2019届山东省诸城市九年级下第一次学情检测化学试卷【含答案及解析】

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2019届山东省九年级下学期月考化学试卷【含答案及解析】

2019届山东省九年级下学期月考化学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 从化学的视角认识下列食物中富含蛋白质的是（）A．米饭 B．西红柿 C．牛肉 D．花生油2. 化学与生产、生活关系密切，下列说法错误的是（）A．食用甲醛浸泡过的食物对人体有害B．塑料给环境带来了污染，因此要全面禁止生产和使用C．在酱油中加入铁强化剂，是为了预防缺铁性贫血D．农业上常用熟石灰改良酸性土壤3. 测定人体内或排出的液体PH，可以帮助人们了解身体的健康状况．人体内的一些液体的近似PH如下：p4. 液体胃液胰液胆汁血浆 PH 0.9﹣1.5 7.5﹣8.0 7.1﹣7.3 7.35﹣7.45 下列液体中，碱性最强的是（）A．胃液 B．胰液 C．胆汁 D．血浆5. 某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（）A．取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B．取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质C．取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质D．取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质6. 下列有关说法中不正确的是（）A．酸溶液中都含有H + ，所以有相似的化学性质B．酸、碱在水溶液中都可电离出带电的粒子C．在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体D．医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液7. 实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是（NH 4 ） 2 SO 4 、NH 4 Cl、CO（NH 2 ）2 、K 2 SO 4 ．现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是（）A．蒸馏水 B．Ba（OH） 2 溶液 C．稀盐酸 D．Ba（NO 3 ） 2 溶液8. 能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．FeCl 3 、CuSO 4 、NaCl B．BaCl 2 、Na 2 SO 4 、NaOHC．CaCl 2 、Na 2 CO 3 、NaNO 3 D．K 2 SO 4 、NaNO 3 、NH 4 Cl9. 下列说法中，正确的是（）A．Fe、Fe 2 O 3 都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．NH 4 Cl、（NH 4 ） 2 SO 4 都含有NH 4 + ，都能与熟石灰反应生成NH 310. 除去食盐水中的CaCl 2 和Na 2 SO 4 杂质的操作有：①加过量的BaCl 2 溶液；②过滤；③加过量的Na 2 CO 3 溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．下列操作顺序正确的是（提示BaSO 4 、BaCO 3 难溶于水）（）A．③①②⑤④ B．①⑤③②④ C．①③⑤④② D．①③②⑤④11. 把盛有5g 16%的NaOH溶液的短试管放入盛有10g 16%的CuSO 4 溶液的锥形瓶里，如图所示，倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合，混合后不可能的是（）A．产生蓝色沉淀0.98gB．锥形瓶内物质总质量不变C．所得溶液的Na 2 SO 4 质量分数大于9.5%D．所得的Na 2 SO 4 溶液质量与原CuSO 4 溶液质量相等12. 有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成．进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．则下列说法正确的是（）A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B．白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D．白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1：2二、填空题13. 化学与我们的生活有着密切的联系．现有①小苏打，②盐酸，③淀粉，④熟石灰，⑤聚乙烯，⑥氯化钾，选择适当物质填空（填序号）．（1）可用作钾肥的是；（2）可以制作食品包装袋的是；（3）人体胃液中含有的酸是；（4）可用来改良酸性土壤的碱是；（5）发酵粉的主要成分是；（6）米和面中含有的糖类物质主要是．14. 清明时节，同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析小丽问题：（1）野炊食谱人表所示：p15. 主食馒头配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干 从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加（填字母）；A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（填字母）；A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶（3）小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的作用；（4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH 4 NO 3 ，于是联想到NH 4 NO 3 不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因．16. 甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成．（1）甲俗称纯碱，其化学式为．（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是．（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．（4）如图2所示（夹持仪器略去，K 1 、K 2 均关闭），打开K 1 ，待液体全部流下，立即关闭K 1 ，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开K 1 和K 2 ，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象．①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因．②取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl外，还有．三、推断题17. 如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A ，D ；（2）贝壳的主要成分是（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3）B F的化学方程式；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是反应．（4）G H基本反应类型是反应．（5）C的用途是．四、探究题18. 小明在做“酸碱中和反应”实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，观察到溶液变红，接着，他又向其中加入一定量稀硫酸，发现红色褪去．【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么？【提出猜想】化学兴趣小组同学根据上述实验现象，一致认为反应后溶液中的溶质（除酚酞溶液外）一定有，理由是（用化学方程式表示）．【设计方案】小红经过认真分析，认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸，并针对自己的猜想，设计了下列两种实验方案：p19. 实验方案实验步骤预期现象结论方案1 取样，滴入适量的硝酸钡溶液出现白色沉淀有硫酸方案2 取样，滴入盛有锌粒的试管中有气泡产生有硫酸 【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后，认为方案无法验证小红猜想的正确性，理由是．【拓展迁移】大家讨论后，按正确方案进行操作，确认了溶液中有硫酸存在，由此可知，在分析化学反应结束后所得物质的成分时，除了要考虑到生成物外，还有考虑到．五、填空题20. 浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+ ，Mg 2+ ，Cl ﹣离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO 3 ）为主要原料在实验室制备无水CaCl 2 ，流程如图1：请回答下列问题：（1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．（2）以MgCl 2 为例写出卤水中除去Mg 2+ 时发生反应的化学方程式．（3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是（填写化学式）．（4）上述反应中未涉及的基本反应类型是（填写字母标号）．a．复分解反应 b．置换反应 c．化合反应 d．分解反应（5）回收的CO 2 在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH 4 和O 2 ，该反应的化学方程式为，紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，CH 4 产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH 4 产量最高是（填写“①”、“②”、或“③”）．（6）已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：p21. AgNO 3 Ba（NO 3 ） 2 AgCl BaCl 2 H 2 O（1）170g 92.0g 1.50×10 ﹣4 g33.3g NH 3 （1） 86.0g 97.2g 0.80g 0.00g 上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为．六、计算题22. 某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液．某课外活动小组想测定20g该品牌洁厕灵溶液中H 2 SO 4 和HCl的质量．取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：p23. 滴加氢氧化钡溶液的质量/g 5 10 25 烧杯中产生沉淀的质量/g 1.165 2.33 4.66 （已知BaCl 2 溶液的pH=7；Ba的相对原子质量137）求：20g该品牌洁厕灵溶液中H 2 SO 4 的质量和HCl的质量．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】。

人教版山东省潍坊市诸城市昌城镇届九年级下第一次学情检测化学试卷解析版

山东省潍坊市诸城市昌城镇九年级（下）第一次学情检测化学试卷一、选择题（每题2分，共40分）1．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（）A．常温下，测得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色2．胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康．可用于治疗胃酸过多的物质是（）A．NaCl B．Al（OH）3C．CaO D．NaOH3．下列叙述正确的是（）A．常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多B．酸雨就是指呈酸性的雨水C．食醋可以除去水壶中的水垢D．pH=0的溶液是中性溶液4．下列过程中发生了化学变化的是（）A．用金刚石切割玻璃B．用铅笔在纸上写字C．氢氧化钠露置于空气中D．用水将浓盐酸稀释5．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（）A．锌与稀盐酸B．烧碱溶液与稀硫酸C．氧化铁与稀硫酸 D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液6．食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是（）①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢．A．①②③④B．①③C．②④D．②③④7．碱溶液中都含有OH﹣，因此不同的碱表现出一些共同的性质．下列关于Ba（OH）2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀D．能与CO2反应生成水8．下列关于中和反应的说法中错误的是（）A．中和反应要放出热量B．中和反应一定有盐生成C．中和反应一定有水生成D．酸碱中和反应完全后溶液的pH=09．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验．如表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（）A．A B．B C．C D．D10．酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应．它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用一定与中和反应原理无关的是（）A．施用熟石灰改良酸性土壤B．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸11．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+H2O．A．CaO B．CO2C．NaOH D．H2SO412．只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（）A．KCl溶液 B．K2CO3溶液C．稀盐酸D．NaNO3溶液13．分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）A．NaOH H2SO4 BaCl2B．NaOH CuSO4 NaClC．HNO3 KNO3 K2SO4 D．Na2SO4 FeCl3 KCl14．下列除去杂质的方法中正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）A．无色酚酞溶液B．pH试纸 C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液16．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化变化而增大的是（）A．浓盐酸B．氯化钾溶液C．浓氨水D．氢氧化钠溶液17．对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析错误的是（）A．该反应属于复分解反应B．Y中一定含有钠元素C．X一定是熟石灰D．X中阴离子化合价是﹣1价18．以下推理正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐19．在一定条件下，下列物质的转变不能一步完成的是（）A．Na2CO3→CaCO3B．Fe2O3→Fe C．CaO→Ca（OH）2D．CuO→Cu（OH）220．向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如图曲线描述的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题21．现有常温下的三种溶液：①纯碱溶液②食盐水③食醋，pH大小关系为．22．图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上．（1）向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液；（2）向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释；（3）向水中不断通入二氧化碳；（4）向水中加入熟石灰．23．用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示．熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为．若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH7（填“＞“、“＜“或“=”）．24．如图所示，当A溶液加到烧杯中，无色B溶液变成白色浊液，若A为酸溶液，则A、B的可能组合；（1）A为；B为；（2）A为；B为；（3）A为；B为；（写出三种可能）25．有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种，为了确定其成分，进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．据此推断，该白色粉末中一定含有；可能含有；一定不含有．26．如图所示的是物质A～G相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料；B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液．请回答：（1）C的化学式，G可能是．（2）写出E的一种用途．（3）写出标号①、②的化学反应方程式：①．②，反应的类型属于．（4）分类观是化学的核心观念之一．以上7种物质中属于氧化物的是（填化学式，下同），属于盐类的是．三、实验探究题27．化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液（标签如图）．他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究．查阅资料：三种物质溶液在常温下的PH如下表（1）小新同学认为该溶液的是，理由是．（2）标签破损的原因．（3）为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究（4）小芳认为可以设计更简单的实验方案，该方案是：（写出实验步骤、现象及结论）．28．某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时，设计了实验方案，进行了如图所示的实验，并查阅资料得知：Na 2CO 3溶液和澄清的石灰水都呈碱性（pH＞7），CaCl 2溶液呈中性（pH=7）．（1）甲实验中，滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈色，逐滴加入稀盐酸，直至溶液恰好呈无色为止．（2）乙实验试管内产生白色沉淀，其发生反应的化学方程式为．（3）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中，观察到废液呈浑浊并显红色，由此分析可知：①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外，一定还含有．②依据上述实验过程，你认为引起废液呈碱性的物质组成共有种可能．（4）如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl 2溶液，同样进行实验（1）（2）（3）的操作，废液呈浑浊并显红色的现象（填“可能”或“不可能”）出现．四、计算题29．为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如图所示：根据题中有关信息和图象分析回答下列问题：（1）原废液中的溶质成分有（用化学式回答）．（2）A点处溶液中溶质的质量是多少克？（通过计算回答）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（）A．常温下，测得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色【考点】常见离子的检验方法及现象．【分析】根据已有的知识进行分析，碱性溶液的pH大于7；碱性溶液能使酚酞试液变红，能使石蕊试液变蓝．【解答】解：A、常温下，测得溶液的pH＜7，则溶液呈酸性，不是碱性，故A错误；B、酚酞在碱性溶液中为红色，溶液中滴入酚酞显红色，则溶液一定呈碱性，故B正确；C、石蕊试液在酸性溶液中为红色，故C错误；D、酚酞在酸性溶液或中性溶液中为无色，溶液中滴入酚酞不显色，则溶液一定不是碱性，故D错误；故选B．2．胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康．可用于治疗胃酸过多的物质是（）A．NaCl B．Al（OH）3C．CaO D．NaOH【考点】酸的化学性质；药品的分类．【分析】能够和酸发生化学反应的物质有：活泼金属、金属氧化物、碱、盐等，因此治疗胃酸过多，首先应选择一种能够和胃酸发生的物质，而且这种物质没有腐蚀性．【解答】解：能够和胃酸即盐酸发生反应的物质有：Al（OH）3、CaO和NaOH，但由于CaO和NaOH 具有强烈的腐蚀性，因此不适合用于治疗胃酸过多，故答案为：B3．下列叙述正确的是（）A．常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多B．酸雨就是指呈酸性的雨水C．食醋可以除去水壶中的水垢D．pH=0的溶液是中性溶液【考点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸雨的产生、危害及防治．【分析】（1）胃酸的主要成分是盐酸，治疗胃酸过多需用呈碱性的物质来中和；（2）正常雨水的PH值是5.6，也是呈弱酸性的；（3）水垢的主要成分是碳酸钙，可以和比碳酸酸性强的酸发生反应；（4）中性溶液是指PH=7的溶液．【解答】解：A、碳酸饮料是在饮料中通入了大量的二氧化碳，二氧化碳和饮料中的水反应后生成碳酸，碳酸属于酸只能使胃里的酸更多而不能治疗胃酸过多．故A错误；B、酸雨不是呈酸性的雨水而是PH＜5.6的雨水．故B错误；C、水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸能和碳酸钙发生反应，所以可以用食醋除去水壶中的水垢．故C 正确；D、PH=7的溶液是中性溶液，PH＜7的溶液是酸性溶液，PH＞7的溶液是碱性溶液，所以PH=0的溶液是酸性溶液．故D错误．故选C4．下列过程中发生了化学变化的是（）A．用金刚石切割玻璃B．用铅笔在纸上写字C．氢氧化钠露置于空气中D．用水将浓盐酸稀释【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、用金刚石切割玻璃只是将玻璃分开，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、用铅笔在纸上写字只是在纸上留有痕迹，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、氢氧化钠露置于空气中，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，属于化学变化，故C正确；D、用水将浓盐酸稀释只是将浓度变小，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．5．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（）A．锌与稀盐酸B．烧碱溶液与稀硫酸C．氧化铁与稀硫酸 D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液【考点】酸的化学性质；碱的化学性质．【分析】物质间的反应若有明显的反应现象，如产生沉淀、气体、固体溶解的现象等，则不需要借助酸碱指示剂就能判断出反应发生；若物质间反应时没有明显现象的可以借助指示剂，如酸碱的中和反应等．【解答】解：A、锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，有气体生成，现象明显，不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生，故选项错误．B、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，反应无明显现象，需要借助指示剂才能判断出反应发生，故选项正确．C、氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，会观察到固体消失，溶液变黄，现象明显，不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生，故选项错误；D、硫酸铜与氢氧化钠反应生成有蓝色沉淀，现象明显，不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生，故选项错误．故选：B．6．食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是（）①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢．A．①②③④B．①③C．②④D．②③④【考点】酸碱盐的应用．【分析】本题考查了食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中的常用物质，食盐和纯碱属于盐；食醋属于有机酸，也具有酸的通性．检验自来水中的氯离子需要有银离子的溶液；鉴别食盐和纯碱用厨房中的食醋即可；探究鸡蛋壳是否含碳酸盐也可以用厨房中的食醋；除热水瓶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，也可以用食醋除去．【解答】解：①检验自来水中的氯离子，需要硝酸银溶液，因此本小实验不能成功；②鉴别食盐和纯碱，可以用厨房中的食醋，一个有气泡冒出，一个无变化．③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐，也可以用厨房中的食醋，观察是否有气泡冒出．④除热水瓶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙不溶于水，但是可以用食醋除去．因此②③④能成功，故选D．7．碱溶液中都含有OH﹣，因此不同的碱表现出一些共同的性质．下列关于Ba（OH）2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀D．能与CO2反应生成水【考点】碱的化学性质．【分析】A、根据碱与能跟酸碱指示剂作用判断；B、根据盐酸能发生中和反应判断；C、根据生成的沉淀是钡离子和硫酸根离子作用的结果分析；D、碱能和非金属氧化物反应判断；【解答】解：A、Ba（OH）2能使紫色石蕊溶液变蓝色，是OH﹣作用，属于碱的共同性质，故A正确；B、Ba（OH）2与盐酸发生属于酸碱的中和反应，是OH﹣与氢离子的作用，是碱的共同性质，故B正确；C、Ba（OH）2能与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀，是钡离子和硫酸根离子作用的结果，与OH﹣无关，故C错误；D、Ba（OH）2能与CO2反应生成属于碱和非金属氧化物，属于碱的共同性质，故D正确；故选：C．8．下列关于中和反应的说法中错误的是（）A．中和反应要放出热量B．中和反应一定有盐生成C．中和反应一定有水生成D．酸碱中和反应完全后溶液的pH=0【考点】中和反应及其应用．【分析】A、运用中和反应会放出热量分析；B、运用中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应分析；C、运用中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应分析；D、运用中和反应是酸和碱反应生成盐和水及中性溶液的pH=7分析．【解答】解；A、中和反应会放出热量，故A说法正确；B、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，因此一定有盐的生成，故B说法正确；C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，因此一定有水的生成，故C说法正确；D、中和反应是酸和碱反应生成盐和水，溶液呈现中性，中性溶液的pH=7，而不是pH=0的强酸性，故D说法错误；故选项为：D．9．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验．如表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】A、根据盐酸会与铁反应生成气体进行分析，B、根据PH值确定溶液的酸碱性进行分析，C、根据氯离子会与银离子生成沉淀进行分析，D、根据酸会使紫色石蕊变色进行分析．【解答】解：A、铁会与盐酸反应生成氢气，只要有气泡产生，说明酸过量了，故A正确，B、PH试纸测出的PH值小于7，说明溶液显酸性，盐酸就过量了，故B正确，C、盐酸即使不过量，中和反应生成的氯离子也会与硝酸银生成沉淀，故C不正确，D、紫色石蕊变红色，说明溶液中存在氢离子，也就可以证明盐酸过量，故D正确．故选C．10．酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应．它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用一定与中和反应原理无关的是（）A．施用熟石灰改良酸性土壤B．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸【考点】中和反应及其应用．【分析】中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，要抓住反应的物质为酸和碱．【解答】解：A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应，故与中和反应原理有关，故A正确；B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应，故B正确；C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应，不是中和反应，故C错误；D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应，故D正确，故选：C．11．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+H2O．A．CaO B．CO2C．NaOH D．H2SO4【考点】酸的化学性质；物质的鉴别、推断．【分析】根据物质的性质，分析给出的反应，碱可以与酸反应生成盐和水，金属氧化物可以与酸反应生成盐和水．【解答】解：碱可以与酸反应生成盐和水，金属氧化物可以与酸反应生成盐和水，所以X属于酸类物质，分析选项，硫酸属于酸，故选D．12．只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（）A．KCl溶液 B．K2CO3溶液C．稀盐酸D．NaNO3溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【分析】根据物质的性质差异进行分析，使用一种试剂一次性鉴别三种物质，则需要出现不同的实验现象，据此解答．【解答】解：A、氯化钾溶液与被鉴别的三种物质都不发生化学反应，无现象，现象相同，无法鉴别；B、碳酸钾溶液与稀硫酸混合产生二氧化碳气体，有气泡产生；碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液不反应，无现象；碳酸钾溶液与氯化钙溶液产生碳酸钙沉淀，溶液变浑浊，现象不同，可以鉴别；C、稀盐酸与稀硫酸不反应，无现象；盐酸与氢氧化钾反应生成易溶于水的氯化钾和水，无现象；稀盐酸与氯化钙溶液不反应，无现象，现象相同，无法鉴别；D、硝酸钠溶液与被鉴别的三种溶液都不反应，现象相同，无法鉴别；故选B．13．分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（）A．NaOH H2SO4 BaCl2B．NaOH CuSO4 NaClC．HNO3 KNO3 K2SO4 D．Na2SO4 FeCl3 KCl【考点】离子或物质的共存问题．【分析】若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解答】解：物质加到水中得到无色澄清溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．A、BaCl2和H2SO4反应生成硫酸钡沉淀，溶液变浑浊，故选项错误；B、NaOH与CuSO4反应生成氢氧化铜沉淀，溶液变浑浊，且CuSO4的水溶液呈蓝色，故选项错误；C、三者之间不反应，符合无色透明的要求，故选项正确；D、三者之间不反应，但FeCl3的水溶液呈黄色，故选项错误．故选：C．14．下列除去杂质的方法中正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、KOH溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钾和水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、Na2CO3能与适量硝酸钙溶液应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CO具有可燃性，与氧气的混合气体在通过灼热的氧化铜时，可能发生爆炸，故选项所采取的方法错误．故选：A．15．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）A．无色酚酞溶液B．pH试纸 C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【分析】A、无色酚酞试液遇到酸或中性溶液都不变色；B、pH试纸可测出溶液的酸碱度；C、碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀；D、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色．【解答】解：A、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，酚酞试液遇到盐酸、氯化钠溶液都不变色，所以不能鉴别开，故A正确；B、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，用pH试纸可测出溶液的酸碱度，所以完全能鉴别开，故B错；C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钠不反应，所以能鉴别开，故C错；D、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色．稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，所以能鉴别开，故D错．故选A．16．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化变化而增大的是（）A．浓盐酸B．氯化钾溶液C．浓氨水D．氢氧化钠溶液【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学变化变化而增大，也就是与空气中的成分发生了化学反应，生成了新的物质，据此根据常见物质的化学性质进行分析判断．【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，长期放置在空气中会使其质量减少，故选项错误．B、氯化钾溶液不与空气中的物质发生化学反应，故选项错误．C、浓氨水具有挥发性，长期放置在空气中会使其质量减少，故选项错误．D、NaOH溶液敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水，发生了化学变化导致质量增加，故选项正确．故选D．17．对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析错误的是（）A．该反应属于复分解反应B．Y中一定含有钠元素C．X一定是熟石灰D．X中阴离子化合价是﹣1价【考点】复分解反应及其发生的条件；有关元素化合价的计算．【分析】A、根据复分解反应的定义来进行解答；B、根据化学反应前后元素的种类不变来进行解答；C、根据能够碳酸钠反应的物质不仅仅熟石灰来进行解答；D、根据复分解反应的特点及化合物Y的化学计量数来进行解答．【解答】解：A、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了两种新的物质，所以可以判断该反应是一种碱或盐与碳酸钠交换成分后而发生的反应，故属于复分解反应，故A分析正确；B、根据化学反应前后元素的种类不变可以知道，在Y中一定含有钠元素，故B分析正确；C、不仅仅氢氧化钙能够和碳酸钠反应生成碳酸钙，氯化钙等也可以和碳酸钠反应生成碳酸钙，故C 分析错误；D、反应前钠原子有2个，而反应后中出现在Y中，且其化学计量数为2，所以可以判断钠元素的化合价为+1，所以可以判断在Y中的阴离子的化合价为﹣1价，根据复分解反应的特点反应可以知道，X中的阴离子即为Y中的阴离子，故D分析正确．故选C．18．以下推理正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念；酸碱指示剂及其性质；中和反应及其应用．【分析】A、根据酸的组成和定义判断．B、根据碱性溶液的性质判断．C、根据中和反应的定义判断．D、根据碳酸盐和金属的化学性质判断．【解答】解：A、酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，故从组成上一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，如碳酸氢钠是盐，所以错误．B、碱性溶液中都含有氢氧根离子，酚酞试液遇氢氧根离子变红色，所以正确．C、酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如酸和金属氧化物反应及碱和非金属氧化物反应，所以错误．D、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体，活泼金属能与酸反应放出氢气，与盐酸反应放出气体的物。

山东省九年级下学期化学一诊考试试卷

山东省九年级下学期化学一诊考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·武汉期中) 下列说法能体现物质物理性质的是（）A . 镁粉用作照明弹B . 铜丝用作导线C . 氢气用作清洁燃料D . 氮气用作保护气2. （2分） (2018九上·武邑月考) 下面所述的各物质中属于纯净物的是（）A . 洁净的空气B . 自来水C . 酱油D . 液态氮气3. （2分）下列四种物质的俗名均得名于它们的产地，其主要成分有一种与其他三种物质类别不同的是（）A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2017九上·监利期末) 金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硝酸银溶液中，表面有银析出．下列关于R的金属活动性判断不正确的是（）A . R＞AgB . R＞FeC . Zn＞RD . Al＞R5. （2分）(2019·松北模拟) 下列叙述不正确的是（）A . 一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价B . 电木插座破裂后不能热修补C . 拉瓦锡用定量的研究方法研究了空气的成分D . 在元素周期表中金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类6. （2分）(2012·朝阳) 如图是汽车尾气中有毒气转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A . 此反应属于置换反应B . 反应中有单质生成C . 参加反应的两种分子的分数比为1：1D . 反应前后原子的种类、数目均无变化7. （2分） (2019九上·兴化期末) 下列说法正确的是（）A . 厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B . 食盐溶于水可制成冰袋，用于给高烧病人降温C . 冰投入水中，可得到一种无色溶液D . 冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化8. （2分）(2020·江油模拟) 学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。

山东省潍坊市诸城市中考化学一模考试卷带解析.doc

山东省潍坊市诸城市中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、未分类（共2题） 1.下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（）A ．蜡烛燃烧，葡萄酒氧化B ．汽车爆胎、米饭煮糊C ．水果腐烂、蔗糖溶解D ．玻璃破碎、鲜肉冷冻【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A 、蜡烛燃烧时能生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化；葡萄酿酒的过程中，葡萄糖转化成酒精，有新物质生成，属于化学变化，故A 错误；B 、汽车爆胎时，只是轮胎的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；米饭煮糊的过程中，米饭中的淀粉发生了碳化，生成了新物质﹣﹣碳，属于化学变化，故B 正确；C 、水果腐烂的过程中，水果发生了缓慢氧化，生成了水、二氧化碳等物质，属于化学变化；蔗糖溶解的过程中，只是蔗糖和水混合，没有新物质生成，属于物理变化，故C 错误；D 、玻璃破碎的过程中，只是玻璃的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；鲜肉冷冻的l 下列说法正确的是（）A ．物质D 属于氧化物B ．物质C 的水溶液pH 大于7C ．甲是复分解反应D ．实验室可用H2O2和MnO2制取E【答案】【考点】B3：微粒观点及模型图的应用．【专题】131：微观粒子模拟图型；16：压轴实验题．【分析】首先根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出A 、B 、C 、D 、E 各表示什么分子，然后再根据D 物质中所含的元素来判断是否属于氧化物；根据C 物质的化学式来判断它属于酸碱盐中的哪一种，进而判断溶液的酸碱性；根据复分解反应的特点来分析甲反应是否符合复分解反应的特点；根据E 物质的化学式即可知道能否可用H2O2和MnO2制取．【解答】解：根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出：A 是水分子（H2O ）；B 是氯分子（Cl2）；C 是氯化氢分子（HCl ）；D 是次氯酸分子（HClO ）；E 是氧分子（O2）．据此分析下列各选项：A 、物质D 即次氯酸（HClO ），不是氧化物，而是酸，故A 错误；B 、物质C 的水溶液是盐酸，pH 小于7，故B 错误；C 、反应甲中的氯分子，它不是化合物，所以不是复分解反应（由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应），故C错误；D、由于E物质为氧气，所以可以使用H2O2和MnO2制取E（氧气），故D正确．故选D．【点评】此类试题属于图示题，解答时一定要弄清各原子或各分子所表示的意义，并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来，才能根据微观粒子来推测物质的种类与反应类型．二、选择题（共17题）1.空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（）A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光【答案】【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数；6K：常见气体的用途；A5：纯净物和混合物的判别．【专题】521：空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等．【解答】解：A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论错误，因为氧气，错误；B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物，正确；C、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，正确；D、稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，正确；故选A；【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．难度：容易知识点：空气2.氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（）A．在点燃条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B．在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C．铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性【答案】【考点】68：氧气的化学性质；F1：化合反应及其应用．【专题】522：氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁；B、硫在氧气里燃烧，生成有刺激性气味的气体；C、铁、硫在氧气中的燃烧是化合反应l【点评】本题主要考查了氧气的性质和化合反应、氧化反应的概念等基础知识，根据已有知识分析，不难得出结论．难度：容易知识点：氧气3.面值100元的新版人民币的数字“100”采用光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾斜看为蓝色．在防伪油墨中含有MgF2，其中氟元素的化合价为（）A．+1B．+2C．﹣1D．﹣2【答案】【考点】D6：有关元素化合价的计算．【专题】191：化学式的计算．【分析】根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，利用化学式和已知元素的化合价求出未知元素的化合价．【解答】解：因氟化镁的化学式为MgF2，属于盐类化合物，其中Mg元素的化合价为+2价，设氟元素的化合价为x，根据化合物中元素正负化合价的代数和为0，则+2+x×2=0解得x=﹣1即氟元素的化合价为﹣1，故选C．【点评】本题以信息为载体考查MgF2中F元素化合价的判断，主要利用化合物中元素的化合价的代数和为0及能正确识别常见元素的化合价，并注意与所学的物质的类别的相似性，学会迁移．难度：容易知识点：化学式与化合价4.下列有关水的说法中不正确的是（）A．水（H2O）和过氧化氨（H2O2）分子中都含有氢气分子B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水【答案】【考点】72：水的组成；75：水的净化；77：硬水与软水．【专题】521：空气与水．【分析】A、分子中只能含有原子，不能含有其他分子或物质．B、从微观的角度讲水是由水分子构成的，宏观的角度则水是由氢氧两种元素组成的．C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水．加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．D、根据已有的净水方法进行分析，过滤能除去水中的不溶性固体杂质；吸附能除去水中的异味和色素；沉淀能除去水中的不溶性固体杂质，蒸馏能得到蒸馏水，据此作出判断．【解答】解：A、水（H2O）和过氧化氨（H2O2）分子中都含有氢元素，故A说法错误；B、电解水生成了氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成．故B说法正确；C、加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C说法正确；D、过滤能除去水中的不溶性固体杂质；吸附能除去水中的异味和色素；沉淀能除去水中的不溶性固体杂质，蒸馏能除去水中的各种杂质得到蒸馏水，故这四种方法都能够净化水．故D说法正确；故选：A．【点评】解答本题的关键要掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．难度：中等知识点：水的净化5.下列做法中不利于我们生产环境保护的是（）A．鼓lD、根据低碳经济就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答．【解答】解：A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染，利于我们生存环境保护，故不符合题意；B、未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤，不利于我们生存环境保护，故符合题意；C、严禁焚烧秸杆，降低空气中PM2.5的浓度，利于我们生存环境保护，故不符合题意；D、减小火力发电占总发电量的比例有利于发展“低碳经济”，利于我们生存环境保护，故不符合题意．故选：B．【点评】本题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护，属于基础知识考查．难度：容易知识点：水的净化6.如图是某菜农使用化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料【答案】【考点】9J：常见化肥的种类和作用．【专题】527：常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：某菜农使用化肥包装袋上的部分说明书可以看出，该化肥的化学式为NH4H2PO4，含有氮元素和磷元素，属于复合肥．故选D．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．难度：基础知识点：化学肥料7.下列化学实验基本操作中正确的是（）A塞紧橡皮塞B．称取一定质量的氢氧化钠固体C．稀释浓硫酸D．测定溶液的pH【答案】【考点】4J：仪器的装配或连接；43：称量器﹣托盘天平；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；4U：溶液的酸碱度测定．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据塞紧橡皮塞的方法进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．D、根据pH试纸的使用方法进行分析判断．【解答】解：A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，图中所示操作错误．B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以防止污染试剂，故选项说法错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学8.利用所学知识判断，错误的一组是（）A安全常识B生活中的物质H2、CH4都是可燃气体﹣﹣点燃前须检验纯度炒菜油锅不慎着火﹣﹣立即用锅盖盖灭签字笔芯的塑料管材﹣﹣属有机合成材料矿泉水煮沸，蒸汽冷凝后﹣﹣得到的水为软水C化学常识D元素与人体健康一大化学发明﹣﹣将水转变为汽油一则广告用语﹣﹣本产品不含任何化学元素缺铁﹣﹣易引起贫血喝牛奶﹣﹣有利于补钙A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】HM：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；77：硬水与软水；G1：质量守恒定律及其应用；H4：灭火的原理和方法；I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响；J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律；528：化学与生活；531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据可燃性气体点燃前要验纯、灭火的原理和常用方法解答；B、根据常见的有机合成材料和硬水软化的方法分析解答；C、根据质量守恒定律和物质的元素组成分析解答；D、根据化学元素与人体健康相关知识解答．【解答】解：A、H2、CH4都是可燃气体，遇明火可能会发生爆炸，所以点燃前须检验纯度；炒菜油锅不慎着火，立即用锅盖盖灭可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的，故A正确；B、塑料属于有机合成材料；煮沸可以降低水的硬度，故B正确；C、化学反应前后元素的种类不变，而水中含有氢、氧元素，而汽油中除含有氢、氧元素，还含有碳元素，所以将水转变为汽油是不现实的；物质都是由元素组成的，所以本产品不含任何化学元素的说法不正确，故C错误；D、缺铁易引起贫血、牛奶中富含钙元素，所以喝牛奶﹣﹣有利于补钙，故D正确．故选：C．【点评】要善于总结归纳，关注生产生活，使化学知识与我们的日常生活密切联系在一起是解决此类题目的关键．难度：容易知识点：燃烧和灭火9.达菲（Tamiflu）对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4•H3PO4，下列关于达菲的叙述正确的是（）A．达菲由六种元素组成B．达菲分子中含有7种原子C．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28：31D．达菲中氮元素的质量分数为50%【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义；D9：元素质量比的计算；DA：元素的质量分数计算．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据分子结构来分析；C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．【解答】解：A．达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的，故选项说法错误．B．达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子，故选项说法错误．C．达菲中氮、磷两种元素的质量比是（14×2）：31=28：31，故选项说法正确．D．达菲中氮元素的质量分数为：≠50 %，故选项说法错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价10.科学家用单个分子制成了“纳米车”（如图），它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．下列有关“纳米车”的说法正确的是（）A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B．“纳米车”分子不是由原子构成的C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动【答案】【考点】BA：分子的定义与分子的特性；B5：分子和原子的区别和联系．【专题】153：新信息筛选题．【分析】A、根据纳米车的作用考虑；B、根据分子和原子的联系考虑；C、根据分子的大小考虑；D、由题给信息来回答本题．【解答】解：A、“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下能按照人规定的线路运动，并不是说必须在外力作用下才能运动，故A错误；B、分子和原子的联系是分子都是由原子构成的，故B错误；C、分子的质量和体积都很小，用肉眼是看不到的，故C错误；D、“纳米车”的研制成功说明分子在外力作用下能按照人规定的线路运动，说明了人可以控制分子运动，故D正确．故选D．【点评】通过回答本题知道了人类已经能够控制分子的运动了，可以通过控制纳米车来为人类服务．难度：容易知识点：分子和原子11.某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染．其中正确的是（）A．⑤⑥ B．③⑤⑥C．②④⑤D．①②③④【答案】【考点】83：合金与合金的性质；77：硬水与软水；8K：金属的回收利用及其重要性；A5：纯净物和混合物的判别；HE：资源综合利用和新能源开发；J8：常见中毒途径及预防方法．【专题】152：结合课本知识的信息．【分析】矿泉水中含有多种物质，属于混合物；活性炭不能除去水中的钙离子和镁离子；天然气属于不可再生能源；霉变的大米洗干净后也不能食用；合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染．【解答】解：矿泉水不属于纯净物，用活性炭不能将硬水进行软化，太阳能、风能属于可再生能源，天然气属于不可再生能源，霉变的大米不能食用，合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染．故选A．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质和用途等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．难度：中等知识点：金属及金属材料单元测试12.下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是（）A．在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变B．与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数C．某粒子示意图为，表示的是一种金属阳离子D．构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子，其核内质子数都为6【答案】【考点】B7：核外电子在化学反应中的作用；B4：原子的定义与构成；B8：原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】511：物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据在化学变化中，原子得失电子进行分析；B、根据原子的最外层电子数决定元素化学性质进行分析；C、根据粒子示意图中核内质子数和核外电子数的关系进行分析；D、根据元素具有相同的核内质子数进行分析．【解答】解：A、在化学变化中，原子得失电子，核外电子数发生改变，故说法错误；B、原子的最外层电子数决定元素化学性质，故说法正确；C、从粒子示意图看，该粒子原子核内有12个质子，是镁，核内质子数大于核外电子数，是镁离子，故说法正确；D、构成金刚石、石墨、C60等碳单质的碳原子，都属于碳元素，碳元素具有相同的核内质子数6，故说法正确．故选A．【点评】本题考查了分子、原子的知识，应明确分子和原子都是微观粒子，掌握分子和原子的结构和性质是解答的关键，难度不大．难度：容易知识点：离子13.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）物质abcd反应前质量（g）1010102反应后质量（g）待测2212A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为3gC．b物质可能是单质D．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同【答案】【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【专题】16 ：压轴实验题；513：化学用语和质量守恒定律．【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型，且反应物与生成物质量相等可求出a的质量．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+x，解得x=7g．A、a、b的质量减少为反应物，c的质量增加为生成物，d的质量不变可能为催化剂，该反应是化合反应，故A说法正确；B、根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+x，解得x=7g．故B说法错误；C、此题不能判断b物质的类别，因此b物质可能是单质，故C说法正确；D、a、b的质量减少为反应物，c的质量增加为生成物，a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同，故D说法正确．故选B．【点评】此题是有关质量守恒定律的考查题，解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断，并进而对反应的类型及质量关系进行探讨．难度：中等知识点：化学方程式单元测试14.如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大B．t1℃时，将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液，所加的溶质质量相等C．可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是A【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】515：溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、据图可以看出，t1℃时，三种物质中B的溶解度最大，正确；B、t1℃时，将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液，所加的溶质质量不一定相等，错误；C、C的溶解度随温度的降低而减小，故可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液，正确；D、据图可以看出，在t2℃时，A物质的溶解度最大，故三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是A ，正确；故选B．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试15.下列物质间的转化不能一步完成的是（）A．CaCO3→CaO B．CO2→COC．H2SO4→H2O D．Cu→Cu（OH）2【答案】【考点】AF：物质的相互转化和制备．【专题】166：物质的制备．【分析】A、运用高温煅烧碳酸钙能分解生成氧化钙和二氧化碳分析．B、运用高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳分析．C、运用金属氧化物如氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水或碱和稀硫酸反应生成盐和水分析．D、运用铜加热和氧气反应生成氧化铜，氧化铜再和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反应得到氢氧化铜分析．【解答】解：A、高温煅烧碳酸钙能分解生成氧化钙和二氧化碳，故A正确．B、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，B正确．C、金属氧化物如氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水或碱和稀硫酸反应生成盐和水，C正确．D、铜加热和氧气反应生成氧化铜，氧化铜再和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反应得到氢氧化铜，故D不正确．。

山东省潍坊市诸城市九年级(下)第一次月考化学考试卷带解析.doc

山东省潍坊市诸城市九年级（下）第一次月考化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共19题）评卷人得分1.下列叙述中，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．生成盐和水的反应都是中和反应C．电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D．吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量黑烟【答案】【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；55：蜡烛燃烧实验；97：中和反应及其应用．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据中和反应的概念进行分析判断．C、根据电解水实验的注意事项进行分析判断．D、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、生成盐和水的反应不一定都是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，生成了盐和水，但不是中和反应；故选项说法错误．C、电解水时加入氢氧化钠可增强导电性，故选项说法正确．D、吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量白烟，而不是黑烟，故选项说法错误．故选C．难度：中等知识点：氧气2.向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈（）A．无色 B．紫色 C．红色 D．蓝色【答案】【考点】91：酸碱指示剂及其性质；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】可以根据石蕊的变色情况以及溶液的pH值和溶液的酸碱性之间的关系分析解答．【解答】解：酸性溶液可使石蕊变红，碱性溶液可使石蕊变蓝；pH=11，说明溶液显碱性，所以向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈蓝色；故选D．难度：容易知识点：生活中常见的盐3.反应MnO2+4HCl（浓）MnCl2+2H2O+Cl2↑，常用于实验室制取氯气．在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是（）A．酸B．碱C．盐D．单质【答案】【考点】A9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据物质的组成分析解答．酸是由氢元素和酸根组成的化合物；碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物；盐是由金属元素（或铵根）与酸根组成的化合物；单质是由同种元素组成的纯净物．【解答】解：A、在该反应的反应物和生成物中，HCl是由氢元素和酸根组成的化合物，属于酸，故不符合题意；B、在该反应的反应物和生成物中，不存在由金属元素和氢氧根组成的化合物，没有碱，符合题意；C、在该反应的反应物和生成物中，MnCl2是由金属元素与酸根组成的化合物，属于盐，不符合题意；D、在该反应的反应物和生成物中，C12是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；故选：B．难度：容易知识点：元素4.家庭生活中一些常见物质的pH如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2～36～778～99～10当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛．要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的（）A．食醋 B．牛奶 C．食盐水D．牙膏或肥皂水【答案】【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系；97：中和反应及其应用．【分析】当溶液的PH等于7时，呈中性．当溶液的PH大于7时，呈碱性．当溶液的PH小于7时，呈酸性；显酸性的物质能和显碱性的无限发生中和反应．【解答】解：A、食醋的PH小于7，显酸性，不能中和蚁酸．故选项错误；B、牛奶的PH小于7，显酸性，不能中和蚁酸．故选项错误；C、食盐水的PH等于7，显中性，不能中和蚁酸．故选项错误；D、牙膏或肥皂水的PH大于7，显碱性，能够中和蚁酸．故选项正确．故选D．难度：中等知识点：酸和碱之间会发生什么反应5.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）A．一氧化碳 B．氢气 C．二氧化碳 D．氧气【答案】【考点】9T：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体；4S：气体的干燥（除水）；95：碱的化学性质．【分析】氢氧化钠固体易吸水，可以用作干燥剂，所干燥的物质不能与氢氧化钠发生化学反应，酸性氧化物和酸性气体都能和氢氧化钠反应．【解答】解：A、一氧化碳不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故A不合题意；B、氢气不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故B不合题意；C、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠，不可以用氢氧化钠来干燥，故C正确；D、氧气不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故D不合题意．故选C难度：容易知识点：常见的酸和碱6.氯化钠是重要的调味品，它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（）A．医疗上用它来配制生理盐水B．农业上用氯化钠选种C．生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉D．常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐【答案】【考点】9E：氯化钠与粗盐提纯．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据氯化钠的性与用途，进行分析解答即可．【解答】解：A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，医疗上用它来配制生理盐水，故选项说法正确．B、农业上用氯化钠选种，利用氯化钠溶液的密度，质优的种子会沉，不好的种子漂浮，故选项说法错误．C、生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉，故选项说法正确．D、用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐是工业上制取食盐的方法，不是用途，故选项正确．故选：D．难度：容易知识点：生活中常见的盐7.下列物质中，全部是盐类的一组是（）A．食盐、高锰酸钾、苏打、干冰B．硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠C．碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋D．氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢【答案】【考点】A8：氧化物、酸、碱和盐的概念．【分析】电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐．【解答】解：A、食盐属于盐，高锰酸钾属于盐，苏打是碳酸钠，属于盐，干冰是二氧化碳，属于氧化物．故选项错误；B、硫酸铜属于盐，纯碱属于盐，碳铵属于盐，亚硝酸钠属于盐．故选项正确；C、碳酸钙属于盐，烧碱属于碱，碳酸钠属于盐，食醋中的醋酸属于酸．故选项错误；D、氯化钡属于盐，硫酸属于酸，熟石灰属于碱，过氧化氢属于氧化物．故选项错误．故选B．难度：容易知识点：元素8.农村有名谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐，雷雨给庄稼施加了（）A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥【答案】【考点】9J：常见化肥的种类和作用．【分析】植物常缺乏的是氮磷钾三种元素．这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．【解答】解：空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐．这种化肥中只含有氮元素，属于氮肥．故选C．难度：容易知识点：化学肥料9.为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱．为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（）A．食盐 B．烧碱 C．纯碱 D．味精【答案】【考点】4X：证明碳酸盐．【分析】食用碱的主要成分为碳酸钠，俗称纯碱．【解答】解：向面碱中加入盐酸，产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，说明面碱中含有碳酸根离子，分析选项只有纯碱含有碳酸根离子，故选C．难度：中等知识点：生活中常见的盐10.关于酸和碱的性质说法正确的是（）A．用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B．用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C．酸具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与金属反应有氢气产生D．碱具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应【答案】【考点】93：酸的化学性质；95：碱的化学性质．【分析】A、根据敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体的主要成分是碳酸钙，进行分析判断．B、根据酸能与碱发生中和反应，进行分析判断．C、根据酸具有化学性质的原因进行分析判断．D、根据碱具有化学性质的原因进行分析判断．【解答】解：A、敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体的主要成分是与空气中二氧化碳反应生成的碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，用盐酸能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体，故选项说法错误．B、红褐色氢氧化铁能与稀硫酸发生中和反应生成硫酸铁和水，用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁，故选项说法正确．C、酸具有一些相似的化学性质，是因为酸溶液中都含有氢离子，故选项说法错误．D、碱具有一些相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有氢氧根离子，故选项说法错误．故选：B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试11.下列化学实验操作不正确的是（）A．过滤时，用玻璃棒引流液体B．溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C．称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌【答案】【考点】32：实验操作注意事项的探究．【分析】A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；B、温度计不能当做玻璃棒使用，会损害温度计；C、氢氧化钠：具有很强的腐蚀性和易潮解的性质，不能接放在天平的左盘上称量，会污染药品，腐蚀托盘，应放在玻璃器皿中称量；D、稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌．【解答】解：A、过滤时，用玻璃棒引流液体，操作正确，故A正确；B、溶解粗盐时，用玻璃棒搅拌以加速溶解，原操作错误，故B错误；C、称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量，操作正确，故C正确；D、稀释浓硫酸时的操作正确，故D正确．故选B．难度：容易知识点：生活中常见的盐12.下列实例不属于中和反应的是（）A．土壤酸化后加入熟石灰改良B．胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C．蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D．金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗【答案】【考点】97：中和反应及其应用．【分析】根据中和反应的定义进行，中和反应是酸和碱之间的反应．【解答】解：A、熟石灰属于碱，与酸性土壤的反应属于中和反应的应用，故A正确；B、胃酸为盐酸，与碱性物质反应中和过多的酸属于中和反应的应用，故B正确；C、蚊虫分泌的蚁酸属于酸，涂抹碱性物质可以与酸反应，属于中和反应的应用，故C正确；D、金属表面的锈属于金属氧化物，与酸的反应不属于中和反应，故D错误．故选D．难度：中等知识点：酸和碱之间会发生什么反应13.如图所示、广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起．下表中的各组物质不会出现上述现象的是（）XYACOCa（OH）2溶液BCO2NaOH溶液CHClCa（OH）2溶液DSO2NaOH溶液A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】95：碱的化学性质．【分析】利用四选项涉及的物质的特点分别进行探讨，由题目的现象可知X气体只有能与Y反应使烧瓶内气压减小，才会出现小气球a膨胀鼓起来的现象，进而对题目进行判断．【解答】解：A、一氧化碳不能与氢氧化钙反应，不会出现小气球a膨胀鼓起来的现象，故此选项错误．B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水，能使瓶内气压减小，小气球a膨胀鼓起来，故此选项正确．C、氯化氢气体与氢氧化钙溶液发生中和反应，能使瓶内气压减小，小气球a膨胀鼓起来，故此选项正确．D、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠与水，能能使瓶内气压减小，小气球a膨胀鼓起来，故此选项正确．故选：A．难度：中等知识点：常见的酸和碱14.下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是（）A．Cu粉中混有Fe粉（用硫酸铜溶液）B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C．CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）D．CO2中混有CO（点燃）【答案】【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；85：金属的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、Fe粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误．故选：D．难度：中等知识点：酸和碱单元测试15.某锥形瓶中装有稀盐酸．向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，并不断振荡．下列图中能正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】97：中和反应及其应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据锥形瓶中的稀盐酸显酸性，逐滴加入NaOH的溶液显碱性，据此由中和反应的原理、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系即可确定溶液pH变化情况．【解答】解：锥形瓶中的稀盐酸显酸性，pH小于7；逐滴加入的NaOH溶液显碱性，pH大于7；随着加入的氢氧化钠溶液质量的增加，使pH逐渐增大，至恰好完全反应时，pH=7；继续滴加氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH大于7．故图象应为，pH值是开始时小于7逐渐的增加到7然后大于7．故选B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试16.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，我能够完成的实验是（）①检验自来水中是否含有氯离子；②除去热水瓶中的水垢；③区分食盐和纯碱；④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙．A．①② B．①③ C．①④ D．②③④【答案】【考点】9D：酸碱盐的应用．【分析】本题考查了食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中的常用物质，食盐和纯碱属于盐；食醋属于有机酸，也具有酸的通性．检验自来水中的氯离子需要有银离子的溶液；鉴别食盐和纯碱用厨房中的食醋即可；探究鸡蛋壳是否含碳酸盐也可以用厨房中的食醋；除热水瓶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，也可以用食醋除去．【解答】解：①检验自来水中的氯离子，需要硝酸银溶液，因此本小实验不能成功；②除热水瓶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙不溶于水，但是可以用食醋除去；③鉴别食盐和纯碱，可以用厨房中的食醋，一个有气泡冒出，一个无变化．④探究鸡蛋壳是否含碳酸盐，也可以用厨房中的食醋，观察是否有气泡冒出．因此②③④能成功，故选D．难度：中等知识点：生活中常见的盐17.下列物质间不能发生复分解反应的是（）A．碳酸钙和稀盐酸B．硝酸钠溶液和氯化钾溶液C．氯化钡溶液和硫酸钾溶液D．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液【答案】【考点】F4：复分解反应及其应用．【分析】复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，生成的化合物中必须有沉淀或气体或水，复分解反应才能够进行；根据复分解反应发生的条件，判断下列物质混合能否生成水、或沉淀、或气体而发生复分解反应．【解答】解：A、碳酸钙和稀盐酸反应，可生成水、二氧化碳气体，既有水又有气体，可以发生复分解反应；故A不正确；B、硝酸钠溶液和氯化钾溶液混合时，既无沉淀又无水也无气体产生，不会发生复分解反应；故B正确；C、氯化钡溶液和硫酸钾溶液混合时，可生成硫酸钡沉淀，可以发生复分解反应；故C不正确；D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液混合时，可生成氢氧化铁沉淀，可以发生复分解反应；故D不正确；故选B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试18.地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是（）①植树造林、种花种草；②任意使用农药、化肥；③生活污水直接排放；④回收旧电池和塑料制品；⑤焚烧秸秆作肥料；⑥使用无铅汽油l③生活污水中残留的洗涤剂和富营养的物质多，不经过净化就排放，对水体也是严重的污染，此法不合理；④废电池中常含有镉、汞等重金属元素，如果进入水体将是极大的污染，应当回收集中统一处理，塑料制品降解慢，容易导致白色污染，也要回收再利用；⑤焚烧秸秆是一种浪费，产生的烟还会污染空气，正确的是把秸秆还田或作饲料；⑥含铅汽油中的铅是重金属，对人的健康有很大的危害，因此要提倡使用无铅汽油；所以符合题意的组合是②③⑤．故选D．难度：容易知识点：化学肥料19.可溶性钡盐有毒．既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被X射线透过，被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂﹣“钡餐”．若误食了溶于水的BaCl2，可用于解毒的药剂是（）A．糖水 B．食盐水C．硫酸钠溶液D．碳酸钠溶液【答案】【考点】9I：复分解反应及其发生的条件．【分析】要解毒，就是将钡离子转化为既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡．【解答】解：A、糖水不与氯化钡反应，故A错误；B、食盐水不与氯化钡反应，故B错误；C、硫酸钠可与氯化钡反应生成既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡，故C正确；D、碳酸钠可与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，生成的碳酸钡沉淀可以与胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钡，起不到解毒的效果，故D错误，故选C．难度：容易知识点：化学与生活单元测试二、多项选择（共1题）1.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体．下列说法正确的是（）A．磷酸二氢钾也可用作复合肥料B．磷酸二氢钾是一种氧化物C．磷酸二氢钾中含有氢气D．磷酸二氢钾中磷元素为+4价【答案】【考点】9J：常见化肥的种类和作用；A3：从组成上识别氧化物；B5：分子和原子的区别和联系；D6：有关元素化合价的计算．【分析】同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥；根据物质的化学式可以判断物质的种类、元素的组成及其某种元素化合价的求法．【解答】解：A、磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，也可用作复合肥料．故选项正确；B、磷酸二氢钾不属于氧化物．故选项错误；C、磷酸二氢钾中含有氢元素，不含有氢气．故选项错误；D、磷酸二氢钾中磷元素为+5价．故选项错误．故选A．难度：基础知识点：化学式与化合价三、填空题（共3题）1.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂．（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能__________________，这一变化的化学方程式可表示为：__________________．所以氢氧化钠固体必须密封保存．（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X，试推断X的化学式为__________________．【答案】【考点】95：碱的化学性质；G1：质量守恒定律及其应用；G5：书写化学方程式、．【分析】氢氧化钠固体易吸水潮解，易和二氧化碳反应而变质，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和原子的个数不变，可以推知物质的化学式．【解答】解：（1）氢氧化钠易和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ；（2）根据SiO2+2NaOH=Na2SiO3+X可知，反应前含有1个Si原子，4个O原子，2个H原子，2个Na原子，反应后已有2个Na原子，1个Si原子，3个O原子，故X中含有2个H原子，1个O原子，故其化学式为H2O，故答案为：（1）吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应）；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（2）H2O难度：中等知识点：常见的酸和碱2.用化学方程式说明问题：（1）用盐酸除铁锈__________________；（2）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是__________________，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是__________________；（3）用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体__________________．【答案】【考点】G5：书写化学方程式、．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解答】解：（1）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（2）水垢的主要成分是碳酸钙，能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，原因是铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+6HCl═2AlCl3+H2↑．（3）二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，正确的化学方程式应为：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．故答案为：（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）C aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；2Al+6HCl═2AlCl3+H2↑；（3）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式3.用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示．熟石灰与盐酸反应的化学方程式为__________________；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为__________________．若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH__________________7（填“＞“、“＜“或“=”）．【答案】【考点】97：中和反应及其应用；7D：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；99：溶液的酸碱性与pH值的关系；G5：书写化学方程式、．【分析】根据质量守恒定律可以书写化学方程式，根据化学方程式和图中情况可以进行相关方面的计算．【解答】解：氢氧化钙和盐酸反应能生成氯化钙和水，化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H20当加入熟石灰mg时，盐酸有剩余，溶液中的溶质是盐酸中的氯化氢和反应生成的氯化钙．故填：CaCl2和HCl．由Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H20；NaOH+HCl═NaCl+H2O 可知，氢氧化钙和盐酸反应的质量比是74：73．氢氧化钠和盐酸反应的质量比是80：73．加入ng氢氧化钙恰好完全反应，溶液显中性．加入ng氢氧化钠不能把盐酸反应完，即盐酸过量，溶液显酸性，PH＜7．故填：＜难度：中等知识点：酸和碱之间会发生什么反应四、实验,探究题（共3题）1.以下是初中化学的一些基本实验：（1）上述实验中不能达到实验目的是__________________（填字母）．（2）A中可燃物应取过量的原因是__________________；B中玻璃棒的作用是__________________；一段时间后，C中的实验现象为__________________；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________，酒精灯的作用是__________________．【答案】【考点】32：实验操作注意事项的探究；21：测定空气里氧气含量的探究；29：探究金属锈蚀的条件；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；8A：一氧化碳还原氧化铁；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）A、B、C、D四个实验中：A实验生成物为二氧化碳气体，不能形成气压差，故不能达到实验目的；而B、C、D三个实验可以完成，能够能达到实验目的；（2）①A实验测定空气中氧气的含量，故应充分消耗氧气；②B实验稀释浓硫酸，玻璃棒搅拌并及时散热；③C实验铁丝生锈消耗空气中的氧气，管内外形成气压差，故U型管中液面左高右低；④D实验一氧化碳还原氧化铁，已知反应物一氧化碳和氧化铁，生成物为二氧化碳和铁，反应条件为高温；反应完，将有尾气一氧化碳，故需要处理掉．【解答】解：（1）经分析A、B、C、D四个实验，A实验生成物为二氧化碳气体，不能形成气压差，故不能达到实验目的；（2）①A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应；②B中玻璃棒的作用是搅拌、散热；③一段时间后，C中的实验现象为铁丝生锈，U型管中液面左高右低；④D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；酒精灯的作用是点燃未反应的CO，防止其污染空气．故答为：（1）A；（2）确保集气瓶中的氧气完全反应；搅拌、散热；铁丝生锈，U型管中液面左高右低；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；点燃未反应的CO，防止其污染空气．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试2.某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．【实验探究】（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红．然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为__________________色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应．①请指出如图操作中的错误__________________．②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式__________________．（2）方案二：实验步骤实验现象结论取取2mL NaOH溶液于试管中中，滴入一定量的稀盐酸，振振荡后加入镁条若__________________稀盐酸过量若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应【实验反思】。

2019年山东省潍坊市诸城市中考化学一模试卷(精编含解析)

A．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应
B．《本草纲目》中“灶中所烧薪柴之灰，以灰淋汁，取碱浣衣”中的“碱”是 K2CO3 C．古剑“沈卢”“以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”，剂钢指的是铁的合金
D．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，该过程属于化学变化
12．（2 分）美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。下列说法错误的是（）
C．“蛟龙”号潜水器由钛合金制作。钛合金属于金属材料
D．港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。钢的主要成分是碳
二、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分．每小题只有一个选项符合题意．）
11．（2 分）我国古代科技高度发达，对中国古代著作涉及化学的叙述，下列解读不正确的是（）
2019 年山东省潍坊市诸城市中考化学一模试卷
一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．（2 分）下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是（）
A．甲醇低温所制氢气用 B．利用第三代铝锂合金 C 用液体氢气、氧气发 D．开采可燃冰，将其作
A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有 CO2 气体生成 B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉 C．反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为 CO2 气体质量
D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置 17．（2 分）如图物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是（）
②缺铁会引起贫血症
③原子、中子、电子﹣﹣构成物质的三种 ③甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用
粒子
A．A
B．B
C．C

潍坊市诸城市中考化学一模试卷

潍坊市诸城市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列有关“一定”和“不一定”的叙述正确的是（）A . 在变化中有颜色改变的不一定是化学变化B . 在变化中有状态变化的一定是物理变化C . 在变化中有发光放热现象的一定是化学变化D . 在化学变化中不一定发生物理变化2. （2分） (2019九上·安丘期中) 下列物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A . 金刚石切割玻璃——硬度大B . 焦炭冶炼金属——可燃性C . 干冰人工降雨——升华吸热D . 氮气作保护气——化学性质稳定3. （2分） (2019九上·开州月考) 推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是（）A . 化学变化一定伴随着物理变化，因此物理变化也伴随着化学变化B . 氧气可以使带火星的木条复燃，因此氧气具有可燃性C . 物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的D . 二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，因此二氧化锰能改变某些反应的速率4. （2分） (2017九上·赵县期末) 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误的是（）A .B .C .D .5. （2分）(2011·钦州) 下列叙述中错误的是（）A . 水分子是保持水的化学性质的最小粒子B . 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C . 电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1D . 液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了6. （2分）(2019·安徽) 我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。

下列做法错误的是（）A . 生活购物时，用布袋代替塑料袋B . 上班上学时，鼓励低碳出行C . 工作学习中，提倡纸张双面使用D . 农业生产中，禁止使用化肥7. （2分） (2018·恩施) 下列说法中错误的是（）A . 氧化钙的俗名是熟石灰B . 氯化钾属于钾肥C . 甲烷属于有机物D . 气体可压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔8. （2分） (2016九上·临朐期末) 下列化学用语及结构表达不正确的是（）A . Na+的结构示意图：B . C60分子的结构：C . 4个氮原子：2N2D . 酒精的化学式：C2H5OH9. （2分） (2019九上·河西期中) 下列实验操作中，正确的是（）A . 量取液体B . 加热液体C . 滴加液体D . 点燃酒精灯10. （2分） (2018·齐齐哈尔) 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（）A . SO2B . COC . H2SD . SO311. （2分）(2016·孝感) 我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低．下列说法正确的是（）A . 二氧化钛中Ti的化合价为+2价B . 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C . 这种试纸是一种新型有机化合物D . 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120：9：1412. （2分）(2017·广东模拟) 下表中对部分化学知识归纳总结正确的是（）A B①热水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗涤剂来乳化餐具上的油污①酒精溶液是混合物，是由不同种分子构成的②物质都是由分子构成的C D①用灼烧，闻气味的方法区分棉线和羊毛线②用观察颜色的方法区别白酒和白醋①可燃物燃烧必须与O2接触、温度达到着火点②双氧水在常温下必须加入MnO2才可分解A . AB . BC . CD . D13. （2分）下列做法中，能对人体造成危害的是（）A . 大量出汗后，饮用淡食盐水B . 用小苏打制作发酵粉C . 用二氧化硫气体漂白馒头D . 用食醋熏蒸进行室内消毒14. （2分）下列说法正确的是（）A . 用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,为节省药品,应在水槽中有气泡冒出时立即收集B . 表示的微粒都具有相对稳定结构C . 饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变D . 元素存在形态发生改变的反应一定是置换反应15. （2分） (2018九下·扬州月考) 气焊或气割主要用到的气体是乙炔（设化学为M），发生反应的化学方程式为：2M+5O2 2H2O+4CO2则乙炔的化学式为（）A . CH4B . C2H2C . C2H4D . C2H616. （2分）20℃时氯化钠的溶解度为36g，则20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质的质量分数为（）A . 36%B . 26.5%C . 26.4%D . 25.6%17. （2分） (2015九上·李沧期末) 金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业．从海水或卤水中提取镁的流程如图所示，下列说法中错误的是（）A . 流程Ⅰ中试剂①可使用石灰乳，成本较低B . 流程Ⅰ、Ⅱ的主要目的是将海水或卤水中的氧化镁富集起来，提纯氯化镁C . 流程Ⅱ涉及的化学反应的微观实质是H+和HO﹣反应生成了H2OD . 流程Ⅲ将化学能转化为电能18. （2分） (2017九上·石景山期末) 某化学反应的微观示意如图，下列说法正确的是（）A . 反应前后原子数目发生改变B . 反应前后元素种类发生改变C . 反应前后的每种物质均由2种元素组成D . 反应前后分子种类发生改变19. （2分） (2019九下·龙口期中) 碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g与足量的稀盐酸充分反应后,如果将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体,则原混合物中金属元素的质量分数为（）A . 40%B . 48%C . 52%D . 44%20. （2分）(2019·徐汇模拟) 实验现象的描述正确的是（）A . 黄色氯化铁溶液中加氢氧化钠溶液，有黑色沉淀生成B . 电解水一段时间后，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体能够燃烧C . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D . 稀硫酸中滴加氯化钡溶液有白色沉淀物生成二、综合题 (共4题；共23分)21. （4分）化学来源于生活，化学使我们的生活变得更加美好。

潍坊市诸城市中考化学一模考试试卷

潍坊市诸城市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）(2018·番禺模拟) 推理是一种主要的研究和学习方法。

下列推理正确的是（）A . 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧B . 将二氧化碳通入澄清石灰水中能够产生白色沉淀，因此一种无色溶液中通入二氧化碳后产生白色沉淀，则该无色溶液一定为澄清石灰水。

C . 物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D . 某物质在氧气中燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素2. （2分）下列现象不能反映微粒所具有的性质的是（）A . 酒精灯不盖灯帽，酒精减少B . 将糖放入水中，水变甜C . 衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味D . 敲击玻璃，玻璃变成碎片3. （2分）(2019·邹平模拟) 下列知识归纳有错误的一组是（）A 物质组成B 化学与生活苏打、纯碱化学式都是Na2CO3蔗糖、葡萄糖、淀粉都属于糖类物质酒精、汽油、液化气—是易燃物油锅着火、电器着火—用水浇灭C 物质与变化D 食品与健康煤的干馏、汽油燃烧—是化学变化碳铵与草木灰混用—产生氨气而降低肥效重金属中毒—喝鸡蛋清解毒人体缺碘—多吃海带、紫菜、海鲜A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2018九上·南京期末) 有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X 放入Z的化合物溶液中，X表面有Z析出。

据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A . Y、X、ZB . Z、X、YC . Y、Z、XD . X、Z、Y5. （2分）(2016·商水模拟) 安全炸药三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）发生爆炸的化学方程式为：4C3H5N3O912CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑，下列有关判断不正确的是（）A . 一个三硝酸甘油酯分子由20个原子构成B . X的化学式为N2C . 三硝酸甘油酯中碳、氮元素的质量比为1：1D . 三硝酸甘油酯中氧元素的质量分数最大6. （2分）(2019·云阳模拟) 下图是某反应的微观示意图，其中叙述正确的是（）A . 该反应是化合反应B . 物质B的相对分子质量是16C . 生成C和D的微粒个数比1：1D . 该化学反应中共有2种氧化物7. （2分） (2018九下·萧山开学考) 为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列试剂选择和分离方法都正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法A氯化钠固体（碳酸钠）稀盐酸蒸发结晶B氢氧化钠溶液（氢氧化钙溶液）二氧化碳气体过滤C氯化铜溶液（氯化锌）金属铜过滤D氯化钠（氯化镁）过量氢氧化钠溶液过滤、蒸发结晶A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2018九上·惠阳期末) 下列四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（）A . 加热高锰酸钾制氧气，生成二氧化锰质量的变化B . 加热一定质量的高锰酸钾固体C . 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气，生成气体质量的变化D . 等质量的锌粉和铁粉分别与足量的等浓度的稀盐酸反应，生成气体质量的变化二、填空题 (共4题；共15分)9. （4分） (2019九下·梁子湖期中) 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。

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2019届山东省诸城市九年级下第一次学情检测化学试
卷【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 下列物质与对应的用途错误的是（）
A、Na 2 CO 3 治疗胃酸过多
B、熟石灰:改良酸性土壤
C、稀盐酸:除铁锈
D、pH试纸:测定溶液的酸碱度
2. 下列有关说法中不正确的是
A．酸溶液中都含有H ＋，所以有相似的化学性质
B．酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子
C．在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体
D．医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液
3. 能一次性鉴别NaCl、BaCl 2 、Na 2 CO 3 ，三种无色溶液的试剂是 ( )
A．稀硫酸 B．盐酸 C．石灰水 D．硝酸银溶液
4. —些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。

下列说法错误的是（）
A．胃酸过多的人不应多食苹果 B．苹果汁的酸性比葡萄汁强
C．鸡蛋清是碱性食物 D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝
5. 下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是
（）
① 苛性钠② 碳酸⑧ 浓盐酸④ 浓硫酸⑤ 熟石灰
A．①⑧ B．②④ C．①⑤ D．④⑤
6. 物质的用途与性质密切相关。

下列说法正确的是
A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应
B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精
C．浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性
D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
7. 现有①Ba(NO 3 ) 2 ：溶液、②KCI溶液、⑧K 2 SO 4 溶液、④CuSO 4 溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是
( )
A．①②⑧④ B．①④⑧② C．④⑧②① D．④①⑧②
8. 向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有( )
A．1种 B．2种 C 3种 D 4种
9. CuCI 2 和MgCl 2 的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是( )
A．Zn B．Cu C． Zn和Cu D．Cu和Mg
10. 不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是 ( )
A．盐酸和硝酸钠溶液 B．稀硫酸和氯化钡溶液
C．稀盐酸和硝酸银溶液 D．硝酸和碳酸钙
11. 某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入( )
A．生石灰 B．氢氧化钠 C．铁粉 D．盐酸
12. 下列四组物质中，会发生化学反应的是（）
A．铜和稀硫酸 B．铁和硫酸铜溶液
C．烧碱溶液和氯化钾溶液 D．氧化铜和水
13. 以下说法中不正确的是 ( )
A、酸中都含有氢元素，只要含有氢元素的化合物都是酸
B、氧化物中含有氧元素，但含氧化物的化合物不一定是氧化物
C、离子是带电粒子，但带电的粒子不一定是离子
D、中和反应一定是复分解反应
14. 分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是( )
A．FeCI 3 、Ba(OH) 2 、KNO 3 B．Na 2 CO 3 、CaCl 2 、Zn(NO 3 ) 2
C．CuS0 4 、KCI、NaCI D．MgCl 2 、NaN0 3 、Na 2 S0 4
15. 欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是( )
A．NaOH溶液(Na 2 CO 3 )选用稀盐酸 B．C(CuO)选用稀硫酸
C．NaCl溶液[Ba(OH) 2 ]选用硫酸铜溶液 D．MnO 2 (KCl)选用水
16. 把足量的铁粉，分别加入到下列各组物质的溶液中，充分反应过滤，滤液中只有一
种溶质的是
A．Na 2 S0 4 CuSO 4 ， B．H 2 SO 4 CuS0 4 C．HCl H 2 SO 4 D．CuCl 2 Cu(N0 3 ) 2
17. 在下列物质与盐酸反应后所得的溶液中，加入氢氧化钠溶液，能产生红褐色沉淀的是
A．Fe B．Fe 2 O 3 C．CuO D．FeO
18. 将下列各组物质分别放入水中，有化学反应发生，但既无沉淀生成，又无气体放出的
是（）
A．CaCl 2 、KOH、Na 2 C 0 3 B．NazC0 3 、BaCl 2 、HCI
C．K 2 SO 4 、HCI、NaOH D．CuS0 4 、HCl、NaCl
19. 将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，有：①在铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变
成浅绿色；⑧铁钉的质量减轻；④溶液的质量增加，以上叙述中正确的是 ( )
A．①②⑧ B．①⑧④ C。

①④ D．①②⑧④
20. 下列各组物质的转化能实现的是( )
A．BaCO 3 →BaC l 2 (溶液)→BaCO 3 ↓
B．CaCO 3 →CaO→Ca(OH) 2 (溶液)→NaOH(溶液)
C ．Cu→Cu0→Cu(OH) 2 →CuSO 4 (溶液)
D．Fe 2 O 3 →Fe→FeCI 3 (溶液)→Fe(OH) 3
二、填空题
21. 铁制品放入稀盐酸中除锈时，溶液变黄，并常有气泡产生，有关化学反应的方程式是
① ____________________ ____
② ________________________
三、推断题
22. 在一张洁白干燥的滤纸上依次喷洒 A、B、C三种无色液体，当喷洒A时滤纸无明显变化，再喷洒B时滤纸上显出一间红色小屋，最后喷洒C时红色小屋又消失了，回答下列问题：滤纸上的小屋事先是用___ ___试剂画出的。

无色溶液A是___ ____ ； B 是 _____ ； C是__ _____ 。

四、填空题
23. 硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放。

某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。

第一步：验证废水酸性。

往废水中滴加石蕊试液，石蕊变，说明废水呈酸性。

第二步：处理废水。

该小组同学设计了以下两个方案。

方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为。

方案二：用BaCl 2 处理废水，观察到废水中出现。

经过分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的。

24. 构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

（2）图中①的现象是：______________________。

（3）写出一个符合图中③的化学方程式： _____。

（4）图中性质④属于__________________反应（填基本反应类型）。

（5）图中⑤的性质在工业上可用于___________(填用途)
五、探究题
25. 某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。

为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析。

【做出猜想】①可能是CaCO 3 ：原因是石灰水与空气中的CO 2 反应。

②可能是：原因是溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出。

③还可能是。

【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中，加少量的水、震荡，发现试管底部有白色固体，于是他得出白色粉末是CaCO 3 的结论。

乙同学认为甲同学的结论不严密，理由
是。

为了得出较严密的结论，他们进行了下表所示实验，请完成实验报告：p
26. 实验步骤实验现象实验结论①取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液溶液呈红色白色粉末中
②往上述试管残留的白色固体中加入
白色粉末中含有CaCO 3 由上述实验可知，白色粉末成分的猜想是正确的。

【拓展反思】通过上述实验的探究，同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议，合理的是。

a．密封保存 b．使用前临时配制 c．禁止使用该试剂。

六、计算题
27. 消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸．某种消化药品的标记如右图所示．医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日三次，每次二片．试计算：患者按处方服用该药一天，理论上可中和氢氯酸多少毫克？
参考答案及解析第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】
第21题【答案】
第22题【答案】
第23题【答案】
第24题【答案】
第25题【答案】
第26题【答案】。