备考时态疑难

英语时态考点全面解析

英语时态考点全面解析第二部分考点透析高考中常考的时态有:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、过去将来时、现在完成进行时、将来进行时(只作理解要求)，这些时态形式如下:一般时态进行时态完成时态完成进行时态现在does / do is / am / aredoinghas / have donehas / have beendoing过去did was / were doing had done将来will / shall do will / shall bedoing过去将来would / shoulddo1.常见时态的常见用途:⑴一般现在时表经常发生的动作或经常存在的状态；表习惯、能力、客观真理、客观存在；常用于某些从句(“主将从现”)；常与always, often, usually等连用；可表瞬间动作；含位置移动含义的动词或表示按时间表将要发生的动作常用它代替一般将来时表该含义(如come, leave等)；特殊地，表示希望(I hope / I bet)或表“务必”含义的句型[see (to it), make sure, make certain]等的that分句中用一般现在时代替一般将来时表将来。

⑵现在进行时表正在进行的动作；与now, at present等连用；暗含打算、重复且经常(如某一习惯)、未结束等含义；表示一个现阶段或最近按计划要进行的动作；可代替一般现在时表示说话人的感情；注意有些词一般不用进行时，如wish, know, consist, belong to等⑶现在完成时表结果；表过去发生的该动作对现在有影响；常与since+时间点或for+时间段连用；将现在与过去建立联系；表示延续的动作，瞬间动词(join, be dead等)此时不能使用⑷一般过去时含“过去如此，现在并非如此”之意；常与last year等连用；有时，由于某些如until, before的连接词已表明句中动词发生的先后顺序，故既可用它也可用一般过去时e.g. The train (had) left before I reached the station.⑸过去进行时表过去正在进行的动作；从句中常用于表示两个过去发生的动作同时发生(某些工具书中将其说做“为另一动作提供背景”，有些句子含有突然发生之意)⑹过去完成时需以过去某一时间为前提；与一般过去时连用强调动作的时间先后顺序；表意愿动词用该时态表示愿望未实现⑺一般将来时表将来；常与tomorrow等连用；be going to表示打算、预测；be to do表示按计划要发生，有时也表示命令；常见于祈使句、themore…the more等句型⑻过去将来时(would do)表示过去时间后的动作；多见于间接引语⑼现在完成进行时表动作从过去一直持续到当前，是否继续下去未知；有时带有感情色彩⑽将来进行时表将来按计划进行的动作2.时态的关系: 常用时间轴表示两时态间的先后问题，便于解题第一，考纲要求：时态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。

初中英语中考语法复习重难点微专题(16)动词时态题的三个解题技巧

2021届初中英语中考语法复习重难点微专题（16）动词时态题的三个解题技巧在英语学习中，动词的时态和语态一直都是中考和高考的考查热点，更是初高中英语语法学习的重点。

很多同学常常会被时态语态搞的晕头转向，下面就给大家说说有关时态题的解题方法。

一、标志词在学习时态的时候，我们都知道每一种时态都有与其搭配的时间状语，因此，我们在解题的时候首先寻找题干中的状语标志词，根据时间状语确定时态。

下面是八种基本时态常用的时间状语，供同学们参考：一般现在时:always. often, usually, every day, sometimes, once a week....一般过去时:yesterday morning. l.ast year, two days ago, in 2009...一般将来时:tomorrow, next week, in 5 years...现在进行时:now, at present. at the moment, always...过去进行时:at this time yesterday..过去将来时:that afternoon, the next morning, a few days later, the following wee...现在完成时:since last year, for a month, already, yet, ever, never, several times, just, lately, recently, before, during / over the last ten years..过去完成时:by the end of last term, till 2016....二、时态呼应观察试题我们会发现，很多试题都是从“时态呼应”角度来命题的，因此，同学们就可以从这个角度入手来解题。

这种呼应原则主要有两点：1、时间状语从句以及条件状语从句的主从句时态要呼应：在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示一般将来时，一般过去时表示过去将来时。

高考英语考点精析复习讲义-时态和语态

第六讲时态和语态典型例题1.高考考查的八种动词时态是：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。

2.考生要学会在具体语言环境下使用具体时态的能力，从NMET对动词时态的考查来看，这几年试题的灵活性正逐步加强。

题干中的有效信息由“外显的”转向“隐蔽的”，情景中可能不出现明显的时间信息。

3.预计动词时态的考核有如下趋势：经常考查时态的基本知识点，考查时注重在实际场合中的交际应用。

试题的立意由简单直接的“结构立意”（如状语从句、宾语从句等）转向了“情景立意”。

试题创设的语境明确，交际情景（对话形式占有一定比例）多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。

4.时态和语态是紧密相连的，高考题中经常把时态和语态一起考查。

应试高分瓶颈1.学习动词的时态和语态时，切不可脱离实际运用的语言，一味死记硬背语法规律的条条框框。

了解了时态的一些常用规则之后，要留心以英语为母语者在实际生活中是如何使用各种时态和语态的。

2.答题时，研读题干，搜索出尽可能多的“时间参照信息”，尤其是动词冗余信息中的时间信息。

发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。

3.解决时态和语态问题，要遵循如下解题思路：①这个动作可能发生在什么时间？题千句中可参照的时间信息有哪些？U②这个动作处于什么状态，是进行中，.还是已结束（完成）？限制或修饰这个动作状态信息有哪些？③这个动作与主语的关系，是主动还是被动？只要全面细致地考虑了这些问题的答案，试题的正确答案也就水落石山？时态本类考题解答锦囊高考对时态的考查除了常用的八种时态外，还需注意以下几点：1. if,unless, even it 引导的条件状语从句中,在when, before, until（till）, assoon as, the moment, once 弓I导的时间状语从句中，在no matter what / who / which / when / where, / how 或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however引导的让步状语从句中，如果主句是将来时（往往出现will/ shall / can / must）或主句是祈使句，从句用一般现在时表示一般将来时。

超实用高考英语专题复习：专题01 动词的时态语态-备战高考英语重难题型高分攻略(学生版)

“解题达人”备战新高考语法之动词时态语态距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

一：基础知识解析1：考点归纳动词时态历来是高考考查的重点。

动词时态考查虽多，但考向非常集中，最常考的是一般过去时和一般现在时，其次是现在完成时，其他时态考查相对较少。

因此备考重点是：①动词时态的基本用法②动词语态的基本用法③主谓一致通过“时态定义”解决时态：虽然新课标或考纲中列出了10种时态，但近三年全国卷主要考查一般现在时和一般过去时两种时态。

尽管如此，以下8种时态的基本用法和构成还应掌握。

准确理解常考时态的定义是做题的根本。

1：动词时态的一般体时态用法例句一般现在时表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。

常与表示习惯的副词(词组)always, every time, now and then,occasionally, often, seldom, never,sometimes, usually, every day/night等连用。

高考英语动词时态的备考攻略

A. has been working
B. will have worked
C. will have been working
D. had worked
答案A。在时间状语从句中用一般现在时代替将来时，故排除选项B和C；据时态呼应规律排除选项D；学生一直在做数学练习，直到规定时间完毕教师才公布答案。
A. is going B. go
C. goes D. are going
答案C。描述现在习惯性动作使用一般现在时；此题还涉及主谓一致。
[备考启示]一般现在时表不受时限的客观存在、现在习惯性动作及现在状态或瞬间动作。�
C. have given D. will be given
答案B。考查宾语从句中时态兼语态。“找零”动作发生在“离开”之前，故用完成时。
[备考启示]现在完成时表示某个动作或过程在过去某个时间已经开始，现在已经完成或可能继续延续下去。
2.过去完成时
[例8] Father _____for London on business upon my arrival, so I didn’t see him. (福建2005NMET)
A. has left B. left
C. was leaving D. had left
答案D。父亲去伦敦出差这一动作在我去看他之前已经发生，故我没见着他。
[备考启示]某个动作或过程在过去的过去已经完成，与现在没有联系。
3.将来完成时
[例9] By the time Jane gets home, her aunt _____for London to attend a meeting. (天津2005NMET)

初中英语的八种时态及易错题解答

初中英语的八种时态及易错题解答Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

高考最新英语复习一般现在时时态题型总结及解题方法

高考最新英语复习一般现在时时态题型总结及解题方法单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、---Do you know if he _______ to play basketball with us?---I think he will come if he ______ free tomorrow.A．comes; isB．comes; will beC．will come; isD．will come; will be答案：C解析：考查谓语。

句意：——你知道他会和我们一起打篮球吗？——我认为，如果他明天有空，他会去的。

根据句子结构和意思可知，这里考查连词if引导的从句的谓语动词。

问句里面if引导的是宾语从句，谓语动词跟实施情况一致，表示将来的动作就用一般将来时；答语里面if引导的是条件状语从句，从句谓语是将来的动作，要用一般现在时代替将来时，主语是he，谓语用第三人称单数形式。

故选C。

2、Children are always ______ everything around them. They are interested in new things and want to know more about them.A．confident inB．aware ofC．curious aboutD．anxious about答案：C解析：考查短语词义辨析。

句意：孩子们总是对周围的一切充满好奇。

他们对新事物感兴趣，想了解更多。

A.confident in对......有信心；B.aware of 意识到；C.curious about 对......好奇；D.anxious about对......担心。

根据下文“They are interested in new things and want to know more about them”可知，他们（孩子们）对新事物感兴趣，想了解更多。

中考备考时态专项 -(一般现在一般将来一般过去) 讲解及中考练兵

学校：________ 班级：_________ 姓名：__________语法专项动词的时态初中阶段需掌握的六种基本时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。

本节重点是一般现在时、一般过去时和一般将来时。

一、一般现在时（一）结构1.主语＋be动词（am/is/are）＋其他；2.主语＋实义动词原形/第三人称单数形式＋其他；（二）标志词常见的时间标志词包含often，sometimes，usually，always，on Sundays，every day/week/month/year 等。

（三）用法1.表示经常性或习惯性的动作或状态。

如：I drink milk every day. 我每天都喝牛奶。

2.表示普遍真理、客观存在或科学事实。

如：The moon moves around the earth.月球绕着地球转。

3.“主将从现”原则。

主句是一般将来时，从句是由when，after，before，not...until，as soon as 等引导的时间状语从句或由if，unless，as long as，once引导的条件状语从句时，谓语动词应用一般现在时。

如：I will tell you as soon as I know the result.我一知道结果就告诉你。

二、一般过去时（一）结构1.主语＋be动词（was/were）＋其他；2.主语＋实义动词过去式＋其他；（二）标志词常见的时间标志词包含yesterday，just now，two days ago，last night/week/month/year，the other day 等。

（三）用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

如：Last year I went to the Hangzhou National Tea Museum. 去年我去了杭州国家茶叶博物馆。

2.表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

中考英语备考时态综合练习题(含答案)

2020中考英语备考时态综合练习题一.历年真题精选（一）单项选择1. Sarah______ many places of interest in Beijing already A. visited B. has visited C. will visit D. visits2.--- What did you do for your father on Father’s Da y? ---I______ a book for my father.A. buyB. will buyC. have boughtD. bought3. Her grandpa______ for many years. Now he is in good health.A. exercisesB. has exercisedC. exercisedD. was exercising4.---Tom，can you help me lay out the fruits now? ---Sorry, I can’t. I_____ English on the InternetA. have learned B learned C. am learning D. learn5.--- Why were you in such a hurry just now? ---Oh, my mum______ for me at the school gateA. waitedB. will waitC. was waitingD. has waited6.--- Our teacher with us often_____ games after class. ---Your teacher is so nice!A. playB. playedC. is playingD. plays7. He_______ a member of the school basketball team since two years ago.A. joinedB. has become C, has joined D. has been8.-- - May I speak to Mr. Black? ---Sorry, he_____ Hong Kong. But he_____ back in a few daysA. has been in: will comeB. has been in: cameC. has gone to: cameD. has gone to; will come9. Tom is not here. He_____ in the health club.A. is exercisingB. was exercisingC. exercisesD. exercised10. Luckily，I arrived home before it___________ A. rains B. is raining C rained D. will rain11.--- Excuse me，could you tell me the way to the Haitang Mountains? ---Sure . Go down this road and turn left.You_____ the mountains near the village. A see B. saw C. have seen D will see12.---What’re you doing here? ---My daughter_____ back. I'm waiting for her.A. hasn’t comeB. wasn't comingC. didn't comeD. won't come13. We hope to manage our own lives because we______ up. A. grew B. have grown C. grow D. were growing14.---Hello，may I speak to Tom? ---Hold on, please, He______ a shower.A. takes B, is taking C, was taking D, took15.I think if Julia helps with my English, I______ my English a lot.A. will improve B, improve C, have improver D. improve16.---I’ m afraid the meeting has begun. ---Don't worry. It_____ until the bell______.A. will begin; ringsB. doesn't begin: will ringC. won't begin: will ring D, won't begin; rings17. I_____ in the supermarket when the rain came suddenly yesterday.A. am shoppingB. shoppedC. was shoppingD. have shopped18. Our geography teacher told us that the earth ______ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around19.I think it is true that Jill______ to work today because she is on a tripA. has comeB. didn't comeC. is coming D will not come20.As the sun_______, the birds began to sing A. has risen B. will rise C. is rising D. was rising21. John and I_____ to visit his grandparents last Sunday afternoonA. goB. wentC. will goD. have gone22. With the development of science and technology, robot cooks_____ in our families in the futureA. appearB. appearedC. will appearD. are appearing23. New media, like Wechat, ______ the ways of communication nowadays.A. are changingB. will changeC. changedD. were changing24. ---Did you hear the strange noise next door around 10o'clock last night? ---No, I_____ my favorite TV programmein my bedroom. A. watch B. watched C was watching D. am watching25. Be quiet! A bird______ something on the window A. ate B. eats C is eating D has eaten26. I've just returned from my trip to London. I_____ many interesting places there.A. visitB. will visitC. am visitingD. visited27. ---Look at my new smart phone ---Wow, it's so cool! When and where_____ you_____ it.A. do: buyB. have; boughtC. did; buyD. have: had28. The recent rain storms in southern China______ the local people much troubleA. were causing B will cause C. have caused D cause29. Even if you learn something well, you_____ it unless you use it.A. forgetB. forgotC. have forgottenD. will forget30. My parents and my sister______ dumplings when I got home yesterday evening.A. are makingB. madeC. have made D were making31. Simon looks worried because he______ a writing competition and now he's waiting for the resultA enters B. entered C. will enter D. is entering（二）翻译句子32.我的祖父母已经结婚50年了。

中考易错题系列之动词时态如何准确使用各种时态

中考易错题系列之动词时态如何准确使用各种时态动词时态是英语语法中一个较为复杂的部分，也是中考易错题的一个重点考点。

正确使用各种时态对于理解和运用英语语言至关重要。

本文将介绍动词时态的几种常见错误情况，并提供相应的解决方法，帮助考生们更好地掌握动词时态的正确使用。

一、一般现在时一般现在时是最基本也是最常用的时态，表示经常、习惯性、普遍性的动作或状态。

使用一般现在时时，需要注意以下几个易错点：1. 不要使用现在进行时（be + v-ing）来表示习惯性动作。

例如，“I am always going to school by bus.” 这句话是错误的，应该改为“I always go to school by bus.”。

2. 在第三人称单数形式中，要注意动词的变化规则。

一般情况下，动词加-s或-es。

例如，“She likes playing basketball.” 这句话是正确的。

二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

使用一般过去时时，需要注意以下几个易错点：1. 不要使用现在完成时（have/has + 过去分词）来表示过去的动作。

例如，“I have a great time last week.” 这句话是错误的，应该改为“I hada great time last week.”。

2. 对于规则动词，一般过去时是在动词末尾加 -ed。

例如，“We walked to school yesterday.” 这句话是正确的。

三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间或事件将要发生的动作或状态。

使用一般将来时时，需要注意以下几个易错点：1. 不要使用现在时态来表示将来的动作。

例如，“I go to the park tomorrow.” 这句话是错误的，应该改为“I will go to the park tomorrow.”。

2. 一般将来时常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, next week等。

高考语法时态考点

高考语法时态考点一、时态的基本概念时态是动词的一种形式，表示时间。

根据中学英语教学大纲要求，学生需要掌握的相关时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等。

二、一般现在时一般现在时表示经常性的或普遍性的动作、状态或存在。

它通常与一般现在时的时间状语连用，如usually、often、always、sometimes等。

例如：1. I usually go to bed before 11 p.m.2. Tom often plays basketball after school.三、一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

它通常与一般过去时的时间状语连用，如yesterday、last week等。

例如：1. They went to the amusement park last Sunday.2. She studied English for three hours yesterday.四、一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。

它通常与一般将来时的时间状语连用，如tomorrow、next week等。

在一般将来时中，主语常常是第一人称或第三人称。

例如：1. I will visit my grandparents tomorrow.2. He is going to buy a new car next month.五、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态，常用be+Ving的形式。

它通常与现在进行时的时间状语连用，如now、at the moment等。

例如：1. They are watching TV right now.2. She is studying in the library at the moment.六、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态，常用was/were+ Ving形式。

超实用高考英语专题复习：专题02 动词的时态和语态——高考一轮复习语法填空重难点突破讲练测(讲)

高考一轮复习语法填空重难点突破讲练测（讲）专题02 动词的时态和语态距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附靠前30天复习方法。

考点一一般现在时与一般过去时一般现在时和一般过去时是近几年语法填空必考的语法项目，而且考查的均是最基本的用法。

(一)一般现在时一般现在时常用来表示习惯性、经常性发生的动作或存在的状态。

1．谓语动词的构成：do/does(下面所有的谓语动词的构成皆以do为例)2．基本用法(1)表示经常性的动作。

常与usually，always，often，sometimes，never，every day等表示频度的时间状语连用。

On Monday morning it usually takes me an hour to drive to work.星期一早晨，我通常花费一小时开车去上班。

(2)表示客观真理、格言或者警句等。

表示客观真理时，即使主句是一般过去时，宾语从句还要用一般现在时。

专升本英语语法时态难点解析

专升本英语语法时态难点解析在专升本英语考试中，语法时态一直是众多考生面临的难点之一。

掌握好英语的时态，对于准确理解和表达英语句子的含义至关重要。

本文将对专升本英语语法时态中的一些难点进行详细解析，帮助大家更好地掌握这一重要的语法知识。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观真理、科学事实以及现阶段的状态。

这个时态看似简单，但在实际运用中，有一些容易出错的地方。

比如，当主语是第三人称单数时，动词要进行相应的变化。

很多同学会在这一点上疏忽，忘记在动词后面加“s”或“es”。

例如，“He likes playing football” 而不是“He like playing football” 另外，要注意一般现在时在时间状语从句和条件状语从句中的使用。

例如，“If it rains tomorrow, we won't go for a picnic” 这里虽然说的是明天的情况，但从句依然用一般现在时表示将来。

二、一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或存在的状态。

在使用这个时态时，要注意动词的过去式的正确形式。

有些动词的过去式是规则变化，直接在词尾加“ed”，而有些则是不规则变化，需要特别记忆。

例如，“go”的过去式是“went”，“see”的过去式是“saw”。

同时，还要注意在复合句中，当主句和从句的动作都发生在过去时，时态的呼应问题。

如果两个动作同时发生，都用一般过去时；如果一个动作先发生，另一个动作后发生，先发生的动作用过去完成时，后发生的动作用一般过去时。

三、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

其构成是“be ＋动词的现在分词”。

这里容易出错的是动词现在分词的构成，尤其是一些以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加“ing”，如“run running”“swim swimming”。

另外，要注意现在进行时与一般现在时的区别。

高考时态命题分析

高考时态命题分析高考是中国最重要的考试，也是中国未成年学子结束学业的重要考试，因此，高考的时态考题对同学们的语法知识至关重要。

在高考语法考试中，时态是考生最容易出错或理解不正确的一个部分，所以应该特别重视时态的考查。

二、时态考题的难度及特点时态考题在实际高考中是一种相当常见的考查形式，一般考查的内容有以下几种：（1）把介词、副词等主要结构放入正确的时态中。

（2）辨析声明时态与现在完成时。

（3）用适当的时态表达一定语境下的概念。

（4）正确使用倒装结构。

（5）正确使用复句结构。

（6）正确改写句子中的时态。

从上面几点可以看出，时态考题的难度不同，它的考查范围较广，因此学生在复习时态时，必须全面、系统地总结和归纳，以把握时态的结构要点和使用规律。

三、复习策略时态的学习与理解需要同学们多加练习，学习时态时，应该注意以下几点：（1）做时态考题时，要仔细分析题干，理清思路，有利于把握语句的时态。

（2）充分利用老师和书本中的练习，多加练习，多复习，以掌握时态的结构要点和使用规律。

（3）重视理解，要理解时态的概念和规律，以及每种时态的特点与使用。

（4）勤加记忆，要能熟记各种时态的构成以及各种时态之间的转换及约定俗成的表达。

四、高考中常考的时态在高考中，考生经常会考到新时新式、选择性及连词等时态，首先必须深入理解这些时态的概念并熟记构成以及相互之间的转换及表达：（1）新时新式新时新式是指新近时期发展起来的一种新的表达方法，它的特点是可以提高句子的前后衔接性，还可以灵活表达不同的意思，拟声语气和复杂的关系。

（2）选择性选择性的时态指的是语句中的某个成分可以用它所有的时态来表达，但句子的意思也会因此发生变化。

这种时态表达比较简单，但往往有比较复杂的使用要求，它具有时态表达及层次感等特色。

（3）连词连词时态指的是在不同时态之间建立联系时所运用的一种固定搭配，如when、as soon as、by the time等，可以建立不同时态之间的联系，使句子更加清晰通顺。

时态的常考点及难点

时态的常考点及难点常考时态:1. 一般现在时：（与一般现在时连用的时间状语有：often , frequently, at times , usually,sometimes, always, seldom, twice a week, every day ）表示经常性或习惯性动作、状态、性能，表示主语的特征、能力、性格等，表示客观事物或普遍真理。

eg：He gets up at six every dayeg：He works hard.eg：The sun rises in the east.一般现在时表将来：1) come, go, arrive, leave, fly ,start, begin, end, return, set out, take off 等动词常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

The train leaves at six tomorrow morning.2) 在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句中常用一般现在时代替将来时。

但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表意愿”但不表示时态。

When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.ni write to you as soon as I arrive there.The more we get together , the happier we will be.2. 现在进行时（now ,at present ,these days）1）表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。

可译作越来越…；渐渐”。

The leaves are turni ng red. It's gett ing warmer and warmer.2）与always, constantly, forever, often, all the time 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的很强烈的感情色彩，表示赞叹、抱怨、生气或者不耐烦等。

2023年初中英语语法之时态难点分析与考题巩固

2023年初中英语语法之时态难点分析与考题巩固如何快速判断时态想快速判断英语时态，要看句子中作谓语的动词或动词词组是由哪些动词组成的，在找到动词时，如果它符合哪种时态模式那它就属于哪种时态和语态。

一、英语如何快速判断时态想快速判断英语时态，要看句子中作谓语的动词或动词词组是由哪些动词组成的，在找到动词时，如果它符合哪种时态模式就属于哪个时态和语态。

需要注意的是，当有很多个动词时，它们不一定是连续在一起，也就是中间可以包含其他词类的词语，主要是修饰谓语动词的副词，这个叫做状语。

二、常见的英语时态主动语态：动词原形(包括动词词组)被动语态：助动词be(am,are,is) + ed分词主动语态：助动词be(am,are,is) + ing分词被动语态：助动词be(am,are,is) being + ed分词主动语态：助动词shall/will + ing分词被动语态：助动词shall/will be + ed分词主动语态：动词过去式被动语态：助动词was/were + ed分词主动语态：助动词was/were + ing分词被动语态：助动词was/were being + ed分词主动语态：助动词have/has + ed分词被动语态：have/has been + ed分词主动语态：have/has been + ing分词被动语态：无主动语态：had + ed分词被动语态：had been + ed分词三、时态是什么意思在学英语之前，我们从来就没听过“时态”这个词，这词听起来别扭，让人无法理解。

其实很简单，时态的英文叫tense。

Tense means time. tense的意思就是时间，时态就是时间。

最常见的语法错误－时态英语写作中最常见的错误除了单词拼错之外，便是语法错误。

而语法错误中最常见的莫过于时态错误。

由于汉语的动词没有时态一说，因此不少同学在写作文的时候经常会出现时态错误，本文将为大家分析一些常见的错误。

高考最新英语复习一般现在时时态重难点归纳

高考最新英语复习一般现在时时态重难点归纳单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、He says that if it tomorrow, he fishing.A．will rain; won’t goB．rained; will goC．rains; won’t goD．rain; will go答案：C解析：考查状语从句和主句的时态。

他说如果明天不下雨，他将去钓鱼。

If在此表示“如果，假如”，引导条件状语从句时，从句用一般现在时，主句用一般将来时。

分析选项可知C项符合句意。

2、Time flies like an arrow, and time lost .A．never has returnedB．never returnedC．never returnsD．is never returning答案：C解析：考查时态。

句意：光阴似箭，一去不复返。

这句话讲得是客观真理，用一般现在时，且主语是单数，谓语用第三人称单数。

故选C项。

3、Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting. A．come; isB．comes; areC．comes; isD．come; are答案：C解析：考查主谓一致。

句意：布莱克先生和来自北京大学的教授将参加我们的校会。

第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数，即comes；as well as连接两个并列的谓语时谓语动词根据前面的主语来确定，即根据Mr. Black来确定，Mr. Black是单数，因此第二空用单数is，故选C。

4、Steven________ so active and lively after so many years, which I didn't expect. A．remainedB．remainsC．has remainedD．had remained答案：B解析：考查时态。

中考英语备考专题复习语法专题--“过去进行时态”难点破解妙招讲与练

“过去进行时态”难点破解妙招讲与练过去进行时态是我们英语考试中经常考到的一个重要时态。

对动词的延续性与非延续性，以及从属连词when与while的选择，都是比较困难的要点。

要破解这些难点，可从以下四招着手。

一、过去进行时的意义过去进行时是表示在过去某一具体时刻正在进行着的动作，强调某一动作在过去某时正在进行。

Mr. Green was washing his car at nine oclock yesterday morning. 昨天早上九点格林先生在洗他的小汽车。

I was washing my clothes at eight last night. 昨晚八点我正在洗我的衣服。

I was cooking from five to six last night. 昨晚5点到6点我在做饭。

I was reading books all day yesterday. 昨天一整天我都在图书馆读书。

二、过去进行时的构成过去进行时的谓语部分由“was / were+现在分词”构成，was / were作助动词。

过去进行时的肯定句变为一般疑问句时，将was / were提到句首;变否定句时在was / were后加上not，可以缩写为wasnt / werent。

The alien was visiting the museum at that moment. 当时外星人正在参观博物馆。

Was the alien visiting the museum at that moment？（一般疑问句）Yes，he was. / No，he wasnt. （肯定和否定回答）The alien wasnt visiting the museum at that moment. （否定句）What was the alien doing at that moment？（特殊疑问句）三、过去进行时的判断1. 一般句中用到表示具体动作且为可延续性的动词，同时句中用到表示在过去某一具体范围的时间状语，如at ten oclock last night，at this time yesterday，at that time，from 7 to 9 last Sunday morning等时，用过去进行时。