关于高校文书档案管理的思考

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关于高等学校档案管理工作的思考十

关于高等学校档案管理工作的思考十

科研档案
记录高校的科研成果、专 利、项目等信息。
基建档案
记录高校的基本建设规划 、施工、验收等信息。
设备档案
记录高校的设备采购、使 用、维护等信息。
高校档案的收集与整理
定期收集
高校各部门按照规定的时间节点,将形成的档案材料移 交至档案馆(室)。
分类整理
按照档案类型、形成时间、重要程度等,对档案进行分 类整理,便于后续保管和利用。
加强档案管理工作人员的职业道 德教育,提高他们的责任感和使
命感。
建立激励机制
通过建立激励机制,鼓励档案管 理工作人员积极创新,提高档案
管理水平。
加强高校档案管理工作中的安全防范措施
加强网络安全保障
通过加强网络安全保障,防止黑客攻击和病毒入 侵,确保档案信息的安全。
建立档案备份机制
通过建立档案备份机制,确保档案信息的可靠性 和完整性。
关于高等学校档案管 理工作的思考十
汇报人:
日期:
目录
• 高校档案管理工作的基本情况 • 高校档案管理工作的内容与特点 • 高校档案管理工作的挑战与问题 • 高校档案管理工作的改进与创新 • 结论与展望
高校档案管理工作的基本情
01

高校档案管理的现状
01 档案种类繁多
高校档案涵盖了教学、科研、行政、学生管理等 方面的内容,种类繁多,给管理带来一定难度。
信息安全性问题
部分高校在推进档案管理信息化建 设过程中,对信息安全保护不够重 视,存在档案信息泄露的风险。
高校档案管理工作人员的素质问题
专业素质不高
部分高校档案管理人员并 非专业出身,缺乏专业的 档案管理知识和技能,导 致工作效率低下。
服务意识不强

探讨文书档案管理中存在的问题及对策

探讨文书档案管理中存在的问题及对策

探讨文书档案管理中存在的问题及对策文书档案管理是指组织对文书档案进行规范化的收集、整理、保管、利用和处理的过程,对于一个组织来说,良好的文书档案管理是至关重要的。

在文书档案管理中,还存在着一些问题,如何针对这些问题提出对策是非常重要的。

一、存在的问题1. 收集和整理不规范在很多组织中,文书档案的收集和整理工作并没有得到规范化的管理,导致文书档案的秩序性和完整性受到影响。

这种不规范的收集和整理工作容易导致文书档案的混乱和丢失。

2. 保管不到位很多组织的文书档案保管方式比较陈旧和不安全,容易造成文书档案的丢失和泄露。

由于保管不到位,也会导致文书档案的损坏或过期。

3. 利用和处理不当一些组织对文书档案的利用和处理没有进行有效管理,可能会导致文书档案的泄露或滥用,严重影响组织的正常运作和发展。

以上问题的存在,都会使得文书档案管理的效率和质量降低,严重影响了组织的运作和发展。

二、对策建议1. 建立规范的收集和整理制度对于文书档案的收集和整理工作,组织应该建立起一套规范的制度,明确收集和整理的标准和流程,确保文书档案的秩序性和完整性。

对收集和整理工作进行监督和评估,确保工作的质量和效率。

2. 更新文书档案保管设施和技术组织应该投入一定的资金和人力,更新文书档案的保管设施和技术,提高文书档案的保管安全性和便利性。

可以引入电子文书档案管理系统,提高文书档案的保管效率和便捷性。

3. 加强文书档案管理人员的培训和管理文书档案管理人员是文书档案管理中的关键,组织应该对管理人员进行专业知识和技能的培训,提高他们的管理水平和意识。

也应该对管理人员进行严格的管理和考核,确保管理人员的专业素养和责任心。

4. 完善文书档案管理制度组织应该加强对文书档案管理制度的完善和落实,明确文书档案的利用和处理规定,加强对文书档案的监督和管理。

建立起一套完善的文书档案管理制度,确保文书档案的安全和合规性。

文书档案管理是组织不可或缺的一部分,对于组织的发展和运作起着举足轻重的作用。

关于高校文书档案管理改革的思考

关于高校文书档案管理改革的思考
( ) 书 立卷 改 革 呼 唤 高 校 文 书 档 案 由分 散 走 向集 中 一 文
19 9 3年 1 , 家教委 办 公 厅 出台《 等 学校档 案实 1月 国 高 体 分类法与高等 学校档案 工作规范 》 ,并在全 国普 通高校 中
贯 彻 落 实 ,一 4年 开 始 实
际 的 文 书档 案 管理 规 范 。

录 、 引 目录 等 繁 琐 的 环 节 简 化 为 按 “ 事 一 件 ” 理 , 锈 全 一 整 不
钢 钉 简 单 装 订 , 作 归档 文 件 目录 等 环节 。 过 几年 的 实践 , 制 经
确 实起到 了简化 整理 、 便 检 索与利 用 、 化部 门归档工作 方 简 程 序 等 预 期 效 果 。 但 与 机 关 文 书档 案 管 理 相 比 , 校 文 书 档 高 案 的 形成 、 理 皆 有 着 自身 的 特 点 , 别 是 现 行 高 校 档 案 管 管 特 理 规 范 与 实体 分 类 方 案 的 特 殊 性 , 们 高 校 在 执 行 新 的规 则 我 中 并 不 能 象 党 政 机 关 文 书 档 案 管理 改 革 那 样 顺 畅 。
来 , 主 要精 力 用 于 深 化 检 索 、 高 服 务 质 量 上 , 文书 档 案 将 提 使 工作从收集 、 整理 、 管 、 索 、 用 呈 现 出 全 新 的面 貌 。 此 保 检 利 在
基础上 ,0 6年 国家档案局 又颁布 实施 了《 关 文件材料 归 20 机 档 范围和文书档案保 管期 限规定》 即 8 令 ) ( 号 ,进 一 步 推 动 了 文 书档 案 改 革 进 程 。经 过 近 十 年 的 实 践 , 政 机 关 已普 遍 党 实 施 ( 则 > 取 得 了 良好 效 果 。 随 着 办 公 自动 化 软 件 与 电子 规 , 政 务 的逐 步 推 进 , 文书 档 案 的 管理 随 办 随 归 档 , 事 一 件 , 一 简 化整理 , 深化检索 , 利用 便捷 , 终会走 向文档 一体 化管理模 最 式 。在 党 政 机 关成 功 实 施 的 新 《 则 》 最 终 会 向 全 国 各 领 域 规 , 推 广 开 来 。科 学 、 效 执 行 新 《 则 》 疑 已成 为 新 时 期 高 校 有 规 无 文 书 档 案 管 理 改革 的 必 然 选 择 。

新形势下高校档案管理工作的思考

新形势下高校档案管理工作的思考

档案居 多 , 他 方 面的档 案数 量有 限 , 如声 像档 案 、 其 例 实
物 档 案 等 严 重 匮 乏 . 色 档 案 更 是 屈 指 可 数 , 能 满 足 不 特 不
同层 次 档 案 利 用 主 体 的 需 求 , 而 使 高 校 档 案 的 利 用 效 从
率受 到 了 影 响 。 3 档 案 管 理人 员 素 质 有 待 提 高 . 目前 高 校 档 案 管 理 人 员 队 伍 的 文 化 程 度 和 专 业 素 质 还不 适 应 新 时 期 档 案 管 理 工 作 的 需 要 。档 案 人 员 数 量 不 足 , 案 专 业 技 术 人 员 偏 少 , 高 校 从 事 档 案 工 作 的 人 员 档 在 中 , 案 专 业 的 很 少 , 业 于 学 校 档 案 专 业 的 人 员 更 是 寥 档 毕
和科 研 管 理 改 革 发 展 的历 程 。如 果 这 些 教 学 和科 研 方 面 的 材料 收 集 不 全 面 , 案 管 理 不 规 范 , 么 学 校 的 历 史 发 档 那 展 就 难 以 准 确 而 真 实 地 被 反 映 出 来 。高 校 档 案 管 理 人 员 应 从 高 校 工 作 的 特 殊 性 出发 , 对 历 史 负 责 、 现 实 服 务 从 为 和 推进 教 育 改 革 发 展 的 高 度 来 认 识 , 固 树 立 “ 人 为 牢 以 本 , 务至上 ” 服 的服 务 思 想 , 心 全 意 为 教 学 、 研 和 学 校 全 科 其 他 管 理 工 作 服 务 , 服重 管 轻 用 的 思 想 , 变 以 往 传 统 克 改 的手 工 管 理 模 式 , 用 现 代 化 的档 案 管 理 手 段 , 造 性 地 利 创 开 展 工 作 , 力 提 高 档 案 管 理 服 务 水 平 , 分 发 挥 档 案 在 努 充 教学 、 研中的重要作用 。 科 ( ) 立 档 案 管 理 人 员 竞 争 机 制 。 随 着 高 校 档 案 管 2建 理 内容 的增 加 , 须 培 养 和 造 就 一 大 批 既 能 热 爱 档 案 事 必

浅谈高校文书处理与档案管理工作

浅谈高校文书处理与档案管理工作
档案管 理工作 主要 包括档 案 的收集 、 整 理 、 定 、 管 、 计 和 提 供 利 用 等 六 个 鉴 保 统 环 节 。 中 , 集 是 首 要 环 节 , 文 书 处 理 其 收 而 是 收 集 的 完 成 的 基 础 。 书 处 理 部 门 必 须 文 了解 每 份 文 件 的 来 龙 去 脉 , 文 件 资 料 的 从 形 成 到 立 卷 归档 , 要 有 一 套 完 善 的 规 章 都 制度 。 : 时 的积累 、 发登记 、 阅 、 如 平 收 借 收 缴文件等制 度。 档 案 管 理 工 作 是 为 高 校 解 决 处 理 问 题 提 供 重 要 依 据 , 有 指 导 、 累 、 供 信 息 具 积 提 等 特 点 。 书 处 理 部 门 工 作 质 量 的 高 低 直 文 接影 响 着 档案 的整 理 。 高 校 中 , 案 管 理 在 档 工 作 是 为 了保 存 高 校 在 各 种 工 作 与 活 动 中 形 成的具有 保存价 值的原 始文件资料 , 可 以 为 后 人 提 供 借 鉴 , 编 写 校 志 等 提 供 材 为 素材 , 以 档 案 的 齐 全 完 整 十 分 重 要 。 现 所 在 实 工 作 中 , 书 处 理 部 门 、 订 规 章 制 度 、 领 导 总 修 为 者准备讲稿、 实政策等 。 落
2高校文书处理与档案管理工作中 存在的
主要问题
文 书 立 卷 归 档 , 的 是 便 于 文 件 的 保 目 管和 利 用 ; 卷 归 档 的 质 量 , 立 直接 关 系 到 案 卷 的 质 量 和 今 后 的 利 用 。 果 文 书 处 理 得 如 不好就会影响到档案材料的收集 、 理、 整 保 管等的不完善 , 而影 响档案管理工作 。 从 2 1 文 件 资料 收集 归档 不 齐全 . 在 高 校 中 , 政 办 公 室 的 文 书 资 料 量 行 大面广 , 比较 分 散 。 工作 人 员有 时 会 因疏 忽 导 致 应 该 归 档 的 资 料 而 保 留在 个 人 手 中 , 造 成 档 案 归 档 的 不 完 整 。 外 , 工作 中还 另 在 经 常 会 遇 到 一 些 应 该 收 集 而 没 有 归档 的文 字材料 , 重要的会议 记录 、 导 的讲话 、 如 领 题 词 等 , 些 文 字材 料 具 有 较 高 的利 用 和 这 历 史价 值 ; 的 虽 被 收 集 起 来 了 , 未 能 及 有 却 时 整 理 归 档 , 材 料 不 能 发 挥 应 有 的效 果 。 使 文 书 材 料 归档 不 齐 全 主 要 有 :1上 级 对 请 () 示 的 批 示 ;2领 导 出 差 带 回来 与 本 单 位 有 ()

做好高校文书档案管理工作的几点思考

做好高校文书档案管理工作的几点思考
服 装设 计专 业注 重技 能性 、 流行 性 和实 战 性 , 典 型 的理 论 与 实践 紧 争 力 。 是 密结 合 的学科 。随着社 会 发展 , 我们看 到 固有 的教学模 式 已经 不能 满 足学 3 服 装 设 计 实 践 教 学 方 式 改 进 讨 论 生 和社 会 的需要 , 板 的保守 教 学使 得 学生 灵 活 性与 应 变性 较 弱 , 现在 呆 在 3 1 适 当调整 教学 管理模 式 : 于服装 设计 专业 , 当鼓 励 教师 勇 于 . 对 应 竞争 激 烈的社 会 环境 中很 容易被 淘 汰 。有 报 道称 : O 的服装 设计 专 业毕 创 新 , 以开展 多项 扩展 活动 来引 导学 生 掌 握设 计 技 能 , 励教 师 创 建 有 7 可 鼓 业 生没 有从 事 与专业 相关 的职 业 。 即使 从事 了的 也都反 映 工作 中并 没有 特 色 的课堂 。对 于学 生 , 而 在要 求学 生完 成 理论 学 习 之外 , 力 为学 生 的 实 努 直 接运 用所 学 知识 , 说 明当前 教学 模 式满 足 不 了 社会 需 求 。 这 因此 教 学模 践 环境 创造 条件 。例 如设 置模 拟企业 操作 模式 的教学 课程 。 式 的 改革 迫在 眉睫 。除 了对硬 件设 施 的 更 新建 设 外 , 要 改 变教 学 观 念 , 更 3 2 增 强实践 教学 : . 在课 程设 置上 可以进 行调 节 , 利用 集 中的专 业 课 革 新教 学方 法 , 教学 内容 与市 场需 求结 合起来 , 将 培养 满足 就业 要求 、 理论 时 间带 领 学生 走 进市 场 实 地学 习 , 如在 面 料 市场 为 学生 讲 解 面料 的划 例 与实 践兼具 的实用 型人 才 。 分、 特性 等 , 现场 分 析 , 这样 给学 生带 来更 深 刻 更 直观 的 感 受体 验 , 抽 象 使 1 普 通高 校服 装设 计专 业教 学模 式现 状 的理论 具 体化 , 同时还 便于 了解 最新 流 行 的讯 息 。除 了课 堂之 外 , 校 还 学 1 1 传统 教学 管理 思想 : 服 装设 计 专业 兴 起 之后 许 多 高 校 开设 了 应该 与相 关企业 建 立合作 关 系 , 业 为 学生 提 供 实 习机 会 , 校 为企 业 输 . 在 企 学 这个 专 业 , 但是 并没 有深 人 了解该 专 业 的特 色 , 教 学 管理 上 还 是沿 用 普 送人 才 , 在 这样 让学 生参 与到企 业 的实 习 工作 中 , 帮助 他 们将 理 论 运 用 于实 通文 科 或理科 的 管理模 式 。这样 对 服装 设 计 专业 的发 展 造成 了阻 碍 。该 际 , 真正 将这 些知识 吸 收消化 , 同时 提前 适应 工作 环境 , 短毕 业后 工作 的 减 专业 实 践性 强 , 而传 统教 学管 理思 想将 学 生 限 制在 课 堂 , 学 生 动 手能 力 适应 期 , 对 与此 同 时企业 可 以和学 校联 合举 办 设 计 比赛 , 对优 秀 者 设 奖励 机 的培 养起 到反 作用 。服 装设 计专 业在 教学 过程 中除 了理 论知 识外 , 还要 注 制 , 这样 可 以激发 学生 兴趣 , 业或 许也 可 以征集 到好 的作 品投入 生 产 , 企 帮 重培 养 学生 的实 践能力 , 让学 生在 自己 动手 操 作 中真 正 将技 术 学 会 , 一 助学 生 了解市 场需 求的服 装 , 如有 些 服装 设 计 华 而不 实 , 但 例 与市 场需 求 的 些客 观 原因使 得 大多数 高 校存 在重 理 论 、 实 践 的 问题 。例 如 制 版 学 习 , 服装 严重 不符 。 轻 实用性 不强 , 而 日常 生活 中的 着装 更 要 注重 流 行元 素与 然 这 门课 程技术 性 强 , 仅仅 是靠 书本 知 识 学生 难 以理 解 消 化 , 生 在 完成 学 实用 性相 结合 , 学 因而才 能满 足大 众 的需 求 。 习 后只 知道 理论 知识 , 不知 道如 何 实 践 出符 合市 场 需 求 的商 品, 却 和企 业 3 3 保 持教学 内容 的及 时更 新 : . 服装 具有 流行 元素 变换 快 的特 点 , 而 需 求 的人才存 在 较大 的差 距 , 因此 对毕 业生 的就 业也 非常 不利 。 服装设 计 必须与 流行 紧密 联系才 有 价值 , 师在设 计 教学 内容 时要 注 意对 教 1 2 教学 内容 与流行 元 素脱节 : 装 设计 还 是 一 门具 有 较强 流 行 性 流行信 息 的更新 , 以通过 网络 了解 最新 资 讯 , 者 在 教学 不 受 影 响 的情 . 服 可 或 特点 的专 业 , 教学 内容应该 与 服装 的流 行 趋 势相 结 合 , 多 教 师拥 有 丰 富 况下参 与 到与学 校合 作 的企 业中 , 贴合 的了 解 主流 服 装 的设 计 思想 , 许 更 教 的教 学经 验却 未能 及时 掌握 潮流 动态 , 成 教学 内容 的滞 后 , 造 例如 面 辅 料 授给学 生 , 同时要 注意 培养学 生对 流 行 的高 度 嗅觉 , 高对 流 行 元 紊 的敏 提 方 面 , 场上 不断 会 出现新 型 的面料 , 市 教师 可能会 因为关 注点 、 息途 径 等 感度 。 信 方 面 没能及 时 的了解 , 造成 了教 学 内容更 新不 及 时。学 校 与企业 零互 动 也 总而 言之 , 装设 计专业 是 一门 较 为特 殊 的 学科 , 服 要针 对 它 的 学科 特 是 原 因之 一 , 这样 学 校对企 业需 求 不 了解 , 课程 设 置方 面 出现 偏差 导 致 学 点来设 计 教学 内容 , 采取 开放 式教 学 , 学 生走 出校 门贴 近 市 场 去完 善 要 让 生 就业 竞争 力低 , 还要 经过 培训 再上 岗 , 就浪 费 了双重 资源 。 这 自己的学 科知识 , 通过 学校 、 师 、 业及 学 生 自己 的共 同 努力 , 学生 理 教 企 使 2 服装 设 计 当前市 场需 求分 析 论与 实践 能力二 者兼 备 , 同时紧 跟流 行 趋 势或 是 对流 行 趋 势有 前 瞻性 , 提 我们 可 以通过 企业 的求 才观 :不 唯 学 历 重能 力 , 唯资 历 重业 绩 ” “ 不 看 升学 生 的就业竞 争 力 , 这样 才能 培养 出市场 需要 的实 用型 服装 设计 人才 。 出 , 设计 师 的要求 是要 熟练 掌握 理论 知识 , 需具 有一 定 的经验 , 当下 参考 文献 对 还 对 服 装 的流行 潮流 和趋 势有 自己的见解 。而对企 业 的 了解 更要 深入 , 了解 [ ] 董 楚涵 . 装设 计 实践教 学方 法探 讨E 3 教 育 与职 业. 0 2 O ) 要 1 服 J. 2 1 ( 2 企 业 的定 位 , 场调 查 , 市 把握 好设 计 过 程 中 的面 料 、 式 , 款 还要 了解 产 品 的 [ ] 陈耕 , 2 李筱 洋. 高等 职业 师范 院校 服装设 计教 学 的实践 性 思考 E 3 对 J. 营 销宣传 方 式等 , 而为 企业 盈利 的综 合 型人 才 。 因此 , 从 服装 人 才 的培 养 当 代 教 育 论 坛 ( 半 月 刊 ) 2 0 ( 4) 下 . 09 0 应 该是 开放 教学 的 , 鼓励 学 生多与 市 场实 践 结 合 , 师 也 应该 及 时 更新 自 [ 3 于迎 红. 教 3 实践 型服装 设计 工作 室教 学模 式探 索口] 设计 艺 术( . 山东工 己的教 学 内容 , 运用 特色 的教 学方 式 来 同步 培 养学 生 的理 论 和实 践 能力 , 艺美术 学 院学报 ) 2 0 ( 4 . 08 0) 这 样 , 生在毕 业 以后 才 可 以 快 速 有 效 的 投 入 到 工 作 中, 高 自身 的 竞 学 提

对高校档案管理的几点思考

对高校档案管理的几点思考

对高校档案管理的几点思考摘要:高校档案管理工作是高校的一项重要工作,对高校的教育教学等其他工作有着重要意义。

本文分析了当前我国高校档案管理工作存在的主要问题,然后提出了相应措施来解决问题,从而使高校的档案管理获得更好地发展,更好地位高校其他工作服务。

关键词:档案管理思考主要问题措施高校档案管理是指高校从事教育、教学、建设、科研等工作活动中形成的应归档保存的文件材料。

高校档案是高校工作的一个重要组成部分,它是记录一所高校的真实的、详实的历史,同时也是一个国家高等教育发展的真实历史的记录;是高校进行教育、教学、建设、科研的重要依据;它对于总结经验、推广科研成果、提高教学质量和工作效率,都具有重要而又特殊的意义。

当前我国高校的各方面条件得到了非常大的改善,无论是校园的建设,教育教学条件、师资力量等软硬条件都有了根本性的改善;但是高校档案管理的条件却没有得到相应的改善,影响了高校档案的可持续发展,同时也对高校其他工作的发展产生了影响。

1、高校档案管理存在的主要问题1.1 高校档案管理人员素质不高,人员老化,缺乏创新精神人是整个档案管理工作的关键因素,也是最重要的因素。

档案管理工作的人员的素质直接影响到档案管理工作的质量,直接影响到档案管理的规范化、制度化、信息化的实现。

当前高校档案管理人员年龄偏大、结构老化,受编制等计划经济体制因素制约,新生力量不能得到及时的必要补充,造成整个档案管理队伍缺乏应有的活力;与高校教育教学、科研等其他战线的人员相比,档案管理人员的学历不高,专业结构不合理;服务意识不强、业务能力不高、奉献精神不够、保密意识不强、创新能力不足、团队协作能力不够、计算机操作能力和水平不高,从而影响了整个高校档案管理工作的开展、质量的提高和高校档案管理工作的发展。

1.2对档案管理工作的投入不足,影响了档案管理工作的现代化、信息化的实现随着我国高校扩招和教育改革的深入进行,高校迎来了发展的最好机遇。

做好高校文书档案工作的几点思考

做好高校文书档案工作的几点思考

做好高校文书档案工作的几点思考随着高校规模的扩大和信息化建设的推进,高校各类文书档案数量不断增多,管理难度和风险也逐渐加大。

因此,做好高校文书档案工作显得尤为重要。

本文将从以下几个方面探讨如何做好高校文书档案工作。

一、建立完善的档案管理制度高校文书档案管理制度的建立是确保文书档案工作正常运转的前提。

而高校档案管理制度应当具备以下内容:(一)档案归档流程档案的归档流程应当明确、简化、可操作。

各部门需要明确档案的具体归档流程,并建立档案归档登记表和档案室管理日志等记录工具,以保证档案记录的真实性和完整性。

(二)档案借阅流程档案借阅应当设置相应流程,明确借阅档案对象、借阅事由和借阅期限等信息,并通过借阅登记表、借阅证件等方式做到借阅记录真实可追踪。

(三)档案退役流程档案达到使用期限后应当进行退役处理,包括数据清理、存储设备销毁、提取关键数据等操作。

同时,应当建立档案预警机制,提前预警档案的使用期限和退役信息,确保档案数据不被遗忘或违规使用。

二、数据备份和恢复随着电子化文书档案的增加,数据备份和恢复也变得尤为重要。

因此,应当建立高校数据备份和恢复机制,实现对文书档案数据的有效备份和恢复。

(一)数据备份备份是文书档案数据重要的保证,高校应当在各数据存储节点建立完善的数据备份机制,包括实时备份、定时备份等。

此外,还需要建立相应的备份记录机制,记录数据备份的时间、存储位置和备份方法等信息。

(二)数据恢复在文书档案数据发生重大损坏或丢失时,应当及时采取有效的数据恢复措施。

高校可建立数据恢复预案,明确数据恢复程序,确保数据恢复的及时性和准确性。

三、信息安全保障文书档案数据涉及高校师生的个人信息,因此高校应当建立和完善数据信息安全保障机制。

(一)系统安全保障高校应当建立相应的系统安全保障机制,主要包括系统安全漏洞修复、系统安全加固、系统运行监测等。

同时,高校还应当定期进行系统安全检测和漏洞扫描等工作,及时发现和处理可能的安全漏洞,加强系统安全防范能力。

文书档案管理的现有问题及对策

文书档案管理的现有问题及对策

文书档案管理的现有问题及对策文书档案是组织内部重要的信息资源,对于保证工作的顺利开展和决策的科学性具有重要的意义。

在实际的工作中,文书档案管理也存在一些问题,如:1. 文书档案存储方式不合理:目前,许多组织仍然采用传统的纸质存储方式,造成了文书档案的大量堆积。

这不仅增加了档案管理的成本和工作量,还容易导致文件的损坏、遗失和泄密等问题。

2. 文书档案检索效率低:由于大量纸质文书档案的存在,检索效率低下是一个突出的问题。

人们需要花费大量的时间和精力去查找所需文件,影响了工作效率和积极性。

3. 文书档案安全性有待提高:纸质文书档案容易被盗窃、损坏、丢失等安全问题,且有泄密的风险。

特别是对于涉及个人隐私和商业机密的文件,安全保密问题是不容忽视的。

为了解决以上问题,我们可以采取以下对策:1. 推行电子化文书档案管理:将纸质文书档案数字化,建立电子档案库,实现文书档案的电子化存储和管理。

这样不仅可以减少档案存储空间,提高档案存储效率,还能提高文件的安全性和可维护性。

2. 建立科学的档案分类和归档制度:制定档案分类标准和归档规范,明确各类文件的归属和归档要求,以便于档案的管理和检索。

要加强对档案管理人员的培训,提高其对档案管理技能和规范的理解和应用能力。

3. 强化文书档案安全管理:加强对文书档案的安全保护,采取措施防止档案被盗窃、损坏和丢失。

可以引入安保人员、视频监控设备等安全措施,加强文书档案管理区域的安全防护。

对于涉及个人隐私和商业机密的文件,应严格限制访问权限,并加强对员工保密意识培训。

4. 提高文书档案检索效率:通过建立标准化的档案目录和索引系统,提高文件的检索效率。

推广利用信息技术手段,如文档管理系统、电子邮件系统等,实现文书档案的在线检索和共享,方便员工查找和使用。

文书档案管理问题的解决需要全面考虑纸质与电子化管理相结合的方式,采取科学的管理制度和措施,提高文书档案管理的效率和安全性,促进组织信息资源的有效利用。

高校档案管理存在的问题及对策建议思考

高校档案管理存在的问题及对策建议思考

高校档案管理存在的问题及对策建议思考在社会不断进步、经济持续发展的背景下,档案管理工作也因为先进设备、技术的介入被注入新的活力,科技创新助力档案管理工作的升级为学生管理、产教融合、教学管理以及信息分析工作提供驱动力,对于形成育人特色、提升教学质量给予了重要帮助。

然而,就当下高校档案管理工作情况来看,虽然取得了一定的发展,但是远远不能满足现代化发展的需求。

在本文中,笔者结合多年对档案管理工作的研究,就如何加强高校档案管理、实现管理工作现代化分享心得体会。

一、高校档案管理现代化的概述(一)档案管理现代化的内涵。

在社会不断进步和发展的背景下,高校档案管理必然会朝着现代化的方向发展,这是不可阻挡的趋势。

作为十分关键的信息资源管理部门,高校档案管理有着重要作用,只有加强现代化建设才能确保学校信息资源使用需求得到满足。

档案管理现代化主要是指在管理档案的过程中使用先进的管理理念、设备、技术等,以此提升档案管理效率与质量。

现如今,档案管理中的很多工作实现了数据化,通过互联网平台就可以操作,大大降低了管理人员负担,而且在降低出错率的基础上提升了档案管理实效性。

就现下高校档案管理情况来看,部分学校已经逐步采取现代化管理模式,而且取得的效果也比较好,但依然还存在待改进之处,需要进一步加强管理。

(二)档案管理现代化的特点。

L档案管理人员要熟练掌握先进的现代化技术,所以现代化管理对工作人员综合素质有更高的要求。

(1)从事档案管理的工作人员对于现代化设备规范性操作以及一系列的流程等要做到熟练掌握,只有具备这些技能才能有序、高效展开管理工作,才能从根本上提升档案管理效率与质量,将现代化设备作用与功能充分发挥出来。

(2)现代化管理相较于传统管理并不仅仅是简单的设备转换,它是一种内在的创新,这也意味着从事档案管理的工作人员不仅要会操作现代化设备,还要有更强的业务能力,即档案管理知识与技能,这样才能在遇到问题时灵活、及时地处理。

2.档案管理设备的数字化与信息化。

浅谈高校文书与档案管理工作

浅谈高校文书与档案管理工作
做到齐全完整 ,适应 高校各项工作 的需要 。 1 . 3 高校档案管理 的规范化 、标准化对文 书处理工作 的规范化 、 标准化也提出了更 高要求 ,只有实现高校 文件材料处理与 文书材料撰 写的规范化 、标准化 ,才能实现档案管理 的规范化 、标准化 。
这几年来 , 高校忙于教学评估 、新校 区建设 等一 系列打 问题 ,文 书工作人员 忽略了文件资料 的收集 ,领导也未能及 时考虑档案管理工 作 ,使得档案资料得不到很好的收集保存 。 4 . 加 强高校文 书处理与提高档案管理工作 的措施
动中形成的具有保存 价值 的原始 文件资料 ,可 以为后人 提供借鉴 ,为 编写 校志等提供材 素材,所 以档案 的齐 全完整十分重要 。在 现实工作 中 ,文书处理部 门利用 历史 档案起 草公 文 、总 结经 验 、修 订规 章制 度 、为领导者准备讲 稿、落 实政策等 _ 1 J 。
3 .高校文书工作与档 案管理工作 中存在的主要问题 3 . 1 文件 资料 收集 归档不齐全 在高校 中,行政办公 室的文 书资料量大面广 ,比较分 散。工作人 员有时会因疏忽导致应该归档的资料而保 留在个人 手 中,造成档案 归 档 的不完整 。另外 ,在工作中还 经常会 遇到一些应该 收集 而没有归 档 的文字材料 ,如重要的会议记录 、领导 的讲话 、题词 等 ,这些文字 材 料具有较高 的利用和历史价值 ;有的虽被收集起来 了 ,却未能及 时整 理归档 ,使材料不能发挥应有的效果。 3 . 2 工作人员的责任心不 强导致文书处理的疏漏 档案 的保管和利用过程中 ,由于部分档案 的保存 时间 比较 长 ,因 书写用笔或装订不 当,造成字迹变模糊及卷 面破损 ,影响归档 的质 量
收集 文书工作 与档案管理是分块管理 ,文书工作是 由高校和系部办公

新形势下文书档案管理工作存在的问题及对策建议思考

新形势下文书档案管理工作存在的问题及对策建议思考

新形势下文书档案管理工作存在的问题及对策建议思考新形势下文书档案管理工作存在的问题及对策建议思考文书档案工作是一项比较复杂的工作,涉及很多方面,在进行档案管理工作时需要考虑的因素也非常多。

为了提高文书档案管理的效率需要对各种档案资料进行收集和整理,方便对档案资料的加工和利用。

新时代背景下,文书档案管理工作面临着新的问题,那就是档案资料的内容在不断增加,同时又有新的科技为文书档案管理工作提供强大的技术支持。

信息技术的发展和普及改变了传统文书档案管理的方法,采用了先进的科学技术,提升了文书档案管理的现代化程度,促进了我国文书档案管理工作的规范化水平,提高了档案资料再利用效率。

文章在新时代的背景下对文书档案管理工作进行了深入研究。

计算机网络和信息技术的发展为文书档案管理带来了新的发展机遇。

新时期的社会经濟发展对文书档案管理工作提出了新要求。

要求当前的文书档案管理工作必须与时俱进,不断实现管理方式的现代化,促进管理水平的提升。

因此,要积极运用先进科学技术和设备来提高文书档案管理工作的效率和质量,才能够更好地满足使用者的需求。

严格的档案管理工作需要对现代化的管理策略进行深入的了解,才能够更好地利用现代化技术为管理服务,进一步提升档案管理的水平。

文书档案管理工作随着时代发展变得越来越重要,需要进一步加强管理工作,充分体现文书档案本身的价值。

不同时代文书档案的管理具有不同的价值,在进行管理的时候也要跟随时代的发展特点进行。

加强档案管理工作,要在实践中不断探究文档管理工作中出现的各种问题,及时找出对应的原因,寻找科学的解决策略,从而提升文书档案管理工作的质量,这就要求不断完善管理工作,通过科学合理的方式制定完善的科学管理模式,对文书档案管理工作过程进行全面监督。

一、新形势下文书档案管理工作的特点(一)形式复杂文书档案管理工作的内容会随着社会发展而不断增加,工作内容会更加繁杂,档案管理工作需要对文书档案进行资源的收集和整理,同时还要对这些资源信息进行深层次加工。

探究文书档案管理的问题及对策

探究文书档案管理的问题及对策

探究文书档案管理的问题及对策【摘要】文书档案管理在现代社会中起着至关重要的作用,然而在实际操作中存在着诸多问题。

本文旨在探讨文书档案管理存在的问题并提出对策。

电子化管理不完善导致信息无法及时准确获取。

信息安全隐患使得文书档案易受到窃取和篡改。

文件存储混乱造成了文书档案管理体系不完善。

针对这些问题,本文提出了相应的解决措施:完善电子化管理系统、加强信息安全防护措施以及建立规范的文件存储档案管理流程。

通过总结讨论和展望未来,本文为文书档案管理提出了一系列有效解决方案,为其更加有效运转提供了指导。

【关键词】文书档案管理、问题、对策、电子化管理、信息安全、文件存储、规范管理流程、未来展望1. 引言1.1 背景介绍文书档案管理是组织和机构中非常重要的一项工作,涉及到信息的搜集、保存、加工和利用。

随着信息技术的迅速发展,电子化管理成为了文书档案管理的主要形式。

文书档案管理中存在着许多问题,给管理工作带来了挑战。

电子化管理系统不完善,可能导致信息丢失或混乱;信息安全隐患存在着,可能造成重要信息泄露;文件存储混乱可能导致信息无法被准确地查找和利用。

为了解决这些问题,有必要采取一系列有效的对策。

应该完善电子化管理系统,确保信息的准确存储和快速检索;加强信息安全防护措施,保障机密信息的安全;建立规范的文件存储档案管理流程,确保文件的有序存放和方便查找。

通过对文书档案管理存在的问题及对策进行深入探讨,可以更好地提高文书档案管理的效率和质量,促进组织和机构的发展和进步。

1.2 研究目的研究目的是为了深入探究文书档案管理中存在的问题,并提出有效的对策措施。

通过对电子化管理不完善、信息安全隐患以及文件存储混乱等问题进行分析,找到根本原因并提出解决方案,从而提高文书档案管理的效率和质量。

通过本研究,可以帮助相关机构和单位更好地管理和利用文书档案,保障信息安全,提升工作效率,推动信息化建设的进程。

通过未来的展望,可以为文书档案管理提出更多的发展建议,促进行业的规范化和标准化,促进文书档案管理工作的持续改进和发展。

探究文书档案管理中存在的问题及对策

探究文书档案管理中存在的问题及对策

探究文书档案管理中存在的问题及对策【摘要】文书档案管理是组织中至关重要的一环,然而在实际操作中常常存在诸多问题。

本文就文书档案管理中的问题及对策进行探讨。

信息采集不全面导致文书档案的完整性受损;存储与检索困难增加了文档管理的复杂度;安全性风险的增加可能导致文书档案的泄露或篡改。

针对这些问题,我们提出了一些对策建议,如加强信息采集流程、提高文档管理系统的效率和安全性等。

正确处理文书档案管理中的问题,对于组织的有效运营和发展至关重要。

展望未来,我们有信心通过不懈努力,解决这些问题,提高文书档案管理的效率和安全性,为组织的发展提供坚实支持。

【关键词】文书档案管理、问题、对策、信息采集、存储与检索、安全性风险、建议、总结、展望未来。

1. 引言1.1 背景介绍随着信息化时代的到来,各行各业的文书档案管理变得越来越重要。

文书档案是组织的重要资产,记录了组织的重要信息和历史。

随着信息量的不断增加和技术的不断发展,文书档案管理中也出现了一些问题和挑战。

这些问题包括信息采集不全面、存储与检索困难、安全性风险增加等。

在当今社会,信息量呈现爆炸式增长的趋势,各种形式的信息涌入到组织的文书档案中。

由于信息来源的多样化和数量的庞大,组织往往难以完整地采集信息,导致文书档案的不完整和不准确。

存储与检索也是文书档案管理中的重要问题。

随着信息量的增加,组织需要投入更多的资源和时间来管理文书档案的存储和检索工作,而现有的存储与检索系统可能无法满足需求。

随着网络和信息技术的发展,文书档案管理面临着更多的安全性风险。

文书档案中可能包含着组织的重要信息和机密性文件,一旦泄露将对组织造成重大损失。

如何保障文书档案的安全性成为文书档案管理中的重要问题之一。

针对以上问题,需要制定相应的对策建议来改进文书档案管理。

通过优化信息采集流程、完善存储与检索系统、加强安全性保障措施等方式,可以提高文书档案管理的效率和质量,确保组织信息的安全与可靠性。

浅谈如何做好学校文书档案管理工作

浅谈如何做好学校文书档案管理工作

186学校的文书档案是学校档案管理中的重要部分,文书档案中记载着整个学校的历史,对于学校的进步与发展都有详细的记载,能够为学校今后教育教学的革新以及学校管理的改革提供重要的借鉴意义,所以需要对学校的文书档案管理从思想以及实践操作中都重视起来,并通过科学的规划档案整理,使得文书档案管理制度得到不断地完善。

同时利用先进的科技手段,不断地为学校的文书档案管理工作提供高质量的保障。

一、学校文书档案管理的重要性无论是社会还是团体,都需要进行档案工作的管理,不仅仅是权利的执行更是义务的履行,只有将档案进行充分合理的建档管理,才能够更好的为团体的长远发展作出重要的贡献。

所以必须将学校的文书档案管理工作积极的开展下去,从而为学校文化的留存以及学校长远发展都发挥十分重要的意义。

学校的文书档案管理工作必须不断地进行完善,不断地促进档案工作人员和管理人员的各项素质,和不断的采用科学有效的方式以及方法,从而达到更好的文书档案管理的效果。

二、学校文书档案管理存在的不足(一)学校管理意识较低,档案利用率不高由于学校的文书档案管理工作不是学校主要工作任务,对于学校管理以及教育教学水平的提高影响不大,以致学校管理层对于文书档案工作的认识存在不足,将文书档案管理工作看做是无关紧要的事情,而且对于文书档案管理的工作简单认为就是整理一些资料,不造成丢失就可以了,没有太多别的要求。

这种对待档案管理的心态以及工作处理方式,在长时间后会造成很大程度的文书档案出现繁杂、堆积,而对于文书档案利用率不足的情况,会致使学校的文书档案管理工作处于长期的无人重视的被动状态,从而对于学校的整体管理产生不良的影响。

(二)档案管理制度不完善学校的文书档案管理工作是一项需要较强制度进行规范的工作,而且文书档案具有较强的规范性和保密性的特点,需要一项严谨的管理制度进行约束和管理。

但学校在文书档案管理中对于档案管理制度的建设并不完善,对于工作中出现的档案的收集、保管、归档以及出现的查阅借阅等工作缺乏严谨制度的约束。

简述加强学校文书档案管理的有效措施

简述加强学校文书档案管理的有效措施

简述加强学校文书档案管理的有效措施随着社会发展和教育改革的不断深入,学校的文书档案管理显得愈发重要。

良好的文书档案管理能够保障学校工作的顺利开展、确保学生个人信息的安全保密、提高工作效率。

加强学校文书档案管理是非常必要的。

那么,我们该如何有效地加强学校文书档案管理呢?下面就让我们来简述一下加强学校文书档案管理的有效措施。

建立健全文书档案管理制度。

学校应当根据自身的特点和实际情况,制定相应的文书档案管理制度,明确文书档案的保管、利用、调阅、销毁等各环节的具体规定和流程,确保每一份文书档案都能够得到妥善管理。

加强文书档案管理的技术支持。

传统的文书档案管理往往需要大量的人力物力,并且容易出现数据丢失或错乱的情况。

学校可以借助信息技术手段,建立电子化的文书档案管理系统,实现文书档案的数字化存储和管理,提高数据的安全性和可靠性。

加强文书档案管理的监督检查。

为了确保文书档案管理工作的落实,学校应当建立健全监督检查机制,定期对文书档案管理工作进行检查和评估,发现问题及时纠正,并对工作成果进行及时的奖惩。

只有做到日常监督,才能确保文书档案管理工作的有效性和稳定性。

学校还可以加强文书档案管理人员的培训和教育。

文书档案管理工作涉及到很多专业知识和技能,而且需要人员具备较高的责任心和保密意识。

学校可以通过组织培训班、讲座、考核等形式,不断提升文书档案管理人员的业务水平和综合素质,确保他们能够胜任文书档案管理工作。

学校可以加强与相关部门的合作,共同推进文书档案管理工作。

文书档案管理工作是一个系统工程,需要多个部门的协同合作,才能够取得良好的效果。

学校可以密切与信息化、保密、人事等部门的合作,共同推进文书档案管理工作,形成合力,实现优势互补。

加强学校文书档案管理的有效措施是多方面的,需要学校全面考虑,系统推进。

只有通过建立健全的管理制度,加强技术支持,强化监督检查,加强人员培训,加强与相关部门的合作,才能有效地加强学校文书档案管理,确保学校文书档案管理工作的稳健、有序。

对做好文书档案管理工作的建议与思考

对做好文书档案管理工作的建议与思考

对做好文书档案管理工作的建议与思考摘要:新形势下,企业的文书档案管理工作应突破传统,改变陈旧的观念和行为,创新管理方式,采用规范化和标准化的工作方式,提高文书档案管理的现代化水平,以适应新时期档案事业发展的需要。

文章分析了文书档案管理工作中的问题,提出了文书档案管理工作的建议关键词:文书档案;档案管理;引言文书档案是机关、企事业单位进行科学管理、经营决策、问题处理、信息交流、研究开发等活动的重要载体。

文书档案为企业管理等经营行为提供了第一手资料,也为领导决策提供了科学依据。

文书档案管理工作承载着推动单位整体发展的任务。

因为大到全局规划小到问题解决,无不需要借鉴文书档案。

新时期,文书档案管理服务对单位事业可持续发展具有不可或缺的作用。

1 文书档案管理工作中的问题1.1对文书档案管理的重视程度不够文书档案不像其他工作那样容易出成绩,因此一些领导也不大愿意更多地投入和关注,仅仅要求保管好文件,确保档案信息不外泄、无遗失,需要时可以及时提供参考即可,换句话说就是档案意识不高。

这些想法造成文书档案管理工作不被重视,也直接影响到文件在形成的时候就不规范,导致最终文书档案管理工作质量不高。

1.2文书档案不集中统一保管目前很多企业存在各部门之间对档案工作缺乏配合和协作,文书档案按类别分散在各个部门,例如党务的存放在党群部,安全的放在安全部门,经营的存放在经营部门,基建的放在基建部门等,很多部门觉得自己留档方便工作,不愿意将文件资料交给档案管理人员统一保管。

由于得不到相关部门的配合和支持,随着人员的变动,导致一些重要文件档案不能及时归档或者被相关人员带走,长期下来,一些重要文件档案容易流失和不能归档。

1.3档案收集整理不规范档案收集整理不规范体现在以下两方面:一是所收集的材料不规范,很多企业从文件形成开始就存在不规范的现象,不按照《国家行政机关公文格式》规定,如用错文种,格式不对、文件用印不当、行文不规范、纸张大小、装订不符合要求等。

做好高校文书档案工作的几点思考

做好高校文书档案工作的几点思考

做好高校文书档案工作的几点思考【摘要】高校文书档案是高校档案的来源,做好文书档案工作是做好学校档案工作的基础,对于这项工作来说,领导重视是做好文书档案工作的前提;健全、合理的规章制度得到有效执行是做好文书档案工作的基础;档案管理人员的能力与责任心是做好文书档案工作的关键;与时俱进,运用现代化信息技术是提高文书档案工作的保证。

【关键词】高校;文书档案;思考档案工作是高校管理工作的重要组成部分,是办好学校的重要基础,是衡量一所学校管理水平的重要标志,是维护学校历史真实面貌的重要工作,更是教学、科研及管理的重要记录。

文书档案是高校档案的来源,做好文书档案工作是做好学校档案工作的基础。

笔者仅以一名普通高校档案工作者的工作实践和经验,谈谈对高校文书档案工作的几点粗浅认识。

一、领导重视是做好文书档案工作的前提档案管理工作在高校管理工作中一般处于非主流地位,对于这样一个非主流地位的工作,从学校领导到广大教职员工,在思想上都没能引起足够重视,特别是没能得到领导层的关注与支持。

众所周知,很多工作若没有单位高层的支持将难以获取必要的资源推进,从而影响到工作的开展。

档案工作者要以一种积极主动的态度来改善此种状况,可以通过把编制好的《学校年鉴》《学校大事记》及学校其他重要统计数据等提炼汇编,在确保数据简明、可靠、准确的前提下,给校级领导人手一份,为他们的决策提供参考;还可将档案利用效果显著、特别是对学校声誉有正面影响的档案利用实例汇编成册,提供给校级领导,让他们了解档案的重要作用;此外,还可从照片档案入手,将领导在视察、指导、调研等主要公事活动中拍摄的照片提供给他们,等等。

通过多渠道、多角度让学校领导层了解档案工作,增强他们的档案意识,引起他们对档案工作的重视。

一旦校领导重视档案工作,他们首先会身体力行,以身作则,如外出开会具有保存价值的材料、信函等,他们会主动交给办公室兼职档案员存档,而这些材料往往收集不易,且非常具有存档意义。

高校档案资源建设的思考

高校档案资源建设的思考

高校档案资源建设的思考高校档案资源建设是一项重要的工作,为高校教育教学提供了丰富的历史资源和人文资源,对于加强高校思想政治工作、发挥高校学术研究功能、推动高校文化建设、增强高校社会声誉具有重要的意义。

1.完善高校档案管理制度从档案资源的建设来看,高校应完善档案管理制度,建立档案的收集、整理、编研、保存、利用等方面的制度和规范。

并建立档案的保密制度,有效保护档案的机密性和安全性。

同时,建立档案的信息化系统,实现档案信息的快速检索和更新。

2.加强档案资源的收集和整理高校档案的收集应该是全面、系统和长期的。

档案的收集应该从高校建校之日开始,对高校的历史、学术、学生、教职工、学校文化等方面都要进行收集,做到信息的全面、准确、及时。

同时,要对档案进行及时的整理和编研,使之更加系统化、科学化。

3.积极推进档案数字化建设随着信息技术的不断发展,档案数字化建设已成为高校档案资源建设的必然趋势。

数字化建设不仅可以更好地保全原始文献材料,还可以为更广泛的读者提供便捷的检索方式和便捷的访问方式。

因此,高校应积极推进档案数字化建设,充分挖掘档案的文化价值和学术价值。

4.利用档案资源推进高校教育教学和社会服务高校档案资源不仅对高校的历史研究和文化建设具有重要意义,还可以促进高校教育教学和社会服务的发展。

利用档案资源可以开展语言、历史、文学等学科的研究工作,探索高校的学术思想和学术文化。

同时,高校档案资源可以为社会服务提供丰富的历史文化资源,促进高校与社会的互动和交流。

5.提高高校档案鉴定评估的水平高校档案鉴定评估是高校档案资源建设的重要环节。

通过专业的鉴定评估,可以更好地判断档案的质量和价值,为档案的保护和利用提供科学的依据。

因此,高校应该进一步提高档案鉴定评估的水平,对档案的收集、整理、存储、利用等方面建立起明确、完善的规章制度。

总之,高校档案资源建设具有重要的意义,对于加强高校的历史文化建设、增强高校的学术研究功能、推动高校教育教学改革、增强高校的社会认可度等方面都具有重要的推动作用。

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档案工作
archives work
关于高校文书档案管理的思考
文/沈阳农业大学党政办公室 王丽莎;中国刑事警察学院公安基础教研部 李鹏
【摘要】文书档案在高校档案工作起着必不可少的凭证和参考作用。

查找和总结文书档案管理中存在的诸多问题,有利于完善高校档案工作,更好地服务高校发展和社会建设。

【关键词】高校;文书档案;问题
档案工作虽然默默无闻,却是一项“功在当代,利在千秋”的重要事业。

高校如果没有档案,那么高校工作就不能在继承中发展,在前进中创新。

特别是文书档案,它是高校各项管理工作的缩影,传承了高校的历史与传统,记录着高校的建设与发展,体现了高校的业务与职能,具有内容丰富、涉及面广,种类繁多、政策性强,查阅频繁、利用率高等特点,在高校工作中起到了必不可少的纪实、凭证和参考作用。

鉴于此,及时查找、发现、总结、整改文书档案管理中存在的问题,对于促进档案管理和推动高校事业持续发展有着重要意义。

一、高校文书档案管理中存在的问题
(一)存档内容及范围不明确。

文书档案存档内容应是全校各部门主要职能活动,如上级机关下发的政策法规,决定、意见、通知、批复;本单位的重要会议记录、计划总结、数据报表、请示报告;向下级单位传达的重要指令、批示等。

而现状是存档内容混乱,如一些重要决议和批复没有存档,而一些无重大决议会议却存档了;每年都举行的重要活动有的年度存档,有的年度没有存档。

有相当数量不应纳入存档范围的文件存档了,如普发供参阅不需要办理的文件、未办理完结的征求意见稿、一般性文件的历次修改稿、印刷文件的各次校对稿、重份文件等等。

(二)单“件”的排列次序混乱。

文书档案归档文件以“件”为单位,整理每“件”文件时应遵循一定的排列次序,一般正件在附件之前;转发件在被转发件之前;结论性材料在依据性材料之前。

但实际操作中并没有严格遵循次序,造成次序混乱,影响查档效率。

(三)保管期限标准模糊。

高校文书档案保管期限分为永久、长期、短期三种。

能够有效支撑高校建设发展工作中长期查考的资料因具有着重要价值,自然应归为较长的保管期限;相反参考价值相对不高的文件即可存为较短的保管期限。

存在的问题是归档文件重要性估测不准确,保管期限标准不一。

如工作计划和总结,虽是每年常规工作报告,却反映着本部门一年的工作成果和不足,及下一年的总体规划,较为重要,应存为较长的保管期限,然而,各部门将其存为永久、长期、短期的现象皆存在,且档案管理部门尚没有明确的标准来参照执行。

(四)页码编写不规范。

由于文件来源各不相同,文件排版和页码标注不一,容易造成页码编写混乱。

有的文件首页、尾页不编写,有的只编写奇数页或偶数页,有的A3纸张折叠后又重复编写页码。

(五)老、旧文书档案查阅困难。

一些历史较为悠久的高校,老旧文书档案可追溯到六七十年代,这些档案大多没有转换成电子文件,不能使用计算机检索功能,查阅只能以手工检索为主,导致检索工作繁杂、耗费时间、效率极低、人力成本高。

同时由于馆藏多年,文本已经陈旧、纸张变脆,多次翻阅极易伤害文本,损害档案。

(六)文书档案安全问题堪忧。

目前各高校档案馆虽基本配备了消防栓等消防工具,但大都成了摆设,且没有消防演练培训;有的高校档案馆设在老建筑里,供暖设备老化,经常出现水管爆裂造成档案受损,档案实体安全缺乏保障。

此外,档案信息安全存在隐患。

尤其是对涉密档案的信息安全监管不够,表现在对涉密档案使用范围没有明确限制,电子涉密档案易受计算机故障影响而发生信息泄露等。

二、对策
(一)加强重视。

党的十八大以来,党中央、国务院高度重视档案工作。

习近平总书记对档案部门利用历史档案反击日本右翼言论做出重要批示;中央领导同志的亲切关怀、高度重视和大力支持,使广大档案工作者备受鼓舞,激励着全国各级档案部门振奋精神。

高校各级领导和档案工作者应以习近平总书记的重要批示精神武装头脑,进一步提高对档案工作重要性的认识。

(二)健全制度。

高校文书档案的规范管理需要完善的制度来保障。

鉴于上述问题,高校应建立文书档案收集管理制度、文书档案管理办法、档案信息安全管理制度、档案解密管理办法等。

(三)全面实现数字化。

应进一步树立高校档案管理的数字化意识,不仅应将老旧的馆藏文书档案实现数字化,更应尝试开通档案信息资源共享平台门户网站,逐步实现文书档案库电子信息资源共享,方便查阅者通过网络和系统进行查阅。

【参考文献】
[1]王丽珍.文书档案管理中存在的问题与方法[J].经营管理者,2016(2):264.
[2]赵海丽.文书档案的收集整理[J].办公室业务,2016(12):75.
第 106 页2017/05 (上) 总第266期 。

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