四年级上册语文三四单元知识汇总

四年级上册语文四单元知识汇总词语汇总林阴路摇撼梧桐树嫩黄扎煞绝望掩护拯救嘶哑搏斗庞大呆愣安然嗅觉绒毛危险鸟巢钢筋镶嵌地毯偏僻贵贱滥杀赴宴啄食面包屑收割邪念政治系统遵守感染关联占领叉子恬静叹息废气惺忪咳嗽遭遇水源呼啸笑嘻嘻呼啸美梦烦恼饮料污染蒲公英体操对称清幽繁殖逆光光辉繁衍花蕊吮吸乍一看无可奈何闻名遐迩错落有致愁眉苦脸叽叽喳喳迫不及待震耳欲聋不偏不倚独一无二翩翩起舞形近字博-博学梧---梧桐桐---桐油掩---掩护嘶—嘶哑搏—搏斗庞---庞大钢---钢材语---语言铜---铜板淹---淹没撕—撕打傅-太傅宠---宠爱刚---刚刚筋---钢筋联---联合占---占领尊---尊重梦---梦想恼---烦恼饮---饮料肋---肋骨耿---耿直沾---沾水遵---遵守禁---禁止脑---大脑钦---钦佩遭---遭遇遇---遇见操---做操殖---生殖险---危险捡---捡垃圾糟---糟糕偶---偶然澡---洗澡值---值日俭---节俭多音字shâng—盛大 fó—佛像 pò--强迫 yǐn---饮料 cháng---长短盛佛迫饮长chãng---盛饭 fú—仿佛 pǎi---迫击炮 yìn---饮马 zhǎng---成长hái----还有 jǐ—几个 liáng—测量 qiāo—悄悄还几量悄huán----归还 jī—几乎 liàng—数量 qiǎo—悄然落泪落①luò—落后②lào—落枕③là—落下④luō—大大落落单元测试：( 三)我会变我会给下面的字换偏旁，变成新字，并各组一个词语。

钢（钢铁）检（）搏（）庞（）刚（刚才）（）（）（）（四）在括号里填上恰当的词语。

强大的（）绝望地（）宽阔的（）慢慢地（）柔和的（）猛烈的（）锋利的（）安然地（）（五）找找写写“我看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

”★描写小麻雀动作的词语有：；描写小麻雀神态的词语有。

★从这句描写中可以看出这是一只的小麻雀。

二、我的百宝箱（一）巧记成语1.“风”字打头的成语。

2.带有“花”字的成语。

（二）佳句积累1.照样子写一写。

1例：老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。

2例：蒲公英深了伸懒腰，揉揉惺忪的眼睛，赶紧摸摸脸颊。

2.把下面的诗句补充完整。

向晚意不适，驱车登古原。

，。

（三）我的采集本我搜集到的有关宝岛台湾的知识：三、句子小擂台1.选择下面的词语填空，并再用这些词语各写一句话。

虽然……但是……如果……就……★（）人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们（）可以生活在美丽的环境中。

（）日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，（）也随处可见花花绿绿的野草和野花。

虽然……但是……如果……就……阅读总动员一、课内阅读猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。

它呆立着不动，准备着一场搏斗。

在他看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是他不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

１．找出描写老麻雀动作神态的词语写下来。

２．从“像一块石头似的”我体会到：３．你认为“一种强大的力量”指的是什么？二、课外阅读让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。

一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。

我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-----人类。

我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。

”爸爸说。

听着听着，我睡着了。

“嗞------嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。

怎么回事？我揉了揉朦胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了？！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。

啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？！你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？你们眼里闪着邪恶的目光，让我们看着害怕。

你们有没有想过，失去家人的感觉是多么痛苦！为什么要这么做，为什么呀……我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……一会儿，我醒了，已经没了力气。

这时，我多么希望人类能觉悟。

森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。

现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！1.是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。

2.从“ 啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情。

3.抄写文中最让你受感动的一句话，并说明原因。

4.如果你是已经觉醒的人们，听完小鸟的述求，你想对它说些什么？把你的真实写法写下来。

5.写一句环保方面的公益广告。

习作T型台井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。

一次暴雨过后，井水张满井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西，半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。

它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想像，写一篇想像作文，题目自拟。

比一比，看谁的表达有创意。

小鸟的旅行一群小鸟决定去旅行。

它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，无精打采的样子。

小鸟奇怪地问□小草弟弟□你们怎么啦□小草弟弟有气无力地说“你不知道吗?自从附近建了几座化工厂，我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根；冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。

你看我们脸色发黄，看来都活不成了。

你们快离开吧!”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀飞走了。

它们飞呀飞呀，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。

咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪地问：“树公公，你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说：“你不知道吗?这里的人为了建工厂，造大厦，就乱砍滥伐，我的同伴都离开了我。

现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。

它们飞呀飞呀，飞到大海边，只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。

听见大海爷爷正在唉声叹气。

小鸟奇怪地问：“大海爷爷，你为什么叹气呀?”大海爷爷气愤地说：“你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后，人们玩得倒开心，我可倒霉了。

人们把不要的东西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾场了。

你看我现在全身发黑，还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海爷爷的话，小鸟难过地飞走了。

小鸟一边飞，一边大声呼唤：“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”1、用“√”选择正确的读音（4分）喘．气（chuǎn duān）乱砍滥．伐（luàn làn）倒．霉（dào dǎo）耷．拉（dā sǒng）2、在文中找出下列词语的近义词。

（4分）好奇——（）长吁短叹——（）静寂——（）垂头丧气_____( )3、小鸟在旅行的过程中，都和谁进行过交谈？谈了些什么？请简要地写下来。

（6分）4、请给画线句子填上标点符号。

（3分）5、短文最后一句话重复了一遍，为什么呢？（3分）用不同的关联词，把下面的两句话联系起来，表达的意思就不同了。

1.小红认真学习，刻苦钻研。

2.小红取得了好成绩。

(1)______________________________________________________________(2)______________________________________________________________(3)______________________________________________________________一个苹果秋天到了，苹果树上挂满了苹果。

有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽，令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。

她为此自豪极了。

在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。

一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。

”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。

现在她这么一说大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。

一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。

我不干我这么美这么大这么香在储藏室里谁能看到我谁能夸奖我我不干在人们要摘她下来时她大声叫喊还把那个人的头都打疼了人们就答应了他。

她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。

不久，呼呼的寒风迎来了冬天。

那个大苹果还是悬挂在枝头上。

树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。

再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸。

饱满的身体已经渐渐地瘪了。

她悲痛的低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！冷啊！”下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压得掉了下来。

她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖里，做着香甜的梦。

她后悔已经来不及了。

第二年春天，大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到他们的炫耀。

据说，这是他们的妈妈——那个大苹果告诫他们的。

1. 照样子写词语：红润润___________ ____________ _____________2. 给加点字选择正确的读音。

暖和（he huo）答应（ying yìng）3. 词语搭配。

（）的寒风（）的梦（）的苹果（）地抖动4. 给带点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。

①疾病创伤等所引起的难受感觉。

②悲伤。

③尽情地、深切地、彻底地。

痛快（）头痛（）悲痛（）5. 找出文中的两对近义词。

（）——（）（）——（）6. 给第四自然段加上标点。

7. 用“_____”画出文中的比喻句。

8. 根据短文内容填空。

那个苹果以前长得______________________________________。

于是，________________________________________，冬天到了，那个苹果变得_____________________________________。