参观鼓号队大检阅_六年级作文
鼓号队(9篇)
鼓号队（9篇）我们好农实验小学有一个青年鼓队。
鼓队自成立以来，由于学生深造的变化，经历了许多调整和补充。
虽然队员在不断变化，但我们学校的鼓队仍然很整齐，充满音乐和活力。
鼓队可以培养少先队员的群体意识，增强集体主义荣誉感。
鼓队的精彩表演，可以体现少先队的独特性，扩大少先队的声势，充分展示少先队的朝气蓬勃和乐观向上的精神。
所以她吸引了我们每一个少先队员。
我为自己是一名鼓手而自豪。
今年校鼓队调整后，队员们按照辅导员许的要求，利用课余时间刻苦练习。
有同学吹了吹嘴，继续练习。
有的同学手酸，背上的鼓点舍不得放开。
正是队员们认真、努力的精神，让我们学校的鼓队代代相传，成为我们学校一道亮丽的风景。
这一次，我们代表我们学校参加了平江区大鼓比赛。
结果我们获得了“自助者”一等奖。
老师夸我们很棒，给我们拍了很多照片！大家都很开心，这个难忘的时刻会永远留在我的记忆里。
学生们，在战争年代，解放军有一个信号，命令官兵永远前进，带头前进。
今天，我们的青年鼓队可以在好农实验小学充分展示新一代年轻人的风采。
鼓声优美响亮，动作整齐，鼓励我们珍惜美好时光，多学习多锻炼，努力成为国家有用的人才。
同学们，让我们行动起来，积极参加少先队的活动，加入青年鼓队，共同把我校鼓队建设成一个美好的农作实验小学的窗口。
下班回家，小贤发现自己门上画着一个“X”。
他马上意识到可能是小偷踩在了现场——家里只有他自己和一只宠物狗，而且他白天基本不在家，所以小偷一定是盯上了自己。
想到这，小贤赶紧用袖子把“X”擦掉，向公司请了几天假。
第二天，小贤隔着猫限一直盯着门。
下午2点半左右，一个可疑的人终于出现了。
这个人穿着黑色的衣服，戴着一顶帽子，帽子很低，他看不到自己的真实面目。
黑人走到他家门口，看到门上的记号不见了，奇怪地摸了摸头，转身开始往楼下走。
连续几天，小贤发现门口每天都标着一个“X”。
有一次，他专门给门涂了蜡，但门上还是出现了印记。
他找到了财产，问最近有没有失窃，答案是没有。
观看鼓号队比赛_六年级作文
观看鼓号队比赛
四月二十五日星期六，我和爸爸妈妈一起来到永川中学，看鼓号队比赛。
一进体育馆，首先进入我的视线的是红炉小学代表队。
只见他们步伐一致，口号嘹亮，但是队形变换给人的感觉是非常散漫。
只见茶店小学的鼓号队员穿着红白相间的鼓号服，伴着响亮的出旗曲，迈着整齐有力的正步，走进了我们的视线。
他们耳目一新的进场立即获得了观众热烈的掌声。
我目不转睛地盯着指挥手那铿锵有力的指挥棒，鼓号手们在她的指挥下，从容自信精神抖擞。
不知不觉中，队形变换成了一只展翅待飞的雏鹰，爸爸说那是茶店小学的标志。
正在我尽情欣赏的时候，队伍又神奇的依次变换成“仁”字、“义”字和“品”字！每变一个字，队员们都会呼一句很有意义的口号，爸爸告诉我那意思表示对祖国文明的继承。
最后队员们在鼓点声中朗诵着“三字经”退场。
全场立即想起了热烈的掌声，评委们也情不自禁地站起来为茶店小学的精彩表演表示祝贺。
“哇！”爸爸他们欢呼了起来。
因为到目前没有比这更高的分了。
爸爸他们学校的老师和队员们都非常激动，非常自豪，每个人都笑的好开心哟。
我也为他们感到高兴。
比赛结束了，爸爸他们学校得了第一名！爸爸学校的校长钟叔叔兴高采烈地走上舞台，自豪的地领下金奖奖状。
真是一个愉快的周末呀！。
参加鼓号队的感受和收获350
参加鼓号队的感受和收获350参加鼓号队的感受和收获作为一个参加过鼓号队的人，我想分享一下我的感受和收获。
参加鼓号队是我人生中的一段难忘经历，不仅让我学到了很多技能，还让我体验到了团队合作和自我成长的重要性。
一、初次接触鼓号队当我第一次听说学校有一个鼓号队时，我对此产生了浓厚的兴趣。
于是，我决定去参观一下他们的排练，并且向他们了解更多关于鼓号队的信息。
在那次参观中，我被他们团结、积极和充满活力的氛围所吸引。
他们教练详细地向我们介绍了鼓号队的历史、技巧以及日常训练内容。
这使得我对加入鼓号队产生了浓厚的兴趣。
二、加入鼓号队带来的感受1. 学习音乐技能：参加鼓号队让我有机会学习各种不同类型的打击乐器技巧，并且提高我的音乐感知能力。
每周我们都会有专业教练指导我们，教授我们如何正确地击打鼓和演奏号角。
通过不断的练习和反复训练，我逐渐掌握了基本的技巧，并且能够与其他成员一起演奏出悦耳动听的音乐。
2. 培养团队合作精神：参加鼓号队让我深刻体会到团队合作的重要性。
在排练过程中，我们需要密切合作，互相配合，确保每个人都能准确地击打鼓或演奏号角。
只有当我们团结一致时，我们才能呈现出最佳的表演效果。
这种团队合作精神在其他方面也对我的生活产生了积极影响，使我更加注重与他人的协作和沟通。
3. 提高自信心：参加鼓号队让我在表演中展示自己，并且接受他人的评判和观众的赞赏。
每次表演之前，我都会感到紧张和不安，但是随着经验的积累和自信心的提高，我逐渐克服了这些困难。
通过持续地参加各种比赛和公开表演，我的自信心得到了极大的提升，我也学会了如何面对挑战和困难。
三、参加鼓号队带来的收获1. 人际关系：参加鼓号队让我结识了很多志同道合的朋友。
我们一起度过了无数次排练和表演，建立了深厚的友谊。
在鼓号队中，我们互相支持、互相鼓励，并且共同努力追求音乐的完美。
这些宝贵的友谊不仅在鼓号队内部存在，而且延伸到了日常生活中。
2. 自我成长：参加鼓号队让我有机会挑战自己并不断超越自己的能力。
鼓号队小学作文汇总3篇
鼓号队小学作文汇总3篇【范文一】我是一名小学生，最近学校里举办了一场鼓号队比赛，让我对鼓号队有了更深刻的认识。
在比赛中我看到了很多精彩的节目，感触颇深，于是我写了这篇文章来分享我的心得体会。
首先我要说的是，鼓号队队员备战这场比赛的功夫十分不易。
他们每天早上六点钟就要来到学校操场上训练，每天晚上训练到七点钟才能回家。
不仅如此，他们还要勤加练习，不停地反复练习动作，提高技艺水平。
这些队员在训练中苦练汗蒸，才有了今天的优异表现。
另外，我也发现了这些鼓号队队员的团队合作精神非常优秀。
在比赛中，每个队员的配合都非常默契，节奏准确无误，这是彼此之间沟通、配合的结果。
这个过程需要每个队员的用心、体力、默契才能完成。
这种默契也让我吃了一颗“红心丸”，非常感动。
最后，我要说的是鼓号队比赛的精彩程度。
这些队员在比赛中表演时，旗帜飘扬，战鼓擂响，鼓声震天，号角嘹亮，把我们的情感也带到了最高峰。
我虽然没有成为一个队员，但是在观众席上同样感受到了强烈的兴奋和感动。
在这次比赛中，鼓号队队员用他们的努力和汗水，演绎了一出无声的戏剧，也让我们看到他们在成长中的“痕迹”，更重要的是在他们的表演中我，更了解了鼓号队文化，也更加热爱集体，愿意为集体付出自己的一份功夫，我也想加入鼓号队，成为其中一员，为学校赢得荣誉和祝福。
要点分析：本文是述说文，通过写自己参加鼓号队比赛的体验和感受，来说明鼓号队的重要性和学习到的东西。
首先重点介绍了鼓号队队员的辛勤努力和团队合作精神，其次重点表达了鼓号队比赛的精彩程度和观后感受。
词汇分析：本文格调写作时采用抒情式，情感饱满，采用了很多修辞手法来烘托气氛。
如“旗帜飘扬，战鼓擂响，鼓声震天，号角嘹亮”，突出了鼓号队表演的感人之处。
此外，文中还出现了“情感之花开满”、“精彩丛生”等诗情画意的描写，极大地提升了文章的魅力。
【范文二】鼓号队在小学里是一个非常重要的机构，它不仅能够增强学生的集体意识和集体荣誉感，而且能够锻炼学生的体能和技艺水平。
鼓号队作文300字3篇
鼓号队作文300字鼓号队作文300字3篇鼓号队作文300字篇1这周五我们进行了鼓号队的四校联动。
有两个初中，两个小学。
分别是静教院附中、时代中学、二中心小学和扬波外国语小学。
早在周二时我们就已经准备好服装，已经彩排好了。
周五一大早，徐老师就和我们说，一放学，我们就必须把服装穿好，拿好自己的鼓迅速地站在操场上。
大约到了两点半，四个学校的队员及领导都来了。
首先让扬波外国语小学的一位同学来介绍他们的鼓号队，然后再由四个男生分别为我们介绍怎么去吹号，最后再欣赏他们的表演。
第二个学校是二中心小学，她们是一个科技特色学校，所以他们的造型是一架飞机。
第三个就是我们啦，虽然有那么一点点的紧张，不过看到台上的老师都在对我们笑，我们就放心啦！最后一个是静教院附中，他们表演得也不错，很整齐。
终于，活动结束了。
其他三个学校陆陆续续的回去了。
徐老师拿出相机，召集大家一起合影，因为这次的四校鼓号队展示，我们的表现非常出色，得到了来宾的赞许，这次六一儿童节，我们鼓号队还要参加静安区的大型庆六一活动，真是太棒了！这次虽然很累，但是我感觉累也累的'值得了。
老师说:“到月底我们还会有一场仗要打。
”加油吧！鼓号队作文300字篇2今天下午上周会课时，孙老师到我们班来选鼓号队的队员。
敲鼓的选了刘雯静、王焕等同学，吹喇叭的选了我和赵志强等。
后来，孙老师又检查了我们的牙齿，唉，我因为缺了一颗门牙，落选了。
我难过极了。
回到家里，我噘着小嘴。
爸爸问我是不是打架了，我闷声不响。
爸爸又问，我才回答说：“都怪你！本来我能参加鼓号队的。
”“怎么回事？”爸爸问。
我说：“因为你替我拔掉了一颗大门牙。
”吃晚饭的时候，我说：“我吃不下。
”就一声不吭地跑到楼上，迷迷糊糊地睡着了。
忽然，我看见妈妈走到我的床前，问我为什么不高兴。
我说：“都怪爸爸！”妈妈说：“都怪你的牙齿不争气。
”说她就咯咯地笑起来，一笑，就笑掉了一颗大门牙。
啊，下好了，我拾起妈妈的牙齿装在我的嘴里，心想：“这下可以参加鼓号队了。
鼓号队大检阅
[荥阳六小]铿锵鼓号显锋芒荥阳六小勇夺冠10月13日是中国少年先锋队建队日，今天上午，荥阳市第六小学少先队鼓号队参加荥阳市2016年“红领巾相约中国梦”鼓号队大检阅，荣获一等奖。
比赛场地在荥阳市体育场，来自全市的18支队伍参加了大检阅。
荥阳六小的102名鼓号队队员，穿着红白相间的鼓号服装，伴随着铿锵鼓乐声，踏着有力、欢快的步伐，雄赳赳、气昂昂地向大家走来。
“荥阳六小接受检阅”的口号在馆场上空回荡。
在比赛中，荥阳六小代表队队列整齐有气势，全体队员精神焕发。
队列编排多变有序，行进动作协调，队伍造型显示整体美感，有特色。
踏着强劲的步伐，吹响嘹亮的小号，敲响雄壮的鼓点，他们不断变换着美观、整齐、设计新颖的队形。
本次比赛荥阳六小共展示了五个队形。
队形一：“雏鹰起飞”。
金秋送爽，鼓号嘹亮。
荥阳六小的雏鹰正要展翅高飞。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“，愿雏鹰练就过硬的本领，搏击长空，翱翔蓝天！队形二：“六小”校徽。
队旗飘飘，火矩闪耀，它由数字“6”与“小”组成，整体造型像个“乐”字，体现了六小“共同成长共享快乐”的办学理念。
队形三：创意造型“力量”。
精神抖擞，变幻队形。
里约奥运会上，不畏强敌、奋力拼搏的女排精神就是力量。
少先队员要传承精神，发愤图强，勇于担当，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量！队形四：“同心圆”。
我骄傲，我是六小人；我自豪，我是祖国的红领巾。
它象征着六小师生：团结一心，众志成城！队形五：“梦想的翅膀”。
中国梦，你的梦，我的梦，每一位中华儿女的梦。
鹰击长空，展翅翱翔。
六小少先队员心怀中国梦，迎着朝阳，振翅高飞，用智慧与汗水，编织梦想！创造梦想！实现梦想！本次比赛荥阳六小除了展示扎实的鼓号基本功，还展示了当代少先队员昂扬向上的精神状态和朝气蓬勃的时代风貌，征服了观众和评委。
荥阳六小鼓号队从本学期组织鼓号队成员接受严格训练，队员们练出了良好的身体素质和刻苦耐劳的精神。
学校特意邀请了家长们亲自观看孩子们的训练成果，给予孩子和学校支持和鼓励，收到良好的效果。
精彩的鼓号队比赛作文600字-六年级作文
精彩的鼓号队比赛作文600字-六年级作文精彩的鼓号队比赛作文600字-六年级作文在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的精彩的鼓号队比赛作文600字-六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，二中学校彩旗飘扬，鼓声阵阵，四处洋溢着隆重的气氛，这是干什么呢？哦，原来有15只支鼓号队来比赛啊！十分精彩。
开幕式已经开始了，瞧！鼓号队奏起来《出旗曲》。
三位旗手昂首挺胸，精神抖擞，带着鲜艳的红领巾，踏着整齐的步伐走向了主席台，中国少年先锋队队旗随风飘扬。
主持人宣布鼓号队比赛正式开始，现在，请大家齐唱中国少先队队歌。
每个人肃立，神情庄严，雄赳赳，气昂昂地唱了起来。
接着，一支支代表队伍八仙过海――各显神通。
实验队身穿蓝上衣红色的披风，他们神气十足，每个人都神采奕奕，虽然他们边演奏边变化对形，但他们的步伐依旧是那么整齐。
然后，就是代表我们学校的进场了。
66名队员不像往常嘻嘻哈哈，十分认真，他们排成了一只巨大的雏鹰，远远望去那巨大的雄鹰是要展翅飞翔，告诉我们要像雏鹰一样勇往直前，不要因为困难而停住脚步。
小号平举着，鼓起腮帮子卖力地吹着：嗒嗒，嗒嘀嗒……。
敲大鼓的同学敲起大鼓，只见他们抡起鼓棒，随着节奏，使劲的敲了起来，响得人耳朵都快聋了，十分振奋人心啊！小鼓小镣的同学也不甘落后，0X0X有节奏的敲了起来，节奏感十足我们学校的杀手锏变队形。
一套曲子敲完，他们立刻从皱鹰变成一朵太阳花，含苞欲放，正在慢慢的绽放。
二套曲子敲完，随着小号时而快，时而慢，时而急，时而缓的'号声回荡在二中操扬。
队员们立刻转变成希望之光，小鼓小镲踏着整齐的步伐，围绕在小号的身边，在阳光的照耀下好像发出了金色的光芒，希望我们成为祖国的希望之光，闪闪发光。
正前方那三个护旗手，擎着国旗退场了，比赛也就结束了。
虽然我们学校获得了第二名，但老师的一句鼓励，一张奖状，已经证明我们的努力付出了。
【六年级】阅兵仪式作文600字 隆重的阅兵式
【六年级】阅兵仪式作文600字隆重的阅兵式隆重的阅兵仪式今天，我看到了一场隆重的阅兵仪式。
这场仪式规模宏大，秩序井然，给我留下了深刻的印象。
早晨，天空湛蓝，阳光明媚。
我和爸爸妈妈一起来到了阅兵场。
只见人们坐满了每一片看台，大家都迫不及待地等待着阅兵的开始。
宣布阅兵开始的时候，场上的鼓乐奏响，鼓声激荡着全场气氛，让人激动不已。
跟着鼓乐，一个个身着制服的士兵迈着整齐的步伐从大门口走出来，来到阅兵场中央。
他们行进的姿势整齐划一，步伐稳健有力，真是英姿飒爽，令人敬佩。
随后，军事人员展示了各式各样的武器装备。
最引人注目的是高大威武的坦克，坦克载着炮手们在场地上穿行，它的机动性和威力令人叹为观止。
接着，飞机在空中划过，留下一道美丽的彩虹，向我们致以威武的问候。
这些各式各样的武器装备让人们为我们的军队的强大实力感到骄傲。
紧接着是我们亲爱的解放军战士，他们一字排开，整齐地走过阅兵台。
他们面带微笑，目光坚定，肩上挂着的荣誉勋章闪闪发光。
他们勇猛无畏，保卫祖国的决心展露无遗。
阅兵仪式中，还有一些参加过任务的老战士，他们已经年过六旬，但依然精神抖擞，身姿挺拔。
他们用自己的行动告诉我们，年龄不是战胜困难的障碍。
整个阅兵仪式过程中，人民子弟兵在场上忠诚地肩负起了捍卫家园的使命，他们展现出的军容严整，军纪严明和顽强拼搏的精神给了我们深深的敬佩。
他们的英勇事迹让人们对国家有了更深的热爱和珍惜之情。
通过这次隆重的阅兵仪式，我深深感受到我们国家的强大和安全的来之不易，更加明白了每一个战士背后都有家人的辛勤付出和支持。
我也深深地明白了，在和平年代，我们应该珍惜眼前的一切，学习勤奋，做到对国家，对人民真正有所贡献。
隆重的阅兵仪式给我留下了深刻的印象。
我将永远记住这个场面，将鼓舞着我为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。
只有国家繁荣昌盛，我们每一个人才能真正意义上过上幸福美好的生活。
第一次进入鼓号队作文
第一次进入鼓号队作文
自从老师选我进鼓号队之后，我就感到兴奋起来，每天不断的想，鼓号队的服装是怎样的呢？在什么地方练呢？我是敲大鼓还是小鼓的呢？还是什么？什么时候去表演呢？在那个地方表演呢？在。
我知道我是敲大鼓的之后，就想大鼓是不是很好玩？以为会打得很轻松，没想到。
训练的时候，一背上大鼓，很轻，在连续跳了五次之后，忽然，重了起来。
第二次训练时，就看见有十个左右的人练大鼓，个个弯腰驼背，似乎感到很重似的。
应该是，因为我也感到很重，可我不能放弃，如果放弃我就不能获得胜利，大家要记住一句话“坚持就是胜利。
”
现在，我练大鼓已经两周了，渐渐地也不觉得重了，反而觉得自己敲起来的节奏似乎都不用看指挥了，我感觉现在我越来越喜欢练大鼓了。
参观鼓号队训练的作文
参观鼓号队训练的作文
“当，当当当,当，当当当—”，副社长王正彦正哼着结婚进展曲，蹦蹦跳跳地向四楼走去。
为什么他这么快乐？哈哈，当然是因为谢老师要带我们去参观学校的鼓号队训练喽！
当我来到了四楼，原本轻快的心情一下坠入了谷底。
“啊！这里太吵了！”我不禁疑惑起来：鼓号队队员们天天在这里训练，怎么忍受得了啊！仔细看，这些雷鸣般的鼓声，却丝毫没影响他们的训练。
只见他们个个昂首挺胸，面容或严肃或微笑，有节奏地敲击着大鼓、小鼓、钗等乐器。
有的队员手里没有鼓，那怎么办呢？他们就用自己的手在瓷砖上拍着，手都拍红了，却不喊停、不喊疼，而是坚持拍下去，他们是想在轮到自己打鼓前好好练习，等会好有出色的表现吧。
小号队员们更努力。
有的队员明显底气缺乏，常常吹得面红耳赤。
可他们还是坚持吹着，不叫苦，不叫累，就算是停下休息时，好似仍在盯着那金黄的号琢磨着什么。
这次参观，让我亲眼目睹到鼓号队员是多么努力！我相信，过不了多久，他们就会演奏出优美、动听的乐曲。
参观鼓号队训练的作文
参观鼓号队训练的作文范文一：今天我们班级去参观了学校的鼓号队训练，让我们深刻地感受到了鼓号队员们的辛苦训练和他们所展示出的精神风貌。
一进训练场，先看到的是那些整齐划一的锣鼓摆放在场地中央，队员们坐在两侧聚精会神地听取教练的讲解。
训练开始后，队员们站在一起，面对教练开始表演。
锣声、鼓声、号声一起响起，令人震撼。
队员们协调配合，步伐整齐有力，把训练达到了高潮。
观看鼓号队训练，我们深刻地认识到了锻炼艰苦，精神振奋和配合默契的重要性。
鼓号队员的表演，彰显了他们勇敢自信的精神风貌，希望我们也能像他们一样，团结合作勇往直前。
写作重点：1.描写鼓号队训练过程，抓住场景，声音，动作等细节；2.通过训练体现出训练的艰苦和精神上的振奋；3.表达对鼓号队员勇敢自信精神的肯定。
用词分析：整齐划一，精神振奋，配合默契，勇往直前，彰显，肯定。
范文二：参观了学校的鼓号队训练，我充分感受到了鼓号队员对音乐和表演的热爱和执着追求。
鼓号队员们表演时，动作协调有力，鼓声炸开了场地，虽然只是一次简单的表演，但充满了骄傲自信，被观众们簇拥着围观。
鼓号队员面对的是一项极具挑战性的训练，为表演的精彩不断付出汗水和努力，他们对音乐的热爱和执着追求，使得他们能够在一个响亮而清晰的锣鼓声中，造出一丝声音的美好。
观看鼓号队训练让我看到了鼓号队员们内心的强大，他们的表演渗透着每一次练习的汗水和每一次的努力，希望他们能在音乐路上越走越远、越走越高。
写作重点：1.表述观感，观察队员表演；2.体现出队员们对音乐和表演的热爱和执着追求；3.表达对队员们内心的强大以及对他们未来的期望。
用词分析：簇拥着围观，极具挑战性，精彩不断，强大，努力，追求。
参加鼓号队的苦与乐作文
参加鼓号队的苦与乐作文参加鼓号队的苦与乐作文篇一我是名优秀的鼓号队队员，今年我们鼓号队获得了一等奖！别看这一等奖，凝聚了不少队员的心血啊！今年暑假我们就开始练习了，炎热的太阳火一般地烤着大地，知了不停地叫着，大树被热浪打弯了腰！最可怕的是我们要在39,40度的室外练习，太阳照的我们头皮发麻，口干舌燥，豆大的汗珠从我头上滚落，天上白云跟我们玩起了躲猫猫，队员一个个无精打采，老师看我们这样，鼓励我们说：“你们看交警叔叔这么热的天还在执勤，他们还要穿戴整齐，比你们苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不过同学们一定要坚持哦！坚持就是胜利！”同学们点点头。
老师开始教我们走队形了，他把我放在一个中心位置，他跟我们说：“这个队形叫米字形。
”为什么叫“米"字形呢？我疑惑不解，老师说：“左右各一个米，等于丰，我们不能白练，我们的努力不能白费，当然要丰收了！”原来是这个意思啊！时光过得真快！转眼就到了比赛，一阵清脆的鼓点，两首美妙的歌曲，整齐的步伐，打动了评委！功夫不负有心人，这次比赛我们得了一等奖！参加鼓号队的苦与乐作文篇二今天一早，云秀山体育场以经挤满了人。
里面彩旗飘扬，鼓号宣天。
为什么？因为今天是每五年一届的少先队鼓号队比赛！我一早就来到体育场观看，今年入围的队伍有十七对，而我们第九小学是其中一对！比赛开始了。
第一队是实验小学，他们整齐的队伍，响亮的鼓声，真是令人叹为观止！我和小倩跑到最后去看，只见到他们踏着整齐的步伐，在走各种不同的形状！有圆圈、方形，真好看！接着就是第二对、第三对……每一队都非常好，如果我是评委员我也不知道给那对冠军呢！到了我们学校那一对了，只见他们走到场中间，指挥员镇静自若地挥动着指挥枪，大鼓开始响起来了！他们走得花样也非常非常多！有圆圈、三角形……真是非常美丽！最后，到评委员宣布一、二、三等奖的时候了！紧张的时刻也来临了！三等奖有六名，二等奖有三名，一等奖有六名，而特等奖有两名，虽然我们学校只拿了第一名，不是特等奖，但是，这个奖杯也是他们用辛苦的汗水换来的！。
我们学校的鼓号队作文
我们学校的鼓号队作文
操场上，阳光晃得人眼睛都快睁不开了，但看那些鼓面，闪闪发亮，跟镜子似的。
同学们一个个都穿得整整齐齐，帽子颜色鲜亮得跟花似的，脸上都带着那股子得意劲儿，就好像马上要去参加啥大比赛似的。
嘿，那边的小号手，一吹起来那号声，简直能传遍整个学校！每次看他吹号，嘴唇就轻轻碰一下，然后深吸一口气，那声音就飘出来了，跟唱歌似的，好听极了。
说到鼓手们，那更是不得了！每次一敲鼓，那劲儿，就像战场上的战士在呐喊，听得人热血沸腾的。
有时候我都想跟着他们一起敲，那种感觉真的太棒了！。
参加鼓号队的苦与乐作文
参加鼓号队的苦与乐作文
太阳都还没升起，我就被闹钟闹醒了，今天是开学的第一天，也是我参加鼓号队的第一天。
妈妈帮我穿好漂亮的制服，我死死地盯着镜子里的自己，突然之间倒觉得像变了个英雄，心中蕴满了期待。
有演出排练的时候，太阳火辣辣的，汗水从我的脸上流下来。
鼓声震响，我的耳朵像都要聋了。
拿着疲惫的鼓槌，我的手酸困得不行，真想放弃。
只不过，望向教练语气严厉的眼神，还有队友们努力练习的样子，我又忍着痛坚持了下来。
再一次等到了音乐会那天，我穿上了闪闪发光的制服，站在舞台上表演，感觉自己棒极了。
当熟悉的音乐响起，我敲响了手中的鼓，总觉得大部分的疲惫都飞快消失不见了，只留下了快乐和自豪。
演出结束后，我累得瘫倒在地上，但是我的心里却洋溢着青春的喜悦。
虽然练习很受煎熬，但看到观众们热烈的掌声，隐约听见他们对我们的赞颂，这一切都是值得去爱的。
可以参加鼓号队，让我学会了一定要坚持，也让我深刻地体会了团队的力量。
虽然耗神，但我真的很开心。
我已经按捺不住地想参加下一场演出，在舞台上散发出我们鼓号队的风采！。
参加鼓号队的收获_小学作文
参加鼓号队的收获本文是关于小学作文的参加鼓号队的收获，感谢您的阅读！经历了两个多月的艰苦训练，我们六小的鼓号队终于在比赛中取得了第一名的好成绩，我和同学们兴奋不已，激动的把鼓棒向空中抛洒，欢呼。
都说不经历风雨，怎能见彩虹，这一刻，让我不禁想起赛前训练的种种情景。
一开始，刚进入鼓号队，我感到新奇又好玩，很有兴趣地学呀、练呀，但是过了一段时间，我就有些厌倦了。
每次训练完，我们都是汗流浃背，它占用了我的时间，有时甚至连课堂作业，都得带回家来写，让我眼巴巴的看着别人玩，自己却只能默默地写作业。
有时我真的不想打鼓，连鼓都不想背，可是有老师看着，我又无可奈何，不情愿地背上鼓，慢吞吞地磨蹭到楼下集合，面无表情地打着鼓。
那些天我真想放弃，总有一种非常疲惫的感觉，很辛苦，很累。
因为厌倦，所以总会在说话中忿忿不平地抱怨：真累，天天都练，真烦人.......妈妈看了出来，关心的对我说：“这么快就受不了了吗？你想想，不付出努力，怎么能有收获呀？你觉得辛苦，妈妈可以理解，但现在放弃，你不觉得可惜吗？试着换个角度想想看！”听了妈妈的话，我若有所思，认真地想了很久。
是啊，妈妈是对的，坚持了那么久，现在放弃，真是太可惜了，以前的一切努力就都白费了。
换个角度想，有的同学想参加，还没有被选上，而我能加入到这个队伍中来，就说明我有很强的实力，我就应该坚持到底，因为这也是对我自己的一种证明，不能因为困难、辛苦而放弃。
想通了，从那时开始，我就打起精神来训练，不再抱怨。
没想到正是因为这种全身心地投入，辛苦的训练变成了一种游戏，让我感受到了别人体会不到的快乐。
有了这次经历，我感觉自己的内心又成长了，学会了努力、坚持，遇到事情，可以试着换个角度想想，也许事情并没有想象的那么糟。
小学叙事难忘的一次检阅大赛
难忘的一次检阅大赛
今天是“少先队鼓号队检阅大赛”，我们训练了一个多月就是为了今天，所以每一个人都早早地来到学校做好准备。
我们手忙脚乱的做好准备工作后，就向我们的演出场地——会展中心出发了。
会展中心已经有好几个比赛的队伍排好队了，于是我们也赶紧站好队形等待其他队伍的到来。
等到所有的人都来齐了，整个会展中心上，各式各样的队服与鼓交错成了一幅令人眼花缭乱的画面。
在回去的路上，同学们把手伸出车外，大喊着“古定第一”，那一刻，我突然好怀念以前训练的时光，连我自己也不知为什么，我不是一直都嫌苦嫌累么？大概是因为想到以前再也不会有机会进行这样的训练了吧……
不管怎样，古定中心小学，这个拥有百年历史的名校，成为了散发着光芒的金号奖得主，再苦再累也值了！。
鼓号队精品作文
鼓号队
关于《鼓号队》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
我们善耕实验小学有一支少年鼓号队，从2007年组建至今，由于学生的升学变动，鼓号队经历了多次调整补充。
尽管队员不断变化，但我们校的鼓号队依然动作整齐、鼓乐声声，充满活力。
鼓号队能培养少先队员的群体意识，增强集体主义荣誉感。
鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，扩大少先队的声势，充分展示少先队员朝气勃勃、乐观向上的精神风貌。
所以她吸引着我们每一位少先队员。
我为自己是一名鼓号队员而感到自豪。
今年学校鼓号队调整以后，队员们利用放学时间，按照大队辅导员许老师的要求，刻苦练习。
有的同学嘴都吹破了，还在继续练。
有的同学手都敲酸了，背在身上的鼓还舍不得放下。
正是队员们这种认真刻苦的精神，才使得我们学校的鼓号队一代一代地传下去，成为我们学校一道亮丽的风景。
这次，我们又代表学校参加平江区鼓号大赛。
结果，“功
夫不负有心人”我们获得了一等奖。
老师夸我们很棒，还帮我们拍了好多张照片呢！大家高兴极了，这难忘的一刻将永远留在我的记忆中。
同学们，在战争年代，解放军有冲锋号，指挥将士永往直前、冲锋陷阵。
今天，我们的少年鼓号队也能充分展示善耕实验小学新一代青少年的风采，用优美响亮的鼓号声，用整齐的动作，激励我们珍惜美好时光，加倍学习锻炼，努力成为国家的有用之才。
同学们，让我们赶快行动起来，积极参与到少先队各项活动中来，加入到少年鼓号队中来，共同把我们学校的鼓号队建设成为善耕实验小学的美丽窗口。
鼓号队表演作文
鼓号队表演作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！农历正月十五是南靖县第四届校园艺术节，小学生鼓号队展演的日子。
这天，我们龙山中心小学60多位学生以及带队的老师怀着激动而又紧张的心情早早地来到山城人民广场参加展演。
大家激动是因为我们将代表龙山中心小学去参加展演；我们紧张是因为我们能不能在这次展演中取得好成绩。
早上8时15分，13支鼓号队进入现场。
队员们个个都穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，严肃而又端正。
8时30分，展演正式开始。
等啊等，终于轮到了我们学校出场了。
我们排着整齐的队伍，满怀信心地站在出场的位置。
解说员站在主席台上念着：”现在出场的是龙山中心小学。
龙山中心小学创办于19xx年……”念完，指挥员挥动手中的指挥棒，大家打起了响亮而又整齐的鼓声，吹起了清脆的号声。
大家不断地变换着阵形，当大家排成了两个同心圆时，代表着祖国大陆和台湾，希望台湾人民能早日回到祖国的怀抱。
那响亮而又严肃的号声，仿佛在对台湾人民召唤：“回来吧，祖国温暖的怀抱永远在等着你们。
”最后，大家排着整齐的队伍，退场而去。
短短的六分钟就体现了龙山中心小学学生的智慧；短短的六分钟就体现了龙山中心小学全体师生希望祖国的宝岛台湾能早日回归祖国。
13支鼓号队展演完之后，接下来进行了颁奖仪式。
最后，我们龙山中心小学队虽然获得了三等奖，但从大家的神情上看，我看得出大家对这个成绩并不是很满意，我有理由相信，在下一次的比赛中，我们一定会取得更好的成绩。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
观鼓号队有感作文
观鼓号队有感作文
谢老师宣布——我们文学社成员到四楼观看鼓号队训练。
只见副社长王正彦边跑边跳，嘴里竟然哼起《婚礼进行曲》——“噔噔瞪噔……”大家兴高采烈奔向四楼。
一路，只听见大鼓、小鼓的声音震耳欲聋，我的耳膜都要被震破了。
我在四楼的音乐室转了一圈，发现老师为他们分了许多小组：读谱组、练节奏组、乐器组......大鼓、小鼓组在音乐室外面，我到了那里，只听见“咚咚……”的声音，我十分好奇，找了我们班的一位同学教我试试。
只见她拿起鼓棒，在大鼓的一面上敲了一下，他告诉我大鼓是不能两面一起敲的。
我学着他的样子，拿起鼓棒敲了一下，自我感觉也不错！来到小鼓区，正好赶上他们一起合作敲一首曲子，他们敲时，手几乎都是一样动的，太整齐了！太棒了！没有鼓的同学，在向老师的指导下，在音乐室里面用手拍着椅子训练，已在老师那过了关的同学徒手在走廊的瓷砖上敲打训练。
我们来到四楼才十多分钟，我们的耳朵就受不了了，他们在这了练习了几节课了，都没有停过。
他们能在如此嘈杂的环境中练习的`这么专注，真的太了不起了！这幅画面马上勾起了我的遐想：他们的努力得到了回报，九月份时，英姿飒爽的他们戴着蕾丝帽，穿着带有蕾丝边的衣服，代表我们猇亭一小的形象，走在塑胶跑道上，吹着训练已久的进行曲。
他们的成功赢得了一片掌声，为我们学校争得了一份殊荣、一份光彩。
观鼓号队表演作文(4篇)
观鼓号队表演作文（4篇）我有一个非常好的朋友，她是我的表妹——王春燕。
我在老家的时候，我和表姐一起上学，一起玩，几乎形影不离。
我问她我不行吗，她总是很乐意给我解释。
“找表哥难！”这成了我的口头禅。
我永远忘不了的是这件事。
那天，我和表哥在我家楼上玩捉迷藏。
我们玩得很开心，但我们不知道危险正一步步向我逼近。
我高兴地站在楼梯顶端，数着“一...两个……”在我数到三之前，我稀里糊涂地滚下楼梯，哭了。
姐姐听到响声，就匆匆出现在我身边。
她急忙抱起我问:“伤在哪里？”嗯？“疼得说不出话来。
”包容我，包容我。
来吧，我来背你。
我们去看医生吧。
”她吃力地抱着我，气喘吁吁，大汗淋漓，把我抱到妈妈身边:“阿姨，我妹妹受伤了，快去医院。
“我妈和姐姐催我去医院。
好了以后，我和表姐都比以前好了。
人们说我们比我们的姐妹好。
快乐的时光总是那么短暂。
我要和父母去外地上学，现在是皇宫。
姐姐只能留在老家。
现在只能经常打电话。
表哥，无论我在哪里，我都会想起你。
我相信你也想我。
4月27日清晨，金色的阳光普照大地，“刘老根大舞台”的鲜花盛开。
我们的“金麦克风”语言艺术节即将开幕。
舞台上五颜六色的霓虹灯在闪烁。
我们的节目就要开始了，我的心像小兔子一样紧张。
窗帘拉开了，五颜六色的灯光让我们看起来非常漂亮。
看，我们是多么的深情和熟悉…观看精彩的舞龙作品在美丽的二月，我们学校举行了2016学年的开学典礼，特别荣幸地邀请到了菊湖社区的爷爷奶奶表演精彩的舞龙。
我最喜欢龙头。
制作精美。
在龙的头上，有一双大眼睛，嘴里叼着一个金色的龙珠。
看起来大大咧咧，趾高气扬，真的很有魅力。
随着鼓声，表演开始了。
龙头是特别控制的。
爷爷用力摆动龙头，让龙看起来栩栩如生。
过了一会儿，龙的摆动速度突然加快，龙的身体也跟着起伏。
这条金龙扭动了一会儿身体，做了一个“8”字形；过了一会儿，它变成了一只龙舟，好像要带我们过河；过了一段时间，他继续转圈。
最有趣的是，龙卷起来，中间夹着一束花。
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参观鼓号队大检阅
今天早上，我们学校参加从化市中小学运动会暨鼓乐队大检阅活动。
7点05分我们全体同学集中，伴着晨风，开始出发了。
一路上都很期盼，兴高采烈，但很遵守纪律，一直步行到大球场。
哇，好大的球场，就像电视上看到的体育馆一样。
我们按顺序坐在石阶上，胡老师给同学们发小红旗。
一会儿广播响起来了，宣布这次大会的开始。
升国旗，奏国歌。
然后我们全体唱国歌，气势雄伟，感觉就像运动会的开始。
然后第一个学校出场了，队员们都穿着统一，严阵以待，动作整齐合一，完了以后全场响起了掌声。
同学们个个都很兴奋。
盼呀盼，终于到我们河滨小学出场了，我们学校的同学都兴奋地挥起了小红旗。
熟悉的乐曲响了起来，中间有朗诵，大家都聚精会神地投入配合，直到结束，真是很激动、很兴奋……最后广播宣布我们河滨小学只得了第三名，但我们一点都不会气馁。
体育精神是志在参与，希望下次有机会取得更好的名次。
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