2016-2017学年江苏省泰州市兴化市七年级(下)期中政治试卷

2016-2017学年江苏省泰州市兴化市七年级（下）期中政治试卷一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）1. 关于生命，下列说法正确的是（）①每个人的生命都是独特的②地球因千姿百态的生命而生机勃勃③世界上所有的生命都是没有差别的④要珍爱自己和别人的生命。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2. 热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。

下列行为不属于珍爱生命的（）①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救②学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙④骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。

A.①②B.①③C.②③D.①④3. 作家罗曼•罗兰说：“人生不出售往返票，一旦动身绝不返回。

”这形象地说明（）A.生命是短暂的B.生命都是独特的C.生命充满欢乐D.生命只有一次4. 小芳上初中后，很注意自己在老师和同学心中的形象，她的校服总是洗得干干净净，学习时自觉主动，做事时能注意考虑后果，遵纪守法。

这种表现体现着（）A.自尊B.自信C.虚荣D.自傲5. 下列最能体现人对自尊心的维护的是（）A.天生我材必有用B.尺有所短寸有所长C.士可杀不可辱D.我自信，我能行6. 如图“微信世相”漫画中人物的行为是（）A.自信的表现，充分挖掘了自己的潜能B.自尊的表现，是一种良好的心理素质C.知耻的表现，自己有羞耻之心D.虚荣的表现，是不应该提倡的7. 每个人的生命都是有价值的，提升生命的价值在于（）A.追求物质享受B.追求生命长度C.对社会的贡献D.拥有更多金钱8. 创造其实并不神秘莫测。

下列日常学习和生活中表现出来的创造性火花是（）①出一期有特色的黑板报②提出比其他同学更好的解题方法③按照学校的要求按时到校④模仿优秀同学的手工制作。

A.①②B.②④C.③④D.①④9. 对自己的行为负责，集中体现在对行为的后果要（）A.及时撇清关系，减少损失B.及时自省，自觉承担应负的责任C.不闻不问，坦然面对D.及时找人替自己承担责任10. 赢得别人尊重的奥秘是（）A.人格魅力B.位高权重C.真才实学D.先敬别人11. “三思而后行”主要是要求我们（）A.行为前预见与选择B.行为中自律与自控C.行为中检查自身D.行为后自省与承担12. 在我国，未满（）周岁的公民被称为未成年人。

A. B. C. D.13. 为了保护未成年人的健康成长，我国未成年人保护法规定，下列活动场所未成年人可以进入的是（）A.营业性网吧B.营业性电子游戏厅C.营业性歌舞厅D.文化馆、博物馆14. 对如图漫画中该同学的评价是（）A.对的，做任何事情都要认真、投入B.错的，应该吃饱了再上网C.对的，未成年人可以在家里上网D.错的，未成年人应该文明上网15. 到目前为止，江苏省中小学都配备了法制副校长，以加强对青少年的法制教育。

这种做法（）①有助于青少年健康成长②有助于培养青少年的法律意识③有利于预防和减少青少年违法犯罪④可以从根本上杜绝青少年犯罪。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16. 年春学期，兴化市关工委将组织“五老”道德法制宣讲团到部分学校开展法制教育宣讲活动。

这体现了对未成年的（）保护。

A.家庭B.学校C.社会D.司法17. 我国两部专门保护未成年人健康成长的法律是（）A.①②B.②③C.③④D.①④18. “打官司”是维护自身合法权益的重要途径。

下列选项中属于“打官司”的是（）A.向律师事务所咨询B.向有关媒体反映C.向人民法院提起诉讼D.向行政部门投诉19. “恭喜你中大奖了！”看到这则消息，小李立即联系对方并根据要求寄出一千多元，结果没有等到兑奖消息。

知道被骗后，小李应该（）A.自认倒霉，忍气吞声B.骚扰对方，出口恶气C.及时报警，依法维权D.蒙骗他人，挽回损失20. 青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢，又要机智。

面对歹徒，行之有效的方法是（）①设法稳住歹徒②了解歹徒的去向③记住歹徒的相貌④及时拨打“”报警电话⑤假装没有看见，悄悄溜走。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③④⑤二、判断题（正确的写“A”，错误的写“B”，每小题1分，共5分）21. 生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能体现，而平凡的人生则无法体现生命的价值。

________（判断对错）22. 一个民族有了自尊，就会凝练成自强不息的精神，屹立于民族之林。

________（判断对错）23. 只要自信我们工作和生活就会获得成功与快乐。

________（判断对错）24. 没有违法行为的未成年人才是未成年人保护法保护的对象。

________（判断对错）25. 保护未成年人就是保护国家和民族的明天。

________（判断对错）三、简析题（共15分）（5分+5分+5分）26. 年月日凌晨，河南南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地次冲入火场救人，多位邻居无一伤亡。

第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒，大约五六十米距离的路面全留下了他血染的脚印。

王锋被评为年度感动中国人物。

（1）王锋勇救多位邻居，体现了他对他人生命的珍爱，他为什么这么做？（2）王锋的感人事例给了我们哪些启示？27. 材料一：小明看到同学买了一套名牌运动服十分羡慕，父母收入不高，经济收入有限，他就向同学借钱买了一套。

许多同学都投来羡慕的眼光，小明觉得很有面子，有了自尊。

材料二：中国近代画坛大师徐悲鸿有句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。

”他视艺术为生命，数次去南洋，把全部买画所得捐给因战争而流离失所的同胞。

对于有才之士极力提携，推崇备至，而对抄袭剽窃、欺世盗名之徒则深恶痛疾。

（1）材料一中，小明的做法为自己赢得自尊了吗？为什么？（2）如何理解材料二中的“傲骨”？谈谈你对自尊重要性的理解。

28. 日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，各学校开展各种远离校园欺凌的宣传教育活动，当地一些公安、检察部门和人民法院也纷纷设立专门机构，深入学校开展法制进校园巡讲活动，学生父母也不忘和孩子们沟通，及时了解孩子们校内外学习和生活情况。

家庭、学校、社会、司法携手，构成了未成年人特殊保护的四道防线。

小刚说：“有了四大保护，我们未成年人的身心健康和合法权益就完全得到保障了。

”小刚的说法正确吗？请简述理由。

三、实践与探究题（共10分）（2分+3分+3分+2分）29. 小强是学校电视台的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材编制了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。

镜头一：有些同学衣来伸手、饭来张口，花钱是大手大脚。

镜头二：有些同学作业抄袭、考试作弊、迟到早退。

镜头三：有些同学横穿马路、闯红灯，乱踏草坪。

学校要求各版观看专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。

【小试牛刀】（1）请你为这次主题班会确定一个主题。

【我的行动】（2）为了增强同学们的责任意识，除了主题班会的形式之外，请你再为学校设计两个可行的活动形式。

【直抒己见】（3）不同的角色不同的责任，责任伴随人的一生，结合所学知识完成下表。

【出谋划策】（4）本次班会上，不少同学对“责任心”心存疑惑，请你就“如何对自己的行为负责”为他们解疑释惑。

参考答案与试题解析2016-2017学年江苏省泰州市兴化市七年级（下）期中政治试卷一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）1.【答案】B【考点】多彩的生命【解析】本题考查对生命的认识．生命是最宝贵的，因为有了生命，地球才变得五彩缤纷．【解答】根据教材知识，生命是最宝贵的，生命只属于我们一次，要珍爱生命；生命是独特的，因为生命，地球才是五彩缤纷的，要珍爱自己和别人的生命，所以①②④是正确的选项；③选项太绝对，排除．故选．2.【答案】B【考点】珍爱生命【解析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．【解答】生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．我们要尊重生命、关爱生命．题干中②④说法正确，体现了对自己、对其他生命的尊重和关爱．①③说法错误，这是对自己生命、对其他生命的不负责．根据题目要求，故选．3.【答案】D【考点】珍爱生命【解析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．【解答】“人生不出售往返票，一旦动身绝不返回．”意思是生命是不可重复的，生命只有一次，要倍加珍惜．说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选．4.【答案】A【考点】自尊和知耻【解析】本题考查自尊和知耻．自尊的人知荣辱讲自爱，自尊的人必定知耻．【解答】小芳上初中后，很注意自己在老师和同学心中的形象，她的校服总是洗得干干净净，学习时自觉主动，做事时能注意考虑后果，遵纪守法–体现着自尊，自尊体现自我尊重与爱护，渴望得到他人的尊重，所以符合题意；题干未体现自信虚荣与自傲；故选5.【答案】C【考点】自尊和知耻【解析】本题考查自尊和知耻．自尊的人知荣辱讲自爱，自尊的人必定知耻．【解答】属于自信，相信自己的能力；属于正确认识自己的优缺点；体现为人要有自尊，属于自信品质；故选6.【答案】D【考点】自尊和知耻【解析】本题考查自尊和知耻．自尊的人知荣辱讲自爱，自尊的人知耻，自尊不是虚荣．【解答】漫画体现一些人虚荣心重，在炫富，是不应该提倡的，所以符合题意；与题干不符，漫画未体现自尊自信和知耻；故选7.【答案】C【考点】实现人生价值【解析】本题考查的知识点是生命价值．生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中．实现人生价值，要干好本职工作，从现在做起，从小事做起．【解答】根据教材知识，生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中．说法正确，符合题意．说法错误，这是享乐主义的表现；说法错误，生命的价值不在于生命的长度，而在于生命的宽度即对社会的贡献；说法错误，生命价值不以金钱来衡量．故选．8.【答案】A【考点】勇于创新【解析】本题考查勇于创新，我们在生活中要培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力．【解答】结合教材知识点，我们知道，创造性活动是一种创新的思维，通过这种活动，会产生一种原来没有的东西；结合材料分析，提出比老师同学更好的解题思路，出一期有特色的黑板报，都是创造性活动，所以选项①②的做法都符合题意，故应选择；选项③④的做法一个按部就班、一个模仿，不会产生创造性火花．故应排除．故选．9.【答案】B【考点】对自己负责【解析】本题考查的是对自己的行为负责任和学生分析问题的能力．【解答】对自己的行为负责，集中体现在对行为的后果要及时自省，自觉承担应负的责任．选项是对的．选项是对自己的行为不负责任的表现．选项也是对的行为不负责任的表现．故选．10.【答案】D【考点】尊重他人【解析】本题考查的知识点是尊重他人．尊重是交往的重要前提：尊重代表着人际交往中的平等关系，尊重他人既是做人的基本道德，也是文明交往的第一要求．尊重体现在多个方面：要尊重他人的评论、观点和想法；要尊重他人的劳动果实；要尊重他人的人格；要尊重他人的隐私．尊重要建立在平等和张扬个性的基础上，尊重他人与保持自尊密不可分．一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人．只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重．【解答】根据教材知识，一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人．说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选．11.【答案】A【考点】行为与后果的关系【解析】本题考查行为与后果的关系．每一种行为都有一定的结果，都要为结果买单．【解答】“三思而后行”指做事谨慎，小心稳妥．这句话的意思非常明确，就是要求我们做事前多思考、考虑周全、瞻前顾后，是成熟、负责的表现，可见在行为前要有预见与选择，所以选项的说法是正确的，故应选择；选项的说法不合题意，故应排除．故选．12.【答案】C【考点】未成年人的含义【解析】本题考查的主要知识点为未成年人，未成年人指不满十八周岁的公民．【解答】《中华人民共和国未成年人保护法》第条规定：“本法所称未成年人指不满十八周岁的公民”．所以选项符合题意，与题意不符．故选．13.【答案】D【考点】法律保护未成年人的健康成长【解析】本题要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长等相关知识的基础上选择．【解答】未成年人保护法第六十六条规定：在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚．营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入，或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚．故营业性舞厅、电子游戏厅、网吧是成年人任何时候都不应进入的场所，排除；选项文化馆、博物馆属于未成年人可以进入的活动场所．故选．14.【答案】D【考点】网络的两面性【解析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等．如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈．如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”．【解答】根据教材知识，网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，所以面对网络，增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务，不做低俗、虚假网络信息的制造者、传播者；克服猎奇心理，善于明辨是非；培养高雅的生活情趣，追求健康的生活方式；增强自我保护意识和能力，自觉抵制不良诱惑，所以是正确的选项；本身判断错误；选项不是问题的实质，排除．故选．15.【答案】A【考点】树立法治观念【解析】本题考查树立法制观念．未成年人由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强的现状，容易受到不法侵害，需要加强对青少年的法制教育．【解答】加强对青少年的法制教育，有助于培养青少年的法律意识，有利于预防和减少青少年违法犯罪的发生，有助于青少年的健康成长，所以①②③符合题意；④错误，对青少年的法制教育，不能从根本上杜绝青少年的违法犯罪行为；故选．16.【答案】C【考点】社会保护【解析】本题考查社会保护．社会保护是指指的是社会社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护保护．【解答】社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护．其主要内容是：保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等．题干中的保护主体“兴化市关工委”属于社会力量，故上述做法体现了社会保护，排除不符合题意的选项．故选．17.【答案】B【考点】保护未成年人的专门法律【解析】该题考查保护未成年人的专门法律；我国专门保护未成年人的两部法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任．【解答】依据课本内容，我国专门保护未成年人健康成长的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；故选项②③符合题意；其他选项与题意不符；故选．18.【答案】C【考点】诉讼的含义及类型【解析】该题考查诉讼的含义与类型；诉讼分为：刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼．诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径．【解答】通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。