2014年黑龙江省农垦牡丹江管理局中考数学试卷(含答案)
牡丹江市中考数学试卷及答案
二○○八年牡丹江市初中毕业学业考试数 学 试 卷考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共三道大题,总分120分一、填空题(每空3分,满分33分)1.在抗震救灾过程中,共产党员充分发挥了先锋模范作用,截止5月28日17时,全国党员已缴纳特殊党费26.84亿元,用科学记数法表示为 元(结果保留两个有效数字). 2.函数31xy x -=-中,自变量x 的取值范围是 . 3.如图,BAC ABD ∠=∠,请你添加一个条件: ,使OC OD =(只添一个即可).4.如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm ,弧长是6πcm ,那么围成的圆锥的高度是 cm . 5.如图,某商场正在热销2008年北京奥运会的纪念品,小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章,已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元,则一盒福娃价格是 元.6.有一个正十二面体,12个面上分别写有1~12这12个整数,投掷这个正十二面体一次,向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是 . 7.在半径为5cm 的圆中,两条平行弦的长度分别为6cm 和8cm ,则这两条弦之间的距离为 .8.一幅图案.在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成.其中的两个分别是正方形和正六边形,则第三个正多边形的边数是 .9.下列各图中, 不是正方体的展开图(填序号).① ② ③ ④第9题图D OC B A 第3题图 O B A 第4题图 5cm2 3 4 1 6 5第6题图 一共花了170元 第5题图10.三角形的每条边的长都是方程2680x x -+=的根,则三角形的周长是.11.如图,菱形111AB C D 的边长为1,160B ∠=;作211AD B C ⊥于点2D ,以2AD 为一边,做第二个菱形222AB C D ,使260B ∠=;作322AD B C ⊥于点3D ,以3AD 为一边做第三个菱形333AB C D ,使360B ∠=;依此类推,这样做的第n个菱形n n n AB C D 的边n AD 的长是 . 二、选择题(每题3分,满分27分)12.下列各运算中,错误的个数是( )①01333-+=- ②523-= ③235(2)8a a = ④844a a a -÷=-A .1B .2C .3D .413.用电器的输出功率P 与通过的电流I 、用电器的电阻R 之间的关系是2P I R =,下面说法正确的是( ) A .P 为定值,I 与R 成反比例 B .P 为定值,2I 与R 成反比例 C .P 为定值,I 与R 成正比例D .P 为定值,2I 与R 成正比例14.为紧急安置100名地震灾民,需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷,则搭建方案共有( ) A .8种 B .9种 C .16种 D .17种 15.对于抛物线21(5)33y x =--+,下列说法正确的是( ) A .开口向下,顶点坐标(53), B .开口向上,顶点坐标(53), C .开口向下,顶点坐标(53)-,D .开口向上,顶点坐标(53)-,16.下列图案中是中心对称图形的是( )17.关于x 的分式方程15mx =-,下列说法正确的是( ) A .方程的解是5x m =+ B .5m >-时,方程的解是正数1D B 3第11题图AC 2B 2C 3D 3 B 1D 2C 1 A . B . C .D .第16题图C .5m <-时,方程的解为负数D .无法确定18.5月23日8时40分,哈尔滨铁路局一列满载着2400吨“爱心”大米的专列向四川灾区进发,途中除3次因更换车头等原因必须停车外,一路快速行驶,经过80小时到达成都.描述上述过程的大致图象是( )第18题图 19.已知5个正数12345a a a a a ,,,,的平均数是a ,且12345a a a a a >>>>,则数据123450a a a a a ,,,,,的平均数和中位数是( )A .3a a ,B .342a a a +, C .23562a a a +,D .34562a a a +,20.如图,将ABC △沿DE 折叠,使点A 与BC 边的中点F 重合,下列结论中:①EF AB∥且12EF AB =;②BAF CAF ∠=∠; ③12ADFE S AF DE =四边形;④2BDF FEC BAC ∠+∠=∠,正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4三、解答题(满分60分) 21.(本小题满分5分)先化简:224226926a a a a a --÷++++,再任选一个你喜欢的数代入求值. 22.(本小题满分6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1.(1)平移已知直角三角形,使直角顶点与点O 重合,画出平移后的三角形. (2)将平移后的三角形绕点O 逆时针旋转90,画出旋转后的图形.第20题图t B. C . D .(3)在方格纸中任作一条直线作为对称轴,画出(1)和(2)所画图形的轴对称图形,得到一个美丽的图案.23.(本小题满分6分) 有一底角为60的直角梯形,上底长为10cm ,与底垂直的腰长为10cm ,以上底或与底垂直的腰为一边作三角形,使三角形的另一边长为15cm ,第三个顶点落在下底上.请计算所作的三角形的面积. 24.(本小题满分7分)A B C ,,三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表一和图一: 表一(1)请将表一和图一中的空缺部分补充完整.(2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图二(没有弃权票,每名学生只能推荐一个),请计算每人的得票数.(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.图二 9590 8580 7570 分数/分 图一竞选人 A B C武警战士乘一冲锋舟从A 地逆流而上,前往C 地营救受困群众,途经B 地时,由所携带的救生艇将B 地受困群众运回A 地,冲锋舟继续前进,到C 地接到群众后立刻返回A 地,途中曾与救生艇相遇.冲锋舟和救生艇距A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分)之间的函数图象如图所示.假设营救群众的时间忽略不计,水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变.(1)请直接写出冲锋舟从A 地到C 地所用的时间. (2)求水流的速度.(3)冲锋舟将C 地群众安全送到A 地后,又立即去接应救生艇.已知救生艇与A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分)之间的函数关系式为11112y x =-+,假设群众上下船的时间不计,求冲锋舟在距离A 地多远处与救生艇第二次相遇?26.(本小题满分8分)已知:正方形ABCD 中,45MAN ∠=,MAN ∠绕点A 顺时针旋转,它的两边分别交CB DC ,(或它们的延长线)于点M N ,. 当MAN ∠绕点A 旋转到BM DN =时(如图1),易证BM DN MN +=. (1)当MAN ∠绕点A 旋转到BM DN ≠时(如图2),线段BM DN ,和MN 之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.(2)当MAN ∠绕点A 旋转到如图3的位置时,线段BM DN ,和MN 之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.BBMBCNCNCNM 图1图2图3A A A D D D x (分)某工厂计划为震区生产A B ,两种型号的学生桌椅500套,以解决1250名学生的学习问题,一套A 型桌椅(一桌两椅)需木料30.5m ,一套B 型桌椅(一桌三椅)需木料30.7m ,工厂现有库存木料3302m . (1)有多少种生产方案?(2)现要把生产的全部桌椅运往震区,已知每套A 型桌椅的生产成本为100元,运费2元;每套B 型桌椅的生产成本为120元,运费4元,求总费用y (元)与生产A 型桌椅x (套)之间的关系式,并确定总费用最少的方案和最少的总费用.(总费用=生产成本+运费) (3)按(2)的方案计算,有没有剩余木料?如果有,请直接写出用剩余木料再生产以上两种型号的桌椅,最多还可以为多少名学生提供桌椅;如果没有,请说明理由. 28.(本小题满分10分) 如图,在平面直角坐标系中,点(30)C -,,点A B ,分别在x 轴,y轴的正半轴上,且满足10OA -=.(1)求点A ,点B 的坐标.(2)若点P 从C 点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB 运动,连结AP .设ABP △的面积为S ,点P 的运动时间为t 秒,求S 与t 的函数关系式,并写出自变量的取值范围. (3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使以点A B P ,,为顶点的三角形与AOB △相似?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.x二○○八年黑龙江省牡丹江市初中毕业学业考试数学试卷参考答案及评分标准一、填空题,每空3分,满分33分(多答案题全对得3分,否则不得分) 1.92.710⨯2.3x ≤且1x ≠3.C D ∠=∠或ABC BAD ∠=∠或AC BD =或OAD OBC ∠=∠ 4.45.1456.127.1cm 或7cm 8.12 9.③10.6或10或1211.1n -⎝⎭二、选择题,每题3分,满分27分.12.C 13.B 14.A 15.A 16.B 17.C 18.D 19.D 20.B三、解答题,满分60分.21.解:224226926a a a a a --÷++++ 2(2)(2)2(3)2(3)2a a a a a +-+=++- ····································································· (1分) 242633a a a a ++=-+++ ·················································································· (2分) 23a =+ ·································································································· (3分) n 取3-和2以外的任何数,计算正确都可给分. ············································ (5分) 22.平移正确,给2分;旋转正确,给2分;轴对称正确,给2分,计6分.23.解:当15BE =cm 时,ABE △的面积是250cm ; 当15CF =cm 时,BCF △的面积是275cm ;当15BE =cm 时,BCE △的面积是2cm .(每种情况,图给1分,计算结果正确1分,共6分) 24.解:(1)90;补充后的图如下(每项1分,计2分)(2)A :30035105⨯=% B :30040120⨯=% C :3002575⨯=%(方法对1分,计算结果全部正确1分,计2分)(3)A :854903105392.5433⨯+⨯+⨯=++(分)B :954803120398433⨯+⨯+⨯=++(分)C :90485375384433⨯+⨯+⨯=++(分)B 当选(方法对1分,计算结果全部正确1分,判断正确1分,计3分) 25.解:(1)24分钟 ················································································· (1分) (2)设水流速度为a 千米/分,冲锋舟速度为b 千米/分,根据题意得24()20(4424)()20b a a b -=⎧⎨-+=⎩·············································································· (3分) 解得1121112a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩答:水流速度是112千米/分. ······································································ (4分) (3)如图,因为冲锋舟和水流的速度不变,所以设线段a 所在直线的函数解析式为B95 90 85 80 7570分数/分竞选人A B C56y x b =+ ····························································································· (5分) 把(440),代入,得1103b =-∴线段a 所在直线的函数解析式为511063y x =- ············································ (6分)由11112511063y x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩求出20523⎛⎫ ⎪⎝⎭,这一点的坐标 ·············································· (7分)∴冲锋舟在距离A 地203千米处与救生艇第二次相遇. ···································· (8分) 26.解:(1)BM DN MN +=成立. ························································· (2分)如图,把AND △绕点A 顺时针90,得到ABE △,则可证得E B M ,,三点共线(图形画正确) ···· (3分) 证明过程中,证得:EAM NAM ∠=∠ ···························· (4分)证得:AEM ANM △≌△ ························ (5分)ME MN ∴= ME BE BM DN BM =+=+DN BM MN ∴+= ·················································································· (6分) (2)DN BM MN -= ············································································· (8分) 27.解:(1)设生产A 型桌椅x 套,则生产B 型桌椅(500)x -套,由题意得0.50.7(500)30223(500)1250x x x x +⨯-⎧⎨+⨯-⎩≤≥ ···································································· (2分) 解得240250x ≤≤ ················································································· (3分) 因为x 是整数,所以有11种生产方案. ························································ (4分) (2)(1002)(1204)(500)2262000y x x x =+++⨯-=-+ ····························· (6分)220-<,y 随x 的增大而减少.∴当250x =时,y 有最小值. ··································································· (7分) ∴当生产A 型桌椅250套、B 型桌椅250套时,总费用最少.x (分)B ME A C N D此时min 222506200056500y =-⨯+=(元) ··············································· (8分) (3)有剩余木料,最多还可以解决8名同学的桌椅问题. ······························ (10分) 28.解:(1)2310OB OA --=230OB ∴-=,10OA -= ······································································· (1分) OB ∴=,1OA =点A ,点B 分别在x 轴,y 轴的正半轴上(10)(0A B ∴,, ·················································································· (2分)(2)求得90ABC ∠= ············································································· (3分)(0(t t S t t ⎧<⎪=⎨->⎪⎩ ≤(每个解析式各1分,两个取值范围共1分) ················································ (6分)(3)1(30)P -,;21P ⎛-⎝;31P ⎛⎝;4(3P (每个1分,计4分) ··········································································································· (10分)注:本卷中所有题目,若由其它方法得出正确结论,酌情给分.。
2013年黑龙江省农垦牡丹江管理局中考数学试题(word版,含答案)
黑龙江省农垦牡丹江管理局2013年中考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.(3分)下列运算正确的是( )A .B . 2a •3b=5abC . 3a 2÷a 2=3D .2.(3分)下列既是轴对称又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(3分)小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这十个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是( ) A . B . C . D .4.(3分)如图是由八个相同小正方体组成的几何体,则其主视图是( )A .B .C .D .5.(3分)若关于x 的一元二次方程为ax 2+bx+5=0(a ≠0)的解是x=1,则2013﹣a ﹣b 的值是( )A . 2018B . 2008C . 2014D . 20126.(3分)一个圆锥的母线长是9,底面圆的半径是6,则这个圆锥的侧面积是( )A . 81π B . 27π C . 54π D . 18π 7.(3分)如图,反比例函数的图象上有一点A ,AB 平行于x 轴交y 轴于点B ,△ABO的面积是1,则反比例函数的解析式是( )A .B .C .D .8.(3分)如图,△ABO 中,AB ⊥OB ,OB=,AB=1,把△ABO 绕点O 旋转150°后得到△A 1B 1O ,则点A 1的坐标为( )A . (﹣1,)B . (﹣1,)或(﹣2,0) C . (,﹣1)或(0,﹣2) D . (,﹣1)9.(3分)如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其中一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t ,大正方形内去掉小正方形后的面积为s ,那么s 与t 的大致图象应为( )A .B .C .D .10.(3分)如图,在△ABC 中∠A=60°,BM ⊥AC 于点M ,CN ⊥AB 于点N ,P 为BC 边的中点,连接PM ,PN ,则下列结论:①PM=PN ;②;③△PMN 为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC .其中正确的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题(每题3分,共30分) 11.(3分)据2013年黑龙江省垦区交通运输工作会议消息,今年垦区计划投资27亿元用于公路建设,将为全垦区社会经济发展提供有力支撑.27亿元用科学记数法表示为 元.12.(3分)(2013•本溪)在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件,使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)14.(3分)一组正整数2、3、4、x从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x 的值是.15.(3分)小明星期天到体育用品商店购买一个篮球花了120元,已知篮球按标价打八折,那么篮球的标价是元.16.(3分)如图,AC是操场上直立的一个旗杆,从旗杆上的B点到地面C涂着红色的油漆,用测角仪测得地面上的D点到B点的仰角是∠BDC=45°,到A点的仰角是∠ADC=60°(测角仪的高度忽略不计)如果BC=3米,那么旗杆的高度AC=米.17.(3分)定义一种新的运算a﹠b=a b,如2﹠3=23=8,那么请试求(3﹠2)﹠2=.18.(3分)若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是.19.(3分)劳技课上小敏拿出了一个腰长为8厘米,底边为6厘米的等腰三角形,她想用这个等腰三角形加工成一个边长比是1:2的平行四边形,平行四边形的一个内角恰好是这个等腰三角形的底角,平行四边形的其它顶点均在三角形的边上,则这个平行四边形的较短的边长为.20.(3分)如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是.三.解答题(本题共8道题,满分60分)21.(5分)先化简:(x﹣)÷,若﹣2≤x≤2,请你选择一个恰当的x值(x是整数)代入求值.22.(6分)如图,已知二次函数y=x2+bx+c过点A(1,0),C(0,﹣3)(1)求此二次函数的解析式;(2)在抛物线上存在一点P使△ABP的面积为10,请直接写出点P的坐标.23.(6分)如图,点C是⊙O的直径AB延长线上的一点,且有BO=BD=BC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若半径OB=2,求AD的长.24.(7分)某农场学校积极开展阳光体育活动,组织了九年级学生定点投篮,规定每人投篮3次.现对九年级(1)班每名学生投中的次数进行统计,绘制成如下的两幅统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题.(1)求出九年级(1)班学生人数;(2)补全两个统计图;(3)求出扇形统计图中3次的圆心角的度数;(4)若九年级有学生200人,估计投中次数在2次以上(包括2次)的人数.25.(8分)甲乙两车从A市去往B市,甲比乙早出发了2个小时,甲到达B市后停留一段时间返回,乙到达B市后立即返回.甲车往返的速度都为40千米/时,乙车往返的速度都为20千米/时,下图是两车距A市的路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数图象.请结合图象回答下列问题:(1)A、B两市的距离是120千米,甲到B市后,5小时乙到达B市;(2)求甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(3)请直接写出甲车从B市往回返后再经过几小时两车相距15千米.26.(8分)已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B,如图(1).易证BD+AB=CB,过程如下:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACE.∵四边形ACDB内角和为360°,∴∠BDC+∠CAB=180°.∵∠EAC+∠CAB=180°,∴∠EAC=∠BDC.又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB,∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB为等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AE+AB,∴BE=BD+AB,∴BD+AB=CB.(1)当MN绕A旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,BD、AB、CB满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(2)给予证明.(2)MN在绕点A旋转过程中,当∠BCD=30°,BD=时,则CD=2,CB=+1.27.(10分)某农场的一个家电商场为了响应国家家电下乡的号召,准备用不超过105700元购进40台电脑,其中A型电脑每台进价2500元,B型电脑每台进价2800元,A型每台售价3000元,B型每台售价3200元,预计销售额不低于123200元.设A型电脑购进x台、商场的总利润为y(元).(1)请你设计出进货方案;(2)求出总利润y(元)与购进A型电脑x(台)的函数关系式,并利用关系式说明哪种方案的利润最大,最大利润是多少元?(3)商场准备拿出(2)中的最大利润的一部分再次购进A型和B型电脑至少各两台,另一部分为地震灾区购买单价为500元的帐篷若干顶.在钱用尽三样都购买的前提下请直接写出购买A型电脑、B型电脑和帐篷的方案.28.(10分)如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC=12,tan∠ACO=,(1)求B、C两点的坐标;(2)把矩形沿直线DE对折使点C落在点A处,DE与AC相交于点F,求直线DE的解析式;(3)若点M在直线DE上,平面内是否存在点N,使以O、F、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1、C2、A3、C4、C5、A6、C7、C8、B9、A10、D11、2.7×10912、x≥1213、∠ACD=∠ABC(答案不唯一)14、515、15016、317.81.18.a>1且a≠2.19.2.4cm或cm.20.()n﹣1.三.解答题(本题共8道题,满分60分)21.解:原式=÷=×=,当x=1时,原式==﹣.22.:解:(1)∵二次函数y=x2+bx+c过点A(1,0),C(0,﹣3),∴,解得,∴二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3;(2)∵当y=0时,x2+2x﹣3=0,解得:x1=﹣3,x2=1;∴A(1,0),B(﹣3,0),∴AB=4,设P(m,n),∵△ABP的面积为10,∴AB•|n|=10,解得:n=±5,当n=5时,m2+2m﹣3=5,解得:m=﹣4或2,∴P(﹣4,5)(2,5);当n=﹣5时,m2+2m﹣3=﹣5,方程无解,故P(﹣4,5)(2,5);23.(1)证明:连结OD,如图,∵BO=BD=BC,∴BD为△ODC的中线,且DB=OC,∴∠ODC=90°,∴OD⊥CD,而OD为⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵AB为⊙O的直径,∴∠BDA=90°,∵BO=BD=2,∴AB=2BD=4,∴AD==2.24.解:(1)九年级(1)班学生人数:2÷5%=40(人);(2)投中两次的人数:40﹣2﹣12﹣8=18(人),18÷40×100%=45%,8÷40×100%=20%.如图所示:(3)360°×20%=72°;(4)200×(1﹣5%﹣30%)=130(人),答:投中次数在2次以上(包括2次)的人数有130人.25.解:(1)由题意,得40×3=120km.120÷20﹣3+2=5小时,故答案为:120,5;(2)∵AB两地的距离是120km,∴A(3,120),B(10,120),D(13,0).设线段BD的解析式为S1=k1t+b1,由题意,得.,解得:,∴S1=﹣40t+520.t的取值范围为:10<t≤13;(3)设EF的解析式为s2=k2t+b2,由题意,得,解得:,S2=﹣20t+280.当﹣20t+280﹣(﹣40t+520)=15时,t=;当﹣40t+520﹣(﹣20t+280)=15时,t=26.(1)如图(2):AB﹣BD=CB.证明:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E,∵∠ACD=90°,∴∠ACE=90°﹣∠DCE,∠BCD=90°﹣∠ECD,∴∠BCD=∠ACE.∵DB⊥MN,∴∠CAE=90°﹣∠AFC,∠D=90°﹣∠BFD,∵∠AFC=∠BFD,∴∠CAE=∠D,又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB,∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB为等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AB﹣AE,∴BE=AB﹣BD,∴AB﹣BD=CB.如图(3):BD﹣AB=CB.证明:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E,∵∠ACD=90°,∴∠ACE=90°+∠ACB,∠BCD=90°+∠ACB,∴∠BCD=∠ACE.∵DB⊥MN,∴∠CAE=90°﹣∠AFB,∠D=90°﹣∠CFD,∵∠AFB=∠CFD,∴∠CAE=∠D,又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB,∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB为等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AE﹣AB,∴BE=BD﹣AB,∴BD﹣AB=CB.(2)如图(1),过点B作BH⊥CD于点H,∵∠ABC=45°,DB⊥MN,∴∠CBD=135°,∵∠BCD=30°,∴∠CBH=60°,∴∠DBH=75°,∴∠D=15°,∴BH=BD•sin45°,∴△BDH是等腰直角三角形,∴DH=BH=BD=×=1,∵∠BCD=30°∴CD=2DH=2,∴CH==,∴CB=CH+BH=+1;27.解:(1)设A型电脑购进x台,则B型电脑购进(40﹣x)台,由题意,得,解得:21≤x≤24,∵x为整数,∴x=21,22,23,24∴有4种购买方案:方案1:购A型电脑21台,B型电脑19台;方案2:购A型电脑22台,B型电脑18台;方案3:购A型电脑23台,B型电脑17台;方案4:购A型电脑24台,B型电脑16台;(2)由题意,得y=(3000﹣2500)x+(3200﹣2800)(40﹣x),=500x+16000﹣400x,=100x+16000.∵k=100>0,∴y随x的增大而增大,∴x=24时,y最大=18400元.(3)设再次购买A型电脑a台,B型电脑b台,帐篷c顶,由题意,得2500a+2800b+500c=18400,c=.∵a≥2,b≥2,c≥1,且a、b、c为整数,∴184﹣25a﹣28b>0,且是5的倍数.且c随a、b的增大而减小.当a=2,b=2时,184﹣25a﹣28b=78,舍去;当a=2,b=3时,184﹣25a﹣28b=50,故c=10;当a=3,b=2时,184﹣25a﹣28b=53,舍去;当a=3,b=3时,184﹣25a﹣28b=25,故c=5;当a=3,b=4时,184﹣25a﹣28b=﹣2,舍去,当a=4,b=3时,184﹣25a﹣28b=0,舍去.∴有2种购买方案:方案1:购A型电脑2台,B型电脑3台,帐篷10顶,方案2:购A型电脑3台,B型电脑3台,帐篷5顶.28.解:(1)在直角△OAC中,tan∠ACO=,∴设OA=x,则OC=3x,根据勾股定理得:(3x)2+(x)2=AC2,即9x2+3x2=144,解得:x=2.故C的坐标是:(6,0),B的坐标是(6,6);(2)直线AC的斜率是:﹣=﹣,则直线DE的斜率是:.F是AC的中点,则F的坐标是(3,3),设直线DE的解析式是y=x+b,则9+b=3,解得:b=﹣6,则直线DE的解析式是:y=x﹣6;(3)OF=AC=6,∵直线DE的斜率是:.∴DE与x轴夹角是60°,当FM是菱形的边时(如图1),ON∥FM,则∠NOC=60°或120°.当∠NOC=60°时,过N作NG⊥y轴,则NG=ON•sin30°=6×=3,OG=ON•cos30°=6×=3,则N的坐标是(3,3);当∠NOC=120°时,与当∠NOC=60°时关于原点对称,则坐标是(﹣3,﹣3);当OF是对角线时(如图2),MN关于OF对称.∵F的坐标是(3,3),∴∠FOD=∠NOF=30°,在直角△ONH中,OH=OF=3,ON===2.作NL⊥y轴于点L.在直角△ONL中,∠NOL=30°,则NL=ON=,OL=ON•cos30°=2×=3.故N的坐标是(,3).则N的坐标是:(3,3)或(﹣3,﹣3)或(,3).。
2014年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(附答案与解析)
数学试卷 第1页(共32页) 数学试卷 第2页(共32页)绝密★启用前黑龙江省哈尔滨市2014年初中升学考试数 学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.哈市某天的最高气温为28℃,最低气温为21℃,则这一天的最高气温与最低气温的差为 ( ) A .5℃ B .6℃ C .7℃ D .8℃2.用科学记数法表示927000正确的是 ( )A .69.2710⨯B .59.2710⨯C .49.2710⨯D .392710⨯ 3.下列计算正确的是( )A .321a a -=B .257=a a a +C .246=a a aD .33()ab ab = 4.下列图形中,不是中心对称图形的是( )ABCD5.在反比例函数1k y x-=的图象的每一条曲线上,y 都随x 的增大而减小,则k 的取值范围是 ( ) A .1k > B .0k > C .k ≥1 D .1k <6.如下左图所示的几何体是由一些小正方体组合而成的,则这个几何体的俯视图是 ( )AB C D7.如图,AB 是O 的直径,AC 是O 的切线,连接OC 交O 于点D ,连接BD ,40C ∠=,则ABD ∠的度数是( ) A .30 B .25 C .20 D .158.将抛物线221y x =-+向右平移l 个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线为 ( ) A .22(1)1y x =-+- B .22(1)+3y x =-+ C .22(1)+1y x =--D .22(1)3y x =--+9.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=,60B ∠=,2BC =,A B C ''△可以由ABC △绕点C 顺时针旋转得到,其中点A '与点A 是对应点,点B '与点B 是对应点,连接AB ',且A ,B ',A '在同一条直线上,则AA '的长为 ( ) A .6B.C.D .310.早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回.两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,l5分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校.小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y (单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t (单位:分)之间函数关系如图所示,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚与妈妈相遇后,妈妈回家的速度为l50米/分;毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共32页) 数学试卷 第4页(共32页)④小刚家与学校的距离为2250米. 其中正确的个数( ) A .1个B .2个C .3个D .4个第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案填写在题中的横线上) 11..12.在函数324xy x =+中,自变量x 的取值范围是 . 13.已把多项式2236+3n m mn -分解因式的结果是 .14.不等式组2x 13x 21+≤⎧⎨+>⎩的解集是 .15.若1x =是关于x 的一元二次方程2310x x m +++=的一个解,则m 的值为 .16.在一个不透明的口袋中,有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机地摸取一个小球记下标号后放回,再随机地摸取一个小球记下标号,则两次摸取的小球标号都是1的概率为 .17.如图,在矩形ABCD 中,4AB =,6BC =,若点P 在AD 边上,连接BP ,PC ,BPC △是以PB 为腰的等腰三角形,则PB 的长为 .18.一个底面直径为10cm .母线长为15cm 的圆锥,它的侧面展开图圆心角是度.19.如图,在正方形ABCD 中,AC 为对角线,点E 在AB 边上,EF AC ⊥于点F ,连接EC ,3AF =,EFC △的周长为l2,则EC 的长为 .20.如图,在ABC △中,45AB AC =,AD 为ABC △的角平分线,点E 在BC 的延长线上,EF AD ⊥于点F ,点G 在AF 上,FG FD =,连接EG 交AC 于点H ,若点H 是AC 的中点,则AGFD的值为 .三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(本小题满分6分) 先化简,再求代数式2222322x y x yx y x y++---的值,其中2cos452x =+,2y =.22.(本小题满分6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD 的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E 在BC 边上,且点E 在小正方形的顶点上,连接AE .(1)在图中画出AEF △,使AEF △与AEB △关于直线AE 对称,点F 与点B 是对称点;(2)请直接写出AEF △与四边形ABCD 重叠部分的面积.23.(本小题满分6分)君畅中学计划购买一些文具送给学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:(1)在这次调查中,最需要圆规的学生有多少名?并补全条形统计图;数学试卷 第5页(共32页) 数学试卷 第6页(共32页)(2)如果全校有970名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名.24.(本小题满分6分)如图,AB ,CD 为两个建筑物,建筑物AB 的高度为60米,从建筑物AB 的顶部A 点测得建筑物CD 的顶部C 点的俯角EAC ∠为30,测得建筑物CD 的底部D 点的俯角EAD ∠为45.(1)求两建筑物底部之间水平距离BD 的长度; (2)求建筑物CD 的高度(结果保留根号).25.(本小题满分8分) 如图,O 是ABC △的外接圆,弦BD 交AC 于点E ,连接CD ,且AE DE =,BC CE =.(1)求ACB ∠的度数;(2)过点O 作OF AC ⊥于点F ,延长FO 交BE 于点G ,3DE =,2EG =,求AB 的长.26.(本小题满分8分)荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的—半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元;(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________数学试卷 第7页(共32页) 数学试卷 第8页(共32页)27.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线4y x =-+与x 轴交于点A ,过点A 的抛物线2y ax bx =+与直线4y x =-+交于另一点B ,且点B 的横坐标为1.备用图(1)求a ,b 的值;(2)点P 是线段AB 上一动点(点P 不与点A ,B 重合),过点P 作PM OB ∥交第一象限内的抛物线于点M ,过点M 作MC x ⊥轴于点C ,交AB 于点N ,过点P 作PF MC ⊥于点F .设PF 的长为t ,MN 的长为d ,求d 与t 之间的函数关系式(不要求写自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,当ACN PMN S S =△△时,连接ON ,点Q 在线段BP 上,过点Q 作QR MN ∥交ON 于点R ,连接MQ ,BR ,当45MQR BRN ∠-∠=时,求点R 的坐标.28.(本小题满分10分)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点E ,且有AC BD ⊥,ADB CAD ABD ∠=∠+∠,3BAD CBD ∠=∠.(1)求证:ABC △为等腰三角形;(2)M 是线段BD 上一点,:3:4BM AB =,点F 在BA 的延长线上,连接FM ,BFM ∠的平分线FN 交BD 于点N ,交AD 于点G ,点H 为BF 中点,连接MH ,当GN GD =时,探究线段CD ,FM ,MH 之间的数量关系,并证明你的结论.备用图黑龙江省哈尔滨市2014年初中升学考试数学答案解析第Ⅰ卷5 / 16随x 的增大而减小;当反比例函数的系数小于0时,在同一个象限,y 随x 的增大而增大.所以当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y 都随x 的增大而减小,可得10k ->,解可得k 的取值范围. 【考点】反比例函数的性质 6.【答案】D【解析】从几何体的上面看共有3列小正方形,右边有2个,左边有2个,中间上面有1个,故选:D. 【提示】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中. 【考点】三视图 7.【答案】B 【解析】∵AC 是O 的切线,∴90OAC ∠=︒,∵40C ∠=︒,∴50AOC ∠=︒,∵O B O D =∴ABD BDO ∠=∠,∵ABD BDO AOC ∠+∠=∠,∴25ABD ∠=︒,故选:B.【提示】根据切线的性质求出OAC ∠,求出AOC ∠,根据等腰三角形性质求出B BDO ∠=∠,根据三角形外角性质求出即可.【考点】切线的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理,等腰三角形性质的应用 8.【答案】D【解析】将抛物线221y x =-+向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线为2213y x =--+(),故选:D.【提示】根据图像右移减,上移加,可得答案. 【考点】二次函数图像,几何变换 9.【答案】A【解析】∵在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,60B ∠=︒,2BC =∴30CAB ∠=︒,故4AB =,∵A B C ''△可以由ABC △绕点C 顺时针旋转得到,其中点A '与点A 是对应点,点B '与点B 是对应点,连接AB ',且A 、B '、A '在同一条直线上∴4AB AB=''=,AC AC =',∴30CAA A ∠'=∠'=︒,∴30ACB B AC ∠'=∠'=︒,∴2AB B C '='=,∴246AA '=+=.故选:A.【提示】利用直角三角形的性质得出4AB =,再利用旋转的性质以及三角形外角的性质得出2AB '=,进而得出答案.【考点】旋转的性质以及直角三角形的性质 10.【答案】C【解析】①由图可知打电话时,小刚和妈妈的距离为1 250米是正确的;②因为打完电话后5分钟两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,经过515323++=分钟小刚到达学校,所以是正确的;③打完电话后5分钟两人相遇后,妈妈的速度是12505100150÷-=米/分,走的路程为1505750⨯=米,回家的速度是7501550÷=米/分,所以回家的速度为150米/分是错误的;④小刚家与学校的距离为7501531002550()米,所以是正确的.正确的答案有①②④.故选:C.++⨯=【提示】根据函数的图像和已知条件分别分析探讨其正确性,进一步判定得出答案即可.【考点】一次函数的应用第Ⅱ卷7 / 16如图2,当6BP BC ==时,BPC △也是以PB 为腰的等腰三角形.综上所述,PB 的长度是5或6.解:四边形又EF AC ⊥45AEF ∠=EFC △的周长为12,FC ∴在Rt EFC △【考点】正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形AB h ABACAC h==连接DM.在△MN MH23FD3FD9 / 1622补全条形统计图,如图所示:6tanAF FAC∠60,【提示】(1)根据题意得:BD AE∥,从而得到45BAD ADB∠=∠=︒,利用60BD AB==,求得两建筑物11 / 16【提示】(1)首先得出AEB DEC ∠≌△,进而得出EBC △为等边三角形,即可得出答案;S=PMN∠CAN13 / 16⊥AC BD∠∴GDN=GN GD∠∴GND∠∴NGD∠=∴AGF15 / 16ABC ∠=∴RM BC ∥CAD ∠=RBM ∠=∴BR BM CD AC =∵BR BF =4【提示】(1)根据等式的性质,可得APE ADE ∠=∠,根据等腰三角形的性质,可得2PAD β∠=,根据直。
黑龙江省龙东地区2014年初中毕业学业统一考试数学试题及评分标准(农垦、森工)
黑龙江省龙东地区2014年初中毕业学业统一考试数学试题(农垦、森工)一、填空题(每题3分,满分30分)1.财政部长楼继伟在向全国人大常委会作的报告中指出,“全国财政科技支出从2006年的1688.5亿元提高到2012年的约5600.1亿元,7年累计2.42万亿元,占全国同期财政支出的4.37%”。
1688.5亿元用科学记数法表示为 亿元。
2.函数y =2x -1中,自变量x 的取值范围是 。
3.如图,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O ,不添加任何辅助线,平行四边形满足 条件时,平行四边形ABCD 是矩形。
(填一个即可) 4.某学校三年二班有52名学生,从该班中选取2名学生做值周生,该班李明同学被选中的概率为 。
5.不等式4x -13<3的解集为 。
6.如果等腰三角形的两边长是12cm 和6cm ,那么它的周长是 cm 。
7.某射击运动员在一次比赛中前6次射击共中52环,如果他要打破89环(10次射击)的记录,第7次射击不能少于 环。
8.⊙O 的直径为10,两条弦AB ∥CD ,OE ⊥AB 于点E ,OF ⊥CD 于点F ,AB =6,CD =8,则EF = 。
9.在边长为4的等边三角形的一边上有任意点P ,点P 到时另两边的距离和为 。
10.如图,直径为1个单位长度的圆上一点A 在数轴上的坐标为-1,该圆沿数轴向右滚动2014周,A 点到达位置A ’处,则A ’的坐标为 。
二、选择题(每题3分,满分30分) 11.下列运算正确的是( )A .18-8=10B .(-3xy )2=6x 2y 2C .(-21)0=1D .a 6÷a 2=a 3 12.下列交通标志中,成轴对称图形的是( )A .B .C .D .13.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是( )A .B .C .D .14.在△ABC 中,∠C =90°,AC >BC ,若以AC 为底面圆半径,BC 为高的圆锥的侧面积是S 1,若以BC 为底面圆半径,AC 为高的圆锥的侧面积是S 2,则( )A .S 1=S 2B .S 1>S 2C .S 1<S 2D .S 1,S 2的大小关系不确定 15.若a <1,则化简1-a +|a -1|等于( ) A .2-2a B .2a C .2 D .016.某中学数学兴趣小组12名成员的年龄情况统计如下表,这个小组成员年龄的平均数和中位数分别是17.如图,等边三角形ABC 中,在AC 边上有一动点P ,过P 点作PD ⊥BC 于点D ,动点P 从C 点开始第3题图第10题图向A 点运动,运动到A 点停止,设PD 为y ,PC 为x ,则y 与x 之间的函数关系用图象表示大致是( )A B C D18.在平面直角坐标系中,同P 为直线y =-x +4上的一个动点,O 为坐标原点,则OP 的最小值为( ) A .2 B .2 2 C . 6 D .1019.某班级为筹备运动会,准备用320元购买两种运动服(两种都要买),其中甲种运动服20元/套,乙种运动服35/套,在钱都用尽的条件下,购买的方案共有( )种 A .1 B .2 C .3 D .4 20.如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,E 、F 分别是AB 、AD 的中点DE 、BF 相交天点G ,连接BD 、CG 。
黑龙江省农垦牡丹江管理局中考数学真题试题(解析版)
黑龙江省农垦牡丹江管理局2013年中考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)==4B C3.(3分)(2013•牡丹江)小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这十个数字.从这十,;.4.(3分)(2013•牡丹江)如图是由八个相同小正方体组成的几何体,则其主视图是()5.(3分)(2013•牡丹江)若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则6.(3分)(2013•牡丹江)一个圆锥的母线长是9,底面圆的半径是6,则这个圆锥的侧面7.(3分)(2013•牡丹江)如图,反比例函数的图象上有一点A,AB平行于x轴交y轴于点B,△ABO的面积是1,则反比例函数的解析式是()8.(3分)(2013•牡丹江)如图,△ABO中,AB⊥OB,OB=,AB=1,把△ABO绕点O旋转150°后得到△A1B1O,则点A1的坐标为())或OB==,﹣,﹣9.(3分)(2013•牡丹江)如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其中一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内去掉小正方形后的面积为s,那么s与t的大致图象应为()10.(3分)(2013•牡丹江)如图,在△ABC 中∠A=60°,BM⊥AC 于点M ,CN⊥AB 于点N ,P 为BC 边的中点,连接PM ,PN ,则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN 为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC .其中正确的个数是( )PB=PC BC PN=BCPB=PC二、填空题(每题3分,共30分)11.(3分)(2013•牡丹江)据2013年黑龙江省垦区交通运输工作会议消息,今年垦区计划投资27亿元用于公路建设,将为全垦区社会经济发展提供有力支撑.27亿元用科学记数法表示为 2.7×109元.12.(3分)(2013•本溪)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.解得,x≥13.(3分)(2013•牡丹江)如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件∠ACD=∠ABC(答案不唯一),使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)14.(3分)(2013•牡丹江)一组正整数2、3、4、x从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x的值是 5 .15.(3分)(2013•牡丹江)小明星期天到体育用品商店购买一个篮球花了120元,已知篮球按标价打八折,那么篮球的标价是150 元.16.(3分)(2013•牡丹江)如图,AC是操场上直立的一个旗杆,从旗杆上的B点到地面C 涂着红色的油漆,用测角仪测得地面上的D点到B点的仰角是∠BDC=45°,到A点的仰角是∠ADC=60°(测角仪的高度忽略不计)如果BC=3米,那么旗杆的高度AC= 3米.∴AC=DCtan60°=3×=3.17.(3分)(2013•牡丹江)定义一种新的运算a﹠b=a b,如2﹠3=23=8,那么请试求(3﹠2)﹠2= 81 .18.(3分)(2013•牡丹江)若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是a>1且a≠2.19.(3分)(2013•牡丹江)劳技课上小敏拿出了一个腰长为8厘米,底边为6厘米的等腰三角形,她想用这个等腰三角形加工成一个边长比是1:2的平行四边形,平行四边形的一个内角恰好是这个等腰三角形的底角,平行四边形的其它顶点均在三角形的边上,则这个平行四边形的较短的边长为 2.4cm或cm .==x=cm20.(3分)(2013•牡丹江)如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是()n﹣1.,,,AC=)AG=AE=3(个菱形的边长为(故答案为(三.解答题(本题共8道题,满分60分)21.(5分)(2013•牡丹江)先化简:(x﹣)÷,若﹣2≤x≤2,请你选择一个恰当的x值(x是整数)代入求值.÷×=﹣22.(6分)(2013•牡丹江)如图,已知二次函数y=x2+bx+c过点A(1,0),C(0,﹣3)(1)求此二次函数的解析式;(2)在抛物线上存在一点P使△ABP的面积为10,请直接写出点P的坐标.,AB•|n|=10,23.(6分)(2013•牡丹江)如图,点C是⊙O的直径AB延长线上的一点,且有BO=BD=BC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若半径OB=2,求AD的长.OCOC=2.24.(7分)(2013•牡丹江)某农场学校积极开展阳光体育活动,组织了九年级学生定点投篮,规定每人投篮3次.现对九年级(1)班每名学生投中的次数进行统计,绘制成如下的两幅统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题.(1)求出九年级(1)班学生人数;(2)补全两个统计图;(3)求出扇形统计图中3次的圆心角的度数;(4)若九年级有学生200人,估计投中次数在2次以上(包括2次)的人数.25.(8分)(2013•牡丹江)甲乙两车从A市去往B市,甲比乙早出发了2个小时,甲到达B 市后停留一段时间返回,乙到达B市后立即返回.甲车往返的速度都为40千米/时,乙车往返的速度都为20千米/时,下图是两车距A市的路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数图象.请结合图象回答下列问题:(1)A、B两市的距离是120 千米,甲到B市后, 5 小时乙到达B市;(2)求甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围;(3)请直接写出甲车从B市往回返后再经过几小时两车相距15千米.;26.(8分)(2013•牡丹江)已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B,如图(1).易证BD+AB=CB,过程如下:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACE.∵四边形ACDB内角和为360°,∴∠BDC+∠CAB=180°.∵∠EAC+∠CAB=180°,∴∠EAC=∠BDC.又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB,∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB为等腰直角三角形,∴BE=CB.又∵BE=AE+A B,∴BE=BD+AB,∴BD+AB=CB.(1)当MN绕A旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,BD、AB、CB满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(2)给予证明.(2)MN在绕点A旋转过程中,当∠BCD=30°,BD=时,则CD= 2 ,CB= +1 .CBCBBD=AB=CBAB=∴DH=BH=BD==1=+127.(10分)(2013•牡丹江)某农场的一个家电商场为了响应国家家电下乡的号召,准备用不超过105700元购进40台电脑,其中A型电脑每台进价2500元,B型电脑每台进价2800元,A型每台售价3000元,B型每台售价3200元,预计销售额不低于123200元.设A型电脑购进x台、商场的总利润为y(元).(1)请你设计出进货方案;(2)求出总利润y(元)与购进A型电脑x(台)的函数关系式,并利用关系式说明哪种方案的利润最大,最大利润是多少元?(3)商场准备拿出(2)中的最大利润的一部分再次购进A型和B型电脑至少各两台,另一部分为地震灾区购买单价为500元的帐篷若干顶.在钱用尽三样都购买的前提下请直接写出购买A型电脑、B型电脑和帐篷的方案..28.(10分)(2013•牡丹江)如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC=12,tan∠ACO=,(1)求B、C两点的坐标;(2)把矩形沿直线DE对折使点C落在点A处,DE与AC相交于点F,求直线DE的解析式;(3)若点M在直线DE上,平面内是否存在点N,使以O、F、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.中,tan∠ACO=,OA=(x=26,的斜率是:﹣,.3x+by=OF=.=3OG=ON•cos30°=6×=333 3OH=OF=3ON==.ON=,=2=3,)或(﹣)或(。
2014年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案)
2014年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案)DB、不是中心对称图形,故本选项正确;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项错误;故选B.点评:本题考查了中心对称的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)在反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<1考点:反比例函数的性质.分析:根据反比例函数的性质,当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y都随x的增大而减小,可得k﹣1>0,解可得k的取值范围.解答:解:根据题意,在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,即可得k﹣1>0,解得k>1.故选A.点评:本题考查了反比例函数的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.6.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图的几何体是由一些小正方形组合而成的,则这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.解答:解:从几何体的上面看共有3列小正方形,右边有2个,左边有2个,中间上面有1个,故选:D.点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.7.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O 于点D,连接BD,∠C=40°.则∠ABD的度数是()A.30°B.25° C.20°D.15°考点:切线的性质.分析:根据切线的性质求出∠OAC,求出∠AOC,根据等腰三角形性质求出∠B=∠BDO,根据三角形外角性质求出即可.解答:解:∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°,∵∠C=40°,∴∠AOC=50°,∵OB=OD,∴∠ABD=∠BDO,∵∠ABD+∠BDO=∠AOC,∴∠ABD=25°,故选B.点评:本题考查了切线的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理,等腰三角形性质的应用,解此题的关键是求出∠AOC的度数,题目比较好,难度适中.8.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)将抛物线y=﹣2x2+1向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线为()A.y=﹣2(x+1)2﹣1 B.y﹣2(x+1)2+3 C.y=﹣2(x﹣1)2+1 D.y=﹣2(x﹣1)2+3考点:二次函数图象与几何变换.分析:根据图象右移减,上移加,可得答案.解答:解;将抛物线y=﹣2x2+1向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线为y=﹣2(x﹣1)2+3,故选:D.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象平移的规律是:左加右减,上加下减.9.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B 是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为()A. 6 B.4C.3 D. 3考点:旋转的性质.分析:利用直角三角形的性质得出AB=4,再利用旋转的性质以及三角形外角的性质得出AB′=2,进而得出答案.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,∴∠CAB=30°,故AB=4,∵△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,∴AB=A′B′=4,AC=A′C,∴∠CAA′=∠A′=30°,∴∠ACB′=∠B′AC=30°,∴AB′=B′C=2,∴AA′=2+4=6.故选:A.点评:此题主要考查了旋转的性质以及直角三角形的性质等知识,得出AB′=B′C=2是解题关键.10.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:一次函数的应用.分析:根据函数的图象和已知条件分别分析探讨其正确性,进一步判定得出答案即可.解答:解:①由图可知打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米是正确的;②因为打完电话后5分钟两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,经过5+15+3=23分钟小刚到达学校,所以是正确的;③打完电话后5分钟两人相遇后,妈妈的速度是1250÷5﹣100=150米/分,走的路程为150×5=750米,回家的速度是750÷15=50米/分,所以回家的速度为150米/分是错误的;④小刚家与学校的距离为750+(15+3)×100=2550米,所以是正确的.正确的答案有①②④.故选:C.点评:此题考查了函数的图象的实际意义,结合题意正确理解函数图象,利用基本行程问题解决问题.二、填空题(共10小题,每小题3分,共计30分)11.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)计算:=.考点:二次根式的加减法.分析:先化简=2,再合并同类二次根式即可.解答:解:=2﹣=.故应填:.点评:本题主要考查了二次根式的加减,属于基础题型.12.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠﹣2.考点:函数自变量的取值范围.分析:根据分母不等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,2x+4≠0,解得x≠﹣2.故答案为:x≠﹣2.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)把多项式3m2﹣6mn+3n2分解因式的结果是3(m﹣n)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:首先提取公因式3,再利用完全平方公式进行二次分解.解答:解:3m2﹣6mn+3n2=3(m2﹣2mn+n2)=3(m﹣n)2.故答案为:3(m﹣n)2.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)不等式组的解集是﹣1<x≤1.考点:解一元一次不等式组.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:,由①得,x≤1,由②得,x>﹣1,故此不等式组的解集为:﹣1<x≤1.故答案为:﹣1<x≤1.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为1.考点:一元二次方程的解.专题:计算题.分析:根据x=﹣1是已知方程的解,将x=﹣1代入方程即可求出m的值.解答:解:将x=﹣1代入方程得:1﹣3+m+1=0,解得:m=1.故答案为:1点评:此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.16.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)在一个不透明的口袋中,有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机地摸取一个小球记下标号后放回,再随机地摸取一个小球记下标号,则两次摸取的小球标号都是1的概率为.考点:列表法与树状图法.专题:计算题.分析:列表得出所有等可能的情况数,找出两次摸取的小球标号都是1的情况数,即可求出所求的概率.解答:解:列表如下:1 2 3 41 (1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2 (1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3 (1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4 (1,4)(2,4)(3,4)(4,4)所有等可能的情况有16种,其中两次摸取的小球标号都是1的情况有1种,则P=.故答案为:点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P在AD边上,连接BP、PC,△BPC是以PB为腰的等腰三角形,则PB的长为5或6.考点:矩形的性质;等腰三角形的判定;勾股定理.专题:分类讨论.分析:需要分类讨论:PB=PC和PB=BC两种情况.解答:解:如图,在矩形ABCD中,AB=CD=4,BC=AD=6.如图1,当PB=PC时,点P是BC的中垂线与AD的交点,则AP=DP=AD=3.在Rt△ABP中,由勾股定理得PB===5;如图2,当BP=BC=6时,△BPC也是以PB为腰的等腰三角形.综上所述,PB的长度是5或6.点评:本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判定和勾股定理.解题时,要分类讨论,以防漏解.18.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)一个底面直径为10cm,母线长为15cm的圆锥,它的侧面展开图圆心角是120度.考点:圆锥的计算.分析:利用底面周长=展开图的弧长可得.解答:解:∵底面直径为10cm,∴底面周长为10π,根据题意得10π=,解得n=120.故答案为120.点评:考查了圆锥的计算,解答本题的关键是有确定底面周长=展开图的弧长这个等量关系,然后由扇形的弧长公式和圆的周长公式求值.19.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为5.考点:正方形的性质;勾股定理;等腰直角三角形.分析:由四边形ABCD是正方形,AC为对角线,得出∠AFE=45°,又因为EF⊥AC,得到∠AFE=90°得出EF=AF=3,由△EFC的周长为12,得出线段FC=12﹣3﹣EC=9﹣EC,在RT△EFC中,运用勾股定理EC2=EF2+FC2,求出EC=5.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,AC为对角线,∴∠AFE=45°,又∵EF⊥AC,∴∠AFE=90°,∠AEF=45°,∴EF=AF=3,∵△EFC的周长为12,∴FC=12﹣3﹣EC=9﹣EC,在RT△EFC中,EC2=EF2+FC2,∴EC2=9+(9﹣EC)2,解得EC=5.故答案为:5.点评:本题主要考查了正方形的性质及等腰直角三角形,解题的关键是找出线段的关系.运用勾股定理列出方程.20.(3分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,在△ABC 中,4AB=5AC,AD为△ABC的角平分线,点E在BC的延长线上,EF⊥AD于点F,点G在AF上,FG=FD,连接EG交AC于点H.若点H是AC的中点,则的值为.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质.分析:解题关键是作出辅助线,如解答图所示:第1步:利用角平分线的性质,得到BD=CD;第2步:延长AC,构造一对全等三角形△ABD≌△AMD;第3步:过点M作MN∥AD,构造平行四边形DMNG.由MD=BD=KD=CD,得到等腰△DMK;然后利用角之间关系证明DM∥GN,从而推出四边形DMNG为平行四边形;第4步:由MN∥AD,列出比例式,求出的值.解答:解:已知AD为角平分线,则点D到AB、AC的距离相等,设为h.∵====,∴BD=CD.如右图,延长AC,在AC的延长线上截取AM=AB,则有AC=4CM.连接DM.在△ABD与△AMD中,∴△ABD≌△AMD(SAS),∴MD=BD=5m.过点M作MN∥AD,交EG于点N,交DE于点K.∵MN∥AD,∴==,∴CK=CD,∴KD=CD.∴MD=KD,即△DMK为等腰三角形,∴∠DMK=∠DKM.由题意,易知△EDG为等腰三角形,且∠1=∠2;∵MN∥AD,∴∠3=∠4=∠1=∠2,又∵∠DKM=∠3(对顶角)∴∠DMK=∠4,∴DM∥GN,∴四边形DMNG为平行四边形,∴MN=DG=2FD.∵点H为AC中点,AC=4CM,∴=.∵MN∥AD,∴=,即,∴=.点评:本题是几何综合题,难度较大,正确作出辅助线是解题关键.在解题过程中,需要综合利用各种几何知识,例如相似、全等、平行四边形、等腰三角形、角平分线性质等,对考生能力要求较高.三、解答题(共8小题,其中21-24题各6分,25-26题各8分,27-28题各10分,共计10分)21.(6分)(2014年黑龙江哈尔滨)先化简,再求代数式﹣的值,其中x=2cos45°+2,y=2.考点:分式的化简求值;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.解答:解:原式===,当x=2×+2=+2,y=2时,原式==.点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(6分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.(1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点;(2)请直接写出△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积.考点:作图-轴对称变换.专题:作图题.分析:(1)根据AE为网格正方形的对角线,作出点B关于AE的对称点F,然后连接AF、EF即可;(2)根据图象,重叠部分为两个直角三角形的面积的差,列式计算即可得解.解答:解:(1)△AEF如图所示;(2)重叠部分的面积=×4×4﹣×2×2=8﹣2=6.点评:本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并观察出AE为网格正方形的对角线是解题的关键.23.(6分)(2014年黑龙江哈尔滨)君畅中学计划购买一些文具送给学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校满园内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:(1)在这次调查中,最需要圆规的学生有多少名?并补全条形统计图;(2)如果全校有970名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.专题:计算题.分析:(1)由最需要直尺的学生数除以占的百分比求出总人数,确定出最需要圆规的学生数,补全条形统计图即可;(2)求出最需要钢笔的学生占的百分比,乘以970即可得到结果.解答:解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),60﹣(21+18+6)=15(名),则本次调查中,最需要圆规的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(2)根据题意得:970×=97(名),则估计全校学生中最需要钢笔的学生有97名.点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.24.(6分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A点测得建筑物CD的顶点C点的俯角∠EAC为30°,测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD为45°.(1)求两建筑物底部之间水平距离BD的长度;(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:(1)根据题意得:BD∥AE,从而得到∠BAD=∠ADB=45°,利用BD=AB=60,求得两建筑物底部之间水平距离BD的长度为60米;(2)延长AE、DC交于点F,根据题意得四边形ABDF为正方形,根据AF=BD=DF=60,在Rt△AFC中利用∠FAC=30°求得CF,然后即可求得CD的长.解答:解:(1)根据题意得:BD∥AE,∴∠ADB=∠EAD=45°,∵∠ABD=90°,∴∠BAD=∠ADB=45°,∴BD=AB=60,∴两建筑物底部之间水平距离BD的长度为60米;(2)延长AE、DC交于点F,根据题意得四边形ABDF为正方形,∴AF=BD=DF=60,在Rt△AFC中,∠FAC=30°,∴CF=AF•tan∠FAC=60×=20,又∵FD=60,∴CD=60﹣20,∴建筑物CD的高度为(60﹣20)米.点评:考查解直角三角形的应用;得到以AF为公共边的2个直角三角形是解决本题的突破点.25.(8分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE=DE,BC=CE.(1)求∠ACB的度数;(2)过点O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G,DE=3,EG=2,求AB的长.考点:三角形的外接圆与外心;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;勾股定理.分析:(1)首先得出△AEB≌△DEC,进而得出△EBC为等边三角形,即可得出答案;(2)由已知得出EF,BC的长,进而得出CM,BM的长,再求出AM的长,再由勾股定理求出AB的长.解答:(1)证明:在△AEB和△DEC中,∴△AEB≌△DEC(ASA),∴EB=EC,又∵BC=CE,∴BE=CE=BC,∴△EBC为等边三角形,∴∠ACB=60°;(2)解:∵OF⊥AC,∴AF=CF,∵△EBC为等边三角形,∴∠GEF=60°,∴∠EGF=30°,∵EG=2,∴EF=1,又∵AE=ED=3,∴CF=AF=4,∴AC=8,EC=5,∴BC=5,作BM⊥AC于点M,∵∠BCM=60°,∴∠MBC=30°,∴CM=,BM==,∴AM=AC﹣CM=,∴AB==7.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质和勾股定理以及锐角三角函数关系等知识,得出CM,BM的长是解题关键.26.(8分)(2014年黑龙江哈尔滨)荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用.分析:(1)设购买该品牌一个手电筒需要x元,则购买一个台灯需要(x+20)元.则根据等量关系:购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半,列出方程;(2)设公司购买台灯的个数为a各,则还需要购买手电筒的个数是(2a+8)个,则根据“该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元”列出不等式.解答:解:(1)设购买该品牌一个手电筒需要x 元,则购买一个台灯需要(x+20)元.根据题意得=×解得x=5经检验,x=5是原方程的解.所以x+20=25.答:购买一个台灯需要25元,购买一个手电筒需要5元;(2)设公司购买台灯的个数为a,则还需要购买手电筒的个数是(2a+8)由题意得25a+5(2a+8)≤670解得a≤21所以荣庆公司最多可购买21个该品牌的台灯.点评:本题考查了一元一次不等式和分式方程的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量(不等量)关系.27.(10分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,在平面直角坐标中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,过点A的抛物线y=ax2+bx与直线y=﹣x+4交于另一点B,且点B的横坐标为1.(1)求a,b的值;(2)点P是线段AB上一动点(点P不与点A、B重合),过点P作PM∥OB交第一象限内的抛物线于点M,过点M作MC⊥x轴于点C,交AB于点N,过点P作PF⊥MC于点F,设PF 的长为t,MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,当S△ACN=S△PMN时,连接ON,点Q在线段BP上,过点Q作QR∥MN交ON于点R,连接MQ、BR,当∠MQR﹣∠BRN=45°时,求点R的坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)利用已知得出A,B点坐标,进而利用待定系数法得出a,b的值;(2)利用已知得出AD=BD则∠BAD=∠ABD=45°,进而得出tan∠BOD=tan∠MPF,故==3,MF=3PF=3t,即可得出d与t的函数关系;(3)首先利用S △ACN=S△PMN,则AC2=2t2,得出AC=2t,CN=2t,则M(4﹣2t,6t),求出t的值,进而得出△PMQ∽△NBR,求出R点坐标.解答:解:(1)∵y=﹣x+4与x轴交于点A,∴A(4,0),∵点B的横坐标为1,且直线y=﹣x+4经过点B,∴B(1,3),∵抛物线y=ax2+bx经过A(4,0),B(1,3),∴,解得:,∴a=﹣1,b=4;(2)如图,作BD⊥x轴于点D,延长MP交x 轴于点E,∵B(1,3),A(4,0),∴OD=1,BD=3,OA=4,∴AD=3,∴AD=BD,∵∠BDA=90°,∠BAD=∠ABD=45°,∵MC⊥x轴,∴∠ANC=∠BAD=45°,∴∠PNF=∠ANC=45°,∵PF⊥MC,∴∠FPN=∠PNF=45°,∴NF=PF=t,∵∠DFM=∠ECM=90°,∴PF∥EC,∴∠MPF=∠MEC,∵ME∥OB,∴∠MEC=∠BOD,∴∠MPF=∠BOD,∴tan∠BOD=tan∠MPF,∴==3,∴MF=3PF=3t,∵MN=MF+FN,∴d=3t+t=4t;(3)如备用图,由(2)知,PF=t,MN=4t,∴S △PMN=MN×PF=×4t×t=2t2,∵∠CAN=∠ANC,∴CN=AC,∴S △ACN=AC2,∵S△ACN=S△PMN,∴AC 2=2t2,∴AC=2t,∴CN=2t,∴MC=MN+CN=6t,∴OC=OA﹣AC=4﹣2t,∴M(4﹣2t,6t),由(1)知抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x,将M(4﹣2t,6t)代入y=﹣x2+4x得:﹣(4﹣2t)2+4(4﹣2t)=6t,解得:t 1=0(舍),t2=,∴PF=NF=,AC=CN=1,OC=3,MF=,PN=,PM=,AN=,∵AB=3,∴BN=2,作NH⊥RQ于点H,∵QR∥MN,∴∠MNH=∠RHN=90°,∠RQN=∠QNM=45°,∴∠MNH=∠NCO,∴NH∥OC,∴∠HNR=∠NOC,∴tan∠HNR=tan∠NOC,∴==,设RH=n,则HN=3n,∴RN=n,QN=3n,∴PQ=QN﹣PN=3n﹣,∵ON==,OB==,∴OB=ON,∴∠OBN=∠BNO,∵PM∥OB,∴∠OBN=∠MPB,∴∠MPB=∠BNO,∵∠MQR﹣∠BRN=45°,∠MQR=∠MQP+∠RQN=∠MQP+45°,∴∠BRN=∠MQP,∴△PMQ∽△NBR,∴=,∴=,解得:n=,∴R的横坐标为:3﹣=,R的纵坐标为:1﹣=,∴R(,).点评:此题主要考查了待定系数法求二次函数解析式以及相似三角形的判定与性质和勾股定理等知识,得出△PMQ∽△NBR,进而得出n 的值是解题关键.28.(10分)(2014年黑龙江哈尔滨)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且AC⊥BD,∠ADB=∠CAD+∠ABD,∠BAD=3∠CBD.(1)求证:△ABC为等腰三角形;(2)M是线段BD上一点,BM:AB=3:4,点F在BA的延长线上,连接FM,∠BFM的平分线FN交BD于点N,交AD于点G,点H为BF中点,连接MH,当GN=GD时,探究线段CD、FM、MH之间的数量关系,并证明你的结论.考点:相似形综合题.分析:(1)根据等式的性质,可得∠APE=∠ADE,根据等腰三角形的性质,可得∠PAD=2β,根据直角三角形的性质,可得∠AEB+∠CBE=90°,根据等式的性质,可得∠ABC=∠ACB,根据等腰三角形的判定,可得答案;(2)根据相似三角形的判定与性质,可得∠ABE=∠ACD,根据等腰三角形的性质,可得∠GND=∠GDN,根据对顶角的性质,可得∠AGF的度数,根据三角形外角的性质,∠AFG 的度数,根据直角三角形的性质,可得BF与MH的关系,根据等腰三角形的性质,可得∠FRM=∠FMR,根据平行线的判定与性质,可得∠CBD=∠RMB,根据相似三角形的判定与性质,可得,根据线段的和差,可得BR=BF ﹣FR,根据等量代换,可得答案.解答:(1)证明:如图1,作∠BAP=∠DAE=β,AP交BD于P,设∠CBD=α,∠CAD=β,∵∠ADB=∠CAD+∠ABD,∠APE=∠BAP+∠ABD,∴∠APE=∠ADE,AP=AD.∵AC⊥BD∴∠PAE=∠DAE=β,∴∠PAD=2β,∠BAD=3β.∵∠BAD=3∠CBD,∴3β=3α,β=α.∵AC⊥BD,∴∠ACB=90°﹣∠CBE=90°﹣α=90°﹣β.∵∠ABC=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=90°﹣β,∴∠ACB=∠ABC,∴△ABC为等腰三角形;(2)2MH=FM+CD.证明:如图2,由(1)知AP=AD,AB=AC,∠BAP=∠CAD=β,∴△ABP∽△ACD,∴∠ABE=∠ACD.∵AC⊥BD,∴∠GDN=90°﹣β,∵GN=GD,∴∠GND=∠GDN=90°﹣β,∴∠NGD=180°﹣∠GND﹣∠GDN=2β.∴∠AGF=∠NGD=2β.∴∠AFG=∠BAD﹣∠AGF=3β﹣2β=β.∵FN平分∠BFM,∴∠NFM=∠AFG=β,∴FM∥AE,∴∠FMN=90°.∵H为BF的中点,∴BF=2MH.在FB上截取FR=FM,连接RM,∴∠FRM=∠FMR=90°﹣β.∵∠ABC=90°﹣β,∴∠FRM=∠ABC,∴RM∥BC,∴∠CBD=∠RMB.∵∠CAD=∠CBD=β,∴∠RMB=∠CAD.∵∠RBM=∠ACD,∴△RMB∽△DAC,∴,∴BR=CD.∵BR=BF﹣FR,∴FB﹣FM=BR=CD,FB=FM+CD.∴2MH=FM+CD.点评:本题考查了相似形综合题,(1)利用了等腰三角形的性质,等腰三角形的判定,直角三角形的性质;(2)相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质,三角形外角的性质,平行线的判定与性质,利用的知识点多,题目稍有难度,相似三角形的判定与性质是解题关键.。
2014年黑龙江省牡丹江市中考数学试卷附详细答案(原版+解析版)
2014年黑龙江省牡丹江市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,满分27分)1.(3分)(2014•牡丹江)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)(2014•牡丹江)在函数y=中,自变量x的取值范围是()3.(3分)(2014•牡丹江)下列计算正确的是()(4.(3分)(2014•牡丹江)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是()5.(3分)(2014•牡丹江)将抛物线y=(x﹣1)2+3向左平移1个单位,得到的抛物线与y轴的交点坐标是()6.(3分)(2014•牡丹江)若x:y=1:3,2y=3z,则的值是()﹣D7.(3分)(2014•牡丹江)如图,⊙O的直径AB=2,弦AC=1,点D在⊙O上,则∠D的度数是()8.(3分)(2014•牡丹江)如图,点P 是菱形ABCD 边上一动点,若∠A =60°,AB =4,点P 从点A 出发,以每秒1个单位长的速度沿A →B →C →D 的路线运动,当点P 运动到点D 时停止运动,那么△APD 的面积S 与点P 运动的时间t 之间的函数关系的图象是( )B9.(3分)(2014•牡丹江)如图,矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB ,CD 交于点E ,F ,连接BF 交AC 于点M ,连接DE ,BO .若∠COB =60°,FO =FC ,则下列结论:①FB ⊥OC ,OM =CM ; ②△EOB ≌△CMB ; ③四边形EBFD 是菱形; ④MB :OE =3:2.其中正确结论的个数是()二、填空题(每小题3分,满分33分)10.(3分)(2014•牡丹江)2014年我国农村义务教育保障资金约为87900000000元,请将数87900000000用科学记数法表示为 .11.(3分)(2014•牡丹江)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF.12.(3分)(2014•牡丹江)某种商品每件的标价为240元,按标价的八折销售时,每件仍能获利20%,则这种商品每件的进价为元.13.(3分)(2014•牡丹江)一组数据2,3,x,y,12中,唯一的众数是12,平均数是6,这组数据的中位数是.14.(3分)(2014•牡丹江)⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为.15.(3分)(2014•牡丹江)在一个不透明的口袋中有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地取出一个小球然后放回,再随机地取出一个小球,则两次取出小球的标号的和是3的倍数的概率是.16.(3分)(2014•牡丹江)如图,是由一些点组成的图形,按此规律,在第n个图形中,点的个数为.17.(3分)(2014•牡丹江)如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,点D为BC中点,将△ABC绕点D逆时针旋转45°,得到△A′B′C′,B′C′与AB交于点E,则S四边形ACDE= .18.(3分)(2014•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),对称轴是直线x=﹣1,则a+b+c=.19.(3分)(2014•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,折痕所在的直线交y 轴正半轴于点C,则直线BC的解析式为.20.(3分)(2014•牡丹江)矩形ABCD中,AB=2,BC=1,点P是直线BD上一点,且DP=DA,直线AP与直线BC交于点E,则CE= .三、解答题(满分60分)21.(5分)(2014•牡丹江)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=cos60°.22.(6分)(2014•牡丹江)如图,抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(﹣1,0),请解答下列问题:(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的顶点为点D,对称轴与x轴交于点E,连接BD,求BD的长.注:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣,).23.(6分)(2014•牡丹江)在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AC为一边作正方形ACDE,过点D作DF⊥BC交直线BC于点F,连接AF,请你画出图形,直接写出AF的长,并画出体现解法的辅助线.24.(7分)(2014•牡丹江)某校为了了解本校九年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视,轻度近视,中度近视,重度近视),随机对九年级的部分学生进行了抽样调查,将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的统计图,其中不近视与重度近视人数的和是中度近视人数的2倍.请你根据以上信息解答下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角度数是度;(3)若该校九年级学生有1050人,请你估计该校九年级近视(包括轻度近视,中度近视,重度近视)的学生大约有多少人.25.(8分)(2014•牡丹江)快、慢两车分别从相距480千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,途中慢车因故停留1小时,然后以原速继续向甲地行驶,到达甲地后停止行驶;快车到达乙地后,立即按原路原速返回甲地(快车掉头的时间忽略不计),快、慢两车距乙地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:(1)直接写出慢车的行驶速度和a的值;(2)快车与慢车第一次相遇时,距离甲地的路程是多少千米?(3)两车出发后几小时相距的路程为200千米?请直接写出答案.26.(8分)(2014•牡丹江)如图,在等边△ABC中,点D在直线BC上,连接AD,作∠ADN=60°,直线DN交射线AB于点E,过点C作CF∥AB交直线DN于点F.(1)当点D在线段BC上,∠NDB为锐角时,如图①,求证:CF+BE=CD;(提示:过点F作FM∥BC交射线AB于点M.)(2)当点D在线段BC的延长线上,∠NDB为锐角时,如图②;当点D在线段CB的延长线上,∠NDB为钝角时,如图③,请分别写出线段CF,BE,CD之间的数量关系,不需要证明;(3)在(2)的条件下,若∠ADC=30°,S△ABC=4,则BE= ,CD=.27.(10分)(2014•牡丹江)某工厂有甲种原料69千克,乙种原料52千克,现计划用这两种原料生产A,B两种型号的产品共80件,已知每件A型号产品需要甲种原料0.6千克,乙种原料0.9千克;每件B型号产品需要甲种原料1.1千克,乙种原料0.4千克.请解答下列问题:(1)该工厂有哪几种生产方案?(2)在这批产品全部售出的条件下,若1件A型号产品获利35元,1件B型号产品获利25元,(1)中哪种方案获利最大?最大利润是多少?(3)在(2)的条件下,工厂决定将所有利润的25%全部用于再次购进甲、乙两种原料,要求每种原料至少购进4千克,且购进每种原料的数量均为整数.若甲种原料每千克40元,乙种原料每千克60元,请直接写出购买甲、乙两种原料之和最多的方案.28.(10分)(2014•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,直线CD 与x 轴、y 轴分别交于点C ,D ,AB 与CD 相交于点E ,线段OA ,OC 的长是一元二次方程x 2﹣18x +72=0的两根(OA >OC ),BE =5,tan ∠ABO =43. (1)求点A ,C 的坐标; (2)若反比例函数y =xk的图象经过点E ,求k 的值; (3)若点P 在坐标轴上,在平面内是否存在一点Q ,使以点C ,E ,P ,Q 为顶点的四边形是矩形?若存在,请写出满足条件的点Q 的个数,并直接写出位于x 轴下方的点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.2014年黑龙江省牡丹江市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,满分27分)1.(3分)(2014•牡丹江)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)(2014•牡丹江)在函数y=中,自变量x的取值范围是()3.(3分)(2014•牡丹江)下列计算正确的是()(4.(3分)(2014•牡丹江)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是()5.(3分)(2014•牡丹江)将抛物线y=(x﹣1)2+3向左平移1个单位,得到的抛物线与y轴的交点坐标是()6.(3分)(2014•牡丹江)若x:y=1:3,2y=3z,则的值是()﹣D∴=7.(3分)(2014•牡丹江)如图,⊙O的直径AB=2,弦AC=1,点D在⊙O上,则∠D的度数是()8.(3分)(2014•牡丹江)如图,点P 是菱形ABCD 边上一动点,若∠A =60°,AB =4,点P 从点A 出发,以每秒1个单位长的速度沿A →B →C →D 的路线运动,当点P 运动到点D 时停止运动,那么△APD 的面积S 与点P 运动的时间t 之间的函数关系的图象是( )B=4×=24×t t =4(4×(9.(3分)(2014•牡丹江)如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB:OE=3:2.其中正确结论的个数是()/,/,即可求得/,/,二、填空题(每小题3分,满分33分)10.(3分)(2014•牡丹江)2014年我国农村义务教育保障资金约为87900000000元,请将数87900000000用科学记数法表示为8.79×1010.11.(3分)(2014•牡丹江)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件AB=DE(答案不唯一),使△ABC≌△DEF.12.(3分)(2014•牡丹江)某种商品每件的标价为240元,按标价的八折销售时,每件仍能获利20%,则这种商品每件的进价为160元.13.(3分)(2014•牡丹江)一组数据2,3,x,y,12中,唯一的众数是12,平均数是6,这组数据的中位数是3.14.(3分)(2014•牡丹江)⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为1或3.=2,即(15.(3分)(2014•牡丹江)在一个不透明的口袋中有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地取出一个小球然后放回,再随机地取出一个小球,则两次取出小球的标号的和是3的倍数的概率是1.16.(3分)(2014•牡丹江)如图,是由一些点组成的图形,按此规律,在第n个图形中,点的个数为n2+2.17.(3分)(2014•牡丹江)如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,点D为BC中点,将△ABC绕点D逆时针旋转45°,得到△A′B′C′,B′C′与AB交于点E,则S四边形ACDE=28.=2218.(3分)(2014•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),对称轴是直线x=﹣1,则a+b+c=0.19.(3分)(2014•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,折痕所在的直线交y 轴正半轴于点C,则直线BC的解析式为y=﹣x+.,,)代入得,解得﹣20.(3分)(2014•牡丹江)矩形ABCD中,AB=2,BC=1,点P是直线BD上一点,且DP=DA,直线AP与直线BC交于点E,则CE=﹣2或+2..,=+1=故答案为:三、解答题(满分60分)21.(5分)(2014•牡丹江)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=cos60°.=÷=•==22.(6分)(2014•牡丹江)如图,抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(﹣1,0),请解答下列问题:(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的顶点为点D,对称轴与x轴交于点E,连接BD,求BD的长.注:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣,).,解得:==223.(6分)(2014•牡丹江)在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AC为一边作正方形ACDE,过点D作DF⊥BC交直线BC于点F,连接AF,请你画出图形,直接写出AF的长,并画出体现解法的辅助线.== ==24.(7分)(2014•牡丹江)某校为了了解本校九年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视,轻度近视,中度近视,重度近视),随机对九年级的部分学生进行了抽样调查,将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的统计图,其中不近视与重度近视人数的和是中度近视人数的2倍.请你根据以上信息解答下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角度数是144度;(3)若该校九年级学生有1050人,请你估计该校九年级近视(包括轻度近视,中度近视,重度近视)的学生大约有多少人.×1050×=63025.(8分)(2014•牡丹江)快、慢两车分别从相距480千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,途中慢车因故停留1小时,然后以原速继续向甲地行驶,到达甲地后停止行驶;快车到达乙地后,立即按原路原速返回甲地(快车掉头的时间忽略不计),快、慢两车距乙地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:(1)直接写出慢车的行驶速度和a的值;(2)快车与慢车第一次相遇时,距离甲地的路程是多少千米?(3)两车出发后几小时相距的路程为200千米?请直接写出答案.解得:∴解得:.解得:解得:;;><.综上所述:两车出发小时、小时或小时时,两车相距的路程为26.(8分)(2014•牡丹江)如图,在等边△ABC中,点D在直线BC上,连接AD,作∠ADN=60°,直线DN交射线AB于点E,过点C作CF∥AB交直线DN于点F.(1)当点D在线段BC上,∠NDB为锐角时,如图①,求证:CF+BE=CD;(提示:过点F作FM∥BC交射线AB于点M.)(2)当点D在线段BC的延长线上,∠NDB为锐角时,如图②;当点D在线段CB的延长线上,∠NDB为钝角时,如图③,请分别写出线段CF,BE,CD之间的数量关系,不需要证明;(3)在(2)的条件下,若∠ADC=30°,S△ABC=4,则BE=8,CD=4或8.,27.(10分)(2014•牡丹江)某工厂有甲种原料69千克,乙种原料52千克,现计划用这两种原料生产A,B两种型号的产品共80件,已知每件A型号产品需要甲种原料0.6千克,乙种原料0.9千克;每件B型号产品需要甲种原料1.1千克,乙种原料0.4千克.请解答下列问题:(1)该工厂有哪几种生产方案?(2)在这批产品全部售出的条件下,若1件A型号产品获利35元,1件B型号产品获利25元,(1)中哪种方案获利最大?最大利润是多少?(3)在(2)的条件下,工厂决定将所有利润的25%全部用于再次购进甲、乙两种原料,要求每种原料至少购进4千克,且购进每种原料的数量均为整数.若甲种原料每千克40元,乙种原料每千克60元,请直接写出购买甲、乙两种原料之和最多的方案.28.(10分)(2014•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,直线CD 与x 轴、y 轴分别交于点C ,D ,AB 与CD 相交于点E ,线段OA ,OC 的长是一元二次方程x 2﹣18x +72=0的两根(OA >OC ),BE =5,tan ∠ABO =43. (1)求点A ,C 的坐标;(2)若反比例函数y =xk 的图象经过点E ,求k 的值; (3)若点P 在坐标轴上,在平面内是否存在一点Q ,使以点C ,E ,P ,Q 为顶点的四边形是矩形?若存在,请写出满足条件的点Q 的个数,并直接写出位于x 轴下方的点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.∴∴=20∴∴);=33。
2014年黑龙江省农垦牡丹江管理局中考数学试卷(含答案)
黑龙江省农垦牡丹江管理局2014年中考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)下列运算正确的是()A.2x+6x=8x2B.a6÷a2=a3C.(﹣4x3)2=16x6D.(x+3)2=x2+9分析:根据合并同类项,可判断A,根据同底数幂的除法,可判断B,根据积的乘方,可判断C,根据完全平方公式,可判断D.解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误;B、底数不变指数相减,故B错误;C、积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,故C正确;D、和的平方等于平和加积的2倍,故D错误;故选:C.点评:本题考查了幂的运算,根据法则计算是解题关键.2.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,由高和直径相同的5个圆柱搭成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.解答:解:从左边看第一层是两个正方形,第二层是左边一个正方形,故选:C.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)某公司去年的营业额为四亿零七百万元,这个数据用科学记数法可表示为()A.7元B.8元C.9元D.10元考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:8,故选:B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)下列对称图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.解答:解:①此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确;②此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;③此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;④此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确.故是轴对称图形,但不是中心对称图形的有2个.故选:B.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.5.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)为了解居民用水情况,小明在某小区随机抽查了20户家庭的月用水量,结果如下表:月用水量(m3) 4 5 6 8 9户数 4 5 7 3 1则关于这20户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.中位数是6m3B.3C.众数是6m3D.极差是6m3考点:极差;加权平均数;中位数;众数.分析:根据极差、众数、平均数和中位数的定义和计算公式分别对每一项进行分析即可.解答:解:A、把这20户的用水量从小到大排列,最中间的数是第10、11个数的平均数,则中位数是:(6+6)÷2=6(m3),故本选项正确;3,故本选项正确;C、6出现了7次,出现的次数最多,则众数是6m3,故本选项正确;D、极差是:9﹣4=5m3,故本选项错误;故选D.点评:此题考查了极差、众数、加权平均数和中位数,掌握极差、众数、平均数和中位数的定义和计算公式是本题的关键;求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,把ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC 上点P的坐标为(x,y),那么这个点在△A′B′C′中的对应点P′的坐标为()A.(﹣x,y﹣2)B.(﹣x,y+2)C.(﹣x+2,﹣y)D.(﹣x+2,y+2)考点:坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化-平移.专题:几何变换.分析:先观察△ABC和△A′B′C′得到把△ABC向上平移2个单位,再关于y轴对称可得到△A′B′C′,然后把点P(x,y)向上平移2个单位,再关于y轴对称得到点的坐标为(﹣x,y+2),即为P′点的坐标.解答:解:∵把△ABC向上平移2个单位,再关于y轴对称可得到△A′B′C′,∴点P(x,y)的对应点P′的坐标为(﹣x,y+2).故选B.点评:本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.7.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么∠A的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据折叠的性质可知,折叠前后的两个三角形全等,则∠D=∠A,∠MCD=∠MCA,从而求得答案.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,∴AM=MC=BM,∴∠A=∠MCA,∵将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,∴CM平分∠ACD,∠A=∠D,∴∠ACM=∠MCD,∵∠A+∠B=∠B+∠BCD=90°∴∠A=∠BCD∴∠BCD=∠DCM=∠MCA=30°∴∠A=30°.故选:A.点评:本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.8.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,且∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中结论正确的个数是()A.3 B.4C.1D.2考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定;等边三角形的判定与性质.分析:首先连接BD,易证得△ADE≌△△BDF,然后可证得DE=DF,即可得△DEF是等边三角形,然后可证得∠ADE=∠BEF.解答:解:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,∵∠A=60°,∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,同理:∠DBF=60°,即∠A=∠DBF,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD,∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,∴∠ADE=∠BDF,∵在△ADE和△BDF中,,∴△ADE≌△△BDF(ASA),∴DE=DF,∵∠EDF=60°,∴△EDF是等边三角形,∴②正确;∴∠DEF=60°,∴∠AED+∠BEF=120°,∵∠AED+∠ADE=180°﹣∠A=120°,∴∠ADE=∠BEF;故④正确.∵∠ADE=∠BDF,同理:∠BDE=∠CDF,但∠ADE不一定等于∠BDE,∴AE不一定等于BE,故①错误;∵△ADE≌△△BDF,∴AE=BF,同理:BE=CF,但BE不一定等于BF.故③错误.故选D.点评:此题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想的应用.9.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)在同一直角坐标系中,函数y=kx+1与y=﹣(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.专题:数形结合.分析:先根据一次函数图象与系数的关系得到k的范围,然后根据k的范围判断反比例函数图象的位置.解答:解:A、对于y=kx+1经过第一、三象限,则k>0,所以反比例函数图象应该分布在第二、四象限,所以A选项错误;B、一次函数y=kx+1与y轴的交点在x轴上方,所以B选项错误;C、对于y=kx+1经过第二、四象限,则k<0,所以反比例函数图象应该分布在第一、三象限,所以C选项错误;D、对于y=kx+1经过第二、四象限,则k<0,所以反比例函数图象应该分布在第一、三象限,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了反比例函数图象:反比例函数y=(k≠0)为双曲线,当k>0时,图象分布在第一、三象限;当k<0时,图象分布在第二、四象限.也考查了一次函数图象.10.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则S阴影=()A.πB.2πC.D.π考点:扇形面积的计算;勾股定理;垂径定理.分析:求出CE=DE,OE=BE=1,得出S△BED=S△OEC,所以S阴影=S扇形BOC.解答:解:如图,CD⊥AB,交AB于点E,∵AB是直径,∴CE=DE=CD=,又∵∠CDB=30°∴∠COE=60°,∴OE=1,OC=2,∴BE=1,∴S△BED=S△OEC,∴S阴影=S扇形BOC==.故选:D.点评:本题考查了垂径定理、扇形面积的计算,图形的转化是解答本题的关键.二、填空题(每题3分,共30分)11.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)计算|1﹣|+(﹣1)0﹣()﹣1=3.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、绝对值得性质四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=﹣1+1﹣3=﹣3,故答案为:3.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、绝对值等考点的运算.12.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)在函数中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的意义,被开方数x+1≥0,根据分式有意义的条件,x≠0.就可以求出自变量x的取值范围.解答:解:根据题意得:x+1≥0且x≠0解得:x≥﹣1且x≠0.故答案为:x≥﹣1且x≠0点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.13.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知函数y=kx+b(k≠0)的图象与y轴交点的纵坐标为﹣2,且当x=2时,y=1.那么此函数的解析式为y=x﹣2.考点:待定系数法求一次函数解析式.专题:计算题.分析:根据题意找出函数图象上两点坐标,代入计算求出k与b的值,即可确定出解析式.解答:解:将(0,﹣2)与(2,1)代入y=kx+b得:,解得:k=,b=﹣2,则函数解析式为y=x﹣2,故答案为:y=x﹣2.点评:此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.m.考点:相似三角形的应用.专题:应用题.分析:先根据同一时刻物高与影长成正比求出MN的影长,再根据此影长列出比例式即可.解答:解:解:过N点作ND⊥PQ于D,∴,∴QD=点评:在运用相似三角形的知识解决实际问题时,要能够从实际问题中抽象出简单的数学模型,然后列出相关数据的比例关系式,从而求出结论.15.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则tan∠EAF的值=.考点:翻折变换(折叠问题).专题:计算题.分析:先根据矩形的性质得CD=AB=8,AD=BC=10,再根据折叠的性质得AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则FC=BC﹣BF=4,设EF=x,则DE=x,CE=CD﹣DE=8﹣x,在Rt△CEF中,根据勾股定理得到42+(8﹣x)2=x2,解得x=5,即EF=5,然后在Rt△AEF中根据正切的定义求解.解答:解:∵四边形ABCD为矩形,∴CD=AB=8,AD=BC=10,∵折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,∴AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,BF==6,∴FC=BC﹣BF=4,设EF=x,则DE=x,CE=CD﹣DE=8﹣x,在Rt△CEF中,∵CF2+CE2=EF2,∴42+(8﹣x)2=x2,解得x=5,即EF=5,在Rt△AEF中,tan∠EAF===.故答案为.点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.16.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC边上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,则△ABC的周长等于12cm.考点:勾股定理;三角形的面积;等腰三角形的性质.分析:根据三角形的面积求得=,根据勾股定理求得AB2=BC2+36,依据这两个式子求出AB、BC的值,即可求得周长.解答:解:∵AD是BC边上的高,CE是AB边上的高,∴AB•CE=BC•AD,∵AD=6,CE=8,∴=,∴=,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=DC=BC,∵AB2﹣BD2=AD2,∴AB2=BC2+36,∴=,整理得;BC2=,解得:BC=,∴AB=×BC=×=,∴△ABC的周长=2AB+BC=2×+=12.故答案为12.点评:本题考查了三角形的面积以及勾股定理的应用,找出AB与BC的数量关系是本题的关键.17.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,如果从半径为3cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径是2cm.考点:圆锥的计算.分析:易求得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.解答:解:扇形的弧长为:=4πcm,圆锥的底面半径为:4π÷2π=2cm,故答案为:2.点评:考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;圆锥的体积公式,用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.18.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得x2﹣70x+825=0.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:几何图形问题.分析:本题设小正方形边长为xcm,则长方体盒子底面的长宽均可用含x的代数式表示,从而这个长方体盒子的底面的长是(80﹣2x)cm,宽是(60﹣2x)cm,根据矩形的面积的计算方法即可表示出矩形的底面面积,方程可列出.解答:解:由题意得:(80﹣2x)(60﹣2x)=1500整理得:x2﹣70x+825=0,故答案为:x2﹣70x+825=0.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.另外,要学会通过图形求出面积.19.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知二次函数y=kx2+(2k﹣1)x﹣1与x轴交点的横坐标为x1,x2(x1<x2),则对于下列结论:①当x=﹣2时,y=1;②方程kx2+(2k﹣1)x﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2;③x2﹣x1=.其中正确的结论有①②(只需填写序号即可).考点:抛物线与x轴的交点.分析:直接根据抛物线与x轴的交点问题、根与系数的关系对各小题进行逐一分析即可.解答:解:①当x=﹣2时,y=4k﹣2×(2k﹣1)﹣1=4k﹣4k+2﹣1=1,故本小题正确;②∵抛物线x轴交点的横坐标为x1、x2(x1<x2),∴方程kx2+(2k﹣1)x﹣1=0有两个不相等的实数根x1、x2,故本小题正确;③∵二次函数y=kx2+(2k﹣1)x﹣1与x轴交点的横坐标为x1、x2(x1<x2),∴x1+x2=,x1•x2=﹣∴x2﹣x1====,故本小题错误,故答案为:①②.点评:本题考查的是抛物线与x轴的交点问题,熟知二次函数与一元二次方程的关系、一元二次方程根与系数的关系是解答此题的关键.20.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2014到x轴的距离是.考点:全等三角形的判定与性质;规律型:点的坐标;正方形的性质.分析:根据勾股定理可得正方形A1B1C1D1的边长为=,根据相似三角形的性质可得后面正方形的边长依次是前面正方形边长的,依次得到第2014个正方形和第2014个正方形的边长,进一步得到点A2014到x轴的距离.解答:解:如图,∵点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴△B1OC1∽△B2E2C2∽B3E4C3…,△B1OC1≌△1CE1D1,…,∴B2E2=1,B3E4=,B4E6=,B5E8=…,∴B2014E4016=,作A1E⊥x轴,延长A1D1交x轴于F,则△C1D1F∽△C1D1E1,∴=,在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,正方形A1B1C1D1的边长为为=,∴D1F=,∴A1F=,∵A1E∥D1E1,∴=,∴A1E=3,∴=,∴点A2014到x轴的距离是×=点评:此题主要考查了正方形的性质以及解直角三角形的知识,得出正方形各边长是解题关键.三、解答题(本题共8道题,满分60分)21.(5分)(2014年黑龙江牡丹江)化简求值:(﹣)÷,其中x=﹣.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,再把分子分母因式分解得到原式=•,然后约分后把x的值代入计算即可.解答:解:原式=•=•=,当x=﹣时,原式==﹣8.点评:本题考查了分式的化简求值:先把分式的分子或分母因式分解,再进行通分或约分,得到最简分式或整式,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值.22.(6分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,已知⊙O中直径AB与弦AC的夹角为30°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,OD=30cm.求:直径AB的长.考点:切线的性质.分析:先求出∠COD,根据切线的性质∠OCD,求出∠D,根据含30度角的直角三角形性质求出OC,即可求出答案.解答:解:∵∠A=30°,OC=OA,∴∠ACO=∠A=30°,∴∠COD=60°,∵DC切⊙O于C,∴∠OCD=90°,∴∠D=30°,∵OD=30cm,∴OC=OD=15cm,∴AB=2OC=30cm.点评:本题考查了切线的性质,含30度角的直角三角形性质,等腰三角形性质,三角形外角性质的应用,主要考查学生的推理和计算能力,题目比较好,难度适中.23.(6分)(2014年黑龙江牡丹江)某市为调查学生的视力变化情况,从全市九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,并将所得数据处理后,制成折线统计图和扇形统计图如下:解答下列问题:36°;(2)该市共抽取了多少名九年级学生?考点:折线统计图;用样本估计总体;扇形统计图.专题:计算题.分析:(2)从折线统计图中得到2014年A类有800人,从扇形统计图中得到A类占40%,然后用800除以40%得到所抽取的所有九年级的人数;解答:故答案为36°;(2)800÷40%=2000(人),所以该市共抽取了2000名九年级学生;(3)100000×(1﹣40%﹣30%﹣20%)=10000(人),点评:本题考查了折线统计图:折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.也考查了样本估计整体和扇形统计图.24.(6分)(2014年黑龙江牡丹江)如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;(2)求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.考点:列表法与树状图法;一次函数图象与系数的关系.专题:计算题.分析:(1)列表得出所有等可能的情况数即可;(2)找出满足一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的情况,即可求出所求的概率.解答:解:(1)列表如下:﹣1 ﹣23﹣1(﹣1,﹣1)(﹣2,﹣1)(3,﹣1)﹣2(﹣1,﹣2)(﹣2,﹣2)(3,﹣2)3(﹣1,3)(﹣2,3)(3,3)4(﹣1,4)(﹣2,4)(3,4)所有等可能的情况有12种;(2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k<0,b>0,情况有4种,则P==.点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.分析:(2)设购进甲种图书a本,则购进乙种图书(40﹣a)本,根据“投入的经费不超过1050元,甲种图书数量不少于乙种图书的数量”列出不等式组解决问题.解答:﹣=10解得:x=20答:甲种图书的单价为30元,乙种图书的单价为20元;(2)设购进甲种图书a本,则购进乙种图书(40﹣a)本,根据题意得解得:20≤a≤25,所以a=20、21、22、23、24、25,则40﹣a=20、19、18、17、16、15共5种方案.点评:此题考查分式方程的运用,一元一次不等式组的运用,理解题意,抓住题目蕴含的数量关系解决问题.26.(10分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.考点:正方形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定.分析:(1)先求出四边形BECD是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;(2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定推出即可;(3)求出∠CDB=90°,再根据正方形的判定推出即可.解答:(1)证明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即C E∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD;(2)解:四边形BECD是菱形,理由是:∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=BD,∴四边形BECD是菱形;(3)当∠A=45°时,四边形B°ECD是正方形,理由是:解:∵∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠ABC=∠A=45°,∴AC=BC,∵D为BA中点,∴CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴四边形BECD是正方形,即当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.点评:本题考查了正方形的判定、平行四边形的性质和判定,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.27.(10分)(2014年黑龙江牡丹江)某体育用品商店试销一款成本为50元的排球,规定试销期间单价不低于成本价,且获利不得高于40%.经试销发现,销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足如图所示的一次函数关系.(1)试确定y与x之间的函数关系式;(2)若该体育用品商店试销的这款排球所获得的利润Q元,试写出利润Q(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;当试销单价定为多少元时,该商店可获最大利润?最大利润是多少元?(3)若该商店试销这款排球所获得的利润不低于600元,请确定销售单价x的取值范围.考点:二次函数的应用;一次函数的应用.分析:(1)利用待定系数法将图中点的坐标求出一次函数解析式即可;(2)根据利润=(售价﹣成本)×销售量列出函数关系式;(3)令函数关系式Q=600,解得x,然后得出销售单价x的范围.解答:解:(1)设y=kx+b,根据题意得解得:k=﹣1,b=120.所求一次函数的表达式为y=﹣x+120.(2)利润W与销售单价x之间的函数关系式为:Q=(x﹣50)(﹣x+120)=﹣x2+170x﹣6000;Q=﹣x2+170x﹣6000=﹣(x﹣85)2+1225;所以当试销单价定为85元时,该商店可获最大利润,最大利润是1225元.(3)当600=﹣x2+170x﹣6000,解得:x1=60,x2=90,∵获利不得高于40%,∴最高价格为50(1+50%)=75,故60≤x≤75的整数.故答案为:60≤x≤75的整数.点评:本题主要考查二次函数的应用,根据利润=(售价﹣成本)×销售量列出函数关系式,运用二次函数解决实际问题,比较简单.28.(10分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.(1)求线段CD的长;(2)设△CPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并确定在运动过程中是否存在某一时刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?考点:相似形综合题;一元二次方程的应用;等腰三角形的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.专题:综合题.分析:(1)利用勾股定理可求出AB长,再用等积法就可求出线段CD的长.(2)过点P作PH⊥AC,垂足为H,通过三角形相似即可用t的代数式表示PH,从而可以求出S与t之间的函数关系式;利用S△CPQ:S△ABC=9:100建立t的方程,解方程即可解决问题.(3)可分三种情况进行讨论:由CQ=CP可建立关于t的方程,从而求出t;由PQ=PC或QC=QP不能直接得到关于t的方程,可借助于等腰三角形的三线合一及三角形相似,即可建立关于t的方程,从而求出t.解答:解:(1)如图1,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10.∵CD⊥AB,∴S△ABC=BC•AC=AB•CD.∴CD==(2)①过点P作PH⊥AC,垂足为H,如图2所示.由题可知DP=t,CQ=t.∵∠ACB=∠CDB=90°,∴∠HCP=90°﹣∠DCB=∠B.∵PH⊥AC,∴∠CHP=90°.∴∠CHP=∠ACB.∴△CHP∽△BCA.∴.∴.∴PH=﹣t.∴S△CPQ=CQ•PH=t(﹣t)=﹣t2+t.②存在某一时刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100.∵S△ABC=×6×8=24,且S△CPQ:S△ABC=9:100,∴(﹣t2+t):24=9:100.整理得:5t2﹣24t+27=0.即(5t﹣9)(t﹣3)=0.解得:t=或t=3.∴当t=秒或t=3秒时,S△CPQ:S△ABC=9:100.(3)①若CQ=CP,如图1,②若PQ=PC,如图2所示.∵PQ=PC,PH⊥QC,∴QH=CH=QC=.∵△CHP∽△BCA.∴.∴.解得;t=.③若QC=QP,过点Q作QE⊥CP,垂足为E,如图3所示.同理可得:t=.秒或秒时,△CPQ为等腰三角形.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、一元二次方程的应用、勾股定理等知识,具有一定的综合性,而利用等腰三角形的三线合一巧妙地将两腰相等转化为底边上的两条线段相等是解决第三小题的关键.。
黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会2014届中考数学一模试题
某某省某某管理局北斗星协会2014届中考数学一模试题温馨提示: 1.请考生将各题答案涂或写在答题卡上,答在试卷上无效。
2.数学试题共三道大题,28道小题,总分120分,考试时间120分钟。
一、选择题(每小题3分,满分30分)A .3×10-2=-0.03 B.36=±6 C.a 3.a 4=a 7 D.(-2a 3)2=2a 62. 下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是A .B .C .D .3. 某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利l0%,则这种商品每件的进价为 A .240元 B .250元 C .280元 D .300元4. 如图,分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( ) A .3个或4个 B .4个或5个 C .5个或6个D .6个或7个5. 将一盛有部分水的圆柱形小水杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,现用一注水管沿大容器内壁匀速注水(如图所示),则小水杯内水面的高度(cm)h 与注水时间(min)t 的函数图象大致为6. 如图,A ,B 是函数2y x=的图象上关于原点对称的任意两点,BC ∥x 轴,AC ∥y 轴,△ABC 的面积记为S ,则A .S =2B .S =4C .2<S <4D .S >47. 正比例函数(1)y a x =+的图象经过第二、四象限,若a 同时满足方程22(12)0x a x a +-+=,则此方(第5题)A .O (min)t (cm)h B .O (min)t (cm)h C .O (min)t(cm)h D .O (min)t(cm)h主视图俯视图(第4题)数学试卷第1页(共6页)程的根的情况是A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根D.不能确定8. 抛物线2y ax bx c =++与x 轴的交点坐标是(-l ,0)和(3,0),则这条抛物线的对称轴是 A .直线x=-1 8.直线x=0 C .直线x=1 D .直线x= 39. 如图,在平行四边形ABCD 中,E 是CD 上的一点,DE :EC =2:3,连接AE 、BE 、BD ,且AE 、BD 交于点F ,则S △DEF :S △EBF :S △ABF 为A .2:5:25B .4:9:25C .2:3:5D .4:10:25 10. 如图,已知平行四边形ABCD 中,45DBC =∠,DE BC ⊥于E ,BF CD ⊥于F ,DE BF ,相交于H ,BF AD ,的延长线相交于G ,下面结论:①2DB BE =②A BHE =∠∠③AB BH =④BHD BDG △∽△其中正确的结论是 A .①②③④ B .①②③C .①②④D .②③④二、(每题3分,共30分)11. 据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是_________________元. 12. 函数=26y x -中,自变量x 的取值X 围是_________.13. 如图,已知AC FE =,BC DE =,点A 、D 、B 、F 在一条直线上,要使△ABC ≌△FDE ,还需添加一个..条件,这个条件可以是 . (只填一个即可) 14. 根据第六届世界合唱比赛的活动细则,,还需在A ,B 两首歌曲中确定一首,在C ,D 两首歌曲中确定另一首,则同时确定A ,C 为参赛歌曲的概率是_______________.15. 小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型.如图所示,它的底面半径OB =3cm ,高OC =4cm ,则这个圆锥漏斗的侧面积是 cm 2.16. 一组数据1,2,a 的平均数为2,另一组数据﹣l ,a ,1,2,b 的唯一众数为﹣l ,则数据﹣1,a ,1,2,b 的中位数为 .17. 如图, 在平面直角坐标系中, 若△ABC 与△A 1B 1C 1关于E 点成中心对称, 则对称中心E 点的坐标是 .18. 关于x 的方程211x ax +=-的解是正数,则a 的取值X 围是 ____ . 19. 腰长为5,一条高为4的等腰三角形的底边长为 .(第10题)ABC D EFHG第13题ACDBEF(第6题)(第9题)20. 在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的位置如图所示,点A 的坐标为(1,0),点D 的坐标为(0,2).延长CB 交x 轴于点A 1,作正方形A 1B 1C 1C ;延长C 1B 1交x 轴于点A 2,作正方形A 2B 2C 2C 1…按这样的规律进行下去,第2010个正方形的面积为 .三、解答题(本题共8道题,满分60分) 21.(本题满分5分)先化简,再求代数式21x 1x 2()x x x x +++÷+的值,其中x =3cos 300+1222.(本题满分6分)如图,抛物线y =x 2+bx +c 经过坐标原点,并与x 轴交于点A (2,0)。
牡丹江中考数学试题及答案
牡丹江中考数学试题及答案本文为牡丹江中考数学试题及答案的详细解析。
以下是试题及答案:一、选择题1. 设a, b, c为非零实数,若-log(b)+log(a)+log(c)-log(b)+(log(a)+log(c))=log(a)-log(b)+log(c),则a, b, c满足的条件是()A. a=cB. a=bC. a=b=cD. b=c解析:根据对数的性质,可将等式化简为-log(b^2)+2log(a)+2log(c)=log(ac/b^2),进一步化简得2log(ac/b^2)=log(ac/b^2),两边同时取指数得ac/b^2=1,即ac=b^2。
根据该等式可知,a和c的平方等于b的平方,所以a=c或a=-c。
又根据非零实数的条件,a和c不能同时为0,所以a=c。
因此,选项A正确。
2. 已知函数f(x)满足f(1)=2,且对于任意的实数x,有f(x+3)=f(x)+5,则f(2021)的值是()A. 349B. 350C. 351D. 352解析:根据题意,f(4)=f(1+3)=f(1)+5=2+5=7,f(7)=f(4+3)=f(4)+5=7+5=12,以此类推可以得到f(x),其中x为1、4、7、10…等每相差3的自然数。
由于f(1)=2,因此f(2021)=f(2020+1)=f(2019+4)=...=f(4+3n) (其中n为自然数),发现f(x)的值每增加3,对应的x就增加1。
所以n=673,因此f(2021)=f(4+3*673)=f(2023)=f(7)=12。
所以选项C正确。
3. 设等差数列{an}的公差为2,若an+1=(an)^2-1,则a2的值为()A. -3B. -2C. -1D. 0解析:根据题意,代入公式an+1=(an)^2-1,得到a2=(a1)^2-1=((a0)^2-1)^2-1=((-1)^2-1)^2-1=(0-1)^2-1=1-1=0。
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黑龙江省农垦牡丹江管理局2014年中考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)下列运算正确的是()A.2x+6x=8x2B.a6÷a2=a3C.(﹣4x3)2=16x6D.(x+3)2=x2+9分析:根据合并同类项,可判断A,根据同底数幂的除法,可判断B,根据积的乘方,可判断C,根据完全平方公式,可判断D.解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误;B、底数不变指数相减,故B错误;C、积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,故C正确;D、和的平方等于平和加积的2倍,故D错误;故选:C.点评:本题考查了幂的运算,根据法则计算是解题关键.2.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,由高和直径相同的5个圆柱搭成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.解答:解:从左边看第一层是两个正方形,第二层是左边一个正方形,故选:C.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)某公司去年的营业额为四亿零七百万元,这个数据用科学记数法可表示为()A.4.07×107元B.4.07×108元C.4.07×109元D.4.07×1010元考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:四亿零七百万=4 0700 0000=4.07×108,故选:B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)下列对称图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.解答:解:①此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确;②此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;③此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;④此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确.故是轴对称图形,但不是中心对称图形的有2个.故选:B.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.5.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)为了解居民用水情况,小明在某小区随机抽查了20户家庭的月用水量,结果如下表:月用水量(m3) 4 5 6 8 9户数 4 5 7 3 1则关于这20户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.中位数是6m3B.平均数是5.8m3C.众数是6m3D.极差是6m3考点:极差;加权平均数;中位数;众数.分析:根据极差、众数、平均数和中位数的定义和计算公式分别对每一项进行分析即可.解答:解:A、把这20户的用水量从小到大排列,最中间的数是第10、11个数的平均数,则中位数是:(6+6)÷2=6(m3),故本选项正确;B、平均数是:(4×4+5×5+6×7+8×3+9×1)÷2=5.8m3,故本选项正确;C、6出现了7次,出现的次数最多,则众数是6m3,故本选项正确;D、极差是:9﹣4=5m3,故本选项错误;故选D.点评:此题考查了极差、众数、加权平均数和中位数,掌握极差、众数、平均数和中位数的定义和计算公式是本题的关键;求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,把ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC 上点P的坐标为(x,y),那么这个点在△A′B′C′中的对应点P′的坐标为()A.(﹣x,y﹣2)B.(﹣x,y+2)C.(﹣x+2,﹣y)D.(﹣x+2,y+2)考点:坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化-平移.专题:几何变换.分析:先观察△ABC和△A′B′C′得到把△ABC向上平移2个单位,再关于y轴对称可得到△A′B′C′,然后把点P(x,y)向上平移2个单位,再关于y轴对称得到点的坐标为(﹣x,y+2),即为P′点的坐标.解答:解:∵把△ABC向上平移2个单位,再关于y轴对称可得到△A′B′C′,∴点P(x,y)的对应点P′的坐标为(﹣x,y+2).故选B.点评:本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.7.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM 是斜边AB上的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB 垂直,那么∠A的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据折叠的性质可知,折叠前后的两个三角形全等,则∠D=∠A,∠MCD=∠MCA,从而求得答案.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,∴AM=MC=BM,∴∠A=∠MCA,∵将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,∴CM平分∠ACD,∠A=∠D,∴∠ACM=∠MCD,∵∠A+∠B=∠B+∠BCD=90°∴∠A=∠BCD∴∠BCD=∠DCM=∠MCA=30°∴∠A=30°.故选:A.点评:本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.8.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,且∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中结论正确的个数是()A.3 B.4C.1D.2考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定;等边三角形的判定与性质.分析:首先连接BD,易证得△ADE≌△△BDF,然后可证得DE=DF,即可得△DEF是等边三角形,然后可证得∠ADE=∠BEF.解答:解:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,∵∠A=60°,∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,同理:∠DBF=60°,即∠A=∠DBF,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD,∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,∴∠ADE=∠BDF,∵在△ADE和△BDF中,,∴△ADE≌△△BDF(ASA),∴DE=DF,∵∠EDF=60°,∴△EDF是等边三角形,∴②正确;∴∠DEF=60°,∴∠AED+∠BEF=120°,∵∠AED+∠ADE=180°﹣∠A=120°,∴∠ADE=∠BEF;故④正确.∵∠ADE=∠BDF,同理:∠BDE=∠CDF,但∠ADE不一定等于∠BDE,∴AE不一定等于BE,故①错误;∵△ADE≌△△BDF,∴AE=BF,同理:BE=CF,但BE不一定等于BF.故③错误.故选D.点评:此题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想的应用.9.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)在同一直角坐标系中,函数y=kx+1与y=﹣(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.专题:数形结合.分析:先根据一次函数图象与系数的关系得到k的范围,然后根据k的范围判断反比例函数图象的位置.解答:解:A、对于y=kx+1经过第一、三象限,则k>0,所以反比例函数图象应该分布在第二、四象限,所以A选项错误;B、一次函数y=kx+1与y轴的交点在x轴上方,所以B选项错误;C、对于y=kx+1经过第二、四象限,则k<0,所以反比例函数图象应该分布在第一、三象限,所以C选项错误;D、对于y=kx+1经过第二、四象限,则k<0,所以反比例函数图象应该分布在第一、三象限,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了反比例函数图象:反比例函数y=(k≠0)为双曲线,当k>0时,图象分布在第一、三象限;当k<0时,图象分布在第二、四象限.也考查了一次函数图象.10.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则S阴影=()A.πB.2πC.D.π考点:扇形面积的计算;勾股定理;垂径定理.分析:求出CE=DE,OE=BE=1,得出S△BED=S△OEC,所以S阴影=S扇形BOC.解答:解:如图,CD⊥AB,交AB于点E,∵AB是直径,∴CE=DE=CD=,又∵∠CDB=30°∴∠COE=60°,∴OE=1,OC=2,∴BE=1,∴S△BED=S△OEC,∴S阴影=S扇形BOC==.故选:D.点评:本题考查了垂径定理、扇形面积的计算,图形的转化是解答本题的关键.二、填空题(每题3分,共30分)11.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)计算|1﹣|+(﹣1)0﹣()﹣1=3.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、绝对值得性质四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=﹣1+1﹣3=﹣3,故答案为:3.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、绝对值等考点的运算.12.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)在函数中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的意义,被开方数x+1≥0,根据分式有意义的条件,x≠0.就可以求出自变量x的取值范围.解答:解:根据题意得:x+1≥0且x≠0解得:x≥﹣1且x≠0.故答案为:x≥﹣1且x≠0点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.13.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知函数y=kx+b(k≠0)的图象与y轴交点的纵坐标为﹣2,且当x=2时,y=1.那么此函数的解析式为y=x﹣2.考点:待定系数法求一次函数解析式.专题:计算题.分析:根据题意找出函数图象上两点坐标,代入计算求出k与b的值,即可确定出解析式.解答:解:将(0,﹣2)与(2,1)代入y=kx+b得:,解得:k=,b=﹣2,则函数解析式为y=x﹣2,故答案为:y=x﹣2.点评:此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.14.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2m,它的影子BC=1.6m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,PM=1.2m,MN=0.8m,则木竿PQ的长度为 2.3m.考点:相似三角形的应用.专题:应用题.分析:先根据同一时刻物高与影长成正比求出MN的影长,再根据此影长列出比例式即可.解答:解:解:过N点作ND⊥PQ于D,∴,又∵AB=2,BC=1.6,PM=1.2,NM=0.8,∴QD==1.5,∴PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(米).答:木竿PQ的长度为2.3米.点评:在运用相似三角形的知识解决实际问题时,要能够从实际问题中抽象出简单的数学模型,然后列出相关数据的比例关系式,从而求出结论.15.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则tan∠EAF的值=.考点:翻折变换(折叠问题).专题:计算题.分析:先根据矩形的性质得CD=AB=8,AD=BC=10,再根据折叠的性质得AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则FC=BC﹣BF=4,设EF=x,则DE=x,CE=CD﹣DE=8﹣x,在Rt△CEF中,根据勾股定理得到42+(8﹣x)2=x2,解得x=5,即EF=5,然后在Rt△AEF中根据正切的定义求解.解答:解:∵四边形ABCD为矩形,∴CD=AB=8,AD=BC=10,∵折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,∴AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,BF==6,∴FC=BC﹣BF=4,设EF=x,则DE=x,CE=CD﹣DE=8﹣x,在Rt△CEF中,∵CF2+CE2=EF2,∴42+(8﹣x)2=x2,解得x=5,即EF=5,在Rt△AEF中,tan∠EAF===.故答案为.点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.16.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC边上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,则△ABC的周长等于12cm.考点:勾股定理;三角形的面积;等腰三角形的性质.分析:根据三角形的面积求得=,根据勾股定理求得AB2=BC2+36,依据这两个式子求出AB、BC的值,即可求得周长.解答:解:∵AD是BC边上的高,CE是AB边上的高,∴AB•CE=BC•AD,∵AD=6,CE=8,∴=,∴=,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=DC=BC,∵AB2﹣BD2=AD2,∴AB2=BC2+36,∴=,整理得;BC2=,解得:BC=,∴AB=×BC=×=,∴△ABC的周长=2AB+BC=2×+=12.故答案为12.点评:本题考查了三角形的面积以及勾股定理的应用,找出AB与BC的数量关系是本题的关键.17.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,如果从半径为3cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径是2cm.考点:圆锥的计算.分析:易求得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.解答:解:扇形的弧长为:=4πcm,圆锥的底面半径为:4π÷2π=2cm,故答案为:2.点评:考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;圆锥的体积公式,用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.18.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得x2﹣70x+825=0.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:几何图形问题.分析:本题设小正方形边长为xcm,则长方体盒子底面的长宽均可用含x的代数式表示,从而这个长方体盒子的底面的长是(80﹣2x)cm,宽是(60﹣2x)cm,根据矩形的面积的计算方法即可表示出矩形的底面面积,方程可列出.解答:解:由题意得:(80﹣2x)(60﹣2x)=1500整理得:x2﹣70x+825=0,故答案为:x2﹣70x+825=0.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.另外,要学会通过图形求出面积.19.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知二次函数y=kx2+(2k﹣1)x﹣1与x轴交点的横坐标为x1,x2(x1<x2),则对于下列结论:①当x=﹣2时,y=1;②方程kx2+(2k﹣1)x﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2;③x2﹣x1=.其中正确的结论有①②(只需填写序号即可).考点:抛物线与x轴的交点.分析:直接根据抛物线与x轴的交点问题、根与系数的关系对各小题进行逐一分析即可.解答:解:①当x=﹣2时,y=4k﹣2×(2k﹣1)﹣1=4k﹣4k+2﹣1=1,故本小题正确;②∵抛物线x轴交点的横坐标为x1、x2(x1<x2),∴方程kx2+(2k﹣1)x﹣1=0有两个不相等的实数根x1、x2,故本小题正确;③∵二次函数y=kx2+(2k﹣1)x﹣1与x轴交点的横坐标为x1、x2(x1<x2),∴x1+x2=,x1•x2=﹣∴x2﹣x1====,故本小题错误,故答案为:①②.点评:本题考查的是抛物线与x轴的交点问题,熟知二次函数与一元二次方程的关系、一元二次方程根与系数的关系是解答此题的关键.20.(3分)(2014年黑龙江牡丹江)已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x 轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2014到x轴的距离是.考点:全等三角形的判定与性质;规律型:点的坐标;正方形的性质.分析:根据勾股定理可得正方形A1B1C1D1的边长为=,根据相似三角形的性质可得后面正方形的边长依次是前面正方形边长的,依次得到第2014个正方形和第2014个正方形的边长,进一步得到点A2014到x轴的距离.解答:解:如图,∵点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴△B1OC1∽△B2E2C2∽B3E4C3…,△B1OC1≌△1CE1D1,…,∴B2E2=1,B3E4=,B4E6=,B5E8=…,∴B2014E4016=,作A1E⊥x轴,延长A1D1交x轴于F,则△C1D1F∽△C1D1E1,∴=,在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,正方形A1B1C1D1的边长为为=,∴D1F=,∴A1F=,∵A1E∥D1E1,∴=,∴A1E=3,∴=,∴点A2014到x轴的距离是×=点评:此题主要考查了正方形的性质以及解直角三角形的知识,得出正方形各边长是解题关键.三、解答题(本题共8道题,满分60分)21.(5分)(2014年黑龙江牡丹江)化简求值:(﹣)÷,其中x=﹣.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,再把分子分母因式分解得到原式=•,然后约分后把x的值代入计算即可.解答:解:原式=•=•=,当x=﹣时,原式==﹣8.点评:本题考查了分式的化简求值:先把分式的分子或分母因式分解,再进行通分或约分,得到最简分式或整式,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值.22.(6分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,已知⊙O中直径AB与弦AC的夹角为30°,过点C 作⊙O的切线交AB的延长线于点D,OD=30cm.求:直径AB的长.考点:切线的性质.分析:先求出∠COD,根据切线的性质∠OCD,求出∠D,根据含30度角的直角三角形性质求出OC,即可求出答案.解答:解:∵∠A=30°,OC=OA,∴∠ACO=∠A=30°,∴∠COD=60°,∵DC切⊙O于C,∴∠OCD=90°,∴∠D=30°,∵OD=30cm,∴OC=OD=15cm,∴AB=2OC=30cm.点评:本题考查了切线的性质,含30度角的直角三角形性质,等腰三角形性质,三角形外角性质的应用,主要考查学生的推理和计算能力,题目比较好,难度适中.23.(6分)(2014年黑龙江牡丹江)某市为调查学生的视力变化情况,从全市九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,并将所得数据处理后,制成折线统计图和扇形统计图如下:解答下列问题:(1)图②中“D:5.2以上”所在的扇形的圆心角度数为36°;(2)该市共抽取了多少名九年级学生?(3)若该市共有10万名九年级学生,请你估计该市九年级视力5.2以上的学生大约有多少人?考点:折线统计图;用样本估计总体;扇形统计图.专题:计算题.分析:(1)先计算出D类所占的百分比,然后用360°乘以这个百分比即可得到“D:5.2以上”所在的扇形的圆心角度数;(2)从折线统计图中得到2014年A类有800人,从扇形统计图中得到A类占40%,然后用800除以40%得到所抽取的所有九年级的人数;(3)用10万乘以10%得到该市九年级视力5.2以上的学生人数.解答:解:(1)图②中“D:5.2以上”所在的扇形的圆心角度数=360°×(1﹣40%﹣30%﹣20%)=36°;故答案为36°;(2)800÷40%=2000(人),所以该市共抽取了2000名九年级学生;(3)100000×(1﹣40%﹣30%﹣20%)=10000(人),所以估计该市九年级视力5.2以上的学生大约有10000人.点评:本题考查了折线统计图:折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.也考查了样本估计整体和扇形统计图.24.(6分)(2014年黑龙江牡丹江)如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;(2)求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.考点:列表法与树状图法;一次函数图象与系数的关系.专题:计算题.分析:(1)列表得出所有等可能的情况数即可;(2)找出满足一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的情况,即可求出所求的概率.解答:解:(1)列表如下:﹣1 ﹣23﹣1(﹣1,﹣1)(﹣2,﹣1)(3,﹣1)﹣2(﹣1,﹣2)(﹣2,﹣2)(3,﹣2)3(﹣1,3)(﹣2,3)(3,3)4(﹣1,4)(﹣2,4)(3,4)所有等可能的情况有12种;(2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k<0,b>0,情况有4种,则P==.点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.(7分)(2014年黑龙江牡丹江)学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.分析:(1)总费用除以单价即为数量,设乙种图书的单价为x元,则甲种图书的单价为1.5x元,根据两种图书数量之间的关系列方程;(2)设购进甲种图书a本,则购进乙种图书(40﹣a)本,根据“投入的经费不超过1050元,甲种图书数量不少于乙种图书的数量”列出不等式组解决问题.解答:解:(1)设乙种图书的单价为x元,则甲种图书的单价为1.5x元,由题意得﹣=10解得:x=20则1.5x=30,答:甲种图书的单价为30元,乙种图书的单价为20元;(2)设购进甲种图书a本,则购进乙种图书(40﹣a)本,根据题意得解得:20≤a≤25,所以a=20、21、22、23、24、25,则40﹣a=20、19、18、17、16、15共5种方案.点评:此题考查分式方程的运用,一元一次不等式组的运用,理解题意,抓住题目蕴含的数量关系解决问题.26.(10分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.考点:正方形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定.分析:(1)先求出四边形BECD是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;(2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定推出即可;(3)求出∠CDB=90°,再根据正方形的判定推出即可.解答:(1)证明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即C E∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD;(2)解:四边形BECD是菱形,理由是:∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=BD,∴四边形BECD是菱形;(3)当∠A=45°时,四边形B°ECD是正方形,理由是:解:∵∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠ABC=∠A=45°,∴AC=BC,∵D为BA中点,∴CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴四边形BECD是正方形,即当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.点评:本题考查了正方形的判定、平行四边形的性质和判定,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.27.(10分)(2014年黑龙江牡丹江)某体育用品商店试销一款成本为50元的排球,规定试销期间单价不低于成本价,且获利不得高于40%.经试销发现,销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足如图所示的一次函数关系.(1)试确定y与x之间的函数关系式;(2)若该体育用品商店试销的这款排球所获得的利润Q元,试写出利润Q(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;当试销单价定为多少元时,该商店可获最大利润?最大利润是多少元?(3)若该商店试销这款排球所获得的利润不低于600元,请确定销售单价x的取值范围.考点:二次函数的应用;一次函数的应用.分析:(1)利用待定系数法将图中点的坐标求出一次函数解析式即可;(2)根据利润=(售价﹣成本)×销售量列出函数关系式;(3)令函数关系式Q=600,解得x,然后得出销售单价x的范围.解答:解:(1)设y=kx+b,根据题意得解得:k=﹣1,b=120.所求一次函数的表达式为y=﹣x+120.(2)利润W与销售单价x之间的函数关系式为:Q=(x﹣50)(﹣x+120)=﹣x2+170x﹣6000;Q=﹣x2+170x﹣6000=﹣(x﹣85)2+1225;所以当试销单价定为85元时,该商店可获最大利润,最大利润是1225元.(3)当600=﹣x2+170x﹣6000,解得:x1=60,x2=90,∵获利不得高于40%,∴最高价格为50(1+50%)=75,故60≤x≤75的整数.故答案为:60≤x≤75的整数.点评:本题主要考查二次函数的应用,根据利润=(售价﹣成本)×销售量列出函数关系式,运用二次函数解决实际问题,比较简单.28.(10分)(2014年黑龙江牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB 于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A 运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.(1)求线段CD的长;(2)设△CPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并确定在运动过程中是否存在某一时刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?考点:相似形综合题;一元二次方程的应用;等腰三角形的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.专题:综合题.分析:(1)利用勾股定理可求出AB长,再用等积法就可求出线段CD的长.(2)过点P作PH⊥AC,垂足为H,通过三角形相似即可用t的代数式表示PH,从而可以求出S与t之间的函数关系式;利用S△CPQ:S△ABC=9:100建立t的方程,解方程即可解决问题.(3)可分三种情况进行讨论:由CQ=CP可建立关于t的方程,从而求出t;由PQ=PC或QC=QP不能直接得到关于t的方程,可借助于等腰三角形的三线合一及三角形相似,即可建立关于t的方程,从而求出t.解答:解:(1)如图1,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10.∵CD⊥AB,∴S△ABC=BC•AC=AB•CD.∴CD===4.8.∴线段CD的长为4.8.(2)①过点P作PH⊥AC,垂足为H,如图2所示.由题可知DP=t,CQ=t.则CP=4.8﹣t.∵∠ACB=∠CDB=90°,∴∠HCP=90°﹣∠DCB=∠B.∵PH⊥AC,∴∠CHP=90°.∴∠CHP=∠ACB.∴△CHP∽△BCA.∴.∴.∴PH=﹣t.∴S△CPQ=CQ•PH=t(﹣t)=﹣t2+t.②存在某一时刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100.∵S△ABC=×6×8=24,且S△CPQ:S△ABC=9:100,∴(﹣t2+t):24=9:100.整理得:5t2﹣24t+27=0.即(5t﹣9)(t﹣3)=0.解得:t=或t=3.∵0≤t≤4.8,∴当t=秒或t=3秒时,S△CPQ:S△ABC=9:100.(3)①若CQ=CP,如图1,则t=4.8﹣t.解得:t=2.4.②若PQ=PC,如图2所示.∵PQ=PC,PH⊥QC,∴QH=CH=QC=.∵△CHP∽△BCA.∴.∴.解得;t=.③若QC=QP,过点Q作QE⊥CP,垂足为E,如图3所示.同理可得:t=.综上所述:当t为2.4秒或秒或秒时,△CPQ为等腰三角形.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、一元二次方程的应用、勾股定理等知识,具有一定的综合性,而利用等腰三角形的三线合一巧妙地将两腰相等转化为底边上的两条线段相等是解决第三小题的关键.。