薪酬管理复习电子教案
薪酬管理 教案
薪酬管理教案教案标题：薪酬管理教学目标：1. 了解薪酬管理的概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的基本原则和方法。
3. 理解薪酬管理对员工激励和组织绩效的影响。
教学重点：1. 薪酬管理的概念和重要性。
2. 薪酬管理的基本原则和方法。
3. 薪酬管理对员工激励和组织绩效的影响。
教学难点：1. 如何根据不同的组织目标和员工需求设计合理的薪酬管理方案。
2. 如何评估和调整薪酬管理方案的有效性。
教学准备：1. 教师准备：了解薪酬管理的理论知识和实践经验，准备案例分析和讨论的材料。
2. 学生准备：预习相关的薪酬管理理论知识。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）教师通过提问和讨论，引导学生了解薪酬管理的概念和重要性，激发学生对薪酬管理的兴趣。
步骤二：理论讲解（15分钟）教师讲解薪酬管理的基本原则和方法，包括：- 内外部公平原则：薪酬应该公平地对待内部员工和外部员工。
- 绩效导向原则：薪酬应该与员工的绩效挂钩，激励员工提高工作表现。
- 灵活多样原则：薪酬管理应该根据员工的不同需求和组织目标设计灵活多样的方案。
步骤三：案例分析（20分钟）教师提供实际案例，让学生分组进行讨论和分析。
案例可以包括：- 如何设计一个能够激励员工的薪酬管理方案？- 当组织目标发生变化时，如何调整薪酬管理方案？步骤四：讨论总结（10分钟）教师引导学生总结案例分析中的经验和教训，讨论薪酬管理对员工激励和组织绩效的影响。
步骤五：拓展延伸（10分钟）教师提供相关阅读材料或视频资源，让学生进一步了解薪酬管理的发展趋势和最佳实践。
步骤六：课堂小结（5分钟）教师对本节课的重点内容进行总结，并提出下节课的预习任务。
教学评估：教师可以通过案例分析的讨论质量和学生对薪酬管理的理解程度来评估学生的学习情况。
此外，可以布置一份小作业，要求学生设计一个薪酬管理方案，并评估其对员工激励和组织绩效的影响。
教学拓展：为了进一步拓展学生对薪酬管理的理解，可以组织参观企业或邀请相关行业的专业人士进行讲座，让学生了解实际应用中的薪酬管理案例和挑战。
111《薪酬管理》教案
教案：11-1《薪酬管理》一、教学目标1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的流程和关键环节。
3. 学习薪酬体系的设计和实施。
4. 探讨薪酬管理中的公平性和激励性。
5. 培养学员对薪酬管理的理解和实践能力。
二、教学内容1. 薪酬管理的定义和作用解释薪酬管理的概念强调薪酬管理在组织中的重要性2. 薪酬管理的流程薪酬规划：确定薪酬水平和结构薪酬体系设计：固定工资、奖金、福利等薪酬发放：工资支付、奖金分配薪酬评估：薪酬体系的评估和改进3. 薪酬体系的设计和实施薪酬结构：基本工资、绩效工资、奖金等薪酬水平：市场调查、内部公平性薪酬体系实施：制定政策、沟通宣传4. 薪酬管理中的公平性和激励性公平性原则：外部公平、内部公平、过程公平激励性原则：薪酬与绩效挂钩、激励措施设计5. 案例分析：优秀薪酬管理的实践分析成功案例：薪酬管理体系的构建和实施总结经验教训：提高薪酬管理的有效性三、教学方法1. 讲授法：讲解薪酬管理的基本概念、流程和关键环节。
2. 案例分析法：分析优秀薪酬管理的实践案例，提高学员的理解和应用能力。
3. 小组讨论法：分组讨论薪酬管理中的公平性和激励性，促进学员之间的交流和思考。
4. 角色扮演法：模拟薪酬管理的实际场景，培养学员的实践能力。
四、教学评估1. 课堂参与度：评估学员在课堂上的发言和提问积极性。
2. 案例分析报告：评估学员对优秀薪酬管理实践案例的分析能力。
3. 小组讨论报告：评估学员在小组讨论中的合作和思考能力。
4. 角色扮演表现：评估学员在角色扮演中的实践能力。
五、教学资源1. 教材：提供《薪酬管理》相关教材，用于学习理论知识。
2. 案例资料：提供优秀薪酬管理实践案例的资料，用于分析和讨论。
3. 网络资源：提供相关的在线文章和视频，扩展学员的学习视野。
4. 模拟场景：设置薪酬管理的模拟场景，供学员进行角色扮演和实践。
六、教学活动1. 引入话题：通过引入一些知名企业的薪酬管理案例，引发学员对薪酬管理的兴趣和思考。
人力资源管理——薪酬管理教案
人力资源管理——薪酬管理教案一、教学目标1. 理解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬体系的设计原则和步骤。
3. 了解薪酬结构的设计方法和策略。
4. 学习薪酬管理的流程和操作。
5. 培养解决薪酬管理问题的能力。
二、教学内容1. 薪酬管理概述薪酬管理的定义和作用薪酬管理的重要性2. 薪酬体系设计薪酬体系的设计原则薪酬体系的设计步骤3. 薪酬结构设计薪酬结构的设计方法薪酬结构的设计策略4. 薪酬管理流程薪酬管理的流程和操作薪酬管理的挑战和解决方案5. 薪酬管理案例分析薪酬管理成功案例分析薪酬管理失败案例分析三、教学方法1. 讲授法：讲解薪酬管理的基本概念、原理和案例。
2. 互动讨论法：分组讨论薪酬管理的问题和解决方案。
3. 案例分析法：分析薪酬管理的成功和失败案例。
4. 小组合作法：分组设计一个薪酬体系并进行展示。
四、教学资源1. 教材：人力资源管理——薪酬管理相关章节。
2. 案例资料：薪酬管理成功和失败案例。
3. 投影仪和投影幕：用于展示案例和教学内容。
4. 白板和记号笔：用于板书和重点标注。
五、教学评估1. 课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况。
2. 小组合作：学生分组合作设计和展示薪酬体系的情况。
3. 课后作业：学生完成课后相关的练习和作业情况。
4. 知识测试：对学生进行薪酬管理知识的测试。
六、教学活动1. 引入话题：通过引入薪酬管理的重要性，激发学生的兴趣。
2. 案例分析：分析薪酬管理的成功和失败案例，让学生了解实际应用。
3. 小组讨论：学生分组讨论薪酬管理的问题和解决方案，促进思考和交流。
4. 小组展示：学生分组设计一个薪酬体系并进行展示，培养学生的合作和表达能力。
七、教学安排1. 课时：共计10课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1课时：介绍薪酬管理的基本概念和重要性。
第2课时：讲解薪酬体系的设计原则和步骤。
第3课时：介绍薪酬结构的设计方法和策略。
第4课时：讲解薪酬管理流程和操作。
人力资源管理——薪酬管理教案
人力资源管理——薪酬管理教案一、教学目标1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬体系的设计原则和步骤。
3. 理解薪酬结构、薪酬水平和薪酬构成等基本要素。
4. 学习薪酬管理的实务操作和技巧。
5. 培养学员对企业薪酬管理的认识和理解。
二、教学内容1. 薪酬管理概述：薪酬的定义、薪酬管理的重要性。
2. 薪酬体系设计：设计原则、设计步骤。
3. 薪酬结构：薪酬等级、薪酬带、薪酬跨度。
4. 薪酬水平：市场薪酬水平、企业薪酬水平、个人薪酬水平。
5. 薪酬构成：基本薪酬、绩效薪酬、激励薪酬、福利薪酬。
三、教学方法1. 讲授法：讲解薪酬管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析典型企业的薪酬管理体系和案例。
3. 小组讨论法：分组讨论薪酬管理的问题和解决方案。
4. 角色扮演法：模拟薪酬管理的实务操作。
5. 反馈与评价法：学员互相评价和教师点评。
四、教学准备1. 教材：人力资源管理——《薪酬管理》教材。
2. 案例材料：精选的企业薪酬管理案例。
3. 教学工具：投影仪、白板、笔记本电脑等。
4. 实训材料：模拟薪酬管理的实务操作。
五、教学过程1. 导言：介绍薪酬管理的重要性和教学目标。
2. 基本概念：讲解薪酬管理的定义和相关术语。
3. 薪酬体系设计：讲解设计原则和步骤，分析案例。
4. 薪酬结构：讲解薪酬结构的基本要素和设计方法。
5. 薪酬水平：讲解薪酬水平的确定方法和调整策略。
6. 薪酬构成：讲解各种薪酬构成的特点和作用。
7. 实务操作：模拟薪酬管理的实务操作，讲解操作技巧。
8. 案例分析：分析典型企业的薪酬管理体系和案例。
9. 小组讨论：讨论薪酬管理的问题和解决方案。
六、教学评估1. 评估内容：评估学员对薪酬管理的基本概念、理论和方法的掌握程度。
2. 评估方法：课堂提问、案例分析、小组讨论、角色扮演等。
3. 评估标准：根据学员的参与度、思考深度、解决问题的能力等方面进行评估。
七、作业与练习2. 练习：提供一些关于薪酬管理的实际问题，要求学员进行解答。
薪酬管理复习(1)电子教案
2015-2016年南财红山薪酬管理期末复习资料第一章．薪酬管理总论1、什么是报酬？报酬和薪酬之间的联系和区别是什么?报酬：一位员工为某个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统称之为报酬。
联系和区别：（1）与内在报酬相比，员工和企业都倾向于注重外在报酬，尤其是薪酬，这是因为外在报酬比较容易定性，也容易衡量，同时还便于在不同的个人、公众以及组织之间进行比较，而内在报酬则往往难以清晰定义、讨论或者进行比较和谈判。
（2）员工对薪酬的抱怨并非一定是因薪酬而起；（3）内在报酬与企业的薪酬成本降低之间不存在必然的联系。
（4）企业必须在外在报酬与内在报酬之间实现平衡。
2、总薪酬包括哪三部分主要内容？各自有什么特点？总薪酬包括基本薪酬、可变薪酬、间接薪酬或福利与服务特点：（1)基本薪酬是一位员工从企业那获得的较为稳定的经济性报酬，它不仅为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源，而且往往是确定可变薪酬的一个主要依据。
（2）可变薪酬是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬，对员工具有很强的激励性，对企业绩效目标实现起着积极的作用。
有助于企业强化个人、全体乃至公司优秀绩效，从而达到节约成本。
提高产量、改善质量以及增加收益。
（3）员工福利或服务，避税，退休不测提供了保障，调整员工购买力。
5、哪些是薪酬管理中最重要的管理决策？薪酬管理的原则？重要决策：薪酬体系决策；薪酬水平决策；薪酬结构决策；薪酬管理政策决策。
薪酬管理原则：（对外竞争性、对内一致性）①公平性原则：内部、外部、过程、结果②竞争性原则：薪酬水平领先、薪酬结构多元化、薪酬价值取向合理③激励性原则：打破工资刚性，增强工资弹性，通过绩效考核，使员工的收入与公司业绩和个人业绩紧密结合，激发员工积极性④经济性原则：人力成本的增长与企业总利润的增长幅度相对应，用适当工资成本的增加引发员工创造更多的经济价值，可持续发展。
第二章. 战略性薪酬管理1、什么是战略性薪酬管理？战略性薪酬管理是以企业发展战略为依据，据企业某一阶段的内外部情况，正确选择薪酬策略、系统设计薪酬体系并实施动态管理，使之促进企业战略目标实现的一种机制。
薪酬管理教案案例
薪酬管理教案案例教案名称：薪酬管理案例教学教学目标：1.了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2.掌握薪酬管理的基本原则和方法。
3.通过案例分析，提高学生解决薪酬管理问题的能力。
教学过程：一、导入（10分钟）教师简要介绍薪酬管理的基本概念和重要性，并引出本次教学的目标。
二、讲解（30分钟）1.薪酬管理的基本原则和方法。
-公平原则：薪酬应当公平合理，与员工贡献和岗位要求相符。
-灵活性原则：薪酬管理应灵活适应企业发展和市场情况的变化。
-控制性原则：薪酬管理应注意控制成本，确保企业的可持续发展。
2.薪酬管理的具体方法。
-工资制度设计：按照岗位要求、员工绩效等因素设计薪酬结构。
-绩效考核：通过绩效评估确定员工的薪酬水平。
-增长规划：根据员工的能力和发展潜力，为其提供晋升和薪酬增长的机会。
三、案例分享（50分钟）教师提供薪酬管理的案例，要求学生分组讨论，并从案例中提出问题、分析原因、寻找解决方案。
学生可以参考以下案例之一，或根据自己的实际情况提供相关案例：案例一：企业薪酬体系设计问题企业的薪酬体系设计不合理，导致员工晋升和薪酬增长缓慢，员工积极性不高。
请分析该企业薪酬体系设计存在的问题，并提出改进方案。
案例二：部门薪酬公平性问题企业部门的员工认为薪酬不公平，部分员工工资较低，且没有明显的晋升通道。
请分析该部门薪酬公平性问题的原因，并提出解决方案。
四、讨论与总结（20分钟）每个小组以小组为单位，逐一汇报讨论结果，并进行讨论、总结。
教师对学生的分析和解决方案给予评价和指导，并提供相关理论知识的补充说明。
五、拓展与应用（10分钟）要求学生根据所学理论知识，结合自己的实际经验和所在单位的情况，提出改进薪酬管理的建议，并进行简要的陈述。
教学评价：1.小组讨论中的活跃程度和表现。
2.小组汇报中对案例问题的分析和解决方案的合理性。
3.拓展与应用环节中的建议的合理性和创新性。
教学资源准备：1.案例材料。
2.教师翻译好的理论知识讲义。
101《薪酬管理》教案
教案：10-1《薪酬管理》一、教学目标1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬体系的设计和构成。
3. 学习薪酬管理的流程和策略。
4. 探讨薪酬管理中的公平性和激励性。
二、教学内容1. 薪酬管理的定义和作用2. 薪酬体系的设计3. 基本薪酬结构4. 绩效薪酬和激励薪酬5. 薪酬管理的流程三、教学方法1. 讲授：讲解薪酬管理的基本概念、薪酬体系设计和构成。
2. 案例分析：分析实际案例，加深对薪酬管理流程和策略的理解。
3. 小组讨论：分组讨论薪酬管理中的公平性和激励性。
四、教学准备1. 教材：《薪酬管理》教材或相关资料。
2. 案例：准备相关薪酬管理的案例。
3. 投影仪：用于展示案例和讲解。
五、教学过程1. 导入：介绍薪酬管理的定义和作用，引起学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解薪酬体系的设计和构成，包括基本薪酬结构、绩效薪酬和激励薪酬。
3. 案例分析：展示相关案例，引导学生进行分析，提出问题和解决方案。
4. 小组讨论：学生分组讨论薪酬管理中的公平性和激励性，分享讨论成果。
5. 总结：总结薪酬管理的重要性和实践中的关键因素，强调学习要点。
6. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学内容。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论和提问中的积极参与情况。
2. 作业完成情况：评估学生对练习题的完成质量，检查理解程度。
3. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的思考深度和分析能力。
七、教学拓展1. 薪酬管理趋势：介绍当前薪酬管理的发展趋势和新技术的应用。
2. 国际薪酬管理：探讨不同国家和地区薪酬管理的差异和挑战。
3. 薪酬管理伦理问题：讨论在薪酬管理中可能遇到的伦理问题及其解决方法。
八、教学资源1. 网络资源：提供相关的在线文章、研究报告和薪酬管理案例，供学生自主学习。
2. 视频资料：搜集相关的薪酬管理视频资料，帮助学生更直观地理解薪酬管理的实际操作。
3. 行业数据：分享薪酬管理的行业数据和统计信息，增加教学的实证性。
人力资源管理——薪酬管理教案
人力资源管理——薪酬管理教案第一章：薪酬管理概述1.1 薪酬管理的定义与重要性1.2 薪酬管理的目标与原则1.3 薪酬管理的流程与步骤1.4 薪酬管理的发展趋势与挑战第二章：薪酬体系设计2.1 薪酬体系的设计原则与方法2.2 薪酬结构的设计与调整2.3 薪酬水平的决定与调整2.4 薪酬体系的实施与评估第三章：基本薪酬设计3.1 基本薪酬的定义与构成3.2 基本薪酬设计的方法与步骤3.3 基本薪酬与绩效关系的处理3.4 基本薪酬设计的案例分析第四章：激励薪酬设计4.1 激励薪酬的定义与作用4.2 激励薪酬设计的方法与步骤4.3 激励薪酬的形式与实施4.4 激励薪酬设计的案例分析第五章：福利管理5.1 福利管理的重要性与作用5.2 福利管理的内容与分类5.3 福利计划的设计与实施5.4 福利管理的案例分析与评估第六章：绩效与薪酬的关系6.1 绩效薪酬的定义与重要性6.2 绩效考核体系的设计与实施6.3 绩效薪酬的计算与发放6.4 绩效与薪酬关系的案例分析第七章：薪酬成本控制7.1 薪酬成本控制的概念与意义7.2 薪酬成本控制的策略与方法7.3 薪酬成本预算与分析7.4 薪酬成本控制案例分析第八章：薪酬法律规制8.1 薪酬法律规制的概述8.2 薪酬法律规制的主要内容8.3 薪酬法律风险的防范与应对8.4 薪酬法律规制案例分析第九章：薪酬管理国际视角9.1 国际薪酬管理的特点与差异9.2 国际薪酬管理体系的构建9.3 国际薪酬管理案例分析9.4 跨国公司薪酬管理策略与实践第十章：薪酬管理未来趋势10.1 薪酬管理未来趋势概述10.2 科技对薪酬管理的影响10.3 薪酬管理创新实践与案例10.4 薪酬管理的发展挑战与机遇重点解析本文教案主要涵盖了人力资源管理中的薪酬管理领域，重点包括薪酬管理的基本概念、薪酬体系设计、基本薪酬与激励薪酬设计、福利管理、绩效与薪酬的关系、薪酬成本控制、薪酬法律规制、薪酬管理国际视角以及薪酬管理未来趋势。
101《薪酬管理》教案
10-1《薪酬管理》教案一、教学目标：1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的流程和关键环节。
3. 学会制定合理的薪酬结构和激励机制。
4. 能够运用薪酬管理的原则和技巧，提高员工满意度和绩效。
二、教学内容：1. 薪酬管理的定义和作用2. 薪酬管理的流程和关键环节3. 薪酬结构的设计和调整4. 激励机制的建立与应用5. 薪酬管理的原则和技巧三、教学方法：1. 讲授法：讲解薪酬管理的概念、流程和关键环节等内容。
2. 案例分析法：分析典型企业的薪酬管理案例，引导学生学会制定合理的薪酬结构和激励机制。
3. 小组讨论法：分组讨论薪酬管理的原则和技巧，提高学生的实际操作能力。
4. 角色扮演法：模拟薪酬管理的场景，让学生身临其境，提高实际操作能力。
四、教学准备：1. 教材和相关文献：准备《薪酬管理》等相关教材和文献，为学生提供理论知识支持。
2. 案例资料：收集典型企业的薪酬管理案例，用于课堂分析和讨论。
3. 教学工具：准备投影仪、电脑等教学工具，方便展示PPT和案例资料。
4. 角色扮演道具：准备相关道具，如员工档案、薪酬计算器等，用于角色扮演环节。
五、教学过程：1. 导入：通过引入薪酬管理的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解薪酬管理的定义、作用、流程和关键环节等内容，为学生提供理论知识支持。
3. 案例分析：分析典型企业的薪酬管理案例，引导学生学会制定合理的薪酬结构和激励机制。
4. 小组讨论：分组讨论薪酬管理的原则和技巧，让学生学会实际操作。
5. 角色扮演：模拟薪酬管理的场景，让学生身临其境，提高实际操作能力。
6. 总结：总结薪酬管理的关键点和注意事项，提醒学生注意事项。
7. 作业布置：布置相关作业，巩固所学知识，提高实际应用能力。
教学反思：在教学过程中，关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学效果。
注重理论与实践相结合，让学生在掌握理论知识的提高实际操作能力。
针对学生的疑问和难点，进行耐心解答和指导，确保学生能够学以致用。
101《薪酬管理》教案
10-1《薪酬管理》教案第一章：薪酬管理概述1.1 薪酬管理的定义与重要性1.2 薪酬管理的目标和原则1.3 薪酬管理的发展历程和趋势1.4 薪酬管理的国际比较第二章：薪酬体系设计2.1 薪酬体系设计的基本原则2.2 薪酬结构的设计方法2.3 薪酬水平的决定因素2.4 薪酬体系设计的实践案例第三章：基本薪酬制度3.1 基本薪酬制度的类型与特点3.2 基本薪酬制度的制定与实施3.3 基本薪酬制度的优缺点分析3.4 基本薪酬制度的应用案例第四章：激励薪酬制度4.1 激励薪酬制度的类型与特点4.2 激励薪酬制度的制定与实施4.3 激励薪酬制度的优缺点分析4.4 激励薪酬制度的应用案例第五章：绩效薪酬制度5.1 绩效薪酬制度的类型与特点5.2 绩效薪酬制度的制定与实施5.3 绩效薪酬制度的优缺点分析5.4 绩效薪酬制度的应用案例第六章：福利管理6.1 福利管理的基本概念与作用6.2 福利管理的类型与设计6.3 福利管理的实施与优化6.4 福利管理的案例分析第七章：薪酬预算与控制7.1 薪酬预算的概念与流程7.2 薪酬预算的方法与技巧7.3 薪酬控制的原则与方法7.4 薪酬预算与控制的案例分析第八章：薪酬法律法规8.1 薪酬法律法规的基本框架8.2 薪酬法律法规的主要内容8.3 薪酬法律法规的遵守与执行8.4 薪酬法律法规的案例分析第九章：薪酬管理信息系统9.1 薪酬管理信息系统的基本功能9.2 薪酬管理信息系统的选型与实施9.3 薪酬管理信息系统的运维与优化9.4 薪酬管理信息系统的案例分析第十章：薪酬管理的前沿问题10.1 薪酬管理的发展趋势10.2 薪酬管理的创新实践10.3 薪酬管理面临的挑战与应对10.4 薪酬管理前沿问题的案例分析第十一章：薪酬管理的伦理与社会责任11.1 薪酬管理伦理的重要性11.2 公平、公正、公开原则11.3 薪酬管理的性别、年龄和种族平等11.4 社会责任与薪酬管理第十二章：国际薪酬管理12.1 国际薪酬管理的特点12.2 跨国公司的薪酬管理策略12.3 汇率对国际薪酬管理的影响12.4 国际薪酬管理的案例分析第十三章：薪酬管理的心理与行为效应13.1 薪酬心理效应的基本原理13.2 薪酬满意度与工作动机13.3 薪酬公平与企业员工行为13.4 薪酬管理心理效应的案例分析第十四章：变革与管理14.1 薪酬管理变革的原因与动力14.2 薪酬管理变革的策略与步骤14.3 薪酬管理变革的阻力与应对14.4 薪酬管理变革的案例分析第十五章：薪酬管理的效果评估15.1 薪酬管理效果评估的指标与方法15.2 薪酬管理对员工绩效的影响15.3 薪酬管理对员工流动率的影响15.4 薪酬管理效果评估的案例分析重点和难点解析本文主要介绍了薪酬管理的基本概念、薪酬体系设计、薪酬制度类型、福利管理、薪酬预算与控制、薪酬法律法规、薪酬管理信息系统、薪酬管理的前沿问题、伦理与社会责任、国际薪酬管理、心理与行为效应、变革与管理以及薪酬管理的效果评估。
11《薪酬管理》教案
1-1《薪酬管理》教案第一章：薪酬管理概述一、教学目标1. 了解薪酬管理的概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的基本原则和流程。
3. 了解我国薪酬管理的相关法律法规。
二、教学内容1. 薪酬管理的定义和作用2. 薪酬管理的基本原则3. 薪酬管理的流程4. 我国薪酬管理的相关法律法规三、教学方法1. 讲授法：讲解薪酬管理的概念、原则和流程。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对薪酬管理的理解。
四、教学准备1. 教材：《薪酬管理》2. 案例材料五、教学步骤1. 导入：介绍薪酬管理的概念和重要性。
2. 讲解：讲解薪酬管理的基本原则和流程。
3. 案例分析：分析案例，让学生深入了解薪酬管理。
4. 总结：总结本节课的主要内容。
第二章：薪酬体系设计一、教学目标1. 了解薪酬体系设计的原则和流程。
2. 掌握薪酬体系设计的方法和技巧。
3. 了解薪酬体系设计中的常见问题及解决办法。
二、教学内容1. 薪酬体系设计的原则2. 薪酬体系设计的方法3. 薪酬体系设计中的常见问题及解决办法三、教学方法1. 讲授法：讲解薪酬体系设计的原则和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对薪酬体系设计的理解。
四、教学准备1. 教材：《薪酬管理》2. 案例材料五、教学步骤1. 导入：介绍薪酬体系设计的原则和流程。
2. 讲解：讲解薪酬体系设计的方法和技巧。
3. 案例分析：分析案例，让学生深入了解薪酬体系设计。
4. 总结：总结本节课的主要内容。
第三章：薪酬结构设计一、教学目标2. 掌握薪酬结构设计的原则和方法。
3. 了解薪酬结构设计中的常见问题及解决办法。
二、教学内容1. 薪酬结构设计的概念和作用2. 薪酬结构设计的原则3. 薪酬结构设计的方法4. 薪酬结构设计中的常见问题及解决办法三、教学方法1. 讲授法：讲解薪酬结构设计的概念、原则和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深对薪酬结构设计的理解。
四、教学准备1. 教材：《薪酬管理》2. 案例材料五、教学步骤1. 导入：介绍薪酬结构设计的概念和重要性。
11《薪酬管理》教案
教案：1-1《薪酬管理》一、教学目标1. 了解薪酬管理的基本概念和重要性。
2. 掌握薪酬管理的流程和基本原则。
3. 学习薪酬结构的设计和薪酬激励机制的建立。
4. 探讨薪酬管理中的公平性和竞争力。
二、教学内容1. 薪酬管理的定义和目的2. 薪酬管理的流程：薪酬策略制定、薪酬结构设计、薪酬水平确定、薪酬支付和调整3. 薪酬原则：公平性、竞争性、激励性、经济性4. 薪酬结构的设计：基本工资、绩效工资、奖金、福利等5. 薪酬激励机制：绩效考核、员工持股计划、期权激励等6. 薪酬管理中的公平性问题：内部公平性、外部公平性、员工公平感7. 薪酬管理竞争力：市场调查、薪酬水平、薪酬结构比较三、教学方法1. 讲授：讲解薪酬管理的基本概念、流程、原则和激励机制。
2. 案例分析：分析典型企业的薪酬管理案例，讨论其优缺点。
3. 小组讨论：分组讨论薪酬管理中的公平性和竞争力问题。
4. 角色扮演：模拟薪酬管理的情景，让学生参与其中，提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：准备《薪酬管理》相关教材或参考书籍。
2. 案例材料：收集一些典型企业的薪酬管理案例。
3. 投影仪或白板：用于展示案例和重点内容。
4. 角色扮演材料：准备相关角色扮演的道具和资料。
五、教学步骤1. 引入课程：介绍薪酬管理的重要性和应用领域。
2. 讲解薪酬管理的定义和目的。
3. 讲解薪酬管理的流程：薪酬策略制定、薪酬结构设计、薪酬水平确定、薪酬支付和调整。
4. 讲解薪酬原则：公平性、竞争性、激励性、经济性。
5. 讲解薪酬结构的设计：基本工资、绩效工资、奖金、福利等。
6. 讲解薪酬激励机制：绩效考核、员工持股计划、期权激励等。
7. 分析典型企业的薪酬管理案例，讨论其优缺点。
8. 探讨薪酬管理中的公平性和竞争力问题。
9. 进行角色扮演，模拟薪酬管理的情景。
10. 总结课程内容，强调薪酬管理的重要性和实践中的应用。
教案：1-1《薪酬管理》六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论、提问和角色扮演中的积极性。
120-电子教案-薪酬基础知识
项目六 薪酬管理单元一 薪酬基本知识【案例导入】月薪1600元 能否保障工人体面生活？自2013年3月1日起，深圳开始实施新最低工资标准——全日制就业劳动者最低工资1600元/月；非全日制就业劳动者小时最低工资14.5元/小时。
新标准全日制就业劳动者最低工资比之前高出100元，这对在深圳打工的底层劳动者来说无疑是个喜讯。
然而，记者走访了解，在深务工的清洁工、保安、普工、临工等许多底层劳动者对此并不“感冒”，认为物价高企，即使最低工资提高100元，亦不足以明显改善他们的生活，“当然比完全不涨要好，但也实在是聊胜于无”。
有劳动者认为，深圳此次调整最低工资的举动是为了抢回“全国最低工资水平最高”的排名，是为了与其他工业城市竞争劳动力资源，并非真正为劳动者着想。
最低工资能否给工人及家属一个体面的生活？专家的解读是我国实行最低工资的历史并不长，在目前最低工资水平并不高的情况下，要求最低工资达到体面生活支出的水平，一般是不可能的。
但社会一定要推广体面工资的概念。
因为这就意味着人们对最低工资要有正确的认识。
一个城市的生活水平高、工资高绝对不是坏事。
底层打工人员收入也提高了，这样他们才会过上好日子，才愿意到这个城市打工。
这样一来工厂用工就很容易，不会找不到技术工、普工。
资料来源：《月薪1600元 能否保障工人体面生活？》载于《南方工报》，2013-03-04这一案例表明：薪酬管理是人力资源管理中一个难点和重点，薪酬制度是否科学合理，给予员工的报酬是否让员工满意，不仅关系到员工的切身利益，也关系到企业的人力资源管理效率和劳动生产率，甚至影响社会稳定和地区经济发展。
一、薪酬的内涵（一） 薪酬的概念薪酬，由薪和酬组成。
薪，指薪水，又称薪金、薪资，所有可以用现金、物质来衡量的个人回报都可以称之为薪，也就是薪是可以数据化的，我们发给员工的工资、保险、实物福利、奖金、提成等等都是薪。
酬，指报酬、报答、酬谢，是一种着眼于精神层面的酬劳。
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学习-----好资料2015-2016年南财红山薪酬管理期末复习资料第一章．薪酬管理总论1、什么是报酬？报酬和薪酬之间的联系和区别是什么?报酬：一位员工为某个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统称之为报酬。
联系和区别：（1）与内在报酬相比，员工和企业都倾向于注重外在报酬，尤其是薪酬，这是因为外在报酬比较容易定性，也容易衡量，同时还便于在不同的个人、公众以及组织之间进行比较，而内在报酬则往往难以清晰定义、讨论或者进行比较和谈判。
（2）员工对薪酬的抱怨并非一定是因薪酬而起；（3）内在报酬与企业的薪酬成本降低之间不存在必然的联系。
（4）企业必须在外在报酬与内在报酬之间实现平衡。
2、总薪酬包括哪三部分主要内容？各自有什么特点？总薪酬包括基本薪酬、可变薪酬、间接薪酬或福利与服务特点：（1)基本薪酬是一位员工从企业那获得的较为稳定的经济性报酬，它不仅为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源，而且往往是确定可变薪酬的一个主要依据。
（2）可变薪酬是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬，对员工具有很强的激励性，对企业绩效目标实现起着积极的作用。
有助于企业强化个人、全体乃至公司优秀绩效，从而达到节约成本。
提高产量、改善质量以及增加收益。
（3）员工福利或服务，避税，退休不测提供了保障，调整员工购买力。
5、哪些是薪酬管理中最重要的管理决策？薪酬管理的原则？重要决策：薪酬体系决策；薪酬水平决策；薪酬结构决策；薪酬管理政策决策。
薪酬管理原则：（对外竞争性、对内一致性）①公平性原则：内部、外部、过程、结果②竞争性原则：薪酬水平领先、薪酬结构多元化、薪酬价值取向合理③激励性原则：打破工资刚性，增强工资弹性，通过绩效考核，使员工的收入与公司业绩和个人业绩紧密结合，激发员工积极性④经济性原则：人力成本的增长与企业总利润的增长幅度相对应，用适当工资成本的增加引发员工创造更多的经济价值，可持续发展。
第二章. 战略性薪酬管理1、什么是战略性薪酬管理？战略性薪酬管理是以企业发展战略为依据，据企业某一阶段的内外部情况，正确选择薪酬策略、系统设计薪酬体系并实施动态管理，使之促进企业战略目标实现的一种机制。
核心是做出一系列战略性薪酬决策，帮助组织应当为并保持竞争优势的薪酬决策。
3、各种不同的发展战略和竞争战略对薪酬战略有哪些不同的要求？发展①成长战略：共担风险，低固定薪酬加奖金股权；目标激励，规范化标准化②稳定或集中战略：内部一致性、管理连续性、标准化③收缩或精简战略：员工股份所有权计划竞争①创新战略：注重对创新给予足够的报酬或奖励②成本领袖战略：与竞争对手相比，提高浮动薪酬或奖金的比重③客户中心战略：以客户为中心者，提高客户期望。
5、总报酬模型包括哪些内容？包括薪酬、福利、工作与生活的平衡、绩效管理与认可、开发和职业发展机会。
更多精品文档．好资料学习-----职位薪酬体系与职位评价第三章．原则？、什么是职位薪资体系？职位薪资体系的优点和缺点分别是什么？3P+M1职位薪资体系：对职位本身的坚持作出客观的评价，根据这种评价的结果赋予承担这一职位的人与该职位的价值相当的薪资这样一种基本薪酬决定制度。
优：①同工同酬，是真正的按劳分配体制。
②有利于按照职位系列进行薪酬管理，操作简单，管理成本低。
③晋升和基本薪酬增加之间的连带性增强了员工提高自身技能和能力的动力。
④客观公正，对职位重要性的评价更易达成一致。
缺：①薪资与职位挂钩，员工晋升无望，没机会获得较大加薪，工作积极性会挫，出与职位联系在一起的员工薪资相对稳定，现消极怠工或离职的现象。
②职位相对稳定，不利于企业对多变的外部经营环境作出迅速的反应，也不利于及时地激励员工。
③官僚主义滋生，不利于提高员工的工作适应性。
④不鼓励员工横向流动及保持灵活性。
原则3P+M个人能是市场行情。
是指岗位薪酬，个人技能薪酬，绩效薪酬，M：3P根据力，依据岗位和绩效表现，同时参照市场水平付薪。
6、什么是职位评价？职位评价的意义何在？职位评价是指对职位本身价值及其对组织的贡献度进行评价，并根据评价以及外部劳动力市场的薪酬状况来确定应当对不同职位支付的薪酬水平高低，而能帮助企业确定不同职位在企业中的重要程度的技术意义：职位评价计划实际上是一个有力的沟通和管理工具，它向员工传递了关于组织是如何被治理的，以及员工对于组织的成功应当扮演何种角色这方面的规则性信息。
它说明了什么样的行为和结果会得到加薪，而什么样的行为和结果会受到薪资方面的惩罚（如果管理职责、资历要求被赋予的点数较多）。
7、职位评价的基本方法有哪几种？它们各自的特点是什么？方法：排序法和分类法属于定性评价，要素比较法和要素计点法属于定量评价。
特点：①排序法：据总体价值上界定的职位相对价值或对组织成功的贡献对职位进行高低排列，直接排序法、交替排序法和配对排序法。
②分类法：将各种职位放入事先定好的不同职位等级中，能快速对大量职位进行评价。
③要素计点法：该法首先是选定职位的主要影响因素，并采用一定点数值表示，然后按预先规定的衡量标准，对现有职位的各个因素逐一评比、估价，求得点数，经过加权求和，得到各个职位的总点数，最后根据每个职位的总点数大小对所有职位进行排序，即可完成职位评价过程。
④要素比较法：量化的职位评价技术，直接将市场薪酬调查和职位评价结合起来。
8、要素计点法职位评价方案的设计步骤是什么？①选取通用报酬要素并加以定义。
②对每一种报酬要素的各种不同程度、水平或层次加以区分和等级界定。
③确定不同报酬要素在职位评价体系中的权重或相对价值。
④确定每一种报酬要素的不同等级所对应的点值。
⑤运用这些报酬要素来分析和评价每一个职位。
⑥根据点数高低将所有被评价职位进行排序，建立职位的等级结构。
第四章．技能和能力薪酬体系1、什么是技能薪酬体系？它有何种优点及缺点？技能薪资体系：是指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、能力以及知识的深更多精品文档．学习-----好资料度和广度支付基本薪酬的一种薪酬制度。
优：①向员工传递的是关注自身发展和不断提高技能的信息。
②有助于达到较高技能水平的员工获得对组织更为全面的理解。
③有利于鼓励优秀专业人才安心本职工作。
④在员工配置方面为组织提供了更大的灵活性。
⑤有助于高度参与型管理风格的形成。
缺：①投资回报率低。
②管理的复杂化、官僚主义。
③技能等级的评估困难。
④为技能定价比对职位定价更困难。
2、什么是能力薪酬体系？它有何优点和不足？能力薪酬体系:企业根据员工所具备的能力或是任职资格来确定其基本的薪酬水平，员工能力的高低和薪酬、晋升相挂钩；薪酬随着能力提高而提高，关注的是员工能力价值的增值。
优：①员工获得了更多的发展机遇②支持扁平型组织结构③鼓励员工对自身发展负责④对组织学习具有支持作用不足：①与能力薪酬体系配套，为员工提供充足培训机会，导致培训费用大量增加。
②除非员工有机会使用他们获得的所有能力，否则这些能力将变得毫无价值。
③当员工到达了工资结构的顶端时，他们会感到受挫折并离开公司，因为再没有机会增长工资了，这将导致流失率提高。
第五章．薪酬水平及其外部竞争性1、什么是薪酬水平决策？为本组织选择具有外部竞争力的薪酬（水平）策略，通过比竞争对手（或市场水平）较高、较低、相同或混合型的薪酬水平定位，来构建本组织薪酬的外部竞争力。
2、薪酬水平决策有哪三种类型？各自的优缺点分别是什么？优：①为企业吸引来大批可供选择的求职者。
②减少企业在员甄薪酬领袖政策。
1）（选方面所支出的费用。
③提高了员工离职的机会成本，有助于改善工作绩效。
④企业不必跟市场水平加薪，节省薪酬管理成本。
⑤有利于减少因薪酬问题引起的劳动纠纷，提高公司的形象和知名度。
缺：充当薪酬领袖的企业往往有很大的管理压力。
优：风险是最小的，吸引到足够数量的员工为其工作。
2）市场追随政策（缺：在吸引那些非常优秀的求职者方面没有什么优势。
优：以提高未来收益作为补偿，）拖后政策。
有助于提高员工对企业的组织承诺度，（3培养他们的团队意识，改善绩效，有助于增强员工的工作积极性和责任感。
缺：对吸引高质量员工不利，员工流失率高，削弱企业吸引和保留潜在员工的能力。
（4）混合政策。
企业在确定薪酬水平时，根据职位的类型或者员工的类型来分别制定优：灵活性和针对性。
有利于公司保持市场上竞争力，又有利不同的薪酬水平决策。
于合理控制公司的薪酬成本开支，有利于公司传递自己的价值观达到自己的经营目标。
第六章．薪酬结构设计薪酬变动范围（薪酬区间）：某一薪酬等级内部允许薪酬变动的最大幅度。
最低薪酬水平与最高之间的绝对差距。
薪酬变动范围＝最高值-最低值（同等级）薪酬区间中值：根据外部市场薪酬调查数据和内部职位评价数据通过回归的方式确定的，代表该薪酬等级中职位的市场平均薪资水平，是最高、最低薪酬水平确定的基础更多精品文档．学习-----好资料薪酬变动比率：是指同一薪酬等级内部薪酬的最高值与最低值之差与最低值之间的比率。
或以中值为基础的薪酬变动比率。
薪酬变动比率＝(最高值－最低值)/最低值上半部分薪酬变动比率=(最高值－中间值)/中间值。
下半部分薪酬变动比率＝(中间值－最低值)/中间值薪酬比较比率：员工实际获得的基本薪酬与相应薪酬等级的中值或者是中值与市场平均薪酬水平之间的关系。
又称薪酬适宜度或薪资率。
比较比率＝实际基本薪酬/中值（标准薪酬）或＝中值／市场薪酬水平或＝实际能力/基准能力薪酬区间渗透度：员工实际基本薪酬与薪酬区间跨度之间的关系。
薪酬区间渗透度 =(实际所得基本薪酬—区间最低值)/(区间最高值—区间最低值)薪酬中级值差：相邻薪酬等级之间的区间中值变动百分比。
宽带型薪酬结构：对多个薪酬等级以及薪酬变动范围进行重新组合，使之变成只有相当少数的薪酬等级以及相应较宽的薪酬变动范围。
6、企业薪资结构的设计流程是什么？①通观被评价职位的点值状况，根据职位评价点数对职位进行评价。
②按照职位点数对职位进行初步分组。
③根据职位的评价点数确定职位等级的数量及其点数变动范围。
④将职位等级划分、职位评价点数与市场薪资调查数据结合起来。
⑤考察薪资区间中值与市场水平的比较比率，对问题职位区间中值进行调整。
⑥根据确定的各职位等级或薪资等级的区间中值建立薪资结构7、什么是薪资宽带？它出现的背景及作用是什么?实施条件是什么？多个薪酬等级以及薪酬等级以及薪酬变动范围进行重新组合，使之变成只有少数的薪酬等级以及相应较宽的薪酬变动范围。
背景：始于20世纪80年代末，当时美国经济和世界经济的衰退十分严重，企业破产倒闭数目不断增加，失业率不断上升，传统企业面临着巨大的转型压力，宽带结构作为一种与企业组织扁平化、流程再造、团队导向、能力导向新的管理战略相配合的新型薪酬结构设计方式应运而生。
压缩级别，范围扩大。
作用：①支持扁平型组织结构。