2018年美术教师个人工作计划
美术教师个人教学工作计划范文(7篇)
美术教师个人教学工作计划范文一、指导思想:坚持全面____教育方针,以新课程标准和新教材为基础、全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施:1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:____月份:1、制订、收齐美术教学计划。
2、美术兴趣小组开始训练。
____月份:1、上交参加市科幻绘画比赛的作品2、出一期国庆专刊和知识窗。
____月份:1、听美术示范课。
2、参加市电子贺卡现场比赛石龙选拔赛____月份:元月份:1、组织美术期末考核。
美术教师个人教学工作计划范文(二)根据课改精神的要求,现在我们培养的人才应该是德、智、体、美、劳全面发展,并具有创新意识和创造能力的综合型,复合型人才。
2018-美术教师工作计划(共12篇-word范文模板 (11页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==美术教师工作计划(共12篇篇一:美术教师工作计划三篇计划一:美术教师工作计划新的学期开始了,新学期的美术教学工作计划如下:一、思想政治上忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、基本情况分析(一)学生现状分析:初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。
对学好本册教材打好了一定的基础。
但初二的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。
对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。
(二)教学内容分析:本学期拟定十六课时的课程。
立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣 ;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。
在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
(三)教材中重点、难点:重点内容涉及到中国画的内容,包括工笔画和写意画的创作等绘画创作知识。
设计主要是以书籍的设计和标志设计的平面设计和立体构成等方面的设计知识。
三、工作目标1、通过欣赏,学生能掌握中国工艺美术的基本知识;了解不同时期中国工艺的发展和审美演变;了解陶器、青铜器、漆器和此前的发展历程、造型特征、装饰风格及文化内涵。
通过探究,学生能了解中国工艺美术在各个历史时期的艺术风格。
2、了解中国画的分类、常用工具及所包含的情感,能创作出简单的工笔画和写意画,在创作过程中体会传统中国画的魅力,增强学生对生活和自然的热爱及责任感。
美术教师个人工作计划7篇
美术教师个人工作计划7篇
1.
在新学期开始时,我计划重新审视并更新我的教学内容和教学方法,以确保我能够为学生提供最新颖、富有挑战和启发性的美术教育。
我将花时间研究最新的美术教学理论和方法,以便能够更好地引导学生发展其艺术潜能。
2.
本学年,我将着重培养学生的艺术素养和审美能力,通过多种教学手段和项目作品,帮助学生理解和欣赏不同风格和时期的艺术作品,激发他们的创造力和艺术表达能力。
3.
为了提高学生的绘画技巧和艺术表现能力,我计划增加更多的实践性课程。
我将设计一系列项目作品,包括素描、水彩、油画等不同媒材的作品,帮助学生在实践中提高自己的绘画技术,并且更深入地了解不同材质和技法的运用。
4.
在美术课程中,我将加大对学生的个性化指导和辅导力度,关注每个学生的艺术发展需求,帮助他们找到自己的艺术兴趣和特长,并通过个性化教学方法激发每位学生的潜能。
5.
我将积极参与学校美术教育方面的专业培训和交流活动,不断充实自己的教学素养和美术知识储备,以提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的美术教育服务。
6.
我计划组织举办学校美术作品展,鼓励学生参与其中,展现他们的创作成果,增强他们的自信心和成就感,激励他们更加努力地学习和创作。
7.
通过与家长的交流和合作,我将更好地了解学生的家庭背景和艺术兴趣,与家长共同促进学生的艺术发展,建立良好的家校合作关系,共同关心学生的成长和发展。
美术教师个人工作计划7篇
美术教师个人工作计划7篇第一篇:教学目标与任务作为一名美术教师,我的教学目标是培养学生的美术综合素养,包括审美能力、观察力、创造力和表现力。
针对不同年级的学生,我的教学任务是引导他们掌握基本的美术知识和技能,培养艺术情操,提高审美能力和表现能力。
第二篇:教学内容与方法在教学内容上,我会根据学生的学习能力和兴趣,设置不同的内容,包括素描、水彩、油画、版画等多种技法的教学。
在教学方法上,我会采用讲解、示范、实践等多种方式,注重培养学生的创造力和表现力,让他们通过绘画作品展现自己的情感和想法。
第三篇:教学安排与课时分配我将每周安排几堂美术课,每堂课50分钟,以保证学生有足够的时间进行绘画实践和理论学习。
在课时分配上,我会根据学生的年级和学习情况,合理安排不同内容的教学,确保每个学生都能得到充分的学习时间和机会。
第四篇:教学设施与材料准备在教学设施方面,我会保证教室内有充足的自然光和良好的空气流通,让学生在舒适的环境中学习。
在材料准备方面,我会定期检查美术用品和工具的质量和数量,确保学生在绘画实践中不受任何影响。
第五篇:教学评价与反馈在教学评价上,我将注重学生的作品和表现评价,通过定期的作品展示和评比,激发学生的学习动力和自信心。
在反馈方面,我会定期与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和困难,及时进行指导和帮助。
第六篇:师生关系与教学环境在师生关系上,我将保持良好的互动和沟通,关心每个学生的成长和进步,成为他们的良师益友。
在教学环境上,我会保持课堂的秩序和氛围,让学生在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
第七篇:个人素养与专业发展作为一名美术教师,我将不断提高我的美术水平和教学能力,参加各种美术培训和专业交流活动,不断拓展自己的视野和知识。
同时,我将注重自身修养和艺术修养,提高专业素养,成为学生学习的榜样和引领者。
以上是我作为一名美术教师的个人工作计划,我将以专业的态度和热忱的心,为每一个学生的美术教育贡献自己的力量,让他们在美术的世界里收获成长和快乐。
2018年美术教学工作计划4篇
2018年美术教学工作计划4篇2018年美术教学工作计划4篇本文目录2018年美术教学工作计划初中美术教学工作计划:专业技能湘美版二年级上册美术教学工作计划中职美术教学工作计划新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:本学期我继续担任一、二、三年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
阅读了《上学期小学美术教学工作计划》本站编辑还为您推荐更多加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
美术教师教学行动工作计划(5篇)
美术教师教学行动工作计划一、自我规划1、身为美术组长,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
我愿用自己的能力服务学校、服务老师,方便大家,快乐自己。
2、坚持创造和发掘好校本资源。
在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。
坚持美术作品的原创,坚持教学工作的创新。
3、用较强的事业心告诉大家我能。
平时认真钻研教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性鲜明的特色教育。
4、大胆在美术教学中做尝试,努力钻研,实行分层教学,利用好高效课堂模式,做到因材施教。
二、努力方向1、在课堂教学中积极开拓创新,注重学生能力的培养。
把美术技法训练与创新教学相结合尊重个性发展,努力让孩子们体会美术的快乐。
3、努力把荥阳六小的特色教育做精做实,拓宽个人兴趣的'内容服务好教学工作。
三、自我定位在以后的工作中,努力提升专业技能,积极探索美术特色教育发展途径,成为知识渊博、美术专业基础扎实、教学技艺精湛的骨干教师。
四、自我成长学习方面1、坚持向有经验教师学习,通过对美术学科现状与发展的学习和了解,促进美术学科与学校特色建设的联系与协调发展,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。
2、针对日新月异的教育理念,积极利用好郑州教育信息网站,撰写博文,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的美术教育教学水平。
3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。
教学方面1、认真学习继续教育新理念,应用于荥阳六小的高效课堂改革中,摸索出适合自己教学的教法,通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务能力。
2、在教学中坚持面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。
在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为课堂学习的主人。
3、教学中注重因材施教。
尊重学生的认知规律。
美术教师阶段工作计划文本五篇
美术教师阶段工作计划文本五篇1. 本阶段工作计划主要是围绕美术教育课程的教学内容展开,包括绘画、雕塑、设计等方面的教学安排。
在本阶段内,我将注重学生的基础训练,着重培养学生的观察力、想象力和创造力,以及对美术作品的欣赏能力。
同时,我也将深入学生的实际情况,根据学生的不同情况,进行个性化教学,提高学生的学习兴趣和能力。
2. 本阶段的工作计划主要是围绕美术教育的考试和评定工作展开。
我将会认真制定考试内容和评定标准,确保考试的公平公正。
同时,我也将积极引导学生备考,帮助他们加强对知识的掌握和对技能的提高,以期取得更好的成绩。
在评定工作中,我将综合考虑学生的综合表现,注重学生的发展潜力和创造能力。
3. 本阶段的工作计划主要是围绕美术教育的课外活动展开,包括美术比赛、展览、艺术实践等方面的活动。
我将积极组织学生参与各类美术比赛,并鼓励他们展示自己的才华。
同时,我也会组织学生参观美术展览,拓展他们的艺术视野,提高他们的艺术修养。
在艺术实践方面,我将鼓励学生多进行绘画、雕塑、设计等方面的实践活动,培养他们的艺术创造能力。
4. 本阶段工作计划主要是围绕美术教育的课堂管理展开。
我将注重课堂秩序的维护,确保教学的正常进行。
同时,我也将积极引导学生养成良好的学习习惯和作品整理习惯,提高他们的学习效率和作品质量。
在课堂教学中,我将注意引导学生发挥自己的想象力和创造力,鼓励他们表达自己的艺术观点和情感。
5. 本阶段工作计划主要是围绕美术教育的教师培训展开。
我将积极参加各类美术教育培训,不断提升自己的教学能力和艺术修养。
同时,我也将与同行进行教学经验交流,吸取他们的教学经验和教学方法,不断改进自己的教学实践。
在教师培训工作中,我将努力做好新老教师之间的沟通和协作,形成良好的教研氛围,共同提高教育教学质量。
2018年美术教师工作计划4篇_工作计划
2018年美术教师工作计划4篇新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。
五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。
新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。
为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:一、抓好常规教学。
1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。
2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。
二、加强自身建设。
从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。
具体做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国1 / 11教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。
2,在学习中学会反思,改进自我。
进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。
三、关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。
积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。
总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。
在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:四、课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
美术老师个人工作计划5篇
美术老师个人工作计划5篇美术老师个人工作计划篇1一、学习情景分析(知识、本事、学习习惯等)六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术学科有必须的了解。
具有必须的美术知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用本事和动手制作本事也相对有所提高。
但我校作为农村小学,学生多为留守儿童,美术教学又多为兼职教师承担,学生美术知识和技能掌握总体水平偏低。
二、教材分析浙江人民美术版第11册教科书编者在编写时本着以促进美术素养的构成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的理念,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择贴合六年级学生身心特点的教学资料设计课题,构成了新的美术教材新体系。
本册共有17课,分为8个隐性单元,资料涵盖“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域,其中“造型·表现”、“设计·应用”占有较大比重,“欣赏·评述”大多随堂教学,分配在各课之中。
三、教学目标学生以个人或团体合作的方式参与各种美术活动,运用各种工具材料进行制作。
运用美术欣赏和评述的方法,了解美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。
四、教学重、难点重点:在学习中逐步体会美术的学习特征,激发和坚持学生的学习兴趣,培养学生的审美本事和创新本事。
了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,发展美术实践本事。
难点:发展学生的艺术感知本事和造型表现本事,培养审美情操,提高审美本事,同时渗透德育教育。
并且继续加强对学生创新本事和合作本事的培养。
五、教学措施1、教师本人进取学习提高自身素质,多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。
在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上,根据学生具体情景灵活多样的实施教学。
2、在教学中,多遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
2018年小学美术教师工作计划3篇
2018年小学美术教师工作计划3篇本文目录2018年小学美术教师作业方案小学美术教师作业方案小学美术教师作业方案范文新的一月又开端了,本学期我的教育使命是五年科学和二年美术.五年科学是我第一次触摸的新学科,而二年美术是我现已教过一遍的旧学科.新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技术技巧操练,而是一种文明学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为展开学生整体实质效劳:以学生展开为本,注重培育展开学生审美才干,感知力,幻想力,体现力等方面的才干,注重培育立异精力,注重学生的特性展开和全面展开.新教育培育学生学习喜好,着重学生自主探求学习,协作互动学习,情感领会,注重学习的进程,注重跨学科学习,通过美术实践活动前进学生的整体实质,最终使学生学会学习,学会做人,终身获益.为了进一步前进教育质量,做好本职作业,本学期我拟定了如下方案:抓好惯例教育.1,仔细备课,做到重难点杰出,简明条理,课后剖析点评恰当.2,充沛讲堂包容量,充沛使用好教育时刻.加强本身建造.从现在教育展开的要求动身,仔细展开"两学"(学习事务和政治),进一步前进师表形象.详细做法是:1,坚持参与团体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程变革教导》,及各类事务书本为主,学习先进经历,建立立异知道.2,在学习中学会反思,改进自我.进一步规范教育言行,不迟到,不早退,保护团体利益,不做有损校园名誉的事.三,注重学优生,进行培优操练加强对尖子生的培育,展开学生的学科喜好及特性专长.活泼安排学生参与全国,省,市各种竞赛活动,丰厚学生的校园日子.总归我将严格要求自己,不断前进事务水平,做一名合格的美术教师.在科学课方面为了能赶快娴熟本学科的授课技巧,我也做了如下的方案:(4月小学美术教师作业方案)课前预备:备好课.仔细研讨教材,对教材的根本思维,根本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,关键与难点,把握常识的逻辑,能游刃有余,知道应弥补哪些资料,怎样才干教好.了解学生原有的常识技术的质量,他们的喜好,需求,办法,习气,学习新常识或许会有哪些困难,采纳相应的预防办法.考虑教法,处理怎么把已把握的教材传授给学生,包含怎么安排教材,怎么安排每节课的活动.讲堂上的状况. 安排好讲堂教育,注重全体学生,留意信息反馈,调集学生的有意留意.要前进教育质量,还要做好课后教导作业,做好对学生学习的教导和协助作业,尤其在后进生的转化上,对后进生尽力做到从友善开端,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助收拾衣服.从赞许着手,所有的人都巴望得到别人的了解和尊重.活泼参与听课,评课,虚心向同行学习教育办法,博采众长,前进教育水平.走进21世纪,社会对教师的实质要求更高,在往后的教育教育作业中,我将更严格要求自己,尽力作业,发扬利益,改正缺陷,开拓前进,为夸姣的明日贡献自己的力气.小学美术教师作业方案2018年小学美术教师作业方案(2)| 回来目录xx小学美术教师作业方案:一、学生现状剖析:各年级学生从绘画的实质上看千差万别,有先天要素,有后天原因,有因地域不同而不同,构成他们对美术课喜好的不同,所以,在讲堂上的承受才干便有所不同。
美术教师个人三年工作计划
一、前言作为一名美术教师,我深知肩负着培养下一代的重任。
为了更好地履行职责,提高自己的教育教学水平,我制定了以下三年工作计划,旨在全面提升自己的教育教学能力,为学生提供优质的教育资源。
二、工作目标1. 提升自身专业素养,成为具备扎实美术功底、广博知识面的优秀美术教师。
2. 创设生动有趣的美术课堂,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的审美观和创造力。
3. 关注学生个性发展,因材施教,使每位学生在美术领域取得优异成绩。
4. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。
三、具体实施计划第一年:夯实基础,提升教学能力1. 深入学习美术理论知识和技能,参加各类美术培训,提高自己的专业素养。
2. 结合教材,精心设计教案,丰富教学内容,提高课堂教学质量。
3. 关注学生个体差异,针对不同学生的特点,采取个性化的教学方法。
4. 开展美术实践活动,如绘画比赛、手工制作等,提高学生的实践能力。
第二年:拓展视野,丰富教学手段1. 积极参加教研活动,与其他教师交流教学经验,提升自己的教学水平。
2. 利用现代教育技术,如多媒体、网络等,丰富教学手段,提高课堂效果。
3. 开展美术社团活动,培养学生的团队协作能力和创造力。
4. 加强与家长的沟通,了解学生在家的学习情况,共同关注学生的成长。
第三年:总结经验,打造特色课堂1. 总结过去两年的教学经验,形成自己的教学风格,打造特色课堂。
2. 参加教学比赛,展示自己的教学成果,提高自己的知名度。
3. 关注学生心理健康,培养学生的道德品质,使其全面发展。
4. 深入研究美术教育,撰写教学论文,为美术教育事业贡献自己的力量。
四、预期成果1. 成为一名具备扎实专业素养、丰富教学经验的优秀美术教师。
2. 所教班级学生在美术比赛中取得优异成绩,班级美术氛围浓厚。
3. 家长对美术教育工作的满意度不断提高,学校对美术教育工作的认可度增强。
4. 个人在教育教学方面取得一定成果,为学校和社会作出贡献。
五、结语通过以上三年工作计划的实施,我坚信自己能够成为一名优秀的美术教师,为学生的全面发展贡献自己的力量。
美术教师工作计划(三篇)
美术教师工作计划一、教学分析:本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。
教材资料充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。
根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。
二、学生基本状况分析:初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮忙,让他们初步感受美的潜力,作画时培养他们的观察潜力、绘画潜力,培养绘画想象潜力,提高他们的美术潜力。
初二年级学生对美术已有了简单的认识,所以学起来很简单,他们的兴趣横浓厚,我必须会尽力把他们教好的。
让他们会感受美、表现美,培养情趣,提高审美潜力、绘画潜力、观察潜力、想象潜力、创作潜力等由于课上时间有限,学习资料少,我在完成教学的状况下加入简笔画教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习。
三、教学目标:(1)了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。
(2)能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作品。
(3)根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学习习惯。
(4)采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。
(5)选取有情趣的教学资料,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣。
(6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。
四、教学方法设计:美术教学比较吸引孩子,在教学中我们能够先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们能够进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生学习更多的美术知识。
认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。
美术老师的工作计划(15篇)
美术老师的工作计划(15篇)美术老师的工作计划1一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学__如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。
在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。
美术个人年度工作计划5篇
美术个人年度工作计划5篇美术个人年度工作计划篇1一、教学目标:(一)造型表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
(二)设计应用运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
(三)欣赏评述欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
(四)综合探索结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境传统文化的关系。
二、教学重难点:(一)重点:1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力,能写生简单的生活物体透视现象。
2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感。
3、学习浅显的手工技法。
(二)难点:1、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。
2、提高学生彩墨画的技法与概括能力,能够独立的完成自己所要想要画的内容。
3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。
三、教学分析1、从学生学习习惯分析:该年级段学生表达力强,有自己的独到的想法,生活习惯上比较讲究自我能力体现,不敢落与他后,学习能动性强,上课纪律上比较活跃。
2、从教师教中分析,每一个班的优劣情况不同。
经过半年对该年级段的了解,每个班级都有着自己独到的特色,根据情况的不同,针对性教学方法也有所不同,五(2)抓美术技能技巧的基本功,多让他们看看优秀作品,多采取鼓励性评语,多发挥他们自我能力的表现,展示每一个的自我特色。
四、教学措施:1、强造型能力的培养,对简单的几何形体进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如何对事物进行造型处理,特别对困难的学生进行仔细研究分析。
2018年美术教师个人工作计划
2018年美术教师个人工作计划新的一学期又开始了,大家做好工作计划了吗?以下是小编整理的2018年美术教师个人工作计划,欢迎阅读!2018年美术教师个人工作计划1 时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。
在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作计划如下:“教书者先强己,育人者先律己”。
首先要提高自己的政治思想素质。
教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
继续更新自己的专业知识。
当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。
我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
1、提高自己的管理能力。
做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。
向全市优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
2、学会做一名“善于反思、勤于积累”的美术老师。
对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。
提高自己的业务工作水平。
我紧密与组内教师团结协作,充分发挥自己的光和热,促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美好。
绘画教师2018工作计划
绘画教师2018工作计划
1. 绘画教学内容的更新和优化,根据学生的不同水平制定个性化教学计划。
2. 强化基础绘画技巧教学,包括素描、色彩运用、构图等方面的训练。
3. 通过实践案例和教学示范,引导学生理解艺术创作的理论知识和实践技巧。
4. 注重学生作品的激发和引导,培养学生的创造力和想象力。
5. 增强学生的审美能力和艺术品味,引导他们沉浸于艺术世界中。
6. 组织学生参加各类绘画比赛和展览,提升学生的艺术表现和竞技能力。
7. 与学校其他艺术教师密切合作,共同推动学校艺术教育事业的发展。
8. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的绘画学习和成长。
9. 参加各类绘画教育培训活动,不断提升自身的教学水平和艺术素养。
10. 定期总结教学工作,完善教学内容和方法,为下一学期的教学工作做好准备。
2018年美术教学工作计划
2018年美术教学工作计划,欢迎大家阅读。
2018年美术教学工作计划(一)新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们将继续以课堂教学研究为基本点。
狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。
现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我们美术教学工作将总结以往的教学经验,针对不同年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、学生知识能力学习习惯分析我校大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。
从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。
学生造型设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。
因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。
培养合素质的目的。
近几年我校学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。
同一个班中,有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学工作中,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够、色彩不丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。
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2018年美术教师个人工作计划新的一学期又开始了,大家做好工作计划了吗?以下是小编整理的2018年美术教师个人工作计划,欢迎阅读!
2018年美术教师个人工作计划1 时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。
在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作计划如下:
“教书者先强己,育人者先律己”。
首先要提高自己的政治思想素质。
教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
继续更新自己的专业知识。
当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。
我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
1、提高自己的管理能力。
做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。
向全市优秀的教师学习管
理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
2、学会做一名“善于反思、勤于积累”的美术老师。
对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。
提高自己的业务工作水平。
我紧密与组内教师团结协作,充分发挥自己的光和热,促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美好。
2018年美术教师个人工作计划2 新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是四年—六年美术。
为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人
所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。
1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。
注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。
争取把每节课的导课设计新颖、独特。
2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。
3 、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。
a、本学期,学校各项活动较多,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。
如班级艺术园等。
b、在本人任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。
6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。