人教版必修4 5.2意识的作用课件(20张)

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人教版高中政治必修4 第五课第二框 意识的作用(共20张PPT)

人教版高中政治必修4 第五课第二框 意识的作用(共20张PPT)

②实事求是是毛泽东思想的精髓。
2、怎样坚持一切从实际出发
(1) (2) (3) (一个尊重) (一个发挥)
实事求是
(两个结合)
(4)
(两个反对)
看什么看 赶紧的 当堂检测P41!
谢谢观赏 Thanks!
意识中的东西能直接变成现实的东西吗?
而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。
精神的力量
女排姑娘开挂逆袭登上奥运之 巅,宝宝笑对婚变说明了什么?
2、意识对于人体生理活动 具有调节和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程。 意识活动对生理过程又具有能动的反作用。
高昂的精神,可以催人志。
精神不是万能的,但没有精神却 是万万不能的!
意 识 的 作 用
原 理 ) (
一.人能够能动地认识世界
1.意识活动具有目的性。 2.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
二.人能够能动地改造世界
1.意识对改造客观世界具有指导作用 2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作 用
方法论: 要求我们要重视意识的作用,重视精神力量。发挥 人的主观能动性,树立正确的意识,克服错误的意识。
【还记得我吗】
1 2
意识的作用主要体现在哪?
人为什么能够能动的认识世界?
预习
3
人为什么能够能动的改造世界?
4
意识的作用对我们有何启示?
我一定要 考央美
为了考上央美,张润博 给自己制定了如下学习计划:
张润博的央美计划:
首先,身为老师最爱滴政治课代表,一定要在高二阶 段政治突破80+,让其他科目的学习也信心满满的说。
其次,高二把专业课学精,到高三一鼓作气,省考、 校统统考完美通关。
At last,高考使劲洪荒之力来个400+的大爆发,一 举进北影!

高中政治人教版必修四 5.2意识的作用(共18张PPT)

高中政治人教版必修四 5.2意识的作用(共18张PPT)

①意识活动具有目的性 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性
发 重挥
能反映现象,也能反映本质规律;
视正
能认识现在,也能追溯过去、预测未来。
意确
意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。 世界上只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物。
2、人能够能动地改造世界(能动的反作用) ①意识对改造客观世界具有指导作用
仅仅设计出制作方案并不能获得一碗葱油拌面。我们得 通过实践把观念的东西(方案)变成现实的东西(葱油 拌面),创造出没有人参与永远也不可能出现的东西。
——人们在意识的指导下能动地改造世界
①正确的意识促进事物的发展。 ②错误的意识阻碍事物的发展。
例:人们不仅能够认识新冠病毒的发展规律(认识世
界),而且能够根据规律积极防控遏制疫情(改造世
激发贫困群众脱贫致富的信心,引导困难群众学技术、
找门路,自己摘掉贫困帽。从哲学上看,这是因为
①意识是人脑的机能
②意识对人体生理活动具有调控作用
③意识是对客观存在的反映
④意识对改造客观世界具有指导作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
2020/7/12
13
一、意识的(能动)作用 C
1、人能够能动地认识世界(能动的反映)
①高昂的精神可以催人向上,使人奋进; ②萎靡的精神则会使人悲观、消沉、丧失斗志。 想一想:当你紧张、开心、忧虑、激动、恐惧...... 时,人体生理活动分别会呈现出怎样不同的状态? 我20们20/7/12的情绪应该保持哪种状态更有利于身心健康发展1?0
得不狂喜,失不恼怒,顺不妄行,挫不哀伤。这句名 言蕴含的哲学道理是 A.意识活动具有目的性 B.意识对人体生理活动具有调节和控制作用 C.意识是客观事物在人脑中的反映 D.意识无法把握事物的本质

人教版必修4 5.2意识的作用课件(33张)

人教版必修4 5.2意识的作用课件(33张)

⑴人们在实施行动 之前要预先制定蓝 图、目标、行动方 式和行动步骤等。
⑵人的意识的反映是主 动的,有选择的;意识 不仅能反映事物的外部 现象,而且能够反映事 物的本质和规律,还能 “复制” 当前,追溯 过去,预测未来。
意识活动具有目的 性。 (动物纯粹是无目的 的本能的活动)
意识活动具有自觉选 择性和主动创造性。 (主动创造性是人 能够认识世界的 重要条件 )
A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性
A
3.“在每个人的身上/阳光同样的明亮 / 在每个人的心中 / 阴影却有浅有深。”这 句诗蕴涵的哲理是 B A.意识决定物质 B.意识具有自觉选择性 C.物质决定意识 D.意识具有主动创造性
1、 右图既可以看成正在对视的两个人,也可以看 成一个酒杯。这表明( ) A.运动是客观事物的固有 属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认 识的主体决定的 C.意识对客观世界的反映 是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以 能动地改造客观世界
C
2、“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,
因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹 又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴 含的道理是( )
飞鸟——飞机、宇宙飞船; 骏马 —— 汽车、火车(磁悬浮列车,时速 500 公里); 鹰——望远镜(可看见距离地球几百亿光年的 宇宙天体)
探究一:
人是凭什么胜过其他一切动物的呢?
总结:
人类凭借智慧和创造性劳动使之成 为凌驾于一切动物之上的万物之灵。
意识的作用
意识的能动作用: (主观能动性)
自觉、主动地起作用
能动地认识世界 能动地改造世界
蜘蛛织网 类似人类织布

高中政治人教版必修4生活与哲学 5.2 意识的作用课件

高中政治人教版必修4生活与哲学 5.2 意识的作用课件

追溯过去
推测未来
理想世界
①意识的主动创造性,它不仅能够“复制”当前对象,而且能
够追溯过去,推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。
3、意识活动具有主动创造性
②意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把 握事物的本质和规律
“世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物” ?
(1)由于世界的无限性,人类社会实践所达到 的广度和深度的制约,每一时期的人们对客观 事物的正确认识总是有限的。 ——有尚未认识
使人面色苍白或蜡黄。
萎靡的 精神
悲观消沉、丧失 斗志
意识依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着一定的 反作用。
小结:二、意识能够能动的改造世界
1、意识对改造客观世界具有
指(导1)作正确用的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。
(2)错误的意识,则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。
II. 怎样才能使意识的东西变为现实的东西? III.物质与意识之间的关系是什么?
神话
? 现实
二、人能够能动地改造世界------反作用
意 识
注意:
指 导
人的行 把 意识
为人的 中的
实践
理念
变 成
现实的 东西
(1)意识不具有直接现实性,意识不能直接引起客观事物的变
化,意识需要在人们的实践活动中才能转化为现实的东西,
即意识不能直接转化为现实的东西。
(2)物质的决定作用和意识的反作用是不可分割的两个方面,
物质的决定作用是前提,是第一性的;意识的能动作用受物
质决定作用的制约,是第二性的。
二、人能够能动地改造世界------反作用
(指导作用≠推 动作用)

(人教版)高中政治必修四:5.2《意识的作用》ppt课件

(人教版)高中政治必修四:5.2《意识的作用》ppt课件
1、什么是从实际出发、实事求是?
我们做事情要尊重物质运动的客观 规律,从客观存在的事物出发,经过调查 研究,找出事物本身固有的而不是臆造的 规律性,以此作为我们行动的依据。


(3)就每个个人以及认识的每一次实现而言,认识是 有限的;但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言, 认识又是无限的。认识是有限和无限的统一。
人的意识具有目的性、计划性、 主动创造性和自觉选择性,从而 能够能动地认识世界。世界上只 有尚未认识之物,而没有不可认 识之物。因此,意识被称为是“地 球上最美的花朵”。

注 意:
(1)意识不能直接引起客观事物的变化, 而是通过指导人们实践才能引起物质 形态的变化。
(2)意识的能动作用有两种不同的性质 正确的意识促进事物的发展,使人们的实 践活动获得成功; 错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实 践活遭到失败。
二、意识的能动作用
(一) 首先表现在人 能够 能动地 认识世界 (二) 突出表现在人 能够 能动地 改造世界 1、意识对改造世界具有指导作用
你怎样理解“世界 上只有尚未认识之物, 而没有不可认识之物” 这句话的?
怎样理解:“世界上只有尚未认识之 物,而没有不可认识之物” ?

(1)由于世界的无限性,人类社会实践所达到的广度 和深度的制约,每一时期的人们对客观事物的正确认识 总是有限的。——只有尚未认识之物 (2)但随着社会实践的发展和人们认识能力的提高, 人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加 深。——没有不可认识之物
二、意识的能动作用
(二) 突出表现在人 能够 能动地 改造世界 1、意识对改造世界具有指导作用 2、意识对人体生理活动具有调控作用 正确、高昂的意识 错误、萎靡的意识
激励向上

人教版必修4 5.2意识的作用课件(29张)

人教版必修4 5.2意识的作用课件(29张)

神十一 与天宫二号对接,为天宫二号在轨
2、意识活动具有自觉选择性
不是客观世界有什么就反映什么, 而是依据人自己生活或社会实践的需 要有所选择。
2016年11月17日,神舟十一号返回在即,这是中 国载人航天史上首艘在冬季返回地面的载人飞船。冬 季因为内蒙古四子王旗地区气温低,这将给搜救工作 增加难度。 主着陆场区搜救队伍结合以往任务经验和这次任 务的特点,制定了搜救方案。他们还设想了可能出现 的返回舱着陆姿态异常、着陆点偏离、遇恶劣天气等 多种异常情况,拟定了43种应急预案。
学习效果检测
1.科学家认为人的记忆一旦在大脑中被牢固 地记录下来便将是永久性的、无法更改的。 因此,对于那些因为痛苦记忆而陷入焦虑压 抑中的人们,医生给他们的建议是想办法用 开心的事情去掩盖那些令人不高兴的事。这 从一个侧面表明 B ①意识对于人体生理活动具有调节作用 ②意识活动具有自觉选择性 ③人的意识不同,实践结果的性质就不同 ④人脑是意识活动的“储存室” A.①③ B. ①② C.③④ D.②④
“因为热爱,所以坚 思考:载人航天精神激励着每一个中国航天人奋 持;因为这份热爱的 勇向前,开拓创新说明了什么? 力量,让我足以克服 所有困难”
(2)意识对于人体活动具有调节和控制作用 高昂的精神 可以催人向上,使人奋进
萎靡的精神 会使人悲观、消沉,失去斗志
悲伤心、怒伤肝 思伤脾、忧伤肺、 恐伤肾
人们对客观世界的反映总是抱有一定的目 的和动机,在实施行动之前还要确定目标、 行动方式和行动步骤。
感受神舟---主要目标
神舟五号——神舟十一号主要任务 神五 考察航天员在太空环境中的适应性 神六 神七 神八 进行第一次真正有人参与的空间科 学实验 开展出舱活动,首次真正把中国人 的足迹留在太空。 与天宫一号自动交会对接对接

高中政治人教版必修4生活与哲学 5.2 意识的作用(共20张PPT)

高中政治人教版必修4生活与哲学 5.2 意识的作用(共20张PPT)

我国首位女航天员刘洋,回想起 自己的训练生活,不无感慨地说: “航天员每一项训练,都是对生理 极限的挑战。而要克服这些挑战, 唯一的办法就是以超常的意志,坚 定的信念。坚持再坚持。”这让她 面对激流险滩,始终用一种积极的 心态、饱满的热情去面对,为了飞 天的梦想,以稳如磐石的信念,坚 韧如铁的意志,日复一日地坚持, 终于收获了“最完美的结果”。
3、怎么做?(要求)
①要坚持从客观实际出发,按规律办事。 ②要充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进, 求真务实。 ③要把发挥主观能动性和尊重规律结合起来,把高 度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (两个结合) ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要 反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无 所作为的思想。(两个反对)
你会经常关注天气 预报吗?为什么?
七嘴八舌话天气
“复制”当前
推测未来
一、人能够能动地认识世界
1、意识活动的特点: 目的性 自觉选择性 主动创造性
2、人能够认识世界的原因
人工降雨?
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用 (正1)确人的意们识在,意促识进的客指观导事下物,的发通展过。实践
物质决定意识原理
从起源看
世界是物质的,
要求我们坚持
把意识Biblioteka 本质从生理基 础看物质决定意识, 意识是客观存
一切从实际出 发,主观要符

从意识的 在的主观反映。
合客观实际

内容看
世界观
方法论


能动地
意识具有能动
奥 妙
意识的 作用
认识世界 能动地
作用。正确的 意识促进事物 的发展,错误 的意识阻碍事

高中政治人教版必修四生活与哲学5.2 意识的作用课件(共21张PPT)

高中政治人教版必修四生活与哲学5.2  意识的作用课件(共21张PPT)

探究世界的本质 针 对 训 练
1.开化的根雕艺术是天然美与创造美结合的产物, 强调寻奇觅美、巧借天然、突出意趣、独特创意,尊重
D 树根的自然形态,挖掘其自然天成的美感。材料中蕴含
的哲理有( ) ①根雕艺术来源于人脑,能够能动地改造世界 ②思维和存在具有同一性,根雕艺术活动具有主动创造 性 ③艺术是意识构建的联系,体现创作的主观性与社会物 质性的统一 ④根雕艺术扩展人类的想象力,是对客观现实的能动反 映 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
把握思维的奥妙 合 作 探 究
人们常说“人有多大胆,地有多大 产”;“没有做不到,只有想不到”,既然 意识的作用如此之大,是不是就意味着它无 所不能,人们想怎么办就怎么办。
这给我们怎样的哲学启示?
把握思维的奥妙
三、一切从实际出发,实事求是
1.是什么 是指我们做事情要尊重物质运动的客
观规律,从客观存在的事物出发,经过调 查研究,找出事物本身固有的而不是臆造 的规律性,以此作为我们行动的依据。
把握思维的奥妙
屠呦呦 — 与 青 蒿 结 缘 一个民族需要仰望星空
用中医药造福世界。
中国深空探测将越飞越远
人们在探索宇宙、生命、历史奥秘、医学研究等方 面的重大进展,说明了什么哲学道理?
世界上只有尚未被认识之物,没有不可认识之物?
意识的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件
把握思维的奥妙 合 作 探 究
思考:上述材料说明了什么?
无目的的,本能的活动
把握思维的奥妙
第五课 把我思维的奥妙
第二框 意识的作用
把握思维的奥妙 合 作 探 究
(阅读探究)P38 (1)为什么说最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明? (2)马克思的这段话说明了什么?

人教版高中政治必修四 5.2 意识的作用(共26张PPT)

人教版高中政治必修四 5.2 意识的作用(共26张PPT)

2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过 程有着能动的反作用
高昂的精神
催人向上、 使人奋进
使
萎靡的精神 人 悲观消沉、丧失斗志
我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤 脾、忧伤肺、恐伤肾之说。
人能够能 动地认识 世界
人能够能 动地改造 世界
物质
能 决 物质是本原的
(2)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时 俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的 理论武装头脑,指导实践。(充分发挥主观能动性)
(3)要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (两个结合)
(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片 面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 (两个反对)
复习
起源 意识是物质世界长期发展的产物 意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 意识是客观存在的反映 本质 客观存在在人脑中的反映
原理:物质决定意识,意识是客观存在的反映。
方法论:要一切从实际出发,使主观符合客观。
1、意识活动的特点。 2、意识对人们改造世界的作用。 3、一切从实际出发,实事求是。
(3)坚持一切从实际出发,实事求是是我们做好各种 事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的 路线、方针、政策的前提和依据。
2、如何做到一切从实际出发,实事求是 (1)我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存 在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不 是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(尊规律)
人能能动的 认识世界
意识对客观世界具 有指导作用。
1.人们在自然 界中认识了鸟。

人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共30张PPT)

人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共30张PPT)
• 以大局为重,少一些埋怨、多一些责任,认真做好每一件 事——这种责无旁贷的使命感,使得杭州在峰会期间向中
外来宾展现出一种积极向上、文明开放的精气神。
思考:从他们身上,谈谈你对“精神不是万能的,但没有精神是万万 不能的”这句话的理解。
讨论参考:
“精神不是万能的”坚持了唯物主义的立场, 肯定了物质决定意识,物质是本源的,意识 第是派生的,强调了物质的决定作用。
实事求是 (3)要求
(四)一切从实际出发 实事求是
1、是什么
详见课本P41页
2、为什么
原理依据: 世界的本原是物质,物质决定意
识,要求我们坚持一切从实际出发。
3、怎么样
(1)一切从实际出发,实事求是,要求我们 不断解放思想,与时俱进。
(2) “两个结合”:要把发挥主观能动性
和尊重客观规律结合起来;把高度的革命热情同 严谨踏实的科学态度结合起来。
• A、人们可以随心所欲地改造自然 • B、人们可以改变规律造福人类
D
• C、物质不再具有客观实在性
• D、人们能够能动地改造客观世界
1.人能够能动地认识世界

1)意识活动具有目的性。


2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性。


2.人能够能动地改造世界
(
能 动
1)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的

意识促进客观事物发展,错误意识阻碍客观事

物发展。
)
2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
课后任务:
畅想未来,制定个人的创业计划
想一想:在制定创业方案的时候,我们应该坚 持什么样的哲学依据?
人能够能动地 认识 世界

人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共25张PPT)

人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共25张PPT)
思考:罗森塔尔效应说明了什么?谈谈身边的“罗森塔尔效应”。
意识能动性的表现:
(1)人能够能动地认识世界:人的意识不仅能够反 映事物的现象,而且能够把握事物的本质和规律。 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。
(2)人能够能动地改造世界(意识对物质的反作 用):意识对改造客观世界具有指导作用;意识对于 人体生理活动具有调节和控制作用。
意识能动性的特点:意识活动具有 目的性、自觉选择性和主动创造性。
思考: 人能够制造出自然界原本
没有的东西,说明了什么?
飞机的产生
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
意识
指导 人的行为 人的实践

意识中 的理念
变成 现实的东西
[教学互动、合作探究]
材料一:艺术家进行艺术创作,要严谨构思,创作前要做到“胸中有数”, 才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计,需要先有时尚的设计理 念,才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿,才能写出理想的文 章……这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。
海信集团关于“信芯”的研发说明意识活动有何特性?
1、意识活动具有目的性
无论是建筑师设计建筑还是海信集团研发 “信芯”,都能清楚地告诉我们,人在反映客观 世界时,总是有目的和动机的,在行动前还要预 先制定蓝图、目标、行动步骤等。这说明意识活 动具有目的性和计划性。而动物的活动看起来似 乎有某种预定的计划和目标,其实它们仅仅是在 进行无目的的本能活动。
思考:材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的? 意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的?
有人说:“精神不是万能的,但没有精神 是万万不能的!”结合实际谈谈你对这句话的理 解。

人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共25张ppt)

人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共25张ppt)
世界观: 物质
方法论: 发挥意识的能 动作用,重视 精神的力量
主导 地位
意识
从属 地位
意识能够能动地认 意识能够能动地改 识世界(特点) 造世界(反作用)
体验践行: 调查了解西海岸新区的海洋环境状况,
借鉴世园会建设的经验,为实现“让生活走 进自然”,保护海洋环境建言献策。
谢谢
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

人教版高中政治必修四课件:5.2意识的作用(共22张PPT)

人教版高中政治必修四课件:5.2意识的作用(共22张PPT)

一切从实际出发、实事求是(方法
论)
Ø含义(是什么) Ø具体要求(怎样做到)
①尊重客观规律,从客观实际出发,找出事物本身固 有的而不是臆造的规律性,以此作为行动的依据。 ②充分发挥主观能动性,不断解放思想、与时俱进, 以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的 理论武装头脑、指导实践。 ③尊重客观规律与发挥主观能动性相结合、高度的革 命热情与严谨踏实的科学态度相结合 ④既反对夸大意识能动作用,又反对消极保守、无所 作为的思想
• 2、植物学家观花就以植物学的知 识审视它,而画家观花则以美学知 识去欣赏它。这就是“见仁见智”。 “见仁见智”说明了意识活动的
• A.目的性
B.计划性
• C.主动创造性 D.自觉选择性
• 3、在2013年十大流行语中,“正能量位居榜首。著名
语言文字学者郝铭鉴指出,“正能量”指的是一种健康
乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积

(1)自然界是物质的

(2)人类社会是物质
的的
本 (3)人的意识是物质

的产物,人脑的机能,是
是 客观存在的反映
“人类被赋予一种工作,那就是精神的成长。
是人能够认识世界的重要条件
物质决定 意识(原理)
一切从 实际出 发,实 事求是 (方法 论)
物 物质和意识的辩证关 人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤
哲学的概况 (第一单元)
意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
②自觉选择性:意识对客观世界的反映是有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,意识反映什么源于实践活动的需要。
“不是开始先看到一个鸟巢,
然后决定做一个鸟巢的。” 它的构思内部是借鉴古罗马竞
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心路历程、共同见证
1、你在写下梦想时,有想过它会变成 现实吗? 2、生命需要梦想,梦想也需要生命。 梦想的生命是什么? 3、谈谈信念的力量强大在哪里?
理 想 的 蓝 图
信 念 的 支 撑
学习训练 提高能力 克服困难
收获成功
现 实 的 大 厦
理论提升
思考:要让梦想照进现实,我们应该怎样让意 识发挥作用?
理论提升
人的意识具有目的性、计划 性、主动创造性和自觉选择性, 从而能够能动地认识世界。 世界上只有尚未认识之物, 而没有不可认识之物。因此,意识 被称为是“地球上最美的花朵”。
开启梦想二: 用信念 铸就未来
追寻梦想 从来都不是 一路轻松写意, 总是 伴随风雨和汗水, 总是 有着苦涩与艰辛。 梦想的种子 在心中播下, 辛勤汗水的浇灌, 它变成了, 强大的力量 -------信念。
确立理想 谋划理想
锁定目标 制定计划 合理选择 科学规划
理论提升
在我们确立理想、谋划理想的过程中作用理解 意识活动的过程?
意识活动具有目的性、计划性
意识活动具有自觉选择性、主动创造性
梦想 不是作梦, 不是幻想, 是点亮 一盏心灯, 我们前行时, 照亮 我们前方的路。
思考:
从哲学角度分析科学的理想为什么照亮人生?
理论提升
做到一切从实际出发 实事求是
要把发挥主观能动性和尊重客观规律性结合起来 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起 来 反对主观主义和宿命论
人生有聚有散 看着天空 已经放飞的梦想 桌上摆着空瓶 心里默默的祝愿, 一路珍重 珍重你行囊积聚三年的沧桑 珍重你耳边的叮咛和祝福 珍重你青葱岁月的简单与狂妄 更要珍重你对远方的眺望 前行中的无限风光 这是岁月馈赠给你的珍宝 要懂得青春的岁月 是奔波也是品味, 等我们将来老去, 了悟人应该是哭着来而笑着走, 我们始终行走于理想与现实之间, 俯仰进退, 因智慧, 我们有了优雅的姿态。
书写未来、智慧引领
1、你的பைடு நூலகம்想与现实有差距吗?为什么 会有这样的差距?
2、当理想遭遇现实,是妥协转弯还是 克难奋进?
理想 现实
主观性,脱离现实
客观性,复杂多变
妥协 尊重实际,遵循规律 转弯 理想 克难 奋进 发挥主观能动性 现实
面对现实,从哲学的角度说说,我们怎样做到既坚 定理想,又不会陷入理想化?
2-5-2 意识的作用
梦想之瓶
梦想﹒信念﹒智慧人生
意识的能动作用
开启梦想一: 让理想 照亮青春
人 是一根芦苇, 但 人 是一根有思想的芦苇。
人 都是 在黑夜的丛林里 迷路的孩子, 一直 在寻找回家的路。
我们都需要一盏明灯 理想之灯 为我们指路
重解初心、重读愿景
1、这个梦想是你当时对自己的郑重承 诺吗? 2、为实现这个梦想你有过阶段性的学 习目标和安排吗? 3、那么多大学你为什么选择这一所?
人能够能动地 改造 世界 理论提升
(1)意识对改造客观世界具有指导作用
(2)意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用
开启梦想三: 以智慧 指引人生
I,我, V,成功。
我, 顶着一颗会思考的头颅。 成功, 不是一条直线,先沉后浮。 我们拥抱成功, 理解其中的艰辛曲折。 V,预示着理想的美好, 总会遭遇现实的残酷。 我们要以智慧的指引, 才能拥有V的全部, 而不是一边的直线, 何况还是斜的。
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