信息技术操作题操作步骤+分析题
全国信息技术考试试题操作题
全国信息技术考试试题操作题试题一：操作系统基本操作请按照以下要求操作：1. 打开"我的电脑"。
2. 进入"文档"文件夹。
3. 创建一个名为"操作题答案"的新文件夹。
4. 在"操作题答案"文件夹中创建一个名为"试题一"的文本文件。
5. 在"试题一"文本文件中输入以下内容：全国信息技术考试试题操作题答案6. 保存并关闭所有打开的文件。
试题二：网络搜索与信息获取请按照以下要求操作：1. 打开浏览器。
3. 在网站首页的搜索框中输入"操作题答案"并搜索。
5. 将文档中的所有文字复制到剪贴板。
6. 打开"试题一"文本文件，将剪贴板中的内容粘贴到文件中。
7. 保存并关闭所有打开的文件。
试题三：电子表格制作与数据处理请按照以下要求操作：1. 打开电子表格软件。
2. 在第一个工作表中创建以下表格：3. 将表格中的数据进行排序，按年龄升序排列。
4. 在表格中添加一行，用于显示年龄的总和。
5. 将表格中的数据导出为CSV格式。
试题四：演示文稿制作请按照以下要求操作：1. 打开演示文稿软件。
2. 创建一个新演示文稿，主题为"蓝色"。
3. 在第一页中添加以下文本："全国信息技术考试试题操作题"4. 在第二页中添加一张名为"试题一"的图片，图片内容为操作题答案的截图。
5. 在第三页中添加一张名为"试题二"的图片，图片内容为网络搜索结果的截图。
6. 在第四页中添加一张名为"试题三"的图片，图片内容为电子表格的截图。
7. 保存并关闭所有打开的文件。
试题五：程序设计与调试请按照以下要求操作：1. 打开编程环境。
2. 创建一个名为"操作题答案"的新项目。
3. 在项目中创建一个名为"试题一"的Python文件。
高中信息技术会考操作题详解
高中信息技术会考操作题详解一、Word操作题操作要求：1、将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；“文件/页面设置”2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”；（1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置：3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件设置环绕方式二法：在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
（1）选中段落文字（2）鼠标放文字上右键“格式/段落”：6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
（1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字”环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。
7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。
（1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选8、将第6自然段分成2栏。
（1）选中该段（2）“格式/分栏”9、插入页码“插入/页码”：10、页眉页脚操作“视图/页眉和页脚”：二、电子表格（Excel）操作题1、区域求和“插入→函数→选择“sum”，确定”2、区域求平均“插入→函数→选择“AVERAGE”，确定”3、排序（升序/降序）：选择用来排序的列→单击菜单栏“数据”→“排序”选择“升序”或者“降序”。
4、单元格操作（1）行高与列宽--选中需操作的单元格单击菜单栏“格式行或列”（2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）--选中需要操作的单元格“格式/单元格”5、图表操作（1）选定需要做图表的区域特别值得注意的是，如果只选两个列，选中第一列后，必须按住“Ctrl”不放再选第二列。
信息技术操作题步骤
信息技术考试操作题一、 Word 操作题1、 设置纸张大小及页边距操作步骤：单击“文件”——》“页面设置”，在弹出的对话框中设置。
如下图所示，设置好之后单击确定即可。
2、 插入艺术字作为标题操作步骤：单击“插入”——》“图片”——》“艺术字”，在弹出的对话框中选择艺术字的样式，设置好之后单击确定。
3、 在文章的某一段落插入图片①②操作步骤：先把光标定移动到要插入图片的段落（定位光标），然后单击“插入” ——》“图片” ——》“来自文件”，在弹出的对话框中选择图片所在的位置：选择“我的电脑”——》“本地磁盘Z ”，打开图片所在文件夹，找到图片之后选中图片，最后单击确定。
4、 设置正文首行缩进及行距操作步骤：选中正文所有段落（抹黑），然后单击“格式” ——》“段落” 在弹出的对话框中设置首行缩进及行距，设置好单击确定，如下图所示：二、Powerpoint 操作题1、设置幻灯片的背景操作步骤：首先把要设置背景的幻灯片调出来，然后单击“格式”——》“背景”（或者在调出来的幻灯片上面单击鼠标右键，找到背景命令），这时出现如下对话框，在对话框里面单击，选择“填充效果”——“纹理”，在对话框里面选择相应的背景，选择好之后单击确定，如果是设置所有幻灯片背景的话，到后面要选择全部应用。
①③2、在幻灯片中插入声音操作步骤：首先把要插入声音的幻灯片调出来，然后单击“插入”——》“影片和声音”——》“文件中的声音”——》“我的电脑”——》“本地磁盘Z”,，打开声音说在的文件夹，选择声音，单击确定，设为自动播放。
3、在幻灯片中插入超链接操作步骤：首先选中要插入超链接的对象（包括艺术字、图片、文本框），然后单击“插入”——》“超链接”（或者选择对象，在对象上面单击鼠标右键，在右键里面选择“超链接”），如下图所示，在对话框里面“选择本文档中的位置”，单击三、Excel操作题。
山西省2023年初中信息技术考试复习题操作步骤(题文及操作步骤)第1题
【第1题】淡水危机(题文及操作步骤)活动一、数据统计（共4分）打开“家庭用水量统计.xls”文件。
1.点“打开文件夹”→双击打开“家庭用水量统计.xls”文件；计算小组各成员2022年家庭人均用水量，保留一位小数，2.先将G列调宽一些选中G3单元格→切换成英文输入法→输入公式“=SUM(B3:E3)/F3”回车【方法：点常用工具栏的自动求和按钮→拖选B3到E3单元格区域→在括号右侧点一下→小键盘区按“/”→鼠标点“F3”单元格→按回车键】点G3单元格→按住G3单元格右下角填充柄（鼠标指针变成黑色加号）向下填充至G7单元格放左键→选中G3至G7单元格区域击右键→设置单元格格式→数字→数值→小数位数1位→确定【或选中G3至G7单元格区域→点格式工具栏上的增加小数位数按钮或减小小数位数按钮调整→小数位数变成1位为止】并用柱形图呈现，且显示值。
3.选中A2至A7单元格区域→按住Ctrl键不放再选中G2至G7单元格区域→菜单栏点“插入”→图表→下一步→下一步→点数据标志→勾选值→下一步→完成；保存文件。
4.菜单栏点“文件”→保存→关闭“家庭用水量统计.xls”文件。
活动二、完善文稿（共6分）打开“节约用水.ppt”文件。
1.点“打开文件夹”→双击打开考题素材文件夹的“节约用水.ppt”文件；选用素材中的背景图片为所有幻灯片设置统一的背景。
2.选中任一张幻灯片击右键→点背景→点背景对话框下拉式菜单→填充效果→图片→选择图片→点素材文件夹→任选一张背景图文件（如：背景3）→点插入→点确定→点全部应用；封面添加艺术字标题“节约用水从我做起”。
3.方法一：选中第一张幻灯片→菜单栏点插入→图片→艺术字→任选一种样式点确定→切换到试卷选中“节约用水从我做起”八个字（不带引号）→同时按下“Ctrl和C”两键→切换到PPT软件→同时按“Ctrl和V”两键完成复制粘贴→确定→调整艺术字的大小和位置方法二：选中第一张幻灯片→切换到试卷选中“节约用水从我做起”八个字（不带引号）→切换到PPT软件→同时按“Ctrl和V”两键完成复制粘贴→选中“节约用水从我做起”八个字菜单栏点插入→图片→艺术字→任选一种样式点确定→删除文本框“节约用水从我做起”→调整艺术字的大小和位置；将制作好的家庭人均用水量图表复制到相应的幻灯片中。
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解Windows资源管理器操作：要创建一个新文件夹，请在空白区右键单击，然后选择“新建”→“文件夹”。
输入文件夹名称并按回车键即可完成操作。
要复制、删除或移动文件，请选择要操作的文件夹，然后单击菜单“编辑”→“复制”（或“删除”或“剪切”）。
打开目标文件夹后，单击菜单“编辑”→“粘贴”即可完成操作。
要共享文件夹，请右键单击文件夹，然后选择“共享”。
选择要共享的文件夹并单击“确定”即可完成操作。
上网基本操作：要使用网页。
Explorer图标。
在地址栏中输入网址，然后按回车键即可打开网页。
要设置主页或代理服务器。
Explorer图标，然后选择“属性”。
在主页栏中输入网址，在“连接”标签中选择“局域网设置”，并在代理服务器下打勾。
在框中输入代理服务器地址和端口即可完成操作。
要搜索信息，请打开搜索网站（），在搜索框中输入关键字，然后单击“搜索”。
要保存图片，请将光标移到要保存的图片上，然后右键单击并选择“图片另存为”。
选择保存路径后单击“保存”即可。
要保存纯文本文件，请选择要保存的文件并复制。
然后打开“开始”→“程序”→“附件”→“记事本”，并将文件粘贴到记事本中。
根据给定的文件路径和文件名进行保存。
要下载软件，请右键单击下载文件并选择“目标另存为”。
选择保存路径和文件名后单击“保存”即可。
要保存网页，请单击菜单“文件”→“另存为”。
选择要保存的文件类型、保存路径和文件名后单击“保存”即可。
要将网页地址保存到收藏夹，请单击菜单“收藏夹”→“添加到收藏夹”。
如果没有文件夹，请单击“确定”按钮。
如果有文件夹，请单击“创建到”按钮→“新建文件夹”按钮，然后创建指定名称的文件夹。
单击已创建的文件夹并单击“确定”按钮即可完成操作。
IP地址的设置及IIS的设置：要进行FTP操作（如登录、文件上传/下载），请在IE中输入2、打开IIS的方法：在桌面上找到图标，双击打开。
临沂中考信息技术操作题
临沂中考信息技术操作题临沂中考信息技术操作题一、题目解析2021年临沂市中考信息技术科目操作题分为两个部分，共计50分，考查学生的信息技术知识和实际应用能力。
第一部分为Word处理，第二部分为PPT制作。
二、Word处理1. 题目描述小明是某初中的学生，他需要完成一篇关于夏令营的日记。
请根据以下要求使用Word文档进行排版和编辑：（1）文字内容不少于200字；（2）加入一张有关夏令营的图片；（3）将日记标题、正文、日期分别使用不同字体和字号进行排版；（4）自定义一个符号并在日记中使用。
2. 解题思路（1）打开Word文档，使用适当的字体和字号进行排版，注意使用正确的标点符号和拼写。
（2）插入一张适当的夏令营图片，并对图片进行排版。
（3）采用不同的字体、字号和颜色为日记标题、正文和日期进行排版，使排版更加美观。
（4）自定义符号：在“开始”选项卡中选择“符号”下拉框，点击“更多符号”，选择“自动更正选项卡”，在下方的“自动更正”中输入符号，在“替换为”中输入所要替换成的符号，并点击“添加”和“确定”。
三、PPT制作1. 题目描述某小学要举办读书分享会，学生们需要使用PPT制作一个有关自己读过的书的分享内容。
请根据以下要求使用PPT进行设计：（1）制作不少于8张PPT，其中包括2张自我介绍PPT、3张阅读心得分享PPT和3张对书籍的评价PPT。
（2）使用不同的排版方式和动画效果，使PPT更加美观和生动。
（3）每张PPT中需要包含相关图片，并要求图片清晰鲜明，大小适中。
（4）要求在制作过程中注意版面的平衡和内容的丰富性。
2. 解题思路（1）打开PPT软件，根据题目要求选择适当的模板，设计制作要点。
（2）在制作自我介绍PPT时，可以使用专业的自我介绍模板，加入自己的照片、姓名、班级、爱好等个人信息。
（3）在制作阅读心得分享PPT时，要求将点滴变成分享，将阅读的过程和收获展示出来。
可以设计简洁明了的标题、标志性语句或引导性问题。
信息技术操作题步骤
Word操作题步骤：1、页面设置：文件——页面设置——纸张——纸张大小——（16开（18.4*26厘米）、A4）——页边距——上、下（2厘米）——左右（3厘米）——确定。
2、添加标题：把光标移至最上行第一个字前——按下Enter键增加一行——输入标题。
3、设置标题：选中标题——格式——字体——中文字体（隶书）——字形——字号（二号）——字体颜色（深蓝）——确定。
4、标题居中：选中标题——格式——段落——常规——对齐方式——居中。
5、查找和替换：选中（全文、正文）——编辑——查找——查找内容（主人）——替换——替换为（猎人）——全部替换。
6、段落设置：选中段落——格式——段落——特殊格式——首行缩进（左缩进）——2个字符——行距——（2倍、1.5倍、固定值25磅）。
7、插入艺术字：选定位置——插入——图片——艺术字——第*第*列——确定——输入内容——确定。
8、艺术字设置：选中艺术字——格式——艺术字——版式——**型（高级——上下型）——居中——确定。
9、插入图片：选定位置——插入——图片——来自文件——本地磁盘Z：——文件夹——图片——插入。
10、图片设置：选中图片——格式——图片——版式——（四周型环绕、紧密型环绕）——确定。
11、插入表格：选定位置——表格——插入——表格——*行*列——确定。
12、设置表格：选中表格——绘制表格——边框颜色——边框宽度——文字对齐方式——中部居中。
13、合并单元格：选中——表格——合并单元格。
14、删除单元格：选中——表格——删除（列、行、单元格）——删除整列、删除整行。
15、插入单元格：选定位置——表格——插入——行、列、单元格。
16、保存：文件——保存。
Excel操作题步骤题：1、删除行：选中行号——编辑——删除。
（选中要删除行的行号——右键——删除）2、插入行：选中下一行行号——插入——行。
3、设置行高：选中行（1行、2行……）——格式——行——行高——输入数字——确定。
信息技术(必修)操作题型归纳及操作步骤
插入文本文件：单击菜单栏“插入”→文件，文件类型选择文本文
件，根据给定的文本文件路径选择要插入的图片文件。注意：出现转换文本时选择“以HTML的方式处理”。
3、设置图片格式：大小、对齐方式
操作方法：
（1）在图片上右击选择“图片属性”。
②设置单元格的布局、边框、宽度、背景等。
7、超链接的制作
（1）链接到某个网址
操作方法：
①选中要链接的图片或文字。
②点菜单栏“插入”→超链接，在URL后面的框中输入相关的网址。
（2）链接到某个文件
操作方法：
①选中要链接的图片或文字。
②点菜单栏“插入”→超链接，点图标 ，根据文件路径选择要链接的文件。
（3）链接到E-mail
2、回复邮件
操作方法：
（1）在阅读邮件窗口中，点“答复”按钮
（2）此时主题栏内自动填上邮件主题，收信人自动填上邮件地址。
3、附件的添加
操作方法：
（1）单击菜单插入→附件（2）根据路径，选择相应的文件。
题型三：Internet上网基本操作
网页的使用
操作方法：
（1）双击桌面Internet Explorer图标;（2）在地址栏输入网址后敲回车
（8）其他设置：
<hr>加入一条水平线<form>表单
<a name=“锚点名”＞锚点文字＜/a＞ 定义书签
颜色值的书写：
（1）用RGB值写，例如：color="rgb(255,0,0)"
（2）用十六进制写，例如：color="#FF0000"
一年级信息技术电脑操作练习题及讲解
一年级信息技术电脑操作练习题及讲解在一年级的信息技术课程中，电脑操作的练习题及讲解是非常重要的。
通过这些练习，学生可以熟悉电脑的基本操作，提高他们的技术能力和信息素养。
本文将介绍一些适合一年级学生的电脑操作练习题，并给出相应的讲解。
练习一：开关机操作1. 请问如何打开电脑？答：首先，找到电脑主机的开关按钮，通常位于主机的前面板或上方。
然后，按下开关按钮，等待片刻，电脑就会启动。
2. 如何关机？答：点击电脑屏幕左下角的“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“关机”，然后点击“关机”选项即可。
练习二：桌面操作1. 如何在桌面上创建一个新文件夹？答：首先，单击桌面空白处，确保没有任何文件或文件夹被选中。
然后，右键单击鼠标，在弹出的菜单中选择“新建”，接着再选择“文件夹”。
此时会生成一个新的文件夹，在其中输入想要命名的文件夹名称，回车即可。
2. 如何将文件夹移动到其他位置？答：首先，我们需要找到需要移动的文件夹。
然后，单击文件夹并按住鼠标左键不松手，将文件夹拖动到目标位置，最后松开鼠标左键即可完成移动。
练习三：文件操作1. 如何复制文件？答：首先，找到需要复制的文件。
然后，右键单击该文件，在弹出的菜单中选择“复制”。
接着，找到目标位置，右键单击目标位置，选择“粘贴”，即可完成复制。
2. 如何删除文件？答：首先，找到需要删除的文件。
然后，右键单击该文件，在弹出的菜单中选择“删除”。
接着，系统会弹出确认删除的对话框，点击“确定”即可完成文件的删除。
练习四：互联网使用1. 如何打开浏览器并访问网页？答：首先，在桌面上找到Internet浏览器的快捷方式，双击打开浏览器。
然后，在浏览器的地址栏中输入想要访问的网页地址，按下“回车”键即可开始访问网页。
2. 如何在网页中进行搜索？答：首先，在浏览器中打开搜索引擎的网页（例如百度、谷歌等）。
然后，在搜索框中输入关键词，按下“回车”键即可开始搜索。
通过以上的练习题及其简单的讲解，一年级学生可以逐步掌握电脑的基本操作技能。
山西省2023年初中信息技术考试复习题操作步骤(题文及操作步骤)第2题
【第2题】走近山西非遗(题文及操作步骤)活动一、制作封面（共7分）打开“封面背景.psd”文件。
1.点“打开文件夹”→双击打开考题素材文件夹的“封面背景.psd”文件；调整图像大小比例为16:9（不改变高度）。
2.单击“图像”菜单→图像大小→取消约束比例→宽度修改为1280（高度不变）→确定。
插入“背景素材.jpg”图片，调整大小适合于画面，3.打开考题素材文件夹的“背景素材.jpg”文件（通过菜单栏打开）；4.点一下移动工具→用移动工具将“背景素材.jpg”图片拖到“封面背景.psd”文件画面中；5.点编辑→自由变换→通过调整“背景素材.jpg”图片的各个控点使它铺满整个画面→回车（或点选择工具→点应用，或单击工具栏上的确定按钮“√”号）；将该图层置于底层并命名为“背景”。
6.选中“图层1”图层→移至最下方→修改图层名称：双击“图层1”三个字→输入“背景”→回车【或在图层1上击右键→图层属性→名称框内输入“背景”二字→回车】；调整剪纸的不透明度使其隐约可见。
7.选中“剪纸”图层→略向右上方移动鼠标指针→将不透明度调为50%左右；设置“牧童”图层的混合模式为“正片叠底”使其与背景融合。
选中“牧童”图层→略向上移动鼠标指针→点图层窗口正常右侧下拉菜单→选“正片叠底”【或在“牧童”图层击右键→混合选项→点混合模式右侧下拉式选单→选“正片叠底”】复制“晋剧人物.jpg”图片（不包含背景）。
8.打开考题素材文件夹的“晋剧人物.jpg”文件9.单击橡皮橡擦工具展开菜单中的“魔术橡皮擦工具”→依次点“晋剧人物.jpg”图片人头左右黑色区域→再点工具栏第一个工具移动工具→用移动工具将“晋剧人物.jpg”图片拖到窗花右下角；添加文字“走近山西非遗”，10.方法一：点文本工具T→再点上面工具栏T右侧选60点→选颜色（如红色）并在空白处点一下→输入“走近山西非遗”→点上面“对号或点第一个移动工具”→将字拖到合适位置；11.方法二：点文本工具T→再点上面工具栏T右侧选60点→选颜色（如红色）→在试卷中选中“走近山西非遗”→同时按“Ctrl和C”两键复制→并在空白处击右键粘贴→点上面“对号或点第一个移动工具”→将字拖到合适位置；为文字图层设置图层样式。
高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤
高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤第一篇：高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤Word 操作题步骤1、设置英文段落及字体①选中英文字体→格式→段落→首行缩进（特殊格式里面选择）→行距→对齐方式②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号中文字体和段落设置雷同。
2、插入文本框并设置格式插入→文本框（竖排或横排）→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式3、插入艺术字并设置格式插入→图片→艺术字（选择第几行第几列）→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字（在艺术字上点一下）→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式4、插入图片并设置格式插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片（在图片上点一下）→格式→图片→颜色、线条、大小、版式5、插入页码插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式6、页面设置文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数7、设置首字下沉或首字悬挂选中要下沉的段落→格式→首字下沉（或首字悬挂）→选下沉（或悬挂）→行数 Excel 操作题步骤1、插入行或列并设置行列高宽度在需要插入的地方（若是在7、8行（列）之间插就在第8行（列）点右键）点右键→插入→整行或整列→选中要设置行高（列宽）的行（列）→格式→行（列）→行高（列宽）→输入数值2、求和或平均分选中要求的单元格→插入→函数→求和选择SUM(求平均值选AVERAGE)→看number1里面的范围是否正确→是点确定，不是修改后点确定→第一个求出后用填充柄向下拉求出所有3、设置边框、字体、数字格式、对齐方式、背景颜色选中要设置的区域（如A4：H10即是选中从A4到H10的单元格）→格式→单元格→边框→颜色→线型→内外边框（其他设置类似）4、插入图表选中要进行创建图表的区域（如姓名列和总分列）→插入→图表→选择要创建的图表类型→下一步→系列产生在行或者列→设置图表标题→图例的位置及是否显示图例→下一步→插入新表中或者插入sheet1中5、修改工作表名称在要修改的工作表原名字上点右键→重命名→删掉旧名字输入新名字6、分类汇总选中要进行分类汇总的区域→数据→分类汇总→选择分类字段→汇总方式→汇总项 Frontpage 操作题步骤1、建立超链接选中要建立超链接的部分→右键→超链接→点击“建立一个指向计算机上文件的超链接” →选择文件2、插入水平线在需要插入的地方点击→插入→水平线3、设置背景音乐、背景图片在网页上右键→网页属性→选择背景音乐及循环次数→选上背景图片4、设置超链接颜色在网页上右键→网页属性→格式→“超链接”颜色→“已访问超链接”颜色→“当前超链接”颜色5、设置图片大小在图片上右键→图片属性→选择“指定大小”→去掉“锁定纵横比”→改高宽Word 操作题(1)将英文标题改为中文标题并将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐；(2)插入艺术字“回到童年”，选择第5行第4列的式样，将版式设为“上下型”文字环绕；(3)将正文中中文设置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为“最小值25磅，将全文分为等宽的两栏，并加上分隔线；(4)插入文本框内容为“童年”，将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；(5)将文档的纸型设置为16开, 页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米；（6）插入一张图片，将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比；环绕方式为四周型。
初中信息技术考试所有操作题步骤
一、word操作题：1、居中，字体、字号、颜色、加粗（粗体）、倾斜（斜体）、着重号、阴影、上下标：选定—格式—字体或用工具栏上的按钮2、3、首行缩进2个字符。
选定——格式——段落——特殊格式——首行缩进4、5、左右分别缩进2厘米。
段前间距设成2行。
选定——格式——段落——缩进——左——右6、段落移动：选定——剪切——定位——粘贴7、插入一艺术字：定位—插入—图片—艺术字—选样式—输入—选字体字号11、插入表格并将第一个单元格底纹设为蓝色。
定位—表格—插入—表格选定—格8、将页面设为16K纸、横向，上下左右边距各为2厘米。
文件—页面设置—页边距—方向—纸张10、将全文分为两栏。
选定——格式——分栏12、插入一个横排文本框。
内容为：成功！要求文字是二号空心：定位—插入—文本框—横排—输入13、插入考试目录下的图片，：定位—插入—图片—来自文件—找到图片文件——插入嵌入方式为：四周环绕型：指向图片右键——设置图片格式——版式——四周型二、Excel操作题：1、单元格中的文字居中。
选定区域——工具栏——居中铵钮2、依次填充：xh01、xh02、xh03等：先在A3单元格输入xh01然后用填充柄完成其它3、用函数计算“复赛成绩”的最大值，定位—函数按钮——最大值——回车4、改行高。
右击所在行号——行高5、删除某工作表：右击工作表名称——删除6、用公式法计算出各网站的总成绩（总成绩=初赛成绩*0.3+复赛成绩*0.7）。
定位—“=7、按总成绩从高到低的顺序排列。
单击总成绩列中任意数据—排序铵钮8、用函数计算出初赛成绩大于90的成绩之和：位定———sumif——选范围——输条件9、用函数计算出总成绩的平均分，将结果放在E8单元格：位定——求平均值10、将标题跨列居中于A1到F1之间。
选A1至F1——11、给A1到F7矩行区域加所有框线：选区域——12、制作按网站排列的总成绩的柱形图：选要求的一组或二组区域————柱形——完成三、PPT幻灯片操作题1、给图片设置“圆形扩展”2、在第二张幻灯片右边空白处插入来自练习目录下的图片“石门寺”3、给第一张幻灯片加切换效果：“盒状展开”，速度为“中速”。
初中信息技术操作真题操作说明及步骤
信息技术操作题windows基本操作1、新建：在指定的文件夹中，新建文件夹（执行文件菜单中的新建——文件夹命令）、新建文件（执行文件菜单中的新建——文本文档命令），然后利用键盘输入题目指定的名称，用鼠标在空白位置单击左键确认名称即可。
需要注意的是：在执行重命名之前，一定要调整好输入法状态，否则容易死机。
如果是新建文件，则还需要在文件中输入指定的符号，步骤为：文件建立之后，双击打开，然后输入指定的符号，执行文件菜单中的保存命令，然后退出即可。
2、复制：选定需复制的文件或文件夹，执行“编辑”菜单中的“复制”命令，然后打开目的文件夹，执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令。
3、移动：选定需移动的文件或文件夹，执行“编辑”菜单中的剪切命令，然后打开目的文件夹，执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令。
4、删除：选中需要删除的文件或文件夹，右键单击，执行快捷菜单中的“删除”命令，在出现的删除确认对话框中，左键单击“是”即可。
5、重命名：右键单击需要重命名的文件或文件夹，执行快捷菜单中的“重命名”命令，然后利用键盘输入题目指定的文件或文件夹的名称，最后在空白位置单击，确认名称即可。
需要注意的是：在执行重命名之前，一定要调整好输入法状态，否则容易死机。
Windows操作题型文件夹（文件）的新建、重命名、删除、复制、移动1、重命名①选择文件②“文件”－重命名③确认（回车）2、新建①选定位置②“文件”－新建（文件夹或文本文档）③重命名3、删除①选择文件②“文件”－删除③确认4、复制①选择文件②“编辑”－复制③选择新位置④“编辑”－粘贴5、复制①选择文件②“编辑”－剪切③选择新位置④“编辑”－粘贴Windows操作题注意事项：1、重命名文件（文件夹）时，文件名不能出错，否则本题全错2、切记文本文件（.txt）不要建成文件夹3、有的题目不指定文件的具体位置，会找到要操作的文件4、理解复制和移动操作的本质区别、操作步骤的不同5、另存为文件的做法：①在原来的位置复制一个文件，再改名②打开文件，另存为6、注意大小写的区别，尽量按照题目的要求大小写7、注意“1”、“l”和“I”、“o”和“0”、“。
初中信息技术考试操作题
初中信息技术考试操作题-------------------------------------------------------------------------【章节一】硬件设备操作1.1 电脑开机与关机操作步骤：1、确保电脑连接电源，并确保电源开关处于打开状态；2、按下电脑主机上的开机按钮，等待电脑启动；3、执行所需操作；4、关闭电脑前，保存并退出正在进行的任务，然后“开始”按钮，选择“关机”或“重启”；5、确认关机或重启操作，等待电脑完全关闭。
1.2 鼠标及键盘操作鼠标操作步骤：1、将鼠标连接到电脑的USB接口上；2、确保鼠标移动平稳，在桌面或鼠标垫上操作；3、单击鼠标左键进行选择或确认；4、单击鼠标右键进行菜单操作；5、拖动鼠标进行物体的移动。
键盘操作步骤：1、将键盘连接到电脑的USB接口上；2、在需要输入的文本框中，然后使用键盘上的字母、数字和符号键进行输入；3、使用方向键移动光标；4、使用快捷键完成特定操作。
【章节二】操作系统基础知识2.1 操作系统概念操作系统是控制和管理计算机硬件与软件资源的计算机程序。
2.2 常见操作系统常见操作系统包括：- Windows操作系统：如Windows 10；- Mac操作系统：如macOS Big Sur；- Linux操作系统：如Ubuntu。
2.3 桌面环境与图标操作桌面环境是操作系统提供的用户界面，常见操作有：- 创建、删除桌面图标；- 打开应用程序或文件夹；- 调整图标大小与位置。
2.4 文件管理与浏览文件管理操作步骤：1、打开文件资源管理器；2、导航到所需文件夹；3、创建、复制、移动、删除文件或文件夹；4、查看文件的属性和详细信息。
浏览器操作步骤：1、打开浏览器；2、在地质栏中输入网址；3、进行页面跳转；4、使用浏览器工具栏的前进、后退、刷新按钮。
【章节三】应用软件操作3.1 常见办公软件常见办公软件有：- Microsoft Office套件：如Word、Excel、PowerPoint；- Google Docs；- 写作软件：如WPS Office。
信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作一、Word题1、设置字体、字号、字符间距等选中文字格式字体2、设置首字下沉格式首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落格式段落注：首行缩进在特殊格式里4、设置页边距、纸张、纸张方向等文件页面设置5、插入图片、艺术字等插入图片来自文件或艺术字6、设置图片、艺术字选中图片在图片上单击右键设置图片格式填充颜色、大小、版式选中艺术字在艺术字上单击右键设置艺术字格式填充颜色、线条颜色、大小、版式7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮8、设置分栏选中段落格式分栏-----------------------------------------------------------------------------------------------二、Excel题1、合并并居中单元格选中需要合并的单元格区域单击“合并及居中”按钮2、设置行高、列宽选中相应的行格式行行高、列宽3、单元格设置为百分比形式选中单元格格式单元格数字选项卡4、设置表格边框线选中单元格区域格式单元格边框选项卡艺术字样注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框5、插入函数选中需要插入函数的第一个空白单元格插入函数选择函数输入函数参数计算区域确定常用函数：最大值：=MAXX:Y 最小值：=MINX:Y平均值：=AVERAGEX:Y求和：=SUNX:Y注意：选择区域中的“：”和“,”的区别6、插入图表——利用图表向导选中数据来源的区域如果需要选中不连续的多个区域,请按住键盘的CTRL键进行多选插入图表选择图表样式…7、填充序列——自动填充选中所需的区域首个单元格,鼠标移至该单元格右下角,图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充线条内外8、条件格式选中需要应用条件格式的单元格格式条件格式三、powerpoint题1、以下操作都在幻灯片放映菜单自定义动画选中对象——单击“幻灯片放映”菜单——自定义动画幻灯片切换选中对象任选一张幻灯片的空白处——单击“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换1、插入新幻灯片选择幻灯片——单击“插入”菜单——新幻灯片2、插入影片和声音如：图一选择幻灯片——单击“插入”菜单——影片和声音——文件中的影片/文件中2、以下操作都在格式菜单如：图一图一图二背景的设置如：图二选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——背景——填充效果或幻灯片空白处右击菜单中选择背景——填充效果幻灯片版式选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——幻灯片版式幻灯片设计模版选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——幻灯片设计模版3、以下操作都在插入菜单四、photoshop题知识点三、图层样式的添加及修改图层——图层样式五、flash题创建补间动画：单击两个关键帧中间任意帧处,属性面板中选择“形状”或者“动作”。
高中学业水平考试信息技术操作题步骤
一、 Photoshop 根本操作1、调整比照度/ 亮度：图象菜单—调整--- 比照度 / 亮度2、调整图象尺寸：图象菜单—图象大小--- 调整像素数或文档大小〔注意：除掉约束比例，再修改〕3、设置锐化、模糊、纹理、扭曲等效果：滤镜菜单4、调整图象倾斜角度：选择菜单—全选；编辑菜单--- 变换 --- 旋转，调整好角度，然后；用裁切工具选择需要保存的区域，最后按要求保存，注意保存格式5、设置灰度模式：图像--- 模式 --- 灰度6、添加文字：工具栏 ------ 选中文字设置字体、颜色、字号，用调整文字的位置设置文字图层特殊效果〔内发光、浮雕等〕：右键单击文字图层—>混合选项7、旋转画布：图像--- 旋转画布Flash 题1、创立一个新的Flash 文档，制作一个按钮元件〔弹起显示字样，指针经过时文字“next〞变为红色〕，然后制作一个只含有该按钮的一帧动画，测试影片，并以 button.fla 为文件名保存到C:\KS 文件夹下。
1 “文件〞菜单—- 新建 ---flash文档2“插入〞菜单— - 新建元件〔按钮类型〕3 在工具栏找到文本工具—在场景中添加文字“next 〞图 14 在指针经过插入关键帧〔见图1〕 --- 在场景中选中文字“next 〞，在属性面板设置颜色为红色〔见图 2〕图 2图 35单击“场景 1〞 --- 在屏幕左侧元件库窗口将按钮元件拖出〔见图 3〕6“控制〞菜单 --- 测试影片7“文件〞菜单— - 保存—找到 C:\KS 路径 ---- 输入文件名button.fla2、创立一个新的Flash 文档，首先将舞台背景设为蓝色，然后制作一个 20帧的圆形变正方形的形状渐变动画，测试影片，并以“形状渐变〞为文件名保存在C:\KS 文件夹下。
1“文件〞菜单— - 新建 ---flash文档2属性面板 --- 背景 --- 蓝色 ( 见图 1)图 13画正方形—选择20 帧右键插入关键帧—用“Del 〞键删除 20 帧的正方形 -- 画圆形4点击第一帧关键帧—属性窗口--- 补间下拉菜单选择“形状〞5“文件〞菜单— - 保存—找到 C:\KS 路径 ----输入文件名“形状渐变〞3、翻开“奔跑 .fla 〞，先将引导层延长至30 帧，再将“骏马 .gif 〞导入到库，然后利用元件中的“骏马 .gif 〞创立一个30 帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文件名保存。
高中信息技术教师详解操作题
操作题练习（注意：红色画线部分在“教师详解操作题”中有详细操作图例）一、Word题41、(15分)启动Word后，按如下要求操作：1.打开文档“Z:\圣火跨越珠峰的六大意义.DOC”2.把页面页边距分别设置成：上为：“2.50厘米”，下为：“2.50厘米”，左为：“2.50厘米”，右为：“2.50厘米”3.把页面设置的纸张类型设置成：“A4”4.使第1段首行缩进“2.0”个字符5.使第1段落行间距是“1.50”倍行距，也就是“18.0”磅6.使第1段文字字体大小改为“小四”二、Powerpoint题42、(10分)启动PowerPoint后，按如下要求操作：1.打开文件Z:\不能靠近你也要温暖你.ppt2.在第1 页幻灯片中插入艺术字“不能靠近你,也要温暖你”（艺术字的式样为第1行第3列，字体为“华文新魏”字号为44号，颜色（填充颜色与线条颜色）为“金色”）3.在第2 页幻灯片中插入图片并让总数达到5 张（复制第4页幻灯片中的图片到第2页，使第2页幻灯片图片数量为5张）4.在第3 页幻灯片中输入文字，内容为““为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
从手拉着手的那一刻起，就再也没有人会无助地哭泣。
”（可复制第4页幻灯片的文字）5.将第3 页幻灯片中的文字““为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
从手拉着手的那一刻起，就再也没有人会无助地哭泣。
” 的字号设置为“24”6.将第1 页幻灯片的切换效果设置为“溶解”7.删除幻灯片（第4页），使幻灯片总页数为“3”三、Excel题文件“EX28.xls”的内容如图7-1所示。
图7-1（1）建立工作簿文件EX28.xls，将A1：F1单元格合并为一个单元格并且内容居中,填充颜色改为“红色”。
（2）在合并的单元格写上标题“小组成员考核成绩表”，字体加粗，将水平对齐方式更改为：居中，垂直对齐方式更改为：靠下。
（3）计算每位同学的三次考试总分，以及“总评”成绩（总评=平时30％＋期中30％＋期末40％），小组平均成绩。
信息处理技术员实操题讲解
信息处理技术员实操题讲解一、信息处理技术员实操题讲解信息处理技术员是一项需要一定技能和实操能力的职业。
为了帮助初学者更好地理解和掌握相关知识，我将在本文中对信息处理技术员实操题进行详细讲解。
通过具体的案例分析和步骤说明，希望读者能够对这一职业有更深入的了解。
二、实操题1：系统备份与恢复在信息处理技术员的工作中，系统备份与恢复是一项重要的任务。
下面我将通过实操题的形式，详细介绍系统备份与恢复的步骤。
题目描述：某公司的服务器中的数据丢失了一部分，你作为信息处理技术员被派遣前去进行系统备份与恢复。
请详细说明你的操作步骤。
步骤一：备份操作1. 确定备份目标：根据系统和数据的重要程度，选择合适的备份介质（如硬盘、磁带、云存储等）。
2. 准备备份软件：根据备份目标的种类和系统的要求，选择合适的备份软件。
常见的备份软件有：NTBACKUP、Cobian Backup、Veeam Backup等。
3. 设置备份策略：根据业务需求和系统特点，制定合理的备份策略。
可以包括全量备份和增量备份等方式。
4. 执行备份操作：根据备份策略，运行备份软件进行备份操作。
备份过程中要确保关键服务正常运行，避免数据丢失。
步骤二：数据恢复1. 确定恢复目标：根据恢复的需求，选择合适的恢复介质。
2. 准备恢复软件：根据恢复目标的种类和系统的要求，选择合适的恢复软件。
常见的恢复软件有：Backup Exec、Acronis True Image、Stellar Data Recovery等。
3. 运行恢复操作：根据恢复软件的提示，选择恢复时间点和目标路径等参数。
恢复过程中要保证系统和服务正常运行，避免数据丢失。
4. 验证恢复结果：恢复完成后，进行数据完整性校验，确保恢复的数据完整且可用。
三、实操题2：网络故障排除信息处理技术员在日常工作中经常会遇到网络故障。
下面我将通过实操题的形式，详细介绍网络故障排除的步骤。
题目描述：某公司的办公室网络出现断网的情况，请你作为信息处理技术员前去排除故障。
信息技术操作题操作步骤+分析题(1)
操作题操作步骤1、新建一个photoshop文件，名称为myphoto，分辨率设为80像素/英寸，画一个圆，并保存在c:\ks文件夹下。
答案：“文件”菜单——新建——“名称”后把“未标题”改为“myphoto”_分辨率改为80——单击“好”按钮——单击左边工具箱中的椭圆工具（第2列第9行的图标）——在画布上拖动即画出一个圆——“文件”菜单——存储——单击保存按钮。
2、用Flash制作一个15帧的正方形变圆的形状渐变动画，测试影片并以“形状渐变”为文件名，保存到c:\ks文件夹下。
答案：双击桌面上的“Macromedia Flash 8”以启动flash——“文件”菜单——新建——常规——单击“Flash文档”——单击“确定”按钮——单击矩形工具——在舞台上拖动，画出正方形——右击第１５帧——插入关键帧——按键盘上的“Delete”键删除正方形——单击椭圆工具——在舞台上拖动，画一个圆——单击第一个帧——在下面的补间中选“形状”——“控制”菜单——测试影片——“文件”菜单——保存——把文件名后的“未命名—1”改成“形状渐变”——单击“保存”按钮。
3、在Powerpoint中完下列操作，新建一演示文稿，将第一张幻灯片版式设置为空白，插入艺术字“美丽的山东”作为幻灯片的标题，将图片“c:\ATA_MSO\testing\183139_4A39|POWERPOINT\T1_B03\fengj.jpg”作为本张幻灯片的背景，最后以“美丽图片”为名称保存在c:\ATA_MSO\testing\183139_4A39|POWERPOINT\T1_B03文件夹中。
8分答案：单击桌面左下角的“powerpoint”图标（红色），以启动powerpoint ——“文件”菜单——新建——单击右边的“空演示文稿”——单击左边第一张幻灯片——单击“内容版式”中的第一个空白页面——“插入”菜单——图片——艺术字——单击一种艺术字样式——单击“确定”按钮——把“请在此键入您自己的内容”删除，输入文字“美丽的山东”——单击“确定”按钮——单击“格式”菜单——背景——单击黑三角——单击“填充效果”——单击“图片”——单击“选择图片”——按路径“c:\ATA_MSO\testing\183139_4A39|POWERPOINT\T1_B03\”找到图片——单击“FENGJ”——单击“插入”按钮——“确定”按钮——单击“应用”按钮——“文件”菜单——保存——把文件名后的“演示文稿２”改为“美丽图片”——单击“保存”按钮——关闭窗口4、用Photoshop打开c:\ks文件夹下的“china.jpg”，对图片进行“USM 锐化”，依次将“数量”设为200%，“半径”设为50像素，“阀值”设为100色阶，并以原文件名保存。
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操作题操作步骤1、新建一个photoshop文件，名称为myphoto，分辨率设为80像素/英寸，画一个圆，并保存在c:\ks文件夹下。
答案：“文件”菜单——新建——“名称”后把“未标题”改为“myphoto”_分辨率改为80——单击“好”按钮——单击左边工具箱中的椭圆工具（第2列第9行的图标）——在画布上拖动即画出一个圆——“文件”菜单——存储——单击保存按钮。
2、用Flash制作一个15帧的正方形变圆的形状渐变动画，测试影片并以“形状渐变”为文件名，保存到c:\ks文件夹下。
答案：双击桌面上的“Macromedia Flash 8”以启动flash——“文件”菜单——新建——常规——单击“Flash文档”——单击“确定”按钮——单击矩形工具——在舞台上拖动，画出正方形——右击第１５帧——插入关键帧——按键盘上的“Delete”键删除正方形——单击椭圆工具——在舞台上拖动，画一个圆——单击第一个帧——在下面的补间中选“形状”——“控制”菜单——测试影片——“文件”菜单——保存——把文件名后的“未命名—1”改成“形状渐变”——单击“保存”按钮。
3、在Powerpoint中完下列操作，新建一演示文稿，将第一张幻灯片版式设置为空白，插入艺术字“美丽的山东”作为幻灯片的标题，将图片“c:\ATA_MSO\testing\183139_4A39|POWERPOINT\T1_B03\fengj.jpg”作为本张幻灯片的背景，最后以“美丽图片”为名称保存在c:\ATA_MSO\testing\183139_4A39|POWERPOINT\T1_B03文件夹中。
8分答案：单击桌面左下角的“powerpoint”图标（红色），以启动powerpoint ——“文件”菜单——新建——单击右边的“空演示文稿”——单击左边第一张幻灯片——单击“内容版式”中的第一个空白页面——“插入”菜单——图片——艺术字——单击一种艺术字样式——单击“确定”按钮——把“请在此键入您自己的内容”删除，输入文字“美丽的山东”——单击“确定”按钮——单击“格式”菜单——背景——单击黑三角——单击“填充效果”——单击“图片”——单击“选择图片”——按路径“c:\ATA_MSO\testing\183139_4A39|POWERPOINT\T1_B03\”找到图片——单击“FENGJ”——单击“插入”按钮——“确定”按钮——单击“应用”按钮——“文件”菜单——保存——把文件名后的“演示文稿２”改为“美丽图片”——单击“保存”按钮——关闭窗口4、用Photoshop打开c:\ks文件夹下的“china.jpg”，对图片进行“USM 锐化”，依次将“数量”设为200%，“半径”设为50像素，“阀值”设为100色阶，并以原文件名保存。
答案：双击桌面上的图标“Adobe photoshop cs”——“文件”菜单——打开——单击“china.jpg”_单击“打开”按钮——“滤镜”菜单——锐化——USM锐化——数量改为20——半径改为50——阀值改为100——单击“好”按钮——“文件”菜单——存储。
5、用Flash制作一个20帧的形状渐变动画，将字符“今天”（大小设为50），形状渐变为“明天”（依次将大小设为50颜色为红色）并以“wenzi.fla”为文件名保存在c:\ks文件夹下。
答案：单击文字工具“A”——在舞台上单击——在框中单击——输入文字“今天”——选定文字“今天”——在下面属性栏中设为50大小——“修改”菜单——分离——“修改”菜单——分离——单击20帧——右击20帧——插入关键帧——按键盘上的“Delete”键删除“今天”——输入文字“明天”——选定文字“明天”——在下面属性栏中设为50大小，红色——“修改”菜单——分离——“修改”菜单——分离——单击第一个关键帧——补间中选择“形状”——“文件”菜单——保存——文件名中输入“wenzi.fla”——单击“保存”按钮6、打开c:\ata_mso\testing\190814-6639\powerpoint\t4-bo3\fengj.ppt 的演示文稿，将幻灯片的换页方式修改为：每隔2秒自动切换（任选一种切换方式），应用于所有幻灯片，并以原文件名进行保存。
8分答案：单击桌面左下角的“powerpoint”图标（红色），以启动powerpoint ——“文件”菜单——打开——单击“FENGJ”——单击“打开”按钮——“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换——在右边的“换片方式”下的“每隔”前打√，在其后面按带上箭头的按钮直到出现“00:02”——“文件”菜单——单击“保存”按钮——关闭窗口7、用photoshop打开C:\KS文件夹下的hb.jpg，并对该文件进行以下操作：先将画而水平翻转，然后将图像模式调整为“灰度”，并以原文件名保存文件。
答案：双击桌面上的图标“Adobe photoshop cs”——“文件”菜单——打开——单击“hb.jpg”_单击“打开”按钮——“图像”菜单——旋转画布——水平翻转——“图像”菜单——模式——灰度——好——“文件”菜单——存储8、在Flash中制作一个按钮元件（弹起显示为“play”字样，指针经过显示“点击”字样的），然后制作一个只含有该按钮的一帧动画，以button.fla 为文件名保存到C:\KS文件夹下，并将作品发布。
答案：“文件”菜单——新建——常规——Fash文档——确定——“插入”菜单——新建元件——选择“按钮”——确定——单击“弹起”帧——单击文字工具“A”——在舞台上单击鼠标——再在框中单击，出现插入点击——输入“play”——右击“鼠标经过”帧——插入关键帧——把“play”删除换成“点击”两字——单击“场景”——“窗口”菜单——库——从“库”中把元件拖入舞台——“文件”菜单——保存——把文件名后的“未命名—1”换成“button”——保存。
9、打开工作目录\POWERPOINT\T3_B03\fengj.ppt演示文稿，要求在幻灯片首页插入工作目录\POWERPOINT\T3_B03\music.mp3，要求在幻灯片放映时能自动播放，循环播放直到停止。
以原文件名进行保存。
答案：单击桌面左下角的“powerpoint”图标（红色），以启动powerpoint ——“文件”菜单——打开——单击“FENGJ”——单击“打开”按钮——单击“插入”菜单——影片和声音——文件中的声音——单击“MUSIC”——单击“确定”按钮——单击“自动”按钮——右击声音图标（黄色喇叭）——编辑声音对象——在“循环播放，直到停止”前打“√”——单击“确定”按钮——单击“文件”菜单——保存——关闭窗口。
10、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的“china.jpg”，在图片上方中间位置加上“中国馆”三个字，依次将字体设为黑体，大小设为24点，并以原文件名保存。
答案：“文件”菜单——打开——单击china.jpg——单击“打开”按钮——单击左侧文字工具“T”——在图片中单击——在框中单击——输入文字“中国馆”——选定文字，在上面工具栏中把文字设为黑体，24点——“文件”菜单——存储——在文件类型中选择“JPEG（*。
JPG；*。
JPEG；*。
JPG）”——单击“china.jpg”——单击“保存”按钮——单击“好”按钮——单击“好”按钮11、打开C:\KS文件夹下“引导动画.fla”先将引导层延长至20帧，再利用元件库中的小球，创建一个20帧的动画，让小球沿给定的引导线运动，以原文件名保存。
答案：“文件”菜单——打开——单击“引导动画”.fla——单击“打开”按钮——单击“引导层”的20帧——右击它——插入帧——单击“图层1”的第一帧——从右边库中把小球拖入引导线的起始处——单击图层1的20帧——右击它——插入关键帧——把小球拖至引导线的结束处——在图层1的第10帧单击——在下面补间中选择“动画”——“文件”菜单——保存。
12、新建空白演示文稿，插入一个正方形和一个正三角形，将两个图形组合，将两个图形组合，然后设置自定义动画，效果要求为：在放映幻灯片时，点击左键，二者一并从左飞入。
并以dh.ppt为文件保存在c:\ATA_MSO\testing\181835-4038\POWERPOINT\T5_B03\下。
答案：单击桌面左下角的“powerpoint”图标（红色），以启动powerpoint ——“文件”菜单——新建——单击右边的“空演示文稿”——单击下面绘图工具栏中的“自选图形”——基本形状——矩形——按键盘上的shift键在幻灯片中拖动鼠标，画出正方形——再单击“等腰三角形”，在在幻灯片中拖动鼠标，画出正三角形——单击其中一个图形，按住shift键的同时再单击另一个图形，以同时选定两个图形——单击下面绘图工具栏中“绘图”右边的黑三角——在弹出菜单中单击“组合”——在组合后的图形上右击——“自定义动画”——单击右边的“添加效果”按钮——进入——飞入——在“方向”后面选择“自左侧”——“文件”菜单——保存——在文件名后把“演示文稿2”改成“dh.ppt”——单击“保存”按钮——关闭窗口。
13、用Photoshop打开c:\ks文件夹下的hb.jpg，并对该文件进行以下操作：先将此图像大小修改为宽200像素，高300像素（去掉约束比例），再将图像模式调整为“灰度”，并以myphoto.jpg为文件名保存在当前文件夹下。
答案：双击桌面上的图标“Adobe photoshop cs”——“文件”菜单——打开——单击“hb.jpg”_单击“打开”按钮——“图像”菜单——图像大小——单击下面的“约束比例”去掉前面的√——在像素大小下把宽度改为200，高度改为300——单击“好”按钮——“图像”菜单——模式——灰度——单击“好”按钮——“文件”菜单——存储为——文件名后把“hb”改为“myphoto”——单击“保存”按钮——单击“好”按钮。
14、用Flash制作一个20帧的运动渐变动画：字符“学业水平考试”（黑体40磅），由左向右横向运动，测试影片并以“字符运动”为文件名保存到c:\ks 文件夹下。
答案：单击文字工具“A”——在舞台上单击——在框中单击——输入文字“学业水平考试”——在下面属性栏中设置黑体，40——单击第20帧——再右击20帧——插入关键帧——单击移动工具（箭头）——把文字移到右边——单击第一个关键帧——在下面的补间中选择“动画”——“控制”菜单——测试影片——“文件”菜单——保存——把文件名后的“未命名—1”改为“字符运动”——单击“保存”按钮。
15、用powerpoint打开工作目录\POWERPOINT\T2_B03\shibo.ppt，设置其放映方式为“循环放映，按ESC键终止”，然后设置所有幻灯片的切换效果均为横向棋盘式，以原文件名保存。