浙江省杭州市余杭区八年级(下)期末化学试卷
八年级化学下册期末考试题及答案【完美版】
八年级化学下册期末考试题及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A．禁止露天焚烧秸秆B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车D．限制燃放烟花爆竹2、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）A．食物腐败 B．绿色植物光合作用C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2C．H D．2O24、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中5、下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤6、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了7、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）A．B．C．D．8、下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光9、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（）A．稻草造纸 B．使用火药 C．蚕丝织布D．冶炼金属10、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+11、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳12、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体 B．氧气C．二氧化碳 D．氮气13、下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁14、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
八年级下化学期末试卷【含答案】
八年级下化学期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰？A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种物质与盐酸反应会产生气体？A. 铜片B. 锌粒C. 碳酸钙D. 烧碱3. 下列哪种溶液呈碱性？A. 醋酸B. 氨水C. 盐酸D. 硫酸4. 下列哪种气体在空气中不能燃烧？A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 甲烷5. 下列哪种化合物在水中溶解时会使溶液温度显著降低？A. 氯化钠B. 硫酸铵C. 氢氧化钠D. 碳酸钠二、判断题（每题1分，共5分）1. 稀释浓硫酸时，应该将水慢慢倒入硫酸中。
（）2. 在实验室中，可以用手直接拿取正在加热的试管。
（）3. 铁锈的主要成分是氧化铁。
（）4. 碳酸钙在高温下分解氧化钙和二氧化碳。
（）5. 所有物质在氧气中燃烧都会产生火焰。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 氢气在氧气中燃烧______。
2. 铁与稀盐酸反应______和______。
3. 氯化钠的化学式是______。
4. 碳酸钙与盐酸反应______、______和______。
5. 实验室中常用的酸碱指示剂有______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律的内容。
2. 什么是催化剂？举例说明。
3. 简述电解水实验的结论。
4. 什么是酸碱中和反应？举例说明。
5. 简述燃烧的条件。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 实验室有20g盐酸，需要配制100g 5%的盐酸溶液，需要加多少水？2. 氢气与氧气在点燃的条件下水，写出反应的化学方程式。
3. 铁与硫酸铜反应什么物质？写出反应的化学方程式。
4. 有一瓶溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，若要使其质量分数变为20%，可以采取哪些方法？5. 如何用实验的方法检验一瓶溶液是否为盐酸？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析实验室制取氧气的反应原理。
八年级化学下册期末考试卷及答案【完整】
八年级化学下册期末考试卷及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气 B．降低着火点C．隔离可燃物 D．降低至着火点以下2、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒B．试管C．集气瓶D．锥形瓶3、某物质中只含有一种元素，则该物质（）A．一定是一种单质B．一定不是化合物C．一定是纯净物质D．一定是混合物4、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）A．原子是不能再分的最小粒子B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C．混合物中不可能只含有一种元素D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切5、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A．B．C．D．6、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A．蜡烛燃烧时会发光、发热B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D．蜡烛越烧越短7、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是（）A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸8、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。
实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。
下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质9、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子 B．x只能为7C．M为金属元素 D．x为8时，M为阴离子10、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A． B．C． D．11、某学生测定下列数据合理的是（）A．用100 mL量筒量取7.5 mL液体B．用温度计测得体温为37.52 ℃C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD．用烧杯量取200.0 mL盐酸12、下列物质含有氧分子的是（）A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO213、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。
2017-2018学年浙江省杭州市八年级(下)期末科学试卷化学部分(解析版)
2017-2018学年浙江省杭州市八年级（下）期末化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．（2.5分）下列微粒模型示意图表示甲烷分子（CH4）的是（）A．B．C．D．2．（2.5分）下列化学实验操作，正确的是（）A．收集二氧化碳B．检查装置的气密性C．加入药品D．倾倒液体3．（2.5分）氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[有效成份Ca（ClO）2]这三种消毒剂都含有（）A．氯元素B．氯分子C．氯离子D．氯单质4．（2.5分）如图可以表示纯净物、单质、化合物、氧化物这四个概念之间的关系，下列叙述不正确的是（）A．最大圆圈可以表示纯净物B．①表示单质、②表示化合物，两者存在着并列关系C．②表示化合物、③表示氧化物，两者存在着包含关系D．②表示化合物，③表示氧化物，两者存在着并列关系5．（2.5分）如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口B处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。
下列说法正确的是（）A．水沸腾后，水分子的间隔、质量和体积都增大B．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧C．该实验能说明火柴的着火点一定不超过100℃D．B处火柴不燃烧原因是湿润的水蒸气降低了火柴的着火点6．（2.5分）如图所示是实验室制取气体的装置，下列说法错误的是（）A．反应物为固体，在加热条件下制备气体时可以用此发生装置B．试管口略低于试管底，其目的防止冷凝水倒流使试管破裂C．此收集装置表明生成的气体密度比空气大D．实验完毕后，应先将导管移出水槽，再熄火酒精灯7．（2.5分）工业上制取硝酸的关键反应4NH3+5O24NO+6X，下列说法错误的是（）A．X的化学式为H2OB．一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为7：8C．反应后催化剂的化学性质不变D．该反前后氮元素的化合价都不变8．（2.5分）超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。
八年级化学下册期末试卷及答案
八年级化学下册期末试卷及答案
第一部分：选择题（共30分）
1. 以下哪一个是金属的特征？
A. 导热性和导电性
B. 坚硬和不融化
C. 无光泽和易脆
D. 非常轻和易燃
2. 以下哪一个是非金属的特征？
A. 导热性和导电性
B. 坚硬和不融化
C. 无光泽和易脆
D. 高密度和高熔点
3. 在化学方程式2Na + Cl2 → 2NaCl中，Na和Cl2的摩尔比为：
A. 1:1
B. 2:1
C. 1:2
D. 1:3
...
第二部分：填空题（共20分）
1. 化学电池将化学能转换为电能，属于______变换。
2. 元素周期表上，水银的符号是______。
...
第三部分：综合题（共50分）
1. 请解释什么是化学反应，并给出一个例子。
...
第四部分：实验题（共30分）
1. 以下是一道实验题，请描述你将如何进行实验并记录实验结果。
...
答案
第一部分：
1. A
2. C
3. B
...
第二部分：
1. 能量
2. Hg
...
第三部分：
1. 化学反应是指物质发生变化并形成新的物质的过程。
例如，燃烧木材产生二氧化碳和水。
...
第四部分：
1. 实验步骤：...
实验结果：...
...。
浙江省杭州市 八年级(下)期末化学试卷
八年级（下）期末化学试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共9小题，共27.0分）1.如图是小叶同学在实验室里完成各项操作的主要步骤，其中操作有错误的是（ ）A. 倾倒液体B. 收集O2C. 检查装置气密性D. 验满C O22.如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种，下列关于这三种气体的鉴别方法中，错误的是（ ）A. 用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是②C O2B. 用带火星的木条放入中，若复燃，则存放的是①O2C. 向中加入蒸馏水会变为红色，则存放的是②C O2D. 根据瓶倒置，可判断瓶存放的是③③H23.2016年6月9日12时杭州市环保局监测：杭州市空气质量指数67，空气质量级别Ⅱ级，空气质量良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、氢气等物质组成的混合物D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4.飞机是人们生活中经常使用到的交通工具，它的结构复杂，所用到的材料也是范围广泛．如飞机上的合金材料主要有铝合金、镁合金、钛合金和镍钼钨合金等．这些合金材料中的铝、镁、钛等元素的本质区别是（ ）A. 元素符号不同B. 质子数不同C. 核外电子数不同D. 相对原子质量不同5.认真分析测定相对原子质量的示意图，推断A原子的相对原子质量约为（ ）A. 12B. 16C. 5D. 106.2016年6月9日是我国的传统节日端午节，我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（ ）A. 黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成B. 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2C. 黄酮素中碳元素的含量最高D. 黄酮素的相对分子质量为222g7.科学知识中有很多的“相等”，下列叙述错误的是（ ）A. 参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量B. 同种元素的原子和离子的质子数相等C. MgO和NaOH中氧元素的质量分数相等D. 原子中原子核内的质子数和中子数一定相等8.建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应．如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法正确的是（ ）A. 该反应属于化合反应B. 黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变C. 1个X分子中含有3个原子D. 参加反应的两种分子个数比为1：19.推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（ ）A. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B. 感应电流是由导体切割磁感线产生的，所以导体切割磁感线就一定能产生感应电流C. 可燃物的燃烧时温度必须达到着火点，所以温度达到了着火点，可燃物就能燃烧D. 单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）10.用元素符号、化学式填空（1）氯化钠______；（2）2个铵根离子______；（3）氮气______；（4）干冰______；（5）3个水分子______；（6）2015年科学家成功制备了一种含有铱元素（Ir）的带一个正电荷的离子（四氧化铱正离子）．结构模型如图所示，则该离子的符号为______．11.元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中1，2，3所代表的三种元素中，属于金属的是______（用元素符号表示）（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+3价的氮的氧化物______（用化学式表示）（3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善．最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个______．（4）请写出由元素1和元素2组成的一种化合物的化学式______．三、简答题（本大题共1小题，共6.0分）12.针对市场上一些不法商贩使用有毒的SO2气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究SO2对植物的危害．他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体，设计实验如图所示．（1）Na2SO3中S元素的化合价是______价．（2）该小组若想制取0.64克二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O）（3）其他实验条件相同情况下，该小组观察到小麦幼叶在不同光照强度下，叶片发生变化时间不同，如表所示室内阳光下出现烟斑时间叶片变黄时间出现烟斑时间叶片变黄时间30分钟38分钟15分钟23分钟结合叶的结构知识，请你解释为何光照的强弱会影响二氧化硫对植物的危害？______．四、探究题（本大题共2小题，共20.0分）13.通过学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请结合如图回答问题（1）写出图中标号仪器的名称：a______；b______．（2）当用装置C 和D 组合制取氧气时，实验结束后，应先操作______．A ．导气管从水槽中取出B ．熄灭酒精灯（3）写出以C 为发生装置来制取氧气的一个化学方程式______，若用装置D 收集得到的氧气不纯，其原因可能是______（写出1条即可）．（4）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH ），氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是______（填写字母编号）14.科学实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验（1）甲组同学采用课本实验装置，在空气中点燃红磷后，慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中继续燃烧直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水夹，水注入集气瓶．①请写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______．②水自动注入集气瓶的直接原因是______．③结果测出的氧气体积分数明显大于，请分析原因______．15（2）乙组同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图乙），你认为改进后的优点是______（写出1条即可）．（3）丙组同学先查阅资料（如表），进行了图丙所示的改进，右端玻璃管上端开口（其它仪器忽略）颜色、状态熔点/℃着火点/℃密度/（g/cm 3）红磷暗红色固体590240 2.34白磷白色或黄白色固体44.140 1.82丙组同学红磷换成了白磷的优点是______．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；B、氧气的密度比空气的大，可采用向上排空气法的装置来收集，图中所示操作正确；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；D、二氧化碳的验满方法是：将燃烧的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断，不能将木条伸入集气瓶内，图中所示操作错误。
2015-2016学年浙江省杭州市八年级(下)期末化学试卷(解析版)
2015-2016学年浙江省杭州市八年级（下）期末化学试卷一、选择题（每题3分，共27分）1．（3分）如图是小叶同学在实验室里完成各项操作的主要步骤，其中操作有错误的是（）A．倾倒液体B．收集O2C．检查装置气密性D．CO2验满2．（3分）如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种，下列关于这三种气体的鉴别方法中，错误的是（）A．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C．向②中加入蒸馏水会变为红色，则存放的是CO2D．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H23．（3分）2016年6月9日12时杭州市环保局监测：杭州市空气质量指数67，空气质量级别Ⅱ级，空气质量良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、氢气等物质组成的混合物D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4．（3分）飞机是人们生活中经常使用到的交通工具，它的结构复杂，所用到的材料也是范围广泛．如飞机上的合金材料主要有铝合金、镁合金、钛合金和镍钼钨合金等．这些合金材料中的铝、镁、钛等元素的本质区别是（）A．元素符号不同B．质子数不同C．核外电子数不同D．相对原子质量不同5．（3分）认真分析测定相对原子质量的示意图，推断A原子的相对原子质量约为（）A．12B．16C．5D．106．（3分）2016年6月9日是我国的传统节日端午节，我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（）A．黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成B．黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2C．黄酮素中碳元素的含量最高D．黄酮素的相对分子质量为222g7．（3分）科学知识中有很多的“相等”，下列叙述错误的是（）A．参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量B．同种元素的原子和离子的质子数相等C．MgO和NaOH中氧元素的质量分数相等D．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等8．（3分）建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应．如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变C．1个X分子中含有3个原子D．参加反应的两种分子个数比为1：19．（3分）推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（）A．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B．感应电流是由导体切割磁感线产生的，所以导体切割磁感线就一定能产生感应电流C．可燃物的燃烧时温度必须达到着火点，所以温度达到了着火点，可燃物就能燃烧D．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质二、填空题（共10分）10．（6分）用元素符号、化学式填空（1）氯化钠；（2）2个铵根离子；（3）氮气；（4）干冰；（5）3个水分子；（6）2015年科学家成功制备了一种含有铱元素（Ir）的带一个正电荷的离子（四氧化铱正离子）．结构模型如图所示，则该离子的符号为．11．（4分）元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中1，2，3所代表的三种元素中，属于金属的是（用元素符号表示）（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+3价的氮的氧化物（用化学式表示）（3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善．最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个．（4）请写出由元素1和元素2组成的一种化合物的化学式．三、实验探究题（共30分）12．（10分）通过学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请结合如图回答问题（1）写出图中标号仪器的名称：a；b．（2）当用装置C和D组合制取氧气时，实验结束后，应先操作．A．导气管从水槽中取出B．熄灭酒精灯（3）写出以C为发生装置来制取氧气的一个化学方程式，若用装置D收集得到的氧气不纯，其原因可能是（写出1条即可）．（4）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH），氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是（填写字母编号）13．（10分）科学实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验（1）甲组同学采用课本实验装置，在空气中点燃红磷后，慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中继续燃烧直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水夹，水注入集气瓶．①请写出红磷在空气中燃烧的化学方程式．②水自动注入集气瓶的直接原因是．③结果测出的氧气体积分数明显大于，请分析原因 ．（2）乙组同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图乙），你认为改进后的优点是（写出1条即可）．（3）丙组同学先查阅资料（如表），进行了图丙所示的改进，右端玻璃管上端开口（其它仪器忽略）丙组同学红磷换成了白磷的优点是 ．14．（6分）针对市场上一些不法商贩使用有毒的SO 2气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究SO 2对植物的危害．他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO 2气体，设计实验如图所示．（1）Na 2SO 3中S 元素的化合价是 价．（2）该小组若想制取0.64克二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为Na 2SO 3+H 2SO 4═Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O ）（3）其他实验条件相同情况下，该小组观察到小麦幼叶在不同光照强度下，叶片发生变化时间不同，如表所示结合叶的结构知识，请你解释为何光照的强弱会影响二氧化硫对植物的危害？．2015-2016学年浙江省杭州市八年级（下）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共27分）1．（3分）如图是小叶同学在实验室里完成各项操作的主要步骤，其中操作有错误的是（）A．倾倒液体B．收集O2C．检查装置气密性D．CO2验满【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；B、氧气的密度比空气的大，可采用向上排空气法的装置来收集，图中所示操作正确；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；D、二氧化碳的验满方法是：将燃烧的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断，不能将木条伸入集气瓶内，图中所示操作错误。
浙江省杭州市八年级(下)期末化学试卷
四、探究题（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 14. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，某实验小组同学按如图所示方法进行实验。
（1）甲图，用双氧水制取氧气时，锥形瓶中发生反应的化学方程式为：______：
图中仪器①的名称是______；用向上排空气法收集氧气时，图中仪器②插入仪器③
的方法是否正确？______。
12. 某同学用如图的装置进行实验，请根据所学知识回答。 （1）实验一，若液体 A 为稀盐酸，固体 B 为石灰石，则在 a 处观察到的现象是 ______，在 b 处观察到的现象是______。 （2）实验二，若液体 A 为稀盐酸，固体 B 为金属锌，则会生成氯化锌和氢气，此 反应的化学方程式为：______。
A. 氯元素
B. 氯分子
C. 氯离子
D. 氯单质
4. 如图可以表示纯净物、单质、化合物、氧化物这四个概念之 间的关系，下列叙述不正确的是（ ）
A. 最大圆圈可以表示纯净物 B. ①表示单质、②表示化合物，两者存在着并列关系 C. ②表示化合物、③表示氧化物，两者存在着包含关系 D. ②表示化合物，③表示氧化物，两者存在着并列关系
（2）乙、丙、丁图的三个反应的相同点______A．都 Nhomakorabea化合反应
B．都属于氧化反应
C．都是非金属与氧气反应
D．都需要点燃
E．生成物都是固体
F．都伴随有发光、放热的现象
（3）做乙图所示的实验时，需在集气瓶底部装少量的水，其作用是______。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】
解：甲烷由甲烷分子构成，该分子由 1 个 C 原子和 4 个 H 原子构成，因此 C 图 所表示的分子为甲烷分子； 故选：C。 根据物质的化学式，确定分子的构成，由构成构成判断分子的结构微观示意 图； 根据所提供的图片及文字信息，分析信息中与答题相关的信息，完成答题体 现获得信息、处理信息的能力。
浙江省八年级下学期期末化学试卷
浙江省八年级下学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）(2019·呼和浩特模拟) 化学在生活和生产中起着重要的作用下列生产活动中主要发生化学变化的是（）A . 海水晒盐B . 水力发电C . 粮食酿酒D . 液态空气制氧气2. （2分）(2019·铜山模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 滴加液体B . 加入固体C . 液体读数D . 闻气体气味3. （2分）下列食物中富含糖类物质的是（）A . 鱼B . 花生油C . 蔬菜D . 馒头(含淀粉)4. （2分） (2019九上·荔湾期末) 2018年，美国特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收的关税”，这一做法严重违反国际贸易规则，严重损害我国利益。
下列选项中不属于合金的是A . 钢B . 生铁C . 硬铝D . 铝5. （2分）(2017·曲靖模拟) 生活中处处离不开化学，下列做法中正确的是（）A . 用亚硝酸钠（NaNO2）代替食盐来烹调B . 用甲醛浸泡海产品保鲜C . 废弃到的塑料焚烧处理D . 进入久未开启的菜窖之前，做灯火实验6. （2分）猕猴桃肉肥汁多，清香鲜美，甜酸宜人，含有丰富的维生素C [C6H8O6]，可强化免疫系统，促进伤口愈合和对铁质的吸收。
下列说法正确的是（）A . 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成B . 维生素C相对分子质量为176gC . 维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成D . 维生素C中各元素质量比C:H:O=3：4：37. （2分）下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是（）A . C CuO H2SO4（稀）B . Ba（OH）2 HCl（稀）K2CO3C . Fe HCl（稀） CuSO4D . CO2 Ca（OH）2 HCl（稀）8. （2分）(2017·郯城模拟) 教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息，下列说法不正确的是（）A . 根据金属活动性顺序，可以判断某些置换反应能否发生B . 根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法C . 常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一D . 根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目9. （2分） (2015九上·竹溪期末) 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO将气体缓缓通过灼热的氧化铜B CuO C隔绝氧气灼烧C Cu Zn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D CaO CaCO3高温煅烧A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2017·港南模拟) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A B C D向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl向等质量、等质量分数的两份稀硫酸中分别加入MgO和Mg（OH）2向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A . 铝+氧气氧化铝B . 甲烷+氧气二氧化碳+水C . 氢气+氧气水D . 红磷+氧气五氧化二磷12. （2分）(2018·海南模拟) 有资料显示，猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
浙江省八年级(下)期末化学试卷
二、填空题（本大题共 6 小题，共 24.0 分）
7. 美国曾在对伊拉克的战争中，不顾全世界人民的反对对其投放了大量的贫铀弹，贫 铀弹中的铀原子的核电荷数为 92，相对原子质量为 238，则它的核外电子数是 ______ ．
6.【答案】B
【解析】
解：A、氟里昂能产生氯原子，它是臭氧分解的催化剂，购买不含“氟里昂”的绿 色环保冰箱，可能破坏臭氧层，所以正确．
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B、树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性筷子 需要消耗能源，所以提倡使用一次性木筷是错误的． C、纸巾是用植物纤维制得的，减少纸巾的使用就是保护树木，且纸巾生产过 程消耗能源，减少纸巾的使用还能节约能源，所以正确． D、垃圾是放错了位置的资源，回收再利用，既保护环境，又节约资源 故选 B． A、根据氟里昂能破坏臭氧层判断． B、根据树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性 筷子需要消耗能源判断． C、根据纸巾是用植物纤维制得的，且生产过程消耗能源判断． D、根据垃圾是放错了位置的资源，回收利用，既环保，又节约资源判断． 随着温室效应的加剧，节能减排已提上世界各国政府的工作日程，关于节能 减排的理念已深入人心，生产、生活中节能减排的措施是历年中考不变的热 点之一，要注意积累，并能拓展发挥和应用．
8.【答案】肠道
【解析】
解：碘是合成甲状腺激素的主要元素，人体碘元素吸收过量会引起甲状腺疾病， 有些山区的土壤中缺少碘元素，会发生地方性甲状腺肿大的疾病；而有些地方 的土壤中富含有碘元素，却不易发生这类疾病，原因是碘元素可通过被肠道 吸收，最后进入人体内； 故答案为：肠道． 根据碘元素的生理功能和人体吸收的方式进行分析解答． 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分 类、生理功能、缺乏症等是正确解答此类题的关键．
杭州市八年级下学期期末化学试卷(五四学制)
杭州市八年级下学期期末化学试卷（五四学制）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共41分)1. （2分）下列说法中正确的是（）A . 由一种元素组成的物质，一定是纯净物B . 吸附是化学变化C . 在一定条件下，石墨可转化为人造金刚石，这个变化是化学变化D . 一种元素只能形成一种单质2. （3分）温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2 ，下列有关认识错误的是（）A . 所有火灾都能用CO2灭火B . CO2能使澄清石灰水变浑浊C . “低碳”是指较低的CO2排放D . 温室效应为人类提供了适宜的生存温度3. （2分）下列实验操作或数据中，正确的是（）A . 称量10.05g固体B . 检查气密性C . 加热液体D . 量取9.5mL液体4. （2分） (2017九上·公安期中) 如图为某粒子的结构示意图，有关该粒子的说法中，错误的是（）A . 该粒子的原子核内有12个质子B . 该粒子的核外有三个电子层C . 该粒子是一种非金属元素的原子D . 该粒子在化学反应中易失去2个电子5. （2分）下列几种情况，能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成”的是（）A . 它们的熔点相同B . 都不溶于水C . 燃烧后都得同一产物二氧化碳D . 石墨在一定条件下可转化为金刚石6. （2分）(2017·绵阳模拟) 某功能饮料含牛磺酸（C2H7NO3S），下列关于牛磺酸的说法正确的是（）A . 共含有14种元素B . 所含O、S元素的质量比为3：2C . 相对分子质量为125gD . 含有臭氧分子（O3）7. （2分）中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①太阳能、风能和天然气都是可再生能源；②洗涤剂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；③酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素；④微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑤用Ag、Fe和Cu（NO3）2溶液可以比较Fe、Cu、Ag的金属活动性；上面说法正确的是几种（）A . 2B . 3C . 4D . 58. （2分） (2015九上·成都期中) 下列微粒结构图示中，能表示水分子的是（）A .B .C .D .9. （2分） (2017九上·柳江月考) 下列不属于危险化学品标志的是（）A .B .C .D .10. （2分）下列做法不正确的是（）A . 用肥皂水区分硬水和软水B . 用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体C . 用活性炭除去冰箱中的异味D . 用燃烧的木条区分氧气和氮气11. （2分）(2017·滨城模拟) 人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施，下列措施不当的是（）A . 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车B . 人居社区配置消防设备和设置消防通道C . 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D . 加油站、面粉厂附近严禁烟火12. （2分） (2016九上·江汉油田月考) 下列化学方程式书写正确的是（）A . 用氯酸钾和二氧化锰制氧气：2KClO32KCl+3O2↑B . 铜丝放入食盐溶液中：Cu+2NaCl═CuCl2+2NaC . 碳酸钾与稀盐酸反应：K2CO3+2HCl═KCl+H2O+CO2↑D . 氢氧化镁和硫酸反应：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+H2O13. （2分）化学使世界变得更加绚丽多彩．如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（）A . 稀盐酸B . 澄清石灰水C . 稀硫酸D . 硫酸钠溶液14. （2分）科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（）A . 高锰酸钾B . 氧气C . 水D . 氧元素15. （2分） (2017九上·香坊期末) 现有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物72g，向其中加入500g质量分数14.6%的稀盐酸充分反应，将反应所得溶液蒸干，得到78.6g固体，求原固体混合物中金属元素的质量分数（）A . 50%B . 44%C . 48%D . 55%16. （2分） (2016九下·道里开学考) 欲除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所采取的方法正确的是（）选项物质加入的试剂或操作A NaCl 溶液（CaCl2）过量的碳酸钠溶液，过滤B CaCO3（CaO）髙温煅烧C Cu（NO3）2 溶液（AgN03）足量铜粉，过滤D CO2（HC1）足量的氢氧化钠溶液，洗气A . AB . BC . CD . D17. （2分）煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们煤气泄露。
杭州市八年级下学期化学期末考试试卷
杭州市八年级下学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九上·砀山期末) 为纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列活动中，通过化学反应提供能量的是（）A . 发射火箭B . 水车汲水灌溉C . 太阳能供热D . 风力发电2. （2分）(2019·中甸模拟) 地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式为（）A . SiO2B . FeOC . Fe3O4D . Al2O33. （2分）堪称“钦州一宝”的黄瓜脆中，富含多种维生素、钙、磷、铁等营养成分。
这里的“钙、磷、铁”指的是（）A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素4. （2分） (2019九上·京口期中) 下列排序正确的是（）A . 空气中物质含量：B . 人体中元素：C . 氮元素化合价：D . 钠元素质量分数：5. （2分）(2016·兰州) 下列叙述正确的是（）A . 长期放置后不会分层的液体一定是溶液B . 在沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等净水过程中，消毒净化程度最高C . 稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并不断搅拌D . 人体摄入锌不足会引起多种疾病，所以应该大量服用补锌的保健品6. （2分） (2017九上·南充期中) 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。
下列有关硫化丙烯的说法正确的是（）A . 硫化丙烯的相对分子质量为74B . 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C . 硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1D . 硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成7. （2分）下列实验操作不正确的是（）A . 检查气密性B . 倾倒液体C . 取用固体D . 稀释浓硫酸8. （2分） (2015九上·高邑期中) 下列关于氧气性质的说法，正确的是（）A . 红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾B . 发生氧化反应时总会发光、发热C . 铁丝在空气中燃烧，火星四射D . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应9. （2分） (2018九上·龙湖期末) 右图为空气成分示意图(按体积计算)，其中“a”代表的是（）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体10. （2分） (2019九下·瑶海月考) 北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
八年级化学下册期末考试及答案【完美版】
八年级化学下册期末考试及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸 B．植物的呼吸作用C．化石燃料的燃烧 D．利用太阳能发电2、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（）A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C．车胎因为暴晒而发生爆炸 D．气球因为充气过多而引起爆炸3、如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查装置的气密性C．读出液体的体积 D．液体的取用4、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽5、下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”6、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：17、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类8、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2D．2H29、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A．①②B．①④C．②③D．③⑤10、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（）A． B．C． D．11、下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（）A．沉淀B．过滤C．消毒D．蒸馏12、下列做法有利于保护水资源的是（）A．生活污水直接排放B．生活中节约用水C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药13、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量14、下列关于氧气的说法正确的是（）A．分离液态空气获得氧气是化学变化 B．植物的光合作用会消耗氧气C．氧气的化学性质不活泼 D．液态氧可用作火箭助燃剂15、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．x的值是716、空气是一种宝贵的自然资源。
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浙江省杭州市余杭区八年级（下）期末化学试卷
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（3分）沃尔沃公司的斯蒂芬•沃尔曼发明了一种“三效催化转换器”，这种转换器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体，如图是其中一个反应过程的微观示意图，从图中可获得的信息是（）
A．有毒气体指的是N2
B．无污染的气体是CO
C．甲和丁中同种元素的化合价相等
D．乙和丙中所含原子种类相同
2．（3分）玻璃导气管是科学实验中用途广泛的一个仪器，有关它的使用正确的是（省略夹持和加热装置）（）
A．排水法集气B．向上排空气法集气
C．用高锰酸钾制氧气D．检验二氧化碳
3．（3分）1911年物理学家卢瑟福用束带正电的、质量比电子大得多的α粒子轰击金箔来探究原子的内部结构，根据实验现象提出原子的核式结构。
该实验说明（）
A．绝大多数α粒子穿过金箔方向不变，说明原子所带正电是均匀分布的
B．极少数α粒子发生大角度的偏转，说明任何实验都存在一些偶然现象
C．原子全部正电荷和几乎全部质量都集中在体积较小的原子核里
D．带负电的电子在核外空间里绕着核旋转
4．（3分）金属钠在氯气中燃烧，生成氯化钠固体，现象如图，则（）
A．发生剧烈反应产生大量白雾
B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C．氯原子在反应中失去电子形成带负电荷的氯离子
D．钠原子和钠离子的差别在于质子数不同
5．（3分）水在不同的实验中所起的作用可能不同，以下解释错误的是（）
A．测定空气中氧气含量，通过量筒中水体积的变化得出O2体积
B．铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中的水能冷却溅落融熔物防止瓶炸裂
C．硫在氧气中燃烧，集气瓶中水主要能吸收放出的热量
D．探究燃烧条件，烧杯中的水能加热铜片和隔绝空气
6．（3分）X、Y、Z、W四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下，获得的信息正确的是（）
X Y Z W
反应前质量/g223420
反应后后质量/g40待测216
A．表格中待测量为0
B．反应中Y和X的质量比是9：17
C．Z在反应中一定是催化剂
D．W在该反应中是反应物
7．（3分）化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，Se和Se各取一个原子相比较，正确的是（）
A．不同种原子B．不是同位素C．中子数相同D．电子数不同
二、填空题（本大题共26分）
8．（4分）按要求用化学用语表示。
（1）3个铜离子。
（2）+2价的镁元素。
（3）n个三氧化硫分子。
（4）液态氯气。
9．（4分）甲、乙、丙、丁四种元素：甲是空气中含量最多的元素；乙是地壳中含量最多的金属元素：丙是地壳中含量最多的元索；丁元素原子核外只有一个电子。
请写出相关符号：
甲元素；乙元素；丙元素；丁的离子符号为。
10．（4分）桃树树干上的裂口，雨后会有桃胶沁出，主要成分有含钙、镁、钾元素的分子等。
从物质组成的角度看，桃胶属于物（选填“混合物”或“纯净物”）。
桃胶的主要成分是植物作用的产物。
三、实验探究题（本大题共42分）
11．（6分）小陈学习了在密闭集气瓶中燃烧红磷的实验方法来测定空气中氧气含量，如图甲，他觉得误差大，于是设计了如图乙的实验进行改进。
图乙中烧杯上方固定好玻璃管，中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟大气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。
（1）向烧杯内加入适量水，产生大量的热，让白磷达到着火点而燃烧，燃烧后，恢复到常温，活塞应停在约cm处；
（2）对比图甲实验，小陈的设计在减小误差上的优点有。
12．（8分）实验室利用下列装置可以制取某些气体
（1）A装置中的a的名称；
（2）用高锰酸钾来制取氧气，可选择B作发生装置，但要对B进行改进，改进的方法是；
（3）硫化氢（HS）是一种密度比空气大，且能溶于水的气体，实验室可用硫亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，反应方程式FeS+H2SO4（稀）＝H2S↑+FeSO4，则应选择（填序号）来作收集装置；
（4）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择（填序号）装置来收集NO。
四、解答题（本大题共32分）
13．（7分）冬季是流感高发季，用于抗流感病毒的奥司他韦成为“抢手货”。
它的主要成分
是磷酸奥司他韦，化学式为：C16H28N2O4•H3PO4，请根据化学式，借助相对原子质量进行计算（精确到0.1%）：
（1）磷酸奥司他韦中氢、氧元素的质量比；
（2）磷酸奥司他韦中氧元素的质量分数；
（3）4.1g磷酸奥司他韦中氧元素的质量与多少克水中氧元素的质量相同？
14．（4分）为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度（假设杂质不参加反应），称取4.0g该样品于试管中加热。
高锰酸钾完全分解，用排水法得到0.2升冷却到室温的氧气（常温下氧气的密度约为1.6克/升）。
请回答下列问题：
（1）高锰酸钾完全分解得到氧气的质量约为；
（2）该样品中高锰酸钾的质量分数是多少？
15．（6分）在新一轮的动力电池投资热潮中，固态锂电池正在成为下一代电池技术中的全球“新宠”。
锂电池是一种以金属锂或锂合金为负极材料的电池。
锂是已知元素中金属活动性最强的，它能与水反应，生成LiOH和世界上已知密度最小的气体。
（1）写出金属锂与水反应的化学方程式；
（2）计算1.4克金属锂能与多少克水反应？
浙江省杭州市余杭区八年级（下）期末化学试卷
参考答案
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．D；2．D；3．C；4．B；5．C；6．A；7．A；
二、填空题（本大题共26分）
8．3Cu2+；；nSO3；Cl2；9．N；Al；O；H+；10．混合；光合；
三、实验探究题（本大题共42分）
11．4；乙实验操作简便，避免了升高温度时引起的气体体积逸散，造成的对实验效果的影响；12．分液漏斗；在试管口塞一团棉花；D；E；
四、解答题（本大题共32分）
13．31：128；31.2%；14．0.32g；15．2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑；。