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校园文明活动策划方案

校园文明活动策划方案

校园文明活动策划方案校园文明活动策划方案「篇一」创建目标:1、教师:人人成为文明教师。

2、学生:人人成为文明学生。

3、班级:班班成为文明班级4、校园:文明之花开遍校园。

领导小组:组长:副组长:成员:创建措施:一、浓厚文明校园创建氛围,自觉践行文明言行。

校园内,师生所到之处都设有文明校园创建的宣传展牌、标语,让师生时时处处都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自觉约束自己的言行,不断提升文明素养。

二、践行文明教师标准,人人成为文明教师。

1、明确“文明教师”的评价标准:笃志明德、格物融达、善思敏行、博学儒雅、和而不同。

按照《丰南区文明教师的标准》,我校制定了《丰南一小文明教师标准》,利用学习日和全体会组织教师认真学习,开展讨论,做到人人心中有标准,人人在行动上践行标准。

2、建立“评教评学制度”,开展评教评学活动。

每学期学校都要组织学生和家长从“敬业、爱生、教学、读书、服务”等方面对教师和学校进行评价,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,不断提升教师的师德水平。

3、建立“感动一小文明教师”评比制度,开展文明教师的评比表彰。

每年举行一次“感动一小文明教师”评比活动,从“老骥伏枥、教育新秀、敬业模范、爱生模范、书香教师、教学能手、服务育人模范”等多个方面选出众望所归的“文明教师”,激励每位教师向着文明教师的目标不断迈进。

4、建立“榜样引领”制度,举办文明教师事迹报告会。

学校定期举行文明教师事迹报告会,以点带面,以一带十,通过榜样的引领,带动更多的教师加入到文明教师的队伍中来,让一小精神不断升华。

三、践行文明学生标准,人人成为文明学生。

1、明确“文明学生”的评价标准:品德高尚、言行高雅、学识丰富、身体健康、学有所长。

按照《丰南区文明学生的标准》,我校制定了《丰南一小文明学生标准》,利用班队会组织学生认真学习,开展讨论,做到人人心中有标准,人人在行动上践行标准。

2、建立多元激励机制,开展文明学生的评比表彰。

文明校园活动方案范本(2篇)

文明校园活动方案范本(2篇)

文明校园活动方案范本一、活动主题以“文明校园,共建美好未来”为主题,鼓励学校师生共同努力,营造一个文明、和谐、宜居的校园环境,为美好未来共同奠定基石。

二、活动宗旨1.倡导文明行为:培养学生良好的行为习惯和道德观念,倡导礼貌、守时、守规矩等文明行为。

2.弘扬校园文化:通过丰富多彩的活动,传承和传播学校的优秀文化传统,增强学生的校园归属感和文化自豪感。

3.提升环保意识:鼓励学生参与环保行动,倡导垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等,培养可持续发展的观念。

4.加强心理健康教育:组织心理健康讲座、开展心理咨询等活动,关注学生的身心健康,培养健康的心态。

5.促进师生互动:通过亲子活动、师生联欢晚会等活动,增进师生之间的交流与互动,加强师生之间的情感联系。

三、活动安排1.开展文明礼仪教育(1)每月举办“礼仪星期”,引导学生在日常生活中注重礼仪,树立良好的形象。

(2)开展“从我做起,从现在做起”主题班会,倡导学生从小事做起,坚持文明礼仪行为。

2.组织校园文化活动(1)举办文化艺术节,展示学生的才艺,丰富校园文化氛围。

(2)开展书法、绘画、摄影比赛,鼓励学生参与艺术创作,展示个人风采。

3.开展环保教育活动(1)组织环保知识讲座,宣传环保理念,提高学生的环保意识。

(2)开展垃圾分类宣传活动,引导学生从小事做起,养成垃圾分类的好习惯。

(3)组织植树活动,增强学生的环保意识和责任心。

4.开展心理健康教育活动(1)举办心理健康讲座,向学生学习掌握应对压力的方法,提高心理素质。

(2)开展心理健康问卷调查,了解学生的心理健康状况,及时提供相应的帮助。

(3)开设心理咨询室,提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。

5.促进师生互动活动(1)举办亲子活动,加强家校合作,增进亲子关系,共同关注学生的成长。

(2)举办师生联欢晚会,展示师生的才艺,增进师生之间的友谊和互信。

四、活动推广1.制作海报、横幅、宣传单等宣传材料,宣传活动主题和重要信息。

“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)

“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)

“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)方案一:一、活动主题“做文明学生,创文明校园”——提升文明素养,构建和谐校园二、活动背景校园是培养人才的摇篮,是孩子们成长的乐园。

为了营造一个文明、和谐、优美的校园环境,让学生在校园里快乐学习、健康成长,我们特此开展“做文明学生,创文明校园”活动。

三、活动目标1. 提高学生的文明素养,使他们在日常生活中养成文明礼貌、遵守纪律、爱护公物、保护环境的好习惯。

2. 增强学生的集体荣誉感和责任感,培养他们团结协作、互相帮助的精神。

3. 优化校园环境,营造一个整洁、优美、和谐的学习和生活氛围。

四、活动内容1. 开展文明礼仪教育(1)组织一次主题班会,让学生了解文明礼仪的重要性,提高他们的文明素养。

(2)举办文明礼仪知识竞赛,激发学生学习文明礼仪的兴趣。

(3)开展“文明礼仪标兵”评选活动,树立榜样,引导全体学生向榜样学习。

2. 加强纪律教育(1)加强课堂纪律管理,严肃考勤制度,确保课堂秩序井然。

(2)开展“遵纪守法,从我做起”签名活动,让学生自觉遵守学校纪律。

(3)组织纪律教育讲座,提高学生的法制观念和纪律意识。

3. 爱护公物,保护环境(1)开展“绿色环保,低碳生活”主题活动,引导学生养成节约能源、保护环境的良好习惯。

(2)组织学生参加校园绿化、美化活动,让他们亲身体验劳动的乐趣,增强环保意识。

(3)加强校园公物管理,设立“爱护公物监督岗”,培养学生爱护公物的意识。

4. 举办丰富多彩的文体活动(1)开展“阳光体育”活动,提高学生的身体素质,培养他们团结协作的精神。

(2)举办校园文化艺术节,展示学生的才艺,丰富校园文化生活。

(3)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

五、活动时间2022年3月至2022年6月六、活动总结活动结束后,各班级要认真总结活动成果,将活动过程中的优秀事迹、典型经验和感人故事进行宣传推广,让更多的学生受到教育,不断提升校园文明水平。

方案二:一、活动主题“做文明学生,创文明校园”——培育文明新风,构建和谐校园二、活动背景校园文明是学校教育的重要组成部分,关系到学生的健康成长和学校的整体形象。

文明校园的活动方案范文(精选5篇)

文明校园的活动方案范文(精选5篇)

文明校园的活动方案范文(精选5篇)文明校园的活动方案1一、活动目的:建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进国家级中等职业学校示范校行列。

活动方案二、活动主题:文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的`人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:8月23日至12月30日。

四、主要活动及过程安排:1、8月23日至9月5日开展庆祝“尊师心语”手抄报、画报、书法评比活动。

2、9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”主题班会评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。

主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至__月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个最优秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)、开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理方案及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。

校园文明活动方案(三篇)

校园文明活动方案(三篇)

校园文明活动方案一、活动目标1. 增强学生的文明意识和文明素养,促进良好的校园文明氛围。

2. 培养学生的社会责任感和公民意识,倡导互助友爱、尊重他人、团结合作的价值观。

3. 倡导绿色环保、文明出行、讲究卫生等健康文明的生活方式。

4. 加强校园文明监督和管理,提高学校的整体形象和文化建设水平。

二、活动内容1. 拓展学生的文化视野- 组织学生参观博物馆、艺术展览、文化活动等,让学生广泛接触各种艺术形式和文化传统。

- 邀请专家、学者进行学术讲座和文化交流活动,激发学生的思维,培养他们的综合素质。

2. 弘扬文明礼仪- 开展以文明礼仪为主题的宣传活动,如主题演讲、文明礼仪知识竞赛等,提高学生对文明礼仪的认识。

- 组织学生参加文明礼仪培训班,提高他们的仪容仪表和社交礼仪水平。

- 在校园内设立文明礼仪示范区,倡导学生在日常生活中注意言行举止,树立良好的校园形象。

3. 提倡绿色环保- 组织学生参加植树造林、环保宣传等活动,培养他们的环保意识,推动绿色校园建设。

- 在校园内设置垃圾分类收集点,引导学生进行垃圾分类并进行相关宣传教育。

- 鼓励学生参与可持续发展的实践活动,如能源节约、水资源保护等,为环保事业贡献力量。

4. 倡导文明出行- 举办以文明出行为主题的宣传活动,如交通安全知识讲座、宣传海报设计比赛等。

- 在校园内设置自行车停放点和步行专用道,鼓励学生以绿色出行方式代替机动车出行。

- 加强学生交通安全教育,警示学生遵守交通规则,培养他们的安全意识和责任感。

5. 倡导健康生活方式- 组织学生参加体育锻炼、健康讲座等活动,宣传健康生活方式的重要性。

- 举办文明用电、文明饮食等主题活动,引导学生养成良好的生活习惯。

- 推广“健康小达人”评选活动,鼓励学生通过积极参与健康生活方式的宣传和实践。

6. 强化校园及时巡查和管理- 设立校园文明督导组,定期巡查校园文明状况,及时纠正不文明行为,确保校园文明氛围始终良好。

- 加强学生管理,建立学生行为记录系统,对违规行为进行记录和处理,鼓励学生仪表整洁、言行文明。

关于校园文明的活动策划书范文(2篇)

关于校园文明的活动策划书范文(2篇)

关于校园文明的活动策划书范文活动目标:1.通过观看视频,了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语,学习礼仪儿歌。

2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子,体验知礼、懂礼、学礼的快乐。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.初步培养幼儿有礼貌的行为。

5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:视频三段动作图片若干活动过程:1.观看第一段视频(1)今天孙老师带来了一段视频,请你仔细地看一看,有谁?他们说了什么?幼儿观看视频。

(2)结束提问:你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到叔叔、老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候,他们不仅会停下小脚说,而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动作)仔细看看我的头有没有低下呀?(3)原来要做个礼仪好宝宝,早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早,我们跟着哥哥姐姐来学一学。

(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌:你早你早弯弯腰2.观看第二段视频(1)小朋友走进了幼儿园,这时她见到了好朋友,会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的?(2)观看结束提问“朋友见面了,说了什么?边说边做什么?教师总结:你好你好点点头。

(3)哪两个小朋友来学一学3.看图模仿动作学儿歌(1)做个礼仪好宝宝,除了会你早你早弯弯腰,你好你好点点头,平常,在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”,我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌:“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学(2)那请你看看老师在做什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作?(幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌:请进请进伸伸手。

(3)做个礼仪好宝宝,伴随着礼仪动作说礼貌用语宝宝像个小淑女、小绅士,老师这还有一些动作图片,请你去看一看,学一学图片上的动作,想一想,什么时候做这个动作?(幼儿看图并模仿动作)(4)结束:你看到学了什么动作?谁和她学了一样的动作,谁来说说什么时候要握手?引出儿歌:欢迎欢迎握握手,我们一起来学一学(5)谁和她学了不一样的动作,请你来表演一下(拍手、挥手动作)引出儿歌:真棒真棒拍拍手,再见再见挥挥手4.完整儿歌表演学着做个礼仪好宝宝,相信大家都会喜欢你,生活中的礼仪还有很多呢,现在我们先把今天学的这些礼仪看着图完整的做一做、说一说。

创建文明校园活动方案(3篇)

创建文明校园活动方案(3篇)

创建文明校园活动方案(3篇)一、活动背景为深入贯彻落实党的十九大精神,推动社会主义精神文明建设,提高全体师生的文明素质,营造文明、和谐、美丽的校园环境,我校决定开展创建文明校园活动。

二、活动目标1. 提高全体师生的文明素养,使文明行为成为校园常态。

2. 营造和谐、美丽的校园环境,为师生提供舒适的学习、工作和生活空间。

3. 增强师生的环保意识,倡导绿色生活,共建生态文明。

4. 传播正能量,弘扬社会主义核心价值观,培育文明新风尚。

三、活动内容(一)文明礼仪教育1. 开展“文明礼仪我先行”主题班会,让学生了解文明礼仪的基本知识,提高文明素养。

2. 举办文明礼仪知识竞赛,激发学生学习文明礼仪的兴趣,巩固所学知识。

3. 开展文明礼仪志愿服务活动,让学生在实践中传播文明礼仪,争做文明标兵。

(二)环保教育活动1. 开展“绿色校园,低碳生活”主题班会,普及环保知识,提高师生的环保意识。

2. 举办环保创意作品大赛,鼓励师生动手制作环保手工艺品,倡导绿色生活。

3. 开展垃圾分类实践活动,让师生养成垃圾分类的良好习惯,共建美丽校园。

(三)关爱他人活动1. 开展“关爱留守儿童,共享美好时光”活动,组织师生与留守儿童结成帮扶对子,关心他们的生活和学习。

2. 举办“爱心义卖”活动,筹集善款,为贫困地区的孩子提供帮助。

3. 开展志愿服务活动,关爱孤寡老人、残疾人等特殊群体,传播正能量。

(四)文化活动1. 开展“传承经典,弘扬文化”主题活动,让学生了解我国优秀传统文化,增强民族自豪感。

2. 举办校园文化艺术节,展示师生的才艺,丰富校园文化生活。

3. 开展书香校园活动,鼓励师生阅读经典名著,提升人文素养。

四、活动实施步骤(一)宣传发动阶段(1个月)1. 召开创建文明校园动员大会,明确活动目标、内容和要求。

2. 利用校园广播、宣传栏、班会等途径,广泛宣传创建文明校园的意义,营造浓厚的活动氛围。

(二)组织实施阶段(3个月)1. 各班级按照活动方案,开展文明礼仪、环保教育、关爱他人等活动。

校园文明活动方案

校园文明活动方案

校园文明活动方案一、活动背景与目的随着社会的发展和进步,文明素养已成为衡量一个国家、一个民族、一个学校乃至一个个体的重要标准。

为了进一步提升我校师生的文明素养,营造和谐、文明、有序的校园环境,我们特制定本校园文明活动方案。

二、活动主题“文明校园,从我做起”三、活动时间2024年4月1日至2024年4月30日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 开展文明礼仪教育:通过主题班会、讲座等形式,普及文明礼仪知识,提高师生的文明意识。

2. 举办文明行为摄影大赛:鼓励师生用镜头记录校园中的文明行为,通过摄影作品展示校园文明风貌。

3. 实施校园环境美化行动:组织师生参与校园环境的清洁和绿化工作,提高校园环境质量。

4. 举办文明知识竞赛:通过知识竞赛的形式,检验师生对文明知识的掌握程度,激发学习文明知识的兴趣。

5. 开展志愿服务活动:鼓励师生参与志愿服务,如帮助老人、关爱留守儿童等,培养社会责任感。

六、活动实施步骤1. 宣传动员阶段(4月1日至4月7日):通过校园广播、海报、横幅等方式,广泛宣传文明活动的意义和内容。

2. 教育学习阶段(4月8日至4月14日):组织师生学习文明礼仪知识,开展相关主题班会和讲座。

3. 实践参与阶段(4月15日至4月21日):师生参与摄影大赛、环境美化行动和志愿服务活动。

4. 知识竞赛阶段(4月22日至4月28日):组织文明知识竞赛,检验学习成果。

5. 总结表彰阶段(4月29日至4月30日):对活动中表现突出的个人和集体进行表彰,总结活动经验。

七、活动要求1. 各班级要高度重视,认真组织,确保活动顺利进行。

2. 各部门要密切配合,形成合力,共同推动校园文明建设。

3. 活动过程中要注意安全,确保师生身心健康。

八、预期效果通过本次文明活动,预期能够提高全校师生的文明素养,营造积极向上的校园文化氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。

九、结束语让我们携手共进,以实际行动践行文明理念,共同创造一个更加文明、和谐的校园环境。

校园文明活动方案

校园文明活动方案

校园文明活动方案一、活动背景随着社会的不断发展,人们对于精神文明的需求越来越高。

校园作为培养人才的摇篮,文明活动的开展至关重要。

为了进一步推进我校的文明创建工作,提高师生的文明素质,营造和谐、文明的校园环境,特制定本方案。

二、活动目标1. 提高师生的文明意识,培养良好的文明习惯。

2. 营造和谐、文明的校园氛围,提升校园文化品质。

3. 增强师生之间的凝聚力,促进校园精神文明建设。

三、活动主题“文明从我做起,共建和谐校园”四、活动时间2022年9月-2023年6月五、活动内容1. 开展文明礼仪教育宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,宣传文明礼仪知识,引导师生树立文明观念。

(2)开展文明礼仪讲座、主题班会等活动,使师生深入了解文明礼仪的重要性。

(3)组织文明礼仪知识竞赛,激发师生学习文明礼仪的积极性。

2. 开展文明行为实践活动(1)开展文明就餐活动,引导师生遵守就餐秩序,节约粮食。

(2)开展文明交通活动,教育师生遵守交通规则,保障生命安全。

(3)开展文明环保活动,倡导师生爱护环境,提高环保意识。

(4)开展文明礼仪志愿者活动,让师生在实践中体验文明、传播文明。

3. 开展文明宿舍创建活动(1)制定宿舍管理制度,规范宿舍行为。

(2)开展宿舍文化大赛,丰富宿舍生活,营造温馨、和谐的宿舍氛围。

(3)开展文明宿舍评选活动,激励师生争创文明宿舍。

4. 开展文明教风、学风建设活动(1)开展教师课堂教学评价活动,促进教师注重文明教学。

(2)开展学生学习成绩、学习态度评价活动,培养学生的文明学习习惯。

(3)开展优良学风班级评选活动,激发班级整体文明素质的提升。

5. 开展文明风采展示活动(1)举办校园文化艺术节,展示师生文明风采。

(2)开展文明使者评选活动,树立文明典型。

六、活动组织及分工1. 成立校园文明活动领导小组,负责活动的总体协调和指导。

2. 各部门、各班级要密切配合,明确分工,确保活动的顺利开展。

文明校园活动方案样本(三篇)

文明校园活动方案样本(三篇)

文明校园活动方案样本____年文明校园活动方案一、活动背景分析随着社会的快速发展,校园环境逐渐受到关注,学校作为培养未来人才的重要场所,承担着重要的社会责任。

而文明校园活动的开展,不仅能够提升学校的整体形象,更能够培养学生的道德修养和行为规范。

因此,制定____年文明校园活动方案,是推动学校发展、促进学生素质教育的必要举措。

二、活动目标设定1.提升校园文明氛围:通过开展一系列文明校园活动,营造良好的校园文化氛围,树立文明校园形象,提高学校的整体吸引力。

2.培养学生道德修养:通过开展各类道德讲座、思想教育活动等,引导学生树立正确的价值观和行为习惯,提高学生的美德意识和社会责任感。

3.加强学生法制教育:通过开展法制知识竞赛、宪法宣传等活动,提高学生的法律意识和法治观念,培养学生遵纪守法的行为习惯。

4.加强家校合作:通过开展家长开放日、家长学校行等活动,促进学校与家长之间的交流与合作,共同关注学生的成长与发展。

三、活动内容安排(一)建立文明校园志愿者团队1.选拔优秀学生充实志愿者队伍,为学生提供参与活动的机会。

2.组织志愿者培训,提高志愿者的服务意识和技能。

3.开展文明校园志愿者评选活动,表彰先进个人和集体。

4.组织志愿者参与各类文明活动,发挥他们的积极作用。

(二)开展文明礼仪教育活动1.开展校园礼仪大赛,提高学生的仪表形象和行为举止。

2.开展学校和教室的文明整理活动,要求学生养成整理和清洁环境的良好习惯。

3.开展面向学生和教职工的礼仪培训,提高校园人员的素质和文明意识。

4.建立文明行为积分制度,鼓励学生参与各类文明活动,并给予相应的奖励。

(三)开展文明交通教育活动1.组织学生参观交通管理部门,了解交通规则和交通安全知识。

2.开展交通安全演练,提高学生的安全意识和交通技能。

3.开展“礼让斑马线”、“文明骑行”等活动,引导学生遵守交通规则和文明出行。

4.设置学校交通文明示范区域,以身作则,引导学生自觉维护交通秩序。

校园文明活动方案

校园文明活动方案

校园文明活动方案一、活动背景随着社会经济的快速发展和互联网的普及,校园文化日益呈现出多元化、开放化的特点。

校园文明建设作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,对于培养学生的社会主义核心价值观、提高学生的道德素养、塑造健康向上的校园环境具有重要意义。

为了加强校园文明建设,营造文明、和谐、健康的校园氛围,我们特制定本活动方案。

二、活动目标1. 提高学生的文明意识,培养良好的道德品质和行为习惯。

2. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

3. 营造文明、和谐、健康的校园氛围,提升校园文明程度。

4. 推动校园文化建设,丰富学生的校园生活。

三、活动内容1. 开展主题教育活动(1)组织“文明礼仪伴我行”主题班会,引导学生学习文明礼仪知识,培养良好的行为习惯。

(2)开展“社会主义核心价值观”学习教育活动,通过讲座、研讨会等形式,深入学习社会主义核心价值观的内涵和要求。

(3)举办“文明校园,从我做起”签名活动,倡导学生自觉践行文明行为,共同维护校园文明。

2. 举办校园文化活动(1)组织校园文化艺术节,开展歌唱、舞蹈、朗诵、书法、绘画等形式多样的文化活动,展示学生的艺术才能,提升校园文化品位。

(2)开展“文明宿舍”评选活动,倡导学生养成良好的生活习惯,营造整洁、舒适的宿舍环境。

(3)举办校园运动会,鼓励学生积极参加体育锻炼,培养团队精神和竞技能力。

3. 开展志愿服务活动(1)组建志愿者服务队,开展校园环保、公益劳动、社区服务等志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

(2)组织学生参加支教、扶贫、助残等社会公益活动,拓宽学生的视野,增强社会责任感。

4. 加强校园环境建设(1)开展校园绿化美化活动,提高校园环境质量,为学生提供舒适的学习和生活环境。

(2)加强校园文化建设,充分利用宣传栏、广播、网络等载体,传播文明理念,营造浓厚的校园文化氛围。

四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织和协调工作。

校园文明活动方案范文(三篇)

校园文明活动方案范文(三篇)

校园文明活动方案范文____年校园文明活动方案一、背景介绍:随着社会的发展和进步,校园文明建设已经成为各级学校的重要任务之一。

校园文明活动旨在培养学生良好的品行和道德观念,增强他们的社会责任感和公民意识。

____年,我校将继续深入开展一系列的校园文明活动,为学生提供更好的学习和成长环境。

二、活动目标:1. 培养学生良好的品行和道德观念,提升他们的自我修养。

2. 增强学生的社会责任感和公民意识,引导他们积极参与社会公益活动。

3. 倡导和传播爱与和平的精神,促进校园环境的和谐与融洽。

4. 弘扬中华传统文化,传承优秀的民族精神。

三、具体方案:1. 文明礼仪教育:(1)开展班级礼仪大赛,培养学生良好的社交礼貌和公共场合的行为规范。

(2)组织学生参观博物馆和艺术展览,提升他们的审美能力和文化修养。

(3)开展“文明校园,从我做起”主题演讲比赛,引导学生关注社会热点问题,提升他们的思辩和表达能力。

2. 美化校园环境:(1)组织学生参与校园绿化行动,种植花草树木,营造美丽的校园环境。

(2)举办“我爱我的学校”绘画比赛和摄影比赛,展示学生对校园美景的感受和表达。

(3)开展“共建美丽校园”主题报告会,邀请专家学者分享美化校园的经验和技巧。

3. 文明交通教育:(1)开展“礼让斑马线,文明出行”主题活动,引导学生遵守交通规则,尊重交通纪律。

(2)举办交通安全知识竞赛和模拟驾驶体验活动,提高学生的交通安全意识和驾驶技能。

(3)邀请交通警察到校讲解交通法规和安全知识,增强学生对交通安全问题的重视。

4. 社会公益活动:(1)组织学生参与义工活动,如为老人提供日常照料和陪伴、为贫困学生捐赠物品等。

(2)开展环保宣传和实践活动,如组织学生参与垃圾分类、植树种草等环保行动。

(3)举办健康知识讲座和体检活动,提高学生健康意识和健康行为习惯。

5. 传统文化传承:(1)组织学生参观传统文化遗址和名人故居,增强学生对中华文化的认同和骄傲感。

文明校园系列活动策划案

文明校园系列活动策划案

一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,文明校园建设成为学校教育的重要任务。

为了提高师生的文明素养,营造良好的校园文化氛围,我校决定开展一系列文明校园活动。

通过这些活动,旨在提升师生道德品质,培养文明行为习惯,构建和谐校园。

二、活动目标1. 提高师生文明素养,增强文明意识。

2. 营造校园文明氛围,形成良好的校风、教风、学风。

3. 促进师生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

4. 推动校园文化建设,提升学校整体形象。

三、活动主题“文明校园,从我做起”四、活动时间2023年9月至2024年1月五、活动对象全校师生六、活动内容(一)启动仪式1. 时间:2023年9月1日2. 地点:学校操场3. 内容:- 校领导发表讲话,阐述文明校园建设的重要性。

- 举行文明校园建设签名仪式,号召全体师生积极参与。

- 举行文明校园主题班会,让学生了解文明校园建设的相关知识。

(二)文明礼仪培训1. 时间:2023年9月10日-15日2. 地点:学校报告厅3. 内容:- 邀请专家进行文明礼仪知识讲座,提高师生文明素养。

- 开展文明礼仪知识竞赛,检验学习成果。

- 组织文明礼仪示范活动,让师生在实践中学习文明礼仪。

(三)志愿服务活动1. 时间:2023年10月1日-31日2. 地点:学校及周边社区3. 内容:- 开展“清洁校园”活动,清理校园环境卫生。

- 组织“关爱留守儿童”活动,为留守儿童提供关爱与陪伴。

- 开展“文明交通”活动,引导学生遵守交通规则。

(四)文明班级评选1. 时间:2023年11月1日-30日2. 地点:学校3. 内容:- 各班级积极参与文明班级创建活动,提升班级文明程度。

- 评选出“文明班级”并进行表彰,树立榜样。

(五)文明校园宣传月1. 时间:2024年1月1日-31日2. 地点:学校3. 内容:- 制作文明校园宣传展板,展示文明校园建设成果。

- 开展文明校园主题征文活动,激发师生创作热情。

校园文明活动方案(2篇)

校园文明活动方案(2篇)

校园文明活动方案____年校园文明活动方案一、活动目标在____年的校园文明活动中,我们的目标是创建一个文明、和谐、积极向上的校园氛围。

通过丰富多样的活动,培养学生的良好行为习惯和道德品质,提高学生的综合素质,促进学生的健康发展。

二、活动内容1. 主题教育活动我们将通过一系列的主题教育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

活动内容可以包括道德讲堂、主题演讲比赛、德育教育讲座等,以增强学生的道德意识和责任感。

2. 文明礼仪培训我们将组织学生参与文明礼仪培训活动,培养学生良好的社交习惯和礼仪意识。

活动内容可以包括礼仪讲座、礼仪培训班、文明礼仪比赛等。

3. 校园环境整治我们将组织学生参与校园环境整治活动,让学生亲身体验到保护环境的重要性。

活动内容可以包括校园清洁日、花草栽培比赛、环保知识竞赛等。

4. 志愿者活动我们将组织学生参与志愿者活动,培养学生的爱心和奉献精神。

活动内容可以包括走访孤寡老人、义务清扫公共区域、参与社区服务等。

5. 精神文明建设我们将组织学生参与精神文明建设活动,提升学生的文化素养和审美意识。

活动内容可以包括参观艺术展览、举办文艺晚会、推荐经典书籍等。

三、活动形式1. 主题日活动每周或每月安排一个主题日活动,通过各种形式的宣传和展示,引导学生关注并参与文明活动。

2. 竞赛活动组织各类竞赛活动,包括演讲比赛、作文比赛、文艺表演比赛等,通过竞赛活动引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。

3. 讲座和培训邀请专家学者来校进行讲座和培训,通过专业的指导,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

4. 志愿者活动组织学生参与各类志愿者活动,让他们亲身体验到奉献的快乐,并培养他们的社会责任感。

5. 活动展示定期举办活动展示,展示学生参与各类文明活动的成果和经验,激励更多的学生积极参与。

四、活动保障1. 宣传推广通过校园广播、校报、校网等渠道,宣传活动内容和宗旨,提高学生参与的积极性。

2. 合理安排时间将活动与课程结合,合理安排时间,确保学生参与活动不影响正常学习进度。

校园文明活动方案

校园文明活动方案

校园文明活动方案
一、活动目的
推广和营造文明校园,加强学生们的文明素质教育,引导学生们形成良好
的行为习惯,提高全体师生的思想道德水平。

二、活动内容
1.文明行车宣传活动:发放宣传手册,提醒师生文明行车之重要性,并设
立文明行车宣传大喇叭,每日向全体师生播放文明提示语。

2.文明餐饮宣传活动:在食堂及校园周边发放文明餐饮手册,引导师生养
成文明用餐习惯,规范排队制度,倡导清盘文化等。

3.文明用电宣传活动:发放用电安全宣传手册和电费节约知识宣传手册,
引导师生合理用电、节约用电,关爱地球家园。

4.文明公交宣传活动:设置文明公交候车宣传点,发放文明乘车宣传单,
并通过公交车的宣传屏幕宣传文明乘车知识。

5.文明线上宣传活动:通过网络平台,宣传文明校园的意义、价值和意义,加强对校园文明建设的宣传力度。

6.文明校园示范活动:开展文明校园示范活动,鼓励学生们互相传递正能量,展示文明生活的方式。

7.文明礼仪宣传活动:通过宣传手册、借助学生会的力量,开展文明礼仪
宣传活动,引导师生保持良好的社交习惯,遵守社会公共行为准则。

三、活动效果
通过此次活动,全校师生的文明素质得到了进一步提高,深入推动了校园文明建设工作,形成了良好的校园文明氛围。

希望通过持续不断的活动,让更多的师生加入到校园文明建设的行列中来,共同打造文明和谐的校园生活。

文明校园活动方案

文明校园活动方案

文明校园活动方案随着社会的发展和进步,文明校园建设日益受到重视。

为了培养学生良好的行为习惯和道德素养,提倡文明礼仪,创造一个和谐、友善的校园环境,以下是一份文明校园活动方案。

一、文明宣传活动1.制作宣传海报:邀请学生自愿参与制作文明宣传海报,展示在校园中央位置,传达文明礼仪和校园公德的理念。

2.文明公告栏:在学校重要位置设立公告栏,定期发布文明行为的标准和示范,鼓励学生积极参与。

二、文明日常生活活动1.文明标语征集:通过班级活动或学校广播站,征集文明标语,选出最好的标语进行展示,提醒学生注意个人行为和言语的文明。

2.开展“文明礼仪周”活动:每学期开展一次“文明礼仪周”活动,组织学生参与文明行为的演讲比赛、文明礼仪培训等,宣传校园文明规范。

三、文明交往活动1.开展“文明交往大使”评选:各班级选出一名“文明交往大使”,重点培养其在班级中示范积极文明的交往方式,向其他同学传递正能量。

2.组织文明交流会:定期组织班级或跨班级的文明交流会,让学生分享自己的文明交往心得和体会,学习借鉴。

四、文明扶助活动1.参观社会公益机构:组织学生参观社会公益机构,了解并体验参与社会公益活动的意义,培养关爱他人、乐于助人的品质。

2.帮助留守儿童:组织学生开展关爱留守儿童的志愿活动,包括捐款、赠送书籍和学习用品等,让学生传递爱心,积极参与社会公益事业。

五、文明游戏活动1.文明运动会:通过比赛的形式,引导学生以公平、公正、诚实的态度对待竞争,培养团队合作精神和文明竞技意识。

2.文明讲座:邀请心理学家或专家给学生讲授文明礼仪的知识,通过轻松有趣的讲解,让学生了解文明的含义和重要性。

六、文明环保活动1.组织废品回收活动:定期组织学生进行废纸、塑料瓶等回收,宣传环保的理念和行为,引导学生养成节约资源、保护环境的好习惯。

2.开展植树活动:组织学生参与植树活动,增强学生对环境保护的意识,培养爱护自然的情怀。

综上所述,文明校园活动方案旨在引导学生树立正确的价值观,培养良好的行为习惯和道德素养,并通过各种形式的活动来宣传和落实文明礼仪的理念,创造一个和谐、友善的校园环境。

校园文明活动方案范本(2篇)

校园文明活动方案范本(2篇)

校园文明活动方案范本____年校园文明活动方案一、活动背景和目的:随着社会的发展和进步,校园文明建设成为教育工作中一项重要的任务。

校园文明活动的开展可以培养学生的良好习惯和道德品质,提高他们的自觉自愿参与的能力,为校园创造积极、和谐的氛围。

本文旨在通过制定____年校园文明活动方案,进一步强化校园文化建设,引导学生积极参与文明活动,培养他们健康、快乐、向上的个性。

二、总体思路和原则:1. 弘扬和践行社会主义核心价值观。

校园文明活动应围绕社会主义核心价值观的内涵,培育学生的爱国主义、集体主义、社会主义文化观念。

2. 多元参与,德智体全面发展。

鼓励学生广泛参与校园文明活动,同时注重文明素质的全面培养,包括道德品质、知识思维、身心健康等方面。

3. 积极引导与约束相结合。

活动内容既要积极引导学生参与,同时也要合理约束他们的行为,确保活动的安全和顺利进行。

4. 典型带动,示范引领。

通过选派优秀学生担任活动组织者和志愿者,树立榜样,带动全校学生的参与热情。

三、具体活动方案:1. 校园文明日校园文明日是每学期举办一次的校园文明活动,活动内容包括主题宣传、道德讲座和实践活动等。

每个学年中的第二学期初,全体学生和教职工一起参与集会,宣读学校的校园文明倡议书,明确校园文明的核心理念和目标。

之后,在学校规定的时间内,各班级组织开展文明礼仪比赛、道德模范评选等活动,以确保全校范围内的参与度。

2. 文明图书馆行动通过开展文明图书馆行动,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高他们的素质和知识水平。

每周一次,在图书馆设立一小时的文明阅读时间,要求学生在此期间安静阅读,不打扰他人。

同时,建立读书笔记征集活动,鼓励学生记录自己的阅读心得和体会,并在学校官网上发布优秀读书笔记。

每个学期末,评选出优秀读书笔记,并给予奖励和宣传。

3. 文明餐桌行动通过开展文明餐桌行动,提倡节约粮食,倡导健康饮食习惯。

每周一次,在食堂设立文明餐桌宣传区,张贴相关标语和宣传海报,提醒学生文明就餐的重要性。

文明校园活动方案(二篇)

文明校园活动方案(二篇)

文明校园活动方案一、指导思想为了进一步培育和践行____核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。

根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,特制定本方案。

二、目标及要求(一)提高认识,重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。

树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。

实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。

扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。

(二)加大宣传,营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、以及学校、班级展示栏、校园网等宣传阵地,____师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。

营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

(三)强化措施,周密安排1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。

二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。

三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心____,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与____、____、____、____等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。

校园文明活动策划书范文(必备3篇)

校园文明活动策划书范文(必备3篇)

校园文明活动策划书范文(必备3篇)1.校园文明活动策划书范文第1篇一、活动目的:1、通过活动,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统。

2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

二、活动准备:锣、快板、鼓、镲三、活动设想:通过传统的文艺形式三句半,引导学生讲文明、有礼貌,给同学以及家长带来笑声,渲染六一的节日欢乐气氛。

四、活动过程:1、让学生简单了解三句半的表演形式:首先说明,三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字,它是一种舞台表演形式。

表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小锣,鼓,大锣等击打乐器敲打登常乐器停,甲高声朗诵第一句,并根据此句意思做出一个造型动作。

下面乙第二句,丙第三句。

丁的第四句是“戏眼”。

三句半,三句半,关键在于半。

半,其实只有一个字或两个字。

字多则味淡了。

这一两个字要求很严,必须压韵,简捷,诙谐,合意,并出忽意料。

一经丁喊出,逗得观众哈哈大笑才行。

2、了解三句半的内容:校园文明礼仪搞得好,同学们个个讲文明、懂礼貌,学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校,我们以此来歌颂学校的活动。

3、阅读三句半,并分配各自的`表演角色。

读流利,熟读成诵。

4、训练敲打的节奏:(1)鼓和镲:咚咚呛,咚咚呛,咚咚咚咚,咚、咚,呛,呛,(2)快板和锣:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚5、逐段练习,特别强调面部表情和肢体语言。

6、反复练习,纠正、加工、强化直至表演。

2.校园文明活动策划书范文第2篇一、活动的目的为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。

以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

告别不文明行为,构建和谐、文明校园三、活动宗旨为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。

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校园文明活动方案
根据《xxx省文明单位建设管理办法》和《xxx市文明单位建设管理暂行办法》的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想
坚持以xx同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求
为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求
1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求
1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求
1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。

教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法
1、加强领导,成立专班。

我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。

把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。

取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。

现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。

从制度入手规定每周定期学习。

学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。

抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。

让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。

以利更好地搞好创建工作。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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