最新部编人教版一年级语文下册第三单元作业练习(含答案)
部编版语文一年级下册第三单元一课一练测试卷5.小公鸡和小鸭子(含答案)
试卷第1页，总4页绝密★启用前部编版语文一年级下册第三单元一课一练测试卷5.小公鸡和小鸭子一、读拼音写词语。
chóng zi dà jiào dì di zì jǐ ________ ________ ________ ________ zhèng zài nǐ men tīng jiàn shēn biān ________ ________ ________ ________ 二、把下面加点字的音节补充完整。
忽．然____ū 鸟窝．w ____ 邻．居l ____ 跳绳．sh ____ 排球．q ____ 怎．么z ____ 三、照样子，写句子。
（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。
小公鸡不会游泳，捉不到鱼。
____________________________________________________________ （3）例：树很快乐。
喜鹊很快乐。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
①小芳会唱歌。
小明会唱歌。
____________________________________________________________ ②我很开心。
他很开心。
____________________________________________________________ 四、生字辨一辨，填一填。
地 他（1）小鸭子看到_______上有一条小青虫，但是_______没办法捉到它。
河 和（2）小公鸡_______小鸭子来到小_______边玩耍。
五、选字填空。
试卷第2页，总4页地 他 也爸爸和________的朋友一起去________里干活，我________要去。
部编版小学语文一年级下册单元检测试题含答案(全册)
4.比一比，再组词。
住________江________为________伴________
主________红________办________半________
5.照样子写词语。
（1）静悄悄（ABB式）________ ________ ________
十一、看 图 写 话
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把看到的加上你的想象写下来。
一年级语文下册第二单元单元测试
姓名： 班级：座位号：
一、基础训练营（共38分）
1.拼一拼，写一写。
tàiyángjīnqiūyīnwèixuéxiào
（）（）（）（）
2.读句子，在划线字正确的读音后面画“√”，错误的在后面的横线上改正。
（1）“时刻”的意思是________。（填序号）
①总是②立刻
（2）“挖井人”指的是____________________________________________________________________。
（3）回忆课文，想一想，为什么乡亲们时刻想念毛主席？（）
A.因为毛主席是革命家。
（2）例：我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
①我画了个_______________________，送给每天都很忙的妈妈。
②我画了个_______________________，送给___________________________________。
四、现代文阅读（共2题；共23分）
（一）
妈妈告诉我，沿着________的小路，就会走出天山。________的北京城，有一座________的天安门，广场上的升旗仪式非常________。
2023-2024学年部编版一年级语文第三单元综合训练(含答案)
2023-2024学年部编版一年级语文第三单元综合训练(含答案)时间：60分钟 满分：100分一、在zài 加jiā 点diǎn 字zì 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn 下xià 面miàn 画huà“√”。
（8分）1.鸟窝里只．（zh ī zh ǐ）有一只．（zh ī zh ǐ）喜鹊。
2.小妹妹一听到音乐．（l è yu è）就乐．（l è yu è）得直笑。
3.昨天真开心！一觉．（ji ào ju é）醒来，我觉．（ji ào ju é）得昨晚的梦都是甜的。
4.他跑得．（de d é d ěi ）太快了，我得．（de d é d ěi ）加油赶上他。
二、拼pīn 一yi 拼pīn ，写xiě 一yi 写xiě。
（15分）h ěn h ǎo h é shu ǐ d ān ɡ x īn x ín ɡ z ǒu( ) ( ) ( ) ( )shu ō m ín ɡ ji ǎn ɡ hu à ku ài l è ɡē ɡe( ) ( ) ( ) ( )三、比bǐ 一yi 比bǐ，再zài 组zǔ 词cí。
（12分）他（ ） 听（ ） 许（ ）地（ ） 叫（ ） 午（ ）四、我wǒ 会huì 查chá 字zì 典diǎn ，填tián 表biǎo 。
（6分）要查的字先查大写字母 再查音节 组词 玩招五、词cí 语yǔ 练liàn 习xí。
（14分）1.词语模仿秀。
（8分）例：红火——红红火火高兴——（ ） 安静——（ ）快乐——（ ） 开心——（ ）2.读一读，连一连。
部编版小学语文一年级下册第三单元复习试题(含答案)共3套
部编版一年级语文下册第三单元测试卷（1）一、基础知识。
（55分）1.读拼音，写词语。
(8分)x ǔ du ō d āng x īn ku ài l è sh ēng y īnd ì f ā2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)篮．球 (l án n án ) 居．住 ( j ǖ j ū) 安静． (j ìng j ìn )怎．么 (z ěn zh ěn ) 得．到 ( d é d ěi ) 种．树 (zh òng zh ǒng )3. 加部首变成新字，再组词。
（6分）乎 （ ） 元 （ ） 井 （ ） 古 （ ） 可 （ ） 午 （）4. 照样子写词语，不会写的用拼音代替。
（6分）（1）例：（搭）积木 （ ）纸船 （ ）象棋（2）例：静（悄悄） 胖（ ） 白（ ）（3）例：安静（安安静静） 快乐（ ） 开心（ ）5.查字典，填一填。
(6分）6.找出近义词和反义词连一连。
（3分）轮流突然独自暗邻居轮替亮伤心忽然街坊快乐共同7.读一读，把错误的字划去。
（4分）（很跟）着安（静净）（再在）次石（快块）工（做作）口（令今）（晴睛）天（远运）动8.想一想，连成一个句子。
（只用序号）（4分）（1）①小朋友②许多③在一起④玩游戏⑤可以（2）①草地上②我③和④一块儿⑤在妹妹⑥玩9.照样子，写句子。
（6分）例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）_____________________________________________（2）喜鹊们打招呼。
（开开心心地）_____________________________________________（3）一个人玩，很好！（静悄悄地）_____________________________________________10.口语交际。
统编版语文一年级下册第三单元同步分层作业课课练(含答案)
一年级下册语文第三单元第5课《小公鸡和小鸭子》分层作业基础过关一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
行走(xíng xín)跟着(gēng gēn)笔直(zízhí)相信(xìng xin) 捉虫(zuōzhuō)身体(shēn shēng)二、读句子，根据拼音写字词。
小鸭子在hé( ) 里捉鱼的时候，tīng jiàn( ) 小公鸡喊救命，飞快de ( )游过去救了tā( )。
小公鸡shuō( ): “鸭子gē ge( ), 谢谢你。
"三、选字填空地他1. ( )是我的好朋友。
2.我们都热爱这片土( )。
和禾3.我( )妈妈来到屋后的小( )边，对岸是绿油油的( )苗。
四、把搭配合适的词语用线连一连吃得飞快背上急得很欢坐救命游得直哭喊鱼五、照样子，把下列句子写具体。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
1.小朋友在学校里上课。
(专心地)2.小青蛙唱着歌。
(呱呱地)3.老牛在山坡上吃草。
(低着头)素养过关一、根据课文内容填空。
捉不到虫子，就捉虫子给他吃；不会游泳，就从河里捉鱼给他吃。
从他们身上，我懂得了好朋友之间要。
二、阅读课文片段，完成练习小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说："鸭子哥哥，谢谢你。
"1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在。
2.小鸭子是怎么救小公鸡的?用“一'在选文中画出来。
3.读了选文，我明白了小鸭子不让小公鸡跟着去捉鱼，是因为(填序号)( )①小鸭子不喜欢小公鸡跟着。
②小公鸡不会游泳，会淹死的。
4.用“一一”在选文中画出小公鸡说的话。
读这句话时，要用( )的语气。
(填序号)①感激②热情5.从选文中可以看出，小鸭子是一个( )的好朋友。
拓展培优一、下列动物的叫声分别是怎样的?选一选。
部编版一年级下册语文 第三单元综合训练 含答案
第三单元综合训练时间：60分钟 满分：100分积累运用（74分）一、读dú 一yi 读dú ，连l ián 一yi 连lián 。
（8分）相信 h ǎn ji ào 篮球 y ùn d òn ɡ喊叫 xi ān ɡ x ìn 跳绳 sh ēn bi ān孤单 ān j ìn ɡ 运动 l án qi ú安静 ɡū d ān 身边 ti ào sh én ɡ二、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě 词cí 语yǔ 。
（16分）t īn ɡ shu ō y īn yu è zh āo hu ku ài l èɡē ɡe y ě x ǔ j ū zh ù d à d ì 三、读dú 句jù 子zi ，给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn。
（6分）zh ī zh ǐ 1.这棵树上只．（ ）有一只．（ ）鸟。
zh ǒn ɡ zh òn ɡ 2.春天到了，我在花盆里种．（ ）下了几粒喇叭（l ǎ b ɑ）花的种．（ ）子。
de d ěi 3.同学们玩得．（ ）多开心哪！ 4.这次的作业非得．（ ）在今天完成不可。
四、照zhào 样yànɡ 子zi ，写xiě 一yi 写xiě 。
（6分）1.（唱）歌 （ ）故事 （ ）象棋 （ ）游戏2.安安静静 （ ） （ ） （ ）五、写xiě 出chū 带dài 有yǒu 下xià 列liè 偏piān 旁pánɡ 的de 汉hàn 字zì 。
新人教版小学语文一年级下册第3单元测试卷(含答案)
第三单元达标检测卷一年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(43分)(1)例：偷偷地______________地______________地(2)例：飞快地______________地______________地(3)例：安静→安安静静开心→______________高兴→______________写讲跳打玩听()绳()作业()故事()音乐()排球()游戏例：小公鸡下了水。
小公鸡(偷偷地)下了水。
1．我在教室里唱歌。
我在教室里()唱歌。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
2．_________________，________________也________________。
主题训练营(14分)2.《树和喜鹊》一文告诉我们()(3分)A．树和喜鹊之所以快乐是因为他们都有了朋友。
B．树和喜鹊都是孤单的。
3.《怎么都快乐》让我们明白了()(3分)A．获得快乐的途径是多种多样的，生活中处处有快乐。
B. 快乐就是玩，乱玩也可以。
读写展示台(43分)第三单元达标检测卷一、wōzhuōshéng√√√shēn yùn qiú√√√二、1.河里很开心2．哥哥听讲3．居许多招呼三、234 1Y yu示例：羽毛Z zhuo 示例：捉虫J jing 示例：安静四、1.zhī2．zhǐ3．lè4．yuè五、1.(1)示例：慢慢轻轻(2)示例：高兴快乐(3)开开心心高高兴兴2．跳写讲听打玩六、示例：1.大声地2．妈妈很高兴我很高兴七、1.李白上声千尺不情2．A3．A八、1.三 2.B3．鸭子哥哥，谢谢你。
4．示例：妈妈跑到马路中间把我拉到了路边九、1.C2.3．祝你快快好起来！4．B十、示例：妈妈生病后住在医院里，玲玲来医院看望妈妈。
她对妈妈说：“妈妈加油，你的病会很快好起来的。
”。
部编版一年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版一年级语文下册第三单元测试卷（含答案）一、给g ěi 加ji ā 点di ǎn 的de 字z ì 选xu ǎn 择z é 正zh èng 确qu è 的de 读d ú 音y īn ，画hu à“√”。
（6分）1.我跟奶奶要了几粒花种．（zh òng zh ǒng ），种．（zh òng zh ǒng ）在了花盆里。
2.爸爸妈妈这几天出差了，我只．（zh ī zh ǐ）好自己去学校。
3.音乐．（l è yu è）课上，同学们像一只．（zh ī zh ǐ）只快乐．（l è yu è）的小鸟，随着旋律翩（pi ān ）翩起舞。
二、词c í 语y ǔ 魔m ó 方f āng 。
（ 把b ǎ 字z ì 组z ǔ 成ch éng 词c í 语y ǔ 写xi ě 下xi à 来l ái）（12分）三、汉h àn 字z ì 小xi ǎo 专zhu ān 家ji ā。
（按àn 要y ào 求qi ú 做zu ò 一yi 做zu ò）（15分）1.描出“块”的左偏旁、“哥”的第五笔、“玩”的第四笔。
（6分）2.我会查字典。
（9分） 生字大写字母 音节 组词 块哥玩四、选xu ǎn 择z é 合h é 适sh ì 的de 字z ì，填ti án 入r ù 括ku ò 号h ào 中zh ōng。
（10分）跳 踢 打 捉 丢（ ）篮球 （ ）足球 （ ）房子 （ ）沙包 （ ）迷藏五、仿f ǎng 照zh ào 例l ì 子zi 把b ǎ 句j ù 子z ǐ 补b ǔ 充ch ōng 完w án 整zh ěng。
部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)
部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！第一部分学习力基础一、用“√”给加点字选择正确读音。
捉．虫(zuō zhuō) 急．忙(jí jǐ) 一直．(zí zhí)生死．(sǐ shǐ) 跟．着（gēn gēng）孤．单(ɡūɡuā)不信．(xìn xìng) 叫喊．(hǎn jǎn) 身．边(shēn shēng)邻．居(lín líng) 怎．么(zěn zěng) 足球．(qiú qíu) 邻．居(lín línɡ) 忽．然(hūtū) 跳绳．(shén shéng) 篮球（lán nán）总得（dé děi）连接（jī jiē）1.那个人只．（zhī zhǐ）带了一只．（zhī zhǐ）狗，只．（zhī zhǐ）身来到小岛上。
2.月月把种．（zhǒng zhòng ）子种．（ zhǒng zhòng ）到了花盆里。
3.音乐．（ yuè lè）课上，同学们像快乐．（yuè lè）的小鸟。
4.这次他考得．（de dé）不好，没有取得．（de dé）好成绩，还得．（dé děi）再努力。
二、看拼音，写词语。
tā men hé shuǐ xiǎo shuō yě hǎo dà dìtīnɡ jiàn ɡēɡe dān shǒu jū zhù zhāo hukuài lè hǎo wán hěn hǎo yīn yuè tīnɡ jiǎnɡbù xínɡ xǔ duō xiǎo hé dì fānɡ yě xǔtīnɡ shuō dàɡē dān rén zhāo shǒu hū jiàoɡē men fēi kuài hěn duō shuō shū shuō mínɡ三、在语境中看拼音写字词。
部编版小学语文一年级下册第三单元综合测试题(含答案)
zhāo hu
tīng jiàn
xiǎo hé
hěn hǎo
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(２)后来松树向啄木鸟道谢,是因为( ) ① 松 树 知 道 他 错 怪 啄 木 鸟 了 ,啄 木 鸟 不 是 在 破 坏 他 的 身 体 ,而 是 在 帮 他捉虫.
②松树说啄木鸟讨厌后,啄木鸟就啄得很轻,松树不疼了.
— ７８ —
kàntúxiěhuà
十一、看 图 写 话 . (１２分) 动 物 王 国 要 举 行 马 戏 表 演 了 ,快 看 它 们 都 在 表
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ɡěijiādiǎnde zìxuǎnzézhènɡquèdedúyīn yònɡ
他 自 言 自 语 地 说 :“这 么 多 虫 子 ,有 一 天 ,我 可 能 会 被 他 们
yǎo sǐ
咬 死 .”
zhèshí yìzhīzhuómùniǎofēidàosōnɡshùshànɡ bǎshùɡànzhuóde dǔ dǔ
这 时 ,一 只 啄 木 鸟 飞 到 松 树 上 ,把 树 干 啄 得 “笃 笃 ”
１������ 上课铃声响,同学们(
人教版语文一年级下册第三单元测试卷(三星,含答案)
第三单元测试卷1．我会填写复韵母。
2．我会找，我会分。
韵母整体认读音节：我会连。
3．我能把字和相应的拼音连在一起。
4．我能连字成词。
5．比一比，选择正确的韵母把音节补充完整，再加上声调。
nǎi niú（）nǎi liú（）qīn tín（）fēnɡ（）qīnɡtínɡ（）奶奶 妹妹 小桥 家 路灯 下雪9．每组中哪个词不是同一类？用“\”画掉。
（1）shān yánɡ méi huā lù mù mǎ lǎo hǔ参考答案：1．【详解】本题考查的是拼音的拼读规则。
复韵母，是由两个或三个元音结合而成的韵母。
这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加，而是一种新的固定的音组，在口、耳里与单元韵有同感，应把它们作为一个个语音整体。
复元音韵母简称复韵母，包括ai 、ei、ao、ou、ia、ie、iao、iou、ua、uo、uai、uei、üe，共十三个。
2．韵母：er ieüe en onɡ整体认读音节：yu yin yun ri yuan【详解】本题考查的是拼音的相关文学常识。
注意平时对拼音的积累和识记，在拼音中“韵母”是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。
韵母有：a、o、e、i、u、ü、ai 、ei、ui 、ao、ou、iu 、ie 、üe、er、an 、en 、in、un 、ün 、ang 、eng、ing 、ong。
其中，以上的24个韵母又分为单韵母和复韵母，单韵母是a、o、e、i、u、ü；复韵母是ai 、ei、ui 、ao、ou、iu 、ie 、üe、er、an 、en 、in、un 、ün 、ang 、eng、ing 、ong整体认读音节有16个，分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying3．【详解】本题考查的是汉字的读音识记。
部编版一年级语文下册全册单元测试卷含答案
听了 《 老鼠嫁女 》 这个故事后 ， 你想对老鼠说什么 ？
bǎnǐxiǎngshuōdehuàxiěxiàlái b ú h u ì d e z ì k ě y ǐ y ò n g p ī n y ī n d à i t ì
把你想说的话写下来，不会的字可以用拼音代替。
y u è d ú tiān d ì
③ 保护
④ 爱护
二、 答：老鼠，你太笨了。你是猫的天敌，猫怎么可能娶你的女儿？
你真是想得太简单了。
y u è d ú tiān d ì
三、阅读天地。(22 分)
rényǒuliǎngjiànbǎo
人有两件宝
rényǒuliǎngjiànbǎo shuā ngs hǒuh édà nǎo shuāngshǒuhuìzuògōng d à n ǎ o h u ì s ī k ǎ o
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
yòngshǒuyòuyòngnǎo cáinéngyǒuchuàngzào yíqièchuàngzàokàoláodòng lá od òn gy ào yò ng sh ǒu hé nǎo
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
rényǒuliǎngjiànbǎoshìzhǐ
w ǒ h u ìtián r á n h ò uxuǎn y í g è x i ě y í j ù h u à
5、我会填。然后选一个写一句话。(15 分)
(
)的小路
(
)的公路
(
)的天山
(
)的天安门
(
)的雪莲
(
)的升旗仪式
w ǒ h u ìlián c í chéng j ù bìng j i āshangbiāodiǎn
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（ ）
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 ， 。
（ ） （ ）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井（） （）主（） （）
吃（） （）面（） （）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见 万 全 半 后鼻韵母：王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴 官 李 半包围结构：周 赵 左右结构：钱 孙 张
四、示例：有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
部编版小学语文一年级下册第三单元学情诊断试卷及答案(共3套)
统编版语文一（下）第三单元测试卷1（时间：60分钟总分：100分）卷首语：同学们！让我们一起走进第3单元，写好每一个字，做好每一道题，细心答题，认真审查，你一定是最棒的!一、读拼音,写字词。
2*9=18分1.gēge（）zhāo hu（）大家和tā（）一起去tīng（）李爷爷jiǎng（）故事。
2.hěn（）多小朋友在hé（）边的草dì（）上kuài lè（）地游戏。
二、形近字,巧辨析。
1*8=8分他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( )地( ) 块( ) 篮( ) 作( )三、查字典。
1*9=9四、好朋友,手拉手。
2*5=10分五、词语模仿秀。
2*6=12分1.2.六、照样子,写句子。
2*3=6分例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
2.喜鹊在窝里睡觉了。
3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
, 也。
七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
2*4=8分1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。
( )2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
( )3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
( )4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。
( )八、课内阅读。
8分他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”1.这一故事讲的是和的事。
2分2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。
一年级下册第三单元测试卷语文【含答案】
一年级下册第三单元测试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是本单元学习的生字？A. 大B. 小C. 山D. 水2. “春天”一词中，“春”的读音是？A. chūnB. chúnC. shūnD. zhūn3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大海B. 白云C. 蓝天D. 绿草4. “山”字共有几笔画？A. 3笔B. 4笔C. 5笔D. 6笔5. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “人”字是由两个笔画组成的。
（）2. “春天”一词中，“天”的读音是“tiān”。
（）3. “花”字是左右结构。
（）4. “小鸟”一词中，“鸟”字是独体字。
（）5. “水”字是本单元学习的生字。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小”字的笔顺是：一丨丶。
2. “天”字的笔顺是：一丶丿。
3. “山”字的笔顺是：一丨丶。
4. “云”字的笔顺是：一丶丿。
5. “水”字的笔顺是：一丶丿。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出本单元学习的五个生字。
2. 请写出本单元学习的五个词语。
3. 请写出本单元学习的五个句子。
4. 请写出本单元学习的五个笔画。
5. 请写出本单元学习的五个偏旁部首。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用本单元学习的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学习的词语组成一个句子。
3. 请用本单元学习的笔画组成一个字。
4. 请用本单元学习的偏旁部首组成一个字。
5. 请用本单元学习的句子组成一个段落。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字的笔画顺序及结构。
2. 请分析“春天”一词中，“春”和“天”的读音及意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用本单元学习的生字、词语、句子、笔画、偏旁部首组成一篇文章。
2. 请用本单元学习的知识，给你的朋友写一封信。
部编版语文一年级下册 第三单元练习题(含答案)
部编一年级语文下册第三单元练习题一、基础乐园1．读拼音，写同音字。
zài现（______）（______）见qīng（_____）早（______）山shǒu（_____）心（______）先2．填上适当的词。
一________树一________鸟窝一________喜鹊一________小船一________星星一________话3．填空。
（1）“再”字共有____画，音序是_____，音节是______，笔顺是____________。
（2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字笔画顺序是：_____________。
（3）“跟”是_____结构的字，用音序查字法先查音序_____。
再查音节________。
（4）“万”子的第二画是_____，音序是_____，音节是______。
4．给加点的字注音。
只．（_ __）有孤．（__ _）单鸟窝．（_ __）种．（___）树都．（_ __）有邻．（_ __）居（1）他准备在自己家的院子里种．（_____）树，于是挑选了几棵桃树种．（____）子。
（2）我是快乐．（______）的小天使，我热爱音乐．（______）。
（3）鸟窝里只．（______）有一只．（______）喜鹊。
5．照样子，说一说，写一写。
（1）照样子，写词语。
高高兴兴__________________________________游来游去__________________________________（2）照样子，写句子。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
_____ _______，_______ _____也________ ____。
（2）我多想去北京看看！我多想____ ________！6．我会填。
（______）纸船（______）书（______）象棋（______）篮球（______）积木（______）毽子（______）游戏（______）跷跷板7．比一比，再组词。
部编版语文一年级下册 第三单元专项训练：字词(含答案)
部编版一年级语文下册第三单元专项训练：字词一、5《小公鸡和小鸭子》1.选字填空。
他 河 说 地（1）妈妈________：“过马路要小心。
”（2）________是我的好朋友。
（3）他飞快________游到小公鸡身边。
（4）小________弯弯流到大海。
2.一字开花（组多个词）说________ ________ 也________ ________和________ ________ 行________ ________3.给画横线的字注音捉虫________ 一直 ________ 身体 ________ 不行 ________不信 ________ 跟着________ 背后________ 大哥 ________4.我会填空。
（1）“他”笔顺：________第一笔是________。
（2）“也”笔顺：________第三笔是________。
（3）“听”笔顺：________第五笔是________。
（4）“河”笔顺：________第六笔是________。
5.给加点的字选择正确的读音，写在横线上。
着急．(jí jī)______ 捉．虫(zhuō zuō)______ 身．体(shēn sēn)______ 跟．着(ɡēn hěn)_____ 忽．然(hū tū)______ 喊．叫(ɡǎn hǎn)______ 6.照样子，在横线上填上恰当的词语。
例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）小鸭子________游到小公鸡身边。
（2）老师________批改着我们的作业。
（3）妹妹________从院子里走进来。
7.回忆课文内容，完成练习。
________捉不到虫子，所以________就捉虫子给他吃；________不会游泳，所以________就从河里捉鱼给他吃。
从他们身上，我懂得了好朋友之间要________。
8.根据语境写字词。
gēɡe________对我shuō________：“小hé________解冻了，我们一起去tīnɡtinɡ________它的歌声吧！”9.选择正确的生字或拼音填空。
一年级下语文试题第三单元作业(含答案)部编版
部编版语文一年级下册第三单元作业一、连字成词。
二、拼一拼，写一写。
三、比一比，选字组词。
[快块] 那( )面包( )要坏了。
[玩完] 我要先( )成作业再出去( )。
[他地] ( )们在草( )上踢足球。
四、看图，在括号里填上恰当的词语。
( )地跑( )地走( )地哭泣五、连一连。
拔害虫一面墙吃算术一把窗户捉萝卜一张椅子做苹果一扇桌子六、读短文，完成练习。
1．短文一共有( )个自然段。
2．为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。
3．小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是( )。
①真实的桥②恐龙笨笨的身体4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？___________________________________________________________七、看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，写几句完整通顺的话。
提示：大象长颈鹿喷水洗澡干净答案一、答案解析做题时先认读上下两行的生字，再看上行的字和下一行的哪个字能组成词，最后连线。
二、招呼讲话音乐河水居住解析这道题考查本单元的会写字。
书写时注意写好每一笔，把握字的结构。
三、块快完玩他地解析这道题考查形近字辨析。
答题时，先读一读句子，根据句意猜一猜应填哪个字，填完后再读一读，验证是否正确。
四、示例：飞快慢慢伤心解析这道题考查词语搭配。
答题时要先观察图片，再从储备的词语中选择合适的填空。
第一幅图中的小女孩在跑步，可以从速度方面来填写，如飞快、快速等。
第二幅图中的小女孩在走路，也可以从速度方面填写，如缓慢；还可以写女孩的状态，如悠闲等。
第三幅图中的小女孩在大哭，看起来哭得很伤心，所以可以填“伤心”“难过”等词语。
五、答案解析做题时先读读这两组词语，就会发现第一组左面是动词，右面是名词；然后结合生活实际，考虑哪两个词搭配更合适；最后连线。
注意，虽然“吃”与“萝卜”“苹果”“害虫”都可以搭配，但由于“拔”只能和“萝卜”搭配，“捉”只能和“害虫”搭配，所以这里的“吃”只能与“苹果”搭配。
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部编版一年级语文下册
第三单元作业练习
一、连字成词。
安独喊着篮跳自静急叫绳球二、拼一拼，写一写。
zhāo h u jiǎng huàyīn yuèhé shuǐjū zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空。
1.“快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母（），再查音节（）这个字的第三笔是（），“快”可以组词：（）
2.“单”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母（），再查音节（），这个字的第七笔是（），“单”可以组词：（）
四、选字填空。
玩完也他地
1.小红很想去北京（）。
2.我今天很认真地（）成了老师留的作业。
3.前面的草（）上有只可爱的小狗。
4.我考了一百分，（）（）考了一百分。
五、连一连。
拔害虫做马戏
吃算数走花碗
捉萝卜顶钢丝
做苹果看作业
六、在括号里填上合适的词语，使句子更具体。
1.小公鸡（）地跟在小鸭子后面，也下了水。
2.天一黑，他们又（）地一起飞回窝里，（）地睡觉了。
3.已经很晚了，刚加班回来的爸爸（）地走进房间。
七、看图把句子补充完整。
（ ）很（ ），（ ）也很（ ）。
八、读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。
让ràng 我wǒ们men 荡dàng 起qǐ双
shuāng 桨jiǎng ，小xiǎo 船chuán 儿ér 推tuī开kāi 波bō浪làng ，海hǎi 面miàn 倒dào 映yìng 着zhe 美měi 丽lì的de 白bái 塔tǎ，四sì周zhōu 环huán 绕rào 着zhe 绿lǜ树shù红hóng 墙qiáng 。
小xiǎo 船chuán 儿ér 轻qīng 轻qīng 漂piāo 荡dàng 在zài 水shuǐ中zhōng
，迎yíng 面miàn 吹chuī来lái 了le 凉liáng 爽shuǎng 的de 风fēng 。
红领巾hónglǐngjīn
迎yíng 着zhe 太阳tàiyáng ，阳yáng 光guāng 洒sǎ在zài 海hǎi 面miàn 上shàng ，水shuǐ中
zhōng 鱼yú儿ér 望wàng 着zhe 我wǒ们men ，悄qiāo 悄qiāo 地de 听tīng 我wǒ们men 愉yú快kuài 歌gē唱chàng 。
小xiǎo 船
chuán 儿ér 轻qīng 轻qīng 漂piāo 荡dàng 在zài 水shuǐ中zhōng ，迎yíng 面miàn 吹chuī来lái 了le 凉liáng 爽shuǎng 的de 风fēng 。
1.儿歌中的“红领巾”指的是( )。
①少先队员 ②学生戴的红领巾
2.从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
( ）的白塔 ( )的风 ( )地歌唱
3.朗读这首儿歌时，要读出( )的感觉。
○
1激动 ○2甜蜜 ○3快乐 九、看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。
提示：夏天 火热 大象 长颈鹿 感谢
参考答案
一、安独喊着篮跳
自静急叫绳球
二、招呼讲话音乐河水居住
三、1.K kuai 丨快乐
2.D dan 一单独
四、1.玩 2.完 3.地 4.他也
五、拔害虫做
吃走
捉顶
做看
六、1.偷偷 2.叽叽喳喳安安静静 3.轻轻
七、姐姐开心弟弟开心
八、1.○1 2.美丽凉爽愉快 3.○3
九、示例：大象在草地上碰到了长颈鹿，看到长颈鹿的身上脏了，于是对长颈鹿说：“我来喷水帮你洗澡吧。
”说完，他朝着长颈鹿喷起水来。
不一会儿，长颈鹿身上就干干净净了。
瞧，长颈鹿笑得多开心啊！。