最新苏教版两步连乘实际问题ppt课件
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新版苏教版三年级数学下册 第5课时 两步连乘的实际问题 优质课件.ppt
第一单元
两位数乘两位数
第 5 课时 两步连乘的实际问题
学习目标
1.经历用两步连乘解决简单实际问题的探究的解题思路，能用两步连乘 正确解答简单的实际问题。
2.进一步培养灵活组合信息解决问题的能力 ，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数 学思维，提高分析问题、解决问题的能力。
3.进一步感受乘法运算的实际应用价值，树 立学好数学的信心，并体验成功解决问题的
快乐。
探索新知
买6袋乒乓球要用多少元？ 先算买一袋乒乓球要用多少元。
5×2 =10 (元) 10×6 =60 (元)
买6袋乒乓球要用多少元？ 先算6袋乒乓球一共有多少个.
6 × 5 = 30 (个) 30×2 = 60 (元)
买6袋乒乓球要用多少元？ 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c om 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
先算买一袋乒乓球要
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先算6袋乒乓球一
用多少元
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
课堂小结
通过本课的学习，你有什么收获？
还有哪些疑问？
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两位数乘两位数
第 5 课时 两步连乘的实际问题
学习目标
1.经历用两步连乘解决简单实际问题的探究的解题思路，能用两步连乘 正确解答简单的实际问题。
2.进一步培养灵活组合信息解决问题的能力 ，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数 学思维，提高分析问题、解决问题的能力。
3.进一步感受乘法运算的实际应用价值，树 立学好数学的信心，并体验成功解决问题的
快乐。
探索新知
买6袋乒乓球要用多少元？ 先算买一袋乒乓球要用多少元。
5×2 =10 (元) 10×6 =60 (元)
买6袋乒乓球要用多少元？ 先算6袋乒乓球一共有多少个.
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先算买一袋乒乓球要
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先算6袋乒乓球一
用多少元
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
课堂小结
通过本课的学习，你有什么收获？
还有哪些疑问？
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三年级下册数学课件 3.用两步连乘解决实际问题 苏教版 (共21张PPT)
1.先求什么？ 你是怎么想到的？
2.再求什么？
12个
12个
12个
12个
12个
例：植树需要5箱水壶，每个水壶45元。 一共要花多少钱？ 一共要花的总钱数
水壶的总数
5箱
12个 12个
12个
12个
12个
一箱水壶的钱数 每个水壶45元
12个
1.英才小学每个年级有4个班，每班植树16棵， 全校有6个年级。一共植树多少棵？
⑴每个年级植树多少棵？ 4×16＝64（棵）
⑵一共植树多少棵？ 64×6＝384（棵）
综合算式：
4×16×6 ＝64×6 ＝384（棵）
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
课堂总结
这节课你有哪些收获？
1.英才小学每个年级有4个班，每班植树16棵， 全校有6个年级。一共植树多少棵？
⑴全校有几个班？ 综合算式：
4×6＝24（个）
4×6×16
⑵一共植树多少棵？ ＝24×16
24×16＝384（棵） ＝384（棵）
1.英才小学每个年级有4个班，每班植树16棵， 全校有6个年级。一共植树多少棵？
三年级数学下册课件用两步连乘解决实际问题苏教版21(共16张PPT)
2、再根据（一共有30个 ）和（ 每个2元 ），可以求出（ 6袋一共要60元 ），算式（30×2=60 ）。
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
●
●
表述方式为：
先根据（ ）和（ ），可以先求出（ ）；
算式是（
）
再根据（ ）和（ ），可以求出（ ）
算式是（
）。
。
3个班的同学 每班分成6组， 每组植8棵。
苏教版数学三年级下册
连乘两步计算的实际问题
1、题目中的条件是什么？
每个2元，每袋5个，买了6袋。
每个2元，每袋5个，买了6袋。
找出有联系的两个条件，说说可以先算什么。
1、先根据（
）和（
式是（
）；
），可以求出（ ），算
2、再根据（
）和（
是（
）。
），可以求出（ ），算式
每个2元，每袋5个，买了6袋。
每个2元，每袋5个，买了6袋。
3个班的同学 去植树， 3个班的同学 去植树， 连乘两步计算的实际问题
每班植树多少棵？
（6袋 一共要60元 ），算式是（ 10×6=60元 ）。
做题指导：先找出有联系的条件，想：
3个班的同学 去植树，
（每袋10元 ），算式是（ 2×5=10元）；
每个2元，每袋5个，买了6袋。
2、再根据（每袋10元 ）和（买了6袋 ），可以求出
先根据（ ）和（ ），可以求出（ ）；
先根据（ ）和（ ），可以求出（ ）；
连乘两步计算的实际问题
先根据（ ）和（ ），可以求出（ ）；
先根据（ ）和（ ），可以先求出（ ）；
一盒钢笔有10支 每支4元 ， 买5盒这样的钢笔
，
。
一盒要花多少元？
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
●
●
表述方式为：
先根据（ ）和（ ），可以先求出（ ）；
算式是（
）
再根据（ ）和（ ），可以求出（ ）
算式是（
）。
。
3个班的同学 每班分成6组， 每组植8棵。
苏教版数学三年级下册
连乘两步计算的实际问题
1、题目中的条件是什么？
每个2元，每袋5个，买了6袋。
每个2元，每袋5个，买了6袋。
找出有联系的两个条件，说说可以先算什么。
1、先根据（
）和（
式是（
）；
），可以求出（ ），算
2、再根据（
）和（
是（
）。
），可以求出（ ），算式
每个2元，每袋5个，买了6袋。
每个2元，每袋5个，买了6袋。
3个班的同学 去植树， 3个班的同学 去植树， 连乘两步计算的实际问题
每班植树多少棵？
（6袋 一共要60元 ），算式是（ 10×6=60元 ）。
做题指导：先找出有联系的条件，想：
3个班的同学 去植树，
（每袋10元 ），算式是（ 2×5=10元）；
每个2元，每袋5个，买了6袋。
2、再根据（每袋10元 ）和（买了6袋 ），可以求出
先根据（ ）和（ ），可以求出（ ）；
先根据（ ）和（ ），可以求出（ ）；
连乘两步计算的实际问题
先根据（ ）和（ ），可以求出（ ）；
先根据（ ）和（ ），可以先求出（ ）；
一盒钢笔有10支 每支4元 ， 买5盒这样的钢笔
，
。
一盒要花多少元？
用两步连乘解决实际问题PPT
引入其他影响因素
为有影响的因素作为控制变量。
数据预处理
对数据进行预处理（如缺失值填 充、异常值处理、数据标准化等） 可以提高两步连乘法的准确性。
06
两步连乘的未来展望
在其他领域的应用
金融领域
利用两步连乘算法，可以更快速、准确地计算金融产品的价格和 风险，提高金融市场的透明度和效率。
两步连乘的原理
两步连乘法基于乘法结合律，即 先乘前两个数再乘第三个数与先 乘后两个数再乘第一个数的结果
相同。
例如，计算总价时，可以先将折 扣和原价相乘得到折扣价，再将
折扣价和数量相乘得到总价。
两步连乘法在日常生活和工作中 具有广泛的应用，掌握这种方法 有助于提高计算效率和准确性。
02
两步连乘的实际应用
购物问题
总结词
两步连乘在购物问题中应用广泛，通过计算商品数量和单价，可以快速得出总 价。
详细描述
在购物时，我们经常需要计算购买商品的总价。通过将商品数量与单价进行两 步连乘，即可得到所需的总价。这种方法简单易懂，适用于各种购物场合。
生产问题
总结词
在生产问题中，两步连乘可以帮助计算生产成本和产量。
案例二：工厂生产
总结词
工厂生产中，两步连乘可以用于计算产品的制造成本 和生产效率。
详细描述
在工厂生产中，产品的制造成本通常包括原材料成本、 人工成本、设备折旧等。两步连乘可以帮助工厂精确计 算产品的制造成本。首先，需要收集各种成本数据，包 括原材料成本、人工成本、设备折旧等。然后，将这些 成本数据与相应的产品数量进行连乘，即可得到单位产 品的制造成本。此外，通过比较不同产品或不同生产线 的制造成本，工厂可以发现提高生产效率的机会和改进 方向。
苏教版 小学数学 三年级 下册 用两步连乘解决实际问题 PPT课件
（
）。
A. 78×6×5
B.78×6
C.78×5
5、1名工人1天可生产零件20个，照这样计算，4名8天可生产零件多少个？列式正确的是
（
）。
A.20×4
B.20×8
C.20×4×8
6、6个班的同学做操，每班站4列，每列有12人。
①4×6表示（ ）
A. 每班有多少人
B.每列有多少人
②12×4×6表示（ ） A.4个班一共有多少人
选择
1、三年级有 4 个班，每班 45 名学生，每名学生种 3 棵树，三年级学生一共种树多少
棵？
可以先算一共有学生多少人，算式是（ ）；也可以先算每班共种树多少棵，算式是
（ ）。
A. 4 × 3
B. 3 × 45
C. 45 × 4
2、据科学家统计，青蛙每天能吃80只害虫，照这样计算，4只青蛙5天能吃多少只害虫？
可以先算一只青蛙5天吃多少只害虫，算式是（ ），也可以先算4只青蛙一天吃多少
只害虫，算式是（ ）。
A.80 × 4
B. 80 × 5
C. 4 × 5
3、
每辆汽车运5吨，一共能运多少吨？不可以先算（ ）。
A.5 × 4
B. 4 × 3
C. 4﹢3
选择
4、超市卖出5箱色拉油，每箱6桶，每桶色拉油的价钱是78元。表示每箱可卖多少元的算式是
一幢教学楼有4层 每层有5个教室 每个教室放6盆花 每层教室需要放多少盆花？
一共放了多少盆花？
4×5=20（个） 20×6=120（盆）
5×6=30（盆） 30×4=120（盆）
答：这幢教学楼一共放了120盆花。
6. 一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？
苏教版三年级下册数学课件-1.6.用两步连乘解决实际问题(共13张PPT)
6 × 7 = 42 (人)
42 × 5 = 210（元）
答：全班一共捐款210元。来自太棒了!!!• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
5 × 2 = 10 (元) 10×6 =60 (元)
每袋有5个乒乓球
30个
买6袋乒乓球要用多少元？ 先算6袋乒乓球一共有多少个.
6 × 5 = 30 (个) 30×2 = 60 (元)
买6袋乒乓球要用多少元？
先算买一袋乒乓球要 用多少元
先算6袋乒乓球一共有 多少个.
5 × 2 = 10 (元) 10×6 =60 (元)
3个班共植树多少棵
每班植树多少棵 3个班共植树多少棵
• 找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。 （1）3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。 （2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
一盒钢笔有10支 每支4元 买5盒 一盒钢笔有10支 买5盒 每支4元
一盒钢笔有多少元
5盒钢笔有多少支
6 × 5 = 30 (个) 30×2 = 60 (元)
答：买6袋乒乓球要用60元。
• 找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。 （1）3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。 （2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
3个班 每班分成6组 一共有多少组
每组植8棵 每班分成6组 每组植8棵 3个班
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 10:01:19 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
42 × 5 = 210（元）
答：全班一共捐款210元。来自太棒了!!!• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
5 × 2 = 10 (元) 10×6 =60 (元)
每袋有5个乒乓球
30个
买6袋乒乓球要用多少元？ 先算6袋乒乓球一共有多少个.
6 × 5 = 30 (个) 30×2 = 60 (元)
买6袋乒乓球要用多少元？
先算买一袋乒乓球要 用多少元
先算6袋乒乓球一共有 多少个.
5 × 2 = 10 (元) 10×6 =60 (元)
3个班共植树多少棵
每班植树多少棵 3个班共植树多少棵
• 找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。 （1）3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。 （2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
一盒钢笔有10支 每支4元 买5盒 一盒钢笔有10支 买5盒 每支4元
一盒钢笔有多少元
5盒钢笔有多少支
6 × 5 = 30 (个) 30×2 = 60 (元)
答：买6袋乒乓球要用60元。
• 找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。 （1）3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。 （2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
3个班 每班分成6组 一共有多少组
每组植8棵 每班分成6组 每组植8棵 3个班
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 10:01:19 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
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一展身手
• “想想做做” 阅读图文信息，整理条件，解决实际问题
条件1： 条件2： 条件3：
熟能生巧
一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡 车3次一共运走多少箱葡萄？
谢谢指导！
）求出（ ），50×4=200（元） ）求出（ ）。
有4只小动物来摘苹果
一展身手
• “想想做做” 阅读图文信息，整理条件，解决实际问题
条件1： 条件2： 条件3：
4、少先队员割草， 每个小队割3 筐， 每筐15 千克。4 个小队一共割 了多少千克？
5. 平均每人每天组装7 台电脑， 他们5 天一共 能组装多少台？
最新苏教版两步 连乘实际问题
每箱苹果15千克，共有20箱
一共有多少千克苹果？
你还能提出什么问题？
每袋都有（ ）个兵乓球；
兵乓球每个（ ）元；
需要买（ ）袋。
说打算：
先根据（ ）和（ ），求出（
）；
再根据（ ）和（ ），求出（
）。
回顾解决问题的过程
• 要弄清题中有几个已知条件，弄清条件的 含义，看清要求的问题。 • 要找到有联系的条件， 可以先算什么， 再算什么。 •可以用不同的方法解决同样的问题。 • 可以用不同的方法验算算得是否正确。一共来自多少组？先根据（ 再根据（
一共能植树多少棵？
算式： 3×6=18（组）
）求出（ ），18×8=144（棵） ）求出（ ）。
3个班的同学 每班分成6组， 每组植8棵。 去植树，
每班能植树多少棵？
先根据（ 再根据（
一共能植树多少棵？
算式： 6×8=48（棵）
）求出（ ），48×3=144（棵） ）求出（ ）。
一盒钢笔有10 每支4元 ， 买5盒这样的钢
支，
笔。
一盒要花多少元钱？
先根据（ 再根据（
一共要花多少元钱？
算式： 10×4=40（元）
）求出（ ），40×5=200（元） ）求出（ ）。
一盒钢笔有10 每支4元 ， 买5盒这样的钢
支，
笔。
一共有多少盒钢笔？
先根据（ 再根据（
一共要花多少元钱？
算式： 10×5=50（盒）
你说我听
• “想想做做” 1.找出有联系的条件，说一说可以先算出什 么，怎样算。
一、找出有联系的条件， 说说可以算出什 么， 怎样算。
（1） 3个班的同学去植树， 每班分成6 组， 每组植8棵。
（2）一盒钢笔有10 支， 每支4 元， 买5盒 这样的钢笔。
3个班的同学 每班分成6组， 每组植8棵。 去植树，