职称英语考试新版教材解读与分析辅导讲义汇编
职称英语考试教材解析（2）
职称英语考试教材解析（2）2014职称英语考试教材解析3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：1.英语句子的基本语序及其意义;2.英语句子的结构和常用句型;3.各种时、体的形式及其意义;4.各种从句的构成及其意义;5.句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。
阅读能力主要包括以下几个方面：1.掌握所读材料的主旨和大意;2.了解阐述主旨的事实和细节;3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系;5.根据所读材料进行判断和推论;6.领会作者的观点、意图和态度。
3.建立英文思维逻辑中英两种语言有时有较大的差异。
具有几千年历史的中国文化底蕴深厚而含蓄，而英美短暂的历史文化浅薄而张扬。
这不仅体现在语言文字上，同时也体现在行为方式上。
比如：中国人逢年过节，客人所拿的礼物进屋时非常低调，走时主人一再推托不留。
而外国客人进屋时大肆张扬所拿礼物，更是当面打开、大肆赞扬一翻。
饮食上:中国人把好东西都包在饺子里、包子里、馅饼里;而外国的Pizza，料全在外面。
普通的一句问话：“你吃饭了吗?”，中国的词序不动，只是词调变化就成了问句;而英语却需要语序倒装。
了解了语言的思维差异，在学习中就可以逐渐地适应。
4.打好基础，百战不殆开设基础班就是要帮助大家打好必要的基础，一点点教，一点点学，做到尽量多掌握，以便用最简单的基础知识来轻易解决考试中的各类问题，最后达到顺利通过考试的目的。
工程师职称英语考试及用书简介
工程师职称英语考试及用书简介工程师、自然科学研究类的技术职称需要考理工类职称英语；社科、财经、管理类职称需要考综合类；医生、护士、药师需要考卫生类（但医药领域类的工程师职称也需要考理工类）。
三个类别方向不同，难度不好比较，相对而言综合类简单一些。
外语敎育网职称英语栏目有详细的介绍，有问题还有能够在线咨询哦。
职称英语教材目录考试说明评价目标图书封面英语教材教材前言综合类教材目录图书目录职称英语教材领取考试说明评价目标图书封面英语教材教材前言综合类教材目录图书目录职称英语教材领取全国专业技术人员职称英语等级考试说明全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
资料仅供参考全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。
A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。
考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C 级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：（一）词汇量:考试所涉及的词汇和短语主要依据本人纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
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【参考文档】职称英语理工类教材学习部分内容及解析(三)-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 职称英语理工类教材学习部分内容及解析(三)职称英语理工类教材学习部分内容及解析1 If someone says to you your music CDs dont really hold any music on them , and they only have numbers recorded on them , you may not believe it . In fact , he is right in that sound is actually recorded onto the CDs as special numbers - a digital code 1. The code is pressed onto the CD as bumps on a long spiral track almost five kilometers long . These bumps are an average of 0.5 microns wide2 A small laser beam shines onto the bumps as the CD turns . The light is reflected back to a receiver that records how the laserlight bounces back . This lets the CD player 2 turn the reflected light back into the original code . This means you can hear the original code as music .3 Digital codes are used with many technologies . E - mail needs these kinds of code numbers . Space probes communicate with their ground station on earth using digital codes . Bar codes are read as digital codes in computer systems . Digital communications with cell phones need digital codes . Weather radios also tune in to specific signals using these codes .4 There are many types of compact disks . One format is called CD - RWs . They can be recorded on and re - recorded on as you would do with a floppy disk 3. Another format is the CD - ROM . The technology for recording on these disks is different from other CDs . These CDs have a dye layer that the CD writer can darken or leave clear . The clear and dark spots are the digital code . CD - ROM stands for Compact Disc - Read Only Memory 4. This disk is like a super floppy disk that can hold lots of information . One CD - ROM can hold the same amount of data as 500 floppy disks . Information is permanently recorded onto it . Computer games and other programs are considered to be CD - ROMs .。
职称英语教材
职称英语教材介绍职称英语是一种在中国广泛应用的英语能力考试，用于评定英语能力在特定职业领域中的水平。
职称英语教材是供考生备考使用的学习资料，它涵盖了英语听力、阅读、写作和翻译等方面的内容。
本文将介绍职称英语教材的特点和优势，以及如何选择合适的教材。
特点职称英语教材的主要特点之一是针对特定职业领域的英语能力要求。
根据不同的职业领域和职称等级，教材会提供相应的词汇、语法和专业知识知识点。
这样，考生可以有针对性地学习所需的英语知识。
另一个特点是职称英语教材注重实用性。
它们通常包含大量的实际案例、实用语料和专业术语，通过模拟实际工作环境来提高考生的应用能力。
教材中的习题和练习也经过精心设计，以帮助考生更好地掌握所学知识。
此外，职称英语教材还注重与真实考试的贴合度。
教材中的样题和模拟考试会模仿真实考试的形式，帮助考生熟悉考试的题型和时间限制，并适应考试的压力。
优势使用职称英语教材进行备考有许多优势。
首先，教材提供了系统的学习资源，包括课文、练习题和答案解析等。
考生可以根据自己的学习进度和需要，有序地进行学习和复习。
其次，教材的编写通常由经验丰富的专业教师或考试机构负责，他们对职称英语考试有深入的了解。
这使得教材内容科学合理，能够帮助考生备考时更加有效地提升英语水平。
此外，教材提供了丰富的练习题和模拟考试，帮助考生熟悉考试形式和加强应试能力。
通过不断的训练和练习，考生可以提高答题速度和准确度，增强应对考试压力的能力。
选择合适的教材选择适合自己的职称英语教材是备考的关键。
以下是一些选择教材的建议：1.了解考试要求：在选择教材之前，先了解所要参加的职称英语考试的要求和内容。
不同级别和岗位可能有不同的英语能力要求，教材应与之相符。
2.参考口碑和评价：可以向已经参加过职称英语考试的同事或朋友咨询，了解他们的备考经验和使用的教材。
也可以参考网上的评价和口碑，选择受到良好评价的教材。
3.预览教材内容：可以事先通过网上购买或者参考样章等途径，预览教材的内容。
最新职称英语_串讲班讲义(修订版)
职称英语等级考试及解题方法序言1．概述全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。
该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类。
每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
每个级别的试卷内容，除综合类外，普通英语和专业英语题目各占50％。
三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
2．职称英语等级考试的要求全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。
考试总的评价目标是：申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在两小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在两小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求掌握的词汇量不等：● 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；● 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；● 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
需要指出的是，职称英语等级考试所涉及的词汇、短语主要根据本考试大纲所附的词汇表，在实际考试中，凡是超出大纲词汇表以外的词汇一般都给出中文意思。
第一部分2010年度全国职称英语等级考试试题、答案略。
*第十八篇Exercise Can Replace Insulin for Elderly Diabetics（B级）Most older people with so-called type II diabetes could stop taking insulin if they would do brisk exercise for 30 minutes just three times a week, according to new medical research results reported in the Copenhagen newspaper Berlingske Tidende on Monday.Results from tests conducted on diabetics at the Copenhagen Central Hospital Rigshospitalet s Center for Muscle Research showed that physical exercise can boost the body's ability to utilise insulin by 30 per cent, the newspaper reported.This is equal to1 the effect most elderly diabetics get from their insulin medication today, it said.Researchers had a group of non-diabetic men and a group of men with type II, all more than60 years of age, exercise on bicycles six times a week for three months. After the three months the doctors measured how much sugar the test subjects muscles could utilise as a measure for how well their insulin worked.2Associate Professor3 Dr. Flemming Dela of the Muscle Research Center said the tests demonstrated that the exercising diabetics had just as high insulin utilization as the healthy non- exercising persons."This means that the insulin works just as well for both groups. Physical exercise cannot cure people of diabetes, 4 but it can eliminate almost all their symptoms. At the same time it can put off5 the point at which they have to begin taking insulin or perhaps completely avoid insulin treatment," Dela was quoted as saying.6Insulin isa hormone produced by the pancreas, controlling sugar in the body and used against diabetes.Dela said that to achieve the desired effect diabetics need only exercise to the point where they begin to work up7 a sweat, but that the activity has to be maintained since it wears off8 after five days without sufficient exercise.Most diabetics realize that they have to watch their diet while remaining unaware of9 the importance of exercise, Dela added.练习：1. How could most elderly type II diabetics stop taking insulin? 大多数II型老年糖尿病患者怎样能够不用注射胰岛素？A By taking more salt than usual. 比平时食用更多的盐。
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职称英语考试用书
教材前言
外语能力是衡量专业技术人员素质和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业水平的一个重要方面，特别是在经济全球化和我国对外开放不断发 展的新形势下，测试专业技术人员对外文专业基础文献的阅读理解能力势在必行。
为帮助广大参加全国专业技术人员职称英语等级考试的考生了解考试内容及要求，并顺利通过考试，本套图 书编写组深入研究了历年职称英语考试大纲和真题，立足考试，开拓创新，组织大连外国语学院、北京第二外国 语学院等名校的著名专家、学者编写了这套《职称英语考试系列用书》（综合类、理工类、卫生类）。
全国专业技术人员职称外语等级考试用书—职称英语(综合类)(附赠光盘) 全国职称英语(综合类)考试教材全套3本(附赠光盘) 全国专业技术人员职称外语等级考试用书—职称英语(理工类)(附赠光盘) 全国职称英语等级考试用书(理工类)全国职称英语(理工类)考试用书全套3本(附赠光盘) 全国专业技术人员职称外语等级考试用书—职称英语(卫生类)(附赠光盘) 全国职称英语等级考试专项突破及综合训练（综合类） 全国职称英语等级考试专项突破及综合训练（理工类） 全国职称英语等级考试专项突破及综合训练（卫生类） 全国职称英语等级考试历年真题及全真模拟试卷(综合类)
概述
职称英语考试用书仍分为综合、理工、卫生三个专业，随书赠送全新改版的《全国专业技术人员职称英语等 级考试辅导光盘(CD-ROM)》，附有前一年相应语种等级考试试卷和试题分析。
教材列表
2013年职称英语考试教材由人事部人事考试中心国家外国专家局部训中心组编写，中国人事出版社出版，以 下是职称英语考试教材列表：
★精选模拟试题：不同类别的图书分门别类适量选材，均为量身定做，保证了考生学习的针对性和实用性。
发行公告
2013年度全国专业技术人员职称外语等级考试用书发行公告
职称英语讲义4
第1课三种常用句型（简单句）★课程重点：1、【基础课与专业课的关系】基础课与专业课有着密不可分的关系，职称英语的考生往往都脱离英语学习很多年。
一部分同学早已步入中年，工作繁忙，家庭负担重，记忆力差。
但对于我们这群苦难大众来说，通过考试势在必行！如何能在短短几个月的时间里正确建立一套解题思路，达成通过的目的？我们的课不能帮您迅速提高英语水平，我们只教您如何花费最少的时间，顺利通过职称英语考试！那对于难度超过你实际水平如此多的试题，你该如何下手呢？先学习些最基本的英语知识，这些知识都是必须的。
它可以让你把复杂的问题简单化！●基础课——构建最有效的英语知识构架，掌握最常用的单词。
深入了解英语思维的本质，为专业课打好基础。
●专业课——利用基础课的知识，把一篇文章的意思浓缩到一句话，把一句话的意思再浓缩到几个单词。
在读不懂文章的情况下，迅速抓住文章的主题思想，为顺利解题开辟道路。
2、【学习常用句型的目的】三种常用句型虽然简单，但都是英语的核心句型。
所谓万丈高楼平地起，它们都是这座英语大厦中的一砖一瓦。
通过这三个句型学习，能更好地体会到英语的语序、表达原则及思维本质。
从而在日后学习中起到触类旁通，以点带面的效果。
3.【句型一：主语+谓语+宾语】主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中“I我”为主语，“eat吃”为动词（谓语），“apples苹果”为宾语。
汉语也是以主谓宾结构表达。
“我爱你”这三个字，“我”是主语，“爱”是谓语，“你”就是宾语。
此句型无论在汉语或英语中都极为常见，两种语言的表达语序也基本一致。
4.【句型二：主语+系动词+表语】主系表结构中主语是一句话的中心，表示所说的是谁或是什么，其位置一般放在句首。
系动词有很多，但对于考试意义最大的是“is”这个词。
很多同学都会误以为“is”只有“是”的意思，其实不尽然。
职称英语考试新版教材解读
职称英语考试新版教材解读
2016年职称英语考试新版教材解读
一、关于新增文章
2016年的职称英语教材综合类、理工类、卫生类只在补全短文部分有所改变，有五篇文章进行了替换，这五篇文章对于考生来说是非常重要的，具体替换文章如下：
卫生类补全短文删除文章(共五篇)，补全短文新增文章(共五篇)
理工类补全短文删除文章(共五篇)，补全短文新增文章(共五篇)
综合类补全短文删除文章(共五篇)，补全短文新增文章(共五篇)
二、关于考试题型
职称英语试卷主要是六种题型，词汇选项、阅读判断、概括大意完成句子、阅读理解、补全短文、完形填空，各部分试题分值分布情况如下图：
三、关于备考方法
1.准备一本词典，训练查词典的技巧(推荐群言出版社-新编实用英汉词典)
2.A与B级37篇文章或者C级36篇文章重点研读
3.解题技巧的练习
4.早准备、早复习，适当做一些模拟试题
5.提前练习查词典。
全国专业技术人员职称英语考试辅导材料(四)
第四讲怎样做阅读理解题（二）一、细节题细节类题目在职称英语等级考试的阅读理解题中占的比例最大，涉及的内容也很广，因此，我们在复习应考时，应注意在该类题目上多下功夫。
细节题常出why, when, where, what, who等疑问词引导的句子提问。
解答细节题的关键在于从问题中找出问题的关键词，即能表达问题所涉及内容的中心词，然后迅速在短文中用查读的方法找出关键词在短文中的位置，以及包含所需信息的句子或短语，最后根据这些句子或短语做出正确的选择。
细节类题目常见提问形式有：what causes...?why does the author mention...?how many...?where in the passage does the author describe...?what time does the writer think is ...?the author mentions that...?the writer states...?等等对于这种题型，考生可以首先从问题中找到关键词，然后以此为线索，运用查读的方法到文章中寻找这一细节，找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍，从而保证对这一细节的正确理解，最后确定正确答案。
let them watch itone hot night last july, when our new baby wouldn't or couldn't sleep, i tried everything i could think of : a warm bottle, songs, and gentle rocking. nothing would settle him. guessing that i had a long night ahead of me, i brought a portable tv into his room, figuring that watching the late movie was as good a way as any to kill off the hours until dawn. to my surprise, as soon as the tv lit up, the baby quieted right down, his little eyes, focused brightly on the tube. not to waste an opportunity for sleep, i then tiptoed out of the room, leaving him to watch the actors celebrate john bellushi's fortyfifth birthday. my wife and i heard no more of the baby that night, and the next morning when i went into his room, i found him still watching tv himself.a, i have reached a conclusion; let them watch it. if television is that much more attractive to children than books, why should we fight it? let them watch it all they want!36. the author brought a tv set into his son's room toa)make his son stop crying.b) spend the night watching tv.c) leave it to his son.d) make his son fall asleep as soon as possible.二、推理题推理题往往以下列形式出现：it can be inferred from the passage that...in this passage the author implies that...we can conclude from the passage that...the author's attitude toward...is...the author may probably agree with / be in favour of / support /...one could conclude from the passage that...the paragraph following this passage most probably would discuss...请看上面这篇短文的第37题：37. the baby's reaction to the tv wasa)unexpected.b) exciting.c) awful.d) calm.38. from the passage we know that the autahor isa) a doctor.b) an editor.c) a writer.d) a teacher.再看第40题:40. what do you think is the author's attitude toweard tv as expressed in the last two sentences?a) angry.b) serious.c) ironical.d) joking.三、词汇题职称英语等级考试对考生的阅读理解能力提出的第三条要求是：根据上下文判断某些词汇和短语的意义。
全国专业技术人员职称英语考试辅导材料
全国专业技术人员职称英语考试辅导材料第一讲职称英语等级考试介绍在本辅导中将结合人事部颁发的“全国专业技术人员职称英语等级考试大纲”、“全国专业技术人员职称英语等级考试指南”以及1999年的考题向大家介绍职称英语等级考试的内容、水平、题型以及解题的思路、方法等.目的是为了帮助大家熟悉这种考试形式，提高考试成绩.第一讲主要是和大家介绍职称英语等级考试的特点,如何正确理解考试大纲，大纲规定和要求，以及职称英语等级考试的题型等.一，专业类别及等级的划分“全国专业技术人员职称英语等级考试大纲"规定：职称英语等级考试分为四个专业类别：综合与人文类、理工类、卫生类和财经类.其中每个专业类别又各分成A、B、C三个等级。
需要指出的是，虽然职称英语考试分成四个专业类别,这几个类别考试的题型、题量、试题的难易度完全一致，只是考试的内容有所差别。
二，职称英语等级考试的要求职称英语等级考试共分A、B、C三个等级。
那么，对于参加不同级别考试的人员，大纲又有哪些具体的要求呢？首先,大纲对申报不同级别的人员所认知的词汇量提出了不同的要求：申报A级的人员应认知6000个左右的单词和短语；申报B级的人员应认知4500个左右的单词和短语；申报C级的人员应认知3000个左右的单词和短语.所谓认知，就是认识、知道的意思，也就是说,在阅读文章时,能认识这么多的单词，并不要求每个词都能运用.职称英语等级考试所涉及的词汇、短语主要根据考试大纲所附的词汇表，在实际考试中，凡是超出大纲词汇表以外的词汇一般都给出中文意思。
一般外语考试中均有对考生语法知识的检查。
职称英语等级考试是否也考语法呢?大纲明确指出:考试重点是考查应试者的阅读理解能力。
不直接考语法。
所谓不直接考语法，就是不像其他类型的考试那样要求考生做与语法有关的多项选择题、改错题等.不直接考语法,并不等于说可以不懂语法，语法知识不重要，阅读理解必须运用语法知识辩认出正确的语法关系，不懂语法，不论词汇量有多大都是毫无意义的。
职称英语 国家教材精讲精练 阅读理解局部理工类文章精讲讲义
理工类—C 级................................................................................................................................................5
阅读理解................................................................................................................................................................5
Teaching Math, Teaching Anxiety【教数学，教焦虑】 ..................................................................14
理工类---A 级..............................................................................................................................................16
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试，下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷，23调需各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
职称英语教材解读与学习方法
xx年职称英语教材解读与学习方法以下是由为大家出来的xx年职称英语教材解读与方法，希望能够帮到大家。
综合类教材只有补全短文局部做了变动，其余局部不变。
补全短文(删除篇目)第二篇 Teamwork in Tourism第三篇 The Value of Tears第七篇 The Word's Longest Bridge第八篇 Public Relations第十四篇 The Sandwich Generation第二篇Common Questions About Dreams第三篇Baby Talk第七篇The Apgar Test第八篇Ice Cream Taster Has Sweet Job第十四篇 Primer on Smell众所周知，xx年开始，职称英语考试持续了十几年的“传统”开始出现了变革的先兆。
xx年考试总体上来说，跟之前十几年的考试没有多大的不同，仍然是在教材选一篇阅读理解原文和一篇完形填空，因为很多培训机构找准这样的出题原那么，根本上都能押中考题。
可以说考生只要轻轻一努力就能通过考试。
但是xx年的考试出现了一个新的变化，就是新增文章不再“受宠”。
之前的考试大局部会在新增文章里面出题，xx年新增文章的考查明显减少了。
这是为了让考试能够真正考查出大家的能力，职称英语开始出现变革的需求。
随着变革需求的加大，xx年是职称英语考试出现巨变的一年，也是难度最大的一年，因为考试不再出原题，那些把希望寄托在押题身上的考生，这一年遭受了重创。
xx职称英语考试，看似是一次大地震，推翻了职称英语十多年的考试模式与考试规律。
但是透过现象看本质，这只是换了一件崭新的衣服，考点还是一样的考点，技巧还是一样的技巧。
没有“原文原题型”，并不是没有教材“原文”，它原文是将教材补全短文的文章放到了完形填空来考，教材中的完型填空转换到了阅读理解题，教材中的概括大意与完成句子题放到了阅读理解来考，教材中的阅读理解转成了完型填空，就好似是将教材中的所有文章放到了一个大转盘上，抽中了它在考试中是什么题型就是什么题型。
初中英语新教材解读与分析
初中英语新教材解读与分析
初中英语材是为了提高学生的英语综合能力而编写的教材。
本文将对其进行解读与分析，以帮助理解该教材的特点和意义。
教材特点
初中英语材有以下几个特点：
1. 综合性：材注重培养学生的听、说、读、写等多方面的综合能力，通过丰富的教学内容和多样化的练形式来达到这个目标。
2. 实用性：教材注重提高学生的英语实际运用能力，将研究重点放在实际生活和研究中常见的语言表达上，帮助学生学会运用英语进行日常交流和研究。
3. 情感性：材注重培养学生对英语研究的兴趣和情感投入，通过有趣的故事、生动的情景和活泼的活动来激发学生的研究热情。
教材分析
材的内容主要包括以下几个方面：
1. 语法和词汇：教材涵盖了常用的语法知识和词汇，帮助学生掌握基本的语言结构和词汇量，为进一步研究提供基础。
2. 听力和口语：材通过听力材料和口语练，培养学生的听力理解和口语表达能力，提高他们的交际能力和自信心。
3. 阅读和写作：教材中的阅读材料和写作练旨在提高学生的阅读理解和写作水平，培养他们的思维能力和表达能力，同时加深对英语文化和社会知识的了解。
4. 听力与读写结合：教材中融入了听力与读写的结合，通过听力材料激发学生的阅读和写作兴趣，让他们在实践中提升听、说、读、写的综合能力。
总结
初中英语材通过综合性、实用性和情感性的教学特点，以及语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等多种教学内容，旨在提高学生的英语综合能力和实际运用能力。
这对于学生的英语研究与成长非常有意义，对培养他们的语言能力和跨文化交际能力有着积极的影响。
参考资料
无。
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（一）职称英语复习策略职称英语考试以阅读为主，要求考生有较强的阅读能力，而阅读能力的好坏取决于考生的词汇、语法和阅读技巧的掌握情况，因此建议在这三个月的复习的时间里：1．不间断地学习大纲所要求的词汇，尤其是2000个左右的基本词汇；（英语单词只有通过不断的重复再现，不断的使用（通过阅读文章了解单词的使用特点）才能真正地记住，记忆单词需要掌握单词学习的方法，如：借助单词读音（bike、like、Mike），借助单词的构成特点（work、 worker、working），借助对拼写相近或词义相近的单词的对比（stop/ step），借助联想等这些方法记住单词。
2．大致了解英语基本语法结构，能识别英语句子的句型，能分析句子结构构成（尤其能正确识别英语句子的主谓结构，了解时态、语态、非谓语动词结构、从句结构、特殊句型。
建议通过阅读英语文章了解英语各种语法结构的表现形式，具体使用和具有的结构意义。
3．熟悉职称英语各题型出题特点，了解各题型考点设置特点，掌握针对各题型的阅读技巧。
（二）考题回顾与分析（以2012年考题作对比）职称英语A， B， C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型和题量均相同，但考试难度逐渐增加（语言难度增加，考点设置难度增加）。
职称英语考题中通常有20-40分来自当年职称英语考试教材，因此建议以教材为主进行复习。
所对应的各个类别各个级别的整体语言难度和考点设置难度基本相当，如：综合C的整体语言难度和考点设置难度与上年综合C的整体语言难度和考点设置难度基本相当。
接下来以综合C考题中的概括大意与完成句子考题为例分析考题小结：1．2013年职称英语综合C级概括大意与完成句子考题的文章难度与2012年职称英语综合C级概括大意与完成句子考题的文章难度基本相当：文章中绝大部分句子为简单句，文章中大部分词汇都是常见的基本词汇。
2．综合类概括大意与完成句子文章主题主要涉及社会与文化，有时也可能涉及自然与环境，或大众科技，概括大意与完成句子文章语言难度接近或略低于阅读理解部分文章的语言难度。
3． 2013年的概括大意题出题难度与2012年概括大意题出题难度相当：有1到2个指定的段落都没有明显段落主题句，段落主题需要考生根据段落内容进行归纳总结，因此C级考生需要掌握如何根据段落中词语特点及段落中某些句子的句意特点快速确认段落主题的“主题确认技巧”。
4．2013年和2012年的完成句子题都主要涉及到对书面英语中常见语法结构的考察，因此C级考生在复习中应该注意对从句结构，被动语态结构，非谓语结构，虚拟语气等语法点的复习，这样一些完成句子题就可能直接借助语法结构搭配特点直接答题（如2013年考题中的“虚拟语气”考点）。
提示：段首开头或段落结尾部分的句子中出现了概括句、观点句、定义句，则这些句子可能就是其所在段落的段落主题句，如：2013年综合AB概括大意完成句子考题：（60th Anniversary ceremony in Moscow 第3段：(段首句)The second world war is perhaps the most catastrophic(灾难性的)event that mankind has ever suffered. The war affected 80 per cent of the world's people at that time, from 61 countries, and claimed 55 million lives.段首句是观点句，因此很可能就是段落主题句。
选项F（world’s worst disaster/世界上最严重的灾难）正好与该句内容呼应， F是答案。
1 [2] [下一页]2008年职称英语考试新版教材解读与分析（发布时间： 2008-1-14 13:08:12 来自：环球职业教育在线）(三)2008年教材变动情况2008年教材上新增了大约17篇文章，词汇选项、阅读判断、概括大意完成句子、阅读理解、补全短文、完型填空各个题型上都有新增文章。
理工类和卫生类新增的文章更体现专业性。
新增文章的语言难度和问题考点设置情况在一定程度上反映了08年考题的出题趋势。
(难度B/A级/2008年理工类教材新增文章)The Tiniest Electric Motor in the World1. Scientists recently made public the tiniest electric motor ever built. You could stuff hundreds of them into the period at the end of this sentence. One day a similar engine might power a tiny mechanical doctor that would travel through your body to remove your disease.2. The motor works by shuffling（来回运动） atoms（原子） between two molten metal droplets（小滴） in a carbon nanotube（纳米管）. One droplet is even smaller than the other. When a small electric current is applied to the droplets, atoms slowly get out of the larger droplet and join the smaller one. The small droplet grows –but never gets as big as the other droplet – and eventually bumps into the large droplet. As they touch, the large droplet rapidly sops up （吸入）the atoms it had previously lost. This quick shift in energy produces a power stroke（动力行程）.3.The technique exploits the fact that surface tension -- the tendency of atoms or molecules to resist separating -- becomes more important at small scales. Surface tension is the same thing that allows some insects to walk on water.4.Although the amount of energy produced is small -- 20 microwatts （百万分之一瓦） -- it is quite impressive（给人印象深刻的） in relation to（与...相比） the tiny scale of the motor. The whole setup is less than 200 nanometers on a side, or hundreds of times smaller than the width of a human hair. If it could be scaled up to the size of an automobile engine, it w ould be 100 million times more powerful than a Toyota Camry’s 225 horsepower V6 engine.5. In 1988, Professor Richard Muller and colleagues made the first operating（工作的，运行的） micromotor（微型发动机）, which was 100 microns （微米） across, or about the thickness of a human hair. In 2003, Zettl's group created the first nanoscale motor. In 2012, they built ananoconveyor（纳米传送带）, which moves tiny particles along like cars in a factory.6.Nanotechnology（纳米技术） engineers try to mimic nature, building things atom-by-atom. Among other things, nanomotors could be used in optical circuits to redirect light, a process called optical switching. Futurists envision（预想） a day when nanomachines（纳米机器）, powered by nanomotors（纳米发动机）, travel inside your body to find disease and repair damaged cells.练习：1. Paragraph 22. Paragraph 43. Paragraph 54. Paragraph 6A An introduction of a Toyota’s 225 horsepower V6 engine.B A description of the nanomotor in terms of power and size.C Surface tension（表面张力）.D Previous inventions of nanoscale（纳米级的） products.E The working principle of the nanomotor.F Possible fields of application in the future.指定的四个段落都没有明显的段落主题句（2013年理工类A/B级概括大意题中四个指定段落都没有明显段落主题句），考生可以通过通读指定段落的大意来归纳出段落主题，或借助一些有效的答题技巧确认段落主题。