对“中国旅游名胜”课程的感想及建议
中国旅游景观赏析心得
中国旅游景观赏析心得
作为一个游客，我曾经有幸参观了中国许多著名的旅游景点，并且对于这些景点的美丽和独特之处留下了深刻的印象。
以下是我对于中国旅游景观的赏析心得：
1. 万里长城：作为世界上最长的防御工程，万里长城是中国历史悠久和宏伟壮观的象征。
站在长城上，我感受到了它的巍峨和壮丽，以及中国古代人民的智慧和勇气。
夜晚的长城灯光秀更是让我流连忘返，为其增添了一份神秘和浪漫。
2. 故宫：作为中国古代帝王的宫殿，故宫传承了悠久的历史和文化。
参观故宫，我被其建筑的庄严和精美所吸引。
每个殿堂都有其独特的设计和宝贵的历史遗迹，如乾清宫、午门和颐和园等。
走进故宫仿佛穿越时空，一睹古代宫廷文明的瑰宝。
3. 长江三峡：作为中国最美丽的自然景观之一，长江三峡以其险峻的峡谷、壮丽的风景和丰富的自然资源吸引了世界各地的游客。
在游船上欣赏着悬崖峭壁和清澈的江水，我感受到了大自然的伟力和与世隔绝的宁静。
同时，了解到三峡大坝的建设和环保措施也让我对中国在可持续发展方面取得的成就感到敬佩。
4. 张家界：位于湖南省的张家界被誉为“人间仙境”，因其奇峰异石和幽静的溪谷而闻名。
在这里，我从天门山的玻璃栈道上俯瞰了壮观的景色，深入到张家界国家森林公园探索了它的神秘与独特之处。
无论是观赏袁家界的“天下第一桥”还是漫步在金鞭溪畔，我都被其绝美的自然景色所震撼。
总的来说，中国拥有许多美丽而丰富的旅游景点，每个景点都有其独特的历史背景和壮丽的景观。
我相信，所有的游客都会被中国的旅游景观所吸引，并留下深刻的印象。
无论是古代文化遗址还是自然风光，中国的旅游景点都值得一游。
学旅游课心得
学旅游课心得
学旅游课心得篇3
旅游课心得
这学期，学校开设了旅游课，我们全家一起去了一次苏州。
我们来到了苏州，第一件事就是去苏州园林。
园林很美，处处是山和水，空气清新，环境宜人。
园林里的建筑也很精美，雕刻和绘画都很精致，让人流连忘返。
第二天，我们去了苏州的丝绸博物馆。
博物馆里有很多丝绸，五颜六色，十分漂亮。
我们还看了丝绸的制作过程，十分精细，让人叹为观止。
第三天，我们去了苏州的拙政园。
园内的建筑很美，处处是山水，空气清新，环境宜人。
园内的植物也很丰富，有很多我不认识的植物，让我大开眼界。
这次旅游让我学到了很多东西，比如苏州园林的建筑和雕刻都很精美，丝绸的制作过程很精细，拙政园内的植物很丰富。
这次旅游让我更加了解苏州的文化和历史，也让我更加热爱苏州。
旅游景点实训心得体会（精选6篇）
旅游景点实训心得体会（精选6篇）旅游景点实训篇1当你走进桂林，你会发现最美的风景。
这时的漓江和象山……有无数的美景，我会去体验。
当你到达桂林时，漓江会毫无惊喜地出现在你面前。
租个竹筏，悠闲的划水，让风吹着脸颊，俯视湖面。
有一两条鱼在绿色清澈的河里轻轻地游着。
当你看到竹筏时，你不会惊慌和躲避。
相反，你看着竹筏在河上画出一条细细的波纹。
看完之后，我若无其事的游走了。
稍一抬头，只见山坡起伏，山青水秀。
似乎还能看到几只浅灰色的兔子在远处的山里奔跑。
竹筏累了，就停在岸边，让它前进。
静静的，静静的，看着两边的青山，再看着脚下的绿水，突然，“摘菊花，悠然见南山。
”那种无忧无虑的心态就会涌上心头。
悄悄告别了漓江，又来到了象山。
在香山上，桂林全景尽收眼底：漓江就像一颗无瑕的翡翠横卧在中央，青山绿水环绕，碧绿清澈，真是一幅美丽的山水画。
很快，太阳西下，太阳和漓江形成了一幅美丽的画面：我看到太阳柔和地照耀着，漓江的水面完美地映出了夕阳：太阳先躲在山后，只有半头调皮，过了一会儿，太阳似乎昏昏欲睡，慢慢地落了下来。
天快黑了，我们乘船游览了“两江四湖”。
这两条河流包括漓江。
于是我目睹了漓江的夜景：漓江依旧如白昼般宁静。
河上隐约可以看到一些灯光。
——是萤火虫发出的一点光。
向左看，河上的芦苇轻轻摇摆，上面有一些亮蓝的斑点。
是天上掉下来的陨石还是仙女丢失的宝石？船靠近时，很明显是蜻蜓翅膀发出的蓝光。
再次向右看，我看到了一座明亮的玻璃桥，它坐落在两岸之间。
下面的森林水把它衬托得更加晶莹，就像童话里公主走过的那座桥。
深夜，只听到漓江轻轻的流过，看到外面渔船上的灯笼。
就这样，古桂林睡着了！旅游景点实训心得体会篇2俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲天下。
”桂林的山水让我向往。
在这漫长的假期里，我终于如愿以偿，跟着妈妈来到了我向往的“世外桃源”！“玉带蜿蜒，画面雄壮，漓江秀丽深。
”郭沫若的一首诗揭示了桂林漓江的美丽景色。
山峰高耸，河流清澈见底，鸟儿不时啼叫；那些依山傍水的河岸小村庄，在这个仙境里一定很满足，很幸福。
对中国旅游名胜古迹
《对中国旅游名胜古迹》课程的感想
凭着自己的兴趣爱好本学期初选了这门选修课，因为想更多的了解我们中华民族的历史文化和精髓以及其中所蕴含和人文气息。
授课老师是一位十分有涵养的老师，深邃的眼睛完全能体现出他人格的高尚和气质修养，听他讲课简直就是一次次心灵的洗涤和全身心的享受。
上了这一门课，我受益匪浅。
让我了解了许多中国的名胜古迹和其所蕴含的文化，我印象最深的是北京的故宫，那是一个神奇得让人无法不钦佩的
北京的故宫又名叫紫禁城，占地720 000平方米有房屋980座共计8704间紫禁城作为明青两代的宫城，全部宫殿分为“外朝”和“内廷”
两部分位于紫禁城的前面。
外朝由天安门—端门—午门—太和殿—保和殿组成的中轴线和中轴线两端的殿阁组成。
朝房东为太庙，西为社稷坛。
工程北部的景山则是附属于宫殿的另一组建筑。
经过老师的一番介绍让我大开了眼界。
雄伟壮观的中国古建筑在这里完全能淋漓尽致的体现出来也许你会有这样的一种感觉，就是当你看到上海世博园里德那座中国馆，你就会联想到北京的故宫。
它是我国现存最大最完整的古建筑群，黄琉璃瓦顶，清白式底座，饰以金碧辉煌的彩画，气魄宏伟，规划严整，极为壮观，作为中国人，
我们为拥有这些壮观的古建筑而感到骄傲和自豪。
中国古文化源远流长，在游走与探寻中，我们吸天地之精华，只身置于度外，任由中国古文化来熏陶我们的
让我越来越热爱我们的祖国，和我们拥有的美丽的大自然。
旅游景点考察心得
旅游景点考察心得
我最近参加了一次旅游景点考察，这次经历让我受益良多。
在这里，我想分享一些我得到的心得体会。
首先，考察之前一定要做好充分的准备工作。
要了解旅游景点的历史、文化、地理位置等方面的知识，这会让你更好地理解这个地方的特色和独特之处。
此外，还要关注天气以及交通情况，提前规划好行程。
其次，在考察过程中，要注意对景点的实地观察和思考。
不要只局限于表面的美丽景色，要深入了解景点的内涵和意义。
这样才能真正领略到景点的魅力，也能更好地回答考察中可能出现的问题。
再次，要与同行者进行交流和讨论。
不同的人对同一个景点会有不同的看法和理解，互相交流可以更全面地了解这个景点。
此外，还可以从其他人的观点和经验中学习到更多知识。
最后，考察之后要及时总结和反思。
回顾这次旅游景点考察，看看自己哪些做得好，哪些需要改进。
这样才能不断提高自己的旅游考察能力。
总之，旅游景点考察是一项富有教育意义的活动。
只有通过认真的准备、实地观察和思考，以及与他人的交流和反思，才能真正领略到一
个景点的魅力，也才能在旅游中获得更多的收获。
名胜古迹鉴赏课感想5篇范文
名胜古迹鉴赏课感想5篇范文第一篇：名胜古迹鉴赏课感想名胜古迹鉴赏课感想本学期的选修课，老师主要围绕北京最著名的名胜古迹——故宫做了系统性的讲解。
虽然，我是个地地道道的北京人，在别人看来，许多外地同学都去过的故宫对我来说还是个“神秘的地方”。
虽然，电影电视剧里拍摄的故宫，看了不下百遍，但是对于故宫。
我还从未踏足过。
故宫始建于公元1406，1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。
故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为725,000平方米。
建筑面积15.5万平方米。
相传故宫一共有9999.5间，实际据1973年专家现场测量故宫有大小院落90多座，房屋有980座，共计8704间（而此“间”并非现今房间之概念，此处“间”指四根房柱所形成的空间）。
宫城周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。
故宫宫殿建筑均是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。
故宫有4个门，正门名午门，东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。
面对北门神武门，有用土、石筑成的景山，满山松柏成林。
在整体布局上，景山可说是故宫建筑群的屏障。
跟随着老师的讲解，仿佛置身于故宫之中。
看那高大宏伟的太和殿。
太和殿俗称“金銮殿”，位于紫禁城南北主轴线的显要位置。
它重要的位置我倒是不太在意，反倒使上面的屋顶很让我好奇。
因为它是重檐庑殿顶。
通过老师的介绍，我才了解到，原来在太和殿檐角尖端上的装饰物是一排神兽，而且它们的名字各具特色。
这些神兽从左到右依次为：骑凤仙人，其次为鸱吻（音吃吻，龙的九子之一）、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛和行什。
无论从哪个方面来看，太和殿都展示给人们它曾经的辉煌。
它见证了明清两代各种庆典仪式，虽然曾多次遭到破坏，但经过前人的保护，最终还是得以保留了下来。
看到太和殿的房屋构造，让我想起了古代的人利用卯榫结构搭建起各种辉煌的建筑。
即使是上海世博会上令所有人为之惊叹的中国馆的设计，也是利用了我们祖先留下的卯榫结构所构思设计的。
对“中国旅游名胜”课程的感想及建议
对“中国旅游名胜”课程的感想及建议一.对该课程的感想因为老师将课程分为同学讲述部分和教师讲述部分,所以我下面将从这两部分谈谈我对这门课的感想。
1.对同学讲述部分的感想由同学来讲述他们自己的作业内容不仅给了同学们上台锻炼的机会,也给了他们展示自己的故乡的风景名胜的一个机会。
上台的同学,有的讲解得风情并茂,将自己家乡的风土人情配合PPT上的优美秀丽的风景图片向我们展示。
让我们不仅享受了美景,也增长了见识,对我们以后真正出去旅游起到很大帮助。
比如来自柳州的那位女同学就在她向我们讲柳州特产时讲到,柳州的特产小饰品“楠木小棺材”只需10元人民币即可购买,提醒我们不要上当受骗等。
再比如来自南宁的那位小胖同学,他将南宁的风景图片制作成精美复杂的课件,让我们不仅感叹于他制作课件的能力以及他对待这份作业的用心程度,更让我们享受到了南宁的美以及了解了南宁的风土人情。
说到对作业的用心程度,或许最用心的非讲述桂林全州天湖的那位女同学莫属了。
她曾将作业修改了三次,然后又向老师强烈要求给她一个让她上去给同学们展示自己家乡美景的机会。
上台时,她讲得确实认真,而且天湖也的确很美,美得我都认为此景只应天上有,也难怪她这样以自己的家乡美景为骄傲。
虽然有些同学对作业很认真,上台讲解得很生动,但也有些同学的课件也是非常简单,上台讲解也马马虎虎的,不仅让人看着无趣,听着也着实无聊。
比如有些同学的课件就只有寥寥几张图片，而且附带的文字也只有简单的几个字，讲解时也只是照着课件上那简单的几个字来念，并未增加更详细的讲解内容。
2.对教师讲述部分的感想老师上课时不仅给我们讲了中国的名胜古迹、历史人文,还给我们讲了不同地方的风土人情，让我们了解到一些当地居民的生活习惯。
拓宽了我们的视野, 展开了我们的眼界,让我们从中学到了很多知识。
老师的讲解在课前是有所准备的,所以自己是要比同学上台讲解来得有条理得多,生动得多的。
老师的课件及讲解让我们见闻了一些我们之前闻所未闻,见所未见的东西,让我们在感叹的同时,也放松了心情,舒缓了白天一整天上专业理论课时带来的疲劳。
对中国风景名胜课的感悟
对中国风景名胜课的感悟
中国风景名胜课是一门让我们了解中国风景名胜、文化和艺术的课程。
通过这门课程的学习,我深深地感受到了中国文化的博大精深和美丽。
在这门课程中,我们学习了中国的许多著名景点,如长城、故宫、天安门广场、西湖、黄山等等。
每一座景点都有着独特的历史和文化背景,让我更加深入地了解了中国的文化和历史。
在这门课程中,我们还学习了中国的烹饪文化和茶文化。
中国的茶文化源远流长,其独特的风格和特点让我感受到了中国文化的独特魅力。
而中国的烹饪文化也拥有着独特的技艺和风味,让我感受到了中国人民的智慧和创造力。
此外,在这门课程中,我们还学习了中国的传统文化和艺术,如书法、绘画、音乐、舞蹈等等。
每项艺术都有着其独特的风格和特点,让我更加深入地了解了中国的文化和审美观念。
通过这门课程的学习,我深深地感受到了中国文化的博大精深和美丽。
中国文化拥有着独特的魅力和内涵,值得我们去保护和传承。
同时,我也认识到了自己的不足和需要提高的地方,希望能够更加深入地了解和学习中国的文化和知识。
中国旅游地理读后感
中国旅游地理读后感以前我对中国的旅游地的认识，就像盲人摸象，只知道自己去过的那一小点儿地方。
这本书一翻开，好家伙，整个中国就像一幅巨大的画卷在我眼前徐徐展开。
先说那些名山大川吧。
像黄山，以前就知道它有奇松、怪石，可看了书才知道这里面的学问大了去了。
那些松树，像迎客松，仿佛真的是在山巅上站了千百年，就为了迎接八方来客，每一棵都像是有了灵魂似的。
怪石就更有趣了，什么猴子观海，我感觉那石头就差开口跟我讲它看到的景色了。
还有华山，那险峻的山路，书中描写得绘声绘色，感觉就像自己挂在悬崖峭壁上，一手抓着铁链，一手擦着冷汗，心跳都跟着加速。
再说说那些古城古镇。
丽江古城，在我的想象里它就像一个与世无争的世外桃源。
窄窄的石板路，两边是古旧的房子，流水潺潺地从每家每户门前流过，仿佛流走的是岁月的痕迹。
当地的纳西族人民，他们的生活节奏慢悠悠的，和咱们在大城市里那种急匆匆的状态完全不同。
我都能想象自己坐在一个小茶馆里，晒着太阳，听着周围人用我听不懂的纳西语聊天，那是一种多么惬意的感觉啊。
这本书还让我对一些小众的旅游地产生了浓厚的兴趣。
比如说丹巴藏寨，那独特的碉楼建筑，在大山里就像一个个神秘的城堡。
藏寨里的人们过着传统的生活，那些精美的藏族服饰、独特的藏族文化习俗，就像磁石一样吸引着我。
感觉去了那里，就像是走进了一个与世隔绝的童话世界。
而且啊，这本书里还讲了很多关于各地美食的事儿。
比如说去成都，那可不仅仅是看大熊猫、逛宽窄巷子，更重要的是吃啊。
火锅、串串香、龙抄手，光看文字描述，我的口水都要流下来了。
感觉每一个旅游地都有自己的美食密码，这美食和当地的地理环境、文化习俗也是分不开的。
不过呢，读这本书也有点“小痛苦”。
为啥呢？因为看着那些绝美的景色、有趣的地方，我就特别想去，可是我的钱包和时间却不允许啊。
感觉就像一个小孩站在糖果店的橱窗外，看得见吃不着，心里痒痒的。
中国风景名胜课程体会与收获
中国风景名胜课程体会与收获
中国风景名胜课程是一门介绍中国风景名胜的课程,通过这门课程的学习,我了解到了中国的悠久历史和丰富文化,同时也学到了许多有关中国风景名胜的知识。
在这门课程中,我收获了很多,具体如下:
1. 对中国风景名胜的了解更深入了。
通过学习,我了解到了许多著名的旅游景点,如长城、故宫、兵马俑等,以及许多具有独特魅力的自然景观,如黄山、张家界、九寨沟等。
2. 学习到了许多有关中国历史和文化的知识。
中国有着悠久的历史和丰富文化,通过学习中国风景名胜课程,我更好地了解了这些历史和文化。
3. 学会了如何欣赏和评价中国的风景名胜。
通过学习,我了解到了许多有关风景名胜的评价标准和方法,并学会了如何欣赏和评价这些风景名胜。
4. 提高了旅游能力。
通过学习中国风景名胜课程,我具备了一定的旅游能力和技巧,能够更好地享受中国的自然风光和文化景观。
通过这门课程的学习,我不仅学到了关于中国风景名胜的知识,还提高了自己的旅游能力和欣赏水平,对中国的风景名胜有了更深入的了解和欣赏。
参观名胜古迹的感悟与思考
参观名胜古迹的感悟与思考去年夏天，我有幸参观了一座具有悠久历史的名胜古迹。
这座古迹位于我国中部地区，拥有丰富的人文和自然资源，是一座富有神秘感和魅力的地方。
当我踏进古迹的大门时，我仿佛进入了一个与现代社会完全不同的世界。
建筑风格古朴而庄重，回响着岁月的沧桑和历史的痕迹。
在这座宏伟的古迹中，我仿佛看到了千百年来人们的聚居和生活，我感受到了历史的传承和文明的延续。
古迹中保存着许多独一无二的文物和艺术品，它们是人类智慧和劳动的结晶。
在博物馆里，我看到了许多古代文物，如陶器、瓷器、书法和绘画作品等，它们都是当时社会生活的真实写照。
我被这些文物的工艺和美感所震撼，它们展现出了古人的智慧和才能。
参观古迹不仅让我感受到了历史的魅力，同时也引起了我对现代社会的思考。
在现代社会，人们追求快速和便利，很少有时间去品味和欣赏历史的价值。
然而，历史是不能忽视的，它是人类的眼睛，能够让我们看到过去、现在和未来。
参观古迹让我反思了自己对于文化遗产的态度，我意识到我们应该尊重和保护我们的历史，让它们继续传承下去。
在古迹的庭院中，我看到了一棵苍劲有力的大树。
这棵古树是这座古迹的象征，它象征着历史的延续和生命的力量。
古树在历史长河中承载着无数的故事，它见证了历史的变迁和人们的成长。
它的存在使我想起了人类与自然的关系，我们应该尊重自然、保护环境，让地球变得更加美好。
参观古迹让我感到了时间的流逝和生命的脆弱。
在这座古迹中，我看到了许多古人的墓地和碑文，它们让我深深地感受到了生命的短暂和人生的无常。
参观古迹让我重新审视了自己的生活态度和人生的价值，我意识到应该珍惜眼前的一切，让每一天都过得有意义和充实。
参观古迹是一种心灵的洗礼和修养的过程。
在古迹中，我沉浸在历史的长河中，感受到了文明的氛围和智慧的灵感。
我思考着人类的发展和进步，思考着自己的人生意义和责任。
参观古迹让我不仅仅是看到了历史的痕迹，更是得到了对生活的思考和启示。
参观古迹让我明白了一个道理，那就是人无远虑，必有近忧。
旅游景点参观体验与感悟分享
旅游景点参观体验与感悟分享
这次有幸参观了一些著名的旅游景点，不仅让我领略了大自然的美丽风光，还让我深刻体会到了历史文化的厚重感。
在此，我想分享一下我的参观体验和感悟。
首先，我参观了长城。
站在长城上，我仿佛能感受到古人的智慧和勇气。
这座历经千年风雨的城墙见证了历史的沧桑，让我对中华民族的悠久历史有了更深刻的认识。
接着，我去了故宫。
故宫的宏伟建筑和精致的宫廷文物让我惊叹不已。
通过参观，我对中国古代宫廷文化有了更深入的了解，也让我更加敬佩古代工匠的精湛技艺。
此外，我还游览了颐和园。
颐和园的美丽景色和独特的园林艺术让我流连忘返。
这里的山山水水、亭台楼阁都让我感受到了中国古代园林艺术的魅力。
在这次参观中，我不仅领略了大自然的壮丽景色，还深刻体会到了中华民族悠久的历史文化。
这些景点不仅具有观赏价值，更是一座座历史的见证。
它们让我更加珍视我们的民族文化，也让我更加热爱这个伟大的国家。
通过这次旅行，我不仅开阔了眼界，还收获了许多宝贵的人生感悟。
我明白了要珍惜大自然赋予我们的一切美好事物，也要珍视历史文化的传承。
在未来的生活中，我将更加努力地学习和工作，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
关于旅游讲座的心得体会
在我国这个历史悠久、风光旖旎的国家，旅游已经成为人们休闲娱乐、放松心情的重要方式。
近期，我有幸参加了一场关于旅游的讲座，通过这次讲座，我对旅游有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、开阔视野，增长见识讲座邀请了我国著名的旅游专家，他分享了关于旅游的历史、文化、地理、民俗等多方面的知识。
通过这次讲座，我了解到了我国丰富多彩的旅游资源，如世界自然遗产、世界文化遗产、世界地质公园等。
这些知识让我对旅游有了全新的认识，开阔了我的视野，增长了我的见识。
二、旅游的意义和价值旅游不仅是休闲娱乐的方式，更是一种精神享受。
在旅游过程中，我们可以领略大自然的神奇魅力，感受人文历史的厚重底蕴，体验不同的风土人情。
旅游有助于缓解压力，提高生活质量，增强身心健康。
此外，旅游还能促进文化交流，增进人与人之间的友谊。
三、如何规划一次完美的旅行讲座中，专家详细介绍了如何规划一次完美的旅行。
首先，我们要明确旅行目的，是观光、休闲、探险还是体验当地文化。
其次，要根据自己的经济条件、时间安排和兴趣爱好选择合适的旅游目的地。
再次，制定合理的行程安排，包括交通、住宿、餐饮、游览等方面。
最后，关注旅行安全，提前了解目的地的天气、风俗习惯等。
四、旅游中的礼仪与文明在旅游过程中，我们要遵守当地的法律法规，尊重当地风俗习惯，维护环境卫生。
讲座中强调了以下几点礼仪与文明：1. 文明用语，礼貌待人；2. 遵守景区规定，不乱扔垃圾；3. 尊重他人，不拥挤、喧哗；4. 遵守交通规则，确保自身安全。
五、旅游摄影技巧讲座还分享了旅游摄影的技巧，包括如何选择拍摄角度、构图、光线运用等。
掌握这些技巧，可以使我们的旅行照片更加生动、有趣。
六、旅游心得分享在讲座的最后，专家鼓励大家分享自己的旅游心得。
以下是我的一些心得体会：1. 旅行中要学会放慢脚步，细细品味每一个美景；2. 尝试与当地人交流，了解他们的生活和文化；3. 拍摄照片时，要抓住美好瞬间，留下难忘回忆；4. 关注环保，从自己做起，为保护旅游资源贡献一份力量。
社会实践名胜古迹心得体会
社会实践名胜古迹心得体会
在这次社会实践活动中，我们参观了许多名胜古迹。
通过亲自观察和实地体验，我深刻体会到了古代文化的博大精深以及古人智慧的卓越。
首先，我们参观了故宫。
站在宏伟壮观的午门前，我感受到了这座宫殿的厚重和庄严。
透过珍宝馆的玻璃窗，我看到了价值连城的文物，这些古代的艺术品和工艺品充满了历史的沉淀和人民智慧的结晶。
通过了解皇宫中的规矩和秩序，我更加理解了古代帝王的权威和他们对国家统治的重视。
接着，我们来到了长城。
站在长城上俯视群山，我被这座巨大的工程所震撼。
长城是古代中国人民智慧的结晶，它的修建既展示了中国古人勤劳聪慧的品质，也体现了他们对国家的深深热爱。
登上长城后，我能够感受到当年抵御外敌的艰辛和壮烈，激励我要积极进取，努力奋斗。
除了故宫和长城，我们还参观了其他的名胜古迹。
例如，夏商周文化遗址，我们在那里学习到了古代文明的发展历程。
我们还去了乔家大院，体验到了传统北方建筑的独特魅力。
这些名胜古迹不仅有着独特的历史价值，更是我国古代文化的重要组成部分。
通过这次社会实践活动，我不仅仅是在书本上学习到了古代文化的知识，更是亲身感受到了古代文化的独特魅力。
名胜古迹不仅仅是一堆石头和砖瓦的堆积，而是一种精神的传承和文明
的积淀。
我深深感受到了古代人民的伟大智慧和顽强进取的精神，这将对我今后的学习和生活产生积极意义的影响。
国内旅游景点游览后的感悟
国内旅游景点游览后的感悟
在游览了国内的诸多旅游景点后，我深感中华大地的丰富多样与博大精深。
每个景点都有其独特的魅力和深深的内涵，不仅让我领略了大自然的壮丽景色，也让我深入了解了中华文化的深厚底蕴。
首先，我被长城的雄伟所震撼。
站在长城上，我能感受到古人的智慧和坚韧不拔的精神。
长城作为中华民族的象征，其宏伟的规模和精湛的工艺无不显现出我国古代文明的辉煌。
我仿佛能听到古人在耳边低语，感受到他们辛勤修建长城，保卫家园的决心。
再者，我走进了敦煌的莫高窟，目睹了千佛洞的神奇与壮丽。
那些栩栩如生的壁画，虽然经过了千年的岁月洗礼，但依然色彩斑斓，神韵犹存。
我惊叹于古人的艺术天赋和对佛学的深刻理解，他们将自己的信仰和情感融入了这些壁画之中，使之成为了永恒的艺术珍品。
此外，我还在张家界感受到了大自然的神奇鬼斧神工。
那些拔地而起的山峰，云雾缭绕的峡谷，每一处都充满了诗意和画意。
我在这里体验到了人与自然的和谐共处，对大自然的敬畏之心油然而生。
最后，我走进了丽江古城，感受到了浓厚的历史文化氛围。
古城里的每一块石头、每一棵树都有其故事，它们见证了历史的变迁和岁月的沧桑。
我在这里体验到了中华文化的厚重与博大，对我国
的传统文化有了更深的理解和敬仰。
总的来说，游览这些景点让我深深体会到了中华大地的丰富多样与博大精深。
每个景点都以其独特的方式让我感受到了中华文明的魅力。
这不仅是一次旅行，更是一次精神的洗礼和文化的传承。
我会珍视这次旅行的经历，把它们作为我人生的一部分，时刻提醒我为中华文明的传承和发展而努力。
旅游景点心得体会
旅游景点心得体会旅游是一种令人愉悦的活动，它不仅可以让人放松身心，还能让人领略到不同地方的风土人情。
在我过去的旅行中，我有幸参观了许多著名的旅游景点，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
在这篇文章中，我将分享一些我个人的旅游景点心得体会。
首先，我发现旅游景点的选择非常重要。
在选择旅游景点时，我们应该考虑到自己的兴趣爱好和旅行目的。
如果我们喜欢历史文化，那么选择一些有着丰富历史背景的景点将会让我们更加满意。
如果我们喜欢大自然和户外活动，那么选择一些自然风光优美的景点将会是一个不错的选择。
通过选择适合自己的旅游景点，我们可以更好地享受旅行的乐趣。
其次，我发现旅游景点的时间安排也非常重要。
在参观旅游景点时，我们应该合理安排时间，以充分利用我们的时间和资源。
有时候，我们可能会遇到人流拥堵或者天气不好的情况，这就需要我们灵活调整行程，以避免浪费时间。
另外，我们还可以提前了解景点的开放时间和参观顺序，以便更好地规划我们的行程。
通过合理安排时间，我们可以更好地体验旅行的乐趣，避免不必要的困扰。
除此之外，我还发现在旅游景点中与当地人交流是一种非常有意义的体验。
当我们参观旅游景点时，我们可以与当地人交谈，了解他们的生活和文化。
这不仅可以增加我们的知识，还可以让我们更好地融入当地的环境。
在与当地人交流的过程中，我们还可以尝试当地的美食和特色活动，以丰富我们的旅行经历。
通过与当地人交流，我们可以更好地了解一个地方，同时也能够结交到新的朋友。
最后，我认为在旅游景点中保持开放心态和积极心态非常重要。
旅行是一种探索和发现的过程，我们应该保持开放的心态，去接受新的事物和体验。
有时候，我们可能会遇到一些意外或者挑战，但只要我们保持积极的心态，我们就能够克服困难，享受旅行的乐趣。
旅行是一种独特的体验，我们应该珍惜每一次旅行机会，以充实自己的人生。
综上所述，旅游景点是一种让人愉悦和充实的体验。
通过选择合适的旅游景点，合理安排时间，与当地人交流，保持开放和积极心态，我们可以更好地享受旅行的乐趣。
旅游景点实训心得体会
旅游景点实训心得体会
去年暑假，我有幸到湖南的张家界参加了旅游景点实训，这次体验让我受益匪浅，真实感受到了旅游景点的运营和管理，也感受到了旅游资源的宝贵和珍贵。
以下是我的心得体会。
首先要感谢实训期间的导师们，他们详细地介绍了张家界国家森林公园这个世界自然遗产的背景和历史，也给我们讲解了景区的运作和管理。
在导师们的帮助下，我学习了如何制定旅游行程，如何解决游客的问题和疑虑，也体验了作为工作人员的感受。
这次实训让我深受启发，更加认识到旅游业的重要性和未来的广阔前景。
其次，我要强调的是景区的特色和文化，这也是吸引游客的关键。
张家界各景点的美景非常壮观，草木葱茏、山水相映，展现了大自然的巨大力量和美丽。
但是，除了观赏自然风光，现代人也更需要一种愉悦的休闲方式和文化体验。
张家界国家森林公园的表演和其他的娱乐项目让人流连忘返，也让人感受到湖南文化的魅力和独特之处。
另外，经过这次实训，我更明确地认识到景区的管理需要的公平与公正。
景区的管理团队需要考虑各方面的需求和利益，同时对游客的安全和环境保护也需要有更强的意识。
只有公平、公正、安全和保护环境的管理才能真正带动旅游资源的可持续发展。
最后，心得体会的表达一定要遣词造句准确、简练，表达真实、感人。
这次实训让我真切地感受到了旅游景点的运作和管理，也深刻地认识到旅游资源的珍贵和宝贵。
在未来，我希望能够继续跟随实训导师们的指导，深入研究旅游管理和资源的开发，为旅游产业发展做出更贡献。
古迹游览基地观后感
古迹游览基地观后感
1. 引言
古迹游览基地是我们了解历史文化的重要场所之一。
在这次游
览中，我深深被古迹所吸引，并对其给予了深入的观察和思考。
2. 感受与体验
在古迹游览基地的参观中，我感受到了浓厚的历史氛围。
古老
的建筑、雕塑和文物展示着古代的智慧和美学。
我仿佛穿越了时空，感受到了古代人们的生活方式和思想。
同时，基地的环境整洁有序，工作人员友善热情，给我留下了深刻的印象。
3. 古迹保护与传承
古迹的保护和传承是非常重要的。
在参观中，我了解到古迹被
认定为国家级文物保护单位，并有专门的保护机构来进行维护。
这
让我感到欣慰，因为只有通过科学的保护措施，我们才能让后代继
续欣赏这些宝贵的历史遗迹。
4. 教育与文化意义
古迹游览基地不仅仅是旅游景点，更是一座巨大的历史教室。
参观古迹，我们不仅可以了解历史，还可以领悟到其中蕴含的智慧和价值观。
这对于培养人们的文化修养和历史意识非常重要。
古迹游览基地也可以承办各类文化交流活动，促进不同文化的交流与融合。
5. 改进建议
尽管古迹游览基地已经做得很好，但还存在一些改进建议。
首先，可以加强对游客的引导，提供更多的解说和参观指南。
其次，可以增加一些互动性的活动，使参观更加有趣和吸引人。
最后，可以发展更多的数字化和虚拟参观方式，以适应现代人的需求。
6. 结束语
通过这次对古迹游览基地的参观，我收获颇多。
我深深感受到了历史的力量和文化的魅力。
希望在未来，古迹游览基地能够继续保护和传承，为更多的人带来知识与欢乐。
对‘中国风景名胜”课的感想
对“xx风景名胜”课的感想在中国旅游名胜这门课中给我印象最深的有三个方面，第一是中国世界遗产，它包括世界文化遗产、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产。
其中世界文化遗产有：明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）、颐和园、长城、天坛、承德避暑山庄及周围寺庙、平遥古城、周口店北京人遗址、丽江古城、苏州古典园林、秦始皇陵及兵马俑坑、大足石刻、武当山古建筑群、莫高窟、布达拉宫(大昭寺、罗布林卡)、龙门石窟、曲阜孔庙孔林孔府、明清皇家陵寝（明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵、盛京三陵）、青城山—都江堰、皖南古村落、云冈石窟、中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬、澳门历史城区、安阳殷墟、开平碉楼与古村落、福建土楼。
世界自然遗产有：九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、南方喀斯特、江西三清山、大熊猫栖息地。
世界文化与自然遗产有：泰山、黄山、峨眉山—乐山大佛、武夷山。
它们有的是源于自然的鬼斧神工而得以雄峰峻岭，标奇孕秀。
有的则是人类智慧的结晶和深厚文化底蕴的体现。
第二就是关于人类口述和非物质文化遗产，比如昆曲、古琴。
昆曲的演唱本来是以苏州的吴语语音为载体的，但在传入各地之后，便与各地的方言和民间音乐相结合，衍变出众多的流派，构成了丰富多彩的昆曲腔系，成为了具有全民族代表性的戏曲。
至清朝乾隆年间，昆曲的发展进入了全盛时期，从此昆曲开始独霸梨园，绵延至今六、七百年，成为现今中国乃至世界现存最古老的具有悠久传统的戏曲形态。
现如今，由于昆曲的地方性差异，昆曲的舞台似乎是越来越小了！第三就是红色旅游景点，是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。
红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。
其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光1/ 2赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。
游览名胜古迹心得体会
游览名胜古迹心得体会
名胜古迹代表着一个地区的历史和文化，是旅游者探索和了解
一个地方的重要途径之一。
以下是我在游览名胜古迹时的心得体会：
1. 提前做好准备：在游览名胜古迹之前，先了解基本的背景信
息和历史文化背景，这样在实地参观时会更有意义。
2. 导游的重要性：聘请一个好导游可以提供关于名胜古迹的详
细解说和背后的故事，使游览更加丰富和有趣。
3. 留意细节：名胜古迹通常有许多细节和特殊之处，要仔细观
察和品味，才能真正理解其历史和文化意义。
4. 尊重规定：遵守名胜古迹的参观规定和禁止行为，保护文物
和环境是每位游客的责任。
5. 深入交流：与当地居民交流可以了解更多关于名胜古迹的故
事和当地人的生活方式，有时会获得一些非常有趣的信息。
6. 深入研究：对于感兴趣的名胜古迹，可以事先进行一些深入
研究，了解更多相关的历史事件和文化背景，这样可以更深入地欣
赏和理解。
7. 脱离团体：有时，独自一人游览名胜古迹可以更加自由和放松，有利于个人的感受和体验。
8. 珍惜经历：将游览名胜古迹的经历记录下来，可以通过照片、日记等方式进行留存，以便回忆和分享。
通过游览名胜古迹，我不仅感受到了历史的厚重和文化的传承，还收获了许多难忘的经历和启发。
希望我的心得体会能给其他游客
提供一些有益的参考。
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对“中国旅游名胜”课程的感想及建议
一.对该课程的感想
因为老师将课程分为同学讲述部分和教师讲述部分,所以我下面将从这两部分谈谈我对这门课的感想。
1.对同学讲述部分的感想
由同学来讲述他们自己的作业内容不仅给了同学们上台锻炼的机会,也给了他们展示自己的故乡的风景名胜的一个机会。
上台的同学,有的讲解得风情并茂,将自己家乡的风土人情配合PPT上的优美秀丽的风景图片向我们展示。
让我们不仅享受了美景,也增长了见识,对我们以后真正出去旅游起到很大帮助。
比如来自柳州的那位女同学就在她向我们讲柳州特产时讲到,柳州的特产小饰品“楠木小棺材”只需10元人民币即可购买,提醒我们不要上当受骗等。
再比如来自南宁的那位小胖同学,他将南宁的风景图片制作成精美复杂的课件,让我们不仅感叹于他制作课件的能力以及他对待这份作业的用心程度,更让我们享受到了南宁的美以及了解了南宁的风土人情。
说到对作业的用心程度,或许最用心的非讲述桂林全州天湖的那位女同学莫属了。
她曾将作业修改了三次,然后又向老师强烈要求给她一个让她上去给同学们展示自己家乡美景的机会。
上台时,她讲得确实认真,而且天湖也的确很美,美得我都认为此景只应天上有,也难怪她这样以自己的家乡美景为骄傲。
虽然有些同学对作业很认真,上台讲解得很生动,但也有些同学的课件也是非常简单,上台讲解也马马虎虎的,不仅让人看着无趣,听着也着实无聊。
比如有些同学的课件就只有寥寥几张图片，而且附带的文字也只有简单的几个字，讲解时也只是照着课件上那简单的几个字来念，并未增加更详细的讲解内容。
2.对教师讲述部分的感想
老师上课时不仅给我们讲了中国的名胜古迹、历史人文,还给我们讲了不同地方的风土人情，让我们了解到一些当地居民的生活习惯。
拓宽了我们的视野, 展开了我们的眼界,让我们从中学到了很多知识。
老师的讲解在课前是有所准备的,所以自己是要比同学上台讲解来得有条理得多,生动得多的。
老师的课件及讲解让我们见闻了一些我们之前闻所未闻,见所未见的东西,让我们在感叹的同时,也放松了心情,舒缓了白天一整天上专业理论课时带来的疲劳。
印象最深的就
是云南的过桥米线了。
云南过桥米线的制作过程之复杂让我们惊叹，所盛装的碗之大让我们感叹。
还有就是，《印象刘三姐》的拍摄地点——阳朔，漓江水很清，西街很特别。
二.对该课程的建议
1.对于有些同学上台讲得非常马虎,使台下的同学看着无趣、听着无聊的问题,我想可以通过事先通知,以便让其做好准备的方法来解决。
即在上一次课结束前,就提醒某些同学做好下次课上台讲解的准备,并提醒若是其自我感觉自己之前所做的作业做得不好时,可以以修改后的作业来讲解。
如果老师只是想抽查哪些同学是否缺勤的话,通过突击点名某些同学来对上台讲解的同学所做课件进行评论即可。
2.我个人认为老师在讲各个地方的旅游名胜的同时,多讲一些关于美食方面的内容。
老师有一次上课时提到云南的过桥米线时,我就有一股强烈的要去云南尝尝最地道的过桥米线的冲动。
中国有句老话,"民以食为天",或许,旅游对我来说,最具诱惑力的就是各地的美食了,因此我想更多地了解各地的美食。
以上即为我个人对中国旅游这门课的感想及建议,关于建议部分还望老师能够采纳。