2016-2017 学年湖北省黄冈市蕲春县九年级上学期期末五校联考化学试卷
黄冈市蕲春县中考化学一模试卷
黄冈市蕲春县中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015九上·密云期末) 下列饮品属于溶液的是（）A . 牛奶B . 蔗糖水C . 豆浆D . 果粒橙2. （2分）下列做法不能起到防锈作用的是（）A . 经常用水清洗铁制品B . 将铁制成耐腐蚀的不锈钢C . 在铁制品的表面涂油漆D . 在铁制品表面镀铬等耐腐蚀金属3. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂正确的是（）A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列金属中，活动性最强的是（）A . 镁B . 铜C . 锌D . 铝5. （2分）物质不通过化学变化就能体现的性质是（）A . 氧化性B . 可燃性C . 导电性D . 毒性6. （2分） (2018九上·藁城月考) 下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（）A . 检验醋酸是否有酸性B . 小气球变瘪C . 验证Fe、Cu、Ag的金属活泼性强弱D . U型管内液面左高右低7. （2分）某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中不正确的是（）A . O2：可表示1个氧气分子由2个氧原子构成B . 2C：可表示2个碳原子C . S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷D . NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1︰38. （2分）在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法中正确的是（）A . 反应后Z的质量为9gB . 反应中Y与W发生改变的质量比为1：1C . 反应生成Y的质量为11gD . Z在该反应中作催化剂9. （2分）某同学对二氧化碳和氧气有关知识进行了以下对比，其中叙述正确的一组是（）二氧化碳（CO2）氧气（O2）A 性质无色、造成煤气中毒的气体无色、无味、具有可燃性的气体，B 检验方法倒入澄清石灰水观察现象用带火星的木条伸入集气瓶中C物质类别属于混合物属于纯净物D用途可用于灭火，光合作用原料可用作燃料、医疗急救A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2011·梧州) 下列实验操作不正确的是（）A .B .C .D .二、填空题 (共4题；共22分)11. （4分） (2017九上·乐昌期末) 完成下面的小题：（1）锂是一种金属单质，化学式Li，锂原子结构示意图为，易失去最外层一个电子．则锂的氧化物的化学式为________．（2）“绿色化学”强调采取有效措施防止对环境的破坏和污染．在汽车排气管上装一个“催化转换器”，可使汽车尾气中的NO和CO反应，生成能参与大气生态循环的两种无毒气体．NO与CO反应的化学方程式为________．（3）工业酒精中常含有少量甲醇．甲醇有毒，易挥发．请你根据甲醇在氧气中完全燃烧的产物是CO2和H2O，推断甲醇肯定含有________元素，还可能含有________元素．12. （5分） (2019九上·莘县月考) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：（1）三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是________。
湖北省黄冈市2016-2017学年度九年级(上)期末化学试卷及答案解析
湖北省黄冈市2016-2017学年度九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共8小题，每小题1分，满分8分.每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列变化属于物理变化的是（）A．木柴燃烧 B．白磷自燃 C．冰雪融化 D．食物变质2．下列实验操作正确的是（）A．取用固体粉末B．倾倒液体C．加热液体D．过滤3．下列化学用语中，正确的是（）A．一氧化碳：Co B．3个钠离子：3Na+C．2个氧分子：2O D．氢氧化钙：CaOH4．氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（）A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并产生有刺激性气味的气体C．铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中却能燃烧，火星四射D．氧气可作为燃料，用于金属切割等5．二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如图：下列说法正确的是（）A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变C．氧化汞、汞、氧气都是化合物D．氧化汞、汞、氧气都由分子构成6．用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）①反应物是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水；④制取的气体密度比空气大；⑤制得气体能与空气中氧气反应．A．①②③④⑤B．②④⑤C．①② D．①②③7．某物质可发生如下反应：2+2H2O=4KOH+O2↑，则中的物质应为（）A．KO B．K2O C．K2O2D．KO28．由下列实验现象推断，黑色粉末可能是（）A．CuO和C B．Fe3O4和C C．MnO2和CuO D．Fe和CuO二、填空与说明题（共4小题，满分19分）9．（4分）化学是以实验为基础的学科，根据图1实验、图2实验回答下列问题：（1）图1实验既说明二氧化碳，又说明二氧化碳．（2）图2实验在点燃甲烷时可观察到冷而干燥的烧杯壁有，该实验说明甲烷具有．10．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题．（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，这是因为．（2）车用乙醇汽油中，乙醇的作用是（用化学方程式表示）．（3）利用一氧化碳的还原性冶炼铜．（4）二氧化碳和氢气可在钌一膦络合物催化下加压发生反应，生成一种重要的化工原料甲醇（CH3OH），同时有水生成，其反应的原理是（用化学方程式表示）．11．空气中氮肥的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应．如图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NH3）的工业流程．请按要求回答下列问题：（1）步骤①中发生的是变化（填“物理”或“化学”）．（2）步骤②发生化合反应，该反应的化学方程式为．（3）如图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵具有的性质是（填字母）．A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解（4）硝酸铵（NH4NO3）由元素组成．（5）计算尿素[CO（NH2）2]的含氮量．12． CO2是一种常见的氧化物．（1）CO2的相对分子质量是．（2）检验CO2常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式：．（3）CO2有广泛的用途．工业上可用CO2生产碳酸钠（NaHCO3）：一定条件下，向饱和氯化钠溶液中通入氨气（NH 3）和CO 2，即可析出碳酸氢钠固体，此时溶液变浑浊；过滤，滤液中含有氯化铵．该反应的化学方程式是（提示：方程式配平后，物质化学式前的化学计量数均为1） ；（4）化石燃料燃烧产生大量CO 2．大气中CO 2含量过高会导致温室效应等环境问题． ①天然气（主要成分为CH 4）完全燃烧的化学方程式是 ；②计算1gCH 4完全燃烧产生CO 2的质量m= （精确到0.01g ）；③从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 ．三、探究与实验题（共2小题，满分13分）13．如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．（1）写出图中带标号仪器的名称：① ．（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择 （填字母序号，下同），用C 装置收集气体的原因是 ．（3）若用E 装置收集氧气，其验满的方法为．用C 装置收集氧气，当 时开始收集．当气泡从集气瓶口向外冒出时氧气已满．（4）实验室将高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：a 加热盛有药品的试管；b 向试管中加入药品；c 检验装置气密性；d 收集气体；e 停止加热；f 将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是： ．（填字母）（5）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置选用 （填字母，下同），收集装置选用 ，只能用此收集方法的原因是 ．14．小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示．（1）根据实验目的，小明应该测量的数据时（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装置（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．（2）实验步骤如下：①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是，发生反应的化学方程式是．③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针已经向右偏了，小明又重新称量，记录了数据．他感到困惑，其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的（填序号）．A．该反应前后原子的种类、数目变少B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C．空气的浮力作用干扰了实验结果D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．2016-2017学年湖北省黄冈市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题1分，满分8分.每小题只有一个选项符合题意。
湖北省黄冈中学初三化学上册期末化学试题(含答案)
湖北省黄冈中学上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1．某可燃物1.6g在O2中充分燃烧后，只生成1.8gH2O和2.2gCO2，下列结论正确的是（）A．该物质只含C、H两种元素B．该物质一定含C、H、O三种元素C．该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素D．无法得出肯定的结论2．W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法错误的是：A．该反应中生成X的质量为40g B．W在反应中可能是催化剂C．该反应属于分解反应D．该反应中Y全部参加反应3．明胶，可以在制药与食品工业中使用。
明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。
下列对相关物质的说法正确的是（）A．一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B．苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C．苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9：11：2：1D．苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性5．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A．红色B．蓝色C．无色D．紫色6．已知：2KClO3=2KCl + 3O2↑，下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确．．．的是A．A B．B C．C D．D7．下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关8．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水，过滤，洗涤，干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D9．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( )A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g10．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。
湖北省黄冈市蕲春县五校联考九年级(上)期末化学试卷
湖北省黄冈市蕲春县五校联考九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项最符合题意，请将该选项的序号填在答题卡中，每小题1分，共8分）1．（1分）生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）A．葡萄“变”美酒B．树根“变”根雕C．玉石“变”印章D．玩具机器人“变”形2．（1分）可用如图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品（）A．块状大理石和稀盐酸B．二氧化锰和氯酸钾C．碳酸钙粉末和稀盐酸D．二氧化锰和双氧水3．（1分）春有百花秋有月、夏有凉风冬有雪是我县濒胡公园的生动写照，下列说法正确的是（）A．春天的公园花香四溢，沁人心脾，说明分子是由原子构成的B．将赤东湖水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水C．用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接向人工湖内排放4．（1分）茶，是一片树叶的故事．湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效．下列说法正确的是（）A．一个单宁酸分子中含23个O2B．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23C．单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成D．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成5．（1分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A．丁是该反应的催化剂B．该反应的基本类型是分解反应C．反应前后原子的种类发生了改变D．该反应中乙、丙的质量比为3：176．（1分）下列实验中，能达到实验目的是（）A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果B．制取并收集CO2气体C．测定空气中氧气的含量D．证明CO2的密度比空气大7．（1分）将一定量的锌粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是（）A．滤渣是Ag、Cu、ZnB．滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣C．滤渣是Ag、Cu、MgD．金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg8．（1分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是（）A．t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B．甲的溶解度受温度的影响最大C．t2℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液D．要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法二、填空题（本题包括3小题，共15分）9．（4分）化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题：（1）实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应插入盛有氧气的集气瓶中；（2）为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操作是：；（3）实验Ⅱ中试管A内反应方程式为；（4）在这两个实验中，木炭表现出的化学性质有．10．（6分）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．（1）铝制品耐腐蚀的原因是（用化学方程式表示）．（2）金刚石和石墨都可以氧化成二氧化碳的原因是．（3）军事上照明弹的反应原理是（用化学方程式表示）．（4）铁制容器不能盛装波尔多液的原因是（用化学方程式表示）．（5）用汽油洗去油污的原理是．（6）实验室石灰水的表面常有一层白膜，原因是（用化学方程式表示）．11．（5分）采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如图：①流程图中进行的操作2的名称是；②石灰石煅烧反应的基本反应类型是。
黄冈市九年级上学期化学期末考试试卷
黄冈市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列说法中，错误的是（）A . 物理变化中，分子种类不变B . 最外层电子数为8的微粒都为离子C . 化学变化中，元素种类不变D . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒2. （2分）(2016·衡阳) 如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）A . 该反应属于分解反应B . 反应中共有两种元素参加C . 反应物和生成物中只有一种单质D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2：33. （2分）蔗糖水是溶液，原因是（）A . 两种物质组成的B . 无色透明的液体C . 加热至沸腾也不分解D . 蔗糖分子均匀分散在水中4. （2分）(2019·南关模拟) 下列图示的实验操作中，正确的是（）A . 连接仪器B . 滴加液体C . 取用石灰石D . CO2验满5. （2分）(2017·郯城模拟) 如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图（一种小球代表一种原子）．下列说法中正确的是（）A . 图示中共有三种单质分子B . 图示产物为混合物C . 图示说明在化学反应中分子不可再分D . 图示化学反应属于化合反应6. （2分） (2017九上·日照期末) 下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于单质的是（）A . 硬水天然气B . 石油金刚石C . 大理石铁锈D . 干冰液氧7. （2分）下列认识或做法错误的是（）A . 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B . 胃酸过多可服用适量的小苏打C . 活性炭可除去冰箱中的异味D . 用白醋可除去热水瓶胆内的水垢8. （2分） (2016九上·大庆期中) 在FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物中，氧元素的质量分数为a%，则该混合物中铁元素的质量分数为（）A . 2a%B . 1﹣a%C . 1﹣0.5a%D . 1﹣1.5a%9. （2分）市政府有关部门提醒大家，冬季用燃气热水器洗澡要特别注意室内通风，以免造成人员中毒。
初中化学湖北省黄冈市九年级(上)期末化学考试卷带解析.doc
初中化学湖北省黄冈市九年级（上）期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共8题）1.下列变化中，属于化学变化的是（ ） A ．工业制氧 B ．瓦斯爆炸C ．酒精挥发D ．用活性炭去异味【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A 、工业制氧过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B 、瓦斯爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C 、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D 、用活性炭去异味过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选B ．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易 知识点：物质的变化和性质 2.下列各组物质中，均属纯净物的是（） A ．干冰 冰水 B ．天然气 水银 C ．大理石 石墨 D ．煤 石油 【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素． 【解答】解：A 、干冰即CO2，冰水即H2O ，均属于纯净物，故选项正确；B 、天然气的主要成分是甲烷，所以是混合物；水银即汞Hg ，是纯净物，故选项错误；C 、大理石的主要成分是碳酸钙，是混合物；石墨是碳单质C ，是纯净物，故选项错误；D 、煤和石油均是成分复杂的混合物，故选项错误； 故选A ；【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．难度：容易 知识点：元素 3.下列实验操作中，正确的是（ ）A．加入块状固体B．过滤操作C．加热液体D．滴加少量液体【答案】【lC、根据加热液体的量不能超过试管容积的，否则加热时液体可能溅出；故选项操作不正确；D、根据滴管的使用：滴管悬空正上方，不可伸入不可触，取液不平不倒置，故选项操作正确；故选D．【点评】本题考查了实验室中滴管的使用，过滤的注意事项，加热液体的量，固体药品的取用操作注意事项的知识，并将知识灵活应用到解题当中．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学4.钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能．钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息见下图．下列说法中错误的是（）A．钛元素原子的质子数为22B．钛元素属于非金属元素C．钛元素的相对原子质量为47.87D．钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；元素的简单分类；化学式的书写及意义．【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息和化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁；根据元素的化合价与化合物中元素化合价的正负代数和为0来判断化学式的正误．【解答】解：A、根据钛元素在周期表中的所提供的信息可知：钛元素原子的质子数为22，故A正确；B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，所以钛元素属于金属元素；故B错误；C、根据钛元素在周期表中的所提供的信息可知：钛元素的相对原子质量为47.87；故C正确；D、钛元素在化合物中一般显+4价，氯元素为﹣1价，利用十字交叉法写出化学式为TiCl4，故D正确；故选B．【点评】本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行解分析解题的能力．难度：中等知识点：物质构成单元测试5.某合作学习小组讨论辨析以下说法：①用活性炭可将硬水进行软化；②煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④空气质量级别愈高，空气质量状况愈好．其中不正确的是（）A．只有②④ B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④【答案】【考点】硬水与软水；空气的污染及其危害；一氧化碳的毒性；常见能源的种类、能源的分类．【分析】①根据将硬水进行软化的方法和活性炭的作用进行分析；②根据一氧化碳难溶于水进行分析；③根据能源的分类进行分析；④空根据空气质量指数越大，空气污染越严重进行分析．【解答】解：①活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，向水中加入活性炭不能将硬水进行软化，将硬水进行软化的方法是加热煮沸，故说法错误；②因为一氧化碳难溶于水，煤炉火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒，故说法错误；③天然气是不可再生能源，故说法错误；④空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重，故说法错误；故选D．【点评】此题考查知识点较多，综合性较强，可依据已有的知识进行解答．难度：中等知识点：水的净化6.对于下列化学用语，有关说法正确的是（）①N2 ②Mg2+③SO2④⑤A．①可表示两个氮原子B．③中硫元素的化合价为+4C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据化学式的意义和多个原子的表示方法、化合价原则、阳离子是指带正电荷的原子或原子团、微粒的化学性质由最外层电子数决定等进行解答．【解答】解：A、①可表示一个氮分子，两个氮原子可表示为：2N，故A错误；B、根据化合价原则，③SO2中硫元素的化合价为+4价，故B正确；C、阳离子是指带正电荷的原子或原子团，⑤的核外电子数大于核内质子数，故表示的是阴离子，故C错误；D、微粒的化学性质由最外层电子数决定，④和⑤最外层电子数不一样，故化学性质不相同，故D错误；故选B．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．难度：中等知识点：离子7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如：①S+O2SO2②4P+5O22P2O5③3Fe+2O2Fe3O4④蜡烛+O2CO2+H2O关于上述四个反应的叙述中不正确的是（）A．生成物都是氧化物B．②③两变化中的生成物都是固体C．都属于化合反应D．①④中物质燃烧时都有熔化为液态的现象【答案】【考点】氧气的化学性质；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．【分析】A、根据氧化物的定义分析；B、根据生成物的状态分析；C、根据反应的特点分析；D、根据燃烧的现象分析．【解答】解：A．氧化物指的是由两种元素组成，并且其中一种元素的氧元素的化合物，上述反应的生成物均为氧化物，故A正确；B．由上述反应可知，②③两变化中的生成物分别是五氧化二磷和四氧化三铁均是固体，故B正确；C．多变一的为化合反应，反应④中生成物有2种，不属于化合反应，故C不正确．D．①中的硫和④中的蜡烛在燃烧时均有熔化为液态的现象，故D正确．故选C．【点评】本题的难度不大，了解常见物质燃烧的现象、方程式的意义是解答本题的基础知识．难度：中等知识点：氧气8.地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2．下列有关说法中不正确的是（）A．X的化学式是FeS2B．SO2中的硫、氧元素的个数比为1：2C．反应前后氧元素的化合价发生改变D．Fe2O3中铁元素的质量分数为70%【答案】【考点】质量守恒定律及其应用；有关元素化合价的计算；元素的质量分数计算．【分析】A、化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变；B、元素只论种类，不论个数；C、单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零；D、关键物质的化学式可以计算组成元素的质量分数．【解答】解：A、由4X+11O22Fe2O3+8SO2可知，每个X中含有1个铁原子和2个硫原子，是二硫化亚铁，化学式是FeS2，该选项说法正确；B、SO2中的硫、氧原子的个数比为1：2，不能说元素个数比，因为元素不论个数，该选项说法不正确；C、反应前氧元素的化合价是0，反应后氧元素的化合价是﹣2，该选项说法正确；D、Fe2O3中铁元素的质量分数为：×100%=70%，该选项说法正确．故选：B．【点评】单质中，因为没有元素之间的化合，所以规定单质中元素的化合价为零；化合物中，元素的化合价代数和为零，这是判断物质的化学式或元素化合价是否正确的依据．难度：中等知识点：质量守恒定律二、填空题（共3题）1.下面是学习了化学第二单元课题3后，同学们进入实验室进行“氧气的实验室制取与性质”实验活动，如图所示的操作流程是做氧气的性质探究．请回答下列问题：（1）操作B提供热源的仪器名称是__________________．（2）操作B木炭要加热到__________________（填现象）．（3）进行C实验的具体操作是__________________．（4）操作C中发生的现象是__________________．（5）该实验所得出的结论是__________________．【答案】【考点】氧气的化学性质．【分析】根据常用仪器的名称和用途以及木炭在氧气中燃烧的现象和注意事项分析回答有关的问题．【解答】解：（1）由图示可知，操作B提供热源的仪器名称是酒精灯．（2）操作B木炭要加热到发红．（3）进行C实验的具体操作是由上而下缓慢伸入．（4）操作C中木炭在氧气中燃烧，发生的现象是：木炭燃烧，发出白光，放热．（5）该实验木炭燃烧的气体能使澄清的石灰水变浑浊，所得出的结论是：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳．故答为：（1）酒精灯；（2）发红；（3）由上而下缓慢伸入；（4）木炭燃烧，发出白光，放热；（5）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳．【点评】本题考查了氧气与碳的反应的实验探究，完成此题，可以依据已有的氧气的性质、现象以及二氧化碳的检验方法进行解答．难度：中等知识点：氧气2.请用所学化学知识解释下列原理．（1）久未开启铁锁不易打开，常往锁芯里加点铅笔芯粉末，主要是利用__________________．（2）实验室常温制取氧气的原理（用化学方程式表示）__________________．（3）用天然气作燃料的原理（用化学方程式表示）__________________．（4）在实验室里常发现装满生石灰的塑料试剂瓶膨胀破裂，其原因是（用化学方程式表示）__________________．（5）除锈铁钉投入到硫酸铜溶液中，过一段时间后铁钉表面附着有红色固体（用化学方程式表示）__________________．【答案】【考点】书写化学方程式；碳单质的物理性质及用途．【分析】根据石墨具有原理的润滑性，进行分析解答．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）久未开启铁锁不易打开，常往锁芯里加点铅笔芯粉末，主要是利用石墨具有原理的润滑性．（2）实验室常温制取氧气，采用的分解过氧化氢溶液的方法，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（4）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．（5）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．故答案为：（1）石墨的润滑性；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）CH4+2O2CO2+2H2O；（4）CaO+H2O=Ca（OH）2；（5）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式3.构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，下图是李红同学构建碳及含碳物质间转化知识网络，请结合图示回答下列问题：（1）你学过的含碳单质有金刚石、石墨和足球烯（足球烯的化学式为__________________），三种物质物理性质差异很大，原因是__________________．（2）写出实现图示中③转化的两种途径（要求另外一种反应物类别不同）：①__________________；②__________________．（3）二氧化碳使石蕊试液变红涉及的反应是如图所示转化中的序号__________________（填序号）．【答案】【考点】碳元素组成的单质；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式．【分析】（1）根据物质的组成及构成解答．物质是由元素组成的，结构决定性质解答；（2）根据图式可知：CO在氧气中燃烧生成二氧化碳；CO还可以做还原剂，生成物也有二氧化碳；（3）根据二氧化碳使石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸解答．【解答】解：（1）金刚石、石墨和和足球烯（足球烯的化学式为C60）都是由碳元素组成的，碳原子排列方式不同，决定了物理性质不同．（2）根据图式可知：实现图示中③这一转化，可以是CO在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2；CO和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuO Cu+CO2；（3）二氧化碳使石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，二氧化碳使石蕊试液变红涉及的反应是如图示转化中⑦．答案：（1）C60；碳原子的排列方式不同；（2）①2CO+O22CO2；②CO+CuO Cu+CO2；（3）⑦．【点评】此题考查知识点的方式比较灵活，但并不是难题，同学们只要掌握碳单质和二氧化碳的性质就可以顺利完成该题．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳三、综合题（共1题）1.A、B、C、D、E是初中化学常见物质，它们之间有如图转化关系．已知A、B、D为氧化物、C为单质，且A与B组成元素相同，E是石灰石主要成分，“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：（1）写出下列物质化学式：A__________________，E__________________．（2）写出下列转化的化学方程式：B→C：__________________；E→D：__________________．【答案】【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【分析】已知A、B、D为氧化物、C为单质，且A与B组成元素相同，A能生成B和C，B能生成C，结合过氧化氢与水均为氧化物，过氧化氢分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则A为过氧化氢，B为水，C为氧气；E是石灰石主要成分，则E为碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳，碳与氧气反应生成二氧化碳；据此进行分析解答．【解答】解：已知A、B、D为氧化物、C为单质，且A与B组成元素相同，A能生成B和C，B能生成C，由过氧化氢与水均为氧化物，过氧化氢分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则A为过氧化氢，B 为水，C为氧气；E是石灰石主要成分，则E为碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳，碳与氧气反应生成二氧化碳，则D为二氧化碳．（1）A、E的化学式分别是H2O2、CaCO3．（2）B→C，即水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．E→D，可以是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．故答案为：（1）H2O2；CaCO3；（2）2H2O2H2↑+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【点评】本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、计算题（共1题）1.足量的盐酸与250g碳酸钙反应，生成二氧化碳的质量是多少？【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和碳酸钙的质量，列出比例式，就可计算出生成二氧化碳的质量．【解答】解：设生成二氧化碳的质量为x，CaCO3+2H Cl═CaCl2+H2O+CO2↑10044250g x∴=∴x==110g．答：生成二氧化碳的质量是110g．【点评】本题主要考查学生运用化学方程式综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．难度：中等知识点：利用化学方程式的简单计算五、实验,探究题（共2题）1.根据如图回答问题：（1）装置B中a的仪器名称是__________________．（2）用A装置制取氧气的化学方程式为__________________．可用装置C收集氧气，理由是__________________．（3）用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是__________________（填装置代号）；若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从__________________口进入（填b或c）．【答案】【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；氧气的收集方法；书写化学方程式．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）实验室用A装置制取氧气，属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用加热高锰酸钾的方法；C为排水法，据此进行分析解答；（3）组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合时，分析考虑B装置属于固液常温制气装置，E装置是向上排空气法，收集的是密度比空气大的气体．【解答】解：（1）装置B中a的仪器名称是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）实验室用A装置制取氧气，属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用加热高锰酸钾的方法，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．收集氧气可选用C，C为排水法，原因是氧气不易溶于水．故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水；（3）B装置属于固液常温制气装置，E装置是向上排空气法，收集的是密度比空气大的气体，F装置即可收集密度比空气大的气体，也可收集密度比空气小的气体，若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从c口进入即可；故填：BE；c．【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.学完九年级上册第七单元课题1《燃烧和灭火》后，某学习小组同学仿照课本实验原理在家里进行“燃烧的条件”探究．请你和该小组一起完成下列问题：【实验方案】（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻．通过此实验，得出燃烧条件之一是：__________________．若该实验在酒精灯上加热时间较长，沾有水的棉花也燃烧，原因是__________________．（2）为探究燃烧的条件之一：温度要达到可燃物着火点．该小组进行如下实验操作：①用小刀切取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，都燃烧，证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是__________________．②从兵乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图所示分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片中部．可观察到__________________先燃烧．（3）该小组想利用蜡烛和烧杯，设计﹣个简单的实验，说明燃烧的条件之一：燃烧需要有氧气（或空气）．你的设计方案是：__________________．【答案】【考点】燃烧的条件与灭火原理探究．【分析】（1）用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热，蘸取酒精的能够燃烧，蘸水的因为不是可燃物，而不能燃烧，可以证明燃烧需要可燃物；（2）根据燃烧的条件以及铜具有良好的导热性进行解答；（3）根据燃烧的条件以进行解答．【解答】解：（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯外焰上加热．该实验的目的是探究可燃物是燃烧的条件之一，该实验的可燃物是指酒精，实验成功的关键之一是控制棉花不燃烧．若该实验在酒精灯上加热时间较长，沾有水的棉花也燃烧，原因是受热水蒸发，温度达到棉花着火点；（2）①用小刀切取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，都燃烧，证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物；②燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，从兵乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图所示分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片中部．可观察到乒乓球碎片先燃烧；（3）将蜡烛点燃，待蜡烛在空气中燃烧一会儿后，再用一个烧杯将燃烧蜡烛罩住，蜡烛一会熄灭，说明燃烧的条件之一：燃烧需要有氧气（或空气）．答案：（1）燃烧需要可燃物；受热水蒸发，温度达到棉花着火点；（2）①可燃物；②乒乓球碎片；（3）将蜡烛点燃，待蜡烛在空气中燃烧一会儿后，再用一个烧杯将燃烧蜡烛罩住即可．【点评】熟练掌握物质燃烧的条件，即是：①物质本身具有可燃性，②可燃物与助燃物充分地接触，③达到可燃物的着火点．这三个条件缺一不可，只要同时满足上述三个条件，物质就可以燃烧；知道控制变量的实验的设计方法，只允许有一个变量．难度：中等知识点：燃烧和灭火。
2016-2017九年级化学期末考试答案
2016—2017学年度上学期期终教学质量监测九年级化学试题参考答案2017-1-9一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。
每小题只有一个正确答案）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 B A B B C C C A B D D D D B A D C C19.（1）2Fe；（2）3H2；（3）NO2；（4）NO3—；（5）NaCl；（6）CH420.（1）12：7l ；14.2 （2）吸附，物理变化21.①单质；②分子；③化学．④有机．22.（1）元素元素（2）原子（3）离子（4）原子原子（5）元素23.(1)白磷燃烧，产生白烟；活塞先向右移动再向左移动，最终停在刻度4处。
(2)燃烧的条件之一是可燃物达到着火点；氧气体积约占空气体积的15。
24.（1）2H2+ Cl22HCl，化合反应；（2）氢原子和氯原子（或“氯原子和氢原子”）；（3）在化学反应前后原子的种类与数量没有改变，等等。
25.（1）大于（2）乳化（3）金属（4）导电（5）铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面形成致密的氧化铝薄膜，阻止了铝进一步被氧化。
26.④⑤①②③27.（1）C ； CO （2）2C + O2点燃2CO ；（3）CO2+H2O=H2CO3三、实验探究题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28.（1）①长颈漏斗②集气瓶（2）CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2↑（3）二氧化碳能溶于水（4）Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O29.（1）氢气，假（2）无明显现象，强，银＞钯＞铂四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30. （1）有机物（1分）；（2）3：2：1（1分）；（3）160（2分）31. （1）4.4 （2分）（2）80％（2）解：设10g样品中含碳酸钙的质量为X （1分）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2分）100 44X 3.52g （3分）100:44=X:3.52g （4分）x=8g （5分）故这种石灰石中碳酸钙的质量分数为：8g/10g×100%=80%（6分）答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。
人教版九年级化学上册蕲春县二0一六年秋五校联考测试题
蕲春县二0一六年秋五校联考测试题化 学 试 题亲爱的同学：本卷测试内容为第一～九单元。
试卷共分四道大题，满分40分，时量45分钟，请在答题卡上答题。
可能用到的相对原子质量： H-1 O-16 S-32 Zn-65第I 卷（选择题，共8分）一、 选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项最符合题意，请将该选项的序号填在答题卡中，每小题1分，共8分）1．生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是 A. 葡萄 “变” 美酒 B ．树根 “变” 根雕 C ．玉石“变”印章 D ．玩具机器人“变”形2．可用右图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品 A ．块状大理石和稀盐酸 B ．二氧化锰和氯酸钾 C ．碳酸钙粉末和稀盐酸 D ．二氧化锰和双氧水3．春有百花秋有月、夏有凉风冬有雪是我县濒胡公园的生动写照，下列说法正确的是 A ．春天的公园花香四溢，沁人心脾，说明分子是由原子构成的B ．将赤东湖水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水C ．用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水D ．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接向人工湖内排放4．茶，是一片树叶的故事。
湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸【C 76H 52O 46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。
下列说法正确的是 A ．一个单宁酸分子中含23个O 2B ．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23C ．单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成D ．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成5．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是 A ．丁是该反应的催化剂 B ．该反应的基本类型是分解反应 C ．反应前后原子的种类发生了改变 D ．该反应中乙、丙的质量比为3：176．下列实验中，能达到实验目的的是7．将一定量的锌粉加入到Mg （NO 3）2、Cu （NO 3）2、AgNO 3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是 A ．滤渣是Ag 、Cu 、ZnB ．滤液中含有Zn 2+、Mg 2+、NO 3﹣C ．滤渣是Ag 、Cu 、MgD ．金属活动性顺序是Ag ＜Cu ＜Zn ＜Mg8．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是 A ．t 1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 B ．甲的溶解度受温度的影响最大C ．t 2℃ 时，往100g 水中加入90g 甲，充分搅拌后得到190g 甲的溶液D ．要使t 1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法第II 卷（非选择题，共32分）二、填空题（本题包括3小题，共15分）9．（4分）化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题： （1）实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应 插入 盛有氧气的集气瓶中；（2）为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操作是： ；（3）实验Ⅱ中试管A 内反应方程式为 ； （4）在这两个实验中，木炭表现出的化学性质有 。
黄冈市蕲春县九年级上学期期末化学试卷
黄冈市蕲春县九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019九上·金平月考) 在宋代陆游的《十一月四日风雨大作二首》中，其中包含化学变化的是（）A . 风卷江湖雨暗村B . 四山声作海涛翻C . 溪柴火软蛮毡暧D . 我与狸奴不出门2. （2分） (2018九上·海拉尔期末) 下列物质不属于化石燃料的是（）A . 石油B . 煤C . 酒精D . 天然气3. （2分） (2019八上·岱岳期末) 下列物质的用途体现了物质的化学性质的是（）A . 天然气用作燃料B . 干冰用于人工降雨C . 金刚石用于划玻璃D . 铁用于制炊具4. （2分）(2018·丹东模拟) 下列图象能正确反映其对应关系的是（）A . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeB . 向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气D . 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰5. （2分） (2016九上·古蔺期中) 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .6. （2分）下列物质中含有氧气的是（）A . 过氧化氢B . 氯酸钾C . 河水7. （2分）氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（）A . 该变化是物理变化B . 该变化是化学变化C . 臭氧与氧气是同一种物质D . 臭氧与氧气性质完全相同8. （2分） (2017九上·安徽期末) 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是（）A . 图中单质的化学式为O2B . 该反应的生成物都是氧化物C . 该反应属于分解反应D . 该反应前后原子个数不变9. （2分）(2016·营口模拟) 推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（）A . 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子10. （2分）(2017·广东模拟) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（）A．性质与用途B．能源与环境氧气有助燃性﹣﹣做燃料熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤使用氢能源﹣﹣无污染使用乙醇汽油﹣﹣无污染C．物质的鉴别D．营养与健康软水和硬水﹣﹣肥皂水天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧人体缺铁﹣﹣易患贫血牛奶保鲜﹣﹣加大量防腐剂A . AB . BC . CD . D11. （2分）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A . NOB . N2C . NO2D . N2O12. （2分） (2019九上·扬州期中) 下面属于“禁止吸烟”标志的是（）A .B .C .D .13. （2分） (2016九上·秦淮期中) 某外控型食品保鲜剂以淀粉、SiO2为载体，吸附酒精制作而成．保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层．下列说法不正确的是（）A . 起保鲜作用的物质是酒精B . 该保鲜剂不宜与明火接触C . SiO2中Si的化合价为+4D . Si是地壳中含量最多的金属元素14. （2分）(2018·乐山) 类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。
黄冈市蕲春县九年级上学期化学期末考试试卷
黄冈市蕲春县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）(2017·邵阳模拟) 2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”，与之相呼应的中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”下列说法错误的是（）A . 禁止露天焚烧塑料垃圾B . 禁止使用化石燃料C . 推广使用节能灯和太阳能路灯D . 尽量不使用一次性木筷2. （2分）(2017·宜宾模拟) 人体碘元素吸收过量会引起的疾病是（）A . 致癌症B . 侏儒症C . 白内障D . 甲状腺疾病3. （2分） (2019九上·大兴期末) 下列属于纯净物的是（）A . 高锰酸钾B . 糖水C . 大理石D . 食醋4. （2分）(2020·昌乐模拟) 2019年12月3日，世界气象组织（WMO）指出2019年1月至10月期间，全球平均温度较工业化前水平升高约1.1°C。
如果任由温室气体继续排放到大气中，将会对多方面带来更严峻的威胁。
下列做法与低碳环保理念一致的是（）A . 生活垃圾分类回收B . 市区尽量开车出行C . 工业废气直接排放D . 化石燃料过度使用5. （2分） (2017九上·南宁期中) 实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是（）A . 没有规定用量时，液体取1－2mlB . 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一C . 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三D . 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程6. （2分）已知一个碳12原子的质量为ag，某原子的质量为bg，该原子的相对原子质量为（）A . 12a/bB . a/12bC . 12b/aD . b/12a7. （2分）(2016·苏州) 根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测丙可能为（）A . 碳酸钙B . 氧化钙C . 氢氧化钙D . 碳酸钠8. （2分）(2018·师宗模拟) 下图所示的四个图像，能正确反映等质量的铁粉和锌粉与足量的稀盐酸反应变化关系的是（）A .B .C .D .9. （2分） (2017九上·南岗期末) 对下列事实的解释正确的是（）序号事实解释A硫酸铁溶液和氯化铁溶液都显黄色溶液中都含有亚铁离子B铝单质在空气中不易锈蚀在常温下，金属铝的化学性质不活泼C氢氧化钠固体放在表面皿上，过一会固体表面变湿氢氧化钠由吸水性能吸收空气中的水分，使固体表面潮湿并逐渐溶解D加洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污洗涤剂具有乳化作用，能使植物油在水分中分解成细小的液滴A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2019九上·珠海期中) 原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，一定发生改变的是（）①核外电子数②质子数③相对原子质量④微粒的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数A . ①④⑦B . ①②④⑦C . ①④⑤⑥⑦D . ①②③④⑥⑦11. （2分） (2019九上·天河月考) 下列实验操作、现象与结论均正确的是（）实验操作现象结论A吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟蜡烛重新被点燃白烟能支持燃烧B 加热高锰酸钾制氧气，用酒精灯外焰加热试管，用以检查装置的气密性水中的导管口处产生较多气泡该装置肯定不漏气C把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳D 在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧更旺,发出蓝紫色火焰氧气的浓度越大,燃烧越剧烈A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2018九上·阜阳月考) 下列依据实验目的所设计的实验操作,正确的是（）选项实验目的实验操作A鉴别氧气和一氧化碳闻气味B除去氮气中的氧气杂质通过红热的炭层C证明某气体样品是否含氧气用带有火星的木条D鉴别木炭粉末和二氧化锰粉末取样于试管中加过氧化氢溶液，用手触摸管壁A . AB . BC . CD . D13. （2分）下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）A . 硫+氧气二氧化硫B . 酒精+氧气水+二氧化碳C . 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳D . 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳14. （2分）下列关于“曾青得铁则化为铜”的有关内容描述错误的是（）。
黄冈市蕲春县九年级上学期化学期末考试试卷
黄冈市蕲春县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九上·秦皇岛期中) 空气成分中，体积分数最小的是（）A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体2. （2分）(2017·溧阳模拟) 物质世界每时每刻都在发生着变化，下列属于物理变化的是（）A . 煮熟鸡蛋B . 用粮食发酵酿酒C . 煤制成焦炭D . 盐卤点制豆腐3. （2分）(2016·宜宾) 实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作不正确的是（）A . 读取液体体积B . 闻药品的气味C . 向试管中滴加液体D . 检查装置的气密性4. （2分）(2018·东莞模拟) 以下说法中正确的是（）A . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B . 氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C . 碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是碱D . 置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应5. （2分） (2018九上·韶关期末) “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想．“人造空气”中，N2的体积分数是70％，O：的体积分数在20％左右，还有CO2等其他气体．下列说法正确的是（）A . “人造空气”中氮气含量比空气中的氮气含量高B . 燃着的蜡烛放入“人造空气”中会立刻熄灭C . 带火星的木条在“人造空气”中不会复燃D . “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸6. （2分）(2013·南宁) 食盐的主要成分是NaCl，NaCl中氯元素的化合价为（）A . ﹣1B . +1C . +5D . +77. （2分）(2013·商水) 如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图，据此判断，下列说法正确的是（）A . 镁原子的相对原子质量为24.31gB . 镁原子的核电荷数为12C . 镁属于非金属元素D . 在化学反应中，镁原子容易得到2个电子8. （2分）(2014·崇左) 下列物质俗称、学名、化学式一致的是（）A . 水银汞 HgB . 纯碱氢氧化钠 NaOHC . 生石灰氧化钙 CaO2D . 小苏打碳酸钠 NaHCO39. （2分） (2019九上·云安期末) 下列古诗蕴藏着分子的运动的是（）A . 真金不怕红炉火，酒香不怕巷子深B . 野火烧不尽，春风吹又生C . 干锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟10. （2分）(2016·宝安模拟) 下列有关铁的表达正确的是（）A . 纯铁比生铁硬B . 沙漠地区的铁制品锈蚀较快C . 据图示，铁的相对原子质量为55.85D . Fe在空气中燃烧生成Fe2O311. （2分）有关一氧化碳和二氧化碳的下列叙述中，正确的是（）A . 溶于水都能使紫色石蕊溶液变红B . 都是由碳元素、氧元素组成的化合物C . 浓度大时都可以使人致死因此都有毒D . 煤炉上放一盆水能防止CO中毒12. （2分） (2018九上·孝南月考) 下列实验现象描述正确的是（）A . 木炭还原氧化铜：黑色氧化铜逐渐变成光亮的铜B . 将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液，试液变成蓝色C . 电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后正、负极产生的气体体积比约为2：1D . 铁丝在氧气中燃烧：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体13. （2分） (2017九上·北京期中) 下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是（）A . 磷 + 氧气五氧化二磷B . 氧化汞汞+氧气C . 氢气 + 氧气水D . 乙炔+氧气二氧化碳+水14. （2分） (2015九上·长春期末) 下列对有关主题知识的归纳中，有错误的是（）A . 认识元素B . 生活常识C . 先后顺序的认识D . 环保与物质利用15. （2分） (2017九上·蕉城期中) 下列对天然气的主要成分——甲烷(CH4)的看法错误的是（）A . 从组成上看：甲烷由碳、氢两种元素组成B . 从构成上看：甲烷由1个碳原子、4个氢原子构成C . 从变化上看：甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳，所以是属于化学变化D . 从性质上看：甲烷具有可燃性16. （2分）质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD中，下列说法正确的是（）A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B . 若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D . 若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg17. （2分）(2017·安徽模拟) 在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物 B的质量关系如图所示．将2g A2与80g BC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（）A . 64gB . 18gC . 80gD . 9g18. （2分） (2015九上·南市期末) 下列几个观点，你认为正确的是（）A . 同种元素组成的物质，性质相同B . 纳米碳管是一种新型化合物C . 点燃氢气和空气的混合物就会发生爆炸D . 生铁和钢都是铁的合金，属于混合物19. （2分）下列实验方案中，合理的是（）A . 分离木炭粉和氧化铜：将混合物在空气中充分灼烧B . 验证质量守恒定律：比较镁条燃烧前后固体的质量C . 除去铜粉中的铁粉：向混合物中加入足量的稀盐酸，充分反应后，过滤、洗涤、烘干D . 鉴别空气和二氧化碳：将带火星的木条分别伸入两瓶气体中20. （2分） (2015九上·启东期中) 在反应X+2Y═R+2M中，当1.6gX与Y完全反应后，生成44gR，且反应生成的R和M的质量之比为11：9，则在此反应中Y和M的质量之比（）A . 23：9B . 16：9C . 32：9D . 46：9二、填空题 (共4题；共17分)21. （5分） (2015九上·广南期末) 用化学符号表示：（1） 2个铝原子________（2） 3个水分子________（3） 2个碳酸根离子________（4）氧化铁中铁元素显+3价________．22. （5分）(2018·抚顺模拟) 用下列物质的字母序号填空：A．活性炭 B.二氧化硫 C.高分子材料 D.食醋E．金属铁F．氯化钾（1）可形成酸雨的是________；（2）可用作钾肥的是________；（3）可用于除去水垢的是________；（4）可用于生产炊具的是________；（5）可用于填充防毒面具的是________；（6）可用于生产食品包装袋的是________。
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蕲春县二0一六年秋五校联考测试题
化 学 试 题
亲爱的同学：本卷测试内容为第一～九单元。
试卷共分四道大题，满分40分，时量45分钟，请在答题卡上答题。
可能用到的相对原子质量： H-1 O-16 S-32 Zn-65
第I 卷（选择题，共8分）
一、 选择题（本题包括8小题，每小题只有一个选项最符合题意，请将该选项的序号填在答题
卡中，每小题1分，共8分）
1．生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是 A. 葡萄 “变” 美酒 B ．树根 “变” 根雕 C ．玉石“变”印章 D ．玩具机器人“变”形
2．可用右图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品 A ．块状大理石和稀盐酸 B ．二氧化锰和氯酸钾 C ．碳酸钙粉末和稀盐酸 D ．二氧化锰和双氧水
3．春有百花秋有月、夏有凉风冬有雪是我县濒胡公园的生动写照，下列说法正确的是 A ．春天的公园花香四溢，沁人心脾，说明分子是由原子构成的
B ．将赤东湖水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
C ．用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水
D ．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接向人工湖内排放
4．茶，是一片树叶的故事。
湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸【C 76H 52O 46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。
下列说法正确的是 A ．一个单宁酸分子中含23个O 2
B ．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23
C ．单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成
D ．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
5．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是 A ．丁是该反应的催化剂 B ．该反应的基本类型是分解反应 C ．反应前后原子的种类发生了改变 D ．该反应中乙、丙的质量比为3：17
6．下列实验中，能达到实验目的的是
7．将一定量的锌粉加入到Mg （NO 3）2、Cu （NO 3）2、AgNO 3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是 A ．滤渣是Ag 、Cu 、Zn
B ．滤液中含有Zn 2+、Mg 2+、NO 3﹣
C ．滤渣是Ag 、Cu 、Mg
D ．金属活动性顺序是Ag ＜Cu ＜Zn ＜Mg
8．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是 A ．t 1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 B ．甲的溶解度受温度的影响最大
C ．t 2℃ 时，往100g 水中加入90g 甲，充分搅拌后得到190g 甲的溶液
D ．要使t 1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法
第II 卷（非选择题，共32分）
二、填空题（本题包括3小题，共15分）
9．（4分）化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题： （1）实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应 插入 盛有氧气的集气瓶中；
（2）为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操作
是： ；
（3）实验Ⅱ中试管A 内反应方程式为 ； （4）在这两个实验中，木炭表现出的化学性质有 。
10．（6分）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）铝制品耐腐蚀的原因是_____________________________（用化学方程式表示）。
（2）金刚石和石墨都可以氧化成二氧化碳的原因是______ _______。
（3）军事上照明弹的反应原理是 （用化学方程式表示）。
（4）铁制容器不能盛装波尔多液的原因是_________________________（用化学方程式表示）。
（5）用汽油洗去油污的原理是 。
（6）实验室石灰水的表面常有一层白膜，原因是 （用化学方程式表示）。
11．（5分）采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如下：
①流程图中进行的操作2的名称是；
②石灰石煅烧反应的基本反应类型是。
③该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是（填“化学式”）．，该物质与水
反应的化学方程式为。
④使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质
可以再利用，该流程中可循环利用的物质是和。
（填“化学式”）．
三、计算题（本题包括1小题，共4分）
12．（4分）某化学兴趣小组为了测定黄铜样品中能与稀硫酸反应的那种金属的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中，充分反应，实验数据如下：
（1）m的值为g。
（1分）
（2）所用稀硫酸的浓度为多少？（3分）
四、实验探究题（本题包括2小题，共13分）
13．（5分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。
（3）欲使用装置E用排空气法收集氢气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。
（4）甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得．实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）．
14．（8分）在今年五校“庆元旦贺新年”联欢晚会上，戴校长给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠（Na2O2）的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来。
这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣，请你参与同学们的讨论和探究。
蜡烛熄灭的原因是。
【提出问题】棉花为什么会燃烧？
【提出猜想】
（1）可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。
（2）可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。
（3）。
【实验验证】
【实验结论】
（1）CO2与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为。
（2）通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na2O2）着火，不能用CO2熄灭。
选择题（每题1分共8分）。