甘肃省庆阳市孟坝中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷 Word版含答案
2017-2018学年下学期高一年级期末考试复习试卷生物(A)(附解析)
2017-2018学年下学期高一年级期末考试复习试卷生物（A）（附解析）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．（2017巴彦淖尔一中）如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是（）A. 若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B. 若②广泛分布在动物细胞内，则其一定是糖原C. 若③为生物大分子，则其彻底水解的产物最多为4种D. ④可以表示脂肪，苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色【解析】①的基本组成元素是C、H、O、N，该化合物可能是蛋白质或蛋白质的基本组成单位氨基酸，因此若①为某种化合物的基本单位，则①最可能是氨基酸，A错误；糖原只分布在动物的肝脏和肌肉细胞内，B错误；③的组成元素是C、H、O、N、P，若③为生物大分子，则为核酸，其彻底水解的产物为五碳糖、碱基和磷酸，最多为8种，C错误；④的组成元素是C、H、O，该化合物可能是糖类或脂肪，若为脂肪，苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色，D正确。
【答案】D2．（2017武邑中学）已知图1为糖原的结构模式图，由此可推出图2可以代表的物质有（）①淀粉②多肽③脂肪④DNA ⑤RNA ⑥麦芽糖⑦蛋白质⑧蔗糖A. ②④⑤⑦B. ①②④⑤⑦C. ②③④⑤⑦D. ①②③④⑤⑥⑦⑧【解析】据图示可知，图1为相同的单体构成，图2由多种（4种）不同的单体构成。
淀粉是由葡萄糖构成的，单体相同，①错误；多肽是由氨基酸构成的，构成多肽的氨基酸最多有20种，②正确；脂肪由甘油和脂肪酸构成，不是生物大分子，③错误；DNA由4种脱氧核糖核苷酸构成，④正确；RNA由4种核糖核苷酸构成，⑤正确；麦芽糖属于二糖，不是生物大分子，⑥错误；蛋白质是由氨基酸构成的，构成蛋白质的氨基酸最多有20种，⑦正确；蔗糖属于二糖，不是生物大分子，⑧错误。
因此图2可以代表的物质有②④⑤⑦，故选A。
【答案】A3．（2017北京市101中学）生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
高一第二学期期末考试生物试题(共3套,含参考答案)
第二学期高一级期末考试生物一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。
下列基因型中属于纯合子的是A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR2.研究人员用X射线处理野生型青霉菌，选育出了高产青霉菌新菌株。
这种育种方法属于A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种3.下列有关变异的阐述正确的是A.基因突变在生物界中并不普遍存在B.基因重组也是生物变异的来源之一C.染色体变异是新基因产生的途径D.染色体数目的变异不包括细胞内个别染色体的增加或减少4.下列有关生物膜的说法正确的是A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的5.有关酶和ATP的正确叙述是A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸6.下列对实验的分析，正确的是A.斐林试剂能与蔗糖反应产生砖红色沉淀B.用洋葱鳞片叶内表皮细胞能观察到质壁分离现象C.加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深D.观察叶绿体时需用健那绿染色7.每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。
下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述，正确的是A.该病是常染色体多基因遗传病B.近亲结婚不影响该病的发生率C.该病的发病风险在青春期会增加．．．．．．D.有效的监测和预防手段不会造成该病基因频率的显著增加8.调查发现，某地区青菜虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对青菜虫使用农药，下列叙述正确的是A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B.青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果C.通过选择导致青菜虫抗药性不断积累D.使用农药多年后，种群的基因频率一定没有改变9.下列关于DNA、RNA和基因的叙述，错误的是A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNAC.亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息D.分裂期可能发生基因突变10.山羊性别决定方式为XY型。
2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案
2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分，考试时间50分钟。
2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。
非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。
如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题Word版含答案
山东省济南市部分区县2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列过程会发生遗传规律的是A. 有丝分裂B.减数分裂C.受精作用D.有丝分裂和减数分裂2. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的豌豆进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，F i的配子种类数和F i自交后形成的F2基因型种类数分别是A. 4 和9B.6 和32C.8 和27D.8 和643. 某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性。
且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。
现有两只基因型均为AaBb的雌雄鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A. 2 : 1B.6 : 3: 1C.6 : 2: 1: 1D.4 : 2: 14.下图为某二倍体动物精原细胞的不同分裂时期示意图，下列叙述错误的是A. 图①中，有4对同源染色体B. 图②中，细胞分裂结束后染色体数目减半C. 图③中，有8条姐妹染色单体D. 图④的名称为次级精母细胞或极体5.某生物体细胞内染色体数为2N,其生殖细胞的减数第一次分裂和减数第二次分裂过程的不同点比较。
有误的一组是8正常，这种遗传病可能属于 A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传或伴 X 染色体隐性遗传C. 伴X 染色体显性遗传D. 常染色体显性遗传或伴 X 染色体显性遗传7. DNA 分子在复制完成后，新合成的两条子链的脱氧核苷酸的序列应分别与 A. 其中一条模板母链相同 B. 各自的模板母链相同 C. 两条非模板母链相同 D. 两条非模板母链互补8. 下列关于DNA 分子结构与复制的叙述，错误的是 A. DNA 分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸B. DNA 分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C. DNA 复制不仅需要脱氧核苷酸作原料，还需要 ATP 供能D. DNA 复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质中 9. 下图为某家族单基因遗传病系谱图，下列有关叙述错误的是■患病男•患病女 □正常男O 正常女A. 该遗传病是常染色体显性遗传病B. 4、5、6号的基因型均是杂合的C. 3号和4号再生一个患病男孩的概率为 1/4D. 如果7号和8号婚配，后代患病概率为1/3iO10. 下列关于转录和翻译的对比，叙述正确的是A. 需要的原料相同B. 所需酶的种类相同C. 分别在细胞核和细胞质中进行D. 碱基配对的方式不完全相同11. —个tRNA —端的三个碱基是CGA则这个RNA运载的氨基酸是A. 酪氨酸（UACB.谷氨酸（GAGC.精氨酸（CGAD.丙氨酸（GCU12. 下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是A. 基因可以决定生物性状B. 蛋白质的结构可以直接影响性状C. 每一个性状都只受一个基因控制D. 基因是通过控制蛋白质合成来控制性状的13. 下列关于基因突变的叙述，不正确的是A. 生物随环境改变而产生适应性的突变B. 基因突变在自然界的物种中广泛存在C. 自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的D. 虽然细菌的数量多、繁殖周期短，但其基因突变率不会很高14. 下列有关基因重组的叙述，错误的是A. 同源染色体片段的互换可引起基因重组B. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组C. 仅一对等位基因的杂合子自交，因基因重组导致子代性状分离D. 同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关15. 下图为动物细胞减数分裂某一时期细胞示意图，则该细胞发生过的变化可能有① 基因突变 ②基因重组 ③染色体的变异 ④姐妹染色单体的互换A ①②B.②③C.③④D. ①②④16. 下列遗传病致病原因染色体变异的是 A.猫叫综合征 B.21三体综合征 C.XO 型患者D. 亨廷顿舞蹈症17. 人类遗传病中的并指、苯丙酮尿症依次属于①单基因遗传病中的显性遗传病 ②染色体遗传病 ③单基因遗传病中的隐性遗传病染色体病A.①②B.①③C.④②D.③①18. 关于观察DNA 和RNA 在细胞中的分布的实险，下列说法正确的是 A. 用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞B. DNA 只存在于细胞核中，RNA 存在于细胞质和细胞核中C. 加入8%的盐酸可以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D. 对DNA 和RNA 染色，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上 19. 下列有关ATP 的相关叙述中，正确的是① 人体成热的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能含成 ATP② 若细胞内Na +浓度偏高，为维持 Na +浓度的稳定，细胞消耗 ATP 的量增加 ③ ATP 中的“ A ”与构成DNA RNA 中的碱基“ A ”是同一物质 ④ ATP 是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少 ⑤ 能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶④性⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可转化为光能和化学能A.①②④⑤⑥B.②③④⑥C.①②③⑤⑥D. ①②③⑥20. 某同学在色素的提取和分离实验中，在滤纸中央滴一滴血液，然后进行纸上层析，得到四个不同颜色的同心圆。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式，表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述，正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多，抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基，并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上，也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体，没有核膜D.染色体位于细胞特定区域，称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图，相关分析正确的是A.酶浓度越大，酶促反应速率越高B.底物浓度越大，酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，得到下图所示的四条色素带，其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b，黄绿色B.②色素带为胡萝卜素，橙黄色C.③色素带为叶绿素a，蓝绿素D.④色素带为叶黄素，黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程，相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图，下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大，不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传，某男为血友病A患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
甘肃省庆阳一中2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案
庆阳一中2017-2018学年度第二学期期末试题高二生物（理科）一、选择题（1~30每小题1分，31~40每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项）1. 右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？（）A．①B．②C．③D．④2. 下列有关稳态的叙述中，正确的是（）A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内3．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突4.手不小心摸到滚烫的水壶，缩手反射发生与感觉疼痛的时间是（）A．先感到疼痛，后缩手反射B．感到疼痛并同时缩手C．先缩手反射，后感觉疼痛D．依个体不同而不同5.下图表示三个通过突触相连的神经元。
若在箭头处施加一强刺激，则a点不能测到膜内外电位变化，而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化，该现象说明了（）A．兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B．兴奋在神经元内的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的C．兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D．神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病7．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有（）A．体液调节即激素调节B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C．体液调节的途径是血液的运输D．神经调节的途径是反射弧10．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）A．神经调节B．体液调节C．神经一体液调节D．激素调节11．当人处于炎热环境时，会引起（）A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋12．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高13．下列关于抗体的说法，正确的是（）A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体的基本组成单位和合成抗体的细胞器分别是核苷酸和核糖体D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体14．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（）A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降15．下列关于人体的免疫的说法正确的有（）A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．人体的三道防线会同时起作用16．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）17．右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏18．关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A．生长素可用于果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长D．乙烯可用于诱导产生无籽果实19. 直接决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入率和迁出率A．②③B．③④C．①②③④D．①③④20．右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。
高一生物下学期期末考试试题(4)
静宁一中2017-2018学年度高一级第二学期期末试题（卷）生物第Ⅰ卷（共60分）一、单项选择题（四个选项中，只有一个选项最符合题意，1-40每小题1分，41-50每小题2分，共50分）1、“河南蜱虫叮咬事件”的元凶锁定为一种新型的布尼亚病毒，卫生部组织专家制订了“人感染新型布尼亚病毒诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法正确的（）A．没有成形的细胞核，但有核糖体 B．遗传物质为DNA和RNAC．为非细胞生物 D．无细胞壁，有细胞膜2、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个池塘里的所有鱼类⑨一片森林⑩一个池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨3、显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的128个分生组织细胞所充满，物镜换成40×后，在视野中可观察到的分生组织细胞数为（）A．32个 B．16个 C．8个 D．4个4、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中具有放射性的是①脱氧核糖②细胞核③DNA ④核糖⑤RNAA．①③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④⑤5、下列关于生命系统结构层次的叙述中，正确的是（）A．山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次B．发生水华的池塘是一个生态系统C．病毒在活细胞中能够生存，病毒属于个体层次D．不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物6、用光学显微镜观察装片时，发现视野中有甲、乙、丙三异物，先转动目镜，见甲动，然后转换物镜，三异物仍在。
据此，可判断三异物的位置可能在（）A．目镜上 B．物镜上C．反光镜上 D．目镜和装片上7、如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（）A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜8、下列有机物的检测实验中，导致实验失败的操作是（）A．脂肪检测时，花生子叶染色后，用50%的酒精洗去浮色B．蛋白质检测时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中C．还原糖检测时，用50～65℃水浴加热D．淀粉检测时，直接把碘液滴加到淀粉样液中9、下列关于脂质的说法，错误的是（）A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B．脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能C．使用苏丹Ⅲ检测脂肪，预期显色结果是呈现橘黄色D．脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多，所以是主要能源物质10、科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题含答案
2017-2018学年度第二学期期末考试高一年级生物学答卷说明：1. 试卷满分100分，考试时间90分钟；2．将选择题答案全部填涂在答题卡上，将非选择题答案直接写在试卷上；3．交卷时只交答题卡和卷II有答案部分。
卷I 选择题（60分）（包括30小题，每题2分。
每小题只有一个正确选项)1．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大2．关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是（）A．两实验都设计了用F1自交来验证其假说B．果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法，果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法3．父本的基因型为AaBB，F1的基因型为AABb，则母本不可能是（）A．Aabb B．AaBb C．Aabb D．aaBB4．下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是（）A．纯合子不含隐性基因B．杂合子的自交后代全是杂合子C．纯合子的自交后代全是纯合子D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子5．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是（）A．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物B．先分析两对相对性状，后分析一对相对性状C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析6．在有丝分裂和减数分裂过程中，都不可能发生的是（）A.物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞中所有的DNA分子复制后均分C.核膜和核仁周期性的消失和重建D.着丝点分裂，姐妹染色单体分离7．下列关于人类红绿色盲症的说法正确的是（）①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由其父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④男性色盲的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿可以不患色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是（）A．染色质形成染色体 B．染色体复制1次 C．同源染色体分离 D．着丝粒分裂9．下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，下列叙述正确的是（）A．细胞①、④中的DMA分子数:染色体数=1:1，细胞②的子细胞叫做次级精母细咆B．等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体D．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体10．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多11．在做DNA的粗提取与鉴定实验时，玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺（沸水浴）染成的颜色分别是（）A．黄色、紫色 B．白色、砖红色C．白色、蓝色 D．蓝色、砖红色12．若将细胞中某一个DNA分子进行标记，经过四次有丝分裂后，它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占后代总细胞数的（）A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/213．下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是( )A．噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B．科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C．摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上D．沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构14．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，没有证实（）A．DNA是主要的遗传物质B．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中C．S型细菌的性状是由DNA决定的D．蛋白质和多糖不是遗传物质15．下列关于基因表达的叙述，错误的是（）A．不同细胞中的mRNA的种类差异很大，而tRNA和rRNA种类相对稳定B．在翻译过程中，核糖体认读mRNA上氨基酸种类的密码，选择相应的氨基酸，由对应的tRNA转运C．所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译D．每个tRNA分子可能有近百个核糖核苷酸组成16．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是( )A．每个染色体含一个或两个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用D．在生物的传种接代的过程中，染色体行为决定后二者17．下列有关基因的说法不正确的是（）A、真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D、豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是所含的密码子不同18．控制合成胰岛素（含51个氨基酸）的基因中，含有嘧啶碱基至少有（）A.306个B.153个C.102个D.51个19．下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（）A．从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期B．从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则D．从场所上看，都能发生在细胞核中20．下列叙述中不正确的是（）A．基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息B．决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序C．一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸D．基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位21．可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( )A. 诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种22．下列关于人类遗传病及其实例的分析中，正确的是( )A．单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变B．先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的C．多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高D．既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常23．有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是（）A．100％B．75％C．25％D．50％24．研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右，下列相关分析不正确的是（）A．只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B．小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D．图中男性患者的基因型总是相同的25．有关生物进化的说法不正确的是（）A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D．新物种形成的标志是基因频率的改变26．基因工程中基因的“剪刀”是( )A.噬菌体、动植物病毒B.DNA连接酶C.质粒D.限制性核酸内切酶27．对自然选择学说的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型．A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤28．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况．下列有关叙述不正确的是（）A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性29．下图每个椭圆表示一个概念集合，下列各项中不能正确表明概念关系的是（）30．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
甘肃省庆阳市长庆中学2017-2018学年高一下学期期中生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年甘肃省庆阳市长庆中学高一（下）期中生物试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长 B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛D．玉米的圆粒和黄粒2．孟德尔运用假说﹣演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中属于假说的是（）①F1代全部显现高茎②生物性状是由遗传因子决定的③F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1④体细胞中遗传因子成对存在⑤受精时，雌雄配子随机结合．A．①③B．②④⑤ C．①②③ D．①②③④⑤3．关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子4．下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（）A．表现型相同，基因型不一定相同B．相同环境下，表现型相同基因型不一定相同C．基因型相同，表现型一定相同D．相同环境下，基因型相同，表现型一定相同5．一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊．假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的几率是（）A．0 B． C．D．6．基因的自由组合定律是指（）A．各类型的雌雄配子间的自由组合B．在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合C．非同源染色体在配子中自由组合D．产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合7．下列图形中与精子形成过程无关的有（）A．B．C．D．8．基因在染色体上的实验证据是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．萨顿蝗虫细胞观察实验C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．现代分子生物学技术印证9．在有丝分裂过程和在减数分裂过程中都出现的选项是（）A．姐妹染色单体分离，然后分别进入两个子细胞B．非同源染色体自由组合C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D．同源染色体分开分别进入两个子细胞10．下列遗传图谱不可能是红绿色盲遗传的是（注：●和○分别表示患病女子和正常女子，■和□分别表示患病男子和正常男子）（）A．B．C．D．二、识图作答题（本大题共包括2个题，共10分）11．如图是某高等生物细胞局部结构模式图，请分析回答：（1）请叙述判断该生物是动物的理由：______．（2）一般可认为该图细胞处在______时期，如果甲代表Y染色体，该细胞分裂后产生的子细胞名称是______．（3）图中有______个染色体组，该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是______．（4）该生物体细胞中，染色体数最多有______条．12．孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象﹣﹣作出假设﹣﹣检验假说﹣﹣得出结论”，最后得出了遗传定律．（1）在F1的自交实验中，出现的亲本所没有的性状组合是______和______．（2）在F2中，双杂合的个体占了后代的______，重组类型中能够稳定遗传的个体占了该类型的______．2015-2016学年甘肃省庆阳市长庆中学高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长 B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛D．玉米的圆粒和黄粒【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、棉花纤维的粗与长不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、豌豆的紫花和红花属于一对相对性状，B正确；C、狗的白毛和鼠的褐毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，C错误；D、玉米的圆粒和黄粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．故选：B．2．孟德尔运用假说﹣演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中属于假说的是（）①F1代全部显现高茎②生物性状是由遗传因子决定的③F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1④体细胞中遗传因子成对存在⑤受精时，雌雄配子随机结合．A．①③B．②④⑤ C．①②③ D．①②③④⑤【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．【解答】解：①F1代全部显现高茎，这是实验现象，不属于假说内容，①错误；②孟德尔提出的假说的内容之一是：生物性状是由遗传因子决定的，②正确；③F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1，这是实验现象，不属于假说内容，③错误；④孟德尔提出的假说的内容之一是：体细胞中遗传因子成对存在，④正确；⑤孟德尔提出的假说的内容之一是：受精时，雌雄配子随机结合，⑤正确．故选：B．3．关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．【解答】解：A、两纯合子杂交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；B、两杂合子杂交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，B错误；C、杂合子自交的后代也有纯合子，C错误；D、纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，D正确．故选：D．4．下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（）A．表现型相同，基因型不一定相同B．相同环境下，表现型相同基因型不一定相同C．基因型相同，表现型一定相同D．相同环境下，基因型相同，表现型一定相同【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和．表现型指生物个体表现出来的性状．生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定．【解答】解：A、显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，A正确；B、相同环境下，表现型相同基因型不一定相同，如AA和Aa，B正确；C、基因型相同，表现型不一定相同，如同卵双胞胎，哥哥在野外工作较黑，弟弟在室内工作较白，C错误；D、相同环境下，基因型相同，表现型一定相同，D正确．故选：C．5．一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊．假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的几率是（）A．0 B． C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：白色公羊和白色母羊交配生下一只黑色小羊，即发生性状分离，说明白色相对于黑色是显性性状（用A、a表示），则亲本中白色公羊和白色母羊的基因型均为Aa．【解答】解：根据分析可知亲本中白色公羊和白色母羊的基因型均为Aa，则它们所生后代的情况为AA（白色）：Aa（白色）：aa（黑色）=1：2：1，可见后代中出现黑色羊的概率是，是黑色雄羊的概率为×=．假如一胎能生3只，3只小羊都是黑羊雄羊的几率是××=．故选：B ．6．基因的自由组合定律是指（ ） A ．各类型的雌雄配子间的自由组合B ．在F 1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合C ．非同源染色体在配子中自由组合D ．产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合．【解答】解：由基因自由组合定律的实质可知，基因的自由组合定律是指产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合． 故选：D ．7．下列图形中与精子形成过程无关的有（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】细胞的减数分裂．B 、图示细胞不含同源染色体，着丝点分裂，可能是次级精母细胞，B 错误；C 、图示细胞不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，因而与精子形成过程无关，C 正确；D 、图示细胞含同源染色体，且两两配对，可能是初级精母细胞，D 错误． 故选：C ．8．基因在染色体上的实验证据是（ ）A ．孟德尔的豌豆杂交实验B ．萨顿蝗虫细胞观察实验C ．摩尔根的果蝇杂交实验D ．现代分子生物学技术印证 【考点】基因与性状的关系．【分析】摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配，F1全为红眼．从这一实验他们推断，白眼基因是隐性的，亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子，红眼雌果蝇是显性纯合子．F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代，F2代中红眼和白眼的比例是3：1，符合孟德尔的基因分离定律．所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系．于是，摩尔根等推论，眼色基因是位于X染色体的，红眼是W，白眼是w．【解答】解：A、德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律，A错误；B、萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上，B错误；C、摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法，证明基因在染色体上，C正确；D、现代分子生物学技术不属于实验证据，D错误．故选：C．9．在有丝分裂过程和在减数分裂过程中都出现的选项是（）A．姐妹染色单体分离，然后分别进入两个子细胞B．非同源染色体自由组合C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D．同源染色体分开分别进入两个子细胞【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【解答】解：、在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂和染色单体的分离，A正确；B、非同源染色体自由组合只发生在减数第一次分裂后期，B错误；C、同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中，在减数第一次分裂四分体时期，非姐妹染色单体发生部分DNA交换，C错误；D、同源染色体的联会和分开只发生在减数分裂过程中，D错误．故选：A．10．下列遗传图谱不可能是红绿色盲遗传的是（注：●和○分别表示患病女子和正常女子，■和□分别表示患病男子和正常男子）（）A．B．C．D．【考点】伴性遗传．【分析】解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式，考生可采用口诀进行判断：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．【解答】解：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病．A、根据A系谱图可确定其遗传方式是常染色体隐性遗传，不可能是红绿色盲遗传，A正确；B、根据B系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，B错误；C、根据C系谱图可确定其是隐性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传，C错误；D、根据D系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，D错误．故选：A．二、识图作答题（本大题共包括2个题，共10分）11．如图是某高等生物细胞局部结构模式图，请分析回答：（1）请叙述判断该生物是动物的理由：有中心体，无细胞壁．（2）一般可认为该图细胞处在减数分裂第二次分裂中期时期，如果甲代表Y染色体，该细胞分裂后产生的子细胞名称是精细胞．（3）图中有1个染色体组，该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是0．（4）该生物体细胞中，染色体数最多有16条．【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示是某高等生物细胞局部结构模式图，该细胞不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，应该处于减数第二次分裂后期．该细胞含有1个染色体组、4条染色体、8条染色单体和8个DNA分子．【解答】解：（1）由于中心体只分布在动物细胞和低等植物细胞中，而题中提出为“某高等生物细胞”，因此该生物是高等动物．（2）图示细胞没有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期；如果甲代表Y染色体，则说明该细胞为次级精母细胞，该细胞分裂后产生的子细胞名称是精细胞．（3）图示细胞含有1个染色体组，该细胞的下一个分裂时期，细胞中着丝点分裂，染色单体分开变为染色体，因此染色单体数是0．（4）图示细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞中染色体数目是体细胞的一半，因此该生物体细胞含有8条染色体，在有丝分裂后期最多，有16条．故答案为：（1）有中心体，无细胞壁（2）减数分裂第二次分裂中期精细胞（3）10（4）1612．孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象﹣﹣作出假设﹣﹣检验假说﹣﹣得出结论”，最后得出了遗传定律．（1）在F1的自交实验中，出现的亲本所没有的性状组合是黄皱和绿圆．（2）在F2中，双杂合的个体占了后代的，重组类型中能够稳定遗传的个体占了该类型的．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔的两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒（YYRR）×纯种绿色皱粒（yyrr）→F1中：均为黄色圆粒（YyRr）F2中：黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1．据此答题．【解答】解：（1）亲本的性状为黄色圆粒和绿色皱粒，F1自交后代有四种表现型，即黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，因此出现的亲本所没有的性状组合是黄皱、绿圆．（2）孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是杂交和自交；在检验假说阶段完成的实验是测交．（3）F2中：黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1．因此，在F2中双杂合的个体（YyRr）占了后代的，重组类型（黄色皱粒、绿色圆粒）中能够稳定遗传的个体（YYrr、yyRR）占了该类型的．故答案为：（1）黄皱绿圆（2）2016年10月8日。
2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题.doc
2017-2018 学年高一下学期期末联考生物试题一、选择题：本小题包括40 小题， 1? 30 每小题 1 分， 31? 40 每小题 2 分，共 50 分。
每小题只有—个选项符合题意。
1.下列属于相对性状的是A. 狗的长毛和卷毛B.豌豆的紫花和小麦的白花C.水稻的抗病和易感病D. 家兔的红眼和猫的黑眼2.两只黑色绵羊相互交配，生了一只黑色绵羊和一只白色绵羊，欲鉴別子代黑色绵羊是否为纯合子，最简便的方法是A. 自交B. 测交C.杂交D.检查染色体3.某长翅和残翅昆虫相互杂交， F1出现长翅和残翅， F1长翅雌雄个体相互交配， F2出现性状分离，性状分离比为 2:1 。
下列有关叙述，错误的是A. 该昆虫翅形的遗传不遵循基因的分离定律B.长翅昆虫显性纯合致死C.F2中长翅昆虫全为杂合子D.F 1 长翅昆虫测交后代表现型比例为1:14.基因型为 AabbCCDd的豌豆自交（ 4 对基因分别位于 4 对同源染色体上），后代可能出现的基因型和表现型种类分别是A.9 ，4B.8，6C.9，6D.8，45.与有丝分裂相比，减数分裂特有的现象是A. 细胞质均等分裂，形成两个子细胞B. 着丝点分裂，染色体数目暂时加倍C.染色体复制，核DNA含量加倍D.同源染色体分离，非同源染色体自由组合6. 女性卵细胞中有23 条染色体，其初级卵母细胞中同源染色体对数、姐妹染色单体数、核DNA数分别是A.23 ，46，46B.23、92、92C.23 ，92，46D.46 ，46，927.下列有关真核细胞中基因和染色体关系的叙述，正确的是A. 基因全部位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.基因的数量等于染色体的数量D. 着丝点分裂使基因数量加倍8.血友病属于伴 X 染色体隐性遗传，某人正常，且其父母、祖父母、外祖父母都正常，但其弟弟患血友病，则其弟弟的血友病基因来自A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D.外祖母9. 如图是某家族遗传病的系谱图，Ⅰ 1 不携带致病基因。
甘肃省庆阳市孟坝中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷
孟坝中学2017-2018学年度第二学期期末考试题高一生物一、选择题（2′×25﹦50′）1.根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（）A.YYB.YRC.YrD.yR2.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒D.人的双眼皮与单眼皮3.下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是（）A.红绿色盲病B.镰刀形细胞贫血症C.21三体综合征D.先天性聋哑4.孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。
他使用的科学研究方法主要是（）A.假说-演绎法B.类比推理法C.模型构建法D.同位素标记法5.性染色体为（a）XY和（b）YY的精子分别是如何产生的（）A.a中X与Y减数第一次分裂不分离，b中Y与Y减数第一次分裂不分离B.a中X与Y减数第二次分裂不分离，b中Y与Y减数第二次分裂不分离C.a中X与Y减数第一次分裂不分离，b中Y与Y减数第二次分裂不分离D.a中X与Y减数第二次分裂不分离，b中Y与Y减数第一次分裂不分离6.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性。
（这两对基因分别位于两对同源染色体上）。
基因型为BbCc的个体与个体X交配。
子代表现型及比例为：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3:3:1:1。
则X的基因型为（）A.bbccB.bbCcC.BbccD.BbCc7.现有矮杆（基因用d表示）抗锈病（基因用T表示）小麦若干，其中纯种ddTT占1/3，让其自交，则子代中纯种（ddTT）占子代总数的（）A.1/4B.1/3C.1/2D.2/38.果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）为显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg 的个体占30%，gg的个体占10%，则G的基因频率是（）A.10%B.25%C.60%D.75%9.用达尔文的自然选择学说来判断，下列叙述中正确的是（）A.北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都定向地产生了白色的变异B.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长C.尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的D.野兔有保护性的体色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果10.人的正常肤色（A）对白化（a）为显性，褐色眼（B）对蓝色眼（b）为显性，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
甘肃省重点名校2017-2018学年高一下学期期末统考生物试题含解析
甘肃省重点名校2017-2018学年高一下学期期末统考生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，完成了两次细胞分裂。
下列有关判断错误的是A．在第一次细胞分裂的中期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是20和20 B．在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40和40 C．在第一次分裂完成后，形成的两个子细胞中染色体上的DNA都是有一条链含32P，另一条链不含32P D．在第二次分裂完成后，形成的四个子细胞中含32P的染色体条数是：从0到20条都有可能【答案】B【解析】【分析】【详解】试题分析：依题意可知：玉米体细胞中含有20条染色体，每条染色体上的DNA分子双链均被32P标记，依据DNA分子的半保留复制，在第一次有丝分裂的间期染色体完成复制后，染色体数目不变，DNA含量增倍，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，而且每条染色单体上所含有的该双链DNA分子中只有一条链被32P 标记，所以在第一次细胞分裂的中期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是20和20，A项正确；在第一次细胞分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，这两条子染色体随着细胞分裂结束，分别进入不同的细胞中，因此在第一次分裂完成后，形成的两个子细胞中染色体上的DNA都是有一条链含32P，另一条链不含32P，C项正确；同理，在第二次有丝分裂的间期染色体完成复制后，每条染色体含有的2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中只有一条染色单体上的DNA分子的一条链被32P 标记，在第二次细胞分裂的后期，着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体，分别移向细胞两极，所以一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40和20，B项错误；由于子染色体移向细胞的哪一极是随机的，在第二次分裂完成后，形成的四个子细胞中含32P的染色体条数是：从0到20条都有可能，D项正确。
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孟坝中学2017-2018学年度第二学期期末考试题高一生物一、选择题（2′×25﹦50′）1.根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（）A.YYB.YRC.YrD.yR2.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒D.人的双眼皮与单眼皮3.下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是（）A.红绿色盲病B.镰刀形细胞贫血症C.21三体综合征D.先天性聋哑4.孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。
他使用的科学研究方法主要是（）A.假说-演绎法B.类比推理法C.模型构建法D.同位素标记法5.性染色体为（a）XY和（b）YY的精子分别是如何产生的（）A.a中X与Y减数第一次分裂不分离，b中Y与Y减数第一次分裂不分离B.a中X与Y减数第二次分裂不分离，b中Y与Y减数第二次分裂不分离C.a中X与Y减数第一次分裂不分离，b中Y与Y减数第二次分裂不分离D.a中X与Y减数第二次分裂不分离，b中Y与Y减数第一次分裂不分离6.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性。
（这两对基因分别位于两对同源染色体上）。
基因型为BbCc的个体与个体X交配。
子代表现型及比例为：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3:3:1:1。
则X的基因型为（）A.bbccB.bbCcC.BbccD.BbCc7.现有矮杆（基因用d表示）抗锈病（基因用T表示）小麦若干，其中纯种ddTT占1/3，让其自交，则子代中纯种（ddTT）占子代总数的（）A.1/4B.1/3C.1/2D.2/38.果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）为显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg 的个体占30%，gg的个体占10%，则G的基因频率是（）A.10%B.25%C.60%D.75%9.用达尔文的自然选择学说来判断，下列叙述中正确的是（）A.北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都定向地产生了白色的变异B.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长C.尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的D.野兔有保护性的体色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果10.人的正常肤色（A）对白化（a）为显性，褐色眼（B）对蓝色眼（b）为显性，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
在一个家庭中，父亲为正常肤色褐色眼（AaBb）,母亲为正常肤色蓝色眼（Aabb），他们生出的孩子中出现白化蓝色眼的概率为（）A.1/16B.1/8C.1/4D.1/211.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，该病形成的根本原因是（）A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.环境的改变12.农业生产上常用杂交的方法培育新品种，其原理是（）A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异13．“21三体综合征”患者比正常人多了一条21号染色体，从变异类型上看，这种遗传病属于（）A．基因突变 B．基因重组 C．不遗传的变异 D．染色体变异14．一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的DNA分子所占比例是（）A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/815．一个精原细胞经过减数分裂产生的精细胞种类是（不考虑交叉互换）（）A．1 B．2 C．4 D．816.下列关于x染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（）A．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各有l／2患者C．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常D．表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因17.下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的18. 果蝇约有104对基因。
假定每个基因的突变率都是10-5，那么一个约有109个果蝇的群体，每一代出现的基因突变数是（）A.2×108B. 2×109C. 2×107D.10519.基因型为BBBbDDdd的某生物，其体细胞的染色体组成为（）20.马的体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条；驴的体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条。
马与驴杂交所生的后代“骡”体细胞中染色体组数和染色体数目分别是（）A.两个染色体组、64条染色体B.四个染色体组、63条染色体C. 两个染色体组、63条染色体D.四个染色体组、64条染色体21.下列关于染色体组、二倍体和多倍体的叙述，不正确．．．的是（）A.一个染色体组中不含同源染色体B.多倍体在植物中比动物中常见C.二倍体可由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗22.噬菌体侵染细菌的实验证明了（）A.蛋白质是遗传物质B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质D.蛋白质和DNA都是遗传物质23.某DNA分子一条链的碱基顺序为“…—G—T—A—…”，与它互补的另一条DNA链的对应碱基顺序是（）A. …—C—A—U—…B. …—C—A—T—…C. …—G—U—T—…D. …—G—A—U—…24.若用a、b、c分别表示一个真核细胞细胞核中的染色体、DNA、基因，则下列关于三者之间关系的描述，正确的是（）25.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量的变化情况最可能是下列哪个（）二、非选择题：（50分）26.（8分）达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀，其大小、形态、食性、栖息环境各不相同，并且它们之间互不交配。
经过研究，发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。
请用现代生物进化理论的观点回答下列问题：（1）这些地雀迁来后，分布于不同岛屿，不同的种群出现不同的基因突变和基因重组，经过长期，使得不同的种群朝着不同方向发展。
（2）由于岛上食物和栖息条件不同，对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异，使得这些种群就会形成明显的差异，并逐步产生了。
（3）这一事实说明：隔离会导致隔离，隔离是物种形成的。
27.（8分）豌豆的高茎于矮茎是由一对等位基因D和d控制的相对性状。
某生物兴趣小组用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆做了如下图所示的杂交实验，请据图回答：P 高茎豌豆×矮劲豌豆F1高茎豌豆○×F2高茎豌豆矮劲豌豆3 ： 1（1）据图推知，豌豆的高茎为性状。
（2）F2中高茎豌豆的基因型为或，其中纯合子的概率为。
（3）F1高茎豌豆自交，F2中同时出现高茎豌豆和矮茎豌豆，这种现象叫作。
（4）若F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近于，这一杂交组合相当于一对相对性状的实验。
（5）在“性状分离比的模拟”实验中，两个彩球的组合代表（填“基因型”或“表现型”）。
28.（16分）下图为某家族的遗传系谱图。
已知白化病基因（a）在常染色体上，色盲基因（b）在X染色体上，请回答：（1）Ⅰ1的基因型是，Ⅰ2的基因型是。
（2）Ⅰ2能产生种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是。
（3）从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有种基因型和种表现型。
（4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是。
（5）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的概率是。
29.（14分）下图为五种不同育种方法示意图，据图回答：（1）图中A、D方向所示的途径表示育种方法，A→B→C的途径表示育种方式。
这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在。
（2）E方法所运用的原理是。
（3）C、F过程中最常采用的药剂是。
（4）由G→J的过程中涉及的生物工程技术有和。
30.（4分）下图为真核细胞DNA复制模式图，请根据图示回答问题：（1）已知酶1能使双链DNA解开，但需要细胞提供，酶1、酶2分别是、。
（2）细胞中DNA复制的场所是。
高一生物答案二、非选择题：（50分）26.（1）自然选择，基因频率。
（2）自然选择，基因库，生殖隔离。
（3）地理，生殖，必要条件。
27.（1）显性。
（2） DD ， Dd ， 1/3 。
（3）性状分离。
（4） 1:1 ，测交。
（5）基因型。
28.（1） AaX B Y ， AaX B X b。
（2） 4 ， 1/4 。
（3） 6 ， 2 。
（4） 1/3 。
（5） 1/8 。
29.（1）杂交，单倍体，明显缩短育种年限。
（2）基因突变。
（3）秋水仙素。
（4）基因工程，植物组织培养。
30.（1）能量，解旋酶， DNA聚合酶。
（2）细胞核、线粒体和叶绿体。