《享受健康的网络交往》同步习题

享受健康的网络交往

一、单项选择题

全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不游览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。阅读以上材料，回答1—3题。

1“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明（）

A、在网上不能交朋友

B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力

C、网络没有任何安全保障

D、网络不讲诚信

2“要维护网络安全，不破坏网络秩序”，这说明（）

A、网络交往不用遵守道德

B、上网要遵守法律

C、在网络上可以随意发表自己的意见

D、在网络上可以随意传播信息

3 “要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”，这说明（）

A、未成年人上网有害无益

B、中学生要拒绝上网

C、网络是虚拟的、不可靠的

D、我们要享受健康的网络交往

4 当你上网时，发现有不健康的网页，正确的做法是（）

①自觉关闭该网页，不理会

②关闭主机，永不上网

③清除不健康的网页后再上网

④自觉抵制不健康内容的诱惑

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

5 在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人;对求助者,要尽力

相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人.这就是说( )

A.网络是我们共有的生活空间,便于我们学习

B.要发挥网络交往对生活的积极作用

C.我们在网络上交往要遵守道德

D.上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力

二、多项选择题

6 我们可以利用网络做哪些有益的事情？（）

A.网络献爱心

B.网上旅游

C. 沉迷网络游戏

D.利用网络查询信息

7 网络对象难以捉摸,有人在网上可能表现得温柔体贴,他或许是真心,也可能是故意伪装起来骗取人们的信任.我们应如何对待网上的交往?( )

A 提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料

B 不随意答应网友的要求

C 增强自己的自制力

D 不设防的网上交往最好玩,可以放心随意地交往

8 “今天你上网了吗？”近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。

（1）请你谈谈对网络的认识？

（2）作为一个有理想、有目标、有追求的人，你会怎样对待网络？

（3）为了享受健康网络交往带来的乐趣，你将怎样进行自我保护？

（4）网络沟通应该注意什么问题？

参考答案：

1 B

2 B

3 D

4 B

5 C

6 A B D 7A B C

8、（1）①网络是一把双刃剑，有利有弊；②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件；③但是，我们也可能会沉迷网络，网上有诱惑、诈骗等不良现象，严重影响了我们的身心健康发展。

（2）①注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，抵御网络上的不良诱惑；②善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中的问题；③利用网络帮助别人解决一些困难，做对他人和社会有用的事情。

（3）①不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不过分依赖网友；②不浏览不健康的网页，不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；③遵守道德规范和法律，遵守青少年网络文明公约等。

（4）①网络交往要遵守道德、遵守法律；②同时要注意保护自己，不能长期沉迷于网络。③特别是现实生活中的问题，要尽可能找熟悉的朋友或老师来帮忙解决，而不能仅仅依靠网络来满足自己的情感需求。