学校领导干部个人述职报告
学校中层干部述职报告8篇
学校中层干部述职报告篇1本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。
下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。
一、能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。
并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。
具体如下：(一)做细德育常规，规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。
日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。
我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。
此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。
教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。
老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。
(二)做实德育活动，丰富德育内涵。
学校中层干部述职报告5篇
【导语】光阴的迅速，⼀眨眼就过去了，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，该是好好写述职报告了。
以下是整理的学校中层⼲部述职报告，欢迎阅读！1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐，校长室运筹帷幄，将我安排到xx担任年级主任，作为年级主任的我更知责任的重⼤，⼀年来在校长室的指导之下，积极进取，开拓创新，现将本年度的⼯作总结如下： 这⼀年，我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作，并担任xx（5）班的语⽂课教学。
⼯作中，我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每⼀项⼯作。
⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师，责任⼼是⼯作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个⼈的能⼒也⾮常重要。
但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的，为此，本⼈⼀直严于律已，时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰，紧记⾃⼰是教师的⾝份，做到以⾝作则，为⼈师表。
严格遵守学校的各种规章制度，⼯作积极、主动，任劳任怨。
从不⽄⽄计较，具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。
真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范，⾃觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，⾃⼰先做到。
努⼒使⾃⼰成为：校长的好助⼿，教师的好榜样。
⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线，⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。
因此，注重如下主要措施： （1）在分管校长的指导下，充分发挥年级组的职能作⽤，认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。
（2）抓好备课组建设，领导和指导备课组长的⼯作，审查各组的⼯作计划，检查各组⼯作计划的落实情况。
组织备课组教师每周进⾏教研活动，确定教研课题，推动教学改⾰和教改实验，努⼒积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努⼒促进我校的教学⽔平，提⾼我校教学质量；⼏乎每天参与他们的集体备课。
学校领导班子个人述职报告
学校领导班子个人述职报告学校领导班子个人述职报告（精选10篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，述职报告也应跟上时间的脚步了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的学校领导班子个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校领导班子个人述职报告篇1我与学校发展相伴，与教师成长同行，在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。
一学期以来，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。
真心诚意地感谢领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。
今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。
一、虚心学习，完善自我1、加强政治思想学习。
一学期以来，自己通过自学、学校组织学习，结合党的群众路线教育等活动的开展，牢牢把握“三严三实”的总要求。
坚持自我完善、自我提高。
学习让我深刻认识到管理人员要具有的服务意识和为教师排忧解难的公仆意识。
2、加强专业知识学习。
我作为教学副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。
本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职锻炼，在学习中南方的教育带给了我更多的感受，回来后把学习所得进行整理，共完成20余篇博文。
我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更要以身作则，率先垂范。
在工作中凡事能顾全大局，不计较个人得失。
勤于学习，用心做事，真诚待人。
二、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。
本学期，学校不失时机地安排教师外出听课学习，到本区学校听课、参加唐山的同课异构活动，德育精品课的录制、教师“一师一优课”评选等活动、参加第三届“立教杯”的说课与赛课活动，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
学校干部述职报告六篇
学校干部述职报告六篇学校干部述职报告篇1在过去的一年中，我履行了一个副校长的职责。
我分管初中部的工作和全校的教学、教研工作，在自己的岗位上尽力做好工作、带头执行政策，带头遵纪守法，注意自己的言行在教师中起好表率作用，注重树立良好的个人形象，不摆架子，不论资格。
在全局工作中当好助手，当好配角。
在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣，体现着自身的价值。
一、摆正位置，尽职尽责。
我能摆正自己的位置。
平易近人，服务育人。
办事坚持原则，平时严于律己。
不断提高自身素质，力求勤政务实。
不阳奉阴违，不摆功讨好。
愉快地与校长合作、不计较台前幕后。
不失原则地宽容他人，但决不放松对自己的要求，每天从不迟到、早退。
真诚、公正地对待教师、相互尊重、相互配合。
当感到年轻同志对我照顾和体谅时，心中很知足，更加增强了自信心和责任心，更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。
二、教育教学，尽心尽力。
既教书又育人，是教师的天职。
我把德育工作贯穿教学过程始终。
一方面教会学生怎样做人，一方面教会学生怎样学习。
虽然我不是班主任，但我经常给学生作耐心细致的思想工作，通过家访或多种形式了解学生，排解他们在生活上、思想上、为人处事上、学习上遇到的各种困难，成了学生的挚友。
在学校德育工作中，我尽力协助相关部门把德育措施落到实处。
做到有计划地开展法制、心理辅导、未成年人思想道德等宣传教育。
为每个班印发了教育部关于学生伤害事故处理办法、中小学生守则、中小学生行为规范等条例。
我为全体师生作了禽流感知识专题讲座、腮腺炎知识专题讲座，开展了“反对__崇尚科学”的警示教育宣传活动，城市卫生教育宣传活动，等等。
认真执行了班主任德育考核制度，档案齐全。
德育工作做到了网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。
工作中我也经常接到家长的求助电话，一般都是因为采用不恰当的教育方法与孩子产生激烈的矛盾冲突。
我都能热情给予帮助。
有时也和班主任一起做学生的思想工作，使之能较快、较好地解决问题。
学校领导干部任期届满述职报告
学校领导干部任期届满述职报告尊敬的校党委领导、各位评议委员，我是××学校领导干部××，在任期满后，我向大家提交我的任期届满述职报告。
一、工作职责和成绩回顾我在担任学校领导干部期间，充分履行了职责和义务，努力推动学校发展。
我主要负责学校的行政管理和决策工作，包括制定学校的发展规划、组织校务会议、领导学校各职能部门等。
在任期内，我积极推动学校教育教学改革，并取得了以下成绩：1. 提高教育质量：加强教师培训和发展，引进优秀教师，组织教学研讨活动，有效提升教师教育水平和教学质量。
2. 优化学校管理：推行科学的管理模式，加强教学管理和学生管理，提高学校的综合管理效能。
3. 拓宽学校资源：积极争取各方资源支持，引进优质教育资源，为学校发展提供了有利条件。
4. 加强校园文化建设：组织各类文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和才能。
二、存在的问题和不足在工作中，我也意识到了一些存在的问题和不足：1. 领导方式不够灵活：在面对一些突发情况时，我的决策速度和应变能力有待提高，需要更加灵活应对复杂变化的教育环境。
2. 听取意见不够广泛：在决策过程中，我有时候倾向于听从少数人的意见，忽视了广大师生和家长的声音，需要更加广泛听取各方面的建议和意见。
3. 工作协调不够顺畅：学校各职能部门之间的协作和沟通还不够紧密，需要进一步加强部门之间的工作衔接和信息共享。
三、改进措施和未来规划为了解决存在的问题和不足，我将采取以下的改进措施：1. 加强自身学习和提升：通过学习先进管理经验和理论知识，提高自己的管理水平和决策能力，不断适应复杂多变的教育环境。
2. 注重民主和参与：增加与教师、学生和家长的沟通和交流，听取各方面的意见和建议，形成决策的多元化，增强决策的科学性和民主性。
3. 加强团队建设：推动各职能部门之间的协作和沟通，建立有效的工作机制，充分利用各方资源，提高工作效率和质量。
2024年学校干部述职报告(5篇)
2024年学校干部述职报告一、过去一年的主要工作及取得的成绩。
1、深入课题研究，不断完善和改进“五环跟进校本研修”。
为让老师们有目的的进行课题研究，同时提高评课的针对性，我们在原来的课题研究基础上，增加了课堂观察量表的使用。
____年肥城市教学工作会议上，张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。
如今，我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题，获得了良好的活动效果。
教研室领导评价我们说，附小的课题做的实，效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”，积极参与数学学科的教研活动。
我担任一个班的数学教学，在完成数学教师的常规工作外，我积极参与数学各教研组的教研活动。
每学期我的听课都不少于____节，____年也不例外，上半年我听课____节，下半年听课____节，并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养，积极提供发展空间。
继路岩参加泰安市创新课比赛之后，教科室抓住机遇，积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。
仅去年下半年，教科室到教育局领回的获奖证书就____个，有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书，有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书，有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书，有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书，还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。
____市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏，就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。
语文教师李倩，代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者，在大会上做了典型发言。
孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节，尹冬梅老师提供课例，栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等，参与了现场听课、评课。
尹冬梅老师精彩的课堂教学，主任出色的点评，特别是孙晶主任落落大方的主持，博得与会领导和教师的高度好评，夸赞师范附小的教研水平高，教研氛围浓。
学校中层干部述职报告【三篇】
学校中层干部述职报告【三篇】导读：本文学校中层干部述职报告【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗，5年过去了，我仍然很清楚地记得还是在这个会场，就是在座的老师们投下了您神圣的一票，给了我为xx的教育科研服务的机会。
下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校，热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转，我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的，平时能自觉做到有利于学校的话多说，多做有利于学校的事，努力以朴实的行动维护学校的整体形象。
教育工作是辛劳的、科研是枯燥的，但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位，选择了教育科研，那就必须做好它，人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习，勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力，从学生到教师，从教师到领导，这其中有太多的知识需要学习和更新。
为此，我一是向书本学，几年来，每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅，并有选择地精读几篇，让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。
二是向身边的老师们学习，从大家的课堂教学艺术中汲取营养，从师生关系的处理中得到启发，促进了自身的专业发展。
在此基础上，我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能，挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。
无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上，都来不得半点自信与自满，站在市一级的舞台上就可看到强手如云。
我也清楚地知道，业务技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突击，而应扎扎实实抓住每一天，用陶行知先生的每日四问精神来督促检查，发挥出个人的潜能。
四、物化成果，创造佳绩。
在这五年中，我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课，基本达到教师平均工作量的同时，着力抓好学校教育科研工作，先后有16个省市级课题结题或立项，已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖，一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。
2023年校领导述职报告14篇
2023年校领导述职报告14篇校领导述职报告篇1尊敬的各位老师、各位领导：根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的，向大家简要汇报，请全体教职工评议：一、领导班子自身建设一年来，学校领导一班人，坚持以创“五好”班子为目标，以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。
领导班子做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。
生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。
最让我感觉可贵的是，学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，领导班子中每一个成员，都把各自分管的，当促进学校发展的事业来做，从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管，让我这个班长在身兼两职的情况下，对学校各方面都能放心、安心。
我们能经常开展批评和自我批评，相互指出缺点，改正错误，不断进步。
班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧，但总是能够及时沟通，最终达成共识。
领导成员能够严格要求自己，廉洁自律。
学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。
大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。
我们严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。
认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。
制定方案制度，坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。
二、安全我们深知，没有一个安全稳定的环境，其它任何都无从谈起，安全责任重于泰山。
学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。
道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全抓实抓细。
一年来，没有发生任何重大安全责任事故。
正是安全卓有成效，才确保了学校其它各项顺利推进。
学校领导干部述职报告五篇
学校领导干部述职报告五篇学校领导干部述职报告范文一尊敬的领导：一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮忙下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了必须的成绩。
学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。
这些成绩是来之不易的，那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
以下是我的述职报告。
一、用心主动加强思想政治学习一年来，自我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。
总之，对政治理论的学习，使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。
二、摆正主角，创造性的开展教学工作抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。
管理出效益，管理出成绩。
作为分管教学的校长，我用心组织学校的教学管理工作。
一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。
我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。
教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。
每年学期开学。
我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。
学校领导干部任期届满述职报告
学校领导干部任期届满述职报告尊敬的校领导和各位老师：大家好！我是学校领导干部XXX，任职期满，今天非常荣幸向大家做一次述职报告。
回首过去的任期，我始终坚守初心，不忘使命，以责任心和敬业精神，全力投身到学校的建设和发展之中。
今天我将以学校的整体情况、自身的工作履行情况、存在的不足和下一步的工作计划作为四个方面来向大家做一次总结和汇报。
一、学校的整体情况我所在的学校是一所以培养人才为目标的学府，立足于为学生提供全面发展的教育，注重学生素质教育和个性发展。
在过去任期内，学校在各方面取得了长足的发展。
在教学方面，我校不仅注重知识传授，更注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展各种活动，激发学生的学习兴趣和潜力。
在科研方面，学校积极推动科学研究，鼓励教师开展科研项目，提高教师的专业水平，培养学生的科研能力。
在管理方面，学校不断强化学校管理制度，建立健全各项规章制度，确保学校的正常运行。
总体而言，学校在过去的任期内取得了一定的成绩和进步。
二、自身工作履行情况在过去的任期内，我踏实认真地履行自己的职责，按照学校的工作要求，积极开展各项工作。
首先，在校务管理方面，我积极参与学校管理会议，了解学校的各项工作进展情况，及时提出建议和解决方案，为学校的决策提供支持。
其次，在教育教学工作方面，我注重课堂教学质量的提升，组织教研活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教学水平。
此外，我积极参与学生管理工作，关心学生的发展情况，开展心理辅导和成长教育活动，提升学生的综合素质。
总的来说，我在自身的工作履行方面努力做到了务实、有效。
三、存在的不足在任职期间，我也存在一些工作上的不足和问题。
首先，我意识到还需要加强自身的学习和提高自身的业务能力，了解最新教育政策和理论，更好地服务于学校的改革和发展。
其次，我在管理方面还需要更加注重实际操作，加强对学校的各项政策和规章制度的落实和执行。
此外，我也需要进一步加强团队合作意识，积极与团队成员沟通交流，共同促进学校的发展。
学校中层干部考核述职报告（2篇）
学校中层干部考核述职报告尊敬的校领导、评委：我是某某某，任职于某某某学校，担任中层干部职务已有三年。
首先，我向各位领导、评委汇报我过去三年的工作情况，总结其中的成绩和经验，同时也反思其中的不足之处，以求得到各位领导和评委的批评、指导和帮助。
三年来，我一直坚持以学校的发展为己任，努力为学校营造良好的工作环境和师生关系。
在担任中层干部期间，我主要的工作职责包括：负责协调校内部门间的工作，保持各职能部门间的良好沟通与合作；参与学校的日常管理与决策，推动学校改革与发展；负责师生团结、发展与管控；参与制定学校年度工作计划，并组织实施。
在这三年中，我在以下几个方面做出了一些努力和成绩：首先，在协调学校各部门之间的工作方面，我积极推动沟通与合作。
我主动与各部门主管和负责人进行对接，了解各部门的工作情况和需求，并及时进行沟通与协调。
例如，在学校举办活动时，我积极组织各部门的合作，保证活动的顺利开展。
我还通过定期召开部门间的工作会议，促进沟通与协作，解决工作中的问题和困难。
其次，在学校管理与决策方面，我努力参与校内各项决策，并积极推动改革与发展。
我深入了解学校的管理体制和决策流程，参加学校各级会议，提出自己的看法与建议。
例如，在学校改革方面，我积极参与相关的研讨和讨论，并主动整合各方面资源，为学校的改革提供支持与推动。
同时，我还加强与上级主管部门的联系与沟通，及时反馈学校的工作情况和需求。
再次，在师生团结与发展方面，我注重培养和管理教师队伍，激发教师的工作热情和创造力。
我积极组织教师培训和交流活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
同时，我也关心并关注学生的发展和教育问题，组织开展各种形式的教育活动，促进学生全面发展。
我也积极与学生和家长沟通，解决学生问题和提供教育咨询。
最后，在学校年度工作计划的制定与执行方面，我提出了一些建设性的意见和建议，并全力组织实施。
我结合学校的实际情况，制定了年度工作计划，并通过有效的管理和协调，促使各项工作有序进行。
学校中层干部述职报告10篇
学校中层干部述职报告10篇学校中层干部述职报告篇1按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作内容虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情况述职如下：一、身正为范，担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。
随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。
本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。
我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。
同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。
其次，从大局出发，坚持原则，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、踏实做事，尽职尽责，努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有内容，有步骤地实施。
按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。
有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负责任的教师，我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。
教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。
2024年学校领导个人述职报告模版（七篇）
2024年学校领导个人述职报告模版一、以严谨、系统的方式组织学习活动首先，我们以提高教职工的政治觉悟和政策水平为核心，组织学习。
学习内容主要包括党和国家的（范本）相关文献和时事文章，旨在通过及时学习，使教职工能够迅速理解、掌握党的路线、方针和政策，从而自觉适应当前形势。
其次，我们着重学习党和国家的（范本）教育方针政策，包括___、___和国家教育部有关教育的文件，以及教育形势的报道等。
再次，我们以精神文明建设为导向，围绕师德建设开展学习，目的是引导教职工树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人的社会使命感，并加强对学生尊重、爱护和保护的责任意识。
学习内容涵盖了精神文明建设的理论文章、专家谈教育、社会事件引发的思考性文章以及身边的爱岗敬业事迹。
二、以多样化形式开展思想教育工作在思想教育方面，我们采取了多项措施。
首先，以纪念改革开放___周年、迎奥运为契机，通过举办歌咏活动、组织学校教师合唱队、开展重温誓词活动和申请人学___史活动等形式，将思想教育融入活动之中。
其次，我们积极慎重地做好党员的发展工作，并在发展工作中加强思想教育工作，确保党员和申请人的思想入党。
同时，我们要求党员增强党员意识，自觉履行党员义务。
此外，我们还通过批评和自我批评的方式，扩大思想教育的范围，增强思想教育的效果。
最后，我们继续开展“树身边榜样，学习先进典型”活动，通过身边的榜样和典型事迹，进行思想教育。
三、落实精神文明创建活动和师德建设工作我们充分认识到教师师德水平对学校精神文明创建活动和育人工作的重要性。
因此，学校将师德建设作为精神文明创建工作的重点，确保组织落实和措施落实。
我们追求管理文明、教育文明和科学育人，营造追求进步、崇尚敬业、团结协作的校园环境。
为此，学校成立了精神文明建设领导小组，负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度，并对具体实施进行监督。
在处理违反规定教师时，我们本着教育为主、处罚为辅的原则，耐心进行教育。
2020高校干部述职报告范文3篇
2020高校干部述职报告范文3篇述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。
事件材料必须真实可信。
数字要准确可靠。
下面就是我给大家带来的2020高校干部述职报告范文3篇，希望大家喜欢!高校干部述职报告范文一20XX年一晃过去了，过得太急太快，没有停顿和喘息，还来不及体会和总结。
粗粗总结，首先，我分管的教学方面一切正常，参加了比往年更多的教学会议，教学检查和教学评奖。
雕塑系保持了一贯的积极和严谨的态度，完成了全年的各项教学任务，迎来送往，推陈出新。
除了正常教学外，其中值得一提的是两件事，第一就是因教学楼的改造，原本严重影响了雕塑系正常的教学安排，从暑假到十月份，长达四个月学生不能使用学习空间，不得不采用分散外出自主安排等特殊手段，如二、三年级材料课分布到全国五个省市进行;六工作室四年级下乡走了五个省市。
带队的老师们克服了种种困难，承担了极大的风险，牺牲了个人的正常生活。
他们任劳任怨，尽心尽责，顺利地度过了这个非常阶段，并取得了出乎意外的教学成果。
尤其以二、三年级材料课为突出，前一段的展览成果在院内外都取得广泛的好评，为我们今后的教学模式拓展了新的思路。
极大带动了整个雕塑系学生的学习氛围，值得我们全院学习。
第二件事就是我们雕塑系的毕业作品继往年的强劲势头，继续在全院的毕业展中受到关注和越来越多的肯定。
这届学生我们重点加强了中期的汇看，对学生在尺度上控制;深度、精度上更有加强。
在之后的第四届“曾竹韶雕塑艺术奖学金”展览上，我们可以明显地看到，我们的学生作品比其它院校所体现出的更多的成熟，更强的加控制力和更全面的艺术见解。
另今年在教学管理方面，还有一个大的变化值得大家关注，就是学院领导在今年开始在教学管理方面明显发力，无数次的会议、审核、统计、数字化平台等等，其中的各项新的办法和措施可能还有待调整，过程也出现了一些矛盾，比如分数问题，艺术教育有和其它理工科教育不同之处，但模向管理与评定也需要科学量化，如何调整其中的关系，还有待各方面调整，但需要我们一线教员以积极的态度，大主人翁的态度来协调配合，改变其中的问题，这样作为处在中间的系一级的管理执行工作人员，才能不致两难，工作做得下去。
高校干部述职报告范文（通用7篇）
高校干部述职报告范文（通用7篇）高校干部述职报告范文（通用7篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，有得有失，是时候认真地写一份述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的高校干部述职报告范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高校干部述职报告篇1教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。
这项活动的开展，有利于提高教师的综合能力，有利于相互取长补短，特别是对于教育教学、教研教改工作的推进，能起到不可估量的重要作用。
今年是我区干部教师交流活动的第一年，我们还没有成功的经验，在区教育局的正确领导下，新中学校坚持以贯彻素质教育精神为指导，深入贯彻落实上级有关教育均衡发展的总体目标，积极开展干部教师交流活动，精心组织，密切配合，在实际工作中，不断总结，不断改进，不断完善。
现就一年来的干部教师交流工作总结如下：一、我校交流教师的基本情况在这一学年中，我校选派小学数学教师刘忠华老师、初中数学教师邱钦元老师、冯祖怀副校长到外校去交流，刘忠华和邱钦元交流到岷江东路逸夫学校，冯祖怀交流到四川美丰寿丰实验学校。
他们都是新中学校的中流砥柱，业务能力很强，到外校去交流既能胜任外校的教育教学工作，又能将外校先进的教育教学理念带回本校。
学校交给他们的任务是：到外校去参加教育教学实践活动，积极参加教研教改，虚心学习他们先进的教育思想和教学方法，把自己锻炼成为科研型教师。
交流期满后回到学校，把学到的宝贵的教育教学经验传授给我校教师。
另外，我校也注入了新鲜血液，德阳市黄河路小学的副校长陈隽、涪江路小学谭晓明老师、孝泉初中胡俊老师交流到我校，他们用他们的先进的教学理念、教学方法和丰富的教学经验感染和帮助着我们所有的教职员工。
二、加强领导，为搞好干部教师交流工作。
我校在接到交流任务后，积极行动，成立了以校长为组长的领导小组，召开了专题会议进行了研究部署，指定了具体的负责人，提出了具体要求。
2024年学校中层干部述职报告范例（4篇）
2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先，树立典型**为激励辅导教师群体，我们在教师中积极树立典型，表彰标兵，并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动，充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样，我们有效激发了教师们的工作积极性，提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核，精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责，我们不断完善量化考核评价方案与细则，确保每周有结果，每月有评价，从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研，谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼，积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动，旨在提升教师的德育理论与实践水平，推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理，奠定坚实基础**在日常工作中，我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念，将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度，精打细算、厉行节约，确保物尽其用；与食堂管理领导及管理员保持密切沟通，及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议，确保师生用餐质量；我们不断强化节俭意识，号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等，并严格排查安全隐患，做好校车及饮水安全管理等工作，实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身，与人为善**作为教育工作者，修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中，我自觉加强党性修养和个人品德修养，认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍，从中汲取工作智慧，提升个人的业务素质和能力，养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致，工作中严格按照党员标准要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人，努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律，以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
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学校领导干部个人述职报告请允许我代表学校领导干部将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核!3. 定期召开民主生活会4. 在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。
5. 工会活动有声有色。
工会主席想群众之所想，急职工之所急。
教工之家丰富而温馨。
在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。
在学校日常工作中。
为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。
在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。
在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。
学校领导都能及时到位送去关爱。
6. 共青团工作有声有色。
团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展，优秀文章评比展。
负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。
在学校工作中起到先锋带头作用。
二、围绕工作思路所做工作及措施学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：1、以科学管理为先导，精确细化每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有潜力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。
从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。
学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。
细化常规检查。
学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。
表扬优秀鼓励后进。
其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。
极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。
(1) 干群集备制。
即干部包学科、学年，和备课组一齐群众备课(每周一次)。
备课围绕知识目标达成，技能目标构成，情感目标完成三个方面。
备教学思路教会学生分析解决问题的契入点; 备教学流程，转化成学生学习潜力; 以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。
(2) 教师培训制我校教师培训目标：“潜力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。
学校利用周三下午对教师进行培训。
借鉴魏书生xx 教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育，刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀xx 人和建设者。
在寒暑假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。
从而到达了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。
师资水平发展是学校打造品牌的生力军。
(3) 校长的走课制周五调研课做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。
管理是一种示范是一种行动。
每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3―― 5名同志课。
走课制即听同学科每名教师15 分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩; 看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然……。
听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。
每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录(抽查) 找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化推荐及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。
(4) 学生就餐安全监管制。
学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，礼貌有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。
集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。
体现出管理是一种精神的情怀。
2. 促进师生身心和谐发展(1) 学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。
教师传承知识同时用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。
(2) 心理咨询室。
随时指导学生青春期谜朦。
正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。
(3) 丰富多彩的第二课堂活动。
体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。
(4) 以情感教育为纽带，促进学生和谐发展。
时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。
初中时代是青春期发展的重要时期。
因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。
以尊重平等对待学生，到达连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。
(5) 校长每月一次教师会，学生座谈会从职责感，使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的领域。
3. 全面提高教育质量，即取得成效(2) 教师方面，我校xx 老师被评为全国优秀班主任，xx 老师为省科研骨干，xx 老师被评为市道德模范标兵，xx 老师被评为优秀青年教师，XX等6名同志获区荣誉。
(3) 学生方面，xx 获奥赛一等奖，xx 同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。
(4) 教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。
七年6 班的XX 为全区期中考试头名状元。
三、存在问题1. 思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。
我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种职责，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。
四、下一年工作展望在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。
采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答卷。
教育是一种职责，也是一种智慧。
教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐，教育才有蓬勃发展空间。
为此，我们要携起手来同心同德。
共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
谢谢大家!(二)年难留，时易损。
飞逝的时光又毫不留情地为xx 年画上了一个句号。
回顾这一年来的工作，最深的体会就是繁忙、紧张、充实。
其间有压力，更有动力; 有痛苦，更有幸福。
现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。
这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1) 班英语教学工作。
工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份，恪尽职守。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时严格遵守学校的各项规章制度，在工作中能严于律己，率先垂范，自觉遵守学校制度。
尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
坚持原则，弘扬正气。
二、教育、教学工作虽然教务处、年级处的工作已经很繁重，但丝毫不影响我钻研课堂教学。
我总觉得，作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水，无根之木。
因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。
积极参加各级各类业务培训和专业进修，转变教育教学观念，与最新的教育形势接轨，用新课程理念指导教学工作，认真备课、设计教案，教学中敢于创新，大胆尝试自主、合作、探究的学习模式，让学生动起来，让课堂活起来，努力打造咼效课堂，保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中，我还十分重视青年教师的培养，除对他们提出业务学习的要求外，一有空就听他们的课，及时反馈听课意见，对他们给予鼓励性的评价，与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略, 毫无保留的把自己的教学经验与他们共享，使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动，我也总是亲自参加、积极发言，带动了教研组的教研风气。
还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会，使他们更新理念，大胆实践。
还能积极给青年教师提供展示的平台，为青年教师的成长铺路搭桥，促使他们快速成长。
在工作中，我奉行“人不可一日不读书的”的理念。
经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。
如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等，并摘抄重要内容，撰写学习心得和论文。
从中汲取营养，以此指导自己的工作，不断提高自己的教育教学管理水平，使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。
总之，教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题，比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作教务处就是服务性部门，教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。
因此，我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。
作为教务主任，我深感领导和老师赋予我的使命和责任。
我深知教学质量是学校的生命线，教师的发展是学校发展的基础。
教务处只有做好了这些服务工作，才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。
因此我在工作中，能够耐心、细致、不急不躁，不摆架子，服务好师生，服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎，千头万绪。
从开学初一直忙到学期末，虽没有轰轰烈烈的大事，却让人一直闲不下来。
开学初根据区教研室工作重点，首先认真落实课程计划，开齐开足课时，安排每个年级的课程表。
为每位教师和年级配齐教材、教具。
安排各年级学生分班，核验、整理各班学籍信息。
制定教务处工作计划，布置每位教师制定学科教学计划，对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求，规范教师常规工作。
本学年，各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至，对学校教学管理的各个环节要求很高，但经过多方的努力及指导，我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩，圆满完成了各项工作，得到了上级领导的好评，同时，也促进了学校教学管理工作的进一步提升。
四、存在的不足1. 工作中有时出现急躁情绪。
由于工作性质的要求，事情一多，全压下来，有时出现急燥情况。
今后应加强工作的前瞻性和计划性。
2、有时缺乏管理的经验和艺术。
还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
今后应多虚心学习，提高解决问题的能力。
五、努力的方向1、进一步增强服务意识，为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些雷厉风行，少一些优柔寡断，既要严谨又要大气。
3、经常反思自己的工作，更快进步。
剖析自己、反思自己需要勇气，但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的，但在学校领导的指导、关心下，在各位同仁的支持和帮助下，本人顺利的完成了本学年的工作任务。
（值此机会我衷心的道一声感谢：谢谢大家）最后，我想引用这样一句话来结束我的述职：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。