第四章_《电与磁》同步练习
电和磁同步练习
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．B
5．C
6．B
7．A
8．D
9．同极 异极10．电Biblioteka 11．功率12．奥斯特
13．×
14．√
15．√
16．×
17．×
18．2 4 1 3 5
19．答：电磁铁通电有磁性，断电磁性消失。
20．分别将两根导线连接到两节电池的两极，然后将指南针分别靠近这两根导线。当我们发现指南针指针未发生偏转，就说明该导线所连接的电池没有电。
一、选择题
1.电脑开机后周围会有磁，这是因为（）。
A．电脑屏幕会发光B．电脑安装了电池C．通电导线会产生磁性
2．让通电导线靠近指南针（）。
A．电流的强度会增大B．指南针会产生电流C．指南针会发生偏转
3．生活中有很多物体利用电能生成了磁能，下列物体没有产生磁能的是（）。
A．电磁炉B．电动机C．手电筒
4．如图所示，奥斯特发现将小磁针放在通电导线的附近会（）。
21．线圈圈数 分别用两个电磁铁去吸大头针 线圈圈数 电池节数 缠绕方向 电磁铁大小 B 线圈圈数越多，电磁铁磁性越强
22．因为水是导体，所以电线着火时是不能用水扑灭的。用水扑火会使电路短路，火越烧越旺。阿龙说他用水扑灭了明火，这显然不合常理，所以机敏的警官发现了阿龙的破绽。
（2）该实验的研究方法是。
（3）需要改变的条件是：，要保持不变的条件是：、、等。
（4）图的电磁铁磁力强。
（5）通过实验，我们发现：。
七、综合题
22．阿龙的公司在一场大火后损失惨重，保险公司已派人来查验过了，还好大部分损失将由保险公司承担。警官向阿龙了解起火的原因时，阿龙哽咽着说：“今天中午，我正在看财务报表，忽然电灯闪了几下，接着电源线上冒出一串火花，火花点燃了账本。我连忙用水把账本上和电线上的火扑灭，关掉电灯，出去找电工来维修。谁知道，等我再次回去的时候，整个走廊都已经被浓烟笼罩住了……”听到这里，警官打断了阿龙的话，斩钉截铁地说：“你的公司亏损严重，你是想骗保险金吗？”
八年级下册第四章电和磁练习(4—7节)
八年级下册第四章电和磁练习(4—7节)1．最早发现电磁感应现象的科学家的是 ( )A．牛顿 B．爱因斯坦 C．法拉第 D．焦耳2．要改变感应电流的方向，下列方法中正确的是 ( )A．改变导体切割磁感线的速度 B．改变导体切割磁感线的方向C．改变磁铁的磁性强弱 D．将导体运动方向和磁感线方向同时改变3．在下面四个实验装置中，能说明发电机工作原理的是 ( )4．保险丝的材料具有的特点是( )。
A．电阻率较小，熔点较高 B．电阻率较小，熔点较低C．电阻率较大，熔点较高 D．电阻率较大，熔点较低5．如右上图所示，可以使电流表C指针发生偏转的情况是 ( )A、开关断开，导体ab竖直向下运动B、开关断开，导体ab垂直纸面向外运动C、开关闭合，导体ab竖直向上运动D、开关闭合，导体ab垂直纸面向纸内运动6．如下图是某同学绘制的一只开关控制一盏电灯的电路。
正确的是7．下列现象中，可能引起家中保险丝熔断的是 ( )①插座中的两个线头相碰②开关中的两个线头相碰③电路中增加了大功率的用电器④灯丝烧断A．①② B．②③ C．②④ D．①③8．有个同学在实验室里安装了如下图所示四种照明电路，其中正确的是（）9．如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是（）A．向右或向左 B．向上或向下 C．向左或向上 D．向右或向下10.在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极11..如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。
小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。
科学初二下浙教版第四章电和磁检测题
科学初二下浙教版第四章电和磁检测题班级_____________ 姓名___________ 得分_______________一.单选题1. 图示的两根外形完全相同的钢棒,乙棒的一端不能吸引甲棒的中间,则可判定:A.甲有磁性B.乙没有磁性C.甲可能有磁性, 乙也可能有磁性D.甲、乙均没有磁性2. 电流从南向北流过一根导线, 导线下面水平放置的能自由转动的小磁针, 静止时, 北极的指向A.东B.南C.西D.北3. 下列各实例中应用电流磁效应的是A.电烙铁B.电烤箱C. 机D.白炽灯4. 世界上第一个发觉电与磁之间联系的科学家是A.奥斯特B.法拉第C.牛顿D.焦耳5. 把金属棒的一端靠近磁铁的北极或南极时, 都看到有吸引现象, 能够判定那个金属棒A.一定是永磁体B.一定是铁棒C.一定是铁、钴、镍类物质制成的棒D.可能是磁体也可能不是磁体6. 关于磁感线，下列说法正确的是A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁体周围的磁感线差不多上从磁体的北极出来，回到磁体南极C.小磁针南极在某点所受的磁场力的方向，跟该点磁感线方向相同D.磁感线只分布在磁体外，不分布在磁体内7. 法拉第发觉的电磁感应的重要应用是A.电热器B.电磁铁C.发电机D.干电池8. 在下列情形中，一定能产生感应电流的是A.一部分导体在磁场中切割磁感线B.闭合线圈在磁场中垂直于磁感线的轴转动C.闭合电路的一段导体在磁场中运动D.闭合电路的一段导体在磁场中切割磁感线9. 利用磁场对通电导线产生力作用的是．A.电动机B.发电机C.电铃D.电磁铁10. 发电机是依照什么原理制成的?A.是依照电磁感应现象制成的B.是依照通电导体周围有磁场的原理制成的C.是依照通电导体在磁场中受到力的作用制成的D 是依照电流的磁效应11. 图中哪个小磁针的极性画错A.小磁针1B.小磁针2C.小磁针3D.小磁针412．右图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动。
八年级下科学第四章电和磁1-3节练习题
八年级下科学第四章1-3节练习题一、选择题（每题2分，共40分）1、下列装置中，没有用到电磁铁的是 （ ）A 、电磁起重机B 、电磁继电器C 、电铃D 、电热毯2、下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( )3、下列关于磁体磁感线的说法正确的是（ ）A 、磁感线是磁场中真实存在的线B 、磁感线是磁体周围分布的线，所以在磁感线上的疏密情况一样C 、磁感线都是弯曲的线薄D 、磁感线是一种假想的线，磁体周围的磁感线是从磁体的N 极到S 极4、如左图，在条形磁铁的周围有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针北极（被涂黑的一端为小磁针的北极）指向正确的是（ ）A ．甲、乙B ．甲、丙C ．乙、丙D ．甲、乙、丙5、一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。
在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁体来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A 、假设B 、实验C 、观察D 、做结论6、如图所示是研究电磁现象的四个实验装置，其中奥斯特实验装置是（ ）7、如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
则可以判断图中A 、B 、C 、D 四个磁极依次是（ ）A 、N 、S 、N 、NB 、S 、N 、S 、SC 、S 、S 、N 、SD 、N 、N 、S 、N8、如图所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器滑片P 向右移动时，图中的电磁铁 （ ）A 、a 端是N 极，磁性增强极B 、a 端是S 极，磁性增强C 、b 端是N 极，磁性减弱D 、b 端是S 极，磁性减弱9、如图所示，甲是铜片，乙是小磁铁。
当开关闭合后（ ）A ．甲将受到向左的排斥力B ．甲将受到向右的吸引力C ．乙将受到向右的排斥力D ．乙将受到向左的吸引力10、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。
棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。
《第四章 电和磁》单元练习及答案
渐教版《第四章 电和磁》单元练习卷及答案一、填空题1．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体 ，小磁针北极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向 。
2．如图所示，在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会_________，这个实验叫________实验，它表明_______________。
若改变导线中的电流方向，小磁针偏转方向会_______。
这表明电流的磁场方向与________的方向有关系。
3．如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。
闭合开关后，通电螺线管的上端为 极，小磁针将沿 方向转动；当滑动变阻器的滑片向a 端移动时，通电螺线管的磁性将 。
4．直流电动机是根据___________的原理制成的，它工作时，______能转化为 能。
5．_________电路的一部分导体在磁场中做_________的运动时，导体中就会产生感应电流。
感应电流的方向跟_________方向和___________方向有关。
6．我国日常生活中使用的交流电，每秒钟完成________个周期变化，即周期是______秒，频率是_______Hz 。
7.家庭电路由 、 、 、 和 、 及 等组成.8.家庭电路中有两根进户线，其中一根是 线，另一根是 线，这两根线之间的电压是 Ｖ．9．家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是 联；开关和被控制的用电器是 联；为了因漏电而出现触电事故，家用洗衣机的外壳一定要 。
二、选择题10．以下有关电磁联系的说法中，正确的是 （ ）A ．电动机实现了机械能向电能的转化B ．奥斯特实验说明磁场可以产生电流C ．电铃是利用了电流的磁效应D ．发电机原理是通电线圈能在磁场中转动11．如图，甲、乙、丙为磁针，当开关S 闭合后，磁针丙的N 极指向左，则下列判断正确的是 （ ）A ．电源的b 端为正极B ．磁针甲的N 极指向左C ．磁针乙的N 极指向左D ．螺线管的右端为N 极12．如图所示的电路中，甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动，当开关S 闭合后 （ ）A ．两个线圈将向左右分开B ．两个线圈将向中间靠拢C ．两个线圈都静止不动D ．先向左右分开，后向中间靠拢13．下列电器对应的工作原理正确的是 （ ）A ．发电机——电流磁效应B ．电磁继电器——电流的热效应C ．电磁铁——电磁感应D ．电动机——磁场对通电线圈的作用14．将重力均为G 的两磁杯A ，B 套在光滑的塑料架上，磁环A “悬浮”在空中，如图所示。
(完整版)电与磁练习题及其答案
电与磁练习题一．选择题（共30小题）1．下列说法正确的是（）A．铜制品容易被磁化B．同名磁极互相吸引C．奥斯特发现了电磁感应现象D．磁体间的相互作用是通过磁场发生的2．如图所示，揭示电动机工作原理的是（）A．B．C．D．3．下面关于磁体性质说法不正确的是（）A．任何磁体都有两个磁极B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．磁体的周围存在着磁场D．小磁针静止时，N极总指向地球北方4．关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（）A．甲图说明同种电荷相互排斥B．乙图说明电流周围存在磁场C．丙图是电动机工作原理示意图D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座5．如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是（）A．a点B．b点C．c点D．d点6．下列关于磁场的描述，正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N极D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近7．有关电磁学的一些知识，下列说法正确的是（）A．磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的B．地磁的N极在地理的南极附近C．磁感线是真实存在的一些带箭头的曲线D．电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关8．下列关于电与磁的说法正确的是（）A．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B．改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极C．发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能D．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变9．下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．在磁体外部，磁感线总是从S极发出，最后回到N极B．奥斯特实验现象说明，通电导体周围存在磁场C．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流10．关于磁场和磁感应线，以下说法正确的是（）①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．关于磁现象，下列说法正确的是（）A．铜、铁、铝都是磁性材料B．地磁场的S极在地理的北极附近C．磁场是由磁感线组成的D．导体在磁场中运动就会产生磁感应电流12．磁感线可以方便地描述磁场，关于磁感线的认识正确的是（）A．磁感线是由铁屑组成的B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线C．磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D．地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近13．下列说法正确的是（）A．地磁南极就是地理南极B．磁感线在磁体周围真实存在C．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D．电动机是利用电磁感应现象制成的14．关于指南针和磁场，下列说法正确的是（）A．指南针最早由欧洲传入中国B．地球的地理两极与地磁场两极完全重合C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D．信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的15．下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是（）A．地球“地理两极的地磁两极并不重合”的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B．我国最早指南针“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方C．通电导体的周围存在磁场，这是奥斯特发现的“电流的磁效应”现象D．导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流，这是法拉第发现的“电磁感应”现象16．如图所示，下列说法中错误的是（）A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极17．如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（）A．图①研究电磁感应现象B．图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C．图③说明电动机原理D．图④说明发电机原理18．如图，下列说法正确的是（）A．实验说明磁场能产生电流B．实验是演示电磁感应的装置C．实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强D．实验所揭示的原理可制成电动机19．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管外A点的磁场方向向右B．通电螺线管的左端为S极C．小磁针一直保持静止D．小磁针N极向左转动20．如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小．下列判断正确的是（）A．开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁左端为N极B．开关S1闭合，滑片向右移动，电磁铁磁性增强C．开关S1和S2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小D．开关S1和S2同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗21．如图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是（）A．向下移动B．向上移动C．静止不动D．无法确定22．在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C．小磁针甲、乙均偏转D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强23．如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是（）A．可自由转动的小磁针不发生偏转B．通电螺线管右端为N极C．在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D．通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似24．下列关于四幅图片的描述中正确的是（）A．S闭合后小磁针N极向左偏转B．表示的是汽油机的做功冲程C．图中的船闸应用了浮力原理D．验钞机利用了红外线的荧光效应25．如图的四幅图，通电螺线管的N、S极标注正确的是（）A．B．C．D．26．一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（）A．小磁针黑色的为N极B．两者相互排斥C．两端能吸引的大头针数量差别很大D．闭合电路的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应27．小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论探究的是（）A．线圈匝数越多，磁性越强B．线圈电流越大，磁性越强C．拔出线圈中的铁钉，磁性变弱D．改变电流方向，磁场方向改变28．如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是（）A．甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用B．乙图给导线通电，导线附近磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C．丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动，灵敏电流计指针一定会偏转D．丁图用橡胶棒接触验电器金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电29．如图所示的实验装置中属于电动机工作原理的是（）A．B．C． D．30．下列四个装置中，主要利用电磁感应原理工作的是（）A．动圈式话筒B．电磁起重机C．扬声器 D．电动机一．选择题（共30小题）1．D；2．A；3．B；4．C；5．B；6．B；7．B；8．BCD；9．B；10．C；11．B；12．D；13．C；14．C；15．B；16．D；17．B；18．C；19．B；20．A；21．B；22．B；23．B；24．A；25．A；26．A；27．D；28．C；29．A；30．A；仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
教科版六年级上册科学第四单元第3课《电和磁》同步练习(含答案)
教科版六年级上册科学第四单元第3课《电和磁》同步练习班级：姓名：一、填空题1．19世纪英国科学家法拉第发现了的原理。
2．填空题。
（1）丹麦科学家首先发现通电导线能产生。
（2）把导线直接接在电池的两极会造成。
此时，电路中的很大，会使指南针指针得非常明显。
（3）通电导线的磁性强弱与到导线的距离有关，距离越远，磁性越，距离越近，磁性越。
3．丹麦科学家首先发现通电导线能产生。
4．电磁铁是把电能转化为的装置。
5．电磁铁可以将能变成能，在这些装置中都用到了电磁铁。
二、判断题6．将导线拉直在自由旋转后静止的指南针的上方并沿着指南针指示的方向放置，当导线突然通电时，指南针会偏转。
如果将导线换成铜芯的，指南针不再偏转。
（）7．电磁铁的南北极与电池接法有关，与线圈的缠绕方向无关。
（）8．电磁铁可以长时间接在电池上。
（）9．用电池做磁偏转实验时，不能将电池长时间短路接通。
（）10．电磁铁的磁力大小与电流有关，与线圈匝数无关。
（）三、单选题11．丹麦科学家奥斯特在一次实验中，让通电的导线靠近指南针，发现指南针的磁针发生了偏转，你的解释是（）。
A．让指南针指针发生偏转的是铁B．让指南针指针发生偏转的是磁铁C．让指南针指针发生偏转的是通电导线产生的磁12．科科安装了如图的装置，导线靠近指南针，当接通电池时发现，原本静止的指南针发生了偏转。
请推测，科科的研究问题是（）。
A．探究物体的导电性B．指南针是什么材料制作的C．指南针偏转与导线通电是否有关系13．在研究电磁铁的磁力大小与什么关系的实验中，（）能显著改变磁力的大小。
A．导线的粗细B．铁芯的长短C．串入电池的节数14．如图所示，我们将导线拉直放在指南针上方，让导线与磁针方向一致，当电路中的开关闭合后，导线下方磁针的反应是（）。
A．发生偏转后又重新恢复到原来的位置B．像跷跷板一样上下不停摇晃C．会产生一定角度的水平偏转D．会沿某一方向不停地旋转15．通电后，线圈与指南针的位置关系正确的是（）A．B．16．相同时间内，功率越大的电器耗电量（）。
教科版六年级上册科学第四单元第4课《电能和磁能》同步练习(含答案)
教科版六年级上册科学第四单元第4课《电能和磁能》同步练习班级：姓名：一、填空题1．丹发物理学家奥斯特偶然发现通电的导线靠近指南针时会发生偏转。
这个发现，第一次揭示了和之间的联系。
2．是利用电能产生动力的机器，其原理为用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。
3．19世纪英国科学家法拉第发现了。
人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。
4．我们通过试验发现当电磁铁的导电线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性；当电流一定时，电磁铁的导电线圈匝数，电磁铁的磁性越强。
5．使磁悬浮列车悬浮起来，并且在轨道上飞驰。
二、判断题6．能量之间可以进行相互的转换和传递。
（）7．把导线按照同一方向缠绕在铁钉上就是电磁铁。
（）8．电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。
（）9．用裸露的导线做电磁铁效果更好。
（）10．电磁铁任何情况下都有磁性。
（）三、单选题11．搬运杂乱的废旧钢铁是件很麻烦的事，用电磁铁就省事多了，通电时电磁铁能吸引废旧钢铁；搬到别处时断开电流，废旧钢铁自动落下。
这一过程包含的能量转换形式是（）。
A．电能转换成磁能B．声能转换成电能C．热能转换成磁能12．用普通铁钉作铁芯制成电磁铁，断电后铁芯磁性不会立即消失，这是因为（）A．铁钉被磁化了B．铁钉里还有电C．铁钉本来就有磁性13．下列物品中没用到磁能的是（）A．耳机B．电磁炉C．手电筒14．小电动机外壳的内侧有两块瓦片状的磁铁，它的作用是（）。
A．固定外壳B．便于安装C．与转子产生的磁相互作用，使转子转动起来15．下列因素中，不影响电磁铁磁性强弱的是（）。
A．线圈圈数B．电流方向C．电流强度四、综合题16．交流电和直流电在我们日常生活中运用的比较广泛，比如说电网、电器等都会使用到交流电或直流电。
那么交流电和直流电的区别是什么呢?直流电的稳定性更好，直流电是朝着一个方向流动的，不会因为时间的变化而变化；运输过程中电能损耗小，可以存储；比较常见的应用为电池。
浙教版八下科学第四章-电与磁-全章测试题(精选-含答案)
浙教版八下科学第四章-电与磁-全章测试题(精选-含答案)1.如图所示，手压电筒都有一个按柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内的磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流，因此它是利用▲原理，把▲能转化为电能．2.电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。
已知控制电路的电源电压U=6伏，保护电阻R1=l00欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
(1)当压敏电阻R。
受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。
电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点__▲__接触，电铃发出警报声。
(2)若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升l5米，求电梯对乘客做功的功率。
(3)当电磁铁线圈电流达到20毫安时：衔铁刚好被吸住。
若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载。
(g 取l0牛／千克)3.如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变_______ (强/“弱)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点______( 1/2)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
4.为了研究问题的方便，物理学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：○1在研究光的传播时引入了“光线”；○2在研究物质结构时引入了“原子”；○3在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；○4在研究磁场时引入了“磁感线”；○5在研究人类听觉范围时引入了“超声”。
其中属于科学假想而实际并不存在的是（）A．○1○2 B．○1○4 C．○3○4 D．○2○55.如图是水位自动报警器示意图：（1）A、B都是碳棒，在水位由甲处升到乙处的过程中，碳棒B 受的浮力将___ (选填“变大”、“变小”或“不变”)；（2）水库中的水是导体，当水位到达乙位置时，“控制电路”接通，电磁铁C产生磁性，吸下衔铁D，此时“工作电路”中__ 灯会发光警示；（3）若该灯两端的电压是220V，通过的电流是0.2A，则该灯的功率是 W。
电与磁练习题 (word)
电与磁练习题（word）一、电与磁选择题1．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。
【分析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极.（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同.2．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．3．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】解：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用；A、该装置是奥斯特实验，表明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、该装置没有电源，是发电机原理图，其原理是电磁感应现象，B不符合题意；C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，是电流的磁效应，C不符合题意；D、该装置有电源，是电动机原理图，表明通电的导体在磁场中受力的作用，D符合题意。
浙教版八年级下册第4章电和磁第四节电动机同步训练及答案
新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网《电动机转动的原理》课时训练卷及答案稳固练习一、填空题1.通电导体在磁场里受力的方向跟＿＿＿＿方向和＿＿＿＿方向相关。
2.通电线圈在磁场中能够＿＿＿＿。
当线圈平面与磁感线垂直时，线圈所遇到的磁场力作用为一对＿＿＿＿力。
3.直流电动机是利用通电线圈在＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理制成的，它利用了＿＿＿＿＿＿装置来自动改变线圈中的电流方向，进而使线圈连续转动。
4.直流电动机由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等部分构成。
5.直流电动机的线圈每转一周，线圈中的电流方向要改变＿＿＿＿次，当线圈转到＿＿＿＿时，电流方向发生改变，这样才能使线圈连续地转动下去。
6．直流电动机工作时把能转变为能；它是利用的现象制成的。
而且利用自动改变线圈中的使线圈不断地转动。
二、选择题7．通电直导线在磁场中遇到的力的方向：（）A. 跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直。
B. 跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行。
C. 跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直。
D. 跟磁感线方向平行，跟电流方向平行。
8．我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电电扇等用电器都装置有电动机。
电动机是依据以下哪一种现象制成的：()A ．通电导体在磁场中遇到力的作用B ．电流四周存在磁场C ，磁场对放人此中的磁体产生磁力的作用D ．电磁感觉现象三、实验研究题9、小张在研究通电导线在磁场中的受力方向与什么相关系时?做了如图1(a)(b)(c) 的三个实验．图中 AB 表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向， F 表示导线受力的方向， S、 N 表示蹄形磁铁的南北极．(1)经过实验 (a) 和 (b)说明，通电导线在磁场中的受力方向与__________的方向相关．(2)经过实验 (a) 和 (c)说明，通电导线在磁场中的受力方向与____________ 的方图 1向相关．实验表示，通电导线在磁场中要遇到________的作用，力的方向跟________方向、________方向都相关。
电与磁专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)
电与磁专题剖析与专题同步训练（含答案）（word）一、电与磁选择题1．如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大．下列分析正确的是A. c端是S极，a是电源的正极B. c端是N极，a是电源的负极C. 若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大D. 若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大【答案】B【解析】【解答】解：A、闭合开关S，弹簧测力计的示数增大，由于此题下端为S极，并且弹簧测力计的示数变大，因为异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以电磁铁的上端为N极．故A错误；B、由上述可知因为电磁铁的上端为N极，下端为S极，由安培定则可知，电流从电磁铁的上端流入，故电源b端为正极，a端为负极．故B正确；C、若滑动变阻器的滑片向右滑动，滑动变阻器的电阻增大，电路中的电流变小，电磁铁的磁性变小，对上方的磁体的吸引力变小，所以弹簧测力计示数变小，故C错误；D、若将电源正负极接线的位置对调，电磁铁的磁性强弱不变，极性相反，则c端变为S 极，与磁体相互排斥，故弹簧测力计的示数变小．故D错误．故选B【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素：有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少．①首先由弹簧测力计示数变化确定电磁铁磁性强弱的变化，进而确定电流变化，判断出滑动变阻器的滑片移动，电路中电阻的变化，知道磁体的下端为S极和弹簧测力计的示数增大，根据磁体间的相互作用规律，从而可以判断出电磁铁的磁极极性．②知道电磁铁的磁极极性，可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向，从而可以确定电源的正负极．③根据滑动变阻器滑片的移动引起电流的变化，再判断出电磁铁磁性强弱的变化，可从而以确定弹簧测力计示数的变化．④磁感线方向不影响电磁铁磁性强弱的变化，但是电磁铁的极性相反，利用磁极之间作用规律，从而确定弹簧测力计示数的变化2．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（）A. 左侧为N极，a端为正极B. 左侧为S极，a端为正极C. 左侧为N极，b端为正极D. 左侧为S极，b端为正极【答案】 C【解析】【解答】解：由于小磁针静止时，其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极。
电与磁练习题(word)
电与磁练习题（word）一、电与磁选择题1．下列作图中，正确的是（）A. 通电螺线管的极性B. 磁极间的磁感线C. 动力F1的力臂D. 上浮小球受到的力【答案】 D【解析】【解答】解：A、由图可知，电流从左端流入，右端流出，利用安培定则可知，电磁铁的左端应为N极，右端为S极，故A错误；B、在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极，故B错误；C、力臂应该是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，如下图所示，故C错误；D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确．故D．【分析】（1）对电磁铁，利用安培定则来判断通电螺线管的极性．（2）在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极．（3）力臂是支点到力的作用线的距离，力臂与力的作用线垂直．（4）物体的浮沉条件：浮力大于重力物体上浮．2．如图是水位自动报警器的原理示意图，下图四个实验能反映其自动报警原理的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通。
电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭。
与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮；由此可见：水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。
A、条形磁铁的周围存在磁场，A不符合题意；B、是电动机的原理，B不符合题意；C、电磁感应现象，是发动机的原理，C不符合题意；D、是电磁铁的原理，能反映其自动报警原理，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】结合电磁铁继电器工作原理和过程分析解答即可.3．导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图中v的方向运动时，能产生感应电滋的是（）（a在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面）A. AB. BC. CD. D【答案】 D【解析】【解答】在电磁感应现象中，金属棒要切割磁感线需要两个条件：①金属棒与磁感线方向之间的夹角不能为0；②金属棒的运动方向与磁感线之间的夹角不能为0.A.导线a与磁感线的夹角为0，且运动方向与磁感线夹角为0，不能产生电流，故A不合题意；B.导线a与磁感线的夹角为0，但运动方向与磁感线夹角不为0，也不能产生电流，故B 不合题意；C.导线a与磁感线的夹角不为0，但运动方向与磁感线夹角为0，也不能产生电流，故C 不合题意；D.导线a与磁感线的夹角不为0，且运动方向与磁感线夹角不为0，能产生电流，故D符合题意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一节指南针为什么能指南北解题示范：例有二根形状相同的钢棒甲、乙，一根有磁性，另一根没有磁性。
如果没有任何其它用具，怎样才能知道哪一根有磁性，哪一根没有磁性？习题精选 A 组1. 如图，弹簧秤下吊挂一个钢球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的读数（）A.不变B.逐渐减小C.先减小再增大D.先增大再减小2. 一根钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条，这一现象说明钢条原来（）A. 一定有磁性，接近磁性的一端是S极；B. 一定有磁性，但不能确定它的极性；C. 一定没有磁性；D. 不一定有磁性。
3、有一条形铁块，上面的字样已模糊不清，试用多种方法判定它是否具有磁性。
4. 磁感线“北出南回”是指：在磁体的_________，磁感线从磁体_________出发，回到磁体的_________。
石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也（不是正南方向）。
”以上叙述的现象证明地球是一个_________________，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极。
9．如图所示，标出地球的地磁南北极以及地磁场磁感线的方向。
B 组10．如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。
原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。
棋子不会掉落是因为：（ ） A ．质量小，重力可以忽略不计 B ．受到棋盘对它向上的摩擦力 C ．棋盘对它有很大的吸引力D ．它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力11．在研究物质结构时，使用了“原子”的概念；在研究磁现象时，使用了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，使用了“参照物”的概念；在研究生物结构时，使用了“细胞”的概念。
其中是根据客观情况假想但实际不存在的是：（ ） A ．原子B ．磁感线 C ．参照物D ．细胞 12．“神舟号”系列飞船的成功发射和顺利回收．标志着我国载人航天技术的 研究已经进人世界领先行列，我国宇航员登上月球即将成为现实。
月球表面周围没有空气，它对物体的引力仅为地球上的1/6，月球表面没有磁场。
根据这些特征，在月球上，下列四种情况能够做到的是：（ ）A第二节 电生磁解题示范：例 如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动，当开关S 闭合时，两个线圈将会（ ）A. 向左右分开一些；B. 向中间靠近一些；C. 甲不动，乙向甲靠近；D. 乙不动，甲向乙靠近。
习题精选 A 组 1. 奥斯特实验证明了（ ）A. 磁极之间的相互作用规律；B. 地球是一个巨大的磁体；C. 电流周围存在着磁场；D. 电流周围存在着磁感应线。
2．如图所示，当开关S 闭合时，通电螺线管的A 端为 极。
3．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管的左端为 极，电源的a 端为 极，小磁针的b 端为 极．4. 下图所示，相互吸引的螺线管是（ ）5.请在图中标出：（1）通电螺线管A 端和永磁体B 端的磁极。
（2）磁感线的方向。
6．图中是电磁选矿的示意图。
当电磁选矿机工作时，铁砂将落入_______箱，非铁物质落入_______箱。
s7．如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是：（）A．灯亮，电动机转起来，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃不响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机不转，电铃响8.附图是一种防汛报警器的原理图。
K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A. 试说明这种报警器的工作原理。
B组9. 如图所示，a、b、c是放置在通电螺线管周围的三个软铁片，它们被磁化后，关于它们的磁极极性有以下一些说法，其中正确的说法是（）A.a、c的左端为N极，b的右端为N极B.a、b的左端为N极，c的右端是N极C.a、b、c的右端都是N极D.a、b、c的左端都是N极10、根据已知条件画出螺线管的绕法：11．下列叙述中，正确的是（）A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音C．话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒12. 如图所示为电铃构造示意图。
1是电磁铁，2是弹簧片，3是螺钉，4是衔铁。
试叙电铃的工作原理。
13．如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，想一个办法确定该导线中是否有电流。
第三节研究影响电磁铁磁性的因素解题示范例. 如图所示，L是电磁铁，在电磁铁上方用弹簧悬挂一条形磁体。
当S闭合后，弹簧的长度将_____，如果变阻器的滑动片P向右移动，弹簧的长度又将____（填变长、变短或不变）。
习题精选A组1、要减弱一个电磁铁的磁性，应该（）A 增加线圈的匝数B 改变通过线圈的电流方向C 增大线圈中的电流D 减小线圈中的电流2、电磁铁的磁性强弱与下列因素中无关的是:( )A、通入电流的大小;B、通入电流的方向;C、电磁铁线圈的匝数;D、插入线圈的铁心。
3．如图所示，要使电压表的示数变大，应将滑动变阻器的滑片向_________移动，此时电磁铁的磁性将______________。
4. 如图所示，弹簧下挂一铁块，并处于静止状态，以下说法中正确的是（）A. 电磁铁的A端是磁体的S极；B. 当抽出铁芯时，弹簧长度显著变大；C. 当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变大；D. 当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变小。
5、下图所示，是“研究电磁铁实验”的示意图，图中I1<I2=I3（1）比较图甲、图乙可以得出：___________________________________________________(2)比较图乙、图丙可以得出____________________________________________________6、如图，A是螺旋管内的铁芯，B是悬挂在弹簧下的铁块，S是转换开关，要使弹簧的长度变短，可采取的办法有：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________B组7．在研究中当影响因素很多时，常采用的基本研究方法是，即研究任二个因素之间的关系时，控制其它影响因素。
★8．在“研究电磁铁”的实验中(1)已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁（含铁芯）、电源、开关、电流表和一小堆大头针，还应补充的器材是＿＿＿＿＿＿。
(2)为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：①增大电磁铁中的电流，②抽出电磁铁的铁芯，③减少线圈的匝数，④增加线圈的匝数。
上述方案中，经实验证实，正确的做法是：（ ）A ．①、②B ．②、④C ．①、④D ．②、③作业：★9．用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来(导线不准交叉)，并符合以下要求：①开关S 闭合后，通电螺线管的a 端为N 极，b 端为S 极。
②滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表示数变大，通电螺线管的磁性增强。
★10．如图（电磁铁上方是挂在弹簧下的磁体，磁体上端黑色代表N 极，）：（1）若要研究电磁铁磁性与电流的关系，请在电路中加入所必须的元件符号；★（2）如图开关闭合后，电磁铁的上端为 极（N 或S ），上方的弹簧将变 （长或短）；若变阻器的滑片向右移动，看到弹簧将变 （更长或更短）。
（2）实验中若要使弹簧伸得更长，下列方法可行的是：①增大电压；②增多匝数；③变阻器滑片向左移动；④改变电流方向。
S第四节电动机解题示范例要改变直流电动机的转动方向，可采用的措施是：（）A. 增大或减小线圈中的电流强度B. 增强或减弱电动机里的磁场C. 改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的磁极D. 改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的磁极习题精选 A组1．★在“磁场对通电导线的作用实验”中发现：通电导体在磁场中的受力方向与和有关。
如果改变其中的一个量，受力方向将；如果两个量的方法同时改变，则受力方向将。
（改变或不变）2、如图是研究磁场对电流作用的实验装置，当闭合开关后，导体AB就会运动起来，这现象说明：___________________________________________；人们根据这一原理制成了____________机。
3、上题中当闭合开关后，若导体AB向左运动（1）如果仅将两磁极对调位置，导线AB将向运动（2）如果磁极位置不变仅改变AB中的电流方向，导线AB将向运动（3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线AB将向运动4、直流电动机构造主要由、、、组成。
5、换向器的作用是：改变线圈中的，从而改变导体在磁场中的，使线圈在磁场中能连续转动。
6、要想使一台直流电动机模型的转速减小一些，下列方法不能达到目的的是（）A 减小线圈中的电流大小B 将磁铁的两极对调一下C 更换电源，使电源的电压降低D 增加滑动变阻器接入电路的电阻7、想一想，生活中有哪些地方用到了电动机？为什么要用？能量怎么转化？8、一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是( )A．线圈内部断路B．电刷与换向器接触不良C．磁铁的磁性不强，或线圈中电流不够大D．线圈正好处于平衡位置B组9、一束带负电的电子流经过一暗盒附近，运动轨迹发生偏转，如图所示。
则暗盒中可能存在的物体为：（）①磁铁②铅块③带正电荷的物体④带负电荷的物体A ．①③B，②③C．②④D．只可能是③10、矩形通电线圈在磁场中的位置如图所示，该线圈这时是否受到磁场力的作用？是否会发生转动？第五节磁生电解题示范图中a表示垂直于纸面的一根导体，并且是闭合电路的一部分，它在磁场中如图中箭头所示的方向运动时，不会产生感应电流的是：（）习题精选A组1．丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场，英国物理学家_____首先发现了电磁感应现象．2. 关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是（）A. 任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流B. 一段导体在磁场中运动时，就能产生感应电流C. 当闭合电路的部分导体沿磁感线运动时，就能产生感应电流D. 当闭合电路的部分导体切割磁感线运动时，就能产生感应电流3．在图中，导体ab在磁场中向右运动时，电表G的指针不动，这是因为_____；使电键S_____后，ab向右运动时，电表G的指针发生了偏转，说明电路中有电流产生，这种现象叫做_____．4．如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是（）A．向右或向左B．向上或向下C．向左或向上D．向右或向下5．关于交流发电机的原理，下列说法正确的是()A．利用通电线圈在磁场里转动B．利用换向器把直流电变为交流电C．利用通电导体在磁场里受力而运动D．利用电磁感应现象6．图中，“○”表示闭合电路的一部分导体在磁场中的横截面，箭头表示导体的运动方向．在下列四幅图中，导体中能产生感应电流的是()7、电磁感应现象中感应电流的方向决定于:()A、磁体的南北极;B、导线放置的方向;C、磁场方向和导体切割磁感线运动方向;D、导线切割磁感线运动方向。