2013云南省高考数学试卷
2013云南省高考试卷含解析考资料
1、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来2、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单,写起来省事。
A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①3、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B.侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C.塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D.延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间4、阅读下文,完成22—26题。
(12分)治学(东汉)徐幹①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。
②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。
民之初载,其矇未知。
譬如宝在于玄室①,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辩矣。
学者,心之白日也。
③学犹饰也,器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。
有懿德,故可以经人伦;为美观,故可以供神明。
④夫听黄钟之声,然后知击缶之细;视衮龙之文,然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。
故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。
2013年全国各省市高考真题——命题(带答案)
2013年全国各省市文科数学—命题1、2013新课标文T5.已知命题:p x R ∀∈,23x x <;命题:q x R ∃∈,321x x =-,则下列命题中为真命题的是:( )(A )p q ∧ (B )p q ⌝∧ (C )p q ∧⌝ (D )p q ⌝∧⌝ 2、2013山东文T8.给定两个命题q p ,,p q ⌝是的必要而不充分条件,则p q ⌝是(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 3、2013重庆文T2.命题“对任意x R ∈,都有20x ≥”的否定为(A )对任意x R ∈,使得20x < (B )不存在x R ∈,使得20x <(C )存在0x R ∈,都有200x ≥ (D )存在0x R ∈,都有200x <4、2013四川文T4.设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集。
若命题:,2p x A x B ∀∈∈,则( )(A ):,2p x A x B ⌝∃∈∈ (B ):,2p x A x B ⌝∃∉∈(C ):,2p x A x B ⌝∃∈∉ (D ):,2p x A x B ⌝∀∉∉5、2013天津文(4) 设,a b ∈R , 则 “2()0a b a -<”是“a b <”的(A) 充分而不必要条件 (B) 必要而不充分条件(C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件6、2013浙江文T3.若α∈R ,则“α=0”是“sin α<cos α”的A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充分必要条件D 、既不充分也不必要条件7、2013上海文T17.钱大姐常说“好货不便宜”,她这句话的意思是:“好货”是“不便宜”的( )(A )充分条件 (B )必要条件(C )充分必要条件 (D )既非充分又非必要条件8、2013福建文T2.设点),(y x P ,则“2=x 且1-=y ”是“点P 在直线01:=++y x l 上”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9、2013安徽文T4.“(21)0x x -=”是“0x =”的(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件(C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 10、2013陕西文T6. 设z 是复数, 则下列命题中的假命题是(A) 若20z ≥, 则z 是实数(B) 若20z <, 则z 是虚数 (C) 若z 是虚数, 则20z ≥ (D) 若z 是纯虚数, 则20z < 11、2013湖南文T 2.“1<x <2”是“x<2”成立的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件12、2013湖北文3.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为A .()p ⌝∨()q ⌝B .p ∨()q ⌝C .()p ⌝∧()q ⌝D .p ∨q参考答案:1——5、B A A C A 6—10、A A A B C 11—15、A A。
2013年全国各省市高考真题——数列(带答案)
2013年全国各省市文科数学—数列1、2013大纲文T7.已知数列{}n a 满足{}12430,,103n n n a a a a ++==-则的前项和等于(A )()-10-61-3(B )()-1011-39(C )()-1031-3 (D )()-1031+3 2、2013陕西文T13. 观察下列等式: 23(11)21(21)(22)213(31)(32)(33)2135+=⨯++=⨯⨯+++=⨯⨯⨯…照此规律, 第n 个等式可为 .3、2013辽宁文T4.下面是关于公差0d >的等差数列()n a 的四个命题:{}1:n p a 数列是递增数列; {}2:n p na 数列是递增数列;3:n a p n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭数列是递增数列;{}4:3n p a nd +数列是递增数列; 其中的真命题为(A )12,p p (B )34,p p (C )23,p p (D )14,p p 4、2013安徽文T7.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,8374,2S a a ==-,则9a = (A )6- (B )4- (C )2- (D )2 5、2013重庆文T12.若2、a 、b 、c 、9成等差数列,则c a -= . 6、2013上海文T2.在等差数列{}n a 中,若a 1+ a 2+ a 3+ a 4=30,则a 2+ a 3= . 7、2013新课标文T6.设首项为1,公比为23的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则( )(A )21n n S a =- (B )32n n S a =- (C )43n n S a =- (D )32n n S a =- 8、2013辽宁理T14.已知等比数列{}n a 是递增数列,n S 是{}n a 的前n 项和.若1a ,3a 是方程26540x x S -+==的两个根,则 .9、2013北京文T11.若等比数列{}n a 满足2420a a +=,3540a a +=,则公比q = ;前n 项和n S = 。
云南历年数学高考卷
一、选择题(每题2分,共30分)A. y = x^2B. y = x^3C. y = |x|D. y = e^xA. 1, 3, 5, 7, 9B. 1, 2, 4, 8, 16C. 1, 2, 3, 5, 8D. 1, 3, 6, 10, 15A. x^2 + 1 = 0B. x^2 2x + 1 = 0C. x^2 + x + 1 = 0D. x^2 2x 3 = 0A. y = sin(x)B. y = cos(x)C. y = tan(x)D. y = ln(x)A. 正方形B. 等边三角形C. 圆D. 梯形A. lim(x→0) sin(x)/xB. lim(x→0) cos(x)/xC. lim(x→0) tan(x)/xD. lim(x→0) e^x 1/xA.1 00 1B.0 11 0C.1 10 1D.1 01 0二、判断题(每题1分,共20分)8. ()云南某年高考数学试卷中,函数y = x^3在实数域上是单调递增的。
()9. ()在云南某年高考数学试卷中,若a > b,则a^2 > b^2。
()10. ()云南某年高考数学试卷中,等差数列的通项公式为an = a1 + (n1)d。
()11. ()在云南某年高考数学试卷中,若两个事件A和B相互独立,则P(A∩B) = P(A)P(B)。
()12. ()云南某年高考数学试卷中,导数可以描述函数在某一点的切线斜率。
()13. ()在云南某年高考数学试卷中,若矩阵A的行列式为0,则A不可逆。
()14. ()云南某年高考数学试卷中,定积分表示曲边梯形的面积。
()三、填空题(每空1分,共10分)15. 云南某年高考数学试卷中,若函数f(x) = 2x + 3,则f(3)= _______。
16. 在云南某年高考数学试卷中,等差数列1, 3, 5, 7, 9的公差是_______。
17. 云南某年高考数学试卷中,若矩阵A =1 23 4,则行列式|A| = _______。
2013年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅰ)(含解析版)
2013 年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)一、选择题:本大题共12 小题,每小题5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.(5 分)已知集合A={x|x2﹣2x>0},B={x|﹣<x<},则()A.A∩B=∅B.A∪B=R C.B⊆A D.A⊆B2.(5分)若复数z 满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z 的虚部为()A.﹣4 B.C.4 D.3.(5分)为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.简单的随机抽样B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样D.系统抽样4.(5 分)已知双曲线C:(a>0,b>0)的离心率为,则C 的渐近线方程为()A.y= B.y= C.y=±x D.y=5.(5 分)执行程序框图,如果输入的t∈[﹣1,3],则输出的s 属于()A.[﹣3,4]B.[﹣5,2]C.[﹣4,3]D.[﹣2,5] 6.(5 分)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如不计容器的厚度,则球的体积为()A.B.C.D.7.(5分)设等差数列{a n}的前n 项和为S n,若S m﹣1=﹣2,S m=0,S m+1=3,则m=()A.3 B.4 C.5 D.68.(5 分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.16+8πB.8+8πC.16+16πD.8+16π9.(5 分)设m 为正整数,(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)2m+1 展开式的二项式系数的最大值为b,若13a=7b,则m=()A.5 B.6 C.7 D.810.(5 分)已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F 的, ,直线交椭圆 E 于 A 、B 两点.若 AB 的中点坐标为(1,﹣1),则 E 的方程为()A .B .C .D .11.(5 分)已知函数f (x )=,若|f (x )|≥ax ,则 a 的取值范围是()A .(﹣∞,0]B .(﹣∞,1]C .[﹣2,1]D .[﹣2,0]12.(5 分)设△A n B n C n 的三边长分别为 a n ,b n ,c n ,△A n B n C n 的面积为 S n ,n=1, 2,3…若 b 1>c 1,b 1+c 1=2a 1,a n +1=a n,则( )A .{S n }为递减数列B .{S n }为递增数列C .{S 2n ﹣1}为递增数列,{S 2n }为递减数列D .{S 2n ﹣1}为递减数列,{S 2n }为递增数列二.填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分.13.(5 分)已知两个单位向量,的夹角为 60°,=t +(1﹣t ).若•=0,则 t=.14.(5 分)若数列{a n }的前 n 项和为 S n =a n +,则数列{a n }的通项公式是 a n =.15.(5 分)设当 x=θ 时,函数 f (x )=sinx ﹣2cosx 取得最大值,则 cosθ=.16.(5 分)若函数 f (x )=(1﹣x 2)(x 2+ax +b )的图象关于直线 x=﹣2 对称,则 f (x )的最大值为.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12 分)如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P 为△ABC 内一点,∠BPC=90°.(1)若PB=,求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.18.(12 分)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1 中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.(I)证明AB⊥A1C;(II)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C 与平面BB1C1C 所成角的正弦值.19.(12 分)一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4 件产品中优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4 件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1 件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下,这批产品都不能通过检验.假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为,且各件产品是否为优质品相互独立.(I)求这批产品通过检验的概率;(II)已知每件产品检验费用为100 元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X 的分布列及数学期望.20.(12 分)已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x﹣1)2+y2=9,动圆P 与圆M 外切并与圆N 内切,圆心P 的轨迹为曲线C.(I)求C 的方程;(Ⅱ)l 是与圆P,圆M 都相切的一条直线,l 与曲线C 交于A,B 两点,当圆P 的半径最长时,求|AB|.21.(12 分)已知函数f(x)=x2+ax+b,g(x)=e x(cx+d),若曲线y=f(x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),且在点P 处有相同的切线y=4x+2.(I)求a,b,c,d 的值;(II)若x≥﹣2 时,f(x)≤kg(x),求k 的取值范围.四、请考生在第22、23、24 题中任选一道作答,并用2B 铅笔将答题卡上所选的题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分,不涂,按本选考题的首题进行评分.22.(10 分)(选修4﹣1:几何证明选讲)如图,直线AB 为圆的切线,切点为B,点C 在圆上,∠ABC 的角平分线BE 交圆于点E,DB 垂直BE 交圆于D.(I)证明:DB=DC;(II)设圆的半径为1,BC=,延长CE 交AB 于点F,求△BCF 外接圆的半径.23.已知曲线C1 的参数方程为(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2 的极坐标方程为ρ=2sinθ.(1)把C1 的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1 与C2 交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).24.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(I)当a=﹣2 时,求不等式f(x)<g(x)的解集;(II)设a>﹣1,且当x∈[﹣, ]时,f(x)≤g(x),求a 的取值范围.2013 年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12 小题,每小题5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.(5 分)已知集合A={x|x2﹣2x>0},B={x|﹣<x<},则()A.A∩B=∅B.A∪B=R C.B⊆A D.A⊆B【考点】1D:并集及其运算;73:一元二次不等式及其应用.【专题】59:不等式的解法及应用;5J:集合.【分析】根据一元二次不等式的解法,求出集合A,再根据的定义求出A∩B 和A∪B.【解答】解:∵集合A={x|x2﹣2x>0}={x|x>2 或x<0},∴A∩B={x|2<x<或﹣<x<0},A∪B=R,故选:B.【点评】本题考查一元二次不等式的解法,以及并集的定义,属于基础题.2.(5 分)若复数z 满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z 的虚部为()A.﹣4 B.C.4 D.【考点】A5:复数的运算.【专题】5N:数系的扩充和复数.【分析】由题意可得z==,再利用两个复数代数形式的乘除法法则化简为+i,由此可得z 的虚部.【解答】解:∵复数z 满足(3﹣4i)z=|4+3i|,∴z====+i,故z 的虚部等于,故选:D.【点评】本题主要考查复数的基本概念,两个复数代数形式的乘除法法则的应用,属于基础题.3.(5分)为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.简单的随机抽样C.按学段分层抽样B.按性别分层抽样D.系统抽样【考点】B3:分层抽样方法.【专题】21:阅读型.【分析】若总体由差异明显的几部分组成时,经常采用分层抽样的方法进行抽样.【解答】解:我们常用的抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,而事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.了解某地区中小学生的视力情况,按学段分层抽样,这种方式具有代表性,比较合理.故选:C.【点评】本小题考查抽样方法,主要考查抽样方法,属基本题.4.(5 分)已知双曲线C:(a>0,b>0)的离心率为,则C 的渐近线方程为()A.y= B.y= C.y=±x D.y=【考点】KC:双曲线的性质.【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由离心率和abc 的关系可得b2=4a2,而渐近线方程为y=±x,代入可得答案.【解答】解:由双曲线C:(a>0,b>0),则离心率e===,即4b2=a2,故渐近线方程为y=±x= x,故选:D.【点评】本题考查双曲线的简单性质,涉及的渐近线方程,属基础题.5.(5 分)执行程序框图,如果输入的t∈[﹣1,3],则输出的s 属于()A.[﹣3,4] B.[﹣5,2] C.[﹣4,3] D.[﹣2,5]【考点】3B:分段函数的解析式求法及其图象的作法;EF:程序框图.【专题】27:图表型;5K:算法和程序框图.【分析】本题考查的知识点是程序框图,分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算一个分段函数的函数值,由条件为t<1 我们可得,分段函数的分类标准,由分支结构中是否两条分支上对应的语句行,我们易得函数的解析式.【解答】解:由判断框中的条件为t<1,可得:函数分为两段,即t<1 与t≥1,又由满足条件时函数的解析式为:s=3t;不满足条件时,即t≥1 时,函数的解析式为:s=4t﹣t2故分段函数的解析式为:s=,如果输入的t∈[﹣1,3],画出此分段函数在t∈[﹣1,3]时的图象,则输出的s 属于[﹣3,4].故选:A.【点评】要求条件结构对应的函数解析式,要分如下几个步骤:①分析流程图的结构,分析条件结构是如何嵌套的,以确定函数所分的段数;②根据判断框中的条件,设置分类标准;③根据判断框的“是”与“否”分支对应的操作,分析函数各段的解析式;④对前面的分类进行总结,写出分段函数的解析式.6.(5 分)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如不计容器的厚度,则球的体积为()A.B.C.D.【考点】LG:球的体积和表面积.【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离.【分析】设正方体上底面所在平面截球得小圆M,可得圆心M 为正方体上底面正方形的中心.设球的半径为R,根据题意得球心到上底面的距离等于(R﹣2)cm,而圆M 的半径为4,由球的截面圆性质建立关于R 的方程并解出R=5,用球的体积公式即可算出该球的体积.【解答】解:设正方体上底面所在平面截球得小圆M,则圆心M 为正方体上底面正方形的中心.如图.设球的半径为R,根据题意得球心到上底面的距离等于(R﹣2)cm,而圆M 的半径为4,由球的截面圆性质,得R2=(R﹣2)2+42,解出R=5,∴根据球的体积公式,该球的体积V===.故选:A.【点评】本题给出球与正方体相切的问题,求球的体积,着重考查了正方体的性质、球的截面圆性质和球的体积公式等知识,属于中档题.7.(5分)设等差数列{a n}的前n 项和为S n,若S m﹣1=﹣2,S m=0,S m+1=3,则m=()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】83:等差数列的性质;85:等差数列的前n 项和.【专题】11:计算题;54:等差数列与等比数列.【分析】由a n 与S n 的关系可求得a m+1 与a m,进而得到公差d,由前n 项和公式及S m=0 可求得a1,再由通项公式及a m=2 可得m 值.【解答】解:a m=S m﹣S m﹣1=2,a m+1=S m+1﹣S m=3,所以公差d=a m﹣a m=1,+1S m==0,m﹣1>0,m>1,因此m 不能为0,得a1=﹣2,所以a m=﹣2+(m﹣1)•1=2,解得m=5,另解:等差数列{a n}的前n 项和为S n,即有数列{}成等差数列,则,,成等差数列,可得2•=+,即有0=+,解得m=5.又一解:由等差数列的求和公式可得(m﹣1)(a1+a m﹣1)=﹣2,m(a1+a m)=0,(m+1)(a1+a m+1)=3,可得a1=﹣a m,﹣2a m+a m+1+a m+1=+=0,解得m=5.故选:C.【点评】本题考查等差数列的通项公式、前n 项和公式及通项a n 与S n 的关系,考查学生的计算能力.8.(5 分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.16+8πB.8+8πC.16+16πD.8+16π【考点】L!:由三视图求面积、体积.【专题】16:压轴题;27:图表型.【分析】三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,依据三视图的数据,得出组合体长、宽、高,即可求出几何体的体积.【解答】解:三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,如图,其中长方体长、宽、高分别是:4,2,2,半个圆柱的底面半径为2,母线长为4.∴长方体的体积=4×2×2=16,半个圆柱的体积=×22×π×4=8π所以这个几何体的体积是16+8π;故选:A.【点评】本题考查了几何体的三视图及直观图的画法,三视图与直观图的关系,柱体体积计算公式,空间想象能力9.(5 分)设m 为正整数,(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)2m+1 展开式的二项式系数的最大值为b,若13a=7b,则m=()A.5 B.6 C.7 D.8【考点】DA:二项式定理.【专题】5P:二项式定理.【分析】根据二项式系数的性质求得a 和b,再利用组合数的计算公式,解方程13a=7b 求得m 的值.【解答】解:∵m 为正整数,由(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,以及二项式系数的性质可得a= ,同理,由(x+y)2m+1 展开式的二项式系数的最大值为b,可得b== .再由13a=7b,可得13 =7 ,即13×=7×,即13=7×,即13(m+1)=7(2m+1),解得m=6,故选:B.【点评】本题主要考查二项式系数的性质的应用,组合数的计算公式,属于中档题.10.(5 分)已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F 的直线交椭圆E 于A、B 两点.若AB 的中点坐标为(1,﹣1),则E 的方程为()A.B.C.D.【考点】K3:椭圆的标准方程.【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,利用“点差法”可得.利用中点坐标公式可得x1+x2=2,y1+y2=﹣2,利用斜率计算公式可得==.于是得到,化为a2=2b2,再利用c=3=,即可解得a2,b2.进而得到椭圆的方程.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,相减得,∴.∵x1+x2=2,y1+y2=﹣2,==.∴,化为a2=2b2,又c=3=,解得a2=18,b2=9.∴椭圆E 的方程为.故选:D.【点评】熟练掌握“点差法”和中点坐标公式、斜率的计算公式是解题的关键.11.(5 分)已知函数f(x)= ,若|f(x)|≥ax,则a 的取值范围是()A.(﹣∞,0] B.(﹣∞,1] C.[﹣2,1] D.[﹣2,0]【考点】7E:其他不等式的解法.【专题】16:压轴题;59:不等式的解法及应用.【分析】由函数图象的变换,结合基本初等函数的图象可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax 的图象,由导数求切线斜率可得l 的斜率,进而数形结合可得a 的范围.【解答】解:由题意可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax 的图象,由图象可知:函数y=ax 的图象为过原点的直线,当直线介于l 和x 轴之间符合题意,直线l 为曲线的切线,且此时函数y=|f(x)|在第二象限的部分解析式为y=x2﹣2x,求其导数可得y′=2x﹣2,因为x≤0,故y′≤﹣2,故直线l 的斜率为﹣2,故只需直线y=ax 的斜率a 介于﹣2 与0 之间即可,即a∈[﹣2,0]故选:D.【点评】本题考查其它不等式的解法,数形结合是解决问题的关键,属中档题.12.(5 分)设△A n B n C n 的三边长分别为a n,b n,c n,△A n B n C n 的面积为S n,n=1,,,2,3…若b1>c1,b1+c1=2a1,a n+1=a n ,则()A.{S n}为递减数列B.{S n}为递增数列C.{S2n﹣1}为递增数列,{S2n}为递减数列D.{S2n﹣1}为递减数列,{S2n}为递增数列【考点】82:数列的函数特性;8H:数列递推式.【专题】16:压轴题;54:等差数列与等比数列;55:点列、递归数列与数学归纳法.=a n 可知△ A n B n C n的边B n C n 为定值a1 ,由b n+1+c n+1 ﹣【分析】由a n+12a1=及b1+c1=2a1 得b n+c n=2a1,则在△A n B n C n 中边长B n C n=a1 为定值,另两边A n C n、A n B n 的长度之和b n+c n=2a1 为定值,由此可知顶点A n 在以B n、C n 为焦点的椭圆上,根据b n+1﹣c n+1= ,得b n﹣c n= ,可知n→+∞时b n→c n,据此可判断△A n B n C n 的边B nC n 的高h n 随着n 的增大而增大,再由三角形面积公式可得到答案.【解答】解:b1=2a1﹣c1 且b1>c1,∴2a1﹣c1>c1,∴a1>c1,∴b1﹣a1=2a1﹣c1﹣a1=a1﹣c1>0,∴b1>a1>c1,又b1﹣c1<a1,∴2a1﹣c1﹣c1<a1,∴2c1>a1,∴,由题意,+a n,∴b n+1+c n+1﹣2a n=(b n+c n﹣2a n),∴b n+c n﹣2a n=0,∴b n+c n=2a n=2a1,∴b n+c n=2a1,由此可知顶点A n 在以B n、C n 为焦点的椭圆上,﹣c n+1=,∴=a1﹣b n,又由题意,b n+1﹣a1=,∴b n﹣a1= ,∴b n+1∴,c n=2a1﹣b n= ,∴[ ][]=[ ﹣]单调递增(可证当n=1 时>0)故选:B.【点评】本题主要考查由数列递推式求数列通项、三角形面积海伦公式,综合考查学生分析解决问题的能力,有较高的思维抽象度,是本年度全国高考试题中的“亮点”之一.二.填空题:本大题共4 小题,每小题5 分.13.(5 分)已知两个单位向量,的夹角为60°,=t+(1﹣t).若•=0,则t= 2 .【考点】9H:平面向量的基本定理;9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】5A:平面向量及应用.【分析】由于•=0 ,对式子=t + (1 ﹣t )两边与作数量积可得=0,经过化简即可得出.【解答】解:∵,,∴=0,∴tcos60°+1﹣t=0,∴1 =0,解得t=2.故答案为2.【点评】熟练掌握向量的数量积运算是解题的关键.14.(5 分)若数列{a n}的前n 项和为S n=a n+,则数列{a n}的通项公式是a n=(﹣2)n﹣1 .【考点】88:等比数列的通项公式.【专题】54:等差数列与等比数列.【分析】把n=1 代入已知式子可得数列的首项,由n≥2 时,a n=S n﹣S n﹣1,可得数列为等比数列,且公比为﹣2,代入等比数列的通项公式分段可得答案.【解答】解:当n=1 时,a1=S1=,解得a1=1当n≥2 时,a n=S n﹣S n﹣1=()﹣()=,整理可得,即=﹣2,故数列{a n}从第二项开始是以﹣2 为首项,﹣2 为公比的等比数列,故当n≥2 时,a =(﹣2)n﹣1,n经验证当n=1 时,上式也适合,故答案为:(﹣2)n﹣1【点评】本题考查等比数列的通项公式,涉及等比数列的判定,属基础题.15.(5分)设当x=θ时,函数(f x)=sinx﹣2cosx 取得最大值,则cosθ=﹣.【考点】GP:两角和与差的三角函数;H4:正弦函数的定义域和值域.【专题】16:压轴题;56:三角函数的求值.【分析】f(x)解析式提取,利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,由x=θ时,函数f(x)取得最大值,得到sinθ﹣2cosθ=,与sin2θ+cos2θ=1 联立即可求出cosθ 的值.【解答】解:f(x)=sinx﹣2cosx= (sinx﹣cosx)= sin(x﹣α)(其中cosα=,sinα=),∵x=θ时,函数f(x)取得最大值,∴sin(θ﹣α)=1,即sinθ﹣2cosθ=,又sin2θ+cos2θ=1,联立得(2cosθ+ )2+cos2θ=1,解得cosθ=﹣.故答案为:﹣【点评】此题考查了两角和与差的正弦函数公式,同角三角函数间的基本关系,以及正弦函数的定义域与值域,熟练掌握公式是解本题的关键.16.(5 分)若函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2 对称,则f(x)的最大值为16 .【考点】57:函数与方程的综合运用;6E:利用导数研究函数的最值.【专题】11:计算题;16:压轴题;51:函数的性质及应用;53:导数的综合应用.【分析】由题意得f(﹣1)=f(﹣3)=0 且f(1)=f(﹣5)=0,由此求出a=8且b=15,由此可得f(x)=﹣x4﹣8x3﹣14x2+8x+15.利用导数研究f(x)的单调性,可得f(x)在区间(﹣∞,﹣2﹣)、(﹣2,﹣2+)上是增函数,在区间(﹣2﹣,﹣2)、(﹣2+,+∞)上是减函数,结合f(﹣2﹣)=f(﹣2+)=16,即可得到f(x)的最大值.【解答】解:∵函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2 对称,∴f(﹣1)=f(﹣3)=0 且f(1)=f(﹣5)=0,即[1﹣(﹣3)2][(﹣3)2+a•(﹣3)+b]=0 且[1﹣(﹣5)2][(﹣5)2+a•(﹣5)+b]=0,解之得,因此,f(x)=(1﹣x2)(x2+8x+15)=﹣x4﹣8x3﹣14x2+8x+15,求导数,得f′(x)=﹣4x3﹣24x2﹣28x+8,令f′(x)=0,得x1=﹣2﹣,x2=﹣2,x3=﹣2+,当x∈(﹣∞,﹣2﹣)时,f′(x)>0;当x∈(﹣2﹣,﹣2)时,f′(x)<0;当x∈(﹣2,﹣2+)时,f′(x)>0;当x∈(﹣2+,+∞)时,f′(x)<0∴f(x)在区间(﹣∞,﹣2﹣)、(﹣2,﹣2+)上是增函数,在区间(﹣2 -,﹣2)、(﹣2+,+∞)上是减函数.又∵f(﹣2﹣)=f(﹣2+)=16,∴f(x)的最大值为16.故答案为:16.【点评】本题给出多项式函数的图象关于x=﹣2对称,求函数的最大值.着重考,查了函数的奇偶性、利用导数研究函数的单调性和函数的最值求法等知识,属于中档题.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(12 分)如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P 为△ABC 内一点,∠BPC=90°.(1) 若 PB=,求 PA ;(2) 若∠APB=150°,求 tan ∠PBA .【考点】HP :正弦定理;HR :余弦定理. 【专题】58:解三角形.【分析】(I )在 Rt △PBC ,利用边角关系即可得到∠PBC=60°,得到∠PBA=30°.在 △PBA 中,利用余弦定理即可求得 PA .(II )设∠PBA=α,在 Rt △PBC 中,可得 PB=sinα.在△PBA 中,由正弦定理得,即,化简即可求出.【解答】解:(I )在 Rt △PBC 中 =,∴∠PBC=60°,∴∠PBA=30°.在 △ PBA 中 , 由 余 弦 定 理得PA 2=PB 2+AB 2 ﹣ 2PB•ABcos30°= =.∴PA=.(II )设∠PBA=α,在 Rt △PBC 中,PB=BCcos (90°﹣α)=sinα.在△PBA 中,由正弦定理得,即,化为.∴.【点评】熟练掌握直角三角形的边角关系、正弦定理和余弦定理是解题的关键.18.(12 分)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1 中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.(I)证明AB⊥A1C;(II)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C 与平面BB1C1C 所成角的正弦值.【考点】LW:直线与平面垂直;LY:平面与平面垂直;MI:直线与平面所成的角.【专题】5F:空间位置关系与距离;5G:空间角.【分析】(Ⅰ)取AB 的中点O,连接OC,OA1,A1B,由已知可证OA1⊥AB,AB ⊥平面OA1C,进而可得AB⊥A1C;(Ⅱ)易证OA,OA1,OC 两两垂直.以O 为坐标原点,的方向为x 轴的正向,||为单位长,建立坐标系,可得,,的坐标,设=(x,y,z)为平面BB1C1C 的法向量,则,可解得=(,1,﹣1),可求|c o s <,>|,即为所求正弦值.【解答】解:(Ⅰ)取AB 的中点O,连接OC,OA1,A1B,因为CA=CB,所以OC⊥AB,由于AB=AA1,∠BAA1=60°,所以△AA1B 为等边三角形,所以OA1⊥AB,又因为OC∩OA1=O,所以AB⊥平面OA1C,又A1C⊂平面OA1C,故AB⊥A1C;(Ⅱ)由(Ⅰ)知OC⊥AB,OA1⊥AB,又平面ABC⊥平面AA1B1B,交线为AB,所以OC⊥平面AA1B1B,故OA,OA1,OC 两两垂直.以O 为坐标原点,的方向为x 轴的正向,||为单位长,建立如图所示的坐标系,可得A(1,0,0),A 1(0,,0),C(0,0,),B(﹣1,0,0),则=(1,0,),=(﹣1,,0),=(0,﹣,),设=(x,y,z)为平面BB1C1C 的法向量,则,即,可取y=1,可得=(,1,﹣1),故cos<,>== ,又因为直线与法向量的余弦值的绝对值等于直线与平面的正弦值,故直线A1C 与平面BB1C1C 所成角的正弦值为:.【点评】本题考查直线与平面所成的角,涉及直线与平面垂直的性质和平面与平面垂直的判定,属难题.19.(12 分)一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4 件产品中优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4 件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1 件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下,这批产品都不能通过检验.假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为,且各件产品是否为优质品相互独立.(I)求这批产品通过检验的概率;(II)已知每件产品检验费用为100 元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X 的分布列及数学期望.【考点】CG:离散型随机变量及其分布列;CH:离散型随机变量的期望与方差.【专题】5I:概率与统计.【分析】(Ⅰ)设第一次取出的4 件产品中恰有3 件优质品为事件A1,第一次取出的4 件产品全是优质品为事件A2,第二次取出的4 件产品全是优质品为事件B1,第二次取出的1 件产品是优质品为事件B2,这批产品通过检验为事件A,依题意有A=(A1B1)∪(A2B2),且A1B1 与A2B2 互斥,由概率得加法公式和条件概率,代入数据计算可得;(Ⅱ)X 可能的取值为400,500,800,分别求其概率,可得分布列,进而可得期望值.【解答】解:(Ⅰ)设第一次取出的4 件产品中恰有3 件优质品为事件A1,第一次取出的4 件产品全是优质品为事件A2,第二次取出的4 件产品全是优质品为事件B1,第二次取出的1 件产品是优质品为事件B2,这批产品通过检验为事件A,依题意有A=(A1B1)∪(A2B2),且A1B1 与A2B2 互斥,所以P(A)=P(A1B1)+P(A2B2)=P(A1)P(B1|A1)+P(A2)P(B2|A2)==(Ⅱ)X 可能的取值为400,500,800,并且P(X=800)=,P(X=500)=,P(X=400)=1﹣﹣=,故X 的分布列如下:X 400 500 800P故EX=400×+500×+800×=506.25【点评】本题考查离散型随机变量及其分布列涉及数学期望的求解,属中档题.20.(12 分)已知圆 M :(x +1)2+y 2=1,圆 N :(x (I ) 求 C 的方程;(Ⅱ)l 是与圆 P ,圆 M 都相切的一条直线,l 与曲线 C 交于 A ,B 两点,当圆 P 的半径最长时,求|AB |.【考点】J3:轨迹方程;J9:直线与圆的位置关系. 【专题】5B :直线与圆.【分析】(I )设动圆的半径为 R ,由已知动圆 P 与圆 M 外切并与圆N 内切,可得 |PM |+|P N|=R+1(3﹣R)=4,而|N(II ) 设曲线 C 上任意一点 P (x ,y ),由于|PM |﹣|PN |=2R ﹣2≤4﹣2=2,所 以 R≤2,当且仅当⊙P 的圆心为(2,0)R=2 时,其半径最大,其方程为(x ﹣2) 2+y 2=4.分①l 的倾斜角为 90°,此时 l 与 y 轴重合,可得|AB |.②若 l 的倾斜 角不为 90°,由于⊙M 的半径 1≠R ,可知 l 与 x 轴不平行,设 l 与 x 轴的交点为 Q ,根据,可得 Q (﹣4,0),所以可设 l :y=k (x +4),与椭圆的方程联立,得到根与系数的关系利用弦长公式即可得出. 【解答】解:(I )由圆 M :(x +1)2+y 2=1,可知圆心 M (﹣1,0);圆 N :(x ﹣1) 2+y 2=9,圆心 N (1,0),半径 3.设动圆的半径为 R , ∵动圆 P 与圆 M 外切并与圆 N 内切,∴|PM |+|PN |=R +1+(3﹣R )=4, 而|NM |=2,由椭圆的定义可知:动点 P 的轨迹是以 M ,N 为焦点,4 为长轴长的椭圆, ∴a=2,c=1,b 2=a 2﹣c 2=3.∴曲线 C 的方程为(x ≠﹣2).(II )设曲线 C 上任意一点 P (x ,y ), 由于|PM |﹣|PN |=2R ﹣2≤3﹣1=2,所以 R ≤2,当且仅当⊙P 的圆心为(2,0) R=2 时,其半径最大,其方程为(x ﹣2)2+y 2=4.①l 的倾斜角为90°,则l 与y 轴重合,可得|AB|= .②若l 的倾斜角不为90°,由于⊙M 的半径1≠R,可知l 与x 轴不平行,设l 与x 轴的交点为Q,则,可得Q(﹣4,0),所以可设l:y=k(x+4),由l 于M 相切可得:,解得.当时,联立,得到7x2+8x﹣8=0.∴,.∴|AB|= ==由于对称性可知:当时,也有|AB|=.综上可知:|AB|= 或.【点评】本题综合考查了两圆的相切关系、直线与圆相切问题、椭圆的定义及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立得到根与系数的关系、弦长公式等基础知识,需要较强的推理能力和计算能力及其分类讨论的思想方法.21.(12 分)已知函数f(x)=x2+ax+b,g(x)=e x(cx+d),若曲线y=f(x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),且在点P 处有相同的切线y=4x+2.(I)求a,b,c,d 的值;(II)若x≥﹣2 时,f(x)≤kg(x),求k 的取值范围.【考点】3R:函数恒成立问题;6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】16:压轴题;53:导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)对f(x),g(x)进行求导,已知在交点处有相同的切线及曲线y=f (x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),从而解出a,b,c,d 的值;(Ⅱ)由(I)得出f(x),g(x)的解析式,再求出F(x)及它的导函数,通过对k 的讨论,判断出F(x)的最值,从而判断出f(x)≤kg(x)恒成立,从而求出k 的范围.【解答】解:(Ⅰ)由题意知f(0)=2,g(0)=2,f′(0)=4,g′(0)=4,而f′(x)=2x+a,g′(x)=e x(cx+d+c),故b=2,d=2,a=4,d+c=4,从而a=4,b=2,c=2,d=2;(Ⅱ)由(I)知,f(x)=x2+4x+2,g(x)=2e x(x+1)设F(x)=kg(x)﹣f(x)=2ke x(x+1)﹣x2﹣4x﹣2,则F′(x)=2ke x(x+2)﹣2x﹣4=2(x+2)(ke x﹣1),由题设得F(0)≥0,即k≥1,令F′(x)=0,得x1=﹣lnk,x2=﹣2,①若1≤k<e2,则﹣2<x1≤0,从而当x∈(﹣2,x1)时,F′(x)<0,当x∈(x1,+∞)时,F′(x)>0,即F(x)在(﹣2,x1)上减,在(x1,+∞)上是增,故F(x)在[﹣2,+∞)上的最小值为F(x1),而F(x1)=﹣x1(x1+2)≥0,x≥﹣2 时F(x)≥0,即f(x)≤kg(x)恒成立.②若k=e2,则F′(x)=2e2(x+2)(e x﹣e﹣2),从而当x∈(﹣2,+∞)时,F′(x)>0,即F(x)在(﹣2,+∞)上是增,而F(﹣2)=0,故当x≥﹣2 时,F(x)≥0,即f(x)≤kg(x)恒成立.③若k>e2时,F′(x)>2e2(x+2)(e x﹣e﹣2),而F(﹣2)=﹣2ke﹣2+2<0,所以当x>﹣2 时,f(x)≤kg(x)不恒成立,综上,k 的取值范围是[1,e2].【点评】此题主要考查利用导数研究曲线上某点切线方程,函数恒成立问题,考查分类讨论思想,解题的关键是能够利用导数工具研究函数的性质,此题是一道中档题.四、请考生在第22、23、24 题中任选一道作答,并用2B 铅笔将答题卡上所选的题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分,不涂,按本选考题的首题进行评分.22.(10 分)(选修4﹣1:几何证明选讲)如图,直线AB 为圆的切线,切点为B,点C 在圆上,∠ABC 的角平分线BE 交圆于点E,DB 垂直BE 交圆于D.(I)证明:DB=DC;(II)设圆的半径为1,BC=,延长CE 交AB 于点F,求△BCF 外接圆的半径.【考点】NC:与圆有关的比例线段.【专题】5B:直线与圆.【分析】(I)连接DE 交BC 于点G,由弦切角定理可得∠ABE=∠BCE,由已知角平分线可得∠ABE=∠CBE,于是得到∠CBE=∠BCE,BE=CE.由已知DB⊥BE,可知DE 为⊙O 的直径,Rt△DBE≌Rt△DCE,利用三角形全等的性质即可得到DC=DB.(II)由(I)可知:DG 是BC 的垂直平分线,即可得到BG=.设DE 的中点为O,连接BO,可得∠BOG=60°.从而∠ABE=∠BCE=∠CBE=30°.得到CF⊥BF.进而得到Rt△BCF 的外接圆的半径=.【解答】(I)证明:连接DE 交BC 于点G.由弦切角定理可得∠ABE=∠BCE,而∠ABE=∠CBE,∴∠CBE=∠BCE,BE=CE.又∵DB⊥BE,∴DE 为⊙O 的直径,∠DCE=90°.∴△DBE≌△DCE,∴DC=DB.(II)由(I)可知:∠CDE=∠BDE,DB=DC.故DG 是BC 的垂直平分线,∴BG=.设DE 的中点为O,连接BO,则∠BOG=60°.从而∠ABE=∠BCE=∠CBE=30°.∴CF⊥BF.∴Rt△BCF 的外接圆的半径= .【点评】本题综合考查了圆的性质、弦切角定理、等边三角形的性质、三角形全等、三角形的外接圆的半径等知识,需要较强的推理能力、分析问题和解决问题的能力.23.已知曲线C1 的参数方程为(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2 的极坐标方程为ρ=2sinθ.(1)把C1 的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1 与C2 交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程.【专题】11:计算题;35:转化思想;4R:转化法;5S:坐标系和参数方程.【分析】(1)曲线C1 的参数方程消去参数t,得到普通方程,再由,能求出C1 的极坐标方程.(2)曲线C2 的极坐标方程化为直角坐标方程,与C1 的普通方程联立,求出C1 与C2 交点的直角坐标,由此能求出C1 与C2 交点的极坐标.【解答】解:(1)将,消去参数t,化为普通方程(x﹣4)2+(y﹣5)2=25,即C1:x2+y2﹣8x﹣10y+16=0,将代入x2+y2﹣8x﹣10y+16=0,得ρ2﹣8ρcosθ﹣10ρsinθ+16=0.∴C1 的极坐标方程为ρ2﹣8ρcosθ﹣10ρsinθ+16=0.(2)∵曲线C2 的极坐标方程为ρ=2sinθ.∴曲线C2 的直角坐标方程为x2+y2﹣2y=0,。
2013年高考理科数学(新课标卷)试题及答案
2013年全国卷新课标——数学理科(适用地区:吉林 黑龙江 山西、河南、新疆、宁夏、河北、云南、内蒙古)本试卷包括必考题和选考题两部分,第1-21题为必考题,每个考生都必须作答.第22题~第24题,考生根据要求作答.一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的.1. 已知集合}5,4,3,2,1{=A ,},,|),{(A y x A y A x y x B ∈-∈∈=,则B 中所含元素的个数为 A. 3B. 6C. 8D. 10【解析】选D.法一:按x y -的值为1,2,3,4计数,共432110+++=个;法二:其实就是要在1,2,3,4,5中选出两个,大的是x ,小的是y ,共2510C =种选法.2. 将2名教师,4名学生分成两个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由一名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有A. 12种B. 10种C. 9种D. 8种【解析】选A.只需选定安排到甲地的1名教师2名学生即可,共1224C C 种安排方案.3. 下面是关于复数iz +-=12的四个命题::1P 2||=z:2P i z 22= :3P z 的共轭复数为i +1:4P z 的虚部为1-其中的真命题为A. 2P ,3PB. 1P ,2PC.2P ,4PD. 3P ,4P【解析】选C.经计算, 221,21 z i z i i ==--=-+.4. 设21,F F 是椭圆:E 12222=+by a x )0(>>b a 的左右焦点,P 为直线23a x =上的一点,12PF F △是底角为︒30的等腰三角形,则E 的离心率为A.21B.32C.43D.54【解析】选C.画图易得,21F PF △是底角为30 的等腰三角形可得212PF F F =,即3222a c c ⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 所以34c e a==.5. 已知}{n a 为等比数列,274=+a a ,865-=a a ,则=+101a aA.7B. 5C.5-D.7-【解析】选D.472a a +=,56478a a a a ==-,474,2a a ∴==-或472,4a a =-=,14710,,,a a a a 成等比数列,1107a a ∴+=-.6. 如果执行右边的程序框图,输入正整数N )2(≥N 和 实数N a a a ,,,21 ,输出A ,B ,则A. B A +为N a a a ,,,21 的和B.2B A +为Na a a ,,,21 的算术平均数C. A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最大的数和最小的数D. A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最小的数和最大的数 【解析】选C.7. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为 A. 6 B. 9 C. 12D. 18【解析】选B.由三视图可知,此几何体是底面为俯视图三角形,高为3的三棱锥,113932V =⨯⨯=. 8. 等轴双曲线C 的中心在原点,焦点在x 轴上,C 与抛物线x y 162=的准线交于A ,B ,两点,34||=AB ,则的实轴长为A.2B. 22C. 4D. 8 【解析】选C.易知点(-在222x y a -=上,得24a =,24a =.9. 已知0>ω,函数)4sin()(πω+=x x f 在),2(ππ单调递减,则ω的取值范围是A. ]45,21[B. ]43,21[C. ]21,0(D. ]2,0(【解析】选A.由322,22442Z k k k ππππππωπωπ+≤+<+≤+∈得,1542,24Z k k k ω+≤≤+∈,15024ωω>∴≤≤ .10. 已知函数xx x f -+=)1ln(1)(,则)(x f y =的图像大致为【解析】选B.易知ln(1)0y x x =+-≤对()1,x ∈-+∞恒成立,当且仅当0x =时,取等号. 11. 已知三棱锥ABC S -的所有顶点都在球O 的球面上,ABC △是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且2=SC ,则此棱锥的体积为 A.62 B.63 C. 32D.22【解析】选A.易知点S 到平面ABC 的距离是点O 到平面ABC 的距离的2倍.显然O ABC -是棱长为113O ABCV-=2S ABC O ABC V V --=12. 设点P 在曲线x e y 21=上,点Q 在曲线)2ln(x y =上,则||PQ 的最小值为A. 2ln 1-B. )2ln 1(2-C. 2ln 1+D.)2ln 1(2+【解析】选B.12x y e =与ln(2)y x =互为反函数,曲线12x y e =与曲线ln(2)y x =关于直线y x=对称,只需求曲线12x y e =上的点P 到直线y x =距离的最小值的2倍即可.设点1,2x P x e ⎛⎫ ⎪⎝⎭,点P 到直线y x =距离d 令()12x f x e x =-,则()112xf x e'=-.由()0f x '>得ln 2x >;由()0f x '<得ln 2x <,故当ln 2x =时,()f x 取最小值1ln 2-.所以d 1xe x -=min d =所以)min min ||21ln 2PQ d =-.二、填空题.本大题共4小题,每小题5分.13.已知向量a ,b 夹角为︒45,且1=||a ,102=-||b a ,则=||b .【解析】由已知得,()22222244||-=-=- a b a b a a b +b 2244cos 45=- a a b +b2410=-=+b ,解得=b14. 设y x ,满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤+-≥-0031y x y x y x 则y x Z 2-=的取值范围为 .【解析】[]3,3-.画出可行域,易知当直线2Z x y =-经过点()1,2时,Z 取最小值3-;当直线2Z x y =-经过点()3,0时,Z 取最大值3.故2Z x y =-的取值范围[]3,3-. 15. 某一部件由三个电子元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作.设三个电子元件的 使用寿命(单位:小时)服从正态分布)50,1000(2N ,且各元件能否正常工作互相独立, 那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为 . 【解析】38.由已知可得,三个电子元件使用寿命超过1000小时的概率均为12,所以该部件的使用寿命超过1000小时的概率为211311228⎡⎤⎛⎫--⨯=⎢⎥⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦.16. 数列}{n a 满足12)1(1-=-++n a a n n n ,则}{n a 的前60项和为 . 【解析】1830.由1(1)21n n n a a n ++-=-得,22143k k a a k --=-……①21241k k a a k +-=-……②,再由②-①得, 21212k k a a +-+=……③由①得,()()()214365S S a a a a a a -=-+-+-+奇偶…()6059a a +-159=+++…117+()11173017702+⨯==由③得, ()()()3175119S a a a a a a =++++++奇…()5959a a ++21530=⨯=所以, ()217702301830S S S S S S =+=-+=+⨯=60奇奇奇偶偶.三、解答题:解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (本小题满分12分) 已知a ,b ,c 分别为ABC △三个内角A ,B ,C 的对边,0sin 3cos =--+c b C a C a .(Ⅰ) 求A ;(Ⅱ) 若2=a ,ABC △的面积为3,求b ,c .解:(Ⅰ)法一:由cos sin 0a C C b c --=及正弦定理可得sin cos sin sin sin 0A C A C B C --=,()sin cos sin sin sin 0A C A C A C C -+-=,sin cos sin sin 0A C A C C --=,sin 0C >,cos 10A A --=,2sin 106A π⎛⎫∴--= ⎪⎝⎭,1sin 62A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 0A π<< ,5666A πππ∴-<-<,66A ππ∴-=3A π∴=法二:由正弦定理可得sin sin a C c A =,由余弦定理可得222cos 2a b c C ab+-=.再由cos sin 0a C C b c --=可得,222sin 02a b c a A b c ab+-⋅--=,即2222sin 220a b c A b bc +-+--=,22212b c a A bc +--=cos 1A A -=,2sin 16A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 1sin 62A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 0A π<< ,5666A πππ∴-<-<,66A ππ∴-=3A π∴=(Ⅱ)ABC S = △1sin 2bc A ∴4bc ∴=, 2,3a A π==, 222222cos 4a b c bc A b c bc ∴=+-=+-=,228b c ∴+=.解得2b c ==.18. (本小题满分12分)某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售.如果当天卖不完,剩下的玫瑰花做垃圾处理. (Ⅰ) 若花店某天购进16枝玫瑰花,求当天的利润y (单位:元)关于当天需求量n (单位:枝,N n ∈)的函数解析式;以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.(ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,X 表示当天的利润(单位:元),求X 的分布列、数学期望及方差;(ⅱ)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由.解:(Ⅰ) ()()1080,1580,16 n n y n -≤⎧⎪=⎨≥⎪⎩(n N ∈);(Ⅱ) (ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,X 的分布列为X 的数学期望()E X =60×0.1+70×0.2+80×0.7=76,X 的方差()D X =(60-762)×0.1+(70-762)×0.2+(80-762)×0.7=44.(ⅱ)若花店计划一天购进17枝玫瑰花,的分布列为X 的数学期望()E X =55×0.1+65×0.2+75×0.16+85×0.54=76.4,因为76.4>76,所以应购进17枝玫瑰花.19. (本小题满分12分)如图,直三棱柱111C B A ABC -中,121AA BC AC ==,D 是棱1AA 的中点,BD DC ⊥1(Ⅰ) 证明:BC DC ⊥1(Ⅱ) 求二面角11C BD A --的大小.(Ⅰ) 证明:设112AC BC AA a ===, 直三棱柱111C B A ABC -,1DC DC ∴==, 12CC a =,22211DC DC CC ∴+=,1DC DC ∴⊥.又1DC BD ⊥ ,1DC DC D = ,1DC ∴⊥平面BDC .BC ⊂ 平面BDC ,1DC BC ∴⊥.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,1DC ,1BC =,又已知BD DC ⊥1,BD ∴. 在Rt ABD △中,,,90BD AD a DAB =∠= , AB ∴. 222AC BC AB ∴+=,AC BC ∴⊥.法一:取11A B 的中点E ,则易证1C E ⊥平面1BDA ,连结DE ,则1C E ⊥BD , 已知BD DC ⊥1,BD ∴⊥平面1DC E ,BD ∴⊥DE ,1C DE ∴∠是二面角11C BD A --平面角.在1Rt C DE △中,1111sin 2C E C DE C D∠=,130C DE ∴∠= .即二面角11C BD A --的大小为30 .法二:以点C 为坐标原点,为x 轴,CB 为y 轴,1CC 为z 轴,建立空间直角坐标系C xyz -.则()()()()11,0,2,0,,0,,0,,0,0,2A a a B a D a a C a .()()1,,,,0,DB a a a DC a a =--=-,设平面1DBC 的法向量为()1111,,n x y z = ,则11111100n DB ax ay az n DC ax az ⎧=-+-=⎪⎨=-+=⎪⎩ ,不妨令11x =,得112,1y z ==,故可取()11,2,1n =.同理,可求得平面1DBA 的一个法向量()21,1,0n =.设1n 与2n的夹角为θ,则1212cos n n n n θ⋅= 30θ∴= . 由图可知, 二面角的大小为锐角,故二面角11C BD A --的大小为30 .20. (本小题满分12分)设抛物线:C py x 22=)0(>p 的焦点为F ,准线为l ,A 为C 上一点,已知以F 为圆心,FA 为半径的圆F 交l 于B 、D 两点(Ⅰ) 若90BFD ∠=︒,ABD △面积为24,求p 的值及圆F 的方程;(Ⅱ)若A 、B 、F 三点在同一直线m 上,直线n 与m 平行,且n 与C只有一个公共点,求坐标原点到m ,n 的距离的比值.解: (Ⅰ)由对称性可知,BFD △为等腰直角三角形,斜边上的高为p ,斜边长2BDp =.点A 到准线l的距离d FB FD ===.由ABD S =△, 11222BD d p ⨯⨯=⨯=2p ∴=.圆F 的方程为()2218x y +-=.(Ⅱ)由对称性,不妨设点(),A A A x y 在第一象限,由已知得线段AB 是圆F 的在直径,90o ADB ∠=,2BD p ∴=,32A y p ∴=,代入抛物线:C py x 22=得A x =.直线m的斜率为AFk==直线m的方程为0x . 由py x 22= 得22x y p =,x y p'=.由x y p'==得, x p =.故直线n 与抛物线C的切点坐标为6p ⎫⎪⎪⎝⎭, 直线n的方程为0x =.所以坐标原点到m ,n3.21. (本小题满分12分) 已知函数121()(1)(0)2x f x f e f x x -'=-+.(Ⅰ) 求)(x f 的解析式及单调区间;(Ⅱ) 若b ax x x f ++≥221)(,求b a )1(+的最大值解: (Ⅰ)1()(1)(0)x f x f e f x -''=-+,令1x =得,(0)1f =,再由121()(1)(0)2x f x f e f x x -'=-+,令0x =得()1f e '=.所以)(x f 的解析式为21()2xf x ex x =-+. ()1x f x e x '=-+,易知()1x f x e x '=-+是R 上的增函数,且(0)0f '=.所以()00,()00,f x x f x x ''>⇔><⇔<所以函数)(x f 的增区间为()0,+∞,减区间为(),0-∞.(Ⅱ) 若b ax x x f ++≥221)(恒成立,即()()21()102x h x f x x ax b e a x b =---=-+-≥恒成立,()()1x h x e a '=-+ ,(1)当10a +<时,()0h x '>恒成立, ()h x 为R 上的增函数,且当x →-∞时, ()h x →-∞,不合题意;(2)当10a +=时,()0h x >恒成立, 则0b ≤,(1)0a b +=;(3)当10a +>时, ()()1x h x e a '=-+为增函数,由()0h x '=得()ln 1x a =+, 故()()()0ln 1,()0ln 1,f x x a f x x a ''>⇔>+<⇔<+当()ln 1x a =+时, ()h x 取最小值()()()()ln 111ln 1h a a a a b +=+-++-.依题意有()()()()ln 111ln 10h a a a a b +=+-++-≥,即()()11ln 1b a a a ≤+-++,10a +> ,()()()()22111ln 1a b a a a ∴+≤+-++,令()()22ln 0 u x x x x x =->,则()()22ln 12ln u x x x x x x x '=--=-,()00()0u x x u x x ''>⇔<<⇔所以当x , ()u x 取最大值2e u =.故当1a b +, ()1a b +取最大值2e .综上, 若b ax x x f ++≥221)(,则 b a )1(+的最大值为2e .请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做第一题记分,作答时请写清题号.22. (本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,D ,E 分别为ABC △边AB ,AC 的中点,直线DE 交ABC △的外接圆于F ,G 两点.若AB CF //,证明:(Ⅰ) BC CD =; (Ⅱ) GBD BCD ∽△△.证明:(Ⅰ) ∵D ,E 分别为ABC △边AB ,AC 的中点,∴//DE BC .//CF AB ,//DF BC ,CF BD ∴ 且 =CF BD ,又∵D 为AB 的中点,CF AD ∴ 且=CF AD ,CD AF ∴=.//CF AB ,BC AF ∴=.CD BC ∴=. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,BC GF ,GB CF BD ∴==,BGD BDG DBC BDC ∠=∠=∠=∠BCD GBD ∴△∽△.23. (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线1C 的参数方程是2cos 3sin x y ϕϕ=⎧⎨=⎩(ϕ为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程是2=ρ.正方形ABCD 的顶点都在2C 上,且A ,B ,C ,D 依逆时针次序排列,点A 的极坐标为)3,2(π.(Ⅰ)点A ,B ,C ,D 的直角坐标; (Ⅱ) 设P 为1C 上任意一点,求2222||||||||PD PC PB PA +++的取值范围. 解:(Ⅰ)依题意,点A ,B ,C ,D 的极坐标分别为.所以点A ,B ,C ,D 的直角坐标分别为、(、(1,-、1)-; (Ⅱ) 设()2cos ,3sin P ϕϕ,则2222||||||||PD PC PB PA +++ ())2212cos 3sin ϕϕ=-+()()222cos 13sin ϕϕ++-()()2212cos 3sin ϕϕ+--+)()222cos 13sin ϕϕ++-- 2216cos 36sin 16ϕϕ=++[]23220sin 32,52ϕ=+∈. 所以2222||||||||PD PC PB PA +++的取值范围为[]32,52.24. (本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数|2|||)(-++=x a x x f .(Ⅰ) 当3a =-时,求不等式3)(≥x f 的解集; (Ⅱ) |4|)(-≤x x f 的解集包含]2,1[,求a 的取值范围. 解:(Ⅰ) 当3a =-时,不等式3)(≥x f ⇔ |3||2|3x x -+-≥⇔ ()()2323x x x ≤⎧⎪⎨----≥⎪⎩或()()23323x x x <<⎧⎪⎨-++-≥⎪⎩或()()3323x x x ≥⎧⎪⎨-+-≥⎪⎩ ⇔或4x ≥.所以当3a =-时,不等式3)(≥x f 的解集为{1x x ≤或}4x ≥. (Ⅱ) ()|4|f x x ≤-的解集包含]2,1[,即|||2||4|x a x x ++-≤-对[]1,2x ∈恒成立,即||2x a +≤对[]1,2x ∈恒成立,即22a x a --≤≤-对[]1,2x ∈恒成立,所以2122a a --≤⎧⎨-≥⎩,即30a -≤≤. 所以a 的取值范围为[]3,0-.。
2013年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)(含解析版)
2013年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3B.4C.5D.62.(5分)=()A.﹣8B.8C.﹣8i D.8i3.(5分)已知向量=(λ+1,1),=(λ+2,2),若(+)⊥(﹣),则λ=()A.﹣4B.﹣3C.﹣2D.﹣14.(5分)已知函数f(x)的定义域为(﹣1,0),则函数f(2x+1)的定义域为()A.(﹣1,1)B .C.(﹣1,0)D .5.(5分)函数f(x)=log2(1+)(x>0)的反函数f﹣1(x)=()A .B .C.2x﹣1(x∈R)D.2x﹣1(x>0)6.(5分)已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a2=﹣,则{a n}的前10项和等于()A.﹣6(1﹣3﹣10)B .C.3(1﹣3﹣10)D.3(1+3﹣10)7.(5分)(1+x)3(1+y)4的展开式中x2y2的系数是()A.5B.8C.12D.188.(5分)椭圆C :的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[﹣2,﹣1],那么直线PA1斜率的取值范围是()A .B .C .D .9.(5分)若函数f(x)=x2+ax +是增函数,则a的取值范围是()A.[﹣1,0]B.[﹣1,+∞)C.[0,3]D.[3,+∞)10.(5分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于()A .B .C .D .11.(5分)已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,点M(﹣2,2),过点F且斜率为k的直线与C交于A,B 两点,若,则k=()A .B .C .D.212.(5分)已知函数f(x)=cosxsin2x,下列结论中不正确的是()A.y=f(x)的图象关于(π,0)中心对称B .C .D.f(x)既是奇函数,又是周期函数二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)已知α是第三象限角,sinα=﹣,则co tα=.14.(5分)6个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有种.(用数字作答)15.(5分)记不等式组所表示的平面区域为D.若直线y=a(x+1)与D有公共点,则a 的取值范围是.16.(5分)已知圆O和圆K是球O的大圆和小圆,其公共弦长等于球O的半径,,则球O的表面积等于.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)等差数列{a n}的前n项和为S n.已知S3=a22,且S1,S2,S4成等比数列,求{a n}的通项式.18.(12分)设△ABC的内角A,B,C的内角对边分别为a,b,c,满足(a+b+c)(a﹣b+c)=ac.(Ⅰ)求B.(Ⅱ)若sinAsinC=,求C.19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,BC=2AD,△PAB与△PAD都是等边三角形.(Ⅰ)证明:PB⊥CD;(Ⅱ)求二面角A﹣PD﹣C的大小.20.(12分)甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判.(Ⅰ)求第4局甲当裁判的概率;(Ⅱ)X表示前4局中乙当裁判的次数,求X的数学期望.21.(12分)已知双曲线C :=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为3,直线y=2与C 的两个交点间的距离为.(I)求a,b;(II)设过F2的直线l与C的左、右两支分别相交于A、B两点,且|AF1|=|BF1|,证明:|AF2|、|AB|、|BF2|成等比数列.22.(12分)已知函数.(I)若x≥0时,f(x)≤0,求λ的最小值;(II)设数列{a n}的通项a n=1+.2013年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3B.4C.5D.6【考点】13:集合的确定性、互异性、无序性;1A:集合中元素个数的最值.【专题】11:计算题.【分析】利用已知条件,直接求出a+b,利用集合元素互异求出M中元素的个数即可.【解答】解:因为集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},所以a+b的值可能为:1+4=5、1+5=6、2+4=6、2+5=7、3+4=7、3+5=8,所以M中元素只有:5,6,7,8.共4个.故选:B.【点评】本题考查集合中元素个数的最值,集合中元素的互异性的应用,考查计算能力.2.(5分)=()A.﹣8B.8C.﹣8i D.8i【考点】A5:复数的运算.【分析】复数分子、分母同乘﹣8,利用1的立方虚根的性质(),化简即可.【解答】解:故选:A.【点评】复数代数形式的运算,是基础题.3.(5分)已知向量=(λ+1,1),=(λ+2,2),若(+)⊥(﹣),则λ=()A.﹣4B.﹣3C.﹣2D.﹣1【考点】9T:数量积判断两个平面向量的垂直关系.【专题】5A:平面向量及应用.【分析】利用向量的运算法则、向量垂直与数量积的关系即可得出.【解答】解:∵,.∴=(2λ+3,3),.∵,∴=0,∴﹣(2λ+3)﹣3=0,解得λ=﹣3.故选:B.【点评】熟练掌握向量的运算法则、向量垂直与数量积的关系是解题的关键.4.(5分)已知函数f(x)的定义域为(﹣1,0),则函数f(2x+1)的定义域为()A.(﹣1,1)B .C.(﹣1,0)D .【考点】33:函数的定义域及其求法.【专题】51:函数的性质及应用.【分析】原函数的定义域,即为2x+1的范围,解不等式组即可得解.【解答】解:∵原函数的定义域为(﹣1,0),∴﹣1<2x+1<0,解得﹣1<x <﹣.∴则函数f(2x+1)的定义域为.故选:B.【点评】考查复合函数的定义域的求法,注意变量范围的转化,属简单题.5.(5分)函数f(x)=log2(1+)(x>0)的反函数f﹣1(x)=()A .B .C.2x﹣1(x∈R)D.2x﹣1(x>0)【考点】4R:反函数.【专题】51:函数的性质及应用.【分析】把y看作常数,求出x:x=,x,y互换,得到y=log2(1+)的反函数.注意反函数的定义域.【解答】解:设y=log2(1+),把y看作常数,求出x:1+=2y,x=,其中y>0,x,y互换,得到y=log2(1+)的反函数:y=,故选:A.【点评】本题考查对数函数的反函数的求法,解题时要认真审题,注意对数式和指数式的相互转化.6.(5分)已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a2=﹣,则{a n}的前10项和等于()A.﹣6(1﹣3﹣10)B .C.3(1﹣3﹣10)D.3(1+3﹣10)【考点】89:等比数列的前n项和.【专题】11:计算题;54:等差数列与等比数列.【分析】由已知可知,数列{a n}是以﹣为公比的等比数列,结合已知可求a1,然后代入等比数列的求和公式可求【解答】解:∵3a n+1+a n=0∴∴数列{a n}是以﹣为公比的等比数列∵∴a1=4由等比数列的求和公式可得,S10==3(1﹣3﹣10)故选:C.【点评】本题主要考查了等比数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础试题7.(5分)(1+x)3(1+y)4的展开式中x2y2的系数是()A.5B.8C.12D.18【考点】DA:二项式定理.【专题】11:计算题.【分析】由题意知利用二项展开式的通项公式写出展开式的通项,令x的指数为2,写出出展开式中x2的系数,第二个因式y2的系数,即可得到结果.【解答】解:(x+1)3的展开式的通项为T r+1=C3r x r令r=2得到展开式中x2的系数是C32=3,(1+y)4的展开式的通项为T r+1=C4r y r令r=2得到展开式中y2的系数是C42=6,(1+x)3(1+y)4的展开式中x2y2的系数是:3×6=18,故选:D.【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题,本题解题的关键是写出二项式的展开式,所有的这类问题都是利用通项来解决的.8.(5分)椭圆C :的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[﹣2,﹣1],那么直线PA1斜率的取值范围是()A .B .C .D .【考点】I3:直线的斜率;KH:直线与圆锥曲线的综合.【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由椭圆C :可知其左顶点A1(﹣2,0),右顶点A2(2,0).设P(x0,y0)(x0≠±2),代入椭圆方程可得.利用斜率计算公式可得,再利用已知给出的的范围即可解出.【解答】解:由椭圆C :可知其左顶点A1(﹣2,0),右顶点A2(2,0).设P(x0,y0)(x0≠±2),则,得.∵=,=,∴==,∵,∴,解得.故选:B.【点评】熟练掌握椭圆的标准方程及其性质、斜率的计算公式、不等式的性质等是解题的关键.9.(5分)若函数f(x)=x2+ax +是增函数,则a的取值范围是()A.[﹣1,0]B.[﹣1,+∞)C.[0,3]D.[3,+∞)【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【专题】53:导数的综合应用.【分析】由函数在(,+∞)上是增函数,可得≥0在(,+∞)上恒成立,进而可转化为a ≥﹣2x 在(,+∞)上恒成立,构造函数求出﹣2x 在(,+∞)上的最值,可得a的取值范围.【解答】解:∵在(,+∞)上是增函数,故≥0在(,+∞)上恒成立,即a ≥﹣2x 在(,+∞)上恒成立,令h(x)=﹣2x,则h′(x)=﹣﹣2,当x ∈(,+∞)时,h′(x)<0,则h(x)为减函数.∴h(x)<h ()=3∴a≥3.故选:D.【点评】本题考查的知识点是利用导数研究函数的单调性,恒成立问题,是导数的综合应用,难度中档.10.(5分)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于()A .B .C .D .【考点】MI:直线与平面所成的角.【专题】15:综合题;16:压轴题;5G:空间角;5H:空间向量及应用.【分析】设AB=1,则AA1=2,分别以的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,设=(x,y,z)为平面BDC1的一个法向量,CD与平面BDC1所成角为θ,则sinθ=||,在空间坐标系下求出向量坐标,代入计算即可.【解答】解:设AB=1,则AA1=2,分别以的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,如下图所示:则D(0,0,2),C1(1,0,0),B(1,1,2),C(1,0,2),=(1,1,0),=(1,0,﹣2),=(1,0,0),设=(x,y,z)为平面BDC1的一个法向量,则,即,取=(2,﹣2,1),设CD与平面BDC1所成角为θ,则sinθ=||=,故选:A.【点评】本题考查直线与平面所成的角,考查空间向量的运算及应用,准确理解线面角与直线方向向量、平面法向量夹角关系是解决问题的关键.11.(5分)已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,点M(﹣2,2),过点F且斜率为k的直线与C交于A,B 两点,若,则k=()A .B .C .D.2【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算;K8:抛物线的性质.【专题】11:计算题;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】斜率k存在,设直线AB为y=k(x﹣2),代入抛物线方程,利用=(x1+2,y1﹣2)•(x2+2,y2﹣2)=0,即可求出k的值.【解答】解:由抛物线C:y2=8x得焦点(2,0),由题意可知:斜率k存在,设直线AB为y=k(x﹣2),代入抛物线方程,得到k2x2﹣(4k2+8)x+4k2=0,△>0,设A(x1,y1),B(x2,y2).∴x1+x2=4+,x1x2=4.∴y1+y2=,y1y2=﹣16,又=0,∴=(x1+2,y1﹣2)•(x2+2,y2﹣2)==0∴k=2.故选:D.【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查向量的数量积公式,考查学生的计算能力,属于中档题.12.(5分)已知函数f(x)=cosxsin2x,下列结论中不正确的是()A.y=f(x)的图象关于(π,0)中心对称B .C .D.f(x)既是奇函数,又是周期函数【考点】H1:三角函数的周期性;HW:三角函数的最值.【专题】11:计算题;57:三角函数的图像与性质.【分析】根据函数图象关于某点中心对称或关于某条直线对称的公式,对A、B两项加以验证,可得它们都正确.根据二倍角的正弦公式和同角三角函数的关系化简,得f(x)=2sinx(1﹣sin2x),再换元:令t=sinx,得到关于t的三次函数,利用导数研究此函数的单调性可得f(x)的最大值为,故C不正确;根据函数周期性和奇偶性的定义加以验证,可得D项正确.由此可得本题的答案.【解答】解:对于A,因为f(π+x)=cos(π+x)sin(2π+2x)=﹣cosxsin2x,f(π﹣x)=cos(π﹣x)sin(2π﹣2x)=cosxsin2x,所以f(π+x)+f(π﹣x)=0,可得y=f(x)的图象关于(π,0)中心对称,故A正确;对于B,因为f (+x)=cos (+x)sin(π+2x)=﹣sinx(﹣sin2x)=sinxsin2x,f (﹣x)=cos (﹣x)sin(π﹣2x)=sinxsin2x,所以f (+x)=f (﹣x),可得y=f(x)的图象关于直线x=对称,故B正确;对于C,化简得f(x)=cosxsin2x=2cos2xsinx=2sinx(1﹣sin2x),令t=sinx,f(x)=g(t)=2t(1﹣t2),﹣1≤t≤1,∵g(t)=2t(1﹣t2)的导数g'(t)=2﹣6t2=2(1+t)(1﹣t)∴当t∈(﹣1,﹣)时或t ∈(,1)时g'(t)<0,函数g(t)为减函数;当t ∈(﹣,)时g'(t)>0,函数g(t)为增函数.因此函数g(t)的最大值为t=﹣1时或t=时的函数值,结合g(﹣1)=0<g ()=,可得g(t )的最大值为.由此可得f(x )的最大值为而不是,故C不正确;对于D,因为f(﹣x)=cos(﹣x)sin(﹣2x)=﹣cosxsin2x=﹣f(x),所以f(x)是奇函数.因为f(2π+x)=cos(2π+x)sin(4π+2x)=cosxsin2x=f(x),所以2π为函数的一个周期,得f(x)为周期函数.可得f(x)既是奇函数,又是周期函数,得D 正确.综上所述,只有C项不正确.故选:C.【点评】本题给出三角函数式,研究函数的奇偶性、单调性和周期性.着重考查了三角恒等变换公式、利用导数研究函数的单调性和函数图象的对称性等知识,属于中档题.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)已知α是第三象限角,sinα=﹣,则cotα=2.【考点】GG:同角三角函数间的基本关系.【专题】56:三角函数的求值.【分析】根据α是第三象限的角,得到cosα小于0,然后由sinα的值,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值,进而求出cotα的值.【解答】解:由α是第三象限的角,得到cosα<0,又sinα=﹣,所以cosα=﹣=﹣则cotα==2故答案为:2【点评】此题考查学生灵活运用同角三角函数间的基本关系化简求值,是一道基础题.学生做题时注意α的范围.14.(5分)6个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有480种.(用数字作答)【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.【专题】11:计算题.【分析】排列好甲、乙两人外的4人,然后把甲、乙两人插入4个人的5个空位中即可.【解答】解:6个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法:排列好甲、乙两人外的4人,有中方法,然后把甲、乙两人插入4个人的5个空位,有种方法,所以共有:=480.故答案为:480.【点评】本题考查了乘法原理,以及排列的简单应用,插空法解答不相邻问题.15.(5分)记不等式组所表示的平面区域为D.若直线y=a(x+1)与D有公共点,则a 的取值范围是[,4] .【考点】7C:简单线性规划.【专题】16:压轴题;59:不等式的解法及应用.【分析】本题考查的知识点是简单线性规划的应用,我们要先画出满足约束条件的平面区域,然后分析平面区域里各个角点,然后将其代入y=a(x+1)中,求出y=a(x+1)对应的a的端点值即可.【解答】解:满足约束条件的平面区域如图示:因为y=a(x+1)过定点(﹣1,0).所以当y=a(x+1)过点B(0,4)时,得到a=4,当y=a(x+1)过点A(1,1)时,对应a=.又因为直线y=a(x+1)与平面区域D有公共点.所以≤a≤4.故答案为:[,4]【点评】在解决线性规划的小题时,我们常用“角点法”,其步骤为:①由约束条件画出可行域⇒②求出可行域各个角点的坐标⇒③将坐标逐一代入目标函数⇒④验证,求出最优解.16.(5分)已知圆O和圆K是球O的大圆和小圆,其公共弦长等于球O的半径,,则球O的表面积等于16π.【考点】LG:球的体积和表面积.【专题】16:压轴题;5F:空间位置关系与距离.【分析】正确作出图形,利用勾股定理,建立方程,即可求得结论.【解答】解:如图所示,设球O的半径为r,AB是公共弦,∠OCK是面面角根据题意得OC=,CK=在△OCK中,OC2=OK2+CK2,即∴r2=4∴球O的表面积等于4πr2=16π故答案为16π【点评】本题考查球的表面积,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)等差数列{a n}的前n项和为S n.已知S3=a22,且S1,S2,S4成等比数列,求{a n}的通项式.【考点】85:等差数列的前n项和;88:等比数列的通项公式.【专题】11:计算题;54:等差数列与等比数列.【分析】由,结合等差数列的求和公式可求a2,然后由,结合等差数列的求和公式进而可求公差d,即可求解通项公式【解答】解:设数列的公差为d由得,3∴a2=0或a2=3由题意可得,∴若a2=0,则可得d2=﹣2d2即d=0不符合题意若a2=3,则可得(6﹣d)2=(3﹣d)(12+2d)解可得d=0或d=2∴a n=3或a n=2n﹣1【点评】本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的应用,等比数列的性质的简单应用,属于基础试题18.(12分)设△ABC的内角A,B,C的内角对边分别为a,b,c,满足(a+b+c)(a﹣b+c)=ac.(Ⅰ)求B.(Ⅱ)若sinAsinC=,求C.【考点】GP:两角和与差的三角函数;HR:余弦定理.【专题】58:解三角形.【分析】(I)已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,整理后得到关系式,利用余弦定理表示出cosB,将关系式代入求出cosB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(II)由(I)得到A+C的度数,利用两角和与差的余弦函数公式化简cos(A﹣C),变形后将cos(A+C)及2sinAsinC的值代入求出cos(A﹣C)的值,利用特殊角的三角函数值求出A﹣C的值,与A+C 的值联立即可求出C的度数.【解答】解:(I)∵(a+b+c)(a﹣b+c)=(a+c)2﹣b2=ac,∴a2+c2﹣b2=﹣ac,∴cosB==﹣,又B为三角形的内角,则B=120°;(II)由(I)得:A+C=60°,∵sinAsinC=,cos(A+C)=,∴cos(A﹣C)=cosAcosC+sinAsinC=cosAcosC﹣sinAsinC+2sinAsinC=cos(A+C)+2sinAsinC=+2×=,∴A﹣C=30°或A﹣C=﹣30°,则C=15°或C=45°.【点评】此题考查了余弦定理,两角和与差的余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,BC=2AD,△PAB与△PAD都是等边三角形.(Ⅰ)证明:PB⊥CD;(Ⅱ)求二面角A﹣PD﹣C的大小.【考点】LW:直线与平面垂直;M5:共线向量与共面向量.【专题】11:计算题;5G:空间角.【分析】(I)取BC的中点E,连接DE,过点P作PO⊥平面ABCD于O,连接OA、OB、OD、OE.可证出四边形ABED是正方形,且O为正方形ABED的中心.因此OE⊥OB,结合三垂线定理,证出OE⊥PB,而OE是△BCD的中位线,可得OE∥CD,因此PB⊥CD;(II)由(I)的结论,证出CD⊥平面PBD,从而得到CD⊥PD.取PD的中点F,PC的中点G,连接FG,可得FG∥CD,所以FG⊥PD.连接AF,可得AF⊥PD,因此∠AFG为二面角A﹣PD﹣C的平面角,连接AG、EG,则EG∥PB,可得EG⊥OE.设AB=2,可求出AE、EG、AG、AF和FG的长,最后在△AFG中利用余弦定理,算出∠AFG=π﹣arccos,即得二面角A﹣PD﹣C的平面角大小.【解答】解:(I)取BC的中点E,连接DE,可得四边形ABED是正方形过点P作PO⊥平面ABCD,垂足为O,连接OA、OB、OD、OE∵△PAB与△PAD都是等边三角形,∴PA=PB=PD,可得OA=OB=OD因此,O是正方形ABED的对角线的交点,可得OE⊥OB∵PO⊥平面ABCD,得直线OB是直线PB在内的射影,∴OE⊥PB∵△BCD中,E、O分别为BC、BD的中点,∴OE∥CD,可得PB⊥CD;(II)由(I)知CD⊥PO,CD⊥PB ∵PO、PB是平面PBD内的相交直线,∴CD⊥平面PBD∵PD⊂平面PBD,∴CD⊥PD取PD的中点F,PC的中点G,连接FG,则FG为△PCD有中位线,∴FG∥CD,可得FG⊥PD连接AF,由△PAD是等边三角形可得AF⊥PD,∴∠AFG为二面角A﹣PD﹣C的平面角连接AG、EG,则EG∥PB∵PB⊥OE,∴EG⊥OE,设AB=2,则AE=2,EG=PB=1,故AG==3在△AFG中,FG=CD=,AF=,AG=3∴cos∠AFG==﹣,得∠AFG=π﹣arccos,即二面角A﹣PD﹣C的平面角大小是π﹣arccos.【点评】本题给出特殊的四棱锥,求证直线与直线垂直并求二面角平面角的大小,着重考查了线面垂直的判定与性质、三垂线定理和运用余弦定理求二面的大小等知识,属于中档题.20.(12分)甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判.(Ⅰ)求第4局甲当裁判的概率;(Ⅱ)X表示前4局中乙当裁判的次数,求X的数学期望.【考点】CB:古典概型及其概率计算公式;CH:离散型随机变量的期望与方差.【专题】5I:概率与统计.【分析】(I)令A1表示第2局结果为甲获胜,A2表示第3局甲参加比赛时,结果为甲负,A表示第4局甲当裁判,分析其可能情况,每局比赛的结果相互独立且互斥,利用独立事件、互斥事件的概率求解即可.(II)X的所有可能值为0,1,2.分别求出X取每一个值的概率,列出分布列后求出期望值即可.【解答】解:(I)令A1表示第2局结果为甲获胜.A2表示第3局甲参加比赛时,结果为甲负.A表示第4局甲当裁判.则A=A1•A2,P(A)=P(A1•A2)=P(A1)P(A2)=;(Ⅱ)X的所有可能值为0,1,2.令A3表示第3局乙和丙比赛时,结果为乙胜.B1表示第1局结果为乙获胜,B2表示第2局乙和甲比赛时,结果为乙胜,B3表示第3局乙参加比赛时,结果为乙负,则P(X=0)=P(B1B 2)=P(B1)P(B2)P ()=.P(X=2)=P (B3)=P ()P(B3)=.P(X=1)=1﹣P(X=0)﹣P(X=2)=.从而EX=0×+1×+2×=.【点评】本题考查互斥、独立事件的概率,离散型随机变量的分布列和期望等知识,同时考查利用概率知识解决问题的能力.21.(12分)已知双曲线C :=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为3,直线y=2与C 的两个交点间的距离为.(I)求a,b;(II)设过F2的直线l与C的左、右两支分别相交于A、B两点,且|AF1|=|BF1|,证明:|AF2|、|AB|、|BF2|成等比数列.【考点】K4:椭圆的性质;KH:直线与圆锥曲线的综合.【专题】14:证明题;15:综合题;16:压轴题;35:转化思想;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(I)由题设,可由离心率为3得到参数a,b的关系,将双曲线的方程用参数a表示出来,再由直线建立方程求出参数a即可得到双曲线的方程;(II)由(I)的方程求出两焦点坐标,设出直线l的方程设A(x1,y1),B(x2,y2),将其与双曲线C的方程联立,得出x1+x2=,,再利用|AF1|=|BF1|建立关于A,B坐标的方程,得出两点横坐标的关系,由此方程求出k的值,得出直线的方程,从而可求得:|AF2|、|AB|、|BF2|,再利用等比数列的性质进行判断即可证明出结论.【解答】解:(I )由题设知=3,即=9,故b2=8a2所以C的方程为8x2﹣y2=8a2将y=2代入上式,并求得x=±,由题设知,2=,解得a2=1所以a=1,b=2(II)由(I)知,F1(﹣3,0),F2(3,0),C的方程为8x2﹣y2=8 ①由题意,可设l的方程为y=k(x﹣3),|k|<2代入①并化简得(k2﹣8)x2﹣6k2x+9k2+8=0设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1≤﹣1,x2≥1,x1+x2=,,于是|AF1|==﹣(3x1+1),|BF1|==3x2+1,|AF1|=|BF1|得﹣(3x1+1)=3x2+1,即故=,解得,从而=﹣由于|AF2|==1﹣3x1,|BF2|==3x2﹣1,故|AB|=|AF2|﹣|BF2|=2﹣3(x1+x2)=4,|AF2||BF2|=3(x1+x2)﹣9x1x2﹣1=16因而|AF2||BF2|=|AB|2,所以|AF2|、|AB|、|BF2|成等比数列【点评】本题考查直线与圆锥曲线的综合关系,考查了运算能力,题设条件的转化能力,方程的思想运用,此类题综合性强,但解答过程有其固有规律,一般需要把直线与曲线联立利用根系关系,解答中要注意提炼此类题解答过程中的共性,给以后解答此类题提供借鉴.22.(12分)已知函数.(I)若x≥0时,f(x)≤0,求λ的最小值;(II)设数列{a n}的通项a n=1+.【考点】6E:利用导数研究函数的最值;8E:数列的求和;8K:数列与不等式的综合.【专题】16:压轴题;35:转化思想;53:导数的综合应用;54:等差数列与等比数列.【分析】(I)由于已知函数的最大值是0,故可先求出函数的导数,研究其单调性,确定出函数的最大值,利用最大值小于等于0求出参数λ的取值范围,即可求得其最小值;(II)根据(I)的证明,可取λ=,由于x>0时,f(x)<0得出,考察发现,若取x=,则可得出,以此为依据,利用放缩法,即可得到结论【解答】解:(I)由已知,f(0)=0,f′(x)==,∴f′(0)=0欲使x≥0时,f(x)≤0恒成立,则f(x)在(0,+∞)上必为减函数,即在(0,+∞)上f′(x)<0恒成立,当λ≤0时,f′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,为增函数,故不合题意,若0<λ<时,由f′(x)>0解得x <,则当0<x <,f′(x)>0,所以当0<x <时,f(x)>0,此时不合题意,若λ≥,则当x>0时,f′(x)<0恒成立,此时f(x)在(0,+∞)上必为减函数,所以当x>0时,f(x)<0恒成立,综上,符合题意的λ的取值范围是λ≥,即λ的最小值为(II)令λ=,由(I)知,当x>0时,f(x)<0,即取x=,则于是a2n﹣a n +=++…++====>=ln2n﹣lnn=ln2所以【点评】本题考查了数列中证明不等式的方法及导数求最值的普通方法,解题的关键是充分利用已有的结论再结合放缩法,本题考查了推理判断的能力及转化化归的思想,有一定的难度。
2013年高考数学(全国卷)文科及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试文科数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。
全卷满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。
2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题共8小题。
每小题5分,共40分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。
(1)已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=n2,n∈A},则A∩B= ( ) (A){0}(B){-1,,0}(C){0,1} (D){-1,,0,1}(2)错误!未找到引用源。
= ( )(A)-1 - 错误!未找到引用源。
i (B)-1 + 错误!未找到引用源。
i (C)1 + 错误!未找到引用源。
i (D)1 - 错误!未找到引用源。
i(3)从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是()(A)错误!未找到引用源。
(B)错误!未找到引用源。
(C)错误!未找到引用源。
(D)错误!未找到引用源。
(4)已知双曲线C:错误!未找到引用源。
= 1(a>0,b>0)的离心率为错误!未找到引用源。
,则C的渐近线方程为()(A)y=±错误!未找到引用源。
x (B)y=±错误!未找到引用源。
x (C)y=±错误!未找到引用源。
x (D)y=±x(5)已知命题p:,则下列命题中为真命题的是:()(A) p∧q (B)¬p∧q (C)p∧¬q (D)¬p∧¬q(6)设首项为1,公比为错误!未找到引用源。
的等比数列{an }的前n项和为Sn,则()(A)Sn =2an-1 (B)Sn=3an-2 (C)Sn=4-3an(D)Sn=3-2an(7)执行右面的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于(A)[-3,4](B)[-5,2](C)[-4,3](D)[-2,5](8)O为坐标原点,F为抛物线C:y²=4x的焦点,P为C上一点,若丨PF丨=4,则△POF的面积为(A)2 (B)2(C)2(D)4(9)函数f(x)=(1-cosx)sinx在[-π,π]的图像大致为(10)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos²A+cos2A=0,a=7,c=6,则b= (A)10 (B)9 (C)8 (D)5(11)某几何函数的三视图如图所示,则该几何的体积为(A)18+8π(B)8+8π(C)16+16π(D)8+16π(12)已知函数f(x)= 若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是(A)(-∞] (B)(-∞] (C)[-2,1] (D)[-2,0]第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两个部分。
2013年高考理科数学试题(大纲卷,新课标Ⅰ、Ⅱ卷)参考答案
1952013年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(大纲卷)参考答案 第Ⅰ卷(选择题 60分)一、选择题(共60分) 1-12 BABBA CDBDA DC第Ⅱ卷(非选择题 90分)二、填空题(共20分)13..480 15.1[,4]216.16π 三、解答题17.(本小题满分10分)解:(Ⅰ)等差数列{}n a 的公差为d . 由232=S a 得21232+=a a a a +,即2223a a =,20a =,或23a =.由124,,S S S 成等比数列得2214S S S =. ∵1122242,2,42S a a d S a d S a d ==-=-=+, ∴()()()2222242a d a d a d -=-+,即222d a d =,0d =或223d a =. 当20a =时,0d =,从而0n S =,不符合题意;当23a =量,0d =或2d =.∴{}n a 的通项式为3n a =或21n a n =-. 18.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)∵()()a b c a b c ac ++-+=,∴222a cb ac +-=-. 由余弦定理得,2221cos 22a c b B ac +-==-,∴0120B =.(Ⅱ)由(Ⅰ)知060A C +=,∴cos()cos cos sin sin A C A C A C -=+ cos cos sin sin 2sin sin A C A C A C =-+cos()2sin sin A C A C=++122=+= ∴030A C -=或030A C -=-, ∴015C =或045C =.19.解:(Ⅰ)证明:取BC 的中点E ,连结DE ,则ABED 为正方形.过P 作OP ⊥平面ABCD ,垂足为O .连接,,,OA OB OD OE .由PAB ∆和PAD ∆都是等边三角形知PA PB PD ==,∴OA OB OD ==,即点O 为正方形ABED 对角线的交点,∴OE BD ⊥,从而PB OE ⊥. ∵O 是BD 的中点,E 是BC 的中点,∴OE //CD .∴PB CD ⊥. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,PB CD ⊥,OP CD ⊥,PB OP P = , ∴CD ⊥平面PBD .∵PD ⊂平面PBD ,∴CD PD ⊥. 由知取PD 的中点F ,PC 中点G ,连接GF ,则GF //CD ,GF PD ⊥.连接AF ,由PAD ∆都是等边三角形知AF PD ⊥.∴AFG α∠=是二面角A PD C --的平面图角.连接,AG EG ,则EG //PB . 又PB AE ⊥,∴EG AE ⊥. 设2AB =,则112AE EG PB ===,3AG =.∴在AFG ∆中,12FG CD AF ===3AG =.∴222cos 23FG AF AG FG AF α+-==- ,二面角A PD C --的大小为196π-. 注:(Ⅱ)第小题可以用坐标方法求解. 20.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)记1A 表示事件“第2局结果为甲胜”,2A 表示事件“第3局甲参加比赛时,结果为甲负”,A 表示事件“第4局甲当裁判”.则12=A A A ⋅.12121()=P()()()4P A A A P A P A ⋅==. (Ⅱ)由条件知X 的可能取值为0,1,2. 3A 表示事件“第3局乙和丙比赛时,结果为乙胜”,记1B 表示事件“第1局结果为乙胜”,2B 表示事件“第2局乙和甲比赛时,结果为乙胜”,3B 表示事件“第3局乙参加比赛时,结果为乙负”. 则123(0)()P x P B B A ==⋅⋅1231()()()8P B P B P A =⋅⋅=,13(2)()P X P B B ==⋅131()()4P B P B ==,∴5(1)1(0)(2)8P X P X P X ==-=-==. ∴1519()0128848E X =⨯+⨯+⨯=. 21.(本小题满分12分) 解: (Ⅰ)由题设知3ca=,即 2229a b a+=,∴228b a =, ∴C 的方程为22288x y a -=.将2y =代入上式,求得,x =由题设知,=,解得,21a =.∴1,a b ==(Ⅱ)由(Ⅰ)知,1(3,0)F -,2(3,0)F ,C 的方程为2288x y -=. ①由题意可设l 的方程为(3)y k x =-,||k <,代入①并化简得2222(8)6980k x k x k --++=. ② 设11(,)A x y ,22(,)B x y ,则12,x x 是方程的两个根,且11x ≤-,21x ≥,212268k x x k +=-, 2122988k x x k +∙=-.∴1||AF =1(31)x ==-+,1||BF =231x ==+由11||||AF BF =得,12(31)31x x -+=+,即1223x x +=-. ∴226283k k =--,解得245k =,从而 12199x x ∙=-.由于2||AF =113x ==-,2||BF =231x ==-,∴2212||||||23()4AB AF BF x x =-=-+=,221212||||3()9-116AF BF x x x x ∙=+-=.∴222|||||AB|AF BF ∙=, ∴22AF AB BF ,,成等比数列. 22.(本小题满分12分)197解:(Ⅰ)由已知条件得22(12)(0)0,(),(0)0(1)x x f f x f x λλ--''===+.若12λ<,则当02(12)x λ<<-时,()0f x '>,∴()0f x >.若12λ≥,则当0x >时,()0f x '<,∴当0x >时,()0f x <.综上可得:λ的最小值为12.(Ⅱ)令1x k =12λ=由(Ⅰ)得当0x >时,()0f x <,即 ()()2ln 122x x x x+>++.取1x k =,则()21ln 1ln 2(1)k k k k k +>+-+. ∴214n n a a n -+11111224n n n n ⎛⎫=++⋅⋅⋅++ ⎪++⎝⎭111122(1)2(1)2(2)n n n n ⎛⎫⎛⎫=+++ ⎪ ⎪+++⎝⎭⎝⎭112(21)2(2)n n ⎛⎫+++⎪-⎝⎭21232(1)2(1)(2)n n n n n n ++=++++ 412(21)(2)n n n -++-()()ln(1)ln ln(2)ln(1)n n n n >+-++-+ ()ln(2)ln(21)n n ++--ln(2)ln n n =- ln 2=.∴21ln 24n n a a n-+>.2013年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学理科数学(新课标I 卷)参考答案第Ⅰ卷(选择题 60分)一、选择题(共60分)1-12 BDCCA ACABD DB第Ⅱ卷(非选择题 90分)二填空题(共20分) 13.2 14.1(2)n --15. 16.16 三、解答题 17.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由已知得,∠PBC =o60, ∴∠PBA =30o .在△PBA 中,由余弦定理得2PA=o 1132cos3042+-=74, ∴PA(Ⅱ)设∠PBA =α,由已知得, sin PB α=.在△PBA中,由正弦定理得 o o sin sin150sin(30)αα=-,化简得 4sin αα=,即tanα, ∴tan PBA ∠说明:本题主要考查利用正弦定理、余弦定理解三角形及两角和与差公式,是容易题. 18.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)取AB 中点O ,连接OC ,1A B ,1OA .∵AB =1AA ,1BAA ∠=060,198∴1BAA ∆是正三角形,∴1OA ⊥AB . ∵AC BC =, ∴OC ⊥AB ,∵1OC OA O ⋂=,∴AB ⊥面1CEA , ∴AB ⊥1AC .(Ⅱ)由(Ⅰ)知OC ⊥AB ,1OA ⊥AB . 又∵面ABC ABC ⊥面11ABB A ,面ABC ∩面11ABB A =AB , ∴OC ⊥面11ABB A ,∴OC ⊥1OA . ∴OA ,OC ,1OA 两两相互垂直. 以O 为坐标原点,OA 的方向为x 轴正方向,OA 为单位长度,建立如图所示空间直角坐标系O xyz -.由题设知1(1,0,0),A A,C ,(1,0,0)B -,则11(1(1BC BB AA ===-,1(0,AC = . 设n =(,,)x y z 是平面11CBBC 的法向量,则100BC BB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n,即0,0.x x ⎧=⎪⎨-+=⎪⎩,可取,1)=-n ,∴111cos ,|AC AC AC ⋅<>==n n |n ||, ∴直线C A 1 与平面C C BB 11所成角的正弦说明:本题主要考查空间线面、线线垂直的判定与性质及线面角的计算,考查空间想象能力、逻辑推论证能力,是容易题. 19.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)设第一次取出的4件产品中恰有3件优质品为事件A ,第一次取出的4件产品中全为优质品为事件B ,第二次取出的4件产品都是优质品为事件C ,第二次取出的1件产品是优质品为事件D ,这批产品通过检验为事件E ,根据题意有()()E AB CD = ,且AB 与CD 互斥,∴()()()P E P AB P CD =+()()()()P A P B A P C P D C =+244341111132222264C ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯⨯+⨯= ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. (Ⅱ)X 的可能取值为400,500,800,并且 343411111(400)122216P X C ⎛⎫⎛⎫==-⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,1(500)16P X ==,334111(800)224P X C ⎛⎫==⨯= ⎪⎝⎭,∴X 的分布列为1111()400500800506.2516164E X =⨯+⨯+⨯=. 20.(本小题满分12分)解:由已知得圆M 的圆心为(1,0)M -,半径1r =1,圆N 的圆心为(1,0)N ,半径2r =3. 设动圆P 的圆心为(,)P x y ,半径为R. (Ⅰ)∵圆P 与圆M 外切且与圆N 内切, ∴|PM|+|PN|=12()()R r r R ++-=12r r +=4,由椭圆的定义可知,曲线C 是以M ,N 为左、右焦点,长半轴长为2,的椭圆(左顶点除外),其方程为221(2)43x y x +=≠-. (Ⅱ)对于曲线C 上任意一点(,)P x y ,由于|PM|-|PN|=22R -≤2,∴2R ≤.当且仅当圆P 的圆心为(2,0)时,2R =, ∴当圆P 的半径最长时,其方程为22(2)4x y -+=.当l 的倾斜角为090时,则l 与y 轴重合,可得|AB|=199GF D EB A O 当l 的倾斜角不为090时,由1r R ≠知l 不平行x 轴,设l 与x 轴的交点为Q ,则||||QP QM =1Rr ,可求得(4,0)Q -,∴设l :(4)y k x =+.由l 于圆M1=,解得k =.当k时,将y x =+221(2)43x y x +=≠-并整理得 27880x x +-=,解得1,2x=47-±,∴12|x x -=187.当k =-时,由图形的对称性可知|AB |=187.综上,|AB |=187或|AB|=21.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)由已知得(0)2,(0)2,(0)4,(0)4f g f g ''====,而()2f x x b '=+,()()xg x e cx d c '=++, ∴a =4,b =2,c =2,d =2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,2()42f x x x =++,()2(1)x g x e x =+.设函数()F x =()()kg x f x -=22(1)42xke x x x +---(2x ≥-),则()F x '=2(2)24x ke x x +--=2(2)(1)xx ke +-.由题设可得(0)0F ≥,即1k ≥. 令()F x '=0得,1x =ln k -,22x =-.(1)若21k e ≤<,则120x -<≤, ∴当1(2,)x x ∈-时,()F x '<0, 当1(,)x x ∈+∞时,()F x '>0,即()F x 在1(2,)x -单调递减,在1(,)x +∞单调递增,∴()F x 在x =1x 取最小值1()F x ,而1()F x =21112242x x x +---=11(2)0x x -+≥, ∴当2x ≥-时,()0F x ≥,即 ()()f x kg x ≤恒成立.(2)若2k e =,则()F x '=222(2)()x e x e e -+-. ∴当2x ≥-时,()0F x '≥,∴()F x 在(-2,+∞)单调递增,而(2)F -=0,∴当2x ≥-时,()0F x ≥,即 ()()f x kg x ≤恒成立.(3)若2k e >,则(2)F -=222ke --+=222()e k e ---<0, ∴当2x ≥-时,()f x ≤()kg x 不可能恒成立.综上所述,k 的取值范围为[1,2e ].说明:本题主要考查利用导数的几何意义求曲线的切线、函数单调性与导数的关系、函数最值,考查运算求解能力及应用意识,是中档题. 22.(本小题满分10分) 解:(Ⅰ)连接DE ,交BC 与点G . 由弦切角定理得,ABF BCE ∠=∠, ∵ABE CBE ∠=∠,∴CBE BCE ∠=∠,BE CE =,200又∵BD BE ⊥,∴DE 是直径,90DCE ∠=︒, 由勾股定理可得DB DC =(Ⅱ)由(Ⅰ)知,CDEBDE ∠=∠,DB DC =,∴DG 是BC 的中垂线,∴BG =.设DE 中点为O ,连接OB ,则 60BOG ∠=︒,30ABE BCE CBE ∠=∠=∠=︒, ∴CF BF ⊥,∴Rt △BCF 说明:本题主要考查几何选讲的有关知识,是容易题. 23,(本小题满分10分)解(Ⅰ)将45cos 55sin x ty t =+⎧⎨=+⎩消去参数t ,化为普通方程22(4)(5)25x y -+-=,即1C :22810160x y x y +--+=. 将cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩ 代入22810160x y x y +--+=得,28cos 10sin 160ρρθρθ--+=,∴1C 的极坐标方程为28cos 10sin 160ρρθρθ--+=.(Ⅱ)2C 的普通方程为2220x y y +-=,由2222810160,20x y x y x y y ⎧+--+=⎪⎨+-=⎪⎩ 解得11x y =⎧⎨=⎩或02x y =⎧⎨=⎩,∴1C 与2C 的交点的极坐标分别为4π),(2,)2π. 说明:本题主要考查参数方程与普通方程互化、极坐标方程与直角坐标方程互化及两曲线交点求法、极坐标与直角坐标互化,是容易题.24.(本小题满分10分) 解:(Ⅰ)当2a =-时,不等式()f x <()g x 化为|21||22|30x x x -+---<. 设函数y =|21||22|3x x x -+---,则y =15, ,212, 236, 1,x x x x x x ⎧-<⎪⎪⎪--≤⎨⎪->⎪⎪⎩其图像如图所示,从图像可知,当且仅当(0,2)x ∈时,0y <,∴原不等式解集是{|02}x x <<.(Ⅱ)当x ∈1,22a ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭时,()f x =1a +,不等式()()f x g x ≤化为13a x +≤+,∴2x a ≥-对x ∈[2a -,12)都成立,故2a-≥2a -,即a ≤43,∴a 的取值范围为41,3⎛⎤- ⎥⎝⎦.说明:本题主要考查含绝对值不等式解法、不等式恒成立求参数范围,是容易题.2012013年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(新课标Ⅱ卷)参考答案 第Ⅰ卷(选择题 60分)一、选择题:(共60分) 1-12 AACDD BADBC CB第Ⅱ卷(非选择题 90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.2 14.8 15.510-16.-49 三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
云南省部分名校2013届高三数学第二次统一考试试题 理(玉溪一中 昆明三中 楚雄一中)新人教A版
云南省部分名校2013届高三复习联合统一测试理科数学本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
总分150分,考试时间120分钟。
第I 卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12个小题, 每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在复平面内,复数1i i-的共轭复数的对应点在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.函数lg(1)y x =-的定义域为A ,函数3xy =的值域为B ,则A B =A .(0,1)B .(1,3)C .RD .∅3.给出两个命题p :x x =的充要条件是x 为正实数;q :命题“0x R ∃∈,2000x x ->”的否定是“x R ∀∈,20x x -≤”.则下列命题是假命题的是A .p 且qB .p 或qC .p ⌝且qD .p ⌝或q4.若423401234(1)x a a x a x a x a x -=++++,则024a a a ++的值为A .9B .8C .7D .65.已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,下面有三个命题:①α∥β⇒l ⊥m ;②α⊥β⇒l ∥m ;③l ∥m ⇒α⊥β; 则真命题的个数为A .0B .1C .2D .36.茎叶图中7个互不相等的连续正整数,它们的平均数20x =,中位数是20,则这组数的方差是A .3B .13C .4D .147.执行下面的程序框图,如果输入5N =,则输出的数等于A .54 B .45 C .56D .678.将函数()sin()f x x ωϕ=+的图象向左平移2π个单位,若所得图象与原图象重合,则ω的值不可能等于 A .4 B .6 C .8D .129.等比数列{}n a 中,36a =,前三项和3304S xdx =⎰,则公比q 的值为A .1B .12-C .1或12-D .1-或12-10.已知点(,)P x y 满足条件202500x y x y y a --≤⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,点(2,1)A ,且cos OP AOP ⋅∠的最大值为25,则a 的值等于 A .2-B .1C .1-D .211.若偶函数()f x 满足(1)(1)f x f x -=+,且在[0,1]x ∈时,2()f x x =,则关于x 的方程 1()()10x f x =在10[0,]3上的根的个数是A .1B .2C .3D .412.设圆C 的圆心与双曲线22212x y a -=(0)a >的右焦点重合,且该圆与双曲线的渐近线相切,若直线l :30x y -=被圆C 截得的弦长等于2,则a 的值为 A .2B .3C .2D .3第II 卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题;每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上。
2013年高考数学全国卷1(完整试题+答案+解析)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)理科数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页.考试时间120分钟.满分150分.答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸规定的位置. 参考公式:样本数据n x x x ,,21的标准差nx x x x x x s n 22221)()()(-++-+-=其中x 为样本平均数球的面积公式24R S π=第Ⅰ卷(选择题 共60分)注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上. 2.第Ⅰ卷只有选择题一道大题.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数ii++121(i 是虚数单位)的虚部是 (B ) A .23 B .21C .3D .12.已知R 是实数集,{}11,12+-==⎭⎬⎫⎩⎨⎧<=x y y N x xM ,则=M C N R ( D ) A .)2,1(B .[]2,0C .∅D .[]2,13.现有10个数,其平均数是4,且这10个数的平方和是200,那么这个数组的标准差是(B ) A .1 B .2 C .3 D .44.设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,0852=-a a ,则=24S S ( A) A .5 B .8 C .8- D .155.已知函数)62sin()(π-=x x f ,若存在),0(π∈a ,使得)()(a x f a x f -=+恒成立,则a的值是(D) A .6π B .3π C .4π D .2π 6.已知m 、n 表示直线,γβα,,表示平面,给出下列四个命题,其中真命题为 ( B )(1)βααβα⊥⊥⊂=则,,,m n n m (2)m n n m ⊥==⊥则,,,γβγαβα (3),,βα⊥⊥m m 则α∥β (4)βαβα⊥⊥⊥⊥则,,,n m n mA .(1)、(2)B .(3)、(4)C .(2)、(3)D .(2)、(4)7.已知平面上不共线的四点C B A O ,,,,若||,23BC -=等于(B)A .1B .2C .3D .48.已知三角形ABC ∆的三边长成公差为2的等差数列,且最大角的正弦值为23,则这个三角形的周长是(D)A .18B .21C .24D .15 9.函数xx x f 1lg )(-=的零点所在的区间是(B) A .(]1,0 B .(]10,1 C .(]100,10 D .),100(+∞10.过直线y x =上一点P 引圆22670x y x +-+=的切线,则切线长的最小值为(C)A .22 B . 223 C .210 D .211.已知函数b ax x x f 2)(2-+=.若b a ,都是区间[]4,0内的数,则使0)1(>f 成立的概率是(C)A .43 B .41 C .83D .8512.已知双曲线的标准方程为116922=-y x ,F 为其右焦点,21,A A 是实轴的两端点,设P 为双曲线上不同于21,A A 的任意一点,直线P A P A 21,与直线a x =分别交于两点N M ,,若0=⋅FM ,则a 的值为(B)A .916 B .59 C .925 D .516双曲线 x^2/9-y^2/16=1,右焦点F(5.0),A1(-3,0),A2(3,0) 设P(x,y) M (a,m),N(a,n) ∵P,A1,M 三点共线, ∴m/(a+3)=y/(x+3) ∴m=y(a+3)/(x+3) ∵P,A2,N 三点共线, ∴n/(a-3)=y/(x-3) ∴n=y(a-3)/(x-3) ∵x^2/9-y^2/16=1 ∴(x^2-9)/9=y^2/16 ∴y^2/(x^2-9)=16/9 FM 向量=(a-5,y(a+3)/(x+3)) FN 向量=(a-5,y(a-3)/(x-3)) FM 向量*FN 向量=(a-5)^2+y^2(a^2-9)/(x^2-9) =(a-5)^2+16(a^2-9)/9 ∵FM 向量*FN 向量=0 ∴(a-5)^2+16(a^2-9)/9=0 25a^2-90a+81=0 ∴a=9/5第Ⅱ卷(非选择题 共90分)注意事项:1. 请用0.5毫米的黑色签字笔将每题的答案填写在第Ⅱ卷答题纸的指定位置.书写的答案如需改动,要先划掉原来的答案,然后再写上新答案.2. 3. 第Ⅱ卷共包括填空题和解答题两道大题. 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13.如图所示的程序框图输出的结果为____2______.14. 若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如下图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为_π319_________.如图。
2013年高考理科数学(新课标卷)试题及答案
2013年全国卷新课标——数学理科(适用地区:吉林 黑龙江 山西、河南、新疆、宁夏、河北、云南、内蒙古) 本试卷包括必考题和选考题两部分,第1-21题为必考题,每个考生都必须作答.第22题~第24题,考生根据要求作答.一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合}5,4,3,2,1{=A ,},,|),{(A y x A y A x y x B ∈-∈∈=,则B 中所含元素的个数为 A. 3 B. 6 C. 8 D. 102. 将2名教师,4名学生分成两个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由一名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有 A. 12种 B. 10种 C. 9种 D. 8种3. 下面是关于复数iz +-=12的四个命题: :1P 2||=z:2P i z 22= :3P z 的共轭复数为i +1:4P z 的虚部为1-其中的真命题为A. 2P ,3PB. 1P ,2PC. 2P ,4PD. 3P ,4P4. 设21,F F 是椭圆:E 12222=+by a x )0(>>b a 的左右焦点,P 为直线23a x =上的一点,12PF F △是底角为︒30的等腰三角形,则E 的离心率为A.21B.32 C.43D.545. 已知}{n a 为等比数列,274=+a a ,865-=a a , 则=+101a a A.7B. 5C.5-D. 7-6. 如果执行右边的程序框图,输入正整数N )2(≥N 和实数N a a a ,,,21 ,输出A ,B ,则A. B A +为N a a a ,,,21 的和B.2BA +为N a a a ,,,21 的算术平均数 C. A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最大的数和最小的数D. A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最小的数和最大的数7. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的 是某几何体的三视图,则此几何体的体积为 A. 6 B. 9 C. 12 D. 188. 等轴双曲线C 的中心在原点,焦点在x 轴上,C 与抛物线x y 162=的准线交于A ,B ,两点,34||=AB ,则的实轴长为A.2B. 22C. 4D. 89. 已知0>ω,函数)4sin()(πω+=x x f 在),2(ππ单调递减,则ω的取值范围是A. ]45,21[B. ]43,21[C. ]21,0(D. ]2,0(10. 已知函数xx x f -+=)1ln(1)(,则)(x f y =的图像大致为11. 已知三棱锥ABC S -的所有顶点都在球O 的球面上,ABC △是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且2=SC ,则此棱锥的体积为A.62 B.63 C.32 D.22 12. 设点P 在曲线xe y 21=上,点Q 在曲线)2ln(x y =上,则||PQ 的最小值为A. 2ln 1-B.)2ln 1(2- C. 2ln 1+D.)2ln 1(2+二、填空题.本大题共4小题,每小题5分.13.已知向量a ,b 夹角为︒45,且1=||a ,102=-||b a ,则=||b .14. 设y x ,满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤+-≥-0031y x y x y x 则y x Z 2-=的取值范围为 .15. 某一部件由三个电子元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作.设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)服从正态分布)50,1000(2N ,且各元件能否正常工作互相独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为 .16. 数列}{n a 满足12)1(1-=-++n a a n n n ,则}{n a 的前60项和为 .三、解答题:解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. (本小题满分12分)已知a ,b ,c 分别为ABC △三个内角A ,B ,C 的对边,0s i n 3c o s =--+c b C a C a .(Ⅰ) 求A ;(Ⅱ) 若2=a ,ABC △的面积为3,求b ,c .18. (本小题满分12分)某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售.如果当天卖不完,剩下的玫瑰花做垃圾处理. (Ⅰ) 若花店某天购进16枝玫瑰花,求当天的利润y (单位:元)关于当天需求量n (单位:枝,N n ∈)的函数解析式;以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率. (ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,X 表示当天的利润(单位:元),求X 的分布列、数学期望及方差; (ⅱ)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由.19. (本小题满分12分)如图,直三棱柱111C B A ABC -中,121AA BC AC ==,D 是棱1AA 的中点,BD DC ⊥1(Ⅰ) 证明:BC DC ⊥1(Ⅱ) 求二面角11C BD A --的大小.20. (本小题满分12分)设抛物线:C py x 22=)0(>p 的焦点为F ,准线为l ,A 为C 上一点,已知以F 为圆心,FA 为半径的圆F 交l 于B 、D 两点(Ⅰ) 若90BFD ∠=︒,ABD △面积为24,求p 的值及圆F 的方程;(Ⅱ)若A 、B 、F 三点在同一直线m 上,直线n 与m 平行,且n 与C 只有一个公共点,求坐标原点到m ,n 的距离的比值.21. (本小题满分12分) 已知函数121()(1)(0)2x f x f ef x x -'=-+. (Ⅰ) 求)(x f 的解析式及单调区间;(Ⅱ) 若b ax x x f ++≥221)(,求b a )1(+的最大值 请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做第一题记分,作答时请写清题号.22. (本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,D ,E 分别为ABC △边AB ,AC 的中点,直线DE 交ABC △的 外接圆于F ,G 两点.若AB CF //,证明: (Ⅰ) BC CD =;(Ⅱ) GBD BCD ∽△△.23. (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线1C 的参数方程是2cos 3sin x y ϕϕ=⎧⎨=⎩(ϕ为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程是2=ρ.正方形ABCD 的顶点都在2C 上,且A ,B ,C ,D 依逆时针次序排列,点A 的极坐标为)3,2(π.(Ⅰ)点A ,B ,C ,D 的直角坐标;(Ⅱ) 设P 为1C 上任意一点,求2222||||||||PD PC PB PA +++的取值范围.24. (本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数|2|||)(-++=x a x x f .(Ⅰ) 当3a =-时,求不等式3)(≥x f 的解集;(Ⅱ) |4|)(-≤x x f 的解集包含]2,1[,求a 的取值范围.。
云南省部分名校2013届高三数学第一次统一考试理新人教A版
1 分)
21. 解:( 1)当 a
1时, f ( x)
x ln x, f ,( x)
1 1
x
………………
1x x
12 分
当0 x 1时, f , ( x) 0;当 x 1时, f , ( x) 0,
f ( x)在 (0,1)上递增,在( 1, )上递减,
f ( x) max f (1) 1
( 2)
若a
D. 5 5
9. 已知数列 a n 中, a1 1, an 1 a n n ,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第
则判断框内的条件是(
)
10 项,
-1-
A. n 8?
B . n 9?
C. n 10?
D. n 11?
(第 9 题图象)
10. 函数 f x A sin x
(第 10 题图象)
b 的图象如上,则 S f 0 f 1
7. 函数 f x log a 6 ax 在 0,2 上为减函数,则 a 的取值范围是(
)
A. 0,1
B. 1,3
C. 1,3
D.
3,
8.已知双曲线
x2 a2
y2 b2
1(a
0,b
0) 的两条渐近线均与
C : x2
y2 6x 5 0 相切,则
该双曲线离心率等于(
)
A. 3 5 5
B. 6 2
C. 3 2
∴侧棱 AA1 上不存在点 P,使 CP⊥面 BDC1.
y 3, 解之 y 7 ∴方程组无解 .
3
20. 解答:(1)由已知 b 4 ,且 c a
5
c2 1
5 ,即 a 2
,
5
云南省2013年高三第一次第二次省统测数学(理科)及答案(Word版)
云南省2013届高三第一次高中毕业生复习统一检测数学(理)试题注意事项:1.本试卷分第1卷(选择题)和第1I 卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。
2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第II 卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.直线x=3π的倾斜角等于 A .0B .3π C .2π D .π2.已知i 是虚数单位,复数11ii-=+A .iB .-iC .-1+iD .-1-i3.已知(1-3x)3 =a o +a l x+a 2x 2 +a 3x 3, 则213o a a a a +=+A .2B .12 C .97-D .79-4.要得到函数3sin(2)3y x π=+的图像,只需要将函数3cos 2y x =的图像A .向右平行移动12π个单位B .向左平行移动12πC .向右平行移动6π个单位 D .向左平行移动6π5.某程序框图如图所示,现输入下列四个函数:1()f x x=, 23()log (1)f x x =+,()22x x f x -=+,()22xxf x -=-则输出的函数是 A .1()f x x=B .23()log (1)f x x =+C .()22xxf x -=+D .()22xxf x -=-6.已知平面向量22(sin ,cos )a x x =,22(sin ,cos )b x x =-,R 是实数集,2()4cos 23cos f x a b x x x =⋅++.如果,m R x R ∃∈∀∈,()()f x f m ≥,那么()f m =A .223+B .3C .0D .223-7.已知()f x 的定义域为(2,2)-,且222ln ,21,32()245,12,3x x x xf x x x x -⎧+-<≤⎪⎪++=⎨⎪--+<<⎪⎩如果2[(1)]3f x x +<,那么x 的取值范围是 A .21x -<<-或01x << B .1x <-或0x > C .524x -<<-D . 10x -<<8.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是边长为4的正三角形,俯视图是半径为2的圆,则这个几何体的体积为A .163πB .83πC 83πD 16π9.如图,A 、B 两点之间有4条网线连接,每条网线能通过的最大信息量分别为l ,2,3,4.从中任取两条网线,则这两条网线通过的最大信息量之和等于5或6的概率是A .56B .12C .13D .1610.若平面向量a 与平面向量b 的夹角等于3π,||2a =,||3b =,则2a b -与2a b +的夹角的余弦值等于 A .126B .-126C .112D .-11211.已知抛物线的顶点在原点,焦点在x 轴的正半轴上,若抛物线的准线与双曲线Sx 2-y 2=20的两条渐近线围成的三角形的面积等于A .24y x =B .24x y =C .28y x =D .28x y =12.在△ABC 中,三个内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若2a =,b =,12C π=,则内角A 的值为 A .6πB .3π C .6π和56πD .3π和23π第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。
2013年高考数学(全国卷)理科及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)数学(理科)注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前考生将自己的姓名\准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号标黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4. 考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题。
每小题5分,共50分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1)已知集合M={x|(x+1)2 < 4,x∈R},N={-1,0,1,2,3},则M∩N=()(A){0,1,2}(B){-1,0,1,2}(C){-1,0,2,3} (D){0,1,2,3}(2)设复数z满足(1-i)z=2 i,则z= ()(A)-1+i (B)-1-i (C)1+i (D)1-i(3)等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S3 = a2 +10a1 ,a5 = 9,则a1= ()(A)(B)-(C)(D)-(4)已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β。
直线l满足l ⊥m,l ⊥n,l β,则()(A)α∥β且l ∥α(B)α⊥β且l⊥β(C)α与β相交,且交线垂直于l (D)α与β相交,且交线平行于l(5)已知(1+ɑx)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则ɑ=(A)-4 (B)-3 (C)-2 (D)-1(6)执行右面的程序框图,如果输入的N=10,那么输出的s=(A)1+ + +…+(B )1++ +…+(C )1+ + +…+(D )1++ +…+(7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz 中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(1,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为搞影面,则得到正视图可以为(A) (B) (C) (D)(8)设ɑ=log 36,b=log 510,c=log 714,则(A )c >b >a (B )b >c >a(C )a >c >b (D)a >b >c(9)已知a >0,x ,y 满足约束条件 ,若z=2x+y 的最小值为1,则a=(A)(B) (C)1 (D)2(10)已知函数f(x)=x2+αx2+bx+,下列结论中错误的是(A )∑x α∈R f(x α)=0(B )函数y=f(x)的图像是中心对称图形(C )若x α是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x α)单调递减(D )若xn 是f (x )的极值点,则f 1(x α)=0(11)设抛物线y2=3px(p ≥0)的焦点为F ,点M 在C 上,|MF|=5若以MF 为直径的园过点(0,3),则C 的方程为(A )y2=4x 或y2=8x (B )y2=2x 或y2=8x(C )y2=4x 或y2=16x (D )y2=2x 或y2=16x(12)已知点A (-1,0);B (1,0);C (0,1),直线y=ax+b(a>0)将△ABC 分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是x ≥1, x+y ≤3, y ≥a(x-3). {(A)(0,1)(B)(1-,1/2)( C)(1-,1/3)(D)[ 1/3, 1/2)第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题,每个试题考生都必修作答。
云南省部分名校2013届高三第一次统一考试 理科数学(玉溪一中、昆明三中、楚雄一中)Word版含答案.pdf
绝密 ★ 启用前 考试时间:2013年1月24日15:00—17:00 云南省部分名校高2013届第一次统一考试 (楚雄一中、玉溪一中、昆明三中) 理 科 数 学 命题:玉溪一中高2013届数学备课组 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数在复平面上对应的点的坐标是A. B. C. D. <4,则曲线和有( )A. 相同的准线B. 相同的焦点C. 相同的离心率D. 相同的长轴 4.若展开式中的所有二项式系数和为512,则该展开式中的常数项为 ( ) A. B. C. D. 5.函数的最小正周期为 ( ) A. B. C. D. 6.设是平面内两条不同的直线,是平面外的一条直线,则是的( ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 7.函数在上为减函数,则的取值范围是( ) A.B.C. D. 8.已知双曲线的两条渐近线均与相切,则该双曲线离心率等于 A.B.C.D.,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是( ) A. B. C. D. (第9题图象) (第10题图象) 10. 函数的图象如上,则等于A.0B.503C.2013D.2014.5 11.已知的最大值为( ) A. B. C. D. 12.已知点为内一点,且则的面积之比等于 A.9:4:1B.1:4:9C.3:2:1D.1:2:3中,为方程的两根,则等于 . 14.,在区间上任取一点,使得的概率为 . 15. 已知实数满足,则的最大值为 . 16.设函数,函数的零点个数为__________. 三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 在△ABC 中 ,角 A, B, C 的对边分别为且满足(1)若求此三角形的面积;(2)求的取值范围。
,,的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为、,设为坐标原点,点的坐标为,记.(1)求随机变量的最大值,并求事件“取得最大值”的概率; (2)求随机变量的分布列和数学期望. 19. 如图,三棱柱中,⊥面,,,为的中点. (1)求证:;(2)求二面角的余弦值; (3)在侧棱上是否存在点,使得 ?的一个顶点为,离心率,直线交椭圆于、两点. (1)若直线的方程为,求弦的长; (2)如果的重心恰好为椭圆的右焦点,求直线方程的一般式. 21. 已知函数为常数. (1) 当时,求的最大值; (2) 若在区间(0,e]上的最大值为,求 的值; (3)当时,试推断方程是否有实数解。
云南省2013年7月普通高中学业水平考试数学试卷及答案(word版)
【考试时间:2013年7月7日上午8:30——10:10,共100分钟】云南省2013年7月普通高中学业水平考试数学试卷选择题(共51分)一、选择题:本大题共17个小题,每小题3分,共51分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡相应的位置上填涂。
1. 已知全集{}1,2,3U =,集合{}1M =,则全集U 中M 的补集为( )A. {1}B.{1,2}C.{1,3}D.{2,3}2.有一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是一个( )A . 棱台B .棱锥C .棱柱D .圆台 3.设向量(1,0),(1,1)OA OB ==,则向量,OA OB 的夹角为( )A .30°B .45°C . 60°D .90°4.ABC D 中,M 是BC 边的中点,则向量AM 等于( )A.AB AC -B.1()2AB AC - C. AB AC + D. 1()2AB AC + 5.在ABC D 中,已知1cos 2A =,则( ) A .30° B .60° C . 120° D .150°6.已知一个算法,其流程图如右图所示,若输入a =3,b =4,则输出的结果是( )A . 72B .6C .7D .12 7.直线x +y +1=0的倾斜角是( )A .-1B . 4p -C . 4p D .34p 8.在如图以O 为中心的正六边形上随机投一粒黄豆,则这粒黄豆落到阴影部分的概率为( )A .16 B . 13 C . 12 D . 239.若x <0,则 1x x +的最大值为( ) A .-4 B . -3 C .-2 D .-110.在△ABC 中,∠A=45°,∠B=30°, ∠AB 所对的边为( )A .1B .C .D .211.先后抛掷一枚质地均匀的硬币,则两次均正面向上的概率为( )A . 14B . 12C . 34D .1 12.斜率为-2,在y 轴的截距为3的直线方程是( )A .2 x +y +3=0B .2 x -y +3=0C .2 x -y -3=0D .2 x +y -3=013.函数()1f x x =-的零点是( )A .0B .1C .(0,0)D . (1,0)14.不等式x x 22≤的解集是( )A . }20|{<<x xB . }20|{≤≤x xC . }20|{><x x x 或D . }20|{≥≤x x x 或15.已知函数()f x x =,则下列说法正确的是( )A .f(x)是奇函数,且在),0(+∞上是增函数B . f(x)是奇函数,且在),0(+∞上是减函数C . f(x)是偶函数,且在),0(+∞上是增函数D . f(x)是偶函数,且在),0(+∞上是减函数16.若tan 2a =,则cos 2a 等于( )A .35-B .35C .45- D .45 17.已知直线l 过点P (4,3),圆C :2225x y +=,则直线l 与圆的位置关系是( )A .相交B .相切C .相交或相切D .相离非选择题(共49分)二、 填空题:本大题共5个小题,每小题3分,共15分。
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1、如图,已知在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,且AB=3EB.设 = , = ,那么 = _________ (结果用、表示).
2、Which of the following is TRUE?
A. Chiang Mai is a beautiful city in the south of Thailand.
B. The writer left Chiang Mai for Chiang Rai by bus.
C. Chiang Rai is a boring city in the mountains.
D. The writer is traveling alone in Thailand.
3、六年级三个班植树,任务分配是:甲班要植三个班植树总棵树的40%,乙、丙两班植树的棵树的比是4:3,当甲班植树200棵时,正好完成三个班植树总棵树的2/7。
丙班植树多少棵?
4、将顶点放在两个集合V1和V2。
对每个顶点,检查其和邻接点是否在同一个集合中,如是,则为非二部图。
为此,用整数1和2表示两个集合。
再用一队列结构存放图中访问的顶点。
int BPGraph (AdjMatrix g)
//判断以邻接矩阵表示的图g是否是二部图。
{int s[]; //顶点向量,元素值表示其属于那个集合(值1和2表示两个集合)
int Q[];//Q为队列,元素为图的顶点,这里设顶点信息就是顶点编号。
int f=0,r,visited[]; //f和r分别是队列的头尾指针,visited[]是访问数组
for (i=1;i<=n;i++) {visited[i]=0;s[i]=0;} //初始化,各顶点未确定属于那个集合
Q[1]=1; r=1; s[1]=1;//顶点1放入集合S1
while(f<r)
{v=Q[++f]; if (s[v]==1) jh=2; else jh=1;//准备v的邻接点的集合号
if (!visited[v])
{visited[v]=1; //确保对每一个顶点,都要检查与其邻接点不应在一个集合中
for (j=1,j<=n;j++)
if (g[v][j]==1){if (!s[j]) {s[j]=jh; Q[++r]=j;} //邻接点入队列
else if (s[j]==s[v]) return(0);} //非二部图
}//if (!visited[v])
}//while
return(1); }//是二部图
[算法讨论] 题目给的是连通无向图,若非连通,则算法要修改。
5、What's the main purpose of the passage?
A. To test your IQ.
B. To teach you how to prevent acne.
C. To promote the selling of a certain kind of soap.
D. To teach you how to deal with acne breakouts.
6、如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_________ .
7、综合运用。
1、甲乙两个商场出售洗衣机,一月份甲商场共售出980台,比乙商场多售出1/6,甲商场比乙商场多售出多少台?
2、农机厂计划生产800台,平均每天生产44台,生产了10天,余下的任务要求8天完成,平均每天要生产多少台?
3、一间教室要用方砖铺地。
用边长是3分米的正方形方砖,需要960块,如果改用边长为2分米的正方形方砖,需要多少块?(用比例解)
8、两棵空二叉树或仅有根结点的二叉树相似;对非空二叉树,可判左右子树是否相似,采用递归算法。
int Similar(BiTree p,q) //判断二叉树p和q是否相似
{if(p==null && q==null) return (1);
else if(!p && q || p && !q) return (0);
else return(Similar(p->lchild,q->lchild) && Similar(p->rchild,q->rchild)) }//结束Similar。