伊索寓言_六年级作文
仰望智慧的星空——读《伊索寓言》有感_六年级作文
仰望智慧的星空——读《伊索寓言》有感仰望智慧的星空，我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时，我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时，我们在敬仰达芬奇的高超画技的同时，无不惊讶，佩服，敬仰他们的智慧。
书籍是敬看智慧星空的天文望远镜，正如夸美绍斯集所说的“书籍是培植智慧的工具。
”对于我来说，《伊索寓言》就是我的一架天文望远镜。
你可曾听过？一只乌鸦口渴了，想要找水喝，它突然发现一个长颈烧瓶，可烧瓶口很小，乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦想，也许可以……于是，乌鸦衔来小石子，轻轻地放入瓶中，水渐渐涨了起来，就这样，乌鸦喝到了瓶中的水了。
你说，乌鸦聪明吗？或许，在许多人心中，乌鸦是那么恶棍，那么不吉祥，那么丑恶，可是，当你看到这个故事，你说，心中的乌鸦是不是变了？其实每个事物都有它的正反面，世界上每个事物都是被上帝咬了一口的苹果，没有十全十美，只有接近完美。
让我们再次转头回看，乌鸦在障碍面前是退缩呢？还是前进呢？无疑即是前进。
在生活这条荆棘路上，也许会伤痕累累，但至少，还有斑斓的安慰。
即便伤痛，即便绝望，也应该坚强地走下去。
你可曾听过？一只山羊因嫉妒主人对驴偏爱，出谋献策让驴子伤得皮开肉绽，驴子受伤后，主人从医生那得知要将山羊的心肺熬汤给驴子吃，才可治疗。
于是主人杀了山羊为驴子治病。
显而易见，这则故事要讲的就是但凡计划方案作恶的人，将自食其果。
俗话说：“善有善报，恶有恶报。
”善良，一个溢满了温暖的词，面对它，我们不设任何提防，袒露胸襟即便鲁莽，也能得到理解，直率无忌即便过头，也能得到原谅。
与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与善良共事不需要多个心眼反留一手。
刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”确实，哪怕仅仅是个“恶”字，也不觉让人提心吊胆，处于一个时刻保持警觉的环境中。
智慧的星空中闪烁着一颗颗灿烂的星，我喜欢书这架天文望远镜，就如《伊索寓言》。
在我寻找智慧的征途上，它如船舶，为我导引方向；如那夜空中的北斗七星，在茫茫之中给了我一把火把；如因初春而破土而出的嫩草，给予我倍加信心。
读《伊索寓言》明白什么道理500字作文10篇
读《伊索寓言》明白什么道理500字作文10篇我读了《伊索寓言》，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
下面是作者为大家整理的读《伊索寓言》明白什么道理500字读后感作文10篇，以供大家参考借鉴!读《伊索寓言》明白什么道理500字读后感作文内容一暑假里，我有幸读了《伊索寓言》这本书。
这是一本很有意思的书，故事大部分都是以动物为主角，这些动物和人一样有自己的思想，有善恶之分。
从这些故事当中，我们总是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到实际生活当中的自己。
而且，这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理，从中我们可以看见智慧的光芒，学会做人的道理。
所以我非常爱看这本书。
给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。
话说有一只狮子，它老了没力气去捕猎，就钻进了山洞装病，其它的动物们都来探望它，等大家都进来了，它就把来探望它的动物们给吃了，唯独一只狐狸例外。
狮子看见狐狸远远地站在洞外，狮子问狐狸为什么不到洞里来。
狐狸说：“你的洞里只有进去的脚印，却没有出来的。
我才不上你的当呢!”多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。
从这个故事中，我明白了一个一个道理：我们应该做一个善于观察生活的人。
记得我有几次做数学作业时都把10看成1，没有认真观察再去做题，导致结果错误。
我应该向故事中的狐狸学习，做事之前得仔细观察，做个有心人。
这本书里还有很多小故事，也向我们讲述了很多个道理，有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。
它会带来满满的快乐和无尽的启发的。
读《伊索寓言》明白什么道理500字读后感作文内容二大家看过《伊索寓言》这本书后，也许会想，世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗?可正是这小故事中一个个愚蠢的动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有《狼与老太婆》这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小孩在哭闹，老太婆吓唬孩子说：“别再哭了，再哭我马上把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了很长时间。
伊索寓言中我最喜欢老鼠的作文
伊索寓言中我最喜欢老鼠的作文在伊索寓言的众多角色中，我对那小小的老鼠情有独钟。
说起老鼠，很多人可能会立马皱起眉头，想到它们在阴暗角落里鬼鬼祟祟的模样，或者是偷吃粮食、咬坏衣物时那令人讨厌的行径。
但在伊索寓言里，老鼠展现出了不一样的一面，让我看到了它们的机智、勇敢和坚韧。
有一则寓言让我印象特别深刻。
那是一个关于老鼠和狮子的故事。
一只小老鼠不小心闯进了狮子的洞穴，把正在打盹的狮子给吵醒了。
狮子愤怒地伸出爪子，想要一把抓住这不知天高地厚的小老鼠。
小老鼠吓得瑟瑟发抖，连忙求饶：“狮子大王，求求您放过我吧！我这么小，肯定填不饱您的肚子。
说不定以后我还能帮到您呢！”狮子听了，觉得这小老鼠的话简直是天方夜谭，就不屑地松开了爪子，让小老鼠赶紧滚。
没想到，后来狮子不小心落入了猎人的陷阱，被一张大网给紧紧缠住，怎么挣扎也挣脱不开。
它愤怒地吼叫着，却无济于事。
就在狮子感到绝望的时候，那只小老鼠出现了。
小老鼠看到狮子的困境，没有丝毫犹豫，立刻开始啃咬困住狮子的网绳。
它小小的牙齿不停地忙碌着，费了好大的劲儿，终于把网绳咬断了，救出了狮子。
你看，这小小的老鼠多厉害呀！它没有因为自己的弱小而放弃帮助狮子，也没有因为曾经面临狮子的威胁而选择报复。
它的心里没有记仇，只有善良和报恩。
还有一个关于老鼠的寓言也特别有意思。
说是一群老鼠在仓库里为所欲为，每天都能饱餐一顿。
可后来仓库主人养了一只猫，这下老鼠们的好日子算是到头了。
猫天天守在仓库里，让老鼠们根本不敢出来找吃的，一个个饿得肚子咕咕叫。
于是，老鼠们聚在一起开会，商量怎么对付这只猫。
有只聪明的老鼠提议，给猫脖子上挂个铃铛，这样猫一走动，铃铛就会响，大家就能提前躲起来。
老鼠们都觉得这是个好主意，纷纷鼓掌称赞。
可问题来了，谁去给猫挂铃铛呢？这下，刚才还热闹的场面一下子安静了下来，没有一只老鼠敢站出来接这个任务。
这个故事是不是特别逗？老鼠们想出了看似完美的计划，却没有考虑到实际操作的困难。
[体裁作文]《伊索寓言》小学读后感作文400字
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[体裁作文]《伊索寓言》小学读后感作文400字《伊索寓言》小学读后感作文400字
最近在读《伊索寓言》这本书。
我觉得读这本书的好处可真多，它给了我许多启发。
我在这里面读了几个印象深刻的小寓言，和大家一起来分享吧！
有一则寓言叫《朋友与熊》，说的是一对好朋友有一天遇到了熊，一个朋友仗着自己会爬树，丢下另一个朋友自己爬到树上了，另一个朋友很着急，担心自己被熊吃掉。
他突然想起来熊不吃死去的人，他就假装死去，熊以为他是死人，就走了。
从这则寓言里我总结出：“岁寒知松柏，患难见真情”，就是说，只有能和你共同患难的人，才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》，一个渔夫为了捕更多的鱼，就先在河里撑好网，在用石头击水，让鱼儿吓的乱游，不一会儿，渔夫的网里捕到很多的'鱼。
渔夫的做法引起了河边居民的不满，就对渔夫说：“你用石头把水打浑，我们就没有水喝了。
”渔夫不以为然的说：“如果水是干净的，那我就要饿死了。
”从这则寓言里我总结出：不能做损人利己的事，为了自己的利益而不惜损害集体利益，这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书，细细品读，收获无穷。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
伊索寓言集之生病的乌鸦_六年级作文
伊索寓言集之生病的乌鸦
一只乌鸦又飞进庙堂里偷祭肉，被一个前来祭祀的人发现了，那个人用扫帚打断了乌鸦的腿，以往，它们中间谁要是腿或爪子骨折了，到山里找点儿草药或吃点儿备用的黄瓜籽，过一段时间就会痊愈。
可是这只乌鸦吃遍了草药，断了的腿就是不好，还化了脓，有一天竟然发起高烧来。
乌鸦妈妈眼看自己孩子的病情一天一天的加重，非常焦急，常偷偷的在一旁流泪。
病危的乌鸦恳求妈妈说：“妈妈，你不要悲伤，快去求神吧，看了我的病只有这一条路了。
这是我唯一的生路。
快去吧！妈妈。
”乌鸦妈妈听了它的话，却哭得更厉害了，它说：“孩子啊，你可知道，还有哪一位神会可怜你呢？谁的祭肉你没偷过呢！”寓意：平日里巧取豪夺的人，当他处于危难的时候，是找不到人来相助的。
名师
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作文_《伊索寓言的深刻寓意》600字中英版
作文:《伊索寓言的深刻寓意》600字中英版英文版本Aesop's Fables are famous fable works in ancient Greek literature, many of which reflect the moral concepts and behavioral norms of human society through the characters and plots of animals. These fables not only have vivid images and humorous plots, but also contain profound meanings, providing people with inspiration and reflection.One of the most classic fables is "The Fox and the Grape". The story tells of a fox who saw grapes hanging high and found them tempting, so he tried to jump up and eat them. However, no matter what, it could not reach the grapes and ultimately had to say, "That grape must be sour." This story tells people that some things may not be suitable for themselves, no matter how tempting, they should be moderate and not blindly pursued.Another classic fable is "The Crow and the Fox". In the story, the fox boasted about the beauty of the crow, making the crow ecstatic. He opened his mouth to show off his beautiful voice, but ended up dropping the cheese from his mouth. This story tells people not to be greedy forflattery and praise from others, to maintain a clear mind, and not to be deceived by superficial vanity.There is also a classic fable called "Turtle and Rabbit". The story tells of a competition between a rabbit and a turtle for running. Therabbit is arrogant and sleeps during the competition, but is eventually overtaken by the turtle and ultimately lost. This fable tells people to be down-to-earth and not to be complacent based on their own abilities, otherwise they are likely to suffer failure and setbacks.Through these fables and stories, we can not only feel wisdom and humor in easy and interesting reading, but also comprehend profound moral and moral concepts. We should approach things with moderation and not blindly pursue them; To receive praise, one should maintain a clear mind and not be deceived by superficial vanity; Be down-to-earth and not be complacent just because of your abilities. These are the guidelines and principles that people should follow in real life.Therefore, the profound meaning of Aesop's fables lies not only in their vivid and interesting storylines, but also in the wisdom and moral teachings they contain. When reading these fables, we can not only gain entertainment, but also gain insights and lessons from life. I hope everyone can remember the meanings in these stories in their daily lives and become a wise, cautious, and honest person.中文版本伊索寓言是古希腊文学中著名的寓言作品，许多故事通过动物的角色和情节来反映人类社会的道德观念和行为准则。
读《伊索寓言》有感-250字六年级作文读后感
读《伊索寓言》有感-250字
我今天读的书是《伊索寓言》，我读了这本书，知道了人要面对痛苦，要面对生活。
我们不能像狐狸一样吃不到葡萄，就说葡萄没有成熟，一个人想要得到一个东西，应该要想办发，也应该有恒心，有心是定成。
乌鸦就是有恒心和自信心才可以喝到水。
乌鸦是用石子一个一个的丢入瓶中才可以喝到水。
我的恒心和自信心都不如一只乌鸦。
一个人要有报答的心，一个人把你给救了，你因该报答他，报答他的时候要想一想要你做的事是好事还是坏事。
我想大家都读过龟兔赛跑吧，这个广为人知的故事要告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
这本，《伊索寓言》里每个故事都有一个寓意。
每个寓意都有起发别人的意思，想蚂蚁和蝈蝈，蚂蚁忙收粮食蝈蝈都在笑它。
后来过冬了，蚂蚁吃这好吃的东西，而蝈蝈非常的饿。
我喜欢的一本书伊索寓言作文400字左右
我最喜欢的一本书叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由许多个小故事组成的。
每一个小故事都蕴含一个很深刻的道理。
其中我最喜欢的小故事是《龟兔赛跑》。
因为其中的乌龟坚持不懈，虽然很累，但还是勇往直前，获得了比赛的胜利。
因为乌龟这样的品质，让很多学习不好的同学懂得了只要坚持不懈，就能像小乌龟一样，获得胜利。
我喜欢《伊索寓言》的理由还因为它的这些故事帮助了很多人。
比如说《狐狸和葡萄》告诉了我们自己办不到的事也不能去欺骗自己；《断了尾巴的狐狸》告诉了我们对自己不好的事，也不要强加于别人；《爱吹牛的运动员》告诉了我们，自己做不到的事不能吹牛，你做不到，别人就不会再相信你了。
说了那么多篇故事，我懂得了我们不能像那只狐狸那样半途而废，我们要学习小乌龟坚持不懈的精神。
比如，有一次我们班级里正在上体育课，体育老师让我们练习仰卧起坐。
我才做了十几个就不想做了。
可是，当我脑海里浮现出小乌龟满头大汗的和兔子比赛的情景时，我就想：我竟然连只小乌龟都不如，对！我不能半途而废。
于是我继续做着，终于，我得到了女生组仰卧起坐的第一名。
虽然《伊索寓言》这本书没有什么华丽的语句，但是，它就是我最喜爱的一本书。
《伊索寓言》读后感小学作文600字五篇
《伊索寓言》读后感小学作文600字五篇《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。
下面就是小编给大家带来的《伊索寓言》读后感小学作文600字，欢迎大家阅读参考!《伊索寓言》读后感小学作文600字一自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后，我对寓言故事产生了好奇心，寓言是一根魔杖，虽然短但能变成许多有趣的东西。
也从中明白了许多鲜为人知的道理。
第一大篇是动物篇。
《狼和狮子》这篇中，狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪，正在得意洋洋的时候，在山路上遇到了迎面而来的狮子，那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。
可狼没有反抗，因为它知道狮子不好惹，只好看着狮子把小猪带走了。
这个寓言告诉我们：用不正当的手段获得的东西，最终还是保留不住的。
第二大篇是人物篇。
《两个樵夫》这篇中，有一个樵夫在水潭边喝水时，不小心把斧头掉到水潭里去了，他伤心极了，因为没有了斧头就砍不了柴，也就没钱买药，没发给母亲看病了。
樵夫忍不住大哭起来。
这时，惊动了水潭中好心的神仙，樵夫就把事情说了一遍，神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。
于是给了把金斧头给樵夫，可樵夫说不是他的斧头。
神仙又拿了一把银斧头，可樵夫也说不是。
最后神仙把那把铁斧头给樵夫，樵夫高兴说这就是我的斧头，非常感谢神仙的帮忙。
神仙看到樵夫这么诚实，便把金斧头和银斧头都给了樵夫。
樵夫回家后变卖了金银斧头，过上了幸福的生活。
还有一个贪心的樵夫知道了这件事，便起了贪心，也来了水潭边把准备好的铁斧头扔进潭里，然后就大哭起来，不一会神仙过来了，知道了这件事，于是从潭里拿了把金斧头给樵夫，樵夫高兴地说这正是我掉下去的斧头，心想：以后可以过上好日子了。
想呀想呀，不小心掉到了潭里。
这个故事告诉我们：善有善报，恶有恶报，勤劳诚实的人，总会过上好日子，贪心的人最后连生命也赔上了。
从这两篇寓言故事中，让我们明白了做人要踏踏实实的，用不正当手。
我爱读伊索寓言作文
我爱读伊索寓言作文英文回答：I love reading Aesop's fables because they are not only entertaining but also contain valuable life lessons. The fables are short stories with animals as the main characters, and they often teach us about moral values and human behavior.One of my favorite fables is "The Tortoise and the Hare." In this story, the hare is confident in his speedand challenges the tortoise to a race. The hare quickly takes the lead but becomes overconfident and decides totake a nap. Meanwhile, the tortoise continues to plod along steadily and eventually wins the race.This fable teaches us the importance of perseveranceand not underestimating others. It reminds me of the saying, "Slow and steady wins the race." In our fast-paced society, we often value speed and instant results. However, thisfable reminds us that sometimes it's the slow and steady approach that leads to success.Another fable that I enjoy is "The Boy Who Cried Wolf." In this story, a young shepherd boy repeatedly tricks the villagers by falsely claiming that a wolf is attacking the sheep. The villagers rush to help him, only to find outthat it was a false alarm. When a real wolf finally appears and the boy cries for help, the villagers no longer believe him, and the sheep are eaten by the wolf.This fable teaches us the consequences of lying and the importance of honesty. It reminds me of the phrase, "Don't cry wolf." It's a cautionary tale about the dangers of dishonesty and the loss of trust that comes with it.中文回答：我喜欢读伊索寓言，因为它们不仅有趣，而且包含了宝贵的人生教训。
《伊索寓言》读后感明白的道理作文400字8篇
《伊索寓言》读后感明白的道理作文400字8篇《伊索寓言》读后感明白的道理作文400字篇一记得有位名人说过：书是知识的源泉。
是啊，一本好书可以使人受益匪浅。
最近，我读了《伊索寓言》这本书，让我明白了许多道理。
《伊索寓言》是伊索写的。
这是一部世界上最古老的寓言集，简短浅显的小故事中善耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的道理。
其中，让我最感动的故事是“猫和鸡”，讲了有一天，鸡生病了，猫来看他。
猫假惺惺地说：你身体好点了吗?需要什么东西告诉我，我给你弄，快点好起来。
鸡生气的说：只要你离开这儿，我就能很快好起来!这个故事告诉我们有些人嘴上说得好听，其实心眼是很坏的人。
故事中的猫其实是想吃掉鸡的，才故意说好话。
还有一篇，“叫肚胀的狐狸”讲了一只狐狸肚子很饿，他路过树洞时，正巧里面放着面包和肉，就把它们吃掉了，但发现怎么也出不去，又有一只狐狸经过，问他怎么回事，故事他事情的经过，这只狐狸听后告诉他说：“你还是先留在洞里吧，等你恢复到你进洞之前的样子，就可以出来了”。
这个故事是说，时间可以解决困难的问题。
是啊，比如一件令你伤心、难过的事，也许过了几天后，你再想这件事，就觉得不那么伤心了。
这句话说的一点没错。
伊索寓言，一本充满知识的书，希望你也可以来看看哦。
《伊索寓言》读后感明白的道理作文400字篇二假期里，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。
它每一篇短小精悍的故事里，都蕴含着一个深刻的道理，教会我如何做人。
每读一篇我都会有一份收获，让我对这本书爱不释手，读了一遍又一遍。
其中让我印象最深的故事是《农夫和蛇》。
在寒冷的冬天，有一个农夫漫无边际的走着，看见了一个类似枯树枝的东西，他将他捡起拿来防身用，那个“枯树枝”其实是一条冻僵了的蛇，农夫出于好心，将蛇放进自己的怀里，小心翼翼的暖和着它，没过多久，蛇被温暖的体温热乎醒了，它扭动身子，反过头来咬了农夫一口，农夫中毒了，他说：“我好心救你，你却置我于死地，是何等居心，我真不该救你啊。
读《伊索寓言》有感_六年级作文_2
读《伊索寓言》有感善良可爱的小精灵，美丽温婉的小公主……这些充满想象力的故事都再《伊索寓言》里。
这是一本告诉我们大道理的书，是我们积累知识的助手。
《沉船落难的人和海》这个故事讲的是：有以个不曾接触海的人要到远方办事，便登上了一艘船，一只海鸥告诉他：要格外小心，有时海会翻脸不认人。
但他却十分的不以为然。
天黑时，海上掀起了大风暴，风将海水吹成了一座座小山，猛地朝船压下去，船散架了，那位乘船人被巨浪打晕了过去，最后被海水送到了岸上。
天亮了，他醒来后发现身边的人都不见了，船也没了，便破口大骂海水翻脸无情。
大海化成了女人的模样，说：“你不该骂我，是风使我掀起了巨浪。
”这则寓言告诉我们：做坏事的人如果受别人的唆使，我们就不应仅责备做坏事的人，而更主要的是应该责备唆使他干坏事的人。
《龟兔赛跑》是大家最熟悉的寓言故事。
说到这，大家都知道乌龟赢了，虽然乌龟爬的比兔子慢，但是乌龟不懈地努力向前爬，最终赢得了第一名的成绩。
而兔子骄傲自满，太小看别人了，所以才输给了乌龟。
这个故事告诉我们：自信是成功的基石，自傲却是失败的前奏，而奋发图强往往胜过骄傲自满。
《孔雀和白鹤》中，孔雀因美丽并受到人们的宠爱。
然而，孔雀总用自己的美曲跟别人一较高低，炫耀自己的羽毛，因为这样，朋友们都疏远了它，但它依然不改骄傲的毛病。
有一天，它在河边梳理着自己的羽毛的时候，看见一只白鹤在对岸嬉戏。
孔雀说：“我身披金挂紫，你的羽毛一点也不华丽。
”白鹤说：“我飞翔于九霄，你却在地上行走。
”孔雀无言以对。
这个故事告诉我们：朴素外衣下伟大的灵魂，胜于自诩富有而空虚的心灵。
《伊索寓言》告诉我们一个个深刻的大道理，从故事中学会对善恶美丑的分辨。
教我们怎样做人。
名著《伊索寓言》读后感作文7篇
名著《伊索寓言》读后感作文7篇名著《伊索寓言》读后感精选篇1《伊索寓言》是我最爱读的书之一。
暑假里我又重新读了一遍，从这些短小、有趣的故事中我学到了许多的道理，让我受益匪浅。
其中，我觉得最有趣的是《黄鼠狼和锉》这个故事。
这个故事说的是：黄鼠狼抓老鼠的时候，不小心撞到石头上牙掉了，它很生气。
当黄鼠狼把老鼠抓住时就用舌头把老鼠没了。
黄鼠狼以为自己的舌头很了不起，就骄傲起来了。
它听说锉很厉害，就用舌头去锉，结果锉没坏黄鼠狼的舌头没有了。
我读完这个故事后学到：在生活和学习中有很多人都以为自己很了不起，而处处争强好胜，结果往往是自取其辱。
前不久，我看完了一本饱含哲理的寓言故事书——《伊索寓言》。
它由许多小故事组成，每个小故事里都有大道理。
其中给我印象最深的一则寓言是《小偷与他的母亲》。
这则寓言讲的是：有一个小孩从学校里偷了一个写字本，母亲知道后不但没有批评他，反而夸奖他聪明，第二天小孩从学校偷回来一件校服，母亲又夸奖了他一番，他更加得意了。
小孩的胆子变得越来越大，偷的东西也越来越多。
几年以后，他偷东西的时候，被人们当场抓住了，并判了死刑。
临死前，小偷因恨母亲在他第一次偷东西时，没有责备他、制止他，而咬掉了母亲的耳朵……看完这个故事，我的心情久久不能平静。
这个故事告诉我们：从小养成好习惯是很有必要的，而养成好的习惯是需要父母帮助的。
如果父母从小不严格要求我们，那么我们长大后就不会有出息。
《三字经》里曾说过：子不教，父之过。
说明我们的教育是与父母分不开的。
我们有好的成绩一半归功于老师，另一半还要归功于生我们养我们的父母。
名著《伊索寓言》读后感精选篇2《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。
它收集了古希腊民间流传的讽喻故事，并加入了印度、阿拉伯及-教故事，有着十分鲜明的哲理性和讽刺性，是一部我最喜欢读的书。
在这部寓言集里，令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。
这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力，够不到高高挂在葡萄架上的葡萄，便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。
吃一堑，长一智作文
吃一堑，长一智作文吃一堑，长一智作文（通用24篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的吃一堑，长一智作文，欢迎大家分享。
吃一堑，长一智作文篇1“危险”这个词，在我们生活中随处可见。
可是有许多人不把危险当作一回事，所以我们要注意生活中的点点滴滴，这样我们才能避开生活中的危险，比如发生在我身上的一些事情。
一天放学时，我和余岩鑫边下楼梯边说话，刚随便聊了几句，我的脚突然来了一个踏空，身子猛地失去平衡，还好余岩鑫一把抓住我，不然我就滚下去了。
我的心怦怦地跳个不停，像是有种“死里逃生”的感觉。
由于经过了这一次的教诲，使我懂得了要走好第一次踏出的那一步。
还有一天是我值日，我刚把水桶装满水，提着水桶小跑往教室里赶。
突然有一个同学从对面跑过来，我来不及躲闪就和他撞在一起了，水洒了一地，我俩衣服都湿了，幸好两人都没受伤，但也让我明白了一个道理，在任何地方都要注意不要乱奔跑，安全第一。
最难忘的是有一次在一个下雨天，正是放学的时候，我正走到学校的中庭，突然一个高年级的同学从我后面冲过来，撞到了我的肩膀，我整个人向右倒下去，刚好眼部撞到了石凳子上，顿时我的右眼感觉眼前一片乌漆麻黑看不见东西，颚头上也撞伤流血了，更严重的是还伤到右眼的视网膜神经，右眼视力下降非常严重，连左眼视力也牵连到一起下降。
爸爸妈妈带我到医院，经过医生精心治疗四个多月，视力现在终于慢慢的恢复上来了。
同学们，我的经历是不是让你们明白了什么呢？那就赶快注意吧！如果你们也经历过生活中的危险，那就吃一堑，长一智吧。
吃一堑，长一智作文篇2下午放学，下了公交车，我和往常一样到球馆打球。
走着，感觉手上好像少了点什么。
“不好，我把礼仪校服落在车上了，整整四件套呢。
”心中一惊，脑海中闪过的第一个念头是追上那辆公共汽车。
然而晚了，我转身刚想撒腿就跑的时候，公交车开走了，速度越来越快。
伊索寓言兄妹联想到了什么作文
伊索寓言兄妹联想到了什么作文篇⼀《从伊索寓⼀兄妹想到的家⼀那点事》伊索寓⼀⼀有好多关于兄弟姐妹的故事，那些故事总是有点⼀道理在⼀边。
这让我想起我和我哥的⼀些事。
我哥⼀我⼀五岁，就像寓⼀⼀那些有优点⼀有⼀缺点的哥哥。
记得有⼀次，家⼀的⼀母鸡下蛋了，我和哥都想第⼀个吃那个刚煮好的鸡蛋。
那个鸡蛋⼀巧玲珑的，在碗⼀泛着光，像是⼀颗⼀宝⼀。
我⼀把就伸⼀去抓，哥也不⼀⼀弱，他的⼀⼀我的⼀，⼀下就把我的⼀扒拉到⼀边。
我哇的⼀声就哭了起来，⼀想哥哥怎么这么霸道。
这时哥就有点慌了神，像往常闯祸了⼀样。
他赶紧拿起鸡蛋递到我⼀前说“⼀妹，你吃你吃，哥错了。
”然后还摸了摸我的头。
这就跟伊索寓⼀⼀有些兄弟互相争东西，最后⼀意识到亲情更重要的情节有点像。
不过我哥平常也很照顾我呢。
夏天的时候，外⼀的蝉叫得烦死⼀了。
我们出去玩，我被⼀个⼀⼀⼀绊倒了，膝盖擦破了⼀。
哥当时就背着我往家跑，⼀边跑⼀边喊“⼀妹别怕，哥带你回家。
”他的背宽宽的，⼀汗淋漓的，可脚步⼀点没慢下来。
这就像寓⼀⼀在危难时刻哥哥总会保护妹妹⼀样。
所以啊，伊索寓⼀⼀的兄弟姐妹虽然是故事，但也像我和我哥⼀样，有争吵有爱护，家⼀的兄弟姐妹就是这样，打打闹闹却⼀彼此关⼀。
篇⼀《伊索寓⼀兄妹与我和兄弟的那些欢乐事》伊索寓⼀⼀讲兄妹的故事总是很有趣，也让我想起我和我弟的点点滴滴。
有⼀回，我们在家⼀翻箱倒柜找⼀⼀收到的零⼀。
那箱⼀就塞在⼀柜底下，我费了好⼀劲⼀把⼀柜挪开⼀点缝。
我弟呢，⼀瘦个⼀，哧溜⼀下就钻进去了。
我在外⼀喊“快点把零⼀找出来啊。
”等了半天，就听到⼀⼀传来吃吃吃的声⼀。
我急了，⼀声说“你个⼀馋猫，是不是⼀⼀偷偷吃上了。
”然后我也把头挤进去。
那⼀⼀⼀漆漆的，就靠着外⼀透进来的⼀点点光，我看到弟弟腮帮⼀⼀⼀的，⼀⼀攥着⼀袋薯片正往嘴⼀塞呢。
这就和伊索寓⼀⼀有些兄妹为了点⼀利益互相算计有⼀点相似性啦。
可是我和弟弟更多的是⼀起欢笑。
像是上次过年放烟花，弟弟⼀开始不敢点。
我爱读伊索寓言作文
我爱读伊索寓言作文
哎呀呀，我可太喜欢读《伊索寓言》啦，嘿嘿！
每次拿起《伊索寓言》这本书，我就兴奋得不行。
里面的故事可有意思啦，嘿呀。
那些小动物们都好像有了自己的思想和性格呢。
比如那只狡猾的狐狸，哈哈，总是想出一些鬼点子；还有那只勤劳的小蚂蚁，哎呀，真的好努
力呀。
读着这些故事，我感觉自己就像进入了一个奇妙的世界。
有时候我会跟着故事一起哈哈大笑，有时候又会为小动物们的遭遇感到担心。
嘿呀，真的是特别有趣。
我从这些故事里还学到了好多好多道理呢。
就像不能像那只自大的乌鸦一样骄傲，嘿嘿嘿。
也知道了要像那只聪明的小兔子一样，遇到困难
要想办法解决。
哎呀呀，《伊索寓言》真的是太好啦，我会一直读下去的，哈哈！。
语文作文伊索寓言读后感
语文作文伊索寓言读后感
《读〈伊索寓言〉有感》
最近我读了《伊索寓言》这本书，里面那些简短而又有趣的小故事可真是太有意思啦！
让我印象特别深刻的是那个《狐狸和葡萄》的故事。
哎呀，这让我想起了小时候的一件事儿呢。
记得那时候我们家院子里有棵果树，夏天的时候果子挂满了枝头。
有一天我特别想吃那果子，就搬来小板凳站上去，拼命伸手去够。
可是不管我怎么努力，就是差那么一点点才能摘到那诱人的果子。
我试了好多遍，累得气喘吁吁的，最后还是没能摘到。
哼，我当时就嘟囔着说：“这果子肯定不好吃！”哈哈，现在想来，这不就跟那只吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸一样嘛！
其实生活中这样的事情还真不少呢。
我们有时候就像那只狐狸似的，得不到的东西就会找各种借口来安慰自己。
通过读《伊索寓言》，我明白了遇到事情不能总给自己找借口，要勇于面对现实呀。
这些寓言故事虽然简单，但蕴含的道理真的是很深刻呢。
以后我可得多读一读，让自己变得更聪明些！嘿嘿！。
推荐一本好书500字作文伊索寓言
推荐一本好书500字作文伊索寓言《推荐一本好书》
小朋友们，今天我要给你们推荐一本超级有趣的书，叫《伊索寓言》。
这本书里有好多好多有趣的小故事，每个故事都不长，但都能告诉我们一个大道理。
比如说《龟兔赛跑》的故事，兔子觉得自己跑得快，就骄傲地在比赛中睡大觉，乌龟虽然跑得慢，但是一直不停地努力向前爬，乌龟赢啦！这个故事告诉我们，不能骄傲，要坚持不懈才能成功。
还有《狼来了》的故事。
有个小孩总是撒谎说狼来了，大家跑过来帮忙，却发现是假的。
等到狼真的来了，小孩再喊救命，就没有人相信他了。
这个故事让我们知道，不能说谎，要做个诚实的孩子。
《伊索寓言》里像这样的故事还有很多很多，每一个都能让我们学到好多东西。
小朋友们，快去读一读吧！
《推荐一本好书》
亲爱的小朋友们，我要给你们推荐一本很棒很棒的书，那就是《伊索寓言》。
这本书可有意思啦！里面的故事就像一个个小魔法，能让我们变得更聪明。
比如《狐狸和葡萄》，狐狸够不到葡萄，就说葡萄是酸的。
这让我们明白，有些人自己得不到的东西，就会找借口说不好。
再比如《北风和太阳》，北风使劲吹，人们把衣服裹得更紧；太阳温和地照，人们就主动脱掉了衣服。
这个故事告诉我们，用温和的方法往往比强硬的手段更有效。
《伊索寓言》里的每个故事都像一颗闪闪发光的星星，照亮我们成长的道路。
小朋友们，快打开这本书，一起在故事里玩耍，一起变聪明吧！。
伊索寓言兄妹联想到了什么作文
伊索寓言兄妹联想到了什么作文伊索寓言真是让我忍不住联想到兄妹俩之间的种种趣事。
你说，谁没和自己兄弟姐妹打过嘴仗，吵过架，又和解过呢？一想到这个，我就笑了。
就像《乌鸦与狐狸》这则寓言，那只狐狸一看到乌鸦嘴里叼着美味的奶酪，嘴巴就开始不停地吹捧、拍马屁，最后把乌鸦引得心花怒放，一开口奶酪就掉了，狐狸得了便宜。
这和我小时候和哥哥姐姐争零食的情形有得一比。
你看，我那时候也跟乌鸦一样，心情一好，零食就轻松地被他们“借走”了。
我一愣神，他们就开始哄我：“哎呀，你看，今天怎么这么漂亮啊，真是越来越懂事了！”我一听，心里就美滋滋的，等我一开心，零食就没了，自己才反应过来被耍了。
像《狐狸和葡萄》里那只狐狸不就是在嘴上说“不想要葡萄”吗？其实心里明明是眼馋得不行。
我就记得小时候，每次看到哥哥姐姐捧着好吃的零食，嘴上总是不服气地说：“没啥嘛，不就是巧克力吗，谁吃谁傻！”结果，那天他们一走，我立马就跑去翻找，哪怕只是剩下一小块，我也能欣喜若狂。
就跟那狐狸一样，嘴巴上虽然装作不在乎，心里却已经暗自咽口水。
可谁又能说，这不就是咱们人类的“普遍现象”呢？明明想要，却装作不在意，最后还得吃个“闭门羹”。
再说到《农夫与蛇》的故事，那个农夫真是倒了血霉了，心地善良，救了那条蛇，结果被它咬了一口。
唉，我也得承认，这让我想起了小时候我和姐姐的关系。
你看，我那时候真是好心好意地帮她做事，结果她一转身就会去找我麻烦。
记得有一次，我帮她收拾房间，结果她一转眼就把我的书包翻得乱七八糟。
我那时候心里就有点生气，心想：“真是‘恩将仇报’！”我跟她说：“你这么做，是不是想要我的命啊？”不过，话说回来，小时候的我们哪懂得什么“爱与包容”？互相捉弄、互相“报复”就成了家常便饭。
不过，要是从另一面看，兄妹之间其实也有好多温暖的瞬间，就像《狼和小羊》里的那个小羊，在明明处于劣势的情况下，仍然保持着自己的正直。
咱们兄妹之间，有时候也是要有点小智慧的。
我就记得，每次和姐姐争抢电视遥控器时，我就学聪明一点，不和她正面硬碰硬，而是故意做点小动作，分散她的注意力，最后顺利拿到了遥控器。
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伊索寓言
许多人都有过这样的经历，童年的事有许多都已经淡忘了。
但是中，童年第一次买书的事，却至今记忆尤新。
孩提时的求知欲是多么的强烈！对知识的汲取，就像海绵吸水一样：记忆又是多么清晰，一本书的内容，竟可成为一生的记忆！
每个父母都是满怀喜悦与紧张迎接孩子来到世上的，喜悦是自己的生命得已延续；紧张的是我们不知将有一个什么样的命运落到孩子身上。
但是这样的命运是你可以掌握的，而你做的事情却非常简单-多给他买书，陪她一起读。
我们的父母都希望自己的孩子将来能成为祖国的栋梁之才，为此给孩子买了各种各样的书籍，认为“开卷有益”，只要多读书就可以万事大吉。
但是读书如果不加以选择，往往事与愿违，轻则浪费孩子们的时间与经历，重则误导后代遗患无穷。
那么，什么书才是好书，什么书才值得买，值得读的书呢？其实只有经过人类历史长河大浪淘沙，经过长期的选择与积淀下来的，被公认的文化精品，才是我们值得读的好书，为了实现我们家长望子成龙的心愿，满足小朋友们急切的求知欲和阅读激情，我们把世界文化瑰宝的杰作进行了精心编选。
在编写过程中，充分考虑到小朋友的认知特点，增强了每篇文章的可读性和趣味性。
在语言方面，注重口语化·简洁化，让小读者在不知不觉中促进思维的发展，使其更适合小读者的口味。
书中可见精美的插画，以图抚文图文并茂，可以让读者开阔眼界·增长知识·懂得道理，汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。
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