最新王金战老师怎样让孩子爱上学习观后感
王金战怎样让孩子爱上学习观后感400字
王金战怎样让孩子爱上学习观后感400字王金战怎么样让孩子爱上学习观后感400字（一）我观察了全国闻名教师王金战老师的《怎么样让孩子爱上学习》视频说座，受益匪浅。
他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育办法。
现将我的一点体味写下来，与大伙儿探讨。
王老师在说座中说："兴趣是孩子学习的第一动力。
"这一点我特别赞同。
爱因斯坦也曾说过："兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
"孩子对学习没有兴趣是孩子学习不行、厌学的要紧原因。
学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。
他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。
惟独当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。
调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能用心听说，注意力集中，肯动脑筋，爱提咨询题，按时完成作业。
而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习别用心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。
王金战怎么样让孩子爱上学习观后感400字（二）首先应让孩子对学习产生兴趣。
培养孩子的兴趣，别仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发别能限量的潜能。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，认识到学习是一种责任，是成长的过程，而别是一种负担。
在孩子的日常学习过程中，别要只关注孩子的考试成绩，别关注孩子学习过程中的感觉和体验，别要别自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，每天别停的说教，批评，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的情况，把学习当成受罪。
我们的孩子一生至少要同意16年的教育日子甚至更长，在这漫长的学习过程中，作为一名家长，我个人认为首先要努力提高自己的学习，修养，耐心和耐性以习惯孩子的学习过程，习惯中国式的教育。
王金战怎样让每个孩子都爱上学习观后感
王金战怎样让每个孩子都爱上学习观后感【篇一：怎样让每个孩子都爱上学习】
今天，我和妈妈一起观看了北京教授王金战老师的讲座《怎样让每个孩子都爱上学习》。
王金战老师是一位充满教育智慧的优秀教育者。
王老师说兴趣是学习的第一动力，学习中的兴趣是最重要的。
假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。
相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。
十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。
我希望爸爸妈妈多理解我们。
我对王老师的讲座感触颇深的一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。
王老师说，家长们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。
孩子特别在乎家长的评价和情绪。
所以作为家长的我们不要吝啬的孩子的夸奖，要多鼓励少批评。
我们家长要用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的一点一滴的进步。
最后，妈妈说：“我相信作为家长的我们只要认真去做，不断学习，和孩子一起学习，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习”。
【篇二：怎样让每个孩子都爱上学习】。
2023年王金战讲座观后感5篇
2023年王金战讲座观后感5篇王金战讲座观后感1今天早上，我和妈妈一起观看了湖南电视台公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒！”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼！王金战讲座观后感2星期六的早晨，我和妈妈观看了山东广播电视台农科频道播出的由中国人民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，看完之后，我和妈妈都大开眼界，也增长了许多见识。
通过王老师的讲解，使我认识到培养中小学生十大能力不仅需要孩子的内在潜力，更需要家长的共同努力。
通过王老师的讲解，使我认识到我自己本身的优点和存在的缺点。
王老师举例说的小女孩的故事，说明了孩子的心理素质很重要，家长的期望过高，就会往往通过日常的话语和批评，给孩子造成一定的压力，让孩子感觉不到学习的快乐，从而产生逆反心理，反而会使孩子的学习直线下降，从全班的第一名变成全班的倒数。
通过这个故事，使我们深刻的认识到，不仅要给孩子适当地压力，还要多加的鼓励，就像王老师说的“好孩子都是夸出来的”，表扬和适当地夸奖，会使孩子增长自信心，减少学习压力，让孩子更有动力，主动地去学习，而不是靠家长强迫、催促去学，把学习看为一种负担。
王金战老师讲座视频：让孩子爱上学习心得体会
王金战老师讲座视频：让孩子爱上学习心得体会王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
下面是整理的关于王金战老师讲座视频范文，欢迎阅读!王金战老师讲座视频观后感500字：让孩子爱上学习范文一今天早上，我和妈妈一起观看了湖南电视台公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼!王金战老师讲座视频：让孩子爱上学习心得体会孩子上小学一年级了，作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。
以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才开始。
下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。
教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
怎样让孩子爱上学习观后感王金战四篇
怎样让孩子爱上学习观后感王金战四篇如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
家长要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。
《怎么让每个孩子都爱上学习》观后感350字学习，自古以来就是我们学生的职责。
学习不是为父母、老师而学，而是为自己学的。
可是怎样去学，有什么方法学的轻松点。
就连自己还没找到适合的方法、有一句话说的没错，学习本来就不是什么快乐的事情。
相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。
说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福快乐。
这句话是对的。
不同的人会对学习有不同的态度。
学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。
可是我们真的只屈于这三个词吗?那么容易认输吗? 我们还年轻，还有梦，不可以只认命。
学习好的人也是他们拼出来的，而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。
你们付出了么，拼了么。
你们没有!我知道现在的学习压力大，有些人承受不了。
可咬咬牙不就过来了吗，有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的事儿。
让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。
我们必须努力，残酷的社会会让我们明白一切。
不要去羡慕，不要自暴自弃。
我们跟他们一样好，并不比那些学习好的人差。
不要有太大的心理落差。
自己去努力，去实现，那种滋味应该是很甜、很甜的。
所以，放下你那吊儿郎当的姿态。
拿起书本，在书海中遨游，也别有一番滋味啊。
《怎么让每个孩子都爱上学习》观后感550字王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。
看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣,作为孩子的家长要善于发现,尊重和激发孩子的学习兴趣。
要让孩子对学习发自内心的热爱。
正如王老师所讲,培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
关于王金战老师讲座的个人观后感5篇
关于王金战老师讲座的个人观后感5篇关于王金战老师讲座的个人观后感1王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。
看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣,作为孩子的家长要善于发现,尊重和激发孩子的学习兴趣。
要让孩子对学习发自内心的热爱。
正如王老师所讲,培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
王老师还讲道,没有教不好的孩子,是的。
其实每一个孩子在内心都一种向上的力量,没有任何一个孩子会说;“我并不想上进。
”没有笨孩子只有懒孩子。
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为的家长,在教育孩子往往陷于一种误区。
家长总是用家长的模拟的标准去要求孩子,他们永远只看中孩子的成绩,而忽略了孩子的感受。
如果孩子对一件事没有兴趣,而家长却逼孩子去做那一件事,我想这件事这个孩子一定做不好,倒不如你培养孩子对这件事的兴趣,再让孩子去完成,我想这样子效果会好的多许多。
孩子听话的时候是天使,不听话的时候则是魔鬼,家长总用自己的标准去衡量孩子,当孩子考试没考好的时候,如果家长总是打骂孩子,那么不仅会增加孩子的心理压力,使孩子没有信心,还会对孩子造成更严重的伤害。
家长要懂得尊重和鼓励孩子,不能将自己的孩子去与别的孩子攀比,不能逼孩子去学习他不想去学的东西,只要家长教育好孩子,废才也会变成人才。
这次演讲的思想给了我很大启迪,我要更端正态度,要更努力,认真去学习。
关于王金战老师讲座的个人观后感2王金战老师将理论和大量的实例相结合，给我们分享了他宝贵的育才经验和方法。
我感受到王金战老师是一位为人坦诚，个性鲜明的老师。
还有，我所学到的不仅仅是王老师给我们介绍的经验方法，更重要的是那些充满了我们看似很简单的却持之以恒的精神!首先，从王金战老师的育才方案中能看出他的敬业精神。
虽然有人把教师誉为太阳底下最光辉的职业，但身在其中的人往往有冲出围城的想法。
王金战如何让小孩爱上学习观后感精选4篇
王金战《如何让小孩爱上学习》观后感精选4篇王金战《如何让小孩爱上学习》观后感我观看了闻名教育家王金战教师的讲座《让小孩爱上学习》猴，感受很深，王教师关于教育小孩的观点、策略对我很有启发。
我以为要想成为一名合格的家长，为小孩的成长助力，应该从以下几方面尽力：第一，咱们家长应该多学习，多看书，为小孩树立良好的表率。
家庭气氛对小孩的阻碍是无形的，《孔子家语》中讲：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣.与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
”由此可见，环境对小孩成长的的阻碍是超级大的。
古代《孟母三迁》的故事也是在强调环境对小孩成长的作用。
王金战教师在讲座中也强调家庭状况、学习环境和父母关系的和谐状况都会对小孩产生阻碍。
试想一个天天陶醉于书香气氛的家庭环境中的小孩，与一个成天被父母责骂或父母的麻将声不绝于耳的学习环境中的小孩，他们的学习状态必然会截然不同。
不仅学习状态不同，小孩的性格、价值取向、人际交往等等都会受到是不同的。
小孩不能选择家庭，可是父母有责任为小孩制造利于成长的环境。
第二，要挖掘小孩的优势，不吝惜赞美的语言。
好小孩都是夸出来的，此刻很多教育家都在强调赏识教育。
赏识能够增强小孩的自信心，赏识能够激发小孩学习的动力，赏识能够提高小孩的对自己的定位，赏识能够培育出一名性格健全、心理健康、阳光乐观、踊跃向上、全面进展的优秀小孩。
只要咱们正确酷爱小孩，擅长发觉优势，每一个小孩都是天使，都是咱们为人父母的自豪。
第三，要正确信位小孩，引导小孩，给他宽松的学习气氛。
家长要时刻关注小孩的学习，可是不能给小孩带来无形的压力。
家长过度紧张，就会阻碍小孩的情绪。
王金战教师在讲座中提到的那个由第1名掉队到29名的女孩，确实是学习过度紧张，过度在意名次的典型例子。
每一个家长都关注小孩的学习，学习成绩的好坏都在名词上反映，咱们都希望小孩名列前茅，可是小孩们的分数不可能整齐划一，必然有多少之分。
怎样让孩子爱上学习观后感三篇
怎样让孩子爱上学习观后感三篇让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。
真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
今天早上，陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，看了之后，真是受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。
听了王老师讲的怎样进步孩子的成绩，我了两点，一是复习、预习，反复稳固老师讲的根底知识，多看课外阅读，有助加强理解才能。
二是自身的心理问题，对自己没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。
这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须抑制。
在今后的学习中，作为家长，我相信，只要认真去做教育的有心家长，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习，轻松。
当一位家长不难，当一位合格的家长确很难。
合格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。
王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。
假设小学时做不到，考大学时再做那就恨之已晚了。
所以要从小抓起。
这就叫“少壮不努力，老大徒伤悲。
”王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：“好孩子是夸出来的。
”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。
以前，孩子一出错或考不好，我就着急，一着急就控制不住，就大声训斥。
弄得孩子越迷糊，无从下手，给她讲解了也没效果。
王老师说了要用欣赏的目光对待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。
我们不防也试试看?会爱才是真爱，不会爱就是伤害!让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。
真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
王老师用一个个粗浅易懂的告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要擅长发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上获得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心安康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
关于怎样让孩子自动爱上学习观后感
关于怎样让孩子自动爱上学习观后感关于怎样让孩子自动爱上学习观后感（篇1）让孩子爱上学习是每个父母的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并认真地做了记录。
真的是受益匪浅，留给本身更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告知我们父母如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为父母要擅长发现、敬重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的酷爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不但是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的紧要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
作为父母，我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，而不是一种负担。
有些父母只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当父母的会不自发的把本身的意愿强加于孩子身上，渐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
王老师还讲到，没有教不好的孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力气，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懈怠，就是由于动力不足，孩子需要我们的鼓舞和敬重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。
想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着本身的孩子和别的孩子比较，由于每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于本身的与众不同。
曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个常常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。
每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了父母手里。
对于我们父母来说，教育一门学问。
我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，父母的作用是至关紧要的，也是任何人无法取代的。
作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为父母的我们，更需要不绝地学习，和孩子共同学习。
《怎样让孩子爱上学习》观后感13篇
《怎样让孩子爱上学习》观后感13篇《怎样让孩子爱上学习》观后感1星期六早上，我看了王金战老师的讲座，我觉得收获不小。
王老师对我们小学生的想法了解很多，王老师讲到着怎样培养学习兴趣，我觉得首先家长对我们不能有太大的压力，给我们创造一个良好的学习环境，不要逼我们不愿意做的事，只有自己感兴趣，才能激发学习热情。
每个学生都想成为班里的尖子生，成为大家瞩目的焦点，我也不例外，虽然我已经很努力了，但是我的成绩仍然不是很好，这时候，我就希望妈妈能够理解我，鼓励我，不要让我灰心丧气，让我有更多的信心和勇气。
在学习的道路上老师是指路的明灯，家长是鼓励我勇往直前的使者，而我是最重要的那个人，学习不是为老师，也不是为家长，而是为我们自己而学，只有努力学习才能成为21世纪的有用人才。
看了王老师的讲座，我为自己制订了新的学习方案和目标，总的来说我和妈妈的共同目标。
我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心，我会渐渐爱上学习，让学习成为轻松快乐的事。
《怎样让孩子爱上学习》观后感2昨天早晨8点，我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。
王老师讲到，孩子在哪方面有爱好，就让孩子往哪一方面发展，不要强迫着让孩子往他不喜欢的那一科发展。
假如那个孩子喜欢奥数，就算是这道题很难，他就是想的满头大汗、汗流浃背，他也不会嫌累。
假如那个孩子不喜欢奥数，无论你怎么劝他，他也不肯学。
老师又说，对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去；如果考试没考好，你要鼓励他，让他下次努力考好。
王老师的讲座很精彩。
这次演讲让我懂得了很多道理，我要用王老师的思维来端正我的学习态度，更加努力，充满自信地去学习。
《怎样让孩子爱上学习》观后感3今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感(精选4篇)
王金战怎样让孩子爱上学习观后感〔精选4篇〕王金战怎样让孩子爱上学习观后感〔精选4篇〕王金战怎样让孩子爱上学习观后感1学习，自古以来就是我们学生的职责。
学习不是为父母、老师而学，而是为自己学的。
可是怎样去学，有什么方法学的轻松点。
就连自己还没找到合适的方法、有一句话说的没错，学习本来就不是什么快乐的事情。
相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。
说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福快乐。
这句话是对的。
不同的人会对学习有不同的态度。
学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。
可是我们真的只屈于这三个词吗？那么容易认输吗？我们还年轻，还有梦，不可以只认命。
学习好的人也是他们拼出来的，而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。
你们付出了么，拼了么。
你们没有！我知道如今的学习压力大，有些人承受不了。
可咬咬牙不就过来了吗，有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的事儿。
让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。
我们必须努力，残酷的社会会让我们明白一切。
不要去羡慕，不要自暴自弃。
我们跟他们一样好，并不比那些学习好的人差。
不要有太大的心理落差。
自己去努力，去实现，那种滋味应该是很甜、很甜的。
所以，放下你那吊儿郎当的`姿态。
拿起书本，在书海中遨游，也别有一番滋味啊。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感2王金战，著名教育，全国优秀老师，他从教三十多年，曾任班主任，教诲主任，校长等职。
看了《怎样让孩子爱上学习》，王老师用一个个粗浅易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为孩子的家长要擅长发现，尊重和激发孩子的学习兴趣。
要让孩子对学习发自内心的热爱。
正如王老师所讲，培养孩子的兴趣不仅是孩子身心安康开展的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
王老师还讲道，没有教不好的孩子，是的。
其实每一个孩子在内心都一种向上的力量，没有任何一个孩子会说；“我并不想上进。
”没有笨孩子只有懒孩子。
最新王金战老师怎样让孩子爱上学习观后感
最新王金战老师怎样让孩子爱上学习观后感王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感(一)今天我和妈妈看完了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》，深有感触，对今后的学习是个很好的指导。
第一章讲如何培养孩子的兴趣。
如果有的孩子对学习没有兴趣，家长逼，那么毫无意义。
要培养孩子的兴趣，作为家长、老师要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引导孩子，和孩子达到和睦相处，老师家长还要多挖掘孩子的优点，慢慢地发现孩子自己喜欢的事。
第二章讲没有教不好的孩子。
孩子特别在乎家长的评价，如果家长总是认为孩子考不好，总打骂孩子，会对孩子增加心理压力，使孩子没有信心，更会对孩子造成严重的伤害。
家长要懂得鼓励和尊重孩子，不能对孩子打打骂骂，不能逼孩子学习，好孩子是夸出来的。
家长不能把自己的孩子和别的孩子攀比，只要家长教育的好，那么每个孩子都是英才。
王金战老师说了这么一件事，一个高二的同学，考试已经考的很好，但是他的父亲不满意，对他打打骂骂。
王金战老师对他的父亲说：“你的孩子已经考得很好，不需要你对他打骂，这样只会伤孩子的信心。
回去给你儿子道个歉。
”结果那个父亲回去真的道了个歉，从此他的儿子学习成绩突飞猛进。
这次演讲给我很好的指导，我要用王金战老师的思想来纠正我的学习态度。
会更加努力、充满自信地去学习。
王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感(二)星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。
王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。
【最新推荐】看王金战老师讲座《让孩子爱上学习》观后感-word范文 (4页)
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下面由小编为大家整理的《让孩子爱上学习》观后感，欢迎大家借鉴!【看王金战老师讲座《让孩子爱上学习》观后感一】今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。
假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。
相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。
十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。
我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。
虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。
这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。
只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
【看王金战老师讲座《让孩子爱上学习》观后感二】王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。
看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣,作为孩子的家长要善于发现, 尊重和激发孩子的学习兴趣。
要让孩子对学习发自内心的热爱。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感
王金战怎样让孩子爱上学习观后感今天早晨，我7点就起了床，起这么早就是为了看河南省法制频道的《怎样让孩子爱上学习》这个节目。
这个节目是王金战老师讲的。
下面我们一起来看看怎样让孩子爱上学习观后感!怎样让孩子爱上学习的观后感在星期六的早上，我看了《怎样让每个孩子爱上学习》，看了王金战老师的讲座，让我爱上了学习。
“孩子特别在乎家长的评价，对一个人伤害最大的往往是最亲近的人，家长的表现，家长的语气，若处理不当，对一个孩子伤害很大。
”这一句话说的很对，与孩子最亲近的人是自己的父母，如果家长以批评来激发孩子学习的兴趣，不但不会让孩子爱上学习，还会讨厌学习。
反之，如果家长以表扬、鼓励来激发孩子学习的兴趣，那么，很有可能，您的孩子会考上一所重点大学。
学习，首先要从自己喜欢的科目学起，比如说一个孩子喜欢数学，那么就算那一道题再难，他也会坚持到底，甚至知道做完为止。
只有爱上学习，我们才会成为一名优秀的学生。
其实，学习就是一种快乐。
观怎样让孩子爱上学习的感想今天我按时收看了山东公共频道播出的《怎样让孩子爱上学习》，这个节目让我受益匪浅。
教授告诉我们说，学习时应合理安排时间，比如：早上可以背英语单词，或读课文。
因为一天中早上记忆最好，这样可以加深记忆。
老师上新课前，应该提前预习好课文，这样可以上课更好的听讲。
做作业时、听讲时应左右脑同时运用。
我们平常做事都是用左脑，这样会非常疲劳，要多训练用右脑，这样就会做作业更快更好。
课后还要好好复习，脑子中要一一过一遍今天学习的内容，这样知识才能得到巩固。
除此之外，我们还要学会发散思维，比如，我们应该一看到茶杯就想到：它是什么结构，多少画，用拼音怎么拼，几声，声母韵母各有多少个等。
还要想到它的面积、体积、容量。
“茶杯”用英语怎么说，英语有多少个字母。
主持人还请来了几位清华北大的学生，让他们分享了自己的学习经验。
有一位说：“把错题整理成自己习惯的表格，复习时要重点复习错题，把已经会了的题删去，然后重点复习剩下的。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感_观后感
王金战怎样让孩子爱上学习观后感第一篇：观看王金战怎样让孩子爱上学习有感他有许多头衔：校长、董事长、理事长……他有许多让人咋舌的成绩：所带的一个班，有10名学生进入剑桥、牛津等世界名校，37人考进清华、北大……但我最想说的是，王金战是中国人民大学附中的数学老师，现在还担任着高一、高二、高三3个年级各一个班的班主任。
是《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》3本书的作者。
5月24日、25日，应常州新华书店有限责任公司的邀请，王金战老师来到常州，与家长、老师、学生面对面，分别在省常中、市一中、田家炳中学作了3场报告。
第一次见到王金战老师“真人”，是5月24日上午在一中的报告会现场，当时我是以家长的身份去听报告的。
对王老师的第一印象：长得很大众，衣着朴素。
一开口，普通话不够标准，也不慷慨激昂，演讲时动作很少，就坐在那儿细细道来，没有高深的理念，讲的都是大白话。
会场秩序很好，听众听得很投入，互动很热烈。
近距离接触是5月25日上午采访王老师的两个小时了，王老师很坦诚地说了自己的许多观点。
让我很感动的一个细节是，采访开始前，他拨弄了一下手机，我以为是放到静音状态，其实他是关机了。
因此采访中，王老师一直很投入，倒是我们这些记者，因接电话分神了。
许多家长、学生都说看了王老师的书后很有收获，听了他的报告更有感悟了。
下面我们就一起来听一下王老师的精彩观点。
衡量成功人士的一个重要标准是：有没有培养出一个成功的孩子我认为权力、财富都是过眼烟云，唯有孩子，才是你生命和事业的延续，因此衡量一个人成功与否，要看他有没有培养出一个成功的孩子。
当然，这个成功不仅是指成绩，还要健康、阳光。
在当今社会，什么职业都要有上岗证，唯有家长是无证上岗，在大家认可的顺其自然中，成了家长，其实好多人不知怎么做家长，根本不称职。
好多家长个人事业红红火火，孩子教育得一塌糊涂，还总以工作忙、应酬多为借口。
其实如果孩子不成功，那么对家庭的阴影是永远抹不去的，是再大的权力、再多的金钱也弥补不了的。
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最新王金战老师怎样让孩子爱上学习观
后感
王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感(一)
今天我和妈妈看完了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》，深有感触，对今后的学习是个很好的指导。
第一章讲如何培养孩子的兴趣。
如果有的孩子对学习没有兴趣，家长逼，那么毫无意义。
要培养孩子的兴趣，作为家长、老师要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引导孩子，和孩子达到和睦相处，老师家长还要多挖掘孩子的优点，慢慢地发现孩子自己喜欢的事。
第二章讲没有教不好的孩子。
孩子特别在乎家长的评价，如果家长总是认为孩子考不好，总打骂孩子，会对孩子增加心理压力，使孩子没有信心，更会对孩子造成严重的伤害。
家长要懂得鼓励和尊重孩子，不能对孩子打打骂骂，不能逼孩子学习，好孩子是夸出来的。
家长不能把自己的孩子和别的孩子攀比，只要家长教育的好，那么每个孩子都是英才。
王金战老师说了这么一件事，一个高二的同学，考试已经考的很好，但是他的父亲不满意，对他打打骂骂。
王金战老师
对他的父亲说：“你的孩子已经考得很好，不需要你对他打骂，这样只会伤孩子的信心。
回去给你儿子道个歉。
”结果那个父亲回去真的道了个歉，从此他的儿子学习成绩突飞猛进。
这次演讲给我很好的指导，我要用王金战老师的思想来纠正我的学习态度。
会更加努力、充满自信地去学习。
王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感(二)
星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。
王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。
然后，王金战老师开始讲课了。
第一、别把学习当罪受。
王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。
讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。
第二、没有教不好的孩子。
王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。
我觉得王金战老师说的很有道理。
王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。
发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。
王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得深有体会。
为什么呢，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。
如果你学会一课忘一课的话，不管你学多少都不会进步，永远都听在起跑线上。
看完节目我的心情久久不能平静，王老师的讲座实在是太精彩了，让我受益匪浅。
他站在我们的角度聆听我们的心声!帮助我们提高学习成绩。
王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感(三)
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱
产生。
”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。
其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。
让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。
实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。
王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感(四)
我观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。
他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。
现将我的一点体会写下来，与大家探讨。
王老师在讲座中说：“兴趣是孩子学习的第一动力。
”这
一点我非常赞同。
爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
”孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。
学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。
他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。
只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。
调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。
而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。