山东省聊城市冠县贾镇中学八年级地理上册 北地区学案(无答案) 新人教版

本区历史悠久，著名古都有。
学习目标二：运用图4-7找出北方地区主要农业区、农作物，并能分析气候特征以及对农作物的影响。
2、北方：主要农业区有。
气候类型：
作物熟制：长城以北，以南。
主要的农作物分别有哪些？主要经济作物有哪些？
水果和特产都有哪些？
合作探究：北方发展农业的有利条件有哪些？
学习目标三：运用图4-7，找出北方地区主要的能源基地及工业中心。
（3）填写下表，比较C、D两个地区的差异
区域
耕地类型
主要粮食作物
作物熟制
CDΒιβλιοθήκη 五、教（学）后记：（2）请在图上圈出我国陆地最东端。
（3）本地区有丰富的、、等矿产资源。
（4）假如你是H市的一位居民，家庭当中该如何应对一周的缺水状况？
（5）就本市面临的这种威胁，提出预案，至少两条。
学习内容
学习随记
学习材料：
1、开发与生态环境：
①问题：华北地区是重要的农耕区，工农业生产都很发达，而季风气候的降水过于集中导致春旱严重，黄河水、地下水开采过量，海水倒灌，土壤盐碱化。黄土高原土质疏松，植被稀少，夏季暴雨使水土流失严重。
学习内容
学习随记
5．读图完成下列问题。
（1）把下列城市和主要的气候类型与代表其所在区域的字母连线。
A北京①亚热带季风气候
B杭州②温带季风气候
C拉萨③温带大陆性气候
D乌鲁木齐④高山高原气候
（2）图中C、D两个区域的分界线E，该分界线的东段是，西段是。这一线大致与我国的毫米等降水量线相吻合，与一月份°C等温线相当。
北地区
学习内容
学习随记
一、知识回顾：
1、请您说出我国四大地理分区的分界线。
2、请您说出秦岭——淮海线的地理意义。
二、新知探究：
学习目标一：运用图4-7指出北方地区的位置、范围完成P80课本活动题。
1、位置范围：北方地区指我国东部以北，大兴安岭、青藏高原以东，渤海、黄海以西的地区。面积约占全国的，人口约占全国的。
D.开发历史悠久，古代都城较多，如西安、北京、洛阳、开封等
3.冬季，小明从哈尔滨到海南岛旅游，乘坐火车，他一路感受到（）
A.越向南越温暖B.越向南越寒冷
C.温度基本保持不变D.自然景观没有多大变化
4.读图回答下列问题。
（1）图中山脉C为，G为，D为，三列山脉之间为我国最大的平原平原、此处种植农作物，自然条件下一年熟。
3、北方：主要矿产。
工业基地。
主要的工业中心。
主要的能源基地有哪些？
合作探究：北方发展工业的有利条件有哪些？
学习目标四：
合作探究：北方地区存在的主要环境问题和解决措施
4、华北平原的环境问题及解决措施：
三、知识梳理：
学习内容
学习随记
四、达标练习：
1.有关我国南、北方居民生活方面的说法，不正确的是（）
A．南方以大米为主食，北方则以面食为主
B．过去农村建房，北方多用土坯垒墙，南方则多用砖瓦、竹木
C．南方民居的层高比北方小，屋顶坡度也比北方小
D．“南船北马”是我国传统交通地理的显著特色
2.我国北方人文旅游资源极为丰富，其主要原因是（）
A.民族数量多，文化各有特色
B.自然条件差异大，形成了许多形态各异的民族风情（）
C.宗教复杂，是许多宗教的发源地，如佛教
②措施：针对北方地区水资源严重不足制约经济的发展，我国制定了“南水北调工程”，把长江水通过三条线路输往西北、华北地区，现在东线方案已经开始实施，工程竣工将缓解华北地区的水资源短缺。
针对黄土高原水土流失严重的问题，我国采取植树造林，打坝淤地的治理措施。
读图练习。
五、【巩固检测】
读北方地区图回答：
1、 山脉AB
CDE
2、地形区：①，这里的主要粮食作物是，主要糖料作物是，作物熟制是。②，此地主要作物是。③，本区农业的作物熟制是，主要粮食作物是，主要经济作物是。
3、海域⑥⑦
4、图中有“温带果园”之称的是，属于季风区和非季风区分界的是，属于南方和北方分界线的是（填序号）
5、图中②地区的环境问题是，
原因是，
治理的措施