四川省绵阳市高中2016级高二上学期期末教学质量测试 语文试题
四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期入学考试试题(无答案)不分版本
四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期入学考试试题（无答案）不分版本四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期入学考试试题〔无答案〕第一卷〔选择题，共18分〕一、〔12分，每题2分〕1．以下词语中加点字的读音全都正确的一项为哪一项A．百舸．〔ɡě〕逶迤．〔yí〕石栈．〔zhàn〕否．泰〔pǐ〕便．〔biàn〕言多令才B．飞湍．〔tuān〕吮．〔shǔn〕血咨嗟．〔jiē〕众人匹．〔pǐ〕之侘傺．．〔chàchì〕C．自缢．〔shì〕猿猱．〔náo〕晦朔．〔shuò〕商贾．〔gǔ〕渚．〔zhǔ〕清沙白D．鲑．珍〔guī〕喧豗．〔huī〕巉．岩〔chán〕蟪蛄．．〔 huìgū〕青骢．马〔cōng〕2．以下句子中，没有错别字的一项为哪一项A．磐石地崩山摧以手抚膺砯崖转石沧海桑田忍尤攘垢B．痒序飞湍瀑流一夫当关君子远庖厨杜鹃啼血扶摇直上C．蒲苇腹犹果然扪参历井心有戚戚焉挥斥方遒峥嵘岁月D．兰皋缘木求鱼明查秋毫寒蝉凄切风华正茂九死不悔3．依次填入以下句子横线处的词语，最恰当的一项为哪一项①奥地利作家卡夫卡作品的深刻性，充分表达在他对人性有透切的了解，对▲ 世界中“人〞的种种异化的存在状态有深切的关注。
②中唐时候由于社会动乱不安，民生也日趋凋敝，▲ 以诗歌的形式来反映民间疾苦的文人如张籍、元稹、自居易等一时并起。
③任何产品的质量都是和人民群众的切身利益▲ 的，生产经营企业和有关监督部门都要从思想上提高认识，从严把好质量关。
A．荒唐因而息息相关 B．荒唐因而休戚相关C．荒唐从而休戚相关 D．荒唐从而息息相关4. 以下各句中，加点的成语使用不恰当的一项为哪一项A．南山实验全校近万名师生筚路蓝缕．．．．，克服了各种困难，取得了令人瞩目的成绩。
B．他的文章也有细大不捐．．．．之失，后人收拾遗稿编集时又缺少别择，就不免有冗滥之弊。
四川省绵阳市高二语文上学期期末考试试题(扫描版)
四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期期末考试试题（扫描版）高中2015级第三学期期末教学质量测试语文参考答案及评分标准一、（20分）（一）（6分，每小题2分）1. D（要素缺失。
原文表述为“孝道不仅能够通过社会认同和确立家庭权力结构来促进储蓄”，“社会认同”和“确立家庭权力结构”是“促进储蓄”的并列条件，不能少其一。
）2. A（概括不当。
“就迅速成为维系封建社会统治秩序的工具”错，根据原文表述，“儒家与封建王权相结合”之后，儒家学说才能成为维系封建社会统治秩序的工具）3. A（偷换词语。
“交换物品质量无法被第三方证实”原文表述为“难以被第三方证实”）（二）（12分）4.（4分）AD（ A“文章更具客观性”错，第一人称的叙述角度应该更具主观性；D“母爱可以消除一切不快和隔阂”错，“破涕为笑”的原因是母亲的改变。
）（每项2分）5. （3分）①脾气急躁——拒绝女儿要求与接打母亲电话的方式简单粗暴。
②看重工作——对待公司电话的态度。
③知错能改——认识错误并能改正。
（每点1分）6. （3分）①内容上：写出女儿在知道“我”将启动耐心模式后的欣喜与兴奋。
②结构上：呼应前文（粗暴的挂断母亲的电话）；照应文章标题。
③主旨上：升华文章主旨，给人们以启示——对家人要有耐心。
（每点1分）7. （4分）观点正确，言之成理即可。
二、（27分）（一）（12分）8.（2分） B （夫先帝留健等辅陛下，乃近日批答章奏，以恩侵法，以私掩公，是阁臣不得与闻，而左右近习阴有干预矣。
）9.（2分） D（“是对朝中官吏及百姓实行的一种惩罚”错误，廷杖针对朝中官吏，杖刑针对百姓）10.（2分）C （“刘蒨上书请求治其罪”错误，原文意思是批驳王时中的言论）11.（8分）（1）户部上疏请求裁减多余的人员，兵部上疏请求革除传奉，这些上疏全被批复不用。
(4分。
划线处各1分，大意1分)（2）不久与给事中张文等人竭力陈说有关时政的五件不当之事，触犯圣旨，被剥夺三个月的俸禄。
四川省绵阳市高中2016级高二上学期期末教学质量测试语文试题
秘密★启用前【考试时间2018年1月27日7:409:40】高中2016级第三学期末教学质量测试语文本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷组成,共6页;答题卡共6页。
满分100分,考试时间120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用椽皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、现代文阅读(18分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)阅读下面的文字,完成1—3题龙是中华民族的象征,在我国古代文献记载的远古神话中,被民族尊为祖先的创世英雄大都为龙种或具有龙性。
我们的祖先总是在重大事项和关键时刻得到龙的指引、帮助或保护。
龙因其具有神奇的力量和仁厚的品德而受到人们的崇拜,成为中华民族特有的族徽,从而也必然成为民族的标识。
考古发现,从大约八千年前到如今,神态各异的龙的形象以摆塑、雕刻、绘画等多种形式大量留存于墓葬、器皿或建筑之上。
作为一种被崇拜的图腾,除具有图腾的一般特征外,龙还具有其自身的特点。
这种特点主要表现在龙在其自身发展过程中实现了三个飞跃:一是从原型动物向虚拟神物的飞跃。
世界上其他民族历史上的图腾一般是自然界中真实存在的实物,虽然这些实物在绘画、雕刻中也有某种夸张,但终究没有脱离动植物的原型。
而龙是以动物的面貌出现的虚拟神物,并不存在于自然中,而只存在干人们的想象中。
它是取多种动物的肢体、器官,通过“模糊集合”的方式创造出来的。
龙的形象创造经历了一个由简到繁的发展过程,专家把这个过程分为两个阶段。
第一个阶段,是以某种动物原型如蛇、鳄为主体,通过置换其他动物肢体、器官组合而成。
四川省绵阳市高二期末2016级第三学期语文答案
2016级第三学期期末教学质量测试语文参考答案及评分标准一、（18分）（一）（6分，每题2分）1.B（“自然界中实有的动物”错，原文为“一般是自然界中真实存在的实物”）2.C(“从第二阶段开始龙由实体走向虚拟”错，原文说“龙的形象组合日益复杂化，逐步摆脱了动物原型的束缚”，由此可见龙开始也并不是实体。
)3.C（“其他氏族图腾不具备龙的内涵”错，原文是“龙图腾具有了上述许多氏族图腾所不具备的特点”，且“最终只能走向衰落，甚至消亡”的说法过于绝对）（二）（12分）4.（2分）A（不是铺垫）5.（4分）以自然环境来展现人物的内心世界和表现当时两个阶级相互斗争的残酷现实：“海在咆哮”“狂吼”充分展现玛莎亲手击毙中尉后痛苦的内心世界；“波涛汹涌”“互相冲击”暗示着两个阶级之间仍然进行着残酷、激烈的斗争。
（总说2分，解释各1分）6.（6分）玛莎内心矛盾，在追求爱情与忠于信仰之间痛苦地进行选择：作为战士，玛莎是一名出色的神枪手，服从政委命令，忠于自己的信仰，面对可能逃脱的中尉，她果断地选择开枪；作为女性，玛莎温柔善良，敢于追求爱情，在荒岛上渡过了一段美好地时光，中尉被她开枪打中后，她痛苦万分。
（划线处各2分，意思接近即可）二、（27分）7.（2分）C（启：禀告）8.（2分）A9.（2分）B（“虽然其母不是亲生”错）10.（1）怎么能够允许自己因为（母亲）实际年龄没满八十岁，而借此贪求功名利禄呢？况且回家奉养母亲，又符合我内心的愿望（想法）。
（4分，划线处、大意各1分）（2）最后（何子平）被任命为吴郡海虞县令，县里给的俸禄只用来赡养母亲一个人，而他的妻子、孩子不能侵占（使用）一丝一毫。
（4分，划线处、大意各1分）11.（4分）C、D（C.“虚实相生”错；D.“故国莺花又谁主？”一句不是表现词人忧虑“莺花是否有人养护”，而是寄托自己排解不开的故国之思）12.（4分）①家国之思，词人由立春节气联想到故国迎春习俗，回忆盛景，以乐衬哀，表达了对家乡、故国浓浓的思念之情；②羁留之苦，词人出使金国却被羁押，身处异国，有苦难言，只能借助东风带去自己的思念。
6学年上学期高二期末教学质量检测语文试题(扫描版)(附答案)
2015—2016学年度第一学期高二语文期末统测卷参考答案一、本大题3小题，每小题3分，共9分。
1.【解析】B项说的是伊斯兰世界对中国出产的瓷器的喜爱。
【答案】 B2.【解析】20%是整个海上贸易占南宋经济的收入比例。
【答案】 C3.【解析】第二轮十二生肖邮票的设计不属于不同地区艺术的互融互鉴。
【答案】 D二、本大题7小题，共36分。
4、【答案】 D5、A、“初谪滁山”中的“谪”指古代官员因罪被降职或流放。
6、B（作者改号不是为了逃避名声。
）7（1）在这五种物品中间老去，这难道不是“六一”了吗?（状语后置、是、“岂……乎”各1分，句意2分。
）（2）我曾经被当朝任用，但最终没有值得称道的政绩，这是应当离职的第二点理由。
（被动句、讫、判断句各1分，句意2分。
）8、答：运用了虚实结合的手法。
（1分）开头四句，先实写，描绘亭下江水与碧空相接、远处夕阳与亭台相映的优美图景，接着五句是回忆镜头，作者联想到曾在扬州平山堂所领略的“江南烟雨”，属虚写。
（3分）词人以虚衬实，表现出快哉亭上所览之景的高远空濛的意境。
（2分）9、下片先写平静澄澈的江面突然大浪掀起，老渔翁沉着与风浪搏击的场景，接着引用典故，就风的雌雄发议论，（3分）探索人生的哲理，表明一个人只要具备了至大至刚的浩然之气，就能超凡脱俗，刚直不阿，坦然自适，在任何境遇中，都能处之泰然，享受使人感到无穷快意的千里雄风。
（2分）10．（1）桑之落矣，其黄而陨（2）采菊东篱下，悠然见南山（3）夫夷以近，则游者众三、本大题4小题，共25分。
11、（1）【答案】E 3分、D 2分、C 1分，AB不给分。
【解析】A第一段并不能看出“自卑”，无中生有；B错在“倒叙”，应为“插叙”；C从杨民喝茶的细节，可以看出，杨民可能“也在忖度我，是一个猜疑心很重的人，他内心深处很不喜欢我过得比他好”，并不完全确定。
（2）【答案】①特点：风景优美、宜居；（2分）②作用：在内容上，突出这个别墅区的高档，是我和杨民产生误会的重要背景；在结构上，为下文我在阳台上看见杨民喝茶的情节做铺垫；在主旨上，通过工薪阶层与豪华别墅的强烈反差，凸显了我面对同阶层朋友处境变好的复杂感情。
高二第一学期期末测试语文试题(附答案解析)
高二第一学期期末测试语文试题（附答案解析）第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
人们对“钱”的追求，促进了全球交往。
发现新大陆的哥伦布、发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人等，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。
国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业对象的商人──“钱商”，私人金融活动应运而生。
这些私人金融活动的风险很大，但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生。
现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，社会前进的步伐加快，极大地提高了经济的效率，在这方面，发达国家走在了前头。
金融电子化、货币符号化，是顺着使“钱”尽可能方便的逻辑往前走的。
“钱”方便到可以看不见的地步，越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动，终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害──“钱灾”。
在国际经济关系中，人们以“钱”炒“钱”，“钱”越炒越热，终于升腾为“泡沫”。
发达国家的投机资本大肆购买某国的货币，然后急剧抛出，足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。
短期流动资本大进大出，是东亚金融危机爆发的直接原因。
十多年前长春“疯狂的君子兰”，就是泡沫经济的本土例子，在城市职工人均收入不足百元的时候，一株君子兰却居然可以炒至十几万元的价位。
20世纪80年代的日本，经济增长幅度不大，房地产却在疯炒，经济泡沫一破灭，迄今十年不振。
钱啊钱，认为它贵，它就贵，不贵也贵，一旦泡沫破灭，认为它不贵，它就不贵，本来不贵。
经济发展怎样才有后劲？经济学家发现，在土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境这些重要因素以外，还有一个重要的因素，那就是国内市场的容量。
迄今为止，没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国，这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。
一个大国，只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候，国内市场才会显示容量优势。
四川省绵阳市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题含答案
一、现代文阅读（20分）（一）阅读下面的文字，完成1—3题。
（6分，每小题2分）儒家学说由春秋时期的孔子创立，由战国时期的孟子等人继承和发展。
到了汉代，汉武帝“废黜百家，独尊儒术”，至此，儒家与封建王权相结合，成为维系封建社会统治秩序的工具。
在儒家学说中，孝为伦理道德之首。
孝作为调节中国社会的基本单位——家庭中各种关系的最主要规范，也是历代统治者追求大一统国家的社会社会伦理基础。
古代中国的统治者推行以孝道为核心内容的意识形态有经济上的意义。
在生产力相对低下的自然经济时代，人们生产的产品除了满足自身消费之外，剩余极少，难以进行积累。
但是人们仍然需要从当期消费中省出一部分留给将来，尤其是年老体衰的时候。
在当时的生产条件下，储蓄技术不发达，信贷市场几乎不存在，把未来消费“储蓄”在子女身上便成为家庭储蓄的最优选择。
这就是所谓的“养儿防老”，实际上也是一种代际财产交换。
如果我们假定每个人存活三期：幼年期、成年期和老年期。
人们总是在幼年期向自己的父辈借入一定的代际物品，在成年期以赡养老人的方式偿还，同时也向自己的后辈借出，到自己年老时收回。
这样就形成了一个个世代交叠的代际交换契约，该契约的内容就是代际之间（主要是父子之间）代际交换物品的水平和质量。
问题是，这个代际交换契约存在两类履约问题：第一，年轻人可能会在得到上一代人的转移物品这后违背承诺；第二，代际交换物品的质量往往难以被第三方证实。
显然，如果没有外在干预，代际交换契约的不可证实性和承诺问题必将损害上一代人对下一代人进行投资的激励，从而造成效率损失。
孝道作为一种伦理规范，正是应对这一难题的有效治理方式。
孝道体现为对孝行的认同。
这种认同不仅要求每个人将尽孝作为一种义务，在行动上善事父母，还应是发自内心的尊敬，即“孝子之至，莫大于尊亲”，履行孝道将带来某种满足感；同时对任何不孝行为，每个人都可以加以谴责和惩罚。
孝道一方面提高了下一代的违约成本；另一方面也赋予了上一代人尤其是老年人更多的权力。
四川高二高中语文期末考试带答案解析
四川高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列词语中，加点字的读音和字形全部正确的一项是（）A．糍粑（zì）棕榈树（lǘ）门衰祚薄（zuò）计日程功（chéng）B．庇佑（bì）汗涔涔（cén）载歌载舞（zài）白璧微暇（xiá）C．祈祷（qí）毡笠子（zhān）命运多舛（chuǎn）才高八斗（cái）D．熟稔（rěn）削铅笔（xuē）盛筵难再（yán）萍水相逢（píng）2.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）A．在强震后的尼泊尔加德满都，因为争取时间，救援人员徒手挖掘生还者，许多当地人和游客也加入救灾行列，但挖出来的多是冰冷的遗体。
B．国务院总理李克强赴福建省自贸试验区厦门片区考察，为部署下一步工作储备信息，他强调，自贸区是改革高地，要勇于突破创新。
C．一段有关铁路小站职工生活的音乐视频《一个人的车站》在网络上热传，那个茕茕孑立的铁路职工身影给我们带来了无限遐思。
D．面对琳琅满目的商品，我们需要拥有一双“慧眼”，锱铢必较，不断提升自己对事物的比较、判断能力，而不是“雾里看花”，茫然失措。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A．《中国好声音》第一季导师那英亮相秀场，她确认将继续在第二季《中国好声音》中留任导师让很多观众高兴不已。
B．众多亚非国家要实现借助世界政治经济大舞台，建立全球新秩序的梦想，在很大程度上取决于亚非国家的真诚相待、抱成一团。
C．浙江仙都风景区有关部门在挂出的千只供游客“且听风语”的风铃时，遭到游客疯抢，这让人慨叹国民素质低下。
D．随着老龄化社会的到来，中国政府开始对社会养老保障制度和计划生育政策等政治经济发展中的重要举措重新调整和考量。
二、语言表达1.依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）自然科学小论文，是科普作品中常见的一种样式，一般是用通俗易懂的语言，，弘扬科学精神，借以引起大众对科学的关注和热爱，促进科学知识的普及。
四川省绵阳市高二(上)期末语文试卷(含答案)
高二（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共5.0分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子______ ，______。
（2）《琵琶行》中借四周环境的静寂来衬托琵琶女技艺高超的句子是______ ，______。
（3）《过秦论》中表明中心论点的句子是______。
二、选择题（本大题共3小题，共6.0分）2.下列各句中，成语使用全部正确的一项是①慎言多思，不要在不经之谈．．．．中暴露自己观点看法，这是公众人物避免个人观点被网络无限放大而引起误解的有效方法。
②目前，个别党员干部把下属当“家臣”，颐指气使．．．．、以权压人的现象并不鲜见，如何建立健康规范党内政治生活势在必行。
③老师心中要有诗意，眼中要有远方，在平凡的岗位上既要保持对世界的好奇心和感受力，更要追求为所欲为．．．．的教育生活。
④6月17日，日本两架战机高速逼近我战机挑衅，我军飞行员安之若素．．．．，采取战术机动措施应对，日机投放红外干扰弹后逃逸。
⑤改革开放初期，数十万中国人学习“世界语”这种人造语言，如今，当年的热潮虽已褪去，但依然有许多人自得其乐．．．．，选择坚持。
（）A. ①④B. ②⑤C. ③⑤D. ③④3.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 在中国制造体系下，华为手机以后来者的身份，已成长为与苹果比肩的手机品牌，2016年市场份额已达到了17.2%左右。
B. 那些在风云际会中应时而起的大学，往往在其创立伊始，就确立和展现了足以引领百年的高远目标和恢宏气象C. 巴以双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会的多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈D. 围绕以社区活动中心为载体，有效整合学校、家庭、社会三方资源，着力破解小学生无人看管的难题，是我们的探索方向4.填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是（）①自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，它们在生理上、心理上容易保持平衡，②得到一定的自我安抚和自我保护。
四川省高二(上)期末语文试卷(解析版)
D．要化解“空巢青年”的生活压力，既需要“空巢青年”自己的努力，也需要社 会对他们有更宽容的心态和正确的评价。 3. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过 15 个字。
噪音是妨碍人们正常学习、工作和休息的声音。①______，如街道上的汽车声、 图书馆里的说话声、建筑工地的机器声、邻居电视机过大的声音等。都是噪音。 ②______，噪音能导致听力损伤，引起心脑血管伤害，影响睡眠和人的正常心理。 因此，我们在治理水污染和大气污染的同时，③______。 三、其他（本大题共 1 小题，共 5.0 分） 4. 下面是某校“校园开放日”邀请函的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。
临近毕业季，“空巢青年”这个词又火了起来。央广网报道了一个“北漂”女孩 的“空巢”生活--一个人看病、一个人吃饭、一个人不停地搬家。据统计，目前全 国有超过 5800 万人在过着“一个人的生活”，其中，独居青年（20～39 岁）已经 达到 2000 万。
“空巢青年”的出现，与城市化进程密不可分，这是现代社会发展的必然结果。 现代人在享受独立、自由生活的同时，也必须接受“空巢”这种现代文明的副产品。 但是，一个人生活，完全没必要搞得自怨自艾，一副世界欠了我的模样。很多“空 巢”者还是活出了自己的精彩人生。在笔者朋友圈里，也有不少“空巢”男女青年， 其中一位给我留下了格外深刻的印象。除了努力工作，她的业余生活实在太精彩-读书、健身、滑雪、登山、露营、潜水，还动不动就来一场说走就走的旅行。她的 人生，只有你想不到，没有她做不到。这样的姑娘，看着就觉得心旷神怡。相反， 那些整天抱怨自己一个人有多惨的，大多在人群中并不受欢迎，朋友也不多。这样 的“空巢青年”遇到幸福的几率，无疑会大打折扣。
四川省绵阳市高二语文上学期期末教学质量测试试题
四川省绵阳市2008-2009学年度高二语文上学期期末教学质量测试试题本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷组成，共6页；答题卷共4页。
满分100分。
考试结束后将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷(选择题，共24分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
一、（12分，每小题2分）1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．恬．淡（tiǎn）喋．血（dié）编纂．（zuǎn）拾．级而上（shí）B．矛戟．（jǐ）潺．湲(cán) 伶俜．（pīng）淇水汤汤．（tāng）C．悯．然 (mǐng) 畏葸．（sī）歆．羡（xīn）熠．熠生辉（yì）D．訇．然（hōng）逡．巡（qūn）坍．陷（tān）人多地仄．（zè）2．下列词语中，没有错别字的一组是A．濒临舞榭妇儒皆知吹毛求疵B．辨驳赠谥坚如槃石数见不鲜C．熏陶暮霭夙兴夜寐童趣可掬D．殆尽阑栅小辑轻舟文采斐然3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是A．这时，我骤然间觉得弱小的心灵被这伟大的印象，升举到高空，又倏然．．间被压落在海底。
B．对于部分同学在前一段时间暴露出的问题，老师们认为这是一种较为正常的现象，不．足为奇．．．。
C．能读书与善读书是两回事，“能”与“善”，相差只是一个字，实际距离却不可以道里．．．．．计．。
D．当人们纷纷向灾区捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐．．．．，这样做，难道不感到羞愧吗？4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．调查组发现，××牌面包包装上印着这样的字样：“配料：法国酵母、添加剂，英国椰蓉、椰粉，澳洲黄油。
”B．《登泰山记》这篇文章是按照什么顺序写景物的变化的，第四、五段写的是什么内容，写这些有什么好处？C．《巴尔扎克葬词》选自《中外演说名篇选》（广东人民出版社1985年版。
四川省绵阳市高二(上)期末语文试卷解析版
高二（上）期末语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中，加线成语使用全部正确的一项是（ ）①现在有的动儿园“小学化”现象严重，幼儿园让孩子学拼音、做算术，这实在是揠苗助长。
②黄河进入“壶口”处，湍流急下，水面沸反盈天，激起的水雾腾空而起，十数里之外可见。
③1月11日，印度恰尔肯德邦发生了一起震撼人心的车祸，事故已导致12人死亡，4人受重伤。
④有些同志对于自己工作中出现的失误总是不以为意，认为这只是一些小的错误，无关大局。
⑤特朗普讽刺奥巴马打高尔夫过于频繁，但他上任不久就已与七人打过，这真是五十步笑百步。
A. ①④B. ②⑤C. ③④D. ③⑤2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 世界卫生组织把“游戏成瘾”归类为精神疾病；并将其列入2018年新版的《国际疾病分类》中，这势必将会在科学界引发大的争议B. 当前，我国人工林总面积已达10.4亿亩，位居全球之首，但土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等问题依然十分严重，令人担忧C. 随着国内环境成本、人工成本等持续攀升，使中国制造成本已经和美国制造成本大致相当，甚至在一些行业将会超过美国制造成本D. 有良知的知识分子惊愕地发现，法国大革命所许诺的“自由、平等、博爱”的理想在转化为现实时竟然是一幅幅道德沦丧的讽刺画。
3.填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）《红楼梦》①思想深邃，在艺术上②叹为观止，这首先表现在作者善于刻画人物上。
在描写贾府的没落过程中，曹雪芹充分展示了③贾氏几代人不同的精神面貌，④塑造了王熙凤、贾母、探春⑤一大批丫环的艺术形象。
①②③④⑤A不仅也了并以及B不仅而且出同时与C不但又了更和D不但更是出又甚至A. AB. BC. CD. D二、默写（本大题共1小题，共8.0分）4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：______，______。
四川省绵阳市高二上学期语文期末考试试卷
四川省绵阳市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共3分)1. （3分） (2019高一上·磐安期中) 补写出下列诗句中的空缺部分。
（1） ________，________；不积小流，无以成江海。
（2）曾记否，________，________？（3）彼与彼年相若也，道相似也。
________，________。
（4）余音袅袅，不绝如缕。
________，________。
（5）况吾与子渔樵于江渚之上，________。
驾一叶之扁舟，________。
二、语言表达 (共1题；共4分)2. （4分） (2017高三上·浦东期末) 按要求把正确答案写在括号中。
（1）下列对联中不适合挂在戏台上的是（）A . 辨忠奸不外人情天理，思果报即在目见耳闻。
B . 六礼未成转眼洞房花烛，五经不读霎时金榜题名。
C . 怒骂笑啼皆学问，悲欢归去尽人情。
D . 琴瑟春常在，芝兰德自馨。
（2）阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。
因为在人工智能领域每个方法都有局限性，没有一种方法是万能的。
，它的神秘感也就和现在的这些疑感和担忧一起，烟消云散了。
（）A . 等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时B . 所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时C . 但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解D . 虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解三、现代文阅读 (共2题；共38分)3. （18分） (2019高二上·慈溪期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。
谈读诗与趣味的培养朱光潜一个人不欢喜诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。
诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精致。
如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期期中试题(含解析)
四川省绵阳市2016-2017学年高二语文上学期期中试题（含解析）第Ⅰ卷阅读题―、现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成文后各题。
文人画带有文人的性质，含有文人的趣味，不以对象形似为目的，注重画外功的修炼和情感的抒发，或成教化，助人伦，或聊以自娱。
文人画都是文人或具有文人性质的画家所作，它是中国封建社会特定时代下产生的一批特定人群的感情产物。
文人这个特殊群体掌握着中国古代最高的文化和最高的思想，因此作为文人情感产物的文人画，必然含有中国古代文化和思想。
文人画于前期排斥其他画家，与其他画种并存；中、后期乃成为中国绘画史的主流。
研究文人画，有助于从深层认识中国文化精神和中国艺术精神，有助于从整体上把握中国画的艺术特点和超前因素。
文人画之所以在中国绘画史上占有如此重要的地位，是因为它不单单是一个画种，而且是一个从画家到作品及理论的三位一体的艺术体系。
已知的画史画论多为文人所作，这些画论的内容不仅有关于绘画技法的阐述，而且有相当部分将文人画的创作思想、审美理想上升到了哲学的高度。
古代文人追求“立德”“立功”“立言”。
“诗为言之余，书为诗之余，画为书之余”，因此文人画家其实是一批业余画家。
他们以将个人品行、情操、学识、修养、感受融入画中为己任，大都借助绘画入“道”，获得精神上的解脱和超越。
入仕时，他们弘扬儒学，提倡绘画当“成教化，助人伦”；归隐时，他们追随老、庄，讲究画面意境“淡泊”“空灵”。
到了文人画的中、后期，他们又将“释”家的某些思想精华与画论融为一体，推进和完善了文人画的审美理想。
苏东坡是文人画的大力倡导者。
他提出“诗画本一律”，即借助诗的理性来扩大绘画的表现力。
到了文人画的后期，文人画更是将书、画和印章结合在一起。
因此历史上许多的文人画家，不但是绘画高手，而且还是书法大家和金石名家。
文人画不但广为吸收一系列姊妹艺术的养分，同时也极大地影响了其他体系的画种。
如文人画对画工画的影响，“画圣”吴道子的绘画风格被画工们归纳为“吴家样”，广为流传，即是此类影响的典范。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
秘密★启用前【考试时间2018年1月27日7:409:40】高中2016级第三学期末教学质量测试语文本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷组成,共6页;答题卡共6页。
满分100分,考试时间120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用椽皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、现代文阅读(18分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)阅读下面的文字,完成1—3题龙是中华民族的象征,在我国古代文献记载的远古神话中,被民族尊为祖先的创世英雄大都为龙种或具有龙性。
我们的祖先总是在重大事项和关键时刻得到龙的指引、帮助或保护。
龙因其具有神奇的力量和仁厚的品德而受到人们的崇拜,成为中华民族特有的族徽,从而也必然成为民族的标识。
考古发现,从大约八千年前到如今,神态各异的龙的形象以摆塑、雕刻、绘画等多种形式大量留存于墓葬、器皿或建筑之上。
作为一种被崇拜的图腾,除具有图腾的一般特征外,龙还具有其自身的特点。
这种特点主要表现在龙在其自身发展过程中实现了三个飞跃:一是从原型动物向虚拟神物的飞跃。
世界上其他民族历史上的图腾一般是自然界中真实存在的实物,虽然这些实物在绘画、雕刻中也有某种夸张,但终究没有脱离动植物的原型。
而龙是以动物的面貌出现的虚拟神物,并不存在于自然中,而只存在干人们的想象中。
它是取多种动物的肢体、器官,通过“模糊集合”的方式创造出来的。
龙的形象创造经历了一个由简到繁的发展过程,专家把这个过程分为两个阶段。
第一个阶段,是以某种动物原型如蛇、鳄为主体,通过臵换其他动物肢体、器官组合而成。
这个阶段龙的形象较多地保留了某种动物的原型,和我们今天看到的龙尚有很大差别,所以专家称之为“原龙纹”。
第二个阶段,龙的形象组合日益复杂化,逐步摆脱了动物原型的束缚,从而由“原龙纹”转化为“龙纹”。
专家认为这种转化发生在商代,它的突出标志是龙开始有了角。
有了角之后,龙就彻底摆脱动物原型而成为一种与自然中任何动物都不同的神兽。
此后,人们用相同的手法,把各种动物的肢体和器官加到龙身上。
到了秦汉时期,龙的形象基本定型,即长角、尖耳、兽足、蛇身。
二是从氏族图腾向民族图腾的飞跃。
图腾崇拜伴随氏族社会的兴起而产生,也随着氏族社会的解体而衰落,进入阶级社会逐渐为宗教崇拜所代替。
仅能留存下某些痕迹。
龙图腾的产生据神话传说可推到伏羲,据考古至少也在黄帝时代。
我们可以认为龙最早起源于某个氏族,也可以认为龙一出现就是作为多种单一氏族图腾的替代物而为整个部落联盟共同信仰。
但是至少在黄帝族创造的“仰韵文化”时期,龙的崇拜已经普遍地存在着,而黄帝被认为是中华民族无争议的祖先。
黄帝以后,经尧、舜，到夏朝的建立,统一的中华民族最终形成，龙作为民族图磨的地位也得到最终确立。
三是从图腾崇拜向宗教信仰的飞跃。
龙作为一种古老的图腾之所以被带进阶级社会并伴随历史发展流传至今,这并不是图腾崇拜向宗教崇拜这一历史过程中的例外,相反,龙图腾在图腾崇拜趋于衰落的时代反而获得继续存在和发展的权利,是因为人们在保留龙的图腾形式的同时,给它赋予了神的内涵。
由于古代社会中人们生存有赖于农业生产,农神成了历史上最早为社会普遍接受的统一宗教神灵。
中国龙同国外图腾一样,在氏族图腾崇拜中就是主水的神物,所谓“龙马驮图出于河”。
到了阶级社会，龙更是被描绘成主山川河流、能兴云降雨的水神,而水是农业生产的第一位的决定因素。
从那时起直到今天,龙王庙都是人们祭祀求雨的地方。
由于龙图腾具有了上述许多氏族图腾所不具备的特点,这个古老的图腾才在其他氏族图腾衰落、消亡的历史阶段，被我们民族的祖先携带着迈进了阶级社会的门槛,成长为被人们顶礼膜拜的神明,从而在我们民族的精神生活中占据着重要地位,与我们相伴走到了今天。
（节选自阎世斌《从龙文化看民族精神》,有删节）1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.龙作为中华民族的象征,它总是能在重大事项和关键时刻指引、帮助或保护我们的祖先B.相对于其他民族图腾为自然界中实有的的动物而言,龙是虚拟的,存在于人的主观想象中。
C.我们现在看到的龙的形象,实际上是人们融合了多种动物的肢体或器官模糊组合而成的。
D.龙图腾产生于黄帝时期或者更早时期,但它作为民族图腾是在统一的中华民族形成之后。
2.下列对原文论证的相关分析不正碗的一项是(2分)A.文章第一自然段通过举例论证的方法,证明龙是中华民族特有的族徽并且历史悠久。
B.作者采用比较论证的万法,说明了龙图腾与其他民族历史上的图腾存在着显著差异C.文章将龙的形象创造过程分为两个阶段,并强调从第二阶段开始龙由实体走向虚拟。
D.在论述龙图腾自身的发展时，作者将其概括为“三个飞跃”,层次分明,逻辑清晰。
3.根据原文内容,下列说不正确的一项是(2分)A.“黄帝乘龙升天““神龙助禹治水”等传说,都印证了我们的祖先与龙有着紧密的联系。
B.古代人们依赖于农业,龙就被赋予水神的内涵,说明图腾崇拜与人们的生产方式关系密切。
C.其他氏族图腾不具备龙的内通,难以被人们所顶礼膜拜,最终只能走向衰落,甚至消亡。
D.龙图腾的形成,体现了中华民族数千年的艺术想象力与创造智慧:形式完美,内涵丰富。
(二)文学类文本阔读(本题共3小题,12分)阅读下面文字,完成4-6题。
第四十一个苏联·拉夫列尼约夫一支红军残部从里海岸边向卡拉库母沙漠撤退。
玛莎是队里的神枪手,百发百中,每放一枪,都要数个数,她的死亡簿上已有四十个白卫军官了。
这天,队伍发现了一支白军的骆驼队,政委立即带着战士们追了上去。
玛莎举枪瞄准一个中尉,一声枪响,“第四十一个”,玛莎数着数。
可中尉并没有被击中,他从骆驼后面举枪投降了,政委叶秀可夫决定把他押到司令部去,路上交给玛莎看管。
马莎走到俘虏面前,中尉正用一双碧蓝的眼睛望着她。
玛莎恶狠狠地说:“别以为我是个女人,你就可以逃跑,第一次打空了,下一次可便宜不了你!”他们终于到达了阿拉尔海,狼吞虎咽地饱吃了一顿抓饭。
吃完饭,玛莎马上把中尉用缰绳捆来。
此刻她的内心沸腾,诗兴大发,一心想把他们忍饥受冻,穿过沙漠的事写出来。
中尉用那碧蓝的眼珠看着,惊讶地说:“你在写诗？”玛莎恼火地答道,“你以为我就得是个乡巴佬吗？”中尉请她读一段听听,瑪莎说,“你听不懂,你血管里是贵族老爷的血,我写的是穷人,是革命。
”中尉说:“或许内容对我格格不入,可是人了解人总是可能的呀。
”“好,就依你。
”玛莎开始给中尉读她写的诗。
就这样,两人不知不觉地谈论起诗歌艺术来了……政委急于把中尉押到司令部去,他决定派玛莎和两名战士由海路出发。
他对玛莎说,好好盯住俘虏,跑了,你也别活着。
小船沿着平坦的海岸飞驶,瑪莎望着逝去的海水,觉得海水蓝得什么都比不上。
突然,她的目光与中尉的蓝眼睛相遇,不禁全身打了个寒噤：“眼睛蓝得跟海水一样……”傍晚时候,他们遇到了风暴,两个战士先后被冲下海,破烂的小船被海咆哮着冲向了岸边。
在四面临水的小岛上,他们我到了一个鱼仓,里面堆着很多干鱼,他们用火药点着了火,用木板和肥鱼当柴烧。
中尉又病倒了,蓝眼珠浑浊无神,嘴里还说着胡话。
玛莎悲痛地说:“他要死了,叫我怎么向政委交代呀……我的蓝眼珠的傻小子呀。
”中尉终于醒来了,他望着玛莎憔悴的脸上温柔的眼睛和欢乐的笑容,感激地伸出手指，轻轻抚着她的臂弯:“谢谢你!”玛莎说:“我又不是野善,能眼看着一个人死吗?”春天来了,蔚蓝的天空,海鸥在飞翔。
玛莎找到了一所渔民小房,他们搬了进去,高兴地围着火炉说笑。
在这个荒岛上过了一段日子,两个人渐渐地觉得离不开对方。
这天,玛莎和中尉在沙滩上,中尉感慨地说,没想到人生最美满的日子是在这愁煞人的大海边度过的。
他希望玛莎跟他一起到高加索去,埋头读书。
玛莎激烈地反对他的观点,并且骂他是软体动物讨厌的小湿虫!两人争论起来,她扬起手,给了他一记耳光。
吵嘴过后,两人都赌气不说话,可是在这荒岛上能躲避到哪里去?中尉感到别扭,他找玛莎请求把吵嘴的事全忘掉。
他爱她,也恨她,她对自已的信仰无限忠诚,使他们之间产生了不可逾越的鸿沟。
玛莎也为分歧难过,两人重归于好。
下午,中尉发现海面上出现了一只帆船。
他们挥舞着手臂,高声喊叫着。
玛莎让中尉拿枪发信号。
忽然,她发现情况不对,她看见舵柄跟前的人,肩上闪着金光。
中尉发狂似地大叫起来:“我们的人!……未……快来呀,在这儿……”他把枪丢在沙滩上,跑入水中。
玛莎惊叫一声,端起枪,声嘶力竭地喊:“站住!你这下流的白党,回来!”中尉沿着海岸在水中跑,跌倒又爬起。
玛莎举枪瞄准,可中尉仍在跑。
“砰”地一枪,中尉中弹,他转身面对玛莎,倒下了。
她丢下枪,朝中尉跑去。
中尉躺在水里,玛莎一下子跪到水里,拥抱他,把他的头紧紧搂在怀里,哭着喃喃地喊着:“蓝眼睛……我的蓝眼晴……”海在咆哮,在狂吼,波涛汹涌,互相冲击着……4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2分)A.小说开头写玛莎的死亡簿上的人数、“下一次可便宜不了你”的话,为最后中尉倒在她的枪下作了很好的铺垫。
B.小说善于运用细节表现人物,一句“你听不懂“…我写的是穷人,是革命”,就体现了玛莎内心强烈的阶级意识。
C.“荒岛”在小说中被赋予特殊寓意,在这里男女主人公可以摆脱社会给予他们的任何附加属性,从而回归到本性。
D.尽管这篇小说没有激烈的战斗场面,但我们还是能从那一声枪响中,感受到那个时代两个阶级不可调和的矛盾。
5.请赏析文章末尾画线的句子。
(4分)6.玛莎是一个充满矛盾的形象，请结合文本简要分析。
(6分)二.古代诗文阅读(27分)(一)阅读下面文言文,回答7-10题。
(14分)何子平,庐江人也。
子平世居会稽,少有志行,见称于乡曲。
事母至孝,扬州辟从事史,月俸得白米,辄货市粟麦。
人或问曰:“所利无几，何足为烦?”子平曰:“尊老在东,不办常得生米,何心独飨白粲。
”每有赠鲜肴者,若不可寄致其家,则不肯受。
母本侧庶,籍注失实,年未及养，而籍年已满,便去职归家。
时镇军将军顾觊之为州上纲，谓曰:“尊上年实未八十,亲故所知。
州中差有微禄,当启相留。
”子平曰:“公家正取信黄籍，籍年既至,便应扶侍私庭。
何容以实年未满,苟冒荣利,且归养之愿,又切微情。
”觊之又劝令以母老求县,子平曰:“实未及养,何假以希禄。
”觊之益重之。
既归家,竭身运力,以给供养。
元嘉三十年,元凶弑逆,安东将军随王诞入讨,以为行参军。
子平以凶逆灭理，普天同奋，故废己受职,事宁,自解。