【教育学习文章】恰同学少年演讲稿

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恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿《恰同学少年》演讲稿“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步······”推荐一本书:《恰同学少年》,每逢读这本书的时候,耳边总是想起梁启超先生写的《少年中国说》中那精彩的词句,仿佛能听到那充满朝气,青春昂扬的晨诵声在耳边回响,感受着爱国青年的那一腔热血,不由自主地大声读起来!作为90后的我,曾经心里有着一丝不屑,再怎么优秀,也不过是个人,不过是个故事,一个已经过去了的历史。

但,书中人物那不满现实,急欲改善的那一份坚定;立于天地,不畏风雨的那一份豪情;青春年少,感情用事的那一份冲动;生于豪门,身不由己的无奈;临危不惧,誓死卫国的那一份从容;希望学生成材,为国奉献的那一份用心。

渐渐感受着,让心无法平静。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒……”,正是一代伟人毛主席的豪情壮语。

少年,是何等的朝气蓬勃,何等的英姿飒爽;它不是年华,而是心境;它不是唇红齿白,而是恢宏的想象。

少年与祖国密不可分,少年是祖国的未来、是民族的希望!我是少年,所以我自强!作为技校学生和即将走上工作岗位的我,曾让我感觉到身心的疲惫和茫然。

可真的累吗?不累!累的是我的意志。

中国人,即使贫困、落后,但还是有我们中国人的意志。

想当年,刘长春不怕艰难,单刀赴会,使世界奥运赛场上首次出现了中国人的身影;符保卢沿途卖艺凑路费,以一个撑杆运动员的姿势挺直了所有中国人的脊梁。

中国人留给世界的永远是一个坚定的身影,一个美丽的微笑。

可我呢?一个中国少年!没有语言,有的只是我的行动!不为别的,只因为,我是中国少年!我是少年,所以我拼搏!要扑面而来的工作和社会给我带来巨大的压力,这是挑战,怕吗?如果是天下兴亡,让我如何承担?70年前,老一辈们的前赴后继,用他们的鲜血带来我们今天的幸福,在杀戮和牺牲面前,他们何曾怕过,“天下兴亡,匹夫有责”,他们带着坚强的信念,怀着伟大的梦想,克服了巨大困难,终于迎来了胜利。

恰同学少年风华正茂演讲稿高一上学期开学典礼校长致辞

恰同学少年风华正茂演讲稿高一上学期开学典礼校长致辞

恰同学少年,风华正茂——开学典礼校长致辞敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!九月的天空,孕育着大鹏展翅、雄鹰翱翔的梦想;九月的大地,承载着桃李不言、下自成蹊的骄傲!在这充满希望、富有诗意的季节,欢迎你们返校。

这学期,我们迎来了xxx名新生和xx位优秀的新老师,你们的融入,将给xx小学注入新鲜血液。

在这里,请让我们用最热烈的掌声,对新同学和新老师的到来表示由衷的欢迎!在过去的一学期里,我们的老师克服各方面的困难,出色的完成了各项教学任务。

我们的同学在德智体美劳全面发展中,不仅收获了知识也得到了成长,形成了良好的学习风气和奋进的学习氛围。

在此,我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师和刻苦学习、奋发向上的全体同学表示衷心的感谢!新学期伊始,我们又站在了新的起跑线上,开始了新的学习成长竞赛。

在这里,我向各位师生提三点希望:仰望星空向心而生做一个志存高远的人仰望星空,满怀希冀;志存高远,拥抱未来。

大境界造就大胸怀,大格局成就大作为,“山高志坚未能移,海深心初不可改”,愿你们都能树立远大的理想。

将理想作为灯塔,用“天生我材必有用”的自信,“直挂云帆济沧海”的勇气和“吹尽黄沙始到金”的毅力,去迎接风雨的洗礼,绽放属于xx学校人的精彩。

心中有火眼里有光做一个传递温度的人心中有火,眼里有光;心有所信,方能行远。

孩子们,走进校园,你将继承全人类不断累积的精神财富。

你一天所学,可能是几代人接力探索才发现的自然规律;你一天所知的,可能是全人类通力合作才破译的科学真相。

希望你们眼里,永远饱含对知识探索的好奇之光,在老师们的带领下,与世界对话,向未来启航。

向光而行善作敢为做一个满怀力量的人善作敢为,奋力前行;逐光而行,共待花开。

希望我们新苑少年培养阅读力量、思维力量、交际力量、运动力量等多种力量,在东小成为自信有力、充满正能量的人,将来有能力扛起自己的人生,不负韶华。

希望我们老师给予孩子们的不仅仅是知识,还有爱的力量,引领他们砥砺品格、振奋精神、从容镇定,迎难而上。

恰同学少年演讲稿三篇

恰同学少年演讲稿三篇

恰同学少年演讲稿三篇演讲稿一:《恰同学少年,风华正茂》尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我的观点和思考。

题目是“恰同学少年,风华正茂”。

恰同学少年,不论在哪个时代,都是一种宝贵的财富。

我们都是恰同学少年,我们正处于成长的黄金时期,追求梦想的一段旅程。

在这个阶段,我们的思维活跃,充满了无限的创造力和勇气。

我们应该珍惜这段时光,为自己的未来奋斗。

恰同学少年,风华正茂。

正是因为我们年轻,我们才能够敢于挑战自我,勇往直前。

正是因为我们年轻,我们才能够拥有无限的可能性。

不要害怕失败,失败是成功的催化剂。

只有在不断尝试中,我们才能够找到适合自己的道路,实现自己的价值。

恰同学少年,我们还需要保持一颗求知的心。

知识是一种永恒的财富,它不但能够丰富我们的内涵,还能够为我们的未来铺路。

我们应该积极主动地学习,不断扩展自己的知识面,不断提升自己的能力。

只有通过不断学习,我们才能够不断成长,不断进步。

恰同学少年,我们还需要关注社会,关心他人。

作为受过良好教育的学生,我们有责任为社会做出贡献。

我们应该积极参与公益活动,关心弱势群体,传递爱与温暖。

通过这样的行动,我们将不仅提高自己的社会责任感,还能够培养自己的领导力和团队合作精神。

尊敬的评委老师、亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂。

让我们把握住这个黄金时期,珍惜青春岁月。

让我们在奋斗中成长,在成长中追求梦想。

相信自己,相信青春的力量,我们一定能够创造属于我们自己的风华。

谢谢大家!演讲稿二:《恰同学少年,勇敢追梦》尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨题目为“恰同学少年,勇敢追梦”。

恰同学少年,是我们这个时代最宝贵的财富。

年轻的我们,正处于成长的黄金时期,拥有无限的潜力和勇气。

我们应该敢于追梦,敢于挑战自我,不畏艰难困苦,勇往直前。

追梦是人生的座右铭,也是我们年轻人的责任。

小学生三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂

小学生三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂

小学生三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。

“恰同学少年,风华正茂”这句话出自于毛泽东同志的《七律·长征》。

这句话形容了年轻人正当年华,正是最有朝气的时候。

作为小学生的我们也是少年,我们的风华也在日渐绽放。

同学们,我们是中国的未来,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。

而要实现这个目标,我们首先要做的就是努力学习。

我们每天都要认真听课,积极思考,努力掌握知识,成为真正的知识小达人。

只有取得了优秀的学业成绩,才能为国家的发展做出贡献。

同时,我们作为少年,也要培养自己的品德和能力。

我们要做到诚实守信,待人真诚,不说谎言,不作弊。

我们要乐于助人,帮助那些需要帮助的人。

我们要练好体育,培养良好的身体素质。

我们还要培养自己的艺术和实践能力,通过绘画、音乐、舞蹈等形式表达自己,展示自己的风采。

同学们,我们还要具备团结协作的精神。

我们要互相帮助,共同进步。

在学校里,我们要团结同学们,相互支持,一起度过美好的时光。

在家庭里,我们要懂得关心父母,帮助父母分担家庭的责任。

最后,同学们,就像毛泽东同志在《长征》中写的那样:“将星陨落,认得旧人,海的宽,天的高。

”我们每一个人都要成为伟大的人,即使身处纷繁的社会,也要保持纯洁的心灵,不忘初心,不负青春年华。

同学们,让我们一起努力学习,不断进步,成为德智体美全面发展的少年。

让我们共同谱写美好的人生乐章,为祖国的繁荣做出积极的贡献。

谢谢大家!。

“我和我的祖国”演讲比赛——恰同学少年

“我和我的祖国”演讲比赛——恰同学少年

“我和我的祖国”演讲比赛——恰同学
少年
高一(11)班张成雷
少年是什么?
少年是春日的竹笋,草原的新绿,出水的芙蓉……
少年是初升的太阳,雨后的彩虹,远征的新帆……
少年是睡醒的雄狮,奔腾的闪电,大漠风沙中的战旗……
少年是充满激情,少年是敢作敢为,少年更具有报国之志。

望那悠悠历史长河,有多少英雄豪杰为祖国抛头颅洒热血。

南宋时,抗金名将岳飞,他舍生忘死,一次次浴血奋战,只为抵御金冦,收复失地,维护祖国的河山。

虽被奸臣所害,却仍忠于祖国,他的报国之心是何等的悲壮,何等令人赞叹不已。

楚国时,以身殉国的屈原,一片忠心报之于楚,虽得不到赏识,却仍忧国忧民,当他得知楚被攻破后,感到救国无望,以身殉国,留下了千古绝唱《离骚》。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

同学们,我们是新世纪的弄潮儿,历史的责任和重担就在我们肩上,祖国的明天要靠我们去开创。

“江山代有才人出,各领风骚数百年”,面对滚滚历史浪潮,我们少年绝不甘心落后。

“苟利国家生
死以,岂因祸福避趋之”,我们少年必将用我们崭新的知识和非凡的智慧把祖国建设的更加强大;我们少年必将为祖国创造新的辉煌,在民族复兴史上留下一串印记;我们少年必将让这个拥有五千年文明古国的光辉在历史的长河中绽放出无限的光芒!
这是一个令人心动,巨龙猛醒的时代!
这是一个大浪淘沙,英雄辈出的时代!
少年们,别在犹豫,别在彷徨,带上你的满腔热情,带上你的精忠报国之心,为了民族的未来,为了祖国美好的明天,奋斗吧!。

恰同学少年朗诵稿

恰同学少年朗诵稿

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

毛泽东曾写过一篇《沁园春·长沙》,描绘了少年们蓬勃向上的精神面貌。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染,千帆竞技,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔、峥嵘岁月稠。

恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
恰同学少年,充满了对未来的期待和希望。

他们有梦想,有激情,有勇气去追求自己的理想。

他们勇敢地面对挑战,不畏艰难险阻。

他们有着坚定的信仰和信念,不屈不挠地向前迈进。

少年们,让我们一起肩负起时代的责任,以更加昂扬的斗志和更加坚定的信念,勇往直前,不断超越自我,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!。

三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂

三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂

三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂尊敬的评委老师们,各位来宾,大家好!首先,我非常感谢大家给我这个机会来分享我的看法和经验。

今天我要谈论的是“恰同学少年,风华正茂”。

人生中最美好的时光莫过于青春。

恰同学少年,风华正茂的年纪,无疑是我们生命中最为耀眼的时期。

那时我们并不知道未来会给我们带来什么,我们所做的只是专注地学习和成长。

无论是在学校里还是在生活中,我们总是充满了朝气和激情,相信未来是无限美好的。

这种情感也因为“恰同学少年”,更加地浓重和真切。

与同学们相处使我们不断学习,不断成长。

每个人都有自己的优点和缺点,和同龄人在一起,我们可以体验到不同的思想观念和价值观念。

正如同一首曲子听过很多遍后,尝试听懂其背后的故事,同学们之间的交往可以找到更加深刻、正确的方法。

同样,还需要学习互相帮助和尊重他人。

这种经验会对我们终身受用并成为人生中最宝贵的珍品。

刚进入社会的我们,处于一个非常重要的阶段。

我们不停地成长着,为将来而奋斗着。

奋斗不仅是实现个人的价值,更是实现社会的使命。

面对各种各样的困难,同时也拥有着各种机遇,我们需要坚定自信,勇敢地迎接挑战。

相信自己,勇往直前,便可以在生活中创造美好。

当然,在这个时期,我们也会遇到许多挑战和磨难。

我们可能会遭遇失落、挫败和打击,但这不是我们选择放弃的理由。

相反,这正是我们《斗罗大陆》中唐三所说的“失败乃成功之母”。

每一次失败,都是一次宝贵的经验。

我们可以从中吸取教训,改正错误,并勇敢地继续前进。

最后,我想告诉大家的是,青春不是一场短暂的旅行,而是人生中最珍贵的一段时光。

在这里我想引用《了不起的盖茨比》中的一句名言:“我们不断地追求着那些从未实现的理想,不断地追求着那些美好的事物。

” 无论我们身处何地,我们始终是我们自己最好的朋友与倚靠。

谢谢大家!。

恰同学少年演讲稿范文欣赏

恰同学少年演讲稿范文欣赏

恰同学少年演讲稿范文欣赏
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《恰同学少年》。

《恰同学少年》这首歌曲是近年来非常受欢迎的一首歌曲,歌曲的主题围绕着青春与友谊展开。

这首歌曲让我们想起了同学之间那份特殊的情谊和珍贵的友谊。

在我们的生活中,同学是我们最亲近的人之一。

他们和我们一起度过了许多美好的时光,一起经历了各种困难和挑战。

同学之间的友谊是纯真无邪的,我们彼此信任,相互扶持。

正如歌曲中唱到的那样:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

”我们一起追求知识,一起成长,一起面对人生的起伏。

同学之间的友谊不仅仅来源于共同的求学时光,更重要的是我们在这个过程中一起研究和成长。

我们互相鼓励,互相帮助,一起进步。

当我们遇到困难时,同学们总是会伸出援助之手,给予我们支持和鼓励。

我们相互激励,共同进步,共同成长。

作为同学,我们应该珍惜这份友谊,不论是在求学阶段还是之后的人生道路上,我们都应该保持联系,共同勉励。

正如歌曲中唱到的那样:“青春是盛开的花朵,友谊是凝聚的力量。

”我们有着共同的回忆和理想,我们可以一起创造美好的未来。

感谢我的同学们,感谢你们一直以来的支持和陪伴。

让我们一起唱响《恰同学少年》,为友谊而骄傲,为青春而奋斗!
谢谢大家!。

《恰同学少年,风华正茂》演讲稿

《恰同学少年,风华正茂》演讲稿

恰同学少年,风华正茂尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《恰同学少年,风华正茂》。

“恰同学少年,风华正茂” ,这是毛泽东重游橘子洲,感慨万千而写下的名篇《沁园春·长沙》中的名句。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?” 这首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人的豪情壮志。

我看过《恰同学少年》这本书,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。

“大丈夫必有四方之志”,我最敬佩的就是毛泽东那股“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。

一个人,必须要有远大志向。

有了一个远大的志向,才会有奋斗的目标,知道自己的努力是为了什么。

生活,就不是迷茫的。

志向,不一定要是具体的。

像毛泽东,他也没有想到他将来要从事什么职业。

可是他有一种以天下为己任的责任感,和改变落后的社会、改变饥弱的中国的决心!这就足够了。

正因为这个伟大的志向,他焚膏继晷的苦读,他风雨无阻的锻炼,他带领同学们手无寸铁的保卫长沙城!通过《恰同学少年》,我悟出的第一个道理便是:立志为先!古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。

志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。

因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。

一个人有了远大的理想之后,还必须为之努力和奋斗。

毛泽东,是勤奋而认真的。

黎锦熙说:‘一师每天睡得最晚起的最早的就是毛泽东。

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,和大家一起分享一些关于青春、友谊和
梦想的话题。

恰同学少年,我们都曾是青涩的少年,怀揣着梦想,追逐着希望,一起经历着成长的点点滴滴。

青春,是生命中最美好的时光。

我们在这个阶段,充满了朝气和活力,对未来
充满了无限的憧憬。

我们每个人都有自己的梦想,也许是成为一名科学家,也许是成为一名音乐家,又或者是成为一名医生。

无论梦想是什么,我们都应该怀揣着它,努力去追寻,因为梦想是我们前进的动力,是我们不断奋斗的目标。

在这个成长的过程中,我们也结识了许许多多的朋友,他们陪伴着我们一起笑,一起哭,一起成长。

友谊,是青春中最珍贵的财富。

我们应该珍惜身边的朋友,彼此扶持,共同进步。

因为有了朋友,我们的青春才会更加丰富多彩,更加有意义。

然而,青春不仅仅是梦想和友谊,它还需要我们去承担责任,去迎接挑战。


这个社会中,我们需要不断学习,不断进步,为自己的梦想努力奋斗。

我们要学会独立,学会坚强,学会面对困难和挫折。

因为只有这样,我们才能在未来的道路上走得更加稳健,更加坚定。

最后,我想说的是,青春是短暂的,我们要珍惜眼前,不要留下遗憾。

让我们
怀揣梦想,牵手友谊,勇敢前行,去迎接生命中的每一个挑战。

相信自己,相信未来,让我们一起努力,创造属于我们的精彩!
谢谢大家!。

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《恰同学少年,风华正茂》。

作为一名仿佛跨越百年时光的革命进步学生,能够“复活”至现代,目睹新一代中华优秀青年的风采,我内心充满了无比的荣幸与激动。

回想往昔,正值民族危难之秋,我们于橘子洲头,一群热血青年挺身而出,振臂高呼“谁主沉浮”,彰显了乱世中儿女的担当与豪情。

而今,值此强国建设之际,华夏大地上,有志青年正奋力前行,展现着新时代青年的蓬勃朝气与无限可能。

一百年前,我们以挽救风雨飘摇的中华民族为己任;一百年后,你们则肩负着实现中华民族全面复兴的历史使命。

时代在变迁,目标在更迭,但中国青年以担当、奉献为核心的“五四精神”,却始终如一,历久弥新。

抓时间,提效率,夯基础。

当代青年义无反顾担起祖国硬实力建设的重任。

石秀安十年如一日埋头耕耘在核能科技领域,带领团队完成多项重大紧急的攻关任务,实现我国核能技术领先世界的梦想;姚启明潜心于汽车运动的钻研,每日分秒必争,精准计算,创造20余次“中国第一”向世界展现中国青年的高效率。

中华民族于近代落后于西方,但是我们从未退缩,从未犹豫,也从未放弃,从五四运动青年们为国游行请愿,到改革青年吹响“从我做起,从现在做起”的号角。

一代代中国青年争分夺秒,奋力狂追,而这一代新青年,见证着祖国日益强大,肩负着中华民族复兴的大任,更是不停地追赶时间,勇往直前,夯实祖国富强之根基。

拼智慧,勇创新,争创客。

当代青年努力增强祖国软实力竞争优势。

80后女青年胡玮炜激发智慧,创立“共享单车”打造了一张亮丽的中国名片;南仁东反向思考,结论反转,研发出宇宙观测器“天眼”,引起世界科学界的高度关注,令世界对中国的创新,创造实力刮目相看。

青年们在各个领域探索,不断取得进展,获得新发展,开拓新境界。

创客们在带领着中国软实力迈上新台阶。

怀善心,讲奉献,我志愿。

新时代青年不仅勇担重任,而且乐于奉献。

从二零零八年的北京奥运会,到二零一九的武汉军运会,都会看见一张张青春阳光的面容,一个个活力悦动的身影,这就是中国青年志愿者的剪影,我看到一批批青年到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去,你们心系中华,奉献自我,传递出一股有一股暖人的正能量。

“奋进新征程,共筑中国梦”主题演讲稿《恰同学少年》

“奋进新征程,共筑中国梦”主题演讲稿《恰同学少年》

“奋进新征程,共筑中国梦”主题演讲稿《恰同学少年》尊敬的老师,亲爱的同学们:风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯……这首《恰同学少年》引起了我对少年梦的思考。

少年梦,该是何种模样?是《藤野先生》中将辫子高高盘起,油光可鉴的标致模样吗?是白日醉赏樱花,夜间痴迷跳舞吗?是眼见同胞被杀,却在一旁哄笑,闲看一切吗?鲁迅,同赴日本留学,当他人不伦不类、不学无术,醉生梦死时,他不屑于之为伍。

离开东京前往仙台求学,然而当他意识到“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸”时,他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。

在那“风雨如磐暗故园”的时代,这样的少年抉择又是何等伟大!如今没有硝烟,国家繁荣昌盛,街道车水马龙,我们的少年梦该是什么模样?本该意气风发,吟诵<恰同学少年>的我们是否常常如此?是否常常把时间奉献给校园八卦的闲聊?是否常常停不下手里刷了一个多小时的抖音,看了两个小时的直播?是否总是宁肯宅在家中游戏也不愿去感受室外洋溢着的活力风采?翻开练习册,看到因为没有按时完成作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号,却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上,厌烦地合上练习题,跟自己说“我没天赋”。

翻开教材,看到因为上网课时候溜号走神,而留下的干干净净的书页,却没有胆量找到老师让他留你在办公室补上你缺漏的笔记,你痛苦地合上教材,跟自己说“我不适合学习”。

是否偶尔会在一个人迹罕至的校园角落,望着什么都没有的深邃夜空和操场亮着的灯,安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来,可事实是,你什么都没做,只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。

你是否想过?当有一天祖国未来的重担落在我们身上时,我们能否用这孱弱无力的肩扛起?同学们,少年逐梦,从今天开始吧!从今天起,试试,在算了5遍某道数学题却仍然算不出来的情况下逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤;从今天起,试试在物理不及格后,把书认认真真看一遍又一遍,把不懂的哪怕一丁点问题写在本子上,一个一个地找老师同学解决;从今天起,试试要求自己在周末也能早上6:30起床,洗漱好,沐浴着熹微晨光早早开始一天的学习.不要让梦想距离你越来越远,不要把精力留给对梦想遥不可及的嗟叹,尝试奔跑起来,缩小那个差距,追逐你的梦想。

激情青春演讲稿恰同学少年风华正茂

激情青春演讲稿恰同学少年风华正茂

激情青春演讲稿:恰同学少年,风华正茂
激情青春演讲稿:恰同学少年,风华正茂
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够在这场重要的演讲比赛中,与大家分享我的心声。

恰同学少年,风华正茂。

这句话,似乎是为我们这些年轻人而写的。

青春是一个充满激情和活力的时期,我们怀揣着梦想,奋斗着向前,正如这句话所说,我们正处于风华正茂的年龄。

作为一名学生,我深深感受到了青春的魅力和力量。

青春,是我们拥有无限可能的时期。

我们有着充沛的精力和才华,可以为自己的梦想而奋斗,为社会的进步和发展而贡献力量。

然而,青春也是一个充满挑战和压力的时期。

我们面对着各种课业压力、人际关系问题、就业竞争等诸多问题,需要我们有足够的自信和勇气去面对,去克服。

所以,我想说的是,在青春的征途中,我们需要有一颗坚定的心,不
断学习和成长,追求自己的理想和目标。

同时,也要有一份包容和理解,与他人和睦相处,互相帮助和支持。

在这里,我想分享一下我的经历。

在学习的道路上,我曾经遇到过很多挫折和困难。

但是,我并没有因此而放弃,相反,我更加努力地学习,不断提高自己。

同时,我也学会了与同学们和睦相处,互相帮助和支持,这使我在学习和生活中都得到了很大的成长和提高。

最后,我想说的是,恰同学少年,风华正茂,我们怀揣着梦想,奋斗着向前,相信自己,坚持不懈,一定能够实现自己的目标,迎接未来的挑战。

让我们一起为青春努力,为未来奋斗吧!
谢谢大家!。

恰同学少年演讲稿(1)

恰同学少年演讲稿(1)

恰同学少年演讲稿Youth speech by QIAOYOU编订:JinTai College恰同学少年演讲稿小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

世界之巅,有我黄河之源,东方之美,有我中华文明,中国之志,有我千万之儿女,华夏之兴,有我同学之名……滚滚流淌的五千年,涤荡了多少散落寰宇的尘埃,那坎坷的文明车轮印记,那辙里清晰的金戈铁马,那古殿,那厅堂,那庙宇,那美妙绝伦的霓裳,那永不绝于耳破空的钟声,还有那无奈却也割不断的游子忠魂,让我每每在凝神冥思的时候,心神激荡,情思迷离……璀璨的国之精粹,当我捧起你的时候,沉甸甸的如同捧起了中国五千年不朽的传奇,传我华夏之国学,只愿天下桃李春风……华夏之文化博大精神,从咿呀学语到后人为他刻下的碑铭,从黄帝手中斑驳的绳结,到你我今日键盘敲出的一言一句,从秦的天下同文到璀璨的中国骄傲,从混沌之初,从华夏一统,从汉字被发明的那一刻,就注定,这文字,这气节,这精神,这无比灿烂的华夏情节,从此在世界最骄傲的地方,植根发芽……我们须真爱这份前辈传给我们的气节与精神,真爱这难得的恩赐,她不光是文字的表达,还是一种无与伦比的尊严,所以我站在这里,用我单薄的声音,呼唤你,呼唤那永远让我仰望、永远让我饱含热泪的国学情愫……五千年里前辈们的篇章旷古绝今,那传达下来的,不单单是文字,更是对国学的执着与信仰,是对国学的热爱与刻在骨子里的中国情怀……火热的青春里,若无缘在华夏文字的激荡中遨游,遗憾莫名,恰同学少年,当不负这美丽的青葱岁月……文化传承的来来往往里,割不断的是那份淳淳的情谊。

好书推荐演讲稿-恰同学少年

好书推荐演讲稿-恰同学少年

好书推荐演讲稿-恰同学少年好书推荐演讲稿:恰同学少年敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是**班的陈**。

相信大家都知道幻灯片上的这幅图和这句话吧。

是的,这幅图,就是***《沁园春?长沙》的手稿及其著名的诗句。

所以,我推荐的图书就是《恰同学少年》。

这本书的作者黄辉,是位女作家。

xxxx年凭借《恰同学少年》荣获中国电视剧艺术成就最高奖——飞天奖优秀编剧,年末编剧创作的“传奇大戏”《血色湘西》在湖南卫视引起收视狂潮。

小说的主人公是少年时期的***,小说根据同名电视剧改编,以***在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,描绘了1913~1918年以***、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象。

深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题(PPT图书简介)。

接下来,让我们熟悉一下小说中几个主要人物。

这是小说《恰同学少年》的目录。

看了这么多,应该说说我的推荐理由了:今天的学生应该怎样读书?《恰同学少年》中的***和他的同学们,用他们的言语、思想和行动,为我们今天的学生提供了有益的启示。

我认为,读书,不是享福,需要克服生机之苦。

读书要的是坚忍,要有忍受清贫、不畏艰难、坚忍不拔、坚持到底的顽强意志和精神。

就读一师的学生,大多是贫寒子弟。

杨昌济先生鼓励毛等弟子要以“坚忍”二字为读书与为人之精神,终生为之不懈,“俭朴为修身之要”“穷且益坚不坠落青云之志”这才是真正的读书之道。

“天行健,君子以自强不息。

”湖南第一师范学院培养出来的,都是真正的君子,他们以复兴中华为己任,“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”!同时,这本书很好展现了***为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。

这对社会主义核心价值体系的构建、现行教育理念的完善、当代青年树立正确的理想追求有重大的现实意义。

三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂

三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂

三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。

少年是一个年轻而有朝气的词汇,而恰同学少年更是指年轻的同学们都在为自己的梦
想奋斗。

我们正值青春,正值学生时代,这是我们人生中最美好的时刻。

同学们,我们是恰同学少年,我们应该怀揣着梦想,追求自己的成长。

每个人都有自
己的目标和梦想,可能有的同学梦想成为一名科学家,有的同学梦想成为一名艺术家,还有的同学梦想成为一名体育明星。

无论我们的梦想是什么,重要的是我们要勇敢地
去追求它,不断努力,不断学习,不断进步。

只有这样,我们才能在恰同学少年的道
路上绽放出自己的风华。

而要成为一名风华正茂的恰同学少年,我们还需要培养一些优秀的品质。

首先,我们
要有坚定的意志和毅力。

面对困难和挫折时,我们不能退缩,而是要坚持下去,勇往
直前。

其次,我们要有积极向上的心态。

不管是学习还是生活中遇到的困难,我们都
要积极乐观地去面对,相信自己能够克服困难,取得成功。

最后,我们要具备团队合
作精神。

恰同学少年不仅仅是追逐个人梦想,更是要与他人携手合作,共同进步。


过与他人合作,我们可以互相学习,互相帮助,共同实现自己的梦想。

同学们,恰同学少年的青春是迸发出无限活力的,是充满希望的。

我们年轻、精力旺盛,正是我们创造未来的最佳时机。

让我们一起肩负起责任,用自己的努力和才能去
构筑美好的未来。

谢谢大家!。

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿

恰同学少年演讲稿
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们,
大家好!
今天,我很高兴能够站在这里,和大家分享我对于“恰同学少年”这个主题的理解和思考。

恰同学少年,是一个非常经典的读音,寓意着和同学们一起成长,一起努力实现自己的梦想。

对于每一个学生来说,都应该有恰同学少年的精神,这是一种积极向上的态度,也是对自己人生的一种追求。

恰同学少年的精神,不仅仅是在学校中的表现,更是在生活中的表现。

恰同学少年需要有对自己的信心,需要有对未来的期许,同时需要拥有一颗勇敢和拼搏的心灵。

恰同学少年的意义,在于每个人的自我发掘和自我实现。

我们需要通过努力学习,来获取更多的知识和技能,同时也需要通过了解自己,来找到自己的优势和特长。

不同的人,拥有不同的梦想和追求,但是只要我们有足够的耐心和努力,就一定能够实现自己的梦想。

如今,我们身处的社会变化非常快速,我们需要不断地学习和学习。

只有不断地充电和更新自己的知识,才能够更好地适应社会的发展。

因此,在学习的过程中,我们需要保持好奇心和探索精神,去探索和发现未知的世界。

恰同学少年的精神,更需要我们在不断地奋斗中不断成长。

在奋斗的过程中,我们需要克服困难和挑战,不断超越自己,达到一个新的高度。

只有通过不断地奋斗和努力,才能够真正实现自己的梦想和追求。

在最后,我想要说的是:恰同学少年,是一个非常美好的精神。

我们每个人都需要在学习和生活中遵循这个精神,让自己成为一个积极向上,充满拼搏精神的人。

只有这样,我们才能够在未来的道路上,扬帆远航,创造出更加辉煌的人生。

感谢大家的聆听!。

恰同学少年演讲稿3分钟

恰同学少年演讲稿3分钟

恰同学少年演讲稿3分钟大家好,今天我要分享的主题是恰同学少年。

恰同学少年,这是一句来自毛主席的诗句,意味着同学们要像合唱一样,团结一心,为实现共同的目标而努力奋斗。

在这个充满竞争和挑战的时代,作为一名少年,我们也要以恰同学少年的精神,努力成为自己期望的样子。

首先,作为恰同学少年,我们应该有积极的心态。

在面对困难和挫折时,我们不能垂头丧气,而应该坚持积极乐观的态度。

恰同学少年,意味着要与同学们一起面对困难,并相互帮助。

只有在团结合作的背景下,我们才能共同成长,共同进步。

当我们拥有积极的心态,我们才能在面对挑战时保持冷静,找到解决问题的方法。

其次,作为恰同学少年,我们应该注重学习。

学习是我们成长的阶梯,是我们实现梦想的基础。

我们要拥有求知的欲望,勤奋学习,广泛涉猎各种知识。

只有不断充实自己,我们才能在竞争中脱颖而出。

同时,我们也要不断学习和思考,培养自己的思维能力和创新能力。

作为大家的同龄人,我们要有与时俱进的觉悟,积极迎接新的挑战。

第三,作为恰同学少年,我们应该锻炼自己的身体。

健康的体魄是成功的基石。

只有拥有强健的身体,我们才能更好地去追求我们的梦想。

因此,我们要注重体育锻炼,培养自己的体育意识和团队合作能力。

同时,我们也要注意饮食和休息,保持良好的生活习惯,为自己创造一个良好的成长环境。

最后,作为恰同学少年,我们要树立正确的价值观。

在现代社会中,价值观的塑造显得尤为重要。

我们要明确自己的人生目标,树立正确的人生观和价值观。

我们要追求真理,追求美好,同时也要关注他人的需求,并主动承担起社会责任。

恰同学少年,意味着我们要勇敢地追求自己的梦想,努力实现自己的价值。

在这个充满竞争和挑战的时代,我们作为恰同学少年,应该保持积极的心态,注重学习,锻炼身体,并树立正确的价值观。

相信只要我们在成长的过程中努力奋斗,勇往直前,我们一定能够实现自己期望的样子,成为真正有价值的人!谢谢大家!。

高中国旗下演讲:恰同学少年参考发言稿

高中国旗下演讲:恰同学少年参考发言稿

高中国旗下演讲:恰同学少年参考发言稿一百一十多年前,梁启超在他的饮水室里,挥动着一支如椽大笔,写出了一段足以惊天地泣鬼神的昭昭真理----“青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强。

青年进步则国进步,青年自由则国自由。

”青年,是一个美妙而永久的字眼,唯有青年,让我们永怀童确实心;也是在青年,我们拥有了不可放弃的学习的权利。

青年之时在己,学习之果在己,青年是人生最美妙的光阴,也是学习的最正确时机。

当我们沐浴阳光,琅琅晨读;当我们披星戴月,学海漫步。

那会是一种令人欣然忘我的境地。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

中国青年的骄人姿势,由此展现;中国青年的学习精神,由此愤发。

我们相信那句古话:“一年之计在于春,一日之计在于晨。

”我们更加深信:“一生之计在青年。

”在物化的岁月里,许许多多的事物或早或晚地离我们远去,唯不变的,只有青年时的纯真与激情,青年时的刻苦与努力。

我们或许会忘了青年时一次考试的分数,却忘不了为了学习曾付出怎么样的努力;我们或许会忘了一位教师的音容笑貌,却忘不了他照旧响在耳边的谆谆教导。

青年是一生的射影,我们唯有珍惜青年光阴,才不辜负生命。

那么,我们便该将美妙而有限的青年光阴,投入到学习中去。

只有我们在青年时付出加倍的艰苦与努力,才能铸就将来的辉煌;只有我们在青年时风雨兼程,奋然拼博,才能在明天以高旷气象制造奇观,以万丈豪情笑弹达冠!毛泽东青年时游学于长沙,曾兴致勃发,仰头长叹:“恰同学青年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

”那么我们今天的书生意气,更应当化作学习的动力。

珍重读书身,莫白了青春双鬓。

中华自有真,谁不是良时豪俊?待培养出,文章气节青年人!不错,我们要做的,便是这文章气节青年人!我们今日东风桃李,用青春完成作业;我们明天巨木成林,让中华震惊世界。

燕国情,千千结,咨询青年心事,眼底未名水,胸中黄河月。

我们应当时刻铭刻着本人的青年壮志:饮马未名湖,放歌清华园。

恰同学少年朗诵稿

恰同学少年朗诵稿

恰同学少年
各位老师、各位同学大家下午好,我给大家分享的是《恰同学少年》。

最近我阅读了《恰同学少年》这本小说。

书名取自“恰同学少年,风华正茂”这句话,它出自毛主席做的词《沁园春.长沙》看到书名,怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我忍不住翻开这本书。

《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪初,以毛泽东、蔡和森、萧子升、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀的青年风华正茂、以民族大业为已任的故事。

同时也塑造了杨昌济等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。

这本书虽然没有华丽的词藻,优美的句段,却处处萌发着一种压不住的勃勃生气,使人振奋不已。

毛泽东是书中的主要人物。

他的胆识、机智、沉稳,他强健的体魄,他远大的理想,这些都是我们应该学习或从中思考的内容。

当我读到以毛泽东同志为首的那一批年轻人的豪情壮志、志存高远、发奋图强、报效祖国的精神,我彻底的被感动了。

他们那种意气风发、胸怀鸿鹄之志的精神时刻激励着一代又一代的炎黄子孙奋发向上!
同学们,我们正处于人生之中最美好的时期——少年时代,正是风华正茂的时期,又生活在祖国繁荣富强、飞速发展的黄金时代,我
们有什么理由不好好学习?有什么理由不奋发向上?有什么理由虚度年华?
同学们,让我们向胸怀祖国的革命前辈学习,从小树立远大志向,好好学习,全面发展,为创造美好未来,为实现自己的理想,为实现中国梦而奋斗。

同学们,送大家“恰同学少年,风华正茂”这句话共勉。

我的分享完毕,谢谢大家!。

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恰同学少年演讲稿
弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

世界之巅,有我黄河之源,东方之美,有我中华文明,中国之志,有我千万之儿女,华夏之兴,有我同学之名……滚滚流淌的五千年,涤荡了多少散落寰宇的尘埃,那坎坷的文明车轮印记,那辙里清晰的金戈铁马,那古殿,那厅堂,那庙宇,那美妙绝伦的霓裳,那永不绝于耳破空的钟声,还有那无奈却也割不断的游子忠魂,让我每每在凝神冥思的时候,心神激荡,情思迷离……璀璨的国之精粹,当我捧起你的时候,沉甸甸的如同捧起了中国五千年不朽的传奇,传我华夏之国学,只愿天下桃李春风……
国人国风
华夏之文化博大精神,从咿呀学语到后人为他刻下的碑铭,从黄帝手中斑驳的绳结,到你我今日键盘敲出的一言一句,从秦的天下同文到璀璨的中国骄傲,从混沌之初,从华夏一统,从汉字被发明的那一刻,就注定,这文字,这气节,这精神,这无比灿烂的华夏情节,从此在世界最骄傲的地方,植根发芽……我们须真爱这份前辈传给我们的气节与精神,真爱这难得的恩赐,她不光是文字的表达,还是一种无与伦比的尊严,所以我站在这里,用我单薄的声音,呼唤你,呼唤那永远让我仰望、永远让我饱含热泪的国学情愫……五千
年里前辈们的篇章旷古绝今,那传达下来的,不单单是文字,更是对国学的执着与信仰,是对国学的热爱与刻在骨子里的中国情怀……火热的青春里,若无缘在华夏文字的激荡中遨游,遗憾莫名,恰同学少年,当不负这美丽的青葱岁月……
仁者孝亲
文化传承的来来往往里,割不断的是那份淳淳的情谊。

怀胎养子,是母亲的十月期盼与苦痛,白首雪须,是父亲的殷殷教诲与皱纹,三尺讲堂,是老师的盼铁成钢与等待。

孝亲尊师,是一种高尚的情操,是为人之根本,是立志之基石。

若不懂得母亲厨台上的泪水,不懂得父亲田埂上的呵斥,不懂得老师在灯光下的叹息,我们该怎么样去面对自己尚未明确的人生?
诚信友谊
朋友是心灵的伞,帮我抵挡骄阳与风雨,承担我心中不曾言喻的伤,友谊是伞下的私密耳语,是我手掌心中你低落的泪滴,而诚信,则是我们一起前行的不竭动力……朋友,需要你我的鼓励上路,需要你我搀扶的手,更需要你我恳切的叮咛,有诚才有爱心,有信才有情义,若一生当中,不携诚信陪伴,那注定是悲苦的终结。

恰同学少年,珍惜身边所有的人……
心存感恩
我感恩于天地生灵,他们赐予我的世界五彩斑斓,让我
心驰神往;我感恩于阳光,它赐予我温暖,于是我在晴朗的天空下放声歌唱;我感恩于亲人,他们赐予我流淌的血液与思想,让我飞翔;我感恩于师长,他们赐予我知识,让我看的更远更长;我感恩于朋友,他们赐予我关怀与信任的力量,让我不再孤单心伤,我感恩于对手,他们赐予我动力,让我不屈,让我更加坚强;我感恩于失败,他们教给我如何成功,如何驱离跌倒的颓丧,我感恩于痛苦,他们锤炼我的心智,让我忘却伤痕,且行且长(zhang);我感恩于你的感恩,这份感恩让我心存感激与报答之情,在时光荏苒(renran)的岁月里,陪我走过春暖秋凉。

恰同学少年,感恩的心,才能青春两样,驰骋四方……
仁义礼智信此为五常,更是国学之精粹,是华夏民族赖以光大的精神,古老的城墙,风干了万里长河的涤荡,却不能风干恣蚊饱血的孝亲风骨;恢宏的殿堂,遗落了千年岁月的铁马冰河,却遗落不了立木为信的誓言;沧海桑田的战场,隐去了多少战戟与宁折不弯的樱枪,却隐不了投桃报李的感恩绝唱……恰同学少年,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!。

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