第1框 中学序曲
七年级上册道德与法治 2.第一课-第一框-中学序曲 ppt课件
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1.1 奏响中学序曲 课件(29张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
生活观察
我觉得自己长大了。进入新的学校，结识新的同学，参加更多的活动，需要完成更多的学习任务。
（1）上了初中，你觉得长大没有？
（2）你对初中生活有哪些期待？
希望学到更多的知识，结交更多志同道合的朋友，能够参加一些有意义的集体活动等。
不管我们想不想长大，时间的指针不会倒转。今天，我们已经从小学生长成了中学生，我们站在新的起点上，我们对新生活充满各种期待。
核心素养目标
预习提纲
初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？
4
一、新阶段、新环境我们告别六年快乐的小学生活，度过漫长又愉快的暑假。此时此刻，我们兴高采烈、满怀憧憬地跨入了初中学校的大门。进入初中阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景呢？带给我们什么新奇的体验呢？大家对初中生活又有哪些期待呢？
输入文本
知识探究
跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
初中生活把我们带进一个怎样的天地？
结合教材P3:探究与分享
1.你在校园里还有哪些新发现?2.与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！
C
2.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代( )A.可以为我们的一生奠定重要基础B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.能使我们完全融入到别样的天地D.学习是我们青少年的唯一任务
A
3.2024广西河池·二模新年新起点，小吴想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是( )A.工欲善其事，必先利其器B.近朱者赤，近墨者C.苟日新，日日新，又日新D.功崇惟志，业广为勤
人教版《道德与法治》七年级上册知识框架梳理
人教版《道德与法治》七年级上册知识框架梳理第一框中学序曲目1：新的终点1、为什么说中先生活〔或中学时代〕是我们人生的一个新终点？〔或许提问：中先生活有什么重要意义？〕答：〔1〕跨进中学校门，我们有了一个新的名字——中先生。
〔2〕中先生活把我们带进一一般样的天地：富有应战的课程，新奇的实验器材，丰厚多彩的社团，新校园、新教员、新同窗……我们站在一个新的终点上。
〔3〕中学时代是人生开展的一个新阶段，它可以为我们的终身奠定重要基础。
〔4〕中学时代见证着一团体从少年到青年的生命进阶。
它将为我们的人生长卷打上愈加丰厚而厚实的底色。
目2：生长的礼物1、中先生活对我们的生长有何重要意义？〔中学阶段生命馈赠给我们的生长礼物有哪些？〕答：〔1〕中先生活，对我们来说意味着新的时机和能够，也意味着新的目的和应战。
这些都是生命馈赠给我们的生长礼物。
〔2〕中先生活提供了开展自我的多种时机。
〔3〕进入中学，新的目的和要求激起着我们的潜能，鼓舞着我们不时完成自我逾越。
〔4〕在新的环境中，我们无时机改动在父母、教员和同窗心目中那些不够完美的笼统，重新塑造一个〝我〞。
2、中先生活为我们提供了哪些开展自我的多种时机?答：(1)团体生活，修养我们的品格，丰厚我们的特性。
(2)新的课程，引领我们探求新的知识范围。
(3)丰厚多彩的社团活动，给我们提供开展兴味的平台。
(4)各种各样的社会实际，为我们翻开看法社会之门。
3、在中学这个新的环境中，我们会塑造一个怎样的〝我〞?答：越来越有生机，能坚持，有韧劲；越来越坚强，集协作，能容纳；越来越有主意，勇于表达自我。
4、如何顺应新的中先生活？〔或许回答：中先生活的序幕刚刚拉开，面对各种能够与应战，我们应该怎样做？〕答：中先生活的序幕刚刚拉开，面对各种能够与应战，我们要珍爱当下，掌握机遇，从点滴做起，为美妙明天付出不懈的努力。
第二框少年有梦目1：有梦就有希望1、什么是梦想？答：梦想是对未来美妙生活的愿望。
(名师整理)道德与法治七年级上册第1单元《第1课 第1框 中学序曲》优秀教案
1．1 中学序曲【知识目标】1．让学生初步了解中学在学习环境、校园环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。
2．懂得在中学时代会有更多的喜悦和收获，每个人必须认真地做好准备。
3．知道梦想是我们人生的方向标，而实现梦想则需要我们的努力和坚持。
【能力目标】1．主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。
2．拥有梦想，做好准备，付诸行动，提高克服困难的决心以及实现人生目标的信心和内在动力。
3．通过“探究与分享”“阅读感悟”等活动，培养学生搜集、分析、处理信息和参加社会实践活动的能力。
【情感态度与价值观目标】1．感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味。
2．通过系列活动感受中学时代对自己成长的重要价值和意义，珍惜新的起点，对自己有新的目标和新的期待，勇敢地做更好的自己。
重点1．热爱新的学习环境。
2．对初中生活有新的目标和期待。
难点中学时代对我们成长的重要价值和意义。
一、新课导入播放歌曲：《中学时代》歌词：什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。
啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。
什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。
智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材。
啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来。
今天，我们开始学习七年级《道德与法治》第一节《中学时代》第1课时《中学序曲》。
二、课堂探究(一)新的起点活动一：直播校园生活新期待【活动形式】同学们自学教材P2～P3的材料，小组内分组交流讨论材料后面的问题。
【活动问题】1．上了中学，你觉得长大没有？我觉得自己长大了，每天都在接触更多的新知识，每天都在发生变化。
2．你对中学生活有哪些期待？我期待着自己能够认识很多良师益友，期望自己能越来越成熟，越来越优秀。
部编七年级道德与法治上册课件第一单元第一课第一框中学序曲
新课讲解
典例分析
例 中学生活，生命馈赠给我们很多成长的礼物。这些礼物有
（A ） ①发展自我的多种机会 ②新的目标和要求
③新的挑战
④小学生活的遗憾
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
课堂小结
当堂小练
1.告别小学，我们迎来了人生崭新的起点，这个“崭新的起点” 主要指的是（ B ）
A．我们身体发育的新起点 B．中学这一人生发展的新阶段 C．我们面对的新的校园环境 D．在初中阶段我们可以收获到新的友谊
中学生活把我们带进一个别样的 天地 富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团 新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。
新课讲解
归讨论纳
你的初中生活与小学相比有新课讲解
3归.中纳学时代对个人成长的意义
（1）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶。
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把 握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想 要完成的事。
2.在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。 3.热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。
新课导入
《走向远方》 汪国真
是男儿总要走向远方, 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上， 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。
七年级道德与法制上册知识点汇总必背知识点知识结构图思维导图素材2017年
七年级上册《道德与法治》背诵知识点第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲1、初中生活有什么新的体验？（为什么说中学生活是我们的新起点？）答：(1)新名字：我们有了一个新的名字----中学生。
(2)新起点：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。
2、中学时代的重要性是什么？（中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?）（中学时代对我们有哪些影响？）答：(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3、一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面？①身心发展：随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。
②自我意识：随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。
③思维水平和理解能力：随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。
④生活体验：随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
4、中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？（1）中学生活提供了发展自我的多种机会。
（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
5、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？答：(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
6、新的目标和要求有什么作用？进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
7、中学生要重新塑造一个怎样的“我”？（理想的“我”是怎样的？）（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；（2）越来越坚强，会合作，能包容；（3）越来越有主见，敢于表达自我。
节拍第一课中学时代第1框中学序曲课件6141(1)
节拍第一课中学时代第1框中学序曲课件6141一、教学内容本节课选自教材《中学时代》第一课“节拍第一课”，第1框“中学序曲”，内容包括对中学时代的认识、中学课程设置的特点、中学生活的重要性和如何适应中学生活等。
详细内容涉及教材第1页至第6页。
二、教学目标1. 让学生了解中学时代的特点，认识到中学时代的重要性。
2. 培养学生主动适应中学生活的能力，激发他们对学习的热情。
3. 使学生掌握一定的学习方法，提高自我管理能力和团队合作精神。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生认识到中学时代的重要性，主动适应中学生活。
教学重点：中学时代的特点、学习方法及团队合作能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：课件6141、黑板、粉笔、多媒体设备。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段中学生活的视频，让学生初步感受中学时代的特点，引发他们对中学生活的思考。
2. 讲解：详细讲解教材第1页至第6页的内容，分析中学时代的特点、课程设置、学习方法和如何适应中学生活等。
3. 实践情景引入：邀请一位优秀的中学生代表，分享他的学习经验和适应中学生活的方法。
4. 例题讲解：选取一道关于中学课程设置的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：设计一些关于中学时代特点和适应方法的练习题，让学生巩固所学知识。
6. 小组讨论：将学生分成若干小组，讨论如何在学习、生活、人际关系等方面更好地适应中学生活。
六、板书设计1. 中学序曲2. 内容：中学时代特点中学课程设置学习方法适应中学生活七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合教材，列举出中学时代的三个特点。
（2）谈谈你对学习方法的理解，并举例说明。
（3）你认为如何才能更好地适应中学生活？答案：（1）略。
（2）学习方法是指在学习过程中，运用一定的方法和技巧，提高学习效率的过程。
例如，合理安排学习时间、制定学习计划、注重课堂笔记、积极参与课堂讨论等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解他们在适应中学生活过程中遇到的问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
2.第一课-第一框-中学序曲
学以致用
4、为实现美好的未来，在初中时代你 打算怎么做？
珍惜当下，把握机遇，从现在 做起，从点滴做起，不懈努力。
课后任务
1.请你回家查找资料了解“莱特兄弟”的故 事。 2.请你认真地思考一下自己的初一阶段的规 划，并且写下你将为之做哪些努力。
绕口令
八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。
礼物挑一挑
带着问题思考：
1.你最想挑选哪类礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ 3.为了得到这个礼物你会怎么做？
礼物挑一挑（分组讨论，代表发言）
新的目标
新的挑战
新的机会
新的可能
新的要求
新的习惯
新的方法 。。。。。。
礼物挑一挑
带着问题思考：
1.你最想挑选哪类礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ 3.为了得到这个礼物你会怎么做？
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午8时11分42秒 下午8时11分20:11:4221.5.2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
次年，爱因斯坦考取了瑞士联邦工业大学，开始了对物 理奥秘的探索。
一、新起点：中学时代的作用（地位）
1.新校园、新老师、新同学。
2.中学时代是人生发展的一个新阶段，为 我们的一生奠定重要基础。（钱学森的故事）
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的 生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰 富而厚实的底色。（爱因斯坦的故事）
学以致用
2．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（ ）
①更多新同学，新老师
②学习更多的科目
③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第1课第1框《中学序曲》精品课件
A．①②③④ B．①②
C．②④
D．①②③
3、进入初中后,随着和同学们的接触日益增
A 多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个
活泼开朗的学生,这说明( )
A.小军能积极面对新生活,珍惜 新起点
B.小军未能适应初中新生活 C.小军的改变是自然而然完成的 D.小军的改变是独立完成的
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
依赖
生活
多 难度较大
速度快 自我管理
多 互动较多
独立
同学们知道他是谁吗
钱学森（1911年12月11日－2009年10月31日），世 界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人， 中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖 章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之 父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于
1、新身份 新成长 2、新变化 新感受 3、中学时代是人生发展的一个新阶段 4、中学时代见证着一个人从少年到青年的 生命进阶
新的起点
中
学
1、新目标和挑战
序 曲
成长的礼物
2、中学生活为我们的发展提供了多种机会 3、激发我们的潜能 4、重新塑造一个“我”
5、珍惜当下，把握机遇
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
阅读感悟：钱学森的中学时代
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深， 对 我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。'他归国后到 北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校， 他都会 说:“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生 物学到国文、哲学概论、 伦理学、音乐、美术，从基础科学知 识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚 实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的
(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第1课第1框《中学序曲》市公开课一等奖课件
2．有记者调查表明：多数“准初中生” 对即将到来的初中生活感到“没底”， 有这样那样C的误解。对此，你想对他 们说( )
A．初中没什么了不起，先放松放松， 等过一段时间再去应对也没什么问题 B．初中与小学没什么差别，不用担 心 C．初中是新学校、新老师、新同学，
探究与分 享：p5
中学 序曲
你想要哪一个礼物盒？你希望盒子里 装的是什么？
重要基础
中学 序曲 2、中学时代我们有什么变化？
①随着身心的不断发展，我们开始探寻 生命的奥秘。 ②随着自我意识的觉醒，我们开始主动 认识自己。 ③随着思维水平提高，我们对世界的认 识越发具体。 ④随着生活体验的丰富，我们开始磨砺 意志和品格。
一.新的起点
中学 序曲
（一）、中学时代对我们的成长的
越来越有活力，能坚持，有韧
劲；
越来越坚强，会合
我：作，能包容； 越来越上进，敢于表达，超越
自我。
二.成长的礼
中学序曲
物 （二）、中学时代给我们的礼
物1、有中哪学些生？活为我们的发展提供了
多2、种进机入会中。学，新的目标和要求激
发着我们的潜能，激励着我们不断
的3、实在现新自的我环超境越中。，我们可以重新
下列所表述的A形象符合标准的有( )
①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来
越坚强,会合作,能包容 ③越来越有主见,
敢于表达自我 ④一个十全十美的自我
A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
遇到新的同学……一切都是新的,我们是中学
第一框《中学序曲》课件
①学习成绩排在班级上游；
新的目标： ②养成良好的生活习惯； ③学会自立，自己能做的事情自己
做。
①按时起床，按时就寝； 新的要求：
②认真听课，及时完成作业； ③文明礼貌，尊敬师长 ④积极参加集体活动……
真 爱教育 敦品力学
晓中
自 我感 悟
中学时代带给我们的礼物—— 新的目标
有活力，能坚持， 有韧劲；坚强， 会合作，能包容； 有主见，敢于表 达自我。
活 动感 受
参照教材 上钱学森老先生 的故事，小组讨 论，为什么中学 阶段在我们生命 中如此重要？
晓中
活 动感 受
※2、中学时代的重要性： （1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时
间可以为我们的一生奠定坚实的基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命
进阶。①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻 生活的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；② 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认 识自己；③随着思维水平和理解能力的不断提高， 我们对世界的认识越发具体而深入；④随着生活体 验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思 考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加 丰富而厚实的底色。
在…… 中
我的遗憾
……
我的打算
……
真 爱教育 敦品力学
晓中
我 思我 悟
★4、在中学这个新的环境中，我们会塑 造一个怎样的“我”？
P7
①越来越有活力，能坚持，有韧劲； ②越来越坚强，会合作，能包容； ③越来越有主见，敢于表达自我。
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晓中
我 思我 悟
真 爱教育 敦品力学
晓中
精 点点 拨
真 爱教育 敦品力学
晓中