最新2019届高考地理二轮复习训练：1-3-1_等值线图判读技能_a_含解析
高三地理二轮复习等值线图的判读专题
等值线图的判读整理：付茂坤等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等温线图、等压线图、等高线图、等深线图、等震线图、等盐度线图、等降水量线图、等太阳高度线图、等太阳辐射线图等。
是历年高考的必考内容。
等值线图中，最重要的就是等温线、等压线和等高线图，其它各类等值线图的判读与分析方法均可借鉴这三者。
等值线图共同的判读方法：⒈分析等值线的数值、疏密和弯曲情况；⒉都适用“高低规律”——所谓“高”是指等值线的弯曲部位向高值凸出（即每条等值线弯曲的凸出部位指向等值线数值递增的方向），这时弯曲所示部位为相对低值区域；“低”与“高”相反，即等值线的弯曲部位向低值凸出，弯曲所示部位为相对高值区域。
⒊都要分析该等值线的影响因素。
一、等温线图的判读㈠概念：等温线图：表示温度的空间分布变化的图。
㈡分类：气温的等温线图和水温的等温线图。
㈢影响因素：太阳辐射（地理纬度）、下垫面（地形、地势）、海陆分布、大气环流、洋流等。
㈣判读方法：⒈判断南北半球：温度一般是从低纬度地区向高纬度地区递减。
⒉判断地形：山地：在闭合的等温线图上，越向中心，气温越低；盆地：在闭合的等温线图上，越向中心，气温越高。
⒊判断地势：地势高：在非闭合的等温线图中，地势高处气温比同纬度其他地区气温低，等温线向低纬度凸出；地势低：在非闭合的等温线图中，地势低处气温比同纬度其他地区气温高，等温线向高纬度凸出。
⒋判断海陆分布和季节：由于海水和陆地的热容量不同，等温线在海洋和陆地的分布（同纬度地区）正好相反。
北半球冬季（一月）：陆地上等温线向南凸出，海洋上等温线向北凸出；北半球夏季（七月）：陆地上等温线向北凸出，海洋上等温线向南凸出。
⒌判断大气环流：一般，等温线的排列和大气环流的方向往往是垂直的。
如我国夏季风等温线呈东北——西南向排列，与夏季风的风向（东南风）基本垂直；欧洲一月等温线呈西北——东南向排列，与西风（西南风）基本垂直。
⒍判断洋流流向和性质：流向：等温线的凸出方向就是洋流的流向；性质：等温线向高纬度方向凸出是暖流，等温线向低纬度方向凸出是寒流。
高三地理二轮阶段性测试题(含解析)
高三地理二轮阶段性测试题（含解析）本卷分为第Ⅰ卷(挑选题)和第Ⅱ卷(综合题)，满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(挑选题共50分)一、挑选题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)林线是垂直自然带谱中一条重要的生态界限，通常是指高海拔处树木(针叶林)生长的上限。
下图示意我国局部区域林线海拔散布。
读图完成1～3题。
1.依图可知，E地与F地的林线海拔相差()A.1 800～2 000米B.800～1 000米C.1 200～1 600米D.1 000～1 200米【答案】 C【解析】根据等值线“大于大的，小于小的”原则可知，F地林线海拔为4 400～4 600米;E地林线海拔为3 000～3 200米，交叉相减得到结论。
2.导致D地林线比E地海拔高的主要影响因素是()A.地势B.纬度位置C.海陆位置D.大气环流【答案】 B【解析】D地纬度低，气温高使其林线较高，所以主要影响因素是纬度位置。
3.G地实际林线较低的原因是()A.纬度低，林线低B.坡度陡，林线低C.降水多，林线低D.降水少，林线低【答案】 D【解析】G地位于滇南，海拔较低，降水较少，导致实际林线较低。
读某国樱花开放日期等值线图，回答4～5题。
4.已知该国同纬度樱花开放日期的不同主要是地势导致的，据图判定该国平原地势主要散布在()A.东部B.西部C.北部D.南部【答案】 B【解析】由图可知，该国的樱花开放日期等值线在西部偏向高纬度地区，这说明西部的温度偏高，即西部的地势较低，故该国的平原最可能散布在西部。
5.影响该国樱花开放日期早晚的主要因素，除了地势外还有()①降水②太阳辐射③洋流④土壤A.②③B.③④C.①④D.②④【答案】 A【解析】由图可知，该国的樱花开放日期整体上自南向北推迟，由于越向北获得的太阳辐射能越少;另外，该岛东部沿海地区易受沿岸暖流的影响，樱花开放日期也比同纬度其他地区偏早。
高三地理复习等值线图的判读专项练习(带解析)
2019高三地理复习等值线图的判读专项练习（带解析）等值线图是以相等数值点的连线表示连续分布且逐渐变化的数量特征的一种图型。
以下是等值线图的判读专项练习，请考生查缺补漏。
(2019大纲全国文综)某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。
上图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。
据此完成1～2题。
1.H、K、Q、R四地中，该种动物的种密度可能相等的两地是()A.H、RB.Q、RC.Q、HD.H、K2.该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是()A.Q、R之间B.N、M之间C.S、R之间D.S、K之间解析：解答本题组的关键是明确等值线的原理及其判读方法。
第1题，H地周围的等值线数值存在180和200两种可能，根据大于大的，小于小的的原理，可推知H地的数值范围有两种可能，即200～220、160～180;K地的数值为180～200、140～160;Q地的数值为180～200;R地的数值为160～180。
比较四地的数值可知，H、R两地的数值都有在160～180的可能，故二者的种密度可能相等，因此选A项。
第2题，该种动物的种密度与年均温的空间分布大致呈正相关，表现为年平均气温高则种密度高，年平均气温低则种密度低，而年平均气温的分布通常是低纬度高于高纬度，地势低的地方高于地势高的地方。
比较四个选项，只有N、M之间存在正相关关系，其他地区则存在负相关关系，故选B项。
答案：1.A 2.B(2019福建文综)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。
下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。
读图，完成3～4题。
3.影响甲处等值线向北凸出的主要因素是()A.纬度位置B.大气环流C.地形因素D.海陆分布解析：根据经纬度可知，甲区域位于广阔的平原，受地形因素的影响，玉米气候生产潜力较同纬度地区大。
答案：C4.在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是()A.10℃积温B.日照时数C.太阳辐射量D.年降水量解析：玉米生长受热量条件影响显著，因而玉米气候生产潜力的空间变化规律应与10℃积温的空间变化规律基本一致。
2019届高考地理二轮复习：专题2 微专题7 等高线地形图的判读
微专题7 等高线地形图的判读1．等高线地形图的判读对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致性，一是根据等高线数值特征，判断海拔高低、计算相对高度大小等；二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型，如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。
等高线地形图的常见考查方向及其判读技巧如下表所示：2．等高线地形图应用的方法(1)判断水系特征：山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成河流的分水岭(山脊处等高线弯曲最大点的连线称为分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流的流向与等高线凸出的方向相反。
(2)判断水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积(集水区域的面积)和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关；河流流出山口常形成冲积扇。
(3)判断气候特征：分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱)等因素。
海拔高则气温低，气温垂直递减率为0.6℃/100m；地形高差大则气候垂直差异明显。
3．等值线的判读等高线是等值线的一种常见类型，其他重要的等值线还有等温线、等压线、等降水量线等。
在最近几年的高考中又涉及了许多新的等值线形式，如：等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线……虽然等值线图类型较多，但由于绘制等值线时遵循相同的制图方法，等值线图也有着一些相同的判读内容、方法和规律。
在解答有关等值线的问题时，可参照等高线的相关规律与方法，并且要特别注意等值线的延伸方向、间距、疏密、弯曲方向、局部小范围的闭合等这些特征及其产生的原因。
例题5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。
下图为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。
读图完成(1)～(2)题。
高考地理二轮复习 题型强化练一 等值线型(含解析)新人教版
题型强化练一等值线型等值线型试题的答题关键是能够从等值线图中获取解答试题所必需的信息。
结合等值线图的判读技巧(读图名→读数值范围和极端值的大小→读弯曲方向和延伸方向→读疏密程度→读局部小范围闭合)，寻求答题所必需的条件。
应特别指出的是，在判断闭合等值线时注意运用“大于大的，小于小的”方法，比较等值线弯曲处与附近地区数值的关系时，要注意“辅助线法”的运用。
一、选择题读“等值线图”，回答1～4题。
1．若a、b、c、d、e为数值不同的等压线，则下列各地风力最大的是( )A．① B．②C．③ D．④2．若a、b、c、d、e为某大城市的等地租线分布图，且数值a＜b＜c＜d＜e，则甲地最有可能是( )A．工业区B．商业区C．住宅区D．文化区3．若a、b、c、d、e为北半球某大城市城市热岛的等温线水平分布，则( )A．①处风向为偏北风B．②处风向为偏东风C．③处风向为南风D．④处风向为东风4．若a、b、c、d、e为等流时线(水流从甲点向四周分流所用时间相等的点的连线，且仅地形影响流速)，则下列各地坡度最大的是( )A．① B．② C．③ D．④答案 1.A 2.B 3.B 4.C解析第1题，在等压线分布图中，等压线密集的地方水平气压梯度力大，风速大。
第2题，图示中等地租线呈闭合状，甲地位于中心位置，说明该地最可能为中心商务区。
第3题，结合图示知，受城市热岛效应影响，该城市气温从中心向四周逐渐减低，说明该城市受低压控制，据此判断水平气压梯度力方向，结合北半球地转偏向力判断各点风向。
第4题，根据等流时线的含义知，③地在相同的时间内流经的距离最远，流速最快，坡度最大。
读“某区域地形图”，图中等高距为500米，瀑布的落差为147米，回答5～6题。
5．在山峰上无法观测到( )A．①处 B．②处 C．③处 D．④处6．湖泊附近河岸与山峰的高差可能是( )A．1 576米B．1 989米C．2 165米D．2 438米答案 5.D 6.B解析第5题，从山峰观察①②③处，中间没有障碍阻挡，都可以观察到；由于山峰与④之间有高地存在，阻挡了观察者视线，不能观测到。
高三地理二轮专题二 等值线的判读
【考纲解读】 考纲解读】 1、掌握等值线的共同的基本特征。 、掌握等值线的共同的基本特征。 2、会判读各类等值线图，特别 、会判读各类等值线图， 是等高线、等温线、等压线、 是等高线、等温线、等压线、等 降水量线的判读。 降水量线的判读。
【基础回顾与应用】 基础回顾与应用】
一、等值线的共同特征： 等值线的共同特征： 1、同线等高 、 2、同图等距 、 3、凸高值低，凸低值高 、凸高值低， 4、线稀差小，线密差大 、线稀差小， 对于等值线图上数值高低的 判读可用垂线法或切线法： 判读可用垂线法或切线法： （1）垂线法（以等高线为例） ）垂线法（以等高线为例） （2）切线法（以等温线为例） ）切线法（以等温线为例） 5、局部小范围闭合等值线，两条等值线之间出 、局部小范围闭合等值线， 现小范围闭合等值线，闭合区域的数值按“ 现小范围闭合等值线，闭合区域的数值按“大 于大的” 小于小的”的规律判读。 于大的”或“小于小的”的规律判读。
四、等压线的判读 1、垂直方向上等压面图的判读： 、垂直方向上等压面图的判读：
（1）海拔越高，气压越低； ）海拔越高，气压越低； （2）不论高空或低空，等压面上凸的地方为高压 ）不论高空或低空， 等压面下凹的地方为低压区； 区，等压面下凹的地方为低压区； （3）近地面的气压高低与高空的气压高低相反。 ）近地面的气压高低与高空的气压高低相反。 练习5：读某区域等压面分布示意图，下列说法正 练习 ：读某区域等压面分布示意图， 确的是（ 确的是（ C ） A．近地面气温 点<b点 ．近地面气温a点 点 B．近地面气压 点>点b ．近地面气压a点 点 C．近地面风由海洋吹向陆地 ． D．从冬夏季上说，一般是在冬季出现 ．从冬夏季上说，
等温线分布 等温线平直， 等温线平直， 与纬线平行 示意图 说明 太阳辐射能量因纬度而不同 影响因素 太阳辐射(或 太阳辐射 或 纬度) 纬度
最新2019届高考地理二轮复习训练：1-3-2_地理图表判读技能_g_含解析
1．“合掌屋”(下图)是某地世界著名文化遗产。
其屋顶特别建成倾斜的60度，屋顶所铺的茅草，厚度达七八十厘米。
“合掌屋”独特的结构是适应该地()A．炎热多雨的气候B．多台风的气候C．严寒多雪的气候D．温和多雨的海洋性气候答案 C解析屋顶建成倾斜60度，有利于排水，防止雨水渗透；茅草厚度达七八十厘米，冬季保温作用强，效果好，冬季冷风不易进入；冬季降雪，由于屋顶倾斜度大，不易出现积雪。
可见，“合掌屋”最主要是为适应当地严寒的气候，选C项。
[2015·福州测试]“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。
下图是城市道路绿化带景观图片。
完成2～3题。
2．4幅图中的城市道路绿化带，最能体现海绵城市建设理念的是()A．图a B．图bC．图c D．图d答案 A解析a图中既有绿化带又有排水设施，下雨时能及时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，最能体现“海绵城市”建设的理念。
3．“海绵城市”建设对水循环环节的影响，正确的有()①调节地表径流②调节水汽输送③增加大气降水④增加地表下渗A．①②B．①④C．②③D．③④答案 B解析“海绵城市”增加了下渗，减少地表径流，但对水汽输送和大气降水环节影响不大。
[2015·合肥质检]兴山县位于湖北省西部，大巴山余脉与巫山余脉交汇处。
2015年2月，我国首条“水上公路”(见下图)在该县建成。
完成4～5题。
4．图中水上公路选线的主要原因是()A．保护坡地生态B．缩短线路长度C．避免侵占耕地D．连接图中村落答案 A解析该水上公路铺设于河面之上，沿河谷延伸，可以不破坏山坡地表景观，有助于保护坡地生态。
5．为降低建桥成本，以下自然要素对水上公路设计高度产生重要影响的是()A．地形B．地质C．植被D．水文答案 D解析水上公路设计高度主要受到河流水量大小及水量季节变化等水文因素的影响。
高考地理二轮复习 热点主题练1 一 等值线图(含解析)
一、等值线图(2019·温州二模)下图为某时局部地区天气系统示意图。
读图回答1～2题。
1. 此时图中四地风向为偏南风且风力较大的是( )A．①B．②C．③D．④2. 图中锋面属于暖锋的是( )A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．乙、丁(2019·汉中重点中学联考)读我国某局部地区等高线地形图，回答3～5题。
3．图中铁路的主要分布特点是( )A．沿山脊分布B．沿河谷分布C．沿等高线分布D．沿纬线分布4．图中东段铁路由原来的南线改为现在的北线，其主要目的最可能是( )A．裁弯取直，提高车速B．经过河流少，减少投资C．靠近河流，可水陆联运D．减小对居民生活的不利影响5．从图中居民点分布特点推测，该地易发( )A．洪水B．地震C．干旱D．风暴(2019·泉州质量检测)格尔木河位于柴达木盆地，属内流河，下图示意格尔木河流域2008—2012年洪水期地下水平均抬升幅度。
据此回答6～8题。
6．图示区域的地貌是( )A．冰碛平原B．三角洲C．洪积扇D．风蚀洼地7．图中甲处地下水位抬升幅度较高，主要是因为该地( )A．沉积物颗粒大，下渗强B．沉积物厚度大，储量大C．降水丰富，补给充足D．农业活动少，耗水少8．本区农场的灌溉水源主要利用地下水而不是河水，推测其主要原因是地下水比河水( )A．水量更大B．水质更好C．水温更高D．盐度更低(2019·湖南省师范大学附属中学综合测试)读某区域等值线图(且等高距与等深距相同)，回答9～10题。
9．有关该区域的叙述，正确的是( )A．甲处为丘陵区，适合种植茶树、苹果等经济作物B．甲处与乙处海底的相对高度最大是548 mC．在A、B、C三地中，选择C处建设大型港口最佳D．乙海域的海底地形为大陆坡10．下列诗句能够正确描述图示季节的是( )A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片B．江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑C．小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色一、等值线图1～2.解析：第1题，由等压线判读风向，要先作出水平气压梯度力的方向，垂直于等压线指向低压，因为是南半球近地面，水平气压梯度力方向左偏45°即风向。
高考地理二轮专题复习高考图表专攻练(一)等值线图的判读
高考图表专攻练一等值线图的判读(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)(2016·银川三模)正屋正脊是指主屋屋顶最高处的一条屋脊。
下图示意海南岛东北部山地地区的某乡村正屋正脊线与等高线的关系,图中乙地为该区域最高点,等高距为20米。
读图回答1、2题。
1.该区域的相对高差最大可能是( )A.60米B.70米C.80米D.110米2.海南岛乡村建筑不同于我国北方地区坐北朝南的布局,受地形影响较大,一般背山面河。
夏至日前后,站在甲处正屋的房门口能看到( )A.太阳从正前方山头处升起B.太阳从正前方山头处落下C.太阳从左前方山头处升起D.太阳从右前方山头处落下【解析】1选D,2选D。
第1题,读图,根据等高线,该区域的海拔最低处位于图示西北部(或东北部),最高处是乙处,相隔5条等高线。
图中等高距是20米,根据高差公式,(n-1)·d﹤H﹤(n+1)·d,可以计算出相对高差范围是80米﹤H﹤120米,最大可能是110米。
第2题,海南岛乡村建筑不同于我国北方地区坐北朝南的布局,受地形影响较大,一般背山面河,故甲处正屋朝向西南方向,房门朝向西南方向。
夏至日前后,太阳直射点在北半球,日出方位为东北方向,日落方位为西北方向,故站在正屋房门口不能看到日出,只能看到日落,看到太阳从右前方山头处落下。
(2016·天津六校联考)阶地是在地壳垂直运动的影响下,由河流下切侵蚀作用而形成,有几级阶地,就对应有几次地壳运动。
下图示意某河流阶地的地形,其中等高距为10 m。
某地质考察队沿剖面线在①②③④⑤处分别钻孔至地下同一水平面,利用样本分析得知①⑤为同一岩层且岩层年龄较新,②④为同一岩层且岩层年龄较老。
读图完成3～5题。
3.图示地区的地质地貌为( )A.背斜谷B.背斜山C.向斜谷D.向斜山4.图中①②③④所在阶地形成年代最晚的是( )A.①B.②C.③D.④5.若在②处钻30 m到达采集样本水平面,则在⑤处钻至该水平面最有可能的深度是( )A.25 mB.45 mC.55 mD.65 m【解析】3选A,4选C,5选B。
高考地理二轮复习 专题考练大冲关 专题1 等值线图的判
专题1 等值线图的判读(时间：45分钟满分：100分)考点分布表考点题号选择题非选择题等高线1、2 12等温线3、4 13等压线5、6、7其它等值线8、9、10、11一、单项选择题(2013·浙江宁波一模，1～2)读宁波某地等高线地形图，回答1～2题。
1．该地计划在海拔100米以上区域种植杨梅，按3株/100m2标准种植，图示范围内需要( )。
A．100株B．1 000株C．3 500株D．9 600株2．A段村道比B段村道更曲折，是为了( )。
A．少占杨梅林的规划用地B．减缓坡度，减小工程难度C．监测高速公路车流量D．开发旅游资源，方便游客观赏解析第1题，运用面积切割法，根据比例尺计算，图中海拔100米以上区域面积约200 m×600 m＝120 000(m2)，则120 000 m2×3株/100 m2＝3 600株，故选C。
第2题，根据图例，A段村道需要连接碑刻和古寺两个旅游景点，因此通过建设之字形曲折道路开发旅游资源，故选择D项。
答案 1.C 2.D(2013·浙江湖州一模，4～5)读我国某地区简图，图中实线表示1月气温(℃)，虚线表示降雪天数。
回答3～4题。
3．图中等值线P值为( )。
A．5 B．10C．15 D．204．图中西侧地区降雪天数少于东侧的原因是 ( )。
A．地势较高，气温低B．纬度较低，气温高C．离海洋远，水汽少D．西北风强，成雪难解析第3题，根据区域定位，P处位于贺兰山附近，且－10℃等温线在P处向南凸出，说明P处气温比同纬度其他地区低，降雪天数应比同纬度多，故B项正确。
第4题，降雪多少主要和气温、水汽和凝结核有关，西侧比东侧降雪天数少是因为距海远，降水少。
答案 3.B 4.C(2013·浙江衢州一模，21～22)下图为我国2013年1月11日近地面等压线面(单位：百帕)和雾的空间分布图，据此回答5～6题。
5．下列有关城市天气状况的叙述，正确的是 ( )。
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2015年1月1日，某中学组织庆元旦登山活动。
下面为“华北地区某地等高线示意图”，据此完成1～2题。
1．图中干支流中，流速最快的河段是①②③④中的()
A．①B．②
C．③D．④
答案 A
解析流速快慢取决于坡度大小，坡度越陡，流速越快。
在等高线地形图中，等高线越密集，坡度越陡，等高线越稀疏，坡度越缓，故选A项。
2．若登山者选择露营地，下列选择合理的是()
A．选择M点B．选择N点
C．M、N两点都可选择D．M、N两点都不可选择
答案 B
解析选择露营地的基本原则是：夏季要考虑防虫防水，选择地势较高，地形较平坦开阔的地方，如山脊、鞍部等；冬季则要考虑保暖避风，选择地势较低背风的地方，如河流谷地，此时为冬季，选择N地较合适。
下图为我国华北某城市及其周边地区的等高线(单位：米)分布图。
读图回答3～4题。
3．a、b、c、d、e五条虚线中，可能有河流分布的是()
A．a、c B．b、d
C．c、e D．b、e
答案 B
解析河流只能发育在山谷处，等高线向高处凸出为山谷，反之为山脊，由图判断b、d处为山谷，a、c、e处为山脊。
选B。
4．根据图中信息说法正确的是()
A．图中河流的流向为由西向东
B．站在A处能看到B处
C．图示区域最大高差不超过160米
D．野外宿营可选在b处
答案 C
解析根据图中指向标可判断河流由东南流向西北，A错误；A位于山脊的东侧，视线被阻挡，所以看不到B，故B错误；图示区域最高处位于东侧的山顶，海拔为260～280米，最低处位于西侧的城区附近，海拔为120～140米，所以图示区域的相对高差为120～160米，故C正确；b处为河谷，容易发生山洪，不适合野外宿营，故D错误。
选C。
5．[2015·山东高考](节选)阅读材料，回答问题。
有植物界“活化石”之称的海岸红杉，生长快，寿命长，树形高大，材质优
良，是世界上最有价值的树种之一。
海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境中。
目前，原生海岸红杉仅分布于美国西海岸。
1972年尼克松访华时赠送的海岸红杉树苗栽种在杭州。
现在我国已有多个省市引种海岸红杉，有的地区已初具规模。
下图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。
描述原生海岸红杉分布区的地形特征。
答案地形以山地、平原为主；地势东高西低。
解析原生海岸红杉分布区的地形特征要根据等高线的分布从主要地形类型和地势分布两方面分析。