校园文化申报
校园文化建设申请报告
一、报告背景随着我国社会经济的快速发展，教育领域也在不断深化改革，校园文化建设作为学校教育的重要组成部分，对提高教育教学质量、培育学生综合素质具有重要意义。
为进一步加强我校校园文化建设，丰富师生精神文化生活，提升学校整体形象，特制定本申请报告。
二、校园文化建设目标1. 建设具有时代特征、学校特色的校园文化，增强师生文化自信。
2. 营造积极向上、健康和谐的校园氛围，提高师生幸福指数。
3. 培育学生爱国主义、集体主义和社会主义道德观念，促进学生全面发展。
4. 丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，增强校园文化软实力。
三、校园文化建设具体措施1. 加强校园环境建设（1）完善校园绿化，打造生态校园。
在校园内种植各类花草树木，营造优美、舒适的校园环境。
（2）打造特色文化墙，弘扬传统文化。
在校园内设置文化墙，展示中华优秀传统文化、学校历史、优秀师生事迹等。
（3）建设多功能文化广场，丰富校园活动。
在校园内建设一个集休闲娱乐、文艺演出、体育活动于一体的多功能文化广场。
2. 丰富校园文化活动（1）举办校园文化节，展现师生风采。
定期举办校园文化节，包括文艺汇演、书法比赛、摄影展、朗诵比赛等活动。
（2）开展主题教育活动，弘扬时代精神。
结合国家重大节日和纪念日，开展主题教育活动，如爱国主义教育、法制教育、环保教育等。
（3）加强社团建设，培养学生的兴趣爱好。
鼓励学生成立各类社团，如文学社、音乐社、美术社等，丰富学生课余生活。
3. 提升校园文化内涵（1）加强师资队伍建设，提高教师文化素养。
定期组织教师参加各类文化培训，提升教师文化底蕴。
（2）开展学生文化素养教育，培养学生良好习惯。
将文化素养教育融入课堂教学，培养学生的审美情趣、人文素养。
（3）加强家校合作，共同营造良好文化氛围。
定期举办家长会，向家长宣传学校文化，引导家长关注孩子文化素养的培养。
四、经费预算1. 校园环境建设：绿化、文化墙、多功能文化广场等，预计投入XX万元。
书香校园申报材料
书香校园申报材料尊敬的评审委员会：我代表我们学校向您提交《书香校园申报材料》以申请参加“书香校园”评选活动。
以下是我们学校在创建和发展书香校园方面所做的工作和取得的成绩，供评审委员会参考。
一、办学理念与目标我们学校一直秉持着“以读书育人、以文化引领”的办学理念，致力于培养学生的阅读兴趣和提高他们的文化素质。
我们的目标是打造一个浸润着文化氛围的校园，让每个学生都能在书香的环境中得到成长和发展。
二、图书馆建设图书馆是我们书香校园建设的核心。
我们学校投入大量资源进行图书馆的建设和发展。
目前，我们的图书馆拥有丰富的图书资源，包括各个学科的教材、参考书籍以及大量的文学、科技、艺术类书籍。
我们还定期更新与学生需求相符的图书，确保他们能够获得最新、最适用的阅读资料。
三、读书活动组织为了培养学生的阅读兴趣和习惯，我们学校积极组织各种读书活动。
我们每学期都会开展主题阅读活动，如阅读分享会、读书展览、名著朗读比赛等。
通过这些活动的开展，我们激发学生的阅读热情，提高他们的阅读能力和学术水平。
四、文化氛围营造除了图书馆和读书活动，我们还努力营造校园文化氛围。
我们学校设立了文学社团、书法社团、摄影社团等，为学生提供了一个展示和发展自己文化艺术爱好的平台。
我们还组织各类文化讲座和演讲比赛，邀请知名作家、学者来校园进行学术交流活动，以培养学生的人文关怀和思想深度。
五、应用阅读推广我们学校注重将阅读与实际应用相结合，推广应用阅读。
我们鼓励学生深入了解各行各业的专业知识，并培养他们掌握应用技能。
我们开设了各类课程和培训班，如金融阅读、科技阅读、创业阅读等，帮助学生将阅读的知识应用到实际生活中，提升职业竞争力。
六、协同合作我们学校积极与其他机构和社会团体合作，共同打造书香校园。
与当地图书馆、文化中心、出版社等建立了良好的合作关系，共同举办各种阅读活动和文化交流活动。
我们还鼓励教师参加各类教育研讨会和阅读培训，不断提升他们的教育教学水平。
书香校园申报材料3篇
书香校园申报材料3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!书香校园申报材料3篇书香校园申报材料3篇本文目录书香校园申报材料学校“书香校园”申报材料中学创建“书香校园”申报材料让读书成为习惯，让书香溢满校园——XX小学创建“书香校园”申报材料XX小学坐落于XX区XX街道办事处XX社区居委会，现在共有教职工42人，学生1500多人，26个教学班。
2024年校园文化建设项目申报方案
2024年校园文化建设项目申报方案申报方案：____年校园文化建设项目一、项目名称____年校园文化建设项目二、项目背景作为一所高等学府，我校一直致力于打造良好的学术氛围和丰富的学生生活。
然而，在当前快节奏的社会环境下，学校需要加强校园文化建设，提升学生的文化素质和综合能力。
因此，我们计划开展____年校园文化建设项目，为学生提供更多的文化交流和艺术体验的机会，丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。
三、项目目标1. 提升学生的文化素质：通过举办文化活动、开展文化课程等方式，培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力，提高学生的文化品位。
2. 丰富学生的校园生活：组织各类文化活动，提供丰富多样的文化体验，满足学生的个性化需求，增强学生的归属感和满足感。
3. 弘扬传统文化：通过传统文化的展览、讲座、比赛等形式，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生对传统文化的热爱和认同感。
4. 加强文化交流：开展校际间、跨学科的文化交流活动，拓宽学生的交流圈子，促进学生之间的相互学习和交流。
四、项目内容1. 文化艺术展览：举办艺术作品展览，包括书法、绘画、摄影等项目，展示学生的艺术才华，激发学生的创作热情。
2. 文化节活动：举办校园文化节，包括音乐会、舞蹈演出、戏剧表演等，展示学生的艺术才华，为学生提供展示自我的平台。
3. 文化课程：开设各类文化课程，包括文学、史学、哲学等，培养学生的人文素养和思辨能力。
4. 传统文化体验：组织传统文化体验活动，包括茶道、书法、民族舞蹈等，让学生亲身感受传统文化的魅力。
5. 文化讲座：邀请知名文化人士、艺术家等进行讲座，分享他们的经验和见解，启发学生的思考和创造力。
6. 文化交流活动：组织校际间、跨学科的文化交流活动，如学术交流会、文化展览等，促进学生之间的交流和合作。
五、项目实施计划1. 前期准备阶段（2023年9月-2023年12月）- 确定项目组织结构和工作职责，成立项目筹备小组；- 制定项目计划和预算，并进行相关资金申请；- 策划各类文化活动，包括艺术展览、校园文化节等；- 与相关单位建立合作关系，邀请知名文化人士和艺术家参与项目。
关于校园文化建设的申请报告范文
关于校园文化建设的申请报告范文第一篇：关于校园文化建设的申请报告范文关于校园文化建设的申请报告县财政领导小组：根据教育局有关校园文化建设文件精神，我校经校委会研究决定，对校园文化建设经费预算需77240元（详细见下表），敬请领导批示。
XX乡牧业寄宿校 2012年4月30日第二篇：校园文化建设申请报告校园文化建设申请报告XXX领导：为了推进XX小学教育均衡发展进程，创建一个良好的育人环境，达到校园文化建设人文与艺术的和谐统一，促进120多名学生安全健康成长，保证学校6名教师的正常教学管理，从绿化、美化等校园设备设施方面着手。
具体规划如下：一、改善学校门窗。
计划把学校门窗进行改造，做成铝合金窗子和包门，34道窗预计2万元；16道门预计1万元，共计3万元左右。
二、校园文化墙建设。
计划把校园围墙进行整形加盖琉璃瓦，内墙和校门外两侧粉刷成白色，预计4万元左右，墙壁文化、艺术等预计3万元左右，共计7万元左右。
以上两项维修、建设共需投入资金10万元左右。
为达到教育均衡发展验收标准，我校的教育办公经费除日常开销以外，还打算进行厕所改造，所以无法承受学校门窗改造和文化建设这项工作，还望民政局领导批复为感!申请学校：XXX小学申请日期：XXXX年XX月XX日第三篇：关于我校校园文化建设的申请报告关于学校校园文化建设的申请报告尊敬的领导：我校自2013年8月投入使用以来，在上级党委的大力关心和支持下，学校教育工作得以顺利开展。
学校原有基础设施已达不到现在各类工作开展的要求，为了更好的发展教育事业，改善我校的学校环境，加快我校的校园文化建设，大力营造环境育人的氛围。
我校策划校园文化建设项目如下：一、班级文化建设：计划在各个班级强上悬挂各类学习、安全、卫生、名人画像等制度，在教室前后墙悬挂中国国旗、团队旗等。
56个教学班预计所需费用11.5 万元；二、楼道文化建设：计划在行政楼进行诚信文化教育建设；小学部楼进行名族团结文化教育建设。
校园文化建设优秀项目申报材料
校园文化建设优秀项目申报材料项目简介本项目旨在推动高校校园文化建设，鼓励学生积极参与活动，提高校园文化影响力和学生综合素质。
通过开展一系列富有特色和创新性的校园文化活动，加强高校与社会之间的文化交流和合作，实现“校校通、校社互通、校企互通”的目标，为构建和谐校园做出积极贡献。
项目内容本项目主要开展以下七个方面的活动：1.文化节组织传统文化、音乐会、戏曲、摄影、舞蹈、电影等多种文化艺术形式的展示和演出，旨在促进同学们的艺术素养和文化素质的提高。
同时邀请外校团队和本地文化团体参加文化交流活动，推动文化多元化。
2.学术论坛邀请学校及外校专家学者来校进行学术讲座和交流，同时组织同学们参与实践性学术项目，培养学生的创新能力和科学素养。
3.志愿服务鼓励同学们参加各种社会实践、环保志愿活动和慈善公益项目，培养同学们的社会责任感、爱国情怀和奉献精神。
4.体育竞赛组织各类体育赛事，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，增强同学们身体素质和运动技能，丰富校园文化生活，也营造良好的校园体育氛围。
5.少先队活动关爱少先队员，组织拓展训练、游学、亲子活动，让孩子们在校内外都能过得开心快乐。
6.实践教学开设多规格的学生实践性课程，让同学们在实践中经验、提高学习能力。
7.媒体活动建设并运营学生自己的新闻网站，以报道社团、校园、时事新闻为主，提高同学们的新闻素养。
项目目标本项目旨在达到以下目标：1.增强学生的文化综合素质。
2.增强学生的实践创新能力。
3.增强学生的外在形象和文化交流意识。
4.增强学校与社会之间的文化艺术交流和合作。
申报团队本项目申报团队由学生组成，在保证师生安全和合法性的前提下，通过若干个步骤最终形成团队。
本团队应由学生会主席担任组长，由课代表、体育委员、文艺委员、环保委员、志愿活动组组长等担任副组长，由学生代表、教师代表组成团队核心成员。
最终团队人员应该大于30人。
项目保障本项目实施需要充分吸纳学生志愿者和群众力量，并充分发挥学院、社会团体等资源的支持。
学校文化建设及标识评比申报材料
学校文化建设及标识评比申报材料尊敬的评比组织：我校作为一所注重学生全面发展的中学，一直致力于学校文化建设的推进与提升。
在学校文化建设方面，我们以营造积极向上、和谐融洽的学校氛围为目标，以培养素质教育为主线，以学生参与为重点，努力创造了一系列具有学校特色的文化标识和活动。
现将我校学校文化建设及标识的申报材料呈上，请组织评委们审阅。
一、学校文化建设1. 学校精神核心价值观我校制定了“团结、和谐、进取、创新”的学校精神核心价值观，通过学校广播、宣传板、班级会等多种途径向学生传递核心价值观，强调学生在人格、品德、学业等方面的全面发展。
2. 校训我校校训为“知行合一，求真务实”，激励学生在学习和实践中追求真理，注重实践，注重动手能力的培养。
校训被印刻在校门上，并在各个教室和学生活动场所中张贴，为学生提供了激励和引领。
3. 校园文化活动为丰富学生的课余生活，我校开展了丰富多样的校园文化活动，包括诗歌朗诵比赛、武术表演、音乐晚会等。
这些活动不仅展示了学生的才艺，也丰富了校园文化氛围。
4. 学生社团我校设立了多个学生社团，包括文学社、艺术社、科技社等。
学生可以自由选择加入社团进行兴趣培养和团队合作。
社团定期组织各类活动，为学生提供了锻炼的机会。
二、学校文化标识1. 学校徽标我校徽标采用了学校的校名和标识，以及象征智慧和学习的图案。
徽标色彩鲜艳，简洁明了，代表了学校的文化特色和内涵。
2. 学生服装学生校服设计精致，突出学校的特色和形象。
校服的颜色、款式和细节都经过精心设计，体现了学校的文化标识和学生形象。
3. 校园环境学校的环境布置体现了学校的文化标识，每个班级都有自己的主题墙和班级口号，展示着班级凝聚力和文化特色。
4. 教室标语教室里的标语写有鼓励和激励学生的口号，提醒学生保持学习的动力和信心。
这些标语通过色彩鲜艳的字体和独特的设计方式，更容易引起学生的关注和思考。
以上是我们学校在文化建设及标识方面的一些做法和成果，我们相信这些努力对学生的全面发展起到了积极的推动和促进作用。
校园文化建设优秀成果申报材料
校园文化建设优秀成果申报材料尊敬的评审专家：我非常荣幸地向您推荐本校的校园文化建设优秀成果申报材料。
本次申报材料涵盖了我校在校园文化建设方面的重要成果和亮点，包括以下几个方面。
一、校园文化精神塑造1.形成富有特色的校园文化氛围。
我校注重培养学生的社交能力和团队合作精神，积极推动各类文化活动和比赛，如校园文化节、艺术展览、演讲比赛等，为学生提供展示自我才华和交流的平台。
2.倡导积极向上的校园文化。
我校大力弘扬爱国主义、集体主义、创新精神，通过举办各类主题讲座、文艺演出等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、校园文艺活动1.丰富多样的文艺演出。
我校每学期定期举办各类文艺晚会、音乐会和戏剧表演等活动，展示学生的才艺和创造力。
同时，还邀请知名艺术家进行讲座和表演，为学生提供学习和欣赏的机会。
2.文艺作品创作和展示。
我校鼓励学生积极参与文学、美术、摄影等艺术创作，组织展览和比赛，展示学生的作品，提高学生的艺术修养和创造能力。
三、校园舞台艺术1.舞蹈团体成果展示。
我校舞蹈团体多次参加全国和地区舞蹈比赛，取得优异成绩。
团队成员才华横溢，舞蹈作品精美，展现了我校学生在舞台艺术方面的才华和潜力。
2.话剧和音乐剧演出。
我校话剧和音乐剧团体多次在校内外进行演出，演员们才华出众，剧目选择独特，受到了广大师生的一致好评。
以上就是本校校园文化建设的优秀成果申报材料的主要内容。
我校致力于培养学生多元发展和全面教育，通过丰富的校园文化活动和舞台艺术表演，激发学生的创造力和潜力，培养学生的艺术修养和团队合作意识。
谢谢专家们的审阅和评价，期待能够得到您们的肯定和支持！。
打造特色校园文化品牌申报书
打造特色校园文化品牌申报书申报书标题：打造特色校园文化品牌一、申报单位信息申报单位名称：XXXX学校联系人姓名：XXX联系方式：XXX二、项目背景及目标随着社会发展和教育改革的推进，校园文化建设已经成为学校工作的重要组成部分。
我们学校致力于打造特色校园文化品牌，旨在丰富学生课余生活，提升学校形象，培养学生的综合素质和创新能力。
此次申报的特色校园文化品牌项目旨在全方位地开展具有学院特色、年级特色以及学生特点的文化活动，营造积极向上、充满创意和乐趣的校园文化氛围，提升师生对学校的归属感和认同感。
三、项目内容和方案1. 学院特色文化活动根据学院的特点，开展以学科专业为主题的文化活动，比如举办学术讲座、学术竞赛、实践交流等，旨在激发学生学习兴趣，提升学科成绩，并为学生提供一个展示和发展自己特长的舞台。
2. 年级特色文化活动针对不同年级的学生特点，开展不同形式的文化活动，比如大型主题团建、文化艺术节、社会实践等，旨在增强学生的集体荣誉感和团队意识，提高学生的组织能力和社交能力。
3. 学生特点文化活动了解学生的兴趣爱好和需求，开展适合学生的多样化文化活动，比如校园演出、艺术展览、体育赛事等，旨在丰富学生的课余生活，提升学生的艺术修养和身体素质。
四、项目计划与预算本项目计划从XX年开始实施，持续时间为三年。
项目预算如下：（表格）项目流程如下：（流程图）五、实施团队与能力本项目由学校相关职能部门组成项目团队，每个团队成员具备丰富的文化活动策划和组织经验，并拥有先进的宣传推广和活动执行能力。
项目团队将通过充分沟通和协作，确保项目按计划高质量完成。
六、项目影响和评估本项目的实施将进一步提高学校的整体文化水平和活力，增加学生的参与度和满意度，提升学校在社会的影响力和美誉度。
我们将通过定期开展问卷调查、活动参与人数统计和社会反响评价等方式，对项目的实施效果进行评估和改进。
七、项目可持续性保障本项目通过与校内外合作伙伴开展深度合作，争取更多的赞助和资源支持，确保项目的可持续发展。
校园文化教学成果奖申报书
校园文化教学成果奖申报书尊敬的评审委员会：我谨以此函向贵校提交《校园文化教学成果奖申报书》，以申请我校在校园文化教育方面所取得的杰出成果。
本申报书将按照申报要求，分为四个部分进行阐述：项目概述、项目实施、成果展示与总结评估。
一、项目概述我校长期以来高度重视校园文化教育工作，致力于培养学生的人文素养和艺术修养，为学生提供丰富多彩的文化体验和学习机会。
本项目的目标是通过开展多种形式的校园文化教育活动，促进学生全面发展和提高整体素质。
二、项目实施2.1 校园文化活动策划与组织我们成立了由校园文化教育部门领导，各相关学科教师组成的工作团队，负责校园文化活动的策划与组织。
团队根据学生的兴趣和需求，确定了一系列的文化活动，包括艺术展览、戏剧表演、音乐会、朗诵比赛、写作比赛等。
2.2 学生文化社团的培养与发展为了提供更多的学习机会和创作空间，我们鼓励学生积极参加校园文化社团，并创办了美术社团、音乐社团、戏剧社团等多个社团。
通过社团活动，学生可以发挥自己的创造力和艺术才能，提升自身的艺术修养。
2.3 艺术教育师资队伍建设我们注重培养艺术教育师资队伍，每年邀请专业艺术家、著名教育家来校进行讲座和指导，提高教师的专业水平和教育教学能力。
同时，我们还鼓励教师积极参加相关培训和学习，提升自己的师德修养和教育教学水平。
三、成果展示3.1 校园文化活动举办情况在过去两年中，我校共举办了30余场艺术展览、20余场戏剧表演、10余场音乐会以及多场朗诵比赛和写作比赛。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的审美能力和创造力。
3.2 社团表演与成果展示学校的美术社团、音乐社团和戏剧社团等在学校的各个重要场合进行了表演和展示，他们的精湛演技和出色表现获得了广泛赞誉。
3.3 教师培训与学习情况学校教师积极参加各类艺术培训和学习活动，提高自身的艺术修养和教育教学能力，为学生的艺术教育提供了更好的保障。
四、总结评估通过我们长期的努力和不断的探索，我校校园文化教育取得了显著成效。
校园文化建设项目申请
校园文化建设项目申请尊敬的校领导：您好！校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
为了进一步优化育人环境，提升学校的文化品位，丰富师生的精神生活，我们特向学校提出校园文化建设项目申请。
一、项目背景随着教育改革的不断深入，校园文化建设越来越受到重视。
良好的校园文化能够营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的良好品德和行为习惯。
然而，目前我校的校园文化建设还存在一些不足之处，如文化活动形式单一、文化设施不够完善、校园环境缺乏特色等。
因此，加强校园文化建设已成为我校发展的迫切需求。
二、项目目标1、营造浓厚的文化氛围，让师生在潜移默化中受到文化的熏陶。
2、丰富校园文化活动，满足师生的精神文化需求。
3、完善校园文化设施，为师生提供良好的学习和生活环境。
4、打造具有我校特色的校园文化品牌，提升学校的知名度和影响力。
三、项目内容1、校园环境文化建设（1）加强校园绿化美化工作，种植各类花草树木，打造优美的校园景观。
（2）在校园内设置文化宣传栏、文化墙等，展示学校的办学理念、校训、校歌、师生风采等。
（3）对教学楼、办公楼、图书馆等建筑进行文化装饰，营造温馨、舒适的学习和工作环境。
2、校园精神文化建设（1）开展主题教育活动，如爱国主义教育、感恩教育、文明礼仪教育等，培养学生的良好品德和行为习惯。
（2）举办文化节、艺术节、科技节等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
（3）加强社团建设，支持学生社团开展各类活动，如书法社团、绘画社团、音乐社团等，为学生提供展示自我的平台。
3、校园制度文化建设（1）完善学校各项规章制度，确保学校管理的规范化、科学化。
（2）建立健全民主管理制度，充分发挥师生的主体作用，提高学校管理的民主化水平。
（3）加强校园安全制度建设，确保师生的生命财产安全。
四、项目实施计划1、第一阶段（＿____年_____月＿____年_____月）（1）成立校园文化建设项目领导小组，负责项目的策划、组织和实施。
一校一品传统文化进校园申报材料
一校一品传统文化进校园申报材料近年来，随着社会的发展，传统文化逐渐淡出人们的生活。
为了弘扬中华优秀传统文化，我们学校决定开展“一校一品传统文化进校园”活动，以期让学生在校园中感受到传统文化的魅力。
下面是我们的申报材料。
一、项目背景传统文化是中华民族传承几千年的宝贵财富，它蕴含着丰富的思想、智慧和道德观念。
然而，在现代社会的冲击下，传统文化逐渐被遗忘。
为了让学生更好地了解和传承传统文化，我们决定将传统文化引入校园。
二、项目目标1. 增强学生的文化自信心。
通过学习传统文化，让学生对中华传统文化有更深的了解，增强自己的文化自信心。
2. 培养学生的审美情趣。
传统文化具有独特的审美价值，通过接触传统文化，培养学生对美的感知和欣赏能力。
3. 丰富学生的课余生活。
传统文化活动不仅可以提高学生的文化素养，还可以拓宽他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
4. 促进学生的全面发展。
传统文化涉及到音乐、舞蹈、绘画、书法等多个方面，通过参与传统文化活动，可以促进学生的全面发展。
三、项目内容1. 传统文化讲座。
邀请专家学者来校园进行传统文化讲座，向学生介绍传统文化的历史、特点以及价值，让学生对传统文化有更深入的了解。
2. 传统文化展览。
组织学生参观传统文化展览，展示传统文化的艺术品、手工艺品等，增加学生对传统文化的兴趣。
3. 传统文化体验活动。
开展传统文化体验活动，如传统乐器演奏、中国舞蹈表演、传统绘画和书法等课程，让学生亲身体验传统文化的魅力。
4. 传统文化比赛。
组织学生参加传统文化比赛，如诗词朗诵、书法比赛、中国画比赛等，激发学生对传统文化的热爱和参与度。
5. 传统文化游园活动。
组织学生参观传统文化名胜古迹，如故宫、颐和园等，让学生亲身感受传统文化的历史底蕴和魅力。
四、项目计划1. 确定活动时间。
活动时间为每学期一次，根据学校的教学安排和学生的课程负担，合理安排活动时间。
2. 组织活动策划小组。
成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和宣传工作。
校园文化建设项目申请
校园文化建设项目申请尊敬的学校领导：您好！校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
良好的校园文化对学生的成长和发展具有深远的影响。
为了进一步提升我校的校园文化品质，营造更加积极向上、富有特色的校园氛围，特向您提交本校园文化建设项目申请。
一、项目背景随着教育改革的不断深入，校园文化建设的重要性日益凸显。
我校虽然在教学质量上取得了一定的成绩，但在校园文化建设方面还存在一些不足。
例如，校园环境缺乏文化内涵，校园活动形式较为单一，师生对校园文化的认同感和参与度有待提高等。
为了改变这一现状，我们有必要加强校园文化建设，为师生创造一个更加优美、和谐、富有活力的校园环境。
二、项目目标1、营造浓厚的文化氛围，使校园的每一个角落都能体现学校的办学理念和特色。
2、丰富校园文化活动，为师生提供更多展示自我、锻炼能力的平台。
3、增强师生对校园文化的认同感和归属感，提高学校的凝聚力和向心力。
4、促进学校的内涵式发展，提升学校的整体形象和竞争力。
三、项目内容1、校园环境文化建设（1）对校园的建筑、道路、景观进行重新规划和设计，融入学校的文化元素，如校训、校徽等。
（2）在校园内设置文化长廊、宣传栏、雕塑等，展示学校的历史、文化、荣誉以及师生的优秀作品。
（3）加强校园绿化和美化工作，打造花园式校园，为师生提供一个舒适、宜人的学习和工作环境。
2、校园精神文化建设（1）深入挖掘学校的办学理念和校训的内涵，通过开展主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，让师生深刻理解并践行。
（2）加强校风、教风、学风建设，制定相关规章制度，营造严谨、勤奋、创新的校园风气。
（3）开展文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等系列主题活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
3、校园制度文化建设（1）对学校现有的规章制度进行梳理和完善，确保制度的科学性、合理性和有效性。
（2）建立健全民主管理制度，鼓励师生参与学校的管理和决策，增强师生的主人翁意识。
学校校园文化申请
学校校园文化申请校园文化是学校发展的重要组成部分，其丰富多样的形式和内容，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的综合素质。
为了进一步推动学校校园文化建设，提升学校的综合实力和影响力，特向学校提出以下申请。
一、校园文化活动举办申请作为学校重要的文化载体，校园文化活动的举办对于提升学生的综合素质、培养学生的创新精神、增强学校的凝聚力和影响力至关重要。
因此，我们申请学校支持和协助举办一系列校园文化活动，包括但不限于以下内容：1. 学术讲座：组织邀请知名学者、专家对学科前沿热点进行讲座，为学生提供学习交流的平台。
2. 文艺演出：组织音乐会、话剧演出、舞蹈表演等文艺活动，展示学生的才艺和创造力。
3. 社团展示：举办社团展示活动，让学生了解各类社团并鼓励他们积极参与社团活动。
4. 主题活动：开展各类主题活动，如环保日、爱心义卖、读书分享会等，倡导积极向上的校园文化氛围。
我们计划将这些活动安排在学校空闲时间或者特别安排的时间段，以确保学生能够积极参与其中，受益匪浅。
同时，为了保证活动的顺利进行，我们将提前做好活动筹备工作，确保活动的全面推进。
二、校园文化设施改造申请毫无疑问，校园文化设施是丰富校园文化的重要保障。
然而，目前我校的校园文化设施相对简陋，无法满足学生的需求。
因此，我们申请学校对校园文化设施进行改造和升级，具体包括以下方面：1. 图书馆建设：增加图书馆的馆藏数量，引进高质量的图书和期刊，提供更好的学习和研究环境。
2. 多功能活动室建设：提供一个适合各类活动和展示的场所，为学生开展社团活动、举办学术交流会提供场地保障。
3. 艺术工作室建设：建立音乐、舞蹈、绘画等各类艺术工作室，供学生学习和实践。
4. 多媒体教室改造：配备现代化的多媒体设施，提供更好的教学环境。
我们计划将这些改造工程列入学校下一年度的建设计划，并与相关部门紧密合作，确保改造工程的顺利进行。
三、校园文化培训申请校园文化培训对于提升学生的综合素质和文化修养具有重要作用。
教师校园文化建设申请
教师校园文化建设申请尊敬的校园文化建设委员会：我特此向您申请，希望能够获得一些支持和资源，以推动我们学校的教师校园文化建设。
教师校园文化对于一个学校的整体发展和师生关系的良好建立具有重要意义。
它能够提升学校教师的工作积极性和创造力，并且进一步增强教师之间的合作与交流。
通过校园文化建设，我们可以打造一个更加和谐融洽、充满活力的教育环境。
我建议在以下几个方面开展教师校园文化建设：1. 组织专题研讨会：通过组织教师参加专题研讨会，促进他们的学术交流和思想碰撞。
这将有助于拓宽教师的知识视野，提高他们的教学水平和科研能力。
2. 开展校园文艺活动：组织各种形式的文艺活动，例如教师戏剧演出、诗歌朗诵比赛和美术展览等。
这些活动不仅可以展现教师的艺术才华，还可以增进师生之间的情感交流，使我们的校园文化更加丰富多元。
3. 建立教师交流平台：创建一个在线或线下的教师交流平台，让教师们可以随时随地分享教学经验、教学资源和教育理念。
这将有助于激发教师的创造力和分享精神，促进教师之间的相互学习和合作。
4. 推动师德建设：加强师德教育，提高教师的职业素养和道德修养。
通过组织相关培训和研讨会，引导教师树立正确的教育观念和职业操守，提倡优质教育和文化传承。
为了推动教师校园文化建设，我希望能够获得一些支持和资源。
具体来说，我希望能够得到以下几方面的帮助：1. 资金支持：用于举办专题研讨会、文艺活动以及师德培训等方面的经费投入。
2. 媒体宣传：通过学校的官方网站、校报、微信公众号等渠道，加强对教师校园文化建设的宣传力度，提高师生参与度。
3. 人力资源支持：提供一些专业人员的支持，例如组织活动的策划人员、媒体运营人员等。
4. 软件和技术支持：提供教师交流平台的技术支持和平台建设，确保平台的安全稳定运行。
我相信，在您的支持下，我们学校的教师校园文化建设一定能够取得更好的成效。
我期待着您的回复和支持，并希望能有机会与您进一步探讨该项目的可行性和实施方案。
校园文化建设申报材料
校园文化建设申报材料申报单位基本信息•区域：•学校名称：•学校地址：•学校网址：•联系人姓名：•联系人电话：•联系人邮箱：申报背景和理由背景随着经济、文化的快速发展，人们对于校园文化建设的需求也越来越高。
特别是在高校中，校园文化建设是学校办学事业和育人工作中非常重要的一环，对于提高学生综合素质、增强学生创新能力、推进学生终身教育，都具有着不可低估的重要作用。
因此，加强校园文化建设，不仅能够提高学校的整体竞争力，还能够为学生们提供更多的发展机会和选择，给学校、社会和国家培养更多更优秀的人才。
理由本申请书提出的校园文化建设项目，主要是基于以下几点理由：1. 优化学校文化环境通过加强文化教育、倡导文化传统、丰富校园文化活动等形式，在校园内营造浓厚的学术氛围、文化氛围，优化学校文化环境，促进学校整体进步。
2. 推动学生全面发展在心理健康教育、公益志愿服务等方面加强引导和培养，为学生提供更多课外活动和发展机会，帮助学生实现全面发展。
3. 拓宽学生视野通过文艺展览、外语学习、国际文化交流等活动，拓宽学生视野，促进跨文化交流，提高学生国际化水平。
申报计划项目名称在此填写申请项目名称项目实施计划在此填写申请项目的详细实施计划，包括但不限于以下内容：•立项目的和背景•项目主要内容和步骤•时间安排及进度计划•项目实施人员及职责分工•预算及资金用途项目预算在此列出申请项目的预算表，包括但不限于以下内容：项目名称预计费用备注工作人员设备和材料场地租赁宣传费用其他费用总计申报材料清单在此列出本申请求职单位提交的材料清单，包括但不限于以下：•申报书•项目实施计划书•项目预算书•近三年内本单位文化建设工作的报告及情况说明•其他有助于展示本单位文化建设工作及其成果的相关资料。
申报主管部门要求根据主管部门要求，在此列出本申请所需提交的材料及其他要求，包括但不限于以下：•申报表格•资质审核材料•项目评审指南•申报验收及成果审定标准•其他申报要求本申请书旨在全面展示申请单位的文化发展情况，申明本单位的发展愿景和目标，表达本单位的诉求和需求，尽可能清晰、详细地说明了申请项目的意义、目标、实施方案和预期成效。
校园文化先进个人申报材料
校园文化先进个人申报材料尊敬的评审委员会：大家好！我是×××学校××系的一名学生，我非常荣幸能够参与校园文化先进个人的申报。
我在这里向评审委员会展示自己在校园文化建设方面的成果和贡献。
在校园中，我一直积极参与各种文化活动，并且在其中发挥着积极的作用。
首先，我是学院文化节组织委员会的成员之一，负责策划和组织全系范围内的文化活动。
我与组委会成员紧密合作，参与主题的确定、活动的策划以及执行方案的落实。
在这个过程中，我学会了团队合作和组织能力的重要性，也提升了自己的活动策划和执行能力。
其次，我还积极参与校内文化社团活动，并积极担任文艺演出的主要演员之一、在过去的两年内，我参与了多个校内演出，并且在其中表现出色。
从话剧演出到音乐演奏，我不断尝试各种文化形式，用我的才艺和努力为校园文化增添了色彩。
我曾获得学院文艺节的最佳表演奖，这个奖项鼓励着我更加努力地为校园文化作出贡献。
除了参与文化活动，我还积极参与社会实践，将爱心和关怀带入实际行动中。
作为校园志愿者协会的一员，我参与了多个社区服务项目。
我和其他志愿者一起参观了一所贫困学校，并为那里的孩子们组织了一场慈善义卖活动，为他们筹集物资和资金。
我还参与了暑期社会实践项目，前往农村地区支教，为孩子们带去了知识和温暖。
通过这些体验，我深刻意识到了文化的力量，以及帮助他人的重要性。
此外，我还积极参与学生自治组织，关心和解决同学们的问题。
作为班级学委，我经常与同学沟通，并代表他们反馈问题和建议给学校。
我也积极参与学生会组织的各项活动，努力为学生群体争取更多的权益和利益。
在这里，我想对学校提供给我展示自己才华和能力的机会表示感谢。
通过参与校园文化建设，我不仅掌握了很多实践经验，也得到了同学们的认可和赞赏。
我相信，我的努力和贡献符合校园文化先进个人的评选标准，我真诚希望能够获得这个殊荣。
最后，我要感谢评审委员会对我的关注和支持。
学校文化建设示范项目申报方案
学校文化建设示范项目申报方案一、项目背景随着教育改革的不断深入，学校文化建设已成为提升学校教育质量、促进学生全面发展的重要途径。
我校一直致力于打造具有特色和影响力的学校文化，但在实践过程中仍存在一些不足之处。
为了进一步推动学校文化建设，提升学校的整体形象和竞争力，特申报学校文化建设示范项目。
二、项目目标1、构建具有本校特色的学校文化体系，包括精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面。
2、营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围，增强师生的归属感和凝聚力。
3、促进学生的全面发展，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
4、提升学校的教育教学质量和社会声誉，树立学校的品牌形象。
三、项目内容1、精神文化建设明确学校的办学理念和校训，使之成为全体师生共同的价值追求。
开展校史研究和文化传承活动，挖掘学校的历史文化底蕴。
加强师德师风建设，培养教师的敬业精神和职业素养。
开展主题教育活动，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。
2、制度文化建设完善学校的各项规章制度，确保制度的科学性、合理性和可操作性。
建立健全民主管理机制，鼓励师生参与学校管理。
加强校园安全制度建设，确保师生的人身安全和学校的稳定。
3、行为文化建设规范师生的言行举止，培养良好的行为习惯。
开展丰富多彩的校园文化活动，如社团活动、科技节、艺术节、体育节等。
加强校园文明礼仪教育，营造文明和谐的校园环境。
4、物质文化建设优化校园环境布局，打造具有文化内涵和美感的校园景观。
加强校园文化设施建设，如图书馆、体育馆、科技馆等。
统一学校的标识系统，包括校徽、校服、校歌等。
四、项目实施步骤1、第一阶段（准备阶段）：具体时间区间 1成立项目领导小组和工作小组，明确职责分工。
开展学校文化现状调研，分析存在的问题和不足。
制定项目实施方案和工作计划。
2、第二阶段（实施阶段）：具体时间区间 2按照项目实施方案和工作计划，全面推进各项建设任务。
定期组织项目进展情况检查和评估，及时调整工作策略。
申请书我的校园文化活动策划
申请书我的校园文化活动策划尊敬的校园文化活动策划委员会：我是本校学生，怀着热情和激动的心情，写信给您申请筹办一场校园文化活动。
作为学生，我一直对校园文化活动有着浓厚的兴趣，并且认为这些活动对我们的学习和成长有着积极的影响，因此决定亲自策划一场有意义的活动。
首先，我计划主办一场名为“文化之旅”的系列活动，以展示我校学生的才艺和促进校园文化的交流。
这些活动将囊括音乐演出、舞蹈比赛、文学讲座以及艺术展览等。
通过精心安排的节目和精彩的表演，我们将为全校师生提供一个展示自己才华的平台，并增进同学们之间的交流和友谊。
为确保活动的成功，我的团队计划从活动前期策划到后期执行，全程参与并承担相应责任。
策划团队将负责与学校领导协商，确定活动时间、场地及活动日程安排。
我们还将担任宣传工作，包括制作宣传海报、组织线下宣传活动以及在校园网站和社交媒体上进行推广。
此外，我们还将组织志愿者团队，负责活动现场的布置、接待和安全维护等方面的工作。
为了确保活动的多样性和参与度，我们计划邀请学校各社团和艺术团体参与其中，并希望他们能带来精彩的演出和表演。
我们也愿意与学校教师合作，邀请他们进行专题讲座或指导学生的表演，以期让更多学生受益。
同时，我会积极联系校外艺术家及文化机构，争取他们的支持和参与，提高整个活动的水平和影响力。
此外，为了确保活动的顺利进行，我们将致力于保证活动的财务安排透明、合理。
我们会积极寻求赞助，并与学校相关部门合作，确保资金的有效运用和管理。
同时，我们会编写详细的预算和报告，以便学校和赞助商对活动资金的使用情况进行监督和审查。
最后，我对这次申请的成功充满信心，并且相信我校学生和教职员工会全力支持这次活动。
我相信通过这次活动，我们能够进一步丰富校园文化氛围，促进学生综合素质的提高，增强同学之间的凝聚力和团队合作精神。
衷心感谢您花时间阅读我的申请书，希望我的提议能够得到您的支持和批准。
我期待着您的回复，并愿意随时准备做出更详细的策划报告和展示，以进一步说明我策划团队的能力和这次活动的重要性。
校园文化建设项目申报方案范本(二篇)
校园文化建设项目申报方案范本我校从___年以来，本着“学生开心，家长放心、社会满意”的办学宗旨，朝着“高雅、人文、博爱、和谐”的办学目标，秉承“一笔一画写好字，___做好人”的办学理念，着力打造书法特色校园文化，陶冶学生的性灵，变化学生的气质，拓宽学生的视野，启迪学生的悟性，激发学生的灵感，开发学生的智能，健美学生的身心。
近年来，在上级有关部门的___下，在我校全体师生的共同努力下，多次参加万盛区委、政府、教委主办的文化宣传活动，初步形成了充分展示学校个性___力和书法办学特色的校园文化。
一、学校概况学校始建于___年，占地面积近___平方米，原是___市南桐矿务局鱼田堡煤矿子弟校，现为___市万盛区教委直属小学，___机构健全，教职工___人，在校学生近___人，教学班___个。
师资队伍强劲，拥有中级职称教师___人，市级书法家协会会员___人，区级书法家协会会员___人，区级音乐家协会会员___人。
学校建有师生阅览室、书法活动收藏室、校史会议室、音乐舞蹈室、红领巾广播站、办有“小小鸟”校报等。
学校先后被命名为“万盛区少儿书法教育基地”、“万盛区书法艺术特色教育学校”、“___市书法艺术教育特色学校”、“万盛区绿色学校”、“万盛区文明单位”、“万盛区平安校园”、“万盛区文明礼仪示范学校”、“万盛区先进职工之家”等。
近年来，师生获奖共计1000于人次。
二、充分认识校园文化建设的重要性1.积极营造“尊师、爱生、文明、进取”的校风，“启智、导学、导思、导行”的教风，“勤学、多思、虚心、善问”的学风。
在学生之间、教师之间、师生之间建立互助、坦诚、友善的关系，营造宽松愉悦的人际关系，热爱校园生活，净化心灵，启迪睿智，向着自己的人生目标迈进。
从而让“上善若水，厚德载物”的氛围悄然生成。
从而发挥校园文化的导向功能。
2.校园文化的形成需要较长的时间，我校从___年开始就着力打造书法艺术教育特色校园。
让师生在祖国几千年的书法艺术中养成正确的人生观、价值观，形成良好的心理素质、思维方式、审美情趣、文化修养等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新疆农业大学经济与贸易学院团委
校园文化申报材料
新疆农业大学经济与贸易学院，于1952年与新疆农业大学一起诞生，迄今为止历经了六十一年。
半个世纪风风雨雨，六十载砥砺前行，铭刻在经贸人心里的，不光是那些激情燃烧的岁月，更有经贸人不辱使命的高尚情怀！经济与贸易学院经历了创建初期的筚路蓝缕，建设迁移的锤炼成长，改革开放和新世纪的开拓进取，现已发展成为特色鲜明、学科优势突出的经管类学院，目前正处于新世纪的跨越发展阶段。
漫漫岁月中，经贸迭经变革,历经沧桑,几代人艰苦创业，励精图治，厚重的历史底蕴孕育出灿烂的文明之花，经贸人在这里播种理想，耕耘希望，六十年春夏秋冬，六十年风雨兼程，拼却心血千万点，换得新绿百千重。
伴随着时代的激情跨越,掀开了她新世纪的扉页,以其半世纪的累累硕果,带着新时代的崭新面貌,在新疆这片热土上灿然而立。
经贸院从创立之初始终“坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”，保持经贸学科的办学特色，注重传播文化知识与提高思想品德修养相结合，培养创新思维与加强社会实践相结合，全面发展与个性发展相结合，不断更新教学理念，丰富教学内容，提高教学质量，培养造就更多优秀经贸人才。
六十年来，经贸人始终秉承“明德、厚学、求实、求是”的优良传统，发扬“自强不息、与时俱进、开拓创新”的精神，在不断奋斗和发展的道路上，形成了经贸人独特的文化风范。
一、志愿服务文化
大学生志愿者服务在校园文化建设中具有重要的地位，经贸院志愿者始终秉持着“奉献、关爱、互助、友爱”的志愿精神，始终坚持着“为广大同学服务”的宗旨，树立“人人为我，我为人人”的基本道德观念，在校园文化中为本学院的文化建设增添了浓重的一笔。
经贸院志愿者在服务校园的同时也参与社会志愿活动，与社会实践相结合，发挥自身优势，开展服务活动，由此将校园文化建设的空间范围延伸到广阔的校园之外，为校园文化建设提供了新的生长点。
1、关爱行动点燃青春火炬
看望老人十五年如一日。
经贸院自1998年以来，就一直坚持看望帮助孤寡老人，经贸院的志愿者走了一拨又一拨，老人们送走了一届又一届的学生，人在变可看望老人的传统却没有变，十五年来经贸院的志愿者们一直在守护、在坚持。
奉献爱心，为贫困地区孩子的教育而努力。
近年来，经贸院志愿者非常的注重贫困地区孩子们的教育情况。
经贸院志愿者多次组织活动为贫困地区的孩子筹集书籍以及学习用品，并联合社会公益组织一起筹集资金将筹集到的钱物捐赠给贫困地区的孩子们。
他们通过自己的努力为那些贫困地区孩子们的教育撑起一片天，让他们感受到了这个社会上有那么一群人支持着他们完成学业，在他们的心里种下爱的种子，激励他们好好学习，回报社会。
在换季的时候经贸院志愿者会组织相应的捐赠义衣物活动，将一些同学们用不到的衣物捐到贫困地区，即避免了浪费，奉献了他们的爱心，也为贫困地区人们减轻生活负担。
众志成城，完成爱的使命。
经贸院志愿者曾多次的为饱受病魔折磨的人伸出自己的援助之手。
当得知有人病重却由于家庭贫困而付不起医药费时，经贸院志愿者自发的为他们进行募捐，除了在学校进行募捐他们还在课余之时走上街头呼吁更多地人奉献爱心，除募集善款之外他们还为患者积极献血，减轻他们的医药负担。
经贸院志愿者用自己的行动践行着雷锋精神，彰显当代大学生精神风貌。
2、时代先锋唱响青春旋律
灾难无情，大爱无边。
雅安地震，经贸院团委、学生会、志愿者组织活动为遇难同胞祈福，为幸存者加油。
经贸院志愿者先后多次参加社会公益活动为灾区同胞捐款、捐物，并用自己的行动感染更多的人加入到募捐队伍中。
在血源越来越紧张的情况下，经贸院还组织成立了服务队与乌鲁木齐兵团血站建立了合作关系，为血站提供服务，同时还组织本学院的学生进行义务献血，为社会贡献自己的一份力量，发扬时代精神。
3.15维权日，经贸院志愿者开展了以“食品监察与安全，捍卫自身权益”为主题的宣传活动，将生活实例与法律知识相结合倡导行人以法律的手段维护自身的合法权益，并积极向人们讲解《中华人民共和国价格法》的相关内容，同时呼吁大家对违反法律，违反人民健康利益的行为勇于进行批评，并严厉制止。
并以监督员的身份参加自治区举行的食品安全活动，代表广大的志愿者，发扬志愿精神。
在学习科学文化知识的同时，经贸院志愿者还组织一些活动丰富同学们的课余生活。
经贸院志愿者一手承办了新疆农业大学第一届跳
蚤市场，顺应时代要求，发扬节约精神，实现物质的循环利用。
为进一步丰富校园文化生活，促进大学生关注“无声世界”，培养新时代大学生感恩、奉献的精神，经贸院志愿者还参加了“阳光心情、放飞梦想、感恩奉献、将爱传递”为活动宗旨的“新疆农业大学首届手语操大赛”。
3、社会服务谱写青春乐章
经贸学院志愿者在校内传播志愿文化的同时，还积极参加社会公益活动向校外传播志愿文化，彰显农大志愿者风采。
关注弱势群体，关爱自闭儿童，是经贸院志愿者近年来一直参与的社会公益活动，他们与社会各界爱心人士一起帮助自闭儿童，给他们狭小的世界带去光明和温暖。
关注艾滋病患者，让更多人的了解艾滋病，消除对艾滋病的恐惧，消除歧视，让艾滋病患者能够自由的呼吸，自由的享受一切。
参加“壹基金”的助贫活动，志愿装送温暖包，将冬季御寒衣物进行搬卸、衣物整理分装发送，将“温暖包”上标清将要发往的地区，它带着他们对孩子们的关怀以及爱，让孩子们在寒冷的冬天感受到温暖。
联合乌鲁木齐其他高校志愿者一起参加参加残疾人婚礼，陪着他们一起感受那份喜悦，跟随残疾人车队一起为残疾人送去慰问品，让他们享受到社会各界给予的关爱与帮助。
积极参加自治区团委以“健身环保、为爱纵走、快乐公益、青春追梦”为主题，唱响爱心公益主旋律，放飞希望工程新梦想。
在坚持可持续发展观的大背景下，经贸院志愿者积极响应时代的号召，参加乌鲁木齐全民植树节，树立了当代大学生的可持续发展观。