节选自《明史·鲁穆传》阅读答案

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2024届江苏省苏州市相城区陆慕高级中学高三语文第一学期期末教学质量检测试题含解析

2024届江苏省苏州市相城区陆慕高级中学高三语文第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1．阅读下面的作品，完成下面小题。

一潭清水张炜海滩上瓜田里，两个看瓜的老头脾气不一样。

老六哥躺在草铺的凉席上凉快，徐宝册却偏偏愿在中午的瓜地里走走、看看。

有个叫小林法的十二三岁的孩子常来瓜铺子里。

小林法到了铺子里，就像到了自己家里一样。

他躺在凉席上，两脚却要搭在宝册又滑又凉的后背上，舒服得不知怎么才好。

小林法在铺子里玩不了一会儿，就嚷着要吃西瓜。

他的肚子圆起来时，就挪步走出铺子，往瓜地当心那里走去了。

那里有一潭清水。

那潭清水是掘来浇西瓜的。

平展展的水面上，微风吹起一条条好看的波纹。

潭水湛清，潭中的水草、白沙都看得一清二楚。

这实在是一个可爱的水潭。

小林法常在这儿游上几圈，洗去身上的盐水沫儿。

他从水中出来，圆圆的肚子消下去了，又重新吃起西瓜，直到只剩下一块块瓜皮。

老六哥说：“你真是个‘瓜魔’！”徐宝册点点头：“瓜魔！瓜魔！”日子长了，他们仿佛忘记了小林法的名字，只叫他“瓜魔”了。

瓜魔原来是个收养在叔父家里的孤儿。

他对读书并没有多少兴趣，叔父对管教他也并没有多少兴趣，他从五六岁起就在大海滩上游荡了。

他在瓜田，绝对没有白吃西瓜，他常常帮助给瓜浇水、打冒杈，一边做活一边笑，在太阳底下一做就是半天。

徐宝册疼他，喊他进草铺里歇一歇，老六哥却总是吸一口烟，笑眯眯地望他一眼说：“让他做嘛！用瓜喂出来的一个好劳力嘛！”瓜魔隔不了几天就要来一次，徐宝册和老六哥吃不完他的鱼，就用柳条儿穿了晒鱼干。

这天，太阳偏西的时候，瓜魔又来了。

该徐宝册守夜时，他把瓜魔叫醒，两人一起到地边上支起小锅煮东西吃。

徐宝册点上了烟锅，吸了几口，说:“讲点故事吧……”瓜魔吃着瓜说:“我想起一个故事来——这可不是编的，一点不是。

2014年高考试题分类汇编：文言文阅读(含详细解答)

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷文言文阅读汇编（新课标卷Ⅰ）阅读下面的文言文,完成4~7题。

于休烈，河南人也。

至性贞悫,机鉴敏悟。

自幼好学,善属文.举进士，授秘书省正字。

转比部员外郎，郎中。

杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。

值禄山构难，肃宗践祚．．,休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史.肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈曰：“君举必书，良史也。

朕有过失,卿书之否？”对曰:“禹、汤罪己，其兴也勃焉.有德之君，不忘规过,臣不胜大庆。

"时中原荡覆．．，典章殆尽，无史籍检寻。

休烈奏曰:“《国史》《实录》，圣朝大典,修撰多时，今并无本.伏望下御史台推勘史馆所由，令府县招访。

有人别收得《国史》《实录》，如送官司,重加购赏。

"前修史官工部侍郎韦述陷贼，入东京，至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。

休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》，帝甚嘉之。

宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位，甄别名品,宰臣元载称之，乃拜右散骑常侍，依前兼修国史，累封东海郡公，加金紫光禄大夫。

在朝凡三十余年，历掌清要，家无儋石之蓄。

恭俭温仁，未尝以喜愠形于颜色。

而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色.笃好坟籍，手不释卷,以至于终。

大历七年卒，年八十一。

是岁春，休烈妻韦氏卒。

上特诏赠韦氏国夫人，葬日给卤簿鼓吹。

及闻休烈卒，追悼久之，褒赠尚书左仆射，赙绢百匹、布五十端，遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰.儒者之荣，少有其比。

（节选自《旧唐书·于休烈传》）4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）A．自幼好学，善属文．．属文:撰写文章。

B．值禄山构难，肃宗践祚．．践祚：帝王即位。

C．肃宗自凤翔还京，励精．．听受励精：专心致志。

D．时中原荡覆．．,典章殆尽荡覆：动荡倾覆。

【试题答案】C【试题考点】实词【试题解析】C项“励精"一词，意为“振作精神”。

2024北京西城区高三(上)期末语文试题及答案

2024北京西城高三（上）期末语文2024.1本试卷共10页，共150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面材料，完成1-5题。

材料一北京有一条古老的城市轴线，如脊梁一样，贯穿南北，两翼对称。

梁思成先生把这种在中国古代大建筑群平面中统帅全局的轴线称为“中轴线”。

北京中轴线是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线，被称为中国都城规划的典范之作。

元朝四年(1267年),在金代琼华岛离宫的基础上开始建造元朝的都城。

先在积水潭东北岸设置中心台，再由中心台引一条正南正北的直线作为全城的中轴线。

明朝嘉靖三十二年(1553年)扩建外罗城，修建永定门。

至此，北京中轴线南起永定门北至钟鼓楼，全长约7.8千米全部竣工。

中轴线是中国传统思想在城市建筑上的反映，是古都北京的文化脊梁。

“择天下之中而立国，择国之中而立宫”,中国自古有北极崇拜的居中观，明代北京城扩展南城之后，紫禁城处于全城居中靠北的位置，符合“坐北朝南”“南面而王”的理念。

“象天法地”,将都城位置与天象中的北辰相对，中轴线及两侧建筑群的排布以星辰排布为鉴，体现了天人合一的信仰。

“左祖右社”,宫殿的左边(东)是皇家太庙，右边(西)是社稷坛，这体现了古代礼制中重祖先、敬土地的思想。

新中国成立以后，北京中轴线的重心由紫禁城南移至天安门广场，天安门、国旗杆、人民英雄纪念碑等成为核心。

在皇家祭祖的太庙以南200米建造了历史博物馆和革命博物馆(现合并组建为国家博物馆),蕴含着铭记历史、传承文化的深意；在社稷坛以南200米建造了人民大会堂，这里是人民代表参政议政的地方，如此规划寓意深刻。

进入本世纪，中轴线逐渐延伸，在北延长线上集中建造了一批规模宏大的体育设施，“鸟巢”和“水立方”分列于中轴线北端的两侧，也形成了对称的格局。

随着中轴线北延南伸的逐步实现，以及北京中轴线申报“世界文化遗产”的脚步渐近，历经风雨的北京中轴线，正像承载着它的这座城，焕发新的生机。

河北省部分地区2023-2024年中考语文一模试卷汇编文言文阅读(含解析)

河北省部分地区2023-2024年中考语文一模试卷汇编文言文阅读（含解析）文言文阅读2023年河北省承德市中考一模语文试卷二、（13分）阅读下面文言文，完成下面小题。

[甲]任城威王彰①，少善射御，力格猛兽，不避险阻。

数从征伐，志意慷慨，魏武②尝抑③之曰：“汝不念书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也？”课④彰读《诗》《书》，彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能做博士邪！”（选自《三国志·魏书》，有删改）[乙]莹⑤好学耽⑥书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。

常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。

由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。

尤好属⑦文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。

”（选自《北史·列传第三十五》）①曹彰，字子文，曹操的儿子。

②魏武：魏武帝曹操。

③抑：压制、阻止。

④课：督促。

⑤莹：祖莹。

⑥耽：沉迷、沉溺。

⑦属：撰著。

7. 下列各项中加着重号字的意思相同的一项是（）A. 数从征伐扶苏以数谏故（《陈涉世家》）B. 将十万骑驰沙漠出郭相扶将（《木兰诗》）C. 父母恐其成疾恐托付不效（《出师表》）D 以衣被蔽塞窗户河曲智叟亡以应（《愚公移山》）8. 将下面句子翻译成现代汉语。

（1）此一夫之用，何足贵也？（2）此子才器，非诸生所及，终当远至。

9. 你认可曹彰的看法吗？请简要说明理由。

10. 人们为什么称祖莹为“圣小儿”？2023年河北省唐山市中考一模语文试卷二、阅读下面文言文，回答9～12题。

（13分）［甲］盖士人①读书，第一要有志，第二要有识②，第三要有恒。

有志则不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海③，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断④无不成之事。

此三者缺一不可。

（选自《曾国藩家训》。

有删改）［乙］学问之道无穷，而总以有恒为主。

兄往年极无恒，近年略好，而犹未纯熟。

高考语文复习89：文意通顺要到位

明(的方法)，镇阳帅为什么采取呢？你是他的属下，所以我才敢私下冒昧地向你倾诉。” 梦到这件事的属下谢罪之后就醒了，向镇阳帅请求将白驴释放。人们起初对这样做很不高兴。过了不久，就下起雨来，满一个月不停，水灾毁坏了人们的庄稼，最终也没有收成。从此，人们不再议论白驴的事情了。
类题精做
一、片段短文翻译把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (一) 晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及。推曰： “献公之子九人，唯君在矣。惠怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主，主晋祀者，非君而谁？天实臵之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。 ”其母曰： “盍亦求之，以死谁怼？” 对曰： “尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。 ” 其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也。身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能如是乎？与汝偕隐。”遂隐而死。晋侯求之不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌善人。”
解析 (1)视，比较。“此我将奚听乎”，宾语前置句。文意通顺。(2)辟，通“避”。
(三) 是己而非人，俗之同病。学犹未达，强以为知；理有未安，妄以臆度。如是则终身几无可问之事。贤于己者，疾之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉；等于己者，狎之而不甘问焉。如是则天下几无可问之人，人不足服矣，事无可疑焉。此惟师心自用耳。夫自用其小者也，自知其陋而谨护其失，宁使学终不进，不欲虚以下人，此危害人于心术者大，而蹈之者常十八九。
2.不顾语境，就句译句，导致文意偏差。原句：陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。（2010·天津）
现场译句
陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径

山东省青岛市市南区2023-2024学年九年级上学期11月期中考试语文试题

九年级语文试题(考试时间: 120分钟, 满分: 120分)一、积累与运用【本题满分19分】1. 下列给加点字注音正确的一项是( )(2分)假如生命是树，就要心无旁骛．地将根须扎向大地深处，枝干笔直向上，绝不矫揉造作。

即使无缘在广袤．的沃野里长成参天大树，也要在弋壁沙漠中地做一棵倔．强的小树，给精疲力竭的跋涉者以希望。

A. wū jiǎo máo juèB. wù jiāo máo juéC. wū jiāo mào juèD. wù jiǎo mào jué2. 下列填入横线中的词语书写完全正确的一项是( )(2分)读一本好书，就像与一位高尚的朋友谈话。

你会发现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现其中有许多值得铭记的，也有无数人不断追求的真理。

A. 焦躁顿开茅塞缄言前仆后继B. 焦燥顿开矛塞箴言前扑后继C. 焦躁顿开茅塞箴言前仆后继D. 焦燥顿开矛塞缄言前扑后继3.下列加点词语运用有误的一项是( )(2分)A. 这盆花摆在这里，的确有画龙点睛．．．．之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

B. 青岛少海湿地公园以少海湖为核心，花木、廊桥点缀其间，城市与湿地相得益彰。

C. “最强大脑2019脑王”郑林楷并未因第二场国际比赛输给剑桥队就自惭形秽．．。

．D.得到奥运金牌后，中国乒乓球队员陈梦已成为体育界如雷贯耳．．的人物。

4.下列没有语病的一项是( )(2分)A. 我市招商引资工作取得了一定成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。

B. 能否给留守儿童“大家庭式”的关爱，是留守儿童．健康成长的关键。

C. 物流驿站采用共同配送的方式可以大幅度增加．快递员的派件效率。

D. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。

5. 下列文学常识表述有误的一项是( )(2分)A. 风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

2020-2021学年度高一下学期期中备考强化训练(05)-文言文统编版(2019)必修下册

D．崔彦穆备受荣恩，晚节不保。崔彦穆历职几朝几代，得到极度的信任和褒奖，官运亨通。晚年因罪被免职，因此而终。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）延兴初，复归于魏，拜颍川郡守，因家焉。后终于郢州刺史。
（2）军次荆州，彦穆疑荆州总管独孤永业有异志，遂收而戮之。
5．世宗为什么会下诏让崔彦穆出使陈朝？请简要说明。
D．十三年擢/工部尚书典武会试/故事/武闱双好不足额/始取单好/是科双好不尽取/中坐降大理寺卿/
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．嘉庆，皇帝的年号。年号是古代帝王纪年的名号，始于汉武帝，从此我国古代典籍只用年号纪年法。
B．乡试，明清时在各省省城和京城举行的科举考试。考中者称为举人，具备做官资格，可参加次年在京城举行的会试。
人物传记有基本的规范：开头对传主作简单介绍，如姓名、字号、籍贯、官职升迁，有时还交代其祖上的情况；中间是生平履历和主要事迹、任职地点及变动、主要政绩、成就、特长、性格特点，一般从其读书、习武、进入仕途写起，围绕官职变迁介绍其相应的功业事迹，反映人物的道德品质；结尾交代人物的结局，传主生前和死后受到的封赏等。
（节选自《周书·崔彦穆传》）
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．魏孝武西迁/彦穆时不得从/大统三年/乃与兄彦珍于成皋举义/因攻拔荣阳/擒东魏郡守苏淑/与乡郡王元洪威攻颍川/斩其刺史李景道/
B．魏孝武西迁彦穆/时不得从/大统三年/乃与兄彦珍于成皋举义/因攻拔荥阳/擒东魏郡守苏淑与乡郡王元洪威/攻颍川/斩其刺史李景道/
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）青阳有孝子曰徐守仁，幼孤，事母孝。母没，庐墓三年。
（2）镕遂偕士彦履勘沿河闸坝工程，与总督陶澍定议以工代赈。

鲁芝高考文言文阅读题

鲁芝高考文言文阅读题二、古诗文阅读阅读浅易的古代诗文。

1．识记 A默写常见的名句名篇2．理解 B⑴ 理解常见文言实词在文中的含义⑵ 理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

⑶ 理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、介词宾语、成分省略、词类活用。

⑷ 了解并掌握常见的古代文化知识⑸ 理解并翻译文中的句子3．分析综合 C⑴ 筛选并整合文中信息⑵ 归纳内容要点，概括中心意思⑶分析概括在文中的观点态度4．鉴赏评价 D⑴ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧⑵ 评价文章的思想内容和的观点态度[典例感悟](2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文，完成1～4题。

贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。

廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。

文帝召以为博士。

是时贾生年二十余，最为少。

每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。

诸生于是乃以为能不及也。

孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。

孝文帝初即位，谦让未遑也。

诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。

于是天子议以为贾生任公卿之位。

绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。

”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。

为长沙王太傅三年。

后岁余，贾生征见。

孝文帝方受釐，坐宣室。

上因感鬼神事，而问鬼神之本。

贾生因具道所以然之状。

至夜半，文帝前席。

既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。

”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。

2022年山东省济宁市曲阜市中考一模语文试题(word版含答案)

2022年山东省济宁市曲阜市中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面的文字，完成下面小题。

“累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，但经过连续熬夜．．、加班、高强度劳动、没有良好的休息后，整个人呈现出一种枯草一样被吸干的丑感。

①__________，②__________。

有人质疑，“累丑”不就是“憔悴．．”吗，并因此痛批网友的词汇如此匮乏．．，称其“太形象．．，简直是语言文化的蜕步．．；也有人为“累丑”声援了！是超越语言、充满故事质感的表达”。

在专家看来，流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生．．是语言的正常（新陈代谢/推陈出新）。

流行词就像一面镜子，（折．．和淘汰射/映射）出社会百态，充满时代感。

《咬文嚼字．．．．》杂志主编黄安靖曾表示，语言是社会生活的形式与符号，社会生活是其内核。

社会在变化，语言也会发生变化。

细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情的原因，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态。

值得警剔．．的是，当过渡．．游戏化、极端化的网络语言泛烂．．，丧失对真正美的．．，青少年群体很容易被“流行”裹挟语言文字的体认和感知。

1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）A．熬．（áo）夜过渡泛烂B．咬文嚼．（jué）字蜕步诞生C．憔悴．（chuì）淘汰警剔D．裹挟．（xié）匮乏声援2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．新陈代谢折射B．新陈代谢映射C．推陈出新折射D．推陈出新映射3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A．①新词走红的同时①随之而来的是一场关于“累丑”的讨论B．①伴随着新词的走红①一场关于“累丑”的讨论随之而来C．①伴随着新词的走红①随之升温的是一场关于“累丑”的讨论D．①新词走红的同时①一场关于“累丑”的讨论随之升温4．文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态。

山东临沂一中2012—2013学年度上学期10月月考高二语文试题

山东临沂一中2012—2013学年度上学期10月月考高二语文试题第I卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列加点字的注音没有错误的一项是( )A．央浼（miǎn）赍（jī）发模糊(mó) 汗涔涔（cén）B．肇事（zhào）恫吓（dòng）抽搐（xù）缄默（jiān）C．惊愕（è）拙劣（zhuō）铿锵（kēng）祈祷（qí）D．船舷（xuán））镣铐（liáo）伺候（cì）濒临（bīn）2. 下列各组词语中，有错别字的一组是()A．寒暄庇佑滑稽一愁莫展B．酒馔怂恿拮据载欣载奔C．噩梦迤逦晦朔茕茕孑立D．辖制潦倒讥诮日薄西山3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的—组是()①兴隆塔以悠久的历史、丰富的文物珍藏、丰厚的文化________以及极高的科学艺术价值而闻名。

②记者在北京博士后研究员________会上看到，卫生、交通等领域对高层次人才的需求很迫切。

③北大在长期发展和斗争的________中形成的光荣传统和优良学风，生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。

A．积聚引见里程B．积聚引荐历程C．积淀引荐历程D．积淀引见里程4、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是( )A．王老师为人谨慎，战战兢兢．．．．地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是同学们安然无恙．．．．地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。

C．《边城》描写了秀色可餐．．．．的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。

D．在已经气息奄奄．．．．的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

5．下列各句中，没有语病．．．．的一句是()A．要实施人才强国战略，就必须深化人才体制改革，完善人才的任用、培养、激励、评价机制，着力造就一批高素质的现代化建设人才。

2023-2024学年高中语文鲁人版必修三第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁人版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）1.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①嘉靖中嗣职用荐擢都指挥佥事备倭山东②浙兵三千至陈郊外天大雨自朝至日昃植立不动1.（5）戚继光对倭寇作战屡次取得胜利的原因有哪些？请简要加以概括A. 继光至浙／时见卫所军不习战／而金华／义乌俗称慓悍／请召募／三千人教以击刺法／长短兵迭用／由是继光一军特精／B. 继光至浙时／见卫所军不习战／而金华／义乌俗称慓悍／请召募／三千人教以击刺法／长短兵迭用／由是继光一军特精／C. 继光至浙时／见卫所军不习战／而金华／义乌俗称慓悍／请召募三千人／教以击刺法／长短兵迭用／由是继光一军特精／D. 继光至浙／时见卫所军不习战／而金华／义乌俗称慓悍／请召募三千人／教以击刺法/长短兵迭用／由是继光一军特精／【答案】C【解析】（1）“继光至浙时”意思是“戚继光到达浙江的时候” 句意完整应独立成句排除A、D两项“三千人”是“召募”的宾语共同构成动宾结构中间不可断开排除B项故选C【答案】B【解析】（2）B项“知”意为主持、掌管没有“代理官职”的意思【答案】D【解析】（3）D项“反而被削夺了俸禄”有误是御史傅光宅上书推荐戚继光被削夺了俸禄同时前文“竟罢归”表明戚继光免官归乡已无俸禄可领【答案】（4）①嘉靖中承袭世职因为推荐被提拔为都指挥佥事在山东防备倭寇②三千浙江兵到达在郊外列阵天空下起大雨从早晨到下午（太阳偏西）士兵像树木一样站立不动【解析】（4）①嗣职承袭世职用因为备防备②陈通“阵” 列阵日昃太阳偏西此处可译为“下午” 植立像树木一样站立不动【答案】（5）①招募民风慓悍之地的士兵教给他们作战的方法②按照南方的地形制成新的阵法③研制并更换武器④军令严明赏罚有度⑤戚继光做事雷厉风行【解析】（5）阅读文本根据“继光至浙时见卫所军不习战而金华义乌俗称慓悍请召募三千人教以击刺法长短兵迭用”可知戚继光招募民风慓悍之地的士兵教给他们作战的方法根据“又以南方多薮泽不利驰逐乃因地形制阵法审步伐便利一切战舰、火器、兵械精求而更置之”可知戚继光按照南方的地形制成新的阵法研制并更换武器根据“继光为将号令严赏罚信士无敢不用命”“浙兵三千至陈郊外天大雨自朝至日昃植立不动边军大骇自是始知军令”可知戚继光军令严明赏罚有度根据“继光则飙发电举屡摧大寇”可知戚继光做事雷厉风行据此概括作答即可二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）2.（2）颈联将写景与叙事融为一体气势壮阔请简要分析A. 好友去世一年诗人依然不能忘怀看见友人的墓地长满蓬蒿就更加悲伤B. 王令的才能不为世人知唯有诗人真正理解欣赏他暗含知音难觅的感慨C. 往事随故人而去再找不到像王令一样的知心朋友流露出对故友的怀念D. 诗歌有回忆有议论有抒情手法多样显示了王安石高超的写作技巧【答案】A【解析】（1）A项“看见友人的墓地长满蓬蒿就更加悲伤”错误依据诗歌首联“想纷披”可知作者并没有“看见” 这只是作者想象的情景【答案】（2）①高耸的庐山正对着书桌滔滔湓水流进酒杯②回忆了诗人和朋友相聚读书饮酒的场景③运用夸张和想象流露出豪情逸兴气势壮阔【解析】（2）诗的颈联“庐山南堕当书案湓水东来入酒卮”意思是“高耸的庐山正对着我们的书案东来的湓水像是流进了我们的酒杯” 这一联运用夸张手法想象奇特虚实结合写出对往事的回忆二人相聚谈书饮酒是实事但写诗时偏不用实写一味夸张渗透着豪情逸兴气魄宏壮语言精炼出句用“南堕”“当”写出山势对句用“东来”“入”形容水流与饮酒的豪情运用比拟手法把自然景物与人的性格融合成一体一方面展现了二人当年的友情至深另一方面表达了王安石对故友的深切思念据此理解作答即可三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）3.（1）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）3.（2）文中用大量笔墨回顾爷爷与红军交往的事情有什么作用？请简要分析3.（3）小说的主题引人深思请简要分析A. 天空响起一声炸雷让爷爷的动作敏捷起来这些表现凸显了当年爷爷被红军所救的情景深深地印在他的脑海中B. 跨院的角门是爷爷当年溜走送红军的地方保存着爷爷对往事的一份记忆因此老房改造时“我”主张要保留这一角门C. 爷爷抄小道将随身带的干粮和腊肉、土酒挂在路边树上以便让红军伤病队伍得到彰显了他扶危济困的美德D. 人们把发病时的爷爷当作活宝并配合他“表演” 在重现爷爷当年战场上的情景的同时读者也由此产生一种轻松愉悦的阅读体验【答案】D【解析】D.“当作活宝”“读者也由此产生一种轻松愉悦的阅读体验”说法错误文中写爷爷发病时我忙递了个眼神过去”“老奎叔突然神色一凛压低声音说有敌情是乡人的话题每当爷爷痛发都会十分默契地主动配合” 他们配合“演戏”、敬慕英雄的体现而读者也被爷爷的英勇和乡人们的善意激起心中对战争岁月中那些英勇牺牲的红军战士的无限缅怀也并不能说“产生一种轻松愉悦的阅读体验”故选D【答案】①交代爷爷生病的原因使小说情节完整连贯②通过写爷爷和红军的交往、勇敢无畏等品质彰显了主题【解析】从内容上看文章开头写了爷爷发病一把拉起我不好！快杉木林” 读到此处接下来用大量笔墨回顾爷爷与红军交往的事情经当地名医瞿老山人竭力抢救但从此爷爷的病基本好了、发烧还时有复发” 使小说情节完整连贯从人物形象上看通过写爷爷和红军的交往的过程“爷爷还是个身手矫健的青年猎手”“黑山寨周围的大山这些内容塑造出爷爷年轻时身手矫健的特点“爷爷抄小道赶在他们前面、土酒把小兵重新挂回树上的兜子取下扛着家里的糙米、狍子肉和全部的草药晚上宿山洞、暗沼奔走在弯曲的羊肠小道上” 心怀大义扶危济困的特点爷爷还主动“凭着自己山里通的优势表现出爷爷勇敢无畏的高尚品质从主题思想上看爷爷与红军相遇时把随身带的干粮和腊肉挂在路边的树上” 并“凭着自己山里通的优势而红军战士在危急关头“扔了手中的棍子一个‘猛虎扑食’ 牺牲了自己的生命爷爷与红军交往的情节充分体现军民之间的鱼水情深【答案】①爷爷当年为给北上的红军带路遭遇敌机轰炸让他的思维永远停滞在了炮火硝烟中一次又一次地重现当年的战争境况但我们不能忘记革命历史更不能忘却革命英雄和牺牲的革命先烈【解析】从爷爷的角度上看爷爷当年遇到红军给北上的红军带路“一片弹片钻进了爷爷右脑爷爷幸存了下来爷爷的思维就停滞在了炮火硝烟中”、心怀大义从红军的角度上看长征艰辛一袭破旧的灰色衣裤”“几乎每个人都有伤或腿部灰白色绷带渗着血迹” 不拿爷爷挂在树上的食物红军战士“扔了手中的棍子一个‘猛虎扑食’ 红军保护爷爷后来爷爷被请到县里红军战士不忘爷爷的帮助这些内容、关心百姓、不惧磨难的赞美之情和对军民一家从其他人的角度上看爷爷右脑有弹片“几十年过去但遇雷电、劳累等情形爸爸木工活娴熟“我”作为孙子遇上爷爷发病时打开角门冲入夜色之中” 是乡人的话题每当爷爷痛发都会十分默契地主动配合” 愿意用这种特殊的方式来抚慰爷爷更是对牺牲自己保护群众的红军战士的深深缅怀与致礼小说也提醒我们勿忘牺牲的革命英雄和革命先烈答案（1）D（2）①交代爷爷生病的原因使小说情节完整连贯②通过写爷爷和红军的交往、勇敢无畏等品质彰显了主题（3）①爷爷当年为给北上的红军带路遭遇敌机轰炸让他的思维永远停滞在了炮火硝烟中一次又一次地重现当年的战争境况但我们不能忘记革命历史更不能忘却革命英雄和牺牲的革命先烈4.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（2）请赏析文中画线的句子4.（3）请概括刘小海身上体现了哪些中国精神刘小海在疫情中的选择所体现出的精神又有着怎样的现实意义请结合生活实际简要说明A. 小说开篇从动作、神态、心理活动入手生动形象地描绘了刘小海接到电话时的震惊并设置悬念引起读者的阅读兴趣B. 小说运用排比手法描写大家买药品的场面表现了人们面对突发疫情的不安和慌张突出了疫情的严重烘托了紧张气氛C. 刘小海主动给儿子和大哥打电话的相关情节反映了刘小海一家的生活愿望和困境以及国家扶贫政策惠及他家给予刘小海的希望D. 因为小视频刘小海的家人和村民们都为他自豪家人的视频电话说出了家人对他的支持和担心【答案】A【解析】（1）A项“小说开篇从动作、神态、心理活动入手”有误小说开篇没有心理活动描写【答案】（2）①运用细节描写突出了刘小海劳作时的专注认真使人物形象更加丰满②运用比喻把“瞬间流溢的焊花”比作“盛开的火树银花” 让人在寒冷的夜里感到明亮温暖③照应标题对刘小海劳作场景的描写照应了文章标题起到了画龙点睛的作用④揭示主题小说通过描写刘小海的劳作场景赞美了普通劳动者身上体现出来的奉献与担当以刘小海为代表的普通劳动者在非常时期绽放出如火树银花般的光华也让我们看到疫情中的希望【解析】（2）赏析文章语言可从修辞手法的运用、词语运用及表现主旨等方面入手阅读文中画线句可知句中运用“戴上”“拿”“稳稳地夹起”等动词运用了动作和细节描写突出了刘小海劳动时的认真专注使这个普通的人物形象更加丰满表现了在疫情中普通人的担当意识另外句中“瞬间流溢的焊花四处飞散就像盛开的火树银花”运用了比喻的修辞手法将“瞬间流溢的焊花”比作“盛开的火树银花” 生动形象地写出了刘小海自愿选择到火神山医院当焊工的情景虚实结合让人在特殊时期的寒冷之夜倍感温暖画线句子位于文章结尾处“盛开的火树银花”与文章标题“一个人的火树银花”遥相呼应起到了卒章显志的作用最后“瞬间流溢的焊花四处飞散就像盛开的火树银花”具有象征意味小说通过描写普通劳动者的劳作场景赞美了普通劳动者身上体现出来的奉献精神以刘小海为代表的普通劳动者在特殊时期绽放出如火树银花般的光华也让我们看到了疫情中的希望揭示了文章主题【答案】（3）①刘小海身上体现的中国精神朴实善良能吃苦、友爱孝顺懂感恩、无私奉献有担当②刘小海自愿到火神山医院当焊工不仅体现了一个普通老百姓的奉献和担当也源自于他对政府帮他盖了三间新房的最朴素的感恩于大处说社会要进步国家要繁荣企业要发展都离不开有奉献精神、有责任担当的人从小处而言在个人的成长中会感恩、懂奉献、有担当都是宝贵的品质是人得以进步的阶梯【解析】（3）阅读文本可知刘小海原是河南人在武汉打工与高中都没读完就出来打工的儿子一道“憋着劲” “想着干三四年就可以盖两层小楼” 朴素的愿望体现了刘小海的勤劳能吃苦及朴实然而在自己遭遇一场车祸后“爷俩梦想落空了” 因武汉疫情的严峻形势刘小海无法回到老家便与儿子及大哥一一联系体现了他对孩子的疼爱及与大哥之间的友爱大哥在通话中谈及了国家对他的扶助政策及措施想到此处“刘小海辗转反侧” 最终决定去支援火神山医院的建设表现了他的感恩及奉献精神去到火神山医院建设现场后因一次采访刘小海意外走红儿子拨来电话刘小海却只是嘱咐儿子不要告诉奶奶因为不想让母亲为自己担忧表现了刘小海的孝顺虽然母亲最终得知了自己支援火神山建设的事但在与母亲通话后刘小海更加认真地做着自己的工作表现了他的担当与责任意识结合现实生活来看文章从小人物的视角表现了非常时期中国普通老百姓的朴实的家国情怀以小见大彰显主题刘小海的精神于个人、企业及国家与社会发展都具有重要意义四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.“一带一路”倡议实施以后各种文化交流会更加广泛假设别国媒体正在你所在的地方拍摄美食专题片请你推荐一种美食依照示例写一段70字以内的推荐词示例我推荐梯坎豆花推荐词梯坎豆花以黄豆为原料嫩滑爽口麻而不辣但平常小吃里蕴含着别样的滋味你享用的不仅是豆花的温润和麻劲更是川渝人的朴实和豪爽【答案】示例麻辣豆腐以豆腐、肉末、辣椒和花椒为原料色泽淡黄软嫩可口然而这普通小吃里却蕴含着另一番滋味你享用的不仅是麻辣豆腐的酥软和麻辣更是四川人的淳厚和粗犷【解析】从内容上看推荐词必须写出推荐的理由突出被推荐物品的特色从形式上看要仿造例句的句式语言要简练分析例句的内容层次即美食原料、口味和深层意蕴6.（1）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）6.（2）请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过8个字A. 雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B. 雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C. 微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D. 雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色【答案】A【解析】（1）阅读文段厘清上下语句逻辑关系上文提到“有研究人员分析”可得出下文需回答雪为什么会变色的原因叙述主语应为“雪变色” CD的叙述对象是“雪衣藻” 所以排除CD再依下文叙述对象是“雪衣藻”得知B中的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻而是“这种微型藻类” 所以排除B.故选A.【答案】（2）①在阳光不足的冬天②未成熟时是绿色③加快融雪速度解析第一空后文说“处于冬眠静止状态”“一旦阳光足够温暖” 所以第一句横线上填阳光不足的冬天第二个空下文说成熟后会从绿色变为红色所以横线上填未成熟时是绿色第三个空横线上写加快融雪速度这样能与后一句“融雪速度的加快”衔接【解析】（2）第一处根据上文“它们处于冬眠静止状态”得出这里应填雪衣藻在什么样的条件下会冬眠而根据后面的“但是一旦阳光足够温暖”可推知这里应该是说雪衣藻在气温较低的时候会冬眠所以此处可填“寒冬时节/在寒冷的冬季”第二空根据下文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色”得知第二空是填雪衣藻不成熟时的颜色再根据后文“呈现出从绿色到红色”的变化可知不成熟时的颜色应该是绿色由此可知这里可填“最初是绿色/未成熟时是绿色的/年轻时是绿色的”第三空根据下文“而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控”可知这是对上文现象产生的结果的阐述故可推测降低雪反射阳光量会加快了冰雪消融的速度所以此处应填“加快了融雪的速度”。

《鲁人身善织屦》原文及翻译译文

《鲁人身善织屦》原文及翻译译文1、《鲁人身善织屦》原文及翻译译文《鲁人身善织屦》原文及翻译韩非子原文：鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙⑥于越。

或谓之曰：“子必穷矣。

”鲁人曰：“何也?”曰：“屦为履③之也，而越人跣④行;缟为冠之也，而越人被⑤发。

以子之所长⑦，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎?”鲁人对曰：“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也?”鲁人对曰：“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也?”译文：鲁国有个人擅长织草鞋，妻子会纺白绸做帽子。

他想搬到越国去。

有人对他说："你到那里必定会变穷的。

"这个鲁国人问："为什么呢?"劝他的人说："打草鞋是为了给人穿的，但越国人不喜欢穿鞋，习惯于打赤脚走路;织白绸子是用来做帽子的，但越国人不喜欢戴帽子，而喜欢披着长发。

你想到用不着你们长处的国家去过日子，要使自己不穷，难道可以办到吗?"鲁人对他说：“不用它的国家，便可引进它，它的用途更加的广泛，怎么怕穷呢?”鲁国人就反问他说：“到了不用我们专长的地方，我们可以引导他们穿鞋戴帽，随着用途的不断推广，我们怎么会受穷呢?”解释：1.屦(jù)：麻鞋2.缟：白绢，鲁人用缟做帽子。

3履：鞋，这里用作动词，穿鞋。

4.跣(__ǎn)：赤脚5.被：同“披”，覆盖6.或：有的人7.徙：迁移8.长：本领9.或;有人10.冠：帽子11.身:自己《鲁人身善织屦》2、《鲁人曹沫》原文及翻译译文《鲁人曹沫》原文及翻译史记原文鲁人曹沫曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。

庄公好力。

曹沫为鲁将，与齐战，三败北。

鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯而盟。

桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。

今鲁城坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。

既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。

心存敬畏阅读答案(2021辽宁抚顺葫芦岛中考试题)

心存敬畏阅读答案（2021辽宁抚顺葫芦岛中考试题）①《明史》中记载：一日早朝，明太祖朱元璋问群臣，天下何人最快活？大家众说纷纭，或曰金榜题名者，或曰功成名就者，或曰富甲天下者，不一而足，却皆未获赞许，唯独大臣万钢回答"畏法度者快活'时，朱元璋点头称是，称其见解"甚独'，并说"人有所畏，则不敢妄为'。

②敬畏，是一种人生态度，也是一种行为准则。

心存敬畏，方能行有所止。

③敬是会意字，由茍和攴两部分组成。

茍意为自我告诫、自我反省。

攴意为敲击。

《说文解字》中说："敬，肃也'，敬字本义为恭敬、端肃。

④畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的样子。

《说文解字》说："畏，恶也，从甶，虎省，鬼头而虎爪，可畏也。

'畏的本义为害怕、畏惧。

⑤敬畏一词最早见于《管子小匡》："故以耕则多粟，以仕则多贤，是以圣王敬畏戚农。

'自此之后，敬畏便成了一种固定用法，用来指对人和事物心存崇敬尊重。

敬畏虽然由敬与畏两种情感组成，却并非二者的简单组合。

畏因敬而生，内心敬服，方能有所戒惧，从而约束规范言行。

敬中有畏，畏中有敬，二者相融通，方能体现敬畏意识的真谛。

⑥宋人李俊甫所撰《莆阳比事》中记载：北宋林逵居官清白，任职于泉州市舶司时，有人赠其十瓮海蜇。

林逵起初以为不过是腌制的海产品，只能当小菜用，也不好意思拒绝，就勉强接受。

过了一些日子，家人发现十个瓮中竟然全部装着白银。

林逵知道后感叹道："昔人畏四知，予独畏一心'，急忙叫人将白银送还。

林逵洞悉送礼者的居心，内省自己的贪心，而幡然醒悟，正是因为其心存敬畏，方能自省自警。

⑦中国传统文化十分强调敬畏意识。

孔子说："君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。

'朱熹在《中庸注》中说："君子之心，常存敬畏。

'明代张居正曾说："志成于惧，而荒于怠。

山东省济宁市任城区2025届高考冲刺语文模拟试题含解析

山东省济宁市任城区2025届高考冲刺语文模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、阅读下文，完成小题。

温热①晩上，载着两岁的儿子回家，一路絮絮叨叨地说着话。

突然，前面路当中有一团小小的黑色。

大晚上，坐在路当中的猫。

②我前面的一辆车也看到了它，闪了灯，没反应。

又逼近，还是没反应，眼看快要撞到它，刹车，猫这才起身，往马路边人行道跑去，是只黑背白腹的土猫。

③猫也玩碰瓷？④前车突然往左边猛打方向，紧贴着隔离绿化带开了过去，右轮勉强避过的地方，躺着一个白色的身影。

再近些，那个身影后垂落着一条黄色斑纹的尾巴。

⑤我心里暗呼一声，糟糕。

靠马路沿停下，跑过去。

是一只成年公猫，除了耳朵和尾巴是橘色纹路，身上全白，没有血迹，没有碾压的痕迹，估计是几分钟前刚被路过的车辆撞飞的。

体温仍在，但是它像块抹布垂在手里完全没有反应，一只眼睛闭着，一只半睁。

探手摸胸腹，也是柔软温暖，体温尚在，但是没有明显的呼吸和心跳。

⑥还有救吗？⑦几乎没犹豫，把后箱的防水布铺在副驾驶上，把猫平放上面。

不知道发生了什么的儿子有点害怕，哭喊着要回家。

⑧“没事没事，前面就到家了。

”⑨还是哭。

⑩“宝宝，刚才有只小猫咪被车子撞了，怎么办呀？⑪后面立刻止住了哭声⑫“猫咪怎么啦⑬“受伤了呀。

”⑭“在哪？我能看看吗？”⑮“妈妈先把你送回家，你跟奶奶睡觉，妈妈带猫咪去医院看看好不好？”⑯“妈妈，猫咪好臭。

”⑰“对呀，是只流浪猫⑱“什么是流浪猫？”⑲解释不了。

⑳安置好儿子，赶紧去宠物医院。

大猫保持原来的姿势侧躺在座椅上，毫无声息。

伸手摸，还是温热的。

那么，是有希望的吧？㉑我对死亡的概念，只有冰冷一词。

小时候养的小动物们，很多并不长命，喂得好好的，睡一觉以后醒来，就成了冰冷的身体。

2018-2019学年高中语文第一单元至爱亲情 1 陈情表习题鲁人版必修3鲁人版

2018-2019学年高中语文第一单元至爱亲情 1 陈情表习题鲁人版必修3鲁人版1 陈情表一、课外阅读(2018·全国Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成1～4题。

鲁芝字世英,扶风郿人也。

世有名德,为西州豪族。

父为郭氾所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍．．。

郡举上计吏,州辟别驾。

魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。

举孝廉,除郎中。

后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。

曹真出督关右,又参大司马军事。

真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。

郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充满。

芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。

迁广平太守。

天水夷夏慕德,老幼赴阙．．献书,乞留芝。

魏明帝许焉。

曹爽辅政,引为司马。

芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。

及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!假设挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!〞爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。

诞平,迁大尚书,掌刑理。

武帝践阼．．,转镇东将军,进爵为侯。

帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。

芝以年及悬车,告老逊位．．,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。

羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!〞上不从。

其为人所重如是。

泰始九年卒,年八十四。

帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。

(节选自《晋书·鲁芝传》)1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项( )A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/解析:C 解答时抓住句子中的重要名词和虚词,根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用划分停顿。

[古诗文阅读]《明史·鲁穆传》阅读练习及答案

[古诗文阅读]《明史·鲁穆传》阅读练习及答案[古诗文阅读]《明史·鲁穆传》阅读练习及答案阅读的文言文，完成下列题目（22分）鲁穆，字希文，天台人。

永乐四年进士。

家居，褐衣蔬食，足迹不入州府。

比谒选，有司馈之赆，穆曰：“吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎?”弗受。

除御史。

仁宗监国，屡上封事。

汉王官校多不法，人莫敢言。

穆上章劾之，不报，然直声振朝廷。

迁福建佥事。

理冤滥，摧豪强。

泉州人李某调官广西，其姻富民林某遣仆鸩李于道，而室其妻。

李之宗人诉于官，所司纳林赂，坐诉者，系狱久。

穆廉得其实，立正林罪。

漳民周允文无子，以侄为后，晚而妾生子，因析产与侄，属以妾子。

允文死，侄言儿非叔子，逐去，尽夺其赀，妾诉之。

穆召县父老及周宗族，密置妾子群儿中，咸指儿类允文，遂归其产。

民呼“鲁铁面”。

时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷。

荣顾谓穆贤，荐之朝。

英宗即位，擢右佥都御史。

明年奉命捕蝗大名。

还，以疾卒。

命给舟归其丧。

始穆入为佥都御史，所载不过囊衣。

尚书吴中赠以器用，不受。

至是中为治棺衾，乃克殡。

子崇志，历官应天尹，廉直有父风。

(节选自《明史·鲁穆传》)4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．所司纳林赂，坐诉者坐：定罪 B．穆廉得其实廉：廉洁C．穆上章劾之，不报报：答复 D．穆治之不少贷贷：宽恕5．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A. 比谒选，有司馈之赆曾不知老之将至B. 林某遣仆鸩李于道，而室其妻泉涓涓而始流C. 还，以疾卒不积跬步，无以至千里D. 李之宗人诉于官不拘于时，学于余6．下列句子分编为四组，全能表现鲁穆为人刚直、执法严明的一组是（）①吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎②仁宗监国，屡上封事③理冤滥，摧豪强④穆廉得其实，立正林罪⑤时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷⑥尚书吴中赠以器用，不受A．①②③ B．②④⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥7．下列表述不符合原文意思的一项是（）A．汉王官吏校尉多违法干坏事，人们敢怒而不敢言。

2020年山东省济宁市王鲁中学高三语文上学期期末试卷含解析

2020年山东省济宁市王鲁中学高三语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成问题。

歌哭悲欢里的清明节起初，清明只是一种提示春耕的节气的名称。

它是怎样变成祭奠先人的节日的呢？这不能不从清明前两天（也有前一天）的寒食节说起。

寒食节在清明成为节日前，承载着国人祭奠古圣先贤的职能。

溯其源，可直追两千六百多年前春秋时代晋国的一个人物——介子推。

传说，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃预先做好的熟食（冷食），以此纪念介子推。

其实，从历史的实际来看，禁火冷食是中国古人改火习俗的遗迹。

原始社会，钻木取火，换取新火种是生活中的一件大事。

暮春三月正值改火，人们在新火未到的这一天，要禁止生火，食用冷食。

相沿成习，遂成寒食风俗。

从节日的起源看，寒食节与祭祀祖先并无关系。

早在寒食节出现之前，古人就有祭奠先人的习俗。

起初，有人去世时，只挖墓坑安葬，不筑坟丘，祭祀主要在宗庙进行。

后来，墓穴上要堆起一个坟头，可以让子孙后代记住先人埋葬的地方。

墓祭由此有了物质的依托。

这大概发生于春秋后期。

战国时期，墓祭的风气逐渐浓厚起来。

但是，一直到汉代，人们扫墓祭祖并无固定的日子。

进入唐代，民间逐渐兴起集中在寒食节祭扫的风气。

唐朝的统治者于开元二十年将寒食扫墓以法令的形式确立下来，并将之列入五礼。

由于清明距寒食节很近，人们便常常将扫墓延至清明。

开元二十四年，朝廷鉴于民间扫墓寒食清明并举已相沿成习，下诏准许“寒食通清明四日为假”。

从这时起清明开始具有某种国家法定节日的色彩。

宋元时期，人们在祭扫坟墓时，越来越流行焚烧纸钱。

寒食节期间禁火，禁烧纸钱的行为只能在清明进行。

这样，越来越多的人选择清明上坟。

也就是从这时起，清明节逐渐由附属于寒食节的地位，上升到直接取代寒食节的地位。

扫墓祭祖给人的印象是悲伤的。

其实，清明还有它的另一面相——欢快踏青。

唐诗中即充溢着丰富的踏青游春景象。

像李正封所云：“晓日清明天，夜来嵩少雨。