学案23生活与哲学过关验收卷

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高考政治二轮复习生活与哲学模块过关检测练四

生活与哲学模块过关检测练(四)一、选择题1．心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。

我们每天都要经历很多事情，心里的事情一多，心也跟着乱起来。

蒙尘的心会变得灰色和迷茫。

将心灵除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱。

有人因此总结出幸福人生必须懂得必要的放下。

以下说法，具有主观唯心主义色彩的观点是( )①放下压力：心态决定成或败②放下懒惰：奋斗改变命运③放下狭隘：心宽前路必然宽④放下犹豫：行动才有收获A．①② B．①③C．②③ D．②④解析：主观唯心主义的观点把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神，①③符合题意；②④是强调发挥主观能动性、投身于实践的重要性，不是主观唯心主义，排除。

答案：B2．前瞻性研究注重对对象的牵连性、影响性、可发展性的把握，对研究对象的本质(潜在性)的挖掘。

在当今社会科技迅猛发展的情况下，能够提前把握具有潜力的对象是异常重要的。

可见，做好前瞻性研究需要( )①把握研究对象运动中前进上升的必然趋势②分析把握研究对象存在和发展的各种条件③推测未来，创造关于研究对象的幻想世界④不断深化对研究对象变化发展规律的认识A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：提前把握具有潜力的对象对前瞻性研究异常重要，这说明做好开展前瞻性研究，需要把握事物的本质，研究事物变化发展规律，分析把握研究对象存在和发展的客观条件，②④符合题意，在题中得不出①的结论。

③错在“创造幻想世界”。

答案：C3．明史记载，归有光“大吏令不便，辄寝阁不行。

有所击断，直行己意”，即上级的命令不切实际就束之高阁，不去执行。

与上司有所争执，就径自照自己的意思办。

针对吴淞江下游水旱灾害，归有光重点考察了三江古道，对疏浚吴淞江水道提出了许多有益的见解。

归有光的做法，给我们提供的可以借鉴的经验是( )①在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性②发挥主观能动性要摆脱上级和书本理论的制约③在变化发展的实际中发现和创造规律④在调查研究的基础上认识和利用事物发展规律A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③解析：本题考查尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。

(选考)新高考政治一轮复习生活与哲学第二单元探索世界与追求真理3第六课求索真理的历程课后检测知能提升

第六课求索真理的历程一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·南昌摸底)黑洞是神秘的天体，爱因斯坦的广义相对论率先预言黑洞的存在，之后霍金对黑洞的特征作出了描述。

经过十多年准备，四大洲8个观测点组成虚拟望远镜网络，一个如同地球直径大小的事件视界望远镜，在集齐所有观测数据并深度分析后，让黑洞终于拥有了一张“正面照”。

对“黑洞”的探索表明( )①实践是认识发展的动力②科学实验是实践的最基本形式③认识总是超前于实践而具有预见性④认识具有反复性、无限性、上升性A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选B。

四大洲8个观测点组成虚拟望远镜网络，在集齐所有观测数据并深度分析后，让黑洞拥有了一张“正面照”。

对“黑洞”的探索表明实践是认识发展的动力，也表明了人类的认识具有反复性、无限性、上升性的特点，①④正确；改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动，②错误；实践决定认识，“认识总是超前于实践”的说法错误，③排除。

2．(2020·大同调研)40多年前的今天，具有伟大转折意义的党的十一届三中全会拉开了中国改革开放的时代大幕。

40多年来，改革开放的伟大成就和成功经验充分表明，社会主义不仅可以救中国还可以发展中国；不但能够发展中国，也必将能够富强中国。

40多年来，我们对于社会主义的认识不断丰富、发展，改革开放让我们重新认识社会主义。

材料表明( )①实践的社会历史性决定了真理的具体性和条件性②实践具有能动性③认识的高度决定实践的水平④实践和认识互为前提，共同发展A．①②B．①③C．③④D．①④解析：选A。

材料“社会主义不仅可以救中国还可以发展中国；不但能够发展中国，也必将能够富强中国。

40多年来，我们对于社会主义的认识不断丰富、发展，改革开放让我们重新认识社会主义”表明实践的社会历史性决定了真理的具体性和条件性；实践具有能动性，①②符合题意；认识的高度不决定实践的水平，③错误；实践是认识的前提，④错误。

新高考政治一轮复习生活与哲学第二单元探索世界与追求真理4单元过关检测

单元过关检测(十四)(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．被古人称为“玉轮”“桂宫”的月球，随着航天观测的不断深入，确认其组成物质和地球基本相同。

这有力地证明了( )A．不同的事物具有相同的物质结构B．世界的真正统一性在于它的物质性C．自然界按照自身的规律运动变化D．物质世界是永恒不变的解析：选B。

月球的组成物质和地球基本相同，证明世界的真正统一性在于它的物质性，故答案选B。

A项说法错误，C项干肢不符，D项是静止的观点，均应排除。

2．如果预警时间为3秒，可使伤亡率减少14%；如果预警时间为10秒和60秒，可使人员伤亡减少39%和95%。

在2019年6月17日22点55分发生的四川宜宾长宁县6.0级地震中，地震预警网提前10秒向宜宾预警，提前61秒向成都预警，为震区群众赢得了宝贵的时间。

我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。

因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。

从中我们可以得出的合理结论是( )①正确发挥主观能动性就能防止灾害的发生②地理环境是社会物质生活条件的基本要素③地理、气候变化虽然复杂但一定有内在规律④突破地质地貌的复杂条件是科学防灾减灾的关键A．①②B．③④C．②③D．①④解析：选C。

地震预警直接关系着人员伤亡，我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。

因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。

从中我们可以看到地理环境是社会物质生活条件的基本要素，地理、气候变化虽然复杂但一定有内在规律，②③符合题意；正确发挥主观能动性有利于减少灾害的损失，但不能防止灾害的发生，①错误；地质地貌的复杂条件是客观的，不能突破，④错误。

3．(2020·天一大联考)多年来，在云南省大力发展茶产业、通过普洱茶帮助山地民族脱贫致富的政策引导下，亚诺寨抓住机遇，发挥自己的茶树资源优势，通过多种渠道与外地客商搭建了合作桥梁，走出了一条农村经济“一村一品”发展和稳步增收的路子。

高二学业水平测试《生活与哲学》检测试题

高二学业水平测试《生活与哲学》检测试题一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

（本部分共30小题，每小题2分，共60分)1.下列关于哲学的理解正确的是①哲学是关于世界观的学说②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点③哲学是科学的世界观和方法论的统一④哲学家们对具体科学进行概括和总结才形成哲学⑤哲学是对社会科学知识的概括和总结A. ②③B.③④C. ①④D. ①⑤2．播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。

要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。

这是因为A．方法论决定世界观 B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论 D．世界观和方法论具有相对独立性3．我国已故著名科学家钱学森说：“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。

”关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是A．哲学是系统化、理论化、科学化的世界观 B．哲学就是具体的科学知识C．哲学是具体科学的基础 D．哲学是人类对具体科学的概括和总结4．唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认A．物质是世界的本原 B．精神对物质有反作用C．世界是永恒变化的 D．世界是普通联系的5．下列说法中正确反映思维与存在的关系何者为第一性的是①人病则忧惧出，忧惧则鬼出②天地之变，阴阳之化③宇宙便是吾心，吾心便是宇宙④理在气先A．①② B．②④ C．②③ D．①④6．下列观点属于客观唯心主义的有①人的灵明决定天地万物②存在就是被感知③物是观念的集合④理生万物，理主动静，理在事先，事随理变⑤上帝创造世界⑥绝对精神决定万物的发展⑦心外无物，心外无理⑧生死由命，富贵在天A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑧ C．①②④ D．②③⑥7． 2011年3月11日，日本发生9级地震，地震引发海啸，造成大量人员伤亡。

高二《生活与哲学》测试.doc

高二《生活与哲学》测试一、单项选择题：（每题2分，共66分）1、如今，“上网”、“网络”、“纳米技术”等许多新名词铺天盖地而来。

这些新词产生的根源是①知识是人们随意创造的②社会实践③客观事物④人脑 A．②④B．①② C．①②④ D．②③2、在门捷列夫的元素周期表中，从95号的镅(Am)开始，后序的20多种元素均是人造元素，这一科学事实说明：( )A．物质决定意识的同时，意识也可以反过来决定物质 B．在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质与意识谁决定谁已不再重要了 C．物质决定意识的原理受到了冲击D．意识的力量带来了物质的成果3、哲学上讲的运动是 A．事物根本性质的变化 B．宇宙中一切事物的变化和过程C．物体空间位置的移动 D．新事物的出现，旧事物的灭亡4、伟大的理论指导伟大的实践，创新的实践催生崭新的观念。

“创新的实践催生崭新的观念”，这是因为①实践是认识的基础②实践是认识的来源③实践是认识的目的和归宿④实践是检验真理、认识正确与否的唯一标准A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④5、为了研制出血吸虫病疫苗，我国科学家对不同阶段的血吸虫进行了基因表达测验，这说明A．实践是客观的、物质性的活动 B．实践是有目的的能动性的活动C．实践活动的内容是丰富多彩的 D．实践是人们改造世界的活动6、马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。

”这句话说明( )A．生产力的状况决定生产关系的性质，有什么样的生产力，就需要有什么样的生产关系与之相适应B．生产关系反作用于生产力，对生产力起促进或阻碍作用C．生产力是最革命、最活跃的因素 D．生产关系的总和构成社会的经济基础7、世界上事物千差万别，因而联系具有 A．普遍性 B．客观性 C．多样性 D．无条件性8、我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了很大变化。

这表明( ) A、人的思想观念决定社会的发展B、社会存在决定意识C、社会意识对社会存在具有反作用D、社会意识具有相对独立性9、农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。

高二政治《生活与哲学》水平测试及参考答案

《生活与哲学》水平测试及参考答案(2010·北京西城高二检测)马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

”据此回答1～2题。

1.马克思主义哲学不同于以往的一切哲学，它具有A.时代性的特点B.客观性的特点C.有用性的特点D.实践性的特点解析：选D。

本题属于基础题，马克思主义哲学最显著的特征是实践性。

2.马克思主义哲学是“改变世界”的哲学，它的研究对象是A.自然界和人类社会B.人类的思维领域C.人与外部世界的关系D.整个世界以及人与世界的关系解析：选D。

马克思主义哲学研究对象是整个世界以及人与世界的关系，ABC三项都是马克思主义哲学的研究范围，但是不全面。

3.庄子曰：“精神出于道，形本生于精。

”与这一观点所蕴含的哲理相一致的是A.精神不是万能的B.古今异俗，新故异备C.理在事先，理生万物D.月圆则亏，水满则溢解析：选C。

“精神出于道，形本生于精。

”的意思是它把虚无的“道”说成世界的本源，认为精神由道产生，形体由精神产生，精神比形体更根本。

这是一种唯心主义观点。

A项是唯物主义的基本观点;B项“古今异俗，新故异备”的意思是从朴素的社会进化论出发，认为社会在进化变化，用以治世之道也应随之而变，为其变法的主张立论。

这是发展的观点;C项“理在事先，理生万物”是客观唯心主义的基本观点;D项“月圆则亏，水满则溢”的意思是月亮圆了以后就要逐渐出现亏损，变得不圆有缺;水盛满了以后就要流出来。

形容物极必反，事物发展到一定程度就要走向其反面，没有永恒的完美，属于矛盾的观点。

4.观点一：美学中的“移情”说法──人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头;悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。

观点二：“你未看此花，此花与汝同归于寂;你来看此花时，则此花颜色一时是明白起来，便知此花不在你的心外。

”这两种观点①同属唯心主义观点②都回答了思维和存在何为世界本原③同属唯物主义观点④都无法回避思维和存在的关系问题A.①②B.③④C.②④D.①③解析：选C。

山东省学业水平考试复习学案(生活与哲学)

学业水平考试复习学案（生活与哲学）第一课美好生活的向导1、哲学与生活的关系：⑴哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

⑵真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术。

哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改选世界。

2、什么是世界观？什么是哲学？世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

哲学（本义：爱智慧或追求智慧）是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。

世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还一般人自发形成的世界观还不等于哲学。

只有系统化、理论化的世界观才是哲学。

3、世界观与方法论的关系？世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

哲学是世界观和方法论的统一。

4、哲学与具体科学的关系？⑴区别：哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问；具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学所揭示的是关于整个世界的最一般的本质和最普遍的规律。

⑵联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课百舸争流的思想1、哲学的基本问题是什么？学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。

它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为第一性的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

2、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。

②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

3、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么？对思维和存在何者为本原的问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

人教版高中政治必修4《生活与哲学》试题：第2单元第4课课后达标检测 word版含答案

一、选择题1．黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍缩而形成。

2013年11月28日，《自然》杂志载文：我国科学家发现迄今距离地球最遥远的黑洞双星，并在国际上对X射线极亮源动力学质量进行了首次、也是唯一一例成功的测量。

这一成果证明了()①自然界的物质性②物质世界的可知性③上帝创世说是荒诞的④人们可以创造物质运动的规律A．①④B．②③C．①②③D．①②③④解析：选C。

依据黑洞形成的原因知，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，即自然界具有物质性，也证明上帝创世说是荒诞的，①③符合题意。

科学家发现最遥远的黑洞双星，并对X射线极亮源动力学质量成功测量，说明世界是可知的，②符合题意。

④违背规律的客观性，应排除。

2．康德在其撰写的《宇宙发展史概论》中指出，给我物质，我就用它造出一个宇宙来。

这一观点()A．承认了世界的本质是物质，世界统一于物质B．否认了意识现象的存在，陷入了“一元论”的泥潭C．认为意识能够创造物质，是典型的客观唯心主义D．否认了自然界的物质性，把宇宙看成是意识的产物解析：选A。

“给我物质，我就用它造出一个宇宙来”，说明物质是构成宇宙的基础，A项正确。

3．西方有上帝造人的传说，中国有女娲造人的传说。

这两种传说都否认()①劳动创造人和人类社会②人类社会是物质世界长期发展的产物③人是自然界发展到一定阶段的产物④马克思主义哲学的科学性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：选A。

无论“上帝造人”还是“女娲造人”，都认为客观精神是世界的主宰，都否认了人类社会是物质世界长期发展的产物，否认了劳动在人和人类社会产生中的作用，①②③正确，故答案选A。

④与题意无关，应排除。

4．党的十八届三中全会指出，党的十一届三中全会召开三十五年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目。

2023年江苏省普通高中学业水平测试思想政治复习专题生活与哲学

2023年江苏省一般高中学业水平测试思想政治复习专题生活与哲学2第七课思想措施与创新意识一、考点导航二、考点梳理唯物辩证法旳两个总特性是：联络旳观点和发展旳观点联络旳含义：事物之间以及事物内部诸要素之间旳互相影响、互相制约和互相作用。

⑴联络旳普遍性(原理)：①世界上旳一切事物都与周围其他事物有着这样或那样旳联络；②每个事物内部旳各个部分、要素之间互相联络；③世界是一种普遍联络旳有机整体，其中没有一种事物是孤立旳。

④简言之：世界上任何事物都处在普遍联络之中。

注意：任何事物都与周围其他事物存在着某种联络，但不能说世界上任何两个事物之间都存在着联络。

联络具有普遍性，要坚持联络旳观点看问题，反对用孤立旳观点看问题。

⑵联络旳客观性(原理)：联络是事物自身所固有旳，不以人旳意志为转移。

注意：①自在事物与人为事物旳联络都是客观旳。

②人为事物旳联络与自在事物旳联络旳区别在于与否通过实践建立旳。

③事物旳联络是客观旳．并不意味着人对事物旳联络无能为力。

人可以根据事物自身固有旳联络，变化事物旳状态，调整原有旳联络，建立新旳联络。

联络具有客观性，要从事物固有旳联络中把握事物，切忌主观随意性。

⑶联络旳多样性：(原理)世界上旳事物千差万别，事物旳联络也是多种多样旳。

联络旳多样性，规定我们注意分析和把握事物存在和发展旳多种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

【10】选择：从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下旳理想目旳。

《大学》旳这一思想反应出A．事物旳联络是普遍旳 B．部分对整体具有决定作用C．事物之间都存在必然联络D．整体功能不小于部分功能之和⑴整体与部分旳辩证关系原理1．整体和部分是互相区别旳：①含义不一样。

整体是事物旳全局和发展旳全过程，从数量上看它是一；部分是事物旳局部和发展旳各个阶段，从数量上看它是多。

②两者旳地位和功能不一样。

整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具有旳功能；部分在事物旳存在和发展过程中处在被支配旳地位，部分服从和服务于整体。

高二生活与哲学第三单元阶段验收试卷

高二生活与哲学第三单元阶段验收试卷高二生活与哲学第三单元阶段验收试卷总分120分,时间100分钟一.单项选择题(每小题2分,共36分)1.每逢羊年,我国婴儿出生率都明显下降,这主要源于〝羊年不宜生育〞的说法.〝羊年不宜生育〞的说法A体现了一事物总是和其他事物无条件的联系着B说明了事物之间的联系是具体的C违背了联系的D否定了意识对物质的能动作用2.《庄子·刻意》中说:〝吹啕呼吸,吐故纳新.〞成语〝吐故纳新〞由此形成.这一成语包含的哲学原理的A.新事物曲折中前进的原理B.辩证否定的原理C.对立统一原理D.量变质变的关系原理3.爱因斯坦说过一段有趣的话:〝我竭力告诫自己要蔑视权威,命运却使我成了权威.〞这启示我们要有A.反对专制的民主精神 B.我行我素的反叛精神C.无所顾忌的叛逆精神D.不迷信权威的创新精神4.〝博客〞是英语〝WEBLOG〞的音译,意思是〝网络日志〞._年〝博客〞在我国出现后,短短三年多时间就有上千万户,成为一种新兴的网络交流方式.现在越来越多的人开始把日记本搬到网上,在个人网络空间里尽情写作,交流情感,让别人更了解自己,同时也走进了别人的生活.这说明:A.人与人之间已经建立起平等互助的关系B.发挥主观能动性就能够推动客观事物的发展C.运动是物质的运动,物质是运动的物质D.人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的联系5.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水.这两种城市病给我们的启示是:A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,确定最优方案D.要做到具体问题具体分析6.〝不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时.〞这句话说明:A.事物的联系是具体的B.事物的发展是有前因后果的C.处理问题必须重视各个局部D.认识和处理问题必须从整体上把握事物的联系7.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质.下列说法中能够正确反映发展的实质的是A.发展就是事物的运动和变化B.发展是同一事物的重复和循环C.发展是指前进的.上升的运动和变化,即新事物代替旧事物D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程8.纵观人类历史,从打制石器到机器人的出现,从独木船到宇宙飞船,从结绳记事到电子计算机的发明,这些无不说明了A.自然界是变化发展的B.人类社会和人类的知识是变化发展的C.人类的认识是有限的D.世界是客观存在的物质世界9.美国一直把工业技术创新放在优先位置,依靠新技术革命发展成为全球超级大国.欧盟的创新做法是依托跨国技术合作,将分散在各国的高科技力量.资金和技术系统组织起来,集中公关,为实现欧洲科技领先.经济兴旺奠定牢固的基础.上述事实表明①科学的本质就是创新②创新推动社会生产力的发展③只有经济发达国家才能实现技术创新④创新推动社会制度的变革A.①②B.②③C.①④D.③④10.量变和质变的区别表现在A.量变是事物在数量.程度上的变化,质变是事物根本性质的变化B.量变是显著的变化,质变是不显著的变化C.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果D.量变是物理变化,质变是化学变化11.〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为.〞这句古代名言中包含的哲学道理是A.量变的总和就是质变B.量变比质变更重要,没有量变就没有发展C.任何量变必然引起质变D.量变是质变的前提和准备,质变是量变的必然结果12.〝尺有所短,寸有所长.物有所不足,智有所不明.〞从这句古语里,我们可以体会到①事物是对立统一的②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③看问题要坚持两分法④事物之间没有明确的界限A.①②B.①③C.①②③D.②③④13.福楼拜说:〝世界上没有两粒相同的砂子,没有两只相同的苍蝇,没有两双相同的手掌,没有两个相同的鼻子.〞从哲学上看,这是因为A.世界上的事物各不相同B.世界充满了矛盾C.每个事物的具体矛盾各不相同D.矛盾贯穿于事物发展过程的始终14.瓦斯作为威胁煤矿安全的〝第一杀手〞,令人不寒而栗.山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝,不仅降低了煤矿中瓦斯的含量,还将抽取出的瓦斯加以利用,使它成为清洁.方便的能源.这表明A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.矛盾是事物变化发展的源泉C.矛盾的双方相互排斥相互对立D.意识对事物的发展起积极的能动作用15.中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进.这是因为①文化的发展需要创新来实现②对传统文化否定的越多,文化进步越快③事物存在的条件有它的暂时性④中国的文化发展要以马克思主义为指导A.①②B.③④C.①③D.②④16.下列关于矛盾的特殊性.主要矛盾.矛盾的主要方面的内在联系的正确表述是A.有主要矛盾才有矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形 B.矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性,主要矛盾表现为矛盾的主要方面C.主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形,事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的,无论主要矛盾还是次要矛盾都包含了矛盾的主要方面D.主要矛盾决定矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面都属于矛盾的特殊性17.据说有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他张弓搭箭,睁大眼睛左右搜寻,蓦地,从左边树林里窜出一只鹿,正待放箭,忽然,又见右边树林里奔出只四不象.他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过.此刻楚王眼花缭乱,不知射哪一只好.待定下神来,猎物早已逃得精光.这个故事告诉人们A.办事情要抓住重点,集中力量打歼灭战B.看问题要把握主流,防止混淆〝九个指头〞与〝一个指头〞C.做工作有发展眼光,防止把事物静止化D.必须树立普遍联系的观点,要看到所有事物之间的相互联系18.当前,我国经济建设保持良好的势头,改革开放向纵深推进,各项事业稳步发展.同时也面临着一些亟待解决的问题,如就业问题.环境问题等.上述材料蕴涵的哲理主要是①看问题要善于全面分析矛盾,坚持两分法.两点论,反对一点论②事物是变化发展的③就业问题是当前亟待解决的社会问题之一④ 看问题要分清主流和支流,事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,A.①③B.②④C.①④D.②③二.不定项选择题(每小题3分,少选且正确得1分,共24分)19.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一个实验,证明只要通过〝电子邮件的6次信息接力〞,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上.这表明:A.世界是相互联系的统一整体B.事物之间的联系是由人们创造出来的C.世界的普遍联系是客观的.有条件的D.任何两个事物之间都有联系20._年2月我国刚刚公布的月球探测工程标志.该标志的创作者用韵味十足的书法线条和带有一定象形意味的脚丫,组合成篆书〝月〞字,暗寓龙的传人登月的梦想.从哲学上看,这一标志的出现说明:A.人为事物的联系是主观臆造的B.来源于艺术家的创意C.是意识能动性的充分体现D.人为事物的联系具有客观性21.受地方保护主义的影响,一些地方政府在对付政府在对付突发公共事件时〝以邻为壑〞,大大降低了处理突发事件的协作与合作的效率.这给我们的哲学启示是:A.整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的B.当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥C.整体的功能状态及其变化影响到部分D.在一切活动中都应该有全局观念.整体观念22.下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是A.邯郸学步B.青出于蓝而胜于蓝C.唇亡齿寒D.吐故纳新23.______同志在《矛盾论》中指出:〝差异就是矛盾〞.〝矛盾是普遍的.绝对的,存在于事物发展的一切过程中,又贯串于一切过程的始终.〞这表明A.矛盾是普遍存在的B.矛盾双方的斗争性与同一性都是无条件的C.具体矛盾是无法改变的D.矛盾的存在是无条件的24._年第12期《半月谈》载文指出,中医药和西医药治病思路迥然有异.西药大多是抑制剂,在人体内充当〝杀手〞角色,如杀病毒,杀肿瘤细胞等;中药是生物功能的调节剂.西药多是单靶点,哪里有病哪里治;中药却是多靶点,靠复方或单味药中的多种成分治病.这说明A.事物的联系具有客观性和多样性B.不同事物的矛盾各有其特点C.同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点D.中医药比西医药优越25.______在〝七一〞中指出:发展是以经济建设为中心.经济政治文化相协调的发展,是促进人与自然相和谐的可持续发展.这段话体现了这样的哲理A.集中力量抓重点抓主要矛盾的原理B.事物之间是相互联系的C.全面的观点D.具体问题具体分析的原理26.十六届五中全会强调,〝十一五〞时期,必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新能力,必须加强和谐社会建设.提高自主创新能力就要A树立辩证法的革命批判精神 B.注重研究新情况,善于提出新问题C.敢于寻找新思路.确立新观念.开拓新境界D.敢于破除落后思想观念1234567891011121314151617181920212223242526三.简答题(每小题10分,共20分)27.请简要说明树立创新意识的辩证法依据,为什么说创新是社会发展的动力?28._年4月29日《人民日报》载文强调,当一个国家达到繁荣昌盛.国泰民安之时,可能危及这种局面的因素也在悄悄滋生;当一个政党活力四射.快速发展之时,可能出现的问题也会在不知不觉中现出端倪;当一个人面临顺境.踌躇满志之时,可能改变这种情况甚至促使其走向反面的隐性问题已在孕育.请说明上述认识包含的辩证法道理.四.辨析题(10分)29.材料:袁隆平是我国著名的杂交水稻专家.20世纪70年代初．他利用助手发现的天然雄性不育的〝野败〞作为杂交水稻的不育材料并发表了水稻杂种优势利用的观点,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区.70年代中期．以他为首的科技攻关组完成了三系配套并培育成功杂交水稻,实现了杂交水稻的历史性突破.辨题:创新就必须否定传统.五.论述题(12分)30: 材料一:青海省是长江.黄河的源头,为了保护生态环境,促进当地经济发展,各级党委和政府大力开发太阳能资源,既能解决生活用电问题,又能用来建棚发展畜牧业.为了保护植被,大力发展沼气池.〝想要富,先修路〞,省委和政府又决定把公路建设作为开发的重点.材料二:云南省占我国面积的4%,但生物物种却占我国的60%以上.省委和政府决定要建设〝绿色经济强省〞,在保护生态环境和资源的前提下,除发展旅游业外,要大力发展多种种植业,近期要把种植业作为发展的突破口.运用所学的哲学知识,分析说明上述措施的合理性.六.问题探究(18分)31.材料一:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要按照〝生产发展.生活宽裕.乡风文明.村容整洁.管理民主〞的要求,扎实稳步推进新农村建设.材料二:苏北某县高二(21)班学生围绕〝扎实稳步推进新农村建设〞这一主题,开展探究学习,收集到了以下数据:农业生产经营状况农民科技文化素质农村社会事业农业科技贡献率农产品加工率劳动力平均受教育年限懂技术的农民占农民比例参加社会保险比例患病就医率30℅20℅6年10℅5℅60℅注:在〝十五〞期间该县农民收入增长幅度有较大提高,但仍远远低于该县城市居民收入增长水平.(1)该班同学深入该县某村,采访村长关于建设新农村的设想,村长谈到:本村农民虽然年人均收入还只有1500元,但村委会决定在_年按照社会主义新农村〝村容整洁〞的要求,用一年的时间按统一标准改造农民旧房,修建村庄大道,率先建成新农村.请你用所学的哲学知识对村长的设想进行评价.(2)针对该县情况,请你运用所学经济生活中的知识,为该县建设社会主义新农村提出合理化建议.参考答案CBDDC DCBAA DBCAC CAC19AC 20CD 21BD 22BD 23AD 24AB 25ABC 26ABCD27(1)树立创新意识的辩证法依据有:第一,一切事物都变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的生产和旧事物的灭亡,因此要坚持用发展的观点看问题,树立创新意识,学会与时俱进;第二,唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观要求我们树立创新意识,坚持解放思想.实事求是.与时俱进.(2)①创新推动了社会生产力的发展;②创新推动生产关系和社会制度的变革;③创新推动人类思维和文化的发展;④总之,任何社会的进步与发展,归根到底都与创新密切相关.创新是时代的引擎,是社会发展的动力.28(1)上述认识表明,事物都是相反相成的,矛盾双方各以其对立面为自己存在的前提.(2)事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾.矛盾的统一,即同性是指矛盾双方相互吸引.相互联结的属性.趋势,它有两种情形:第一,矛盾双方在一定条件下相互依存;第二,矛盾双方依据一定的条件相互转化.(3)上述材料中的认识,既表明了矛盾双方的相互依存,又说明矛盾双方在一定条件下会相互转化.29(1)事物是变化发展的,这就要求我们解放思想,与时俱进,敢于创新,突破成规陈说,才有可能事业成功. (2)批判和创新是紧密联系在一起的.创新是对既有理论和实践的突破,但这种突破不是简单的否定,而是对旧的传统的〝扬弃〞.(3)盲目否定一切的观点是一种虚无主义,不仅不能创新,还会阻碍事物的发展.30(1)两省的各项措施都坚持了从当地的实际出发,按客观规律办事,注重实效,有计划.有步骤地推进.(2)坚持用联系的观点看问题.两省的措施都十分重视环境保护.资源的合理运用,有利于经济的可持续发展.(3)办事情要抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾.青海省把公路建设作为开发的重点以及云南省近期种植业作为发展的突破口体现了这一点.31.(1)①建设社会主义新农村必须坚持一切从实际出发,要根据当地农村经济的发展水平.农民收入水平等客观情况来进行.该村人均收入较低,经济发展水平还比较落后,村长的设想不符合一切从实际出发的要求;②建设社会主义新农村必须坚持全面的观点,要全面理解社会主义新农村建设20字要求,实现农村经济.政治.文化和社会全面协调发展.村长把新农村理解为〝村容整洁〞,是片面的;③建设社会主义新农村必须坚持具体问题具体分析,村长设想按统一标准造农民旧房,是〝一刀切〞的体现;④建设社会主义新农村要重视量的积累,稳步推进,村长设想用一年时间建成新农村是急于求成的表现.(2)①积极推进城乡统筹发展,坚持工业反哺农业.城市支持农村的方针,努力发展农村经济;②走高产.优质.高效的农村发展道路,坚持科教兴农,提高农民素质,推进产业化经营,巩固农业的基础地位,提高农民的收入;③进一步探索农村社会保障建设和医疗制度改革,全面提高农民生活水平.。

高三政治生活与哲学学业水平测试过关卷(A级)

高三政治生活与哲学学业水平测试过关卷(A级)第一卷(主观题共70分)一、判断下列说法是否正确，正确的请在答题卡上涂A，错误的涂B。

共10分，每小题1分。

1．哲学是世界观和方法论的统一。

2．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思维和存在是否有统一性。

3．联系是客观的，联系是普遍的，联系也是多样的。

4．真理最基本的属性是客观性。

5.联系和发展是辩证法的两大特征。

6.矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。

这一观点要求我们在实际工作中坚持具体问题具体分析。

7．辩证否定的实质是“扬弃”。

8.实践是人们改造世界的一切活动。

二、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

每小题2分，共60分。

9.世界观和方法论的关系是A.世界观和方法论是相互决定B.方法论决定世界观，世界观体现方法论C.世界观决定方法论，方法论体现世界观D.世界观和方法论是相互决定、相互影响10.划分唯物主义和唯心主义的标准是A.是否承认存在决定思维B.是否承认思维反映存在C.是否承认世界是可以正确认识的D.是否承认人能不能认识和改造世界11.“树欲静而风不止。

“这句话反映了A.客观事物的存在与发展不以人的意志为转移B.世界上一切事物都是物质的C.运动是物质的根本属性D.物质决定意识，意识对物质有反作用12. 恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。

”这是因为A.意识可以改造客观事物B.正确的意识对事物的发展起积极作用C.只有正确的意识才能反作用于客观事物D.意识的能动作用使事物向正确方向发展13.国家为积极推进西部大开发，出台了一系列的政策。

从哲学上看，这些政策都是属于A.物质B.意识C.规律D.法则14.《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。

惠能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。

惠能这一观点是A.离开了运动谈物质的形而上学的观点B.离开了物质谈运动的唯心主义观点C.离开了意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈意识的精神万能论的观点15.在现实工作中，有的人不敢正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这种做法否认了A.矛盾的普遍性B.意识是物质的产物C.意识具有能动性D.矛盾是对立统一16.对价值观的理解是错误的A.价值观是一种社会意识B.价值观是社会存在的反映C.价值观是随着社会存在的变化而变化D.价值观是指人对事物的积极意义17.我们党的群众路线是①一切为了群众②一切依靠群众③从群众中来④到群众中去A. ①B.①②C.①②③D.①②③④18.唯物辩证法的总特征是A.联系的观点、矛盾的观点B.联系的观点、发展的观点C.发展的观点、矛盾的观点D.发展的观点、实践的观点19.“士别三日，当刮目相看。

高三政治生活与哲学学业水平测试过关卷(A+级)人教版

高三政治生活与哲学学业水平测试过关卷(A+级)人教版第一卷(客观题共70分)一、判断正误(每小题2分，共16分。

你认为正确的请在答题卡上涂“A”，错误的涂“B”)1.哲学是一定时代精神上的精华（）2．客观世界统一于物质，主观世界统一于精神。

3．对思维和存在何者为第一性的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。

4．事物的性质是由其主要矛盾决定的，5．辩证否定的实质是“扬弃”。

6．真理是客观的、具体的、有条件的。

7．认识只来源于实践8．联系是客观的，联系是普遍的，联系也是多样的。

二、比较选择【以下各题只有一个最佳答案，每小题2分，共54分)9.对世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的是A.要有世界观和方法论，就必须学习哲学B.学了哲学，就会有正确的世界观和方法论C.哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说D.正确的世界观和方法论构成了哲学10.“正是有了我和我的意识，才有地球”、和“没有地球，哪有我们的意识”，这两种观点A.辩证法和形而上学的对立B.第一种属于客观唯心主义C.是唯心主义和唯物主义的对立D.第二种是属于辨证唯物主义思想11.下列选项中符合量变和质变原理的A.牵牛要牵牛鼻子B.一把钥匙开一把锁C.城门失活，殃及池鱼D.水滴石穿12．“卧佛寺，是英语office（办公室）的谐音。

想进办公室做白领就得去卧佛寺烧香。

”这种说法违背了事物联系的A客观性B绝对性C多样性D普遍性13.希望通过烧香拜佛，找到一份理想的工作是不现实的，因为①神灵观念完全是人们主观臆造的②物质第一性、意识第二性③世界的本质是物质④我们想问题、办事情要从实际出发A①②③ B②③④ C①③④D①②④14.没有自主创新的勇气、智慧和精神，就没有中国航天事业的今天，也没有中华民族的今天。

这表明①只有开拓创新，才能不断发展②创新是马克思主义哲学的基本原则③创新是做好一切工作的起码要求④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力A②④ B①③ C②③ D①④15.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。

2023届高三一轮复习《生活与哲学》教学案一体化《求索真理的历程》

2023届高三一轮复习《生活与哲学》教学案一体化《求索真理的历程》1.2023届高三一轮复习《生活与哲学》教学案一体化《求索真理的历程》篇1XX届高三一轮复习《生活与哲学》教学案一体化第六课《求索真理的历程》【目标导航】一、课标要求1.内容目标列举现实生活中的实例，阐明实践是认识的基础，揭示实践在发现真理、检验真理、发展真理过程中的重要作用，确信追求真理要与时俱进。

2.提示与建议（1）例如，过去人类探索自然和社会的历程，当前尚未破解的自然之谜和新出现的社会问题。

讨论实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。

（2）追求真理的信念与坚持实践标准相统一，就要体现时代性、把握规律性、富于创造性，保持与时俱进的精神状态。

（3）撰文：《实践论》读后感。

二、高考考点1.实践：实践的概念实践的特点2.实践是认识的基础：实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的3.真理：真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误4.认识过程：认识的反复性认识的无限性【知识梳理】1.实践和认识的辩证关系原理【原理内容】实践决定认识，实践是认识的基础。

实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。

认识对实践具有反作用，真理性的认识对实践有推动作用。

【方法论】要求我们积极参加实践活动，坚持理论联系实际。

2.认识过程的反复性和无限性原理【原理内容】认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。

【方法论】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

【知识体系】实践的含义实践及其特点实践具有客观物质性实践的三个特点实践具有主观能动性实践具有社会历史性实践是认识的来源实践是认识的基础实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿真理的客观性真理是具体的有条件的认识具有反复性追求真理是一个过程认识具有无限性【重难点释疑】误区1：实践是人类特有的活动，因此，人的一切活动都是实践。