我国社会主义初级阶段的基本国情

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我国社会主义初级阶段的基本国情

我国社会主义初级阶段的基本国情

我国社会主义初级阶段的基本国情教师:社会主义初级阶段这一基本国情具体包括三个方面:最基本国情、人口国情、资和环境国情。

今天这节我们先学习其中的第一个方面:最基本国情。

我国最基本国情是什么?是我国处于社会主义初级阶段。

那么,社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务是什么呢?下面,就让我们一起分析一下这个问题。

[学习新]一、主要矛盾和根本任务(板书)1.社会主义初级阶段的主要矛盾(板书)教师:同学们通过历史的学习知道,人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的,但并非所有的国家和地区都是按五种社会形态依次更替发展的,由于各种原因有的国家和地区会越过某个或某几个社会阶段,跳跃式地向前发展。

大家能举几个例子吗?(也可由学生回答,教师归纳):教师:资本主义充分发展阶段在中国可以逾越,但这并不意味着可以逾越生产力的巨大发展,去建立成熟的、发达的社会主义。

社会主义要建立在工业化高度发达的生产力之上,建立在生产高度社会化的基础之上。

然而,当时的中国有这样的基础吗?教师:由于旧中国社会生产力遭受了极大破坏,新中国工业化建设就是在这样低的起点、这样差的基础上起步的。

这就决定了我国社会主义必须经历一个相当长的”不能超越”的初级阶段,去发展社会主义应有的、发达的生产力和建立雄厚的综合国力的基础。

因此,我国必须在社会主义条下,经历一个相当长的初级阶段。

(1)我国必须在社会主义条下经历一个相当长的初级阶段教师:自196年我国社会主义制度建立以,我国经济建设在原有的基础上,取得了辉煌成就,举世瞩目。

但同发达国家相比,我们在很多方面都还很落后,我国的生产力水平还比较低。

我们知道,生产力发展水平的重要标志是生产工具。

然而在我们结合”创新素质实践行”活动中去市郊、进工厂的见闻,谈一谈你所见到的农村、工厂的生产工具情况。

学生1:我的外婆家在农村,那里基本上都是使用锄头、镰刀飞犁祀这些极简陋的工具和畜力耕作。

21世纪的中国农民使用的多是早在春秋战国时期就已经出现的农具,几千年没变,太落后了!学生2:我们参观了有着先进生产设备的现代化工厂,但是这样的企业毕竟不很多,目前我国的大部分企业设备还比较陈旧落后。

考点1:我国的基本国情

考点1:我国的基本国情
考点1ห้องสมุดไป่ตู้ 考点 :我国的基本国情
1、基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初 基本国情:
级阶段。 级阶段。 社会生产力水平还比较低。 表现:①社会生产力水平还比较低。 科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。 社会主义具体制度还不完善。 ③社会主义具体制度还不完善。
核心观点 1.我们要正确认识基本国情。 我们要正确认识基本国情。 我们要正确认识基本国情 2.我国经济建设取得的巨大成就,社会 我国经济建设取得的巨大成就, 我国经济建设取得的巨大成就 主义制度的优越性得到了初步显示。 主义制度的优越性得到了初步显示。 3.我们要自觉履行维护民族团结的责任 我们要自觉履行维护民族团结的责任 和义务。 和义务。
2.主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同 主要矛盾: 主要矛盾 落后的社会生产之间的矛盾。 落后的社会生产之间的矛盾。 3.国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道 国家的根本任务: 国家的根本任务 集中力量进行社会主义现代化建设。 路,集中力量进行社会主义现代化建设。
考点2:当今世界发展趋势,我国在世界格局中的地位、 考点 :当今世界发展趋势,我国在世界格局中的地位、 作用和面临的机遇与挑战( 作用和面临的机遇与挑战(了解 ) 1.地位、作用 地位、 当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 (1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际地位, 中国的国际地位,仍然面临发达国家在经济科技等方面 占优势的压力。日益提高, 占优势的压力。日益提高,在国际舞台上发挥着越来越 重要的作用,一个和平、合作、 重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经 为国际社会所公认。 为国际社会所公认。 但是, (2)但是,我国还属于发展中国家 2.面临的 面临的机遇和挑战 2.面临的机遇和挑战 当今世界国际局势正在发生深刻的变化: 当今世界国际局势正在发生深刻的变化: (1)世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展 (2)科技进步日新月异 (3)综合国力竞争日趋激烈 现象:国际贸易摩擦增加、 现象:国际贸易摩擦增加、国际合作加强…

社会主义初级阶段的基本国情

社会主义初级阶段的基本国情

社会主义初级阶段的基本国情∙我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,我国仍处于社会主义初级阶段。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

初级阶段的含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

社会主义初级阶段的起止时间:从我国社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化,至少需要100年时间(1956——2050左右)主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

国家根本任务:立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。

社会主义的最终目标是实现人民群众共同富裕。

基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。

社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

社会主义的根本任务:解放生产力,发展生产力。

党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。

∙我国开创中国特色社会主义事业(进入社会主义发展新时期)的标志:十一届三中全会成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

实行改革开放和发展社会主义市场经济,中国经济取得的成就:①城乡市场非常繁荣。

②基础设施的显著改善。

③国内生产总值(GDP)和国家财政收入增长显著。

我国的社会巨大变化:百姓生活发生了大变化。

人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到总体已小康的历史性跨越。

举例:①原来穿衣颜色单一,而现在衣服五颜六色,追求时尚。

②原来人们只是吃饱,而现在追求吃好、绿色消费。

③原来人们一般住平房,现在多是楼房。

提纲

提纲

14.国家对非公有制经济政策:鼓励、支持和引导非公有制经
济发展。P18
16.我国基本经济制度:是坚持和完善以公有制为主体、多种所有 制经济共同发展。P16
17.我国的分配制度:是坚持和完善以按劳分配为主体、多种分 配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生 产要素按贡献参与分配的制度。P19 18.按劳分配和按生产要素分配作用:可以调动各方面的积极 性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。P19 19.坚持按劳分配,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体 现公平正义。P19
6.集体经济含义:是生产资料归 的公有制经济。P17
共同

பைடு நூலகம்
5.国有经济地位:是引导、推动国民经济和社会发展的 力 量。P16
共同所有
7.集体经济作用:集体经济直接体现 的原则,可 以广泛吸纳 ,缓解 ,增加 和 。P17 8.集体经济地位:它是 的重要组成部分。P17 9.公有制经济地位:在我国经济中占 。P17 10.公有制经济作用:是社会主义 的基础 ,对发 挥社会主义制度 ,增强我国的 、 、和 ,提高我国的 具有关键 性作用,也是实现 的保障。P17 11.非公有制经济含义:包括 经济、 经济、 经济。 P17 12.非公有制经济地位:是社会主义 的重要组成部 分。P17 13.非公有制经济作用:对增强 ,充分调动社 会各方面的 、 ,加快 和 具有重要作用。P17
9.中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立 足 ,以 ,坚持 ,坚 持 ,解放和发展 ,建设社会义 、 社会主义 、社会主义 、 社会主义 ,建设 、 、 、 的 社会主义现代化国家。 P7
10.中国特色社会主义理论体系:包括 要思想、 。P8
11.中国特色社会主义制度: 制度、 度,以 度。P8

初三政治基本国情知识点

初三政治基本国情知识点

初三思想品德知识整合复习我国国情(一)基本国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

1、含义:(1)我国已经是社会主义社会,(2)我国的社会主义还处在初级阶段。

2、主要特征及表现:(1)主要特征是不发达。

(2)表现:①生产力水平比较低;②教育科学技术比较落后;③社会主义具体制度还不成熟、不完善。

(二)祖国巨变1、表现:(1)人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越(2)综合国力显著增强:国民经济快速增长,经济实力不断提升;科学技术突飞猛进;国防和军队建设取得了重大成就;国际地位日益提高。

2、具体表现:(1)政治上:实行人民代表大会制度;(2)经济上:以经济建设为中心,实现了“三步走”目标前两步目标;(3)人民生活上:由贫穷到温饱,再由温饱到总体小康、并向全面小康迈进。

④祖国统一上:香港、澳门回归;⑤外交上:加入WTO;成功召开APEC会议;⑥科技上:“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射;“神舟”系列飞船成功发射;⑦文化教育上:普及九年制义务教育;⑧体育:成功举办2008北京奥运会3、原因:(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

(2)主要原因① 坚持党的基本路线不动摇② 最根本的就是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力③ 深化改革,扩大开放;④ 落实科学发展观,走可持续发展之路⑤ 落实科教兴国战略和人才强国战略⑥ 不断提高自主创新能力,着力建设创新型国家;⑦ 坚持党的领导;全面贯彻“三个代表”重要思想⑧ 正确认识了我国处于社会主义初级阶段的基本国情。

⑨ 全国人民共同努力,发扬艰苦奋斗等民族精神……4、得出结论(对中国发生巨大变化的感受?)(1)中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,(2)坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证,(3)没有共产党就没有中国特色社会主义,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,(4)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引我们不断从胜利走向新的胜利(5)坚持党的基本路线不动摇,(6)改革开放是强国之路;(7)社会主义制度具有无比的优越性(三)共同理想:1、内容:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

我国社会主义初级阶段的基本国情——初中政治第五册教案

我国社会主义初级阶段的基本国情——初中政治第五册教案

我国社会主义初级阶段的基本国情——初中政治第五册教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢我国社会主义初级阶段的基本国情教学目标1、知识与技能:通过教学,让学生了解中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一当代中国最基本的国情;了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务;了解我国当前面临的严峻的人口形势,资源和环境形势;理解坚持两项基本国策一百年不动摇,坚持党的基本路线一百年不动摇的内容和重大现实意义。

2、过程与方法:通过让学生参与探究性学习或研究性学习,通过调查,收集、整理各种图文资料,了解我国现阶段严峻的人口、资源和环境形势,培养学生的阅读能力,探究技能和分析归纳能力;通过办小报,办展览,实地参观调查等活动,了解建设有中国特色社会主义取得的伟大成就,培养学生理论联系实际的综合分析问题的能力,客观辨证地看问题的能力,尤其是理解党的路线、方针、政策的能力。

3、情感、态度与价值观:通过教学和各种实践活动,使学生能够直面现实,冷静分析,增强社会责任感和学习的自觉性。

通过本课学习及活动课教学,加强学生对党和国家路线方针政策的理解,培养学生主人翁意识,树立为祖国现代化建设而努力奋斗、拼搏的决心和信心,培养学生为祖国,为家乡做奉献的崇高情感。

教学建议关于第一框的教材分析及教法建议第一框”主要矛盾和根本任务”有两方面内容,“社会主义初级阶段的主要矛盾”这一内容是教学重点。

以往的阶级社会的主要矛盾是两大对立阶级之间的矛盾,我国完成社会主义改造之后,消灭了阶级,消灭了剥削,因此剥削阶级作为阶级已经不复存在,社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,这一社会的主要矛盾产生的基础是由于我国现阶级仍处于社会主义初级阶段这一基本国情决定的。

学习这一内容可以让学生了解中国所处的历史阶段,增强对党的路线方针政策的理解。

这一内容又比较抽象,教师在教学时要采用对比分析法,例举法,比较法,图像法(主要矛盾可以用坐标图显示),创设学习的最佳情景,启发学生理解我国基本国情的内涵及以此为依据产生的社会主义初级阶段的主要矛盾。

当代中国的基本国情——三个没有变

当代中国的基本国情——三个没有变

当代中国的基本国情——三个没有变摘要:所谓国情是指一个国家的社会性质以及政治、经济、文化等方面的基本情况及特点。

准确地认识和把握中国国情,是我们党制定正确的路线、方针和政策的基本出发点。

正如邓小平所说:“过去搞民主革命,要适合中国情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。

现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。

”由于国情所涉及的内容相当广泛,要准确把握所有的国情因素,几乎是不可能。

但没有对国情的深刻把握,就不会有符合中国国情的正确理论指导和成功的建设实践。

把握当代中国的基本国情,要在“变”中把握“没有变”,并从三位一体的角度来诠释三者之间的关系,从而为建设中国特色社会主义提供理论依据。

关键词:当代中国,国情,三个没有变认清基本国情,需要有多维视角。

所谓多维视角,指不仅要以历史的、发展的观点来审视,而且应在社会发展相对稳定状态中多方位、多角度地来考察。

中共十八大报告强调指出:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

”作为中共一脉相承的思维方式,“三个没有变”是基本国情论在发展阶段、主要矛盾、国际地位这三方面的展开,为认清当代中国基本国情提供了多维视角。

本文从这三个方面来分析当代中国的基本国情。

一、在“变”中把握“没有变”马克思认为,经济的社会形态的发展是“一种自然史的过程”。

正是从这一根本观点出发,恩格斯后来明确指出:“我们的理论不是教条,而是对包含着一连串互相衔接的阶段的发展过程的阐明。

”恩格斯还直接谈及社会主义社会“不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。

”社会发展是过程性与阶段性的统一,“变”是绝对的,“没有变”是相对的,不变寓于变中,但只有肯定相对的“没有变”,社会过程才可认知。

认清当代中国基本国情,必须深入研究时代变迁和社会发展过程中不断出现的新情况、新问题,从丰富的量变内容中把握当今我国社会所处发展阶段的质的相对稳定性。

当代中国最基本的国情是什么

当代中国最基本的国情是什么

中考思品基础知识135问1、当代中国最基本的国情是什么?答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、现阶段,我国的基本国情是什么?答:①我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善。

(基本国情的特点、基本表现)②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

3、什么是初级阶段?答:所谓初级阶段,就是不发达阶段。

(这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。

)4、社会主义初级阶段包括哪两层含义?答:①我国已经是社会主义社会;(就社会性质而言)②我国的社会主义还处在初级阶段。

(就发展程度而言)5、社会主义初级阶段经历的时间?社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

(1956—21世纪中叶)6、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

)7、社会主义初级阶段的根本任务是什么?答:以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。

8、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?答:“三个有利于”,即:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

10、党的基本路线的核心内容是什么?答:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,”即“一个中心,两个基本点”。

11、什么是以经济建设为中心?答:在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

第41课 我国社会主义初级阶段的基本国情和基本路线

第41课 我国社会主义初级阶段的基本国情和基本路线

(4)全国各族人民的共同努力……
运用实例说明改革开放的重要意义(c)
3、改革开放的重要意义
(1)使社会主义制度不断完善,以适应社会主义 初级阶段生产力发展和实现现代化的要求
(3)事实证明:改革开放是强国之路,是实现 中华民族伟大复兴的必由之路。
运用实例说明改革开放的重要意义(c)
2、改革开放以来,我国各项事业为什么能 取得巨大成就?(开放性) (1)根本原因:认识到了社会主义的本质,是 解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化, 最终达到共同富裕 (2)坚持了党的领导,立足社会主义初级阶段 的基本国情 (3)坚持了社会主义初级阶段的基本路线
精神文明
政治文明
精神文明建设成就显著,科技、 教育、文化、卫生和体育事业全 面进步 民主政治建设成效显著 对外工作又创新局面
其它方面
国防和军队迈出新步伐 祖国统一大业取得新进展
运用实例说明改革开放的重要意义(c)
1、改革开放以来,我国所取得的巨大成就
(1)改革开放以来,我国综合国力明显提高, 小康社会成为现实,发展变化更加迅速,为世界 瞩目 (2)进入21世纪,面临世界经济各科技飞速发 展的机遇与挑战,我国在发展市场经济,提高人 民生活水平,推动文化发展等方面又取得骄人成 绩,社会主义在中国显示了无比的优越性。
“一个中心”“两个基本点”是统一的整体:
统 一 改革开放____________ 四项基本原则
解放发展生产力
强国之路
方向
立国之本
同等重要、缺一不可
解放发展生产力、经济、现代化 经济建设 (一个中心)
(经济建设) (四项基本原则) 把我国建设
成为富强、民主、 文明的社会主义 现代化国家 基本路线的 目标 (改革开放)

我国在社会主义初级阶段的基本国情

我国在社会主义初级阶段的基本国情

[《我国在社会主义初级阶段的基本国情》说课稿一、说教材(一)在教材中的地位和作用本框是初三《思想政治》第二课《我国将长期处于社会主义初级阶段》第二框的内容。

它是第一框内容“我国将长期处于社会主义初级阶段”的延伸和补充。

教材指出了我国社会主义初级阶段在地理环境、自然资源等方面的基本国情。

我国的基本国情是我们制定一切方针政策的依据。

因此,中学生只有在了解我国基本国情的前提下,才能为后面知识的理解和掌握打下基础。

(二)依据教学大纲的规定,根据教材的内容和学生的实际情况结合本人的教学经验,确定本课的教学目标如下:1、知识目标:了解一个国家的基本国情的概念。

了解我国将长期处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情,使学生在教学后清醒地认清我国当前面临的人口、资源和环境形势。

2、能力目标:培养学生能够辩证地分析问题,解决问题的能力,较为客观、全面地认识一些社会现象的能力,知识归纳能力,团结协作能力。

3、思想觉悟目标:通过对严峻的人口资源和环境形势的分析能明确肩上的重担,增强为社会主义现代化而努力奋斗的决心和信心。

(三)教学重、难点:重点:我国的基本国情,因为我国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家。

人口大量地增加、资源过度消耗,环境污染和生态破坏等矛盾极为突出,严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。

它是我们在今后的经济建设过程制定方针政策的依据。

所以我国的国情教育是教学重点。

难点:我国将长期处于社会主义初级阶段是最基本的国情的教学。

由于初三学生的年龄特征和知识水平,学生的抽象思维尚未完成,而这个知识点比较抽象。

二、说教法依据以上教学目标、重点、难点,从教材和学生的实际出发,以新课程理念为指导,我采取了以下教学方法:1、情境教学法:在讲人口问题、资源问题、环境问题时,出示图片、材料、图表等丰富多彩的感性材料,创设情境,激发学生的学习兴趣,然后通过对感性材料的分析的基础上得出我国当前面临严重的人口、资源、环境问题,符合学生的认识规律和特点。

当前我国社会主义发展进入新时代,社会主义初级阶段的基本国情以及最大的发展中国

当前我国社会主义发展进入新时代,社会主义初级阶段的基本国情以及最大的发展中国

当前我国社会主义发展进入新时代,社会主义初级阶段的基本国情以及最大的发展中国党的十七大报告全面分析了当前我国发展的阶段性特征,同时强调,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

这是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本立足点,也是理解十七大报告精神的一把钥匙。

一我国21世纪初进入新的发展阶段,从实现第二步战略目标转到实施第三步战略部署,首先是用20年时间全面建设小康社会。

如果说,几年前这种阶段性变化表现还不是十分清晰,那么,经过几年来的发展,现在人们已经普遍地感受到,我国确实进入了新的发展阶段。

经济和社会发展所显示出来的阶段性特征,可以概括为8个方面:(一)从经济发展看。

在改革开放推动下,我国经济持续快速发展,经济实力和综合国力不断增强,基础设施和城乡面貌发生巨大变化。

进入新的发展阶段以来,经济保持平稳快速增长,国家财政收入显著增加,整个中国大地一派蓬勃发展景象。

同时要看到,我国生产力总体水平还不高,自主创新能力还不强,结构性矛盾依然突出,粗放型增长付出了过大的资源和环境代价。

全面建设小康社会和实现现代化,不仅经济总量需要继续增长,更艰巨的任务是提高科技水平和经济增长质量。

(二)从经济体制看。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度已经形成,社会主义市场经济体制初步建立,为经济发展注入了强大活力。

根据党的十六大精神和党的十六届三中全会关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,各个领域的改革在继续推进。

同时要看到,社会主义市场经济体制还不完善,影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题。

如何按照贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求深化改革,为全面协调可持续发展提供体制保障,仍然是我们面临的重大课题。

(三)从人民生活看。

人民生活总体上已经达到小康水平,反贫困取得全世界最突出的进展。

我国基本国情

我国基本国情

一、我国的基本国情:我国正处在社会主义初级阶段新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。

社会主义制度的优越性得到了初步显示。

从总体上看,社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善;我国社会主义仍处在初级阶段。

只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

解决主要矛盾最根本的就是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

二、党在社会主义初级阶段的基本路线基本路线的核心内容:“一个中心、两个基本点”把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力之源。

发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

改革是动力,发展是目的,稳定是前提。

三、统一的多民族国家处理民族关系的原则:民族平等,团结和繁荣维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。

实现祖国统一的基本方针:一个国家,两种制度(一国两制)。

坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。

一、我国的基本国情:我国正处在社会主义初级阶段(一)正确认识我国的基本国情1、成就(1)世界舞台上的中国:中国人民富起来了,国家强起来了,当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中国的国际地位日益提高,一个和平、合作、负责任的中国形象已经成为国际社会所公认。

(2)新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。

社会主义制度的优越性得到了初步显示。

2、不足(1)我国是发展中国家,与发达国家相比还存在较大的差距(2)我国仍处在初级阶段的表现:从总体上看,社会生产力水平还比较低(根本原因);科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善;我国社会主义仍处在初级阶段。

社会主义初级阶段的基本国情(综合复习)(精)

社会主义初级阶段的基本国情(综合复习)(精)

5.下列选项中,能直接反映现阶段我国社会主要矛盾的有: ①APEC会议在上海成功召开 ②北京申办2008年奥运会成功 ③ 我国边远地区还有部分人口没有解决温饱问题 ④我国还面临着
看病难、就业难、入学难等问题
C
A、①③④ B、②④ C、③④
6.黄河,每立方米中含沙量高达37公斤,每年带走16亿吨泥沙,
口过多,增长过快 ③在我国一部分发达地区和广大不发达地区同
时存在 ④解放后我国农业获得了巨大发展 A、①②③④ B、① C、①③
B
综合训练(单项选择题)
4.“我国是资源大国,又是资源小国。”对这句话的正确理 解是:A、资源总量大,种类多,但人均占有量少 B、资源种类
齐全,但总量多 C、资源人均占有量大,但利用率低 A
(3)面对材料三所反映的情况和考虑到全国发展的需要,党和国家决定实施
西部大开发战略。实施西部大开发战略是社会主义本质的客观要求,对此你是如 何理解的? (1)①生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适应生产力发展的时候,就能促进
生产力的发展,当生产关系不适应生产力发展的时候,就会阻碍生产力的发展。社会 主义生产关系适应了社会化大生产发展的要求,促进了生产力的发展。具有巨大的优 越性和强大的生命力。②改革解放和发展了生产力,促进了生产力的发展;改革是社 会主义事业发展的动力。(2)我国生产力水平还比较低,各地区生产力发展极不平衡。 我国的社会主义还处在初级阶段。(3)实施西部大开发战略,能发展西部地区和全国 的生产力,能缩小地区差距,最终达到共同富裕。社会主义的本质是解放生产力、发 展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
工业方面:
地区发展:
政治方面:社会主义制度还不完善,体制 还不健全。

中国正处于社会主义初级阶段

中国正处于社会主义初级阶段

材料四:我国大部分生理化研究所仍停留在个体、 器官或细胞水平上,相当于发达国家20世纪70年 代末80年代初的水平。
农业机械化ห้องสมุดไป่ตู้平相当于20世纪50年代世 界先进水平。我国机耕率为80%,机播率77%, 机收率70%,而发达国家则全面实现机械化。 材料五:据第五次人口普查统计,全国15岁以上 人口中,文盲、半文盲约占6.5%,我国100万人口 中的科学家、工程师的人数,是美国的1/15,是日 本的1/60。据国外统计,在136个国家中,每13个 人中的大学生数,我国排在第135位。
材料三:据世界银行1995年的统计,在192个国家 中,中国的人均国民生产总值排第162位。 这说明,从20世纪50年代中期进入社会主义初级 阶段开始,经过几十年的发展,我国的生产力水平 有了很大的提高,但中国的经济水平与发达国家相 比还有相当大的差距,贫穷的山区和西部地区仍然 存在大量的牛耕农业耕作方式,一些乡镇企业还在 进行手工作坊式的生产,还没有实现机械化和现代 化。这些现象反映出…我…国的生产力发展水平很不均 衡,而且总体水平比较落后。
• A、人类社会发展史上的阶级社会有哪些? • B、阶级社会中,社会的主要矛盾是什么? • C、社会主义社会是不是阶级社会?
社会主义社会的主要矛盾是什么?
材料六:人类社会的发展,就是先进生产力不断 取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必 须建立在发达生产力的基础之上。
——江泽民
结合我们所学知识, 请你谈谈你对江泽民同志这句话的体会。
材料七:浙江省温州市的前任市委书记董朝才。 这是一个有着数十年党龄的老共产党员。50年代 搞过国营经济,60年代搞过集体经济。80年代, 他来到温州,接任当地党的最高领导权。那时候, 温州的私营经济已经占所有工业的40%、商业的 50%和交通服务业的80%,所以也就成了全国最 著名的私营经济的大本营。董朝才在上任的第一天 却是用着一种极端不信任的眼光打量私营企业。 “倘若非国有经济之增长幅度大大超过国有经济的状 况不加以扭转,社会主义的基础会不会动摇?” “我是带着一大堆的问题到温州来的”,他在说这话 的时候,眼睛闪闪发亮,脸上露出一副大彻大悟的 神情。他说,他在温州三年,终于得出结论,要保 护发展经济的排头兵,也就是保护私营企业。

基本国情

基本国情
(上)
我国正处在社会主义初级阶段
(1)现阶段我国的基 本国情:
现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水 平民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不 完善.我国社会主义仍然处于初级阶段,这是当代中 国最基本的国情.
(2)初级阶段的含义、 所谓初级阶段,即不发达阶段.从上个世 纪50年代中期算起,至少需要一百年 起始时间: (3)社会主义初级阶 段的主要矛盾:
之 要
以经济建设为中心是兴国之要,是 我们党、我们国家兴旺发达和长治 久安的根本要求。
坚持社会主义道路,坚持人民民主 专政,坚持中国共产党的领导,坚持 马克思列宁主义、毛泽东思想。
坚持四项 基本原则
立 国 之 本 强 国 之 路
坚持改革 开放
改革开放是我们党、我们国家 发展进步的活力源泉。
社会主义初级阶段的基本经济制度
9、2008年10月16日,安徽省举行的推动非公有制经 济又好又快发展工作会议明确提出“非禁即入”的原 则,全面放宽非公有制经济市场准入领域。这样做是 为了( )
A。巩固非公有制经济的主体地位
B、发挥非公有制经济的主导地位 C、促进非公有制经济的迅速发展 D、从根本上巩固我国的社会主义制度
10、2008年10月24日,长沙市召开第十三届人大常 委会第七次会议,会议听取和审议了市人民政府关 于2008年1—9月国民经济和社会发展计划执行情况 的报告;听取了市中级人民法院和市人民检察院的 有关工作报告。这表明( )
“一个国家,两种制度” 对外开放、计划生育、保护环境和资源 人口基数大、新增人口多、人口素质偏低
这一专题易混知识点
现阶段国家的根本任务:
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行 社会主义现代化建设
改革开放以来,取得一 切成绩和进步的根本原 因:

当代中国最基本的国情是什么

当代中国最基本的国情是什么

中考思品基础知识135问1、当代中国最基本的国情是什么?答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、现阶段,我国的基本国情是什么?答:①我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善。

(基本国情的特点、基本表现)②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。

3、什么是初级阶段?答:所谓初级阶段,就是不发达阶段。

(这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。

)4、社会主义初级阶段包括哪两层含义?答:①我国已经是社会主义社会;(就社会性质而言)②我国的社会主义还处在初级阶段。

(就发展程度而言)5、社会主义初级阶段经历的时间?社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

(1956—21世纪中叶)6、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

)7、社会主义初级阶段的根本任务是什么?答:以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。

8、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?答:“三个有利于”,即:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

10、党的基本路线的核心内容是什么?答:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,”即“一个中心,两个基本点”。

11、什么是以经济建设为中心?答:在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。

我国社会主义初级阶段的基本国情

我国社会主义初级阶段的基本国情

70年代住房
现在住房
问:周跃进的幸福生活归功于我国的哪一基本国策,
开始于什么会议?
♦据新华网、人民网“两会”期间开辟的 “我向总理提个问”专栏统计,近50万网 民把教育、医疗、社会保障排在了前三位, 其次还有就业、住房、社会治安、食品安 全、安全生产等问题。
♦ 温家宝总理在十届全国人大四次会议的 记者招待会上说:“我最觉得痛心的问题 是还没有把群众最关心的医疗、上学、住 房、安全等问题解决好。”
A实施可持续发展战略
B坚持改革开放
C发展生产力解放生产力
D实施科教兴国战略
二 阅读材料,回答问题:
材料一:改革开放以来我国国内生产总值发展状况
年份
1978 1997 2001
国内生产总 3624 值(亿元)
74772 95933
2004 136515
材料二:截止2002年,每10万人口中科学家和工程师人数,2000年 美国硅谷的产值是5000亿美元,相当于我国当年国内生产总值的一 半,而我国企业500强的收入总额仅相当于世界500强前3名之和的 80%。
中国海军赴亚丁湾 打击海盗、保驾护航
在国际体育舞台上
中国成功举办第29届 奥运会
在国际文化舞台上
2010年世界博览会 在中国上海举行
在国际科技舞台上
中国实现了太空行走, 成功开展探月工程
在建设领域里
中国建成了世界上
海拔最高的铁路——青 藏铁路,于 2006年7月 1日, 正式通车。
在经济领域里
2、面对我国的快速发展,有人惊呼:“中国的社会主义不再是初 级阶段了。”请结合材料一和材料二,谈谈你对这一观点的看法。
(1)这个观点是片面的。
(2)认为中国强大了有一定的道理,从材料一看确 实我国经济建设取得了巨大的成就。
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我国社会主义初级阶段的基本国情
一、什么是社会主义?
1、社会主义是人类各种优秀思想文明成果的汇合,是迄今为止人类智慧发展的最高成就;
2、社会主义是人类社会发展进化过程中的一种独立社会形态,是对以往社会形态的辩证否定
3、社会主义是广大劳动人民逐渐摆脱被奴役地位的政治方式,它能够最大限度地保证社会绝大多数成员的自由和平等权利;
4、社会主义实行混合所有制形式和市场经济体制,是一种能够最充分地体现资源共享、剥削减少的经济体系;
5、社会主义是能够实现最高劳动效率的社会管理体制,它可以合理地开发和利用人类的精神力资源。

二、什么是社会主义初级阶段
社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段.我国从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化的基本实现,至少需要上百年时间,都属于社会主义初级阶段。

这个阶段,既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期,又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。

三、我国社会主义初级阶段的基本特征
第一,从发展水平看,社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段。

这是对社会主义初级阶段特征的总体概括。

第二,从产业结构状况看,社会主义初级阶段是由农业人口占很大比重,主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。

第三,从经济形态看,社会主义初级阶段是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为市场化程度较高的历史阶段。

第四,从文化教育发展水平看,社会主义初级阶段是由文盲半文盲人口占很大比重,科学教育文化落后,逐步转变为科学教育文化比较发达的历史阶段。

第五,从人民富裕程度看,社会主义初级阶段是由贫困人口占很大比重,人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。

第六,从地区差别状况看,社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段。

第七,从经济政治和其他体制改革看,社会主义初级阶段是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。

第八,从精神文明建设看,社会主义初级阶段是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义共同理想,自强不息,积极进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。

第九,从实现目标看,社会主义初级阶段是逐步缩小与世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

这也是社会主义初级阶段的总体特征。

四、社会主义初级阶
段的基本国情有哪些
㈠最基本国情
㈡人口国情
㈢资源和环境国情等。

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五、面对基本国情的解决对策
一】、经济:
1、以经济建设为中心,大力发展生产力;
2、深化改革,扩大开放;
3、实施可持续发展;
4、科教兴国、人才强国,提高劳动者素质。

二】、政治:
1、坚持中国共产党的领导;
2、坚持政治体制改革;
2、加强法治建设,推进依法治国;
3、坚持和完善人民代表大会制度。

三】、文化
1、积极实施科教兴国战略、人才强国战略;
2、进一步加强和改进思想道德建设;
3、加强公民道德建设,弘扬和培育民族精神;
4、深化改革、推进素质教育
四】、人口:
提高人口素质。

五】、资源:
积极实施可持续发展战略,依法加强对资源的开发管理,充分、合理、有效地利用资源。

六】、资源:
积极实施可持续发展战略,依法治理污染,保护生态环境,努力使经济发展与资源环境的利用、保护相协调、实现良性循环
六、社会主义初级阶段理论
1. 社会主义初级阶段理论的主要内容
社会主义初级阶段的理论是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平理论的重要基石之一,中共前书记赵紫阳在中共十三大上阐述了社会主义初级阶段理论。

社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

2. 社会主义初级阶段理论的含义
含义之一,我国已经进入了社会主义社会。

这是就社会性质来说,我国已具备社会主义质的规定性,具有了社会主义最基本的特征。

含义之二:我国的社会主义还处在初级阶段。

这是就发展程度来说,我国还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,我国的基本国情是人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的状态没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯在社会上还有广泛影响。

我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越这个阶段。

3. 社会主义初级阶段理论的重要意义
第一,科学地回答了中国社会主义的发展阶段问题,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

第二,它是我们党制定和执行正确的路线、方针和政策的科学依据。

正确的路线、方针和政策的制定和执行,首先在于对国情的正确判断和把握。

第三,它是我们防止在反对社会主义建设时代的错误倾向,警惕右主要是防止“左”的强大思想武器。

七、党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领
一】、路线
主要内容是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。


1.“领导和团结全国各族人民”——指明了实现现代化目标的领导力量和依靠力量,即领导力量是中国共产党,依靠力量是全国各族人民。

2. “一个中心、两个基本点”是基本路线最主要的内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。

(1)“以经济建设为中心”——回答了社会主义的根本任务,体现了发展生产力的本质要求
(2)“坚持四项基本原则”,回答了解放和发展生产力的政治保证,体现了消灭剥削,消除两极分化的本质要求。

(3)“坚持改革开放”,回答了社会主义的发展动力和外部条件,体现了解放生产力的本质要求。

3.“自力更生,艰苦创业”是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点
4.“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”:是社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义社会的经济、政治、文化和社会全面发展的要求。

是基本路线规定的四位一体的宏伟的奋斗目标。

二】、纲领。

主要内容:
1、建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,
不断解放和发展生产力。

2、建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家
作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

3、建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
4.构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。

5.建设中国特色社会主义生态文明,就是坚持节约资源和保护环境的基本国策,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

八、如何认识社会主义初级阶段这一基本国情
我国社会主义社会脱胎于半殖民地半封建社会,要改变生产力发展水平的落后状况,完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。

从我国五十年代中期对生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化基本实现,都属于社会主义初级阶段。

这样的历史进程,至少需要一百年时间。

经过四十多年社会主义建设,特别是改革开放以来二十年的发展,我国社会生产力有了很大提高,各项事业有了很大进步,综合国力大大增强,人民生活明显改善。

然而,总的说来,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况并未根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响,我国依然处于社会主义初级阶段。

忘掉我们的基本国情,以为可以很快改变社会主义初级阶段的基本政策,是不对的。

即便在进入小康社会后相当长时间内,我们仍然要继续完成社会主义初级阶段的历史任务。

至于巩固和发展社会主义制度,还需要更长的时间,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。

我们对社会主义建设的长期性、复杂性、艰巨性、始终要有清醒的认识和充分的思想准备,既不能迷失方向,丧失信心,偏离社会主义道路,也不能脱离实际,急于求成,重犯过去那种超越历史阶段的错误。

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