状物作文写作技法日常用品
状物作文的写作方法和技巧
状物作文的写作方法和技巧状物作文是一种描写具体事物或物品特征的作文形式。
它通过细致入微的描述，展示出事物的形态、特点、功用、内在含义等方面的内容，以唤起读者对事物的感知和体验。
下面是一些写作方法和技巧，可以帮助你写好状物作文。
1. 选择一个具体的事物或物品：选择一个你熟悉、有感情或观察力的事物或物品，如一把椅子、一只手表、一棵树等等。
这样可以让你更容易描写出它的特征和内涵。
2. 细致入微的描写：通过对事物的五官、形状、颜色、材质、功能等特点进行描写，使读者产生对事物的真实感知。
可以运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强描写的效果。
3. 展示内在含义：除了描述事物的外在特征，还可以揭示事物的内在含义和象征意义。
通过剖析背后的象征、历史或文化内涵，使读者在阅读中得到一种思考和启示。
4. 运用感官的特点：在描写中尽量运用感官词语，如视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等，以使读者能够身临其境地感受到事物的魅力和特点。
5. 具体细节和形象化语言：通过描述事物的具体细节和形象化的语言，可以更加生动地展示事物的特征和特点。
例如，不仅仅形容一朵花是红色的，还可以描写它的红得像火，让读者感受到颜色的热情和鲜艳。
6. 结构合理：状物作文也需要具备逻辑合理的结构。
可以采用开头交代背景，主体部分展开描述，结尾得出总结和寓意的结构，以使文章有条理性和逻辑性。
7. 多角度观察：在写作过程中，可以从多个角度观察和描写事物。
例如，从事物的外观、内在特点、功用、历史背景等多个角度进行详细描写，使文章更加全面。
8. 学习优秀的状物作品：多读一些优秀的状物作文，学习其中的描写技巧和语言表达，也可以借鉴一些写作思路和结构，提升自己的写作水平。
9. 修改和润色：写完作文后，进行修改和润色是非常重要的一步。
检查语言是否精确、描写是否生动、结构是否合理等，以使作文更加准确、严谨和有吸引力。
以上是关于状物作文的写作方法和技巧的一些介绍，希望对你有所帮助。
状物作文写法详解—写生活用品参考段落
写生活用品的参考段落1.更令人叫绝的是大熊猫还会跳绳呢！只要在它的肚子里装上两节小电池，一揿开关，它立刻会在你面前表演起来。
它先朝前跳两下，然后又朝后跳两下，只要你不关开关，它可以不知疲倦地一直跳个不停。
它似乎在向我挑战：怎么样，我跳得多棒！你敢跟我比试比试吗？（写电动熊猫跳绳写得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，这就有点让人觉得好笑了！）2.小地球仪的色彩也挺漂亮呢：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地；淡黄色的是高原；深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝色的，蓝色越浓说明海洋越深。
国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。
多色彩的球体放在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。
（第一句和最后一句都是怎样的句子？它与中间的几句话有什么不一样呢？）3.我的那把扇子全是由塑料做成的。
它一共有九块米黄色的塑料板，中间用白色的丝线连起来。
每一块塑料板上，都刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张牙舞爪的长龙，刻得非常逼真，而且每一块都刻得一模一样，看不出一丝一毫的差别。
在每一块塑料板的上部，还凹进去一个小圆圈，圈里贴着一块圆形的印着风景画的彩纸。
（写物的一个方法是先写总的部分，后写分的部分。
在一般的文章里都是这样写的。
）4.我是龙龙的书包，刚从商店里出来的时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个金光闪闪的大字“上海”，辫儿长长的，真神气。
每当龙龙背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。
（这是用“我”的口气写的一篇写物文章，读一读，是不是很有趣？）5.这只电动虎是由遥控器控制的。
只要一按那红色的按钮，老虎的前爪就会向上举起来，做出腾空而起的姿势，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动，表现出一副准备搏斗的架势。
按动绿色按钮时，这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声，令人毛骨悚然。
（电动虎还真有点真老虎的“虎威”呢！）6.一进操作室，只见电脑整齐地在座位上排列着，不断发出“嗒嗒”的声音，好像在奏着美妙的欢迎曲。
状物作文的写作方法
状物作文的写作方法状物作文是一种通过对物体描述、描绘、抒发感情来表达作者意境、情感和思想的文章。
在写状物作文时，作者可以选择一个具有特殊意义的物体，通过对这个物体的描写和赋予情感来表达自己的思想和情感。
以下是状物作文的写作方法。
第一步：选择物品在写状物作文之前，首先要选择一个具有特殊意义或引发情感共鸣的物品。
物品可以是任何有形的东西，比如一本书、一朵花、一件衣服、一张图片等等。
选择物品时，可以考虑物品的历史、所代表的含义、和你之间的联系等因素。
第二步：观察物品选择好物品后，要对物品进行仔细的观察和思考。
观察物品的外观、质地、颜色、形状，以及与物品相关的细节和特点。
要思考物品所代表的意义，以及与自己的关联和情感。
第三步：描写物品在描写物品时，要用生动的语言、细腻的笔触，描述物品的外观和细节。
可以运用比喻、拟人等修辞手法，让描写更具有表现力和感染力。
描写物品时，可以结合自己的情感和情绪，表现出对物品的热爱、敬畏、赞美或感悟。
第四步：表达情感在描写物品的要表达出自己对物品的情感和思考。
可以透过对物品的描写，表达出自己对生活、人生、情感等方面的感慨和思考。
可以通过比喻、对比、抒情等手法来表达情感，让作文更具有感染力和情感共鸣。
第五步：展示意境要通过对物品的描写和表达情感，展现出文章所要表达的意境。
可以通过对景物的描写、情感的抒发，来勾勒出一幅美丽的意境图画，使读者产生共鸣，感受到作者所要表达的情感和思想。
写状物作文要选择合适的物品，通过细致的观察和描写，结合自己的情感和思考，表达出对物品的热爱、敬畏和赞美，最终展现出文章所要表达的意境和情感。
写状物作文需要具备细致的观察力、感知能力和文学修养，使文章更富有感染力和艺术美感。
写好状物作文有什么窍门
写好状物作文有什么窍门写好状物作文有什么窍门写好状物作文有什么窍门?写一样物品，就是状物，说明白一点状物作文就是很具体地把一样物品介绍给别人，那么我们如何写好状物作文?看看下面的状物作文写作窍门吧!一、可把自己当“物”你可以把自己当作小书包、小书架、铅笔盒、小树、小青蛙……，你得特别了解这些物品，才能写好它们，同时还要突出重点。
比如介绍豆芽可以侧重说它的生长过程，介绍青蛙可以侧重它的长相和特长，介绍物品，就要说清它的功能和作用。
这就要1.把自己当植物(1)我是一粒小种子，别看我黑黑的，扁扁的，很不起眼，其实我是一个“魔法师”。
你只要把我种进泥巴里，奇迹就会出现了……(2)我长在大山里，是一棵很大的白桦树，我的皮白色的，可以一层一层剥开……2.把自己当动物(1)我是一只小刺猬，浑身长满了刺，遇到危险我就团起身体，就像一颗仙人球……(2)你一定见过我吧?我是一只小青蛙，身穿绿外衣，最喜欢在池塘边呱呱呱呱唱歌的那个就是我。
3.把自己当物品(1)我叫小猪削笔器，别看样子像小猪，不过我可不是个玩具，我有大本事呢!(2)人人都喜欢我，人人都需要我，我就是住在厨房里的电冰箱。
二、要按一定的顺序写介绍一个物品要按一定的顺序写，不然就写不清了，有了顺序才会有条理，有了条理才能写出好文章。
你可以由外到里写，就像剥橘子一样，一层一层的;也可以由远及近写，像探寻宝贝一样一点一点靠近它，揭开秘密;也可以先总后分写，先写大致总样貌或第一“感觉”，再写具体部位的细细描述。
1.由外向里(1)这个西瓜，从外面看，碧绿碧绿的，像个皮球，切打它，里面是红红的，还有一粒粒黑色的西瓜子……(2)椰子的外壳很硬，黑呼呼的也不好看，但里面确藏着清香爽口又美味的椰汁和椰肉。
2.由远及近(1)远远看去，那棵树就像一把大伞，走近了能看到里面稀稀落落地挂着些果子。
(2)远看那棵桃树，头上像顶了一片粉色的云，近看的时候，那片云就变成了密密的桃花。
3.先总后分(1)我家的金鱼多好看啊!全身都是红的。
状物作文的写作方法
状物作文的写作方法状物作文是一种以物品为载体，通过对物品的描述和赋予物品以情感、观点等，来表达思想和感情的一种文体。
在写作状物作文时，需要注意以下几点写作方法：1. 选择合适的物品选择合适的物品是写作状物作文的第一步。
物品可以是日常生活中的用品，也可以是特定场景或事件中所出现的物品。
选择物品时要考虑到与自己有关的或能引发联想和情感的物品，这样可以更好地展示自己的思想和感情。
2. 描述物品的外观和特点在描写物品时，要生动具体地描述物品的外观和特点。
可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官来描绘物品的形状、颜色、质地、大小、重量、味道等特点，让读者通过描述就能感受到物品的真实存在。
3. 赋予物品情感和观点在描写物品的基础上，可以赋予物品以情感和观点。
可以从自己的经历、情感出发，通过对物品的赋予情感来表达自己的情感和观点。
也可以通过对物品的所代表的符号和象征进行展开，表达对社会、人生、情感等方面的思考和观点。
4. 细节描写在写状物作文时，要注重细节描写。
通过丰富的细节描写，能够使作文更加生动形象，让读者能够更加真切地感受到物品所带来的情感和思想。
5. 运用修辞手法在写作状物作文时，可以适当地运用修辞手法，如比喻、拟人、排比、对比、夸张等手法，使作文更具感染力和表现力。
6. 结构合理状物作文的结构可以借鉴议论文的结构，包括开头、开篇、中间、结尾，同时也可以根据物品的特点和自己的情感来合理布局和展开。
要注意逻辑性和条理性，确保作文内容层次清晰，内容丰富。
7. 情感真挚在写作状物作文时，要保持情感真挚，真实情感的表达是打动读者的关键。
要真实、真诚地表达自己与物品之间的情感交流，让读者能够感同身受，共鸣内心。
写状物作文要注重对物品的描述、赋予情感和观点，注意细节描写和修辞手法的运用，同时要保持情感真挚，让作品更具感染力和表现力。
希望以上内容能够帮助你更好地写作状物作文。
状物作文的写作方法
状物作文的写作方法状物作文是以描写物体的外观、特点、功能，再配以感触、想象和联想来描写一定对象的作文形式。
以下是状物作文的写作方法。
一、选好状物对象：选择一个感兴趣或熟悉的物体作为状物对象，例如花、鸟、风筝、钟表等。
选择一个熟知的物体，有助于我们更深入地思考、感受和描写。
二、观察细致入微：对所选对象进行全面观察，包括外观、形状、颜色、纹理、大小、功能等方面的细节。
观察时要注重细节，注意观察角度和透视感。
三、感受和想象：通过观察，引发对物体的感触和想象。
观察过程中，我们可以联想起和物体相关的场景、故事或情感。
看到一棵树，可以联想起树下嬉戏的孩子、乘凉的老人；看到一只鸟，可以联想起飞翔的自由和追求。
将这些感受和想象记录下来，为写作提供素材。
四、一对多的描写：在写作时要注意，一个形象的描写需要通过多个维度和多个感官呈现出来。
可以通过描述外部特征、内部构造、功能特点和与人类的关系等方面来进行多角度的描写。
对于一只鸟的描写，可以以它的外形、羽毛的颜色、舞蹈般的飞翔和美妙的鸣叫等多个维度进行描写。
五、结构清晰有序：状物作文的结构一般包括引子、主体和结尾三个部分。
引子部分可以通过一段引人入胜的语言引起读者的兴趣；主体部分可以通过多个自然段对物体进行有机的描写；结尾部分可以总结全文，或者以一个寓意深远的句子结束。
整篇文章的结构应该清晰有序，各个部分之间要有合理的过渡。
六、选择恰当的修辞手法：在描写中可以使用一些修辞手法来增加文章的表现力。
可以使用比喻、拟人、排比等修辞方法来丰富描写的内容和形式。
但要注意不要过分使用修辞，以免让描写显得矫揉造作。
七、借物抒情：在描写物体的过程中，可以通过联想和借物抒情来表达对生活、自然和社会的感受。
通过对物体的描写，让读者对人生、人类情感产生共鸣和启发。
状物作文是一种写作形式，通过对物体的细致描写，可以让我们更加深入地思考生活和世界。
通过观察和描写，我们可以从物体中发现更多的美，同时也可以通过联想和想象，赋予物体更加丰富的内涵。
小学生状物作文写作技巧
小学生状物作文写作技巧第一篇作文：《如何写好小学生状物作文》状物作文是小学作文中比较常见的一种写作形式，它是通过描述某个具体的事物或物品，来表达自己的感情和思考。
那么，如何写好小学生状物作文呢？以下是一些写作技巧：首先，选择一个合适的状物。
一般来说，状物作文的对象可以是任何事物，比如动物、植物、日常用品、景色等等。
但是，我们要选择一个自己熟悉、了解较多的事物作为对象，这样可以更加深入地描写和抒发自己的感情。
其次，全面观察、仔细分析。
在写作前，要先仔细观察所选择的事物，了解其外观、特征、优点和缺点等方面的信息。
这样，才能够更好地展现自己的观察力和思考能力。
再次，运用想象和比喻。
在表达感情和思考时，可以运用想象和比喻的手法，使文章更加生动有趣。
比如，可以将物品比作某种动物或角色，或者发挥联想，寻找与物品相关的其他事物或场景。
最后，充分发挥自己的语言能力。
在写作中，要充分发挥自己的语言能力，运用丰富、生动、准确的语言，展现自己的表达能力和想象能力。
以上是我对于如何写好小学生状物作文的一些心得。
只有在平时多加练习，不断积累，才能够写出富有感情、生动有趣的作文。
写作重点：选择合适的状物、全面观察、运用想象和比喻、发挥语言能力用词分析：熟悉、了解、外观、特征、优点、缺点、展现、观察力、思考能力、生动有趣、草笔峰尖等第二篇作文：《我选的小猫咪》我最喜欢的状物是小猫咪。
它是一只胖墩墩的黄色小猫，看起来非常可爱。
每当我看到它，都会感到心情愉悦。
这只小猫咪的外观非常讨人喜欢。
它毛茸茸的身体，黄橙色的毛皮，让人想起了暖阳和温暖的感觉。
它的眼睛大而好看，圆圆的，像两颗闪亮的宝石。
不仅如此，小猫咪的性格也非常可爱。
它总是在蹦蹦跳跳地玩耍，偶尔还会在我的腿上蹭来蹭去，让我感到非常温馨。
有时候，当它感到害怕或者不开心的时候，会躲在我的腿边，让我抚摸它的毛皮，给它安慰和温暖。
对于我来说，小猫咪不仅是一只宠物，更是一种情感和记忆的纽带。
【写作方法】小学生状物作文的写作技巧_1200字
【写作方法】小学生状物作文的写作技巧_1200字小学生状物作文是一种以描写某种物体的特征、形态、功能等为主要内容的作文形式。
下面介绍一些小学生状物作文的写作技巧。
要选择有趣的状物对象。
可以选择日常生活中的物品，如玩具、书籍、水杯等，也可以选择自然界中的事物，如花朵、动物等。
选择一个自己感兴趣的物品作为状物对象，会更容易写出生动有趣的作文。
要仔细观察状物对象。
在写作前，可以先观察一下所选物品的外观特征、功能用途以及与其相关的事物。
选取一个玩具作为状物对象，可以观察玩具的外形、颜色、材质以及其特殊功能等。
要注意用词的准确性。
在描述物品的外观特征时，可以使用形容词来增加描述的丰富性。
可以用“色彩鲜艳”、“光滑细腻”等词语来描述物品的外貌。
在描述物品的功能时，要使用恰当的动词来说明物品的用途和特点。
使用“飞行”、“发光”等词语来描述物品的功能。
第四，要注重结构的安排。
状物作文可以按照时间、空间、逻辑等多种结构方式展开描述。
可以先作整体描写，再进行局部描写；可以按照物品的外貌、功能等方面进行有序展开的描述；也可以按照时间顺序进行描述，展示物品的变化过程。
无论采用何种结构方式，都要注意段落之间的过渡和衔接，使文章的结构更加紧密有序。
要注意语言表达的简练与生动。
状物作文可以借助比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动活泼。
可以用“宛如一朵绽放的花朵”来形容一个漂亮的玩具。
要避免语言的啰嗦和重复，用简练的语言直接表达自己的观点和感受。
小学生状物作文是一种锻炼观察力、细致入微的写作形式。
通过选择有趣的状物对象、仔细观察并描写物品的外貌特征和功能，用准确、简练的语言进行表达，可以写出生动有趣的状物作文。
状物作文的写作方法指导
状物作文的写作方法指导状物作文是以描写某一具体事物为主题的作文形式，通过对事物的观察、感受和描写，展示出写作者的思想情感和艺术表达能力。
本文将为您介绍状物作文的写作方法和技巧。
一、选择合适的状物对象状物作文的第一步是选择适合的状物对象，可以是自然界的事物如花草树木、动物等，也可以是人造物品如文具、生活用品等。
选择一个引人入胜、具有表现力的状物对象对于写作成功至关重要。
二、观察和感受在展开写作之前，我们需要对所选状物对象进行仔细观察，并用心去感受。
观察包括外观特征、形状、颜色、纹理等，感受则包括通过触摸、听觉、嗅觉等方式来感知事物带来的感觉和情绪。
通过深入感受，我们能够更好地描绘事物的特点和魅力。
三、运用生动的描写语言在状物作文中，生动的描写语言是非常重要的。
通过运用形象、具体、细致的词语和句子，能够让读者更好地体验状物对象的美感和魅力。
丰富的形容词、动词和名词能够使描述更加生动自然，让读者产生共鸣。
四、运用修辞手法和比喻为了增强文章的表现力和感染力，我们可以运用一些修辞手法和比喻。
比如可以使用拟人手法，将事物赋予人的特性和行为，让读者更容易产生情感共鸣。
同时，通过合理运用比喻、象征等修辞手法，能够让文章更富有想象力和艺术性。
五、注重结构和层次感状物作文同样需要注重文章的结构和层次感。
可以采用从整体到细节的方式进行叙述，逐渐展开，由主题到细节，让读者在阅读过程中能够清晰地把握事物的全貌。
同时，也可以运用排比、对比、转折等手法，使文章结构更加丰富和紧凑。
六、注重情感表达和思想深度状物作文不仅仅是对事物的客观描述，更重要的是通过描写事物来表达自己的情感和思想。
在作文中，我们可以适当地融入自己的感受和观点，表达出对事物的独特理解和思考。
这样能够使作文更有个性，同时也能引起读者的共鸣和思考。
七、反复修改和润色写作完成后，不要忘记进行反复修改和润色。
通过多次修改，可以查漏补缺，使文章更加完善。
此外，注意语言的精炼和流畅，修正不当表达和罗嗦赘述的地方，使文章更具吸引力。
小学生状物作文的写作技巧
小学生状物作文的写作技巧作文一：小学生状物作文的写作技巧小学生在写状物作文时，要注意以下几个技巧。
首先，要准确地观察和描述所状的物品。
可以从外观、颜色、大小、形状、材质等方面入手进行详细描述，使读者能够形象地感受到物品的特征。
其次，要注重运用比喻、拟人、拟声、排比等修辞手法，使作文更富有生命力和感染力。
比如，可以用“如翠绿的翡翠吊坠，闪耀着光芒的苹果”等比喻来形容物品的美丽和光彩夺目；可以用“春风吹拂，竹叶舞蹈，呼啦啦作响”等拟声来生动刻画物品的特点；可以用“雨落在小草上，像妈妈的手轻轻拍打着我”等拟人来传递物品的友好和亲切。
再次，要注重结构和语言的规范。
状物作文是一种纯文学性的作品，一定要注重文章的整体性、连贯性和章鱼性，使文章能够自然流畅，有条理和逻辑性。
最后，要保持真实和感性。
文章的真实性来源于观察和体验；感性则贯穿于描述和描写中，只有充满真情实感的描述，才能更好地吸引读者的注意力，让读者产生共鸣，让读者感受到物品的美丽和精彩。
作文二：状物作文的写作技巧状物作文是写物品的一种文体，是一种通过描述和描绘物品的美丽和特点来表达情感和思想的文学形式。
在写状物作文时，需要注意以下几个技巧。
首先，要把握好主题和立意。
状物作文的主题和立意是作者能够自由表达自己情感和思想的基础，通过对一个物品的观察和描绘，最终应该得出一个意义深远的结论，表达出对生活、对美好事物的感悟。
其次，要注重生动和感性。
状物作文要做到真切传神，需要用感性的语言来描述，让读者产生共鸣。
作者要通过细节入微的描写，打动读者的心灵，让读者能够切实地感受到物品的美丽和价值。
再次，要注重批判性和思辨性。
在状物作文中，作者需要通过对物品的思考和反思，得出一些深层次的结论和感悟。
这需要作者具有批判意识和思维能力，对物品的优点和缺点进行客观分析，并进行总结和反思。
最后，要注重表达方式和修辞手法。
状物作文的语言需要精炼、简练和优美，修辞手法需要恰到好处，不要过于华丽和炫技，也不要过于简单和平淡。
状物类的静物作文最简单三个步骤
状物类的静物作文最简单三个步骤《我的小闹钟》我的小床边，有一个小闹钟。
它是蓝色的，像一只可爱的小猫咪。
小闹钟圆圆的脸，上面有 1 到 12 的数字，三根指针一刻不停地跑着。
短粗的是时针，它走得可慢啦，半天也挪不了一格。
中等长度的是分针，比时针快多啦，像个活泼的小孩。
最细长的是秒针，跑得最快，像个调皮的运动员。
每天早上，小闹钟都会“叮铃铃”地叫我起床，从来不让我迟到。
晚上写作业的时候，它也陪着我，滴答滴答的声音好像在说：“小主人，加油！”我喜欢我的小闹钟，它是我的好伙伴！我有一个特别的小伙伴，它就是我的小闹钟。
这个小闹钟的样子很有趣，整体是个圆形，上面还画着一只小熊在微笑。
它的肚子里藏着三根针，时针胖嘟嘟的，走得慢吞吞；分针不胖不瘦，速度刚刚好；秒针细细长长的，跑得像飞一样快。
小闹钟每天都很勤劳，早上叫我起床上学，晚上提醒我早点睡觉。
有一次，我不小心把它摔到了地上，心里可担心它坏了，结果它还是坚强地继续工作。
小闹钟，我真喜欢你！《我的铅笔盒》我有一个漂亮的铅笔盒，它是我学习的好帮手。
铅笔盒是长方形的，蓝色的外壳上画着许多小星星。
打开铅笔盒，里面有三层。
第一层住着铅笔大哥，它们又高又瘦，是我写字画画的好伙伴。
第二层住着橡皮妹妹，它们胖乎乎的，能帮我擦掉写错的字。
第三层住着尺子姐姐，它们长长的，能帮我画出直直的线。
每天上学，我都带着它，它就像一个百宝箱，装满了我的学习用品。
我可喜欢我的铅笔盒啦！我的书包里有一个铅笔盒，它可好看啦！它是粉色的，上面有一只可爱的小兔子。
铅笔盒里面有好多“小伙伴”。
铅笔们站得直直的，像一个个小士兵。
橡皮躺在角落里，安安静静的。
尺子们排着队，整整齐齐。
这个铅笔盒是我的宝贝，我离不开它。
状物作文的写作方法
状物作文的写作方法状物作文是一种以描写某一特定事物或景象为主题的作文形式。
写状物作文可以通过详细、生动的描写，让读者感受到事物的形态、色彩、气味、声音等方面的特征，同时还可以传递作者对事物的感受、思考或者表达某种意境。
下面是关于写状物作文的方法和技巧。
1.选择合适的事物或景象：状物作文可以描写日常生活中的任何事物，如花朵、动物、食物、建筑物等。
可以选择与自己亲身经历过或者感兴趣的事物为写作对象，这样可以更好地体验和感受事物的特点。
2.准确的观察和描写：在写状物作文时，要进行细致而准确的观察。
需要注意观察事物的形状、颜色、纹理、大小、状态等方面的细节，并用准确、具体的语言对其进行描写，使读者能够真实地感受到事物的存在。
3.运用形象的比喻和象征：在描写事物的过程中，可以运用比喻、象征等修辞手法，使描写更加生动形象。
可以借用其他事物或者自然现象与要描写的事物进行类比，使读者更好地理解和感受。
4.结构的安排：状物作文应该具有良好的结构安排，一般可以分为引子、中间段落和结尾三个部分。
引子部分可以引出要描写的事物并进行一些简单的介绍。
中间段落是描写的重点部分，可以逐一描写事物的各个方面，或者按照时间、空间、大小等顺序进行描述。
结尾部分可以总结整篇作文，表达自己的观点或者给读者留下一些思考。
5.运用丰富的语言修辞：状物作文要注意使用丰富多样的语言修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使描写更加生动有力。
同时还要注意词语的选择和搭配，力求准确地表达自己的观点和感受。
6.注意写作者的情感表达：状物作文不仅要准确描写事物的特征，还要传递作者的情感。
可以通过写事物时的感受、思考、回忆等方式来表达自己的情感，使读者更好地理解作者对事物的态度和情感。
7.注意语言的优美与节奏：状物作文的语言要求优美、流畅，避免语言平淡乏味。
可以运用一些修饰词、修辞手法等来增加语言的层次感和美感。
同时还要注意语言的节奏感，可以通过控制句子的长度、使用各种修辞手法等来使语言更加鲜活有力。
状物作文的写作技巧
状物作文的写作技巧状物作文的写作技巧大家一定都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的状物作文，状物作文可以让读者对所记叙的物品获得准确、鲜明、具体的印象。
我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的状物作文的写作技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。
状物作文的写作技巧篇1（一）怎样写物品1、抓住特征从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。
因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。
蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
（二）怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。
到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？1、写外形首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。
在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。
其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。
三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。
概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。
最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。
特别要注意提醒小学生"像——"、"犹如——"、"仿佛——"等喻词的使用。
2、写习性写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。
例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
状物作文写法详解—写生活用品参考开头
状物作文写法详解—写生活用品参考开头关于状物作文写法详解——写生活用品作为一名学生，我们的生活中离不开生活用品。
这些用品虽然看起来平平无奇，但却是我们日常生活中必不可少的存在。
今天我想通过写生活用品的状物作文，来分享一下状物作文的写作方法和技巧。
范文一：文具盒文具盒是我们书包中不可或缺的一部分，它能够保护我们珍视的文具，让它们安然无恙地度过一天的旅程。
我用手捏了捏文具盒，它的材质很柔软，手感很舒服。
它的颜色是深蓝色的，有一些纹路，看起来既简单又神秘。
打开文具盒，里面有笔、笔记本、橡皮、尺子等一系列生活中必不可少的小东西，它们的颜色和形状都很吸引人。
分析：写作重点：观察细节、感受、想象。
用词分析：用手捏了捏、材质柔软、颜色深蓝、纹路简单神秘、里面有笔、笔记本、橡皮、尺子等。
范文二：水杯水杯是我们学生必备的用品之一，它能够帮助我们补充身体所需的水分。
我的水杯是透明的，充满了水汽，看起来很神秘。
它有一个小小的吸管，喝起水来感觉很方便。
水杯的外形很简单，却很好看。
当我用手握住水杯时，感觉它很顺滑，很容易擦拭干净。
分析：写作重点：体感、感受、想象。
用词分析：水杯透明、水汽、吸管方便、外形简单好看、手感顺滑、擦拭干净。
总结：在写状物作文时，观察细节、通过感知、感受去写，想象一些物品的特点、功能、意义、价值等，运用生动的形象、鲜活的语言来描绘事物，以便引起读者的好奇和阅读的兴趣，从而达到传达信息、寄予情感的目的。
用词应该准确、生动，语言简练、流畅，这样才能营造出画面感，令读者读后能体验到物品的形态、气息、手感、味道等。
状物作文写法详解—写生活用品参考段落
状物作文写法详解—写生活用品参考段落范文一：我喜欢写生活用品，因为它们非常接近我们的生活。
今天，我要写的是我最喜欢的生活用品——笔。
首先，笔很小巧，轻便易携带。
我喜欢带着它，走遍大街小巷，将我的思绪随意地流淌在白纸上。
笔的笔杆非常光滑，我感觉它是时时刻刻在等待我的灵感。
当它与我的灵感相遇时，通常会产生火花，让我备受启发。
而且，笔有不同的芯，我常常会选择不同的笔芯来书写不同的文字。
例如，当我想写字体走笔流畅的文字时，我会选择签字笔。
它的芯很细，书写的字体非常美观。
当我要写一些长篇大论的文字时，我会选择钢笔。
这样可以节约我的时间，写起来也非常顺畅。
总的来说，笔是一个可爱的小东西，它可以让我随时随地书写我的思绪，凭借着我的灵感，与它产生火花，让我不断深入我的思考。
我深爱我的笔。
重点分析：本文重点讲述了笔的特点和用途。
首先，先写了笔的特点：小巧，轻便，笔杆光滑。
然后，进一步深入了解笔的用途：不同的芯适合不同的文字书写，而且，可以发挥我的灵感。
最后，总结了笔是一个可爱的小东西，让我随时书写我的思绪。
用词分析：本文使用的词语具有生动形象的特点，如：菲芯、钢笔、签字笔等。
而且，文章中还使用了形容词来修饰词语，比如：小巧，简洁明了，非常具有表现力和形象感。
范文二：当我第一次看到家里的洗衣机时，我有种想要去抱它的冲动。
它的造型很简单，很实用，虽然没有其他用电器那么时尚，但是它却是我家里最经常使用的家电之一。
这台洗衣机有多功能设置，它可以根据不同的衣服材料、温度、水量、清洗深度等自动调整。
而且，它拥有容量大、可靠性高、省水省电等优点。
洗衣机在洗衣服的速度上也非常出色，让我不必再为手洗衣服而感到苦恼了。
最最重要的是，洗衣机还可以敲打和搓洗衣服，让衣服更加干净。
我经常在上面添加洗涤剂和柔顺剂，让衣服在使用后更加舒适。
总之，这台洗衣机不仅让我的家庭事务更加轻松方便，也让我的衣服更加干净整洁。
重点分析：本文重点讲述了洗衣机的特点和作用。
小学语文状物作文静物
小学语文状物作文静物在我的床头柜上，静静地站着一个小家伙，它已经陪伴我好多年了，那就是我的小闹钟。
这个小闹钟的样子特别可爱，整体是一个蓝色的小房子造型。
屋顶是半圆形的，上面还有一个小小的烟囱。
窗户是透明的塑料材质，从外面可以清晰地看到里面的表盘。
房门则是金色的，门把手上还刻着一些精美的花纹，仿佛在邀请我随时走进这座温馨的小房子。
表盘的设计简洁而清晰。
最醒目的是那三根长短不一的指针，它们就像三个不知疲倦的运动员，在圆形的跑道上不停地奔跑着。
时针又短又粗，像一位稳重的长者，不紧不慢地迈着步子；分针稍长一些，也苗条了许多，它总是不慌不忙地走着；秒针最长最细，跑得也最快，像一个调皮的孩子，一刻也不停歇。
表盘上的数字也是清晰可见，从 1 到 12 整齐地排列着，每个数字都像是在站岗的士兵，坚守着自己的岗位。
小闹钟的背面有两个旋钮，一个是用来调整时间的，另一个则是用来设置闹钟的。
记得有一次，我不小心把闹钟的时间调乱了，结果第二天早上它没有按时响起来，害得我差点迟到。
从那以后，我每次调整时间都格外小心，生怕再出什么差错。
每天晚上，我都会把小闹钟放在我的枕边，听着它“滴答滴答”的声音，就好像有一个小伙伴在陪伴着我，让我感到无比安心。
它的声音不大不小，刚刚好，既不会吵到我睡觉，又能在清晨准时把我从睡梦中唤醒。
说起它叫我起床的方式，那可真是有趣极了。
每天早上，当设定的时间一到，它就会“丁零零”地响起来，声音清脆悦耳。
一开始，它的声音还比较轻柔，像是在轻轻地呼唤我：“小主人，该起床啦！”如果我没有反应，它就会变得越来越响，越来越急促，仿佛在焦急地说：“小主人，快起床，不然要迟到啦！”直到我乖乖地坐起来，按下它头顶的按钮，它才会满意地停止叫唤。
有一次，我在睡梦中听到了小闹钟的响声，但是实在太困了，就随手把它按掉，又继续睡了过去。
结果，等我再次醒来的时候，发现已经快要迟到了。
我急急忙忙地穿好衣服，洗漱完毕，连早饭都没来得及吃就冲出了家门。
状物作文写法详解—写生活用品参考词句
状物作文写法详解—写生活用品参考词句状物作文是我们在中学作文中常见的一种作文类型，它是一种通过描述客观存在的物品的外形、特点、用途、历史等方面来抒发作者感悟、展示作者写作技巧的文章。
在平凡的生活中，有很多普通的物品都可以作为我们状物作文的切入点。
比如，我们可以写一件常见的生活用品，比如手机、书包、笔记本电脑等，这些物品虽然在我们日常生活中妥妥当当的存在着，但是我们却往往忽视了它们的内涵，忽略了它们在我们日常中的作用和意义。
因此，本文将以写生活用品为例，详解状物作文的写作技巧和应该注意的重点，以及提供两篇范文，希望能够给大家带来一些启示和帮助。
范文一：钢笔钢笔，这个名字一听就是老气横秋的。
但是，当你拿起一支钢笔，蘸上一些墨水，然后开始写字的时候，你会发现，自己仿佛化身为了画家一般，手舞足蹈、痴迷不已。
从外观上来看，钢笔并没有什么特别的地方。
它们和普通的圆珠笔差不多，只是笔尖上多了一根笔管和一些小洞，让墨水能够自然流出来。
但是，当你细心观察一支钢笔的时候，你会发现，它简直就是一个小巧精致的制造工艺品。
笔身上有着细致的花纹和品牌商标，笔尖上的小孔也是由工业强化过的金属材料精雕细刻而成。
对于一个写手来说，钢笔就像是他身体上的另一只手。
当你用笔尖轻轻地搭在纸上的时候，你可以感觉到它碰触到的每一个小细节，每一个小坑，每一些的底纹都会被它轻轻地勾勒出来。
钢笔不仅可以让我们写出高质量的文字，更能够带来一份不同寻常的心情和感受。
当你写出了一篇优秀的文章，恰到好处地运用好了钢笔，你会感到自己仿佛已经成为了一名文化人，一名有思想、有内涵的人。
范文二：U盘在我们生活中，U盘已经成为了一种非常普遍的，《硬盘和U 盘哪个好？》《U盘有毒是真的吗？》这些电脑资讯网站也已经把U盘提升成为了一种可以拯救世界的神器。
但是，当我们仔细思考一下，我们会发现，U盘本身才是需要拯救的真正英雄。
U盘的造型非常的小巧玲珑，其中一个头部自带一个小环，可以方便我们挂在钥匙链上或者是使用我们的手机连接它。
作文状物一个物品5篇
作文状物一个物品5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的作文状物一个物品，希望能够帮助到大家。
作文状物一个物品1透明的圆圆的塑料罩，天蓝色的表盘，说起它的颜色，说到点子上了，这款手表色彩亮丽鲜艳，上面有各种各样的花纹：有大红的牡丹;粉色和蓝色拼接起来的草莓;黄色的细细的爱心……。
真是各有不同，品种繁多。
光说外表不行。
表盘只是装饰品，真正的“勤劳者”可是这三个小家伙：分针、时针和秒针。
他们每天都在赛跑。
秒针可是个实力派选手，它是跑得最快的一个，跑完了两圈，时针好像还在原地。
分针的速度比秒针奔跑的速度要慢一点，可没有像时针那样乌龟爬。
秒针刚才说了，可分针也走了两圈，时针看起来还是无动于衷，不过它和小伙伴们一样一直在走，只是幅度太小了。
别看这只表很普通，其实小小的芯中含有者一个很有意义的象征。
那就是为了纪念2014年在俄罗斯开展的冬季奥运会，虽然还没有开始，但这上面装饰着具有俄罗斯特色的标志让我感到浓郁的异域气息。
在忘记时间的时候，是它告诉我答案，还可以让我找到迷失的方向，他真是神奇!作文状物一个物品2同学们，你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗?现在我们就来观察观察。
今天我的老师给我们看了一块橡皮，它是一颗长方体的橡皮，蓝色的，看到它就让我想起了无边无际的大海，成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去，还让我想到了万里无云的蓝天，有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。
我用鼻子闻了闻橡皮，哇，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。
听，橡皮在纸上擦时，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲，那“交响曲”是多么奇妙，多么悦耳。
我摸了摸这颗橡皮，软软的，滑滑的，凉凉的，好像一颗果冻，但你千万别把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子会遭殃的。
虽然这颗橡皮很小，但是它的作用可大哩!做作业呀，考试呀，等等，写错字的时候都要用到它，有一次，我同学没有带上橡皮，就把口水吐在手指上，在纸上擦，本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。
状物作文写作技法日常用品
学习状物写作技法描写日常生活中应用的物品写作目标：理解状物写作、学习状物写作技法写作过程：技法熟悉，范文赏析，阅读训练状物知识点播:状物，是指以描写物体或景色为主的文章。
有描写动物的，如《燕子》；有描写植物的，如《荷花》；有描写建筑物的，如《长城》；有描写景物的，如《梅雨潭》等。
写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。
同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。
产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
写作技法点拨1.选择写作对象：这类作文可写的内容真是太多了，既可以是动植物，也可以是家里的器具用品，还可以是你喜欢的礼物玩具……所以首先，你要确定自己写什么。
当然这样东西一定是你想写的，这样你就迈好第一步了！2.列出简单提纲：状物作文一般都是按不同方面连段成篇的，那么你要从哪几方面来写这一事物呢？在作文之前你的头脑中应列出清晰的提纲。
如写梅花，可以从梅花的样子、梅花的精神、对梅花的喜爱之情三方面来写。
写你的文具盒，可以从文具盒的来历、外形、用途、对你的帮助四方面来写。
这几方面要注意详略得当，重点突出。
3.整体观察，抓住重点：对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分，要把物体描写的逼真，就要对它进行全面而细致的观察。
观察要有顺序，或从上到下、从里到外，或从整体到局部、从点到面。
你可以边看边试着说一说，它是什么形状，什么颜色，有什么特点。
当然每个物体都是由许多部分组成的，我们不能面面俱到，把它写成流水帐。
这就需要我们根据它的外形特点或作用用途，分清主次，把它独特的地方写出来。
理清思路，列出提纲4.语言生动有趣，条理清楚：对比：A：火柴盒的封面真漂亮。
有两只猴子，一只拿着桃子在前面跑，一只没拿桃子在后面跑。
B：火柴盒的封面真漂亮。
两只顽皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托着一个大桃子，一副得意的样子。
一只在后面追，也许是想吃那个大桃子吧。
写一篇状物的记叙文
写一篇状物的记叙文状物记叙文：笔一支笔，小巧玲珑，举世无双。
它是文字的工具，承载了人们的思想和智慧，记录了历史的发展和变迁。
无论是在古代还是现代，笔都是人们必不可少的工具之一。
笔的外形简单，由笔杆和笔尖组成。
笔杆一般由木质、塑料或金属制成，手感舒适，易于握持。
笔尖则有不同的材质，如金属、石墨、毛笔等，每一种都有其独特的特点和用途。
在古代，毛笔是主要的书写工具。
毛笔的材质多为羊毛或兽毛，柔软而富有弹性，能够储存大量的墨水。
当墨水经笔尖渗透到纸上时，毛笔的笔触变得生动而流畅，能够表现出丰富的线条变化。
毛笔书写具有一种独特的韵味，给人以古朴典雅的感觉。
随着科技的发展，钢笔逐渐取代了毛笔成为主流。
钢笔的笔尖由金属制成，能够细腻地将墨水输送到纸上。
与毛笔相比，钢笔书写更加流畅，书写速度也更快。
同时，钢笔也能够使用不同颜色的墨水，使书写更加丰富多彩。
钢笔的出现极大地方便了人们的书写，成为了现代办公和学习中不可或缺的工具。
除了毛笔和钢笔，现代还出现了许多其他类型的笔。
例如，圆珠笔采用小球滚动来输送墨水，书写流畅且不易晕染。
签字笔则具有细长的笔杆和细腻的笔尖，适合进行精密的绘画和签字。
另外，还有马克笔、荧光笔等，每一种笔都有其特定的用途和特点。
笔的发展离不开科技的进步。
如今，电子书写工具逐渐崭露头角，如平板电脑、电子书、触摸屏等。
这些工具通过电子输入方式实现书写，方便快捷，但也难以替代传统的纸笔书写。
纸笔书写不仅能够感受到纸张的质感和笔尖的触感，更能够提高思维的专注度和记忆力。
笔的作用不仅仅局限于书写，它还是绘画的工具。
通过不同的笔法和颜料，艺术家可以创造出各种各样的绘画作品。
无论是古代的国画，还是现代的油画、水彩画，都需要借助于笔来实现艺术家的创作意图。
笔是一种简单而又伟大的工具，它见证了人类文明的发展史。
从毛笔到钢笔，从纸张到电子屏幕，笔的形态不断变化，但其作用和意义却始终不变。
它是文字的载体，是智慧的传递者，是人类文明进步的见证。
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学习状物写作技法：（二）描写日常生活中应用的物品写作目标：理解状物写作、学习状物写作技法写作过程：技法熟悉，范文赏析，阅读训练状物知识点播:状物，是指以描写物体或景色为主的文章。
有描写动物的，如《燕子》；有描写植物的，如《荷花》；有描写建筑物的，如《长城》；有描写景物的，如《梅雨潭》等。
写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。
同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。
产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
写作技法点拨1.选择写作对象：这类作文可写的内容真是太多了，既可以是动植物，也可以是家里的器具用品，还可以是你喜欢的礼物玩具……所以首先，你要确定自己写什么。
当然这样东西一定是你想写的，这样你就迈好第一步了！2.列出简单提纲：状物作文一般都是按不同方面连段成篇的，那么你要从哪几方面来写这一事物呢？在作文之前你的头脑中应列出清晰的提纲。
如写梅花，可以从梅花的样子、梅花的精神、对梅花的喜爱之情三方面来写。
写你的文具盒，可以从文具盒的来历、外形、用途、对你的帮助四方面来写。
这几方面要注意详略得当，重点突出。
3.整体观察，抓住重点：对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分，要把物体描写的逼真，就要对它进行全面而细致的观察。
观察要有顺序，或从上到下、从里到外，或从整体到局部、从点到面。
你可以边看边试着说一说，它是什么形状，什么颜色，有什么特点。
当然每个物体都是由许多部分组成的，我们不能面面俱到，把它写成流水帐。
这就需要我们根据它的外形特点或作用用途，分清主次，把它独特的地方写出来。
理清思路，列出提纲4.语言生动有趣，条理清楚：对比：A ：火柴盒的封面真漂亮。
有两只猴子，一只拿着桃子在前面跑，一只没拿桃子在后面跑。
B ：火柴盒的封面真漂亮。
两只顽皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托着一个大桃子，一副得意的样子。
一只在后面追，也许是想吃那个大桃子吧。
A ：这个洋娃娃个子真大，头发上面扎了一条发带，眼睛下面长着一个小鼻子，鼻子下面是一个小小的嘴巴。
B ：这个洋娃娃个子真大呀，比我的床还高一头呢！金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带，还打了个蝴蝶结。
一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。
红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。
如果只有简单的叙述，会使你的作文看起来很平淡，加入丰富的想象和恰当的描写就会精彩的多。
5.结尾托物言志，抒发感情：在描写物体形态、作用等之后，可适当抒发自己的感情。
这一部分不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
如：我喜欢我的地球仪，不是因为它有美丽的外表，而是因为它给我带来了乐趣，使我增长了知识。
家家都有抹布，人人都用抹布，什么地方脏了，它就一声不响地到什么地方去工作。
它净化了环境，却从来不要求人们感谢它。
这种默默无闻的精神值得我永远学习。
6.认真检查，反复修改。
描写日常生活中应用的物品的指导：人们日常生活中应用的物品，如锅、碗、牙膏、牙刷、毛巾、洗衣机、电冰箱等，都叫生活用品。
生活用品是作者常常描写的对象，或借物抒情，或托物言志；写人、记事的文章中也往往写到生活用品，借以突出人物的性格，表达文章中心。
因此，描写生活日用品，是我们应该掌握的写作基本功。
生活用品很多，它们的大小不同，颜色各异，形状、结构也各具特色。
怎样去描写呢？第一：要仔细观察，细致描写。
观察时，要用我们的眼睛等器官去捕捉它们的特点；描写时，要像画家那样，把物品的形状、大小、颜色、结构、质地描绘出来，写什么要像什么。
比如一位同学写微波炉，拉手门、控制按钮、转盘就是重点。
要写出它们的形状、大小、颜色、构造、作用和使用方法，同时要写得形象些，赋予它一些生命力。
第二：要按一定顺序写，做到言之有序，条理清楚，切忌杂乱无章。
第三：要展开想象的翅膀，恰当地运用比喻、拟人等写法，把物品写活，写出情感来。
首先要注意观察建筑物的外观特点。
建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。
观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色，由那几部分组成，用了些什么建筑材料。
然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。
如下面例段：“天安门真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。
”“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。
整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。
大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。
正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。
国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。
啊，好气派的大楼！”上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象；例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成；有城堡式的装饰；镶着国徽，插着国旗。
描绘出了大楼别具一格的风貌。
写生活用品的参考段落:1.更令人叫绝的是大熊猫还会跳绳呢！只要在它的肚子里装上两节小电池，一揿开关，它立刻会在你面前表演起来。
它先朝前跳两下，然后又朝后跳两下，只要你不关开关，它可以不知疲倦地一直跳个不停。
它似乎在向我挑战：怎么样，我跳得多棒！你敢跟我比试比试吗？（写电动熊猫跳绳写得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，这就有点让人觉得好笑了！）2.小地球仪的色彩也挺漂亮呢：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地；淡黄色的是高原；深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝色的，蓝色越浓说明海洋越深。
国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。
多色彩的球体放在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。
（第一句和最后一句都是怎样的句子？它与中间的几句话有什么不一样呢？）3.我的那把扇子全是由塑料做成的。
它一共有九块米黄色的塑料板，中间用白色的丝线连起来。
每一块塑料板上，都刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张牙舞爪的长龙，刻得非常逼真，而且每一块都刻得一模一样，看不出一丝一毫的差别。
在每一块塑料板的上部，还凹进去一个小圆圈，圈里贴着一块圆形的印着风景画的彩纸。
（写物的一个方法是先写总的部分，后写分的部分。
在一般的文章里都是这样写的。
）4.我是龙龙的书包，刚从商店里出来的时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个金光闪闪的大字“上海”，辫儿长长的，真神气。
每当龙龙背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。
（这是用“我”的口气写的一篇写物文章，读一读，是不是很有趣？）5.这只电动虎是由遥控器控制的。
只要一按那红色的按钮，老虎的前爪就会向上举起来，做出腾空而起的姿势，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动，表现出一副准备搏斗的架势。
按动绿色按钮时，这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声，令人毛骨悚然。
（电动虎还真有点真老虎的“虎威”呢！）6.一进操作室，只见电脑整齐地在座位上排列着，不断发出“嗒嗒”的声音，好像在奏着美妙的欢迎曲。
走近一看，我十分惊讶，它的样子太古怪了：没手没脚，身上长满了疙瘩——42个揿钮键盘，一幅荧光屏，就是它的大嘴巴，整个模样跟电视机差不多。
我真有些不信，这玩艺儿会有那么大的本领。
（“跟电视机差不多”，这里用了作比较的写作方法，不管什么东西，一比较，别人就明白了。
）7.翻开铅笔盒的小盖，下面就是底层，里面用塑料硬条隔成几个小区，有的装铅笔，有的装橡皮，有的可装小尺子和刀片等。
工人叔叔想得多周到呀！（最后一句话是一句议论，起到了点明中心的作用。
）8.阳光照耀着我的指南针，它闪闪发光。
我的手轻轻一动，那针就微微颤动，过了一会儿就恢复原状。
我把它调了个个儿，那针转了一圈、两圈，晃了一下、两下……摆动的幅度越来越小，最后它停住不动了。
那白色带有红点的针尖正好指向南方。
我把它左转，右转，一会儿“拿大顶”，一会儿“翻跟头”，指南针晃来晃去，最后还是指在了南方。
它像个顽皮的孩子，仿佛在和我逗着玩；它又像个脾气古怪的老爷爷，不管你怎么说，也不改变自己的主张。
（写介绍物品的文章，应该是和写别的文章不一样的。
最主要的不同就是写物品的文章不能有很多的描写，用很多的形容词。
当然，不能多用，不是一点儿也不用。
你看，这一段文字到最后的时候，写了两个比喻，就很有用处，它把指南针的特点形象地说出来了。
）9.透过小公鸡肚子上的玻璃钟罩，便可以清晰地看到12个黑色的数字，匀称地分布在刻度盘上。
黑色的一短一长两只针，分别是时针和分针，红色的是秒针，黄色的是定时针。
鸡鸣闹钟是只电子钟，走时精确，悄无声息，可使我安然入睡。
（把钟做成小公鸡的模样，真是很恰当。
这样的产品一定有很多人买。
）范文欣赏：“小狗”储蓄罐去年“六一”儿童节这天，爸爸送给我一个颜色鲜艳，造型新颖的“小狗”储蓄罐。
这“小狗”长得真神气！它昂着头，翘着尾巴，圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。
脖子上挂了个小铃铛。
它的身子和前腿都是雪白的；两只耳朵耷拉着，俏皮的吐着长长的红舌头，很可爱。
脑袋后面还有一道半寸长的缝——这是塞钱的地方。
我越看越喜欢“有了这只储蓄罐，我要把零钱省下来丢进去，等装满了，买一件有用的东西。
”我乐呵呵的说。
“小狗”储蓄罐真的使我改掉了吃零食的坏习惯。
记得有一天，天气很热，街上买棒冰的人敲着棒冰箱，邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰。
他们吃得津津有味，我嘴馋了，能吃一根该多好呀！可是爸爸妈妈不在家，我身边又没有钱，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”储蓄罐，倒过来拼命摇，想摇出一个五角硬币。
可摇了半天，一分也没摇出来。
我生气地骂：“小狗，小狗，你真是个小气鬼！”但是“小狗”一点也不生气，仍调皮地看着我，好像在提醒我：“小主人，你可别忘了你说过的话呀！”我脸红了，小心翼翼地把“小狗”轻轻地放回桌上，捧起冷水壶“咕咚，咕咚”地喝了几口。
“小狗”既帮我存钱，也提醒我把钱用在合适的地方。
一次，我们学校开展“献爱心”活动。
全校同学把自己的零花钱都捐给了失学儿童，让他们重返校园。
放学以后，我回到家里，抱起储蓄罐，把钱倒出来，一个个的硬币从“小狗”的后脑勺里飞快地跳出来。
这时，我又发现“小狗”正在喜悦地笑着。
现在我的“小狗”储蓄罐沉甸甸啦！储蓄罐，它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子。
实战练习：以日常用品为题材，写一篇作文。