备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读训练(附答案解析)

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2021年全国中考语文试题汇编——说明文阅读及答案

2021年全国中考语文试题汇编——说明文阅读及答案

2021年全国中考语文试题汇编——说明文阅读及答案第一套 2021年中考说明文阅读汇编【一】(2021年中考·新疆卷)骆驼的抗沙标配张云广①穿行于瀚海中的骆驼是以酷热、干燥、贫瘠等为特征的沙漠极端环境中的成功生存者。

不仅如此,它们还曾一度成为人类在沙漠中最主要的运输工具,素有“沙漠之舟”的美誉,而这一切都源于其拥有一套高效运作的抗沙标配。

②骆驼是一种极不挑食的动物,陆地上近百分之八十的植物都在其食谱范围内,即使是一些看起来十分坚硬的东西,也会在其反复咀嚼和消化液的强力作用下转换成可以吸收的汤汁。

骆驼的反刍能力惊人,它的脸颊内侧密集分布着手指状指向后侧的突起,这些突起的作用是留住食物,以便再次进行咀嚼,其反刍次数可以高达五十次之多,从而最大限度地对食物进行吸收和利用。

③骆驼不仅是高效利用食物的专家,还是节能减排的高手。

骆驼的腿部有着发达的跟腱结构,这些跟腱如同橡皮筋一样,弹力十足,大大削减了其长途跋涉时所耗费的能量。

瘦死的骆驼比马大,而骆驼的膀胱相对其庞大的身躯来说,就显得有些小了,骆驼排泄出的尿液量也很小,而其中所含的水分极少。

骆驼体内有许多条小管汇聚到肾脏的中心部位,使肾脏具有强大的过滤功能,尽可能地回收尿液中的每一滴水。

超凡的减排能力使骆驼在一次性喝下一百升水的情况下,可以行走一百千米的路程,所以在沙漠中即使骆驼不喝水也能生存很长一段时间。

④此外,作为标志性部位的驼峰是骆驼最重要的战略储备基地,而且驼峰部位的皮肤厚度有一厘米,里面是被脂肪化了的细胞组织,这样的细胞组织为骆驼在非常时期提供了能量上的补给和保障。

这些脂肪具有很好的隔热能力,同时能把脂肪汇聚于一处,这样的布局正是为了方便其他部位能够更好地散热,堪称一大科学布局。

⑤骆驼自身的降温制冷机制还远不仅于此。

休息时,骆驼采用的是跪地姿势,带着厚厚的老茧,还有可以耐得住高温侵袭的胸椎骨,起着重要的支撑作用。

这样一来,骆驼的整个胸腔得以远离地面,免受流沙的灼烫之苦。

备战2021中考语文针对性考点精选专练:现代文阅读训练(有答案)

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备战2021中考语文针对性考点精选专练:现代文阅读训练阅读下文,完成下面小题。

拣麦穗张洁①当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。

那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌跤。

我也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,还会从篮子里重新掉回地里去。

②有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗了。

”然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做哈?”我大言不惭地说:“我要备嫁妆哩!”③二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:“你要嫁谁嘛!”④是呀,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。

我说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!”⑤她们全都放声大笑,像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。

笑啥嘛!我生气了。

难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?他挑着担子赶路的时候,他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。

⑦我的话,很快就传进了他的耳朵。

⑧那天,他挑着担子来到我们村,见到我就乐了。

说:“娃呀,你要给我做媳妇吗?”“对呀!”⑨他张着大嘴笑了,露出了一嘴的黄牙。

他那长在半个葫芦样的头上的白发,也随着笑声一齐抖动着。

“你为啥要给我做媳妇呢?”⑩“我要天天吃灶糖哩!”⑪他把旱烟锅子朝鞋底上磕着:“娃呀,你太小哩。

”⑫“你等我长大嘛!”⑬他摸着我的头顶说:“不等你长大,我可该进土啦。

”⑮他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。

看着那块灶糖,我又咧着嘴笑了:“你别死啊,等着我长大。

”他又乐了。

答应着我:“我等你长大。

”⑯这以后,每逢经过我们这个村子,他总是带些小礼物给我。

一块灶糖,一个甜瓜,一把红枣……还乐呵呵地对我说:“看看我的小媳妇来呀!”⑰我渐渐地长大了。

到了知道认真地拣麦穗的年龄了。

懂得了我说过的那些个话,都是让人害臊的话。

卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。

2021年中考语文阅读专项训练说明文阅读10篇

2021年中考语文阅读专项训练说明文阅读10篇

2021年中考语文阅读专项训练说明文阅读10篇说明文阅读(10篇)一、阅读下面的文章,完成1~4题。

(11分)中国饮食文化的意义①中国饮食文化博大精深,源远流长。

经过历史岁月的沉淀,在中国饮食早已超出了它本身的意义,更具有深刻的文化意义。

它不仅仅推动着民族间的相互融合,一定程度上还代表了中华优秀传统文化。

②现在的中国人在吃的方面为的并不仅仅是满足于生理的需要,吃的文化已经超过了吃本身,有了更为深刻的社会意义。

我们可以将其社会意义概括为精、美、情、礼四个字。

这四个字反映了饮食活动过程中饮食品质、审美体验、情感活动、社会功能等所包含的独特文化意蕴,也反映了饮食文化与中华优秀传统③精是对中华饮食文化的内在品质的概括。

孔子说:“食不厌精,脍不厌细。

”这反映了古人对食物求精的意识。

这种精品意识作为一种文化精神越来越广泛、越来越深入地渗透、贯彻到整个饮食活动过程中。

在中国的宴席中,选料、烹调、配料乃至饮食环境都体现着一个精字。

同时,随着物质生活水平的提高,中国人已把精视为一种重视、尊重客人的表现。

④美是对中华饮食文化的审美要求的概括。

中华饮食之所以能够征服世界,重要原因之一就在于它的美。

这种美是指中国饮食活动形式与内容的完美统一,..是指它给人们带来的审美愉悦和精神享受。

⑤食物不仅应该味道美,其色、香都应该符合美的要求。

《左氏春秋》中说:“和如羹焉,水火醯醢盐梅以烹鱼肉,�u之以薪。

宰夫和之,齐之以味”,讲的也是这个意思。

美作为饮食文化的一个基本内涵,它是中华饮食的魅力所在,美....贯穿在饮食活动过程的每一个环节中。

⑥情是对中华饮食文化社会心理功能的概括。

吃喝实际上是人与人之间情感交流的媒介,是一种具有特殊意义的社交活动。

一边吃饭一边聊天可以做生意、交流信息、采访,有着达到某种目的的社会功能。

朋友在一起小聚,都习惯于在饭桌上表达或诉说自己的情感。

⑦在中国传统的宴席上,大家围圆桌筵席而坐,这首先就从形式上营造了一种团结、礼貌、共趣的气氛。

2021中考语文复习针对性考点专练:现代文阅读训练(附答案与解析)

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2021中考语文复习针对性考点专练:现代文阅读训练阅读下面文章,回答1-4题。

(共16分)耍面程奋只①天下面食数山西,山西面食数龙城,龙城面数四平路上的得月楼,得月楼的总厨姓余,单名一个“良”字,生得白净秀气,说是厨子,倒比台上那唱戏的小生还要俊上几分。

更厉害的是,余师傅有一手耍面的绝活,一条拉面在他手里能耍出花儿来,真是绝了。

②余师傅的大徒弟叫小福子,不仅厨艺高超,耍面的功夫也是了得,得月楼的食客们都说,若是粗粗一看,小福子的耍面功夫已经和余师傅不相上下了,但若仔细琢磨,却又差了那么一丁点。

可到底差在哪儿呢?却又说不出。

只有小福子自己知道这一丁点差在哪,这就是“柔面剂”。

他曾听人说,师父有一种特殊的料剂,和面的时候,加到面粉中,和出来的面就会柔韧无比,劲道十足。

这样耍起面来才能收放自如。

③小福子曾故意问余师傅有没有这种柔面剂,余师傅却说根本没有什么柔面剂,和面和舞面都是真功夫,功到自然成,别去想那些歪门邪道。

小福子嘴上应着,心里头却一百个不相信。

④有一次小福子路过师父的房间时,看到师父在擦找一只白色小瓷瓶,擦好之后又小心翼翼地放进柜子里,锁好。

小福子料定那只小瓷瓶里装的正是柔面剂,心想:“师父果然留着一手。

这是怕自己抢他的饭碗啊。

”想到这里,小福子心一横:罢罢罢,看来我在这里也学不到什么了,留在得月楼将永远被师父压制。

不如趁年轻,远离此地,另起炉灶。

⑤当晚,小福子就不辞而别,离开龙城,从此杳无消息。

⑥时光如电,转眼就是三年。

这一天,正是掌灯时分。

龙城得月楼上早已座无虚席。

余师傅沐手更衣,正准备表演他的耍面绝技。

这时门外走进一人,大喊一声:“且慢。

”众人抬眼观瞧,不禁发出一片惊讶之声,来人正是三年前出走的小福子。

⑦原来,三年前他负气出走,在一个偏僻的小城,苦苦寻觅配制柔面剂的方法,他本就伶俐,再加上反复的试验,这柔面剂竟当真被他配制出来了。

有了柔面剂,他有恃无恐,所以今天来和师父一较高下。

⑧只见小福子拱手一揖:“师父,一别经年,一向可好?”余师傅道:“小福子,你到哪里去了?为何不辞而别?”小福子无话,只冷笑一声,转向大家:“各位龙城的老少爷们,今天我小福子就想干一件事,这就是和师父比试一场。

2121中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练(附答案与解析)

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2121中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练阅读下面文章,回答1-4题。

(共12分)细菌也能“长”出美图①提到细菌,你第一时间会想起什么?是致人死亡的疾病,还是有益于肠道健康的菌群?可是,在科学家的手中,细菌还可以“长”出色彩的丽的嫦娥奔月图、特点鲜明的四季美景图……②细菌分为很多种类,如何选择有用的细菌,是让细菌“长”出美图的第一步。

“绘图”所选用的细菌主要来源于原始森林植物根部的土壤和部分中药材。

③菌株想要长成一幅画,最大的难点是对“颜料”的提纯。

一旦混入了其它细菌或者纯化程度不足,就无法取得预料之中的色彩。

想要解决这个问题,就必须按照科学的方法和规范的实验来进行操作。

④采集回来后,采用梯度稀释涂布法,将药用植物灵芝、天麻、西洋参等中药材的根际土壤进行处理;接下来通过三区划线法等方式进行纯化扩大,将每一种“颜料”单独挑出、层层分离、纯化、扩大,如此再三,才能得到各种单一颜色的“颜料”。

⑤实验室中各个步骤的无菌操作也是“颜料”提纯的重要保障:使用的培养皿、竹签等都要先经121℃高温高压湿热灭菌30分钟才能使用;操作前要先将工作台空间中的微生物紫外线照射30分钟杀灭,操作过程中也要避免微生物的侵入;工作台上一直要吹动过滤过的无菌风,同时燃着酒精灯形成无菌区域。

⑥在培养皿里,各种不同的菌株“各显其色”。

或是呈现春季鲜艳的花朵,或是模仿秋天金黄的落叶,或是凝为冬日洁白的冰花;除了景色,还有九色鹿,甚至蒙娜丽莎……红色的红球菌,黄色的黄杆菌,橙色的橙色单胞菌,白色的芽孢杆菌,有绿色绒毛的青霉菌,还有能产生各种颜色的链霉菌,将艺术之美演绎得淋漓尽致。

⑦细菌虽然个体微小,但生长总是比较规矩,菌种接种在哪里它就生长在哪里,给它一道线条它就长成一条道路,给它一片区域它就长成一座山峰;而真菌个体相对较大,它的孢子能够到处飘扬而不可控,落在这里形成一朵,落在那里形成一片。

于是,菌种一般被用来勾勒出线条,而真菌孢子则形成锦簇的花团,或者波涛汹涌的云海。

2021年中考语文现代文复习:说明文阅读(附答案解析)

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2021年中考语文现代文复习:说明文阅读(附答案解析)2021年中考语文现代文复习:说明文阅读一、阅读下文,完成问题。

“刷眼”如何开启孩子回家之门苏更林在“儿童虹膜识别安全守护行动”中,“找宝儿童虹膜保护云”采用中科院自主研发的虹膜识别技术,为0~12周岁儿童建立儿童虹膜数据库,“刷眼”为孩子回家备份了一把“钥匙”。

虹膜为什么能识别人的身份呢?因为它所包含的颜色和纹理信息是极其丰富的,具有独特的生物学优势。

虹膜作为人体最为独特的结构之一,在胎儿发育阶段就已经形成了。

研究认为,每个人虹膜纹理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因素决定的,即便是同卵双胞胎的虹膜信息也不尽相同。

就算是同一个人,他的左眼和右眼也具有不同的虹膜图像。

因此,每个人的虹膜都包含与众不同的信息。

也就是说,虹膜识别具有唯一性的特点。

虹膜在近红外光下可以呈现出复杂的斑点、条纹、细丝、冠状、隐窝等纹理信息,这是虹膜识别的基础。

每个人的虹膜信息还是终生不变的,因此又具有稳定性的特点,即不会因外部的干扰而发生变化。

用“刷眼”辨别身份的过程,实际上就是虹膜识别的过程。

虹膜图像获取是虹膜识别的基础,通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄,并传输给虹膜识别系统的图像预处理软件;虹膜图像预处理就是对获取的虹膜图像进行定位和归一化等处理,以满足虹膜特征提取的需要;虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征点信息,并与数据库中的虹膜特征进行比对,从而识别其身份。

在虹膜信息采集和识别时,不需要与虹膜进行直接接触,因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点。

儿童虹膜数据库将储存在中国人民公安大学信息技术与网络安全学院,因此不必担心虹膜信息的安全问题。

有了这样的数据库,不就等于为孩子回家备份了一把“钥匙”吗?如果孩子不慎走失,只要轻轻一扫孩子的眼睛,录入系统之后只需要1秒钟的时间就能完成身份识别了。

基于“虹膜”的生物识别技术,是目前各种生物识别技术中安全性最高的一种识别方法。

备战2021中考语文一轮复习:说明文阅读专题特训(附答案与解析)

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备战2021中考语文一轮复习:说明文阅读专题特训(附答案与解析)备战2021中考语文一轮复习:说明文阅读专题特训阅读下面文章,回答1-3题。

(共12分)精妙的信息存储体①提起存储信息的媒介,我们一般想到的是硬盘、光盘,或者还有早先的软盘和磁带,恐怕谁也不会想到,大自然最古老、迄今容量最大的存储媒介其实在我们每个人身上,也在身边每一个生物体内,那就是存储生命密码的DNA。

②我们知道,在DNA上,不仅存放着那些与生命活动有关的基因,还存放着大量的“垃圾基因”。

如果我们把DNA比喻成一本书,这些垃圾基因就相当于书中插进去的一段段乱码。

在乱码段落里,里面的字符不论怎么排,都不影响我们对整本书内容的理解。

③于是科学家想,既然DNA上的“乱码区”可以随意填写,那何不填写上我们需要保存的信息呢?举个例子。

现在要在DNA上存储“大科技”三个字。

我们先把它们转化为电脑上的二进制码,然后再把二进制码转化为DNA上的“碱基文字”,譬如说转化结果是“A-T-T-A-C-C-G”,最后在某个细菌的DNA上的垃圾基因截取一段,把该段的“乱码文字”用“A-T-T-A-C-C-G”替代。

那么随着这个细菌不断繁殖,只要这段区域不发生基因突变,所有后代身上都将带上了“A-T-T-A-C-C-G”这段信息。

几百年后,我们的后人只要抓起一个细菌,通过基因测序,把这段代码测出来,就可以还原它所代表的意思——哦,原来是“大科技”!④为什么上述实验要用细菌刻写呢?因为细菌是无性生殖的,也就是说,除非发生基因突变,子代和母代的DNA是完全相同的。

有性生殖的生物就不行,因为在交配过程中,基因要发生重组,来自另一方的“乱码字符”将插进你刻的信息里头,到了下一代的DNA上,你恐怕就读不出原先的意义来了,这种方法很巧妙,是不是?可惜还有缺点。

因为生物体的基因总在发生着突变,不论有用还是没用的基因概不例外。

基因突变在分子水平上表现为核苷酸上的碱基要么被取代,要么缺失,要么插进新的碱基。

备战2021中考语文考点针对性训练:古诗文阅读训练(含答案与解析)

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备战2021中考语文考点针对性训练:古诗文阅读训练阅读下面文言文,回答1-4题[甲]晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”[乙]水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。

寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。

越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。

桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖④相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

越二岭,首有亭当道,髹书⑤“雪窦山”字。

(选自《古代散文类选》,有删改)【注释】①涩:本义指不通畅,这里是形容水浅行船的拖滞情状。

②曳:拖,拉。

③白蛇:喻指清澈而细长的水流。

④牧竖:牧童。

⑤髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。

1.解释下列加粗词的意思。

(1)渔人甚异之()(2)不足为外人道也()(3)不类城府()(4)欲问地所历名()2.甲文寄托了作者怎样的社会理想?3.根据甲、乙两文的内容,分条概括桃花源与雪窦的相似之处。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(2)或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

参考答案1.解释下列加粗词的意思。

(1)渔人甚异之(对……感到诧异)(2)不足为外人道也(说)(3)不类城府(像)(4)欲问地所历名(经历)2.甲文寄托了作者怎样的社会理想?寄托了作者对没有战乱、没有剥削、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往。

(语文)说明文阅读专题训练练习题含答案含解析

(语文)说明文阅读专题训练练习题含答案含解析

(语文)说明文阅读专题训练练习题含答案含解析(语文)说明文阅读专题训练练习题含答案含解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.说明文阅读。

书香缕缕为何来①打从认字开始,我们便开始了与书为伴的生活,虽然随着现代科技的迅猛发展,传统的纸质书不断受到电子阅读器的冲击,但仍有许多人执著地钟爱纸质书。

纸质书除了能给人手捧书卷的实在感,那时不时地从书页中飘散出来的缕缕书香,也时常令爱书人陶醉,有人喜欢新书的油墨香,也有人享受旧书特有的“时间的味道”。

②那么究竟是什么造就了“书香”呢?③书,无论新旧,都会释放出几百种挥发性有机化合物,与所有香味一样,书香之源可以被追溯到若干化学成分。

“新书气味”主要有三个来源:纸品本身以及制造中使用的化学物质、用于印刷的油墨以及用于书本装订的胶黏剂。

④纸品制造的过程经常需要用到化学品。

例如用“苛性钠”(氢氧化钠)来提高造纸木浆的pH值,并使木浆纤维膨胀,“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。

这些化学品可以通过它们的反应或者其他过程,释放挥发性有机化合物到空气中,成为我们可以察觉到的气味,油墨和胶黏剂也一样。

⑤不同的纸张,胶黏剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。

所以不是所有的新书闻起来都一样。

⑥通常来说,是纸张中的化合物分解导致了“旧书气味”的产生。

纸张包含纤维素、少量的木质素还有其他化学成分。

虽然现代的高品质纸品会通过化学过程来清除木质素,但是纸张中的纤维素分解过程仍然会缓慢发生,这是因为周围环境中存在酸性物质。

这些反应,统称为“酸水解”,“酸水解”会产生各种各样挥发性有机化合物,其中很多可能有助于产生旧书的气味。

⑦现已明确的,纸质书在由新变旧的过程中(化学降解过程)产生的有机化合物和它们各自的气味有:苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2-乙基乙醇有轻微的花香气味。

⑧据说,外国有家公司曾经生产了一系列的气雾剂来复制“书香”的味道,销量很好,卖到断货,看来人们对书香门第的追求,古往今来仍未改变。

2021年中考语文现代文复习 说明文阅读(二)【含答案】

2021年中考语文现代文复习 说明文阅读(二)【含答案】

2021中考语文总复习重点必刷题:说明文阅读(二)1. 阅读下面文本,完成下列各题。

梯田:地球的美丽曲线①梯田_______________舒展的曲线,和起伏的山峦、流淌的溪水等自然元素_______________相融,共同构建独特的山与水的艺术。

这是人类改变自然、_______________自然的完美作品。

②中国的梯田历史可以追溯到春秋战国时期。

在《诗经·小雅·正月》中有“瞻彼阪田,有菀其特”的诗句,阪田就是原始的梯田,说明早在春秋时我们的祖先就开始对山坡地进行改造。

而“梯田”一词正式出现是在南宋范成大《骖鸾录》中:“出庙,三十里至仰山,缘山腹乔松之磴,甚危,岭阪上皆禾田,层层而上至顶,名曰梯田。

”③梯田在中国各地都有分布。

由于东部多平原,中国的梯田按地区细分为黄土高原、云贵高原和江南丘陵,其中云贵高原和黄土高原堪称南北方梯田的代表。

众多梯田中又以广西、云南这些多山多雨的地方居多,其中云南哀牢山元阳梯田、广西龙胜龙脊梯田和湖南新化紫鹊界梯田最为出名。

④在中国农耕文化中,哈尼梯田文化被认为是“山地农耕文化的最高典范”。

它包含了“森林、村寨、梯田、江河”四大要素,水从山顶森林流下,经过村寨,提供生活用水,再从村寨流到田里,作为灌溉用水,最后汇集到河谷,蒸发升空,化为云雾阴雨,贮存于高山森林,而梯田产出的水稻则养育了勤劳的当地人。

彼此之间相互制约,这是人类对自然的极致利用,是人与自然高度和谐的良性循环生态系统,是一种动态的平衡。

哈尼族喜欢选择在山的向阳坡建造房屋居住,可以方便管理村寨下面的梯田,还可把村寨的肥水顺沟送入梯田,更可节约出可开垦为梯田的耕地,并使村寨不被从山上下来的水流冲毁,这是为适应梯田农耕生产而形成的。

⑤梯田是智慧的结晶,是长期劳动的成果。

山顶为森林,山腰建村寨,山脚造梯田。

在有水源的地方开山与治水相结合,沿等高线而建设发展了灌溉农业,能截留顺坡而下的水土,同时既减少土方的动用,又能有效缓解耕地不足。

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备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读阅读下面文章,回答1-4题。

(共12分)牡丹为何被誉为“花中之王”文|刘慧慧①“看遍花无胜此花,剪云披雪蘸丹砂。

开当青律二三月,破却长安千万家。

”这首诗赞美的就是牡丹。

牡丹是多年生落叶小灌木,归类于毛茛科、芍药属。

其花大色艳,香气袭人,素有“花中之王”的美誉。

在清代末年,牡丹曾是国花。

②从花色上分,牡丹素以八大色著称,如白色的“夜光白”、蓝色的“蓝田玉”、红色的“火炼金丹”等。

在同一色中深浅浓淡也各不相同,姚黄、魏紫,欧碧、赵粉被称为牡丹四大品种。

这里单说“魏紫”,出自五代洛阳魏仁博家,花紫红色,花呈荷花形或皇冠形。

花期长,花量多,花朵丰满,被推为“花后”,宋代有诗赞云“姚魏从来洛下夸,千金不惜买繁华。

”③牡丹本是中国特有的木本名贵花卉,有数千年的自然生长和1500多年的人工栽培历史。

牡丹作为观赏花木栽培,最早出现在南北朝时期。

《太平御览》中有谢灵运关于壮丹的记载:“永嘉水际竹间多牡丹。

”唐代刘禹锡《嘉话录》记载:“北齐杨子华有画牡丹。

”④从中国牡丹的发展史可看出,牡丹起源于陕甘秦巴之地,随着历代栽培地沿革转移,形成以黄河中下游为主要栽培中心,其他产地为次要栽培地的格局。

牡丹适应性较强,产地亦广,现在不仅在中国栽培甚广,还早已引种到世界各地。

⑤牡丹自古以来引无数文人墨客讴歌赞美,牡丹第一次在文学作品中出现是在2400多年前的《诗经》。

作为爱情的信物被提及——“维士与女,伊其相谑,赠之以芍药”,这明明写的是芍药,为什么要说是牡丹呢?原来古时候,牡丹和芍药是不分的,后来有了木芍药和草芍药的说法,再后来木芍药就成了牡丹。

唐代刘禹锡在《赏牡丹》一诗中赞云:“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。

唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

”白居易在《买花》诗中写道:“帝城春欲暮,喧喧车马度。

共道牡丹时,相随买花去。

”陆游的《赏花至湖上》写道:“良辰乐事真当魁,莫遣匆匆一片飞。

2021年中考语文二轮专题考点针对训练——说明性文章阅读(一)

2021年中考语文二轮专题考点针对训练——说明性文章阅读(一)

考点针对训练说明性文章阅读(一)一、阅读短文,回答问题。

(18分)植物也“聊天”①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就迅速发出威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。

②你能想象吗?做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。

在看不见的地下,植物也“聊天”,它们的世界很“热闹..”。

③研究发现,乡邻植物可以通过释放化学物质进行对外交流。

这种由化学物质主导的对外交流,可以改变植物生长的微环境,调节养分供给,甚至影响产量。

以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例,我们来看它们是怎么交流的。

④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物,附近的花生接收到这些信号后,就释放相应的乙烯。

在乙烯影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。

同时,乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率,进而提高果实的饱满度和产量。

⑤此外,植物还可以通过对外发送物理信号(声信号、电信号等)进行交流。

澳大利亚生物学家的实验证明,将罗勒栽种到胡椒附近,胡椒的长势就会变得更好。

即使用塑料布把二者隔开,胡椒依然能保持这种变化,这是植物的声信号在发挥作用。

⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。

菟丝子就是一个热情的“送信使者”。

比如当昆虫侵害某植物的时候,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号传输给其他植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。

⑦除了进行交流,植物还能通过感知“邻居”发出的信号决定是战是和。

如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就开始大量分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。

反之,则和。

对水稻的研究进一步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争;非亲缘关系的水稻种植在一起则相反,它们会把根系扎得更深,极力..侵入和挤压对方的生存空间,抑制对方生长。

科学家用确凿的证据表明,植物也有亲疏观念并具备相应的辨识能力,对内相互协调,对外扩张领土。

2021备考中考说明文阅读及答案

2021备考中考说明文阅读及答案

2021备考中考说明文阅读及答案(二)说明文阅读说明文在近几年全国各地的语文中考试卷中所占的比例也逐年增大,其难度也在逐年提高。

从各地的中考题看,出题角度更侧重于对能力的考查,相应的文体知识已被淡化了,且在选材与命题中呈现以下趋势:1.阅读材料以课外为主,注重选文的科学价值。

选文视野开阔,材料以生态环境、前沿科学、社会热点问题、民俗风情、传统文化为主,注重时代性、知识性、实用性、趣味性。

近几年,前沿科学、社会热点问题的比例不断加大。

2.以考查对阅读材料的理解分析能力和说明方法为主,并关注领会作品所体现出的科学精神和科学的思想方法。

主要考点有:(1)判断说明的对象,正确体会被说明对象的特征;(2)了解说明顺序,正确划分文章结构;(3)辨析说明方法及其作用;(4)理解说明语言的准确性、严密性,整体感知文章(文段、文句)的内容(含义),并品析重点词句的作用;(5)创新性试题和鉴赏类题目,主要形式有:课内外知识的迁移、学科知识间的渗透与运用、知识阅读后的感悟与创新、社会热点问题的思索与个人见解、品析鉴赏与自主探究等。

3.题型上仍以简答题为主,但选择题的比例在逐渐扩大,有的省市甚至全部以选择题的形式出现,有的省市还出现了判断题。

第24讲说明的对象及特征考点一:说明文的分类(1)事物说明文:介绍事物形体特征的说明文。

(2)事理说明文:介绍事物本身的道理或内部规律等科学知识的说明文。

考点二:明确说明对象(1)首先,要区分说明文的类型。

事物说明文中事物本身就是说明对象,对象往往可以从题目中找出来。

事理说明文中的说明对象不能只看题目,只有通读全文,在整体感知文章大概内容的基础上,经思考分析后才能明确文章的说明对象。

事理说明文的对象往往就是文章说明的主要内容。

(2)其次,抓住文章中心句及关键性词语。

值得注意的是,整篇文章有整篇文章的说明对象,局部段落有局部段落的说明对象,千万不要把局部的说明对象当作整篇文章的说明对象。

2021中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练

2021中考语文复习针对性考点专练:说明文阅读训练

2021中考语文复习专项练习:说明文阅读训练阅读下面文章,回答1-4题。

(共10分)高价补硒是否必要?①近年来,随着“富硒大米”、“富硒鸡蛋”、“富硒茶”、“高硒水果”、“富硒康”等一系列富硒农产品和含硒保健品在市场上的畅销,硒元素与人类营养和健康的关系逐渐为大家所关注。

②硒,1817年由瑞典化学家永斯•雅各布•贝采利乌斯发现,命名为Selene(希腊语是“月亮”的意思),化学符号是Se,在化学元素周期表中位于第四周期VIA族,是一种非金属。

③硒是各种生物体(包括细菌、植物和动物)所必需的营养元素。

在国内外医药界和营养学界,硒被誉为“生命的火种”、“长寿元素”、“抗癌之王”、“天然解毒剂”和“健康的保护神"等,研究表明硒在抗氧化、抗衰老、抗癌、增强免疫功能、预防心血管疾病等方面可能存在较大的潜能。

④人体细胞在代谢过程中会不断产生自由基,自由基能与活性较强的含氧物质结合形成健康和长寿的杀手——“活性氧自由基”。

目前世界医学界已公认:自由基是使人类衰老的罪魁祸首之一,并同心血管疾病•癌症、糖尿病等百多种疾病密切相关。

面对如此严重的自由基威胁,机体形成了一整套抗氧化防御体系,而硒就是这个体系中的重要成员。

希腊雅典大学DuntasLH等人总结了近年来与硒相关的多项流行病学研究,他们发现,当给缺硒人群补充一定量的硒后,许多之前受损的生理机能会得到明显改善。

⑤硒是癌细胞的有效杀伤剂,它能阻断癌细胞的重要能量来源,提高癌细胞中环腺苷酸的水平,在体内形成抑制癌细胞分裂和增殖的内环境。

波兰科学家曾在2008年的一项流行病学研究中发现,癌症的发病率与血中硒含量呈负相关,土壤及食物含硒量低的国家和地区癌症发病率明显高于含硒量高的国家和地区。

⑥硒是维持心脏正常功能的重要元素,对心脏肌体有保护和修复的作用。

德国研究人员对近十年来硒与心脑血管系统正常功能及相关疾病关系的研究进行了深入探讨,认为科学补硒对于预防高血压、动脉硬化等心脑血管疾病可能有较好的作用。

2021年中考语文专题复习:说明文阅读限时练习题部编版,含答案

2021年中考语文专题复习:说明文阅读限时练习题部编版,含答案

2021年中考语文专题复习:说明文阅读限时练习题(时间:60分钟)班级: 姓名:一、(事物说明文)阅读下面的文字,回答问题。

病毒克星干扰素①干扰素是一种新药。

刚开始还只是治治流感、肝炎、水痘之类的小毛病现在对付许多肿瘤、癌症还有白血病都用上了干扰素不但如此,由于它越来越现代的生产方式,基因工程干扰素也已上市了。

②说起干扰素的发现,还要追溯到60多年前。

1935年,美国科学家用黄热病毒在猴子身上做试验,猴子竟然没有反应。

1937年,有人重复类似的实验,证实给经裂谷热病毒感染的猴子注射黄热病毒,猴子也没事。

反复的实验证据让科学家们想到生物界的病毒也存在着奇妙的互相干扰现象。

③病毒之间的干扰作用和干扰素的发现让科学家们很兴奋,也给了他们无穷的想象和启示。

因为人类的许多疾病都是由病毒引起的,再好的抗生素也拿它们没辙,可是干扰素却是对・・付病毒的克星。

要是能把干扰素制成药品就好了,那么人类的许多疾病不就有了迎刃而解的治疗方法了吗?④但是,要使干扰素成为药品,进入实际应用当中,必须有足够的量。

那么,如何获得大量的干扰素呢?人们首先想到,用病毒刺激老鼠,让它们产生干扰素,再提取出来供人使用,但是这种方法失败了。

原因是干扰素的活动场所很专一,老鼠体内产生的干扰素对人不管用。

所以最理想的办法是用人自身产生的干扰素。

第1页共14页⑤其实,我们生活的环境是被微生物包围着的,时时刻刻都要接触到许多微生物,其中病毒的侵染刺激也不少。

科学家猜测,人的血液细胞里本身就存在干扰素。

后来研究证明,这种猜测是有道理的,通过精密的血液分析,在人和许多动物的细胞中都找到了干扰素。

⑥人们最初想到的是,通过血液制取干扰素。

可是,干扰素在血液中的含量太少了,用大量的血液才能制得微量的干扰素,产量低启然价格也就十分昂贵。

治疗一个病人的费用高达几万美元,一般百姓只能望“药”兴叹,是名副其实的“贵族药”,干扰素无法得到普及、推广。

⑦既然蛋白质是干扰素的本质,那么把制造这种蛋白质的遗传基因找出来转入大肠杆菌体内,让它们代劳进行大量生产,也许能行。

备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读训练(附答案解析)

备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读训练(附答案解析)

备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读训练阅读下面文章,回答1-3题。

(共12分)AI换脸术文|闫欣①近日,知名视频网站blibli流传出一段视频:电影《射雕英雄传》(1994年版)黄蓉的扮演者朱茵被视频制作者通过“AI换脸术”处理成了杨幂的脸,神态表情如同朱茵饰演的黄蓉一样生动俏皮,毫无违和感,顿时引起网民热议。

②所谓A换脸术,是基于人工智能的人体图像合成技术,生成的假脸(通称Deep Fake)。

不同于川剧的变脸,“AI换脸术”强调“以假乱真”。

简单说,A换脸就是将目标人物各个角度的人脸照片一帧帧贴在被换对象的视频画面上,生成假脸视频,倘若能达到“朱茵还是杨幂?傻傻分不清”的效果,即大功告成。

③AI换脸术是如何制作的呢?从技术层面讲,首先要进行数据采集,捕捉不同的脸姿态、表情、角度和光照的人脸图片;然后进行数据处理,包括采集数据标准化及分割算法处理等。

硬件上需要一个较好的CPU,家用计算机可能会吃力一些,制作需要几个小时甚至数十小时,但是现在已有许多插件可以辅助,使得许多业余爱好者也能使用A换脸术制作视频。

④AI换脸术从其命名为Deep Fake起,恐怕已有“坏孩子”之嫌。

有外媒称:“这种技术再次提醒我们,在这个数字时代,任何事情都不能盲目地看表面,因为那张脸可能是在欺骗你。

”⑤在某些重大政治场合,以假乱真的假新闻对于民众的误导,带来的负面影响更是不可估量。

2018年5月,美国总统特朗普宣布中止全球气候变化协议,随后被比利时某政党利用AI换脸术篡改,做了一个“特朗普宣告比利时政府也应退出”的假视频、引起比利时民众的公愤。

可以想像,如果类似的假视频被用在投票、骚乱、战乱等方面来误导民众,煽风点火,后果可能是灾难性的。

⑥如何辩别“A换脸术”?科学界正在应对这个问题,而主要的“杀手铜”是运用AI 技术假里辨真。

纽约州立大学奧尔巴尼分校教授吕斯卫领导的团队发现了伪造视频的漏洞:假脸极少甚至不会眨眼,因为它们都是使用睁眼的照片进行合成的。

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备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读训练阅读下面文章,回答1-3题。

(共12分)腊梅不是梅①小雪前后,江南阳光还不很单薄,常青植物还绿着,花却少了,猛的闻到浓郁的香气,才知道今年的腊梅开了。

于是拍照,题名“绮窗梅”,朋友笑道:腊梅不是梅。

查资料才知道,我错了很多年。

②腊梅属蜡梅科蜡梅属,灌木,花开多黄色,亦有白色,色如蜜蜡,质地也似蜡质,故称“蜡梅”。

因其花开腊月,久而“蜡”讹传为“腊”;因其香近于梅,故而称之为“梅”。

久之,蜡梅就成了“腊梅”了。

③梅是蔷薇科杏属,落叶乔木,花开稍迟,一般为早春一二月,它的姐妹是桃、杏、李,近亲是玫瑰、蔷薇、月季等,是以从花瓣花蕊上看,梅花还是有一份妖娆的,只不过因为梅花是最早的春花,带着冷艳,与桃李终究不同。

④那么,古人吟咏的梅,究竟是哪一种呢?试以几首诗分析之。

⑤最著名的梅花诗,当属林和靖的《山园小梅》,最有名的句子,当属“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

其描写的神韵有二,一是瘦,二是淡,典型的东方审美情趣。

腊梅与梅花都是先花后叶,叶与花不相见面,枝干皆称得上“瘦”,都可以疏影横斜。

但在此处,梅妻鹤子的林和靖写的显然是梅,因为还有“暗香浮动”。

梅的香是淡雅的,而蜡梅的香是浓郁的,崇尚“淡”的中国趣味,必然拒绝浓烈。

是以,岁寒三友里的梅,是梅花而非腊梅。

⑥王安石的《梅》:“遥知不是雪,为有暗香来。

”也写到了暗香,便让人产生了疑问。

香的浓与淡,除了与其本身的浓淡有关外,还与距离和空间大小有关,仅凭“暗香”不能确然断定。

腊梅凌寒而放,常常枝丫壅雪,是否可以因此而断定此处是腊梅?还是不行,因为梅花紧随腊梅,雪里红梅是常见景致,雪里白梅更得虚实难明的趣味“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,此处大片的梅绝非腊梅。

那么,怎可武断此为腊梅?⑦有名的“一字师”的掌故,来自于齐己的《早梅》,名句为“前村深雪里,昨夜一枝开”。

《唐才子传》载,齐己求教于郑谷,郑谷读到原诗“前村深雪里,昨夜数枝开”后,说;“‘数枝’非‘早’也,未若‘一枝’佳。

”齐己深为佩服,拜为“一字师”。

此处是否可以因为时间上的早来断定为腊梅呢?还是不能。

齐己是否能明辨梅与腊梅呢?不得而知,所知的是,早梅不是咏物这样简单,一枝与数枝也绝非谁更“早”这样直白。

齐己早年热衷功名,屡屡受挫,咏物抒怀之时,以高标孤傲的“一枝”凌寒于深雪,更多精神层面的自许。

那么,“素艳”的梅,是否更接近于精神呢?⑧不仅如此,梅落结子为“梅子”,“梅子黄时雨”的梅子,诗意;而腊梅结子为“土巴豆”,有毒,但可入药——腊梅又落了下乘。

由此看来,梅在中国语境里,代表的是一种孤高冰洁的精神,腊梅不招人待见,便有人写诗笑道:“泾河渭水两分明,偷得梅花半个名。

”其实也不必,腊梅自有自己的好,比如说在严冬时,它芬芳了空气,美丽了枝头,给人以春意,还可以做药医人。

腊梅不是梅,腊梅没有去偷梅的“半个名”,她骄傲地开着,孤独地开着,名既没有,利也缺乏,她只是做着自己。

如果说梅是雅,那么腊梅就是俗,是温暖的俗,而历来的雅,不都是俗的土壤上开出的花吗?就像腊梅开后梅花开,就像疾病去后诗意来,所以她也得到了热情的歌颂:“枝横碧玉天然瘦,蕾破黄金分外香。

”好一个“破”字!1.文章从哪些方面说明了“腊梅不是梅”?结合具体内容概括回答。

(4分)2.文章第⑦段画横线部分的文字运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)有名的“一字师”的掌故,来自于齐己的《早梅》,名句为“前村深雪里,昨夜一枝开”。

《唐才子传》载,齐己求教于郑谷,郑谷读到原诗“前村深雪里,昨夜数枝开”后,说;“‘数枝’非‘早’也,未若‘一枝’佳。

”齐己深为佩服,拜为“一字师”。

3.以第②段为例,简要分析语言特点。

(4分)【答案】1.①腊梅与梅科属、花色、花期等不同;②腊梅与梅香气浓淡不同;③腊梅与梅在文学作品中精神意蕴不同;④腊梅与梅果实不同。

【解析】考查说文明开头的作用。

在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。

通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文,对说明对象的具体说明;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。

结合文本内容具体分析作答即可。

2.引用(引资料)。

作用:①说明不能因为时间上的早来断定为腊梅;②说明咏物抒怀中的梅多有高标孤傲的精神意蕴;③照应第④段内容,齐已《早梅》为古人咏梅诗一例;④增添文学色彩,增强文章的可读性。

【解析】考查说明及其作用。

常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。

各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说事物的特点。

答题格式:说明方法+说明作用+对象特点。

本题运用了作比较的说明方法,突出强调了岁寒三友里的梅,是梅花而非腊梅的情况。

3.①准确、严密的特点:“花开多黄色,亦有白色”中的“多”“亦有”、“其香近于梅”中的“近于”都极具分寸,将腊梅花色、花香的特点准确表达出来。

②简洁、典雅的特点:二字、四字、五字、六字句,极简短,无多余字,十分简洁;“多”“亦”“似”“故”“其”“之”“久而”“久之”这些单音字、古汉语常用字的运用,使本段语言既简洁又典雅。

③科学性:用“科”“属”“灌木”这些术语来介绍腊梅特点,体现科普文语言的科学性。

【解析】考查对文章内容和结构的理解。

作答本题,要认真阅读文章内容,分析文章前面所写的内容,再概括后面的内容,根据上下文的内容来确定补写的内容。

填写的句子要使文章内容衔接得当,往往要起到承上启下的作用。

答案不唯一,符合要求即可。

阅读下面文章,回答1-4题。

(共12分)天气预报为何有时不准①天气预报准的时候多,不准的时候少。

可是人们对准的预报记忆不深;对不准的预报却记忆犹新,耿耿于怀。

为什么会这样呢?打个比方说:气象台1 0次暴雨九次报对了,人们都带雨具做了预防,印象不深刻;可是没报出来的一次,许多入都挨了浇,所以怨声载道,很难忘掉。

②其实,天气预报准确与否是一个相对的概念,这个相对概念中既体现了,公众对预报的理解和认知程度,还有一个就是技术能力和水平能够达到什么程度的问题。

③首先,从总体科技水平和科技能力上来讲,我们现在对于一些灾害性天气的预报能力还是十分有限的,所以预报准确率也不可能达到百分之百准确。

天气预报还很年轻。

虽然古人在观察天象过程中积累了很多预测经验,但是气象卫星、气象雷达等先进探测仪器和计算机的应用时间并不长,基于现代科学基础上的天气预报历史相对较短,人类对于很多天气现象的发生、演变及其内在机理和规律并未完全掌握。

这些因素会直接影响到预报的准确率。

④其次,天气本身变化无常。

围绕地球的这层厚厚的大气是个流体,也就是说,大气时时刻刻在流动着,完全摸清它的规律,似乎是不可能的事。

⑤第三,有的天气系统具有很强的地域性。

以北京为例,这么大一个城市,今天如果报了“有雨”,实际可能是东城有雨,西城没雨,这对身处不同地区的人们来说,感受大不相同,有的人会说准,有人就会说不准。

而且,我们对这种阵性天气的可预报性在时间上也不可能会有很长的提前量,今天晚上的预报,要报出明天白天可能会有雷阵雨,准确说出它发生的时间,非常困难。

但是雷达和气象卫星可以帮助我们做好短时和临近预报。

⑥关于温度预报,大家也有许多误解。

气象学上所说的温度是“空气温度”,简称“气温”或“温度”,是太阳照射到地面后,地面又反射到1.5米左右高度上的空气的温度。

如果夏天我们直接在1.5米左右的高度用温度表测量,得到的并不是空气的温度,而是太阳直接照射的温度,这个数值要比空气温度高得多。

如果我们在柏油马路上放支温度表,测得的温度就更高了。

气象台为了准确地测定气温,都把温度表安放在不受太阳直接照射而又通风良好的1.5米左右高度的百叶箱里。

因此,气象上的温度是以百叶箱的温度为准的。

我们夏天走在炽热的太阳下总感觉气象台把温度报低了,就是这个道理。

⑦其实,天气预报的准确率是由观测资料的疏密决定的。

我国现在的探空观测站一共只有100多个,折合每200多千米才有一个探空观测站。

云的生命很短,一块大的雨云可能会在10千米内将雨降完,雨没有降在观测点上,就观测不到降水。

不仅探空站在空间上稀疏,在时间上也是如此,我们每天只有早7点、晚7点和凌晨1点三次施放探空气球进行观测,其他时间仅靠地面观测站进行观测。

探空气球升起时如果设有遇到云,就无法预报出降水。

总的来看,大气本身的复杂性使人们对大气变化的认识很难一步到位,另外预测时还受科学技术水平等的限制,因此做出准确的天气预报是一件几乎不可能完成的任务。

当然,计算初可以提高预报结果的精度,但问题主要不是出在计算机上,而是出在反映大气运动规律的方程组以及求解方程组时初值的确定上。

因此计算机算出来的大气方程组的解是一个精度不甚高的近似解,加之由于网距大、网点疏,捕捉天气系统如同大网捞小鱼,致使当前天气预报舞台唱主角的数值天气预报不时地出现“跑调”和“走板”。

虽然预报员可以对结果进行修订,但毕竟受水平所隈,难免会有.“漏网之鱼”,天气预报自然有时也就不准甚至严重失误了。

1.天气预报不准的原因有哪些?请分条概括。

(每一点不超过8个字)(3分)2.文章中画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?(3分)3.试分析“从总体科技水平和科技能力上来讲,我们现在对予一些灾害性天气的预报能力还是十分有限的”一句中加点词语的表达作用。

(3分)4.请具体分析这篇说明文的说明顺序。

(3分)【答案】1.①科技水平、能力较低;②天气本身变化无常;③具有很强的地域性。

【解析】考查筛选整合信息,在文章三、四、五段的段首分别有“首先”“其次”“第三”这三个关键词提示,注意题干要求分条作答。

2.举例子。

以北京天气预报为例,具体地说明了“有的天气系统具有很强的地域性”导致天气预报不准确的一个重要因素,并使说明的内容通俗易懂,令人信服。

【解析】画线句子以北京天气预报为例,属于举例子的说明方法。

再结合语段内容答出作用即可。

举例子,举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力。

3.“一些”“十分”分别从范围和程度上加以限制,说明我国在总体科技水平和科技能力上对天气预报的能力还很低。

体现了说明文语言的准确性的特点。

【解析】此题考查说明文语言的特点,说明文语言具有如下特点:简洁性、准确性、科学性、严密性、条理性、逻辑性、趣味性。

答题时,需要先分析“词语”的语境意义,具体说明了什么内容,再答出体现了说明文语言的准确性、严谨性等特点。

“一些”“十分”分别从范围和程度上加以限制,说明我国在总体科技水平和科技能力上对天气预报的能力还很低。

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