2017年督导工作站工作计划

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督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划
一、目标。

提升被督导人员的专业能力和工作效率。

确保被督导人员工作质量和成果符合预期标准。

为被督导人员提供指导、支持和反馈,促进其持续成长。

二、工作内容。

1. 定期会面。

每周或每两周与被督导人员会面,讨论工作进展、挑战和解决方案。

会面频率和时长根据具体工作情况而定。

2. 观察和评估。

观察被督导人员的工作表现,评估其专业技能、工作习惯和态度。

使用评估工具(如绩效考核表格、检查清单),记录观察结果
和提供反馈。

3. 指导和支持。

提供指导和建议,帮助被督导人员克服挑战,提升工作能力。

提供资源和支持,例如培训机会、导师计划或额外指导。

4. 反馈和改进。

提供及时、具体的反馈,帮助被督导人员了解自身表现的优势
和不足。

与被督导人员共同制定改进计划,明确目标和行动步骤。

5. 与其他利益相关者的沟通。

与管理层、同事和客户沟通,收集关于被督导人员表现的反馈。

协商并制定支持被督导人员成长和发展的行动计划。

三、时间安排。

定期会面时间安排在固定时间段。

观察和评估活动根据工作需求安排。

指导和支持根据被督导人员的需求提供。

四、评估。

定期评估督导计划的有效性,收集反馈并进行必要的调整。

评估指标包括被督导人员的工作成果、进步情况和满意度。

五、预期成果。

被督导人员专业能力和工作效率的提升。

工作质量和成果的改善。

被督导人员职业生涯的发展和成长。

督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划
一、工作目标。

1. 确保团队成员理解并遵守公司政策和流程,提高工作效率和
质量。

2. 帮助团队成员发现并解决工作中的问题,提升团队整体水平。

3. 监督团队成员的工作进度,确保任务按时完成。

二、工作内容。

1. 定期召开团队会议,传达公司政策和流程,解答团队成员的
疑问。

2. 定期对团队成员进行工作检查,发现问题及时进行指导和纠正。

3. 协助团队成员制定个人工作计划,明确目标和任务,监督执
行情况。

4. 收集团队成员的工作反馈,及时向上级汇报问题和建议,促
进团队工作的改进。

三、工作步骤。

1. 制定督导计划,明确每月工作重点和目标。

2. 定期召开团队会议,传达公司政策和流程,解答团队成员的
疑问。

3. 对团队成员进行工作检查,及时发现问题并进行指导和纠正。

4. 协助团队成员制定个人工作计划,监督执行情况,及时进行
调整和改进。

5. 定期向上级汇报团队工作情况,提出问题和建议,促进团队
整体水平的提升。

四、工作措施。

1. 与团队成员建立良好的沟通和合作关系,增强团队凝聚力和
执行力。

2. 针对团队成员的个人特点和工作需求,制定个性化的督导方案,提高工作效率。

3. 加强对团队成员的培训和指导,提升团队整体素质和能力。

五、工作评估。

1. 定期对团队成员的工作情况进行评估,发现问题并及时进行改进。

2. 收集团队成员的反馈意见,不断优化督导工作计划和措施。

3. 根据团队整体工作情况,及时调整督导工作计划,确保工作目标的实现。

督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划
《督导工作计划:建立监督体系,提高工作效率》
在现代企业管理中,督导工作计划扮演着至关重要的角色,它不仅可以帮助企业建立健全的监督体系,提高工作效率,还可以有效地规范员工的工作行为,防范各种违规行为的发生。

因此,一个科学合理的督导工作计划是企业管理中不可或缺的一部分。

首先,督导工作计划应当包括监督的目标与范围。

需要明确规定监督的内容和范围,明确被监督的对象和监督的目标,以便于对监督工作进行有针对性的安排和部署。

其次,督导工作计划应当包括监督的方法和程序。

要确定监督的具体方法和程序,要借鉴现有的成功经验,也要结合企业的实际情况,找到适合企业自身的监督方式和过程。

再次,督导工作计划应当包括监督的频度和期限。

要确定监督的频次和期限,明确监督的时间节点和周期,确保监督工作的及时性和持续性。

最后,督导工作计划还要包括监督的责任和权利。

要明确监督工作的责任人和执行人,要分配监督工作的权利和权限,确保监督工作的有序进行和有效落实。

总之,一个科学合理的督导工作计划,不仅可以帮助企业建立健全的监督体系,提高工作效率,还可以有效地规范员工的工
作行为,防范各种违规行为的发生。

因此,企业管理者应当高度重视督导工作计划的制定和执行,将其作为企业管理工作的重要内容,不断完善和提升。

2017年教学督导工作计划

2017年教学督导工作计划

2017年教学督导工作计划督导工作是联系领导与各处室以及教职工的纽带,教育教学督导对学校日常教学工作管理具有督促落实功能,激励功能,指导功能和信息反馈功能。

以下是为大家搜集整理提供到的教学督导工作计划,希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习!2017年教学督导工作计划1督导室是一个综合部门,是一个可大可小的机构,工作弹性很大,我们必须学会自己自觉找工作干。

本期督导室工作将与文明城市创建工作齐头并进,全面展开。

现将本年度督导室的计划简单做一规划。

本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路,并按校领导的指示,以提高教育教学质量为根本,密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用。

本年督导室将克服面子问题,进行全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作计划不停留在纸张上,为写计划而写计划。

针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。

下面我只说一下几项重点工作的督导,以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。

一、教学督导围绕学校工作思路中的创新教学流程管理,突出‘四精四必’,结合教导处的工作计划进行一项项落实。

深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。

及时与相关教师交流及时督促整改到位,每星期至少听两个人的课,检查一个人的教案作业。

特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流,并及时结合教导处进行反馈。

确保精选、精讲、精练、精批。

有发必收,有收必批,有批必评,有评必补落到实处,真正减轻师生的负担。

四精四必是重点,是我校今年的新举措,三名工程更是常抓不懈的一项重要工作,教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教导处的工作计划中都有具体实施方案,我们将逐项检查落实情况。

二、教科研督导本期我校的一个重点工作就是员育人导师制的落实情况,教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。

根据以往经验,这项工作很多都只是做些表面文章,应付应付学校检查,并没有真正起到导师的作用。

督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划
一、工作目标,通过督导工作,确保团队成员能够按照公司要求和标准完成工作,提高工作效率和质量。

二、工作内容:
1. 制定督导计划,根据团队工作情况和公司要求,制定每月的督导计划,明确督导的重点和目标。

2. 定期督导会议,每周组织一次团队督导会议,对上周工作进行总结和分析,指导团队成员解决工作中的问题,制定下周的工作计划。

3. 督导记录和反馈,对每位团队成员的工作进行督导记录,及时给予反馈和指导,帮助他们改进工作表现。

4. 资源支持和培训,根据团队成员的工作需要,提供必要的资源支持和培训,帮助他们提升工作能力和水平。

三、工作措施:
1. 确定督导责任人,明确督导工作的责任人,确保督导工作的
有效开展。

2. 制定督导标准,明确督导的标准和要求,建立督导评估体系,对团队成员的工作进行量化评估。

3. 加强沟通和协调,与团队成员保持良好的沟通和协调,及时
了解他们的工作情况和需求。

四、工作时间表:
1. 每月初制定督导计划,明确督导的重点和目标。

2. 每周举行一次团队督导会议,对上周工作进行总结和分析,
指导团队成员解决工作中的问题。

3. 每日进行督导记录和反馈,及时给予团队成员反馈和指导。

五、工作评估:
1. 每月对团队成员的工作进行评估,总结督导工作的效果,及
时调整督导计划和措施。

2. 收集团队成员的反馈意见,了解他们对督导工作的看法和建议,不断改进督导工作。

六、工作成果,通过督导工作,提高团队成员的工作效率和质量,确保团队的工作能够按照公司要求和标准完成。

督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划
督导工作计划是督导员根据项目或任务的要求,制定出具体的工作计划和时间表,以确保各项工作能够按时完成并达到预期效果。

以下是一个督导工作计划的示例:
1.明确工作目标和任务要求:首先要确定本次督导的目标和任务内容,包括目标的具体描述、关键要点和要求。

2.制定工作计划和时间表:根据任务要求,制定详细的工作计划和时间表,包括具体的工作步骤、时间节点、责任人等。

3.分配工作任务:根据工作计划,明确每个成员的具体任务和职责,确保工作分工明确,不出现任务重叠或遗漏。

4.跟踪和监督工作进度:定期检查和跟踪工作进度,及时发现问题并进行调整,确保工作按计划进行。

5.整理工作成果和报告:完成工作后,整理工作成果和撰写督导报告,总结工作效果和问题,提出改进建议。

6.总结和评估工作效果:对本次督导工作进行总结和评估,分析工作过程中存在的问题和改进措施,为下次工作提供经验和借鉴。

以上是一个简单的督导工作计划示例,具体的工作计划内容和流程可以根据实际情况和任务要求进行调整和补充。

2017学年度教学督导工作计划

2017学年度教学督导工作计划

2017学年度教学督导工作计划篇一:2017学年度教学督导工作计划一、继续做好教学督导的基本工作(一)强化听课与评课,起好监控作用1、听课对象:以新教师、青年教师为重点。

2、听课方式:以随机听课为主。

3、听课范围:全校范围内。

各督导老师可以以本学科范围为主。

4、及时进行听课记载、评价,并作反馈、指导。

同时检查教案和备课笔记。

5、每位督导老师本学期至少听课20学时。

(二)配合教务处,做好各种教学资料的检查与评估工作二、配合教务处和教研室,做好相关的检查督导工作1、配合教务处,做好期中教学质量检查的各项工作。

2、配合教研室,做好开展教研活动、教学调研等相关工作。

3、配合教务处、教研室,做好其他相关工作。

三、协助做好课程改革工作课程改革是学校目前的重点工作,包括专业培养方案和课程标准的制定。

四、做好师徒结对的导师制工作担任师徒结对导师的督导老师,做好相应工作,起好“导”的作用。

五、做好学校交给的其他临时性工作。

篇二:2017学年度教学督导工作计划一、指导思想采取切实有效的措施,加强教学质量管理。

在认真总结去年教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。

实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。

推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。

二、主要措施1、进一步完善校系两级督导制度。

系督导组紧密配合学校督导组的工作,以督带导,督导结合。

2、继续推行学生信息员制度。

及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。

3、落实督导工作,定期召开教学督导会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关系。

三、主要内容本学期教学督导将继续围绕着教学这一中心开展教学督导工作。

既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学。

具体内容有以下方面:1、听课(1)本学期将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为听课重点,指导和改进课堂教学;同时也要听取部分优秀教师的课堂教学,推广优秀教学教法。

督导工作计划(通用5篇)

督导工作计划(通用5篇)

督导工作计划(通用5篇)督导工作计划1一、督导工作主要内容1、督促检查减负增效工作。

切实做到一科一辅,杜绝一科多辅。

2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。

督促检查备课、上课、作业布置与批改情况。

杜绝不备课上课、非特殊情况坐着上课,上课时接听手机,在课堂上玩游戏等现象发生。

3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。

继续学习新课标,开展期中质量抽测活动等。

4、加强对青年教师和教学骨干的培养工作。

5、督促、检查教研组、备课组活动开展情况。

6、督促、检查学生社团活动开展情况。

7、关注毕业班教学、复习迎考工作,做好模考分析、反馈等工作。

8、配合区督学来校听课、指导教学工作。

二、督导工作主要措施1、进一步落实教育部《关于全面贯彻教育方针,减轻中小学生过重课业负担的意见》精神,“作业的分量和难度要适当。

小学一年级不留书面家庭作业,二、三年级每日课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。

”2、按照区《课堂教学常规实施办法》意见精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等,希望老师们及时认真批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。

3、配合校长室、教导处开展推门听课活动,深入课堂了解授课情况,及时开展评课议课活动。

4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人,活动前要有计划、出通知,活动后要有总结,并及时上传有关资料。

社团活动将作为本学期重点检查的内容。

5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将举行一模,六月上旬举行二模。

三、督导工作行事历二月份:1、超周课与学科计划制定情况检查。

2、了解教研组、备课组计划制定情况。

三月份:1、督促开展语文学科青年教师开展白板运用课堂教学评比活动。

2、督促社团活动正常开展。

3、了解教辅资料使用与星月书屋开放情况。

4、迎接区督学组来校检查。

四月份:1、督促做好第17届家长开放周活动。

2、期中抽测与总结反馈。

2017年教学督导工作计划模板(2)

2017年教学督导工作计划模板(2)

2017年教学督导工作计划模板(2)2017年教学督导工作计划(三)督导工作是联系领导与各处室以及教职工的纽带,教育教学督导对学校日常教学工作管理具有督促落实功能,激励功能,指导功能和信息反馈功能。

督导人员应有监督与检查意识,指导意识,反馈意识。

为了提高学校执行力,为学校教育教学决策提供依据。

特定本学年度的工作计划如下:一、指导思想以学校的办学宗旨为指导,以学生进步、家长满意为抓手,以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标,贯彻“以人为本”的管理思想,严抓管理(强化工作执行力),狠抓教学(抓中心工作和薄弱环节),细抓服务(提升人员工作态度),突出抓好学校中心工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。

二、工作原则以公平、公正、实事求是为原则,以规范教学过程管理、教育服务为重点,以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点,变“终结评价和事后督导”为过程督导,重平时,抓环节,客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性,提高班级管理实效,落实管理责任,建立科学评价机制,谋求一中各项工作又快又好的发展。

三、工作要求按“精益求精,有所创新”的要求,使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化,为促进教风、学风上台阶,不断提升教学质量,为学校稳步发展打下扎实良好的基础。

1、全面督查各处室的工作计划落实情况,对各处室贯彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导,以《学校工作计划》为指针,努力规范处室管理,增强各处室之间的相互协调性,并对有关处室工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关处室参考,保证学校的决策及各项工作目标的实现。

,2、按校党支部和校长办公会的要求,对学校教育教学工作进行监督和检查。

规范教学秩序,关注教情变化,把握师生思想动态,强化薄弱环节督查。

对各部门负责人履行工作职责的情况进行督导评估检查。

及时提出建议和意见,供有关处室参考。

3、把“课内比教学,课外访万家”的活动作为本学期督导工作的重点,围绕教学和管理工作中心,认真执行检查性听课制度,召集有关教师和学生的座谈会,了解教学工作的有关情况,向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。

2017年督导工作计划

2017年督导工作计划

学校督导工作计划一、指导思想荥阳市城关乡第一小学督导室工作将以党的十八大精神为指导,继续认真贯彻落实国家《教育督导条例》、《河南省中小学校责任督学挂牌督导工作规程(试行)》(豫政教督办〔2015〕4号),加强学校督导工作,强化学校管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量全面提高,确保学校各项工作稳步提高。

二、工作内容1.教学工作督导调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度的贯彻落实情况,提出改进建议;加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。

2. 师德德育工作督导督导每学期组织召开主题班会的评比活动,结合班级、学生的实际进行有效的教育。

建立学生评价制度。

建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生对教师的评价和要求、教师对学校管理的意见、建议等。

3. 管理工作督导坚持月督导评估机制,有计划、有针对性对管理工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、教研组等所属部门进行督导评估:对工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。

不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核部门提供信息。

4. 安全工作督导配合政教处,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式对安全工作进行督导。

专项检查时,以安全领导小组为主,组织相关人员参加,确保安全底线无突破。

三、主要措施1.督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

2.深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。

3.深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。

4.及时将教师的想法和领导的要求进行沟通。

5.认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。

四、具体安排九月:重点督导德育工作。

督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划一、工作目标。

1. 确保团队成员的工作质量和效率达到预期水平。

2. 提供有效的指导和支持,帮助团队成员实现个人和团队目标。

3. 确保团队成员遵守公司政策和流程,维护良好的工作秩序和环境。

二、工作内容。

1. 定期与团队成员进行一对一的督导会议,了解他们的工作进展和问题,并提供必要的指导和支持。

2. 对团队成员的工作进行定期的检查和考核,确保工作质量和效率达到要求。

3. 协助团队成员解决工作中遇到的问题和困难,提供必要的培训和资源支持。

4. 监督团队成员的工作行为和工作态度,确保他们遵守公司政策和流程。

5. 定期组织团队建设活动和培训,促进团队合作和个人成长。

三、工作计划。

1. 每周安排固定时间与团队成员进行一对一的督导会议,了解他们的工作情况和需求。

2. 每月对团队成员的工作进行一次全面的检查和考核,及时发现和解决问题。

3. 每季度组织一次团队建设活动和培训,提升团队凝聚力和工作能力。

4. 每年对团队成员进行一次绩效评估,总结经验和不足,制定改进计划。

四、工作成果评估。

1. 团队成员的工作质量和效率得到明显提升。

2. 团队成员的工作满意度和工作积极性提高。

3. 公司政策和流程得到有效执行,工作秩序和环境良好维护。

五、风险和对策。

1. 团队成员可能对督导工作产生抵触情绪,需要及时沟通和解决。

2. 督导工作可能会受到其他工作任务的干扰,需要合理安排工作时间和任务优先级。

六、其他事项。

1. 督导工作要求督导者具备良好的沟通和领导能力,需要不断提升自身的专业素养和能力水平。

2. 督导工作需要与团队成员保持良好的关系,建立信任和合作的工作氛围。

以上为督导工作计划,希望能够有效提升团队的工作质量和效率,实现个人和团队的共同目标。

2017年教学督导工作计划范文

2017年教学督导工作计划范文

2017年教学督导工作计划范文教学督导工作的开展有助于进一步规范教学管理,提高教学质量,培养应用型、技能型人才。

下面是店铺带来关于2017年教学督导工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!2017年教学督导工作计划范文(一)一、指导思想20xx年,学校督导工作坚持以科学发展观为统领,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。

二、工作思路、目标20xx年,学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改进三个方式、实现三个提高。

健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。

加强三项督导,即:督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况;督学:督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况;督教:督查领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。

突出三个重点:义务教育均衡发展;规范办学行为;校园文化建设。

改进三个方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导);强化督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。

实现三个提高:以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。

三、工作要点1、突出工作重点,促进义务教育均衡发展。

学校在20xx年创建合格学校,争取顺利通过评估验收。

学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上,全方位地加强和促进义务教育均衡发展。

促进实施“十大工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。

督导工作计划

督导工作计划

督导工作计划一、工作目标。

1. 完成对各部门工作的督导,确保工作任务的顺利完成。

2. 发现并解决工作中存在的问题,提出改进建议,提高工作效率和质量。

二、工作内容。

1. 制定督导计划,明确督导重点和重点部门。

2. 对各部门工作进行定期督导,包括人员配备、工作进度、质量等方面。

3. 收集各部门工作中存在的问题和困难,及时与相关部门沟通解决。

4. 提出改进建议,协助各部门改善工作流程和方法。

三、工作步骤。

1. 制定督导计划,明确每个部门的督导频次和时间安排。

2. 与各部门负责人进行沟通,了解各部门工作情况和存在的问题。

3. 跟进督导情况,及时记录和整理督导结果,制定改进建议。

4. 向领导汇报督导情况和改进建议,协助领导推动改进措施的落实。

四、工作重点。

1. 重点关注工作进度和质量,确保工作任务按时完成、质量合格。

2. 关注人员配备和工作环境,确保员工能够顺利完成工作任务。

3. 关注工作流程和方法,提出改进建议,提高工作效率和质量。

五、工作成果。

1. 完成各部门的督导工作,及时发现并解决工作中存在的问题。

2. 提出改进建议,协助各部门改善工作流程和方法,提高工作效率和质量。

3. 使各部门工作任务得以顺利完成,确保整体工作进展顺利。

六、工作时间。

每月初制定督导计划,每周对各部门进行督导,及时跟进问题解决情况。

七、工作考核。

根据督导情况和改进建议的实施情况,进行工作考核,对工作成绩进行评定。

八、其他事项。

1. 督导过程中要与各部门负责人建立良好的沟通和协调机制。

2. 督导过程中要保持客观公正,不偏袒任何一方,确保督导工作的公正性和有效性。

以上为督导工作计划,希望能够顺利完成督导任务,提高各部门工作效率和质量。

2017督导室工作计划

2017督导室工作计划

2017督导室工作计划导语:督导室工作计划应该怎么做?下面还是一篇关于2017的督导室工作计划,欢迎阅读,仅做参考。

一、指导思想2017年,教育督导工作将以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实国家《教育督导条例》,紧紧围绕教育中心工作,积极服务教育发展大局,切实履行监督指导职能,结合xx教育特点,进一步提高督导工作实效性和专业化水平,构建机制灵活、发展共赢的教育督导新常态,为推动xx教育持续发展作出新贡献。

二、主要工作(一)督导评估引领乡镇教育精准发展坚持以考核指导为抓手,推动镇级政府切实履行教育职责,提高各类教育水平,为xx教育的再发展作出努力。

一是根据《xx市教育事业十三五发展规划》和2017年xx教育工作重点,充分征求各镇、教育局相关科室的意见建议,继续修订完善《xx市20XX年度镇(园区、街道)教育实绩考核办法》,会同市人大、市政协和教育局相关部门进一步做好2017年度镇(园区、街道)教育实绩考核工作,督促乡镇教育投入精准到位,树立尊师重教先进乡镇和个人榜样,确保教育优先发展的各项举措落到实处,促进xx教育优质均衡发展。

二是结合学校督导、上级专项督查等活动,主动向乡镇分管领导反映学区内各校办学情况,明确优势和不足,研究发展方向和有效举措。

推介面上的先进经验和做法,促进各镇(园区、街道)相互借鉴,取长补短,积极应对教育改革与发展中的疑难共性问题,携手推进乡镇教育品质的提升。

三是根据20XX年度考核情况,召开乡镇文教助理工作会议,专题研究加分指标,重点研讨奖教基金的设立和效用问题,制订更加完备的激励方案,形成更加规范有效的奖励制度。

(二)完善实务助推综合督导科学发展坚持监督与指导并重,以“因需督导、精准督导”为基本准则,完善督导工作实务,提升督导效能,助力学校更优发展。

一是围绕提升教育督导工作规范化、科学化水平,编制《xx市学校素质教育综合督导评估指导手册》(见附件),完善督导工作程序和流程,为综合督导评估活动提供行动指南,实现“以督促建、以督促改、以督促发展”的督导目标。

督导工作计划五篇

督导工作计划五篇

督导工作计划五篇督导工作计划五篇时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的督导工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

督导工作计划篇1两天拓展,培养了我们团队协作与信任、个人精神和勇气、潜能激发、执行力等方面的能力,店面日常运营我们正好欠缺了这种担当精神,在这里得到了提升,拓展后的这几天里面,大家更加多的在工作去帮助他人。

三月份的VIP专场活动三天时间里面,我们店面团队获得了全公司销售额第一名,超额提前完成任务,这些离不开公司一直以来对VIP 的悉心维护,同时也离不开店面店面家人们的细心合作,这次专场活动大家都付出了多倍的努力,如:更加贴切客户生活的电话通知、家人接待客人的默契配合。

大家都很努力。

在四月份里面,我也给自己做了一些工作计划,希望自己能够在这段时间里面更好的提升自己的工作能力,更好的为凯旋门家庭奉献0自己。

首先完成公司本月的任务指标,做好细节,提升团队整体的接单能力,鼓励大家从服务方面做好客户,让客户更多的下单。

更好的做好VIP客户的维护工作,引导客户更多的了解新款的服装。

做好畅销款的上架、陈列与补货。

将月任务分配到天任务和个人任务上,激发店面家人的接单主动性。

更加严格的落实和执行公司的下达到各店的指示要求和任务。

在团队方面,和大家一起继续做好团队,让大家更加信赖我,激发起大家的工作主动性,让大家更好的了解我们自己的产品。

提升团队每一个成员的专业性,更好的'为客户服务。

在自身方面,更多的学习和沟通,提升自己的管理能力、解决问题的能力、良好的沟通能力、良好的执行能力,向我们罗店长更多的去学习销售、服务和管理的经验。

督导工作计划篇2一、指导思想。

根据中小学素质教育督导评估工作相关文件精神,为切实建立我校自我评估、自我调控、自我完善机制,规范办学,提高教学管理,促进办学水平和教育质量的提高,继续落实我校近三年发展规划目标任务,力争将我校建成品牌学校。

2017年督导工作计划

2017年督导工作计划

2017年督导工作计划【工作计划】2017年督导工作计划篇一2016年学校督导室工作计划中山市丽景学校2016-2017学年度督导室工作计划(初稿)一、指导思想为了保证学校各项工作有长足的发展,保证能正确到位地对全校的教育教学工作进行督查、指导并及时收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见、建议,为董事会、学校治理决策提供重要依据,现根据《中山市丽景学校第二个五年发展规划》《中山市丽景学校2016-2017学年度工作计划》《中山市丽景学校督导室五年工作规划》中的工作任务安排,制定新一学年的工作计划。

二、工作目标1.紧紧围绕教书育人、提高教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质的校园环境,打造高效目标治理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,保证教育教学工作有序开展。

监督学校部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。

2. 推动学校进一步加强教师队伍建设,重点加强班级教育、学科带头人、青年教师和行政治理队伍建设,为持续、科学、健康、快速发展,奠定人才基础。

3.推动学校完善治理体系改革,促进部门间的运行协调效率的提高,提高治理水平和服务质量。

把执行力和服务效率作为督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。

充分发挥督导室检查、督促、指导、评价的工作职能。

着力于创新与实践,着力于常规,完善评价激励机制。

通过督导,提升教职员工的工作效率。

12017年督导工作计划篇二2016-2017学年第一学期督导计划一览表[1]高邮市人民政府教育督导室2016-2017学年度第一学期素质教育督导计划一览表2016.82017年督导工作计划篇三2016-2017教学督导总结2016-2017年督教督学工作总结根据学校开学初的工作安排,由教研处牵头,各学科教研组长共同组织开展了以高一、初一起始年级为重点的教、学督导。

以督教和督学促进教学常规工作规范推进,强化教学治理,使起始年级新学年开好头,起好步。

有关督导工作计划

有关督导工作计划

有关督导工作计划
督导工作计划
一、工作目标和目标规划1.制定督导计划,实现职责范围内的考核和检查。

2.明确问题和改进方向,提高工作效率和质量。

3.提高员工规范化操作水平,增强职业意识和责任感。

二、工作任务和时间安排1.制定督导计划,设定重点和优先级。

2.制定详细检查表,重点关注:文档管理、客户服务、销售流程等。

3.制定时间表,合理安排检查周期。

每月督导一次,每年进行两次全面检查。

三、资源调配和预算计划1.合理配置人力、物力和财力资源,确保督导工作的顺利开展。

2.制定预算,按照检查的具体要求进行合理经费投入。

四、项目风险评估和管理1.建立故障预警机制,随时识别和解决问题。

2.对可能引起严重后果的隐患进行重点监控和跟踪,及时解决。

五、工作绩效管理1.评估督导工作成果,及时发现和解决问题。

2.关注督导工作的效果和进展,调整工作方案和计划。

六、沟通和协调1.加强与相关部门沟通,共同有针对性地解决问题。

2.与部门领导定期沟通,汇报督导工作的进展。

七、工作总结和复盘1.及时记录和总结本次督导工作的经验和教训。

2.开展复盘工作,梳理问题和成绩,创新思维和方法。

总体来看,督导工作计划的目标是在规定时间内达成任务,按规定程序开展工作,故事服务人员及有无或问题,考核成果与沟通协调,完善工作及轨迹DataFrame管理。

通过制定具体、切实行动的工作计划,既能有效地发挥督导工作的职能与作用,又能为企业的发展提供保障,保障企业的质量与效益。

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督导工作站2017年工作计划为全面贯彻落实国务院教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)实施方案》等有关文件精神,扎实推进责任督学挂牌督导工作,促进学校依法依规办学,深入实施素质教育,不断提升办学内涵,大力提高教育质量,现制定2017年我督导站工作计划。

一、督导工作领导小组
县级督学:
片区督学:
责任督学:
工作站站长:
乡级督学:
二、工作任务
1.督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况,督促各学校依法办学,依法治校。

2.督导学校管理制度执行情况,深入推进精细管理,全面提升学校管理水平。

3.督导招生、收费、择校情况,全面规范招生秩序和办学行为。

4.督导开齐开足课程和课堂教学情况,扎实推进教育教学改革,全面提升教育教学质量。

5.督导学生学习、体育活动和课业负担情况,督促各学
校深入推进素质教育,全面提升学生综合素质。

6.督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况,切实加强师资队伍建设,着力打造德艺双馨的师资队伍。

7.督导学校食堂、宿舍管理,食品、饮水安全卫生等情况,确保师生生活质量和饮食安全。

8.督导校风、教风、学风建设情况,积极打造办学特色,提升学校的知名度和美誉度,努力办好人民满意的优质教育。

9.及时排查各类安全隐患,确保学校教育教学秩序的安全稳定和师生的安全安宁。

10、督导责任督学挂牌督导创新县筹备工作,确保2018年顺利通过省市验收。

三、工作措施
(一)完善督学责任区工作制度,开展工作做到“真、实、精”。

“真”就是工作认真、反映的问题要真实;“实”就是开展工作要实实在在,不浮光掠影;“精”就是工作要精益求精,不能只求完成任务。

进一步规范责任督学督导行为。

在宏观上,要求责任督学树立服务意识,做好“四个指导”,
即指导学校科学制定发展规划,转变办学理念,规范办学行为,加快内涵发展步伐;指导学校开展校园文化建设和特色建设,推进素质教育,提高教育教学质量;指导学校加强队伍建设,提高教师的师德水平和业务能力;指导学校及时总结教育教学工作经验和教训,确立新的发展目标。

在具体事
务上,切实履行责任督学工作职责,落实“六个一”,即:1.每年为责任区学校制定一份督导工作计划,并报督导站备案。

2.对责任学校实施督导每月不少于1次;
3.每次督导至少听一节课或参加一次教研活动;
4.至少与2名以上教师、3名以上学生谈一次话;
5.每月至少写一篇督导报告,专项督查和综合督查,由一名督学撰写报告。

6.每年度对责任区学校的工作进行一次全面总结,形成高质量的督学责任区工作总结报告。

(二)加强责任区督学队伍建设,培训好专兼职督学。

一是构建专兼职督学队伍二级网络。

充分发挥兼职督学和责任区督学的作用,构建反馈与监督并行的督导体系,探索联动新模式。

二是加强对责任区督学的培训。

通过专题讲座、工作研讨、业务学习、论文评比、外出学习等方式,促使督学熟悉督导业务、增强责任意识、掌握教育理论,提升督学督导学校教育教学管理工作的能力,打造一支素质较高、能适应新要求的专业化督学队伍。

三是加强对责任区督学的管理。

以《中小学校责任督学挂牌督导规程工作守则》和《中小学校责任督学工作守则》为标准,按照《责任督学考核细则》,对责任区督学进行年度考核,将考核结果与督学的奖惩挂钩。

(三)强化有效督导,不断提升素质教育实施水平
1.切实规范办学行为。

开展贯彻执行专项督查,针对突出问题,组织专项督导和随机督查;促进各学校自觉遵守规定,进一步规范办学行为,自觉实施素质教育,进一步提升办学水平,不断提高人民群众的满意度和学校的影响力。

2.注重督导工作实效。

以国家教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县实施方案》为依据,以深入实施素质教育为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以促进学校全面提升管理水平为关键,围绕八里督导工作站年度计划,对责任区学校实施发展性督导评估,切实推动学校内涵发展和质量提升。

一是对学校实施责任区督学挂牌督导全覆盖,把每所学校纳入督学的责任区范围。

二是责任区督学对学校实施督导评价时,要涉及学校的各个方面,重点突出校长领导力、学校发展规划、师资队伍、教育教学、办学条件和学生发展情况,要为学校的发展提供指导、帮助和服务。

三是专职督学工作的重点要放在“导”字上,要在指导学校整改问题上下功夫,既要“督”出实情,更要“导”出实效。

四要有效开展教育热点难点问题督查,密切关注群众关心的热点难点问题,并适时组织责任区督学进行专项督查。

五是及时督办一些投诉问题,做到督查深入,处理到位,反馈及时。

四、工作要求
1.提高自身素质,依法履行职责。

一是采取个人研修和集中学习相结合的办法,积极参加岗前培训、提高培训、专题培训,认真学习政治理论、各级教育行政主管部门文件和督导工作先进经验,掌握相关的政策、法律、法规等文件精神,提高业务水平,改进工作方法,高屋建瓴地依法开展督导工作。

二是要自觉遵循《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》,坚持公平、公正、公开的原则,秉公办事,清正廉洁。

2.开展调查研究,有效实施督导。

责任区督学要深入学校、深入课堂、走访师生进行调查研究,广泛听取群众意见,全面了解学校实际情况。

在充分掌握第一手资料的基础上,有针对性地开展督导,提出有建设性的意见和建议。

3.保证督导时间,认真做好记录,完成各项工作任务。

五、时间安排
三月份
1.拟订2017年责任督学挂牌督导工作计划。

2.开展春季学期开学工作检查;
四月份
1.各督学开展随机督导,对开学综合督查问题的整改情况跟踪问效。

2.对课题研究、校本培训等工作督查。

五月份
1.开展教学改革和学生综合素质评价专项督导;
2.对各责任学校在责任督学挂牌督导方面的工作开展
情况进行督导。

六月份
1.对责任区内的学校开展一次综合督导和评估。

2.督促学校做好学期结束工作。

3.开展防溺水等暑假安全教育工作。

4.对学校班子进行工作考核。

七月份
1.各督学开展随机督导。

对责任督学挂牌督导方面的不足督促改进。

2.学期督导工作总结
九月份
1.做好秋季学期开学工作检查准备工作。

2.对分班情况、收费和安全工作督查。

十月份
1.随机督导,重点对责任区内学校进行过程性督导。

2.结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育。

十一月份
1.开展党建,社团专项督导。

2.对学校各功能室使用情况进行全面督查。

十二月:对责任区所有学校进行全面的综合督导(所有督学参与,组在一个小组,对责任学校逐校进行检查评估)
2018年一月:各督学对责任学校进行随机督导,重点督导本学学期各项工作整改落实情况,对全年的督导工作进行总结反思。

二〇一七年二月二十四日。

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