海洋水文气象调查与观测实习报告
水文认识原创实习报告5篇
水文认识原创实习报告水文认识原创实习报告精选5篇(一)水文认识原创实习报告一、实习概况在水文认识原创实习中,我选择了到当地的水文测站进行实习。
实习时间为三个月,我主要负责协助测站工作人员进行水文观测、数据收集和分析工作。
二、实习目标1. 掌握水文观测仪器的使用方法。
2. 学习水文数据的收集和分析方法。
3. 了解水文观测的重要性及其在各个领域的应用。
三、实习任务1. 水文观测仪器的使用方法在实习期间,我首先学习了水文观测仪器的使用方法,包括液位计、流速计等。
通过实地操作,我掌握了这些仪器的使用技巧和注意事项。
2. 水文数据的收集和分析我参与了测站的日常观测工作,包括每日对水位和流量的测量。
我学习了如何正确地记录和整理观测数据,并进行数据的分析和统计。
3. 水文观测的应用我了解了水文观测在各个领域的应用,包括洪水预警、水资源管理和生态环境保护等。
通过与测站工作人员的讨论和实地考察,我对水文观测的重要性有了更深刻的认识。
四、实习成果在水文认识原创实习中,我取得了以下成果:1. 掌握了水文观测仪器的使用方法,并熟练进行测量。
2. 学会了正确记录和整理观测数据,以及分析和统计数据的方法。
3. 加深了对水文观测的认识和了解,了解了其在各个领域的应用。
五、实习收获通过水文认识原创实习,我不仅学到了专业知识和操作技巧,还培养了观察和分析问题的能力。
同时,我也从实习中认识到了水文观测的重要性和应用前景,对未来的学习和发展起到了积极的推动作用。
六、实习心得在实习期间,我深刻体会到了实践对于理论知识的重要性。
通过实地操作和与工作人员的交流,我不仅加深了对水文观测的理解,还提高了自己的动手实践能力。
实习让我对水文学这门学科有了更深入的认识,并对未来的学习和发展充满了信心。
七、改进建议在实习过程中,我发现有些水文观测仪器的使用方法并没有在课堂上详细讲解,希望学校在教学中能够加强对这些实用技能的培训。
另外,实习安排建议延长实习时间,以便更加深入地了解水文观测工作。
海洋水文气象调查工岗位实习周记原创范文
工作岗位实习周记--海洋水文气象调查工岗位(本人在海洋水文气象调查工相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,系全部原创,供大家学习参考)姓名:巴菲特学号:20180921009专业:××学班级:××学01班指导老师:巴菲特实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX目录第01周 (3)第02周 (5)第03周 (6)第04周 (8)第05周 (9)第06周 (11)第07周 (13)第08周 (14)第09周 (16)第10周 (17)第11周 (19)第12周 (20)通过紧张的面试,我终于如愿进入到××公司海洋水文气象调查工岗位实习,实习期为三个月。
作为海洋水文气象调查工岗位的学生,学习相关的专业近××年了,但这是我第一次真正的接触与海洋水文气象调查工岗位相关的工作。
因为这是我第一份在海洋水文气象调查工岗位上实习,心里难免有些忐忑不安。
怕自己没有能够做好相关的工作,给该单位带来不好的影响以及麻烦。
初来乍到,我对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,这是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能,同时也为以后步入职场打下了基础。
在该单位安顿下来的时候,我们首先进行了为期××天的培训。
在这××天的培训当中,我们对该单位的环境以及单位理念有了初步的了解,包括熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
但由于我初来乍到,对我们的工作流程还不太不熟悉,幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。
在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。
这一周学习的内容不是很多,但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯。
海洋水文气象调查与观测实习
海洋水文气象调查与观测实习一、实习时间和具体安排2015年7月6号:召开实习动员大会2015年7月9号:校内实验2015年7月10:号芦潮港海洋监测站观测实习2015年7月14号:海上实习二、实习目的理论和实践相结合,掌握各海洋要素观测前的准备、观测操作以及样品(数据)处理等阶段的具体要求和注意事项;培养吃苦耐劳的精神,增强动手能力和知识运用能力;培养海上安全意识;认识海洋调查与观测的重要意义。
海洋调查与观测实习有助于培养自我分析、概括、欣赏的能力;培养语言表达能力及公众场合发言的能力;培养同学之间相互沟通相互交流,团结合作的能力;培养学生具有扎实的对试验资料进行统计分析处理的能力和初步的生物学试验设计的能力。
三、实习项目:2.1、芦潮港海洋检测站观测实习1、观测内容在专业人员的带领和讲解下,参观了用于监测海洋水文气象要素的仪器(浮标、CTD、ADCP、潮位仪等)和监测自动化系统(海洋水文气象自动监测系统、卫星接收系统等),了解监测站的工作内容,并去码头参观,实地参观码头上设置观测取样点(验潮井、温盐井、水尺)。
了解和学习监测站的基本监测要素所用的仪器、设备。
2、观测仪器简介浮标:海洋浮标是一种投放在海洋中的现代化的海洋观测设施。
有锚定类型浮标和漂流类型浮标。
它具有全天候、全天时稳定可靠地收集海洋环境资料的能力,并能实现数据的自动采集、自动标示和自动发送。
海洋浮标与卫星、飞机、调查船、潜水器及声波探测设备一起,组成了现代海洋环境立体监测系统。
海洋浮标,一般分为水上和水下两部分,水上部分装有多种气象要素传感器,分别测量风速、风向、气温、气压和温度等气象要素;水下部分有多种水文要素传感器,分别测量波浪、海流、潮位、海温和盐度等海洋水文要素。
CTD:它是特指一种用于探测海水温度,盐度,深度等信息的探测仪器,名为:温盐深仪ADCP:超声多普勒流速仪是应用声学多普勒效应原理制成的测流仪,采用超声换能器,用超声波探测流速。
实习报告(水文)2篇
实习报告(水文) (2)实习报告(水文) (2)精选2篇(一)标题:水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中,为了更深入地了解水文学的理论和实践,提高水文观测和分析技能,我们进行了为期一个月的水文实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理,掌握水文观测方法和应用技巧。
二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域,并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。
三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察,了解了水库的基本情况,包括水库的位置、容量、气候条件等。
同时,还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。
2. 水文观测在实习过程中,我们学习并实践了多种水文观测方法,包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。
通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作,我们掌握了实际操作的技巧和方法。
3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据,包括水位、降雨量、流量等。
通过对数据的采集和处理,我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图,进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。
4. 实习总结通过这个月的实习,我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作,掌握了一定的水文观测和数据处理技能。
同时,我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性,意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。
四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识,通过实际操作,我不仅掌握了水文观测方法和技巧,还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。
同时,通过参与实际的水文观测和数据分析,我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。
通过与同学们的合作和老师的指导,我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力,培养了实际操作的技巧。
这次实习不仅丰富了我的水文学知识,还增加了我在水文学实践中的经验。
五、实习反思与改进通过本次实习,我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足,如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。
水文实习报告(共7篇)
水文实习报告(共7篇)第1篇:水文实习报告水文实习报告实习时间:2013年10月实习地点:兰村水文站、汾河二库实习目的:1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。
培养学生水文测验的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的基本理论知识。
实习形式:倾听水文站和二库工作人员介绍讲解,亲身参观水文站和二库概况,网上搜索有关资料等等。
实习内容:(一)兰村水文站实习兰村水文站概况:经兰州站长兰世勇介绍:兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。
兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一,拥有40年的有效观测数据。
常年承担雨、水测报任务。
常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。
墒情一般不观测。
管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。
负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。
1)兰村站控制流域概况:兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系,流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 1967年8月22日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 1891年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 1964 年)。
柳林河是流经区间的主要支流,我们这次实习的时候,观察到柳林河的水位尚浅。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告一、实习目的海洋调查与观测是对海洋中的物理学、化学、生物学、地质学、气象学及其它一些性质的海洋状况进行调查研究的科学。
海洋调查的基本目的是运用各种方法和方式了解海洋中发生的各种现象及其变化。
一般是在选定的海区、测线和测点上使用适当的仪器设备,获取海洋环境要素数据,揭示并阐明其时、空分布和变化规律,是一门和实际紧密结合,应用性很强的课程。
实践是开启真理的钥匙,也是检验客观的唯一标准。
因此,应学以致用,走理论与实践相结合的道路。
二、实习时间和地点时间:2013年7月1号至7月4号,地点:北塘海湾、塘沽极地海洋馆三、注意事项(1)安全第一!(2)虚心、好学、勤奋、耐劳,按时完成任务。
(3)遵纪守法,不做有损学校和个人荣誉的事情。
(4)团结互助,礼貌待人。
(5)严于律己,听从指导教师的安排。
(6)按时提交实习报告。
四、实习内容在紧张的期末考试结束后,我们迈入了期待已久的海洋调查与观测实习。
在实习前,带队老师召集全体同学给我们介绍了本次实习的目的,内容和大致的日程安排及注意事项。
本次实习主要分为四个部分。
分别是:浮游生物和底栖生物的样品采集;海水水质分析样品的采集;海水温度、盐度及透明度的测定;参观极地海洋馆。
3.1浮游生物和底栖生物的样品采集全班步行至北塘海湾,从游船码头上船后,我们所乘船只停泊在采集观测的海面。
底栖动物的采集工具种类很多,目前国内在采集方法和采集用具上,还没有统一规范,但基本的方法用具是一样的。
3.1.1采集定性定量过程中需要下列器具及药品:水体地形图深水温度计彼得生采泥器一般温度计带网夹尼器扭力天平三角拖网托盘天平脸盆解剖镜水桶显微镜标签培养皿铅笔指管瓶30~50ml记录本试剂瓶1000ml 毛巾广口瓶250ml纱布量筒胶布抄网解剖针分样筛40目放大镜酸度计塑料带甲醛解剖盘酒精小镊子吸管绳索毛笔盘称滤纸3.1.2采集工具:盒式采泥器及蚌斗式采泥器(即改良彼得生采泥器)。
海洋水文气象调查与观测实习生实习报告及心得体会
海洋水文气象调查与观测实习生实习报告及心得体会文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-【最新资料,Word版,可自由编辑!】目录1、校内二校内气象站观测------------------------------------------------51.1、数据收集-------------------------------------------------------------------51.2、数据比测-------------------------------------------------------------------62、船基海上断面观测-------------------------------------------------------72.1、数据收集-------------------------------------------------------------------72.2、数据比测-------------------------------------------------------------------83、陆基海洋监测参观-----------------------------------------------------113.1、观测项目-----------------------------------------------------------------113.1.1 潮汐--------------------------------------------------------------------113.1.2 水温与盐度----------------------------------------------------------113.1.3 悬沙--------------------------------------------------------------------113.1.4 海流--------------------------------------------------------------------123.1.5 自动气象观测站----------------------------------------------------123.1.6 能见度人工观测----------------------------------------------------123.1.7 浮标观测--------------------------------------------------------------123.2、数据比测------------------------------------------------------------------123.2.1 数据汇总--------------------------------------------------------------124、校内一海水样品分析---------------------------------------------------154.1 数据收集--------------------------------------------------------------------154.2 数据比测--------------------------------------------------------------------164.2.3 误差分析----------------------------------------------------------------164.2.4 实验感受----------------------------------------------------------------165.总结感想--------------------------------------------------------------------------176.致谢--------------------------------------------------------------------------------17海洋水文气象调查与观测实习报告1、校内二校内气象站观测时间: 6月27日9:00-11:30地点:上海海洋大学校内气象站(121.8922 °E,30.8808°N)指导老师:林军具体内容:主要对当日上午9:00-11:30期间本地的压强、温度、湿度、风速、风向、辐射通量等六个气象要素进行观测,时间间隔为30min。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告实习单位:海洋科学研究所实习时间:2022年7月1日至2022年8月31日一、实习目的与背景本次实习的主要目的是为了深入了解海洋调查与观测的工作内容,学习并运用专业技能,提升对海洋生态环境的认识,并为未来从事相关海洋科研工作做好准备。
二、实习过程与工作内容1. 海洋观测设备的使用与维护在实习的第一周,我接受了海洋科学研究所的培训,学习并掌握了海洋观测设备的使用方法,包括浮标、声呐、探测器等。
在此基础上,我还参与了观测设备的维护工作,定期进行校准与检修,保证设备的正常运行。
2. 海洋调查与样本采集随后的两周,我参与了海洋调查的实际工作。
我们组织了海上考察队伍,利用研究所自有的调查船只前往研究区域进行海洋生态调查与样本采集。
我学会了使用各种科学仪器,如水下摄像机、底栖生物捕捞器等,并通过大量的实践操作,提高了数据采集的准确性和效率。
3. 海洋数据处理与分析在实习的后期,我将采集到的海洋数据进行整理与处理。
我学会了使用各种数据分析软件,如MATLAB、R等,利用统计方法对数据进行分析,并制作了图表和报告,以便更好地展示研究结果。
三、实习收获与体会通过本次实习,我对海洋调查与观测的工作流程和技术方法有了更深入的了解。
我学到了课堂上所没有教授的实践经验,提高了动手能力和问题解决能力。
实习期间,我与同事们密切合作,并通过他们的指导和帮助不断提升自己的专业水平。
四、感谢与展望感谢海洋科学研究所给予我这次宝贵的实习机会,也感谢导师和同事们的悉心指导与帮助。
通过这次实习,我对未来从事海洋科研工作有了更清晰的规划和方向,我将继续努力学习和提升自己的能力,在将来为保护海洋生态环境做出更多贡献。
实习报告完毕。
水文气象学实习报告
一、实习目的本次水文气象学实习旨在巩固和加深我们在课堂上学到的水文气象学理论知识,提高实际操作能力,培养独立工作的能力。
通过实习,我们能够熟悉水文气象观测设备的使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,了解气象灾害的成因和防治措施,为今后从事相关领域工作打下坚实的基础。
二、实习单位及时间实习单位:XX市气象局实习时间:2022年7月15日至2022年7月31日三、实习内容1. 实习第一天(1)参观气象观测场,了解气象观测场的基本布局和设备。
(2)学习气象观测设备的操作方法,如温度计、湿度计、风速计、风向计等。
(3)了解气象观测的基本原理和步骤。
2. 实习第二天(1)进行地面气象观测,包括气温、湿度、风向、风速、降水量等要素的观测。
(2)学习气象数据的记录、整理和分析方法。
(3)了解气象灾害的成因和防治措施。
3. 实习第三天(1)进行高空气象观测,了解高空气象要素的观测方法和设备。
(2)学习气象卫星云图的识别和分析方法。
(3)了解气象预报的制作流程。
4. 实习第四天(1)参观气象预警中心,了解气象预警系统的运行原理和预警信号的发布流程。
(2)学习气象灾害应急预案的制定和实施。
(3)了解气象服务在防灾减灾中的作用。
5. 实习第五天(1)进行野外水文观测,包括水位、流速、流向、含沙量等要素的观测。
(2)学习水文数据的记录、整理和分析方法。
(3)了解水文灾害的成因和防治措施。
6. 实习第六天(1)进行水质观测,了解水质监测指标和方法。
(2)学习水质数据的记录、整理和分析方法。
(3)了解水污染的成因和防治措施。
四、实习收获1. 通过实习,我们对水文气象学的基本理论、观测方法和设备有了更深入的了解。
2. 提高了实际操作能力,学会了使用气象观测设备和进行数据记录、整理和分析。
3. 培养了独立工作的能力,学会了在团队中协作完成任务。
4. 增强了对气象灾害和水污染的认识,了解了防灾减灾和环境保护的重要性。
五、实习总结本次水文气象学实习让我们受益匪浅,不仅提高了我们的专业技能,还增强了我们的环保意识。
水文实习实习报告
水文实习实习报告实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。
实习地点,某水文研究所。
一、实习目的。
通过本次水文实习,我旨在深入了解水文领域的基本理论知识和实际应用,提高自己的实际操作能力,为将来从事水文领域的工作做好准备。
二、实习内容。
1. 学习水文基本理论知识,包括水文循环、降水、蒸发、径流等内容;2. 参与水文数据的收集、整理和分析工作,学习使用水文测量仪器和设备;3. 跟随导师进行实地调查和水文观测工作,了解实际工作中的操作流程和注意事项;4. 参与水文模型的建立和应用,学习使用相关软件进行水文数据处理和模拟。
三、实习收获。
1. 对水文领域的基本理论知识有了更深入的了解,对水文循环和水资源管理有了更清晰的认识;2. 掌握了水文数据的收集和处理方法,提高了实际操作能力;3. 通过实地调查和观测工作,了解了水文工作中的实际情况和挑战,增强了对水文工作的兴趣;4. 学会了使用水文模型软件进行数据处理和模拟,提高了相关技能。
四、实习感想。
通过本次水文实习,我对水文领域有了更深入的了解,也意识到了水资源管理的重要性和复杂性。
实习过程中,我遇到了不少困难和挑战,但通过不懈的努力和实践,我逐渐克服了这些困难,取得了一定的成绩。
我深深感受到了实践的重要性,只有将理论知识与实际工作相结合,才能更好地提高自己的水文能力。
同时,我也意识到水文领域还有很多需要学习和探索的地方,我会继续努力,不断提升自己的水文专业能力。
五、实习建议。
在实习过程中,我感到导师和同事们对我的指导和帮助非常重要,他们的经验和知识为我提供了很大的帮助。
因此,我建议未来的实习生在实习过程中要多向导师和同事请教,虚心学习,不断提高自己的水文专业能力。
六、总结。
通过本次水文实习,我不仅学到了丰富的水文知识,还提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。
我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响,我会继续努力,为将来从事水文领域的工作做好准备。
水文实习实习报告
水文实习实习报告实习时间,2021年7月1日至2021年7月30日。
实习地点,某水文研究所。
实习内容:在本次实习中,我主要参与了水文数据的收集、整理和分析工作。
具体而言,我的工作包括以下几个方面:1. 水文数据收集,我负责到河流、湖泊等水体采集水文数据,包括水位、流量、水质等指标。
通过现场观测和测量,我学会了如何正确使用水文仪器,并且了解了不同水文指标对水体的影响。
2. 数据整理,我将采集到的水文数据进行整理和归档,保证数据的准确性和完整性。
我学会了使用Excel等软件进行数据处理和分析,提高了数据整理的效率和准确性。
3. 数据分析,在导师的指导下,我学会了如何利用水文数据进行水资源评估和预测。
通过对历史水文数据的分析,我了解了水文变化的规律和趋势,为未来的水资源管理提供了参考依据。
实习收获:通过这一个月的水文实习,我收获了很多。
首先,我对水文学科有了更深入的了解,了解了水文数据的重要性以及对水资源管理的意义。
其次,我学会了如何进行水文数据的采集、整理和分析,提高了自己的实际操作能力。
最重要的是,我在实习中结识了许多水文领域的专业人士,他们的经验和知识对我有很大的帮助。
展望未来:在未来的学习和工作中,我将继续深入学习水文学科知识,提高自己的水文数据处理和分析能力。
我希望能够在水资源管理、环境保护等领域找到一份与水文相关的工作,为保护水资源、改善水环境做出自己的贡献。
同时,我也会不断学习和提升自己,为未来的水文研究和实践做好准备。
结语:通过这次水文实习,我对水文学科有了更加深入的了解,也提高了自己的实际操作能力。
我将珍惜这次实习的收获,不断努力,为将来的水文研究和实践做好准备。
感谢导师和同事们在实习期间对我的指导和帮助,让我收获颇丰。
海洋调查实习报告
海洋调查实习报告篇一:海洋调查实习报告海洋调查与观测实习学院:海洋学院专业:海洋科学姓名:学号:实习报告年7月6日XX一、前言海洋调查是用各种仪器、仪表对海洋中的表征物理学、化学、生物学、地质学、地貌学、气象学及其他相关学科的特征要素进行观测和研究的科学。
海洋调查的基本目的是运用各种方法和方式了解海洋中发生的各种现象及其变化。
由于海洋中发生的现象是多种多样的,所以综合性的海洋调查应该包括海洋水文观测、海洋气象观测、海洋化学要素的测定、海洋地质调查、海洋生物调查等方面。
它的具体任务是:探索海洋各水文现象的特性,研究它们的变化规律,阐明产生这些现象及引起它们变化的原因,为航海安全保证、海洋资源开发、海洋工程建设、海洋环境保护和科学研究提供资料。
海洋调查与观测是一门实践性很强的课程, 需要理论和实践紧密联系,本次实习的目的和任务是将课堂的理论知识和实践相结合,锻炼学生的操作技能,促进知识的理解和应用。
要求学生掌握常规观测项目的观测方法、仪器使用;了解新型观测仪器的原理和应用进展。
磨练意志,培养学生吃苦耐劳的精神,适应海上(或者近岸)的观测生活。
二、实习时间和地点时间:XX年7月1日—7月5日地点:天津北塘附近海域、天津海昌极地海洋世界三、实习具体安排7月1日下午两点,实习带队老师进行实习动员,讲解实习内容和海上调查的安全事项。
7月3日,早上八点从学校东门集合,步行至北塘实习海域,乘船出海,进行相关调查与观测。
7月4日,早上9点在院办门口集合,乘车前往海昌极地海洋世界,参观海洋生物,观察它们的生活习性。
7月5日,整理采集样品,整理数据,书写实习报告。
四、海洋调查实习内容(一)海上安全知识1、人身的安全:讲授海上避险和逃生的基本知识,树立海上安全意识。
熟悉海上可能遇到的各种危险,掌握保证安全和紧急避险的方法。
2、仪器的安全:维护仪器的安全,保证仪器的正常使用。
3、数据的安全:保证数据的原始性,保证调查结果的可信性与真实性。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告1. 引言在海洋科学领域,海洋调查与观测是获取海洋数据和信息的重要途径,为海洋研究、资源开发和环境保护提供了可靠的基础数据支持。
本实习报告旨在总结我参与的海洋调查与观测实习经历,并对实习过程中所采集到的数据进行初步分析和研究。
2. 实习目的与背景在海洋调查与观测领域,实习的目的是为了让实习生能够亲身参与实际工作,学习和掌握相关调查和观测技能,以及了解和熟悉海洋调查与观测的工作流程和相关设备。
本次实习的背景是某特定海域的生态环境调查与监测,旨在收集该海域的生物多样性数据、水质参数、底质信息等。
3. 实习地点与时间本次实习活动是在2019年6月至7月期间,在位于某某港口的海洋研究船上进行的。
实习地点为南海某特定海域,该海域具有丰富的生物资源和复杂多样的地质结构,对于海洋调查与观测来说具有重要的研究价值和意义。
4. 实习任务与工作内容在实习期间,我主要参与了以下几项工作任务:4.1 海洋生物调查与样本采集通过渔网拖网、海洋捕捞等方式,我们对目标海域进行了生物调查,采集了多种海洋生物样本,其中包括鱼类、浮游动物和底栖生物等。
通过观察收集到的样本,我们能够初步了解该海域的生物多样性和数量分布情况。
4.2 水质参数测量与样品采集我们使用了现场水质分析仪器,测量了海水的温度、盐度、溶解氧含量等重要的水质参数。
此外,我们还采集了海水样品进行后期实验室分析,以获取更详细的水质信息。
4.3 底质信息调查通过使用多波束声纳和潜水设备,我们对海底地形进行了测绘,并采集了海底沉积物样品。
这些数据对于了解该海域的地质特征和沉积物组成具有重要意义。
5. 数据分析与结果在实习结束后,我们对采集到的数据进行了整理和初步分析,并得出了一些初步的结果。
5.1 生物多样性与数量分布我们观察到该海域的鱼类多样性较高,尤其是某种特定的鱼类数量较为丰富,可能与其在该海域的生境适应能力较强有关。
同时,在一定深度范围内,浮游动物的数量明显增加,可能与该水层的营养盐含量较高有关。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告陈述:在这份实习报告中,我将就我参与的海洋调查与观测实习经历进行详细的阐述,包括实习目的、实习地点、实习内容、实习过程、实习成果等方面的内容。
通过这次实习,我对海洋调查与观测工作有了更深入的了解,并且也提高了我的能力和技能。
1. 实习目的这次海洋调查与观测实习的主要目的是为了让我们学生能够亲身参与海洋科学研究工作,深入了解海洋生态系统的状况,并且学习和掌握相关的实地操作和实验技能。
通过实习,我们能够将理论知识应用于实际工作中,提高我们的实践能力和解决问题的能力。
2. 实习地点我们的实习地点是位于浙江沿海的一个海洋调查与观测基地。
这个基地配备了先进的海洋观测设备和实验室设施,提供了一个理想的学习和实践环境。
3. 实习内容我们的实习内容包括以下几个方面:3.1 海洋生态调查:我们参与了一次海洋生态调查,利用专业的设备和技术手段对海洋生态系统进行了综合调查和观测。
通过采集和分析样本,我们了解了海洋生物的分布情况、种群密度以及生态环境的变化。
3.2 水质监测:我们学习了水质监测的方法和技术,使用各种设备对海洋水质进行了定量和定性的监测。
我们测量了水温、盐度、酸碱度等指标,并且还对水样进行了采集和分析,以评估海洋水质的状况。
3.3 海洋气象观测:我们学习了海洋气象观测的方法和技术,使用仪器对风速、气压、海浪等气象要素进行了观测和记录。
通过这次实习,我们了解了海洋气象对海洋环境和生态系统的影响。
3.4 数据处理与分析:我们参与了实际的数据处理和分析工作,学会了使用专业软件进行数据处理、图表绘制和统计分析。
通过对实际观测数据的处理,我们得出了一些有关海洋生态和环境的相关结论。
4. 实习过程在实习过程中,我们分为若干小组进行实践操作和实验。
每个小组负责一个特定的实习任务,并且在指导老师的带领下开展实际工作。
我们通过团队合作,分工协作,顺利完成了实习任务。
5. 实习成果通过这次实习,我们不仅掌握了一些基本的海洋调查与观测技术,还深入了解了海洋生态和环境的现状和问题。
海洋观测技术实习报告
实习报告:海洋观测技术实习一、前言海洋观测技术是研究海洋现象和过程的重要手段,通过对海洋水文、气象、化学、地质、生物等要素的观测,可以深入了解海洋环境的演变和海洋资源的分布。
为了提高自己在海洋观测技术方面的实际操作能力,我参加了为期一个月的海洋观测技术实习。
本报告将对实习过程进行总结和回顾,分享实习心得和体会。
二、实习内容1. 海上断面观测本次实习共租用两条船只进行海上断面观测,观测项目包括海洋水文要素和气象要素以及水样采集。
水文要素有温度、盐度、水深、表层水温、海水透明度、水色、海况、波型、风浪方向等。
气象要素包括气温、湿度、风速、风向等。
在观测过程中,我们学会了使用各种仪器和设备,如温度盐度计、流速仪、水质分析仪等,并掌握了数据记录和处理的方法。
2. 海洋调查与观测在海洋调查与观测方面,我们参观了海洋研究所的实验室,了解了海洋观测技术的发展历程和现状。
通过讲座和实际操作,学习了海洋观测数据的代表性、准确性和可靠性等方面的知识。
同时,我们还了解了海洋观测资料的收集、整理、分析和应用等方面的工作。
3. 海洋化学要素的测定本次实习还涉及到海洋化学要素的测定,我们学会了使用滴定法、原子吸收光谱法、离子色谱法等方法测定海水中的溶解氧、氮、磷、硅等化学成分。
通过对水样的分析,了解了海洋环境中化学要素的分布特征和变化规律。
4. 海洋地质调查在海洋地质调查方面,我们学习了海洋地质基本知识,了解了海洋地层的结构、海洋构造和海洋资源等方面的内容。
通过实地考察,掌握了海洋地质调查的方法和技术,如地震勘探、钻探、岩心采样等。
5. 海洋生物调查本次实习还涉及到海洋生物调查,我们学会了使用网具、钓具等采集海洋生物样本,并进行了生物分类和生态分布的研究。
通过实习,了解了海洋生物的多样性和海洋生态系统的基本功能。
三、实习心得与体会1. 实践操作能力的提升通过本次实习,我在海洋观测技术的实践操作方面取得了显著的提升。
学会了使用各种仪器和设备,掌握了数据记录和处理的方法,为今后从事海洋观测工作奠定了基础。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告I. 简介本报告旨在描述我参与海洋调查与观测实习的经历和所获得的收获。
在本次实习中,我加入了一支由海洋学家和研究人员组成的团队,深入海洋进行调查与观测工作。
通过实地的观察和实践,我对海洋生态和海洋资源的重要性有了更深刻的了解。
II. 实习内容1. 实地考察与样本采集在此次实习中,我参与了多次实地考察与样本采集工作。
我们前往不同的海域,使用专业设备进行海水采样、岩石采集和生物样本收集。
通过对这些样本的分析和研究,我们可以更好地了解海洋的化学性质、地质特征和生物多样性。
2. 数据收集与分析除了实地采集样本,我们还利用高科技设备对海洋进行远程监测与数据收集。
通过使用遥感和声纳等技术,我们能够获取海洋的温度、盐度、氧气含量等重要数据,并对海洋环境的变化进行分析与评估。
III. 收获与体会1. 对海洋生态的重要性的认识通过实际的调查与观测,我深刻意识到海洋对地球生态系统的重要性。
海洋为生物提供了栖息地和食物链,维持着全球的气候平衡和环境稳定。
我们需要保护海洋生态系统,以确保其可持续发展。
2. 对海洋资源的关注与利用同时,我也认识到海洋资源的重要性和利用的可持续性。
海洋为人类提供了丰富的食物、能源和药物资源,但过度开发和污染会对海洋生态系统造成严重破坏。
我们需要制定合理的政策与管理措施,保护和合理利用海洋资源。
IV. 结论与建议本次海洋调查与观测实习使我深入了解了海洋生态和资源,并对保护海洋环境有了更深刻的认识。
我认为,我们应该加强海洋科学的研究与教育,提高公众对海洋问题的认识和关注度。
同时,政府、企业和个人应积极参与到海洋保护与可持续利用的行动中。
只有通过共同努力,我们才能确保海洋的健康和持续发展。
V. 致谢在此,我要感谢我的导师和实习团队成员,在实习过程中给予了我宝贵的指导和帮助。
他们的悉心教导和合作精神使我受益匪浅。
总结:通过这次实习,我对海洋的重要性和复杂性有了更深入的认识。
我也意识到自己作为一个年轻人,应当为保护海洋环境和可持续利用海洋资源贡献自己的力量。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告1. 简介本报告旨在总结和评估我参与的海洋调查与观测实习经历。
实习期间,我深入了解了海洋调查的重要性以及实地观测技术和设备的应用。
通过这次实习,我对海洋科学有了更深入的了解,并提高了自己的实践能力。
2. 实习目标在实习开始之前,我制定了以下实习目标:2.1 深入了解海洋调查的目的和意义;2.2 学习并掌握海洋观测技术和设备的使用方法;2.3 参与现实海洋调查项目,并独立完成一项小型观测任务;2.4 分析和评估观测数据,并进行合理解释;2.5 加强团队合作和沟通能力。
3. 实习过程3.1 理论学习在实习开始前的准备阶段,我参加了多个关于海洋调查的理论课程。
这些课程介绍了海洋调查的目的、方法和意义,以及观测设备的使用和维护。
通过这些课程,我获得了必要的理论知识,为实习做好充分准备。
3.2 实地参观为了更好地了解海洋调查和观测的实际操作,我们参观了一个国家级海洋调查中心。
在参观过程中,我们观察了各种现代化的观测设备,并与专业人员进行了交流。
这次参观使我对海洋调查的现状和未来发展有了更深入的了解。
3.3 实习任务在实习期间,我参与了一项实际海洋调查项目。
我们团队负责进行浮游动物的观测和数据收集。
我学会了使用浮标和浮潜设备,并在海洋中进行了一系列观测。
通过实际操作,我更好地理解了观测设备的使用方法,学会了如何记录准确的观测数据。
3.4 数据分析在实习结束后的数据分析阶段,我处理了我们收集到的浮游动物观测数据。
通过对数据的整理和分析,我研究了不同观测站点的浮游动物种类和数量变化。
我还与其他团队成员一起讨论和解释了观测结果,并得出了一些有关海洋生态系统的初步结论。
4. 实习成果和收获通过这次实习,我取得了以下成果和收获:4.1 深入了解了海洋调查的重要性和必要性;4.2 学会了使用海洋观测设备,并提高了实地操作能力;4.3 参与了实际海洋调查项目,并独立完成了观测任务;4.4 学会了处理和分析观测数据,并得出了科学结论;4.5 加强了团队合作和沟通能力。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告摘要:本文旨在回顾并总结海洋调查与观测实习的经历与成果。
实习期间,我参与了海洋生态的调查研究、海底地貌的观测以及浮游生物的取样分析等任务。
通过实地实习与导师的指导,我对海洋环境的认识和实际操作技能都有了显著的提升。
实习经历加深了我的海洋科学知识,并激发了我进一步投身于海洋研究的热忱。
1. 引言在当今世界,海洋作为地球上最重要的一部分之一,扮演着重要的生态、气候及经济角色。
为了更好地了解和保护海洋,进行海洋调查与观测就变得尤为重要。
本次实习旨在通过多种观测手段,对海洋生态、地貌等进行全面的调查研究,以积累更多的数据和信息,为海洋科学研究做出贡献。
2. 实习任务与方法在整个实习期间,我参与了多项海洋调查与观测任务。
其中包括以下几个方面:2.1 海洋生态调查通过使用微生物采集器、浮游动物网和底栖动物采集器等工具,我们对海洋生态系统进行了调查。
在实地操作中,我学会了正确使用这些设备,并对不同深度和地点的生态系统进行了样本采集。
样本的后续分析工作则需要我运用化学分析方法、显微镜观察等技术手段,对样本中的物种进行鉴定和统计。
2.2 海底地貌观测通过使用声纳和激光测深仪等装置,我们对海底地貌进行了详细的观测和绘图。
在实习期间,我主要负责后续数据的处理和地貌图的绘制工作。
这个过程对我的电脑技术和图形表达能力进行了锻炼,并且我还能通过观测数据了解到不同海域的地貌特征及其与海洋动力学的关系。
2.3 浮游生物取样分析浮游生物在海洋生态系统中扮演着重要的角色,对于了解海洋生态系统的健康状态具有重要意义。
因此,我们使用浮游生物网进行取样,并针对样本进行了详细的分类鉴定。
通过观察和分析样本中的浮游生物,我对海洋生物多样性和相互关系有了更直观的认识。
3. 实习成果与体会通过参与海洋调查与观测实习,我取得了以下几点成果:3.1 掌握了多种海洋调查与观测技术在实习过程中,我学会了使用各种仪器设备进行海洋调查与观测。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与观测实习报告第一章:引言本报告旨在总结并回顾我参与的海洋调查与观测实习经历。
实习期间,我有幸加入了一支专业团队,参与了多个海洋科学研究项目,亲身体验了海洋调查与观测的全过程,并通过实际操作和数据分析提高了自己的实践能力和科学素养。
第二章:实习目的1.1 实习背景在日益加剧的环境问题和全球气候变化背景下,海洋调查与观测成为了解海洋状况、预测海洋变化的重要手段之一。
因此,开展海洋调查与观测实习是为了培养学生综合运用海洋科学知识和技能,提高其实践应用能力,以及推动科学研究和环境保护等方面的发展。
1.2 实习目的我的实习目的是通过参与海洋调查与观测项目,了解海洋科学研究的实际操作和数据处理流程,培养实践能力和科学素养,提升自己在海洋科学领域的竞争力。
同时,我还希望通过实习了解海洋生态环境的基本状况,为未来的海洋保护做出贡献。
第三章:实习过程2.1 实习准备在实习前,我通过学习相关课程和文献阅读,了解了海洋调查与观测的常用方法和技术。
我还熟悉了使用各类海洋观测设备以及处理海洋数据的工具和软件。
这些准备工作为我后续的实习做好了基础。
2.2 实习内容在实习期间,我参与了多个海洋调查与观测项目,包括海洋生物多样性调查、海洋污染监测以及海洋气候变化研究等。
我与团队成员一起进行海上采样、海洋观测设备维护和数据收集工作,并参与数据处理和分析工作。
我还参加了一些研讨会和学术交流活动,与其他海洋科学家和实习生交流经验,扩展了自己的学术视野。
第四章:实习成果与反思3.1 实习成果通过实习,我深刻理解了海洋调查与观测的重要性和复杂性。
我掌握了各类海洋观测设备的操作和维护方法,并熟练运用相关软件处理和分析海洋数据。
在海洋调查与观测实习中,我还养成了良好的工作态度和团队合作意识,增强了自己的动手能力和问题解决能力。
3.2 反思与启示在实习中,我经历了大量的实际操作和数据处理工作,也遇到了一些挑战和问题。
通过与团队成员密切合作和请教导师,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的实践能力和科学素养。
海洋调查与观测实习报告
海洋调查与资料分析方法课程考核作业渤海天津海域海洋综合调查实施方案一、前言海洋调查是用各种仪器、仪表对海洋中的表征物理学、化学、生物学、地质学、地貌学、气象学及其他相关学科的特征要素进行观测和研究的科学。
海洋调查的基本目的是运用各种方法和方式了解海洋中发生的各种现象及其变化。
由于海洋中发生的现象是多种多样的,所以综合性的海洋调查应该包括海洋水文观测、海洋气象观测、海洋化学要素的测定、海洋地质调查、海洋生物调查等方面。
它的具体任务是:探索海洋各水文现象的特性,研究它们的变化规律,阐明产生这些现象及引起它们变化的原因,为航海安全保证、海洋资源开发、海洋工程建设、海洋环境保护和科学研究提供资料。
2006年初,国务院将天津滨海新区纳入国家总体发展战略,为天津沿海地区经济和社会的发展提供了难得的历史机遇。
全面了解天津近岸海域状况是实现滨海新区海洋环境与资源可持续利用的重要前提.因此,天津近岸海域海洋综合调查也将为天津滨海新区海洋经济发展、海域使用、海洋环境保护等提供重要的基础数据。
二、调查说明1、调查海区简介渤海天津海域位于渤海西部。
海区平均水深18米,水温变化受北方大陆性气候影响,夏无酷暑,冬无严寒,多年平均气温10.7℃,降水量500~600毫米,海水盐度为30。
由于辽河,滦河,海河,黄河等带来大量泥沙,海底平坦,饵料丰富,是中国大型海洋水产养殖基地。
近年来,由于天津工业的迅速发展,大量氮、磷物质排入海中,使海水呈现较强的富营养化状态,致使赤潮频频发生。
另外石油类和耗氧有机物、重金属等入海进一步加剧了该海域的污染。
2、收集该海区已有的资料,如过去调查的计划和报告、历史观测资料、有关的论文、文献和档案等。
根据收集到的资料,了解调查海域的环境特征、各海洋要素的分布规律和季节变化规律、前人研究的深入程度、新老任务的相关程度等,以便在这个基础上制定出经济、合理且又科学的调查大纲。
3、调查目的通过对渤海天津海域水文要素、气象要素、化学要素、生物要素等的调查,获取海洋环境资料,揭示并阐明其时、空分布和变化规律,为海洋科学研究、海洋资源开发、海洋工程建设、航海安全保证、海洋环境保护、海洋灾害预防提供基础资料和科学依据。
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题目:海洋水文气象调查与观测实习报告姓名:***学号:*******专业:海洋科学班级:海科2班指导老师:林军,赵旭,魏永亮,程灵巧目录1、校内二校内气象站观测------------------------------------------------51.1、数据收集-------------------------------------------------------------------51.1.1压强------------------------------------------------------------------------51.1.2湿度------------------------------------------------------------------------51.1.3温度------------------------------------------------------------------------51.1.4风速------------------------------------------------------------------------51.1.5风向------------------------------------------------------------------------61.1.6辐射通量---------------------------------------------------------------1.2、数据比测-------------------------------------------------------------------61.2.1数据汇总-----------------------------------------------------------------61.2.2数据分析-----------------------------------------------------------------61.2.3误差分析-----------------------------------------------------------------71.2.4观测感受-----------------------------------------------------------------72、船基海上断面观测-------------------------------------------------------72.1、数据收集---------------------------------------------------------------2.1.1温度、盐度、深度----------------------------------------------------72.1.2表层水温-----------------------------------------------------------------82.1.3海水透明度、水色----------------------------------------------------82.1.4风速、风向--------------------------------------------------------------8 2.1.5其他水文要素-----------------------------------------------------------82.2、数据比测-------------------------------------------------------------------82.2.1数据汇总-----------------------------------------------------------------82.2.2数据分析---------------------------------------------------------------102.2.3观测感受---------------------------------------------------------------113、陆基海洋监测参观-----------------------------------------------------113.1、观测项目-----------------------------------------------------------------113.1.1 潮汐--------------------------------------------------------------------113.1.2 水温与盐度----------------------------------------------------------113.1.3 悬沙--------------------------------------------------------------------113.1.4 海流--------------------------------------------------------------------123.1.5 自动气象观测站----------------------------------------------------123.1.6 能见度人工观测----------------------------------------------------123.1.7 浮标观测--------------------------------------------------------------1 23.2、数据比测------------------------------------------------------------------123.2.1 数据汇总--------------------------------------------------------------1 23.2.2数据分析-----------------------------------------------------------------153.2.3参观感受-----------------------------------------------------------------154、校内一海水样品分析---------------------------------------------------154.1 数据收集--------------------------------------------------------------------154.2 数据比测--------------------------------------------------------------------164.2.1数据汇总-----------------------------------------------------------------164.2.2数据分析-----------------------------------------------------------------164.2.3 误差分析----------------------------------------------------------------164.2.4 实验感受----------------------------------------------------------------165.总结感想--------------------------------------------------------------------------176.致谢--------------------------------------------------------------------------------17海洋水文气象调查与观测实习报告1、校内二校内气象站观测时间: 6月27日9:00-11:30地点:上海海洋大学校内气象站(121.8922 °E,30.8808°N)指导老师:林军具体内容:主要对当日上午9:00-11:30期间本地的压强、温度、湿度、风速、风向、辐射通量等六个气象要素进行观测,时间间隔为30min。
观测目的:对一定范围内的气象状况及其变化,进行系统的、连续的观察和测定,加强对课本知识的认识和理解,培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法,加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位,培养严谨的科学态度和良好个人素质。
激发对大气科学的兴趣。
1.1、数据收集1.1.1压强主要工具:空盒气压表工作原理:空盒气压计是用金属膜盒作为感应元件的气压表,盒内近于真空。
利用弹性应力与大气压力相平衡的原理,以它形变的位移测定气压。
使用方法:使用时要将空盒气压表水平放置。
读数前用手指轻轻敲打仪器外壳或表面玻璃,以消除传动机构中的摩擦应力。
观察时指针与镜面指针相重叠,此时指针所指值数即为气压表示值,读数精确到小数一位。
读取的气压表示值经过订正后方为气压值。
1.1.2湿度主要工具:干湿球湿度计工作原理:干湿球温度计是一种测定气温、气湿的一种仪器。
它由干球温度计和湿球温度计组成。
湿球上裹了湿布比热容比干球大,温度变化小,干球测出的是准确温度,其温度差与环境中的相对湿度有关系。
使用方法:直接读取数值即可1.1.3温度温度的测量未单独使用温度计,直接读取空盒气压表和干湿球湿度计显示的温度读数。
1.1.4风速主要工具:手持数字式风速仪工作原理:风速传感器的感应元件是三杯风组件,由三个碳纤维风杯和杯架组成。
转换器为多齿转杯和狭缝光耦。
当风杯受水平风力作用而旋转时,通过轴转杯在狭缝光耦中的转动,输出频率的信号。
使用方法:根据校内气象站的风向仪的指示方位对准风的来向,并随着气象站风向仪的转动而转动。
每次连续测量5min,期间每间隔30s读取一次,最后取平均值。
1.1.5风向主要工具:气象站风向仪,指南针工作原理:风向仪尾部指向风的来向使用方法:通过观察风速较为稳定时的风向仪的指向,结合指南针读取风向。