2016-2017学年八年级物理上学期工作总结

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广西南宁市第八中学八年级物理上学期第一次段考试题

A .2016—2017学年度上学期南宁八中八年级段考物理试卷时间：90分钟满分：100分（注意：请在答题卡上作答，在试卷上作答无效）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一．选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

每题2分，共30分）. 1.如图1是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（）2.生活中许多物体可以发光，下列物体不属于．．．光源的是( ) A.水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯3.如图2所示，袋鼠妈妈将小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进．说小袋鼠是静止的，选取的参照物是（）A.草地B.袋鼠妈妈C.天空D.小袋鼠 4.为了准确测出开水的温度，应选（）A.体温计B.实验室温度计C.寒暑表D.任何温度计都行 5.以下关于声现象的说法中正确的是（） A ．物体不振动也可以发出声音B ．公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声C ．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D ．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息6.演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（） A ．响度不同 B. 音调不同 C.音色不同 D.节奏不同7.南宁的春季，当天气突然变暖时，有时会发现墙壁“冒汗”，这是（） A.液化现象 B.汽化现象 C.熔化现象 D.凝固现象 8.下列物态变化过程中都吸热的是（）A. 凝固、液化、凝华B. 熔化、液化、凝华C.汽化、液化、升华D. 熔化、汽化、升华 9.使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（）B .图2图1C ．D ．A.响度B.音调C.音色D.频率10.小明同学在课外用易拉罐做成如图3所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A. 蜡烛的倒立实像B. 蜡烛的正立实像C.三角形光斑D. 圆形光斑图311.下列措施中，能使蒸发变慢的是（）A.用衣架将湿衣服展开晾晒B.用热风干手器吹湿手C.用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱D.喝开水为了不烫口，向水吹气12.科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失．这是由于黑色碳粉发生了（）A.熔化B.汽化C.升华D.凝固13.实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）A.25.81B.25.82cmC.25.826cmD.25.82dm14.两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A、37.5℃和38.5℃B、37.5℃和38℃C、38℃和38.5℃D、38℃和38℃15.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A.6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s二．填空题（每空1分，共25分）16．光在中沿直线传播，光在中传播速度最快，通常取c= 。

初中物理教研组工作总结8篇

初中物理教研组工作总结8篇初中物理教研组工作总结1本学年以来，初中物理教研组在学校的领导下，经过教研组全体老师的共同努力，教研组工作在各方面都取得了不错的成果，也存在许多不足之处，有待于进一步提高，现总结如下：一、主要工作回顾1．我们始终坚持以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

组内老师互相听课。

每位老师都上好一节研讨课。

从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学得实在，确有所得。

分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，切实抓好单元过关及期中质量检测，真正将考试作为促进学生全面发展、促进老师提高改进教学的手段。

教研组各位老师专心坚持作业全批全改。

上学期全体物理老师去市试验初中学习，观摩了两堂优质课，两校物理教研组就“活动单导学”模式进行了交流，通过此活动使物理组全体老师对“活动单导学”有了更高的认识；按时保质由吴志友老师向全市初中物理老师开设“活动单教学模式”展示课、全组帮助杨颖艳老师参与如齐齐哈尔市初中物理优秀课评比既教学基本功比赛。

2．重视老师的专业发展，特殊是青年老师的培养。

每两周安排两位老师开公开课，集体集中备课，并且每次课后都准时进行组内评课，组内相互研究、相互学习气氛好，相互帮忙提高大。

3．加强九班级物理教学工作，提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求老师利用活动单教学模式，注重学问形成过程教学和试验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的试验操作技能和创新能力。

在新授课的同时,初三老师共同研究历届中考试卷,交流往届教学阅历,从而明确方向，为今年提高物理中考成果打下了扎实的基础。

2016-2017学年度总结

滕州育才中学2011—2012学年度工作总结2011—2012学年度，育才中学以科学发展观统领全局，以《育才中学发展行动纲要》为指南，以课程整合为主题工作，全体教职员工围绕“抓发展、强队伍、保稳定”的工作思路，大力改善办学条件，强化内部管理，狠抓教学工作，落实安全措施，教育教学质量稳步提升，素质教育成果日趋显著，赢得了各级领导和社会各界的充分肯定。

在2012年滕州一中自主招生中，我校有32名同学被滕州一中提前录取；今年中考，又有1000余名学生升入重点高中，育才中学再次向全市人民交出了一份满意的答卷。

本学年，学校先后荣获“全国青少年普法教育先进单位”、“山东省普通中小学1751改革创新工程校际联盟指导学校”、“枣庄市中小学特色品牌建设工作先进单位”、“枣庄市节约型学校”、“枣庄市三项活动示范学校”、“滕州市教师发展示范学校”、“滕州市卫生工作先进单位”、“滕州市学校食品安全管理工作先进单位”、“滕州市平安校园”等20余项荣誉称号。

在全市千分制考核中，我校再次以绝对优势荣获初中组一等奖第一名。

今年6月，学校又成功举办了山东省齐鲁名校长第五协作组联席研讨会。

为总结经验，再创佳绩，现将一学年工作总结如下：一、引领内涵发展，加强队伍建设，全面提升办学水平（一）科学规划，创设一流办学条件学校牢牢坚持“办好人民满意学校”这一根本宗旨，加大教育投入，全力改善办学条件，更好地服务于教育教学工作。

本学年，学校在1号教学楼和6号宿舍楼加固工程完成后，又利用今年暑假期间对4号学生宿舍楼、学生餐厅以及教师公寓楼进行升级改造。

同时，一号教学楼安装了学生触摸式阅览查询系统；装修教师阅览室；硬化校园路面等等。

办学条件显著改善，办学水平不断提高，为学生成长提供了优质的服务保障和广阔的发展空间，促进了我校教育可持续发展。

（二）以人为本，打造一流师资队伍1、党建工作创先争优学校党支部深入开展了“创先争优、争做滕州先锋”活动，全体党员在工作中勇挑重担，工作出色。

八年级物理第一学期总结

八年级物理第一学期总结八年级物理第一学期总结八年级物理第一学期教学工作总结八年级二班本学年的物理教学工作已经结束。

这学期，我担任八年级二班的物理教学工作，本人以学校教学工作计划为指导；以加强师德师风建设、提高师德水平为重点，以提高教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标和工作任务。

回顾这一学期，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了。

现将本学期的教学工作小结如下：一、学习新课标，努力提高自身素质教师的职责教书育人。

言行要为人师表，业务要求精。

因此只有不断学习才能适应当代的素质教育要求。

首先认真学习《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德修养；然后认真学习新课改理论，努力提高业务能力。

通过学习活动，丰富了自己的知识，为自己更好的教学作好了准备。

二、务实创新，注重“三维目标”的落实三维目标”就是新课程中的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。

教学就是要提高教学质量，而其关键就是上好课，能把知识点落实到位。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前深入钻研教材，把握教材的基本思路、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中，即备教材，又备学生，了解学生原有的知识与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的一些措施。

在此基础上，精心制作多媒体课件。

自己能精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢。

2、课堂上，能关注全体学生，注意信息反馈。

教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。

激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置的作业少而精，减轻学生的负担。

3、课后，及时批改学生作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

城北小学2016--2017学年工作总结

2016—2017学年工作总结汝州市风穴路街道办事处城北小学二〇一七年七月十日城北小学2016—2017学年工作总结一年来，城北小学在市教体局、中心校的正确领导下，在社会各界及家长的大力支持下，全体师生共同努力，砥励奋进，在德育、教学、美育、安全等方面取得了可圈可点的成绩。

根据考核工作要求，现在由我代表校领导班子向大家汇报2016—2017学年的各项工作：一、德育工作为首，落实立德树人根本任务一年来，学校认真组织全体教师学习十八大以来重要会议精神和习总书记重要讲话精神，认真贯彻执行党的教育方针政策，开展师德教育活动，利用丰富多彩的活动开展德育工作。

1、2016年9月城北小学开设了文明礼仪课程，要求全体师生学会微笑、学会感恩、学会赞美。

不管是校园还是路上，学生的笑脸和问好、行礼随处可见，大家用自己的一言一行中不断践行文明。

2、为了大力倡导“慕和尚雅”的良好家风，2017年2月8日学校举行了“用爱呵护静待花开”茶话会。

全体教师用心分享了自己的经验和做法，对充满人文关怀的集体和好同事表示了感谢。

大家用暖人的话语，诚挚的赞美，生动的亲身经历把茶话会的推向了高潮！3、2月17日举行“播种好习惯，塑造新自我”主题开学典礼。

会议上教师代表郭素霞老师分享了“信心、爱心、耐心、诚心”陪伴自己二十多年以来的切身感想。

学生代表张紫嫣用真挚的语言表达了对老师的感恩，向全体同学发出新学期“好习惯养成行动”倡议。

主题鲜明的开学典礼建立了一个良好的开端。

4、三八节举行了“感恩母亲”活动，倡导学生开展制一张贺卡、做一顿饭、洗一次碗、捶一次背、洗一次脚“五个一活动”，让学生学会用“力所能及的行动”表达感恩。

5、清明节召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会、组织学生浏览参观“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教育网站，开展“网上祭英烈”活动，组织少先队员入队仪式，让学生在缅怀先烈的同时，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活！扎实的德育工作得到了上级领导的肯定，城北小学2016年12月获得了汝州市德育工作先进集体荣誉称号。

八年级物理工作工作总结

八年级物理工作工作总结八年级物理工作总结。

在八年级的物理学习中，我们学习了许多有趣的知识和实验。

通过这些学习和实践，我们不仅提高了自己的物理知识水平，还培养了实验能力和动手能力。

在这篇文章中，我将总结我们在八年级物理工作中所学到的知识和技能。

首先，我们学习了许多基础的物理知识，比如力、运动、能量等。

我们通过课堂学习和实验实践，深入理解了这些概念。

我们学会了如何计算力的大小和方向，如何分析物体的运动状态，以及如何计算物体的动能和势能等。

这些知识为我们打下了坚实的物理基础，为以后的学习和研究奠定了基础。

其次，我们进行了许多有趣的物理实验。

比如，我们通过小车实验，学习了如何测量小车的加速度和速度；通过弹簧振子实验，学习了如何测量弹簧振子的周期和频率等。

这些实验不仅让我们理论联系实际，还培养了我们的实验能力和动手能力。

我们学会了如何设计实验方案、如何操作实验仪器、如何记录实验数据，并通过分析数据得出结论。

最后，我们还学习了一些物理应用知识。

比如，我们学习了简单机械的原理和应用，了解了杠杆、滑轮、斜面等简单机械的工作原理和应用场景。

我们还学习了一些与能量转化和守恒相关的知识，比如热能转化、机械能守恒等。

这些知识让我们了解了物理学在日常生活中的应用，增强了我们对物理学的兴趣和学习动力。

总的来说，八年级的物理学习和工作让我们受益匪浅。

我们不仅学到了丰富的物理知识，还培养了实验能力和动手能力。

这些知识和技能将对我们未来的学习和工作产生积极的影响，让我们更加热爱物理学科，更加自信地面对未来的挑战。

希望我们能在以后的学习和工作中继续努力，取得更好的成绩和进步。

八年级第一学期班主任工作行事历

班主任工作行事历
2016—2017学年度第一学期
班级
八（3）班
班主任
李娜
学
期
目
标Hale Waihona Puke 1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高。
2、适时开展主题教育活动。抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。比如，根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。
3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。
5、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。
6、搞好家校关系，形成合力。本学期要和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
月份
内容
3、评选优秀队干、队员。
4、开展读书论坛活动（求知礼）
5、消防演练
6、开展敬老活动（待人礼）
7、开展校园广播体操比赛
9、开展班级趣配音比赛
11
1、期中复习
2、期中检测
3、开展最美教室评比活动
4、召开家长会
12
1、班主任（老师）“成长故事”演讲比赛。
2、开展“待人礼”主题教育班会。
3、开展校园七礼表演活动
4、开展第二届学校运动会
5、圣诞party
1
1、假期安全教育
2、上交班主任工作总结、班主任工作手册
3、班级正能量故事分享
问卷反馈
4、提高学生自我管理能力。继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。 ①优化班干部队伍。定期更换班干部，培养有责任心的班干部，提高班干部管理能力。

八年级物理上学期期末试卷(含解析) 新人教版3 (7)

2016-2017学年新疆乌鲁木齐市八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每题3分）1．历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为（）A．2.5km B．2.5m C．2.5dm D．2.5cm2．图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（）A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音3．下列现象分析正确的是（）A．春天冰雪消融是熔化现象B．夏天湿衣服很快变干是液化现象C．秋天早晨的雾是汽化形成的D．冬天早晨的霜是凝固形成的4．目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于（）A．光的反射B．光的折射C．光有能量D．光沿着直线传播5．在河岸上用手电筒斜射向平静的河面，进入水中的光（）A．速度变大，传播方向都不变B．速度变小，光路向上弯折C．速度变小，光路向下弯折D．速度变小，传播方向不变6．如图所示的凸透镜，若把它用在书写投影仪上，则物体应放的位置为（）A．A点B．B点C．C点D．E点7．关于凸透镜成像及成像规律的应用，下列说法正确的是（）A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C．幻灯机是利用当物距大于2有距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．集邮爱好者观察邮票时若找不到放大镜，可以用近视眼镜片代替8．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些9．张老师喜爱环绕公园行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康人行走的平均速度和一步长度．下列选项中最合理的一项是（）A．6km/h，20cm B．1.5km/h，1.2m C．6km/h，65cm D．15km/h，0.6m10．小民用天平和量筒测某液体的体积，得到数据绘成如图所示的图象，量筒质量和液体密度分别是（）A．20g 1g/cm3B．60g 0.8g/cm3C．60g 1g/cm3D．20g 0.8g/cm3二、填空题（每题2分）11．如图中所示，刻度尺的分度值是厘米，木块的长度是厘米．12．一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向（选填“西”“东”）行驶的．13．如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要．14．如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的不同．乐队合奏乐曲时，我们可以根据声音的不同来辨别不同种类的乐器．15．夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是现象（填物态变化的名称）；“白气”的形成是（填物态变化的名称）．16．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，的冷却效果较好．因为它在过程中要热量．17．《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣．”如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱．加满水，从A处看到像的位置将（选填“变高”“变低”或“不变”）．18．站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的现象，后者是光的现象，所看到的都是．（填“实像”或“虚像”）19．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人m；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为m．20．正常眼睛的明视距离一般为25cm，若小明的明视距离明显小于25cm，那么小明是眼（填“近视”或“远视”），应配带透镜娇正．21．如图是装有水的圆柱形玻璃杯．将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、的虚像．如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向侧．22．汽车在某段公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图所示．当该车运动到距测速仪370m时，测速仪向该车出一超声波信号，2s后收到从车返回的信号，超声波在空气中传播速度为340m/s，该车的速度为m/s．23．把一只充了气的气球放在阳光下晒，经过一段时间后，气球内气体的体积（选填“变大”、“变小”或“不变”），气球内气体的保持不变，它内部的气体的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）．24．一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是，若将金属块截去，剩余部分的密度是．三、作图题25．如图所示，已知一物体AB请划出它在镜中的像A′B′．26．请在图中，作出光线由空气斜射入水时的反射光线和大致的折射光线．27．如图所示，完成透镜的光路．四、实验题28．如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s．水滴由A 位置下落到C位置运动的平均速度是m/s．该水滴下落过程是运动．（选填“匀速直线”或“变速直线”）29．在“研究水的沸腾”实验中：（1）由表格知，为了完成本次实验，应选用测温物质为的温度计．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣11778（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是，热的水蒸气在温度计管壁上发生了（填物态变化名称）．（3）如图乙所示．烧杯上方加一纸盖后进行实验，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为℃．30．在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图所示．（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验．（2）用玻璃板代替平面镜的原因是，从而便于研究平面镜的成像特点．（3）在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都（选填“能”或“不能”）成像．31．在“探究凸透镜成像的规律”实验中：（1）如图甲所示，一束平行主光轴的光线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光具有作用．（2）如图乙所示为蜡烛、透镜、光屏的位置示意图，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像．32．物理创新实验小组象科学家一样进行科学研究：他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度．【实验器材】天平（砝码）、量筒、烧杯、水．【实验步骤】选择合适的器材、测出小冰块的质量m；选择器材、烧杯，测出水的体积V；通过计算得出水的密度约为1.0×103kg/m3（3）根据ρ=，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3小华同学做完实验，看书后发现，水在4℃时密度最大，那么，同样质量的水，在4℃时的体积（选填“大于”、“小于”或“等于”）0℃时的体积．五、计算题33．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车后20min行驶的路程；（2）汽车在全程中的平均速度．34．用天平称出钢球质量为237g，又将该球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL 处．求：（1）此钢球是空心的还是实心的？（2）若为空心的，在空心部分注满煤油，求装满油的钢球的总质量．（注：ρ钢=7.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）2016-2017学年新疆乌鲁木齐市八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分）1．历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为（）A．2.5km B．2.5m C．2.5dm D．2.5cm【考点】长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项．【解答】解：由图知，大拇指第一节骨骼的长度为1英寸，其长度与一枚一元硬币的直径差不多，而一元硬币的直径在2.5cm左右，所以1英寸约为2.5cm=0.25dm=0.025m=2.5×10﹣5km．故选D．2．图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（）A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的特性包括音调、响度和音色．音调指声音的高低，响度指声音的大小、音色是声音的品质与特色；从物理学角度，发声体有规则振动发出的是乐音，无规则振动发出的是噪音；从环保角度，凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音，都可能是噪音．【解答】解：A、用不同的力度吹奏，主要发声体的振幅不同，从而发出声音的响度不同，故A错误；B、吹奏时按压不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，因此主要改变声音的音调，故B错误；C、唢呐前端的喇叭主要是使声音放大，主要改变声音的响度，故C错误；D、唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，此时对听到的人来说是乐音，故D正确．故选D．3．下列现象分析正确的是（）A．春天冰雪消融是熔化现象B．夏天湿衣服很快变干是液化现象C．秋天早晨的雾是汽化形成的D．冬天早晨的霜是凝固形成的【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．【分析】从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程．【解答】解：A、冰雪消融是冰吸收热量熔化成为水，此选项正确；B、湿衣服变干是衣服上的水汽化成为水蒸气，此选项错误；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此选项错误；D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此选项错误．故选A．4．目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于（）A．光的反射B．光的折射C．光有能量D．光沿着直线传播【考点】光的反射；镜面反射．【分析】要解答本题需掌握：平行光射到玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等反射面时，反射光线射向同一方向，会造成光污染．【解答】解：建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等表面光滑，这些作为反射面的时候，都属于镜面反射，太阳光射到上面，入射光线被反射，从同一方向射出，光线很强，照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便，称为白亮污染．故选A．5．在河岸上用手电筒斜射向平静的河面，进入水中的光（）A．速度变大，传播方向都不变B．速度变小，光路向上弯折C．速度变小，光路向下弯折D．速度变小，传播方向不变【考点】光的折射规律；光的传播速度与光年．【分析】光由空气中斜射入水中会发生折射，折射角变小．而发生折射的原因是光在不同介质中的传播速度不同．【解答】解：光在空气中传播速度大，在水中传播速度小；根据光的折射规律，光由空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，所以光路向下弯折．综上所述，只有选项C说法正确．故选C．6．如图所示的凸透镜，若把它用在书写投影仪上，则物体应放的位置为（）A．A点B．B点C．C点D．E点【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头，物体离投影仪镜头比较近，像是放大、倒立的．【解答】解：当成放大倒立实像时，物距介于一倍焦距与2倍焦距之间，如图所示，只有C点符合，故选C．7．关于凸透镜成像及成像规律的应用，下列说法正确的是（）A．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像B．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的C．幻灯机是利用当物距大于2有距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的D．集邮爱好者观察邮票时若找不到放大镜，可以用近视眼镜片代替【考点】凸透镜成像的应用．【分析】当物体放在2倍焦距之外时，成倒立缩小的实像，照相机正是应用此原理；当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，幻灯机正是应用此原理；当物体放在焦点之内时，成正立放大的虚像．放大镜正是应用此原理．近视眼镜片是凹透镜，对光线有发散作用．【解答】解：A、当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，故A错误；B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的，故B正确；C、幻灯机是利用当物体介于1倍焦距与2倍焦距之间时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的，故C错误；D、老花镜是凸透镜，近视眼镜片是凹透镜，因此可以利用老花镜代替放大镜，不能用近视镜，故D错误．故选B．8．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些【考点】天平的使用．【分析】天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母．【解答】解：使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，指针的位置在分度盘的中线偏左，说明左边重，如果通过增、减砝码后，发现指针仍偏左，则应将游码向右移动直至天平平衡．而此时不能调节平衡螺母．故A正确，BCD错误．故选A．9．张老师喜爱环绕公园行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康人行走的平均速度和一步长度．下列选项中最合理的一项是（）A．6km/h，20cm B．1.5km/h，1.2m C．6km/h，65cm D．15km/h，0.6m【考点】速度与物体运动．【分析】已知时间和路程，利用速度公式求出平均速度，已知路程和行走的步数可求一步的长度，然后对照各个选项做出判断即可．【解答】解：t=40min=40×h=h，s=4km=4×105cm，则陈老师行走的速度：v===6km/h，一步的长度为≈66.7cm/步，最接近于67cm．故选C．10．小民用天平和量筒测某液体的体积，得到数据绘成如图所示的图象，量筒质量和液体密度分别是（）A．20g 1g/cm3B．60g 0.8g/cm3C．60g 1g/cm3D．20g 0.8g/cm3【考点】密度公式的应用．【分析】（1）读图象可知，量筒的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；（2）用总质量减去量筒的质量，再利用公式ρ=可求出液体的密度．【解答】解：（1）读图可知，当液体体积为0时，即量筒中没有装液体时，质量m=20g，这就是量筒的质量；（2）读图可知，当体积为60cm3时，液体质量为80g﹣20g=60g，则液体的密度：ρ===1g/cm3．故选A．二、填空题（每题2分）11．如图中所示，刻度尺的分度值是0.1厘米，木块的长度是 2.75厘米．【考点】长度的测量．【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块A左侧与9.00cm对齐，右侧与11.7cm对齐，估读为11.75cm，所以物体的长度为L=11.75cm﹣9.00cm=2.75cm．故答案为：0.1；2.75．12．一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以船为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向东（选填“西”“东”）行驶的．【考点】运动和静止的相对性．【分析】在研究物体的运动情况时，需要选取一个参照物，物体与参照物之间的位置发生变化，则物体是运动的；物体与参照物之间的位置没有发生变化，则物体是静止的．【解答】解：以船为参照物，桥与船之间的位置发生了变化，所以是运动的，故会有一座桥迎面而来；河岸和桥之间没有位置移动，是相对静止的，所以，若他感到桥向西运动，以河岸为参照物，则船是向东运动的．故答案为：船；东．13．如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要介质．【考点】声音的传播条件．【分析】声音的传播需要介质，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；真空不能传播声音．【解答】解：声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱；如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声．这说明声音靠介质传播，真空不能传声．故答案为：变小；介质．14．如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的频率不同．乐队合奏乐曲时，我们可以根据声音的音色不同来辨别不同种类的乐器．【考点】频率及音调的关系；音色．【分析】音调与发声体的振动的频率有关，频率越大，音调越高，音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．【解答】解：不同的编钟的频率不同，发出的音调不同，我们常用音色来区别不同的乐器发出的声音的．故本题答案为：频率；音色．15．夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是凝华现象（填物态变化的名称）；“白气”的形成是液化（填物态变化的名称）．【考点】生活中的凝华现象；液化及液化现象．【分析】物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华，物质由气态变成液态的过程叫做液化．【解答】解：（1）夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，温度较低，周围温度较高的空气遇到温度较低的冰棒凝华成小冰晶附着在包装纸上，形成“白粉”；（2）周围温度较高的空气遇到温度较低的冰棒液化成小水滴，形成“白气”．故答案为：凝华；液化．16．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，0℃的冰的冷却效果较好．因为它在熔化过程中要吸收热量．【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】因为0℃的冰熔化为0℃的水时要吸收大量的热，而温度保持0℃不变，当冰全部熔化后，再吸热，水才能升温；而0℃的水吸热后直接升温，因此不难判断谁的冷却效果好．【解答】解：0℃的冰变成0℃的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0℃的冰效果会更好；故答案为：0℃的冰，熔化，吸收．17．《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣．”如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向E处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱．加满水，从A处看到像的位置将变高（选填“变高”“变低”或“不变”）．【考点】光的折射规律．【分析】光从水中斜射入空气中时，会发生折射，光线远离法线，人逆着光线看去物体的位置会偏高．根据光路的可逆性，可用激光笔照亮物体．【解答】解：（1）据题意可知，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处；根据光路的可逆性可得，他用激光笔从A点向E处射出光束时，光线会原路返回，即可把铜钱照亮．（2）根据光的折射规律可知，他看到的铜钱是因为光的折射而形成的变高的虚像；加满水后，由于入射点升高，人眼逆着射来的光线看去，看到像的位置将变高．如图所示．故答案为：E；变高．18．站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的反射现象，后者是光的折射现象，所看到的都是虚像．（填“实像”或“虚像”）【考点】光的反射；光的折射现象及其应用．【分析】（1）平面镜成的像是与物体等大的虚像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．（2）我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的．【解答】解：（1）大树的倒影是大树在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中大树的倒影是由光的反射形成的与物体等大的虚像．（2）鱼是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的．故答案为：反射；折射；虚像．19．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人8m；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为5m．【考点】平面镜的应用．【分析】根据平面镜成像的特点之一，像距等于物距，物像对称，则可求出人与像的距离．【解答】解：因为平面镜成像的特点是像距等于物距，已知此人距离平面镜4m，可知他的像距离平面镜也是4m，所以像到他本人的距离为4m+4m=8m．由题意可知他以1m/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，1.5s后走的路程为s=vt=1m/s×1.5s=1.5m，则此时它与平面镜的距离为4m﹣1.5m=2.5m，由平面镜成像的特点：像距等于物距可知，此时像到平面镜的距离也为2.5m，则人和像的距离为：2.5m+2.5m=5m．故答案为：8；5．20．正常眼睛的明视距离一般为25cm，若小明的明视距离明显小于25cm，那么小明是近视眼（填“近视”或“远视”），应配带凹透镜娇正．【考点】近视眼的成因与矫正办法．【分析】明视距离是在测试人近视远视时候的距离，即物体至人眼的清晰观测距离，一般为25cm，小于25cm为近视眼，大于25cm为远视眼．近视眼应佩戴凹透镜矫正，远视眼应佩戴凸透镜矫正．【解答】解：因正常人的明视距离为25cm，而小明的明视距离明显小于25cm，所以小明属于近视眼．近视眼所成的像在视网膜的前方，为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜．故答案为：近视，凹．21．如图是装有水的圆柱形玻璃杯．将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、放大的虚像．如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向右侧．。

八年级上学期的工作总结10篇

八年级上学期的工作总结10篇时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经完毕了，这是一段宝贵的工作时间，我们收获良多，是时候谨慎地做好工作总结了。

下面是我给大家带来的关于八年级上学期的工作总结，欢送大家前来参阅!八年级上学期的工作总结1一学期的班主任工作已经接近尾声。

回首这半年中，劳碌而充溢，惊慌而兴奋，疲倦又乐在其中。

看着自己的学生，几许欣慰，几许失落，这是我第一次做班主任，短短的一个学期使我深深地体会到：有责任心和使命感是做好班主任工作的前提，也是做教师的根本条件，还有要讲究科学的方法对班级进展管理。

一、我所做的主要工作1、思想教育八年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。

学生在心理和生理上都发生了很大的改变，对于这一改变，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。

怎样让学生尽快适应这一改变，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

因此，在布置教室班牌的时候我就做了一些功夫：我将“严谨求是，励志求知!”作为班级的班训贴在了教室最惹眼的地方时时提示他们，无论做什么事必须要有严谨的看法。

当班主任力争做到敬重每一个学生，满意学生敬重的须要，成认的须要，情感的须要，努力克制固执己见，偏激的思维方式，敬重学生特性开展，为孩子的成长缔造一个开心的心理运动空间;2、行为教育此时此刻的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。

这表此时此刻处理同学关系上，同学之间有了冲突，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。

针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，对学生进展教育。

在处理闹冲突的学生时，我让学生多做自我指责，在自己身上找缺乏，以比来造就学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四周的人。

3、纪律教育要求学生遵守学校、班级的纪律以及行为标准，要求有严密的学习打算和严谨的学习看法。

这个班的学生整体给人的感觉就是思维活泼，反响迅捷，但是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束实力。

初二上学期总结范文6篇

初二上学期总结范文6篇初二上学期总结范文 (1) 岁月匆匆，我们又进入了一个新的学期。

月考刚刚结束。

为了更好让大家理解本班语文学科的学习情况，接下来我会将会对前一个月的语文学习情况作一个简单的总结。

从整体上来说，同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面，同学们认真听课，适时做笔记，遇到不懂得问题课后也会去请教老师，并敢于提出不同的意见。

在交作业方面，大家都能够准时上交以便老师批改，很少有拖欠的情况出现，而且大部分同学都会很认真地完成作业，遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论，这大大的促进了同学们的学习效率，更增添了学习语文的范围。

不过，有优点就会有缺点。

本学期语文课上发言的同学比之从前少了很多，课堂气氛稍微有点沉闷。

在课上经常是只有几位同学能积极发言，而其他同学总是低头听着。

上课举手发言能够锻炼思维能力，并且紧紧跟随着课堂，不会有走神的现象出现，但大多数同学都很少举手，不肯发表自己的见解，这一点还希望各位家长能进行开导，让更多的同学深深投入到课堂学习中来。

另外，在作业方面，由于语文是重于理解和记忆的科目，因此同学们在做卷时会有一份答案，这是为了让同学们做完阅读题或其他题目后自己进行修改。

但是，也正因为这样，让许多同学产生了依赖心理，做题时想着有答案就会敷衍，这样就失去了给同学们答案的原本意义。

所以我希望各位叔叔阿姨能够进行督促，真正做到每做一道题，就能多一份收获。

在考试方面，由于同学们的努力，本班的语文成绩整体来说还是非常不错的。

虽然取得了进步，但我们也仍有不足，有缺点不要紧，重要的是要懂得改正缺点，也希望各位叔叔阿姨能尽量配合，这样才能取得更好的成绩。

初二上学期总结范文 (2)时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。

期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。

总结现在有以下几点：第一，学习态度比较端正。

八年级上学期物理实验教学工作总结

八年级上学期物理实验教学工作总结（精选7篇）八年级上学期物理实验教学工作总结1一、新课程标准贯穿了我的思想，走进了课堂怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑作为物理教师要身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、精心备课全面了解和把握新课程标准三、加快课堂教学改革，探究式教学深入课堂四、狠抓学风认真落实教研常规八年级学生两极分化比较严重，部分学生对学习失去兴趣，少数学生学习和纪律都不好。

对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。

与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。

我从各方面培养学习兴趣，对那些基础太差后进生，我找他们来，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；给他们进行课外辅导。

经过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。

布置作业有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最佳的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的思想，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

教务处2016-2017年度第一学期工作总结

教务处2016-2017年度第一学期工作总结教务处2016-2017年度第一学期工作总结一学期以，在校长的正确领导下，在各处室和全体师生员工的共同配合、支持下，教务处的各项工作始终遵循学校办学方针和不断更新教学理念，紧紧围绕提高教学质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”这一观念，切实推进程改革，不断优化堂教学，强化教学过程管理，深化教学研究，充分发挥“服务、指导、督促、协调”的职能，狠抓教学常规管理、细化教学过程的检查，推进新程改革，优化教学服务，进一步规范教师的教学行为，不断提高教师教育教学和科研水平和现代教育技术的应用水平，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作任务，圆满地完成学期初制定的工作计划。

一、教学常规工作1、认真制定“三表”：程表、备组教学进度表、教研组工作计划表。

2、加强集体备，共享集体智慧：依据《xx第xx学普通高中新程实验教师管理制度（试行）》、《xx第xx学教师专业发展规划》等，认真研究教育教学理论，探索有效的教学方法，备教学内容、备学情、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标、统一重点、统一进度、统一水平测试，强调备组长对新教师在备、授等方面的指导，帮助新教师摸索教学规律、提高教学质量。

3、严格按照教育部和省教育厅颁布的程计划，开足各种程；制定本学期校本选修开设计划，组织和指导2014级、20xx级学生选、校本程登记申请和任教师确认工作；加强校本程开设和实施的规范性，2014级、20xx级各开设27门校本程，含“习武修——传统武术特色教学初探”、“走进3D打印”、“做化学”、“高中合唱”等精品程；先后开设20xx级高一年研究性学习系列讲座，布置研究性学习题的立项、中期评估等工作，不断加强研究性学习开展的研究过程中动态记录。

4、坚决治理教辅材料散滥。

认真贯彻落实一个学科配备一套教辅材料和自愿购买原则，禁止学校和教师强制或变相强制学生统一订购或到指定书店购买任何教辅材料。

教学工作总结2017.1

教学工作总结（2016~2017第一学期）时间过得真快，一晃一个学期又要结束了。

本学期我校在上级教育行政部门的正确领导下，在段校长的大力支持、帮助下，经过学校教导主任和全体教师的齐心努力和辛勤付出，已圆满完成学校的各项教学任务。

现将本学期的教学工作从以下几个方面做以总结：一、夯实常规教学管理教学常规管理，即备、上、批、辅、考的考核评价工作，是学校搞好教学的基础。

1、加强各学科的备课管理本学期，开学初学校在原有备课要求和评价标准的基础上，结合春节备课存在的问题，对其进行了修改、调整，数学、语文学科使用电子教案，其他学科仍然手写教案。

教导主任共进行了四次全校性备课检查，通过检查发现大部分教师备课情况较好，集体备课的内容做到了组内统一，用红色字体，个性修改乃至上课之后的修改用蓝色字体，同年级组雷同教案较少，检查等级均为A等。

但个别教师书写不规范，添加内容少，课后反思字数不够等。

2、加强有效课堂教学管理每位教师能深刻挖掘教材和教参，明确和完成每一课时的教学目标，凸显知识点和能力点，上好每一节课，营造有利于学生全面发展和个性张扬的课堂教学氛围，发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，倡导自主、合作、探究的学习方式，注重学生的个性差异，满足不同层次学生的学习需求，关注学生学习习惯的养成，学习能力的提高和学习方法的渗透，课堂教学能与学生的专项能力结合起来，与每一课时的知能双向细目表结合起来，教给学生方法，提升学生能力，逐项落实普兰店区课堂教学观课点，向四十分钟要质量。

3、加强有效作业的设计与批改本学期教导处对学生作业共检查两次，通过检查发现学生的作业本比以前有很大改观，学生书写工整，作业本保管的也很好。

教师基本上能做到有批有改、全批全改，没有让学生代替批改，对学习困难的学生的作业个别教师能做到面批面改。

批改反馈及时、规范，使用正确的批改符号，有时间、有等级、有教师的激励性评语。

但个别学生的作业字迹潦草，本面不干净，个别教师回批不及时。

易错汇总安徽省合肥市庐阳区八年级上学期期末物理试卷和答案

2016-2017学年安徽省合肥市庐阳区八年级（上）期末物理试卷一、填空题（每空2分，共30分）1．（4分）完成下列单位换算：（1）2.4m=μm（2）36km/h=m/s。

2．（4分）音乐会上，演员正在演奏二胡，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的；小明用手机向家里打电话，妈妈要他把声音讲大一些，这是要求他增大声音的。

（选填“音调”、“音色”或“响度”）3．（4分）某种昆虫靠翅膀振动发声。

如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音。

（选填“能”或“不能”）4．（2分）如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力作用下向前移动，仅改变推力作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的有关。

5．（4分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：经过5s，跑在最前面的小车是。

图乙中阴影部分的面积表示的物理量是（选填“速度”、“路程”、“时间”）6．（4分）甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是的。

7．（2分）有一种新型自拍神器，可用手机发出的电磁波来遥控它在空中悬停、飞行、拍照。

其镜头部分相当于一个凸透镜。

拍照时，物体通过镜头成倒立、的实像。

8．（2分）小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图所示，请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。

9．（4分）如图所示，一束激光射到空水槽底部O点，形成一个光斑。

向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的（左/右）侧。

继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角（增大/不变/减小）。

二、选择题（单选，每题3分，共30分）10．（3分）一铁块的质量会发生变化的情况是（）A．将它熔化成铁水B．将它轧成薄铁片C．将它切掉一个角D．将它从地球运到月球11．（3分）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．12．（3分）如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（）A．潮湿的路面更容易发生光漫反射B．干燥的路面发生光的镜面反射C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律13．（3分）如图所示的四种现象，由于光的直线传播形成的是（）A．平面镜中的像B．路灯下的人影C．天空中的彩虹D．弯折的铅笔14．（3分）如图所示，周日，晓明和晓华骑双人自行车郊游，若说晓华是静止的，则所选择的参照物是（）A．自行车B．路旁驶过的汽车C．地面D．树木15．（3分）如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A．减弱飞机发动机噪声的传播B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声D．减弱飞机发动机噪声的产生16．（3分）某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为 6.20cm、6.21cm、6.20cm，则下列说法中错误的是（）A．测量结果最后应记作 6.20cmB．此刻度尺的最小刻度是1mmC．6.21cm这个记录结果是错误的是有意义的D．6.20中最末一位数字“0”17．（3分）如图所示的措施中，为了减小摩擦的是（）A．机械表保养时上油B．防滑垫表面做得凹凸不平C．旋钮侧面制有条纹D．轮胎上制有花纹18．（3分）一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．压缩过程中小球受到的弹力方向向右C．弹开过程小球受到的弹力逐渐变大D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向19．（3分）在比较狭小的房间内挂一面大镜子，会产生增大空间的感觉，这主要是利用平面镜的哪个特点（）A．能成虚像的特点B．物像距离总是物镜距离2倍的特点C．改变光线传播方向的特点D．能成正立像的特点三、实验题（第20题8分，第21题6分，第22题6分，共20分）20．（8分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在零刻度线处，发现指针指在如图丙所示的位置，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调。

2016-2017学年第一学期教务处工作计划、行事历2

拜城县第二中学教务处工作计划2016—2017学年第一学期一、指导思想：2016年、2017年是学校内涵发展提升年，本学期教务处将以学校工作计划为指导，坚持育人为本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面实施素质教育，奋力推进新课程改革，打造高效课堂。

以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标，以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理。

着眼七年级抓基础，着力八年级抓提升，着重九年级抓冲刺。

二、工作目标：1．进一步加强教师的事业心和责任心，强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进年轻教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。

2．教学管理精致化，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。

质量目标：各年级均要确保顺利完成教学任务，确保教学质量高位稳定。

3．积极推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识。

三、工作措施：（一）立足规范求创新，科学管理求“增效”教学管理着眼于“增效”。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。

学校将进一步明确办学目标和发展规划，不断完善各类制度，大力推进体制改革和制度创新，坚持规范、精细、高效的方向，认真执行《阿克苏地区中小学管理规范》，保证管理的常态，优化管理的质态，管理民主，师生参与性强，切实提高管理的效益。

（1）严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。

不以任何名义分快慢班、重点班，杜绝不规范办学的现象。

严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生，教务处、年级组、督导组进行正常检查，一经发现，进行全校通报批评；对组织教学较差的老师进行诫勉谈话，实行帮扶指导、限期改变，并与考核挂钩。

教师外出学习必须自行安排好课务并报教务处备案，教师病事假必须履行请假手续。

教师外出函授学习须凭通知提前一周报教务处。

2016-2017学年度上学期教导处工作总结

艾山一中2016-2017学年度上学期教导处工作总结一学期以来，我处在各级教育主管部门和学校的正确领导和关怀下，全体教师同心同德，依照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推动技能教育，大面积进步教学质量，从而加速了学校发展。

现将本学期工作总结以下：一、加强教学管理，抓好教学工作(一)落实常规要求，提高教学效率。

在全面落实素质教育要求的基础上，本学期我们突出抓了备课、上课环节，重点是突出效率，强调效果，向高效课堂要质量。

①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，也是打造高效课堂的必然要求。

在备课中，我们要求教师改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率。

本学期各科继续进行集体备课，并及时做好教后反思。

本学期教导处对本校教师的备课检查了三次，特别出色的老师有：亓伟丽、苗成菊、、杨莹、鹿慧芬、李艳、吴茂英、吴茂燕、郭元凤、吕霞、王晓玲、刘雪梅、李晓燕、沙连连、张毅等。

②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。

本学期继续采用推门听课和教研组组织听课活动，促使教师的教学观念转变，抓好课堂效率的提高。

另外本学期还重点抓了作业布置与批改这一环节，强调了作业的实效性和针对性，避免了乱布置作业和大量重复性作业的出现。

(二)抓教学研究，促进课改不断深入。

本学期，我们严格落实《山东省教学基本规范》，深入推广“136”课堂教学模式，持续推进“一师一优课、一课一名师”活动。

结合市区教育局组织的“一师一优课”活动，开展了以各教研组为单位的“一师一优课听评课磨课活动”，“一师一优课录课活动”并积极组织老师参加市区两级的“一师一优课晒课活动”。

结合区教研室组织的片区教研，尝试进行课堂教学模式的探索，组织教师认真学习“136”课堂教学模式“即墨28中和谐互助高效课堂理论”及“金字塔教学理论”力求创造出符合学校实际，有我校特色的高效课堂教学模式，以进一步适应课改要求，推进课堂教学改革，让学生学得明白，学的轻松，学得扎实。

江苏省盐城初级中学2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版)

中学2016/2017学年度第一学期期中考试初二年级物理试题一．选择题1.在图中给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】A. 此标志一般是在桥梁上的，表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过30t；B. 此标志一般是在学校、医院等附近，表示禁止鸣笛；C. 此标志一般是在危险的路段，表示注意安全；D. 此标志是一个限速的标志，表示通过此路段的机动车速度不能超过20km/h。

故选B.【点睛】交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用．根据我们对于各种交通标志的了解来作答．2.盐城是一个让人打开心扉的地方，环境、气候宜人.盐城一年中最高气温最接近于（）A. 20℃B. 30℃C. 40℃D. 50℃【答案】C【解析】【详解】人体感觉舒适的温度是城夏季气温高达C符合题意。

,3.唐朝诗人李益《喜见外弟又言别》，其中描写道：“十年离乱后，长大有相逢.问姓惊初现，称名忆旧容”，可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是（）A. 振幅B. 频率C. 响度D. 音色【答案】D【解析】【详解】音色是不同的发声体本身所具有的一种特征，即不同的物体发声时，其音色一般是不同的，即通过音色我们可以辨别物体；所以该题中通过“问姓”想起初见的“旧容”，即通过说话的声音判断出以前的熟人，即是应用音色的缘故。

D符合题意.4.10月20日04时51分在盐城市射阳县发生4.4级地震，在地震前小明被家中的小狗的乱叫声惊醒了，体验了大自然的威力.地震前小狗的乱叫的原因（）A. 小狗接收到了次声波B. 小狗接收到了电磁波C. 小狗感受到了温度的突然变化D. 小狗感受到了地磁场的变化【答案】A【解析】【详解】海啸时发出的声波为次声波，人无法听到；人的听觉范围是20Hz至20000Hz，小狗的听觉范围是15Hz至50000Hz，所以小狗可以听到次声波，其听觉范围比人的听觉范围更大；A.风暴来临之前，产生的是次声波，人不能听到，小狗听到后会乱叫,故A正确.B.变化的电流会产生电磁波，小狗接收到的是次声波,所以B错误；C.温度发生变化，人也会感受出来，若温度变化不大，小狗不会发生这么强烈的反应，C错误；D.地磁场都是从地磁的北极出来，回到地磁的南极，地磁场不变化,故D错误.5.市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“晶体物质”．小明将开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．能描述该晶体物质在此过程中的物态变化的图象是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】A.B. 水温降到55℃且能较长时间保持不变，说明这种物质的温度可以在55℃时保持不变，所以这种物质是晶体，熔点是55℃，此时该物质的状态可能是固态、可能是液态、可能是固液共存。

八上物理期末个人工作总结

八上物理期末个人工作总结在这个学期的物理课程中，我学到了很多关于力学、光学和热学的知识。

在个人工作总结中，我想分享一下我在这个学期中所取得的进步和收获。

首先，我在力学部分学习了牛顿三定律、动量和能量守恒定律等重要的物理定律和定理。

通过课堂学习和实验实践，我深入理解了这些定律的物理意义和应用。

我还在课外阅读了一些相关的物理文献，加深了对力学知识的理解和应用能力。

其次，在光学部分，我学习了光的反射、折射和光的波动理论。

我深入了解了光的性质和行为，并且在实验中观察和验证了这些理论。

我还通过观察天体运动和星座，加深了对光学知识的理解。

最后，在热学部分，我学习了热力学定律、热传导和热辐射等知识。

我通过实验探究了热量的传导规律和热量的辐射行为，加深了对热学知识的理解。

在这个学期的物理学习中，我不仅学到了知识，还培养了科学思维和实验技能。

我学会了如何观察和分析物理现象，如何提出假设并进行实验验证，如何归纳总结和推广应用。

我还发现了物理学的美和魅力，激发了我的学习兴趣和求知欲望。

通过这个学期的物理学习，我不仅取得了较好的成绩，还培养了良好的学习习惯和自主学习能力。

我相信在未来的学习和生活中，我会继续努力学习物理知识，不断提高自己的科学素养，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。

在这个学期的物理学习中，我不仅仅是通过课堂学习和实验探究来掌握知识，我还积极参与了课外的物理学习活动和竞赛。

我参加了物理学习小组，和同学们一起讨论、解疑，对于一些难点和疑惑能够及时得到帮助。

在老师的指导下，我还积极参与了一些物理实验和研究，通过亲自操作和观察让我更加深入地理解了物理学的基础概念和现象。

此外，我还通过参加物理竞赛的方式提高了自己的物理学习兴趣和动力。

竞赛不仅是对自己学习成果的一次检验，更是对自己学习效果的一次实践和检验。

在准备竞赛的过程中，我不断查漏补缺，加深了对物理知识的理解。

虽然可能在竞赛中并不一定能够取得好成绩，但是竞赛的过程中让我发现了物理学的魅力和挑战。