决胜高考科学做题图表题解题方法指导PPT温十五中-曹曼靖-2011年温州市高考文综政治(二模)分析暨高考复习
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精心策划 科学准备 决胜高考ppt课件
当你觉得自己已经尽力的时候， 往往再坚持一下就会突破自己的 极限，唤醒自己的潜力。
信念是一种非常奇妙的东西，当你 从骨子里认定你是清华的水平，在 自己的行动上就会处处表现出准清 华的素质。
二、提高学生的EQ激发其潜能
4、对学生态度的要求
不断强化军事化管理和训练的理念，平时多流汗，高考少 流泪。
高考是同学们人生最大的转折点，是很严肃的事情，高三 的课堂绝对不容许开玩笑和扰乱课堂秩序，甚至睡觉等；
一、科学制定高中三年教育规划
2、高三复习计划
第二阶段：深圳一模到深圳二模，内容为专 题复习，复习目标是对各专题有联系的知识 加以综合，训练学生对部分知识综合运用的 能力；复习模式是专题复习，做到解题方法 指导与综合训练相结合，提高学生的科学思 维和科学探究的能力。
一、科学制定高中三年教育规划
2、高三复习计划
精心策划 科学准备 决胜高考ppt课件
精心策划 科学准备 决胜高考
------2020届高三生物备考建议
深圳市教科院 颜培辉 深圳市红岭中学 杨志强
2019年9月11日
精心策划 科学准备 决胜高考ppt课件
中国今日之学校：
没有升学率就没有今天，只有升学率就没有明天； 没有升学率就没有地位，只有升学率就没有品位； 没有升学率就走不动，只有升学率就走不远； 没有升学率就会边缘化，只有升学率就会庸俗化。
目的检测掌握知识的程度，查漏补漏
精心策划 科学准备 决胜高考(共56张PPT)
精心策划 科学准备 决胜高考(共56张PPT)
2014年Ⅰ 2014年Ⅱ 2015年 2015年 2016年 2016年 2016年 2017年 2017年 2017年Ⅲ 2018年I 2018年
卷
信念是一种非常奇妙的东西，当你 从骨子里认定你是清华的水平，在 自己的行动上就会处处表现出准清 华的素质。
二、提高学生的EQ激发其潜能
4、对学生态度的要求
不断强化军事化管理和训练的理念，平时多流汗，高考少 流泪。
高考是同学们人生最大的转折点，是很严肃的事情，高三 的课堂绝对不容许开玩笑和扰乱课堂秩序，甚至睡觉等；
一、科学制定高中三年教育规划
2、高三复习计划
第二阶段：深圳一模到深圳二模，内容为专 题复习，复习目标是对各专题有联系的知识 加以综合，训练学生对部分知识综合运用的 能力；复习模式是专题复习，做到解题方法 指导与综合训练相结合，提高学生的科学思 维和科学探究的能力。
一、科学制定高中三年教育规划
2、高三复习计划
精心策划 科学准备 决胜高考ppt课件
精心策划 科学准备 决胜高考
------2020届高三生物备考建议
深圳市教科院 颜培辉 深圳市红岭中学 杨志强
2019年9月11日
精心策划 科学准备 决胜高考ppt课件
中国今日之学校：
没有升学率就没有今天，只有升学率就没有明天； 没有升学率就没有地位，只有升学率就没有品位； 没有升学率就走不动，只有升学率就走不远； 没有升学率就会边缘化，只有升学率就会庸俗化。
目的检测掌握知识的程度，查漏补漏
精心策划 科学准备 决胜高考(共56张PPT)
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2014年Ⅰ 2014年Ⅱ 2015年 2015年 2016年 2016年 2016年 2017年 2017年 2017年Ⅲ 2018年I 2018年
卷
高考冲刺攻略：备战高考,全面提升,争取最佳成绩!课件(共24张PPT)
多练习，提高应对能力
多练习可以帮助学生提高应对高考的能力，毕竟练习可以让人在熟悉题型的同时， 积累解题技巧，掌握考试策略。因此，针对每一个科目，学生应该尽可能多地做题， 多做模拟试卷，多参加模拟考试，从而渐渐熟悉考试环境与节奏，增强掌握知识点 和应对能力的信心和能力，取得高考最佳成绩。
总体规划备考计划
高考冲刺攻略：备战高考，全面提升，争取最佳成绩！
目录
CONTENTS
备战高考：细节决定成败 全面提升：科学规划，有条不紊 争取最佳成绩：努力学习，勇攀高峰 提高策略：整理笔记，多做模拟 实战演练：模考冲刺，磨砺实力 心态调整：自信
1. 多做历年真题，了解考试趋势和命题规律，熟悉各科目考点和难点，增强把握。 2. 对于常考知识和技能点，通过不同角度和方式进行练习、巩固和提升，以获得更高的 得分。 3. 积极寻找就业、生活等方面的经验和知识，以扩大自己的知识面，提高文化素养，增 强跨学科综合能力。 4. 通过多学科、多角度的交叉复习，促进知识点的互通和相互促进，全面提高成绩水平。 5. 重视模拟考试的实效性，全面反映自己的实际水平和优劣势，及时调整学习目标和方 法，更好地备战高考。
全方位提升
为了高考成绩，可以从以下两个方面入手：
在备战高考冲刺阶段，要注重系统整合各科学科的知识点，掌握各科教材中的重点难点，深入理 解各种概念、公式、定理等，加强对知识的全面掌握。同时，还需注意科学地使用教辅资料、模 拟试题等等，对高考考题的类型、难度和解题思路进行深入掌握。 在高考冲刺阶段，提高解题能力显得尤为重要。为此，要深入研究历年高考真题，从中总结出各 科学科的常见考点、考题类型以及解题技巧，有针对性地进行训练和模拟，加强对高考命题规律 的认识和把握。在做题的过程中，应注重提高思维能力、创新能力和语言表达能力，不断探索和 积累有效的解题经验，为最终的高考冲刺做好充分的准备。
温教研高〔2012〕188号
温教研高〔2012〕188号
温州市教育教学研究院关于公布2012年温州市高中新课程优秀课例评选结果的通知
各县（市、区）教育局教研室，市局直属各高中：2012年温州市高中新课程优秀课例评选，共收到优秀课例458篇。
经评委认真评审，共评出一等46篇，二等奖112篇，三等奖148篇。
现将获奖名单予以公布。
温州市教育教学研究院
2012年12月20日
抄送：市教育局。
温州市教育教学研究院办公室2012年12月20日印发
高中语文
高中数学
高中英语
高中政治
高中历史
高中地理
高中物理
高中化学
高中生物
高中通用技术
选修课程等。
高考地理综合题答题技巧PPT课件
一、设问形式 判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括 地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断类 设问形式有：判断×的分布是否合理；指出×的地形 类型；此时A城镇的风向是__________；四个地区中， 规模最大的是__________；图中所示是__________海 区等。
二、答题模板 判断类试题主要有两类：
从以下几个方面来考虑：该店能否保证人们出行的安全； 能否满足特定人群的需要；是否布局在交通便利的地方； 离住宅区是否太近等。 而某些站、点区位分布是否合理，要从自然条件、社会 条件、经济条件三个方面来考虑。自然条件要结合站点 的特点从气候、地形、水文等方面分析；社会条件主要 从和人们衣食住行的联系角度来考虑；经济条件主要从 是否节约了建设成本等角度分析。 由上面的分析可知，不管是哪种判断类试题，解答的关 键都是寻找依据。
[答案] (1)干旱、半干旱地 (2)选②或③。理由：该区域自然植被为草原和荒漠，森林 生态耗水量远大于草原(森林单位土地面积上的叶片总面积 与生长速度大于草本植物)，过量植树，会加重区域旱情(种 草或自然恢复，较植树造林更符合自然规律，且投入较少) 。
一、设问形式 地理事物间的因果联系能检测考生的思维过程，因而成 为地理非选择题的常见设问类型。命题形式上，本模块 常以区域图为信息的载体，就区域内典型地理现象或地 理事物进行设问，通常的设问形式有“试分析××地理 现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因 ”等。
(4)河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、 凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。
(5)河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流 域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、 下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
运筹帷幄---决胜高考
消毒 Ｃ．绿色食品是不含任何化学物质的
食品 Ｄ．在空气质量日报中CO2含量属于空
气污染指数
四、能源类
例4、下列关于煤、石油、天然气等资 源的说法正确的是 D A．石油裂解得到的汽油是纯净物 B．石油产品都可用于聚合反应 C．天然气是一种清洁的化石燃料 D．水煤气是通过煤的液化得到的气体
燃料
五、资源类
上集完
考查气体摩尔体积时，常用在标准状况 下非气态的物质来迷惑考生，如H2O、SO3、 CCl4、苯、辛烷等，要清醒地看到气体摩尔 体积适用的对象是气体，对非气态物质不适 用。因此，要掌握常见物质的状态，在常见 有机物中C≤4的烃、CH3Cl、甲醛为气态， 其它一般为非气体。
气体摩尔体积适用于0℃、1.01×105Pa ，而在许多考题中常给出非标准状况 如：常温常压；在25℃、1.01×105Pa 时等，要注意气体摩尔体积适用的条件。 另外，要明确物质的质量或物质的量与
【样题4】下列离子方程式正确的是 C
A．澄清石灰水中滴入少量的Ca(HCO3)2： Ca2++2HCO3—+2OH—＝CaCO3 ↓+CO32—+2H2O
B．将溶质物质的量之比为4∶3的NaHSO4溶液 和Ba（OH）2溶液混合： H+ + SO42—+ Ba2+ + OH— ＝ BaSO4 ↓+ H2O
【样题8】现有2mol/L 的盐酸和硫酸各
100mL，分别加入等质量的同种镁铝合
金（除去氧化膜），反应结束后，所生
成的气体质量比为2∶3，则加入的该合
金质量不可能是 C
A．3.2g
B．3.0g
C．2.4g
D．2.8g
备考策略
食品 Ｄ．在空气质量日报中CO2含量属于空
气污染指数
四、能源类
例4、下列关于煤、石油、天然气等资 源的说法正确的是 D A．石油裂解得到的汽油是纯净物 B．石油产品都可用于聚合反应 C．天然气是一种清洁的化石燃料 D．水煤气是通过煤的液化得到的气体
燃料
五、资源类
上集完
考查气体摩尔体积时，常用在标准状况 下非气态的物质来迷惑考生，如H2O、SO3、 CCl4、苯、辛烷等，要清醒地看到气体摩尔 体积适用的对象是气体，对非气态物质不适 用。因此，要掌握常见物质的状态，在常见 有机物中C≤4的烃、CH3Cl、甲醛为气态， 其它一般为非气体。
气体摩尔体积适用于0℃、1.01×105Pa ，而在许多考题中常给出非标准状况 如：常温常压；在25℃、1.01×105Pa 时等，要注意气体摩尔体积适用的条件。 另外，要明确物质的质量或物质的量与
【样题4】下列离子方程式正确的是 C
A．澄清石灰水中滴入少量的Ca(HCO3)2： Ca2++2HCO3—+2OH—＝CaCO3 ↓+CO32—+2H2O
B．将溶质物质的量之比为4∶3的NaHSO4溶液 和Ba（OH）2溶液混合： H+ + SO42—+ Ba2+ + OH— ＝ BaSO4 ↓+ H2O
【样题8】现有2mol/L 的盐酸和硫酸各
100mL，分别加入等质量的同种镁铝合
金（除去氧化膜），反应结束后，所生
成的气体质量比为2∶3，则加入的该合
金质量不可能是 C
A．3.2g
B．3.0g
C．2.4g
D．2.8g
备考策略
高考应试技巧(课堂PPT)
27
（六）、细心检查订正
考场上常见到以下这种情况：仓促解答，忽视复查审阅，做完就 匆匆交卷。考试时间非常宝贵，每分每秒都要加倍珍惜。一般可 将考试时间大体分为三段：第一段，用三五分钟填写相关项目， 通览试卷；第二段，做题；第三段，检查。 考试时间紧迫，心情急躁，答案往往有错漏，必须最后加以查 缺补漏，订正差错。检查答卷，一要检查题目是否有遗漏，二是 检查答案是否正确。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错 了字母、符号等。三留出二到五分钟的时间检查机读答题卡。考 试最后几分钟，提醒大家不要忘记检查答题卡，检查类型、科目、 考号填涂是否正确；仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的 是否一一相符。检查，是一场考试的最后时刻，容易精神紧张， 特别需要沉着镇静、认真仔细。
卷（自己排列顺序））；3.按照独立的学科顺序（物理，
化学，生物（单独做，自己排列顺序））4.其他非主流的
顺序。然后，至于你做题的最佳顺序，这个就只有你自己
尝试了，多试试。
22
②时间的安排 在做理综试题时，很重要的一点就是
要合理的安排自己的时间，这个对每一个 人，对每一张试卷来说都有较大的不同， 所以自己要学会把握。一般来讲，对自己 较强的科目，安排的时间可以在比例上减 少一点，对于那些做不来的题目，要学会 放弃。
28
（七）、书写整齐整洁
书写不工整，字迹潦草，不能保证答题的 质量，也难以保证文字信息正确、顺利传 递，更难以满足阅卷者的心理要求，造成 不必要的丢分。所以，在考试中要注意既 要快、又要好。
29
（八）、稳定心态
我难人亦难，大家都很难，不畏难； 我易人也易，千万要仔细，不大意； 杂念都抛开，聚精又会神，全力答试卷！
32
真 心 英 雄
在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心底流动
（六）、细心检查订正
考场上常见到以下这种情况：仓促解答，忽视复查审阅，做完就 匆匆交卷。考试时间非常宝贵，每分每秒都要加倍珍惜。一般可 将考试时间大体分为三段：第一段，用三五分钟填写相关项目， 通览试卷；第二段，做题；第三段，检查。 考试时间紧迫，心情急躁，答案往往有错漏，必须最后加以查 缺补漏，订正差错。检查答卷，一要检查题目是否有遗漏，二是 检查答案是否正确。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错 了字母、符号等。三留出二到五分钟的时间检查机读答题卡。考 试最后几分钟，提醒大家不要忘记检查答题卡，检查类型、科目、 考号填涂是否正确；仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的 是否一一相符。检查，是一场考试的最后时刻，容易精神紧张， 特别需要沉着镇静、认真仔细。
卷（自己排列顺序））；3.按照独立的学科顺序（物理，
化学，生物（单独做，自己排列顺序））4.其他非主流的
顺序。然后，至于你做题的最佳顺序，这个就只有你自己
尝试了，多试试。
22
②时间的安排 在做理综试题时，很重要的一点就是
要合理的安排自己的时间，这个对每一个 人，对每一张试卷来说都有较大的不同， 所以自己要学会把握。一般来讲，对自己 较强的科目，安排的时间可以在比例上减 少一点，对于那些做不来的题目，要学会 放弃。
28
（七）、书写整齐整洁
书写不工整，字迹潦草，不能保证答题的 质量，也难以保证文字信息正确、顺利传 递，更难以满足阅卷者的心理要求，造成 不必要的丢分。所以，在考试中要注意既 要快、又要好。
29
（八）、稳定心态
我难人亦难，大家都很难，不畏难； 我易人也易，千万要仔细，不大意； 杂念都抛开，聚精又会神，全力答试卷！
32
真 心 英 雄
在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心底流动
2023届高考冲刺致胜秘籍主题班会课件
总之，通过深入分析历年高考试题，有 助于考生全面认识高考考试的难度和规 律，为高考冲刺阶段的备考提供指导和 帮助。
提高答题速度和准确率可以从以下几个方面入手：
1. 熟悉考试规则和题型
了解考试规则和题型是提高答题速度和准确率的关键 之一。在考前，要充分熟悉考试流程、考试规则和各 个科目的题型。只有充分了解考试的要求和规则，才 能在考试中游刃有余。
高考冲刺-致胜秘籍
复习策略与技巧 高频知识点重点突破 做题方法与注意事项 考场心态调整与应对 模拟考试与错题整理 解析真题与历年试题趋势
Review Strategies and Techniques.
坚定信心，勇攀高峰
一、 突出复习核心要点 1.梳理知识点，准确把握重点； 2.多做真题，发现出题规律； 3.理清错题思路，消除盲点。 二、 制定合理冲刺计划 1.合理安排时间，充分利用时间； 2.针对薄弱环节，进行有针对性培训； 3.定期检查进度，保证高效冲刺。 三、 保持积极心态，打造必胜信念 1.正确对待高考，摆正心态； 2.充分发挥自身优势，把握机会； 3.坚定信念，勇攀高峰，一定会成功。
VIEW MORE
Adjusting and coping with the exam mentality.
重视基础课
1.基础课是高考的关键。语文、数学、英语作为高考三 门必考科目，其重要性不言而喻。只有打好基础，才能 提高全科成绩。
2.基础课的考查面广。不仅包含了基础知识的掌握，更 重要的是考查学生的理解与应用能力。而这些能力的培 养需要从基础入手，建立对知识的深刻理解和灵活运用。
一、良好的心理状态对高考冲刺至关 重要，需要保持积极的心态和信心。
1.定期放松心情，保持平衡心态。可 以适当参加一些放松的活动，如听音 乐、赏景、运动等，帮助缓解紧张情 绪，减轻心理压力。
提高答题速度和准确率可以从以下几个方面入手：
1. 熟悉考试规则和题型
了解考试规则和题型是提高答题速度和准确率的关键 之一。在考前，要充分熟悉考试流程、考试规则和各 个科目的题型。只有充分了解考试的要求和规则，才 能在考试中游刃有余。
高考冲刺-致胜秘籍
复习策略与技巧 高频知识点重点突破 做题方法与注意事项 考场心态调整与应对 模拟考试与错题整理 解析真题与历年试题趋势
Review Strategies and Techniques.
坚定信心，勇攀高峰
一、 突出复习核心要点 1.梳理知识点，准确把握重点； 2.多做真题，发现出题规律； 3.理清错题思路，消除盲点。 二、 制定合理冲刺计划 1.合理安排时间，充分利用时间； 2.针对薄弱环节，进行有针对性培训； 3.定期检查进度，保证高效冲刺。 三、 保持积极心态，打造必胜信念 1.正确对待高考，摆正心态； 2.充分发挥自身优势，把握机会； 3.坚定信念，勇攀高峰，一定会成功。
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Adjusting and coping with the exam mentality.
重视基础课
1.基础课是高考的关键。语文、数学、英语作为高考三 门必考科目，其重要性不言而喻。只有打好基础，才能 提高全科成绩。
2.基础课的考查面广。不仅包含了基础知识的掌握，更 重要的是考查学生的理解与应用能力。而这些能力的培 养需要从基础入手，建立对知识的深刻理解和灵活运用。
一、良好的心理状态对高考冲刺至关 重要，需要保持积极的心态和信心。
1.定期放松心情，保持平衡心态。可 以适当参加一些放松的活动，如听音 乐、赏景、运动等，帮助缓解紧张情 绪，减轻心理压力。
化学图表题的应试策略PPT下载
谢谢大家!
K+、Cl-、 BaCl2 KOH Mg2+、SO42-
K+、Cl-、
A
B
Mg2+、SO42-
K2CO3
过滤 滤 液
HCl
KCl溶液
操作
滤 液
C KCl溶液
•
1.我公司将积极配合监理工程师及现 场监理 工程师 代表履 行他们 的职责 和权力 。
•
2.我公司在开工前，将根据合同中明 确规定 的永久 性工程 图纸， 施工进 度计划 ，施工 组织设 计等文 件及时 提交给 监理工 程师批 准。以 使监理 工程师 对该项 设计的 适用性 和完备 性进行 审查并 满意所 必需的 图纸、 规范、 计算书 及其他 资料； 也使招 标人能 操作、 维修、 拆除、 组装及 调整所 设计的 永久性 工程。
•
3.在施工全过程中，严格按照经招标 人及监 理工程 师批准 的“施 工组织 设计” 进行工 程的质 量管理 。在分 包单位 “自检 ”和总 承包专 检的基 础上， 接受监 理工程 师的验 收和检 查，并 按照监 理工程 师的要 求，予 以整改 。
•
、4.贯彻总包单位已建立的质量控制 、检查 、管理 制度， 并据此 对各分 包施工 单位予 以检控 ，确保 产品达 到优良 。总承 包对整 个工程 产品质 量负有 最终责 任，任 何分包 单位工 作的失 职、失 误造成 的严重 后果， 招标人 只认总 承包方 ，因而 总承包 方必须 杜绝现 场施工 分包单 位不服 从总承 包方和 监理工 程师监 理的不 正常现 象。
课堂小结：
第一类问题：坐标图处理 注意点： ⑴理解横纵坐标的化学意义； ⑵抓住曲线变化趋势，推出包含的规律； ⑶理解特殊点对应的化学意义。
浅析高考历史图片图表型试题的解答
浅析高考历史图片图表型试题的解答宁远一中郑桐军近日，组织学生进行了一次“图片图表型高考试题专项练习”，效果较好，暴露了学生的很多问题。
图片图表型试题作为一种新题型，与传统的文字型试题相比，它具有非常鲜明的特点。
如果说文字型试题带给学生的是平面的感觉，那么它则充分地展现了历史学科本身特有的丰富广博、色彩绚丽的特征，使学生在答题中体味空间运转变迁的美妙意境。
这不仅丰富了试题的表现形式，使卷面变得生动活泼，而且更能较好地考察学生的观察能力、分析处理信息能力、历史知识的迁移能力和文字表达能力。
因此，领全国风气之先的上海高考一直比较偏爱（2004年、2005年均占16﹒7%的分值），而其它全国卷和各地方卷也均有所涉及。
所以，对这种题型的分析解答，是影响学生高考能否取胜的重要因素，同时也是培养学生能力的重要途径。
下面，笔者就结合学生暴露出来的问题，试以近几年的高考典型试题为例，谈谈此类题型的解题思路和方法。
一般来说，常见的图片图表型试题有以下两种形式：一、判断式即根据提供的图片或图表，撷取有效信息，做出正确的判断。
解答此类试题，关键在于：抓住特征，看清提示。
一般来说，这类试题中的图片或图表都会具有某些明显的特征，依据这些特征，再运用教材知识或一些基本常识，就能很容易地做出判断；或者题目可能会带有某些关键的提示（比如时间提示，空间提示，材料出处提示等等），据此也能得到正确的答案。
试举例如下：（2004年上海，22）将下列中国古代王朝疆域图按朝代先后顺序排列，排在第三的是解析：解答此题的关键在于判断每幅图所反映的朝代。
这就需要“抓住特征，看清提示”，而试题每一个选项的图中都有非常明显的提示和特征，如A项有咸阳，故而应该是秦朝疆域图；B项中有伊犁，因此应是清朝的疆域图；C项图中因有瓦剌，而瓦剌是明朝时我国北方蒙古族的一支，因此应该是明朝的疆域图；D项有吐蕃，所以应该是唐朝疆域图；。
然后排定的顺序为A、D、C、B，因而正确答案是C。
温州市第十五中学张宗远-PPT精选文档
8
以试题为载体，弘扬时代精神，
例题2：（2019.4浙江选考卷）
40. 从2019年开始的3年内，浙江省 传承中华优秀传统文化，树立道德榜 将重点培育100个特色小镇。每个小 镇都具有产业功能、文化功能、旅 样，培育和弘扬社会主义核心价值观， 游功能和社区功能，其中主要的是 产业功能，包括产业集聚、产业创 突出立德树人，培育核心素养。 新和产业升级；都要建设成为有山 试题注重考查学生解决具体任务 有水有人文、让人愿意留下来创业 过程中自然流露的价值取向，体现培 和生活的高颜值景区。每个小镇又 都要有自己的特色产业，比如，有 育社会主义核心价值观、核心素养的 的小镇主打信息产业，有的小镇主 要求，对立德树人、核心素养目标的 打金融产业，等等；无论硬件建设， 还是软件建设，都要做到“一镇一 评价超越表面化、形式化和空泛化， 风格”。 转化为看得见、触得着、可评价的真 特色小镇建设如何体现矛盾普遍性 和特殊性的辩证关系？（6分） 实行为。
国、创新精神）考查，突出社会主义核心价 理性精神（有思想、 能力考查，增强考查的基础性、综合性，引 法治意识（有自尊、
导考生形成创新意识；创新试题设计，深入
挖掘学科特色，精选题材，创设新颖的试题 公共参与（有担当、 情境，创新设问思路和形式，深入考查学科 思维品质，启发考生自主思考。
5
1.立意：落实立德树人，培育学生核心素养
7
例题1：（2019.10浙江选考卷） 40.高二女孩安琪写信向远在异乡 传承中华优秀传统文化，树立道德榜 的爸爸倾诉：自己的考试成绩一直 落后，担心明年考不上理想的大学。 样，培育和弘扬社会主义核心价值观， 爸爸回信说：“爸爸不能在你身边 帮你，对不起，但是爸爸看好你。 突出立德树人，培育核心素养。 你立志做有益于国家和社会的人， 试题注重考查学生解决具体任务 虽然成绩一直不理想，但从不放弃； 过程中自然流露的价值取向，体现培 你渴望好成绩，却坚持让老师把错 加给你的分数减去；你扶老奶奶过 育社会主义核心价值观、核心素养的 马路，帮妈妈做家务……你有一颗 要求，对立德树人、核心素养目标的 金子般的心，有正确的人生追求， 无论能否考上理想的大学，你的人 评价超越表面化、形式化和空泛化， 生一定是美好的。爸爸永远爱你！” 转化为看得见、触得着、可评价的真 结合材料，说明价值观对人生的导 向作用，并谈谈体会。（6分） 实行为。
以试题为载体，弘扬时代精神，
例题2：（2019.4浙江选考卷）
40. 从2019年开始的3年内，浙江省 传承中华优秀传统文化，树立道德榜 将重点培育100个特色小镇。每个小 镇都具有产业功能、文化功能、旅 样，培育和弘扬社会主义核心价值观， 游功能和社区功能，其中主要的是 产业功能，包括产业集聚、产业创 突出立德树人，培育核心素养。 新和产业升级；都要建设成为有山 试题注重考查学生解决具体任务 有水有人文、让人愿意留下来创业 过程中自然流露的价值取向，体现培 和生活的高颜值景区。每个小镇又 都要有自己的特色产业，比如，有 育社会主义核心价值观、核心素养的 的小镇主打信息产业，有的小镇主 要求，对立德树人、核心素养目标的 打金融产业，等等；无论硬件建设， 还是软件建设，都要做到“一镇一 评价超越表面化、形式化和空泛化， 风格”。 转化为看得见、触得着、可评价的真 特色小镇建设如何体现矛盾普遍性 和特殊性的辩证关系？（6分） 实行为。
国、创新精神）考查，突出社会主义核心价 理性精神（有思想、 能力考查，增强考查的基础性、综合性，引 法治意识（有自尊、
导考生形成创新意识；创新试题设计，深入
挖掘学科特色，精选题材，创设新颖的试题 公共参与（有担当、 情境，创新设问思路和形式，深入考查学科 思维品质，启发考生自主思考。
5
1.立意：落实立德树人，培育学生核心素养
7
例题1：（2019.10浙江选考卷） 40.高二女孩安琪写信向远在异乡 传承中华优秀传统文化，树立道德榜 的爸爸倾诉：自己的考试成绩一直 落后，担心明年考不上理想的大学。 样，培育和弘扬社会主义核心价值观， 爸爸回信说：“爸爸不能在你身边 帮你，对不起，但是爸爸看好你。 突出立德树人，培育核心素养。 你立志做有益于国家和社会的人， 试题注重考查学生解决具体任务 虽然成绩一直不理想，但从不放弃； 过程中自然流露的价值取向，体现培 你渴望好成绩，却坚持让老师把错 加给你的分数减去；你扶老奶奶过 育社会主义核心价值观、核心素养的 马路，帮妈妈做家务……你有一颗 要求，对立德树人、核心素养目标的 金子般的心，有正确的人生追求， 无论能否考上理想的大学，你的人 评价超越表面化、形式化和空泛化， 生一定是美好的。爸爸永远爱你！” 转化为看得见、触得着、可评价的真 结合材料，说明价值观对人生的导 向作用，并谈谈体会。（6分） 实行为。
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年份 隐 藏 2006年 2007年 2008年
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
消费需求贡 献率(%) 39.2 39.7 45.4
投资需求贡 献率(%) 41.3 38.8 73.6
出口需求贡 献率(%) 19.5 21.5 －19
图 内 表 间 找 联 系
2009年
2010年
52.5
45
（1）材料一图表各反映了我国经济发展中的什么问题。 隐 藏 （6分） 图表解题透析 （2）结合材料二，运用经济生活的相关知识，对我省实 高考真题体验 现经济又好又快发展提出针对性建议。（12分）
理论知识整合
高效知能检测
菜
单
理论知识整合
自主 创新
政治
方 针
隐 藏
转变经济 发展方式
三转变
要素投入 结构 产业 结构
1997年
2000年
2007年 2010年
高效知能检测
菜
单
有升有降，数字变化看差距 有正有负，比率变化看合理
政治
（收入、城乡、地区、国内外、GDP、CPI、恩格 尔系数等）
（消费率、投资率、出口率、分配、产业、城镇 化率等）
隐 藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
高效知能检测
菜
单
图1
政治
表1
道 路
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
节约资源、 保护环境
需求 结构
统筹城乡、 区域发展
高效知能检测
菜
单
理论知识整合
科学 发展观 自主 创新
国家
方针
转变经济 发展方式
道路
个人
节约资源、 三转变 统筹城乡、 保护环境 区域发展 需求 产业要素投入 结构 结构 结构 企业
企业 贯彻落实科学发展 自主创新，转变 观，加强宏观调控 企业发展方式
92.3
47.1
－44.8
7.9
高效知能检测
菜
单
图1 2006—2010年国内生产总值及其增长速度 政治
图2 2006—2010年我国财政收入及其增长速度
隐 藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
图有 内因 表有 外果 找有 联共 系同
高效知能检测
菜
单
有升有降，数字变化看差距
政治
（收入、城乡、地区、国内外、GDP、CPI、恩格尔 系数等）
品牌（产值比 重）
贴牌 生产
2008年 第四季 度 2009年 第四季 度
自主 品牌 20% 60%
科技投 入占 产值比 重 1% 5%
商品种类 类 型 8 5 品 种 18 15
销售区域及 比重
美 国 80 % 20 % 30 % 中 东 国 内 20 % 50 %
产值 （万元 ） 1000 1200
隐 2010年 藏
45
47.1
7.9
图表解题透析 注：目前世界各国“三大需求”对经济增长的平
均贡献率：消费约为60%，投资约为30%，出口约为 高考真题体验
理论知识整合
10%。
表1反映了十一五期间我国消费需求对经济的贡献率总体上不断增 高效知能检测
大，但低于世界平均水平；投资贡献率高于世界平均水平，且高于 菜 单 消费贡献率；受国际金融危机影响，出口贡献率不稳。
某省A市和B市GDP增长率情况
隐
藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
高效知能检测
菜
单
政治
三大收入在GDP分配中的比重
政府收入, 10.95%
政府收入, 20.60% 劳动报酬, 39.70%
劳动报酬, 53.50%
企业营业盈余, 21.20%
隐
藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
企业营业盈余, 31.20%
有正有负，比率变化看合理
（消费率、投资率、出口率、分配、产业、城镇化 率等） 隐 藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
图内表外找联系，有因有果有共同
（图、表、材料之间的关系，有因果、也有共同）
高效知能检测
菜
单
政治 图1 我国三大产业对经济的贡献率
隐
藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合 图1反映了近五年第三产业对经济的贡献在增加，但我国经济
利润 （万元 ） 70 130
80% 40%
（2）分析材料二，指出A企业的变化所蕴涵的《经济生活》的道理。
政治 （2）分析材料二，指出A企业的变化所蕴涵的《经济生活》的道理。
• 【参考答案】面对出口受阻，A企业适时作出相应调 整并取得明显成效，说明制定正确的经营战略对企 业发展至关重要。A企业增加科技投入，由贴牌生产 为主转变为自主品牌生产为主，使企业利润提高， 说明企业只有依靠科技进步，增强自主创新能力 ， 隐 才能形成竞争优势。A企业增加产品种类，开拓国外 藏 新市场，提高内销比重，使企业产值和利润不减反 图表解题透析 增，说明调整产品结构，生产适销对路的产品，企 高考真题体验 业才能获得更多的商机。
有升有降，数字变化看差距 有正有负，比率变化看合理
政治
（收入、城乡、地区、国内外、GDP、CPI、恩格 尔系数等）
（消费率、投资率、出口率、分配、产业、城镇 化率等）
隐 藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
高效知能检测
菜
单
政治
隐
藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
高效知能检测
菜
单
政治
理论知识整合
高效知能检测
菜
单
一个中心：设问 两个基本点：原理与材料
政治
隐
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
基础﹢ 审题＝成功
藏 单
高效知能检测
菜
42
隐 藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
政治
DAYS
高效知能检测
菜
单
2007年 39题
隐 藏
图表解题透析
进出口贸易
经济全球化 收入分配
10分
10分 20分
2009年 40题 41题
高考真题体验 2010年 理论知识整合
高效知能检测
菜
单
（浙江2010年高考文综41题）材料一
政治
隐
藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
高效知能检测
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单
指出材料一中图13的经济体验 理论知识整合
DAYS
高效知能检测
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单
政治
决胜高考
隐 藏
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
科学做题
——图表题解题方法指导
高效知能检测
菜
单
温十五中 曹曼靖
图表解题透析 历年浙江高考图表题统计
年份 题号 考查知识
政治
分值
8分
2006年 8题 经济增长与能源消耗
国家（政府）
个人（消费者）
树立正确的消费观
（2）结合材料二，运用经济生活的相关知识，对我 省实现经济又好又快发展提出针对性建议。（12分） 积极发展第三产业，促进经
济增长由第一、二、三产业 图1反映了近五年第三产业对经济的贡献在增加，但我国经济 协同带动。 增长主要还是依靠第二产业。
扩大国内需求，特别是消费 需求，促进经济增长由消费、 表1反映了十一五期间我国消费需求对经济的贡献率总体上不断 投资、出口协调拉动。 增大，但低于世界平均水平；投资贡献率高于世界平均水平，且 高于消费贡献率；受国际金融危机影响，出口贡献率不稳。 隐 藏
（1）材料一图表各反映了我国经济发展中的什么问题。 隐 藏 （6分） 图表解题透析 （2）结合材料二，运用经济生活的相关知识，对我省实 高考真题体验 现经济又好又快发展提出针对性建议。（12分）
理论知识整合
高效知能检测
菜
单
高考真题体验
政治
2010年2月3日，省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展 观加快经济发展方式转变专题研讨班开班式在中央党校举行。下 表是研讨班学员收集整理的几组表格和数据： 图1 我国三大产业对经济的贡献率
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
2009年 2010年
45.4 52.5 45
73.6 92.3 47.1
－19 －44.8 7.9
注：目前世界各国“三大需求”对经济增长的平均贡献率： 消费约为60%，投资约为30%，出口约为10%。
单
高效知能检测
菜
政治 材料二：《浙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划 纲要》 指出：“十二五”时期是全面建设惠及全省人民小康社 会的攻坚时期， 在经济社会发展的全过程和各领域，必须以科 学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以富民强省、 社会和谐为根本目的，着力调整经济结构，着力加强自主创新， 着力解决经济社会发展中的问题，努力开创科学发展新局面。
39.7 45.4 52.5 45
38.8 73.6 92.3 47.1
21.5
－19 －44.8 7.9
纵横比
图表解题透析 注：目前世界各国“三大需求”对经济增长的平
均贡献率：消费约为60%，投资约为30%，出口约为 高考真题体验
理论知识整合
下 表 注
10%。
高效知能检测
数字变化看差距
菜
单
比率变化看合理
高考真题体验 理论知识整合
政治
高效知能检测
菜
单
一个中心：设问 两个基本点：理论与材料
政治
隐
图表解题透析 高考真题体验 理论知识整合
基础﹢ 审题＝成功
藏 单
高效知能检测
菜