、市和镇有关精神、进行广泛宣传和思想发动的基础上,按照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标任务。
开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案
开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案一、背景与目的科学发展观的提出,为我们指明了经济社会发展的正确方向。
为深入学习贯彻科学发展观,我们决定开展学习调研活动,旨在通过深入基层、深入实际,全面了解科学发展观的实践成果,查找存在的问题,为下一步工作提供有力支撑。
二、活动时间本次活动自即日起至2023年6月30日结束。
三、活动内容1.学习阶段(1)组织全体员工深入学习科学发展观的重要论述,理解科学发展观的科学内涵和精神实质。
(2)开展科学发展观知识竞赛,检验学习效果。
(3)邀请专家进行讲座,对科学发展观进行深入解读。
2.调研阶段(1)组织调研小组,深入基层,了解科学发展观在实际工作中的贯彻落实情况。
(2)收集基层单位在实践科学发展观过程中的好做法、好经验,以及存在的问题。
四、具体实施方案1.学习阶段(1)制定学习计划,明确学习任务和时间节点。
(2)利用周五下午时间,组织全体员工集中学习科学发展观。
(3)开展线上学习,利用网络平台,推送科学发展观学习资料。
(4)定期组织测试,检验学习成果。
2.调研阶段(1)成立调研小组,明确调研任务、调研范围和调研时间。
(2)制定调研方案,明确调研内容、调研方法和调研要求。
(3)深入基层,与基层单位开展座谈,了解科学发展观在实际工作中的贯彻落实情况。
(4)收集基层单位的好做法、好经验,以及存在的问题,进行整理、分析。
五、活动组织与保障1.建立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
2.设立活动办公室,负责日常事务处理。
3.加强宣传,营造浓厚的学习氛围。
4.提供必要的物质保障,确保活动顺利进行。
六、活动效果评估1.学习阶段(1)通过知识竞赛,评估员工对科学发展观的理解程度。
(2)通过专家讲座,评估专家对科学发展观的解读效果。
2.调研阶段(1)通过调研报告,评估调研成果的质量。
(2)通过基层单位的反馈,评估科学发展观在实践中的贯彻落实情况。
2.对活动中存在的问题进行梳理,提出改进措施。
社区深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划
社区深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划为了深入推进社区科学发展观的学习实践,我们必须制定一个详细且分阶段的工作计划。
这个计划将遵循由易到难的原则,确保每一步都能得到充分的实施和评估。
以下是我们的工作计划:第一阶段:基础理论学习与宣讲1. 组织学习与培训:邀请专家学者对科学发展观的基本理论和核心概念进行深入浅出的讲解,使社区成员对其有基本的理解和认识。
2. 开展主题宣讲活动:在社区内部开展多场主题宣讲,结合社区实际情况,让居民切实感受到科学发展观与日常生活和社区发展的紧密联系。
3. 建立学习小组:成立多个学习小组,鼓励居民自主学习,并定期交流和分享学习心得。
第二阶段:问题诊断与现状分析1. 深入社区调研:组织工作小组深入社区,通过问卷调查、访谈等方式,全面了解社区发展中存在的问题和瓶颈。
2. 问题梳理与归类:将调研得到的问题进行梳理和归类,形成问题清单,为后续的分析和整改提供依据。
3. 现状分析会议:组织社区成员和相关专家召开现状分析会议,对社区的现状进行深入的剖析和评估。
第三阶段:制定整改措施与实施方案1. 针对性制定整改措施:根据问题清单和现状分析,制定具体的整改措施,明确整改目标和时间节点。
2. 制定实施方案:为确保整改措施的有效实施,制定详细的实施方案,包括资源调配、人员分工、时间安排等。
3. 公示与反馈:将整改措施和实施方案向社区成员公示,并设立反馈渠道,收集居民的意见和建议,以便进一步优化方案。
第四阶段:实施整改与跟踪评估1. 全面实施整改:按照实施方案,全面启动整改工作,确保各项措施得到有效执行。
2. 跟踪评估与调整:在整改过程中,建立跟踪评估机制,定期对整改效果进行评估,并根据评估结果及时调整整改策略。
3. 居民参与与监督:鼓励居民积极参与整改过程,设立居民监督小组,对整改工作进行监督和评价。
第五阶段:总结经验与推广交流1. 总结经验教训:在整改工作结束后,对整个过程进行总结,提炼经验教训,为后续工作提供借鉴。
社区学习实践科学发展观活动学习调研阶段计划
社区学习实践科学发展观活动学习调研阶段计划
阶段一:调研准备
1.明确调研目的和范围,确定调研内容和重点问题。
2.制定调研计划和时间表,安排人员和资源。
3.收集有关科学发展观的资料和文献,了解相关政策和理论。
4.与相关部门和机构联系,了解相关情况,准备调研工具和问卷。
阶段二:实地调研
1.组织调研团队,前往调研地点进行实地调研。
2.与当地政府、社区组织和居民进行交流,了解他们对科学发展观的理解和实践。
3.收集调研数据和资料,进行整理和分析。
阶段三:总结分析
1.整理调研结果,提炼出关键问题和发现。
2.对调研结果进行分析和解读,发现存在的问题和改进的空间。
3.制定调研报告和总结,提出建议和措施。
阶段四:宣传推广
1.组织汇报会议或座谈会,向社区居民和相关部门介绍调研结果和建议。
2.利用各种渠道,如网络、报纸等,宣传科学发展观的重要性和实践经验。
3.开展社区学习实践活动,促进科学发展观的深入理解和践行。
社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案
社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案根据中共XX区委、XX街道党工委关于开展深入学习实践科学发展观的会议和文件精神,现结合辖区实际,就开展学习实践活动制定如下实施方案:一、充分认识开展学习实践活动的重要性、紧迫性和必要性深入开展学习实践活动,是用党的理论创新成果武装头脑的重大举措,是加快建设富裕文明和谐中心城区的重大机遇,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是应对挑战、解决矛盾、统一思想的有利契机,是抓班子、带队伍、强作风的有效载体。
在金融危机影像下,如何更好地维护辖区社会稳定、加强社区党建、加快社区发展,成为今后一段时期社区工作的重点。
在这种形势下,扎实开展深入学习实践科学发展观活动,更为迫切,更为必要。
作为最基层单位,与群众联系密切,直接担负着把科学发展观贯彻落实到基层的重任。
高标准、高质量地组织开展好学习实践活动,既是推进富裕文明和谐中心城区建设的现实需要,也是努力提高领导班子应对当前金融危机能力的有利契机。
参加学习实践活动的党员领导干部,要深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重要性、必要性和紧迫性,切实增强抓好学习实践活动的责任感和使命感,以改革创新的精神、认真负责的态度、专业务实的作风,深入扎实地抓好学习实践活动,推动社区和谐发展、持续发展。
二、紧紧围绕“科学发展、富民强居”开展学习实践活动本次学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,以“科学发展,富民强居”为主题,以“加强社区服务,实现四项完善,构建和谐文明社区”为实践载体,精心设计、组织开展各具特色的主题实践活动。
四项完善即:完善社区社会保障体系,关注弱势群体,改善困难家庭生活;完善社区党建制度,做好基层党建目标管理,创新党建工作机制;完善社区文化体育体系建设,扩大社区文体活动覆盖面,丰富居民文化体育生活;完善社区综治网络,做好固本强基维稳工程建设,保持社区和谐稳定大局。
社区深入学习实践科学发展观活动实施方案
社区深入学习实践科学发展观活动实施方案一、背景与意义科学发展观的提出,为我国社会主义现代化建设指明了方向。
深入学习实践科学发展观,是推动社区发展、提高居民生活水平的必然要求。
本次活动旨在引导社区居民树立科学发展观,积极参与社区建设,共同创造美好家园。
二、活动目标1.提高社区居民对科学发展观的认识,增强科学发展观的实践能力。
2.推动社区各项工作科学发展,提高居民生活水平。
3.增强社区凝聚力,构建和谐社区。
三、活动时间2023年5月1日至2023年10月31日四、活动内容1.开展科学发展观理论学习活动(1)组织社区居民学习科学发展观的基本理论、基本观点和基本方法。
(2)邀请专家学者进行辅导讲座,深入浅出地解读科学发展观。
(3)开展线上线下学习交流,促进居民之间的互动。
2.举办科学发展论坛(1)邀请社区居民代表、党员干部、专家学者等参加论坛,共同探讨社区科学发展之路。
(2)组织社区居民参观学习先进社区的发展经验,借鉴优秀做法。
3.开展社区实践活动(1)以“我为社区献一策”为主题,广泛征求居民意见,共谋社区发展。
(2)开展志愿服务活动,提高社区环境卫生、绿化、安全等方面水平。
(3)举办社区文化活动,丰富居民精神文化生活。
4.推进社区党建工作(1)加强社区党组织建设,发挥党组织在社区发展中的核心作用。
(2)开展党员先锋岗创建活动,发挥党员的先锋模范作用。
(3)加强党风廉政建设,营造风清气正的社区环境。
五、活动组织与实施1.成立活动领导小组,负责活动的组织与协调。
2.制定活动方案,明确活动目标、时间、内容、措施等。
3.落实责任分工,确保各项活动顺利进行。
4.加强宣传引导,营造浓厚的活动氛围。
六、活动保障1.加强组织领导,确保活动顺利进行。
2.提供必要的经费保障,确保活动正常开展。
3.加强人员培训,提高活动组织能力。
4.建立健全激励机制,鼓励社区居民积极参与活动。
七、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式,了解社区居民对科学发展观的认识和实践活动满意度。
社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划
社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划社区作为社会的基本单元,是实践科学发展观的重要阵地。
在社区中深入学习和实践科学发展观,不仅有助于推动社区的全面协调可持续发展,更能提升居民的生活质量和幸福感。
为此,我们制定了社区学习实践科学发展观分析检查阶段的工作计划,旨在通过分阶段的实施,逐步推动科学发展观在社区中的深入人心。
第一阶段:组织动员与宣传教育一、建立组织机构成立社区学习实践科学发展观领导小组,明确工作职责和任务分工,确保工作的有序开展。
同时,设立宣传教育工作组,负责策划和组织各类宣传活动。
二、开展宣传教育活动通过社区广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,广泛宣传科学发展观的理念和实践意义,增强居民的认同感和学习动力。
此外,还可以组织专题讲座、座谈会等活动,邀请专家学者进行解读和指导,提高居民对科学发展观的理解水平。
三、动员居民参与通过发放倡议书、召开动员大会等方式,鼓励居民积极参与学习实践活动,形成全员参与、共同推进的良好氛围。
同时,建立居民反馈机制,及时收集和处理居民的意见和建议,为下一步工作提供参考。
第二阶段:深入学习与实践探索一、制定学习计划结合社区实际和居民需求,制定详细的学习计划,明确学习内容和时间安排。
计划应包括理论学习、实践探索、成果展示等多个方面,确保学习的全面性和系统性。
二、开展理论学习组织居民系统学习科学发展观的理论知识,包括其基本内涵、核心立场、基本要求等。
可以通过集中学习、分组讨论、撰写心得体会等方式,加深对科学发展观的理解和把握。
三、实践探索与创新发展引导居民将科学发展观的理念运用到日常生活中,推动社区的绿色发展、和谐发展。
同时,鼓励居民发挥创造力,提出符合科学发展观的创新性想法和措施,推动社区的不断进步和发展。
第三阶段:分析检查与总结提升一、建立分析检查机制制定分析检查的工作流程和标准,明确检查的内容、方法和步骤。
同时,成立专门的分析检查小组,负责具体实施和分析检查工作。
实践科学发展观学习调研阶段工作方案
实践科学发展观学习调研阶段工作方案一、工作背景得明确一下这个方案的背景。
我国正处于经济社会发展的关键时期,科学发展观为我们指明了前进的方向。
而学习调研阶段,则是我们深入理解和实践科学发展观的重要环节。
二、工作目标咱们来谈谈工作目标。
简单来说,就是通过这次调研,让我们的团队对科学发展观有更深刻的认识,为实际工作提供理论支持。
1.提高团队的理论素养,增强对科学发展观的认同感。
2.结合实际工作,探讨科学发展观的实践路径。
3.形成一套可操作、可复制、可推广的实践经验。
三、工作内容下面,我们来具体谈谈工作内容。
这可是方案的核心部分,要细致、具体、务实。
1.学习阶段(1)组织团队成员学习科学发展观的基本理论、内涵和要义。
(2)邀请专家进行辅导讲座,加深对科学发展观的理解。
(3)开展心得体会交流活动,让团队成员分享学习感悟。
2.调研阶段(1)确定调研课题,围绕科学发展观在实际工作中的具体应用。
(2)制定调研计划,明确调研时间、地点、对象和方式。
(3)开展实地调研,收集一线工作人员的实践经验。
(4)整理调研成果,形成调研报告。
3.实践阶段(1)根据调研成果,制定具体的实践方案。
(2)组织团队成员实施实践方案,确保各项工作有序推进。
四、工作步骤明确了工作内容,下面咱们来谈谈工作步骤。
这一部分要清晰、有条理。
1.第一阶段:学习阶段(1个月)组织团队成员学习科学发展观的基本理论,邀请专家进行辅导讲座,开展心得体会交流活动。
2.第二阶段:调研阶段(2个月)确定调研课题,制定调研计划,开展实地调研,整理调研成果。
3.第三阶段:实践阶段(3个月)五、工作保障我们来谈谈工作保障。
这一部分要确保方案的实施顺利进行。
1.成立工作小组,明确责任分工,确保各项工作有序推进。
2.提供必要的人力、物力和财力支持,确保调研和实践工作的顺利进行。
3.加强团队建设,提高团队成员的凝聚力和执行力。
注意事项一:避免理论学习与实际工作脱节。
解决办法:在组织学习阶段时,要紧密结合团队成员的日常工作,用科学发展观的理念去分析和解决实际问题。
【科学发展观总结】社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案1
三一文库()/工作总结范文/科学发展观总结〔社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案1〕一、充分认识开展好第二批学习实践活动的重要意义在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。
认真抓好学习实践活动,既是各级党组织的一项重要政治任务,也是促进科学发展、建设和谐社区的一个重大保证措施。
尤其是在当前国内外经济环境发生变化、经济社会发展面临更大压力下,扎实开展深入学习实践科学发展观活动,对于更好地凝聚力量、形成合力,应对挑战、推动工作,意义更为重大。
我社区参加学习实践活动的广大党员干部肩负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,转化为人民群众自觉行动的重要职责,是学习、宣传、贯彻科学发展观的重要力量。
学习实践活动成效如何,将直接影响到我社区的科学发展。
各党支部和广大党员,一定要把思想认识统一到中央、省市区委的决策部署上来,深刻认识应对挑战在发展、改善民生在发展、凝聚人心在发展、力求先行在发展的现实紧迫性,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,积极投入学习实践活动,为全面推进我社区服务群众奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。
二、指导思想、目标要求、主要原则和工作要求在指导思想上,全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密联系当前经济发展形势,着力解决影响和制约社区经济社会发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,使社区各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
在目标定位上,针对我社区实际情况,树立“打造‘绿色健康文明和谐’社区”的目标,开展以“53288工程”为载体的主题实践活动,即:“5”是进一步完善五个团队支部的功能性延伸,在突出“文娱、宣传、健身”特色的同时,向“爱心、环保、维稳”延伸。
社区深入学习实践科学发展观活动实施方案
社区深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央、省委、市委的总体安排和要求,结合《*市*区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》,为切实加强分类指导,搞好社区学习实践活动,制定本方案。
一、充分认识社区开展学习实践活动的重要性社区处于城市管理服务的第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实到城市基层,团结和带领居民群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。
社区党组织是党的基层组织的重要组成部分,是党在城市全部工作和战斗力的基础,是社区各种组织和各项工作的领导核心。
随着我区城镇建设规模的不断扩大,城市社区覆盖面不断扩大,“两新”组织大量涌现,越来越多的“单位人”成为“社会人”,大量退休人员、下岗失业人员和流动人员进入社区,社区日益成为城市管理的重心、居民群众的生活家园和“两新”组织的活动舞台。
社区在宣传贯彻党的路线方针政策、城市服务管理、凝聚居民群众、化解社会矛盾、构建和谐社会、推动城市经济社会又好又快发展中的服务保障作用越来越重要。
开展好社区学习实践活动,把社区党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把社区党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,对于增强社区的服务功能,全面推进社区建设,不断满足居民群众多层次、多样化的需求,对于建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,促进城市现代化进程,建设社会主义和谐社会,对于进一步扩大党的群众基础、提高党的执政能力、巩固党的执政地位,都具有十分重要的意义。
二、指导思想、主要原则和目标要求全面贯彻党的十七大和十七届三中会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,切实把学习实践活动办成群众满意工程。
社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划 (2)
社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划随着社会的不断发展,科学发展观已经成为了我们社区发展的重要指导思想。
为了更好地推动社区发展,提高居民的生活质量,我们社区决定开展学习实践科学发展观的活动。
本计划将详细介绍社区在学习实践科学发展观分析检查阶段的工作计划,包括目标、计划、实施步骤和预期成果等方面。
一、明确目标,确立导向我们的首要目标是确保科学发展观在社区中得到深入学习和广泛实践。
这意味着我们需要引导居民理解并接受科学发展观的核心理念,包括以人为本、全面协调可持续发展等。
我们将通过一系列的活动,如讲座、研讨会、培训班等,来提高居民的科学发展意识,使他们能够更好地参与到社区的发展中来。
二、制定计划,有序推进为了确保工作计划的顺利实施,我们将制定详细的计划和步骤。
我们将根据社区的实际情况,分阶段推进学习实践活动。
每个阶段都将有明确的目标和任务,并配以相应的时间表和责任人。
我们将定期对计划的执行情况进行检查和评估,以确保计划的顺利推进。
三、实施步骤,注重实效第一阶段:宣传普及我们将通过悬挂横幅、制作展板、发放宣传册等方式,向居民普及科学发展观的基本知识和核心理念。
同时,我们还将组织居民观看相关视频资料,加深对科学发展观的理解。
第二阶段:学习培训我们将邀请专家学者或社区内的优秀代表,为居民举办系列讲座和培训班。
这些讲座和培训班将围绕科学发展观的主题,深入浅出地讲解相关理论和实践经验。
我们将鼓励居民积极参与,提出问题和建议,以便更好地理解和掌握科学发展观。
第三阶段:实践探索在居民对科学发展观有了初步了解和掌握后,我们将组织他们参与到社区的实际工作中来,探索如何运用科学发展观解决实际问题。
例如,在社区规划中,我们将引导居民考虑环保、节能等因素,实现社区的可持续发展。
在公共服务中,我们将注重居民的需求和反馈,以人性化的方式提供服务。
第四阶段:分析检查在实践探索阶段结束后,我们将对活动成果进行分析和检查。
我们将收集居民的反馈和建议,评估活动的效果和影响力。
社区开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段安排表
阶段
环节
序号
主要内容
时间
相关工作
前期准备
9月底前完成
1
传达上级有关精神,做好准备工作
9月18日
召开社区党(支)委会认真传达学习上级有关精神,研究贯彻措施。
9月21日
印发《社区建立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》(设党委的)。
9月22日
设立学习实践活动办公室并挂牌(不与党支部工作办公室合署),提供必要的工作条件。制定《社区学习实践办工作职责》(设党委的)。
组织党员采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、送学等形式组织学习,每个支部都要有一本学习实践活动会议记录本,主要记录支委会、党员大会情况,详细记载活动每项工作开展情况及签到,每位党员都应有一本学习笔记本。
3
落实“四个一”要求
10月13日—10月20日
认真落实社区党员学习“四个一”要求:上级党组织负责人作一次辅导报告,基层党组织书记作一次动员讲话,请先进典型介绍一次经验,看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。(认真做好会议记录、到会人员签到、学习活动记录等)
学
习
调
研
阶
段
10月底前完成
1
学习调研
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开展争先
创优活动
10月9日—10月25日
1、印发通知,开展争先创优活动‘
2、结合开展学习实践活动,建立社区服务体系和服务平台,形成服务体系和服务平台项目建设说明书、服务内容清单、服务体系运行流程表以及服务队伍组成人员名单等。
2
组织社区党员干部
集中学习
10月13日—10月30日
阶段总结转段
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文峰社区开展深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作方案
各党支部:
根据《文峰社区开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体安排和要求,为更好地推进学习调研阶段各项工作,确保取得实效。
结合社区实际,现就做好文峰社区深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,制定如下方案。
一、总体要求:
坚持按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧紧围绕“创建文化家园、共建和谐社区”的活动主题,着力于丰富居民文化娱乐生活、教育服务党员和推动社区安定团结这三方面进行深入思考,理清思路。
通过抓好学习调研和解放思想讨论2个环节,使广大社区党员干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,大力解放思想,更新发展理念,把思想认识真正统一到科学发展上来,把智慧和力量真正凝聚到社区发展上来,为全面推进和谐社区建设打好基础。
二、主要任务:
学习调研阶段从2009年3月初开始至5月中旬结束,为时两个半月左右。
主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。
围绕“推进科学发展、创建文化家园、共建和谐社区,我们怎么样去做”的阶段主题,具体抓好动员部署、理论学习、专题调研和解放思想大讨论活动等工作。
1、积极动员部署。
按照区委统一部署,充分做好学习实践活动各项准备工作。
成立学习实践活动领导小组及办公室,制定活动实施方案,确定活动主题和实践载体,组织召开动员会。
2、精心组织学习。
一是保证学习时间,确保学习质量。
根据上级部署要求,结合社区实际,制定系统的学习计划和学习时间表。
确保社区党(总)支部集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。
二是明确学习内容,确定学习重点。
各支部要组织广大党员深入系统地学习党的十七大、十七届三中全会精神和全国“两会”精神;学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神,十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神和中央农村工作会议精神;学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神和中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神;学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》;学习省委书记王金山同志在第一批实践活动总结暨第二批学习实践活动动员大会讲话精神,学习市委书记王福宏同志在全市第二批学习实践活动动员会上的讲话,学习区委书记徐德书同志在全区深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话,学习中央和省、市、区委应对当前经济形势的一系列决策部署。
社区机关党员干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。
三是创新学习形式、注重学习效果。
结合社区实际,坚持个人分散自学与支部会议集中学习相结合的方式,以听取专题讲座、观看远程教育、网络学习交流等多种形式组织学习,参学人员每人撰写一篇学习心得。
对不能参加正常学习培训的离退休党员和下岗再就业的党员通过“上门送学”等方式组织学习;流动党员通过寄发学习材料等方式组织学习;文峰学校党支部纳入社区机关支部一起学习。
3、深入调查研究。
一是确定调研课题。
社区学习实践活动领导小组将以如何创
建文化家园,共建和谐社区为课题开展专项调研。
二是开展调查研究。
针对调研课题,通过设立征求意见箱、进小区问卷调查,召开社区党建共建单位、辖区企事业单位、居民代表座谈会等渠道,广泛征求各方面意见建议。
着重围绕贯彻落实中央和省、市、区委一系列决策部署,在丰富居民文化娱乐生活、教育服务党员和推动社区安定团结等方面进行深入调研。
三是梳理汇总、形成报告。
在调研中,各支部要认真及时收集问题和反馈意见,并对初步梳理的贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及问卷调查意见、建议进行梳理汇总。
社区党总支要理论联系实际,认真总结经验教训,查找出影响科学发展的突出问题,群众反映强烈、影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风党纪方面的突出问题,提出切实有效的解决方案和意见建议,形成专题调研报告,并于5月10日前报街道实践活动领导小组办公室。
4、解放思想大讨论。
一是召开2次专题讨论会,组织社区党员以支部为单位开展学习心得交流,并就“社区要不要科学发展”,“社区能不能科学发展”,“社区如何科学发展”等问题开展思想大讨论,引导广大党员干部进一步解放思想,开阔思路,为社区科学发展建言献策。
征求合理化建议运用到社区建设发展中来。
社区专职干部要踊跃参与大讨论,认真准备发言材料,充分发表意见和建议,为其他党员干部做出表率。
鼓励参学人员撰写讨论体会文章,并择优推荐给区委学习实践活动领导小组办公室。
二是社区党总支要认真总结大讨论情况,通过查找问题、理清思路,对征求到的意见建议进行汇总梳理,于5月15日前上报到街道学习实践活动领导小组办公室。
并在总结前期学习调研成果的基础上,积极组织参加“推进科学发展、创建文化家园、共建和谐社区,我们怎么样去做”主题活动。
中共徽州街道文峰社区总支部委员会
2009年3月27日。