【2018最新】201X小学教师政治学习总结范文[1]-实用word文档 (3页)
【最新文档】201X假期政治学习心得体会-实用word文档 (2页)
【最新文档】201X假期政治学习心得体会-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X假期政治学习心得体会XX年的假期政冶学习结束了，我自觉受益匪浅，感触至深。
在此谈谈自己的感受一、师德师风学习教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。
我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
从有经验的老师身上，我学到很多东西。
不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。
我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。
上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。
二、用爱感染学生“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。
”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生;其次，爱就不能放弃，假如你放弃一位学生，对整个社会来说，只有千分之几，对一个班来说只有百分之几，可是对一个家庭来说却是百分之百，对一个家庭来说是百分之百的毁灭，所以，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。
我们不能整天只活在抱怨中，有的抱怨学生基础差，有的抱怨学校条件差等。
如吴一凡教师说的，当你不能改变环境，你就适应环境;当你不能改变别人，你就改变自己;当你不能改变事情，你就改变看法。
爱，是教育的源泉，是教育的核心。
近二十年的教育工作，我一直努力走。
2024年小学教师政治学习心得总结范文
2024年小学教师政治学习心得总结范文在____年，作为一名小学教师，我参与了政治学习，并且从中获得了许多宝贵的心得体会。
在这篇总结中，我将分享我所学到的一些重要观点和思考，同时也展望未来，希望能够为政治教育和小学教学提供一些启示和思路。
首先，政治学习教育的重要性不可低估。
在国家治理的大环境下，政治意识和政治素养的培养对于培养良好公民品质和社会责任感至关重要。
作为小学教师，我们既是知识的传授者，也是价值观的塑造者，应该通过适合儿童认知水平的方法和内容，培养学生对政治的兴趣和理解。
政治学习不应仅仅停留在课堂上，而应与学生的生活经验相结合，使学生能够在实践和体验中理解政治的重要性，培养良好的公民素养和责任感。
其次，政治学习要重视学生的参与和互动。
学生在政治学习中应该扮演更加主动的角色，通过讨论、辩论、角色扮演等方式，参与到政治话题的探讨中。
在教学过程中，我们可以组织学生进行模拟选举、制定规则和法律、参与社区事务等活动，让学生亲身体验政治决策的过程和结果。
通过这样的互动参与，学生将更好地理解政治的本质，培养批判性思维和参与民主决策的意识。
此外，小学政治学习应注重实践与理论的结合。
政治学习不能仅仅停留在理论层面，更要贴近实际，与学生的真实生活情境结合起来。
例如，我们可以通过分析儿童文学作品中的政治元素，帮助学生理解政治概念和价值观。
同时，在社会实践活动中，我们也应该引导学生关注社会问题和公共事务，从而培养公正、民主和包容的意识。
政治教育应该使学生学会如何观察、思考和解决问题，培养学生的批判性思维和创新精神。
最后，政治学习也应注重学生的情感培养。
政治学习不仅仅是知识传授，更要关注学生的情感体验和情绪认知。
政治是一个涉及人际关系、权力分配和社会正义等方面的复杂领域，我们应该引导学生理解和处理情感反应，并培养学生的道德感和公平正义意识。
政治问题的讨论和分析也可以促进学生的自我认知和情感表达能力的培养，使他们能更好地理解自己的价值观和责任感。
小学教师个人政治思想实践总结
小学教师个人政治思想实践总结引言本文旨在总结我作为一名小学教师在个人政治思想实践方面的经验和体会。
我相信作为一名教师，我们不仅要教授学生知识，还要培养他们正确的政治思想，使他们成为有社会责任感和良好价值观的公民。
政治思想教育的重要性政治思想教育对于小学生来说至关重要。
通过政治思想教育，学生能够了解国家的基本制度和法律，培养正确的爱国主义情感，增强国家认同感。
同时，政治思想教育也有助于培养学生的社会责任感，让他们明白个人行为对社会的影响。
个人政治思想实践经验作为一名小学教师，我在个人政治思想实践方面积累了一些经验，总结如下：1. 融入教学内容我将政治思想教育融入到常规教学内容中。
例如，在语文课上，我选取了一些与国家历史、民族文化等相关的课文进行讲解，让学生在学习知识的同时了解国家的发展历程和文化传统。
这样的教学方法能够使学生更加直观地感受到政治思想的重要性。
2. 组织班级活动我积极组织班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
例如，我们组织了班级团队建设活动，让学生通过合作完成任务，并进行反思和总结。
这样的活动不仅有助于培养学生的政治思想，还能够提高他们的团队意识和沟通能力。
3. 以身作则作为一名教师，我深知自己的行为对学生有着重要的示范作用。
因此，我时刻保持良好的师德和道德修养，注重言行一致。
我尽力做到公正、诚实、守法，并将这些价值观传递给学生。
通过以身作则，我希望能够激励学生树立正确的政治思想。
结论个人政治思想实践对于小学教师来说具有重要的意义。
通过融入教学内容、组织班级活动和以身作则等方式，我们可以有效地培养学生的正确政治思想，让他们成为有社会责任感和良好价值观的公民。
作为一名小学教师，我将继续努力在个人政治思想实践方面不断提升自己，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年小学教师政治学习总结
2024年小学教师政治学习总结____年小学教师政治学习总结____年是一个具有特殊意义的年份，我有幸作为小学教师参与了政治学习，并在政治学习中获得了一些收获。
在这____字的总结中，我将重点总结我在政治学习中学到的知识和体会，并探讨如何将这些知识和体会应用到教学实践中。
政治学习不仅仅是为了了解国家政治制度和法律法规，更重要的是培养公民的思维方式和行为规范。
在政治学习中，我明确了一个重要概念，那就是公民意识。
公民意识是指个人对自己所属国家的认同和责任感，以及与他人共同建设和谐社会的意愿和行动。
通过政治学习，我对公民意识有了更深入的理解，明确了我的身份和责任，使我深刻认识到小学教师应肩负起培养学生公民意识的任务。
在政治学习中，我还学到了很多关于国家政治制度和法律法规的知识。
我了解到，我们的国家是一个社会主义国家，政权属于人民，人民是最高统治者。
我了解到，我国的国家机关是人民代表大会制度，这是我们的国家最根本的政治制度。
通过政治学习，我对国家政治制度有了更深入的了解，并深刻认识到我们国家的独特性和优势。
政治学习也让我对法律法规有了更深入的认识。
在学习中，我了解到我国是一个法治国家，法律是全体公民行为的准绳和规范。
我了解到，法律的权威和约束力不容置疑，无论是个人还是组织，都必须遵守法律。
通过政治学习，我学习到了一些基本的法律法规，如宪法、刑法、民法等，并学会了如何根据法律法规来处理问题和做出决策。
政治学习还培养了我与他人合作的能力。
在学习中，我们进行了许多小组讨论和团队合作的活动，通过这些活动，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，并通过合作来解决问题。
通过政治学习，我深刻认识到，一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更大的成就。
因此，在教学过程中，我将会鼓励学生参与合作活动，培养他们与他人合作的意识和能力，让他们学会团队合作，共同解决问题。
通过政治学习，我还学到了如何正确对待网络，尤其是对待网络言论。
小学教师个人的思想政治工作汇总
小学教师个人的思想政治工作汇总1. 工作目标本文档旨在总结小学教师在思想政治工作方面的个人实践和经验，以达到以下目标：- 加强个人的思想政治素养和道德修养；- 提高教师的政治理论水平和思想政治教育能力；- 促进学生的思想道德发展和全面成长。
2. 工作内容2.1 积极学习和宣传党的方针政策- 了解国家和党的方针政策，不断学习和更新相关知识；- 在教学过程中，宣传党的方针政策，引导学生正确对待时事和社会问题；- 积极参与学校组织的党建活动，增强党性修养。
2.2 弘扬社会主义核心价值观- 通过课程教学和课外活动，引导学生树立正确的价值观念；- 关注学生的思想动态，及时发现并纠正不良行为和错误观念；- 培养学生的社会责任感和公民意识。
2.3 建设和谐文化氛围- 组织各类文艺活动，培养学生的审美情趣和艺术修养；- 关注学生的心理健康，及时帮助解决学生心理问题；- 倡导积极向上的校园文化，营造和谐的校园氛围。
2.4 加强家校合作，促进家庭教育- 组织家长会和家访活动，与家长密切沟通，共同关注学生的发展；- 提供家庭教育指导和帮助，促进良好的家庭教育环境；- 建立家校合作机制，共同培养学生的思想品德和学习能力。
3. 工作效果通过以上工作内容的实施，小学教师可以取得以下工作效果：- 教师个人的思想政治素质得到提高，具备更好的政治理论水平；- 学生的思想道德发展得到有效引导和培养，全面成长；- 学校的思想政治工作得到加强，校园文化更加和谐。
4. 总结小学教师在思想政治工作方面的个人实践和经验至关重要。
只有加强自身的学习和提高，才能更好地引导学生，促进他们的全面发展。
希望所有小学教师都能认真履行思想政治工作的责任，为学生的未来做出积极贡献。
【优质】201X年暑期教师政治学习心得体会范文-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年暑期教师政治学习心得体会范文教师暑假学习是一次提升自己的机会，具有非常重大的意义，下面由小编为大家整理的201X年暑期教师政治学习心得体会范文，希望可以帮到大家!201X年暑期教师政治学习心得体会范文【一】为了全面加强师德师风建设，提高教师的整体素质，适应青少年活动中心发展要求，不断提高我中心培训质量，建设一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍，根据县教育局文件精神要求，结合我中心的实际，我们进行了为期一周的以党的十八大精神重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《陕西省中小学教师职业道德行为规范》、《陕西省中小学教师八不准》、《渭南市中小学教师六不准》、《渭南市中小学教师职业道德建设评估实施办法》，不断提高教师的师德水平，以学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规为依据，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心，使广大教师学法守法，依法执教，以努力打造一支师德高尚、业务精良，具有现代教育观念，符合新一轮课程改革要求的高素质教师队伍为出发点的暑期教师政治业务学习。
这次学习，我首先进一步提高思想认识和端正学习态度，再认真做好学习笔记，保质保量地完成培训学习任务。
通过这次学习我更加深入地理解了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规。
更加明白了自己的责任义务和权力。
更加清楚了自己肩上的担子的分量。
继而不断提高自己政治素质，真正做到领导有方、管理有法、爱岗敬业、为人师表。
为此我更加积极主动地认真进行业务学习，特别地对新教师法(修订稿)进行了更进一步的解读。
系统地把握了其精神理念、实施建议等等，为进一步提高教育教学管理打了扎实的基础。
为适应青少年活动中心教师发展奠定了坚实的基础。
小学教师政治思想工作总结参考
小学教师政治思想工作总结参考前言作为一名小学教师，我们的工作不仅仅是传授学生知识，更重要的是要培养学生成为有良好道德品质和正确的政治观念的公民。
政治思想工作是教育工作中的重要组成部分，它关系到学生的成长和国家未来的发展。
因此，本文主要就小学教师如何做好政治思想工作进行总结和参考。
提高自身政治素养小学教师要想做好政治思想工作，提高自身的政治素养是必不可少的。
首先，要认真学习党的路线、方针、政策，深刻理解和领会党的十九大报告。
其次，要了解国家政策，学习先进的教育理念，掌握正确的教育方法。
再次，要加强自己的思想理论研究，深入了解中国特色社会主义理论，增强自己的思想政治框架，从而更好地引导学生树立正确的政治观念。
加强班级管理，培养学生的集体观念小学是学生个性发展的关键期，也是学生习得道德观念和品德的关键时期。
小学教师要注重实践，在班级管理和课堂教学中，着力培养学生良好的集体观念和行为习惯。
只有学生自觉地把个人利益服从于集体利益，才能更好地感受到集体的力量，增强集体意识。
在课堂教学中，要注重培养学生的团队协作精神，鼓励学生在小组内相互配合，齐头并进，互相帮助，取得共同的进步。
建立正确的师生关系小学教师要建立正确的师生关系，鼓励学生自主思考和独立探究，让学生的思想和才能得到充分的发展。
在教育过程中，要尊重学生，关注学生，在学生出现问题的时候要给予耐心的倾听和引导，帮助他们解决问题。
同时，要认真履行教师职责，教育学生遵纪守法，树立正确的人生观和价值观。
亲近学生成为他们的好朋友小学教师应该以亲和力提高学生的信任感和归属感。
做到与学生互动，了解每个学生的个性、需求和兴趣爱好，尊重每个学生的个性差异，从不同方面关注和帮助他们。
在生活中，和学生保持互动，了解他们的情况和家庭背景，为学生提供一些指导和帮助等，这些都有利于建立师生之间的良好关系。
开展丰富多彩的课外活动小学教师应该通过开展丰富多彩的课外活动，培养和加强学生的思想教育。
小学教师年度思想政治工作总结
小学教师年度思想政治工作总结尊敬的领导、同事们：时光荏苒，转眼间又到了一年的末尾，回望这一年的征程，我深感荣幸和欣慰。
在过去的一年里，我作为小学教师，不断努力学习和思考，不断提高自己的思想政治工作能力和水平。
在此，我将对自己这一年的思想政治工作进行总结，与大家分享。
首先，我深入学习思想政治理论，不断提高自己的政治思维水平。
作为一名小学教师，我时刻牢记自己是党的忠诚支持者和传播者，必须要有坚定正确的政治立场和观点。
在这一年里，我积极参加学校组织的各类政治学习活动，主动学习党的路线方针政策和有关思想政治理论。
通过学习，我对中国特色社会主义伟大道路、理论体系和制度建设的科学内涵更加深刻理解，对党的优良传统和革命精神有了更加全面的认识。
我将这些学习成果融入到日常教育教学中，从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为他们的成长奠定坚实的基础。
其次，我注重提升学生的思想政治素养。
作为小学教师，培养合格的社会主义建设者和接班人是我义不容辞的责任。
在过去的一年里，我通过开展多种形式的学生政治教育活动，如班会、主题讲座和评优奖等，引导学生正确对待思想和政治问题，提高他们的国家意识、法律意识和社会责任感。
此外，我还积极倡导尊重师长、团结同学、关爱他人的良好校风，让学生们养成正确的人际关系和社交礼仪，培养健康的心理素质，促进他们身心健康的全面发展。
再次，我注重班级思想政治工作的组织和管理。
作为班级的管理者，我充分发挥自己的优势，采取一系列有效措施，加强对学生的思想政治工作。
首先，我加强与学生及其家长的沟通与联系，了解他们的思想动态和需求，为他们提供必要的帮助和指导。
其次，我定期组织班级会议，倾听学生的心声，开展集体讨论和互动，共同解决存在的问题和困惑。
最后，我鼓励学生主动参与班级活动，如班级文化建设、社会实践和志愿服务等，培养学生的组织能力和团队协作精神，营造良好的班级氛围。
总的来说，过去一年的思想政治工作中，我在政治思维水平的提升、学生思想政治素质的培养以及班级思想政治工作的组织与管理方面都取得了一定的成绩。
2018-201X教师暑期政治学习心得体会-精选word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X教师暑期政治学习心得体会终身学习，树立终身学习理念,下面由小编为大家整理的201X教师暑期政治学习心得体会范文，希望可以帮到大家!201X教师暑期政治学习心得体会范文【一】暑假学校组织教师们认真学习了新版教师职业道德规范，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。
通过学习，使自己对新的教师职业道德规范有了全新的认识和深刻的体会。
首先，我觉得爱事业是新规范第二条“爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业”的集中体现。
我觉得，作为一名教师，就必须热爱自己的事业，教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。
一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。
我在平时的教育教学此文转自斐斐课件园工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。
因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。
因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。
其次，新规范要求教师做到爱学生。
这一点，充分体现在了规范第三条上，即“关爱学生，尊重学生人格，保护学生安全，对学生严慈相济，做学生良师益友”。
那么在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中就要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重每一个学生，不歧视差生，不变相体罚学生，为学生营造一个充满爱的学习乐园。
特别是对于“问题”学生，我们更应该多关注他们，多关爱他们。
其实，每个学生都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜能。
2018-中小学教师暑期政治学习心得体会-精选word文档 (2页)
2018-中小学教师暑期政治学习心得体会-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中小学教师暑期政治学习心得体会从走出校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。
通过在这次的政治学习中，我深深体会到：作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。
热爱学生就是热爱教育事业。
然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。
这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。
知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。
在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。
就像扎根在边远地区的教师，正是他们那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。
2024年小学教师政治思想和业务总结范文
2024年小学教师政治思想和业务总结范文____年小学教师政治思想和业务总结一、引言作为一名小学教师，我在政治思想和业务方面有了长足的进步。
政治思想上，我深刻理解了党的教育方针，贯彻党的教育方针的思想深入到我的工作中。
业务上，我不断增强自己的专业知识和教育教学能力，提高了教育教学质量。
下面从政治思想和业务两个方面进行总结。
二、政治思想总结1. 坚决拥护党的教育方针习近平总书记指出：“教育事业是民族事业、兴国之要、兴民之基。
”这给了我们教师们很大的责任和使命感。
我深刻理解党的教育方针是教育的灵魂和核心，坚决拥护党的教育方针，把党的教育方针融入到教学中，引导学生明确正确的人生观、价值观和世界观。
2. 关注学生全面发展我认识到小学阶段是孩子一生中最关键的时期，也是他们个性形成和学习习惯养成的关键时期。
因此，我注重关注学生的全面发展，不仅注重学生的学术能力培养，更注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3. 培养良好的学风班风在班级管理方面，我主张建设和谐的班级氛围，培养良好的学风班风。
我积极引导学生养成良好的学习习惯，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，营造积极向上的学习氛围，使每一个学生都能够充分发挥自己的潜能。
4. 弘扬社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求，也是培养学生正确的价值观的重要内容。
我通过课堂教学和日常教育管理，积极弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和家国情怀。
三、业务总结1. 提高教育教学能力在业务方面，我不断提高自己的教育教学能力，通过学习先进的教育理论和教育方法，不断改进自己的教学方法和教学手段，提高了课堂教学的针对性和有效性。
我注重培养学生的学习兴趣，运用多种教学手段和教学资源，使学生能够主动参与到课堂中来，提高学习效果。
2. 加强教育评价和教育研究教育评价是教育教学中不可或缺的一环。
小学教师政治学习心得体会模板
小学教师政治学习心得体会模板标题：小学教师政治学习心得体会引言：作为一名小学教师，政治学习对于我来说具有重要的意义。
通过学习政治理论和实践，我深刻理解到了政治对于教育事业的重要性，并且逐渐意识到自身在培养学生政治意识和参与能力方面的责任。
在政治学习过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，今天我将从以下几个方面分享我对于小学教师政治学习的心得。
一、政治学习的重要性在政治学习之前，我对政治的理解仅仅停留在国家政治和党的政治方面，对于政治对于教师工作的具体影响并不重视。
然而，通过政治学习，我逐渐认识到政治对于教育工作的重要性。
政治是指导社会发展方向和社会意识形态的基础，而教育是培养未来社会栋梁的重要途径。
因此，小学教师作为社会主义建设的参与者，应当具备正确的政治意识和参与能力。
二、政治学习对于小学教师的影响1. 政治学习提高了思想境界政治学习开阔了我的思维，拓宽了我的视野。
通过了解国内外的政治理论和实践，我能够更好地理解我所处的社会环境，增强我的社会责任感和担当精神。
同时，政治学习也让我明白了自己与整个国家、社会的联系，使我更加积极主动地关注国家大事，完善自己的思想境界。
2. 政治学习提高了教学质量作为一名小学教师，我认为政治学习对于提高教学质量起到了重要的作用。
政治学习使我更加了解教育政策和法规，能够更好地融入国家教育大政方针，为学生提供更加全面的教育。
同时，政治学习也让我认识到教育是一种社会责任，教师应当有积极的社会参与意识，将学生培养成有社会责任感和公民意识的人才。
3. 政治学习提高了教师的社会地位政治学习不仅提高了教师在教学上的能力，也为教师赢得了更高的社会地位。
在政治学习的过程中，我认识到教师是社会主义建设的参与者和推动者，政治学习使我对待教师岗位更加珍视和重视，从而提升了教师的社会地位。
三、如何有效进行政治学习1. 擦亮眼睛，选择正规途径政治学习的学习途径和方法要科学合理，需要选择正规途径进行学习。
2024年小学教师政治业务学习总结
2024年小学教师政治业务学习总结一、学习背景及目标设定：今年是我作为小学教师参加政治业务学习的第一年，我深知政治业务对于我们教师的重要性和必要性。
因此，在学习过程中，我明确了以下目标：深入了解国家的基本政治制度和法律法规，掌握我国教育事业的发展方向和政策措施，提升自己的政治素养和业务水平。
二、学习内容及方法：在政治业务学习过程中，我注重了理论学习和实践应用相结合的原则。
具体内容包括：1.国家政治制度和法律法规：通过学习党的十九大报告、宪法、法律法规等基础文献，我全面了解了我国国家政治制度的基本特点和各级政府的职能职责。
同时，我还学习了近年来出台的涉及教育领域的法律法规，如《中华人民共和国教育法》等。
通过这些学习，我对我自己作为一名教师应如何履行自己的职责有了更加清晰的认识。
2.教育政策和措施：通过学习我国的教育改革和发展的政策文件，我了解了我国教育事业的发展方向和政策措施。
例如，学习《教育部关于深化教育改革全面推进素质教育的意见》等文件，我了解到我国提倡素质教育、注重学生全面发展的思想导向，以及推动校长、教师专业发展等方面的具体政策。
通过学习这些政策，我深入了解了我作为教师应如何在教学中贯彻落实。
3.政治理论学习：作为一名小学教师，我明白从政治理论方面学习的重要性。
因此，我学习了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系，了解了我国社会主义的基本特征和中国特色社会主义的发展道路。
我还学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，如以人民为中心的发展思想、全面深化改革的思想等。
通过这些学习，我提高了自己的政治理论素养，并能够将其运用到教育实践中。
在学习过程中，我采用了多种学习方法，如阅读原文、参加专题讲座、参加研讨会等。
通过这些学习方法的综合运用，我较好地完成了政治业务的学习任务。
三、学习成果及收获：通过一年的学习，我取得了一定的成绩和收获。
主要表现在以下几个方面：1.政治素养提升：在学习过程中，我对党的基本理论和国家政治制度有了更加全面和深入的了解，提高了自己的政治素养。
2024年小学教师政治学习总结
2024年小学教师政治学习总结经过一年的政治学习，我深感受益匪浅，政治学习不仅使我对党的领导和国家政治有了更深入的了解，也提高了我自身的政治素养和思维能力。
在政治学习中，我逐渐认识到政治意识的重要性，并在实践中努力将其贯彻到教育教学工作中。
首先，政治学习使我对党的领导有了更深入的了解。
通过学习党史、中国特色社会主义理论体系等相关知识，我进一步认识到党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义事业的根本保证。
党的领导贯穿于我们国家的方方面面，包括教育事业。
作为小学教师，我应当牢记党的领导是我们工作的根本遵循，要始终坚定维护党的领导的意识。
其次，政治学习提高了我对国家政治制度的认识。
学习了宪法、民法、行政法等相关法律知识，我进一步认识到我国的政治制度是中国特色社会主义政治制度，是全国人民经过长期探索和努力形成的。
我要积极践行社会主义核心价值观，遵守宪法和法律，履行教育法规的规定，为培养社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。
再次，政治学习提高了我自身的政治素养和思维能力。
政治学习不仅是学习知识，更是培养思维方式和工作方法的过程。
学习中，我通过分析问题、独立思考和辩证思维等方式，提高了自己解决问题的能力。
我也意识到，要做到“以德育为先、以政治育人”，要注重培养学生的社会主义核心价值观、培养他们的团结协作和创新思维，不断提高学生的政治素养。
在实践中，我努力将政治学习贯彻到教育教学工作中。
我注重以党的理论和方针政策为指导，加强学生的思想教育。
在课堂教学中，我注重培养学生的社会主义核心价值观，并通过引导学生独立思考和讨论问题的方式，培养他们的批判思维和辩证思维能力。
同时，我重视学生的思想政治教育，通过开展各种形式的政治学习活动，提高学生的政治意识和政治素养。
总之，政治学习使我对党的领导和国家政治有了更深入的了解，提高了我自身的政治素养和思维能力。
我将把政治学习贯彻到教育教学工作中，为培养社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。
2024年小学教师年度总结政治思想(2篇)
2024年小学教师年度总结政治思想尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够在这里向大家分享我在____年度的工作总结和对政治思想的一些思考与认识。
在过去的一年里，我在政治思想教育方面的工作中，不断探索创新，提高自身政治素养，努力实现了自身的成长与进步。
我始终保持着对小学生政治思想教育的热忱和责任感，积极践行社会主义核心价值观，注重培养和引导学生正确的世界观、人生观和价值观。
首先，在政治思想教育中，我注重理论与实践相结合，通过寓教于乐、形式多样的活动，让学生在学习中感受到政治文化的魅力。
例如，在班级活动中，我设计了各种小游戏，让学生在游戏中了解和体验社会主义核心价值观的内涵和意义。
通过这些实践活动，学生们在积极参与的同时，也感受到了社会主义核心价值观的实际应用，进一步树立起正确的人生观和价值观。
其次，我注重政治思想教育与具体课程内容的融合。
在日常的教学活动中，我将政治思想纳入各个学科中，例如在语文课上，通过选取具有思想性的文章，引导学生积极思考文章中的政治思想内容，并与学生互动讨论，培养学生正确认识社会、关爱他人、尊重他人的能力。
在数学课上，我注重培养学生的公平意识与团队合作精神，通过算术题的讲解和数学游戏的开展，引导学生理解和体验公平公正的重要性，使学生在具体的学科学习中获得政治思想教育的启迪。
再次，我注重培养学生的社会责任感和良好的行为习惯。
在校园文明建设中，我积极引导学生遵守校纪校规，关心身边的人和事，并通过班级会议、班级活动等形式，组织学生进行志愿者活动，参与社区服务等社会实践活动，使学生切身体会到自己的社会责任和担当。
同时，我注重对学生行为规范的养成，组织开展“文明礼仪周”、“安全教育周”等活动，培养学生的良好行为习惯和自我约束的意识。
最后，我注重与家长的沟通合作，在家校共育中发挥积极的作用。
我定期与家长进行面谈，向家长汇报学生的政治思想教育情况，征求家长的意见和建议，共同为学生的健康成长努力。
2024年关于小学教师政治学习心得体会
2024年关于小学教师政治学习心得体会2023年，作为一名小学教师，我有幸参加了一场关于政治学习的培训活动。
在这次活动中，我收获颇丰，深刻理解到政治学习对于小学教师的重要性。
以下是我在学习过程中的体会和思考，希望能与大家分享。
首先，政治学习让我更加清晰地认识到作为一名小学教师的责任和使命。
在教育岗位上，我们不仅仅是传授知识，更重要的是塑造学生的思想意识和价值观念。
政治学习让我明白，我们要将社会主义核心价值观融入到日常教育教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们健康向上、积极向上的品质。
其次，政治学习拓宽了我的知识视野，加深了对国家发展的认识。
通过学习国家政治制度、法律法规等知识，我了解到我国正在进行的社会主义现代化事业，以及与之相关的一系列政策措施。
作为小学教师，了解这些信息有助于我更好地指导学生，引导他们正确理解国家政策，树立正确的国家意识和民族观念。
同时，政治学习也加深了我对国际形势的了解，让我能够更好地适应国际交往的需求，培养学生的国际视野。
此外，政治学习提高了我的思辨能力和判断力。
政治学科是一门综合性强、理论性强的学科，要学好政治，就需要灵活运用所学的理论知识来分析、解决实际问题。
在学习过程中，我参与了一些案例研究和讨论，通过对实际案例的分析和解决方案的探讨，提高了自己的思辨能力和判断力。
这对我来说是非常重要的，因为作为一名小学教师，我们需要面对各种问题和挑战，需要运用所学的知识来解决问题，为学生提供良好的教育教学环境。
另外，政治学习也提升了我的管理能力和协调能力。
作为一名小学教师，我们需要管理好自己的班级，协调好和家长、同事之间的关系。
政治学习让我明白，政治是管理社会、管理人民的科学，它包含了很多管理经验和管理方法。
通过学习政治，我学到了一些管理的原则和方法，例如民主集中制、依法行政等，这些对于我管理班级、合理安排教学活动、处理师生关系都非常有帮助。
最后，政治学习也提高了我的组织和表达能力。
2024小学教师政治学习总结
2024小学教师政治学习总结
2024年，作为小学教师，我在政治学习中有以下总结：
1. 学习政治理论：政治是社会发展的重要组成部分，作为教师，必须掌握相关政治理论。
我通过学习马克思主义政治理论、中国特色社会主义理论等，加深了对政治的理解，能够更好地指导学生。
2. 学习相关法律法规：作为一名小学教师，我要遵守国家的法律法规，保持政治敏感，不参与或传播违法信息。
我通过学习相关法律法规，了解教育行业的法律规定和处理方式，为自己的工作提供法律保障。
3. 弘扬正能量：作为教师，我应该积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我注重营造积极向上的教育环境，引导学生关注社会热点问题，培养学生的公民意识和社会责任感。
4. 教育投入：政府的教育投入对于小学教育的发展尤为重要，作为教师，我要关注教育资源的分配情况，积极参与学校的发展规划和教育改革。
同时，我也会关注教师待遇和职业发展，不断提高自身的教学水平。
5. 推行创新教育：政治学习不仅仅局限于课堂教学，我要加强对学生的思想道德教育，通过讲故事、演讲比赛、模拟选举等形式，激发学生对政治的兴趣，培养学生的创新精神和领导能力。
通过以上总结，我认识到作为小学教师，政治学习是一项重要的工作。
只有不断提升自己的政治素养和教育理念，才能更好地履行教师的职责，培养德、智、体、美全面发展的小学生。
小学教师政治学习心得总结
小学教师政治学习心得总结作为一名小学教师，我始终认为自己的政治学习不仅仅是为了能够胜任教育工作，更重要的是培养合格办人民满意教师的责任感和使命感。
近年来，在学习政治方面，我深受启发和感悟，以下是我的一些心得总结。
首先，政治学习让我更加明确了自己的职责和使命。
作为一名小学教师，我不仅仅是教书育人的代表，更是社会主义事业的传承者和社会主义核心价值观的宣传者。
在学习政治知识的过程中，我深深感受到了自己的肩上担负着培养社会主义合格劳动者和有中国特色社会主义事业者的使命。
我要用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，政治学习增强了我的综合素质。
政治学习不仅仅是为了了解国家政治制度和国际形势，更重要的是培养自己的思想品德和修养。
在政治学习中，我加强了对马克思主义的学习，深入了解了中国共产党的光辉历史和优良传统，丰富了自己的思想内涵，提高了自我修养。
政治学习还锻炼了我的思维能力和分析问题能力，使我能够更好地解决实际工作中遇到的问题，提高了我的工作效率和专业水平。
再次，政治学习使我更加关注社会热点和公共事务。
政治学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是要与时俱进，关注国家、社会和群众的关切。
在政治学习的过程中，我了解了国内外的重大事件和热点问题，关注了社会发展和民生问题，提高了自己的综合素质和社会责任感。
政治学习不仅使我能够更好地指导学生，更让我深刻地认识到，教育工作离不开社会的支持和关注，只有关心社会热点和公共事务，才能更好地服务于教育事业。
最后，政治学习让我更加珍惜岗位和机会。
政治学习使我明白了一个道理，就是小学教师的职责和使命非常伟大，尽管我只是一个很小的个体，但是我可以通过自己的努力和奉献，为祖国的未来贡献自己的力量。
政治学习让我明白了自己是幸运的，能够成为一名小学教师，这是时代赋予我的荣耀和责任。
所以，我要珍惜这份工作，不断提高自己的教育水平和综合素质，为学生的未来搏命努力。
小学思想政治老师总结
小学思想政治老师总结小学思想政治课是培养学生爱国主义情感、民族精神、社会主义思想素养的重要课程之一。
作为小学思想政治老师，一方面需要传授学生基本的社会政治知识，另一方面需要通过启发性教学促进学生的思维发展。
在教学中，我总结了一些经验和方法，下面将重点介绍。
首先，在教授知识内容时，我注重以生活为载体，让学生通过身边的事例来理解抽象的思想政治概念。
比如，在教授国旗的由来时，我会让学生去图书馆寻找相关资料，或者邀请退伍的老兵来班级讲解，让学生亲身体验和感受国旗的重要性。
这样的教学方式可以激发学生的浓厚兴趣，增强他们的学习动力。
其次，我注重在课堂中引导学生进行思考和讨论。
思想政治课是培养学生思维能力的重要途径之一。
在教学中，我提倡采用启发性问题的方式，引导学生分析问题和提出观点。
例如，在教授社会制度的时候，我会提出问题：“为什么我们国家要实行社会主义制度？”这个问题可以激发学生思考，激发他们对社会制度的思考和讨论。
通过这样的方式，可以培养学生的逻辑思维和创造性思维能力。
另外，我注重通过师生互动来培养学生的批判性思维。
师生互动不仅仅是教师讲解，还要让学生发表自己的观点和思考。
在教学中，我会有意识地引导学生质疑和反思教材内容。
例如，在教授历史事件时，我会鼓励学生提出自己对事件的理解和评价，让他们思考历史事件对当代社会的影响，并鼓励他们对教材内容进行批判性思考。
此外，我还注重培养学生的团队合作能力。
思想政治教育不仅要培养个体的素质，还要培养学生的集体主义精神。
在教学中，我会组织学生进行小组活动，让他们协作学习。
例如，在教授中国革命历史时，我会组织学生分角色进行模拟，并让每个小组发表自己对历史事件的评价和观点。
这样的活动可以培养学生的合作意识和团队意识，提高他们的沟通和协作能力。
最后，在教学中，我注重培养学生的自主学习能力。
思想政治课是培养学生全面发展的重要环节之一，要培养学生的自主学习能力，需要将课堂教学与课外阅读相结合。
小学教育者个人政治思想总结
小学教育者个人政治思想总结1. 引言本文旨在总结小学教育者个人的政治思想。
小学教育者作为培养下一代的重要角色，其个人政治思想对教育工作具有重要影响。
本文将从以下几个方面进行总结和分析。
2. 信仰和核心价值观小学教育者的个人政治思想首先体现在其信仰和核心价值观方面。
他们应该坚持尊重个体差异、平等公正、民主自由、科学发展等核心价值观。
同时，他们应该秉持人本主义、以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新能力、思辨能力和社会责任感。
3. 教育目标和教育方针小学教育者的个人政治思想还体现在其教育目标和教育方针上。
他们应该以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为教育目标，注重培养学生的综合素质。
在教育方针上，他们应该坚持全面贯彻党的教育方针，贯彻素质教育，推动教育公平，促进教育现代化。
4. 教育方法和手段小学教育者的个人政治思想还反映在他们的教育方法和手段上。
他们应该坚持以学生为中心的教学模式，注重培养学生的自主学习能力和实践能力。
同时，他们应该运用多种教育手段，如讲授、讨论、实验、实践等，创设良好的教育环境，促进学生全面发展。
5. 教师职业道德和师德建设小学教育者的个人政治思想还表现在他们对教师职业道德和师德建设的认识和要求上。
他们应该具备高尚的师德情操，忠诚于教育事业，关心爱护学生，遵守教育法律法规，秉持教书育人的职业操守。
6. 结语小学教育者个人政治思想的形成与发展对于教育工作至关重要。
他们应该树立正确的政治观念，坚持正确的教育方向，以自己的实际行动为学生树立正确的思想观念和行为规范，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
[Word Count: 227]。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除
== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==
201X小学教师政治学习总结范文[1]
一、思想政治学习，师德修养方面
一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积
极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，
提高自身的职业道德修养，并服从工作安排。
下半年，领导安排我带一年级的
班主任及语文教学工作，尽管家在扬州，但是为了不耽误一年级小学生良好学
习习惯的养成，我仍能严格执行考勤制度，甚至顾不上照顾年幼的孩子，一周
只回家一次。
在工作中与老师团结合作，把他人作为自己学习的榜样，能够正
确处理好教师之间、师生之间的关系，从不叫苦喊累，只默默尽心去干好所有
的工作。
二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运
用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓
住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
不断更新教学观念。
注重把学习新课
程标准与构建新理念有机的结合起。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他
们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，
通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让
他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造
性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高
了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点
是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往
往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我一直注重抓好后进生转化工作。
四、常规管理，将班主任工作进行到底
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教
的作用，所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针，在工作实
践中，我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，注重培养学生习惯，注意符
合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习
惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯
的养成，促进班风班貌的整体发展。
尤其是下半年担当一年级班主任工作，多
少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通、平凡却是
非常重要的班主任工作做好。
1、培养学生的良好习惯
低年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，
课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察
学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调
动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲
礼貌的好习惯。
2、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。
在学习中，不让一个
学生掉队。
如我班蔡磊同学，父母常年在外打工，家庭生活条件很差，尽管接
受能力差，上课意识淡薄，行为习惯差，但是我没有放弃他，而是手把手的教
他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。
因此长期以来他对学习总保持着高度的积极性，渐渐的，他不但能完成作业，
而且成绩也有了很大的进步。
在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮
他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在
身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。
以至于我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈。
3、培养良好的班集体
<
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集
体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各
项活动，如广播操比赛、长跑比赛、献爱心等活动。
每天一大早，我总是跟学
生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成
逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
开展一些跟教
学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，每
两周就让学生分组出黑板报，展示学生各方面的才能，发展个性。
逐步形成一
个健康向上、团结协作的班集体。
一份耕耘，一份收获，我执教的《鸟岛》一课，在上半年校青年教师评优课中
得到了好评并获二等奖；同时该课件在20XX年“全国苏教版小学语文教学课件大赛”中获二等奖。
论文《读书有趣》在全国良师杯教育教学优秀论文大赛评
比中获二等奖。
今年上半年我辅导数十名学生参加《小学生学习报》开展的
“IQ大赛场”活动，获得“优秀辅导”奖；所带班级（二年级2班）语文、数
学期中期末考试班均分均获年级第一名，在期末被评为“流动红旗班”。
后半
学期所带班级学生（一年级2班）在校广播操、田径比赛中均获年级组第一。
因此，得到了学校领导和同事们的好评，也因此通过了小教中级职称的评审。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但我知道，成绩只能代表
过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不断追求，用似火的青春，赤
诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用爱滋润每一个学生，让他们健康快乐
地成长。
[ 内容结束 ]
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。